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读书好处
读书故事
名人名言1、敏而好学,不耻下问——孔子2、业精于勤,荒于嬉；行成于思,毁于随——韩愈 3、学而不思则罔,思而不学则殆——孔子
4、知之者不如好之者,好之者不如乐之者——孔子
5、三人行,必有我师也.择其善者而从之,其
不善者而改之——孔子牛角挂书唐代李密听说包恺在缑山,前往拜访.他骑着牛,在牛角上挂上一卷《汉书》,边走边读.越国公杨素在路上见到他,拉着马缰绳从后面跟着他,说：“什么书让你勤奋到这种地步?”李密说是《项羽传》.杨素于是与李密谈论,认为他是奇才（见《新
唐书·李密传》）.后来用“牛角挂书”
比喻勤奋读书.
读书的好处：
1.可以使我们增长见识,不出门,便可知天下事.
2.可提高我们的阅读能力和写作水平.
3.可以使我们变的有修养.
4.可以使我们找到好工作.
5.可以使我们在竞争激烈的社会立于不败之地.班级：姓名：。
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阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我明白:品味的提升,内涵的积淀正是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口益香,惬意自享受阅读的乐趣
语文，是一门博大精深的学科，学
好语文，要注意培养 学习兴趣，养
成好的学习习惯，积累学习方法，
增强学习能力等。
比如：抄录精彩
片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬怎样学好语文？
高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确是的，人们汲取知识的主要来源就是书籍，可以说，书籍伴随着我们成长，是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路，路上布满了坎坷和荆棘，那么感悟是一
双鞋，去体会一路上的艰辛；如果读书是一条河，河
读书的快乐 鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉，然后买了几本书，鲁迅嚼辣椒驱寒苦读。
读书WORD小报 (7)
《西游记》是中国古典四大名著之一，作者是明朝吴承恩。
该书共一百回，是在民间传说的唐僧取经故事和有关话本、杂剧的基础上写成的巨著。
它以丰富瑰奇的想象描写了唐僧师徒四人在迢迢的西方旅途上和穷山恶水斗争的历程，并将所经历的千难万险幻化为妖魔鬼怪所设置的具有中国特色的八十一难，把动物幻化为有情的精怪。
《格林童话》是世界童话经典之作之一,作者是德格林兄弟,他们以其丰富的想象、优美的语言给孩子们讲述了一个个神奇而又浪漫的童话故事。
故事大多围绕四个主题叙述的。
好有好报，恶有恶报；诚实守信；贪心贪婪；心地善良。
善有善报，恶有恶报典型作品有《小红帽》，大灰狼虽然吃了小红帽和她的祖母，但被猎人剪开了肚子，最后死了，小红帽和她的祖母也得救了。
诚实守信的代表作有《青蛙王子》，小公主虽然答应和青蛙成为朋友，可真正要她做，她却犹豫不决，不守信用。
贪心贪婪的典型作品是《渔夫和他的妻子》，因为渔夫妻子无止境的贪婪，最后还是使自己一无所有。
心地善良的代表作有《金鹅》，白发矮人之所以总是帮助小傻瓜，都是由于小傻瓜心地善良的缘故。
《三字经》与《百家姓》、《千字文》并称为三大国学启蒙读物。
《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。
其一千多字，三字一句的韵文极易成诵，内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，广泛生动而又言简意赅。
读书的好处很多。
读书养性，读书可以陶冶自己的性情，使自己温文尔雅，具有书卷气；读书破万卷，下笔如有神，多读书可以提高写作能力，写文章就才思敏捷；旧书不厌百回读，熟读深思子自知，读书可以提高理解能力，只要熟读深思，你就可以知道其中的道理了；读书可以使自己的知识得到积累，君子学以聚之。
“同沐四季风,共享读书乐”让我们与书交朋友吧！让读书之花，盛开四季校园。
书的真正目的在于诱导头脑自己去思考——莫利班级；401 姓名;郭龙辉。
读书WORD小报 (5)
——《孟子》
宋国有一个急脾气的人，他希望自己家的禾苗快快长大，好
早日吃到香喷喷的新米。
于是，他天天去田里看呀看呀，嘴里还不
停地念叨：“禾苗啊，你倒是快点儿长啊。
”
有一天，他想到禾苗不是扎根在土里吗？要是
我把禾苗都往上拔一拔，它们不变会长得快些了？说干就干。
他马
上把每棵禾苗都从土里往上拔一拔，又用土填好，然后回到家里，
欣喜地对大儿子说：“差点没累死我啊，我今天帮禾苗长高啦！”
他儿子赶紧去看，天呀，所有的禾苗都枯萎了。
俗话说“欲速则不达”。
事 1995年，联合国教科文组织宣布4月23日为“世界读书日”。
这一天是作家塞万提斯和英国著名作家莎士比亚的辞世纪念日。
据资料表明，自“世界读书日”宣布以来，已有超过100个国家和地区参与此项活动。
在每年的4月23日，各国把读书的宣传活动变成一场热热闹闹的欢乐节庆。
●三人行，必有我师也。
——孔子 ●不学诗，无以言。
——孔 子
●玉不琢，不成器。
人不学，不知义。
——《三字经》
●千里之行，始于足下。
——老子
305高元昊。
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课文阅读 读书名言 苦读者成才、苦学者成名。
