部编教材语文七下读读写写图文解说——第一课邓稼先
2023—2024学年统编版语文七年级下册第1课《邓稼先》课件(共48张PPT)
鞠躬尽瘁 死而后已
没有私心
真诚坦白 从不骄傲 最高奉献
⑥一封短短的信
⑦1982年, “我不能走”
强烈的民族 自尊心朴实
执着追求 无私奉献 责任心强
用文中的话说说邓稼先是怎样的一个人?
17段“鞠躬尽瘁,死而后已”正好准确地描述了他的 一生
18段“邓稼先是中华民族核武器事业的奠基人和开拓 者。”
23段“他是忠厚平实的人,他真诚坦白,从不骄 人,没有小心眼儿,一生喜欢‘纯’字所代表的 品格。”
课堂检测——
邓稼先曾被追授“两弹一星 功勋奖章”,请你为他写一段颁 奖词。
当大漠的苍茫点缀了蘑菇云的硝烟,
当五星红旗升起在联合国的上空。
是他,长空铸剑,吼出雄师的愤怒;
是他,以身许国,写下山河的颂歌。
殷红热血,精忠报国,他是共和国忠诚 的奠基人;
鞠躬尽瘁,死而后已,他是中华民族不 倒的脊梁!
1.精读课文重要段落,学习细节、 对比、引用等手法表现人尖的人物,锋芒毕露。
C.罗阳为中国的舰载机事业鞠躬尽瘁,死而后已。
D.正因为邓稼先具有自命不凡的崇高理想,才在工 作中取得了出色的成绩。
答案 D 自命不凡:自以为很了不起,不平凡。 含贬义,用在该句中感情色彩不当。
5、下列说法不恰当的一项是( )
萦带,群山纠纷。黯兮 一样交错在一起。 幽暗啊悲惨凄凉,
惨悴,风悲日曛。蓬断 北风悲号,天日昏黄。 飞蓬折断,百
草枯,凛若霜晨。鸟飞
草枯死,寒冷得如霜冻的早晨。 各种 飞鸟无处可栖,在天上乱窜,许多怪
不下,兽铤亡群,亭长 兽争斗激烈,失群狂奔。亭长告诉我
告余曰:“此古战场也!说:“这就是古战场啊!常常有失败
• 按写作手法的不同,可分一般传记和评 传。一般传记,不论是自传还是他传, 以客观的传人记事为主,以评为辅,对 所传对象可以不评或少评;而评传则既 重写传主的生平事迹,又重对其事迹经 历、言行思想、是非功过作分析和评价
初中语文七年级下册语文读读写写(注音+解释)
七年级下册语文读读写写(注音 +解释)第一课《邓稼先》元勋yuánxūn:立大功的人(多指开创性的事业中的):开国~。
奠基diànjī:奠定建筑物的基础:~石。
选聘xu ǎnpìn:挑选聘用:~演员。
谣言yáo y án:没有事实根据的消息:散布~。
背诵bèi sòng:凭记忆念出读过的文字。
昼夜zhòu y è:白天和黑夜。
昆仑kūnlún:山名挚友zhì yǒu:极亲密的朋友。
可歌可泣kěgēkě q ì:泣,不出声地流泪。
值得歌颂、赞美,使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
褒义鲜为人知xiǎnw éi rén zhī:很少有人知道。
至死不懈zhìsǐbú xiè :到死都不松懈,比喻对某件事(信念)有着执着的追求,比喻对事业坚持不懈。
鞠躬尽瘁jū gōng jìn cuì:指恭敬谨慎,竭尽心力。
褒义当之无愧dāngzhī wú kuì 无愧:毫无愧色。
当得起某种称号或荣誉,无须感到惭愧。
褒义。
家喻户晓jiāyùhù xiǎo:喻:明白;晓:知道。
家家户户都知道。
形容人所共知。
锋芒毕露fēng máng bìlù:毕露:完全显露。
锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
妇孺皆知fù r ú jiē zhī孺:小孩。
妇女、小孩全都知道。
指众所周知。
第二课《说和做》梳头sh ū t óu:用梳子整理头发。
抱歉bào qiàn:心中不安,觉着对不住别人。
秩序zhì xù:有条理、不混乱的情况:~井然。
深宵sh ēn xiāo:一般指半夜以后。
伴侣bàn lǚ:同在一起生活、工作或旅行的人,多指夫妻或夫妻中的一方。
人教部编版七年级下册第一单元《邓稼先》课件PPT
人 教 部 编 版 七年级 下册第 一单元 《邓稼 先》课 件PPT
背景介绍
本文是邓稼先的好友杨振宁为他写的一篇回忆录。1986 年7月29日,邓稼先因全身大出血而逝世,这位始终站在中 国原子武器设计制造和研究第一线的科学家,结束了他“鞠 躬尽瘁,死而后已”的光辉一生。对于邓稼先的逝世,杨振 宁教授无限悲痛。为缅怀好友,作者以中华几千年文化为背 景,以近一百多年来的民族情结、五十年的朋友深情为基调, 用饱含感情的语言写下了这篇传记。
合作探究
课文写了哪些事例?表现了人物怎样的精神品质?
请用“写了……事,我从中领会到了邓稼先先 生……”句式表述自己的看法。
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1.课文写了哪些事例?表现了人物怎样的精神品质?
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邓 稼 先 第三单元
11杨 振邓宁稼先
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1964年10月16日中国爆 炸了第一颗原子弹。
1967年6月17日中国爆 炸了第一颗氢弹。
第 一 颗 原 子 弹 和 氢 弹 爆 破
殷红
yīn
殷切
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词语积累
可歌可泣:值 使得人歌非颂常,感使动人。感动得流泪,指悲壮的事迹
家喻户晓: 每家每户都知道。 锋芒毕露:指 逞锐 强气。和才干全都表现出来。多形容人气盛 马革裹尸:用马皮把尸体包裹起来,指军人战死于战场。
人教部编版七年级下册《邓稼先》pptx课件(47页)
全文六个部分之间有什么联系?
