大学2018年高水平运动队招生认定协议

苏州大学2018年高水平运动队招生认定协议

甲方:苏州大学

乙方:运动项目:

高考省份:考生号:身份证号码:

乙方须为经甲方确定为高水平运动队优录对象且各类公示均无异议者。甲乙双方本着自愿原则签订本协议如下:

1、乙方必须参加2018年全国普通高校统一招生考试(高考)报名,符合高水平运动队报考资格。文化课考试成绩符合甲方要求,且按生源所在省的要求准确填报志愿(具体志愿填报事宜请咨询生源所在省招生主管部门)。

2、乙方与甲方签订协议后,不得与其他高校再签订类似协议,否则后果自负。

3、乙方进入甲方学习后,应按照《苏州大学高水平运动员管理条例》的规定,参加运动队的训练与比赛,若擅自不参加训练与比赛,将按照《条例》的有关规定处理。

5、本协议经甲乙双方签字后生效,具备法律效力。擅自违约方将承担违约责任。

6、本协议一式两份,甲乙双方各保留一份。

甲方(签章):乙方(签字):

乙方家长(签字)

联系电话:联系电话:

年月日年月日

苏州大学高水平运动员管理规定

(《苏州大学高水平运动员管理条例》摘要)

一、高水平运动员的学籍管理

由学校按国家招生规定录取的高水平运动员,应由本人持苏州大学入学通知书,按学校规定的期限按时到校办理报到等入学手续,并按规定缴费、注册,方可取得学籍。

二、高水平运动员的学习管理

鉴于高水平运动员担负着学习、训练与比赛的双重任务等原因,对高水平运动员的文化课程学习和体育训练、比赛作如下规定:

(一)高水平运动员在规定年限内应完成所学专业总学分70%以上的课程学习,占总学分30%及以下的课程可申请免修。但学位课程、大学外语课程均不得免修。运动员必须在每学期选课时将《高水平运动员免(换)修申请表》报校体委办公室审批。

(二)高水平运动员免修的课程学分,必须从参加训练、比赛中获得。高水平运动员的体育课程改为训练课程,其课程成绩由教练员根据运动员的训练表现确定,并报公体部录入。

(三)训练学分由教练员根据运动员每学年训练、比赛的表现进行综合考评,运动员每周训练6-10学时,全年累计240学时以上,每学年可计4学分。比赛学分是根据运动员在参加各类比赛中所取得的名次所给予的奖励学分(见附件1)。

(四)高水平运动员在规定年限内凡能够完成所学专业规定的总学分,并且符合《苏州大学普通高等教育本科学生学分制学籍管理条例(修订稿)》的可准予毕业,符合苏州大学学士学位授予规定的可授予学士学位;准予毕业的高水平运动员入校后比赛成绩达到国际、国家运动健将标准,或获得国际比赛(奥运会、亚运会、世界大学生运动会等)、全国比赛(全运会、全国大学生运动会等)前八名,或获得省级比赛个人项目前六名、集体项目前八名,或在市级以上各类比赛(不含校内比赛)中获得的比赛学分累计达17学分以上者,且政治方面符合授予条件的也可授予学士学位。

三、高水平运动员的训练和比赛管理

(一)高水平运动员入学后,必须保证参加校运动队训练,完成学校比赛任务。违约或擅自离队者按自动退学处理。

(二)运动员必须树立刻苦训练,顽强拼搏,为校争光的思想和目标。尊重教练,尊重队友,搞好团结,不折不扣完成训练计划,服从教练员对训练、比赛的安排和指导。

(三)运动员每周一般训练3次。如有比赛任务,每周训练4—5次,每次训练课一般为120分钟。

训练、比赛无特殊情况不得请假。如确实要请病假或事假,必须由本人提出书面报告并附有关证明,经教练员同意后方能准假,否则按旷课处理。

训练、比赛不得无故缺席。无故缺席作旷课论处,旷课一次扣除一周训练补助,同时按学校有关旷课的规定处理。

训练课不得迟到、早退。训练无故迟到、早退二次的按一次旷课论处。

(四)运动队日常训练、假期集训,运动员享受一定的训练补贴,日常训练补贴每人每次12元;利用寒署假进行短期集训,训练补贴每人每天30元。

(五)参加省高校苏南分会以上级别的正式比赛(含苏州市高校组比赛),比赛期间饮料、食品费每人每天10元。

(六)运动队可以购买统一的训练、比赛服装和必要的训练、比赛用鞋、护具,训练、比赛器材等。

1、运动外套每两年一套,每套300元左右,由学校统一定购。

2、训练、比赛服每人每年200元左右。

3、田径队比赛钉鞋属于比赛器材,由学校承担。

4、其余运动队的训练、比赛鞋原则上由学生自理(四年一届的省运会除外,但超出300元标准的由学生承担)。

四、对高水平运动员的奖励

为了鼓励和表彰为学校争得荣誉的运动员,学校分别给予精神鼓励和相应的物质奖励。

(一)名次奖

按运动员参加比赛所获得的名次,分别给予相应的单项奖奖励(见附件2)。

(二)集体项目、全能项目奖励办法

田径、游泳的接力项目比赛作为一个单项,但多名运动员均可获得相应名次奖的奖励;田径全能项目比赛的奖励加倍计算。其他二人及二人以上参加的集体项目,参赛运动员均可获得相应名次奖的奖励。

(三)破纪录奖

单项比赛既打破纪录,又获得名次,只给予该项破纪录奖;多项破纪录(含接力跑)分别给予奖励;在校运会上破纪录也给予同等奖励;一名运动员在一次比赛中,打破某项目的多级纪录,按破纪录的最高等级给予奖励。

(四)运动员晋级奖。

入学时的一级运动员,在比赛中达到健将运动员标准的,给予一次性奖励1500元;在省级(含省级)以上比赛中被评为最佳运动员的,给予一次性奖励2000元。如获得名次奖高于晋级奖则按名次奖给予奖励,不得重复。

