人教版小学一年级语文上册各单元知识点汇总
人教版一年级语文上册知识点汇总
人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗、禾田)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子、尺寸)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大、又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配穹穹的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
一年级语文上册每单元重点知识归纳
一年级语文上册每单元重点知识归纳第一单元:我的家庭1. 学习识字:家、爸、妈、家人等家庭成员的人物名称2. 学习文字:家庭成员的基本称呼,如爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等3. 学习句子:我的家庭有爸爸、妈妈和我。
第二单元:我的身体1. 学习识字:手、脚、眼、耳等身体器官名称2. 学习文字:身体部位的基本称呼,如头、手、脚、眼睛、耳朵等3. 学习句子:我的手可以拉东西,我的脚可以走路。
第三单元:我爱读书1. 学习识字:书、读、学习等与读书学习相关的词汇2. 学习文字:关于读书学习的基本句型,如读书、学习等3. 学习句子:我喜欢读书学习,读书可以让我更聪明。
第四单元:我的学校1. 学习识字:学校、老师、同学等与学校生活相关的词汇2. 学习文字:学校生活中常见的人物名称和地点名称,如老师、同学、教室等3. 学习句子:我在学校可以和同学一起玩,老师教我们学知识。
第五单元:动物的家1. 学习识字:狗、猫、鸟、鱼等常见动物名称2. 学习文字:描述动物特征和动作的基本词汇,如跑、叫、飞、游等3. 学习句子:这是一只小狗,它会跑、会叫。
第六单元:春天里1. 学习识字:春、花、树、草等与春天相关的词汇2. 学习文字:描写春天景物的相关词汇,如盛开、绿油油等3. 学习句子:春天来了,花儿开了,树叶绿油油的。
第七单元:小手拉大手1. 学习识字:小、大、手、帮助等词汇2. 学习文字:表达亲情和帮助的基本词汇和句型,如小手拉大手、帮助等3. 学习句子:小手拉大手,我们一起走。
第八单元:我的我国1. 学习识字:我国、国旗、长城等我国特有的词汇2. 学习文字:描述我国的地理、文化和历史的基本词汇和句型3. 学习句子:祝福祖国繁荣昌盛,我国加油!以上是一年级语文上册每单元重点知识的简单归纳,希望对大家在备课和学习中有所帮助。
在学习一年级语文上册的每个单元的重点知识时,不仅仅是孩子们在学习音形义结合上有了很大的提高,更重要的是在与家庭、身体、读书、学校、动物、春天、亲情和祖国等主题相关的内容学习中,孩子们也逐渐培养了对语文的兴趣和对知识的渴望。
部编人教版一年级上册语文知识点汇总
3、反义词(重点★★★)
东—西 反—正 开—关 南—北 来—去 远—近 粗—细
冷—热 上—下 大—小 黑—白 早—晚 男—女出—入 左—右 有—无
高—低 笑—哭 天—地 长—短 好—坏 里—外 水—火
4、近义词(了解★)
看—望 全—都 闭—合 无—没 明—亮 黑—乌
第3页,共14页
苹果又 大又 红 西瓜又 大又 圆 果子又 多又 好 沙滩又 长又软
10、ABB 式的词语(要点★★)
绿油油 红彤彤 黄澄澄 胖乎乎 黑洞洞 气冲冲 静悄悄 懒洋洋 甜丝丝 光秃秃 亮晶晶 笑嘻嘻 兴冲冲 白花花 慢吞吞
11、AAB 式的词语(要点★★)
大大的 小小的 高高的 白白的 红红的 方方的 远远的 绿绿的 尖尖的 长长的 闪闪的 清清的 青青的 圆圆的 细细的
一年级语文上册高频考点知识总结
第一部分:读读背背
一、汉语拼音
1、声母表 23 个(考点★★★)
b p m f d t nl ɡ k hj q x zh ch sh r z c s y w
2、韵母表 24 个(考点★★★)
ɑ o e i u ü ɑi ei ui ɑo ou iu ie üe er ɑn en in un ün ɑnɡ enɡ inɡ onɡ ①单韵母 6 个:ɑ o e i u ü
天亮—天明 洁白—纯白 快乐—开心 朋友—伙伴 拿起—捡起
第2页,共14页
小心—仔细 参加—加入 常常—经常
5、词语搭配(考点★★★)