一、历史背景(引子)
二、生平经历和贡献
三、人物对比
(补充扩展)
四、巨大贡献
五、沙漠创业(具体化)
六、热情赞颂(总结)
质疑探究
第一部分是全文的“小引”;第六部分是全文的总结;第 二部分介绍了邓稼先的生平经历和贡献,第三部分可是对第 二部分的补充和扩展,以对比的方式突出地表现了邓稼先的 气质、品格和奉献精神;第四部分从另一角度,写出邓稼先贡 献之大,也可以说是对第二部分的进一步扩展;第五部分则重 点写邓稼先深厚的民族文化背景、超凡的创造才能、坚强的 意志、坚定的信念、甘为祖国献身的崇高精神,这一部分是 对第二部分的具体化。
字词注音
宰割( zǎi ) 氢弹( qīnɡ ) 选聘( pìn ) 殷红( yān ) 挚友( zhì )
元勋( xūn ) 奠基( diàn ) 妇孺皆知( rú ) 彷徨( pánɡ huánɡ)
词 语 积累
1.宰割:比喻压迫、侵略、剥削。 2.层出不穷:接连不断地出现,尚未 穷尽。
3.彷徨(páng huáng) :犹豫不决。 4.可歌可泣 :使人非常感动。 5.鲜(xiǎn) 为人知:很少有人知道。 6.当(dāng) 之无愧: 担得起某种荣誉, 无须感到惭愧。
1.邓稼先于哪一年出生在什么地方?
(1924年,安徽省怀宁县)
2.邓稼先曾于1948—1950年赴哪国哪所大学读理论物理?
(美国,普渡大学)
3.邓稼先于何年因患何病逝世?
(1986年,直肠癌)
4.我国第一颗原子弹和第一颗氢弹爆炸的年、月、日分别
是什么?(1964年10月16日,1967年6月17日)
⑤1971年被“四人帮” 批判围攻,竟能说服工 宣队军宣队的队员
部编版七年级语文下册读读写写注音及解释汇总
部编版七年级语文下册读读写写注音及解释汇总第一单元1 邓稼先(语文版七下第10课)马革裹(ɡuǒ)尸萦(yíng)带纠纷燕(yān)然勒功元勋(xūn)奠(diàn)基选聘谣言挚友可歌可泣殷(yān)红背诵至死不懈(xiè) 鲜(xiǎn)为人知当之无愧鞠(jū)躬(ɡōnɡ)尽瘁(cuì)家喻户晓锋芒毕露(lù) 妇孺皆知2 说和做——记闻一多先生言行片段仰之弥(mí)高锲(qiè)而不舍望闻问切兀(wù)兀穷年漂(piǎo)白群蚁排衙(yá)校(jiào)补迥(jiǒng)乎不同独裁警报迭(dié)起气冲斗(dǒu)牛梳头抱歉秩(zhì)序深宵澎湃(pénɡ pài) 目不窥(kuī)园沥尽心血心不在焉慷慨淋漓3* 回忆鲁迅先生(节选)揩(kāi)[油] 咳嗽(sou) 悠然调羹(ɡēnɡ) 绞肉(jiǎo) 薪(xīn)金校(jiào)对草率(shuài) 深恶(wù)痛绝抹(mǒ)杀疙瘩(ɡē dɑ)第二单元5 黄河颂(苏教版七下第28课)[山]巅(diān) 气魄(pò) 狂澜(lán)浊流(zhuó) 屏障(zhànɡ) 浩浩荡荡哺(bǔ)育榜样6 最后一课(语文版七下第7课,苏教版八上第6课) 督学柏(Bó)林哽(gěng)[住]踱(duó)[步] 喧闹气氛(fēn)(诧异懊悔惩罚钥匙字帖(tiè) 祈祷7* 土地的誓言挚(zhì)痛嗥(háo)鸣谰(lán)语亘(gèn)古高粱镐(gǎo)头污秽(huì) 誓言胸膛山涧丰饶(ráo) 耻辱斑斓(bān lán) 缠绕默契(qì) 田垄(lǒnɡ) 埋葬土壤(rǎnɡ) 禾稻(dào)第三单元9 阿长与《山海经》谋死切切察察絮(xù)说福橘顺顺流流辟头震悚(sǒng) 孤孀(shuāng) [肚]脐(qí)憎恶(zēnɡ wù) 菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯疮(chuānɡ)疤诘(jié)问哀悼(dào) 茉莉书斋霹雳(pī lì) 粗拙(zhuō) 守寡(ɡuǎ)10 老王(语文版七上第8课)塌(tā)败伛(yǔ)[着] [眼]翳(yì)滞笨愧怍(zuò) 惶恐门框肿胀荒僻(pì)取缔(dì) 镶嵌(xiānɡqiàn) 侮辱11* 台阶(语文版七上第6课,苏教版九下第15课) 晌(shǎng)午[找]茬(chá) 门槛(kǎn)厚道糟糕醒悟烦躁头颅(lú) 言外之意微不足道大庭广众第四单元13 叶圣陶先生二三事丁卯(mǎo) 修润商酌(zhuó)颠沛流离生疏(shū) 恳切譬(pì)如朦胧(ménɡ lónɡ) 累赘(léizhui)别(biè)扭拖沓(tà) 妥帖诲(huì)人不倦不耻下问以身作则14 驿路梨花驿(yì)路竹蔑(miè) 麂(jǐ)子修葺(qì) 菌(jùn)子迷茫陡峭(qiào) 露宿(lù sù) 简陋(lòu)悠闲晶莹折(zhé)损15* 最苦与最乐(语文版八下第7课)契(qì)约排解循(xún)环如释重负海阔天空悲天悯(mǐn)人第五单元17 紫藤萝瀑布(苏教版八下第3课)忍俊不禁(jīn) 迸(bènɡ)溅挑(tiǎo)逗笼罩(lǒnɡ zhào)枯槐(huái) 遗憾(hàn) 仙露琼(qiónɡ)浆18* 一棵小桃树孱(càn)头猥(wěi)琐垂垂暮老祸不单行马嵬(wéi) 忏(chàn)悔哆嗦矜(jīn)持执着(zhuó)服侍渺(miǎo)小魂魄幼稚(zhì) 颤(chàn)抖赤裸(luǒ)血(xuè)气方刚轰轰烈烈19* 外国诗二首萋(qī)萋瞬息涉足幽(yōu)寂第六单元21 伟大的悲剧拽(zhuài)[住] 毛骨悚(sǒnɡ)然怏(yàng)怏不乐毋(wú)宁吞噬(shì) 羸(léi)弱告罄(qìng) 堡垒辜(ɡū)负凛冽(lǐn liè) 疲惫钦(qīn)佩鲁莽毡(zhān)鞋保佑厄(è)运拯救耀武扬威姗姗来迟忧心忡(chōnɡ)忡语无伦次海市蜃(shèn)楼22 