写景的四年级优秀作文5篇合集

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四年级写景作文(合集15篇)

四年级写景作文(合集15篇)

四年级写景作文(合集15篇)四年级写景作文(合集15篇)在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。

你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的四年级写景作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级写景作文1是谁,把大地、房屋染成雪白色?是谁?给人们带来幸福与快乐?是谁,把我们心头上的忧伤悄悄地抹去了?哦,原来是你——洁白无暇的、可爱的雪花!你悄悄来了,我浑然不知,我只听见人们的欢笑声。

哦,寒冷的冬天到来了。

冬天里,大雪纷飞。

屋顶上,地上都是白花花的雪。

好一个银白色的天地啊!雪白得可爱,白得纯洁!雪花飘下来,孩子们可高兴了,连蹦带跳。

孩子们在雪地里玩耍,打雪仗、堆雪人、滚雪球……干得可起劲了,“热火朝天!”!冬姑娘不仅给孩子们最好的礼物,而且对农民也有许多帮助。

在冬天,雪飘落下来,覆盖了许多庄稼。

庄稼里的害虫都被冻死了,农民望着庄稼,情不自禁地赞叹道:“啊,好哇,明天的收获可大哩,又是一场好雪!”我赞美冬季,我更赞美梅花!“梅花香自苦寒来”。

在寒冬时,梅花盛开了,它不怕冷。

我应该学习它的知难而进的精神!冬季,我赞美你!四年级写景作文2四季真美啊!春天有花儿对着我们笑,有小鸟为我们唱歌。

傍晚,明月透过松林,洒下斑驳的光影。

泉水轻轻的从大石上流过。

竹林里传出准备回家的洗衣女的谈笑声。

初夏的阳光从密密层层的枝叶间透射下来,地上印满铜钱大小的粼粼光斑。

走到池塘边,一朵朵荷花含苞怒放,有白色的,粉色的,紫色的……火辣辣的夏姑娘走了,多情的秋姑娘迈着轻盈的脚步,婀娜多姿的向我们走来,用她灵巧的双手把整个世界装扮得多姿多彩。

他走过田野,高粱涨红了脸,沉甸甸的稻穗频频点头,翻起金色的翻起金色的波浪,玉米头上的红音在阳光下闪闪发光。

紧接着,寒风刺骨的冬天来了。

雪花飘落,旋转飞舞。

雪花轻轻地钻到我的怀里,有时候轻轻的贴在我的脸上。

冬有时候冷的叫人伸不出双手,但他却能磨练一个人的意志,锻炼一个人的体魄。

小学四年级描写景物的作文【六篇】

小学四年级描写景物的作文【六篇】

写景,就是用语言文字把人们看到的、听到的和接触到的各种自然景物具体地、生动的描绘出来,以此来烘托环境气氛,突出文章的中心或衬托人物的心情,抒发作者的思想感情。

为大家提供《小学四年级描写景物的作文【六篇】》,欢迎阅读。

1.小学四年级描写景物的作文春天是一个富有生命力的季节,也是一个美丽、神奇,充满希望的季节。

春天到了,各种绚丽的花朵都开放了,都是那么绚丽夺目。

田里农民伯伯种的油料作物――油菜花也开了。

金黄的油菜花,成了蝴蝶的天地,美丽的蝴蝶在金黄色的舞台上跳着柔和而优美的舞姿。

它们一会儿在空中飞舞,一会儿静静地停留在油菜花上。

正是这样,给春天也增添了不少乐趣。

油菜花的美丽,同时也吸引了不少“劳动人民”――蜜蜂,蜜蜂总是不分昼夜地不辞辛劳地给油菜花授粉。

偶尔一阵微风吹来,金黄的油菜花立刻涌起了高低起伏的“金浪花”。

远远望去,实在令人美不胜收!春天是人们所向往的季节,人们总是在这个季节里做好了自己的打算。

俗话说:“一年之计在于春,一天之计在于晨。

”它正告诉我们:一年的愿望应该在春天计划好,一天之中最重的时间是早晨,在春天里,人们就开始耕田插秧、栽树等之类的农活。

候鸟们也从南方迁到北方来了,为田地里劳作的农民们喝彩。

鸟儿有的站在高树上,有的干脆在田坎上,还有的立在“五线谱”上。

正是这样,使田地里的农民倍感到欢乐,一切都热闹起来了。

在春天里,动物们也从沉睡中醒来。

小草开始发芽了,大地上到处都显现出欣欣向荣的景象。

一眼望去,到处都是一片绿景象,就像一幅水彩画。

2.小学四年级描写景物的作文小东江位于我国的湖南省,那里特别美丽,有山、有水、有花、有草,是一个旅游的好去处。

小东江是由东江湖水阶梯开发而成。

每年的4-10月,水面清晨和傍晚温度较低,而气温较高,形成温度差,水蒸气雾化形成雾漫小东江的独特景观。

小东江里最美丽的就是雾。

起雾时,湖面异常美丽,犹如仙境一般。

雾在山旁边时,绵绵起伏的山峦就像蒙着面纱的少女,正在欣赏自己在镜中的倒影。

四年级写景作文(通用20篇)

四年级写景作文(通用20篇)

四年级写景作文(通用20篇)四年级写景作文(通用20篇)导语:写景类习作,主要是通过景色描写,抒发小作者对自然环境、社会环境和生活场所的赞美,是小学习作教学的重要组成部分。

接下来小编为大家整理了四年级写景作文,欢迎大家前来欣赏!四年级写景作文篇1夏,改变了春天的一切,含苞欲放的花骨朵露出了可爱的笑脸,柳树抽出的嫩丝变得又长又多,从远处看就像一把大伞。

美丽的夏天,充满生机的夏天!走进公园,扑入眼帘的是五彩斑斓的花坛,那些形态各异,五颜六色的小花,正冲着你笑呢,真可爱!仔细看看小可爱的四周,还有一些黄色的“小守卫”——蜜蜂,它们落到花海里,嗡嗡的采蜜,那声音好像一支乐曲,十分动听。

抬起头,你会看见一片绿油油的耀眼的树叶,仿佛为你送来一阵清凉。

这时候你低下头,闭上眼睛,仔细地聆听,那一阵阵有起有伏的叫声,就来自树叶。

原来是小小的蝉啊!它们在好多没熟的圆形的小青果之间左蹦右蹦,有趣极了!穿过公园,走进校园看看。

一片绿的爬山虎在你的眼前跳动,好像绿色的小精灵,热情地拥抱着教学楼。

看着这些爬山虎,夏天的燥热仿佛一下子减少了许多。

在大楼的顶上,还有小燕子时不时的飞来啄食,它们那灵巧快活的样子,让我忍不住笑起来。

校园两边的花坛真是吸引人的眼球——白的、蓝的,红的,好多颜色的花啊!再看看形态,圆形的,五瓣儿的……各有不同!整个校园都仿佛陷入了花香的世界。

咦?那朵花怎么会有触角?哦,原来是只五颜六色的蝴蝶,它在花丛中飞来飞去,好看极了!站在高大的山上,鸟瞰下面的森林,一望无际的树,仿佛是绿色的海洋,让你忍不住走进去,深入那里。