(高高的)树 (尖尖的)草芽 (彩色的)项链 (快活的)脚印 (小小的)船 (弯弯的)月儿 (闪闪的)星星 (小小的)贝壳 (白白的)云 (圆圆的)荷叶 (长长的)尾巴 (小小的)海螺 (蓝蓝的)天 (弯弯的)谷穗 (雪白的)浪花 (雪白的)云朵 (绿绿的)草 (金色的)沙子 (快活的)脚印 (黄黄的)沙滩 (快活的)小鸟
第部编人教版一年级语文上册第四单元知识必记
第四单元:风筝(知识必记)一、识字1. 生活词汇•风筝:风筝是一种在风力的作用下飞翔的玩具。
•风筝线:用来牵引风筝的线,通常由柳条、麻线等制成。
•天空:大气层的上部,是云和鸟类活动的空间。
•风:大气运动的一种,通常带有气流和温度变化。
•鸟儿:指雀类和鸽类等飞禽。
2. 字词•风(fēng):指空气移动的现象。
•筝(zhēng):民间乐器的一种,通常有丝弦。
•拴(shuān):用绳索等捆绑物品。
•笔(bǐ):书写或绘画时使用的工具。
二、课文内容本单元的主要课文《风筝》讲述了小男孩小飞和小女孩小妍一起放风筝的故事。
小飞因为风筝线太粗,风筝飞不高;小妍建议用香肠线,结果风筝飞得很高。
最后小飞和小妍一起拉着风筝向远处跑去,拉风筝的线感觉很像在拉小飞燕。
三、写作内容1. 描述风筝风筝是一种古老的玩具,外形多为长方形或lae格形。
风筝通常由竹子和纸等材料制成,通过适当的设计和材料选择,使得风筝在风的作用下能够飞翔。
风筝线固定在风筝的上部,人们可以通过拉动风筝线控制风筝的高度和飞行方向。
2. 风筝的制作和飞行风筝的制作一般需要选用轻、坚韧的材料,并按照一定的比例和构造设计。
在飞行风筝时,需要选择适当的场地和天气条件。
人们在风筝线上加上适当的挂物,可以让风筝在空中更加美观、稳定和有趣。
3. 风筝的文化意义风筝不仅是一种娱乐活动,还具有深厚的文化内涵。
在中国传统文化中,风筝有着象征吉祥、祈福和追求自由的含义。
人们放风筝不仅是为了放飞自己的心情,也是希望风筝飞得越高越好,寓意着希望家庭事业兴旺、生活稳定幸福。
四、名称解释在本单元中,“风筝”一词的意思是指为了风筝的高飞,同时也为了家庭、学习和生活等方面都能顺利前进,获得成功和幸福的象征。
五、诗词赏析《蜻蜓》蜻蜓轻舒细翅,微风轻抚葱草,风筝高飞似金龙;筝声飘扬催心赏,文墨斜日是良辰。
六、必背习题1.用一句话概括《风筝》这篇课文的主题。
2.对比描述小飞用粗线和用细线放风筝的不同情况。
部编新人教版 一年级语文上册知识点汇总
部编新人教版一年级语文上册知识点汇总第一部分:拼音知识要点:(1)能读准声母、韵母,准确拼读音节,读准四声及轻声音节。
(2)能背诵《声母表》。
熟悉《韵母表》、和整体认读音节。
(3)能按要求在四线格里规范书写声母、韵母和音节。
(4)能借助汉语拼音认读汉字,能根据拼音写出要求学会的汉字。
具体内容一、熟背并默写会三表(声母表、韵母表、整体认读音节表)1.声母表:b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w (共23个)注意:(1)zh ch sh r和z c s的位置,这个地方很容易出错。
(2)分清b和d、p和q.(3)特别注意f、t、j三个字母小弯的方向。
(4)分清翘舌音(zh ch sh r)和平舌音(z c s ).2.韵母表:a o e i u ü(单韵母6个)ai ei ui ao ou iu ie üe er (复韵母9个)四、音节的拼读:1.两拼音节:声母+韵母。
2.三拼音节:声母+介母+韵母。
3.零声母除外,如ài é五、拼音的书写:1.一定要规范,音节要写得紧凑,声调要标的准确,(一声平、二声扬、三声拐弯、四声降)。
2.区分清楚二声、三声和四声。
第二部分:生字组词知识要点:(1)要求会背的课文包括语文园地里的儿歌一定要熟练背会,做到一字不差。
(2)生字分两类:要求会认的生字400个(生字表一)要做到会认读、会组词(至少三个)、会加拼音(前后鼻音、平翘舌、边鼻音、轻声、多音是难点,多加注意);要求会写的生字100个(生字表二),要做到会书写、会听写、会默写、会笔顺、会组词、会加音,其中形近字和同音字要多加注意。
(3)常用偏旁部首名称要知道,代表的意义也应了解;汉字结构要分清。
(4)课后和语文园地里的语文常识及题型要理解并牢记,从而举一反三会应用。
具体内容一、识字写字:1、生字表(一)中汉字能正确读认。
人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总