(五)高水平运动员专项奖学金

1、我校正式录取的高水平运动员,自进校以后,获得国际性比赛(奥运会、亚运会、世界大学生运动会等)前八名,从获奖学年起至正常学制毕业学年给予专项奖学金;凡获得全国比赛(全运会、全国大学生运动会等)前八名、省级比赛(省运会、全国单项比赛)前四名、参加奥运会、世界大学生运动会但未获名次的当学年给予专项奖学金。奖学金标准不低于当年度江苏省规定本专业的学费标准。

2、奖学金由校体委办公室根据运动员比赛成绩每学年向学生处申请一次,奖学金费用由校学生处校运动队专项经费中支出。

五、其他

按高水平运动员招生政策录取但入校后不能成为校代表队主力队员者不按本条例

管理;其他未按高水平运动员招生政策录取的学生经选拔,并经校体委批准成为校代表队主力队员并取得较好比赛成绩者可参照本条例执行。

附件1:

比赛名次学分奖励标准

附件2:

比赛奖励标准:(单位:元/人或项)

[温馨提醒:合同协议是经验性极强的领域,无法思考和涵盖全面,最好找专业律师起草或审核后使用。范文供参考,期待你的好评与关注]

XX大学高水平运动员测试内容及方法排球

XX大学高水平运动员测试内容及方法排球 一、测试内容与权重 二、测试方法与计分标准 (一)身体素质 1、助跑摸高(20分) 测试方法:考生以双脚助跑起跳单手摸篮圈(或篮板),计绝对高度。每人3次,

以最高一次计算成绩。 男女起评标准为:3.11米和2.62米,满分标准为3.30米和2.90米。 2、多种步伐移动(20分) 测试方法:按图示,考试从进攻线后启动,前进,后退2个来回,前进时必须双手摸到中线,后退时必须双脚退出进攻线;然后再向两侧移动2个来回(用滑步或者交叉步,不能转身),两侧都用单手摸线:接着再钻过网并用单手摸对面的进攻线,最后返回直至跑过出发的进攻线为止(身体任何部位不能触网)。考生启动时开表,最后一次冲过进攻线为止停表(身体任何部位先过线均可)。每人2次机会,记一次最好成绩。 女子起评标准为:14”70,满分为10”70。 (二)基本技术(50分) 1、两人一组扣,防,调(20分:技评) (1)测试方法:两人一组,相距4~5米,扣防调。要求扣球达中等力量,防守起球达一定高度,两人按“扣、防、调”进行,每组扣防时间为3~5分钟。(死球后后场外快速供球) (2)技评要求和标准:“扣, 防, 调”动作运用合理协调,扣球力量,防守起球效果、调传到位。 2、二,三,四号位扣球(20分:达标10分,技评10分) (1)测试方法:考生根据报考位置进行专位扣球,由教师或指定考生(二传)在2,3号位之间传球,教师在同边后场给一传,每个考生连续扣球10次,按规定区域直线,斜线各5次,快攻无线路区域要求,每成功一次1分。 (2)技评要求和标准:起跳充分,扣球有力,位置准确,快攻有速度有力量。

2015秋浙江大学《基础英语》及答案

2015秋浙江大学《基础英语》及答案 2015秋浙江大学《基础英语》及答案 复习资料一 1. His parents were worried that he _A__ too much time chatting on line. A. spent B. cost C. paid D. had 2. -----_____B___ did you like the trip to Hangzhou? ----It was wonderful. A. When B. How C. Where D. What 3. What language does she ____B____ ? A. tell B. speak C. talk D. say 4. China is famous __D______ its tea and china(瓷器). A.with B.in C.of D.for 5. This apple is not big. It is _____A_____. A. small B. light C. polite D. slim 6. She is a student, and __B___ name is Julia. A. its B. her C. hers D. his 7. The hospital is a bit far from here. It's about _D__ . A. forty minutes's walk B. forty minute's walk C. forty minutes walk D. forty minutes' walk 8. Bob is __ of the two boys. Mary is __D__of the three girls. A. tall, short B. taller, the shorter C. tallest, the shortest D. the taller, the shortest 9. Tom and Jack ___________ good ___B________ . A. is ……friend B. are ……friend C. are ……friends D. is ……friends 10. It isn’t __A__ watch. I left mine at home. A. my B. I C. myself D. me 11.Both Tom and Jack have done _C__homework.

高水平和单招的要求

2018年全国高水平运动队考生已进入高考报名阶段,我们将为大家详细的介绍“全国体育单招报考流程”。 具备条件 具备二级运动员(含)以上运动技术等级称号 运动技术等级证书截止审批日期为冬季项目为2018年12月31日,其他项目为2018年2月28日,以国家体育总局官方网站和中国运动员文化教育网“运动员技术等级综合查询系统”公示的数据信息为准。 运动员注册 体育单招考生在参加高考报名后,须登录“中国运动员文化教育网”体育单独招生考试管理系统进行注册。 三、报名时间 体育单招考生应在报考高校规定时间内,根据报考院校招生简章中测试项目、时间、地点、选拔程序等要求,统一在“中国运动员文化教育网”体育单独招生考试管理系统中进行测试报名。 注:无高考报名号的考生无法进行网上报名。 具体报名时间: 冬季项目报名时间2018年1月1日至1月15日;其他项目报名时间2018年3月1日至3月15日。 体育单招考试科目 运动训练、武术与民族传统体育专业的招生实行文化考试和体育专项考试相结合的办法。文化考试科目为语文、数学、政治、英语四科,各科试卷满分为

