我最拿手的本领_小学作文
我的拿手本领小学作文400字
我的拿手本领小学作文400字我的拿手本领小学作文400字我有许多本领：弹钢琴、唱歌、绘画……其中我最拿手的是舞蹈。
记得我刚开始学舞蹈时，一进舞蹈厅的大门，看见正在上课的是一位男教师，此时我心生恐惧：咦！居然还有男的老师教舞蹈？他会不会很凶？我学不会时，他会不会批评我？……可他并不是我想象的那样，他却是一位和蔼可亲的老师。
当我看到那一张张陌生的面孔，吓得躲妈妈的身后，紧紧地抓住妈妈的衣角，就是不愿意走进舞蹈厅。
赵老师看见了，笑眯眯地走过来，轻轻地摸着我的头说：“来吧！小宝贝！”当我练习扳腿时，硬邦邦的筋骨怎么也扳不高，别的老师会使劲地的把我的腿往上抬，可赵老师并不这样，而是面带笑容地向我走来，轻轻地帮我的腿往上拉。
当我的腿压不下去时，他并不是把我的腿狠狠地往下踩，而是细声细语地对我说：“没关系！慢慢来！”当我舞蹈动作学不会时，他捏捏我的小鼻子，鼓励我：“多练几次，你会的！”……赵老师还是一个幽默的人。
当同学们迟到了，他会说：“XXX同学，你来的可真早呀！”当同学们逃避练功，偷偷躺在地上休息时，他会说：“要不要借一床被子给你垫上，好让你更舒服些？”说完，全班哄堂大笑起来。
时间飞逝，一眨眼三年过去了，如今的我可以轻而易举地翻筋斗、劈叉……并且顺利地考过了六级。
赵老师还经常请我做示范动作，到台上领舞。
我越来越大胆，也越来越自信了！我喜欢舞蹈，我喜欢赵老师！我的拿手本领小学作文400字我有许多本领：弹钢琴、唱歌、绘画……其中我最拿手的是舞蹈。
记得我刚开始学舞蹈时，一进舞蹈厅的大门，看见正在上课的是一位男教师，此时我心生恐惧：咦！居然还有男的老师教舞蹈？他会不会很凶？我学不会时，他会不会批评我？……可他并不是我想象的那样，他却是一位和蔼可亲的老师。
当我看到那一张张陌生的面孔，吓得躲妈妈的身后，紧紧地抓住妈妈的衣角，就是不愿意走进舞蹈厅。
赵老师看见了，笑眯眯地走过来，轻轻地摸着我的头说：“来吧！小宝贝！”当我练习扳腿时，硬邦邦的筋骨怎么也扳不高，别的老师会使劲地的把我的腿往上抬，可赵老师并不这样，而是面带笑容地向我走来，轻轻地帮我的腿往上拉。
【三年级作文】我的拿手本领——滑冰_650字
【三年级作文】我的拿手本领——滑冰_650字我喜欢滑冰，而且我很擅长滑冰，我的拿手本领就是滑冰。
我初次尝试滑冰，是在幼儿园，那时我还不会滑，就只能借着滑冰鞋的双刃向前走，但终于，终于我掌握了在冰上滑行的技巧，我穿上冰鞋，在厚厚的冰面上滑行，畅快淋漓。
据说，学会滑冰的人交朋友特别快，而且还能倍增运气。
我也亲身体验到了这一点，在冰上，我遇到了很多志同道合的同伴，我们互相交流滑冰技巧，成为了好朋友。
冰上的风景也美不胜收，白雪皑皑，四周充满儿童的欢声笑语，让人心旷神怡。
除了在冰上畅游外，我也喜欢观看冰球比赛。
那些冰球运动员同样是我心中的英雄。
他们在冰面上快速奔跑，手拿着球杆，把球射向对方球门，展现着无限的力量和智慧，激起观众无尽的热情和掌声。
我希望自己能够成为一名高水平的冰球运动员，展现自己在冰上的特殊技巧，证明自己的能力。
我会激发出自己的无限潜力，努力训练，不断提高自己在冰上的水平和技能，创造一个更高的滑冰境界。
滑冰让我们在冬天里拥有了另一种美好的体验，让我们感受到了冬天的不同魅力。
我会一直坚持下去，把滑冰变成我的终身爱好，拼尽全力将它发扬光大。
小学作文我最拿手的本领(4篇)
小学作文我最拿手的本领（4篇）在美丽的森林里，动物们将举行盛大的“专业比赛”。
小猴子想参与，但他没有任何技能，所以他想向老师学习。
想了想，小猴子能上《森林报》，不算不平凡。
如果我向他学习技能，我一定会出名。
然后小猴子拿着笔和笔记本来到了兔子的家。
小猴子谦虚地说:“兔子先生，你能教我写作文吗？”兔子说:“作文很难写。
你怕吃苦？”小猴子说:“我当然不怕苦。
”小兔子带着小猴子来上课。
小兔子正在讲课。
小猴子东张西望，对小兔子说的话充耳不闻。
小兔子叫小猴子写字。
小猴子绞尽脑汁也写不出一个字。
小兔子说:“你要认真听——”然后小兔子批评了两句。
小猴子拿起笔记本就走了。
小猴子觉得全国都说喜鹊吹小号很好听很有旋律，小猴子就把小号带到喜鹊家。
喜鹊用角吹出听歌，小猴子鼓起腮使劲吹，但那是乌鸦的叫声。
小猴子说:“太难了。
不学。
”小猴子想跑得更好，所以他找到了羚羊。
羚羊教他跑步，只跑了三圈，他就筋疲力尽了。
他说:“停止学习真累人。
”很快，专业大赛开始了。
兔子、喜鹊和羚羊都赢得了金牌，他们旁边的小猴子脸红得像个苹果一天，小猴子看见小白兔正在学写字。
他想:写的好，我去学写！于是，他认真学了起来。
学了没多久，他又看到熊在吹小号，声音很美，好听。
他想:写作有什么好的？还不如吹小号呢！于是他放弃了写作，和小熊一起吹小号。
