最新体育传统项目学校申报材料
体育传统项目学校申报材料
三一文库（）/各类材料/申报材料〔体育传统项目学校申报材料〕* 体育传统项目学校申报材料一、申报类型：篮球二、申报级别：市级三、申报理由：学校体育教学工作成绩显著，基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报：（一）学校基本情况长葛市第二十三初级中学，办于1974年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。
服务半径3千米，服务人口三万多人。
是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位，通过一代又一代师生的不懈奋斗，学校校已经发展成为全省知名的大型学校。
校园总面积30000平方米，建筑面积15000平方米，现有12个教学班，在校学生657名，教职工50名，其中专任教师45人；中学高级教师8人，中教一级教师25人，研究生1人，，省级优秀教师1名；省级骨干教师3人，市级骨干教师7人，县级骨干教师9人，专职体育教师（教练）4人，其中2名教师正在自学体育本科教育。
学校过去是省市体育局布局的体育传统项目学校，学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念，构建了“以艺术、体育教育为突破口，推动全面改革”的创新模式，形成了“以德立校，以智育人，以体健身，以艺养性”的育人目标，营建了“科学与人文并重，制度与人性互融”为核心内容的校园文化，办学水平逐年提高，社会声誉与日俱增。
学校先后在“晨光”体育活动中，市教育体育局，市政府组织的篮球比赛中荣获殊荣。
长葛市二十三中秉承优良的办学传统，发扬艰苦创业的办学精神，努力开拓创新，形成了独特的办学特色。
（二）近年来师生体育比赛取得的主要成绩长葛市二十三中秉承优良的办学传统，发扬艰苦创业的办学精神，努力开拓创新，形成了独特的办学特色。
自02年以来，不管是教职工参加的市教育体育局组织的篮球赛，还是市政府部门组织的篮球赛及学生参加的中小学生篮球运动会，都取得了令人瞩目的成绩。
体育特色学校申报汇报材料
体育特色学校申报汇报材料一、自然概况我国教育部门高度重视体育教育，提倡特色办学，以促进学生全面发展。
在这样的背景下，我校积极响应国家政策，以体育特色为抓手，全面推动文明校园创建工作。
以下是我校的自然概况：我校位于风景秀丽的市区，占地面积约200亩，拥有现代化的教学设施和宽敞的体育运动场地。
学校现有教职工150人，其中专任教师120人，具有中高级职称的教师占70%。
在校学生2000人，设有小学、初中和高中三部。
作为体育特色学校，我校在体育教育方面具有显著优势。
学校成立了田径、篮球、足球、排球、乒乓球等运动队，参加了各级各类体育比赛，取得了优异成绩。
学校注重培养学生的体育兴趣和特长，通过开展丰富多样的体育活动，提高学生的身体素质和运动技能。
此外，我校还注重培养学生的综合素质，开设了篮球、足球、田径、舞蹈、绘画等特色课程，以及各类课外兴趣小组，为学生提供了广阔的发展空间。
学校秉承“文明、健康、和谐、创新”的校训，努力培养具有体育精神、人文素养、创新能力的现代人才。
在创建文明校园的过程中，我校充分发挥体育特色的优势，将体育教育与德育、智育、美育、劳动教育相结合，全面提高学生的文明素养。
通过加强组织领导、建立管理机制、开展专题活动、提高业务能力、深化德育工作、丰富活动内容、重视法治建设、注重环境美化等多方面措施，努力营造一个文明、和谐、美丽的校园环境。
二、创建的主要做法（一）加强组织领导，不断完善机构建设为了确保文明校园创建工作的顺利进行，学校成立了以校长为组长的创建工作领导小组，下设办公室，具体负责创建工作的组织、协调和实施。
领导小组定期召开会议，研究解决创建工作中的重大问题，确保创建工作有计划、有步骤地推进。
1. 明确责任分工。
学校将创建工作分解到各部门，明确各部门的职责和任务，确保各项工作有人抓、有人管。
2. 建立健全制度。
学校制定了一系列创建工作制度，包括创建工作计划、考核评价办法、激励机制等，确保创建工作有章可循。
学校体育特色的申请报告
尊敬的领导：为了进一步推动我校体育教学工作的发展，提高学生的身体素质和体育竞技水平，我校特申请成为市级体育特色学校。
现将有关情况汇报如下：一、学校基本情况我校（学校名称）始建于（成立年份），是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学质量优异的初级中学。
学校占地面积（占地面积）平方米，总建筑面积（总建筑面积）平方米。
近年来，我校始终坚持“以人为本，全面发展”的办学理念，全面实施素质教育，取得了显著的教学成果。
二、申报理由1. 学校体育教学工作成绩显著。
我校体育课程开设齐全，体育活动丰富多彩，学生在各级各类体育比赛中屡获佳绩。
近年来，我校学生在市级以上体育比赛中获得（获奖数量）项荣誉。
2. 基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
我校体育场地设施完善，拥有标准田径场、篮球场、足球场、排球场等，为学生提供了良好的体育训练和比赛环境。
此外，我校还拥有一支经验丰富、业务精湛的体育教师队伍。
3. 能带动全市体育教学和体育运动的开展。
我校体育特色项目的开展，将有助于提高全市学生的体育素养，推动全市体育事业的繁荣发展。
