网上作业提交系统系统设计方案模板
作业提交系统的设计与实现
毕业设计说明书作业提交系统的设计与实现院(系)、部:学生姓名:指导教师:专业:班级:完成时间:摘要作业提交系统是基于B/S结构,使用ASP与ACCESS开发的.主要目的是解决学生提交作业和教师批改作业都得靠纸质交流,或者是用单一的上传,拷贝等方法交流不方便的问题。
系统分了管理员模块和学生模块,学生提交作业采用在线提交方式,根据选择教师来选择作业,在教师公布标准答案之后查看作业标准答案。
系统具有操作简便,界面友好的特性。
管理员能够对用户信息和权限进行方便的修改和管理。
论文详细阐述了本系统的开发背景、研究意义,开发环境以及系统的需求分析,详细说明了数据库的设计,以及系统各功能的实现.作业提交系统有着很好的应用前景,用来代替传统的作业提交方式,实现在线作业提交方式的网络化管理。
随着计算机技术和网络技术的发展,它的功能将会得到不断的发展和完善。
关键词:ASP,作业提交系统;ACCESS;AbstractThe chief purpose of the work submission system is to solve the inconvenient questions of exchanging,that is, the students hand in the work and the teacher corrects students’ pape rs,but all the communication has to depend on the paper. The system has the manager module and the student module。
It has a perfect characteristic that the operation will be simple and has the friendly surface. The paper has explained the background,significance,developing environment and requirements analysis of system, it also describes the database design and system functions detailedly. The system is based on the B/S structure, using ASP and ACCESS as the platform。
基于Web电子作业提交系统设计
系统 用 到 的 数 据 库 管 理 软 件 是 关 系 式 数 据
1 系统 开发 简 介
1 1 B s软件 体 系结构 . /
库 MyQ 其 是 一 个 多 用 户 多 线 程 的 S L数 据 库 服 S L, Q
务器。
1 4 客户 端 与服务 器端 交互 工作原 理 .
网上 作业 提交 系统是 利用 计算 机技 术采 用 网上作 业管 理 , 实现作 业无 纸化 在线上 传下 载及 批 阅 , 中发 集 布教 学信 息 、 多条件 组合 查询学 生及 作业 信 息 , 规 范 并
作业 的提交 与审核 , 有效 提高 了教 学工作 效率 。
非 编译 。系统所 用 的 客户 端 脚 本语 言 是 JvSr t服 aa ci , p 务器 端脚 本语 言是 P P H 。
ntoko et r ul . “I P P+ y Q ’f s o p t st f ee p et / t c r o eol e e r r n dg d ay I w i e a l S+ H M S L’ r cm le e o dvl m n B Ssu t e fh ni o m a e o r u t n
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E eto i c. T c . J l. 5.2 1 lcrncS i& e h / uy 1 02
基 于 We b电 子 作 业 提 交 系 统 设 计
杨 璐 ,李 隐峰 ,闫 蕾
( 西安电子科技大学 电子工程学院 ,陕西 西安
摘 要
707 ) 10 1
传 统 的作 业提 交 方 式 , 已无 法满 足 师 生 对 信 息 快 速 、 准 确 处 理 的 要 求 。 如 何 提 高 教 学 资 源 的 利 用 效 率 、
网络作业提交系统设计
网络作业提交系统设计作者:李洋来源:《电脑知识与技术》2009年第32期摘要:网络作业提交系统实现了管理员发布管理公告、教师管理、学生管理;老师在线发布作业、批改作业、网络答疑;学生做作业、查看作业信息、提出疑问的功能。
网络作业提交系统中按照以学习者为中心的远程学习理论,融入学生对网络作业的反馈、老师对学生作业的个别评析,更好调动学生学习的主动性和积极性。