人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。
第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)出(出去、日出)见(只见、少见)对(对手、对比)妈(妈妈、大妈)全(全天、全力)回(回来、回去)工(工人、手工)厂(工厂、厂长)第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(根)头一(双)手一(条)鱼一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树一(把)尺子3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
新人教版一年级语文上册各单元知识点梳理
202X秋新版一年级语文上册单元知识汇总第一单元知识归类一、会写字一二三上口目耳手日田禾火虫云山八十二、会认字天地人你我他一二三四五上下口目耳手足站坐日月水火山石田禾对云雨风花鸟虫六七八九十三、比拟组词日(日头) 上(上去) 人(大人) 耳(耳朵)田(水田) 下(下来) 天(白天) 目(目光)四、反义词上——下大——小今——古站——坐天——地五、好句累积1.站如松,坐如钟。
行如风,卧如弓。
2.云对雨,雪对风。
花对树,鸟对虫。
山清对水秀,柳绿对桃红。
3.一二三四五,金木水火土。
天地分上下,日月照今古。
4.一片两片三四片,五片六片七八片。
九片十片无数片,飞入水中都不见。
5.鹅,鹅,鹅,曲项向天歌。
白毛浮绿水,红掌拨清波。
第二单元知识归类一、汉语拼音单韵母:a o e i u ü声母:b p m f d t n l ɡk h j q x zh ch sh r z c s y w二、会认字爸妈马土不画打棋鸡字词语句子桌纸文数学音乐三、比拟组词四、好句累积1.小兔小兔轻轻跳,小狗小狗渐渐跑。
要是踩疼小青草,我就不跟你们好。
2.小黄鸡,小黑鸡,欢欢喜喜在一起。
刨刨土,捉捉虫,青草地上做游戏。
3.数学题,三四道,一排等号像小桥。
做对了,走过桥,做错了,过不了。
想一想,算一算,快愉快乐过了桥。
4.四是四,十是十。
十四是十四,四十是四十。
四十不是十四,十四不是四十。
5.小剪刀,手中拿,我学奶奶剪窗花。
剪梅花,剪雪花,剪对喜鹊叫喳喳。
剪只鸡,剪只鸭,剪条鲤鱼摇尾巴。
大红鲤鱼谁来抱?哦!再剪一个胖娃娃。
第三单元知识归类一、汉语拼音韵母:a、o、e、i、u、ü、ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er、an、en、in、un、ün、anɡ、enɡ、inɡ、onɡ整体认读音节:zhi、chi、shi、ri、zi、ci、si、yi、wu、yu、ye、yue、yuan、yin、yun、yinɡ二、会认字妹奶白皮小桥台雪儿草家是车羊走也三、好句累积1.小白兔,穿皮袄,耳朵长,尾巴小。
(人教版)一年级上册语文期中复习知识点梳理
(人教版)一年级上册语文期中复习知识点
梳理
本文档旨在对人教版一年级上册语文课程的期中复知识点进行梳理和总结。
以下是各个单元的重点知识点:
第一单元:你好!
- 研究拼音:b, p, m, f, d, t, n, l
- 研究“你好”、“再见”、“早上好”等日常用语
第二单元:我的家
- 研究家庭成员的称呼:爸爸、妈妈、哥哥、姐姐、弟弟、妹妹
- 研究家庭成员的简单描述:高、瘦、漂亮、帅
第三单元:我的学校
- 研究学校的名称、位置等基本信息
- 研究与学校相关的日常用语:上学、放学、上课、下课
第四单元:小动物
- 研究常见小动物的名称:猫、狗、鸟、鱼、兔子
- 研究描述小动物的外貌特征:大、小、圆、长、尾巴、耳朵
等
第五单元:我的身体
- 研究身体各部位的名称:头、眼睛、鼻子、嘴巴、耳朵、手、脚等
- 研究描述身体各部位的功能:看、闻、吃、听、走等
第六单元:食物
- 研究常见食物的名称:面包、水果、蔬菜、饭、肉等
- 研究描述食物的口感和味道:好吃、甜、酸、苦、辣等
第七单元:颜色
- 研究常见颜色的名称:红、黄、蓝、绿、白等
- 研究描述物体的颜色:红苹果、黄花、蓝天、绿草等
第八单元:数字
- 研究数字的读音和写法:一、二、三、四、五等
- 研究数字的排列顺序和大小比较
以上是人教版一年级上册语文期中复习的知识点梳理,希望能对同学们的复习提供帮助!。
人教版一年级上册语文知识点汇总