150分,总分600分。试卷由教育部考试中心组织命题印制;体育专项考试满分100分,考试由招生院校负责组织实施。 (参照往年)2018年招生院校运动训练、武术与民族传统体育专业招生文化考试时间: 时间上午下午 9:00——10:3014:00——15:30 4月22日语文数学 4月23日政治英语 2018年招生院校运动训练、武术与民族传统体育专业招生体育专项考试时间:冬季项目考试时间2018年2月16日至3月5日;其他项目考试时间2018年4月1日至5月10日。 填报志愿 体育单招考生根据招生院校公布的专业考试时间,合理选择不超过2所招生院校进行报名,并确定好志愿顺序。 结果公布 招生院校在省教育考试院办理录取手续后,将录取新生名单报国家体育总局科教司备案,备案后的录取新生名单将在招生院校网站及“中国运动员文化教育网”上向社会公布。 注:已被体育单招录取的考生不再参加普通高校招生其他任何形式的录取。 招生院校 举办运动训练专业的招生院校有: 北京体育大学、上海体育学院、武汉体育学院、西安体育学院、成都体育学院、沈阳体育学院、首都体育学院、天津体育学院、河北体育学院、吉林体育学

北京2020高校招生高水平运动队单考招生办法

北京2020高校招生高水平运动队单考招生办法 北京2017高校招生高水平运动队单考招生办法 单考招生办法 获得一级运动员、运动健将、国际健将及武术武英级(或以上)称号之一的考生,可申请参加文化课单独考试。 文化课单独考试2017年起考试方式进行调整,相关考生与报考“普通高等学校运动训练、武术与民族传统体育专业”的考生共同参加有关部门统一组织的文化课考试。具体事宜以教育部当年文件为准。 招生院校将本校通过文化单考拟录取考生数据库上传至教育部“阳光平台”,市高招办审核确认后办理录取手续。招生院校录取通过文化单考录取高水平运动队人数不得超过招生院校当年招收高水平运动员总数的20%。 附: 具有举办高水平运动队资格的高等学校名单及运动项目 序号 学校名称 项目 1 北京大学 田径、篮球、足球、乒乓球、羽毛球、健美操、游泳 2 中国人民大学

田径、篮球、排球、足球、网球、武术 3 清华大学 田径、篮球、排球、游泳、射击、健美操、击剑4 北京交通大学 田径、篮球、排球、羽毛球、跆拳道 5 北京科技大学 田径、篮球、足球、羽毛球、跆拳道 6 中国石油大学(北京) 田径、羽毛球、游泳 7 北京邮电大学 乒乓球、武术 8 华北电力大学 田径、篮球 9 北京化工大学 篮球、网球、健美操 10

中国农业大学 田径、足球、橄榄球 11 北京林业大学 田径 12 北京中医药大学 武术、足球、健美操 13 北京师范大学 田径、篮球、足球、橄榄球、健美操14 北京外国语大学 游泳 15 对外经济贸易大学 篮球 16 中央财经大学 排球 17 中国政法大学 排球、乒乓球、羽毛球

高水平运动队管理办法

高水平运动队管理办法 第一章总则 第一条为了加强我校高水平运动队的管理,实现我校运动竞技水平达到市内领先、国内一流、国际知名的目标,调动教练员的积极性,激励高水平运动员刻苦学习专业文化知识,帮助他们顺利完成学业,提高综合素质,为国家培养新一代优秀的大学生高水平运动人才。根据大学生高水平运动员学习、训练、竞赛和生活的特点,依照学校各项有关学生管理规定,结合我校实际,特制定本办法。 第二条高水平运动员是指根据我校高水平运动队项目建设需要,依照国家有关招收高水平运动员有关规定,在市教委的监督下录取的我校优秀运动员。通过高考正常录取的学生(含单招),经体育部批准,编入学校高水平运动队的管理,参照本办法执行。 第三条高水平运动员的学籍、文化课程学习管理主要由我校教务处和其所在院系负责;训练和竞赛由体育部负责;政治思想工作和日常生活主要由其所在院系和体育部共同负责。 第四条高水平运动员在校期间应严格遵守“高等学校学生行为准则”等各项有关学生管理规定,本办法为上述各项规定的补充。 第二章学籍管理 第五条高水平运动员被我校录取后,由学校根据运动员实际文化水平安排能正常完成学业的专业。 第六条已被录取我校的高水平运动员,必须持《新生录取入学通知书》和新生入学须知中规定的有关证件,按期到校办理入学手续。如因我校安排或我校同意参加的重大赛事或集训,不能按期报到者,须事先持有关证明和书面请假报告,经我校体育部负责人审批签署意见后,向学校学生工作处请假,批准后方为有效。 第七条招收的高水平运动员提供的运动等级证书和运动成绩证明必须属实。凡属弄虚作假者(含隐瞒真实年龄、不宜训练和参赛的慢性病史和运动创伤史等),一经查实,取消学籍,予以退回原籍。 第八条每学期开学时,高水平运动员因我校安排或我校同意参加的赛事或集训,不能按时到校办理注册手续者,必须由其本人书面申请,体育部出示证明,向其所在院系办理请假手续。 第九条高水平运动员在校期间应努力学习,按教学计划修完规定课程,取得规定的学分准予毕业,发给毕业证书,符合学士学位授予条件者,授予相应学士学位。 第十条高水平运动员在校学习期间,因我校安排或我校同意参加的重大赛事及赛前集训,而不能坚持正常必修课程、选修课程及军训、实习等实践性课程的学习和考试者,须持有关部门正式通知,经体育部与教务处审核同意,事后其所在院系和体育部应根据其耽误学业的情况,对其学习和考试另作出具体安排。 第十一条高水平运动员在队训练期间,可免修公共体育课。 第十二条高水平运动员的公共体育课成绩,在学期末由教练员根据其平时