关键词:网络作业;B/S;个别评价中图分类号:TP393文献标识码:A文章编号:1009-3044(2009)32-8931-02Elementary Exploring the Submitting System of Internet WorkLI Yang(Zhenjiang Vocational College of Mechanical&Electrical Technology, Zhenjiang 212016, China)Abstract: Network submission system carries out the functions that include administrators to release Management Announcement,teachers Management,students Management,teachers releasing works on lines,correcting works,Network Q&A,Students homework,viewing work information,putting forward questions.According to learner-centered distance learning theory,Network submission system puts students' feedback to network,teachers’ assessments of individual students' work in order to motivate students' initiative and enthusiasm.Key words: network; B/S; individual assessments随着网络技术的发展与网络的普及,网络教学成为当前的一个教育热点,如何更好、更多地开发基于网络的教学资源成为教育工作者应该考虑的问题。
毕业设计论文-网上作业批改系统方案
目录一引言 ................................................................... - 1 -二需求分析 ............................................................... - 2 -(一)可行性分析.. (2)(二)系统技术工具需求分析 (4)(三)系统功能分析 (9)(四)主要业务流程分析 (10)三系统设计 ...............................................................- 11 -(一)系统总体结构设计. (12)(二)系统架构设计 (17)(三)数据库设计 (18)四系统实现 ...............................................................- 26 -(一)管理员模块设计 (26)(二)教师模块设计 (41)(三)学生模块设计 (49)五、系统测试 ..............................................................- 59 -六、总结 ..................................................................- 59 -参考文献 ..................................................................- 60 -学生作业批改系统(软件技术 xx班 xxx)摘要:随着社会的进步,网络技术的发展教育界提供了一片崭新的空间,传统的教学已经无法满足学校,老师以及学生的要求。
因此基于Web的作业批改系统便成为网络教学系统不可缺少的组成部分。
借助网络的优势,他能实现教师在线发布、查看、批改、删除、回复学生作业查看学生信息以及自己的信息和管理员的公告。
asp课程设计-作业提交系统
湖南工业大学课程设计资料袋计算机与通信学院(系、部)2009-2010 学年第 2 学期课程名称WEB程序设计指导教师欧阳旻职称讲师学生姓名肖君诺专业班级计本073 学号07408100321题目作业提交系统成绩起止日期2010 年6 月12 日~2010 年 6 月20 日目录清单WEB程序设计课程设计说明书作业提交系统起止日期:2010 年6 月12 日至2010 年6 月20 日学生姓名肖君诺班级计本073班学号07408100321成绩指导教师(签字)计算机与通信学院(部)2010年6月20 日教师评语:成绩:指导教师:年月日一、实训题目ASP动态网页设计——作业提交系统二、实训目的进一步巩固和加深“ASP动态网页设计”课程的基本知识,了解ASP动态网页设计知识在实际中的应用。
综合运用“ASP动态网页设计”课程和先修课程的理论及生产实际知识去分析和解决问题,进行的相关训练。
学习ASP动态网页设计的一般方法,了解和掌握通用数据库的连接、数据的相关操作或网站的设计过程和进行方式,培养正确的设计思想和分析问题、解决问题的能力,特别是网站功能规划的能力和实现相关功能的能力。
通过能系统的分析、系统设计、数据库设计和功能的实现等,培养ASP动态网页设计的基本技能三、设计概述设计一个网上作业提交系统设计要求:系统要求教师具有网上作业的布置、题库的修改、解答学生提问等功能,学生用户具有选择章节选择作业、提交作业、查看作业结果等功能。
四、设计思想基于系统开发需要,我们采用了一下几种技术进行开发:运用ASP做服务端的业务逻辑处理,用DreamweaverCS4进行网页设计,主要利用表单和表格进行数据的展现,用JavaScript进行客户端的验证和事件处理,采用大型数据库SQLServer2005存储数据,用ADO存取数据库,采用OLEDB方式连接数据库,并采用第三方组件ASPUpload进行文件上传,灵活运用。
教学网站中作业提交系统设计
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长江大学学报 ( 自然 科 学 版 )
21 0 0年 9月
上 特 别 用 红 色 字 体 突 出显 示 ,若 有 一 部 分 学 生 提 交 时 仍 然 忘 记 选 择 类 别 , 怎 样 处 理 这 种 出 错 误 情 况 呢 ?
