高一下期第二次周练(减数分裂和遗传规律)

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高一生物下学期周测二(必修2第1章和减数分裂)

高一生物下学期周测二(必修2第1章和减数分裂)

高一生物下学期周测二(2019年5月)一、单选题(每小题4分)1.下列关于遗传学基本概念的叙述,正确的是A.测交后代出现两种性状的现象属于性状分离B.纯合子自交后代表现出的性状为显性性状C.相同环境下,基因不同的个体表现型可能相同D.果蝇的长翅短翅,红眼和复眼都是相对性状2.已知某植物的花色有红色(AA和Aa)、白色(aa)两种。

现有基因型为Aa的植株个体连续自交2代得F2,则下列关于F2的描述错误的是A.AA个体占3/8B.Aa个体占1/4C.红花植株中杂合子占2/5D.纯合子与杂合子的比例相同3.水稻体细胞有24条染色体,非糯性和糯性是﹣对相对性状。

非糯性花粉中所含的淀粉为直链淀粉,遇碘变蓝黑色。

而糯性花粉中所含的淀粉为支链淀粉,遇碘变橙红色。

下列有关水稻的叙述正确的是()A.要验证孟德尔的基因分离定律,必需用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交,获得F1,F1再自交B.用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,取F1花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4C.用纯种非糯性水稻(AA)和糯性水稻(aa)杂交获得F1,F1自交,取F2花粉加碘染色,在显微镜下观察到蓝黑色花粉粒占3/4D.若含a基因的花粉50%的死亡,则非糯性水稻(Aa)自交后代基因型比例是2:3:1 4.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。

在孟德尔一对相对性状的杂交实验中,与孟德尔“发现问题”无关的现象是()A.子一代植株都是高茎而没有矮茎B.子二代植株中矮茎又出现了C.F1测交,后代植株出现1:1的比例D.子二代植株中出现3:1的性状分离比5.孟德尔用纯种黄色圆粒豌豆和纯种绿色皱粒豌豆作亲本进行杂交,下列有关该实验的叙述正确的是A.对F1进行测交,可推测其产生配子的比例及数量B.F1自交产生F2时雌雄配子的结合方式有9种C.F1自交产生的F2,表现型比例为1∶1∶1∶1D.F1自交产生的F2,重组性状类型占3/86.在完全显性条件下,某杂合子AaBbDd生物自交,下列说法错误的是A.若三对等位基因位于非同源染色体上,则其分离或组合是互不干扰的B.若三对等位基因位于同源染色体上,则形成配子时随同源染色体分开而分离C.若三对等位基因位于两对同源染色体上,则自交子代性状分离比例为3:1D.若三对等位基因位于非同源染色体上,则自交子代有64种配子结合方式7.下列生物的遗传物质可适用于孟德尔遗传规律的是()①埃博拉病毒②酵母菌③大肠杆菌④念珠藻⑤水稻A.①②B.②⑤C.③④D.①④8.某植物的花色由两对独立遗传的基因控制,将纯合的紫花植株与纯合的红花植株杂交,F1全开紫花,自交后代F2中紫花:红花:白花=12︰3︰1。

高中生物2021年初专题周练——减数分裂和受精作用习题(二)【含详解】

高中生物2021年初专题周练——减数分裂和受精作用习题(二)【含详解】

试卷主标题姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、选择题(共39题)1、羟胺可使胞嘧啶转化为羟化胞嘧啶而与腺嘌呤配对,假如一个精原细胞在进行 DNA复制时,一个DNA分子的两个胞嘧啶碱基发生羟化,不可能出现的现象是A .减数分裂产生的四个精子中,两个精子的 DNA序列改变,两个没有改变B .产生的初级精母细胞中可能有四条姐妹染色单体含有羟化胞嘧啶C . DNA序列发生改变的精子与正常卵细胞结合并发育成具有突变性状的个体D . DNA序列发生改变的精子与正常卵细胞结合发育成的个体没有该性状的改变2、关于高等动物的卵细胞、精子以及受精作用的描述,正确的是A .每个卵细胞继承了初级卵母细胞 1/4的细胞质B .受精卵中的 DNA一半来自于卵细胞,一半来自于精子C .进入卵细胞并与之融合的精子几乎不携带细胞质D .卵细胞、精子彼此结合的机会相等,因为它们的基因组成相同3、取某动物 (XY 型, 2n=8) 的一个精原细胞,在含 3 H 标记的胸腺嘧啶的培养基中完成一个有丝分裂周期后形成两个相同的精原细胞,将所得子细胞全部转移至普通培养基中完成减数分裂 ( 不考虑染色体片段交换、实验误差和质 DNA) 。

下列相关叙述错误的是()A .一个初级精母细胞中含 3 H 的染色体共有 8 条B .一个次级精母细胞可能有 2 条含 3 H 的 X 染色体C .一个精细胞中可能有 1 条含 3 H 的 Y 染色体D .该过程形成的 DNA 含 3 H 的精细胞可能有 6 个4、甲病由两对常染色体上的两对等位基因控制 ( 只有基因型为 B_D_ 才表现正常 ) ,其中 I-1 基因型为 BbDD ,且Ⅱ -2 与Ⅱ -3 婚配的子代不会患甲病。

乙病为单基因遗传病( 由基因 G 、 g 控制),其中 I-2 不携带乙病基因 ( 不考虑突变 ) ,下列叙述正确的是A . I-4 和Ⅱ -1 的基因型都为 BbDdX g YB .Ⅱ -2 和Ⅱ -3 再生一个正常孩子的概率为 3/8C .Ⅲ -2 的一个初级精母细胞中可能含有 3 个致病基因D .Ⅲ -1 与基因型为 BbDdX g Y 的男性婚配,子代患病男孩的概率为 37/1285、如图为高等动物的细胞分裂示意图。

高中生物《减数分裂与遗传规律》练习题(含答案解析)

高中生物《减数分裂与遗传规律》练习题(含答案解析)

高中生物《减数分裂与遗传规律》练习题题号一二总分得分一、单选题(本大题共4小题,共4.0分)1.基因型为AaBbDd的二倍体生物,其体内某精原细胞减数分裂时同源染色体变化示意图如下图。

叙述正确的是()A. 三对等位基因的分离均发生在次级精母细胞中B. 该细胞能产生AbD、ABD、abd、aBd四种精子C. B(b)与D(d)间发生重组,遵循基因自由组合定律D. 非姐妹染色单体发生交换导致了染色体结构变异2.如图表示人体内的细胞在分裂过程中每条染色体的DNA含量变化曲线,下列有关叙述正确的是()A. 有丝分裂过程中,赤道板和纺锤体都出现在bc时期B. 有丝分裂过程中,ef期的细胞中都含有两个染色体组C. 减数分裂过程中,cd期的细胞都含有23对同源染色体D. 减数分裂过程中,基因的分离和自由组合都发生在cd段的某一时期3.下图为某哺乳动物的一个器官中处于不同分裂时期的细胞图像,相关叙述正确的是()A. 基因分离定律发生在A细胞中B. A细胞分裂产生的子细胞叫极体或精细胞C. A、C细胞中含有同源染色体对数依次为2、2D. A、C细胞属于减数分裂,A细胞是次级精母细胞4.某种蛇体色的遗传如右图所示,当两种色素都没有时表现为白色。

选纯合的黑蛇与纯合的橘红蛇作为亲本进行杂交,下列有关叙述错误的是()A. 亲本黑蛇和橘红蛇的基因型分别为BBtt、bbTTB. F1的基因型全部为BbTt,表现型全部为花纹蛇C. 让F1花纹蛇相互交配,后代花纹蛇中纯合子的比例为116D. 让F1花纹蛇与杂合的橘红蛇交配,其后代出现白蛇的概率为18二、识图作答题(本大题共4小题,共20.0分)5.如图是某种遗传病的家谱图(显、隐性基因分别用A、a表示)。

