英语音标辅音发音方法总结
英语音标的发音方法
英语音标的发音[i]是短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧；口形扁平。
[i:]是长元音。
发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于[i];口形扁平。
[p][b]双唇爆破辅音。
发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然分开，气流冲出口腔，发出爆破音。
[p]是清辅音，声带不振动；[b]是浊辅音，声带振动。
[t][d]舌齿爆破辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然分开，使气流冲出口腔，发出爆破音。
[t]是清辅音，声带不振动；[d]是浊辅音，声带振动。
[e]是短元音。
发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比[i:]低；开口度比[i:]大。
[æ]是短元音，发音时舌尖抵下齿；舌前部稍抬高，舌位比[e]更低；双唇平伸，成扁平形。
[θ] [ð]舌齿摩擦辅音。
发音时舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间送出，形成摩擦音。
[θ]是清辅音，声带不振动；[ð]是浊辅音，声带振动。
[s][z]舌齿摩擦辅音。
发音时舌端靠近齿龈，气流由舌端齿龈间送出，形成摩擦音。
[s]是清辅音，声带不振动；[z]是浊辅音，声带振动。
[a:]是长元音。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿，双唇稍收圆。
[ʌ]是短元音。
发音时舌尖和舌端两侧轻触下齿，舌后部靠前部分稍抬起；唇形稍扁，开口度较大，与[æ]相似。
[k][g]舌后软颚爆破辅音。
发音时舌后部隆起紧贴软颚，憋住气，然后突然分开，气流送出口腔，形成爆破音。
[k]是清辅音，声带不振动；[g]是浊辅音，声带振动。
[h]声门摩擦辅音，发音时气流送出口腔，在通过声门时发出轻微摩擦音；口形随其后的元音而变化。
[h]是清辅音，声带不振动。
[j]舌前硬颚半元音。
发音时舌前部向硬颚尽量抬起，舌位较高双唇伸展成扁平状。
[j]是浊辅音，声带振动。
[ə]是短元音。
发音时舌身平放，舌中部絡隆起，双唇扁平。
[ə：]是长元音。
发音时舌中部比发[ə]音是絡高。
双唇扁平。
48个英语音标发音要点
48个英语音标发音要点/I/: 发音时舌尖抵下齿，舌前部抬高，舌两侧抵上齿两侧; 口型扁平。
/e/: 发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/I:/低；唇形中长，开口比/I:/大发音时舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，舌位比/e/更低，双唇平伸，成扁平状。
发音时舌尖和舌端两侧轻抵下齿，舌后部考前部分稍抬起; 唇形稍扁，开口度较大，与相似。
发音时口张大，舌身尽量降低且后缩，双唇稍稍收圆。
/u/: 发音时舌后部抬起，舌身后缩，舌尖离开下齿。
双唇收圆，稍突出。
发音时舌身平放，舌中部稍隆起，双唇扁平。
/I:/:发音时舌尖抵下齿，前舌尽量抬高，舌位高于/I/；口型扁平。
发音时口张大，舌身压低并后缩，后舌稍隆起，舌尖不抵下齿。
双唇稍收圆。
发音时舌后部抬得比高，双唇收得更圆更小，并向前突出。
/u:/: 发音时舌后部尽量抬起，舌位比/u/高，双唇收圆并突出，口型比/u/稍小。
发音时舌中部比发音时略高，双唇扁平。
/ei/: 先发/e/音，然后滑向/I/音。
双唇稍扁，口型从半开到合。
先发音，然后滑向/I/音。
舌尖抵住下齿。
发此音的关键是要把音发足，注意从开到合的滑动。
发音时双唇从圆到扁，口型从开到合。
发好这个音的关键是首先要把后元音发足，然后滑向/I/音。
从/I/音滑向音。
前面的/I/发得较清楚，后面的较弱。
双唇始终半开。
此音一定要发足。
从音滑向音。
发音时舌端抵下齿，前舌稍抬起，双唇半开，此音中的有似于音，音较低。
发音时嘴唇从收圆到半开。
发好这个音的关键是首先要把/u/音发足，然后滑向音。
由中元音滑向后元音/u/，舌位由半低到高，口型由半开到小。
注意将音发足。
由先元音滑向后元音/u/。
舌位由低到高，口型由大到小。
注意将音发足。
Consonants:/p/: 双唇爆破辅音。
发音时双唇紧闭，憋住气，然后突然放开，气流冲出口腔，发出爆破音。
/p/是清辅音，声带不振动。
/t/: 舌齿爆破辅音。
发音时舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然放开，使气流冲出口腔，发出爆破音。
英语音标发音技巧
英语音标发音技巧音标是学习英语发音的重要工具，通过准确的音标发音，我们可以更好地理解和学习英语。
本文将介绍一些英语音标发音技巧，帮助读者掌握正确的发音方法。
一、元音音标的发音技巧1. 单元音的发音：单元音是辅音很少或没有辅音的音标，发音时注意舌位和嘴型的准确调整。
例如：- /i:/：舌尖稍微抬起，嘴唇微微张开，发出“ee”音。
- /ʌ/：舌位放松，嘴唇微微张开，发出“ah”音。
- /ɑ:/：舌位放松，嘴唇张大，发出“a”音。
2. 双元音的发音：双元音是由两个元音组合而成的音标，发音时注意要连读顺畅。
例如：- /eɪ/：先发出短元音/e/，然后瞬间滑向长元音/ɪ/，形成“ei”的音。
- /ɔɪ/：先发出元音/ɔ/，然后迅速滑向元音/ɪ/，形成“oi”的音。
二、辅音音标的发音技巧1. 浊辅音的发音：浊辅音是发音时声带振动的辅音音标，发音时注意声带的振动。