考 虑到作业 类 别和文 件后缀 名 的关 系 ,例如 Wo d 业 的后 缀名 为 d c r作 o ,只要 在程 序 中提 取 出上 传文 件
的后 缀名 ,然后 和要 提交 的作业类 型 相 比较 ,如 果 不 相符 就 弹 出一 个 对 话 框提 示 学 生选 择 文 件类 型 有 错 ,从而解 决 了学生不 选择 作业类 别或选 错文 件 的问题 。 2 )避 免提 交空作 业 有些学 生上传的是空 白文 件 ,或者 上传 的不是相关 文件本 身 ,而是 文件 的快捷 方式 ,为 了避免这种情 况的发生 ,在程序 中规 定上传文 件的大小 必须 大于 lO i,具体处 理是 在程序 里通 O bt 过相关语句取得文件 大小 ,然后和规定 的文件 大小进行 比较 ,只有 超过规定文件大小 的文件才能上传 。 3 实现 学生下载和 删除 文件 的功能 为方便 学生 对其 文 件进 行操 作 ,网站 提供 了学生 登 录后 可下 )
大学 《 计算 机基 础 》课 上机 实践 是 一个 重要 教 学环 节 ,学 生上 机后 一般 是将 完成 的 作业 通过 邮件 方
式 发送 给教 师 。这虽 然是 一 种便捷 方 法 ,但 给教 师查 看作 业 以及 评定 成绩 带 来 困难 ,因 为教 师要 不断 地 打 开学 生 的邮件 ,而且登 分 也不 方便 ,需 要 手工 完成 。针对 上述 情 况 ,笔者 开 发 了作 业 提交 系统 并应 用 于教学 网站 中 ,从 而使 教师 能方 便快 捷 地完 成查 看 作业 及评 分 工作 。 为 了使 所设 计 的 网页功 能相 对 比较 集 中 ,一 个 文件 对 应一 个模 块 ,每个 页 面 的不 同的功 能使 用 “ 过 程 ”来完 成 。具 体 的开发 语 言是 利用 AS P技术 结 合后 台 Aces数据 库 。 cs
软件工程课程设计报告——基于web在线作业提交批改系统(江苏大学最全版本) 精品
软件工程课程设计专业软件工程指导老师蒋丽萍2013年 7月目录1. 基于web的江苏大学软件工程系作业提交系统课程设计概述 (5)1.1 课程设计的目的 (5)1.2 课程设计的任务 (5)1.3 课程设计采取的基本原理和主要技术方法 (5)1.4 开发阶段任务及角色分工 (5)2. 可行性研究 (6)2.1 编写目的 (6)2.1.1 目的 (6)2.1.2 预期的读者 (6)2.2 问题定义 (6)2.2.1 开展该工程的原因 (6)2.2.2 该工程的基本目标 (7)2.2.3 经济目标 (7)2.3 可行性研究的方法及评价度 (7)2.3.1 可行性研究所采用的方法 (7)2.3.2 评价尺度 (8)2.4 工作产品 (8)2.4.1 设计目标 (8)2.4.2 设计及约束条件 (8)2.4.3 产品工作原理 (8)2.4.4 产品系统流程图 (8)2.4.5 数据流图 (10)2.4.6 数据词典 (11)2.4.7 产品的功能 (14)2.4.8 技术方面的可行性 (14)2.5 投资及收益分析 (14)2.5.1 市场分析 (14)2.6.2 投资估计 (15)2.6 社会因素方面的可行性 (15)2.6.1 技术 (15)2.6.2 使用方面的可行性 (15)2.7 产品可检测性 (16)2.7.1 检测标准 (16)2.7.2 检测的方法 (16)2.8 可行性综合分析 (16)2.9 可行性结论 (16)3. 需求分析 (17)3.1 任务概述 (17)3.1.1 目标 (17)3.1.2 运行环境 (17)3.1.3 条件和限制 (18)3.1.4 数据库描述 (19)3.2 二层的细化数据流图和数据字典 (19)3.2.1 系统管理数据流图 (21)3.2.2 管理员模块数据流图 (21)3.2.3 教师模块数据流图 (22)3.2.4 学生模块数据流图 (24)3.3 功能需求 (24)3.3.1 系统功能设计 (25)3.3.2 系统管理功能 (25)3.3.3 学生用户登录子系统管理模块功能 (25)3.3.4 教师用户登录子系统管理模块功能 (26)3.3.5 管理员模块子系统管理模块功能 (26)3.4 性能需求 (26)3.5 数据描述 (26)3.5.1 E-R 图 (26)3.5.2 静态数据描述 (27)3.5.3 动态数据 (27)3.6 小结 (27)4. 