据图回答问题:(1)根据遗传病遗传图谱判断:致病基因位于_________染色体上,属于_________性遗传。

(2)I2的基因型是_________。

(3)Ⅲ2的基因型为_________,其为纯合子的概率是_________。

吉林省2022-2023学年高一下学期周测二生物试卷

吉林省2022-2023学年高一下学期周测二生物试卷

生物周测一、单选题(每题2分,共30分)1.下列属于相对性状的是()A.家鼠的长尾与豚鼠的短尾B.兔的长毛与灰毛C.南瓜果实的白色与盘状D.水稻的非糯性与糯性2.如欲观察细胞减数分裂过程,可选用的材料是()A.马蛔虫受精卵B.蝗虫的精子C.小鼠睾丸D.洋葱根尖3.双链DNA分子中,一条链上的A占20%,则双链中C+T占()A.20% B.30% C.40% D.50%4.AaBbDd个体与AaBbdd个体杂交,子代中基因型为AaBBDd的个体所占比例数是(三对等位基因独立遗传)()A.1/8 B.1/16 C.1/32 D.3/645.图甲、乙是某二倍体生物(2N=4)细胞的某分裂时期染色体行为示意图,其中P1、P2、M1、M2表示不同的染色体。

相关叙述正确的是()A.甲细胞正在进行有丝分裂,乙细胞正在进行减数第二次分裂B.甲和乙细胞中都含有4条染色体,8个核DNA分子C.四分体中非姐妹染色单体之间交叉互换均可发生在甲、乙所示时期D.甲和乙细胞在分裂过程中最多可含有4个染色体组6.鸡的性别决定方式属于ZW型,通常雌鸡的羽毛宽、短、钝且直,这种特性的羽毛叫母羽;雄鸡的羽毛细、长、尖且弯曲,这种特性的羽毛叫雄羽。

所有的雌鸡都只具有母羽,而雄鸡的羽毛可以是母羽也可以是雄羽。

鸡的这种羽毛性状受一对等位基因控制(用H、h表示),且雌鸡和雄鸡种群中关于羽毛性状的基因型种类相同。

两只母羽鸡杂交,F1雄鸡中母羽:雄羽=3:1。

下列说法错误的是()A.控制鸡的这种羽毛性状的基因位于常染色体上B.两亲本的基因型相同C.雌鸡和雄鸡中相同基因型的个体羽毛性状可能不同D.F1雄鸡与某纯合母羽雌鸡交配,子代雄鸡中全为母羽7.下列关于孟德尔利用豌豆所做的一对相对性状的遗传实验的叙述,错误的是()A.选用的一对相对性状要有明显的差异B.实验选用的两个亲本一定是纯种C.要让两个亲本之间进行有性杂交D.必须让显性亲本作父本,隐性亲本作母本8.某大肠杆菌DNA由m个脱氧核苷酸形成,其中含有n个腺嘌呤。

高一生物遗传规律试题答案及解析

高一生物遗传规律试题答案及解析

高一生物遗传规律试题答案及解析1.孟德尔对遗传规律的探索经过了A.假设→实验→结论→验证B.分析→假设→实验→验证C.实验→分析→假设→结论D.实验→假设→验证→结论【答案】 D【解析】孟德尔对遗传规律的探索经过实验→假设→验证→结论。

2.孟德尔通过豌豆杂交实验,提出了著名的分离定律和自由组合定律。

以现代遗传学的观点看,分离定律的实质是()A.有丝分裂B.表现型分离C.基因型分离D.等位基因分离【答案】D【解析】分离定律的实质是F1减数分裂形成配子的过程中,同源染色体上的等位基因分离,故D符合题意。

【考点】本题考查基因的分裂定律的有关知识,意在考查考生理解所学知识的要点,把握知识间的内在联系的能力。

3.科学的研究方法是取得成功的关键,假说—演绎法和类比推理是科学研究中常用的方法。

下面是人类探明基因神秘踪迹的历程:①孟德尔的豌豆杂交实验:提出遗传因子。

②萨顿研究蝗虫的精子和卵细胞形成过程中提出假说:基因在染色体上。

③摩尔根进行果蝇杂交实验:找到基因在染色体上的实验证据。

他们在研究的过程所使用的科学研究方法依次为()A.①假说—演绎法②假说—演绎法③类比推理B.①假说—演绎法②类比推理③类比推理C.①假说—演绎法②类比推理③假说—演绎法D.①类比推理②假说—演绎法③类比推理【答案】C【解析】孟德尔的研究方法是假说演绎法;萨顿的研究方法是类比推理法;摩尔根的研究方法是假说演绎法,故C正确。

【考点】本题主要考查生物科学史,意在考查考生能关注对科学、技术和社会发展有重大影响和意义的生物学新进展以及生物科学发展史上的重要事件的能力。

4.下列各项中属于性状分离的是A.紫花豌豆自交后代全是紫花B.白花豌豆与紫花豌豆杂交后代有白花和紫花C.白花豌豆自交后代全是白花D.紫花高茎豌豆自交后代有紫花和白花【答案】D【解析】性状分离是指杂合子在自交后代,同时出现显性性状和隐性性状的现象,D项正确。

【考点】本题考查性状分离的概念。

高一必修二生物周考二:遗传规律题总结(3月30号)

高一必修二生物周考二:遗传规律题总结(3月30号)

高一生物周考(二)生物遗传规律题型总结(3月30号)单选题每题5分,共40分;非选择题每空3分,共60分。

(一)基础知识1、基因型为Aa的植物体产生的雌雄配子的数量是A.雌配子∶雄配子=1∶1 B.雄配子比雌配子多 C.雄配子∶雌配子=3∶1 D.雄配子A∶雌配子a=1∶32.孟德尔利用假说——演绎法发现了遗传的两大定律。

其中,在研究基因的自由组合定律时,针对发现的问题提出的假设是A.F1表现显性性状,F1自交产生四种表现型不同的后代,比例为9∶3∶3∶1B.F1形成配子时,每对遗传因子彼此分离,不同对的遗传因子自由组合,F1产生四种比例相等的配子C.F1产生数目、种类相等的雌雄配子,且结合几率相等D.F1测交将产生四种表现型的后代,比例为1∶1∶1∶13.如图是对某种遗传病在双胞胎中共同发病率的调查结果。

a、b分别代表异卵双胞胎和同卵双胞胎中两者均发病的百分比。

据图判断下列叙述中错误的是A.同卵双胞胎比异卵双胞胎更易同时发病B.同卵双胞胎同时发病的概率受非遗传因素影响C.异卵双胞胎中一方患病时,另一方可能患病D.同卵双胞胎中一方患病时,另一方也患病(二)根据一个亲本或一个细胞的基因型,求解相应配子的种类或数目4. 一个基因型为AaBb(假设两对基因位于两对同源染色体上)的精原细胞,经过减数分裂后:(1)可以产生_________个精子,_________种精子。

(2)如果产生了一个基因组成为ab的精子,则另外3个精子基因组成分别是____________。

(3)如果要产生基因组成为AB和Ab的两种精子,至少需要________个精原细胞。

(三)根据两个亲本的基因型,求解杂交后代基因型、表现型的种类或比例5、已知玉米子粒黄色对红色为显性,非甜对甜为显性。

纯合的黄色甜玉米与红色非甜玉米杂交得到F1,F1自交或测交,预期结果错误的是( )A.自交结果中黄色非甜与红色甜比例为9∶1 B.自交结果中与亲本相同的表现型所占子代的比例为5/8C.自交结果中黄色和红色的比例为3∶1,非甜与甜比例为3∶1 D.测交结果中红色非甜所占子代的比例为1/46.基因型为AaBbCc和AabbCc的两个体杂交(各对基因独立遗传,各基因分别控制不同性状且为完全显性),求:①双亲中AabbCc的个体所产生的配子的种类及其比例___________________________________②后代基因型及表现型的种类分别为___________________________________③后代基因型为AaBbcc的几率为多少? ___________④后代表现型为A_bbC_的比例为__________ (四)根据杂交后代表现型的种类或比例,求亲本的基因型7、豌豆茎的高度由一对等位基因A、a控制,种子的形状由一对等位基因B、b控制亲代表现型子代表现型高茎圆粒高茎皱粒矮茎圆粒矮茎皱粒A 高茎圆粒×矮茎皱粒66 70 73 69B 矮茎圆粒×高茎皱粒123 0 0 0C 矮茎圆粒×高茎皱粒81 80 0 0D 高茎皱粒×矮茎圆粒99 104 104 96请根据上表写出每组杂交组合亲本植株的基因型A_____________________________ B_____________________________C_____________________________ D_____________________________(五)遗传基本定律中的F特殊性状分离比归类2(1)基因互作两对独立遗传的的非等位基因在表达时,有时会因基因之间的相互作用,而使杂交后代的性状分离比偏离9:3:3:1的孟德尔比例,称为基因互作。