闭上眼睛,想象你站在这片绿色的海洋里。

画眉的歌儿缓缓地流淌,高大粗壮的树绿得耀眼,脚下踩着可爱的小青草,看着那五颜六色,形态各异的野花。

这都是夏天的森林,真美丽!我躺在草坪上,望着那强烈的阳光,心想:这就是美丽的夏天啊!四年级写景作文篇2运河公园是我们家最喜欢去的地方,我们常常在运河公园里散步,并美美地称它为“走运”。

四年级上册写景作文(20篇范文精选)

四年级上册写景作文(20篇范文精选)

四年级上册写景作文(20篇范文精选)四年级上册写景作文篇1四季美,家乡的四季更美!春天,小草发芽了,花儿也开了。

那花开得像刚从梦中醒来的婴儿,脸红红的,真可爱。

小燕子从南方飞回来了,在天空中呢喃地唱着歌曲。

夏天,屋后的小池塘里,开满了荷花。

那含苞欲放的真像一位腼腆的小姑娘;半开着的,好似一位纯洁的美少女,用白嫩的手托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,她大方的露出笑脸。

秋天,稻田换上了耀眼的浅黄色的新装。

每根稻杆都撑起了丰满的穗儿,那齐刷刷的稻穗,犹如乐谱上的线条,一个稻穗儿就是一个跳动的音符。

冬天,雪花纷纷扬扬地飘落下来,在林中飞舞,树上积满了雪,地上的雪厚厚的,又松又软,漫山遍野成了一片银白色的世界。

在雪中,小朋友们高兴的喊着:“下雪了!”他们在雪地上堆雪人,打雪仗,玩得可高兴了。

青青的松柏耸立在雪地中,像一位军人,保卫着自己的家园。

家乡的四季是最美的,我爱我的家乡!四年级上册写景作文篇2“红瓦、绿树、碧海、蓝天。

”同学们你们猜猜这是什么地方?对了!这就是美丽的海滨城市—青岛。

我坐了一夜的汽车,终于到了青岛。

刚一下车,我就情不自禁的喊道:“哇,青岛好美呀!”来到海边,风景很美,微风拂面,海面荡漾起一道道波纹。

再加上绵延起伏的小岛,真是人间仙境!我迫不及待的上了船。

“嘟嘟——”船开了,我从座位上一跃而起,爬上了船头。

从船头上看海上的风景真是美丽极了!远远望去,点点海鸥,片片白帆,层层波浪,仿佛眼前有一幅山水画。

水中没有一点脏东西,可爱的小银鱼还不是的在水面上嬉戏。

“看,这就是小青岛。

”导游说。

“青岛从前叫琴雨飘香。

因为从天空中往下看,青岛就像一把小提琴。

青岛还是上山东一颗璀璨的明珠......”到了岸边,我下了船,恋恋不舍的告别了大海。

最后,我们又去了此行的最后一站——海底世界。

到了海底世界,我看见了许许多多的海洋生物,他们都用自己的欢迎方式欢迎我们。

热带鱼向我问好,海龟让我抚摸它坚硬的外壳,表示欢迎......啊,青岛真美!等有时间了,等有时间了我一定再把青岛看一遍!四年级上册写景作文篇3天空是一幅画,一幅善变的画,蓝天是背景,白云是内容。

【精华】四年级写景作文(精选47篇)

【精华】四年级写景作文(精选47篇)

【精华】四年级写景作文(精选47篇)【精华】四年级写景作文(精选47篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编帮大家整理的四年级写景作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

四年级写景作文篇1这一学期,妈妈和我坐飞机来到了海边——我见到了我梦想已久的大海,有幸人生第一次亲眼目睹了大海的美丽和壮观。

一下车,我便迫不及待的拉着妈妈的手快跑到沙滩上。

我向大海望去,大海一眼望不到边,只看见远处水天相接的地方有一条白线,使天和海融为一体。

金色的阳光照在海面上闪闪发光,好看极了。

几艘船艇在水面划过,留下一道白色的线条,线条越来越粗,越来越长,一会就不见了。

白色的海浪一下子来了,一下子又走了,留下一片白色的泡泡,人还没来的及观赏就已经被海浪冲走了。

我回头看了看沙滩,沙滩上有卖水果的,有卖衣服的,大人,小孩,男的,女的,老的,少的,一起说说笑笑,打打闹闹,好不热闹。

我刚一回头,冷不丁一个海浪袭来,我来不及后退,浑身被打湿了,我一晃神的工夫,发现拖鞋又被冲走了,我急忙上去追,刚低下头眼看要捡上,又一个海浪袭来,我来不及退让,和海浪紧密接吻,一个大哥哥手来得快,已经捡上鞋子,大家又一阵欢笑……我喜欢海南岛,我更加喜欢这充满欢声笑语的大海。

四年级写景作文篇2春天是万物的季节,冬爷爷已经悄悄地溜走了,春姑娘迈着轻盈的步伐向我们走来。

身边的世界焕然一新,满眼的白色变成了苍翠的绿色。

一阵微风吹过,眼前形成了一幅春的美景图。

春天来了,公园里,各种各样的花五颜六色,就像一条彩虹,印在绿油油的草坪上。

看牡丹花,它全身穿着红色的衣服,仿佛祝福我们每天红红火火。

再看紫罗兰,它紫的发光,微风一吹,翩翩起舞,仿佛“紫霞仙子”在和我们打招呼呢。

我最喜欢的就是牵牛花了,牵牛花的外形像个小喇叭,站在“岗位”上,只有当“敌人”过来时,就会发出警报声来,可爱极了!大树上,伶俐可爱的小鸟们唱着悦耳动听的乐曲,嫩蓝的天空,淡绿的树,多么像一支优美的音符在五线谱上弹出的倾世绝唱啊!春天来了,湖水慢慢解冻了,清澈的湖水里藏着一些小鱼躲来躲去,仿佛在和我们捉迷藏呢!湖面波光粼粼,湖水倒映着高楼大厦、倒映着绿树红花,倒映着蓝天白云,倒映着一片欣欣向荣的景象……小鱼也时不时露出个头吹小泡泡,泡泡就像花朵,先合拢,然后绽放开了,好玩极了!我来到校园里,空中下了蒙蒙细雨,淋湿了大地,淋湿了校园,小草伸出头来,贪婪地吮吸着从天而降晶莹的雨珠,像是给大地披上了一件绿外套,不禁让人想起了“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

四年级风景优美的地方作文(精选5篇)

四年级风景优美的地方作文(精选5篇)

四年级风景优美的地方作文(精选5篇)在学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的四年级风景优美的地方作文(精选5篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