中国农业大学高水平运动队简介

中国农业大学高水平运动队简介 我校高水平体育代表队是一支光荣、战斗的集体,是学校对外宣传,参与校际、国际交流的重要窗口。目前经教育部批准,招收项目为田径、男子足球和橄榄球。 经过多年的办队实践,我校已在高水平运动队的招生、教学、训练和管理等一系列的工作上形成了一整套较为完整的管理体制,在学校各级领导的亲切关怀与指导下,经过全体教练员、运动员的辛勤努力,整体运动水平在北京高校处于上游水平。其中作为我校特色项目的英式橄榄球运动,中国农大在国内率先引进开展,运动水平国内领先,亚洲上游,世界知名,为国家多次赢得荣誉。田径、足球等高校设置的常规项目的运动水平也在北京高校位居第一集团之列。 2008~2014年我校连续多次在北京市高水平运动队建设评估中被北京市教育委员会评为优秀院校。同时,2007 年我校田径队;2012 年我校田径、足球队分别被北京市教育委员会授予参加全国大学生运动会优秀贡献学校称号。 一、填补我国竞技体育项目空白的橄榄球队 1990 年12 月15 日我校在国外友人的支持下,在中国大陆率先引进英式橄榄球项目,填补了我国竞技体育项目的空白,1998 年我校橄榄球项目首次被教育部审批为试办高水平运动队院校招收项目。 近二十多年来在我校各级领导的关心下,经过全体教练员、运动员的不懈努力,我校男、女橄榄球队取得了丰硕成果,其中及其具有代表性的是以我校男、女橄榄球队为主组建的中国男、女橄榄球队分别在2006 年第15 届多哈亚运会男子七人制橄榄球比赛上获得第三名;在2009 年第五届东亚运动会及2010 年第16 届广州亚运会女子七人制橄榄球比赛中,分别获得冠军和亚军,为祖国赢得了荣誉。2013 年全国大学生七人制橄榄球赛男、女队均获得冠军。2014年全国大学生七人制橄榄球赛男、女队分获冠、亚军。 二、不断进取、奋发向上的田径队 田径队是我校高水平运动队之一,也是学校最早成立的体育代表队。几十年来,始终保持着严格管理的优良传统,获得过较为出色的成绩。其中具有代表性的是我校田径队吴洁同学在2007年8月曾入选中国体育代表团参加了在泰国首都曼谷举行的第二十四届世界大学生运动会并获得女子标枪项目第七名。 另外,近年来我校田径代表队始终位居北京市高校田径运动会(高水平体育试点院校组)比赛男女团体总分前八名;在2012 年举行的第九届全国大学生运动会上,我校田径队共有2 人入选北京大学生田径队参赛,取得良好成绩;在2013年举行的第13届全国大学生田径锦标赛上取得了新的突破,共有3人次分别在男子竞走、链球和女子七项全能比赛上获得2银、2铜。另有2人获得该项赛事全国比赛前八名。不久前,在2015年世界大学生运动会田径选拔赛比赛中共有2人分别在男子110米栏和铁饼比赛上获得亚军。

浙江大学学位英语考试指导(必看)

浙江大学学位英语考试指导 一、考试内容和形式 浙江大学学位英语考试包括六个部分,考试时间为120分钟。试卷分主观题和客观题。 1. 听力理解(20%) 共20 题,考试时间为20 分钟,分值为20%。听力理解由两节组成(Section A 和 Section B)。A节有10 道题,每题含一组对话,共两句,对话后有一个问句。每组 对话只读一遍。B节有三篇听力材料, 每篇材料读两遍。每篇听力材料后有3--4个 问题。听力部分每个问题后有约15秒的间隙,要求考生从所给的四个选项中选出 一个最佳答案。 2. 词汇(10%) 共20题,考试时间为15分钟。每题有一空格,要求考生从四个答案中选出一个最佳答案填空。这一部分主要测试学生认识和掌握词汇及常用词组的能力。 3. 语法结构(10%) 共20题,考试时间为15分钟。每题有一空格,要求考生从四个答案中选出一个最 佳答案填空。这一部分主要测试学生理解和运用语法结构的能力。 4.阅读理解(30%) 共15题,考试时间为30分钟。共三篇文章,每篇文章约有300个词左右。每篇文 章后有5个问题,考生根据文章内容从四个选项中选出一个最佳答案。 5.英译汉(15%) 考试时间为20分钟。要求考生将一篇实用性的短文划线的5个英语句子译成汉语。 主要测试学生的理解、表达和实际应用能力。 6.汉译英(15%) 考试时间为20分钟。要求考生将5个汉语句子译成英语。主要测试学生的理解和应 用能力。 二、应试指导 1. 听力应试指导 对话部分:在简短对话部分,对话是在特定的语言环境中进行的,具有一定的情节;而由第三者提出的问题及所给的4个选项又使学生明确了选择范围。因此,考生只要在听音时善于捕捉关键词和关键信息,就能做出正确的选择。在此考生应注意以下几个方面:(1)要辩明谈话者之间的关系。如医生与病人大多谈论疾病有关的话题;夫妻之间大多谈论与家庭有关的话题等。 (2)要善于抓关键词。如对话中出现了menu, order, table for three, bill等词,则谈话的地点一定是与饭店有关。 (3) 预测提问的方式很重要。利用每段对话后的几秒时间迅速浏览下一个问题的四个选 项,通过四个选项的内容去预测听力内容和第三者的提问方式,从而在听时将注意力集中在与所提问题有关的关键词和关键信息上。 (4)要善于推测言外之意。 对话部分大体上分为五个类型:数字与计算;职业身份;地点,场所与方向;比较题; 推理判断。 数字与计算是浙江大学学位英语考试中最常考的考项之一,听力测试计算型的试题往往要求进行简单的加、减、乘、除四则运算,以加减为主。提问方式是:How much---? How

浙江大学学位英语考试--中翻英部分

浙江大学学位英语考试--中翻英部分15% 2009-04-12 00:49 由于学位英语是浙江大学自己出卷的,题型是于省三级考试是一致的,所以可以参考一下历年省三的卷子。 可以将一下的短句当作范文,背一下。 02-1 81.如果你在阅读中碰到生词,有时候你可以不查字典。 your answer: key: When you come across new words in reading, sometimes you may not consult dictionaries for them. 82.她正在找工作,我想她可能已从大学毕业了。 your answer: key:She is looking for a job. I think she may have graduated from college. 83.学习英语需要耐心和努力;若想在几个月内掌握一门外语是不可能的。 your answer: key:Learning English needs patience and efforts; it is impossible to have a good command of a foreign language within a few months. 84.我昨晚兴奋得睡不着觉,因为我的设计被采纳了。 your answer: key:I was too excited to fall asleep last night because my design had been accepted. 85.――你们什么时候熄灯就寝?――10点半,但周末例外。 your answer: key:-When do you turn off the light and go to bed?- At half past ten except on weekend. 02-6 81.我感到喘不过气来;我开窗你会介意吗? your answer: key: I can hardly breathe. Would you mind my (me) opening the windows? 82.你们应该理论联系实际,培养应用语言的能力。 your answer: key:You should combine theory with practice and develop the ability to use the language. 83.他将永远记得家乡解放的那一天。 your answer: key:He will always remember the day (when) his hometown was liberated.