例如：- /b/：嘴唇轻轻闭合，然后迅速松开，发出舒缓的声音。
- /d/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），发出清脆的声音。
- /g/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），同时声带振动，发出浊音。
2. 清辅音的发音：清辅音是发音时声带不振动的辅音音标，发音时注意要清晰明了。
例如：- /p/：嘴唇紧闭，然后迅速松开，发出清脆的声音。
- /t/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），发出尖锐的声音。
- /k/：舌尖触碰上齿龈（上门牙底部），同时声带不振动，发出清音。
三、重读音节的发音技巧1. 长元音的发音：长元音的发音比短元音要延长一些时间，发音时注意要保持稳定。
例如：- /i:/：嘴唇微微张开，舌尖稍微抬起，持续一段时间发出“ee”音。
- /ɑ:/：嘴唇张大，舌位放松，声音要比短元音延长一些。
2. 重读音节的发音：重读音节发音要比非重读音节更有力量，发音时注意要加重语音的语气和强调。
例如：- /əʊ/：发音时要把重音放在/ə/上，然后滑向/ʊ/，发出类似“ou”的音。
四、连读和弱读的发音技巧1. 连读的发音：英语中的连读是指两个单词相邻时，其中一个单词的辅音与另一个单词的元音连读在一起。
英语48个音标发音方法
英语48个音标发音方法英语48个音标发音方法1、分类英语音标分为辅音与元音，辅音又有清辅音和浊辅音之分，原因有单元音和双元音之分。
辅音可以理解为汉语里的声母，元音则为韵母。
2、前元音[i:]舌尖抵下齿，舌前部尽量抬高，双唇成扁平型舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，齿间可容纳一个小指。
[e]舌尖抵下齿，舌前部稍抬起，唇形稍扁，齿间可容纳一个食指。
[]舌尖抵下齿，舌前部向硬颚抬起，比[e]低双唇向两边平伸，成扁平型，齿间可以容纳食指和中指，3、后元音[a:]口张大，舌身平放，后缩，舌尖离开下齿，[]口张大，先发[a:]音，然后双唇收圆[:]舌后部抬的更高，双唇更圆双唇收圆，稍向前突出，舌身后缩，舌尖离开下齿，舌后部向软颚抬起[u:]双唇收的更圆，更小，向前突出，舌后部抬的更高4、中原音[]舌后部稍抬起，抵住下齿，双唇向两边[:]舌身平放，舌中部稍抬起，牙床较窄，双唇扁平[]舌身平放，舌中部稍抬起，比[:]略低，牙床稍大一点双元音是把以上的两两结合而成，发音自然过度就可以了。
[ei][u][ai][][i][u][i][au]5、辅音1.[p]双唇爆破音[p]双唇紧闭,然后突然分开,气流冲出口腔.[p]是清辅音,发音时声带不振动,是浊辅音,声带振动.2.[t][d]舌尖齿龈爆破辅音舌尖紧贴上齿龈,形成阻碍，然后突然下降，气流冲出口腔.2.[t]是清辅音,[d]是浊辅音.3.[k][g]舌后软颚爆破音1.舌后部隆起，紧贴软颚，形成阻碍，然后突然离开，气流冲出口腔2.[k]是清辅音[g]是浊辅音4.[f][v]唇齿摩擦音1.下唇轻触上齿，气流由唇齿间的缝隙中通过，引起摩擦。
2.[f]是清辅音[v]是浊辅音5.舌尖齿背摩擦辅音1.舌尖轻触上齿背，气流由舌齿间的窄缝泻出，摩擦成音。
2，是清辅音是浊辅音6.[s][z]舌端齿龈摩擦辅音1.舌端靠近齿龈(不要贴住),气流由舌端齿龈之间泄出,摩擦成音.2.[s]是清辅音,[z]是浊辅音.7.[∫][]舌端齿龈后部摩擦音1.舌尖和舌端抬向上齿龈较后部分，整个舌身抬起靠近上颚，形成一条狭长的通道，气流由此通过，引起摩擦。
英语28个辅音音标读法
英语28个辅音音标读法摘要：一、引言二、英语辅音音标的分类1.爆破音2.摩擦音3.破擦音4.鼻音5.半元音三、爆破音的读法1.爆破音概述2.爆破音发音要领四、摩擦音的读法1.摩擦音概述2.摩擦音发音要领五、破擦音的读法1.破擦音概述2.破擦音发音要领六、鼻音的读法1.鼻音概述2.鼻音发音要领七、半元音的读法1.半元音概述2.半元音发音要领八、结论正文：一、引言英语音标共有28个，其中包括20个元音音标和18个辅音音标。
辅音音标是英语发音的重要组成部分，掌握它们的读法对于提高英语口语水平至关重要。
下面我们将详细介绍英语28个辅音音标的读法，帮助大家更好地运用这些音标发音。
二、英语辅音音标的分类1.爆破音爆破音包括以下几个音：【双唇音】/p/、/b/【齿龈音】/t/、/d/【硬腭音】/k/、/g/【舌齿音】/f/、/v/2.摩擦音摩擦音包括以下几个音：【齿龈摩擦音】/s/、/z/【硬腭摩擦音】//、//【舌齿摩擦音】/θ/、//3.破擦音破擦音包括以下几个音：【齿龈破擦音】/ts/、/dz/【硬腭破擦音】/t/、/d/4.鼻音鼻音包括以下几个音：【双唇鼻音】/m/、/n/【舌尖鼻音】//5.半元音半元音包括以下几个音：【舌根半元音】/j/【舌尖半元音】/w/三、爆破音的读法1.爆破音概述爆破音发音时，发音器官到位后，气息瞬间释放，发出破裂声音。
2.爆破音发音要领（1）双唇音：双唇紧闭，然后突然分开，让气流通过口腔发出破裂音。
（2）齿龈音、硬腭音、舌齿音：舌端靠近对应的发音部位，发音器官到位后，迅速收缩气息，发出破裂音。
四、摩擦音的读法1.摩擦音概述摩擦音发音时，发音器官接近，形成气流通道，通过摩擦发出声音。
2.摩擦音发音要领（1）齿龈摩擦音：舌尖靠近上齿龈，发音器官到位后，气息从口腔通过，发出摩擦音。
（2）硬腭摩擦音：舌根靠近软腭，发音器官到位后，气息从口腔通过，发出摩擦音。
（3）舌齿摩擦音：舌尖靠近下齿，发音器官到位后，气息从口腔通过，发出摩擦音。
小学教学备课教案音标发音规律与练习方法总结分享总结