太空一日屏(bǐng)息凝神无虞(yú) [圆]弧(hú)炽(chì)热轮廓(kuò) 俯瞰(kàn)模(mó)拟遨(áo)游严谨稠密概率烧灼(zhuó)五脏(zànɡ)六腑千钧(jūn)重负耐(nài)人寻味惊心动魄23* 带上她的眼睛心有灵犀(xī) 点缀(zhuì) 漫步迟钝蒙眬闲暇(xiá)凸现拍摄蔚(wèi)蓝吟唱不期而至天涯海角部编版八年级语文下册读读写写注音及解释八年级下册第一单元1 社戏(苏教版七上第10课)消夏归省(xǐng)行(háng)辈皎(jiǎo)洁撺掇(cuān duo) 凫(fú)水蕴藻(yùn zǎo) 叉(chà)港乌篷(pénɡ)漂渺(缥缈) 偏僻(pì) 欺侮宽慰嘱咐怠慢潺潺(chán chán) 踊跃(yǒnɡ yuè)屹(yì)立家眷(juàn)2 回延安(苏教版七下第27课)羊肚(dǔ)糜(méi)子眼眶3* 安塞腰鼓亢(kàng)奋戛(jiá)然而止羁(jī)绊晦(huì)暗冗(rǒnɡ)杂蓦(mò)然叹为观止瞳(tónɡ)仁恬(tián)静束缚(shù fù) 闭塞(sè) 严峻震撼磅礴(pánɡ bó) 辐(fú)射渺远大彻大悟4* 灯笼斡(wò)旋幽悄(qiǎo) 争讼(sònɡ)静穆思慕怅惘(chànɡ wǎnɡ)锵(qiānɡ)然褪(tuì)色燎(liáo)原第二单元5 大自然的语言翩(piān)然销声匿迹悬殊[风雪]载(zài)途农谚(yàn)孕育连翘(qiáo) 周而复始草长(zhǎng)莺飞6 阿西莫夫短文两篇岛屿(yǔ)褶(zhě)皱衍(yǎn)射骨骼(ɡé) 漂移流逝携带追溯(sù) 彗(huì)星潮汐(xī) 劫难陨(yǔn)石天衣无缝(fènɡ) 两栖(qī)7* 大雁归来缄(jiān)默雾霭(ǎi) 沼(zhǎo)泽迁徙(xǐ 赌注瞄准狩(shòu)猎盘旋喧嚷邀请凋零枯燥弥漫目空一切偷偷摸摸稀疏8* 时间的脚印龟(jūn)裂踪迹腐蚀(shí)沙砾(lì)烘烤山麓(lù)沟壑(hè) 帷幕海枯石烂第四单元13 最后一次讲演卑劣诬蔑(wū miè) 赋予屠杀悲愤捶击毁灭挑拨离间卑鄙光明正大蛮横(mán hènɡ)14 应有格物致知精神(语文版九下第13课) 瞭(liào)望缅(miǎn)怀袖手旁观不知所措彷徨(pánɡ huánɡ)格物致知15 我一生中的重要抉择狗皮膏(ɡāo)药扶植抉择(jué zé)阻碍趋势(qū) 堕(duò)落狡辩多多益善阳奉阴违招摇撞骗不修边幅风口浪尖强(qiǎnɡ)词夺理平易近人16 庆祝奥林匹克运动复兴25周年襁褓(qiǎng bǎo) 行将就木浩劫萦(yínɡ)绕绚(xuàn)丽枷(jiā)锁拙劣(zhuō liè) 肤浅目睹奠(diàn)定挚爱分崩离析暴风骤雨担惊受怕相辅相成自圆其说第五单元17 壶口瀑布寒噤(jìn) 出轧(zhá)前呼后拥怒不可遏(è)告诫(jiè) 推搡(sǎnɡ)霎时驰骋(chěnɡ) 漩涡(xuán wō)迂(yū)回震耳欲聋18 在长江源头各拉丹冬接踵(zhǒnɡ)而至腈(jīng)纶骤然安营扎寨虔(qián)诚蠕(rú)动懈怠敦(dūn)实蜿蜒(wān yán) 衰竭漫溢演绎风云变幻历历在目川流不息漫不经心19* 登勃朗峰翌(yì)日巉(chán)峻拾(shè)级霓(ní)裳穹(qiónɡ)顶逗(dòu)留缭绕妩媚浮躁名副其实颠簸(diān bǒ) 旷(kuànɡ)野打嗝(ɡé)轻歌曼舞瞬息万变纷至沓(tà)来20* 一滴水经过丽江草甸(diàn) 喧哗矗(chù)立映照苍劲(jìng) 翡翠眺(tiào)望擦拭硕大喧腾亭台楼阁目眩神迷部编版九年级语文下册读读写写注音及解释第一单元1 祖国啊,我亲爱的祖国隧(suì)洞蜗行淤滩(yū tān)驳(bó)船簇新涡(wō)喷薄(pēn bó) 伤痕累(lěi)累2* 梅岭三章旌旗烽烟捷报血雨腥风取义成仁3* 短诗五首装饰舵(duò)手4 海燕(苏教版八下第1课)苍茫高傲飞窜(cuàn)蠢笨翡翠熄灭第二单元5 孔乙己(语文版九上第5课,苏教版八下第15课) 服辩绰号荤菜侍(shì)候伤疤笔砚(yàn) 惋惜不屑置辩6 变色龙(苏教版八下第17课)醋栗(lì)筛(shāi)子坎肩(kǎn jiān)旗帜洋溢惦记恐吓(hè) 异想天开无精打采无缘无故7* 溜索锱铢(zī zhū)盘桓(huán) 俯身顷(qǐnɡ)刻千钧(jūn)之力战战兢(jīnɡ)兢8* 蒲柳人家(节选)腌臜(ā zɑ) 官讳(huì) 荣膺(yīnɡ)腻歪(nì wɑi) 烟囱(cōnɡ) 驾驭(yù)熏陶(xūn táo) 隐匿憋闷掂量(diān liɑnɡ) 礼聘一气呵成妙手回春两肋(lèi)插刀如坐针毡(zhān)天伦之乐望眼欲穿第四单元13 短文两篇怡情傅(fù)彩文采藻饰统筹诘(jié)难寻章摘句滞碍味同嚼(jiáo)蜡吹毛求疵(cī)练达狡黠(jiǎoxiá)聪颖(yǐnɡ)要诀劝诫高谈阔论狂妄自大开卷有益14 山水画的意境惆怅(chóu chànɡ) 胸有成竹浮光掠影夔(kuí)门真挚意境渲(xuàn)染身临其境朝朝暮暮15* 无言之美铢(zhū)两悉称雕刻意蕴(yùn)笼统蛾眉寂寥(jì liáo)心旷神怡轻描淡写栩(xǔ)栩如生目不忍睹信手拈(niān)来16* 驱遣我们的想象拘泥(nì) 歌谣契(qì)合旷远海啸苟安第五单元17 屈原国殇(shānɡ) 诡谲(ɡuǐ jué) 哗(huá)众取宠伫(zhù)立睥睨(pì nì) 鞠躬稽(qǐ)首瘦削(xuē) 收揽污秽(huì) 犀(xī)利虐(nüè)待18 