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一、信息的定义

1、定义

不同的学科、从不同的的角度对信息有不同的解释。

广义的说,信息就是消息。一切事物的存在都有消息。

2、信息的类型及特征

(1)可识别性

信息是可以识别的,识别又可分为直接认别和间接识别,直接认别是指通过感官的识别,间接识别是指通过各种测试手段的识别。不同的信息源有不同的识别方法。

(2)可存储性

信息是可以通过各种方法存储的。

(3)可扩充性

信息随着时间的变化,将不断扩充。

(4)可压缩性

人们对信息进行加工、整理、概括、归纳就可使之精练,从而浓缩。

2、信息的类型及特征

(5)可传递性

信息的可传递性是信息的本质等征。

(6)可转换性

信息是可以由一种形态转换成另一种形态。

(7)特定范围有效性

信息在特定的范围内是有效的,否则是无效的。

二、知识

1、定义:

是人类对信息、对客观事物规律的认识,它是人们在社会实践中积累起来的经验。人们对事物由表及里、由现象到本质、由感性到理性的认识深化,便形成了知识。知识是信息内容的组成部分。

2、知识的基本属性

实践性

规律性

渗透性

继承性

实践性社会实践是一切知识产生的基础和检验知识的标准,科学知识对时间有重大指导作用.

规律性人们对时间的认识是一个无限的过程,人们获得知识在一个层面上揭示了事物及其运动的规律性。

渗透性随着知识门类的增多,各种知识可以相互渗透,形成许多新的门类,形成科学知识的网终结够体系。

继承性每一次新知识的产生,既使原有知识的深化和发展,又是更新的知识产生的基础和前提。知识被记录或被物化为劳动产品后,可以世代相传和利用。

三、情报

1、概念

情报是指被传递的知识或事实,是知识的激活,是运用一定的媒体(载体),越过空间和时间传递给特定用户,解决科研,生产中的具体问题所需要的特定知识和信息.情报是活化了的知识,即被利用的知识.

2、情报的基本属性

知识性与信息性:情报必须具有实质内容,凡人们需要的各种知识或信息都可成为情报的内容。

针对性:任何知识和信息,人们不利用、不知道其存在,就不能成为情报。情报处于运动中,是针对特定用户、特定需求提供的可利用的知识和信息。

时效性:情报只有在合适的时间内才会产生更大效益。如果随着时间的推移,提供的情报失去了使用价值,这样的情报也只能称之为知识或信息了。

四、图书馆与文献信息

1、图书馆的概念

图书馆是搜集、整理、保管、传播和利用各种文献资料,为一定社会的政治、经济、文化服务的科学、文化、教育机构。

2、图书馆的发展:

古代近代现代

3、图书馆的基本职能

(1)、保存人类文化遗产。

(2)、进行社会教育。

(3)、收集、传递科技情报。

(4)、开发智力资源。

4、图书馆的类型

(1)、文化系统的公共图书馆。

(2)、教育系统的学校图书馆。

(3)、科学院系统图书馆及科研机构图书馆。

(4)、工会系统的工会图书馆。

五、怎样有效利用图书馆资源?

1、具备一定的信息素质。

关于信息素质的研究是从20世纪70年代开始的,对信息素质的认识经历了一个渐进的过程,信息素质可以概括为个体在现实需求的驱动下,能有效地发现、获取、评价和利用信息。它包含四个层面的含义,第一,用户有一定的信息需求,即在某个时候需要了解某方面信息。第二,掌握了解主要的信息源和信息工具的知识及技能。第三,能够分析评价选择相关信息。第四,利用信息的目的是为了有效地解决具体问题。信息素质主要表现为信息理论素养和信息的实践能力,包括信息意识、信息知识、信息能力和信息道德等内容

2、加强信息意识的培养。

同样重要的信息,有的人善于抓住,有的人却漠然视之。这是由于各人的信息意识强弱不同。信息技能的掌握在很大程度上取决于信息意识的提高。

所谓信息意识,简单地说,是人们利用信息系统获取所需信息的内在动因,具体表现为对信息的敏感性、选择能力和消化吸收能力。有无信息意识决定着人们捕捉、判断和

利用信息的自觉程度。而信息意识的强烈与否对能否挖掘出有价值的信息、对文献获取能力的提高起着关键的作用。

3、不断提高信息能力。

信息能力是人们获取信息、分析信息、加工信息、传递信息、创造信息等能力的综合,是信息素质的核心部分和主要内容,包括信息查询与获取能力、信息交流与传播能力、信息组织与整合能力、信息利用能力、信息评价能力等,是提高信息素质关键所在。

六、文献资源分类

1、什么是文献?

记录有知识信息的一切载体,包括纸质的图书、报刊等出版物和非纸质的录音资料(唱片、录音带、)、影像资料(科技电影、幻灯片)、缩微资料(胶卷、胶片、缩微卡片)、计算机文档等。

2、文献分类

(1)、文献分类定义

图书馆根据一定的图书分类法,把所收集的图书资料按照它的内容性质以及所表现的形式、体裁、特点等归入最恰当的类目中去,这种有目的、有系统地将图书分门别类地组织起来,就叫图书分类。

(2)、文献按加工深度分:

零次文献:实验记录、手稿、原始录音、档案

一次文献:全文!!期刊论文、图书等

二次文献:非全文!!检索工具,目录、题录、文摘,比如图书馆书目检索系统、搜索引擎、中文社会科学引文索引

三次文献:工具性!综述、进展报告、百科全书、手册、年鉴、辞典等

(3)中图法

●基本部类(5个)

◆马克思主义、列宁主义、毛泽东思想◆哲学

◆社会科学◆自然科学◆综合性图书

●基本大类(22个)

A 马克思主义、列宁主义、

毛泽东思想、邓小平理论

B 哲学、宗教

C 社会科学总论

D 政治、法律

E 军事

F 经济

G 文化、科学、教育、体育

H 语言、文字

I 文学

J 艺术

K 历史、地理

N 自然科学总论

O 数理科学和化学

P 天文学、地球科学

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