后来小猴子又看到小公鹿跑了。
它像一阵风一样快。
小猴子惊讶得眼珠子都快掉出来了。
他想:吹小号有什么好？跑步多牛逼啊！于是他学会了和小公鹿一起跑，但很快他就跑得上气不接下气了。
于是小猴子决定不学了。
不久，一年一度的动物王国专业比赛开始了。
但是小猴子什么都不会。
他看到小白兔、小熊和小公鹿都得到了闪闪发光的勋章。
只是他两手空空。
他脸红了，想煮大龙虾。
小猴子很难过。
动物界年度专业比赛即将开始。
猴宝宝想:我们猴家几代人都这么聪明，冠军肯定是我的。
小猴在想:学什么？当他看到兔子躺在桌子上写东西时，他问:“兔子，你在做什么？”兔子头也不抬地回答:“我在写作文，马上就要比赛了。
二年级你最那手的本领是什么作文
二年级你最那手的本领是什么作文《我最拿手的本领》嘿，你知道吗？我虽然才上二年级，但是我也有自己最拿手的本领呢！那就是画画！记得有一次，学校里要举办画画比赛，老师问我们谁想参加。
我想都没想，就把手举得高高的，大声说：“我要参加！”同学们都转过头来看我，有的还小声嘀咕：“她能行吗？”哼，我才不理会他们呢！我对自己可有信心啦！回到家，我就开始准备起来。
我拿出画纸和彩笔，坐在小桌子前，心里想着：我要画一幅最漂亮的画，让大家都对我刮目相看！我先画了一个大大的太阳，太阳公公笑得可开心啦，就像我此刻的心情一样。
然后我画了几朵白云，它们像棉花糖一样飘浮在空中。
接着，我画了一片绿油油的草地，草地上还有五颜六色的小花，红的、黄的、紫的……可好看啦！我正画得入神呢，妈妈走过来，看了看我的画，笑着说：“宝贝，你画得真不错！”我听了，心里美滋滋的，就像吃了蜜一样甜。
我对妈妈说：“妈妈，我一定要在比赛中拿第一名！”妈妈摸了摸我的头说：“只要你努力，就一定能行！”比赛的那一天终于到了，我带着我的画来到了学校。
看到其他同学的画，我心里有点紧张，心想：他们画得都这么好，我能行吗？但是我又很快给自己打气：我一定行的！我画得这么认真，这么漂亮，肯定不会比他们差！比赛开始了，我静下心来，一笔一笔地认真画着。
我感觉时间过得好快呀，一会儿就到交画的时间了。
我把画交上去后，心里一直忐忑不安，就像有一只小兔子在心里乱蹦一样。
终于，比赛结果出来了。
老师拿着奖状走进教室，我的心都快提到嗓子眼了。
老师大声说：“这次比赛的第一名是——”老师故意拖长了声音，我的心都要跳出来了。
“是XXX（我的名字）同学！”哇！我高兴得跳了起来，同学们都向我投来羡慕的目光。
从那以后，我更喜欢画画了。
画画就像我的好朋友，陪伴着我度过了很多快乐的时光。
我觉得，只要我坚持不懈地画下去，未来我一定能成为一名大画家！难道不是吗？这就是我最拿手的本领——画画，你觉得怎么样？。
我的拿手好戏小学六年级话题作文6篇
我的拿手好戏小学六年级话题作文6篇“拿手好戏”这个词大家一定很熟悉吧,我们每个人都有自己拿手的本领。
那么关于我的拿手好戏（作文）你知道怎么写吗？下面是整理的我的拿手好戏小学六班级（话题作文）6篇，欢迎大家阅读分享借鉴。
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记得那天，我无聊地坐着，一份（广告）上的纸模型吸引了我的目光。
我没多想，随意抽出一张草稿纸对着乱折。
可是从没接触过折纸的我怎么能折出那纸模型呢?只折了一会儿，就和图上的差别越来越大。
我正要放弃的时候，却发现手中的东西像起了“花篮”，我心中又重燃起了希望，慢慢琢磨，按自己的想法编起了“花篮”。
在经过无数次练习后，折纸成了我的拿手好戏。
有一回，我和好朋友一块去郊游。
半路上，没有垃圾桶，我们正为瓜子壳儿发愁呢!我想起了什么，迅速抽出一张白纸，对折，再对折，插入一小角，打开，不消片刻，一个“吃瓜子神器”变魔法似的从我掌心中呈现出来。
它长长的扁扁的，中间被一分为二，下边尖尖的，握在手中，一头放瓜子，另一端放壳儿，好似在我手心中绽开了一朵莲花，大家纷纷向我投来赞赏的目光。
好朋友拉起我的手，看着我折的作品，激动地说：“你可真是心灵手巧啊!”妈妈走到我身侧，拍了拍我的肩膀，脸上露出了自豪的微笑。
我暗自窃喜：我“苦练”许久的折纸技术有朝一日总算派上用场了!我又赶紧再折了几个，有了这“神器”，大家都不用再吃得小心翼翼担心壳儿落了一地。
现在都可以放开了潇洒得吃。
我的拿手好戏折纸，不仅为我的生活带来了便利，更让我在制作过程中感受到了满满的乐趣。
我的拿手好戏小学六班级作文二每当说起我的拿手好戏，我就会自豪地说：“爬树”。
呵呵，是不是感觉很奇怪。
但是说起我们的爬树技术呀，那是相当得高。
我最拿手的本领作文6篇
我最拿手的本领作文6篇我最拿手的本领作文1每个人都有一样拿手的本领，如：游泳、跳绳、滑冰……但我的本领是骑自行车。
我刚开始学的时候，骑两三步就得停下来，两腿支地，不能前进。