三、学校体育工作基本情况汇报1. 体育课程设置合理。
我校体育课程设置遵循学生身心发展规律，注重培养学生的运动兴趣和特长，开设了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等课程。
2. 体育活动丰富多彩。
我校定期举办体育节、运动会等大型体育活动，丰富学生的课余生活，提高学生的体育竞技水平。
3. 体育竞赛成绩斐然。
近年来，我校学生在市级以上体育比赛中屡获佳绩，为学校赢得了荣誉。
4. 体育师资力量雄厚。
我校拥有一支业务精湛、爱岗敬业的体育教师队伍，为学生的体育学习和训练提供了有力保障。
四、下一步工作计划1. 进一步加强体育设施建设，完善体育场地设施，为学生的体育训练和比赛提供更好的条件。
2. 加强体育教师队伍建设，提高教师业务水平，打造一支高素质的体育师资队伍。
3. 深化体育教学改革，提高体育教学质量，培养学生的运动兴趣和特长。
体育传统校申请报告
尊敬的评审委员会：我谨代表XX中学，向贵委员会提交我校申请成为体育传统学校的报告。
我校自建校以来，一直秉承“健康第一”的教育理念，致力于培养学生全面发展，尤其在体育教育方面取得了显著成绩。
现将我校的基本情况、体育工作特色及申请理由汇报如下：一、学校基本情况XX中学位于我国XX市，是一所具有百年历史的名校。
学校占地面积XX平方米，建筑面积XX平方米，现有教职工XX人，学生XX人。
学校设施齐全，拥有先进的体育场地和器材，为师生开展各类体育活动提供了良好的条件。
二、体育工作基本情况1. 重视体育教育，营造良好氛围我校始终把体育教育放在学校工作的首位，把“健康第一”的理念贯穿于教育教学全过程。
学校领导高度重视体育工作，成立了体育工作领导小组，定期研究、部署体育教育工作。
同时，学校积极开展各类体育活动，营造浓厚的校园体育氛围。
2. 建立完善的体育课程体系我校根据国家教育部门的要求，开设了丰富多彩的体育课程，包括田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等。
同时，学校还开设了体育与健康、体育舞蹈、武术等特色课程，满足学生多样化的体育需求。
3. 强化师资队伍建设我校拥有一支高素质的体育教师队伍，其中高级教师XX人，一级教师XX人。
学校定期组织教师参加各类体育培训，提高教师的专业素养和教学水平。
4. 举办各类体育赛事，激发学生兴趣我校积极开展校内、校际体育赛事，为学生提供展示才华的舞台。
近年来，我校学生在各级各类体育比赛中取得了优异成绩，为国家、省、市培养了大批优秀体育人才。
三、体育工作特色1. 传承体育精神，弘扬爱国主义我校注重培养学生的爱国主义精神，将体育教育与爱国主义教育相结合。
通过举办各类体育赛事，激发学生的爱国热情，培养他们团结协作、拼搏进取的精神。
2. 注重学生个性发展，培养特长人才我校关注学生的个性发展，鼓励学生根据自己的兴趣和特长选择体育项目。
学校为学生提供专业的教练和训练场地，帮助他们提高技能，成为特长人才。
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本文部分内容来自网络整理，本司不为其真实性负责，如有异议或侵权请及时联系，本司将立即删除！== 本文为word格式，下载后可方便编辑和修改！ ==体育传统学校申报材料篇一：省体育传统项目学校申报材料踏实奋进，做田径腾飞之路的铺路石——饶阳县五公镇中学申报省体育传统项目学校自评报告五公镇中学是一所普通乡镇中学，始建于1988年，近年来随着学校的发展，办学条件不断改善，现学校占地面积100余亩，建筑面积16069平方米，教职工209名，教学班37个，其中体育训练班2个，常规教学班35个，在校生2260人。
学校是衡水市田径传统项目学校、衡水市体育训练基地、衡水市贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国教育系统先进集体，201X年来相继被评为衡水市文化建设先进学校、体育工作先进单位、教师专业发展示范校、绿色学校。
我校一直坚持“为了一切学生的发展，对一切学生负责”的办学理念，坚定不移的走“师生个性化发展”的特色办学之路。
办学水平和效益不断提高。
在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时，取得了较好的竞赛成绩，在校内形成了懂体育、爱体育、练体育的良好体育环境，获得了市县教育界、体育界的高度评价。
我们的基本做法是：一、加强领导，落实条例。
我校全面推进素质教育，认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，严格按照上级教育主管部门颁布的课程计划开足体育课，体育课质量稳步上升。
我校常年坚持早操课间操制度，每天早晨6：00—6：20为早操时间，上午9:30—10:00为大课间活动时间，下午2：40—2：50为眼保健操时间，下午4：35—5：15为课外活动时间，并把这些活动纳入班级考评，努力实现“让每个学生都运动起来，让每个学生都健康起来”。
近五年来学生体育成绩合格率98%以上，优秀率95%以上。
学校每学期举办两次田径比赛，参赛人数达50%以上。
每年举办一次趣味运动会，参与学生达100%。
体育传统项目学校申报材料-总结报告模板
