共青团员主题教育方案
“增强共青团员意识主题教育活动”实施方案
泰和县万合二中“增强共青团员意识主题教育活动”实施方案根据团县委关于开展增强共青团员意识主题教育活动的有关通知精神，充分结合我校团员情况的实际，万合二中团总支将于2005年10月下旬至12月中旬，在我校开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
本次活动的开展，校团总支将充分领会上级文件的精神，充分尊重广大团员的意见和要求，以同学们喜闻乐见的方式积极开展各种以增强团员意识为主题的教育活动，来保证此次教育活动的实际效果。
从而使团员教育活动能够取得切实的成效，避免流于形式。
全面提升广大团员的主题意识。
现提出方案如下：一、指导思想以邓小平理论，三个代表重要思想以及党员先进性教育的重要思想为根本，结合团中央，团省委的文件精神和团县委的具体部署，对全校团员全面开展增强共青团员意识主题教育。
二、活动目的增强共青团员的意识，提高他们的理论水平和思想水平，以更加积极的姿态投入到学习和工作中去，充分体现广大团员的先进性，为党的发展培养优良的后备人才资源。
三、活动的具体实施过程（一）宣传发动阶段（10月下旬——11月初）增强共青团员意识主题教育是事关每一位团员的一项重要的思想教育活动，目的是以邓小平理论，三个代表的重要思想，和党员先进性教育活动的先进思想来教育和提升广大团员的理论水平和思想水平，增强广大共青团员的意识。
团员对此次活动的参与度直接关系到教育活动的成败，所以前期的宣传动员工作要作的足，作的细，将全校的团员都纳入到整个活动的体系之中。
1、根据县委开展党员先进性教育活动的有关精神及团中央、团省市委和团县委的统一部署。
我校团总支在充分领会各级文件精神的基础上，校团委首先对各班级团干召开动员大会，提高全体团干对此项活动的认识，并积极将此次活动的精神传达到各支部的每一位团员。
2、团总支向全校团员征求关于加强共青团员意识主题教育活动的意见，积极探索以广大团员所喜闻乐见的形式开展活动，并据此制定出校团委的活动方案。
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案开展增强团员意识教育活动，是共青团作为党的助手和后备军学习实践“三个代表〞重要思想的继续和深化，是将保持共产党员先进性教育活动的精神传到达团员青年中去，教育引导广阔团员青年坚决“永远跟党走〞的信念的重要举措，是加强团的自身建设的一项重要的根底性工作。
根据共青团中央《关于在全团开展以学习实践“三个代表〞重要思想为主要内容的增强团员意识主题教育活动的意见》〔中青发[2022]26号〕和共青团通山县委《通山县增强共青团员意识主题教育活动实施方案》的有关精神，我校团委决定于2022年12月在全校范围内开展以学习实践“三个代表“的重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
结合我校实际，特制定本次主题教育活动的实施方案。
一、增强团员意识主题教育活动的指导思想以邓小平理论和“三个代表〞重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中、五中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合我校共青团工作实际，向保持共产党员先进性教育活动看齐，不断增强团组织的吸引力、凝聚力和战斗力，进一步稳固和扩大党执政的青年群众根底。
二、增强团员意识主题教育活动的主题“学理论、知团情、跟党走〞三、“增强团员意识主题教育活动〞的根本原那么1、坚持党建带团建2、坚持理论学习贯穿始终3、坚持以主题实践活动为载体4、坚持充分发挥团员的主体作用5、坚持两不误，两促进四、“增强团员意识主题教育活动〞的目标任务总体目标：增强团员政治意识、组织意识和模范意识具体目标：〔1〕通过集中学习和个别学习，要求对团员普遍进行一次团史、团情教育〔2〕组织广阔团员对照团章，重温入团誓词，认真查找自身与合格团员的差距〔3〕围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力，作用发挥等专题开展讨论〔4〕大力开展推荐优秀团员入党工作五、增强共青团员意识主题教育活动的对象参加本次增强共青团员意识主题教育活动的对象是全校团员青年六、“增强团员意识主题教育活动〞总体安排和实施步骤教育活动分三个阶段进行：〔一〕、第一阶段：宣传发动〔时间：12月1日—12月10日〕1、进行团情调查，制定活动实施方案〔11月30日前〕2、利用国旗下讲话，向全校共青团员宣传发动〔12月5 日〕3、向各支部发放《增强共青团员意识教育知识汇编》〔12月7日〕4、召开各班团支部书记会议，就本次教育活动的必要性、指导思想、目标任务、根本原那么、实施步骤等内容进行传达〔12月8日〕5、利用教室播送为全体团员作发动报告，要求每位团员充分领会本次教育活动精神，熟悉各项学习方案，为开展本次活动做好准备〔12月9日〕6、办一期“开展主题教育增强团员意识〞主题橱窗〔12月10日〕〔二〕、第二阶段：学习教育〔时间：12月11日—12月20日〕1、理论学习一、各班团支书集中学习负责人：谭禛时间：12月12日、12月13日晚六点三十分地点：阶梯教室内容：团干知识讲座，团章、团史、团情二、各班团支局部散学习负责人：各班团支部书记时间：12月14日、12月15日下午第四课地点：各班教室内容：团章、团史、团情、增强团员意识主题教育活动知识汇编。