小学教学备课教案音标发音规律与练习方法总结分享总结【小学教学备课教案】音标发音规律与练习方法总结分享一、引言音标是英语学习中非常重要的一部分，掌握音标发音规律对于提高学生的英语发音能力、提升口语表达水平具有极大的帮助。
本文对小学教学备课教案中音标发音规律与练习方法进行了总结分享，旨在帮助教师更好地备课，提高学生的英语发音能力。
二、音标发音规律总结1. 辅音发音规律a. 发音机制：辅音是指牙齿、舌头、嘴唇等口腔器官在发音时发挥作用的音素。
辅音发音需要特定的发音器官有力地触碰到其他发音器官，形成噪音或阻塞空气流动。
b. 音标表达：辅音的音标以字母形式呈现，例如/p/、/b/、/t/等。
在教学备课中，可以通过图表或单词示例的方式来展示不同辅音的发音形式。
2. 元音发音规律a. 发音机制：元音是指发音时口腔内空气流通顺畅、没有阻塞或摩擦的音素。
在发音时，舌头和嘴唇的位置不会发生明显的变化。
b. 音标表达：元音的音标可以根据发音部位的不同进行分类，例如前元音、中元音和后元音。
可以通过示范发音动作或配以音频来让学生更好地理解和掌握元音的发音规律。
三、音标发音练习方法1. 听音练习a. 方法：播放包含各种音标的单词、短句或文章的音频，让学生通过聆听来区分不同音标的发音差异。
b. 目的：通过听力训练，提高学生对音标发音的敏感度，帮助他们更准确地模仿和发出正确的音标。
2. 模仿练习a. 方法：教师可以通过示范、口型讲解等方式指导学生模仿正确的音标发音。
可以用单词、短语或问句来帮助学生练习不同音标的发音。
b. 目的：通过模仿练习，让学生在口腔肌肉的控制和发音准确性上得到提高，培养他们对音标发音的自信心。
3. 组合练习a. 方法：将不同音标组合成单词或句子，让学生通过实际应用来巩固所学的音标发音规律。
b. 目的：通过组合练习，帮助学生将所学的音标与实际语言运用相结合，提高他们的口语表达能力。
四、结语音标发音规律对于学习英语，特别是口语的培养具有重要的作用。
辅音音标归纳总结
辅音音标归纳总结辅音音标是语音学中的重要概念，用来表示各种语言中的辅音音素。
辅音音标按照发音特点和形式可以分为不同的类型，下面将对辅音音标进行归纳总结。
1. 爆破音（Plosives）：这类辅音音标的特点是发音时先将气流堵塞住，然后突然松开，形成爆破音。
常见的爆破音有/b/、/p/、/d/、/t/、/g/、/k/等。
例如英语中的单词“book”中的/b/音。
2. 摩擦音（Fricatives）：这类辅音音标的特点是发音时气流通过狭窄的通道摩擦产生音响。
常见的摩擦音有/f/、/v/、/s/、/z/等。
例如英语中的单词“feel”中的/f/音。
3. 鼻音（Nasals）：这类辅音音标的特点是发音时气流通过鼻腔产生音响。
常见的鼻音有/m/、/n/、/ŋ/等。
例如英语中的单词“man”中的/m/音。
4. 侧音（Laterals）：这类辅音音标的特点是发音时舌尖触碰舌尖两侧的牙龈或腭侧，形成音响。
常见的侧音有/l/等。
例如英语中的单词“love”中的/l/音。
5. 半元音（Semitones）：这类辅音音标的特点是发音时气流通过狭小的通道，但不造成狭窄，类似元音音素。
常见的半元音有/j/、/w/等。
例如英语中的单词“yes”中的/j/音。
6. 边音（Flaps）：这类辅音音标的特点是发音时舌尖迅速振动，形成音响。
常见的边音有/ɾ/。
例如英语中的单词“better”中的/ɾ/音。
7. 破擦音（Affricates）：这类辅音音标的特点是发音时结合了爆破音和摩擦音的特点，先形成气流堵塞，然后松开形成摩擦音。
常见的破擦音有/ʧ/、/ʤ/等。
例如英语中的单词“church”中的/ʧ/音。
8. 边擦音（Approximants）：这类辅音音标的特点是发音时舌位接近某个元音音位，但不完全接触，形成摩擦或近似音响。
常见的边擦音有/ʍ/、/ɹ/等。
例如英语中的单词“way”中的/ʍ/音。
这些是常见的辅音音标，不同语言和方言中可能会有其他特殊的辅音音标。
英语音标发音规则总结
英语音标发音规则总结
英语音标发音规则总结：
1. 元音音标：
- 单元音：/i:/ (ee), /ɪ/ (ih), /e/ (eh), /æ/ (ae), /ɑ:/ (ah), /ɔ:/ (aw), /ʌ/ (uh), /ʊ/ (oo), /u:/ (oo), /ə/ (uh), /ɜ:/ (ur), /ɒ/ (oh), /ɪə/ (eer), /eə/ (air), /ʊə/ (oor)
- 双元音：/eɪ/ (ay), /aɪ/ (ai), /ɔɪ/ (oi), /aʊ/ (ow), /əʊ/ (oe), /ɪə/ (ear), /eə/ (air), /ʊə/ (ure)
2. 辅音音标：
- 爆破音：/p/ (p), /b/ (b), /t/ (t), /d/ (d), /k/ (k), /g/ (g)
- 摩擦音：/f/ (f), /v/ (v), /θ/ (th), /ð/ (th), /s/ (s), /z/ (z), /ʃ/ (sh), /ʒ/ (zh), /h/ (h) - 鼻音：/m/ (m), /n/ (n), /ŋ/ (ng)
- 浊辅音：/l/ (l), /r/ (r), /j/ (y), /w/ (w)
3. 发音规则：
- 元音音标发音清晰，通常每个音标只有一个发音。
- 辅音音标的发音受到音标前后字母和音节位置的影响。
- 发音规则也受到英语口音和方言的影响。
需要注意的是，这只是一份简单的总结，英语音标的发音规则非常复杂，存在很多例外情况。
对于更准确的发音，建议参考专业的英语发音教材并进行练习。
英语音标及发音方法
英语音标及发音方法英语音标是一种用来标示英语语音的符号系统，有助于人们正确发音英语单词。