天下第一楼(节选)搭济花鼓喜幛(zhànɡ)幌子(huǎnɡ) 侦缉(zhēn jī)怯懦(qiè nuò)忌讳(huì) 拾掇(shíduo) 捣蛋雕梁画栋咬牙跺(duò)脚骂骂咧咧赫赫扬扬鼎盛19 枣儿蹑(niè)手蹑脚囫囵(hú lún) 踌躇(chóu chú) 蓦(mò)然钢盔(kuī) 凝视喃(nán)喃自语无可奈何部编版七年级语文下册读读写写注音及解释七年级下册第一单元1 邓稼先(语文版七下第10课)马革裹(ɡuǒ)尸萦(yíng)带纠纷燕(yān)然勒功元勋(xūn)奠(diàn)基选聘谣言挚友可歌可泣殷(yān)红背诵至死不懈(xiè) 鲜(xiǎn)为人知当之无愧鞠(jū)躬(ɡōnɡ)尽瘁(cuì)家喻户晓锋芒毕露(lù) 妇孺皆知2 说和做——记闻一多先生言行片段仰之弥(mí)高锲(qiè)而不舍望闻问切兀(wù)兀穷年漂(piǎo)白群蚁排衙(yá)校(jiào)补迥(jiǒng)乎不同独裁警报迭(dié)起气冲斗(dǒu)牛梳头抱歉秩(zhì)序深宵澎湃(pénɡ pài) 目不窥(kuī)园沥尽心血心不在焉慷慨淋漓3* 回忆鲁迅先生(节选)揩(kāi)[油] 咳嗽(sou) 悠然调羹(ɡēnɡ) 绞肉(jiǎo) 薪(xīn)金校(jiào)对草率(shuài) 深恶(wù)痛绝抹(mǒ)杀疙瘩(ɡē dɑ)第二单元5 黄河颂(苏教版七下第28课)[山]巅(diān) 气魄(pò) 狂澜(lán)浊流(zhuó) 屏障(zhànɡ) 浩浩荡荡哺(bǔ)育榜样6 最后一课(语文版七下第7课,苏教版八上第6课) 督学柏(Bó)林哽(gěng)[住]踱(duó)[步] 喧闹气氛(fēn)(诧异懊悔惩罚钥匙字帖(tiè) 祈祷7* 土地的誓言挚(zhì)痛嗥(háo)鸣谰(lán)语亘(gèn)古高粱镐(gǎo)头污秽(huì) 誓言胸膛山涧丰饶(ráo) 耻辱斑斓(bān lán) 缠绕默契(qì) 田垄(lǒnɡ) 埋葬土壤(rǎnɡ) 禾稻(dào)第三单元9 阿长与《山海经》谋死切切察察絮(xù)说福橘顺顺流流辟头震悚(sǒng) 孤孀(shuāng) [肚]脐(qí)憎恶(zēnɡ wù) 菩萨竹竿烦琐土匪辫子胸脯疮(chuānɡ)疤诘(jié)问哀悼(dào) 茉莉书斋霹雳(pī lì) 粗拙(zhuō) 守寡(ɡuǎ)10 老王(语文版七上第8课)塌(tā)败伛(yǔ)[着] [眼]翳(yì)滞笨愧怍(zuò) 惶恐门框肿胀荒僻(pì)取缔(dì) 镶嵌(xiānɡqiàn) 侮辱11* 台阶(语文版七上第6课,苏教版九下第15课) 晌(shǎng)午[找]茬(chá) 门槛(kǎn)厚道糟糕醒悟烦躁头颅(lú) 言外之意微不足道大庭广众第四单元13 叶圣陶先生二三事丁卯(mǎo) 修润商酌(zhuó)颠沛流离生疏(shū) 恳切譬(pì)如朦胧(ménɡ lónɡ) 累赘(léizhui)别(biè)扭拖沓(tà) 妥帖诲(huì)人不倦不耻下问以身作则14 驿路梨花驿(yì)路竹蔑(miè) 麂(jǐ)子修葺(qì) 菌(jùn)子迷茫陡峭(qiào) 露宿(lù sù) 简陋(lòu)悠闲晶莹折(zhé)损15* 最苦与最乐(语文版八下第7课)契(qì)约排解循(xún)环如释重负海阔天空悲天悯(mǐn)人第五单元17 紫藤萝瀑布(苏教版八下第3课)忍俊不禁(jīn) 迸(bènɡ)溅挑(tiǎo)逗笼罩(lǒnɡ zhào)枯槐(huái) 遗憾(hàn) 仙露琼(qiónɡ)浆18* 一棵小桃树孱(càn)头猥(wěi)琐垂垂暮老祸不单行马嵬(wéi) 忏(chàn)悔哆嗦矜(jīn)持执着(zhuó)服侍渺(miǎo)小魂魄幼稚(zhì) 颤(chàn)抖赤裸(luǒ)血(xuè)气方刚轰轰烈烈19* 外国诗二首萋(qī)萋瞬息涉足幽(yōu)寂第六单元21 伟大的悲剧拽(zhuài)[住] 毛骨悚(sǒnɡ)然怏(yàng)怏不乐毋(wú)宁吞噬(shì) 羸(léi)弱告罄(qìng) 堡垒辜(ɡū)负凛冽(lǐn liè) 疲惫钦(qīn)佩鲁莽毡(zhān)鞋保佑厄(è)运拯救耀武扬威姗姗来迟忧心忡(chōnɡ)忡语无伦次海市蜃(shèn)楼22 太空一日屏(bǐng)息凝神无虞(yú) [圆]弧(hú) 炽(chì)热轮廓(kuò) 俯瞰(kàn)模(mó)拟遨(áo)游严谨稠密概率烧灼(zhuó)五脏(zànɡ)六腑千钧(jūn)重负耐(nài)人寻味惊心动魄23* 带上她的眼睛心有灵犀(xī) 点缀(zhuì) 漫步迟钝蒙眬闲暇(xiá)凸现拍摄蔚(wèi)蓝吟唱不期而至天涯海角。
初一语文下册:全册读读写写及词语解释
初一语文下册:全册读读写写及词语解释第1课:《邓稼先》1.元勋yuánxūn2.奠基diànjī3.选聘xuǎnpìn4.谣言yáoyán5.背诵bèisònɡ6.昼夜zhòuyè7.昆仑kūnlún8.挚友zhìyǒu9.可歌可泣【kěɡēkěqì】值得歌颂、赞美,使人感动流泪。
形容英勇悲壮的感人事迹。
10.鲜为人知【xiǎnwéirénzhī】鲜:很少;为:被。
很少被人知道,11.至死不懈【zhìsǐbùxiè】至:到;渝:改变。
到死都不改变。
(含褒义)12.鞠躬尽瘁【jūgōngjìncuì】鞠躬:弯着身子;尽瘁:竭尽心力。
指贡献出全部精力。
13.当之无愧【dāngzhīwúkuì】担得起某种荣誉,无须感到惭愧。
14.家喻户晓【jiāyùhùxiǎo】喻:明白;晓:知道。
家家户户都知道。
形容人所共。
15.锋芒毕露【fēngmángbìlù】刀锋和矛尖都露出来。