这是为什么呢？哦，原来是没有掌握住平衡。
妈妈告诉我，骑车要扶稳把，身体要坐正，把脚蹬放到合适的位置，用脚使劲一蹬，给车加力。
于是妈妈开始扶着我骑，过了一会儿，妈妈偷偷地松了手，我竟然自己一下子骑了50多米。
突然，我分神了，一下子重重地摔倒在地上。
我知道了骑车时不能分神，不然会摔个人仰马翻。
虽然受了一些小伤，但离成功的道路不远了。
好了，讲完我是怎样骑车的`，我再给大家讲讲我的自行车模样吧，我的车是红色的，把是黑色的，车胎有一点浅蓝色。
“功夫不负有心人”我终于学会了骑车。
我最拿手的本领作文2我有一种本领你们知道是什么吗？告诉你们吧，是包饺子。
有一次，我看见妈妈在包饺子，我就走过来对妈妈说，我也学习包饺子吧。
妈妈说，好呀。
、妈妈先让我学习擀饺子皮，我拿起干仗和面团就去擀，擀了一个，让妈妈看，妈妈一看笑了。
说我擀的太厚了，让我重新擀，我照着妈妈给我说的方法，有擀了一个，这次有进步了，但妈妈又说饺子皮心太薄，外面太厚了。
我就又接着擀，经过一次次的擀，终于得到了妈妈的要求，然后妈妈教我如何包饺子，我照着妈妈说的方法，先把皮托在自己手上，然后再把饺子馅放在饺子皮中间，然后捏着两边，一点一点的'像缝衣针一样，把皮捏好，不让饺子馅漏出来，最后让妈妈看，妈妈说我真聪明，真是个心灵手巧的好孩子。
我有了这项本领，我很骄傲。
因为我可以以后帮妈妈干活包饺子了。
我最拿手的本领作文3我的本领可多了：唱歌、跳舞、弹钢琴……弹钢琴是我的拿手好戏。
我从六岁开始学钢琴，今年考六级。
一开始我很讨厌钢琴，因为它控制了我的自由，每天放学我就必须去练，不管严寒酷暑天天如此。
而这种心态到我八岁时结束了，因为那年我拿到了钢琴四级证书。
老师告诉我钢琴是西洋乐器，有81个琴键。
二年级作文我的本领
二年级作文我的本领《我的本领》我呀，有好多本领呢！今天我就来给你们好好讲讲我的那些厉害的本领。
我最拿手的本领就是画画啦。
每次拿起画笔，我就感觉自己像个小小的魔法师。
我能把我脑袋里想的那些奇奇怪怪、超级有趣的东西都画出来。
比如说，我能画出会飞的房子。
这个房子呀，就像一个大大的热气球，下面还有好多好多彩色的气球拽着它。
房子的屋顶是像彩虹一样弯弯的，上面还有小烟囱在冒烟呢。
房子的墙上画着我最喜欢的卡通人物，他们好像在和房子一起飞，脸上都带着超级开心的笑容。
每次画完这样的画，我就特别有成就感，感觉自己创造了一个全新的小世界。
我的同学们可喜欢我的画了。
有一次课间，我正在画一幅海底世界的画。
我画了五颜六色的鱼，那些鱼的鳞片就像闪闪发光的宝石。
还有大大的海龟，它的壳上我画满了各种各样的小花纹。
正画着呢，我的同桌小明凑过来看，他眼睛一下子就瞪大了，大声说：“哇，你画得也太好看了吧！这鱼就跟真的要游出来似的。
”旁边的小红也赶紧过来看，她说：“你怎么这么会画画呀，我也好想画得这么好。
”我听了心里可美了，就像吃了一大盒甜甜的冰淇淋。
我对小红说：“其实不难的，你只要心里想好了要画什么，然后大胆地画出来就好啦。
”小红眼睛里闪着光说：“我明白了，我要试试。
”除了画画，我还有一个本领就是讲故事。
我肚子里装着好多好多故事呢。
这些故事有的是我从书里看来的，有的是我自己编的。
我讲故事的时候呀，就像一个小演员。
我会模仿故事里不同的人物说话。
比如说讲《三只小猪》的故事，讲到猪老大的时候，我就会粗着嗓子说：“我要赶快盖一个草房子，这样我就能好好休息啦。
”讲到大灰狼的时候，我会把声音变得恶狠狠的，说：“哼，小猪们，我要把你们都吃掉。
”我的小伙伴们可喜欢听我讲故事了。
有一次，我们在操场的大树下乘凉。
小伙伴们都围在我身边，让我讲故事。
我就开始讲一个我自己编的关于小仙子的故事。
“在一个很远很远的地方，有一个美丽的花园。
花园里住着好多小仙子，她们都有着透明的翅膀，就像最薄最薄的玻璃一样。
小学生六年级作文我的拿手好戏10篇
小学生六年级作文我的拿手好戏10篇说起我的拿手本领，嘿嘿!那就是“琴棋书画”的第一位——琴，琴?什么琴?那就是鼎鼎大名、名扬四海的古筝!下面是为大家带来的小学生（六班级（作文））我的拿手好戏10篇，希望能帮到大家!我的拿手好戏（小学作文）1我的拿手好戏要算（游泳）了。
记得第一次学游泳的时候，教练首先教我们憋气，应为我刚开始学，一点也不会。
但是我不气馁，回家天天练习憋气，终于学会了憋气。
有一次，教练要我们在水下进行一次憋气的小比赛，我们一个个瞪着眼珠子，鼓着腮帮子在水下憋气，最后，他们一个个都先后撒了气，唯独我还在坚持着。
教练为此还表扬了我，教练的表扬让我更加坚定了要学好游泳的决心。
学完憋气该学泳姿了，泳姿有四种，分别是蝶泳，蛙泳，仰泳，自由泳。
我最喜欢自由泳了。
刚刚开始学自由游泳的时候，教练先教我们手和脚的动作，然后教练要我们手脚配合着下水试一下。