它由国际音标组织(International Phonetic Association)制定并不断修订，其目的是为了准确地记录和表示各个语言中的音素，促进国际交流和语言学研究。
在英语音标中，常见的音标有48个。
其中包括基本拉丁字母（如a，b，c等），一些特殊符号（如'，:等），以及一些由拉丁字母和特殊符号组合而成的复合音标。
这些音标通过不同的音标符号来标示不同的音素。
以下是英语音标中常见的音标及其发音方法：1.元音音标：(i)发音方法：用舌头尖部靠近上颚齿龈，口唇微微张开，声音出现在齿龈前的直音。
(e)发音方法：用舌头尖部靠近上颚齿龈，张开口唇，声音出现在前部的开始朝向舌根的直音。
(æ)发音方法：用舌头尖部靠近上颚齿龈，张开口唇，声音出现在较靠后的开始准备朝向舌根的直音。
(ɑ)发音方法：用舌头尖部稍离开上颚齿龈，张开口唇，声音出现在背部开始偏向舌根的直音。
(ʌ)发音方法：用舌头尖部稍离开上颚齿龈，稍微张开口唇，声音出现在背部相对平坦的位置。
(ɒ)发音方法：用舌头尖部稍离开上颚齿龈，微微张开口唇，声音出现在背部稍低的位置。
(u)发音方法：用双唇张开成圆唇，声音出现在口腔后部舌根要朝向口腔底部。
(ʊ)发音方法：用双唇张开成圆唇，声音出现在舌根要稍向前抬起的位置。
(ə)发音方法：用舌尖稍微离开上颚齿龈，声音出现在舌根放松相对平坦的位置。
2.双元音音标：(eɪ)发音方法：用舌头尖部靠近上颚齿龈，声音由短元音/e/转向较短元音/i/，形成滑音。
(aɪ)发音方法：用舌头尖部稍离开上颚齿龈，声音由短元音/æ/转向较短元音/i/，形成滑音。
(ɔɪ)发音方法：用舌尖稍离开上颚齿龈，声音由短元音/ɒ/转向较短元音/i/，形成滑音。
(əʊ)发音方法：用舌尖稍离开上颚齿龈，声音由短元音/ʌ/转向较短元音/u/，形成滑音。
英语单词音标发音规律总结
英语单词音标发音规律总结
1. 元音字母的发音规律：
- 单独出现时，a发音为/ə/，e发音为/ɪ/，i发音为/aɪ/，o发音为/ɒ/，u发音为/ju/。
- 在辅音后面发音规律：a发音为/æ/，e发音为/ɛ/，i发音为
/ɪ/，o发音为/ɑʊ/，u发音为/ʊ/。
2. 辅音字母的发音规律：
- 辅音字母前的元音发音较短，辅音字母后的元音发音较长。
- 辅音字母后面跟的是元音字母，发音规律为辅音字母的音+元音字母的音，例如：cat（发音为/kæt/）。
3. 双元音字母的发音规律：
- 双元音字母的发音是由两个元音字母合并发音，例如：ai （发音为/eɪ/）、oi（发音为/ɔɪ/）。
4. 静音字母的发音规律：
- w静音时，影响前面元音的发音，使其发长音，例如：well （发音为/wɛl/）。
- h静音时，不影响元音的发音。
5. 不规则发音：
- 有些单词的发音与规律发音不符，要单独记忆，例如：
debt（发音为/dɛt/）。
- 重音位置：一般在单词的第一个音节上，例如：apple（发
音为/'æpl/），但也有例外情况，例如：photograph（发音为
/'fəʊtəgrɑːf/）。
需要注意的是，虽然以上总结了一些常见的发音规律，然而英语的发音规则仍然有很多例外情况，需要根据具体单词来记忆。
记忆单词发音可以通过阅读英文材料、听力练习和语音教材来提高。
英语音标大全(元音、辅音及发音技巧)
英语音标大全（元音、辅音及发音技巧）元音音素:/i:/【衣发长点】/I/【衣急促地发声】/e/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇放松自然地读】/æ/【哎发这个音的时候不要把“哎”的ī给读出来，嘴唇扁平地发】/ə:/【额发长音】/ə/【额发短音】/∧/【阿嘴巴微微地张开发出这个音就可以了】/a:/【啊嘴巴长到最大】/כ/【哦促急】/כ:/【哦声音拖长】/u/【乌急促】/u:/【乌声音拖长】/eI/【有点像答应人的“诶”的声音】/aI/【唉】/כI/【哦－喂连着读】/əu/【呕】/au/【傲】/Iə/【衣－饿连着读】/εə/【哎－饿连着读】/uə/【乌－饿连着读】辅音音素：/p/【普不要把ǔ给发出来，轻音】/b/【不不要把ù给发出来，浊音】/t/【特不要把è给发出来，轻音】/d/【得不要把é给发出来，浊音】/k/【克不要把è给发出来，轻音】/g/【各不要把è给发出来，浊音】/f/【福不要把ú给发出来，轻音】/v/【有点像摩托车启动的声音，“呜呜呜”地，但是是像发“vúvúvú”一样，不要把ú给发出来，浊音】/s/【丝像蛇吐芯子发出的那种声音，不要把ī给读出来，轻音】/z/【就是/s/的浊音】/θ/【牙齿咬住舌头的轻音】/δ/【牙齿咬住舌头的浊音】/∫/【西不要把ī给发出来，轻音】/з/【衣不要把ī给发出来，浊音】/h/【喝不要把ē给发出来，轻音】/r/【若不要把uò给发出来，浊音】/t∫/【七不要把ī给发出来，轻音】/dз/【姬不要把ī给发出来，浊音】/tr/【缺不要把uē给发出来，轻音】/dr/【撅不要把uē给发出来，浊音】/ts/【次不要把ì给发出来，轻音】/dz/【自不要把ì给发出来，浊音】/m/【嘴巴闭住，然后发音，气流从鼻子出来，浊音】/n/【嘴巴微张，舌尖顶住上颚，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/ŋ/【嘴巴长大，舌头向下弯曲，气流从鼻子出来而不是从嘴巴出来，浊音】/l/【有两个读音。
28个辅音音标发音表记忆口诀谐音
28个辅音音标发音表记忆口诀谐音在学习英语语音的过程中，辅音音标的发音一直是一个相对难以掌握的部分。
在这篇文章中，我将向你介绍一个利用口诀和谐音记忆辅音音标发音的方法。
这将帮助你更轻松地记住这28个辅音音标的发音，让你的英语发音更加准确和地道。
让我们先来了解一下这28个辅音音标的具体发音。