四年级风景优美的地方作文1早听说湖光岩是一个风景优美的地方,去湖光岩便成了我梦寐以求的事情。

暑假的一天,妈妈终于带我游览了湖光岩。

这使我高兴万分。

一到湖光岩,顺着小道走,西边的花草树木,在微风的吹拂下,仿佛在向我们招手,欢迎我们的到来。

来到玛珥湖,犹如一幅美丽的画卷展现在我们面前。

我站在湖边观赏,近处的湖水呈浅蓝色,远一点的呈瓦蓝色,再远的呈天蓝色,最后茫茫一片,跟蓝天相接了。

湖水安静地躺着,清风徐来,荡起一阵微波。

太阳光沐浴在粼粼的湖面上,闪耀着金光,真好看!玛珥湖边有许多山。

山环绕着玛珥湖,就像勇敢的卫士们保卫着一颗价值连城的“宝石”。

山上有精美的亭台和葱葱郁郁的树木。

湖光岩的美景让人数之不尽,它像一颗灿烂的明珠,点缀着我们的家乡。

我爱湖光岩!四年级风景优美的地方作文2我随旅游团去了以雄奇壮丽驰名世界的黄山。

我们坐着汽车行驶在公路上,我的心却早已飞到了黄山。

最先映入眼帘的.,就是那飞流直泻的瀑布。

它像一条银色绸带,从云里抖落下来,夹带着哗哗的水声,急流奔腾,气势雄伟,真是“飞流直下三千尽,疑是银河落九天”。

瀑布顺着山沟蜿蜒而流,成了温顺柔和的泉水。

那泉水真清,水底沙石清晰可见,我忍不住把脚伸了进去。

呵,冰凉冰凉的。

黄山的云海又是另一番景致。

近看,它像层层浓雾,把那些奇峰异景遮得无影无踪,大风吹过,雾气飘散,种种奇妙景象又忽然展现眼前;远看,朵朵白云像对对白色蝴蝶,围绕山峦,翩翩起舞;高处看,就像一波涛滚滚的大海,一座座峻岭只露出一个个山尖,仿佛是大海里的小岛,时隐时现在云雾之中,使人感到如入仙境。

黄山气魄雄伟,景色壮丽,它以自己奇幻的身影装点着神州大地,让人们欣赏美的同时,怎能不为其骄傲呢?四年级风景优美的地方作文3桂林的风景非常美丽,它位于我国广西的北边。

写景的作文(优秀5篇)

写景的作文(优秀5篇)

写景的作文(优秀5篇)写景的作文篇一夏天时炎热的季节。

放眼望去,只要有夏立的地方,太阳便会忠诚地发光。

它毫不留情地将万物弄得无精打采,然后得以地欣赏自己的“杰作”,似乎是要弥补东阳的不足。

夏天,像坐了磁悬浮列车似的,“嗖”一下就来了。

人们还没反应过来,夏天已经溜到了花丛中,爬到了树枝上。

霎时,花儿开了,树茂盛了。

夏天又来到了大街上,热得人们脱去了外衣,穿上了短袖。

夏天好开心,又跑到了蝉的旁边坐了下来,热得蝉“知——了,知——了”的叫。

夏天又来到公园里,瞬间,丁香花全开了,好像在欢迎夏天。

小孩子们更是高兴不过了。

他们脱去了笨重的毛衣毛裤,尽情地在草地上打滚。

夏天又跑到了学生的教室里。

学生们才不管什么夏天呢。

只是专心听课,夏天没趣地走了。

第二天,夏天又来到教室里,它看到学生都穿上漂亮的薄衣服。

夏天高兴地笑了。

写景的作文篇二我的家乡在中堂,中堂山清水秀。

春天到了,我们来到河边,看见水像一面透明的镜子。

水有时候像一个害羞的小姑娘,平静又美丽,有时候又像一个淘气的小男孩,非常好动。

有一句话说得好,绿水本无忧,因风皱面;青山原不老,为雪白头。

一阵阵微风吹过,平静的河面像老人家那样皱起了眉头。

春天来了,小草偷偷地探出头来,看看外面的精彩世界。

夏天到了,大树上的叶子,在阳光的照射下像一个个绿宝石,树叶一片接着一片,一片叠在另一片的上面,一点缝隙也不留,这里是乘凉的好地方,一排排树穿着他们的花衣服,保卫着我们的家乡。

风吹过来,树枝摇摆了,好像在跳舞,树下的几位老人正在开心地下象棋。

秋天到了,家家户户把牛送到山上,让它们与大自然进行亲密接触,让牛多吃一点青草,长得壮壮的,晚上放牛的牧童坐在牛背上,吹着笛子,声音悦耳动听,放完牛回来,他们就把牛放在养牛场。

冬天到了,小草把头缩回地下,生怕小孩发现。

下雪了,有人打雪仗,有人堆雪人,可开心了。

这就是我的家乡中堂,是一幅美丽的画卷,是一首醉人的诗歌。

写景作文篇三耳边传来风铃地滴答声,透过窗口,望着窗外细雨缠绵,倾听风雨交杂的声音。

四年级写景优秀作文【五篇】

四年级写景优秀作文【五篇】

【导语】写景作⽂,就是把我们⽇常看见的那些⾃然景观或者⼈⽂景观,通过⽂字的⽅式记录下来。

⽆忧考为⼤家提供《四年级写景优秀作⽂【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】四年级写景优秀作⽂ 我的家乡盛产草莓,我爱家乡的草莓。

春天,⼀阵春风把地⾥的草莓种⼦吹出了嫩芽,⼏场绵绵春⾬过后,草莓苗渐渐长⼤了。

到了三、四⽉份,草莓就结出了遍地的果实,颗颗鲜红的草莓果挂满了枝头。

草莓的果实是⼤红⾊的,外表均匀地布满颗粒状的“⿇点”,它们是草莓的种⼦。

果实的内部则是鲜嫩的乳⽩⾊的果⾁了。

当你轻轻地咬⼀⼝草莓,它就会流出鲜艳的汁来,让⼈贪婪地吸⾷不⽌,果⾁更是⾹甜可⼝,酸酸甜甜,让⼈吃了⼀颗还想再吃⼀颗…… 听⼤⼈们讲,草莓⾥含有许多的维⽣素c,多⾷能让⼈长得更加美丽⼀些,还可以增强免疫⼒,提⾼⼈们的健康⽔平呢! 在家乡,还有⼀个关于草莓的神话传说:很早,很早的时候,有⼀位农民常年在⽥地⾥⼲活。

⼀天,⼀只⾦红⾊的⼩鸟,嘴⾥衔着⼀粒种⼦,在飞过这⾥时,⼀不⼩⼼种⼦掉到农民的⾯前。

那位农民⾛过去⼀看,原来是⼀颗⼈们没有见过的种⼦。

农民把种⼦带到⽥⾥种下,⼏个⽉后,种⼦发芽成长,结出了许多鲜艳的果实,农民把它取名叫草莓。

朋友,听了我的介绍和那美丽的传说,你也向往我们的家乡,向往那诱⼈的.草莓吧?如果是这样,请你在阳光明媚的春天⾥来到我的家乡,尝尝那酸甜可⼝的草莓啊。

【篇⼆】四年级写景优秀作⽂ 漠河——中国最北边的⼀个城市。

这个暑假我有幸去游览了这个地⽅。

我曾经去过中国最南边的城市——三亚。

那⾥有波澜壮阔的⼤海,挺拔秀丽的椰树……给我留下了很深的印象。

同时,也在我⼼⾥留下了⼀个疑问:中国的最北边会是什么样⼦的呢? 初到漠河,给我的第⼀印象是:漠河真⼲净!这⾥的天是蓝的,像⼀⼤块的蓝⾊丝缎,⾮常纯净,偶尔飘浮着⼀丝丝⽩云。