我原来觉得很简单，可是一下水就傻了眼，我的手和脚怎么也配合不协调。
在后来的几天里，我天天都练习，手和脚的配合也协调都了。
有一次教练要我们下水联系自由泳，我满怀信心地跳进游泳池里，做好预备姿势，教练一吹哨，我双腿使劲一蹬，窜出去好远。
我的双脚不停地拍动，双手熟练的前后划动，真象自由自在的小鱼儿在水里玩耍。
刚一上岸，教练就表扬了我，我心里美滋滋的。
通过学习游泳，我明白了一个道理：做什么事只要天天坚持，就能干好!我的拿手好戏小学作文2上一班级时我就开始（学书法）了。
刚开始学书法时，老师先教我们拿笔，笔要直着拿，不能歪了。
当我们把笔拿好后，老师让我们握一分钟，说完，就走了。
一分钟到了，老师也进来了，给我们每人一本字贴。
老师给我们写了一个：一字让我们写，一个又一个，一字总算被我写端正了。
接着，老师又让我们练一些基本笔画，我专心地写，写了一个又一个，这些字也被我们训服了。
第二次来上课，老师让我写上字。
和上次一样，老师先给我们做个个示范，就让我们自己写，笔上的短横居然是从细到粗的，就像横着的点，起先我还不以为然，认为上那么简单，肯定好写，可是不写不知道，写一写吓一跳，原来上的结构那么难，不是这里长了，就是那里短了，老师耐心地教导我，在老师的指点下，我把上写得端端正正的。
写自己本领的作文（精选20篇）
写自己本领的作文写自己本领的作文（精选20篇）在日常学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的写自己本领的作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
写自己本领的作文篇1我的本领有不少，会游泳，会打乓乒球，会滑冰。
我最拿手的本领是打乒乓球。
同学们你们是不是想听一听我是怎么练的吧，告诉你们吧，我在学乒乓球的时候认真听老师讲的一字一句，然后把老师讲的话用在打球上，如果光听老师讲的，那还是远远不够的，还要掌握球的技巧，比如打球的时候一定要压拍，如果不压拍的话，球就会打飞，如果压的太往下，那球就会下网。
打球最主要的是刻苦训练，每天至少要练一个小时，天天练基本功，把手腕的力量训练出来，击球的时候才会有力，才会在一瞬间把球击得旋转。
打乒乓球跟练武术差不多，需要磨炼自己的意志，特别是当你输球的时候，怎样迅速调整自己的心理状态，由被动变为主动，由输变为赢，这就看自己的心理承受能力了。
打乒乓球还需要人的反应能力，当对方回来球的时候，能准确判断球的方向和球的旋转情况，怎样让对方接不到球，这也取自于平时的刻苦训练。
写自己本领的作文篇2开学一个月，科学老师发给我们每人一包蚕卵，老师告诉我们养蚕的方法。
我回到家向妈妈要了一个纸盒帮它们做了一个小房子，妈妈找了根鸡毛，我小心地把卵放进小房子。
第二天有几只小蚕已经孵出来了，我高兴地叫妈妈过来看，妈妈说：蚕怎么这么小呀！我说：有桑叶吗？妈妈说：我们家边上就有一棵。
我连忙跑去摘了片桑叶回来，我把蚕小心地刷到桑叶上。
等我放学回来我发现又有几只蚕卵孵出来了，而且桑叶上有很多很小的洞，我又去摘了一片叶子把它们一起刷到桑叶上。
一天一天地过去了，可是我发现有几个卵迟迟没有动静，怎么回事呢？我着急地跑去问妈妈，妈妈说：可能太干燥了。
洒点水，试一试。
我洒了点水在卵上，第二天早上我发现卵已经全孵出来了。
我最拿手的本领作文400字300字
我最拿手的本领作文400字300字我最拿手的本领作文400字300字篇一：我最拿手的本领我们每个人都有一两样拿手的本领。
我会骑单车、画画、溜滑轮等待本领，其中最拿手的要数溜滑轮了。
那天，我和爸爸妈妈一起去英雄广场散步，看见许多和我差不多大的孩子在溜滑轮，我心里不服气，也想学。
我立刻向爸爸说：“爸爸，我要学溜滑轮！”爸爸笑着说：“好哇！爸爸和妈妈都支持你！”没过几天，爸爸到商场里为我买回了一双滑轮。
我一接过滑轮，就赶紧和妈妈跑到外面的空地上想前进。
第一次上书法课，我学着老师的样子将毛笔轻轻地在墨汁里沾了几下，又在砚台边缘轻轻地刮去多余的墨汁，学写第一笔画是写右点，“逆锋起笔，往右下行，调整笔锋，回锋收笔”，我照着老师写的点，写完一看，歪歪扭扭的，自己都觉得好丑呀！于是，不喜欢书法，我每次都在妈妈严厉地鼓励下，勉强去上课的。
经过一段时间的练习，我的字逐渐好看，还有老师不断地表扬和肯定，慢慢对书法有了好感，连闻墨水都觉得香味十足。
学习书法一年来，我从中得到很多乐趣，比如春节写春联为家里增添喜庆；校庆时用书法表达对母校的祝福等。
还有印象最深的是，同学要出国，我正愁不知买什么礼物送她，妈妈建议我写一幅书法送她。
这主意太妙了，还可以让全班同学在作品上签名。
于是，我写了一幅《友谊长存》的作品，礼轻意重，略显稚气的字体，却充满了浓浓的同学情谊，当听到老师、家长和同学的称赞，我的心情别提有多快乐。