体育传统项目学校申报材料体育传统项目学校申报材料一、申报类型：篮球二、申报级别：市级三、申报理由：学校体育教学工作成绩显著，基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报：（一）学校基本情况长葛市第二十三初级中学，原创办于1974年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。
服务半径3千米，服务人口三万多人。
是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位，通过一代又一代师生的不懈奋斗，学校校已经发展成为全省知名的大型学校。
校园总面积30000平方米，建筑面积15000平方米，现有12个教学班，在校学生657名，教职工50名，其中专任教师45人；中学高级教师8人，中教一级教师25人，研究生1人，，省级优秀教师1名；省级骨干教师3人，市级骨干教师7人，县级骨干教师9人，专职体育教师（教练）4人，其中2名教师正在自学体育本科教育。
学校过去是省市体育局布局的体育传统项目学校，学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念，构建了“以艺术、体育教育为突破口，推动全面改革”的创新模式，形成了“以德立校，以智育人，以体健身，以艺养性”的育人目标，营建了“科学与人文并重，制度与人性互融”为核心内容的校园文化，办学水平逐年提高，社会声誉与日俱增。
学校先后在“晨光”体育活动中，市教育体育局，市政府组织的篮球比赛中荣获殊荣。
长葛市二十三中秉承优良的办学传统，发扬艰苦创业的办学精神，努力开拓创新，形成了独特的办学特色。
（二）近年来师生体育比赛取得的主要成绩长葛市二十三中秉承优良的办学传统，发扬艰苦创业的办学精神，努力开拓创新，形成了独特的办学特色。
自XX年以来，不管是教职工参加的市教育体育局组织的篮球赛，还是市政府部门组织的篮球赛及学生参加的中小学生篮球运动会，都取得了令人瞩目的成绩。
每年向河南省体校、许昌体校、市一高、市二高、市三高、实验中学等高级学府输送多名学生。
最新-省体育传统学校申报材料 精品
**省体育传统学校申报材料××省体育传统学校申报材料（一）××*××*第一中学是××省首批规范化学校。
现有××个教学班、学生××*名，教职工××*人。
先后七次被评为“全国体育传统项目先进集体”、“全国群众体育活动先进集体”和“全国推行《国家体育锻炼标准施行办法》先进单位”、多次获省“传统项目先进集体”、“省体育卫生工作先进集体”称号、××年被××省委、省政府授于“振兴××体育先进集体”称号。
200*年学校与出东“××*”有限公司联合成立“出东‘汇泉厨业’田径、篮球俱乐部”、200*年、注册为全国甲、省甲田径、篮球俱乐部。
“××*”田径、篮球俱乐部自成立至今、每年都要参加**次全国比赛和多次省市级比赛、成功举办7；届“××省田径、篮球俱乐部比赛”，并承办了“××”杯第26届全国“××*”田径、篮球比赛、走出了一条校企联姻的成功之路。
学校从七十年代就十分重视体育工作、以田径、篮球训练为龙头，促进学校各项体育工作的开展。
特别是近年来、学校的田径、篮球运动进入了一个新的历史时期、先后有××名队员输送到山东省体工队，队员××*、××*先后入选国家田径、篮球队一队、赵兵入选国青队。
自从我校队员××*和前国手××*的年夺得全国锦标赛混双冠军以来、××*还夺得了全国“××*”赛团体冠军、200*年全国联赛亚军、××*年全国联赛第四名、××*、××在国际公开赛中获得二项冠军、三项亚军、一个第三名、在全国少儿田径、篮球出赛中，共夺冠军的××个、在××省“希望杯”、“萌芽杯”田径、篮球比赛中、共夺冠军××个，其中有的人达一级运动员标准、××人达二级运动员标准、向体育院校和大学高水平运动队输送××人。
体育传统学校申报材料
体育传统学校申报材料篇一：省体育传统项目学校申报材料踏实奋进，做田径腾飞之路的铺路石——饶阳县五公镇中学申报省体育传统项目学校自评报告五公镇中学是一所普通乡镇中学，始建于1988年，近年来随着学校的发展，办学条件不断改善，现学校占地面积100余亩，建筑面积16069平方米，教职工209名，教学班37个，其中体育训练班2个，常规教学班35个，在校生2260人。
学校是衡水市田径传统项目学校、衡水市体育训练基地、衡水市贯彻《学校体育工作条例》优秀学校、全国教育系统先进集体，2021年来相继被评为衡水市文化建设先进学校、体育工作先进单位、教师专业发展示范校、绿色学校。
我校一直坚持“为了一切学生的发展，对一切学生负责”的办学理念，坚定不移的走“师生个性化发展”的特色办学之路。
办学水平和效益不断提高。
在着眼于提高全校学生参加体育锻炼的兴趣和爱好、培养终身体育的良好习惯的同时，取得了较好的竞赛成绩，在校内形成了懂体育、爱体育、练体育的良好体育环境，获得了市县教育界、体育界的高度评价。
我们的基本做法是：一、加强领导，落实条例。
我校全面推进素质教育，认真落实《体育法》、《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》，严格按照上级教育主管部门颁布的课程计划开足体育课，体育课质量稳步上升。
我校常年坚持早操课间操制度，每天早晨6：00—6：20为早操时间，上午9:30—10:00为大课间活动时间，下午2：40—2：50为眼保健操时间，下午4：35—5：15为课外活动时间，并把这些活动纳入班级考评，努力实现“让每个学生都运动起来，让每个学生都健康起来”。