厦门大学2020高水平运动队入选资格

厦门大学2020xx运动队入选资格 名单厦门大学2017高水平运动队入选资格名单 根据《教育部办公厅关于做好2017年普通高校部分特殊类型招生工作的通知》(教学厅〔2016〕10号)要求和《厦门大学2017年本科生高水平运动队和优秀退役运动员免试生招生简章》,我校已顺利完成高水平运动队的专项测试。按照全面衡量、择优录取的原则,结合学校高水平运动队建设的实际需要和考生测试成绩,我校择优确定获得我校高水平运动队入围资格名单,现将名单予以公示,公示期为3月17日至3月24日。公示期内如有异议请向我校招生办公室(联系电话:0592-*******)或学校监察部门(联系电话:0592-*******)反映。 我校会将公示后无异议的考生名单报送教育部及考生生源所在地省级招办备案、公示。教育部及有关省级招办审核不通过或公示不合格的考生将被取消入围资格,空缺名额不递补。 ★资格确定及录取要求: 1.申请A类资格考生 (1)资格确定 入围“A类候选”资格的考生:参加国家体育总局统一组织的运动训练、武术与民族传统体育专业单独招生文化课考试,成绩达到我校划定的文化合格分数线的考生将最终入选我校高水平运动队A类资格。 入围A类候选资格的候补(以下简称“A类候补”)的考生:如入围候选资格考生未参加文化课考试或文化课考试成绩不合格,我校将在候补名单中按照缺额数进行递补,递补考生的文化课考试成绩如达到我校划定的文化合格分数线将最终入选我校高水平运动队A类资格。如某一项目加上候补考生计划仍未完成,多出的计划将用于在其他项目所有剩下的候补名单中按照专业测试成绩从高到低的顺序进行递补。其中根据教育部“集体项目每年招生人数不得超过该项目赛事规定的一方最多同时上场人数”要求,男篮最终确定资格人数不超过5人。

大学2018年高水平运动队招生认定协议

苏州大学2018年高水平运动队招生认定协议 甲方:苏州大学 乙方:运动项目: 高考省份:考生号:身份证号码: 乙方须为经甲方确定为高水平运动队优录对象且各类公示均无异议者。甲乙双方本着自愿原则签订本协议如下: 1、乙方必须参加2018年全国普通高校统一招生考试(高考)报名,符合高水平运动队报考资格。文化课考试成绩符合甲方要求,且按生源所在省的要求准确填报志愿(具体志愿填报事宜请咨询生源所在省招生主管部门)。 2、乙方与甲方签订协议后,不得与其他高校再签订类似协议,否则后果自负。 3、乙方进入甲方学习后,应按照《苏州大学高水平运动员管理条例》的规定,参加运动队的训练与比赛,若擅自不参加训练与比赛,将按照《条例》的有关规定处理。 5、本协议经甲乙双方签字后生效,具备法律效力。擅自违约方将承担违约责任。 6、本协议一式两份,甲乙双方各保留一份。 甲方(签章):乙方(签字): 乙方家长(签字) 联系电话:联系电话: 年月日年月日

苏州大学高水平运动员管理规定 (《苏州大学高水平运动员管理条例》摘要) 一、高水平运动员的学籍管理 由学校按国家招生规定录取的高水平运动员,应由本人持苏州大学入学通知书,按学校规定的期限按时到校办理报到等入学手续,并按规定缴费、注册,方可取得学籍。 二、高水平运动员的学习管理 鉴于高水平运动员担负着学习、训练与比赛的双重任务等原因,对高水平运动员的文化课程学习和体育训练、比赛作如下规定: (一)高水平运动员在规定年限内应完成所学专业总学分70%以上的课程学习,占总学分30%及以下的课程可申请免修。但学位课程、大学外语课程均不得免修。运动员必须在每学期选课时将《高水平运动员免(换)修申请表》报校体委办公室审批。 (二)高水平运动员免修的课程学分,必须从参加训练、比赛中获得。高水平运动员的体育课程改为训练课程,其课程成绩由教练员根据运动员的训练表现确定,并报公体部录入。 (三)训练学分由教练员根据运动员每学年训练、比赛的表现进行综合考评,运动员每周训练6-10学时,全年累计240学时以上,每学年可计4学分。比赛学分是根据运动员在参加各类比赛中所取得的名次所给予的奖励学分(见附件1)。 (四)高水平运动员在规定年限内凡能够完成所学专业规定的总学分,并且符合《苏州大学普通高等教育本科学生学分制学籍管理条例(修订稿)》的可准予毕业,符合苏州大学学士学位授予规定的可授予学士学位;准予毕业的高水平运动员入校后比赛成绩达到国际、国家运动健将标准,或获得国际比赛(奥运会、亚运会、世界大学生运动会等)、全国比赛(全运会、全国大学生运动会等)前八名,或获得省级比赛个人项目前六名、集体项目前八名,或在市级以上各类比赛(不含校内比赛)中获得的比赛学分累计达17学分以上者,且政治方面符合授予条件的也可授予学士学位。 三、高水平运动员的训练和比赛管理