高一生物遗传规律练习题(含答案)

高一生物遗传规律练习题(含答案)

生物遗传规律练习题1.基因型为Aa的植物产生的雌雄配子的数量是( )A.雌、雄配子数目相等B.雌配子∶雄配子=3∶1C.雄配子∶雌配子=1∶1 D.雄配子数量比雌配子多2.下列关于分离现象的假说不正确的是( )。

A.生物的性状是由遗传因子决定的B.生殖细胞中遗传因子是成对存在的C.生物体在形成生殖细胞时,成对的遗传因子彼此分离,分别进入不同的配子中D.受精时,雌雄配子结合是随机的3.通过测交,不能推测被测个体( )。

A.是否是纯合子B.产生配子的比例C.遗传因子组成D.产生配子的数量4.已知果蝇的灰身和黑身是一对相对性状,基因位于常染色体上。

将纯种的灰身果蝇和黑身果蝇杂交,F1全部为灰身,让F1自由交配产生F2,将F2中的灰身果蝇取出,让其自由交配,后代中灰身和黑身果蝇的比例为( )A.1∶1 B.2∶1 C.3∶1 D.8∶15.将遗传因子组成为Aa的豌豆连续自交,将后代中的纯合子和杂合子按所占的比例作出如下所示曲线图,据图分析,错误的说法是( )。

A.a曲线可代表自交n代后纯合子所占的比例B.b曲线可代表自交n代后显性纯合子所占的比例C.隐性纯合子的比例比b曲线所对应的比例要小D.c曲线可代表后代中杂合子所占比例随自交代数的变化6.下图是某种遗传病的系谱图。

3号和4号为正常的异卵孪生兄弟,兄弟俩基因型均为AA的概率是( )A.0 B.1/9C.1/3 D.1/167.向日葵种粒大(B)对粒小(b)是显性,含油少(S)对含油多(s)是显性,某人用粒大油少和粒大油多的向日葵进行杂交,结果如右图所示。

这些杂交后代的基因种类是A.4种B.6种C.8种D.9种8.人类多指基因(T)对正常指(t)为显性,白化基因(a)对正常基因(A)为隐性,都是在常染色体上且独立遗传。

一个家庭中,父亲是多指,母亲一切正常,他们有一个白化病而手指正常的孩子,则下一个孩子只有一种病和同时有两种病的概率分别是A.3/4、1/4B.1/2、1/8C.1/4、1/4D.1/4、1/89.番茄果实的红色对黄色为显性,两室对一室为显性。

高一生物下学期第二次周练试题 (2)

高一生物下学期第二次周练试题 (2)

照对市爱民阳光实验学校生物第一卷单项选择题〔每题3分,共60分〕一、选择题(共60分)1、某动物的精子细胞中有染色体16条,那么在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色单体数、DNA分子数分别是〔〕A.32、16、64、64B.32、32、64、64C.16、8、32、32D.16、0、32、322、以下图中(一)代表某生物体细胞的细胞核,图中(二);哪个图不可能是这种生物所产生的配子3、某生物有二对染色体,以下各图表示卵细胞形成过程中,不同时期的五个细胞。

表示次级卵母细胞的是〔〕4、在减数分裂的第一次细胞分裂过程中,染色体变化的顺序是〔〕①染色体复制②同源染色体别离③姐妹染色单体别离④联会⑤出现四分体A.①⑤④② B.①④⑤② C.①③②④ D.③②④⑤5、右图为动物细胞示意图,它属于〔〕A.第二极体B.卵原细胞C.第一极体D.卵细胞6、以下关于减数分裂的表达,正确的选项是〔〕①减数分裂包括两次连续的细胞分裂②在次级卵母细胞中存在同源染色体③着丝点在第一次分裂后期一分为二④减数分裂的结果,染色体数减半,DNA数不变⑤同源染色体的别离,导致染色体数目减半⑥联会后染色体复制,形成四分体⑦染色体数目减半发生在第二次分裂的末期A、①②③B、④⑤⑥C、①⑤D、⑥⑦7、一种生物个体中,如果隐性个体的成体没有繁殖能力,一个杂合子(Aa)自交,得子一代(F1)个体,在F1个体只能自交和可以自由交配两种情况下,F2中有繁殖能力的个体分别占F2总数的( )A.2/3 1/9B.1/9 2/3C.8/9 5/6D.5/6 8/98、采用以下哪一种方法,可以依次解决①~④中的遗传学问题〔〕①鉴一只白羊是否是纯种②在一对相对性状中区分显隐性③不断提高小麦抗病品种的纯合度④检验杂种F1是否纯合A.杂交、自交、测交、测交 B.测交、杂交、自交、测交C.测交、测交、杂交、自交D.杂交、杂交、杂交、测交9、牵牛花的红花〔A〕对白花〔a〕为显性,阔叶〔B〕对窄叶〔b〕为显性。

高一下学期第二次周考生物试卷

高一下学期第二次周考生物试卷

高一下学期第二次周考试卷一、单选题(共30题,每小题2分)1.下列关于减数分裂的说法,不正确的是()A.减数分裂包括两次细胞分裂B.所有的生物都可以进行减数分裂C.减数分裂产生有性生殖细胞D.减数分裂产生的成熟生殖细胞内染色体数目减半2.下列关于同源染色体的叙述正确的是()A.同时来自父方或母方的两条染色体B.分别来自父方或母方的两条染色体C.减数分裂过程中联会配对的两条染色体D.大小形状完全相同的两条染色体3.减数分裂过程中联会和四分体是指()A.1对同源染色体=2条染色体=2个四分体B.每条染色体都含有两条染色单体C.四条染色单体构成四分体D.同源染色体两两配对形成四分体的现象4.染色体的交叉互换发生于()A.同源染色体的非姐妹染色单体之间B.染色体的姐妹染色单体之间C.非同源染色体的非姐妹染色单体之间D.非同源染色体的姐妹染色单体之间5.如图为某动物细胞分裂的示意图。

该细胞处于()A.有丝分裂前期B.有丝分裂后期C.减数第一次分裂后期D.减数第二次分裂后期6.如图表示细胞分裂过程中染色体、核DNA变化相对值。

下列有关a~c段(不含a、c点)的叙述中正确的是()A.细胞中始终存在染色单体B.细胞中始终存在同源染色体C.细胞中染色体和核DNA数之比由1∶2变为1∶1D.此时期表示初级性母细胞7.下图为某动物体内细胞分裂的一组图像,有关叙述正确的是()A.图中①、②、③细胞中染色体与DNA比例为1∶2B.细胞①、②、③、⑤产生的子细胞中均有同源染色体C.一般情况下,正在发生等位基因分离的是细胞①D.④细胞中染色体与DNA分子数目比例为1∶18.如图表示在人体某一个细胞的分裂过程中,细胞核中染色体数(阴影)和DNA分子数(无阴影)在A、B、C、D四个不同时期的统计数据。

则同源染色体分离发生的时期是()9.(经典题)红眼(R)雌果蝇对白眼(r)雄果蝇交配,F1全是红眼,自由交配所得的F2中红眼雌果蝇121只,红眼雄果蝇60只,白眼雌果蝇0只,白眼雄果蝇59只,则F2卵细胞中具有R和r及精子中具有R和r的比例分别是()A.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=3∶1B.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=3∶1C.卵细胞:R∶r=1∶1精子:R∶r=1∶1D.卵细胞:R∶r=3∶1精子:R∶r=1∶110.R(红色)和r(白色)是位于某种蛾类常染色体上的一对等位基因,雄性有红色和白色两种,雌性只有白色一种。