近五年来学生体育成绩合格率98以上，优秀率95以上。
学校每学期举办两次田径比赛，参赛人数达50以上。
每年举办一次趣味运动会，参与学生达100。
我们认真抓好体育常规教学工作，确保优质的教学质量。
我们注重抓好教学的各个环节，为保证教学工作的正常进行，学校制定了《体育课备课制度》《体育课教研制度》等规章制度，保障学生安全参加体育锻炼。
体育传统学校申请报告
尊敬的省体育局领导：您好！为了进一步推动我校体育事业的发展，弘扬体育精神，培养学生全面发展，我校拟申请成为体育传统学校。
现将申请报告如下：一、学校基本情况我校位于我国某省某市，是一所历史悠久、师资力量雄厚、教学设施完善的初级中学。
学校始建于19XX年，占地面积XX亩，建筑面积XX平方米。
学校现有教职工XX人，其中高级教师XX人，中级教师XX人，初级教师XX人。
在校学生XX人，分为XX个教学班。
二、申报理由1. 体育教学工作成绩显著我校高度重视体育教学工作，将其作为学校教育的重要组成部分。
近年来，我校在体育竞赛中屡获佳绩，曾多次获得市级、省级乃至国家级体育竞赛奖项。
以下是部分成绩：（1）田径：我校田径队曾多次获得市级田径运动会金牌，并在省级比赛中取得优异成绩。
（2）篮球：我校篮球队在市级比赛中屡获佳绩，曾多次进入决赛。
（3）足球：我校足球队在市级比赛中表现出色，曾获得过冠军。
2. 基础设施及其他软硬件条件符合申报标准我校体育设施齐全，拥有标准田径场、足球场、篮球场、排球场、乒乓球室等体育场地。
同时，学校还配备了先进的体育器材和设备，为师生提供了良好的体育活动环境。
此外，我校拥有一支专业化的体育教师队伍，他们具备丰富的教学经验和较高的专业素养。
学校注重体育教师的培训和提升，定期组织教师参加各类体育培训，提高教师的业务水平。
3. 能带动全市体育教学和体育运动的开展我校体育传统项目具有广泛的群众基础，能够吸引更多的学生参与到体育活动中来。
通过举办各类体育竞赛和活动，我校在全市范围内产生了积极的影响，带动了全市体育教学和体育运动的开展。
三、学校体育工作基本情况汇报1. 体育课程设置合理我校根据国家体育课程标准，结合学校实际情况，开设了田径、篮球、足球、排球、乒乓球、羽毛球等体育课程。
同时，学校还开设了武术、体操等特色课程，满足学生的多样化需求。
2. 体育竞赛活动丰富我校每年举办校园运动会、体育节等大型体育竞赛活动，同时，还组织学生参加市级、省级乃至国家级体育竞赛。
体育传统项目学校申报材料
体育传统项目学校申报材料第一篇：体育传统项目学校申报材料体育传统项目学校申报材料一、申报类型：足球二、申报级别：市级三、申报理由：学校体育教学工作成绩显著，基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报：1、学校基本情况新余市渝水第六小学是新余市十大民生工程之一，学校位于市体育中心旁，占地面积26674平方米，建筑面积21340平方米，运动场面积7363平方米。
现有小学一至四年级40个教学班，2166名学生，105名教师，其中体育专职教师8人，外聘专业足球教练1名。
自2012年建校以来，学校始终坚持“上善若水”的办学理念，培养全面发展的人才为办学宗旨，以“发展体育、强健体魄”为目标，以发展足球教学为学校特色，使足球运动成为我校的主打品牌。
2、机制健全学校把体育工作列为学校的重要工作之一，办学理念中有一条是“发展体育、强健体魄”，校长亲自挂帅抓体育，建立了以分管教学的副校长为组长的体育工作领导小组，成立了以热爱体育事业的专业老师为组长的体育学科教研组，以年级组长牵头、班主任具体实施的年级体育工作小组，学校成立了“阳光体育”领导小组。
学校每年都要把体育工作（包括体育教学和体育竞赛）作为重点之一纳入整体工作计划之中。
对体育课、两操（广播体操和眼保健操）、课外活动都有详细的管理细则。
每天值周领导、值日教师、学生干部都要对各班的两操进行检查打分并出榜公布。
学校对体育学科的教学评价同语文、数学等其他学科一样，“四优”成果的奖励与其他学科的教师一视同仁，不存在主科、副科的区别。
学校还根据体育老师露天上课、运动量大的特殊情况给予了特殊的待遇，每年都有运动服、运动鞋的补贴。
学校为了加强对体育传统项目工作的领导，领导小组定期召开会议讨论研究，并制订了学校体育工作发展规划，按照有关的体育工作进行了计划和总结，还制定了把篮球这个项目在各个时期的竞赛目标。
为了加强对运动员的管理，学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列考勤、奖罚制度。
毽球特色学校申请报告
一、学校概况我校，位于XX市XX区，是一所具有悠久历史和优良传统的完全小学。
学校占地面积XX平方米，现有教职工XX人，学生XX人。
近年来，我校积极响应国家关于校园体育发展的号召，深入挖掘和传承我国传统体育项目，特别是毽球运动，将其作为学校的特色体育项目进行推广和发展。
在此，我们向贵部门申请将我校建设成为毽球特色学校。
二、特色体育项目简介毽球，作为一项集娱乐、健身、竞技于一体的传统体育项目，在我国有着广泛的群众基础。
毽球运动不仅能够锻炼身体，提高身体素质，还能培养团队协作精神，弘扬民族传统文化。
我校将毽球作为特色体育项目，旨在以下几个方面：1. 丰富校园文化生活：通过开展毽球运动，丰富学生的课余生活，增强学生的体质，提高学生的综合素质。