人教版一年级上册语文知识点汇总。
一、汉语拼音1.声母与韵母:o掌握23个声母(b、p、m、f、d、t、n、l、g、k、h、j、q、x、zh、ch、sh、r、z、c、s、y、w)的正确发音及书写。
o认识并学会读写6个单韵母(a、o、e、i、u、ü)和9个复韵母(ai、ei、ui、ao、ou、iu、ie、üe、er)的基本发音及组合规律。
2.声调与拼读:o理解并正确运用汉语拼音的四个声调(阴平、阳平、上声、去声),能准确读出带有声调的音节。
o学会声母与韵母的拼读方法,能够流利地拼读简单的音节和词语。
二、汉字认读与书写1.基础汉字:o认识并会写一定数量的常用汉字,包括课本中出现的生字词,以及日常生活中常见的基本汉字。
o掌握汉字的基本笔画和书写顺序,能够正确书写汉字。
2.汉字结构:o初步了解汉字的间架结构和书写规则,如上下结构、左右结构、包围结构等。
o学习并练习汉字的笔顺,培养良好的书写习惯。
三、词语与短语1.词语积累:o学习并积累课本中出现的词语,理解其含义,并能在不同语境中正确运用。
o通过阅读和生活实践,不断丰富自己的词汇量。
2.短语与句子:o学习简单的短语和句子结构,理解句子成分(主语、谓语、宾语等)的基本概念。
o能够用简单的短语和句子表达自己的想法和感受。
四、阅读理解1.课文阅读:o认真阅读课本中的课文,理解课文的主要内容和情感表达。
o通过阅读课文,学习新字词,提高阅读能力。
2.图文结合:o学会观察课本中的插图,理解图与文之间的关系,提高图文结合的阅读理解能力。
五、口语交际1.日常对话:o学习并掌握基本的日常对话用语,如问候、道别、感谢、道歉等。
o能在实际生活中运用所学对话用语进行简单的交流。
2.听力理解:o培养学生的听力理解能力,能听懂老师的课堂指令和同学的简单发言。
o通过听故事、听儿歌等方式,提高听力水平。
六、文化常识与习惯养成1.文化常识:o学习并了解简单的中国文化常识,如传统节日、风俗习惯等。
人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总-
人教版小学一年级语文上册知识点归纳汇总温馨提示:同学们,一个学期的学习已经结束,你记住咱们本学期学习的东西了吗?让我们一起来回顾下我们这学期各单元重要知识点吧!最后,祝各位同学们在期末的考试里取得好成绩。
第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口)东(东西、山东)西(西瓜、山西)天(白天、半天)四(四个、四十)是(是的、不是)女(女儿、子女)开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去)来(本来、下来)不(不好、不是)小(大小、小手)少(多少、少见)牛(水牛、小牛)果(果子、水果)鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日)书(书本、书包)刀(小刀、刀口)尺(尺子)本(书本、本子)木(木头、木耳)林(山林、竹林)土(水土、土木)力(有力、用力)心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立)正(正在、正好)在(正在、不在)第6单元后(后来、后天)我(我们、自我)好(好心、好人)长(长江、长沙)比(正比、对比)巴(下巴、巴士)把(把手、火把)下(下来、下午)个(一个、个人)雨(雨衣、下雨)们(我们、人们)问(问好、学问)有(有心、有力)半(一半、半天)从(从来、从不)你(你好、你们)第7单元才(人才、天才)明(明天、明白)同(同学、不同)学(上学、小学)自(自立、自我)己(自己、知己)衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红)和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙)马(马上、木马)用(用心、有用)几(几个、几月)只(一只)石(石头、石子)多(多少、好多)。
最新人教版小学一年级语文上册知识点汇总
最新人教版小学一年级语文上册知识点汇总小学一年级语文上册知识点汇总同学们,本学期的研究已经结束,你们还记得我们学过的知识点吗?让我们一起来回顾一下吧!祝各位同学期末考试取得好成绩。
生字组词第1单元:一、二、三、上、口、目、耳、手、日、田、禾、火、虫、云、山、八、十、了。
第4单元:子、人、大、月、儿、头、里、东、天、是、开。