它们分别是 /p, b, t, d, k, g, f, v, θ, ð, s, z, ʃ, ʒ, h, m, n, ŋ, l, r, w, j, ʔ, tʃ, dʒ, ʤ, ʧ, ʦ/。
这些音标在英语中起着非常重要的作用，它们的准确发音直接影响着口语表达的清晰度和地道度。
针对这28个辅音音标，我们可以通过记忆口诀和谐音的方式来帮助我们更好地掌握它们的发音。
下面是我整理出的口诀和谐音，希望对你有所帮助：1. "pea要飘波浪，比你更高更大" —— /p/2. "bee在飞，留声缺氧" —— /b/3. "tea和糖，推动大爷" —— /t/4. "dee要点滴，得气不会滴" —— /d/5. "key不容易，刻意不容易" —— /k/6. "geek睡觉，格格不入" —— /g/7. "fly船，放了它" —— /f/8. "vee轻声说，危险标志" —— /v/9. "this政府，声音很多" ——/θ/10. "that明亮，听声音" ——/ð/11. "sea饮料，咝咝冷酷" —— /s/12. "zoo动物，嗳嗳起雾" —— /z/13. "she阳光，舌尖舒舒" —— /ʃ/14. "measure衡量，美式感觉" —— /ʒ/15. "he和她，呵气时都哼" —— /h/16. "me猫，麦克风" —— /m/17. "knee膝盖，牛棚" —— /n/18. "sing歌，星期六" ——/ŋ/19. "let勒布朗，理智理科" —— /l/20. "ray眯眼，声音绕圈" —— /r/21. "we我们，无问西东" —— /w/22. "you有因有果，柚子有幽" —— /j/23. "a空气，能否乐意" —— /ʔ/24. "Charles车轮，儿童在线" —— /tʃ/25. "jerry杰瑞，机关算尽" —— /dʒ/26. "judge法官，柔和浮现" —— /ʤ/27. "church教堂，也是此生" —— /ʧ/28. "cats柯茨，交通迅速" —— /ʦ/通过这些口诀和谐音，我们可以更轻松地记住这28个辅音音标的发音。
国际音标--辅音发音位置和技巧
辅音音素发音技巧爆破音:[ p ] [ b ] [ t ] [ d ] [ k ] [ g ][ p ]音标特征：双唇爆破清辅音发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。
[ p ]是清辅音发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边, [ p ]音要读成相应的浊辅音 [ b ]发音组合：p代表单词：p ay p i p e p ut p ie p eachs p ort s p eed s p end[ b ]音标特征：双唇爆破浊辅音发音要诀：双唇紧闭,然后突然放开, 使气流突破双唇外泄。
[ b ]是浊辅音发音时声带震动。
发音组合：b代表单词：b ird b ed b ag b ig b uy b ake b ill b ear b ook音标对比：[ p ] [ b ]p ut b ookp en b edp et b etp ull b all[ t ]音标特征：舌尖齿龈爆破清辅音.发音要诀：双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降,气流冲出口腔。
[ t ]是清辅音,发音时声带不震动。
注意在[ s ] 音的后边, [ t ]音要读成相应的浊辅音[ d ]发音组合：t代表单词：t ea t eacher t eam t are t ank t aught t ipi t mee t ca t though t fa t e t ent boa ts t udent s t and s t ick[ d ]音标特征：舌尖齿龈爆破浊辅音.发音要诀：双唇微开, 先用舌尖紧贴上齿龈, 形成阻碍, 然后突然下降, 气流冲出口腔。
[ d ]是浊辅音, 发音时声带震动。
发音组合：d代表单词：d o d i d d oes d eer d ate d ig d oomnee d be d climbe d音标对比：[ t ] [ d ]t ea d eedt eam d eepnea t nee dbe t be d[ k ]音标特征：舌后软颚爆破清辅音发音要诀：舌后部隆起, 舌根紧贴软颚, 形成阻碍, 然后突然张开,气流冲出口腔。
48个英语音标的发音技巧
48 个英语音标的发音技巧音标是记录音素的符号，是音素的标写符号。
48 个英语音标表20个元音+28 个辅音，以下是yjbys 为大家推荐的48 个英语音标的发音技巧，希望你能喜欢。
单元音12 个：短元音：[i] [ə] [ɒ] [u] [Λ] [æ] [e]长元音：[i:] [ə:] [ɔ:] [u:] [ɑ:]双元音8 个：[ai] [ei] [ɔi] [au] [əu] [iə] [eə] [uə]清浊成对的辅音10 对：清辅音：[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [tr] [ts] [∫] [t∫] 浊辅音：[b] [d] [g] [v] [ð] [z] [dr] [dz] [ʒ] [dʒ]其他辅音8 个：[h] [m ] [n] [ŋ] [l] [r] [w] [j]the 在元音前读[ði],在辅音前读[ðə]，而元辅音的判断不是第一个单词，而是第一个音素，或说发音。
如：the United States 的第一个音素是[j], 半元音，按辅音读[ðə]音节音节是读音的基本单位，任何单词的读音，都是分解为一个个音节朗读。
在英语中元音特别响亮，一个元音可构成一个音节，一个元音和一个或几个辅音音素结合也可以构成一个音节。
一般说来，元音可以构成音节，辅音不响亮，不能构成音节。