浙大版大学英语3口语考试题目及解答

大学英语3口语考试题目及答案 Unit 1 Personality 1. Discuss the personality traits that you think would make an ideal person for these jobs: salesperson, teacher, doctor, secretary. Give your reasons. Salesperson: be patient to their customers, enthusiastic and full of energy. They should have good communication skill and very sociable and talkative. They should have some experience to help them master this field. Teacher: They are able to attend to the students' needs and assist each person in the way that he or she learns best. They need to be constantly open to new ideas, be flexible. The qualities a good teacher should possess include passionate about teaching, inspiring, interest in the subject he or she is teaching, patience and tolerance, compassion, understanding and respectable Doctor: they should be diligent to practice clinic skills, such as inspection, palpation, percussion, auscultation and so on. Second, they should treat the patients as your family members, be very kind to them. Third, they must be very caref ul and cautious. You can’t make any mistake because life is extremely precious. Last but not least, they should be enterprising, continue learning the advanced technology and knowledge, because methods of treatment have developed quickly nowadays. Secretary: be good at watching at what boss is doing and saying carefully should good at please all sides of colleagues and make them happy working with you. Be capable of handling disputes. Or cooperate with the boss in dealing difficult matter In a word, if you want to be a prominent doctor, you have to make great efforts to improve yourself. 售货员:耐心向他们的客户,热情,充满活力。他们应该有良好的沟通技巧和非常善于交际,健谈。他们应该帮助他们掌握这个领域的一些经验。 老师:他们能够参加的学生的需求,帮助每个人在他或她最好的学习方式。他们需要不断接受新的观念,灵活。一个好的教师应具备的素质,包括对教学充满热情,激发兴趣,他或她是教学,耐心和宽容,同情,理解和尊重 医生:他们应该努力实践的临床技能,如检查,触诊,叩诊,听诊等。第二,他们应把病人作为你的家庭成员,是他们非常好。第三,他们必须非常小心和谨慎。你不能犯任何错误,因为生命是非常宝贵的。最后但并非最不重要的,他们应该有进取心,学习先进技术和知识的继续,因为治疗方法发展迅速,目前。 秘书:善于看在什么样的老板做的和说仔细应该善于请同事各方并使他们快乐的工作与你。 能够处理纠纷。或配合处理困难的老板 总之,如果你想成为一名著名的医生,你必须努力提高自己。 2. Describe the personality of a person you know well, like your parents, a teacher, a classmate, a friend, a singer, an athlete, a movie star, etc. mom 3.What do you think causes shyness? What are the ways to overcome shyness?

浙江大学20172018学年本科生外设奖学金评选要求

浙江大学2017-2018学年本科生外设奖学金评选要求 1.光华奖学金(1名,1500元) 申请条件: 1、表现优秀,前一年综合评估排名为本专业前30%以内,担任学生干部者优先考虑; 2、同等条件下,少数民族同学优先; 3、2个及以上名额的学院要求少数名族学生至少一名。 递交材料: 浙大外设奖学金申请表。 对设奖单位的认识(200字)。 2.南都奖学金(二等1名,5000元;三等1名,2500元;创新1名, 1500元) 申请条件: 1、遵纪守法,诚实、品行端正; 2、学习努力,综合测评成绩优秀,在本专业中名列前茅,体育达标; 3、创新奖授予在某一学科或领域取得显著成绩的本科学生,参照校“研究与创新奖学 金”细则; 4、同等条件下,优先考虑家庭经济困难学生; 递交材料: 浙大外设奖学金申请表(申请创新奖须提交相关研究成果证明材料)。 对设奖单位的认识(200字)。 3.永平奖学金(1名,6000元) 申请条件: 1、热爱祖国,遵纪守法,学年德育考评排名列专业年级前50%; 2、刻苦学习,成绩优异,学年学业成绩综合排名专业年级前20%; 3、本奖学金者不能兼得学校其他外设奖学金。 递交材料: 浙大外设奖学金申请表。 对设奖单位的认识(200字)。 4.三星奖学金(1名,5000元) 申请条件: 1、热爱祖国、遵纪守法、品行端正、举止文明、乐于助人; 2、勤奋、刻苦,前一年综合评估排名为本专业前10%以内; 3、学科知识扎实、实践能力强,具有创新精神、竞争意识; 4、具有较强的组织管理能力,担任学生干部者优先考虑;

5、面向本科生三年级学生(16级本科生)。 递交材料: 1、三星奖学金申请表; 2、当学年成绩单证明; 3、外语成绩(CET)证明。 4、对设奖单位的认识(200字)。 5.CASC奖学金(二等1名,3000元) 申请条件: 1、面向理工科专业本科生; 2、符合学校外设奖学金评选的基本条件; 3、品学兼优,专业排名前20%以内或在国内外核心期刊发表学术论文或在各类科技活 动及竞赛中取得省部级以上奖励。 递交材料: 1、浙大外设奖学金申请表; 2、CASC奖学金推荐人选信息一览表 对设奖单位的认识(200字)。 6.海航奖学金(5名,5000元) 1.计算机科学与技术学院、软件学院、信息电子工程学院、数学科学学院优秀本科生 2.学习成绩优秀,身体健康,品行端正,具有良好的学习能力、沟通能力及团队合作精神。 需提交材料: 1、浙大外设奖学金申请表。 2、对设奖单位的认识(200字)。 7.纳思奖学金(6名,5000元) 申请条件: 1、热爱祖国,遵纪守法,品行端正,举止文明,乐于助人; 2、学习勤奋刻苦,前一年综合评估排名为本专业前30%以内; 3、学习能力强,具有创新精神和合作精神,担任学生干部者优先考虑; 4、有意向到浙江纳思教育科技有限公司工作的优秀学生优先考虑; 5、面向英语类、数学类、教育学类、计算机类专业。 递交材料: 浙大外设奖学金申请表。 对设奖单位的认识(200字)。 8.海亮奖学金(一等1名,8000元;二等1名,5000元) 申请条件: 1、家境比较困难且品学兼优