概要设计 (28)4.1 系统结构 (28)4.1.1 系统管理模块 (28)4.1.2 学生用户登录子系统管理模块 (28)4.1.3 教师用户登录子系统管理模块 (29)4.1.4 管理员模块子系统管理模块 (30)4.2 数据库表 (32)4.2.1 数据库表说明 (32)4.2.2 数据库的约束与关系 (34)4.3 个人总结 (34)5. 详细设计与实现 (34)5.1 总体功能模块设计 (34)5.2 登陆界面设计 (34)5.3 用户的注册 (36)5.3.1 学生注册 (36)5.3.2 教师注册 (38)5.4 系统管理员登录模块的设计 (39)5.4.1 学生信息管理 (39)5.4.2 教师信息管理 (44)5.4.3 对用户信息的修改 (44)5.5 添加删除学业信息模块 (46)5.5.1 专业信息的管理 (46)5.5.2 班级信息的管理 (48)5.5.3 课程信息的管理 (48)5.6 学生用户登录子系统管理模块 (48)5.6.1 个人信息模块 (48)5.6.2 作业管理模块 (49)5.6.3 查看教师布置的作业 (49)5.6.4 查看作业 (49)5.6.5 下载作业 (49)5.6.6 学生上传作业 (50)5.6.7 学生查看已经完成的作业分数 (51)5.7 教师用户登录子系统管理模块 (51)5.7.1 个人信息模块 (51)5.7.2 布置作业模块 (52)5.7.2 教师布置作业 (52)5.7.3 教师查看已布置的作业 (54)5.7.4 管理作业模块 (54)5.7.5 教师为学生作业进行打分 (55)5.7.6 评分结果 (55)5.8 个人小结 (55)6. 单元测试 (56)6.1 测试方案 (56)6.2 测试项目 (56)6.3 信息修改功能的操作 (57)6.3.1 学生梁富云个人信息修改 (57)6.3.2 教师陈锦富信息修改 (58)6.3.2 管理员对学生梁富云的信息修改 (58)6.3.4 管理员对教师陈锦富的信息修改 (59)6.4 管理员对学业信息的设置操作 (59)6.4.1 管理员对学生专业信息的设置 (59)6.4.2 管理员对学生班级信息的设置 (59)6.4.3 管理员对课程信息的安排 (60)6.5 学生作业管理模块 (60)6.5.1 作业的查询 (60)6.5.2 作业的下载 (60)6.5.3 作业的上传 (61)6.5.4 查询分数 (61)6.6 教师作业管理模块 (61)6.6.1 老师布置作业 (61)6.6.2 陈锦富老师查询已经布置的作业 (62)6.6.3 陈锦富老师查看完成作业的学生 (62)6.6.4 陈锦富老师为完成作业的学生打分 (62)7. 心得体会 (62)参考资料 (63)附录 (64)前言随着科学技术的高速发展,计算机的使用已与人的生活密切相关。
智慧课堂系统作业设计方案
智慧课堂系统作业设计方案智慧课堂系统作业设计方案1. 背景和目的智慧课堂系统是利用现代信息技术手段来提高教学质量和效率的一种教育教学创新方式。
在现代教育教学中,传统的纸质作业已经不能满足教学需求,而智慧课堂系统可以提供更加便捷、高效的作业设计和批改方式。
本文介绍了一种智慧课堂系统作业设计方案,以提高学生的学习效果和教师的教学效率。
2. 系统架构智慧课堂系统作业设计方案包括学生端、教师端和服务端三个模块。
2.1 学生端学生端是智慧课堂系统中学生使用的终端设备,可以是电脑、手机或平板电脑等。
学生可以在学生端上查看并完成教师布置的作业,同时可以提交作业到服务器端进行批改。