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案为了增强学生的共青团员意识，提高其思想道德素质，培养学生的爱国主义、集体主义、社会主义思想和行为习惯，我校将组织实施一系列主题教育活动。
本文档将对此提出具体方案。
活动目的本次主题教育活动的目的是：1.提高学生的红色文化认知，增强爱国主义情怀；2.促进团员之间的互助、互相协作；3.推进团员的志愿服务和爱心公益行动，培养切实可行的社会主义价值观；4.增强学生的思想道德修养，打造良好社交氛围。
活动内容本次主题教育活动的具体内容分为三部分。
第一部分：爱国主义教育1.学生必修课程的红色文化氛围建设。
家国情怀从小培养，是每个人都需要的，所以在每一堂必修课里都应该保留一段爱国主题的讲解和阐述，这些都应该是与学科相关的。
2.传统文化主题教育。
在特定的节庆和纪念日时，特意对传统文化进行教育宣传，让学生学会创造力的开发和在追寻目标的过程中守纪律、讲道德等社会中应具备的品质，让学生深入感受和领会中华传统文化的内涵。
3.课外活动和社会实践。
课外时间的活动决不能彻底“休息”，应把它们转化为锻炼学生中华文化素养、思想道德修养和创造力的好机会。
组织学生参加各种有益其成长的课外活动：社区服务劳动、义务献血、创新科技、文艺演出、体育竞赛等。
第二部分：合作与交流1.以小组为基础的社交活动。
每个小组应当建立一个微信群，便于成员之间交流和沟通。
微信群中的每位成员每日需要发一条信息，介绍每个人的日常困难、进展状况、发现和思考，以此增加团友之间的了解和互助。
2.团员互助关爱计划。
每年度初季，要安排一定的时间让团员之间互相给对方写信，了解彼此的困难和进展。
并且每学期末时，通过组织一个团员互助关爱计划活动，来让团员之间互相协助。
此活动应包括:公益服务、互相送礼物、互相献友爱等内容。
第三部分：志愿服务和公益活动1.组织团员跨班协作的志愿服务。
通过组织团队成员之间的沟通和交流，组织一个依托于校内和社区的志愿服务中心，主要偏向社会公益类项目。
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案正文
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案正文一、背景介绍当前，全国各地的中小学正在积极开展提高学校共青团员意识的主题教育活动，旨在增强学校内共青团组织的凝聚力，为学生创造更好的校园环境。
本文旨在介绍一项针对中学阶段的主题教育活动的实施方案。
二、活动目的1. 提高学生对共青团组织的理解和认识，增强对共青团组织的信任和支持。
2. 增强共青团组织在学校的凝聚力和影响力，激发学生活动参与的热情。
3. 提高学生的个人素质和综合素养，培养学生的领导力和组织能力。
三、活动方案1. 制定主题活动方案根据学生的年龄和认知能力，制定适当的主题教育活动，通过多种方式增强学生对共青团组织的理解和认识。
例如，开展团员宣誓仪式，组织团员参加社会公益志愿活动，开展“我们的青春，共青团”的主题教育活动等。
2. 确定活动时间和地点活动的时间应当与学校的校历相协调，选择学生的空闲时间，让活动的时间更具有意义。
地点也应当选择相对安排整齐并较为宽敞的空间，以容纳较多的学生。
3. 设计活动的方案和流程在确定活动的内容和时间之后，需要考虑活动的现实操作流程。
活动的流程大致包括欢迎仪式，学习串联，户外运动场活动，主题讲座，答题环节，奖品码原，自由聊天等。
4. 成立组织委员会和分工成立由教师和学生代表组成的组织委员会，明确每个委员会成员的职责并进行明确的分工，使活动组织工作更加顺利，有效管理活动实施的过程。
5. 宣传推广活动对于活动的宣传推广，可以在各个橙树内张贴海报、公告等宣传材料，在学校广播站进行宣传报道，还可以在学校官方微信公众号发布有关信息，以便更多学生和教职员工能知晓活动消息和参与活动四、活动效果在全面贯彻和落实活动方案的前提下，才能准确体现改善校园活动环境，增进学生团队精神，提高学生的个人素质和组织能力。
此次主题教育活动的实施，有望通过学生的参与体验，及团委成员的发挥，使学生更加了解共青团组织，增加学生的参与热情，提高团委组织能力。
团员意识教育方案
团员意识教育方案团员意识教育方案团员意识教育活动方案一、指导思想：根据团市委、市学联的统一部署，按照淄青联【201*】9号《关于在全市大中学校组织开展团员意识教育系列活动的通知》要求，为进一步增强团员意识教育，激励学生爱党爱国、奋发学习、成长成才，学校团委、学生会决定将今年五月份作为全校团员意识教育月，团员意识主题教育活动从201*年5月1日开始到201*年5月31结束。
结合我校的“学行为规范，做文明学生”的开展情况，为了切实搞好增强团员意识主题教育活动，现提出如下实施方案。
二、参加范围桓台县实验学校全体团员三、活动目标结合我校团委工作实际，希望通过本次切实可行而又健康快乐的活动，增强团员们的凝聚力，同时能在团组织的带领下，不断充实自己、完善自己，明确作为一个团员的义务和使命，提高团员素养，凝聚团员积极向党组织靠拢，为本校团支部能更好地适应新形势，开创新局面夯实基础，真正成为一支有强大凝聚力的先进队伍，为团旗增辉，为青春添彩!为我校的发展做出新的更大贡献。
四、活动具体安排：第一阶段：宣传发动阶段1、启动仪式：开展“青春耀齐鲁”团日活动。
时间：在201*年5月4日活动议程：参观团室、由老团员代表给新团员佩带团徽，集体唱团歌、举行新团员集体入团宣誓仪式。
第二阶段：学习教育阶段。
1、开展“为团旗增辉”的团员知识竞赛。
2、时间：在201*年5月中旬。