比喻锐气和才干全都显露,透露出来。
16.妇孺皆知【fùrújiēzhī】妇女和小孩都知道,指某件事物众所周知,流传得很广。
萦带yínɡdài曛xūn铤tǐnɡ燕然yānrán第2课:《说和做》1.梳头shūtóu2.抱歉bàoqiàn3.秩序zhìxù4.深宵shēnxiāo5.伴侣bànlǚ6.小楷xiǎokǎi7.硕果shuòɡuǒ8.卓越zhuóyuè9.迭起diéqǐ10.澎湃pénɡpài11.大无畏dàwúwèi12.锲而不舍【qièérbùshě】锲:镂刻;舍:停止。
统编(部编)版初一语文7年级下册 第1单元《邓稼先》课件(14张PPT)
精读,评说“诗”中形象——“精读法”评说人物
“精读法”即对文中精段进行多角度精细的 品味。就本文而言,就是从精段中提炼人物 灵魂精髓;评说人物形象,要“聚焦”人物 身上的“亮点”,评出人物的“特点”,语 言要简洁,评论要中肯,形式要多样(可用 排比、对联、引用等)。
精读,评说“诗”中形象——提示
朗读,读出满堂“诗情”——选读
通过不同形式的朗读读出满堂“诗情”
读中国百年屈辱,读出满腔悲愤;读中国巨人站起来,读出扬 眉吐气;读中国爆炸“两弹”,读出欢欣鼓舞;读作者对稼先 的赞语,读出热情赞美;读作者读信后“感情震荡”、“热泪 满眶”,读出为民族自豪、为朋友骄傲的真情;齐读唐代李华 的《吊古战场文》,读出苍凉悲壮;男生齐读五四时期的《中 国男儿歌》,读出壮怀激烈;女生齐读《永恒的骄傲》,读出 深切怀念。
速读,理清“诗人”思路——“速读法”读课文
“速读法”就是1分钟500字,快 速阅读,快速捕捉文中主要信息的方 法。
请大家速读课文,分别用两个四字短 语概括各节内容。
速读,理清“诗人”思路
⑴ 略说背景,引出人物; ⑵ 纵观一生,鞠躬尽瘁; ⑶ 横向比较,无私奉献; ⑷ 澄清谣言,自强不息; ⑸ 环境艰危,生死度外; ⑹ 元勋千古,永恒骄傲。
比读,发现“诗”之神韵
“比读法”就是从不同的方面对两篇 (或多篇)文章进行对比阅读的方法 。
请同学们从人物、选材、组材、结构、语言 等方面比较课文与徐焰的《邓稼先小传》写 法之不同。请同学们分小组合作研讨。
比读,发现“诗”之神韵
⑴底蕴深厚。课文以中华传统文化为背景,以民 族情结、深厚友谊为基调,开篇写百年国耻,中 间引古文、歌词,增添了文化的厚度。 ⑵诗化材料。作者从情感角度酝酿、渲染、营造 了一个诗意氛围,烘托邓稼先的精神情操,凸现 了一个立体的光芒四射的形象。 ⑶课文采用片断式结构,各节环环相扣,气韵贯 通。 ⑷语言平实,饱含深情,读来荡气回肠。
部编版七年级语文下册读读写写注音及解释汇总
部编版七年级语文下册读读写写注音及解释汇总
第一单元
1 邓稼先(语文版七下第10课)
马革裹(ɡuǒ)尸萦(yíng)带纠纷
燕(yān)然勒功元勋(xūn)
奠(diàn)基选聘谣言
挚友可歌可泣殷(yān)红
背诵至死不懈(xiè) 鲜(xiǎn)为人知
当之无愧鞠(jū)躬(ɡōnɡ)尽瘁(cuì)
家喻户晓锋芒毕露(lù) 妇孺皆知
2 说和做——记闻一多先生言行片段
仰之弥(mí)高锲(qiè)而不舍望闻问切
兀(wù)兀穷年漂(piǎo)白群蚁排衙(yá)
校(jiào)补迥(jiǒng)乎不同独裁
警报迭(dié)起气冲斗(dǒu)牛梳头
抱歉秩(zhì)序深宵
澎湃(pénɡ pài) 目不窥(kuī)园
沥尽心血心不在焉慷慨淋漓
3* 回忆鲁迅先生(节选)
揩(kāi)[油] 咳嗽(sou) 悠然
调羹(ɡēnɡ) 绞肉(jiǎo) 薪(xīn)金
校(jiào)对草率(shuài) 深恶(wù)痛绝
抹(mǒ)杀疙瘩(ɡē dɑ)。
部编教材语文七下读读写写图文解说——第一课邓稼先
1 邓稼先元yuán勋xūn奠diàn基jī含义:有极大功绩的人。
例句:邓稼先被称为“两弹‘元勋’”。
含义:奠定建筑物的基础。
例句:邓稼先是我国核武器事业的奠基人。
选xuǎn聘pìn谣yáo言yán含义:挑选聘用。
例句:当初选聘邓稼先的人真有知人之明。
含义:指没有事实存在而捏造的话。
例句:散布谣言有可能触犯法律。
背bèi诵sòng昼zhòu夜yè含义:凭记忆念出读过的文字。
例句:我们在昆明背诵《吊古战场文》。
含义:白日和黑夜。
例句:科学家昼夜不断地筹划计算。
昆kūn 仑lún挚zhì友yǒu含义:指我国昆仑山,昆仑山是汉族神话中最重要的神山。
含义:真诚的友人。
例句:稼先是我最敬爱的挚友。
可kě歌gē可kě泣qì鲜xiǎn 为wéi 人rén 知zhī含义:值得歌颂,使人感动流泪。
例句:抗日英雄的事迹可歌可泣。
含义:很少有人知道。
例句:邓稼先是一位鲜为人知的科学家。
至zhì死sǐ不bú懈xiè鞠jū躬gōng 尽jìn 瘁cuì含义:到死都不松懈。
例句:邓稼先继续他的工作,至死不懈。
含义:指小心谨慎,贡献出全部力量。
例句:“鞠躬尽瘁”准确地描述了他一生。
当dāng 之zhī无wú愧kuì家jiā喻yù户hù晓xiǎo含义:当得起某种称号,无须感到惭愧。
例句:他被称为“两弹元勋”是当之无愧的。
含义:每家每户都知道。
例句:姚明是家喻户晓的人物。
锋fēng 芒máng 毕bì露lù妇fù孺rú皆jiē知zhī含义:锐气、才干显露出来,喜欢表现自己。
例句:奥本海默是拔尖的人物,锋芒毕露。
含义:妇女和孩子都知道。
例句:爱因斯坦是个妇孺皆知的人物。
人教部编版七年级语文下册第1课《邓稼先》课件 (共26张PPT)
战场也!常覆三 常常有失败的一方全军都覆没在这
军。往往鬼哭, 天阴则闻!”