2.2 教师端教师端是智慧课堂系统中教师使用的终端设备,也可以是电脑、手机或平板电脑等。
教师可以在教师端上创建和布置作业,设定作业的截止时间、批改方式和评分标准等。
教师还可以对学生提交的作业进行批改并反馈评语。
2.3 服务端服务端是智慧课堂系统的核心模块,负责接收学生提交的作业,并将作业分发给相应的教师进行批改。
服务端还负责存储作业和批改结果,并提供查询和统计功能。
3. 作业设计和批改流程智慧课堂系统作业的设计和批改流程如下:3.1 教师创建作业教师登录教师端,在作业管理界面创建作业,包括作业名称、作业要求、截止时间、批改方式和评分标准等。
3.2 学生完成作业学生登录学生端,在作业列表中查看并选择要完成的作业,在规定时间内完成作业内容。
3.3 学生提交作业学生在学生端将完成的作业提交到服务器端,学生端会提示作业是否成功提交。
3.4 教师批改作业教师登录教师端,进入作业管理界面,查看学生提交的作业列表。
教师可以逐个作业地进行批改,给出评分和评语。
3.5 学生查看作业结果学生登录学生端,进入作业管理界面,查看教师的批改结果,包括评分和评语。
4. 功能和特性智慧课堂系统作业设计方案具有以下功能和特性:4.1 作业布置和截止时间设定教师可以在教师端灵活地布置作业,并设定截止时间,以保证学生按时完成作业。
翰林智慧作业系统设计方案
翰林智慧作业系统设计方案一、设计背景翰林智慧作业系统是一款针对中小学生作业管理的智能化系统,旨在提高学生的学习效率和教师的教学质量。
传统的作业管理方式存在一些问题,例如学生容易忘记作业、教师难以统一管理作业等。
因此,设计一个智慧作业系统可以解决这些问题,提供学生和教师更高效便捷的作业管理体验。
二、系统需求1. 学生管理:系统需要提供学生信息的管理功能,包括学生姓名、学号、年级等。
2. 作业发布:系统需要提供教师发布作业的功能,包括作业名称、截止日期、内容等。
3. 作业提交:学生可以通过系统提交作业,包括文字作业、图纸作业等。
系统需要提供作业文件上传的功能。
4. 作业批阅:教师可以通过系统对学生提交的作业进行批阅,给予评语和评分。
5. 作业统计:系统需要提供作业完成情况的统计功能,包括学生作业完成率、平均分等。
6. 通知功能:系统能够通过消息推送的方式通知学生和教师作业发布、截止日期变更等。
7. 数据备份:系统需要定期备份数据,确保数据安全。
三、系统设计1. 技术选型:系统采用Web前后端分离的架构,使用Vue.js作为前端框架,Spring Boot作为后端框架,MySQL 作为数据库。
2. 系统模块:- 学生管理模块:包括学生信息的增删改查功能。
- 作业发布模块:教师可以发布作业,设定作业的截止日期、内容等。
- 作业提交模块:学生可以通过系统上传作业文件,教师可以查看和下载学生提交的作业。
- 作业批阅模块:教师可以对学生提交的作业进行批阅,给予评语和评分。
同时,学生可以查看教师的批阅结果。
- 作业统计模块:系统可以统计每个学生的作业完成情况,包括完成率、平均分等。
- 通知模块:系统可以通过消息推送的方式通知学生和教师作业相关的信息。
- 数据备份模块:系统可以定期备份数据,确保数据安全。
3. 数据库设计:系统需要设计数据库表来存储学生信息、作业信息、作业提交记录等。
4. 用户界面设计:系统需要提供用户友好的界面,包括登录界面、学生管理界面、作业发布界面、作业提交界面、作业批阅界面等。
作业上交系统设计说明
1)双击“作业上交系统.exe”,显现如下界面:Figure 1 作业上交系统首页图2)鼠标左键单击“信息输入”按钮,弹出如下窗口,注意:学号必需输入十位数字,姓名必需是汉字,班级输入格式实例为“能动22”,性别只能输入“男”或是“女”,且输入框都不能为空。