以后，我还会坚持学习书法，努力更上一层楼，让中国的传统文化发扬光大，也让更多人欣赏到我的技艺。
我最拿手的本领我家有许多娃娃，比如：可爱的大熊、漂亮的芭比、娇小的布娃娃。
我很喜欢给他们设计一些美丽的服装，让它们变成漂亮华丽的公主。
以前，妈妈总说我是：“小公主”衣来伸手，饭来张口，搞得我苦恼不已。
一天，我在看书，妈妈在旁边飞针走线的为我做衣服。
我看着妈妈的手，忽然有了一种做衣服的冲动。
可我一碰针就害怕，于是我找胶带替取。
我先是把一块紫色布裁成长方形的方块，再在上面由相同的比例剪了两个圆圈当袖口，最后把袖口上的两个尖角翻过来，一件精美别致的紫上衣就做好了。
我的拿手本领400字_小学生作文
我的拿手本领400字_小学生作文篇一：我最拿手的本领我拿手的本领有下象棋、下围棋、打羽毛球、画画等，但是最拿手的本领还是下象棋。
说起这个本领，跟我爸爸有很大关系。
因为在家里面，我经常看见爸爸和我三叔下象棋，我爸爸的棋艺很高，每次他让我三叔一个车、一个马、一个炮，他一会儿吃人家的马，一会儿吃人家的炮，常常把三叔的棋子吃了尽光，三叔很难赢我爸爸，看见这些，我非常想学下象棋。
有一天，我找爸爸说出了自己的想法，爸爸答应教我学习下象棋，爸爸从象棋最基本的走法教起：车走直路、马走日、炮打隔山子、卒过河横直走、象飞田、士走斜路，将不出城。
学会了象棋的基本走法，一有空，我就找爸爸下两盘，但每次我只顾贪吃爸爸的棋子，不知道布局、进攻和防守，结果常常被爸爸杀得全军覆没，于是爸爸经常提醒我，下象棋不能贪吃，要会布局，会防守，并不失时机进攻对方，不能为了吃人家的一个子，而输掉全局，有时对方让你吃的一个棋子，只是他的一个诱饵，你吃了会上当的。
我牢牢记住爸爸的话。
现在我经常找爸爸下象棋，有时爸爸放出一个诱饵，我也决不上当。
终于功夫不负有心人，我的棋艺有了很大的长进，成了我最拿手的一个本领，偶尔我还能下赢爸爸。
为了不断提高象棋水平，有时候也找班里的同学PK，基本是没有对手。
通过学习下象棋，我懂得了做人不能贪心，不能只顾眼前利益，贪小便宜，要想后果，否则是要吃大亏的。
篇二：我的拿手本领我的本领是做菜，我在家时一有时间就将蔬菜统统拿出来，精心制作。
起初，我发现大人们都能做出美味的菜肴，我能行吗？为此我拿起菜刀，对着青菜一通乱切，这下可把奶奶吓坏了，认为我在捣乱，容易伤到自己，就批评我一顿。
我决定请教爸爸怎样做菜。
爸爸说：“孩子，要做菜，首先把菜挑好，洗干净，然后放在案板上切，而且切菜时刀要有点倾斜，刀口向外，这样不容易伤到自己。
”我疑惑地问：“为什么要挑菜，洗菜呢？”爸爸说：“挑菜可以把腐烂的菜叶去掉，洗菜就是把蔬菜上的残留的农药、细菌洗干净，我们吃起来就更安全。
【三年级作文】我的拿手本领——滑冰_650字
【三年级作文】我的拿手本领——滑冰_650字我叫小明，是一个三年级的学生。
在我的学习生活中，我最喜欢的一项拿手本领就是滑冰。
滑冰是一项需要勇气和技巧的运动，我非常喜欢挑战自己，感受冰上的快乐。
滑冰对我来说不仅仅是一项运动，更是一种享受和乐趣。
每当我站在冰面上，感受到冰的凉爽和光滑，我就无法抑制内心的喜悦和兴奋。
冰上的那种自由感觉让我忘记了一切烦恼和压力。
滑冰需要一定的技术和技巧。
刚开始学习的时候，我总是不敢用力推动自己，生怕摔倒。
在老师和家长的鼓励下，我渐渐克服了害怕的心理，开始勇敢地推动自己。
通过不断的练习，我逐渐掌握了滑冰的技巧，学会了怎么向前滑行、向后滑行、转弯和停下来。
我觉得滑冰就像是一首乐曲，需要用双脚去演奏。
只有真正掌握了技巧，才能在冰面上舞动出美妙的旋律。
滑冰给我带来了很多快乐和收获。
滑冰增强了我的身体素质，让我变得更加健康强壮。
滑冰需要全身的协调和平衡，每一次动作都需要全力以赴，这锻炼了我的耐力和体力。
滑冰也培养了我的意志力和自信心。
一开始我总是怕摔倒，但是通过坚持不懈的练习，我渐渐克服了害怕和困难，更加相信自己并勇敢地挑战自己。
滑冰也给我带来了很多美好的回忆。
每次我和朋友一起去冰场滑冰，我们总是玩得不亦乐乎。
我们互相竞争、互相鼓励，争取在冰上滑得更快、更远。
我们还开玩笑、合作练习，一起度过了很多快乐的时光。
除了在冰场上滑冰，我还喜欢观看滑冰比赛。
看着那些优秀的选手在冰上表演各种花式动作，我总是不禁为他们的精彩表现而喝彩。
我很羡慕他们的技巧和水平，也憧憬着自己有一天能滑出属于自己的精彩。
在我心中，滑冰不仅仅是一项运动，更是一种艺术和梦想。
通过滑冰，我学会了勇敢和坚持，也收获了快乐和成长。
我希望未来能够继续努力，提升自己的滑冰水平，并且将这种乐趣和快乐分享给更多的人。
让我们一起在冰面上舞动，创造属于自己的冰上童话吧！。
小学我的拿手好戏(汇总20篇)