高校高水平运动队建设中的问题和发展建议

龙源期刊网 https://www.360docs.net/doc/4815728638.html, 高校高水平运动队建设中的问题和发展建议作者:王倩刘虹 来源:《世界教育信息》2020年第03期 摘; ;要:在2019年1月召开的上海市高校高水平运动队建设与管理论坛上,专家分析了 上海市高校高水平运动队的发展现状,总结了其在运动员招生与管理、运动队管理运作模式等方面取得的建设成效,同时指出高水平运动队在目标规划、整体水平、学校管理、运动员参赛训练和学业方面存在的问题,并提出了进一步发展的对策建议。此次论坛为今后上海市高校高水平运动队的建设与管理指明了方向,对于促进高校体育科学发展、发挥“体教结合”优势、加快推进体育强国建设具有重要意义。 关键词:上海市高校高水平运动队建设与管理 2019年1月28日,上海市高校高水平运动队建设与管理论坛在同济大学召开。上海市高校高水平运动队评估专家组组长、上海市教育委员会原主任薛明扬,上海市体育学院原院长姚颂平,上海市体育局原副局长、上海市体育局巡视员郭蓓以及全市数十位体育评估专家出席了论坛。通过深入交流,本次论坛全面展现了上海市17所参评高校的90支高水平运动队的实际发展情况,指出了现存的问题,并提出了进一步改革建设与管理机制的建议。 一、上海市高校高水平运动队现状 自1987年原国家教委、国家体委联合颁布《关于普通高校试行招收高水平运动员工作的通告》以来,截至2018年,全国共有275所高校具有高水平運动队招生的资格,其中上海市有17所高校,涉及18个项目。经过了30余年的探索,上海市高校高水平运动队已具备一定规模,部分项目处于全国领先水平,甚至能够在世界级比赛中为国家争金夺银。归根结底,上海市高校高水平运动队取得的成绩离不开各方的配合与支持。上海市政府、党委领导始终秉持“体教结合”办高水平运动队的理念,从顶层设计出发,给予上海市高校高水平运动队建设与管理方面政策指导。上海市各高校也本着“培养德智体美劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人”的育人目标,为高水平运动队的管理运作提供了制度保障。其他利益相关者,如高校高水平运动队的运动员、教练员、领队等,更是推动高校高水平运动队正常运转、向上发展的主力军。 在本次论坛中,专家一致肯定上海市高校高水平运动队建设至今积累的丰富经验,认为高校高水平运动队在运动员招生与管理、运动队管理运作模式等方面取得了一定的成效。上海中医药大学吴志坤与参会人员分享了上海中医药大学高水平运动队的建设经验。他指出如下五点。第一,学校领导高度重视高水平运动队的建设,能够严格按照教育部规定,在高水平运动队建设中给予3万元人均年投入的支持。第二,学校对于高水平运动队的定位较高,在招生方面有着较高的标准和要求。运动队规模虽小,但一直致力于提高自身竞技水平、发挥引领作

高水平运动员报考流程

高水平运动员报考流程 一、考生报名 12月25日至28日,学生参加高考报名,同时持等级证书、注册证、秩序册、成绩册进行高水平运动员报名,填写《江苏省2007年普通高校招收高水平运动员报名登记表》。 二、资格审核 12月29日,考生所在中学审核同意后报市、县招办;由市、县招办审核汇总后于1月10日前报省教育考试院。 三、了解测试信息 所有有意参加测试的考生需到测试高校的网站(或向测试高校招办)了解测试时间、地点和具体办法。 四、测试名单公示 3月1日前,省教育考试院对准予参加测试的我省考生名单进行公示,随后将公示考生名单发给各高校。 五、参加测试 在公示名单中的考生,自行按照测试高校规定的时间到高校报到、缴费、测试。各校报到、测试时间见各校网站。 六、4月15日前,有关高校将测试合格考生名单报省教育考试院和教育部学生司审核、公示。 七、考生参加高考,并填报所报考高校的志愿。 艺术特长生报考流程

一、考生报名 考生于12月25日-28日在当地参加高考报名,同时进行艺术特长生报名,填写《江苏省2007年普通高校招收艺术特长生报名登记表》。 二、资格审核 1.报考部属高校的,凡符合报名条件、中学同意报考的,市、县招办对考生可予以同意,同时提醒考生除参加省、市组织的艺术特长生报名外,另须按照高校招生简章中要求的方式向高校报名。 2.报考我省省属高校的,须有高校推荐意见,高考报名时未能提供推荐意见的,应在1月10前补齐。 三、了解测试信息 所有参加测试的考生需到测试高校的网站(或向测试高校招办)了解测试时间、地点和具体办法。 四、测试名单公示 1月17日前,省教育考试院对准予参加测试的我省考生名单进行公示,随后将公示考生名单发给各高校。 五、参加测试

武汉大学高水平运动队管理办法

武汉大学高水平运动队管理办法 (讨论稿) 根据国务院批准印发的《学校体育工作条例》和国家教育部印发的《关于试点高校培养高水平运动员的管理办法(试行)》文件精神,进一步加强对我校高水平运动队的管理,规范招生、训练、竞赛、学籍、后勤等各项工作,推动运动水平的不断提高,达到我校高水平运动队的培养目标,特制定本办法。 一、指导思想 1、以四校合并为契机,原四校的高水平运动队为基础,积极做好高水平运动队的管理工作。 2、本着解放思想,实事求是,努力创新的工作作风,力争在21世纪第一个10年内,建设一支在国内高校名列前茅,个别项目重点突出的高水平运动队。 3、发扬武汉大学体育部的优良传统,在现有基础上,想出新办法,创出新路子,形成自己的优势和特色。 4、在计划和建设高水平运动队的同时,我们应该正确处理好长远发展与近期建设的辨证关系,为学校体育事业的发展做出应有的贡献。 二、奋斗目标与任务 以提高体育教学质量,开展课余体育训练和竞赛,培养身心健康的优秀人才为目的,以适应社会主义市场经济发展的需要为动力。在“十五”期间充分发挥体育部和各院系的资源优势,利用武汉大学的品牌,广泛宣传自己,积极主动地瞄准能走向全国,走向世界的优秀体育苗子,为他们提供有利于发展成才的政策和办法,吸引他们报考我校,促进和推动我校体育事业的发展。为此,我们的总目标是,在近期内使武汉大学的高水平运动队