但英语辅音字母中有 4 个辅音[m]，[n]，[ng]，[l]是响音，它们和辅音音素结合，也可构成音节。
英语28个辅音音标的发音
28个辅音音标的发音：[p]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带不振动。
[b]双唇紧闭，然后快速张开，让气流冲出口腔，发出爆破音，但声带需振动。
[t]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后突然弹开舌尖，让气流从口腔喷出，但声带不振动。
[d]舌尖抵上齿龈，憋住气，然后弹开舌尖，让气流从口腔中喷出，但声带需振动。
[k]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，想咳嗽一样，但声带不震动。
[ɡ]舌后部抵住软腭，憋住气，然后突然间离开，将气送出来，但声带需振动。
[s]双唇微微张开，舌端靠近齿龈，气流从舌端齿龈间送出，但声带不振动。
[z]双唇微微张开，舌端靠近齿龈，气流从舌端齿龈间送出，但声带需振动。
[ʃ]双唇收圆并稍微突出，舌端接近上齿龈，送气，声带不振动。
[ʒ]双唇收圆并稍微突出，舌头稍微上卷，舌尖接近上齿龈，送气，但声带需振动。
[tʃ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，声带不振动。
[dʒ]双唇略微张开突出，舌尖抵住上齿龈，用力吐气，但声带需振动。
[f]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带不振动。
[v]上齿轻轻接触下唇，然后吹气，让气流从唇齿间通过，形成摩擦，但声带需振动。
[θ]舌尖微微伸出，上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带不振动。
[ð]上下齿轻轻咬住舌尖，送气，但声带需振动。
[ts]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出，声带不振动。
[dz]舌尖先抵住上齿，堵住气流，使气流从舌尖和齿龈间送出。
[tr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，声带不振动。
[dr]双唇收圆向前突出，舌尖上翘抵住上齿龈，采取伐[r]的姿势，但声带振动。
[h]嘴唇自然张开，自然呵气，声带不振动。
[r]舌尖向上卷起，舌头不要接触任何部位，双唇稍微突出，声带振动。
[l]舌尖抵住上齿龈，舌尖轻微用力弯曲，气流从舌的旁边送出。
鼻音[m]双唇紧闭，舌头平放，气流从鼻腔送出，声带振动。
音标辅音知识点总结归纳
音标辅音知识点总结归纳在英语中，辅音音素共有24个，它们分别是/p/、/b/、/t/、/d/、/k/、/g/、/f/、/v/、/θ/、/ð/、/s/、/z/、/ʃ/、/ʒ/、/h/、/tʃ/、/dʒ/、/m/、/n/、/ŋ/、/l/、/r/、/w/、/j/。
具体的发音方法和特点如下：1. /p/ 发音位置是双唇轻轻闭合，然后突然打开，使得气流被阻止。
/p/的发音是不带声音的。
2. /b/ 发音位置与/p/相同，不同的是/b/的发音是带声音的。
3. /t/ 发音位置是舌尖轻触牙龈，气流被阻止，然后突然打开。
/t/的发音是不带声音的。
4. /d/ 发音位置与/t/相同，不同的是/d/的发音是带声音的。
5. /k/ 发音位置是舌面轻触软颚，气流被阻止，然后突然打开。
/k/的发音是不带声音的。
6. /g/ 发音位置与/k/相同，不同的是/g/的发音是带声音的。
7. /f/ 发音位置是上齿轻轻接触下唇，气流通过嘴唇的狭窄空间。
/f/的发音是带摩擦音的。
8. /v/ 发音位置与/f/相同，不同的是/v/的发音是带声音的。
9. /θ/ 发音位置是舌尖轻触下齿龈，气流通过舌和牙齿的空隙。
/θ/的发音是摩擦音，是不带声音的。
10. /ð/ 发音位置是舌尖轻触上齿龈，气流通过舌和牙齿的空隙。
/ð/的发音是摩擦音，是带声音的。
11. /s/ 发音位置是舌尖轻触牙龈，气流通过舌和牙齿的空隙。
/s/的发音是带摩擦音的。
12. /z/ 发音位置与/s/相同，不同的是/z/的发音是带声音的。
13. /ʃ/ 发音位置是舌面向硬颚，将气流通过窄缝发出。
/ʃ/的发音是带摩擦音的。
14. /ʒ/ 发音位置与/ʃ/相同，不同的是/ʒ/的发音是带声音的。
15. /h/ 发音位置是口腔张开，轻吹气。
16. /tʃ/ 发音位置是舌尖轻触牙龈，然后很快移到软颚，气流通过舌和软颚的空隙。
/tʃ/的发音是带摩擦音的。
48个国际音标发音方法及规则
mean [miːn] 用意
achieve [ә'tʃiːv] 完成 believe [bɪ'liːv] 相信
belief [bɪ'liːf] 信任
receive [rɪ'siːv] 收到 conceit [kәn'siːt] 想法 deceit [dɪ'siːt] 欺骗
02.[ɪ]
音标[ɪ]的发音方法：1、舌前部向硬腭尽量抬起，抬起高度比[iː]低；2、舌的两侧抵住上牙的两侧；3、舌头肌
he [hiː] 他 me [miː] 我 be [biː] 是
2、此外字母组合 ee,ea,ie,ei 在重读音节中都可以发/iː/,例如：
sheep [ʃiːp] 绵羊
green [griːn] 绿色（gr-gu） fee [fiː] 费
seat [siːt] 座位
steam [stiːm] 蒸汽
肉松弛；4、嘴唇向两旁伸开。
音标[ɪ]音的发音规则：
1、字母 i,y 在闭音节和非重读音节中发/ɪ/,例如：
pity [ˈpɪti] 可怜
wish [wɪʃ] 愿望