小学我的拿手好戏（汇总20篇）（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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六年级写我的拿手好戏作文(17篇)
六年级写我的拿手好戏作文（17篇）六年级写我的拿手好戏作文篇1钢琴，是我的拿手好戏，也是我最骄傲的特长。
在我5岁时，第一次接触钢琴，很快，我爱上了优美的钢琴曲和钢琴的音色。
我当时并不知道看花简单绣花难的道理，单纯的以为不过一个月，我也能弹出优美的曲子。
但钢琴不简单，需要大量的练习。
夏日，太阳公公把我们变得浮躁，可是钢琴需要沉静的心情，但一首首优美的乐曲在激励我，让我度过夏天这一难关。
寒冬，手指冷得很僵硬，每次开始练习都很痛苦。
尤其是节奏快的时候。
但练好钢琴的信念，鼓舞着我，寒冬这一困难无法再阻挠我前进的步伐。
练了一段时间，我迎来了瓶颈期，这是学音乐的孩子最大的.困难，那双手好像不是我的，怎么练习都达不到作者想要表达的意境。
那段时间，我几乎没什么进步，这对我造成了很大的打击，好几次都想放弃，但是妈妈温和而坚定地对我说：“坚持下去，作曲家也一定很想和你交谈。
”我并不明白，很多曲作者都已仙逝，怎么交谈呢？就这样，每一个节假日我都坚持练习。
晚上，无论多累，我也坚持。
那盏陪伴我的小台灯，仿佛为我指明了前进的道路。
每一个音符，都在为我加油，一段时间后，我的技巧有了提升，我能游刃有余地表达出作曲者的心情了，弹琴，变成了和作曲者促膝长谈，而不再枯燥无味的练习了，原来这就是妈妈所说的和作者的交谈，作者所有想表达的思想都藏在曲子里了。
随之而来，我轻松地通过了8级考试，并且在学校的艺术节上自信地演奏。
钢琴是我最值得骄傲的，能有今天，完全是坚持不懈的精神为我打开了音乐之路，除了文字和语言之外，我能用音乐和钢琴技术，与过去的作曲家，与我的同龄人，与不同国家的朋友交流，这就是我的拿手好戏，它为我的生活增添了绚丽的色彩。
六年级写我的拿手好戏作文篇2我的课余生活有很多，画画、书法、跳绳、打羽毛球……但是我最拿手的是画画。
从四岁开始，我就参加了美术培训班，学习一年后，我就喜欢上了画画。
刚开始，我还不会画。
谭老师走过来，握着我的右手，一笔一画地教我画，一下子就画出了一只可爱的小花猫。
六年级《我的拿手好戏》满分作文7篇
六年级《我的拿手好戏》满分作文7篇六年级我的拿手好戏作文（篇1）我们每个人都有自己特有的本领，而我的，拿手好戏是——做饭。
有一天早上，爸爸妈妈不在家，我肚子饿了，便接了一壶水，烧开。
从冰箱里拿出两个鸡蛋，又从碗柜里拿出一双筷子和一个碗，鸡蛋敲碎放进碗里。
用筷子搅散，水烧开了，一碗完美的鸡蛋花就做好了。
有一次放暑假，我到奶奶家，在奶奶那里学了番茄炒鸡蛋，和辣椒炒土豆。
先把番茄切块，放入盘中，再把鸡蛋打散，放锅里先炸好再放入盘中。
再把西红柿放入锅中，炒熟，再把鸡蛋放进去，和西红柿一块翻炒，在放入适量的盐。
如果想喝点汤的话，就放一点水进去。
这样一番完美的西红柿炒鸡蛋就OK了。
土豆去皮，辣椒切好，土豆先放进去炒熟，再把辣椒放进去，一起翻炒，盖上锅盖，小火慢炖一会儿，同样，也要放适量的盐。
我的拿手好戏，只是做饭，希望能知道你们的拿手好戏!六年级我的拿手好戏作文（篇2）“小珊，包得不错呀，有模有样的，快赶上外婆的手艺了!”表姐惊叹我包饺子的功夫。
包饺子的手艺就是我的拿手好戏，每年的家庭包饺子比赛就数我包得最快最好看。
这不，我像个小大人一样，开始教表姐包饺子了。
我放慢了手里的动作：拿起一张饺子皮放在手心里，夹了一团肉馅放在皮中间，然后将饺子皮对折，一边折一边捏紧，这样，饺子的边缘才会有好看的花纹，不一会儿，一个半圆形的圆鼓鼓的饺子就包好了。
“挺简单的，我已经学会了!”表姐迫不及待地拿了一张饺子皮，放馅，对折，捏紧。
可她不仅没有捏出花纹，还把皮给捏破了。
她想把破的地方“补”好，可是越捏越破，她急得手忙脚乱。
我和弟弟妹妹看见表姐这慌乱的样子都笑了起来。
表姐见我们笑话她，丢下一句“不包了!”就拿着手机回了房间……见表姐走了，我拿起她没包好的那个破饺子，一眼便看出是饺子馅放多了的原因。
于是，我用筷子夹出一部分馅，再重新捏上，一个圆圆的饺子就成形了。
弟弟妹妹们见了，都嚷嚷着要跟我学包饺子呢!我笑眯眯地告诉他们：“要和我学包饺子可以，但是必须得坚持，我可不教半途而废的人哟!”别看我现在包饺子很厉害，两年前我还是一个“菜鸟”呢!那个时候的我也总是会把饺子皮弄破，但在外婆的鼓励和悉心指导下，我没有放弃，也渐渐地有所进步。
三年级作文我最拿手的本领
三年级作文我最拿手的本领三年级作文我最拿手的本领篇一我的拿手本领有许多，如跳舞、做饭、洗衣服……可我最拿手的还是弹钢琴。
钢琴我已经弹了四年多了，收获可真不少。