2. 传承民族传统文化：毽球作为我国传统体育项目之一，具有悠久的历史和丰富的文化内涵。
通过开展毽球运动，让学生了解和传承我国民族传统文化。
3. 培养团队协作精神：毽球运动需要团队协作，通过比赛和训练，培养学生的团队意识，提高学生的团队协作能力。
4. 提高竞技水平：通过选拔和培养优秀毽球运动员，参加各级各类毽球比赛，展示我校毽球运动水平，为我国毽球事业贡献力量。
三、特色体育项目建设情况1. 师资队伍建设：我校拥有一支高素质的毽球教师队伍，其中包括毽球世界冠军、国家级教练员等。
教师们具备丰富的教学经验和比赛经验，能够为学生的毽球训练提供有力保障。
2. 场地设施建设：学校投资建设了标准化的毽球场，并配备了专业的毽球器材。
同时，学校还定期对场地和器材进行维护和更新，确保运动训练的顺利进行。
3. 课程设置：我校将毽球运动纳入学校体育课程体系，每周安排一定的课时进行毽球教学。
此外，学校还开设了毽球选修课程，满足学生对毽球运动的兴趣和需求。
4. 比赛成绩：近年来，我校毽球队在各级各类毽球比赛中取得了优异成绩，为国家毽球事业培养了大批优秀人才。
四、特色体育项目发展规划1. 加强师资队伍建设：继续引进和培养高素质的毽球教师，提高教师队伍的整体水平。
体育传统项目学校申报材料
三一文库（）〔体育传统项目学校申报材料〕体育传统项目学校申报材料一、申报类型：篮球二、申报级别：市级三、申报理由：学校体育教学工作成绩显著，基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报：（一）学校基本情况长葛市第二十三初级中学，原创办于1974年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。
服务半径3千米，服务人口三万多人。
是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位，通过一代又一代师生的不懈奋斗，学校校已经发展成为全省知名的大型学校。
校园总面积30000平方米，建筑面积15000平方米，现有12个教学班，在校学生657名，教职工50名，其中专任教师45人；中学高级教师8人，中教一级教师25人，研究生1人，，省级优秀教师1名；省级骨干教师3人，市级骨干教师7人，县级骨干教师9人，专职体育教师（教练）4人，其中2名教师正在自学体育本科教育。
学校过去是省市体育局布局的体育传统项目学校，学校在发展中坚持“依法治校、以人为本、和谐发展”和“管理强校、质量立校、科研兴校”的办学理念，构建了“以艺术、体育教育为突破口，推动全面改革”的创新模式，形成了“以德立校，以智育人，以体健身，以艺养性”的育人目标，营建了“科学与人文并重，制度与人性互融”为核心内容的校园文化，办学水平逐年提高，社会声誉与日俱增。
学校先后在“晨光”体育活动中，市教育体育局，市政府组织的篮球比赛中荣获殊荣。
长葛市二十三中秉承优良的办学传统，发扬艰苦创业的办学精神，努力开拓创新，形成了独特的办学特色。
（二）近年来师生体育比赛取得的主要成绩长葛市二十三中秉承优良的办学传统，发扬艰苦创业的办学精神，努力开拓创新，形成了独特的办学特色。
自02年以来，不管是教职工参加的市教育体育局组织的篮球赛，还是市政府部门组织的篮球赛及学生参加的中小学生篮球运动会，都取得了令人瞩目的成绩。
每年向河南省体校、许昌体校、市一高、市二高、市三高、实验中学等高级学府输送多名学生。
申报市体育传统项目(田径)学校汇报材料
申报市体育传统项目（田径）学校汇报材料本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击下载按钮下载本文档（有偿下载），另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！申报市体育传统项目（田径）学校汇报材料——科学管理用心育才为中国田径腾飞奠基我校地处长沙商业中心东塘地带，始建于1912年，前身为湖南省立第一女子师范。
因长沙校舍毁于1938年“文夕大火”，办学因此中断。
在此之前，“田稻”荟萃了周世钊、周谷城、田汉、杨树达等一大批名师学者；培育了缪伯英、向警予、杨开慧、抗日女英雄刘守玟等一批巾帼女杰，刘英、刘昂等党政领导人，着名演员王人美、胡萍，着名作家谢冰莹、白薇以及2007年感动中国人物钟期荣、台湾地区领导人马英九的母亲秦厚修等知名人士。
有着光荣革命传统的田稻中学，在各级政府的关怀下，于1995年恢复招生。
目前，学校教职工206人，50个教学班，学生2700余人。
作为一所百年老校，深厚的历史文化积淀凝聚成了田稻一套独特的育人理念：教育的本质不在于淬炼出为数不多的所谓精英分子，而在于培养出一大批德智体美等各方面都得到健康和谐发展的合格毕业生。
因此，学校在办学过程中，绝不会为了提高升学率而忽视对学生的思想品德教育和体育、美育的培养。
相反，学校全面实施素质教育，形成了“一切为了学生的终极发展，把简单做到极致”的办学理念，并确立了“办长沙市最好初中和雨花区的精品高中”的办学目标。
在办学理念的引领下，通过全体师生的共同努力，学校先后被评为全国科学教育实验基地、湖南省绿色学校、湖南省现代教育技术实验学校、湖南省基础教育教研实验学校、长沙市文明单位、长沙市示范性中学、普通高校招生考试答卷装订无差错考点、长沙市体育运动先进单位、长沙市安全文明校园、长沙市先进工会等。