本阶段的主要任务是：广泛、深入地组织开展学习活动，每个团员明确增强团员意识的目标和措施，并认真落实整改。
开展新时期共青团员意识教育大讨论活动，围绕团员意识教育的主题，组织开展“什么是团员意识”、“如何体现团员意识”、“怎样加强团员意识”的专题讨论，制定出团员先进性标准。
组织团员对照团章、“三个代表”重要思想和团员先进性标准，对照检查自己各方面的现实表现，找出存在的差距和不足，深刻分析思想根源，认真进行全面的自我总结。
第三阶段：总结提高阶段。
1、举办“我的青春誓言”演讲比赛。
团员意识教育活动的方案
团员意识教育活动的方案根据团市委《关于开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动的通知》精神和学校党支部的要求,结合我校实际,制定我校开展团员意识教育主题活动实施方案。
一、明确指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,坚持党建带团建,紧紧围绕我校改革、发展、稳定的大局,紧密结合团员的成长成才需求,着眼于保持团员队伍的先进性、纯洁性,增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力,组织全校团员深入学习实践“三个代表”重要思想和“八荣八耻”,切实解决当前团员队伍中存在的突出问题,使广大团员进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,达到提高团员素质、促进团的建设、活跃团的工作和不断巩固党执政的青年群众基础的根本目的,为广大团员坚定信念、奋发成才提供坚实的思想、作风和组织保证。
二、我校开展增强团员意识教育活动的实施步骤和时间安排。
(一)、教育活动分四个阶段第一阶段:宣传动员阶段(2月23日—28日)。
充分运用广播台、宣传栏、动员报告等形式,大力宣传增强团员意识主题教育活动的重要意义。
通过广泛深入的思想发动和组织准备,为教育活动的顺利开展营造良好的舆论氛围。
深入调查研究,了解、掌握团员队伍和团支部建设的基本状况,找准存在的突出问题,有针对性地制定活动方案。
2月23日(周一):召开七年级团员大会,宣传本次活动的各项事宜。
2月24日(周二):召开八年级团员大会,宣传本次活动的各项事宜。
2月25日(周三):召开九年级团员大会,宣传本次活动的各项事宜。
2月27日(周五):举行团员意识教育活动启动仪式。
第二阶段:学习教育阶段(3月1日—31日)以“学理论知团情”主题学习活动为载体,通过个人自学、专题辅导和上团课等多种形式,深入开展以“三个代表”重要思想为主要内容的理论学习和以团章为主要内容的团史团情教育。
以“新时代新风采”团员标准讨论活动为载体,围绕新时期共青团员的时代特征、素质能力、作用发挥等专题开展讨论、撰写心得。
共青团员主题教育方案
共青团员主题教育方案为了加强共青团员的思想教育，提高其政治觉悟和组织认同，本方案拟针对共青团员进行一系列的活动和措施，以帮助其实现自我价值，为社会和国家的发展做出贡献。
一、背景分析共青团员是中国青年先进分子的象征，拥有精神高度和使命感。
然而，随着现代社会的发展，越来越多的年轻人迷失在物质和瞬时快感中，对于自己的社会责任和组织认同感缺乏，因此需要加强青年思想教育，提高其政治意识和社会责任感，同时提高共青团组织的凝聚力和组织能力。
二、主题教育目标1. 提高共青团员的政治意识和认同感，让其充分认识到共青团的使命和价值。
2. 培养共青团员的组织纪律和集体荣誉感，加强其团结协作的能力。
3. 帮助共青团员树立正确的人生观和价值观，激发其发挥优秀的力量。
4. 提高共青团组织的凝聚力和组织能力，加强共青团在社会中的影响力。
三、主题教育内容和方式1. 政治理论学习针对党的中央文件和理论研究，组织开展政治理论学习活动，开展集中学习、小组讨论、学习报告等方式，让共青团员深入了解中国特色社会主义的理论和经验，提高其政治意识和组织认同感。
2. 社会实践组织共青团员参加社会实践活动，如志愿服务、调研、参观学习等，让其深入了解社会现实，感受社会责任和使命感，提高其组织纪律和团结协作的能力。
3. 个人成长和发展组织共青团员进行自我成长和发展的培训和活动，如职业规划、心理健康、人际关系等，让其树立正确的人生观和价值观，激发其发挥优秀的力量，同时也提高团组织的凝聚力和组织能力。
4. 全员参与在主题教育中，要求全员参与，提高组织内部的凝聚力和团结协作能力，让共青团员充分发挥每个人的优势和特长，在共同完成任务的过程中增强集体荣誉感和组织归属感。
四、主题教育效果评估1. 效果评估通过主题教育的活动，各级团组织和共青团员的政治意识和组织认同感是否得到提高，集体荣誉感和团结协作能力是否提高，个人发展和价值观是否得到提升，等等。
2. 问卷调查对参与主题教育的共青团员进行问卷调查，收集意见和建议，针对意见进行改进和完善，以提高主题教育的效果和影响力。
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案
学校增强共青团员意识主题教育活动实施方案
一、活动背景
共青团员是我国广大青年群体中的重要组成部分，也是未来建设祖国的中坚力量。
学校作为青年人才的培养场所，应当承担起加强共青团员意识的重要责任，通过组织主题教育活动，帮助团员们深入了解共青团的性质、任务和组织特点，进一步增强其共青团员意识，提高其组织观念和责任意识，为建设美好祖国贡献力量。
二、活动目的
通过主题教育活动，加强共青团员意识，营造积极向上的校园氛围，培养学生勤奋进取、创新意识，建立起强大的团组织，为学校发展贡献青春力量。
