开学第一天流程

开学第一天流程

教室准备好教学用品提前到达教室等候学生

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学生到达教室

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要求：坐姿、文具摆放整齐（书包靠墙竖立、文具盒正前方、工具书左上方）

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10分钟德育教育、收人收心、稳定思想（故事）

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学习目标的确定、班级氛围的创设、集体荣誉感的培养、学习生活习惯的养成

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纪律条例的宣布（班规校纪的强调）

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作业登记、学生做作业（安静、有序）、教师讲解（轻声、有序）

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课间管理（眼到、耳到、口到；交心谈心）

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课堂交接

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确认学生作业无缺漏、作业登记表签字

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放学（招生宣传）

（提醒学生整理好学习用品、带齐物品、带走周围及抽屉垃圾、凳子翻到桌面）

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打扫教室、整理桌椅、关闭电器

牛的习惯（习惯养成）

父子俩住山上，每天都要赶牛车下山卖柴。老父较有经验，坐镇驾车。山路崎岖，弯道特多。儿子眼神较好，总是在要转弯时提醒道：“爹，转弯了！”

有一次父亲因病没有下山，儿子一人驾车。到了弯道，牛怎么也不转弯，儿子用尽各种方法：大声吆喝，下车又推又拉，用青草诱之，牛还是一动不动。这到底是怎么回事？儿子百思不得其解。最后只有一个办法了，他看看左右无人，便贴近牛的耳朵上大声叫道：“爹，转弯啦！”牛应声而动。

牛用条件反射的方式活着，而人则以习惯生活。一个成功的人晓得如何培养好的习惯来代替坏的习惯。当好的习惯积累多了，自然会有一个好的人生。愿你有个好的习惯

不老石头（习惯养成）

首先有这样一个故事，有个年轻人听说在遥远的海边有不老石，于是不远万里，来到海边寻找传说中的石头，可是，当他来到海边，却看到了无数的碎石块不规则的散布在沙滩上，于是，为了能区分已经看过的和没有检查过的石块，年轻人开始将石块一块一块的捡起来检查一下，然后扔到海里。年复一年，原来的年轻人，变成了现在的老人，每天他都重复的做一件事情，那就是捡起石块，然后看一眼扔掉。终于有一天，他发现了传说中的不老石，但是自己的手却不听使唤的，习惯性的将不老石仍入了海里面。

狮子和羚羊的家教（目标的确立）

每天，当太阳升起来的时候，非洲大草原上的动物们就开始奔跑了。狮子妈妈在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，你要是跑不过最慢的羚羊，你就会活活地饿死。”在另外一个场地上，羚羊妈妈也在教育自己的孩子：“孩子，你必须跑得再快一点，再快一点，如果你不能比跑得最快的狮子还要快，那你就肯定会被他们吃掉。”

秘诀10：记住你跑得快，别人跑得更快。