一、领导重视，思想育人学校领导一贯高度重视体育工作，把田径项目确立为学校的特色项目。
学校为田径项目的发展提供了充分的人力、物力和财力上的保证。
小学乒乓球传统项目学校申报材料
小学乒乓球传统项目学校申报材料尊敬的评审专家：我代表XX小学向您提交我们学校申报的小学乒乓球传统项目的材料，希望能够得到您的认可和支持。
作为一所注重体育教育的小学，我们一直重视学生的身体素质培养。
乒乓球作为我国传统体育项目之一，具有易学易练、规则简单、技术要求较低等特点，非常适合小学生进行学习和参与。
通过学习乒乓球，我们将培养学生的协调能力、反应能力、灵活性和耐力等多方面的素质，同时也为他们提供了一个锻炼身体、展示才艺的平台。
为了推动乒乓球传统项目在我校的普及和深入发展，我们计划在学校开设小学乒乓球传统项目。
以下是我们的申报材料：一、项目概述：1.1项目目标：通过乒乓球传统项目的学习和练习，培养学生的体育兴趣和乒乓球技能，提高学生身心健康水平，培养良好的体育精神和道德品质。
1.2项目内容：乒乓球传统项目主要包括基本技术学习、比赛训练、规则和礼仪培养以及体育文化传承等方面内容。
二、项目实施计划：2.1课程设置：我们将在体育课中专门设置乒乓球传统项目的课程，每周设置2个课时进行乒乓球的基本技术学习和训练。
2.2比赛和表演：定期组织学校内部的乒乓球比赛，并邀请其他学校进行友谊赛。
同时，在校庆及假期等重要活动中安排乒乓球表演。
三、师资队伍：3.1专业教师：学校将配备专业的乒乓球教师，拥有扎实的乒乓球技术和教学经验，能够进行系统的指导和教学。
3.2师资培养：学校将组织教师参加相关培训活动，提升其教学能力和乒乓球水平。
四、设施和器材：4.1乒乓球馆：学校将整理和提升现有的乒乓球馆，增加球台数量和改善场地设施，以保证学生的训练质量和体验。
4.2器材配备：学校将购置一批乒乓球台、球拍、球和其他相关器材，为学生提供良好的学习和训练环境。
五、预期效果与评估：5.1学生兴趣培养：通过乒乓球传统项目的实施，我们预期能够提高学生对乒乓球的兴趣，激发他们参与体育运动的热情。
5.2技能提升：我们希望学生在乒乓球传统项目中能够掌握基本技能，并能够参加学校和社会的比赛，不断提升自己的水平。
体育传统校申报汇报材料
体育传统校申报汇报材料
尊敬的评委老师：
我是XX学校体育传统校申报的负责人，我将向您汇报我们学校的体育传统项目情况。
首先，我想向您介绍我们学校的体育传统项目之一：篮球。
篮球是我们学校最受欢迎的体育项目之一，我们拥有一支强大的篮球队。
我们的篮球队在各项比赛中表现出色，并多次获得省级比赛的冠军。
篮球队的成绩得益于我们学校对篮球运动的高度重视和推广，我们有专业的教练团队，为学生提供指导和训练。
同时，我们学校还积极组织各种篮球比赛，为学生提供展示自己篮球才能的机会。
其次，我要介绍的是足球。
足球是一项全球性的体育运动，也是我校重点推广的项目之一。
我们学校坚信足球运动对学生身心健康的培养具有重要意义，因此我们积极推行足球教育。
学校配备了专业的足球教练团队，并与当地足球俱乐部合作，为学生提供系统的足球训练。
同时，我们还定期组织足球比赛，将学生们的足球技巧进行全方位的展示。
最后，我要介绍的是乒乓球。
乒乓球是一项中国传统体育项目，是我校传统体育运动的重要组成部分。
我们学校深知乒乓球对学生心智发展的重要性，因此我们特别注重乒乓球的培养。
学校设立了专门的乒乓球俱乐部，为学生提供专业的教练和训练场地。
我们还邀请了国内乒乓球名将来学校做示范，激发学生的乒乓球热情。
以上就是我们学校体育传统项目的汇报，请评委老师多提宝贵意见。
感谢您的审阅！。
体育传统项目学校申报材料
体育传统项目学校申报材料一、申报依据《中华人民共和国体育法》第二十条规定：“国家鼓励和支持体育传统项目开展和普及，促进体育事业健康发展。
”《国务院办公厅关于促进我国体育产业健康发展的指导意见》第十四条明确提出：“有条件的学校应当开展羽毛球、乒乓球、足球、篮球、排球、田径、游泳等传统体育项目的教学和推广。
”因此，学校开展体育传统项目的教学和推广是国家政策的要求，也是学校健康发展、学生身心健康的需要。
二、申报条件开展体育传统项目教学和推广的学校应具备以下条件：1.学校规模达到县级以上；2.学校拥有良好的综合素质教育师资力量；3.学校拥有良好的体育教育设施和器材。
三、申报材料1. 申请书申请书应包括以下内容：1.学校的基本情况介绍；2.申请开展体育传统项目教学和推广的项目名称、开展计划以及可行性分析；3.对于学校已有的体育传统项目教学和推广情况的描述；4.申请支持的理由和意义。
2. 基本材料应填写《学校体育传统项目教学和推广申报表》，并提供以下基本材料：1.学校的教职工人数。
2.学生人数及年级分布情况统计表。
3.历年来体育项目竞赛成绩表。
4.校园体育设施、器材清单及使用情况统计表。
5.学校体育活动方案、计划等。
6.学校的体育课程设置表。
3. 人员配备应提供相关人员的资格证书、荣誉证书、考核奖励情况等，包括：1.学校体育教师名单、教师专业资格证书等证明资料。
2.师资力量队伍建设情况统计表。
4. 资金投入应提供申请支持的项目所需资金预算表。
5. 其他材料根据实际情况提供其他有关材料。
四、申报流程1. 预审学校申报材料经过学校内部审查后，应提交给当地政府或学校主管部门进行预审，预审合格方可推荐到上级体育主管部门审批。
2. 复审上级体育主管部门对学校提交的材料进行复审。