三、活动内容
1、宣传团的性质和任务。
在班会、团队活动等场合，进行通俗易懂的宣传，深入了解团组织的性质、任务、组织结构以及走向未来的发展方向等内容，引导共青团员对于团的认知和了解。
2、举办“共青团员意识”主题演讲比赛。
在演讲比赛中，鼓励团员对于共青团的认知和理解进行表达，着力强调“共青团员意识”，即团员要不忘初心，牢记使命，身体力行地践行“团结、革命、勇敢、坚毅”的团旗精神。
3、创作“我与团同行”主题绘画作品。
鼓励团员进行创作，将自己与团组织结合的某一瞬间或者某种特质、经历用绘画的形式表。
增强共青团员意识教育活动的实施方案
增强共青团员意识教育活动的实施方案为了更好地增强共青团员的意识，促进其成长和发展，需要开展针对性强、实效性好的教育活动。
本文将提出一份增强共青团员意识教育活动的实施方案，具体如下：一、活动目的通过多种形式的组织活动、知识讲解、实践演练等方式，提升共青团员的意识，引导其积极参与团组织的各项活动，增加其对团组织的归属感和认同感，进一步巩固和加强团组织的战斗堡垒作用，推进我校团组织的建设和发展。
二、活动内容1.主题教育讲座邀请校内外专家学者进行关于增强共青团员意识的主题教育讲座，加强共青团员与社会的联系与交流，深化对社会主义意识形态的认识。
2.模拟演练活动通过模拟演练，让共青团员更好地掌握自我管理的能力和团组织的组织管理能力，提高紧急时刻处理问题的能力，增强参与实践的针对性和实效性。
3.组织活动团委组织承担月度例会、志愿者活动、服务有需要的单位和人民群众，组织参加各类公益活动。
让共青团员通过活动实践，明确为人民服务、为社会主义事业发展贡献自己的力量的初衷和理念，进而切实将这种思想和行动融入到日常学习、生活和工作中。
三、实施方案1.根据团组织工作需要，制定共青团员意识提升活动的具体计划，包括时间、地点、参与人员等。
2.邀请校内外专家学者来校开展主题教育讲座，具体内容可以为人文精神主题、时代风貌主题等。
3.在活动中，采用“体验式”、“互动式”等多种创新形式，让共青团员在活动中增长知识、提高能力。
4.把共青团员意识提升活动与团组织的培训和教育相结合，全面提高企业团组织的软硬实力和凝聚力。
5.相应地多采用新媒体工具，通过团委微信公众号、校内团组织网站等媒体，以多种视觉方式宣传活动讯息、收集意见建议、反馈活动效果等，使活动形成良性循环，不断巩固和加强共青团员意识。
四、总结共青团员是中华民族薪火相传的重要力量，其成长与发展之路，需要通过多种途径不断完善、加强和提升。
本文提出的增强共青团员意识教育活动的实施方案，将为我校团组织建设和发展提供有益参考，也为其他团组织的工作提供理论和实践指导。
增强团员意识主题教育活动计划_增强团员意识教育活动的主题
增强团员意识主题教育活动计划_增强团员意识教育活动的主题2、开展增强团员意识主题教育活动是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础的需要。
学校团总支将组织动员广大共青团员积极投身教育活动，立足岗位，无私奉献，发挥模范作用，为推动宣桥学校的教育事业做出更大贡献。
3、开展增强团员意识主题教育活动是加强宣桥学校共青团自身建设的需要。
从总体上看，近年来，我们学校共青团工作取得了可喜的成绩，广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。
但与此同时，随着各种新情况、新问题、新矛盾的持续出现，共青团服务大局、服务青年的任务显得更加艰巨，我们工作中存在的薄弱环节也日益凸现，如部分团员组织归属感弱化、模范作用不突出等。
开展增强团员意识教育活动，是为了使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感，切实解决我镇团组织建设中存在的问题。
二、增强团员意识主题教育活动的主要内容和总体目标主要内容是：以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，以“增强意识、健全组织、活跃工作”为目标，建设一个有凝聚力的共青团组织。
总体目标是：1、增强意识。
坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。
2、健全组织。
把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来，通过教育活动，提高团员队伍素质，巩固和完善团组织建设。
大力加强团建创新，建立健全与新形势相适应的团组织制度和运行机制，构建多层次的组织覆盖、阵地覆盖和人员覆盖体系，做到“哪里有团员，哪里就有团组织；哪里有青年，哪里就有青年工作”。
三、增强团员意识主题教育活动的原则1、坚持“党建带团建”的原则。
“我自豪,我是共青团员”主题团日活动方案
“我自豪,我是共青团员”主题团日活动方案一、活动目的：为隆重庆祝“五四”青年节，进一步加强团员意识教育，切实增强广大团员的政治意识、组织意识、模范意识。