Figure 2 信息输入界面Figure 3 信息输入示用意3)按下“重置”按钮,跳出如下窗口:Figure 4 重置界面4)必需依照规定格式输入正确的日期,输入终止后,请按“OK”按钮:Figure 5 上交作业界面(1)按“OK”后,弹出如下窗口,在文本框内输入学号提交作业,输完后请按“OK”按钮继续下一名同窗提交作业,这人不存在会提示“查无这人”,“End”退出这次上交作业:Figure 6 上交作业界面(2)Figure 7 按“OK”后跳出消息框5)进入信息查询后,显现如下窗口,在文本框中输入学号,查询相关信息,必需输入十位数字的学号,当输入的学号存在时,按下“查询”按钮就会跳出如图10所示窗口,不然,会提示“查无这人”:Figure 8 信息查询(1)Figure 9 信息查询(2)Figure 10 信息查询(3)Figure 11 查无这人窗口6)左键单击主界面的“End”会弹出如下窗口:Figure 12 保留信息更改提示若是选择“Yes”,就会将上交作业的信息保留到以下文件,但值得注意的是,直接关闭主界面可不能提示保留(其实很容易实现的,只要将实现上述功能的代码略加修改就好了)。
Figure 13 信息的文本7)此程序有几个bug,第一,没有对信息/日期/上交同一次作业的学生是不是重复输入进行查验;第二如6)中所说的功能;另外,查验日期是不是正确的正那么表达式可能有bug;再者,没有对班级信息进行查验。
asp-net在线作业提交系统课程设计
兰州交通大学课程设计学院:电子与信息工程学院学号:xxxx姓名:xx班级:xxxx指导老师:xxxx2013-6-8在线作业提交系统1.课程设计目的通过动手开发一个小型的动态网站,以及网络管理信息系统,加深对所学知识的理解和消化,增加对网络管理系统的设计能力、使用框架实现的技能;加深理解框架结构实现网络管理系统的步骤、方法,环境的安装设置;初步掌握使用C#.net在框架中完成系统设计的方法,为以后从事中、大型网络系统的开发奠定基础。
本系统是为了解决在线作业提交的问题。
因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个FTP服务器,然后对学生用户设置一个专门的帐号,只允许对作业进行上传,然后学生将作业上传到服务器里对应的班级文件夹下面,传统方式无法解决的问题有:不能防止学生乱上传作业,不能防止学生找错班级文件夹,不能对作业进行限制如大小,类型,上传时间等,教师布置作业要通过黑板写字,教师打分之后只能记在本子上,不能通过局域网发布出来让学生看,教师下载作业必须到服务器上拷贝。
而这套系统正是出于这个目的,为了解决上面的问题而设计的。
教师需要的操作只是添加专业、公告或通知,这些内容通过网页的形式展示出来。
而且教师无须向以前那样,只需要发布作业,对作业的要求进行要求,不必去服务器上建文件夹来存放作业,程序能自动创建目录。
下载作业也只需要点一下就会将作业全部打包下载回来,在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操作,学生则再也不会将作业上传错。
由于只能上传*.zip或*.rar文件,所以也避免了上传非法的文件的可能。
2.设计方案论证2.1 IIS和2.1.1 IIS简介Internet Information Services(IIS,互联网信息服务),是由微软公司提供的基于运行Microsoft Windows的互联网基本服务。
是一个World Wide Web server。
Gopher server和FTP server全部包容在里面。
基于java web的作业提交与批改系统的设计与实现
基于Java Web的作业提交与批改系统是一个功能强大的工具,可以帮助教师和学生更有效地管理作业。
以下是这个系统的基本设计和实现步骤。
**1. 需求分析**首先,我们需要明确系统的需求。
这个系统需要满足以下功能:* 学生能够在线提交作业;* 教师能够在线批改作业;* 学生能够查看批改后的作业;* 系统需要提供用户管理功能,包括学生和教师的管理;* 系统需要提供权限管理功能,确保只有授权的教师才能批改作业。