立足湖北,走向全国;争取在不远的将来,使1至2个运动项目立足全国,走向世界。 我们的主要任务: 1、建立高水平运动队管理机构,加强对高水平运动队的组织和领导,健全高水平运动队管理体制和管理制度。 2、重点建立我校传统体育项目,加强对高水平乒乓球队、羽毛球队、男子排球队和田径队的管理。寻求建设一支具有特色的高水平队伍,通过办队,积极探索培养学生运动员的途径与方法。 3、科学选材,严格训练,规范管理,提高运动技术水平,积极参加有关体育竞赛。保持乒乓球队、羽毛球队和男子排球队在全国高校的领先地位,努力使田径队达到省高校的先进水平,个别单项挤进全国高校先进行列。 4、在加强对高水平运动队的建设与管理的同时,注意普通运动队与高水平运动队的发展与建设,处理好普及与提高的辨证关系。 5、努力使高水平运动队教练员的建设工作,在现有基础上通过公平、公开、公正合理的竞聘原则,竞聘上岗。使其有职、有责、有权、有利。充分发挥教练员的积极性,制定奖惩分明的工作制度,提高工作质量和工作水平。 6、根据社会对培养人才的需要,广泛与社会(企业)联系,争取社会(企业)支持,扩大办队经费来源,改善办队条件,提高办队质量,增强办队效益,促进学校体育的不断发展。与此同时,开拓就业市场,为高水平运动员提供就业机会。 三、组织机构 根据国家教育部、湖北省人事厅《关于试点高校培养高水平运动员的管理办法》文件

2018年度浙江大学经济学院优质教学奖获得者风采

2018年度浙江大学经济学院优质教学奖获得者风采    根据《浙江大学优质教学奖评选办法》〔浙大发人(2014)33号〕、《关于组织开展2018年优质教学奖评选工作的通知》和《浙江大学经济学院优质教学奖评选办法(试行)》〔经济学院(2017)10号 〕,经学院本科教学委员会审议,学院党政联席会议讨论通过,确定以下10位教师为2018年度经济学院优质教学奖获得者:  孔伟杰:讲好每一堂课,既是每位老师的责任也是每位老师的愿望。一方面需要老师在教学过程中不断发掘学生已有知识,提高学习探索新知识的兴趣和热情,另一方面还需要提高和激发学生运用新知识发现问题解决问题的能力,从而实现教和学两者的良性互动。 朱燕建:回顾这十多年的教学经历,我最大的教学心得就是我愿意用心去与学生交流,体现在:(1)我在课堂上永远在关注学生们是否跟上我的节奏,他们的学习感受如何,我一方面根据他们的眼神、反应,另一方面通过直接对话来了解他们的感受,并不断摸索课程的快慢和难易进度,找到一个教与学的最佳契合点。(2)我 在课堂外尽最大可能去帮助学生们解决各种学习问题,做学生的朋友。

严谷军:做好教学工作,教师自身高度认真负责的态度、精益求精的工匠精神、扎实的理论功底等不可缺少。同时,对于像浙大这样的一流大学来说,教师面对的是一群头脑灵活、能钻研、会思考的非常优秀的学生, 通过课堂教学有效点燃学生的学习激情,引导和调动学生自主学习的兴趣,这对于提高实际教学效果同样重要。  周夏飞:虽潜心教学,但如何完善教学的探索永远在路上。三点感悟:1.营造“以学生为中心”的课堂,强化学生的存在感,每一堂课精心设计,而且课堂全过程要时刻关注学生的表情与眼神,灵活调整教学方式与节奏。2.多一些贴近实际又与课程内容密切相关的问题与案例,一方面可以将深奥、复杂、抽象的内容变得通俗、简明、形象,另一方面可以让学生多元 化地参与其中的讨论。3.不同课程的教学特点不尽相同,但“教育技巧的全部奥妙在于如何热爱学生”, 有爱就会倾情投入教学,有爱就会用心在乎学生,如此不断求索,相信魅力课 堂就会近在眼前。

体育单招高校高水平运动队考试标准-足球

体育单招(高校高水平运动队)考试标准-足球 足球 一、考核指标与所占分值 二、考试方法与评分标准 (一)专项素质 5×25米折返跑 1.考试方法:考生从起跑线向场内垂直方向快跑,在跑动中依次用手击倒位于5米、10米、15米、20米和25米各处的标志物后返回起跑线,要求每击倒一个标志物须立即返回一次,再跑到下一个标志物,以此类推。考生应以站立式起跑,脚动开表,完成所有折返距离回到起跑线时停表,记录完成的时间。未击倒标志物,成绩无效。每人测试1次。 2.评分标准:见表2-1。

(二)专项技术 1.传准(1)考试方法:如图2-1所示,传球目标区域由一个室内五人制足球门(球门净宽度3米,净高度2米)和以球门线为直径(3米)画的半圆组成,圆心(球门线中心点)至起点线垂直距离为男子28米,女子23米。考生须将球置于起点线上或线后(线长5米,宽0.1米),向目标区域连续传球5次,左右脚均可,脚法不限。 (2)评分标准:以球从起点线踢出后,从空中落到地面的第一接触点为准。考生每将球传入目标区域的半圆内(含第一落点落在圆周线上),或五人制球门(含球击中球门横梁或立柱弹出)即得4分。每人须完成5次传准,满分20分

(3)2.运射(1)考试方法:如图2-2所示,从罚球区线中点垂直向场内延伸至20米处,画一条平行于球门线的横线作为起点线。距罚球区线2米处起,沿20米垂线共插置8根标志杆。考生将球置于起点线上,运球依次绕过8根标志杆后起脚射门,球动开表,当球从空中或地面越过球门线时停表,记录完成的时间。凡出现漏杆、射门偏出球门,球击中横梁或立柱弹出,均属无效,不计成绩。每人测试2次,取最好成绩。 (2)评分标准:见表2-2。 (三)实战能力

相关文档
最新文档