office [ˈɒfɪs] 办公室
lily [ˈlɪlɪ] 百合
rhythm [ˈrɪðәm] 节奏
bicycle [ˈbaɪsɪkl] 自行车
early ['ɜːlɪ] 早的
earn [ɜːn] 赚
earth [ɜːθ] 地球
06./ә/
音标/ә/的发音方法：1、和汉语普通话中"的 de,了 le,么 me"的韵母相似；2、舌身平放，嘴稍稍张开；3、舌中
部伸向硬颚，不要与之接触，舌位比[ɜ:]略低；4、口部肌肉，舌头一定要放松。
英语音标发音规律总结
英语音标发音规律总结英语音标是一种用来表示英语语音的符号系统，它包含26个字母和数个符号。
根据国际音标规则，英语音标发音规律的总结如下：1. 辅音音标发音规律：- 双唇音 b，p，m 发音时双唇闭合，空气从口腔转变成鼻腔（m除外）。
- 齿龈音 d，t，n，l 发音时，舌尖顶住上齿或对上齿龈。
d，t发音时口腔中的气体强烈噪音挤出来，n 发音时空气从鼻腔排出，l 发音时舌尖顶住上齿龈，空气从两侧挤出。
- 卷舌音 r 发音时，舌尖顶住上齿龈，空气从舌尖两侧挤出。
- 咝音 s，z，f，v，θ 发音时，舌尖靠近上齿龈或与上齿轻微接触，空气从缝隙中挤出。
- 非擦音辅音 c，j，g，k，q 发音时，口腔气流与口腔中央没有摩擦，而是从侧面通过，同时没有新鲜空气涌入。
- 摩擦音辅音 h 发音时，发音器官的位置和形状与其他音素是不同的，发音时发出“呼啸”声。
2. 元音音标发音规律：- 单元音音标的发音位置和唇形有关。
如 /i/, /i:/, /u/, /u:/ 分别称为“长音前元音”、“长音后元音”、“圆唇后元音”、“圆唇后长音”。
- 对于其他单元音，音标发音取决于发音位置和舌位。
如 /e/,/a:/, /eɪ/ 分别称为“开前元音”、“开后长音”、“长元音”。
/æ/ 也是开前元音的音标。
- 双元音音标由两个元音音标组成，发音时首先发第一个音标，然后无声地滑向第二个音标。
如 /əʊ/, /aɪ/ 分别称为“元音-元音连音”、“开后元音连音”。
注意：以上是一些基本的英语音标发音规律总结，但实际情况会有一些特例和变化。
发音规律还会受到语音和语境的影响，因此在学习英语音标时，最好参考具体单词和句子的发音示范。
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英语音标辅音发音方法
总结
-CAL-FENGHAI.-(YICAI)-Company One1
1.什么是语音,字母和音标及音标的文类?
语音包括音素,以及代表音素的文字符号---音标,还有重读,轻读,连读,同化,节奏
和语调.
字母是构成英语单词的最小单位.英语共有26个字母,其中有5个元音字母,即a,e,i,o,u;一个半元音字母，即y.
音标是一种书面符号，显示每个音素的读音，也是英语单词的书面语音形式，可以显示字母或每个词的读音。
国际音标是由国际语音协会制定的一套音标，用来显示世界各主要语言的音。
英语一般选用48个国际音标来显示音素。
国际音标运用时，一般放在方括号内，以免和字母相混。
音素是语音的最小单位，如[si:]就是由[s]和[i:]两个音素构成的。
英语的音素分为元音音素和辅音音素。
发音时振动声带，呼出的气流，通过口腔时不受阻碍所形成的音素称为元音音素，书面形式即元音音标。
发音时，不管声带振动与否，呼出的气流，通过鼻腔时，受到一定的阻碍所形成的音素称为辅音音素，书面形式即辅音音标。
清辅音和浊辅音的区别在于前者不振动声带，后者振动声带。
英语共有元音音标20个。
其中单元音音标12个.双元音音标8个。
辅音音标28个。
其中清辅音音标（发音时不振动声带）共有11个。
浊辅音音标（发音时振动声带）共有17个
2．单元音音标12个即：[i:] [i] [e] [æ] [a: ] [ ɔ] [ɔ:] [ u] [u:] [ ʌ] [ ə] [ ə:]
双元音音标8个即：[ei] [ai] [ɔi] [əu] [au] [iə] [εə] [uə]
3.辅音音标28个。
其清辅音音标共有11个，即：[p] [t] [k] [f] [θ] [s] [ʃ] [h] [ts] [tr] [tʃ]
浊辅音音标共有17个，即：[b] [d] [g] [w] [v] [ð] [z] [r] [ʒ] [j] [dz] [dr] [dʒ] [m] [n] [ŋ] [l]
4.双唇爆破音[p] [b]的发音要领：（1）双唇自然合上。
（2）轻轻吹气，形成清辅音[p]。
（3）吹气同时，振动声带，形成浊辅音[b]。
5.齿龈爆破音[t] [d]的发音要领：（1）舌尖抵上齿龈，同时舌尖不能接触上下齿。
（2）轻轻吹气，舌尖就会突然下降，而且抵下齿，气流冲出口腔，形成清辅音[t]。
（3）吹气同时，振动声带，形成浊辅音[d]。
6.后舌爆破音[k][g]的发音要领：（1）舌后抬起，紧贴软腭前部。
（2）轻轻吹气，气流冲出喉咙，形成清辅音[k]。
（3）吹气同时，振动声带，形成浊辅音
[g]。
7.双唇摩擦音[w]的发音要领：（1）[w]音本身也是个半元音，发音部位与元音[u:]相似，但没有长度，不能独立存在，音发出后只能很快向元音过渡，起到辅音的作用。
（2）舌后抬高，双唇收圆，向前突出。
（3）舌尖不碰牙齿，轻轻
吹气，形成[w]音。
（4）发音时上齿不能碰下唇，同时又必须使双唇间的空隙
收缩到最小的地步。
8.唇齿摩擦音[f] [v]的发音要领：（1）上齿很自然地接触下齿。
（2）轻轻吹
气，气流由唇齿间的缝隙通过，形成清辅音[f]。
（3）吹气同时，振动声带，形成浊辅音[v]。
9.舌齿摩擦音[θ] [ð]的发音要领：（1）舌尖轻轻贴在上齿缘。
（2）轻轻吹气，气流由上齿与舌尖的缝隙中慢慢通过，形成清辅音[θ]。
（3）吹气同时，振动声带，形成浊辅音[ð].