里,时常能听到鬼哭的声音,每逢 天阴的时候,就会听得更加清楚。”
请联系自己熟悉的英 雄或名人,以“我眼中的 英雄”为题,写一篇300 字左右的小作文或一篇小 传。
总结:
同学们,今天我们学习这篇课文, 在追寻邓稼先的闪光足迹的同时,更要从 中汲取我们千百年来流传下来的优良传统, 打好我们炎黄子孙的心灵底色。无论将来 我们是立志成为像邓稼先那样的伟大人物, 还是简单的做一个平凡的普通人,我们都 可以沿着先贤的足迹去走,从他们身上寻 找到一种,在平凡生活中坚守的精神力量, 寻找到一个民族强盛的因子,更让我们深 刻反思:我们要成为什么样的人,做什么 样的事,为我们这片沃土奉献出自己的力 量。
(部编)七年级下册第一单元 第一课
杨振宁
学习目标
1、全面了解邓家先生平经历,认识邓稼先。 2、识记、积累重点词语。 3、熟读课文,整体感知课文内容,体会作者
写作意图。
预习小测验
❖1、展示作者、选自、文体常识。 ❖2、汇报“读一读写一写”中词语
的读音、解释、造句情况,以及练 习册第一题。
邓稼先(1924—1986),安徽 省怀宁县人,我国研制和发展核 武器的重要技术领导人,为成功 研制原子弹、氢弹和新型核武器 作出了重大贡献。1999年党中央、 国务院、中央军委给他追授了 “两弹一星功勋奖章”。邓稼先的光辉
赞美的语气
聚焦文本—品人性之光
浩浩乎!平沙无垠,夐不见人。河水萦带,群山纠纷。黯兮惨悴, 风悲日曛。蓬断草枯,凛若霜晨。鸟飞不下,兽铤亡群。亭长告余曰: “此古战场也,常覆三军。往往鬼哭,天阴则闻。
中国男儿 中国男儿 要将只手撑天空 长江大河 亚洲之东 峨峨昆仑 古今多少奇丈夫 碎首黄尘 燕然勒功 至今热血犹殷红
(部编)新人教版语文七年级下生字词读读写写(带拼音)
(部编)新人教版语文七年级下生字词读读写写(带拼音)1、《邓稼先》元勋yuán xūn 奠基diàn jī选聘xuǎn pìn 谣言yáo yán背诵bâi sîng 昼夜zhîu yâ昆仑kūn lún 挚友zhì yǒu可歌可泣kěgēkěqì鲜为人知xiǎn wãi rãn zhī至死不懈zhìsǐbúxiâ鞠躬尽瘁jūgōng jìn cuì当之无愧dāng zhīwúkuì家喻户晓 jiāyùhùxiǎo锋芒毕露fēng máng bìlù妇孺皆知 fùrújiēzhī2、《说和做》梳头shūtïu 抱歉bào qiàn 秩序zhìxù深宵shēn xiāo伴侣bàn lǚ小楷xiǎo kǎi 硕果shuî guǒ卓越zhuïyuâ迭起diãqǐ澎湃pãng pài 大无畏dàwúwâi锲而不舍qiâãr bùshě目不窥园mùbùkuīyuán沥尽心血lìjìn xīn xuě心不在焉xīn búzài yān慷慨淋漓kāng kǎi lín lí气冲斗牛qìchōng dǒu niú3、《回忆鲁迅先生》舀yǎo 揩kā碟diã捆kǔn 咳嗽kã sîu 调羹tiáo gēng 绞肉jiǎo rîu 薪金xīn jīn 校对jiào duì草率cǎo shuài洗澡xǐzǎo 悠然yōu rán 吩咐fēn fù抹杀mǒshā疙瘩gēda 深恶痛绝shēn wùtîng juã不以为然 bùyǐwãi rán 5、《黄河颂》巅diān 劈pī气魄qì pî狂澜kuáng lán 屏障píng zhàng 浊流宛转zhuïliúwǎn zhuǎn 哺育bǔ yù榜样bǎng yàng浩浩荡荡hào hào dàng dàng6、《最后一课》捂wǔ踱duï婉转wǎn zhuǎn 喧闹xuān nào 气氛qìfēn诧异chàyì懊悔ào huǐ惩罚chãng fá奴隶núlì钥匙yào shi 字帖zìtiâ祈祷qí dǎo7、《土地的誓言》碾niǎn 誓言shìyán 胸膛xiōng tang 嗥鸣háo míng山涧shān jiàn 高粱gāo liáng 斑斓bān lán 缠绕chán rào亘古gân gǔ默契mîqì田垄tián lǒng 埋葬mái zàng镐头gǎo tïu 土壤tǔrǎng 禾稻hãdào 丰饶fēng ráo污秽wūhuì耻辱chǐrǔ9、《阿长与<山海经>》搁gē掷zhì脐qí憎恶zēng wù菩萨púsà竹竿zhúgān 烦琐fán suǒ土匪tǔfěi 辫子biàn zi 胸脯xiōng pú疮疤chuāng bā诘问jiãwân 哀悼āi dào 茉莉mîlì书斋shūzhāi 霹雳pīlì震悚zhân sǒng 粗拙cūzhuō守寡shǒu guǎ10、《老王》蹬dēng 绷bēng 捎shāo 惶恐huáng kǒng 肿胀zhǒng zhàng 荒僻huāng pì缔取qǔ dì降格jiàng gã镶嵌xiāng qiàn 门框mãn kuàng 滞笨zhìbân 侮辱wǔrǔ愧怍kuìzuî11、《台阶》啃kěn 蹦bâng 撬qiào 磕kē门槛mãn kǎn 厚道hîu dào 糟糕zāo gāo 醒悟xǐng wù晌午shǎng wǔ烦躁fán zào 头颅tïu lú自言自语zì yán zì yǔ言外之意yán wài zhīyì微不足道wēi bùzúdào 大庭广众dàtíng guǎng zhîng13、《叶圣陶先生二三事》修润xiūrùn 生疏shēng shū商酌shāng zhuï恳切kěn qiâ譬如pìrú朦胧mãng lïng 累赘lãi zhuì别扭biãniu 拖沓tuōtà妥帖tuǒtiē诲人不倦huìrãn bújuàn不耻下问bùchǐxiàwân 颠沛流离diān pâi liúlí以身作则yǐshēn zuîzã14、《驿路梨花》寨zhài 撵niǎn 扛káng 驿路yìlù迷茫mí máng陡峭dǒu qiào 