比如经常参加钢琴比赛，既可以锻炼我的胆量，又可以得到证书，还有让我的音乐成绩更上一层楼。
总而言之，就是益处多多！记得去年六一儿童节，学校组织活动――表演节目，老师把我推选了过去。
表演之前，我也为练习太多而感到枯燥，不想参加表演，可是经过妈妈和老师的鼓励，我又鼓起勇气，加倍练习。
终于到了表演这天的下午，妈妈给我来了一番梳妆打扮之后，来到学校同学们有的居然认不出来我了呢！老师把我带到即将演出的地方，我先准备了一遍曲子，过了一会儿，表演就正式开始了！表演结果出来了，虽然我只得了个三等奖，但是却让我明白了一个道理――付出就有收获！这就是我的拿手本领――弹钢琴，它带给了我无限的欢乐！三年级作文我最拿手的本领篇二我有一个独一无二的本领，那就是玩滑轮，这是我最拿手的把戏。
滑轮的规则要遵守，不能胡乱的滑一下就行了。
滑轮的规则是腰要弯曲，碰到斜坡要拱着背，不要太急，要不然就会摔了四脚朝天，也会笑死人的。
当我碰到斜坡时，我就会慢慢地把腰拱起来，向斜坡冲去。
碰到障碍物就要纵身一跳，可千万别忘记还要拱着背噢！要不也会摔个牙齿光光。
如果遇到无法减速，那该怎么办?我们不要慌张，看看鞋低是不是有一个凸出来呈三角形的东西，只要让它落地，就会减慢速度。
有一次，我和朋友比赛，朋友说：“我们去滨江公园的鱼池旁边的斜坡玩。
”我答应了。
于是，我们来到斜坡，我数：“1、2、3，冲！”我和朋友向鱼池冲去，差点掉进河里，幸亏我及时转弯，要不我就喝河水了。
再回头看看我的朋友，他摔了个四脚朝天。
我跟朋友说道理，朋友明白得点点头。
以后，朋友跟我一起滑冰，按着我的方法去做，果然连下楼梯也会了。
玩滑轮是个运动，也是快乐的事！。
最新小学作文我最拿手的本领范文9篇
最新小学作文我最拿手的本领范文9篇为了参加动物专业比赛，小猴子笨到学技能。
笨笨先去了明明家，看到他正在专心写作文。
笨笨非常羡慕。
于是笨笨问:“明明，你能教我写作文吗？”明确的说:“是的。
”一开始我是三心二意，像是屁股上的刺。
我看了一会窗外的蝴蝶，然后就迷迷糊糊了。
后来笨笨想:写作文费脑子，还是学点别的吧。
他又去了李丽家，听到李丽吹响了美丽的号角，这让笨笨无比羡慕。
笨笨问:“丽丽，你能教我弹吗？”丽丽说:“是的。
”然后，他开始学习。
吹了一会儿，嗓子都要冒烟了，忍不住了。
笨笨像脚底下的油一样溜走了。
到了门口，笨笨看到小鹿在飞奔，速度像一阵风。
笨笨惊讶得眼珠子都掉了。
它想:我想学完它。
然而它上气不接下气，再也跑不动了。
它气喘吁吁地说:“太累了，太累了……”一年一度的专业大赛终于来了。
看到明明，丽丽，冲向脖子上的金质勋章，她傻傻的脸红的像只煮熟的龙虾，空手而归。
在森林里，有一只小狗。
他很苦恼，因为他没有技术。
所以，他决定去找老师学习技能。
他先去找兔子，问她:“我可以学着从你这里跑吗？”“当然可以。
”兔子一口就答应了。
兔子先教他起始位置，小狗用心学。
小兔子叫他再跑100米，嗯？100米，目前为止！小狗心里暗暗叫苦。
他向兔子挥挥手说:“我不想学，太难了！”于是，他去找小猫学爬树。
“记住，爬树是技术活，一定要好看！”“哦，我明白了。
”小狗心不在焉地回答。
我看见小猫三次、五次、两次爬树。
小狗紧紧抓住树干，用后脚蹬，用前脚抓，原地不动。
小狗摊开手无奈地说:“爬树太难了！我学不会，还是学点别的吧！”他去找水牛学犁地，水牛小心翼翼地告诉小狗怎么犁地。
小狗不耐烦地听着，急切地说:“让我自己试试！”“但是你……”“不！就让我直接试试吧！”狗打断了水牛，用期待的眼神看着水牛。
“好的。
”布法罗不得不说。
小狗高兴地把犁耙放在自己身上，突然觉得肩膀沉了下去。
没走几步，他就累得在地上动不了了。
水牛很快把他扶起来，小狗拍拍他身上的土。
我拿手的本领小学作文300字10篇
我拿手的本领小学作文300字10篇我的本领可多了!我喜欢跳舞、唱歌、画画、阅读、下跳棋，但是我最喜欢最拿手的就是跳舞。
下面是小编为大家整理的我拿手的本领小学作文300字10篇，以供大家参考借鉴!我拿手的本领小学作文300字范文一我拿手的本领是溜冰，第一次妈妈跟我说要给我买溜冰鞋的时候，我忽然觉得很陌生。
后来妈妈把溜冰鞋买回家的时候，我觉得好难学会，后来爸爸妈妈就一点点的教我，教我怎么刹车、怎么溜、怎么穿鞋……有意次我和爸爸妈妈吃好了饭出来教我怎么溜，我先坐在沙发上穿好溜冰鞋，戴好护腕、护膝的，然后爸爸扶着我的手，我说：“爸爸我想去那边的公园里。
”然后爸爸和妈妈一起来到了公园，公园左右两边有一排栏杆，妈妈叫我自己扶着那栏杆自己走了几圈，我还只走了三圈就像飞了，结果到最后连一分钟都不到，就摔了一下，我想自己站起来，可怎么也站不起来。
到最后爸爸妈妈把我扶了起来。
过了几个月后，我终于会溜冰了。
我对自己说：“我又学会了一样本领。
”溜冰真好玩。