第5单元:水、来、小、牛、鸟、书、尺、木、土、心、可、西、四、女、去、不、少、果、早、刀、本、林、力、中、五、立、正、在。
第6单元:后、我、好、长、比、把、个、们、有、从。
第7单元:才、同、自、衣、的、和。
第8单元:竹、巴、下、雨、问。
Part Two: Read and Speak1.Word nsThe moon is curved。
the boat is small.The stars are shining。
the sky is blue.The tree is tall。
the grass is sharp.The lotus leaf is round。
the valley spike is curved.The cloud is white。
the grass is green.The beach is yellow。
the waves are white.The necklace is colorful。
the tail is long.The sand is golden。
the clouds are white.The bird is happy。
the seashell is small.2.QuantifiersOne (head) of cattle。
one (cat)。
one (group) of ducks.One (bird)。
one (apple)。
one (date).One (pile) of apricots。
one (peach)。
one (cloud).One (root) of hair。
小学语文一年级上册1-8单元核心知识点
小学语文一年级上册1-8单元核心知识点一、第一单元:认识音节1. 什么是音节?音节是一个含有一个或多个字母的发音单元。
2. 音节的种类•单音节:由一个字母组成,如“狗”,“猫”。
•复合音节:由两个或多个字母组成,如“学校”,“课堂”。
二、第二单元:认识字、词、句1. 字、词、句的概念•字:文字的基本单位,具有独立意义。
•词:由一个或多个字组成,能独立表达一个完整意思的语言单位。
•句:由若干个词组成,能够表达完整意思的语言单位。
2. 字、词、句之间的关系字组成词,词组成句,字、词、句之间是有机联系的。
三、第三单元:认识拼音1. 什么是拼音?拼音是汉字的音标,在语文学习中用于辅助认读汉字。
2. 常见的拼音规则•声母和韵母的组合•声调的标注四、第四单元:认识常用标点符号1. 常用的标点符号•句号(。
)•问号(?)•感叹号(!)•逗号(,)•顿号(、)•冒号(:)2. 标点符号的作用标点符号在句子中起到分隔和连接的作用,有助于准确理解句意。
五、第五单元:认识常见生字1. 什么是生字?生字是指学习过程中遇到的新字,需要通过认读和书写来掌握。
2. 如何正确认读和书写生字•初步掌握字的发音和意义•多次书写和默写生字•联想和记忆生字的部首和结构六、第六单元:认识名词1. 名词的定义名词是表示人、事、物、地点等名称或代表具体事物的词。
2. 名词的分类•按性质分:专有名词、普通名词•按性别区分:阳性名词、阴性名词七、第七单元:认识动词1. 动词的定义动词是表示主语动作、状态或发生事件的词。
2. 动词的变化•肯定式、否定式、疑问式等•不同时态的动词变化八、第八单元:认识形容词1. 形容词的定义形容词是用来描绘人、事、物的性质、特征或状态的词。
2. 形容词的使用•形容词与名词的搭配•形容词的级别(比较级、最高级)以上是小学语文一年级上册1-8单元的核心知识点,希望能够帮助学生掌握基础的语文知识,为未来的学习打下坚实的基础。
第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记
第部编人教版一年级语文上册第二、三单元知识必记第二单元一、生字词1.门2.窗3.地4.面5.纸6.笔7.课8.画9.房10.书二、生字词解释•门:房屋的出入口。
•窗:墙上安装的能透光的器具。
•地:房屋内部的地面。
•面:物体表面。
•纸:用来书写、印刷的薄片材料。
•笔:用来写字或画画的工具。
•课:学校里进行学习的时间段。
•画:用来表现事物的绘画作品。
•房:供人居住的建筑物。
•书:记录知识的纸质资料。
三、句子解析1.门开了。
(生字:门,开)–解析:门打开了。
2.窗有纸。
(生字:窗,纸)–解析:窗户上有张纸。
3.地上有书。
(生字:地,上,书)–解析:书在地面上。