精选人教版高一生物必修2练习 2.1.1减数分裂 (2)含答案

精选人教版高一生物必修2练习 2.1.1减数分裂 (2)含答案

减数分裂练习一.选择题(每题2分)1.为了观察减数分裂各时期特点,实验材料选择恰当的是( )①蚕豆的雄蕊②桃花的雌蕊③蝗虫的精巢④小鼠的卵巢A.①② B.③④C.①③ D.②④2.下列对一个“四分体”的描述不正确的是 ( )A.有两个着丝点 B.有四个DNA分子C.两对姐妹染色单体 D.有四个染色体3.右图中横坐标1、2、3、4表示某种哺乳动物(2n)在有性生殖过程中某些时期的细胞。

图中a、b、c分别表示DNA分子、染色体和染色单体在不同时期数量的连续变化,与图中横坐标1、2、3、4相对应的细胞是( )A.初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞、精子B.精原细胞、初级精母细胞、次级精母细胞、精细胞C.卵原细胞、次级卵母细胞、第一极体、第二极体D.卵原细胞、初级卵母细胞、次级卵母细胞、第一极体4.下列细胞中,不具有同源染色体的是 ( )A.玉米根尖的细胞 B.山羊的精原细胞C.兔的次级卵母细胞 D.人体表皮生发层细胞5.C1、C2、C3、C4是某动物的4个细胞,其染色体数分别是N、2N、2N、4N,下列相关叙述错误的是 ( )A.C1、C2可能是C4的子细胞B.C1、C3不一定是C4的子细胞C.C1、C2、C3、C4可能存在于一个器官中D.C1、C3、C4的核DNA分子比例可以是1∶2∶26.果蝇体细胞有8条染色体,其初级精母细胞和精子内染色体数目之比是 ( )A.2:1 B.4:1 C.1:1 D.1:27.下列有关四分体的叙述,错误的是 ( )A.每个四分体包含一对同源染色体的四条染色单体B.经过复制的同源染色体都能形成四分体C.交叉互换现象发生在四分体时期D.四分体出现在减数第一次分裂前期8.下列生物的生殖过程中,能进行减数分裂的是 ( )。

A.变形虫 B.细菌C.玉米D.衣藻9.下列有关同源染色体的叙述,正确的是 ( )A.着丝点分裂后形成的两个染色体B.减数分裂中配对的两个染色体C.性染色体X、Y不是同源染色体D.复制后形成两个一样的姐妹染色单体10.细胞有丝分裂和减数分裂比较,前者不会产生的现象是 ( )A.着丝点分裂B.染色体复制C.姐妹染色单体分开 D.同源染色体联会和分离11.减数分裂过程中,着丝点的分裂发生在 ( )A.间期 B.第一次细胞分裂C.第二次细胞分裂 D.四分体时期12.一个精原细胞和一个卵原细胞,经过减数分裂形成的有性生殖细胞分别为( )A.1个和1个B.2个和1个 C.4个和1个D.8个和1个13.图中的图P和图Q为处于不同分裂时期的两种动物细胞,都含有两对同源染色体。

高一下学期第二次生物周清

高一下学期第二次生物周清

生物第二次周清一、填空题。

(33x1=33分)1.减数分裂:是_____________的生物,在产生_____________________时进行的__________________细胞分裂。

实质:染色体复制_____________次,而细胞分裂_____________次。

结果:成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞______________。

2.减数分裂的过程(以精细胞为例):(1)①减数第一次分裂间期:精原细胞的体积增大,染色体________,成为____________细胞。

复制后的每条染色体都由两条_____________ 构成。

这两条姐妹染色单体由同一个____________连接。

②减数第一次分裂前期:初级精母细胞中原来分散的染色体进行两两配对。

配对的两条染色体,形状和大小一般____________,一条来自_________,一条来自_________,这两条染色体称为_________________。

同源染色体两两配对的现象叫做________。

联会后的每条同源染色体含有四条染色单体,叫做____________。

③减数第一次分裂中期:每对同源染色体排列在____________上,着丝点排列在两侧,并都附着在纺锤丝上。

④减数第一次分裂后期:________________分离,非同源染色体自由结合,细胞的每极只得到各对同源染色体中的一条。

⑤减数第一次分裂末期:一个精母细胞分裂成两个次级精母细胞。

(2)减数第二次分裂①分裂前的间期:通常没有或者时间很短,染色体________。

②分裂期:染色体的着丝点____________,___________________分开,并分别移向_________________。

3.受精作用:(1)概念:____________和__________相互识别,融合为___________的过程。

(2)过程:①精子入卵:通常是精子的_________进入卵细胞,__________留在外面。

高中生物必修二减数分裂和遗传规律测试第二卷

高中生物必修二减数分裂和遗传规律测试第二卷

2013—2014学年度第二学期第一次学情测试高一生物(必修二)第Ⅱ卷(非选择题,共30分)36.(6分)已知豌豆种子子叶的黄色与绿色是一对等位基因Y 、y 控制的,用豌豆进行下列遗传实验,具体情况如下:实验一 实验二P 黄色子叶(甲)×绿色子叶(乙) P 黄色子叶(丁)↓↓自交1F 黄色子叶(丙) 绿色子叶F 1黄色子叶(戊) 绿色子叶1 : 13 : 1请分析回答:KS5U(1)用豌豆做遗传实验容易取得成功的原因之一是 。

(2)从实验 可判断这对相对性状中 是显性性状。

(3)实验二黄色子叶戊中能稳定遗传的占 。

(4)实验一子代中出现黄色子叶与绿色子叶的比例为1:1,其中要原因是黄色子叶甲产生的配子种类及其比例为 。

(5)实验中一黄色子叶丙与实验二中黄色子叶戊杂交,所获得的子代黄色子叶各体中不能稳定遗传的占 。

37.(7分)下图是某家族患甲病(显性基因为A ,隐性基因为a )和乙病 (为伴性遗传病,显性基因为B ,隐性基因为b )两种遗传病的系谱图,请据图回答:(1)由遗传图谱可判断出甲病为 染色体上______性遗传病。

) Ⅱ-3携带乙病致病基因的可能性为(2)Ⅱ-2的基因型为 ;Ⅲ-2的乙病致病基因来自于第一代的 (3)假设Ⅲ-1和Ⅲ-4结婚生了一个孩子,则该小孩只患一种病的概率为 。

(2分)学校: 班级: 姓名: 考号:38.(11分)下图1表示某生物细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系;图2表示该生物体内处于细胞分裂不同时期的细胞图像。

请回答:(1)处于图1中AB段形成的原因是,(2)图2中______________处于图1中的BC段,图2中______________处于DE段(3)图2中甲细胞含有_______对同源染色体,细胞中的DNA分子数为___________,该细胞处于_________分裂的________期。

(4)图2中乙所示细胞分裂产生的子细胞名称是,(2分)该生物体细胞中有_ __ 条染色体。

人教版高一生物《有丝分裂与减数分裂》专题训练含答案

人教版高一生物《有丝分裂与减数分裂》专题训练含答案

有丝分裂与减数分裂专题训练姓名__________ 班级__________ 学号__________一、选择题1、根据右图所示,能表示细胞有丝分裂的一个细胞周期的是()A.甲→甲B.乙→甲C.甲→乙D.乙→乙2、下列哪一项叙述以表明动物细胞正在进行有丝分裂( )A.核糖体合成活动旺盛B.线粒体产生大量A TPC.中心体周围发射出星射线D.高尔基体数目显著增多3、能辨别染色体形态和数目的最好时期是()A.蓝藻细胞的分裂B.人皮肤生发层细胞有丝分裂前期C.根尖分生区细胞有丝分裂后期D.茎形成层细胞有丝分裂中期4、医生为确诊一患者的肿瘤是良性还是恶性,切取了一小块肿瘤组织进行培养。

