主题班会教案之班会教案-悠悠书香 伴我成长

主题班会教案之班会教案:悠悠书香伴我成长

一、活动目的：

1、通过活动,让学生明白书是知识的源泉,书也会给你们带来无限的乐趣！从而使更多的学生爱看书.

2、读书要有选择地读,读有价值、有意义的书.

二、活动过程：

1、主持人宣布班会开始

甲：古人说,书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中自有千钟粟.

现在的人说,书籍是人类进步的阶梯,书籍是我们精神的粮食.

乙：是啊,从书中我们认识了《白雪公主》,知道了《十万个为什么》,明白了《钢铁是怎样炼成的》.

甲：书,给我们带来了知识,更多的是带来了快乐！

乙：今天,就让我们一起与书交朋友,分享读书的快乐吧.

合：三.二中队《悠悠书香伴我成长》主题班会现在开始

甲：现代作家郁达夫曾说过：“世界上的大思想家和大发明家,都是从书堆中进去,再从书堆中回出来的.古今中外的名人对于读书都有着深刻的体会和独到的见解.请同学们宣读自己收集到的与读书有关的名人名言：（交流读书名言）

1、行万里路,读万卷书.

2、书山有路勤为径,学海无涯苦作舟.

3、读书破万卷,下笔如有神.

4、少壮不努力,老大徒悲伤.

5、黑发不知勤学早,白首方悔读书迟.——颜真卿

6、宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来.

7、读书要三到：心到、眼到、口到

8、玉不琢、不成器,人不学、不知义.

9、一日无书,百事荒废.——陈寿

10、书是人类进步的阶梯.——高尔基

甲：好书能让你畅游瑰丽多姿的知识海洋.

乙：好书能让你去探索古今中外的趣事奇谈.

二、倾听故事《凿壁偷光》

甲：这个学期,我们班级组建了班级读书角,同学们积极地投入读书活动.

通过读书活动,同学们的知识丰富了,视野开阔了,语文能力得到了进一步的提高.更可喜的是,大家对于世界的认识更加深入了.

乙：在读书活动中,同学们还写了一定数量的读书笔记和读后感.下面,就让我们来听一听吧！（两位学生读自己的读后感）我读《西游记》后感

每当我翻开《西游记》时,总有不同的心情.它在四大名著中,是最生动活泼的,小时候的我读起它来总觉得既过瘾又有趣.但今时今日,不变的是那光怪陆离,色彩斑斓的神话世界,我的领悟却变了.

这是一部所有人都爱读的经典大作,每个人都能在解读它时获取不同的感觉和启示,有人喜欢它鲜明的人物个性；有人喜欢它瑰丽的整体形象；有人喜欢它活泼诙谐的对话旁白；有人还研究它的历史背景、社会现象.但在我看来,他们取得真经靠的是,坚强的意志,不屈不挠的精神.大慈大悲的胸襟.这样才能到达遥远的古印度.他们一路上遇到的困难和坎坷无数,他们只有依靠这种精神才能战胜一切,越过陡峭的大山,跨过宽广的大河.

”虾虽小,却能游过大海.燕子虽小,也能飞越垂江.“没有什么做不到的,关键是要肯做,要有恒心,坚强的意志.

在厉尽时间锤炼的《西游记》中,竟深深蕴含着新世纪人们最渴望的精神：坚强,恒心……我更明白为什么它能够传承至今了.

《西游记》这本书对我的启发很大,它让我明白了做人要有坚强的意志和精神.

《海的女儿》读后感

前几天,我看了一个童话故事——《海的女儿》它讲述一个人鱼和人之间的动人故事.

《海的女儿》童话中的主人公生活在海的深处,是一条美人鱼.

她在海底的生活,忍受着痛苦把自已的鱼尾变成了人腿.后来她救了一个王子并喜欢上了他,而那个王子和邻国的公主结婚了,她的希望没有了.她如果继续成为”海的女儿“就要刺死那个王子后,就可以回到她的家人中去,回到属于她自已的世界.但她没有这样做,却自已投入海中化为泡沫.

我喜欢《海的女儿》.它使我懂得了生命可贵.在任何事前面都要有坚强的毅力,勇敢地去面对它.在这本书里,我不仅知道了一些美好的故事,还受到很大的启发教育.在生活中,我碰到困难时,要像小人鱼一样坚强的面对.在学习上,我也要像小人鱼一样坚持不懈.

二、成语积累展示会

师：时间过得真快,转眼三年的学习生活过去了.在这三年里,我们认识了很多字,会背诵很多古诗,积累了很多成语、歇后语.下面我们来展示一下.

师：请看成语积累展示会,这里有ABC三组题,请同学们准备！

1、巧填成语竞赛：

A组：巧填人体部位,按顺序填出相应的人体部位.

（1）出人（头）地,（2）焦头烂（额）,（3）另（眼）相看,

（4）画龙点（睛）,（5）一（目）了然,（6）扬（眉）吐气,

（7）千钧一（发）,（8）（唇）亡（齿）寒,（9）嗤之以（鼻）,

（10）感人（肺）腑,（11）卑躬屈（膝）,（12）三头六（臂）,

（13）劈头盖（脸）,（14）瞠（目）结（舌）（15）一（手）遮天,

（16）了如指（掌）,（17）（肝）胆相照,（18）铁石心（肠）,

（19）摩（拳）擦（掌）,（20）掩（耳）盗铃.

B组：填上省会名称.

声东击（西）（安）然无恙；同舟共（济）（南）柯一梦；

不谋而（合）（肥）头胖耳；地北天（南）（宁）缺勿滥；

源远流（长）（春）风化雨；难能可（贵）（阳）春白雪

百川归（海）（口）若悬河；金友王（昆）（明）察秋毫；

语重心（长）（沙）里淘金；指东骂（西）（宁）死不屈.

C组：填成语,组对联.

世本无先觉之验,人贵有（自知之明）；

忍一言风平浪静,退几步（海阔天空）；

良言人耳三冬暖,（恶语伤人）六月寒；

光阴似箭催人老,（日月如梭）赞少年；

（近水楼台）先得月,向阳花木易为春；

（一失足成千古恨）,再回首是百年身；

（山重水复）疑无路,（柳暗花明）又一村；

（业精于勤）勤而能奋,（行成于思）思则必学.

3、歇后语展示