地上是⼀⼤⽚⼀⼤⽚绿⾊的森林,风景美得像⼀幅画。

我们去了漠河的北极⼴场,⼴场⾮常空旷,正中间竖着⼀块碑,碑上刻着四个⼤字:神州北极。

四年级写景的优秀作文五篇大全

四年级写景的优秀作文五篇大全

四年级写景的优秀作文五篇大全四年级写景的优秀作文五篇大全四年级是小学阶段的重要环节,四年级的语文学习也是非常重要的。

写作是语文学习中重要的一部分,通过写作可以提高学生的语言表达能力和思考能力。

写景作文是小学生的常见作文,下面就来介绍一下四年级写景的优秀作文五篇大全。

第一篇:我的家乡我的家乡位于中国的南方,这里的气候温暖湿润,四季如春。

春天,山上的樱花和李花竞相开放,像一幅美丽的图画;夏天,河里的水清澈见底,荷花盛开,蝌蚪在水中嬉戏;秋天,田野上的稻子金黄色,收割的声音不绝于耳;冬天,雪花纷纷扬扬,大雪纷飞,给大地披上了银装。

这里的人们勤劳善良,热情好客,让人们感到幸福和温暖。

第二篇:我的校园我的校园位于城市的中心地带,这里绿树成荫,花香四溢。

校园里有一个大草坪,草坪上有许多小花,有时还可以看到小兔子在草坪上玩耍;校门口有一座漂亮的雕塑,让人感到非常震撼;教学楼里有许多漂亮的课桌,上面有许多生动有趣的图画,让人们感到学习非常有趣。

在这个美丽的校园里,我感到非常开心和幸福。

第三篇:春天的公园春天是公园最美好的季节,我喜欢在公园里散步,欣赏春天的美景。

公园里的小花儿都开了,有红的、有黄的、还有蓝的,一片五彩缤纷;公园里的小草长得翠绿欲滴,像一条条温柔的毛毯;公园里的小树长出了嫩绿的叶子,微风吹过,树叶发出嘶嘶声。

在公园里,我感到非常轻松和愉快。

第四篇:秋天的田野秋天是田野最美好的季节,我喜欢在田野里散步,欣赏秋天的美景。

田野上的稻子金黄色,收割的声音不绝于耳;田野里的葡萄成熟了,吸引了许多人来采摘;田野里的果树结出了红彤彤的果实,看起来非常诱人。

在田野里,我感到非常放松和舒适。

第五篇:冬天的雪景冬天是雪景最美好的季节,我喜欢在雪景里散步,欣赏冬天的美景。

雪花纷纷扬扬,大雪纷飞,给大地披上了银装;树上、草上、房屋上都覆盖着白色的雪,让人觉得非常美丽。

在雪景里,我感到非常惊喜和开心。

以上五篇作文都是优秀的四年级写景作文,通过这些作文的欣赏和学习,可以让孩子们更好地了解和欣赏身边的美景,提高他们的语言表达和思考能力。

精选5篇四年级写景类的优秀作文

精选5篇四年级写景类的优秀作文

精选5篇四年级写景类的优秀作文写景作文,就是把我们日常看见的那些自然景观或者人文景观,通过文字的方式记录下来。

写景作文是记叙文的一种,通常指以写景为主的文章,写景作文是通过运用描写、叙述、抒情等表达方式,来表现作者对某些景物的赞美以及自身情感,是小学阶段主要学习的作文类别之一。

下面是小编收集整理的精选5篇四年级写景类的优秀作文,欢迎借鉴参考。

精选5篇四年级写景类的优秀作文(一)迷人的雾我见过飘飘洒洒的飞雪,欣赏过细如牛毛的小雨,却很少看到过这样迷人的晨雾。

今天早上,刚走出家门,我便隐入了一片白茫茫的晨雾之中。

晨雾把大地笼罩得严严实实,没有一点儿缝隙。

走向河边,对面的大山好像在和我玩捉迷藏怎么也找不着,涓涓细流的小河,被它的“新衣服”迷住了。

雾虽然没有大雪壮观,也没有小雨缠绵,但它却十分温柔。

它像一位和蔼可亲的妈妈爱抚着自己的女儿一样,轻轻地抚摸着你的面颊,给你一种温柔、温润的感觉。

如果说大自然是诗的源泉,那么晨雾就是其中的一首佳作。

难道不是吗?雾每次出现在人们面前,总是用一层薄薄的白纱裹着自己的身体不施脂粉,更不会和百花争艳,它总是默默地奉献给人们一种朴实的美。

随着太阳的徐徐上升,晨雾也就渐渐消散了。

小草的叶子上、树枝上都沾满了无数的小珍珠滴答滴答地往下掉,好像在唱一曲欢乐的歌……精选5篇四年级写景类的优秀作文(二)四季的色彩我爱四个季节,因为它们有各自的特点。

下面我给大家介绍一下:春天最美是黎明。

东方的天空一点一点泛鱼肚色,再染上微微的红晕,直到霞光点亮整个天空。

夏天最美是夜晚。

明亮的夜晚固然美丽,但漆黑漆黑的暗夜也别有一番趣味。

无数的萤火虫在草间翩翩起舞,即使是在细雨蒙蒙的夜晚,也能见到有一两只萤火虫在闪着朦胧的微光飞行,那景色着实迷人。

秋天最美是黄昏。

一样偎依着山腰,感人的是点点归鸦急匆匆地向巢里飞。

成群结队的大雁在高空中比翼齐飞,更是叫人难忘。

夕阳西下,一阵阵风声、虫鸣让人心旷神怡,不禁浮想联翩。

写景四年级作文范文(通用45篇)

写景四年级作文范文(通用45篇)

写景四年级作文写景四年级作文范文(通用45篇)在我们平凡的日常里,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。

那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的写景四年级作文范文,仅供参考,欢迎大家阅读。

写景四年级作文篇1"好雨知时节,当春乃发生".不错,雨出现最频繁的季节,恐怕便是春日了。

春日踏青赏雨最好。

湖边已满是春色,杨柳依依,草色青葱,甚是醉人。

若是下点雨就更好了,别担心,春日的雨不大,娇娇滴滴的,很是慵懒,总让人怀疑。

外头的阳光也是明媚,可总有些朦胧之意,迎着阳光一看,哟,真有雨丝,像牛毛、像花针、像细丝,密密地斜织着,与朱自清先生描写的丝毫不差。

坐在凉亭中,借着朦胧之景,想象湖边有位老人在钓鱼,身临其境一般,终于明白了张志和的"斜风细雨不须归"的意境。

除了诱人的春雨,还有疯狂的夏雨。

他俩的名字虽像,可完全是不同的风格。

若说春雨是娴静娇羞的姐姐,那夏雨便是冲动暴躁的弟弟。

夏天的雨,就是一场磅礴的音乐会。

正如苏轼所言:"黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船。

卷地风来忽吹散,望湖楼下水如天。

"闷雷滚滚,那是前奏。

一声一声,一声大过一声;一波一波,一波强过一波。

冲击着,叫嚣着,宣告这这位了不起的鼓手到来。

鼓手登场后,剩下的乐手也争先恐后地赶来,前奏结束,进入到主旋律。

豆大的雨点疯狂地冲刷着一切,宛若各大乐器的合奏,音符与音符之间强烈的冲撞,其势滔天。

雨珠们如一支从未训练过却士气高昂的军队,没有丝毫章法,从各方向,四面八方地涌来,展开强势的进攻,全世界都臣服在他的脚下,他们的世界,不允许有任何杂音……终于,夏雨的主旋律结束了,乐手们纷纷退场。