若开始培养时,取一滴培养液观察,发现有100个肿瘤细胞,经24h的培养后,取一滴培养液稀释100倍后,再取一滴观察,发现有64 个肿瘤细胞,此肿瘤细胞的细胞周期约为()A.2小时B.3小时C.4小时D.5小时5、间期细胞内发生复杂的变化,其中复制的结果是()A.DNA分子数增加一倍,染色体数目不变B.DNA分子数和染色体数目都增加一倍C.DNA含量不变,染色体数目增加一倍D.DNA含量和染色体数都不变6、在细胞有丝分裂过程中,DNA分子数目相同而染色体数目不同时期是()A.间期和前期B.前期和中期C.前期和后期D.间期和中期7、有丝分裂过程中,染色体、染色单体和DNA三者数量比是1∶2∶2的时期是()A.前期和中期B.中期和后期C.后期和末期D.前期和末期8、在人体细胞有丝分裂前期,可以看到的中心粒数目是( )A.2B.4C.8D.19、在有丝分裂过程中,始终看不到核仁的时期是:( ) A.前期、中期和后期B.前期和中期C.中期和后期D.中期、后期和末期10、家兔体细胞中有22对染色体,在有丝分裂的后期,细胞中染色体数目和形态特点分别是()①22对②22条③44条④88条⑤每条染色体含两个姐妹染色单体⑥每条染色体都不含姐妹染色单体A.①和⑤B.③和⑥C.④和⑥D.②和⑤11、下列关于高等动植物细胞有丝分裂的叙述中,正确的是()A.在细胞核分裂过程中,染色体的行为不同B.在分裂后期,细胞质的分裂方式相同C.在分裂前期,纺锤体的形成方式不同D.在分裂末期,高尔基体的功能相同12、甲至丁图是某二倍体生物生殖器官中的一些细胞分裂图,下列说法正确的是()A.遗传定律发生在甲、乙两图表示的细胞分裂时期B.乙图所示时期,该细胞中有两个四分体和两个染色体组C.甲、乙、丙、丁所示细胞可出现在卵原细胞分裂过程中D.丁是由乙经过减数第二次分裂产生的卵细胞13、下列与细胞分裂有关的叙述中,不正确的是( )A.蛙受精卵的分裂为有丝分裂B.与植物细胞有丝分裂有关的细胞器有线粒体、核糖体、高尔基体等C.秋水仙素作用于植物细胞有丝分裂的后期,能使分裂产生的子细胞染色体数目加倍D.若人的精子细胞核中DNA为a mg,则其正常体细胞中的DNA一定大于2a mg 14、动、植物细胞有丝分裂现象的不同之处是:()A.染色体的复制和分配B.纺锤体的形成和细胞质分开C.染色体的螺旋化和复制D.染色体的解螺旋化和染色体的分开15、染色单体的形成、出现和消失分别发生在细胞周期中的()A.前期、中期、后期B.间期、前期、后期C.间期、前期、末期D.前期、后期、末期16、细胞有丝分裂最重要的特征是( )A.有纺锤体出现B.有染色体复制和染色体的平均分配C.有染色体出现D.有核膜、核仁的消失17、某人的细胞中正在进行着丝点分裂时,下列有关叙述正确的是()A.细胞中一定不存在同源染色体B.着丝点分裂一定导致DNA数目加倍C.细胞中染色体数目一定是其体细胞的2倍D.着丝点分裂一定导致细胞中染色体数目加倍18、.如图是同一细胞不同分裂时期的图像,据图分析可做出的判断是()A.图②③④表示一个完整的细胞周期B.若按分裂的先后顺序排列,为①→④→③→②C.该种生物的叶肉细胞中共含有6个DNA分子D.图③过程是有丝分裂的末期19、如图是同一种动物的两个细胞分裂图,下列有关叙述不正确的是()A.甲是减数分裂图,乙是有丝分裂图B.该种动物的体细胞中有4条染色体C.甲细胞中染色体、染色单体、DNA的数目依次是2、4、4D.甲的亲代细胞基因型一定是AaBb20、下图中的甲、乙、丙表示动物细胞有丝分裂过程中的三个阶段,a是染色体数,b是染色单体数,c是DNA分子数,a、b、c的数量关系正确的是( )A.甲、乙B.甲、丙C.乙、丙D.甲、乙、丙21、牛的初级卵母细胞经第一次减数分裂形成次级卵母细胞期间()A.同源染色体不分开,着丝点分裂为二B.同源染色体不分开,着丝点也不分裂C.同源染色体分开,着丝点分裂为二D.同源染色体分开,着丝点不分裂22、5个卵原细胞和5个精原细胞,经过两次连续的细胞分裂,形成以下哪种结果()A.20个卵细胞和20个精子B.15个卵细胞和20个精子C.15个极体和20个精子D.5个卵细胞和5个极体23、同源染色体指()A.一条染色体复制形成的两条染色体B.分别来自父亲和母亲的两条染色体C.形态特征大体相同的两条染色体D.减数分裂过程中联会的两条染色体24、某动物一个卵原细胞经过减数分裂产生的次级卵母细胞中的DNA分子含量为4a,则其同种动物的初级精母细胞的DNA分子含量和体细胞的DNA分子含量分别为()A.8a和8a B.8a和4a C.4a和4a D.4a和2a25、动物的卵细胞的形成与精子形成过程的不同点是()①次级卵母细胞将进行普通的有丝分裂②一个卵原细胞最终分裂只形成一个卵细③一个卵原细胞经复制后形成一个初级卵母细胞④卵细胞不经过变形阶段⑤一个初级卵母细胞分裂成的两个细胞大小不等⑥卵细胞中的染色体数目是初级卵母细胞的一半A.②④⑤B.①③⑤C.②③⑥D.①④⑥26、正常人的染色体是46条,在以下细胞中,可能找到两个X染色体的是()①精原细胞②卵原细胞③初级精母细胞④初级卵母细胞⑤次级精母细胞⑥次级卵母细胞A.①③⑤⑥B.②④⑥C.①③⑤D.②④⑤⑥27、正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是()A.有丝分裂前期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期28、性染色体为(a)XY和(b)XX的精子是如何产生的( )A.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离B.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离C.a减数分裂的第一次分裂不分离,b减数分裂的第二次分裂不分离D.a减数分裂的第二次分裂不分离,b减数分裂的第一次分裂不分离29、下图为处于不同分裂时期的某个动物的细胞示意图,下列叙述正确的是()a b cA.该动物的一个原始生殖细胞只能产生四种生殖细胞B.性腺中不可能同时出现这三种细胞C.能够发生基因重组的是乙和丙D.该动物正常的细胞中最多含有8条染色体二、填空题30、(10分)下图的五个细胞是某种生物不同细胞分裂的示意图,(假设该生物的体细胞只有4条染色体)请回答以下问题:(1)A、B、C、D、E中属于有丝分裂的是___________,属于减数分裂的是___________。

(完整版)高中生物必修二减数分裂和遗传规律测试卷.docx

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2013— 2014 学年度第二学期第一次学情检测高一生物(必修二)本试卷分第 I 卷选择题和第II卷非选择题两部分。