露宿lùsù竹篾zhúmiâ简陋jiǎn lîu悠闲yōu xián 修葺xiūqì晶莹jīng yíng 折损zhãsǔn15、《最苦与最乐》揽lǎn 失意shīyì达观dáguān 契约qìyuē监督jiān dū排解pái jiě循环xún huán 如释重负rúshìzhîng fù海阔天空hǎi kuîtiān kōng 悲天悯人bēi tiān mǐn rãn17、《紫藤萝瀑布》瀑布pùbù迸溅bâng jiàn 挑逗tiǎo dîu 凝望níng wàng繁密fán mì笼罩lǒng zhào 枯槐kūhuái 遗憾yí hàn忍俊不禁rěn jùn bùjīn 仙露琼浆xiān lùqiïng jiāng18、《一棵小桃树》褪tuì忏悔chàn huǐ哆嗦duōsuō矜持jīn chí执着zhízhuï服侍fúshì猥琐wěi suǒ渺小miǎo xiǎo 魂魄hún pî幼稚yîu zhì颤抖chàn dǒu 赤裸chìluǒ血气方刚xuâqì fāng gāng 轰轰烈烈hōng hōng liâliâ祸不单行huîbùdān xíng19、《外国诗二首》瞬息shùn xī恋怀huái liàn 涉足shâzú萋萋qī qī幽寂yōu jì21、《伟大的悲剧》拽zhuài 绑bǎng 搂lǒu 昔日xī rì堡垒bǎo lěi辜负gūfù凛冽lǐn liâ吞噬tūn shì疲惫pí bâi钦佩qīn pâi 鲁莽lǔmǎng 毡鞋zhān xiã保佑bǎo yîu厄运âyùn 拯救zhěng jiù耀武扬威yào wǔyang wēi姗姗来迟shān shān lái chí忧心忡忡yōu xīn chōng chōng语无伦次yǔwúlún cì海市蜃楼hǎi shìshân lïu22、《太空一日》弧hú炽热chì râ轮廓lún kuî俯瞰fǔkàn 模拟mïnǐ遨游áo yïu 严谨yán jǐn 稠密chïu mì概率gài lǜ烧灼shāo zhuï五脏六腑wǔzàng liùfǔ千钧重负qiān jūn zhîng fù耐人寻味nài rēn xún wâi惊心动魄jīng xīn dîng pî23、《带上她的眼睛》点缀diǎn zhuì漫步màn bù迟钝chí dùn 朦眬mãng lïng 闲暇xián xiá凸现tūxiàn 拍摄pāi shâ蔚蓝wâi lán 合拢hãlǒng 吟唱yín chàng 孤零零gūlíng líng不期而至bùqīr zhì心有灵犀xīn yǒu ling xī天涯海角tiān yáhǎi jiǎo。
人教部编版 语文七年级下册1.《邓稼先》课件(28张PPT)
3、“鲜为人知”这个成语用得好,它好在对比鲜明。 一位“贡献巨大”的科学家却“鲜为人知”,这看似矛 盾,却恰到好处地表现出邓为了祖国的国防事业,不计 个人名利得失,将一切献给科学,献给祖国的伟大人格。
8比喻在原有的事物中酝酿、生长着的新事物。
( 层出不穷 )
1、课文写了哪些事例,表现了 人物怎样的思想感情?
概括事例
句式:
时间+地点+人物+怎么样
课文写了哪些事例?
①在美国获博士学位后立即回国。
②1958年受命研究原子弹制造的理论,并成功 设计了两弹。
③1985年重病期间写了一份关于中华人民共和国 核武器发展的建议书。
3、赏析文章的修辞、句式、描写手法、 结构特征。
提示:同学们在修辞手法、句式、描写 方法、结构特征等方面也有自己的审美 发现,请仿照上述句式,用形象的语言 陈述出来。
举例:
1:修辞。运用排比,节奏感鲜明,增强了语言的气势。
如第一部分,举了1898年“任人宰割”的四个例子,这种紧 凑、短促的结构和重复出现的“强占”“租借”两词给读者强烈 的震撼,把触目惊心的历史摆在读者面前,令人惊讶,具有强烈 的警示作用。
为什么要拿美国科学家奥本海默 与邓稼先进行对比?
邓稼先与奥本海默 相同与不同之处 :
职务
性格
奥本海默
锋芒毕露
善于辞令 邓稼先 奉献
复杂的人 精神
最不引人 注意
忠厚平实
“纯”
你是如何理解:“邓稼先是中国几千 年传统文化所孕育出来的有最高奉献精神 的儿子。”“是中国共产党的理想党员。”
人教部编版七年级语文下册第一单元第1课《邓稼先》课件
人教部编版七年级语文下册第一单元 第1课《 邓稼先写 (写作手法)
为人物出场铺垫,凸 数据说明 显邓稼先的巨大贡献
客观陈述生平,表现 正面描写 其一生鞠躬尽瘁
为了突出人物( ) 对比衬托 的性格和品质
人物介绍
杨振宁1922年出
生于安徽省合肥市, 美籍华裔物理学家, 因与李政道共同提 出宇称不守恒理论, 获 得 1957 年 诺 贝 尔
物理学奖。
杨振宁和邓稼先在芝加哥大学
邓稼( jià )先
元勋( xūn ) 至死不懈 ( xiè ) 鞠( jū )躬尽瘁 (cuì ) 选聘( pìn ) 无垠( yín ) 殷红( yān )
事例三:
一次,航投试验时出现降落伞事故, 原子弹坠地被摔裂。邓稼先深知危险,却 一个人抢上前去把摔破的原子弹碎片拿到 手里仔细检验。身为医学教授的妻子知道 他“抱”了摔裂的原子弹,在邓稼先回北 京时强拉他去检查。结果发现他的小便中 带有放射性物质,肝脏被损,骨髓里也侵 入了放射物。
写了什么
背景介绍 生平经历 性格特点 取得成就 工作环境 为人处世
√元勋(xūn):立大功的人。
积
√宰割(zǎi):比喻侵略、压迫、剥削。
累 字
√筹划(chóu):想办法,定计划。
词
√彷徨(páng)(huáng):走来走去,犹豫不决,不知 往哪个方向走。
√仰慕:敬仰思慕。 值得歌颂,使人感动得流泪。指悲壮
√可歌可泣(qì):的事迹使人非常感动。 鲜为人知(xiǎn)鲜:很少
常覆三军。往往鬼哭, 里,时常能听到鬼哭的声音,每逢
天阴则闻!”