第三单元一、生字词1.日2.月3.风4.雨5.雪6.花7.竹8.鸟9.瓜10.菜二、生字词解释•日:太阳光照射地球时的时间段。
•月:地球上可见的天体。
•风:空气在大气中的运动。
•雨:天空中的水气凝结成的小水滴。
•雪:气温低时的降水形式。
•花:植物开出的花朵。
•竹:植物一种。
•鸟:有羽毛、生蛋和能飞的动物。
•瓜:一种植物果实。
•菜:人类食用的一种植物。
三、句子解析1.日晒在花上。
(生字:日,晒,花)–解析:太阳照在花朵上。
2.月亮很亮。
(生字:月,亮)–解析:月亮很明亮。
3.风吹了窗户。
(生字:风,吹,窗)–解析:风吹动了窗子。
以上是第部编人教版一年级语文上册第二、三单元的知识必记内容,希望对您有所帮助。
人教版一年级语文上册各单元知识点汇总
人教版一年级语文上册各单元知识点汇总1、要求背诵的课文如下:《1柳树醒了》、《9两只鸟蛋》、《4春晓、村居》、《13所见、小池》、《14荷叶圆圆》、《16要下雨了》(自选)、《18四个太阳》、《19乌鸦喝水》、《20司马光》、《24画家乡》(自选)、《25快乐的节日》2、以下的节录:(1)春雷跟柳树(说话),(春雨)给柳树洗澡了,(春风)给柳树梳头,柳树跟(孩子们)玩耍了,玩着玩着,小(朋友)们,(长高)了。
(2)春眠不觉晓,(时时)言啼鸟。
夜来(风雨声),花落(知多少)。
(3)两只鸟蛋就是(两只小鸟)。
我(小心)地捧着鸟蛋,(连忙)走到树边,轻轻地把鸟蛋(送还)。
我仿佛(听见)鸟儿的欢(唱),抬起头来,把(目光)投向(高远)的蓝天。
(4)牧童骑著(黄牛),歌声振林越,意欲捕鸣蝉,忽然(闭口公)。
(5)小荷才露尖尖角,早有蜻蜓(立上头)。
(6)燕子盘旋、(小鱼)游等出来(水面)、(蚂蚁)搬离则表示必须(下雪)了。
(7)我画了个(四)个太阳:(绿绿的)太阳挂在夏天的天空,金黄的太阳送给(秋天),(红红的)太阳(照亮)冬天,(春天的)太阳是彩色,(因为)春天是个多彩的季节。
(8)乌鸦看到一个瓶子,瓶子里存有水。
可是,瓶子里的水(不多),瓶口(又大)。
乌鸦把(小石子)一个一个地放入瓶子里。
瓶子里的水(增高)了,乌鸦就喝着水了。
(9)司马光举起一块(石头),使劲砸那口缸,缸里的水流(出来了),掉进缸里的(小朋友)得救了。
(10)孩子们(爱家乡),也(爱画自己美)丽的家乡。
(11)(小鸟)在前面带路,(风儿)吹向我们,我们像(春天)一样,来到(花园)里,来到(草地)上。
(12)朝看看太阳辩(西东),夜望北斗言(北南)。
蜻蜓盘旋(江湖)畔,即将存有雨在眼前。
大雁(北)飞天将冷,燕子(南)归气转寒。
一场(秋雨)一场寒,十场(秋雨)必须穿着棉。
(13)只有自己(种),才有(吃不完)的菜。
(14)自己学会(生活)的本领,就可以沦为(真正)的狮子。
【深圳市】小学一年级人教版语文上册全部知识点汇总
小学一年级语文上册全部知识点汇总第一部分:生字组词第1单元一(一个、一天)二(二月、二十)三(三天、三月)上(上学、上衣)口(人口、开口)目(耳目、头目)耳(木耳、耳朵)手(手心、对手)日(早日、日子)田(水田、田里)禾(禾苗)火(大火、火把)虫(虫子、小虫)云(白云、云朵)山(山林、山水)八(八个、八月)十(十个、十天)了(火了、大了)第4单元子(儿子、子女)人(人口、大人)大(大山、大雨)月(月儿、日月)儿(儿子、女儿)头(木头、开头)里(里头、山里)可(可是、可口) 东(东西、山东)西(西瓜、山西) 天(白天、半天)四(四个、四十) 是(是的、不是)女(女儿、子女) 开(开水、开心)第5单元水(水牛、开水)去(上去、来去) 来(本来、下来)不(不好、不是) 小(大小、小手)少(多少、少见) 牛(水牛、小牛)果(果子、水果) 鸟(鸟儿、小鸟)早(早上、早日) 书(书本、书包)刀(小刀、刀口) 尺(尺子、尺寸)本(书本、本子) 木(木头、木耳)林(山林、竹林) 土(水土、土木)力(有力、用力) 心(开心、小心)中(中心、中午)五(五十、五月)立(立正、自立) 正(正在、正好)在(正在、不在) 第6单元后(后来、后天)我(我们、自我) 好(好心、好人)长(长江、长沙) 比(正比、对比)巴(下巴、巴士) 把(把手、火把)下(下来、下午) 个(一个、个人)雨(雨衣、下雨) 们(我们、人们)问(问好、学问) 有(有心、有力)半(一半、半天) 从(从来、从不)你(你好、你们) 第7单元才(人才、天才)明(明天、明白) 同(同学、不同)学(上学、小学) 自(自立、自我)己(自己、知己) 