——世界艺术家协会主席：《吴国化名言》。
读书破万卷，下笔如有神。
——杜甫 书读百遍，其义自见。
——董迂 书是人类进步的阶梯。
——高尔基 书犹药也，善读之可以医愚。
——刘向 读书好，好读书，读好书。
——冰心 知识就是力量——培根 谚语 没有艰苦的学习，就没有最简单的发明。
（南斯拉夫谚语） 谁游乐无度，谁没空学习。
（法国谚语） 谁要懂得多，就要睡得少。
（亚美尼亚谚语） 知识好像砂石下面的泉水，越掘得深泉水越清。
（丹麦谚语） 知识需要反复探索，土地需要辛勤耕耘。
（尼泊尔谚语） 学如驾车登山，不进就退。
（日本谚语） 陆游《读书》 读书四更灯欲尽，胸中太华蟠千仞。
仰呼青天那得
闻，穷到白头犹自信。
策名委质本为国，岂但空取黄金印。
故都即今不忍说，空宫夜夜飞秋磷。
士初许身辈稷契，岁晚所立惭廉蔺， 正看愤切诡成功，已复雍容托观衅。
虽然知人要未易，讵可例轻天下士。
君不见长松 卧壑困风霜，时来屹立扶明堂。
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读书好惯
读书并不是为了追求书中的对错，而是要从中获取灵感和收获。
对于人文科，不要执着于书中的内容，而要注重自己的体会。
而对于理工科的书籍，就需要更加注重准确性。
无论研究哪种学科，都需要多读、专心、勤思考。
精益求精
读书需要平心静气，找一个安静的地方和精力充沛的时候去读。
读贴近自己生活的书籍，或者与自己的阅历相关的书籍，可以让体会更深刻。
读书就是与作者进行交流，需要注意作者的思想和观点，自己思考后再加以吸收。
读《西游记》有感
XXX虽然是在XXX育孕，但并不是没有人情味，对花果山的猴王们非常关心。
XXX虽然好吃懒做，但在关键时刻也
能发挥重要作用。
XXX虽然在书中的着墨不多，但他踏实稳重，尽心尽力照顾XXX。
读完这本书，对其中的人物有了更深入的认识，这是我最大的收获。
循序渐进，熟读而精思，是读书的好方法。
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怎样学好语文 语文，是一门博大精深的学科，学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。
学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯，学习语文就不是很难了。
读书的快乐高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确是的，人们汲取知识的主要来源就是书籍，可以说，书籍伴随着我们成长，是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路，路上布满了坎坷和荆棘，那么感悟是一双鞋，去体会一路上的艰辛；如果读书是一条河，河中流淌着辛苦和危险，那么感悟是一条船，准备去体验河中的惊涛骇浪！我读书，所以我快乐！ 鲁迅先生从小认真学习。
少年时，在江南水师学堂读书，第一学期成绩优异，学校奖给他一枚金质奖章。
他立即拿到南京鼓楼街吖头卖掉，然后买了几本书，又买了一串红辣椒。
每当晚上寒冷时，夜读难耐，他便摘下一颗辣椒，放在嘴里嚼着，直辣得额头冒汗。
由于苦读书，后来终成 为我国著名的文学家. 鲁迅嚼辣椒驱寒苦读 的 书 读 趣 乐语文，是一门博大精深的学科，学好语文，要注意培养 学习兴趣，养成好的学习习惯，积累学习方法，增强学习能力等。
比如：抄录精彩片段，吟诵古诗，随时写下精彩瞬间，等等都是好的学习方法。
还要抓住\'听、说、读、写、悟'这五个根本环节。
学法得当、记悟并重、培养能力、养成习惯，学习语文就不是很难的了。
怎样学好语文？ 高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。
”的确是的，人们汲取知识的主要来源就是书籍，可以说，书籍伴随着我们成长，是我们得到养料的最佳方式。
如果读书是一条路，路上布满了坎坷和荆棘，那么感悟是一双鞋，去体会一路上的艰辛；你会觉得很快乐 很开心。
读书的快乐 阅读给我带来快乐.一本本好书,用智慧点燃我求知的渴望,用真情荡漾我心灵的微尘,我明白:品味的提升,内涵的积淀正是源于大量阅读的滋养. 我酷爱读书,喜欢那个灵动的文字,特别是闲暇时,我会在暖暖的日光下,捧着书,轻声朗读,那种感觉如品清茶,满口益香,惬意自不必说.接触(阅读为我们导航)这套精彩的丛书,犹如一道灿烂的光带照亮我的眼目.享受阅读的乐趣 鲁迅先生从小认真学习。
读书WORD小报 (16)
《我爱爸爸》是一本手绘本，用图文相结合的
方式，以可爱的小熊为形象，讲述他在成长过
程中与家人发生的温馨故事，图文间洋溢着融
融亲情。
推荐理由：
这是一套精美的绘本，以可爱的小熊为形象，讲
述他与家人发生的温馨故事，图文间洋溢着融融
的亲情——小熊在成长的过程中总是遇到各种各
样的问题，而他也对生活中的许多事情充满疑问。
幸运的是，无论是他的爸爸妈妈，还是爷爷奶奶，
总是在他最需要帮助的时候伸出援手，让他学会
如何面对问题，解决问题。
每一次获得帮助之后，
小熊都会对家人说“我爱你”，而小熊的家人也总
是温情地回应说“我也爱你”。
内
容
简
介
爸爸是伟大的，他用双臂保
护我。
他陪我玩耍，细心照
顾我，用“父爱”温暖我，
我爱爸爸，你是我的榜样！
●作者：（英）吉利安?哈克，（英）克里斯蒂
娜?斯蒂芬森绘，杨阳译。
●画书以“爱”为主题，旨在培养小朋友大胆
表达自己感情的习惯，也让家长在为小朋友讲
故事的过程中自然而然地说出“我爱你”。
●温馨而又浪漫的装帧设计，给阅读带去更加
愉悦的心境体验。
读后感想：
班级：504 姓名：陈宇鑫。