10.齿龈摩擦音[s] [z]的发音要领：（）舌端靠近上齿龈，同时上下齿靠拢，但不接触，双唇扁平。
（2）轻轻吹气，气流由舌端和上齿龈之间的缝隙流出，形成清辅音[s]。
（3）吹气同时，振动声带，形成浊辅音[z].
11.齿龈后部摩擦音[r]的发音要领：（1）舌尖抬向上齿龈后部，整个舍身很低。
（2）双唇稍突出，帮助舌向后弯曲，舌的两侧弯曲，形成凹形。
（3）吹气同时，振动声带，形成浊辅音[r].
12.舌面齿龈摩擦音[ʃ] [ʒ]的发音要领：（1）舌前部靠近上齿龈较后部分，上下齿靠拢，但不接触，同时双唇略突出，呈圆形。
（2）轻轻吹气，气流由舌端与上齿龈较后部分之间的缝隙流出，形成清辅音[ʃ].（3）吹气同时，振动声带，形成浊辅音[ʒ].
13.舌面摩擦音[j]的发音要领：（1）[j]本身也是个半元音，发音部位与元音[i:]相似，但没有长度，不能独立存在，音发出后只能很快向元音过渡，起到辅音的作用。
（2）双唇向两旁平伸，舌中部向硬腭靠得很近，比发元音[i:]时要靠得近。
（3）舌尖靠下齿，轻轻吹气，产生摩擦，形成浊辅音[j]。
（4）辅音[j]和汉语拼音的Y，也就和普通话“易”“压”中的声母相似。
14.声门摩擦音[h]的发音要领：（1）嘴自然张开。
（2）轻轻吹气，气流从声带缝隙（声门）间通过，同时轻轻摩擦声门。
（3）吹气时，不振动声带，形成清辅音[h]。
擦眼睛片时对镜片呵气的动作，就是[h]音的发音动作。
15.舌面齿龈破擦音[tʃ] [dʒ]的发音要领：（1）[tʃ]音是[t]和[ʃ]的结合，发音部位和[ʃ]音完全一样，只是发音方法不一样。
（2）舌端顶在上齿龈后部，舌中部抬向硬腭。
（3）开始时为全闭，不留缝隙，然后渐渐放开，变成一条缝隙。
（4）气流缓缓冲出，最后舌尖碰下齿后部，形成清辅音[tʃ].(5) 气流冲出时，振动声带，形成浊辅音[dʒ].
16.齿龈破擦音[ts] [dz]和齿龈后部破擦音[tr] [dr]的发音要领：（1）舌尖贴住上齿龈。
（2）气流冲出舌尖，产生的嗓音即是[ts]音。
（3）冲气同时，振动声带，形成[dz ]音。
和汉语拼音中的z,发音位置和方法相似。
齿龈后部破擦音[tr] [dr]的发音要领有3点：（1）舌身作发[r]的姿势。
（2）舌端抵上齿龈后部。
（3）吹气时，使爆破音[t] [d]和[r]几乎同时发出，形成清辅音[tr];或振动声带，形成浊辅音[dr].
17.双唇鼻音[m]的发音要领：（1）双唇自然合上，舌身平放。
（2）气流从鼻腔流出，同时振动声带，形成浊辅音[m],声音响亮。
18.齿龈鼻音[n]和后舌鼻音[ŋ ]的发音要领：
齿龈鼻音[n]的发音要领有2点：（1）舌尖紧贴上齿龈（2）气流从鼻腔流出，同时振动声带，形成[n]音，声音响亮。
后舌鼻音[ŋ]的发音要领有2点：（1）发[ŋ]音时的舌位和发[k][ g]音相同。
（2）气流从鼻腔流出，同时振动声带，即形成[ŋ]音。
19.齿龈舌侧因[l]的发音要领，以及念准清晰音[l] 和含糊[l]音的方法：共同点（1）舌尖抵上齿龈（2）气流从舌的一侧或两侧流出
不同点是：（1）清晰音，舌身平直，在词首时发这个音[l].(2)含糊音，舌面呈凹形，在词尾时发这个音
念准的方法：（1）先念[i:]音，并拖长发音，同时慢慢把舌尖顶向上齿龈，再吹气，即得清晰音[l].(2). 先念[u:]音，并拖长发音，同时慢慢把舌尖顶向上齿龈，再吹气，即得含糊音。