满分100分考试时间100 分钟。

注意 : 请将第 I 卷的答案涂在答题卡上, 第 II卷的答案填在规定的答题纸上。

第I 卷一. 单项选择题本题包括35 小题每小题2分共70分。

1.下列各组中属于相对性状的是A.人的双眼皮与单眼皮B.兔的白毛和羊的褐毛C.玉米的黄粒与圆粒D.豌豆高茎与绿色豆荚2.一对等位基因的杂合子自交三次,在F3代中显性纯合子的比例为A. 1/ 8B. 7/8C. 7/ 16D. 9/ 163. 某纯合红花植物与另一纯合白花植物杂交,F l在低温强光下开红花,在高温荫蔽处则开白花,这一实例说明A.表现型是基因型的外在表现形式B.基因型决定表现型C.基因型不同表现型也不同D.表现型是基因型与环境因素相互作用的结果4.通过测交不能推测被测个体A.产生配子的比例B.产生配子的数量C.产生配子的种类D.基因型5.基因分离规律的实质是A.子二代出现性状分离B.子二代出现性状分离比为3:1C.等位基因随同源染色体的分开而分离D.测交后代性状分离比为1:16.具有一对等位基因的杂合子进行测交,其测交后代中,与两个亲本的基因型都不同的个所占的比例是A.0B.25%C.50%D.100%7.父本基因型为 AABb,母本基因型为 AaBb,其 F1不可能出现的基因型是A. AABb B . Aabb C . AaBb D . aabb 8.下列基因型中哪一项是纯合体A. BbDDB. DdCcC. EERrD. AAbb9.按自由组合定律遗传,能产生四种类型配子的基因型是A. YyRR B.MmNnPP C.BbDdEe D.Aabb10.下列杂交组合中,子代基因型种类和表现型种类数相同的一组是A.aaBb ×AABBB.aabb× aaBbC.aaBb× AABbD.AaBB× aaBb11.基因型为AaBb 的个体与 aaBb个体杂交,按自由组合定律遗传,F l的表现型比例是:A . 9:3:3:1 ;B.1:1:1:1C.3:l:3;l ;D.3:1 12.孟德尔的豌豆杂交实验中,将纯种的黄色圆粒(YYRR)与纯种的绿色皱粒(yyrr)豌豆杂交,F2代种子为 480 粒,从理论上推测,基因型为YyRR的个体数大约是A. 60 粒B.30 粒C. 120 粒D.240 粒13.两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交,得到6000粒种子均为黄色,但有1500粒为皱粒。

中学高一生物下学期第二次双周考试题

中学高一生物下学期第二次双周考试题

湖北省荆州中学2017-2018学年高一生物下学期第二次双周考试题一、单选题(1-32每题1分,33-36每题2分,共40分)1. 有氧呼吸与无氧呼吸的相同点是()①都在细胞质基质和线粒体中进行②都需要酶③都需要氧气④都产生ATP ⑤都能生成丙酮酸A.②③⑤ B.②③④ C.②④⑤ D.①②⑤2.下列关于细胞呼吸的叙述,错误的是()A.种子风干脱水后细胞呼吸强度减弱B.土壤淹水可导致植物产生酒精烂根C.马铃薯的块茎细胞在缺氧条件下会产生乳酸D.用透气的纱布包扎伤口是为了保证人体细胞的有氧呼吸3.如图表示细胞呼吸过程,下列叙述正确的是()A.无氧条件下,酵母菌只能进行④过程B.对过程①③来说,ATP只在①阶段产生C.在人体内可发生图中所有过程D.反应①必须在有氧条件下才能进行4. 下列关于遗传学基本概念的叙述中,正确的是()A. 纯合子后代同时出现显性性状和隐性性状的现象就叫性状分离B. 纯合子杂交产生的子一代所表现的性状就是显性性状C. 不同环境下,遗传因子相同,性状表现可能不同D. 兔的白毛和黑毛,狗的长毛和卷毛都是相对性状5.关于自交和测交的叙述正确的是()A.测交可用于培育具有显性优良性状的品种,自交不能B.测交可以用来判断一对相对性状的显隐性,自交不能C.自交和测交均可以用来判断某一显性个体的基因型D.自交和测交都不能用来验证分离定律6.下列关于光合作用知识的叙述,正确的是()A.鲁宾和卡门利用同位素标记法探明了光合作用释放的O2来自水B.叶绿素主要吸收蓝紫光C.光反应产生CO2,暗反应消耗CO2D.CO2的固定过程伴随着ATP的消耗7.下列关于细胞分裂的叙述正确的是()A.有丝分裂过程中有核仁、细胞膜周期性的消失和重现B.在有丝分裂后期,着丝点分裂,染色体数目加倍,DNA含量也加倍C.在有丝分裂中期,染色体的形态和数目最清晰D.蛙的红细胞没有细胞核,所以无分裂能力8.下列最能说明基离定律的实质是()A.F2性状分离比为3∶1B.F1产生配子的遗传因子组成比为1∶1C.F2遗传因子组成的比为1∶2∶1D.测交后代的形状表现比为1∶19.家兔的毛色黑(A)对褐(a)为显性。

高一生物下学期第二次周考试题

高一生物下学期第二次周考试题

2017-2018学年下学期高一年级第二次周考生物试卷考试范围:必修二;考试时间:90分钟;一、单选题(25×2=50分)1.下列说法正确的是()A. 分离定律发生在雌雄配子随机结合时B. 生物产生配子时成对的遗传因子要分离,所以F1(Dd)产生雌配子雄配子数之比为1:1C. 若F1产生配子时成对的遗传因子分离,则可预期测交后代性状比为1:1是“假说演绎法”中的演绎推理D. 孟德尔对一对相对性状杂交实验结果的解释是“假说演绎法”中的提出问题2.在一个随机交配的中等大小的种群中,经调查发现控制某性状的基因型只有两种基因型,AA的百分比为40%,Aa基因型的百分比为60%,那么随机交配繁殖一代后,AA基因型的个体占()A. 1/4B. 1/5C. 11/21D. 7/133.南瓜的果实中白色(W)对黄色(w)为显性,盘状(D)对球状(d)为显性,两对基因独立遗传。

下列不同亲本组合所产生的后代中,结白色球状果实最多的一组是()A. WwDd×wwddB. WWDd ×WWDDC. WwDd×wwDdD. Wwdd×WWdd4.基因型为AAbbCC与aaBBCC的小麦杂交得F1,F1自交产生F2,三对等位基因分别位于非同源染色体上,F1杂种形成的配子种类和F2的基因型种类分别是()A. 4和9B. 4和32C. 8和27D. 16和95.用基因型为MMHH和mmhh的植株为亲本杂交得F1,F1自交得F2,下列说法错误的是()A. 正常情况下,基因M在细胞中最多有4个B. 若大量重复实验的F2中性状分离比为9:6:1,则基因Mm、Hh位于两对同源染色体上C. 检测F1产生的配子种类及比例只能用孟德尔设计的测交方法D. 若F2出现15:1的性状分离比,则F1测交性状分离比为3:16.软骨发育不全为常染色体显性遗传病,两个有这种病的人(其他性状正常)结婚,所生第一个孩子得白化病且软骨发育不全,第二个孩子全都性状正常。

高一生物第二学期第二次周练试题

高一生物第二学期第二次周练试题

高一生物第二学期第二次周练试题一、单项选择题(每题2分,共40分)1、下列关于同源染色体的叙述中,正确的是( )A、同时来自父方或母方的两条染色体B、分别来自父方和母方的两条染色体C、减数分裂过程中联会配对的两条染色体D、大小形状相同的两条染色体2、下面表示减数分裂第一次分裂后期的正确图像是( )3、某动物的精子细胞中有染色体16条,则在该动物的初级精母细胞中存在的染色体数、四分体数、染色体单体数、DNA分子数分别是( )A、32、16、64、64B、32、8、32、64C、16、8、32、32D、16、0、32、324、下列关于减数分裂第一次分裂时期的叙述错误的是( )A、所有染色体向两极的分配都是随机自由的B、同源染色体必须分开,分别移向两极C、同源染色体分开后进入哪一极,机会是均等的D、非同源染色体在两极组合是随机的、自由的5、细胞中DNA分子含量和其体细胞中DNA分子含量相同的一组细胞是( )A、初级卵母细胞、初级精母细胞、精子细胞、卵细胞B、次级卵母细胞、次级精母细胞、精原细胞、卵原细胞C、初级卵母细胞、次级精母细胞、精原细胞、卵原细胞D、次级卵母细胞、初级精母细胞、精子细胞、卵细胞6、右图为某哺乳动物的一个细胞示意图,它属于下列何种细胞( )A、肝细胞B、初级卵母细胞C、第一极体D、卵细胞7、用显微镜检查蛙的精巢,其中有一些正在分裂的细胞,这些细胞( )A、有的进行减数分裂,有的进行有丝分裂B、都在进行减数分裂或有丝分裂C、正在进行减数分裂D、正在进行有丝分裂8、一个精原细胞有两对同源染色体A和a,B和b,经减数分裂后形成的精子种类和数量各是( )A、2,4B、4,8C、2,8D、4,49、某种热带植物细胞有丝分裂的后期有36个着丝点,这种植物的细胞在减数第二次分裂的后期有着丝点( )A、9个B、18个C、36个D、72个10、若某动物细胞内有两对同源染色体,分别用A和a,B和b表示。