经复审合格后，上级体育主管部门将人员配备、资金投入等情况进行评估，并向社会公示。
3. 评审上级体育主管部门根据学校申报材料、复审情况和社会公示意见进行评审。
传统体育示范校申请书
您好！我谨代表我校全体师生，向贵部门提交一份关于申请成为“传统体育示范校”的申请书。
我校名为“莱阳市万第镇中心初级中学”，坐落于胶东革命老区，有着悠久的历史和深厚的文化底蕴。
在此，我们诚挚地希望能够得到贵部门的认可和支持，助力我校在传统体育教育领域发挥示范引领作用。
一、学校基本情况莱阳市万第镇中心初级中学始建于1980年，是一所烟台市级的规范化学校。
学校占地面积42000平方米，建筑面积5800平方米，现有教学班16个，在校学生800余人，教师65人。
学校拥有10930余平方米的体育活动场地，包括田径场、足球场、篮球场、排球场、羽毛球场地等，体育器材配备齐全，满足学生开展各类体育活动的需求。
二、学校传统体育教育特色1. 重视传统体育项目传承：我校秉承“德智体美劳全面发展”的教育理念，高度重视传统体育项目的传承与发展。
学校自1980年被山东省体委、教委命名为山东省传统项目（田径）学校以来，不断深化传统体育项目教学，取得了显著成绩。
2. 建立健全传统体育教育体系：我校建立了完善的传统体育教育体系，将传统体育项目融入体育课程，定期举办传统体育比赛，激发学生兴趣，提高学生身体素质。
3. 加强师资队伍建设：我校现有专职体育教师3人，其中市级教学能手2人。
他们具备丰富的教学经验和深厚的专业素养，为我校传统体育教育提供了有力保障。
4. 积极开展传统体育文化交流：我校与周边学校、社区开展传统体育文化交流活动，扩大传统体育项目的影响力，促进传统体育文化的传承与发展。
三、申请成为“传统体育示范校”的意义1. 提升学校知名度：成为“传统体育示范校”将进一步提升我校在传统体育教育领域的知名度和影响力。
2. 促进传统体育项目传承：通过示范引领作用，推动更多学校关注和重视传统体育教育，为传统体育项目的传承与发展贡献力量。
3. 提高学生综合素质：传统体育教育有助于培养学生坚韧不拔、团结协作的精神品质，提高学生综合素质。
4. 推动地方体育事业发展：我校地处胶东革命老区，成为“传统体育示范校”有助于推动地方体育事业的繁荣发展。
体育传统项目学校申报材料
体育传统项目学校自评报告一、基本情况：我校是一所拥有一至五年级的完全小学，现有11个教学班，525名学生、56名专任教师，学校总占地面积11800平方米，其中校舍建筑面积2436平方米，体育运动面积5450平方米，绿化面积3914平方米。
校园内各类教育教学设施齐全，教学设备、体育运动设备均能按照有关规定配备，数量充足，使用管理效果好，配有体育专业专任教师4人。
体育课时安排完全按照国家规定，体育课开设良好。
学校确立了以乒乓球运动项目为传统发展项目，并取得了一系列可喜的成绩，连续几年均选派队员参加镇、县级各类比赛，2010年在全县中小学乒乓球比赛中获女子学校团体第五名，其中有1名队员获女子单打第三名；2011年在全县中小学乒乓球比赛中获女子学校团体第五名，其中有1名队员获女子单打第三名；2012在全县中小学乒乓球比赛中获女子学校团体第三名，其中有1名队员获女子单打第四名，1名同学获单打第八名，并获体育道德风尚奖。
二、指导思想：多年来学校始终把体育工作放在学校工作的重要位置，认真贯彻落实国家教委、体委的《学校体育工作条例》，把体育教学纳入学校工作的主要部分，自觉遵循党的教育方针、全面推进素质教育，认真开展各类体育达标活动，增强学生体质，提高学生的运动竞技水平，培养学生德、智、体全面发展。
三、建章立制，管理实施机构健全学校成立了由校长任组长的体育运动领导小组，明确分工，落实责任，规范管理。
每学期均制定规范的工作计划、发展目标和奖惩措施，并先后制定完善了一系列规章制度，要求全体教师，特别是体育教师认真学习和领会体育工作计划、精神，并认真组织实施，努力加强体育传统项目责任教师的工作思想和责任意识，并将其纳入学校对教师德能勤绩考核，从而保障了我校体育工作和传统项目的健康、稳步发展。
四、不断改革体育教学方式，提高学生的身体素质。
以学生体育达标、体尖生重点培养为目标，开展丰富多彩的体育活动，认真贯彻执行国家教育部制订的新课程标准、教学计划，注重对学生体育特长的培养，注重对体育课堂教学的改革。
学校体育特色项目申报材料
学校体育特色项目申报材料篇一：体育特色学校项目申请表隆德县“一校一品”体育特色学校项目申报表篇二：体育特色学校申报材料篇一：紫荆中学体育项目特色学校汇报材料建特色校园创一流学校---庄浪县紫荆中学创建“体育特色学校”汇报材料三年多来，在县委、县政府的正确领导下，在市、县教育局的关心支持和悉心指导下，我校以办人民满意的教育、创人民满意的学校、做人民满意的教师为出发点和落脚点，紧扣市级“体育特色学校”创建目标，紧密结合我校工作实际，制定创建目标，坚持“以人为本，重在建设”的方针和“特色建校、依法治校、文化立校、科研兴校、名师强校”的工作方向，按照“两突出一提升”（突出文科、突出术科，提升理科）的办学思路，以“三个建设两个发展”（制度建设、队伍建设、文化建设，学生发展、学校发展）为途径，强化内部管理，优化育人环境，创新活动载体，突出重点，关注过程，注重实效，使“体育特色学校”创建工作取得了显著实效。
现将创建工作汇报如下：一、基本情况紫荆中学是县委、县政府高瞻远瞩、顺应民意，高起点谋划、高标准设计、高资金投入建成的一所高级中学。