二、主办单位：XX市教育局团委三、活动时间、地点XX年4月下旬地点：待定四、活动内容：1、召开“五四”表彰大会2、职业学校共青团知识抢答赛3、普通中学“我自豪,我是共青团员”主题演讲比赛五、活动安排：一）表彰大会1、4月10日前各学校上交评优表格2、4月13日下午2：30召开局团委委员会确定表优名单3、4月14—19日下学校考核二）局直职业学校共青团知识抢答赛1、参加学校：电子工校财经职专美术职专商业职专铁二中2、每校选派三名学生组队代表学校参赛，参赛选手男女不限3、内容：团章、团的历史4、抢答题形式：个人必答题、抢答题、风险题5、奖项设置：一等奖1名二等奖2名三等奖2名三）局直普通中学“我自豪,我是共青团员”主题演讲比赛1、演讲主题：“我自豪,我是共青团员”2、普通中学各选派1名学生参加3、预赛时间：XX年4月22日预赛选拔12名学生参加决赛4、决赛时间待定5、评分标准：内容（4分）语音（3分）演讲技巧（2分）、整体效果（1分）演讲时间5-6分钟（时间不足或超时扣分）。
6、决赛奖项设置：一等奖5名二等奖7名（未进入决赛的学生获三等奖）六、活动要求：1、加强领导，精心组织。
各学校团委要从贯彻落实市教育局党委《关于学习贯彻胡锦涛总书记讲话精神切实加强社会主义荣辱观教育的通知》文件精神的要求，充分认识此次活动的意义，加强领导，精心组织，确保本次活动圆满成功。
2、各学校团组织要以本次活动为契机，切实安排好校内团员意识教育活动，进一步加强对广大团员意识教育，同时要认真做好选手的选拔和培训工作。
共青团开展增强团员意识教育活动方案
共青团开展增强团员意识教育活动方案根据和平区教育局团委《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育活动的通知》精神，共青团天津一中委员会将于近日在全校青年团员范围内开展了以“增强团员意识，争做时代先锋”为主题的增强团员意识教育活动，现计划如下：一、指导思想开展“增强团员意识，争做时代先锋”主题团日活动，是以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻党的十六届四中全会、团十五届三中全会精神，紧密联系共青团工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容，引导广大团员学习党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，重温团章，认真解决团员在思想、组织、作风以及工作方面存在的突出问题，不断增强团组织的吸引力、凝聚力、战斗力。
通过开展“增强团员意识，争做时代先锋”主题团日活动，让广大团员深刻地了解增强团员意识教育活动的宗旨意义，切实加强团的队伍建设和基层组织建设，使团员先锋模范作用得到进一步发挥，使团组织服务青年的能力得到进一步提高。
二、早部署，真谋划，落实过程紧抓不放接到文件后，共青团天津一中委员会便着手研究如何开展此项工作，召开了全校各班团支部书记会议，组织学习了和平区教育局团委《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育活动的通知》的文件，并对各支部开展主题团日活动进行了专题部署，要求各支部将该项工作作为重点工作来抓。
三、把握重点，认真抓好以下几个工作环节认真制定好我校增强共青团员意识主题教育活动实施方案和工作计划。
全校各班团支部须按照《关于在全系统开展增强共青团员意识主题教育活动的通知》的文件精神要求，制定本支部增强共青团员意识主题教育活动实施方案。
同时由于增强共青团员意识主题教育活动各个阶段的工作内容比较多，需要有一个具体的安排和打算，各班团总支要对每一阶段的工作内容进行梳理，制定专门的工作计划。
工作计划要结合实际，增强针对性和实效性，提出明确的安排步骤和具体要求。
校团委将分阶段对各团支部工作进行检查，督促计划的落实情况。
增强共青团员意识教育活动的实施方案
精选范文:增强共青团员意识教育活动的实施方案(共2篇)根据团省委、团市委、市直团工委的统一部署，为认真贯彻落实三门峡市委组织部、三门峡市委先教办、团市委《关于在保持共产党员先进性教育活动中广泛开展以“永远跟着党走”为主题的增强共青团意识教育活动的实施意见》，根据《共青团三门峡市直机关工作委员会关于开展增强共青团员意识教育活动实施方案》精神，结合我院实际，现制定在全院团员中开展以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动实施方案如下：一、指导思想坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，坚持党建带团建，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走”为主题，切实增强广大团员的政治意识、组织意识和模范意识，解决我院团组织存在的突出问题，促进团的各项工作发展，提高团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党的青年群众基础，团结带领本院广大团员青年努力提高法律监督能力，为我市跻身中原崛起第一梯队、构建和谐三门峡提供良好的法治环境。
二、总体目标 1、增强意识。
坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。
2、健全组织。
把教育活动与加强团组织建设紧密结合起来，充分发挥团组织的政治核心作用和战斗堡垒作用，进一步深化坚持党建带团建，实施团建基础工程，完善“三级联创”工作机制；积极探索和形成符合检察工作特点，能使青年团员充分发挥先锋模范作用、始终保持先进性的常抓不懈的工作机制。
以此提高团员队伍整体素质，推动我院团组织建设跃上一个新台阶。
3、活跃工作。
进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不断提高团的工作水平。
着重解决工作中存在的突出问题，推动青年文化、青年创业、青年人才、青年中心等重点工作的深化实施，促进团的事业和各项工作持续快速发展。