【生物】减速分裂同步练-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修二

【生物】减速分裂同步练-2023-2024学年高一下学期生物人教版(2019)必修二

2.1减数分裂一、辨析减数分裂中的相关概念1.下列关于减数分裂的叙述中,正确的是()①能够进行有性生殖的生物可以进行减数分裂②减数分裂的过程是由原始的生殖细胞形成成熟的有性生殖细胞的过程③减数分裂的特点是细胞中的染色体复制一次,而细胞分裂两次④减数分裂的结果是成熟生殖细胞中的染色体数目比原始生殖细胞的减少一半⑤减数分裂是特殊方式的有丝分裂,无细胞周期⑥高等动物的减数分裂发生在睾丸或卵巢中A.①②③④B.②③④⑤⑥C.①③④⑤⑥D.①②③④⑤⑥2.(2023届天津河西期中,8)如图为初级精母细胞减数分裂时的一对同源染色体示意图,图中1~8表示基因。

不考虑突变的情况下,下列叙述正确的是()A.1与2、3、4互为等位基因,与6、7、8互为非等位基因B.同一个体的精原细胞有丝分裂前期也应含有基因1~8C.1与2都在减数分裂Ⅰ分离,1与3都在减数分裂Ⅰ分离D.1分别与6、7、8组合都能形成重组型的配子3.如图是染色体在细胞分裂中的几种形态。

以下有关这些染色体在减数分裂中的变化的描述不准确的是()A.图①染色体经间期复制,成为图②含2个DNA分子的染色体B.图③所示是一个四分体,非姐妹染色单体间可发生互换C.一个细胞中的图③和图④所示染色体也能发生联会D.图⑤中1和2形状、大小相同,是一对同源染色体,一条来自父本,一条来自母本4.下列叙述的两条染色体一定是同源染色体的是()A.由一条染色体复制而成的两条染色体B.一条来自父方,一条来自母方的两条染色体C.形状和大小相同的两条染色体D.一个四分体中的两条染色体二、分析精细胞的形成过程5.下列是描述精子形成过程中各时期的特征,依据各时期的特征对减数分裂相关过程排序,正确的是()①形成四分体②同源染色体分离,非同源染色体自由组合③四分体时期同源染色体的非姐妹染色单体发生互换④细胞质分裂⑤联会⑥DNA复制⑦姐妹染色单体分开⑧着丝粒分裂A.⑥⑤①③②④⑧⑦④B.④⑥③②⑧⑤⑦①④C.⑥⑤③⑧④⑦②①③D.②①③④⑤⑧⑥⑦④6.下列关于某动物生殖细胞减数分裂过程中某时期及与之对应的变化正确的是()选项时期发生的变化A减数分裂前的间期染色体和核DNA经过复制均加倍B减数第一次分裂的前期非同源染色体随着联会配对的发生而自由组合C减数第一次分裂的中期同源染色体排列在赤道板两侧D减数第二次分裂的后期同源染色体数目加倍后均分到两个子细胞中三、卵细胞形成过程及其与精子形成过程的异同7.与精子的形成过程相比,卵细胞的形成过程中不会出现的是()A.卵原细胞先进行减数分裂,再通过变形形成成熟卵细胞B.染色体复制一次,细胞连续分裂两次C.初级卵母细胞和次级卵母细胞都进行细胞质不均等分裂D.减数分裂结束后,卵细胞的染色体数目只有体细胞染色体数目的一半8.如图是某雄性哺乳动物的几个细胞分裂示意图,据图所作的判断正确的是()①甲、乙、丙三个细胞中都含有同源染色体②乙细胞中染色体数目为正常体细胞的两倍③丙细胞是次级精母细胞④以上各细胞可能取自同一器官,在发生时间上存在乙→甲→丙的顺序A.②③④B.①②③C.①③④D.①②③④9.如图是某高等动物的细胞分裂模式图,下列相关叙述中,正确的是()A.图乙细胞中含有姐妹染色单体,图甲细胞中含有同源染色体B.图甲细胞处于有丝分裂后期,也可能处于减数第二次分裂后期C.图乙细胞处于减数第二次分裂中期,属于次级精母细胞D.图丙细胞可形成两个生殖细胞10.某同学不小心把马蛔虫(2n=4)卵巢、精巢和果蝇(2n=8)卵巢、精巢的减数分裂装片搞混了。

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淮阳中学高一富洲部2012——2013学年下学期第二次周练生物试题考试时间:90分钟试卷满分:100分本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。

考生作答时,将答案答在答题卡上,在本试题卷上答题无效。

第Ⅰ卷选择题一、选择题:本大题共25小题,每题2分非共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.下列减数分裂过程按时间顺序排列,正确的是:A.复制—联会—四分体B.复制—四分体—联会C.联会—四分体—复制D.联会—复制—四分体2.减数第一次分裂的特点是:A.同源染色体分离,着丝点分裂B.同源染色体分离,着丝点不分裂C.同源染色体不分离,着丝点分裂D.同源染色体不分离,着丝点不分裂3.关于同源染色体的叙述不正确的是:A.由一条染色体复制成的两条染色体B.一条来自父方,一条来自母方的染色体C.形状、大小一般相同的染色体D.在减数分裂过程中能联会的染色体4.在减数分裂过程中,染色体的复制发生在:A.第一次分裂的间期B.联会时C.四分体时期D.第二次分裂的间期5.染色体交叉互换发生的时期及对象是:①减数第一次分裂②减数第二次分裂③姐妹染色单体之间④非同源染色体之间⑤四分体中的非姐妹染色单体之间A.①③B.②④C.①⑤D.②⑤6.在减数分裂过程中,同源染色体分离,非同源染色体自由组合是:A.同时发生于第一次分裂后期B.同时发生于第二次分裂后期C.同时发生于第二次分裂末期D.分离发生于第一次分裂,自由组合发生于第二次分裂7.下面是减数分裂过程中几个步骤,选出正确的顺序是:⑴着丝点的分裂,染色体分开⑵形成四个子细胞⑶进行第二次分裂⑷同源染色体分开⑸染色体交叉互换⑹联会⑺染色体的复制⑻细胞质分裂A.7→8→6→1→2→4→3→5 B.1→3→5→7→2→4→6→5C.7→6→5→3→1→8→4→2 D.7→6→5→4→3→1→8→28.初级卵母细胞和次级卵母细胞在分裂时都会出现的现象是:A.同源染色体分离B.着丝点分裂C.细胞质不均等分裂D.染色体复制9.人的体细胞有23对同源染色体,减数第一次分裂的初级精母细胞中有四分体:A.46个B.92个C.184个D.23个10.若精子中DNA含量为a,则初级精母细胞和次级精母细胞的DNA含量分别是:A.2a和a B.4a和2a C.a和2a D.2a和4a11.某生物细胞在减数第二次分裂后期有24条染色体,那么该生物在细胞有丝分裂后期的染色体数目应是:A.12条B.48条C.24条D.36条12.果蝇的体细胞中有4对染色体,次级精母细胞中有同源染色体:A.2对B.4对C.1对D.0对13.正常进行分裂的细胞,同源染色体、染色单体、染色体、DNA分子之比为0∶0∶1∶1,则该细胞所处的时期是A.有丝分裂时期B.减数第一次分裂末期C.有丝分裂后期D.减数第二次分裂后期14.下列是具有2对染色体的动物卵细胞图,正常情况下不能出现的是:15.右图是两个处于某种分裂状态的细胞图。