可音乐会还没完,"滴滴哒哒"的小雨点清脆悦耳,仿佛一位长发披肩的美丽女子扶着竖琴,为这篇乐章演奏着轻柔的尾声……不知你有没有试过,在夜里被秋天的雨声惊醒?拉开窗帘,打开窗户,夜幕的味道混合着雨独特的香味,扑鼻而来,沁人心脾。

写景的作文范文(通用5篇)

写景的作文范文(通用5篇)

写景的作文写景的作文范文(通用5篇)写景的作文1在我们的小区前,最美的地方要数小区前的公园了。

吃过晚饭后,我和伙伴们经常去那儿玩。

进入公园,首先映入我们眼帘的是喷水池,喷水池并不大,大约有二十平方米左右,呈圆形。

喷水池内有十只水柱,喷出的水足有一丈来高,在夕阳的照射下,折射出五颜六色的光芒,就像彩虹,十分漂亮,有许多小孩子在喷水池周围打闹、嬉戏、做游戏……观看了喷水池,我们沿着石子铺成的小路,来到了草坪上,草坪上长着一棵棵高大的榕树。

你看,大榕树的叶子就像一只只绿色的手掌,托起了炎热的骄阳,一棵大树就像一把遮阳伞,在炎热的天气为我们撑起一片阴凉。

在炎热的夏天,会有许多人在这里来下棋、看书、玩耍……我继续向前走着,一阵淡雅的清香随风而来,我随着香气来到了广玉兰旁,似雪的广玉兰在蓝天的映衬下,显得朵朵花儿娇艳,看看这一朵很美,看看那一朵也很美,在微风的吹动下,朵朵花儿挑起了舞蹈。

我爱小区前的公园,他给我们带来了快乐,给小区带来了美丽。

写景的作文2下雨天,雨伴我行,我随雨行,心与我与天同行。

一场秋雨一场寒,一点也不假,连续几天的绵绵细雨,空气冷了许多,吸一口都凉凉的。

难得这几天我如此清闲,站在门口看着淅淅沥沥的雨、湿漉漉的大地、灰蒙蒙的天空,不禁让我想起了儿时的一篇课文,应该是雨果的作品吧—《荔枝》。

那时候的我没有见过荔枝,只是作者描述的很形象,所以在我的大脑里浮现出属于我的荔枝。

随着时间的推移,过去不断被收藏,而我也走过了不长不短的路,内心深处也有属于自己的一方净土。

雨珠悬挂于栏杆下,宛如珍珠一般,大小相仿,所谓卷珠帘也少不了如此意象,倘若有李太白之类文学巨匠,此情此景定出一名作,又将多一首孩子们背诵的诗词,不过现在是我,一切都罢了!换做以前,看到这样养眼之景,就算没有巧夺天工的画笔,呈现《清明上河图》之美景,至少我也可以用相机记录如此画面,但如今倒觉得有些东西记在心里,可在大脑深处的某个片域,似乎更好,至少丢不掉,损不换,抹不去。

风景的地方四年级范文(19篇)

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风景的地方四年级范文(19篇)(实用版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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四年级优秀写景作文(15篇)

四年级优秀写景作文(15篇)

四年级优秀写景作文(15篇)四年级优秀写景作文(15篇)四年级优秀写景作文1东莞松山湖有一处景色很有名,就是松湖烟雨,那里一年四季都美极了!春天,那里五彩缤纷,路边的草坪上长满小草和野花,那嫩绿的小草在跳舞,野花美不盛收。

很多来松湖烟雨骑单车的人都在野花和小草旁边拍照,小草和野花好像在说:“谢谢你们,喜欢我”。

春天的松湖烟雨真是一个彩色的世界。

夏天,那里很清凉,因为那里都是树。

在绿道的左右两旁都长满了又高又大又壮的树,在树枝上的树叶密密麻麻,不留一点缝隙,阳光照在叶子上,留下一片片树阴。

如果你在那些又大又高又强壮的树下乘凉的话,会想到一切都美好,夏天的松湖烟雨美极了!秋天,那里像一个童话世界。

秋天,大树的树叶是金黄色的,那些小鸟在树上唱歌,吱吱喳喳就像一个音乐团在演奏,有的树上结满了果实,还有人在骑单车感受秋风送爽的感觉。

这些景物和人加起来等于一个童话世界,秋天的松湖烟雨美极了!但是,冬天的松湖烟雨,那里本来夏天又美又壮又高的树,已经全部枯了,就像一个士兵站在那,那个士兵的头发已经被剃光的样子。

冬天的松湖烟雨没有之前的那种生机,但让人感受到一种平静的景像。

松湖烟雨真是东莞的仙境。

四年级优秀写景作文2我的校园里有规模宏大的教学楼,有下课热闹非凡的操场,也有像笔一样笔直宽阔的甬路,还有像绿丝带一般的绿化带。

但我却喜欢那芬芳馥郁的校园一角——花坛。

从学校正门进入便可以看见东边那美不胜收的大花坛。

校园里的花坛中有许多植物。

前一排是两棵四季常青的松树,它们每天都像两个大将一样看守着花儿公主和我们的校园。

花坛中间有一个大圆圈,走近一看啊!原来是用许多品种的花围在一起才形成的。

万年红,红的似火,红的像霞,红的好惹你的眼。

牵牛花也不停地向竹杆上爬,好像在跳美丽的华尔兹。

开不够的菊花像一个害羞的小姑娘,躲在叶子的后面,还有一些我都叫不上名的花它们争奇斗艳。

最后面是一排小灌木丛,像一群小兵一样保护着花儿公主。

这一切都被那绿如碧毯的草坪衬托着,显得格外妖娆美丽。

精选四年级写景作文(通用51篇)

精选四年级写景作文(通用51篇)

精选四年级写景作文(通用51篇)精选四年级写景作文(通用51篇)在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编为大家整理的四年级写景作文,欢迎阅读与收藏。

四年级写景作文篇1“碧云天,黄叶地,秋色连波,波上寒烟翠”一转眼秋来了。

太阳公公戴上他那橘黄色的眼镜,阳光温和地贴着我的皮肤暖暖的,而不像夏天那么灼热了,“天高云淡,望断南飞燕。

”在这个秋高气爽的季节里,空气中弥漫着一种薄荷的清香,天空好像分外高远分外蓝,是那种清澈透明的湛蓝。

白云妹妹洁白如雪,一朵朵手牵着手时而伸展时而卷曲,蓝天哥哥紧紧地与白云妹妹拥抱着,令我陶醉心也跟着开阔了。

在这个争奇斗艳的季节里百花盛开,我怀着一颗充满希冀的心走进花园,“昨夜雨疏风骤”那一簇簇菊花竟傲然吐蕊,还有些不知名的小花有红的、白的、黄的在疾风吹劲草的陪伴下绽开了笑脸,艳丽多姿香气怡人,头顶上叽叽喳喳的小鸟似乎在与我玩捉迷藏。

在远处的枫树林里,火红色覆盖了整片树木。

“停四坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”瞧!这一片树叶红得多好看啊!像小姑娘羞红的脸庞,像醉汉涨红的脸颊,与天边的红霞连在一起,简直是一团火焰在燃烧,烧得我心中都是艳丽的火红色,烧得我甚至忘记了自己一切的烦恼。