活动方案 【加强团员意识教育】增强团员意识主题教育活动计划
【加强团员意识教育】增强团员意识主题教育活动计划根据团区委、镇团委的总体部署，结合宣桥学校共青团实际，团总支决定，于今年9月至明年1月，在全校团员中开展以学习实践"三个代表"重要思想为主要内容的增强共青团员意识主题教育活动。
一、要充分认识开展增强团员意识主题教育活动的重要性和必要性1、开展增强团员意识主题教育活动是传达贯彻党员先进性教育活动精神的需要。
作为党的助手和后备军、联系青年的桥梁和纽带，传达贯彻党员先进性教育精神，是共青团组织的神圣职责。
我们团总支要切实履行职责，通过开展增强团员意识教育主题活动，积极将党员先进性教育延伸到团员青年中去，教育引导广大团员青年坚定"永远跟党走"的信念。
2、开展增强团员意识主题教育活动是进一步巩固和加强党执政的青年群众基础的需要。
学校团总支将组织动员广大共青团员积极投身教育活动，立足岗位，无私奉献，发挥模范作用，为推动宣桥学校的教育事业做出更大贡献。
3、开展增强团员意识主题教育活动是加强宣桥学校共青团自身建设的需要。
从总体上看，近年来，我们学校共青团工作取得了可喜的成绩，广大团员也在各条战线上发挥了生力军和突击队的作用。
但与此同时，随着各种新情况、新问题、新矛盾的持续出现，共青团服务大局、服务青年的任务显得更加艰巨，我们工作中存在的薄弱环节也日益凸现，如部分团员组织归属感弱化、模范作用不突出等。
开展增强团员意识教育活动，是为了使广大团员牢固树立共产主义远大理想，坚定走中国特色社会主义道路的信念，不断增强荣誉感、归属感、责任感，切实解决我镇团组织建设中存在的问题。
二、增强团员意识主题教育活动的主要内容和总体目标主要内容是：以学习实践"三个代表"重要思想为主线，以"永远跟党走"为主题，以"增强意识、健全组织、活跃工作"为目标，建设一个有凝聚力的共青团组织。
总体目标是：1、增强意识。
学校开展增强团员意识教育活动方案
学校开展增强团员意识教育活动方案开展团员先进性教育活动，是新时期共青团组织适应社会经济发展的要求，进一步加强团员建设，提高团员素质的重要措施；是进一步巩固和加强党的青年群众基础，更好地完成党赋予共青团的历史使命和重任的需要。
按照团县委文件精神，在全校广大共青团员中开展增强团员意识主题教育活动，具体实施方案如下：一、组织领导为保证此次教育活动的顺利开展，特成立活动领导小组，成员如下：组长：成员：二、开展增强团员意识主题教育活动的指导思想、工作原则及目标任务指导思想：增强团员意识主题教育活动，要以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻党的十六大和十六届三中、四中全会精神，全面落实团十五大和团十五届三中全会确定的目标任务，紧密结合共青团和青年工作实际，以学习实践“三个代表”重要思想为主线，以“永远跟党走，财税塑先锋”为主题，切实增强广大共青团员的政治意识、组织意识和模范意识，不断增强团组织的创造力、凝聚力和战斗力，进一步巩固和扩大党执政的青年群众基础。
工作原则：一是坚持党建带团建，推动团组织建设；二是坚持理论学习贯穿始终，用“三个代表”重要思想武装青年；三是坚持以主题实践活动为载体，体现学有所用，学以致用；四是坚持充分发挥团员的主体作用；五是坚持充分尊重团员创造性；六是坚持区别情况，提倡灵活性，多样化；七是坚持以点带面，发挥模范带头作用。
目标任务：一是增强意识。
坚持用科学理论构筑广大团员的精神支柱，自觉成为“三个代表”重要思想的忠实实践者，切实增强政治意识；保障和维护团员的基本权利，明确团员的各项义务，提高团员对团组织的认同感和归属感，切实增强组织意识；引导团员在学习和工作中自觉发挥模范带头作用，提高团员的责任感和使命感，切实增强模范意识。
二是活跃工作。
进一步提高团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力，不断提高团的工作水平。
以增进团员青年的归属感和责任心为目标，不断增强对团员青年的有效联系，着重解决工作中存在的突出问题和难点问题，推动各项任务深化落实，努力构建有效服务青年、服务党政工作大局的工作体系。
学校“我是团员我光荣”主题教育实践活动月方案
XX学校“我是团员我光荣”主题教育实践活动月方案今年是“五四”运动96周年和建团93周年，为进一步增强我校共青团员的光荣感和责任感，提升团员青年队伍的整体素质，倡导团员发挥先锋模范作用，经我校委会研究，决定开展“我是团员我光荣”主题教育实践活动。
现将有关事宜通知如下：一、活动主题“我是团员我光荣”二、活动时间2015年4月1日——5月31日三、活动内容及安排1、开展一次团员意识集中教育活动。
开展“团员集中报到月”活动，通过“团员找组织、组织找团员”，深入到基层支部，开展一次全面的团员普查，全面掌握团员青年基本情况。
以发展新团员为契机，开展老团员重温入团誓词、新团员集中宣誓、“挂团旗、戴团徽、唱团歌”、等教育活动等，不断增强广大团员的自豪感和组织归属感，进一步提高广大团员自觉发挥模范带头作用的积极性和主动性。
时间：4月10日开展展老团员重温入团誓词、新团员集中宣誓、4月17日“挂团旗、戴团徽、唱团歌”、活动2、开展一次团员青年思想引导活动。
组织团员青年通过专题辅导、培训讲座、知识竞赛等多种形式学习党章、团章、党团史等，每一名团员至少要参加一次团课、学一遍团章、读一本学习辅导材料、开一次学习交流会。