我拿手的本领小学作文300字范文二我的本领有画画、写毛笔字等，其中我最拿手的就是弹电子琴了。
记得在上一年级的时候，爸爸给我在晓雯音乐学校报上了电子琴。
过了几天开学的日子到了，我不好意思去，因为没有认识的人，于是就没去。
到了二年级，我们约好了几个同学一起去，他们同意了，我也从那时开始正式学习音乐了。
到了学校，我看到一群和我们差不多大的孩子，都围着一个正在弹琴的老师。
我也过去看了看，原来那个老师弹得是六册的曲子，怪不得怎么会那么好听。
我又看了一下放在琴上的那本书，啊!上面的音符这么复杂，老师也能流利的弹下来，我太羡慕老师了!突然老师不弹了，她看了看表，对我们说：“到点了，咱们去上课吧。
”我们大吃一惊，原来她就是我们的老师。
上了二楼，老师把我们带到教室，先教了教我们怎么使用电子琴，然后又教了我们do、re、mi、fa、sol、la、si、do在五线谱的那个位置就下课了。
下课了老师对我们说：“以后每个星期五和星期日来上课。
我拿手本领小学作文5篇
精品文档我的拿手本领小学作文 5 篇----WORD文档，下载后可编辑修改----我的拿手本领小学作文 1我曾经学会过许多东西，如同天上的繁星。
比方：学会了使用电脑，学会了帮妈妈洗洗米、学会了游泳等等，在学这些本领中，我都尝试过了酸、甜、苦、辣。
但是令我最难忘的是第一次学会做饭。
那是个一个艳阳高照的周末，我早早就做完作业，而且中午的时间又到了，家里只有“厨艺高超〞的奶奶。
我便请教奶奶教我做饭，本以为奶奶不会容许的。
谁知，奶奶居然快乐地容许了。
我便开始了做饭“大行动〞了，首先，我按照奶奶的吩咐准备好材料后，就开始炒了，我把金黄金黄的花生油倒进锅里，只听见一阵吱吱 ...... 的声音，十分刺耳。
过了一会儿花生油热了，香味开始慢慢地散发出来了，我连忙笨手笨脚地把切的不知像什么样的红通通的番茄放进锅里炒，左炒炒右炒炒，可有意思了。
等番茄熟了后，我马上把那调好的淡黄鸡蛋放进锅里，当然，最重要的一件事我可没忘了放盐，可是当我放盐时，一颗烫滚滚的油弹到我的手里，疼得我大叫，奶奶立刻让我洗了个手，这时才没那么疼。
但是，我还是没有放弃，继续完成我的“杰作〞，把锅里的番茄和鸡蛋弄得“前翻后拥〞的。
过了几分钟锅里的番茄和蛋终于熟了。
我赶紧拿起碟子，把我的“作品〞装上放到奶奶的面前，那碟番茄炒蛋的香味很诱人，连我也忍不住口水垂涎三尺。
等奶奶尝完后，我连忙问奶奶觉得如何，这时，奶奶笑着对我竖起了大拇指。
我看了后十分快乐，心里甜滋滋的，好似吃了蜜糖似的。
虽然这碟菜称不上什么山珍海味，但是也算是我的一分努力嘛!果然“功夫不负有心人〞。
只要我们认真地去学习每一样东西，那一定会成功的 .我的拿手本领小学作文 2不绝于耳的鞭炮声，五彩缤纷的烟花，红彤彤的大灯笼， ...... 不知不觉 , 新年已经来临 , 人们都在忙碌着 , 准备着。
我想：新年中，我也应该做点什么。
于是，我遍决定做一盘我的拿手好菜--------西红柿炒鸡蛋。
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我最拿手的本领
本文是关于小学作文的我最拿手的本领，感谢您的阅读！
人人都有一样自己拿手的本领。
我最拿手的本领就是拉小提琴，以前我不会拉小提琴，可妈妈见我喜欢它，就给我买了把小提琴，还报名参加了小提琴班，每个星期天我都会高高兴兴去学琴。
小提琴给了我欢乐，把我带到了一个缤纷的世界，一个多彩的世界；它给了我信心，更给了我耐心。
每天放学回到家，我都会先拿起我心爱的小提琴，拉上一曲我喜欢的小曲子。
爸爸、妈妈听我拉得越来越好，越来越动听，心里甭提多高兴了！因为爸爸、妈妈都知道那是我用心、刻苦练出来的。
晚上看电视的时候，我又会想起我那可爱的小提琴，我就立刻拿出它，又全神贯注地拉起来，让我的思绪像奔腾的野马在旷野上奔驰。
每当这时，我发现爸爸、妈妈也不看电视了，看起我来，原来他们被悦耳的琴声吸引住了。
别说他们了，就连我也被这优美动听的琴声搞得神魂颠倒，对，是小提琴，是小提琴帮我悄悄地打开了音乐的大门，让我走进了一个欢快的世界，一个音乐的天堂。
有的时候，我会想起我不会拉的时候，可笑极了！有一次，老师手把手地教我，可我手笨，总是学不会，老师生气了，从桌上拿了一把戒尺向我走来，打了一下我的手心。
“哇，好痛！你干什么？老师！”我尖叫起来，这时候同学们都大笑起来，他们笑的是我，今天洋相出大了！我暗暗下决心，不会再有下次了……每次想到这里，我都会情不自禁地哈哈大笑。
从那次以后，我下定决心，一定要好好练琴，不再被别人嘲笑。
我有空就练，有空就拉，我正像一只小小的雄鹰，张开了翅膀，努力地向着自己的天空飞翔、飞翔……
后来的日子里，我拉得越来越好，老师总是表扬我，小朋友们见了我都对说
我：“小提琴，无敌手。
”。