学校占地100亩，总投资4000多万元，总建筑面积13000平方米，其中主体建筑教学实验办公楼12410平方米，建成了围墙、大门、厕所、锅炉房、体育场、校前区广场等配套工程及花园、灯饰、喷泉等景观工程。
工程于XX年3月开建，XX年8月交付使用。
学校基础设施先进，已建成可容纳500人的学术报告厅一座，64座微机教室2个、语音室1个。
按国家一类标准建成化学实验室、物理实验室各3个、生物实验室2个。
建成标准煤渣400米跑道田径场一个，水泥硬化篮球场6个，排球场2个，羽毛球场2个，室外乒乓球案36个。
学校现有教学班53个，学生3700多名，教职工196人。
学校初建，各级领导高度重视，学生、家长、社会高度关注。
经过学校上下共同努力，学校有了一个良好的开局，为后续的发展奠定了坚实的基础。
自正式启动市级“体育特色学校”创建工作以来，学校在巩固原有成果的基础上，将创建工作列为年度工作的重点，明确提出了“创特色、求和谐、争一流、铸名校”的行动目标，创建工作取得了显著成效。
体育传统项目学校申报材料
体育传统项目学校申报材料
文秘体育传统项目学校申报材料
一、申报类型：篮球
二、申报级别：市级
三、申报理由：学校体育教学工作成绩显着，基础设施及其他软硬件条件
符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报：
（一）学校基本情况
长葛市第二十三初级中学，原创办于1974 年,服务范围包括水磨河村及周边石庙扬、大刘庄、白庄等十二个行政村。
服务半径3 千米，服务人口三万多人。
是长葛市文化、艺术、体育教学的先进单位，通过一代又一代师生的
不懈奋斗，学校校已经发展成为全省知名的大型学校。
校园总面积30000 平方米，建筑面积15000 平方米，现有12 个教学班，在校学生657 名，教职工50 名，其中专任教师45 人；中学高级教师8 人，中教一级教师25 人，研究生1 人，，省级优秀教师1 名；省级骨干教师3 人，市级骨干教师7 人，县级骨干教师9 人，专职体育教师（教练）4 人，其中2 名教师正在自学体育本
科教育。
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体育传统项目学校申报材料
一、申报类型：足球
二、申报级别：市级
三、申报理由：学校体育教学工作成绩显著，基础设施及其他软硬件条件符合申报标准。
能带动全市体育教学工作和体育运动的开展。
四、学校体育工作基本情况汇报：
1、学校基本情况
新余市渝水第六小学是新余市十大民生工程之一，学校位于市体育中心旁，占地面积26674平方米，建筑面积21340平方米，运动场面积7363平方米。
现有小学一至四年级40个教学班，2166名学生，105名教师，其中体育专职教师8人，外聘专业足球教练1名。
自2012年建校以来，学校始终坚持“上善若水”的办学理念，培养全面发展的人才为办学宗旨，以“发展体育、强健体魄”为目标，以发展足球教学为学校特色，使足球运动成为我校的主打品牌。
2、机制健全
学校把体育工作列为学校的重要工作之一，办学理念中有一条是“发展体育、强健体魄”，校长亲自挂帅抓体育，建立了以分管教学
的副校长为组长的体育工作领导小组，成立了以热爱体育事业的专业老师为组长的体育学科教研组，以年级组长牵头、班主任具体实施的年级体育工作小组，学校成立了“阳光体育”领导小组。
学校每年都要把体育工作（包括体育教学和体育竞赛）作为重点之一纳入整体工作计划之中。
对体育课、两操（广播体操和眼保健操）、课外活动都有详细的管理细则。
每天值周领导、值日教师、学生干部都要对各班的两操进行检查打分并出榜公布。
学校对体育学科的教学评价同语文、数学等其他学科一样，“四优”成果的奖励与其他学科的教师一视同仁，不存在主科、副科的区别。
学校还根据体育老师露天上课、运动量大的特殊情况给予了特殊的待遇，每年都有运动服、运动鞋的补贴。
学校为了加强对体育传统项目工作的领导，领导小组定期召开会议讨论研究，并制订了学校体育工作发展规划，按照有关的体育工作进行了计划和总结，还制定了把篮球这个项目在各个时期的竞赛目标。
为了加强对运动员的管理，学校制定了《运动员守则》、《运动员奖惩制度》等一系列考勤、奖罚制度。
2、师资雄厚，设施齐全
我校有8名专职体育教师，他们热爱体育事业，专业能力强，教学经验丰富，工作业绩突出。
优秀的体育教师是学校开展体育教学工作的关键，完善的体育设施则是进行体育运动的保障。
我们学校有两个硬化的篮球场，日常训练器材齐全。
学校每年都要投入相当的资金添置、维修各种体育设备，保障体育运动的顺利开展。
3、特色鲜明
成立足球组织。
学校有足球兴趣小组，吸纳有兴趣的学生参与足球活动。
三年级建有班级、年级代表队，学校建有校级男、女足球队；学生基本达到全员参与足球。
开展科学训练。
学校制定有系统、科学的训练计划，常年开展课余足球训练，注重提高训练效益，并配备有安全、医疗等应急方案。
定期邀请校外专业教练员提供技术指导。
建立竞赛制度。
不断完善校内足球竞赛制度、并趋于稳定；每年组织校内足球班级联赛、年级挑战赛，每个班级参与比赛场次每年不少于10场；积极参加新余市青少年校园足球联赛；主动承办本地足球比赛。
支持学生发展。
鼓励有天赋、有潜力学生参与校外足球训练、培训和比赛，并积极向上级特色学校及各级各类足球优秀运动队输送人才，为学生提高足球竞技水平和运动能力创造条件。