在这个春华秋实的季节里,农民伯伯都笑开了花。

“春种一颗栗,秋收万颗籽”果园里的橘子都变成了橙红色,树上像挂满了一个个大灯笼,把树枝都压弯了腰;在那边的农田里,一名名穿着“迷彩服”的那些高大的士兵――玉米在牢牢地守着农田,好似害怕丢了任何一粒粮食……农家人喜悦地说着:“又是一个丰收年!”我爱秋天――它给我们带来了美丽如画的秋色!我爱秋天――它给我勇气,给我力量!我爱秋天――它给我们每一个人,每一个辛苦忙碌了一年的人们带来了丰收的喜悦!我爱北方之秋!四年级写景作文篇2走进校园,脑子里一切意念都只剩了一个字——美。

进了校门,放眼望去就是操场:红白相间的跑道显得格外精神,操场被整齐的分成了篮球场和足球场两个部分。

四年级描写景物的作文【六篇】

四年级描写景物的作文【六篇】

【导语】景物指的是景致事物。

多指可供观赏者。

为大家提供《四年级描写景物的作文【六篇】》,欢迎阅读。

【篇一】四年级描写景物的作文我去过很多公园,有莲花山公园、荔枝公园、中山公园,其中让我印象最深玩的是莲花山公园的风筝广场。

一进门,路两旁,有许多高大,枝叶茂密的榕树,就像草原的哨兵在站岗。

还有许多鲜艳美丽的花,五颜六色,争奇斗艳,有的含苞怒放,有的还是花骨朵,看起来饱胀的马上要破裂似的。

还有各种各样的小草,郁郁葱葱,一阵微风拂过,小草好像在向我们点头微笑呢!好像在说:“欢迎你们来游玩!趁着阵阵微风来到风筝广场。

哇!风筝广场的人好多啊!真是人山人海,川流不息。

一片片绿油油的草地,这里是孩子们的游乐场和风筝的乐园。

许多人在这里放风筝,在这里游戏。

大人们把一个个美丽的五颜六色的风筝放到了蓝蓝的天空中,有的是扇动翅膀在翩翩起舞的花蝴蝶,有的是展翅高飞的雄鹰,还有的是勤劳的小蜜蜂?草坪的上空成了风筝的比赛场,一个个风筝你追我赶的,仿佛在说:“给我下去。

”“我要飞到第一高。

”可是有的风筝太懒了,就是不上去,急得他的主人快要冒烟了。

孩子们追着风筝跑啊,跳啊。

可开心了!这就是莲花山公园的风筝广场,一个让孩子流连忘返的地方。

【篇二】四年级描写景物的作文我们学校有一个又优雅又迷人的生物园。

一进学校大门,沿着水泥路往左拐,就是我们生物园了。

你还没走近生物园,便已闻到扑鼻而来的阵阵清香,原来是路两旁的金丝兰和红果飘来的香味。

沿着路再往前走,便看见高大挺拔的翠竹:有紫竹,罗汉竹,龟背竹等。

还有许许多多的植物把生物园装点得苍翠欲滴。

在阵阵微风的吹拂下,那些竹子要来晃去,好像在给人们展示自己优美的舞姿呢!走进生物园,你会看见粉红粉红的太阳花,这儿一丛,那儿一簇。

它那迷人的香味吸引来了一只金红色的小蜻蜓,小蜻蜓围着香喷喷的花儿团团转,像是在那儿跳舞。

蝴蝶看到了,也加入了它们的行列。

一阵微风拂过,把花儿也吹得摇摇摆摆的,花儿也好像跳起舞来了!那白玉兰的苞,就像一位腼腆的小姑娘,不肯向人们展露她的笑脸;半开着的,像小女孩用白嫩的手捧托着脸庞;那完全盛开的,更加动人,像一位亭亭玉立的少女,大方地向人们展示她的美丽。

描写写景的作文大全(精选5篇)

描写写景的作文大全(精选5篇)

描写写景的作文大全(精选5篇)篇一:描写写景的作文大全这一天,我怀着优雅的心情,轻轻地迈着步子,细致而又温柔地走近这个令人向往的、名为“地球”的玫瑰花园。

我轻轻地推开那道浅绿色的栅栏,一鼓粉红色的可爱光芒扑面而来,如痴如醉,一幅富有生命力的温馨画面瞬间印入了我的眼帘……早晨,我坐在了清澈的河边,青草为椅,溪流为曲,把我的内心填满了诗情画意。

我目送着那一片流动的水晶逝去,我感受着那一缕金色的阳光涌来。

溪水调皮的炸开了,溅了沉睡的花骨朵儿一脸。

玫瑰花园,生气盎然的花园。

中午,玫瑰迎着热情的太阳,逐个盛开了,一朵朵生命的玫瑰红渗入了空气,仿佛一张张迷人的笑脸。

蝴蝶舞动着翅膀在花上轻点,给花园镀上了一层神秘的色彩。

玫瑰花园,朝气蓬勃的花园。

下午,正当花园里的居民载歌载舞的时候,一鼓黑色的浊流侵入这个花园的血液——小溪。

那,那是人类的工厂里排出的废水!然而,这里的生物都没有察觉到这突如其来的威胁,它们都涿渐被这毒液给麻醉了。

烟雾也弥漫进来,渐渐腐蚀了花园里粉色的玫瑰香气。

玫瑰花园,黯然失色的花园。

晚上,每一朵玫瑰花都在吸收了浊流之后变为了暗淡的黑紫色,即将枯萎。

乌云像魔鬼一般笼罩了整个花园,瞬间下起了倾盆大雨!风雨在怒吼,花园在呻吟,花瓣在凋零。

玫瑰露出了白色的枯枝,我失望地离开这里。

地球,可悲可泣的玫瑰花园。

后记:保护环境,我们要把地球变成一个耀眼的、富丽堂皇的玫瑰花园。

篇二:描写写景的作文大全在故乡时,我总爱去瞭望台看那……黎明时分,林中百鸟争鸣;太阳慢慢地从天边爬起,周边的云彩染上了不同的色彩;牵牛花吹起了小喇叭唤醒了小虫们。

太阳爬上天空,射出万丈光芒时,小花的叶片向上绽开;雨姑娘的踪迹也被抹去。

好心的太阳,给河流换上了波光粼粼的衣服。

当雄鹰划破天际时,动人的是,一只雌鸟喂雏鸟吃食。

太阳猛烈地照耀着大地,午时花开了,那样子像极了一朵炸开的彩云。

一只五彩斑斓的蝴蝶飞到了花瓣上,与午时花比美。

河水也越发光亮了,大叔们贪婪地吸食着阳光,河水。

小学四年级写景作文(通用56篇)

小学四年级写景作文(通用56篇)

小学四年级写景作文小学四年级写景作文(通用56篇)在学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编帮大家整理的小学四年级写景作文,欢迎大家分享。