以“五四”为契机深入开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”、“我为价值观代言”系列活动，全面深化团员青年思想引导工作，坚持不懈地用社会主义核心价值体系教育青年。
开展征文比赛、演讲比赛等活动，引导团员青年了解青州文化、历史等相关知识，激发广大团员青年服务全市经济社会发展的热情。
时间：4月17日，开展“我的中国梦——奋斗的青春最美丽”演讲比赛4月20日，学习党章、团章、党团史3、开展一次团员志愿服务活动。
继续推动团员青年成为注册志愿者工作，以开展“做主人，争先锋，我与城市共提升”活动为契机组织广大团员青年开展交通疏导、生态环保等志愿服务活动。
引导团员青年积极参加青年网络文明志愿行动，积极在网络发声，传递社会正能量。
2024年共青团团课教案
共青团团课教案一、教学目标1.让学生了解中国共产主义青年团（简称共青团）的基本情况，包括其成立背景、宗旨、任务等。
2.培养学生热爱祖国、热爱人民、热爱社会主义的情感，增强民族自豪感和集体荣誉感。
3.引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定理想信念，积极投身社会主义建设。
4.提高学生的组织纪律观念，培养良好的团队协作精神和集体主义精神。
5.培养学生的领导能力和创新精神，为将来为国家和社会作贡献做好准备。
二、教学内容1.共青团的成立背景和发展历程2.共青团的性质、宗旨和任务3.共青团的组织结构和团旗、团徽、团歌4.共青团员的条件和权利、义务5.共青团的活动和项目6.共青团与青少年的关系和作用三、教学方法1.讲授法：讲解共青团的基本知识，使学生对其有一个全面的认识。
2.案例分析法：通过分析共青团的历史和现实案例，让学生深入理解共青团的性质、宗旨和任务。
3.小组讨论法：分组讨论共青团的活动和项目，培养学生的团队协作能力和创新精神。
4.角色扮演法：模拟共青团的组织生活和活动，提高学生的组织纪律观念和领导能力。
5.实践活动法：组织学生参与共青团的相关活动，增强学生的实践能力和服务意识。
四、教学过程1.导入新课：通过讲述共青团的历史和现实意义，引起学生对本课的兴趣。
2.讲解共青团的基本知识：讲解共青团的成立背景、发展历程、性质、宗旨、任务等。
3.分析共青团的组织结构和团旗、团徽、团歌：让学生了解共青团的组织结构，认识团旗、团徽、团歌，增强学生的组织纪律观念。
4.介绍共青团员的条件和权利、义务：讲解共青团员的条件、权利和义务，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。
5.分组讨论共青团的活动和项目：让学生分组讨论共青团的活动和项目，培养学生的团队协作能力和创新精神。
6.角色扮演：模拟共青团的组织生活和活动，提高学生的组织纪律观念和领导能力。
7.总结：总结本课的主要内容，强调共青团的重要性和青少年加入共青团的意义。
共青团主题教育活动方案
垫江县包家学校共青团增强团员意识主题教育活动方案根据团中央、团市委和县教育团委的工作部署，本学期包家学校团委将增强共青团员意识主题教育活动列为工作重点。
同时，活动也得到了校党总支的大力支持。
县教育团委布置工作不久，包家学校迅速成立了共青团包家学校委员会“增强共青团员意识主题教育活动”领导小组，由包家学校党总支书记、校长左天玖同志任组长，党总支副书记、常务副校长谭伍明同志、副校长李源同志任副组长。
为全面落实团中央、团市委和县教育团委精神，使本次教育活动取得切实有效的成果，结合本校情况，领导小组制定了包家学校增强共青团员意识主题教育活动方案，并决定在学生团员和教工团员中同时、同步开展教育活动，相互促进，以形成合力，确保此次教育活动在全校所有团员范围内全面深入的开展。
随后，以学习实践“三个代表”重要思想为主要内容的增强共青团员主题教育活动在全校团员中迅速开展，包括全体学生和青年教师都积极参与到活动中来。
一、学生团员活动开展情况（一）在发展新团员工作中增强使命感随着我校办学规模不断扩大，尽管非团员在全校学生中所占比例甚小，但绝对数字在不断扩大，已达一百余名。
其中，绝大多数同学积极上进，有着强烈的入团愿望，纷纷递交入团申请书。
根据这一情况，为促进这些同学的思想进步，为党培养更多的后备军，本学期团委加大了发展新团员工作力度，并进一步规范团员发展程序，严格审查。
凡递交入团申请书的同学，需经过严格的考核，经本支部讨论和班主任同意，填写推荐表。
经团委严格审批，确定为发展对象后，填写入团志愿书、召开团支部发展大会、进行宣誓仪式，方可正式成为共青团员。
同时，还实行发展对象公示制度和团支部发展大会公开制度，凡发展对象都要接受全校师生的监督。
为规范团支部发展大会，团委召集各班支部书记开会，明确发展大会程序，规范入团志愿书的填写。
团委老师和各班班主任，甚至其他班的团支书观摩了各班召开的发展大会。
之后，举行了庄严的宣誓仪式。
团青主题教育
团青主题教育
一、理想信念教育
理想信念教育是团青主题教育的核心，旨在引导青年树立正确的世界观、人生观和价值观。
通过开展主题讲座、读书分享、红色旅游等形式，引导青年坚定信仰，勇担时代使命。
二、爱国主义教育
爱国主义教育是团青主题教育的重要组成部分，旨在培养青年的民族自豪感和爱国情怀。
通过组织升旗仪式、参观爱国主义教育基地、开展志愿服务等形式，引导青年关注国家大事，积极投身国家建设。
三、道德品行教育
道德品行教育是团青主题教育的基石，旨在培养青年良好的道德品质和行为习惯。
通过开展道德讲堂、志愿服务、公益活动等形式，引导青年践行社会主义核心价值观，树立良好的社会风尚。
四、团员意识教育
团员意识教育是团青主题教育的重要内容，旨在增强青年团员的身份认同感和组织归属感。