衣(上衣、雨衣)白(白云、白天)的(有的、好的)又(又大又红) 和(和好、不和)第8单元竹(竹子、竹林)牙(月牙、门牙) 马(马上、木马)用(用心、有用) 几(几个、几月)只(一只、只有) 石(石头、石子)多(多少、好多) 出(出去、日出)见(只见、少见) 对(对手、对比)妈(妈妈、大妈) 全(全天、全力)回(回来、回去) 工(工人、手工)厂(工厂、厂长) 第二部分:读读说说1、词语搭配弯弯的月儿小小的船闪闪的星星蓝蓝的天高高的树尖尖的草芽圆圆的荷叶弯弯的谷穗白白的云绿绿的草黄黄的沙滩雪白的浪花彩色的项链长长的尾巴金色的沙子雪白的云朵快活的小鸟小小的贝壳2、数量词一(头)黄牛一(只)猫一(群)鸭子一(只)鸟一(个)苹果一(颗)枣一(堆)杏子一(个)桃一(朵)白云一(双)手一(条)鱼一(把)尺子一(颗)星星一(把)刀一(把)伞一(块)黑板一(朵)花一(本)书一(棵)树3、又……又……绳子又细又长西瓜又大又圆弟弟又白又胖果子又多又好大海又宽又远房子又高又大苹果又大又红沙滩又长又软星星又多又亮4、……像……弯弯的月儿像小船。
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一年级上册第一单元知识点汇总
一、我会认
识字一(1):一二三四五六七八九里去路
识字一(2):口头耳朵目光羊群小鸟兔子
日子月光火山木耳禾苗竹林
识字一(3):沙发报纸台灯电视晚上送来
水果哭笑也是
识字一(4):打球拔河拍球跳高跑步足球
响亮下课真正身体
二、我会写
yígè èr rén sān yuè shítiān
三、我会写笔顺
禾:
上:
土:
大:
四、我会造句子。
(谁干什么)。
例:
乐乐洗水果。
牛牛拍皮球。
东东画画。
红红做作业。
花花洗衣服。
明明扫地。
妈妈织毛衣。
爸爸看报纸。
爷爷浇花。
老师改作业。
五、反义词连一连
上—下冷—热多—少前—后有—无
开—关来—去长—短升—降公—私天—地里—外先—后笑—哭南—北出—入东—西黑—白远—近细—粗左—右大—小真—假早—晚高—低反—正高—矮长—短进—退好—坏
一年级上册第二单元知识点汇总
一、我会认
课文1:远近景色听课无声人们春天还有来去声音惊奇
课文2:对错说话是的叶子圆圈夏天秋冬雪人就是冬天
课文3:竹排中国游戏河流唱歌两岸树苗绿叶江南
课文4:哪个一座房间漂亮门窗大门
香水屋子不要
课文5:爷爷一棵来到给你穿衣暖和冷了开门雨伞冷热
二、我会写
wǔtiān
三、我会写笔顺
九:
无:
日:
子:
四:
火:
文:
五:
三、反义词(见第一单元)
四、叠词
大大的小小的高高的白白的尖尖的红红的
宽宽的长长的圆圆的闪闪的清清的青青的蓝蓝的绿绿的细细的胖胖的美美的黑黑的
热热的甜甜的香香的
词语搭配(xx的xx)
暖和的衣裳绿色的小伞漂亮的衣服雪白的云朵
暖和的天气绿色的叶子漂亮的娃娃雪白的羽毛
暖和的毛衣绿色的草地漂亮的眼睛雪白的棉花
可爱的小狗明亮的灯光鲜艳的花朵火红的太阳洁白的雪花红红的苹果绿绿的树叶高高的楼房圆圆的月亮清清的河水青青的小草闪闪的星星蓝蓝的天空弯弯的月牙美丽的鲜花
弯弯的月儿白白的云/雪花红红的太阳
高高的个子清清的河水青青的瓦白白的墙
宽宽的门大大的窗圆圆的苹果小小的杏子
五、加一笔变新字
了--()木--()大--()
八、造句子(有)
例:我家门口有一棵小树。
天上有一架飞机。
江上有一座大桥。
天上有一片白云。
屋子里有一台电视机。
河里有一群鸭子。
田里有一片禾苗。
天上有一群小鸟。
公园里有一片草地。
森林里有许多大树。
学校里有许多同学。
公路上有许多车。
一年级上册第三单元知识点汇总
一、我会认
课文6:安静黑夜木床亮光举手看望低头故乡
课文7:小船弯月坐下七只看见闪电星星蓝天
课文8:太阳好像金子田野更好北面长短早晨拉手进出问谁
课文9:影子前后常常跟着黑狗它们朋友
课文10:比比尾巴一把长短猴子松鼠扁的最好公正鸭子
二、我会写
三、我会写笔顺
米:
见:电:
也:长:
出:
鸟:
马:
车:
四、造句。
(像。
)
例子:
弯弯的月亮像小船。
蓝蓝的天空像大海
耳:
头:。
弯弯的月亮像lián刀。
红红的脸蛋像苹果。
闪闪的星星像眼睛。
闪闪的星星像宝石。
五、数量词
一只小狗一条小河一朵白云两只鸭子一座大桥一双手
一头牛一只杯子一条木船几朵野花一张桌子一台电视一个桃一颗枣一所学校一把椅子一群小鸟一颗星星一块黑板一口井一本书一间教室一把尺子一个苹果一弯月牙一支粉笔一扇门一匹马一棵大树一片树叶一片草地一架飞机一场大雪一枝笔一把刀