小学四年级写景作文篇1我非常喜欢雨,雨水可以浇灌万物,可以让花草树木茁壮成长!雨分小雨、大雨。

小雨像荆棘刺一样那么的小。

大雨像黄豆一样大小,非常急促,但能给万物带来生长的机会。

有一天下着倾盆大雨,黄鹂、燕子、杜鹃正在讨论雨是什么颜色的。

黄鹂说:“雨是绿色,因为小草是被雨染绿了。

”燕子说:“不对,不对,雨是粉色的,因为雨把桃花浇得像一个漂亮的小姑娘。

”杜鹃傲慢地说:“不对,你们说得都不对,雨应该是五颜六色的,它把花儿染成五彩缤纷,多美呀!”它们说着说着雨停了。

“啊,雨后的气味真清新呀!”它们异口同声道。

啊!雨给万物带来了生命,雨给大地带来了滋润,雨给我留下了深刻的印象。

小学四年级写景作文篇2秋天到了,天色也渐渐变凉了。

秋天的早晨,乳白色的雾迷迷蒙蒙,各种事物都沐浴在晨雾里,蒙蒙胧胧,若隐若现。

我睁开惺忪的睡眼,从暖和的被窝里起来了,赶紧穿上衣服,背上书包去上学了。

路边有一排排的树,绿带黄的叶子轻轻摆动着,偶尔几片蝴蝶似的树叶在空中飞舞,那么轻盈,那么优雅。

秋风像尖尖的细针刺在你的脸狭上,又痛又冰,不一会儿我的脸已成了一个熟透了的苹果。

走着走着路过了一条小溪,小溪在缓缓的流淌,潺潺的溪水在低声诉说,让人有一种凉丝丝的舒适感。

水面上闪烁着耀眼的白点,像黑夜的繁星。

水面上泛起层层波纹,然后又悄声无息的消失。

幽静的小溪在早晨显得那样优雅美丽,宛如一个恬静,温柔的小姑娘。

景色宜人的秋天,让我们有无限的感慨和无限的遐想!小学四年级写景作文篇3下雪了下雪了,白茫茫的雪花覆盖了大地万物,真的很美!有关下大雪的记忆,我只是听爸爸妈妈讲过他们小时候下大雪怎样怎样,这两天的这场雪可是我记事来见过的第一场地上有积雪这么厚的一场雪了。

四年级写景作文15篇

四年级写景作文15篇

四年级写景作文15篇四年级写景作文篇一家乡的秋天,像一位魔术师,它能把人带入梦的世界;像一位设计师,把一切都设计的那么美;还像一位画家,把美好的风景都融入了画卷。

那蔚蓝的天空像被洗过了一样,晶莹透亮。

天空中的云朵千姿百态,变化多端,一会儿变成了侏罗纪的爬行恐龙,一会儿又变成了一条凶猛的鳄鱼,张开血盆大口,似乎要把我吃掉一样。

大雁向南飞去,一会儿成“人”字形,一会儿又变成了“一”字形,好神奇啊!花园里的菊花开了,开得绚丽多姿,色彩斑斓。

红的似火,粉的似霞,白的如云,紫的像烟火。

它们的形状千姿百态,有的像一团米饭,有的像八爪鱼,有的像金色的卷发,它们一个个亭亭玉立,似乎把自己最美的一面展现给秋姑娘。

秋天的落叶像鹅掌,像蝴蝶,像金色的巴掌,像一把把小扇子,地上到处铺满了金巴掌,踩上去像沙发一样软,还发出“沙沙”的声音,动听极了!好迷人的秋色呀!果园里硕果累累。

红艳艳的苹果,黄澄澄的梨,紫莹莹的葡萄,金灿灿的橘子。

你不让我,我不让你,都挂满了枝头,争着向人们炫耀自己迷人的身姿。

秋天真美啊!我爱这迷人的秋色!四年级写景作文篇二南昆山是惠州最高的山,它十分陡峭和美丽。

这天上午,妈妈带我来到了惠州,还未落稳脚,就匆匆地坐上了去南昆山的车。

我们来到南昆山顶了,一路上颠得我左右乱倒,七扭八歪的。

我愉快地跳下车,这里的空气既新鲜又甜润,吸进的没一点儿空气,都滋润着我的喉咙。

抬头一看,天非常蓝,一层薄雾笼罩着南昆山,还时不时飞过一群鸟儿。

白云在山顶漂浮,像一只只小绵羊在蓝蓝的花儿上愉快地跳跃、玩耍。

低头一看,树郁郁苍苍的,那嫩绿的叶子,真是绿的可爱。

似乎每一片叶子上都有一个新的生命在颤动。

这美丽的南昆山的树!在我还陶醉在这如仙境般的美景时,妈妈便拉着我来到了一线天。

我们一步一步地往上爬,一点儿也不敢大意。

因为,一线天的路十分窄、滑和陡峭。

中午,我们一直爬到一线天洞口,我们也不气馁。

我继续踩着石头一步一步走向一线天。

终于走到一线天了!我往前一看:哇!“一线天”真的是一线天啊!在这里,除了能看见一线天以外,还能看见一个瀑布!只见瀑布是银河决口,从九天崩泻而下,拍石积水,发轰然巨响,犹如万马失蹄,千军扑地,气势磅礴;喷烟吐雾处,万练倒悬,细如珠帘,粗若冰柱;飞瀑跌落处掀起轩然大浪,碎玉四溅,银珠轻扬,如蒙蒙细雨,是点点飞雪。

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写景的四年级优秀作文5篇合集
在我接触的故乡有一条充满古气息的街道,每当我走到这些道上,我就能闻到一股属于文化的气息。

下面就是小编给大家整理的写景的四年级优秀作文5篇合集,希望大家喜欢!
大自然的声音
大自然是非常纯粹而美丽的,在大自然里,我们可以感受到那浓浓的自然感,这个伟大的地球母亲,给了我们一个这么好的环境,在这环境里,我们可以体会到大自然的声音,可以欣赏大自然独特的美景,这个美丽的大自然,是那么容易被破坏,更需要我们去守护。

那一次,我和妈妈来到大海,在去往大海的途中,我是那么的激动,而且那么的快乐,我很期待那无边无际的大海。

直到来到大海,我看见了那广阔的蓝色,比天空更蓝,在那广阔的蓝海中,掀起了一波一波的波涛,白色的浪花在空中翻滚,时而跃起,时而沉底,不见它们的踪影。

我站在沙滩上,感受到大海的清凉,还有微风从我脸颊边拂过,我看见那纯净的天空中,白云之下,一群长得白色好看的鸟儿在到处飞翔。

它们的翅膀极其好看,白花花的,在天空中,和云朵成了衬映,它们在海里中扑朔着,抓着海里的鱼儿,鱼儿游来游去,好不自在。

这真是一副美景啊!我躺在沙滩上,听到了椰子树被风吹得飒飒作响,我听到海浪的欢呼声,是那么的浩大,我听到了海鸟欢乐的歌唱声,那是在告诉我们,自由的美好。

这是大自然的声音,我仿佛是听着一首美妙的乐器,在海滩上跑向大海,有一股激情从我的心里冒了出来,想向大海大唤。

这是大自然的魅力,给我们的感觉是那么的美好而又自在。

我们所看到的,只是大自然的一点点,在每一处角落都存在着大自然的踪迹。

是在沙漠中看见的仙人掌,墙缝里的小草,灯光之下的飞蛾,高山上的大树,这无一不是大自然的踪迹,我们用心感受,就能听到它们的声音和呼唤。

古气息
在我接触的故乡有一条充满古气息的街道,每当我走到这些道上,我就能闻
到一股属于文化的气息。

那一条街道都盖着充满了古代气息的屋子,春天的时候在这条街道旁边长满花草树木,这个街道路面整洁,让人感觉很舒服。

春天还有在街道一旁的木台上拉二胡,我每天当走到那里,就更能感受到我们这里的文化。

每年3月桃花盛开的时候我都会去欣赏它。

而我经常站在桃花前,闭上眼睛享受着充满诗意的时间。

我一闭上眼,我眼前就呈现出一个穿着古裙的女孩和一个穿着青衣的男孩贪玩,桃花树下,一个弹琴,一个在舞剑。

在夏天,虽然让人感觉炎热,但是我很喜欢去这条街逛一逛,因为我喜欢那复古的味道,我看见路边的树长得是那样的密,花开的那样的美,我心里莫名其妙的欣喜,我经常站在那棵树以。

