童年的朋友上课极好分析

走进作者: 高尔基 ----前苏联伟大的无产阶级作家
“无产阶级艺术最伟大的代表者”。 ----列宁
主要作品有 自传体三部曲： 《童年》《在人间》《我的大学》；
长篇小说：《母亲》
剧本：《小市民》 散文诗:《海燕》 等等。
字词过关
• 咕哝 gū nong 发绺 liǔ 噗 pū
• 诅咒 zǔ zhòu 脸颊 jiá 嗅 xiù
在高尔基的童年，曾是织花边女工的外祖母是他最亲 近的人。不知道多少个夜晚，外祖母常常望着被小洋灯 的亮光照耀着的小外孙，滔滔不绝地讲述着童话故事。 这些童话正如高尔基后来回忆的：“我的头脑里充满了 外祖母的童话，就像蜂房里充满甜蜜一样。”
• 胸脯 pú
果脯 fǔ
• 终身：一生（多就切身的事说）。
• 终生：一生（多就事业说）。
一、初读课文，整体感知（读出爱）
1、从文题来看，“外祖母”和我是什么关系？ 朋友
2、是一种怎样的 关系？ (用文中的语句回答)
外祖母是我终身的朋友， 最知心的人，最了解、最珍贵的人。
文眼
二、 再读课文，深入探究（读懂爱）
的角落； • 朋友是午睡初醒的那杯清茶，用无限的甘甜滋润每一份快乐
心情； • 朋友是疲惫日子里的一把摇椅，温柔地为你摇曳入眠的节。
• 通过这节课，每个同学对“朋友”这个 词都有了自己的界定和体会，希望你们
能用“爱心”去发现生活中更多的朋友 ，并珍惜身边每个朋友。
• 忘年交－－打破年龄、辈份的差异而结为朋友。 • 忘形交－－指异性之间的友谊。 • 君子交－－指道义之交，即在道义上相互支持的朋友。 • 莫逆交－－指彼此心意相通，无所违逆。 • 刎颈交－－指友谊深挚，可以同生死，共患难。 • 贫贱交－－指贫困潦倒时结交的朋友。 • 布衣交－－指彼此没有做官而结交。
• 澎湖湾 澎湖湾 外婆的澎湖湾
• 有我许多的童年幻想 • 阳光沙滩海浪仙人掌 • 还有一位老船长
童年的朋友
节选自前苏联作家高尔Biblioteka Baidu 的自传体三部曲的第一部
——《童年》
学习目标
1.了解作者,掌握文中出现的生字词，整体 感知课文内容；
2.分析外祖母成为“我”童年朋友的原因； 3. 体会亲人对我们的爱，激发感恩情怀。
• 我已经坚强了懂事了会爱了 • 不再需要你每天都呵护了 • 可你的眼花了耳背了没了牙 • 我该用什么将你报答
•
• 现在常常不再你身边 • 却总是将你挂念 • 一生都还不了你的爱 • 有你的地方才是 我家
三、拓展迁移（写出爱）
• 通过学习这篇文章，我们知道了朋友是可以跨越 年龄这条鸿沟的，请同学们介绍一下你生活中的 大朋友 。（不少于300字）
童年歌曲《外婆的澎湖湾》
• 晚风轻拂着澎湖湾 • 白浪逐沙滩 • 没有椰林醉斜阳 • 只是一片海蓝蓝 • 坐在门前的矮墙上一遍遍幻想 • 也是黄昏的沙滩上有着脚印两对半 • 那是外婆拄着杖将我手轻轻挽 • 踩着薄暮走向余晖暖暖的澎湖湾 • 一个脚印是笑语一串消磨许多时光 • 直到夜色吞没我俩在回家的路上
预习下节课
• 1.找出5个交朋友带“交”词语。 • 2.背诵课文最后一段。 • 3.
第二课时
第二课时
• 一.温故知新
• 1.提问： （1）高尔基的自传体三部曲是哪三部？ （2）本文的中心句是哪一句? （3）外祖母能成为我终身的朋友的原因是什么？
学习目标
1.了解作者写作的背景； 2.根据文中生动传神的人物描写，感受外祖
• 结合文中具体语句,说说我为什么觉得外祖 母是自己终身的朋友？
• 友情提示：
•
采用“从文中 … …句，可以看出
外祖母对我 … …；” 句式表达。
文中有一段祖孙的对话
• 三件事情：
• 谈论头发的事情
和蔼
• “外祖母”让“我”睡尊觉重
• 打破牛奶瓶子的事 宽容
外祖母对我的关爱，不仅仅是长辈那样，而是像知心朋友一样， 她尊重我，和我的关系是平等的，以至于我讲出自己的真心话！
听歌曲《外婆》演唱者：任和
• 这几年你已渐渐的听不清楚 • 这几年你已慢慢的走不动路 • 你总是一人坐在那石台上 • 看那午后阳光的孤独
• • 曾经你是我眼中的大树 • 曾经你是我生活的全部 • 我只会伸出双手向你索取 • 让皱纹爬满你的皮肤
• • 我已经长大了不哭了会飞了 • 不再留恋你温暖的怀抱了 • 可你却弯了腰驼了背白了发 • 回忆过去总有说不完的话
母的形象； 3.感受外祖母独特的人格魅力，理解外祖母
对我一生的深远影响 。
写作背景
高尔基5岁丧父，童年寄居在外祖父家时，“外祖父家 里，弥漫着人与人之间的仇恨之雾；大人都中了仇恨的 毒，连小孩也热烈地参加一份”。在这样的家庭里生活， 生活像“铅样沉重”。所幸的是，他的周围也有许多善 良正直的人，给了高尔基力量和支持。 其中首推外祖母。
• 市道交－－古时指以做买卖的手段结交的朋友，因其重利而忘 义，后称小人之交。
• 患难之交－－指同经磨难而成为朋友。 • 一面之交－－指仅仅相识，可不甚了解。
• 杵臼之交－－指不计贫贱的友谊。 • 金兰之交－－指情意相投的朋友。后也指结拜兄弟，又称手帕之交。 • 竹马之交－－指少年时骑竹马为戏的朋友，自幼相交的朋友。 • 再世之交－－指与人父子两代都结成朋友。 • 车笠之交－－指不以贵贱而异的朋友。 • 金石之交－－指友谊深厚、如金石般坚固。 • 平昔之交－－指往日结交的朋友。 • 肺腑之交－－指无话不谈、推心置腹的朋友。 • 诗文之交－－指以诗文往来结交的朋友。
体会祖母的爱，感恩情怀
• 从“我”对“外祖母”的描写中我们看到了她的和 蔼、健康、慈祥；
• 从“外祖母”对“我”的态度中我们看到了她对“ 我”的尊重，“我”犯错时宽容却不纵容；
• 从对生活的态度中，我们看到“外祖母”乐观、充 满希望、积极面对困苦的生活。 这些都是她成为“我”童年朋友的原因
• 让我们再次齐读最后一段感受这份祖孙之情 （生齐读最后一段）
四、教师小结
• 请一位同学朗读这几句对朋友的感悟 （配乐，生朗读）
• 朋友是什么？ • 朋友是一个可以互吐心事的人； • 朋友是一个不会教你做坏事的人； • 朋友是一个与你共同奋进的人。 • 朋友是一本书，一本让你一生都读不完的书； • 朋友是一个港湾，一个可以让你的心灵休息的港湾； • 朋友是一束阳光，一束可以让你的生活充满温暖的阳光。 • 朋友是严寒冬季的一个暖炉，温暖地照亮你内心每一个寒冷