天阴的时候,就会听得更加清楚。”
部编教材语文七下读读写写图文解说—— 邓稼先
1 邓稼先元yuán勋xūn奠diàn基jī含义:有极大功绩的人。
例句:邓稼先被称为“两弹‘元勋’”。
含义:奠定建筑物的基础。
例句:邓稼先是我国核武器事业的奠基人。
选xuǎn聘pìn谣yáo言yán含义:挑选聘用。
例句:当初选聘邓稼先的人真有知人之明。
含义:指没有事实存在而捏造的话。
例句:散布谣言有可能触犯法律。
背bèi诵sòng昼zhòu夜yè含义:凭记忆念出读过的文字。
例句:我们在昆明背诵《吊古战场文》。
含义:白日和黑夜。
例句:科学家昼夜不断地筹划计算。
昆kūn 仑lún挚zhì友yǒu含义:指我国昆仑山,昆仑山是汉族神话中最重要的神山。
含义:真诚的友人。
例句:稼先是我最敬爱的挚友。
可kě歌gē可kě泣qì鲜xiǎn 为wéi 人rén 知zhī含义:值得歌颂,使人感动流泪。
例句:抗日英雄的事迹可歌可泣。
含义:很少有人知道。
例句:邓稼先是一位鲜为人知的科学家。
至zhì死sǐ不bú懈xiè鞠jū躬gōng 尽jìn 瘁cuì含义:到死都不松懈。
例句:邓稼先继续他的工作,至死不懈。
含义:指小心谨慎,贡献出全部力量。
例句:“鞠躬尽瘁”准确地描述了他一生。
当dāng 之zhī无wú愧kuì家jiā喻yù户hù晓xiǎo含义:当得起某种称号,无须感到惭愧。
例句:他被称为“两弹元勋”是当之无愧的。
含义:每家每户都知道。
例句:姚明是家喻户晓的人物。
锋fēng 芒máng 毕bì露lù妇fù孺rú皆jiē知zhī含义:锐气、才干显露出来,喜欢表现自己。
例句:奥本海默是拔尖的人物,锋芒毕露。
含义:妇女和孩子都知道。
例句:爱因斯坦是个妇孺皆知的人物。
《邓稼先》课后读读写写及词语解释【七下第1课】
《邓稼先》课后读读写写及词语解释【七下第1课】一、课后读读写写:元勋.xūn奠.基diàn选聘.pìn谣.言yáo背诵.sòng昼.夜zhòu昆仑.lún挚.友zhì可歌可泣.qì鲜.为人知xiǎn至死不懈.xiè二、词语解释:重点课下注释:【马革裹尸】用马皮把尸体包裹起来,指将士战死于战场。
【平沙】平旷的沙地。
这里指旷野。
【夐】辽远。
【萦带】环绕。
【纠纷】指群山交错在一起。
【曛】昏暗。
【蓬】即飞蓬。
多年生草本植物,枯后根断,遇风飞旋。
【铤】疾走。
【亡群】失群。
【燕然勒功】典出《后汉书·窦融列传》。
东汉大将窦宪追击北匈奴,出塞三千余里,至燕然山刻石记功。
燕然,山名,即今蒙古国的杭爱山。
勒功,刻石记功。
【殷红】带黑的红色。
补充词语:【可歌可泣】值得歌颂,使人感动得流泪。
指悲壮的事迹使人非常感动。
【鲜为人知】很少被人知道。
【当之无愧】毫无愧疚地接受(名声、荣誉等)。
【鞠躬尽瘁,死而后已】兢兢业业,不辞辛劳,直到死了为止。
形容辛勤地贡献自己的一切。
鞠躬:弯着身子,表示恭敬谨慎。
尽瘁:竭尽劳苦;瘁:辛劳。
已,止。
【家喻户晓】每家每户都明白、都知道。
喻,明白、了解。
晓,知道。
【截然不同】断然不一样,形容毫无共同之处。
截然,分明地,显然地。
【层出不穷】接连不断地出现。
层,重迭,重复。
穷,穷尽。
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1 邓稼先
元
yuán
勋
xūn
奠
diàn
基
jī
含义:有极大功绩的人。
例句:邓稼先被称为“两弹‘元勋’”。
含义:奠定建筑物的基础。
例句:邓稼先是我国核武器事业的奠基人。
选
xuǎn
聘
pìn
谣
yáo
言
yán
含义:挑选聘用。
例句:当初选聘邓稼先的人真有知人之明。
含义:指没有事实存在而捏造的话。
例句:散布谣言有可能触犯法律。
背
bèi
诵
sòng
昼
zhòu
夜
yè
含义:凭记忆念出读过的文字。
例句:我们在昆明背诵《吊古战场文》。
含义:白日和黑夜。
例句:科学家昼夜不断地筹划计算。
昆kūn 仑lún
挚zhì友yǒu
含义:指我国昆仑山,昆仑山是汉族神话中最重要的神山。
含义:真诚的友人。
例句:稼先是我最敬爱的挚友。
可kě歌gē可kě泣qì
鲜xiǎn 为wéi 人rén 知zhī
含义:值得歌颂,使人感动流泪。
例句:抗日英雄的事迹可歌可泣。
含义:很少有人知道。
例句:邓稼先是一位鲜为人知的科学家。
至zhì死sǐ不bú懈xiè
鞠jū躬gōng 尽jìn 瘁cuì
含义:到死都不松懈。
例句:邓稼先继续他的工作,至死不懈。
含义:指小心谨慎,贡献出全部力量。
例句:“鞠躬尽瘁”准确地描述了他一生。
当dāng 之zhī无wú愧kuì
家jiā喻yù户hù晓xiǎo
含义:当得起某种称号,无须感到惭愧。
例句:他被称为“两弹元勋”是当之无愧的。
含义:每家每户都知道。
例句:姚明是家喻户晓的人物。
锋fēng 芒máng 毕bì露lù
妇fù孺rú皆jiē知zhī
含义:锐气、才干显露出来,喜欢表现自己。
例句:奥本海默是拔尖的人物,锋芒毕露。
含义:妇女和孩子都知道。
例句:爱因斯坦是个妇孺皆知的人物。