包围着树下乘凉,看着一辆车在我面前跑,奔来奔去,我也不会厌恶,反而感觉跟古街很大,我静静地坐在树下,看着一个个带着股气息的房子,我心里很喜悦。

在秋天的时候。

树叶开始慢慢变成金黄色,金黄色的叶子把每一科送装饰的很好看,金华的树叶也把这条街装饰的更加有诗意了。

单数页开始落的时候,我经常在这个条件上踩着树叶静静地走着,我好像在金色的地毯上走着,到深秋的时候,树叶慢慢的变成红叶。

好看的让我无法形容。

到了冬天,花草树木都凋谢了,虽然古街上没有梅花,但是那一个个灰色和红花片的屋顶上盖起来的,凡是已经把这条街装饰的这个外美丽了。

冬天下雨的时候吧,屋顶被掩盖着,又一年又将会过去。

到了晚上,这条古街灯火通明的夜景太美丽了就好像盛大的宴会一样,各种各样的灯都挂在这充满古气息的屋子上,再配上皎洁的月光,美丽极了。

这样的景象已经印在我的心里。

不管是网上的母鸡还是春夏秋冬的古街,都是如此的美丽。

我很庆幸生长在这个古老的地方,这里的一草一木我都很喜欢我爱我的家乡,一个带有古气息的家乡。

城市的美
在这个传统节日的第二天,我和父母还有老弟去姥姥家,我们上了车,我坐在车窗旁,看见自己的家乡变化太大了,那一栋栋高楼大厦漂亮极了,看的很过瘾。

我这个人喜欢记录生活,我喜欢把生活的点点滴滴拍下来。

汽车从开始到终点的风景有很大变化,从平凡启程楼道,快和天一样高的楼,让我拿1万怀在我心里,那是一条风景线。

过节了,每一个小区的大门口都挂着红红的灯笼,美得无法形容,就像看一本书那样让我进去。

我看着美景,不知不觉中就到了姥姥家。

到了姥姥家,我们一起吃中午饭,吃完饭我站在阳台欣赏各种花!这个时候我看见外面有很多龙,还有各种各样的事物一样,整个事物都变的响了,我看着很可爱,虽然我一脸害怕,哪里的风景数晚上美。

晚上我站在川户旁边,让我感觉很舒服,下面灯火通明,我看到家家户户的灯和六灯融合在一起,那简直美得不像话,真是的美,我从来都没有见过,也许我说到这里有人会说我像他了,我那天在姥姥家的阳台站了好久,那种车的上的灯光都连上了一起。

就像一个灯的世界,就像通了一个美丽的世界通道一样,我看见车好像开去未知的世界,让我的眼睛看到了一个不一样的夜晚。

在我印象里,夜晚是安静的,漆黑的。

我没想到在城市的夜晚这么美。

在姥姥家住了一晚上,第二天吃完午饭后,我和父母还在老弟踏上了回家的路程。

汽车开动,穿过到高楼大厦,穿过景点,穿过田野,让我看到每个地方的样子,每个地方都让我铭记在心里,每个地方都有它独特的美才是美。

灯火通明,乡村的美是田园,小镇的美这名胜古迹,从之城市的美丽走到我心里了。

冷美人
冬天是一年最冷的时候,也是一年最忙的时候,因为一到冬天就快到春节了,冬季离我们看着王步慢慢的凋零,我感觉时间过得真快,冬天的气息很好,就是有点干涩。

我在这个季节里感受到了它特有的气息,她冰冷,但是这可以让我更精神,一到冬天我就有点忧郁,因为一年又快到头了,我又长大了一岁,其实我不愿意这么快长大,因为长大就意味着失去快乐,不管在哪个时期都有利有弊,但我常常在想,我在这几年里到底干了点什么,我一想到这里心里不由得有点伤心,也许我还小,还有机会,但是我感觉时间一点都不给我留情面,所以我要努力把事情做得更好。

我无法预测未来的事,但我坚强,只要我努力,一切都会变好。

这个季节让我感觉了,但是有的时候我感受到了这个季节的美,它就像冰冷
的姑娘展现在我面前,一年四季就他最美,想一个很美人一样,我觉得这个季节里可以看到梅花和学我感觉大宝也说这个气钱没了,我都无法比喻,有的时候让我感觉,不想让他离去我没有把他当成一个季节,我把他当成一个淑女,我把她当成一幅画,虽然他给我的感觉有点冷气息,但是我很喜欢这个季节里欣赏这独特的美景,他给我展现出一种复古的风格,我很喜欢她的美,没让我感觉是那样的独特。

每个季节都有它自己的独特之处,冬天都没让我感觉到有诗情画意,我看到他就会想吟诗,想把它的美记录下来,有的时候我觉得他让我知道什么叫真正的美。

冬天让我欢喜让我忧,所以我要坚持做我的事情,不然时间不等我,我等不过时间在今后的日子里,我要更上一层楼,希望冷美人能慢一些离开我。

我家后面的山与水
我的家乡是一个鸟语花香,美丽的小村庄,这个村庄有连绵不断的青山,今天就来介绍我家后面的山和水吧。

在生机勃勃的春天里,满山遍野都是美丽的野花。

每次一经过那就有一阵阵清香扑鼻而来。

山上的树长出了嫩绿的叶子。

小草在春风的呼唤下,偷偷地从土壤里探出了头。

像是穿上了一件绿色的衣裳。

在炙热的夏天,山上郁郁葱葱。

一棵棵小树,也变成了一片绿色的树林。

一株株小草,变成一片绿悠悠的草坪,特别是雨后山中的空气比之前更加新鲜。

每一棵草尖上都有几滴露水。

在凉爽的秋天里,树叶开始掉落,枯萎了了。

一阵阵凉爽的秋风吹来。

凋落的树叶,从地上飞速旋转到空中。

像一只只小蝴蝶迷了路,找不到家。

当寒冷的冬天来临时下雪了,那些茂盛的叶子,也变成了光秃秃的小树呢。

那些草坪上的草也看不见了,大概是被雪覆盖了吧。

那些山地一眼望过去就是白花花的一片,山里的鸟儿和其他的一些小动物都一下子没有了踪迹。

山间还有流淌着一条淙淙的小溪,小溪里的水可以清澈见底,水里的那些沙石都可以看得清,从水中还可以看见自己。

那水仿佛就像一面透明的镜子。

里面的鱼儿还在自由自在的嬉戏打闹。

波动的水文就像一条条水蛇,小溪里的水也很甜。

这就是我家后面的山和水。

你们喜欢吗?。

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