据图判断它们所处的分裂时期最可能是:A .甲为有丝分裂后期,乙为减数第二次分裂后期B .乙为有丝分裂后期,甲为减数第二次分裂后期C .甲、乙都为减数第二次分裂后期D .甲、乙都为有丝分裂后期16.如果某精原细胞中有三对同源染色体,以A 和a ,B 和b ,C 和c 表示,下列哪四个精子来自同一个精原细胞:A .aBc 、AbC 、aBc 、AbCB .AbC 、aBc 、abC 、abc C .AbC 、Abc 、abc 、ABCD .abC 、abc 、aBc 、ABC 17.下图中能正确表示基因分离定律的是( )A B C D18.一个细胞中染色体数为2N ,有丝分裂后期的染色体数为a 、减数分裂第二次分裂中期的染色体数为a ′、染色单体数为b 、DNA 分子数为c 。

下图中属于该细胞有丝分裂后期和减数第二次分裂后期的分别是:A . (1)(2)B .(1)(4) C.(2)(3)D.(2)(4)19.某成年男子是一种致病基因的携带者,他下列哪种细胞可能不含致病基因A.大脑中某些神经元B.精原细胞C.所有的体细胞D.某些精细胞20.一个初级精母细胞在减数分裂的第一次分裂时,有一对同源染色体不发生分离;所形成的次级精母细胞的第二次分裂正常。

另一个初级精母细胞减数分裂的第一次分裂正常,减数第二次分裂时,在两个次级精母细胞中,有一个次级精母细胞的1条染色体的姐妹染色单体没有分开。

以上两个初级精母细胞可产生染色体数目不正常的配子(以下简称不正常配子)。

上述两个初级精母细胞减数分裂的最终结果应当是( )A .两者产生的配子全部都不正常B .两者都只产生一半不正常的配子C .前者产生一半不正常的配子,后者产生的配子都不正常D .前者产生的配子都不正常,后者产生一半不正常的配子21.下图为舞蹈症某家庭遗传系谱(图中涂黑代表患者,方形代表男性,圆形代表女性),若图中Ⅲ7和Ⅲ10婚配,他们生一个孩子患病的概率为:A.5/6B.3/4C.1/2D.100%22. (2012上海卷)26.小麦粒色受不连锁的三对基因A /a 、B/b 、C /c-控制。

A 、B 和C 决定红色,每个基因对粒色增加效应相同且具叠加性,a 、b 和c 决定白色。

将粒色最浅和最深的植株杂交得到F 1。

F l 的自交后代中,与基因型为Aabbcc 的个体表现型相同的概率是 A .1/64 B .6/64 C .15/64 D .20/6423.(2011上海生命科学卷)31.小麦麦穗基部离地的高度受四对基因控制,这四对基因分别位于四对同源染色体上。

每个基因对高度的增加效应相同且具叠加性。

将麦穗离地27cm 的mmnnuuvv 和离地99cm 的MMNNUUVV 杂交得到F1,再用F1代与甲植株杂交,产生F2代的麦穗离地高度范围是36--90cm ,则甲植株可能的基因型为 A .MmNnUuVv B .mmNNUuVv C .mmnnUuVV D .mmNnUuVv24.(2011海南生物卷)17.假定五对等位基因自由组合。

则杂交组合AaBBCcDDEe ×AaBbCCddEe产生的子代中,有一对等位基因杂合、四对等位基因纯合的个体所占的比率是A.1/32B.1/16C.1/8D.1/425.(2011海南生物卷)18.孟德尔对于遗传学的重要贡献之一是利用设计巧妙的实验否定了融合遗传方式。

为了验证孟德尔遗传方式的正确性,有人用一株开红花的烟草和一株开白花的烟草作为亲本进行实验。

在下列预期结果中,支持孟德尔遗传方式而否定融合遗传方式的是A.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为红花B.红花亲本与白花亲本杂交的F1代全为粉红花C.红花亲本与白花亲本杂交的F2代按照一定比例出现花色分离D.红花亲本杂交,子代全为红花;白花亲本自交,子代全为白花26.(2011上海生命科学卷)在孟德尔两对相对性状杂交实验中,F1黄色圆粒豌豆(YyRr)自交产生F2。

下列表述正确的是A.F1产生4个配子,比例为1:1:1:1B.F1产生基因型YR的卵和基因型YR的精子数量之比为1:1C.基因自由组合定律是指F1产生的4种类型的精子和卵可以自由组合D.F1产生的精子中,基因型为YR和基因型为yr的比例为1:127.下列哪项的比例不符合1:3A.酵母菌分别在无氧呼吸和有氧呼吸情况下消耗等量葡萄糖所释放出的CO2体积比B.在两对基因独立遗传的情况下,AaBb与AaBB杂交后代隐性与显性之比C.一个初级卵母细胞减数分裂后形成的卵细胞与极体数目之比D.白化病患者的正常双亲,再生下的正常孩子中纯合体与杂合体概率之比28.人类的每一条染色体上都有很多基因,假如下图表示来自父母的1号染色体及基因。

若不考虑染色体的交叉互换,据下表分析他们的孩子不可能A.出现椭圆形红细胞 B.是Rh阴性的可能性为1/2C.有3/4能产生淀粉酶 D.出现既有椭圆形又能产生淀粉酶的类型29.紫色企鹅的羽毛颜色是由复等位基因决定的:Pd –-深紫色、Pm –-中紫色、Pl–-浅紫色、Pvl–-很浅紫色(近于白色)。

其显隐性关系是:Pd>Pm >Pl>Pvl(前者对后者为完全显性)。

若有浅紫色企鹅(PlPvl)与深紫色企鹅交配,则后代小企鹅的羽毛颜色和比例可能是A. 1中紫色︰1浅紫色B. 2深紫色︰1中紫色︰1浅紫色C. 1深紫色︰1中紫色D. 1深紫色︰1中紫色︰1浅紫色:1很浅紫色30.有关遗传的下列三种说法请你判断:⑴基因型为Dd的豌豆在进行减数分裂时,会产生雌雄两种配子,其数量比接近1﹕1。

⑵基因自由组合规律的实质是,在Fl产生配子时,等位基因分离,非等位基因自由组合。

⑶将基因型为Aabb的玉米花粉授到基因型为aaBb的玉米穗上,所结籽粒胚的基因型为AaBb、Aabb、aaBb、aabb。

A.有一种说法对 B.三种说法都对 C.三种说法都不对 D.有一种说法不对第Ⅱ卷非选择题二.非选择题:本大题共4小题,共40分31.下图中甲、乙、丙分别表示某种生物的三个正在进行分裂的细胞,据图回答:(1)甲图表示_______________细胞,其分裂产生的子细胞是____________有________种。

(2)乙图表示______________分裂______期,其分裂产生的子细胞是_________。

(3)丙图表示________分裂______期,其分裂产生的子细胞是_______。

(4)甲中染色体数,乙、丙中同源染色体对数分别是:甲_______ 乙______ 丙_______32.(8分)某植物红花和白花这对相对性状同时受多对等位基因控制(如A 、a ;B 、b ;C c ……),当个体的基因型中每对等位基因都至少含有一个显性基因时(即A_B_C_......)才开红花,否则开白花。

现有甲、乙、丙、丁4个纯合白花品系,相互之间进行杂交,杂交组合组合、后代表现型及其比例如下:根据杂交结果回答问题:⑴这种植物花色的遗传符合哪些遗传定律?_________________⑵本实验中,植物的花色受________对等位基因的控制,为什么?________________________________________________________________________________________________________ 33.小麦的染色体数为42条。

下图表示小麦的三个纯种品系的部分染色体及基因组成:I、II表示染色体,A为矮杆基因,B为抗矮黄病基因,E为抗条斑病基因,均为显性。

乙品系和丙品系由普通小麦与近缘种偃麦草杂交后,经多代选育而来(图中黑色部分是来自偃麦草的染色体片段)(1)甲和乙杂交所得到的F1自交,所有染色体正常联会,则基因A与a可随___________ 的分开而分离。

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