一(束)鲜花一(头)大象一(朵)白云一(条)毛巾
一(枝)铅笔一(把)小刀一(间)瓦房一(座)楼房
一(条)小路一(群)鸭子一(头)牛一(把)伞一(只)鸡一(条)鱼一(把)扇子一(扇)窗
一(辆)汽车一(口)井一(头)驴一(台)风扇
一年级上册第四单元知识点汇总
一、我会认
识字二(1): 白猫杏子黄桃苹果红枣天边
多少牛群一堆一颗
识字二(2): 商场面包牛奶牙膏毛巾铅笔
尺子作业书本东西
识字二(3): 菜园公园豆角萝卜人心迷人
捉虫躲藏嘴巴
大风又高又大越来越多
识字二(4): 明亮鲜艳尘土尖刀灭火力气
男女休息右手森林跟从大众
二、我会写
mén yá chǐ zi niú máo yòu dàyòu cháng
三、我会写笔顺。
少:
牙:
尺:
风:
心:
水:
力:
四、加一笔变新字
十 --()日---()小--()
五、换一笔变新字
天--()手---()田---()
六、造句。
(越越。
)
例:
雨越下越大。
人越来越多。
天越来越黑。
风越吹越大。
天气越来越冷。
飞机越飞越高。
小树越长越高。
小马越跑越快。
一年级上册第五单元知识点汇总
一、我会认
课文11:想起告诉马路才能走过北京
长城天安门广场升旗
课文12:雨点数不清清水彩旗天空飘落问答回家方圆
课文13:平平房间搭积木这些都是住房好呢好啊没有很好
课文14:自己您好带路好吗水深学习
开会那天风景美丽
课文15:一次西瓜燕子什么样子再见
可是仔细高兴现在
二、我会写
三、我会写笔顺
足:
走:
方:
巴:
业:
书:
己:
东:
西:
回:
片:
皮:
四、造句。
(是。
)
(爱。
)
(从。
)
例:
北京是.我国的首都。
五星红旗是.我国的国旗。
我们爱.北京。
我们爱.五星红旗。
雨点儿从.云彩里飘落下来。
小松shu从.树上跳下来。
亮亮从.屋里跑出去。
树叶从.树上飘落下来。
小草从.土里钻出来。
雪花从.天上飘落下来。
五、词组(很很的)
很多很多的房子很冷很冷的冬天很清很清的河水很绿很绿的树很高很高的大山很甜很甜的西瓜很红很红的苹果很长很长的路很绿很绿的禾苗很弯很弯的小路很大很大的太阳很美很美的花很红很红的太阳很大很大的西瓜很小很小的杏子
很香很香的花很直很直的公路很圆很圆的西瓜
很蓝很蓝的天空很白很白的棉花
六、词组(一)
看看看一看说说说一说比比比一比读读读一读听听听一听数数数一数想想想一想问问问一问写写写一写练练练一练试试试一试画画画一画
走走——走一走笑笑——笑一笑用用——用一用见见—见一见
七、加一笔变新字
日--()目---()木---()
八、造句
(吗?)
(呢?)
(吧?)
例:你去北京吗?你去上学吗?
我的书包呢?我的尺子呢?
他是你的朋友吧?她是你的老师吧?
一年级上册第六单元知识点汇总
一、我会认
课文16:找到学生旁边种树许多
格外每天艳丽语言
课文17:梅花用心几年成长青蛙因为参加地洞睡觉
课文18:放学花布熊猫快慢怎样晚饭班级拿走正在礼物今天
课文19:孩子让路起来好玩来往烧水知道绿化
课文20:砍树造房满足舍不得结果新年一直动物一束美丽
二、我会写
三、我会写笔顺
里:
果:
鱼:
正:
雨:
两:
瓜:
衣:
来:
年:
右:
四、词组(又又)
又唱又跳又哭又闹又细又长又大又圆又白又胖
又蹦又跳又说又笑又高又大又大又红又香又甜
又黑又小又跑又跳又打又闹又多又好
五、数量词
束一束束一束束美丽的鲜花条一条条一条条长长的小河棵一棵棵一棵棵高大的树木片一片片一片片金黄的树叶个一个个一个个红红的苹果朵一朵朵一朵朵美丽的鲜花
只一只只一只只可爱的小鸟串一串串一串串美丽的泡泡
六、词语搭配(见第二单元)
七、词组(AB AABB)
高兴高高兴兴许多许许多多漂亮漂漂亮亮仔细仔仔细细日夜日日夜夜来往来来往往红火红红火火明白明明白白干净干干净净风雨风风雨雨清楚清清楚楚开心开开心心快乐快快乐乐上下上上下下大方大大方方平安平平安安严严实实来来往往舒舒服服明明白白开开心心
红红火火快快乐乐许许多多清清楚楚团团圆圆
来来往往干干净净说说笑笑花花绿绿快快乐乐
高高兴兴进进出出打打闹闹吞吞吐吐日日夜夜
来来往往漂漂亮亮风风雨雨仔仔细细平平安安
舒舒服服
附一:背诵篇目
1.P100《悯农》
2.P72《画鸡》
3.P57《咏鹅》
4.课文1、2、3、4、6、7、8、9、10、11、14、17
附二:认识常用偏旁,并能够说出几个带有这个偏旁的字。
(亻人口土女宀扌日木氵犭纟艹讠足辶)
附三:笔画名称P148
附四:阅读理解
11/ 11。