通过开展团日活动、团员评议、团员培训等形式，引导青年团员牢记使命，发挥模范带头作用。
五、知识技能教育
知识技能教育是团青主题教育的重要组成部分，旨在提高青年的综合素质和竞争力。
通过开展科技竞赛、文化讲座、技能培训等形式，引导青年拓展知识面，提升技能水平，为国家发展做出贡献。
六、心理健康与生命安全教育
心理健康与生命安全教育是团青主题教育中不可忽视的一环，旨在关注青年的心理健康和生命安全。
通过开展心理辅导、安全讲座、应急演练等形式，引导青年关注自身心理健康，增强安全意识，培养应对突发事件的能力。
七、体育运动教育
体育运动教育是团青主题教育中不可或缺的一部分，旨在培养青年良好的体育素质和锻炼习惯。
通过开展体育竞赛、健身活动、户外拓展等形式，引导青年积极参与体育运动，强身健体，磨练意志。
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县民政局增强共青团员意识
主题教育活动方案
按照团县委统一安排部署，结合我局实际，县民政局增强共青团员意识主题教育活动在2005年9月至10月底开展，教育活动分宣传发动、学习教育、整改提高三个阶段。
（一）宣传发动阶段（5天）
1、搞好调查摸底。
通过发放调查表、问卷调查、座谈会等多种方式，深入到团员青年中去，广泛听取团员青年的意见和建议，掌握团员数量、结构、分布情况；了解团员思想状况，需求变化，关注热点问题；摸清团员在思想、组织、作风等方面存在的突出问题，特别是做好流动团员、未就业的大中专毕业生团员、下岗团员等群体的调查摸底，及时转接组织关系，做好团籍登记。
2、解决突出问题。
准确把握团员青年的思想动态和基本要求，找准团组织建设、团的工作和团员队伍中存在的突出问题，并结合民政实际，有针对性地提出开展集中教育，解决突出问题。
3、广泛宣传发动。
一是要争取局党总支的重视与支持，主动向领导专题汇报活动情况，为增强共青团员意识主题教育活动的顺利有效开展创造良好的外部环境。
二是要营造活动氛围，通过各种方式大力宣传开展教育活动的目的、意义和具体
安排，扩大影响，形成声势，努力营造活泼、积极、向上的教育活动氛围。
（二）学习教育阶段（15天）
1、组织集中学习。
一是采取多种形式，明确学习内容，广泛开展学习。
采取个人自学、专家辅导、集中上团课，巡回报告，集中培训，组织举办知识竞赛、演讲比赛、组织团员走访革命前辈、参观爱国主义教育基地等喜闻乐见的形式，以学习“三个代表”重要思想为主要内容，以《增强共青团意识教育读本》、《增强共青团意识主题教育活动问答》、《好青年李学生》、《魏青刚—我的平民英雄》为基础读本，重点加强对党的十六大精神、团员十五大精神、省十二次团代会精神、市二次团代会精神、县十四次团代会精神、00年全县共青团工作会议精神、党的基本路线、《团章》、思想道德教育、团史团情等知识的学习。
二是组织集中学习，撰写学习心得。
每名团员至少参加一次团课、学一遍团章、读一本辅导材料，写一篇心得体会，每名团员要认真做好学习笔记和学习总结，并在集中学习结束后，上报所在团支部。
2、开展主题讨论。
开展“新时代、新风采”团员标准专题讨论，要根据民政工作实际，制定具有针对性、富有操作性、体现岗位要求的新时期团员标准。
通过征文、演讲比赛、论坛等多种形式开展讨论，开展一次主题讨论、举办一次团日活动，
并将讨论结果及时上报团县委。
3、召开民主生活会。
按照民主集中制的原则，在认真学习和总结工作的基础上，召开团支部民主生活会，认真总结团员个人工作、思想、学习和履行团员义务情况，查找自身存在的不足，提出今后的改进和提高措施。
团员之间开展真诚的同志式批评，达到沟通思想、交流工作、增进了解、共同提高的目的。
4、要规范开展团日活动。
要通过举团旗、戴团徽、交团费、唱团歌、学团章、上团课、重温入团誓词、团日活动等具体有形的活动中，增强团员意识，强化团员的组织观念。
（三）整改提高阶段（10天）
1、开展主题实践活动。
要以“我为团旗添光彩”为主题，以年初提出全县共青团的工作目标为主线，坚持共青团特色、团员特点、行业特征的有机结合，通过开展青年志愿者活动，“红色之旅”参观活动和青年创业竞赛、关注弱势群体、“留守子女”服务活动、爱心工程等。
引导激励团员青年发挥模范带头作用，在主题实践活动受教育、长才干，做贡献。
2、加强组织建设。
要以此次活动为契机，加右团组织建设；进一步强化团费收缴管理，团支部将集中组织一次团费清缴，对违反团章规定的坚决处理；重点健全完善“三会两制一课”（团支部大会、团支部委员会、团小组会、团员教育评议制度、年度团籍注册制度和团课）、团员学习教育制度、流动
团员管理制度、团员评议激励制度、团干部考评制度、基层组织生活制度、团费收缴管理使用制度、推优制度等，探索建立增强轩禹意识教育的长效工作机制；建立落实《团委工作手册》、《团支部工作手册》制度。
推动团组织管理的规范化、制度化；加大“推优”工作力度，注重在教育活动中吸纳优秀青年加入团组织，推荐优秀团员作为党的发展对象，为党组织输送新鲜血液。
3、认真整改提高。
要围绕团组织建设，团员、团干部队伍建设以及团的事业发展中存在的突出问题，提出具体的整改措施，进行集中整改，每位团员也要根据自身存在的问题，进行整改提高，切实增强团员的政治意识、组织意识和模范意识。
4、严格组织纪律。
对不履行团员义务、不具备团员条件的，要进行批评教育；经批评教育仍不改正的，要对其进行团内处分，直至开除团籍。
对在教育活动中不作为的团组织负责人，将视其情况酌情处理，并向其同级党组织通报。
00县民政局团支部
00年十月十日。