**2. 设计数据库**为了满足上述需求,我们需要设计一个合适的数据库。
数据库中应该包含以下表:* 用户表(user):存储用户信息,包括用户名、密码、用户类型等;* 作业表(homework):存储作业信息,包括作业标题、提交时间、批改状态等;* 批改记录表(grade_record):存储批改记录,包括作业ID、批改教师、批改内容等。
**3. 设计系统架构**基于Java Web的作业提交与批改系统可以采用MVC(Model-View-Controller)架构。
Model层负责处理业务逻辑,View层负责展示用户界面,Controller层负责接收用户请求并调用Model层处理业务逻辑。
**4. 实现系统功能**根据需求和数据库设计,我们可以开始实现系统功能。
以下是一些关键功能的实现:* 用户登录和权限验证:在用户登录时,系统需要验证用户名和密码,并根据用户类型赋予相应的权限;* 学生提交作业:学生可以通过系统提交作业,系统需要将作业信息存储到数据库中;* 教师批改作业:教师可以通过系统批改作业,系统需要将批改记录存储到数据库中;* 学生查看批改后的作业:学生可以通过系统查看批改后的作业,系统需要从数据库中获取批改记录并展示给学生。
**5. 测试和优化**在实现完系统功能后,我们需要进行测试,确保系统正常运行。
同时,我们还需要根据测试结果进行优化,提高系统的性能和稳定性。
以上是一个基于Java Web的作业提交与批改系统的基本设计和实现步骤。
在线作业系统设计模板
在线作业系统设计模板一.在线作业系统环境1. 系统语言:java2. 技术框架:mvc3. 系统架构:BS4. 数据库:mysql二.在线作业系统概要设计1.基础框架搭建2.角色设计3.管理员4.教师5.学生三.在线作业系统详细设计1.基础框架搭建UI简单,排版只要整齐,不要花哨(如查询结果只要一个表格排列整齐就行,交互单元按钮等用最基本)2.角色设计3.管理员管理员有管理,编辑(增加,删除,更改,查询)学生,教师,课程的权限。
4.老师用户管理修改密码。
课程信息只能看到课程信息,无法编辑。
可以群发短信。
学生管理只能看到学生信息,无法编辑。
可以群发,和单发短信。
短信管理这里可以看到学生的短信,也可以指定用户名发送。
发布作业 2种类型发布,1种是直接上传文件 2是在线编辑。
作业分析显示错误率和学生成绩平均分最高分最低分等。
5.学生用户管理修改密码。
当前作业显示当前作业,可以提交答案。
历史作业(已过期和已完成的作业)显示成绩,显示答案。
短信管理查看老师的信息,给老师发信息(只能给自己课程的老师发信息)。
四.数据库设计er表编号,姓名,用户类型,密码,学院,系,班级用户类型为教师,学生,管理员2.课程Course表编号,名称,上课时间,地点,老师,学生上课时间只要写上午第一节,第二节这样的写法3.作业Assign表编号,名称,布置老师,作业简介,发布时间,截至时间,课程号,当前状态,作业类型截至时间是教师填写给学生看的,可以不自动处理,发布时间是系统自动判定的当前状态是指作业是否过期,学生是否可以答题,有教师修改4.试题表编号,章节号,题号,类型,题目,答案,分值分值老师填写,最后统计的是总分和换算成百分制的总分5.学生答案表编号,试题编号,学生学号,答案内容6.短信表编号,发信者,收信人,短信内容,发信时间,回复内容备注:数据库字段可以做适当修改。
智慧作业系统设计方案
智慧作业系统设计方案智慧作业系统是一种运用智能技术与教育教学相结合的教育辅助工具。
通过对学生学习情况的精确分析,为教师提供个性化的作业设计和反馈,帮助学生更科学有效地进行学习。
本文将介绍智慧作业系统的设计方案,以提高教学质量和促进学生的学习效果。
智慧作业系统的功能和特点:1. 自主制定作业:教师可以根据教学内容和学生实际情况,自主制定作业题目和数量,并设定作业提交截止日期。
2. 自动化批改作业:系统能够自动评判学生的答案,并生成分数和评价,大幅减轻教师的批改负担。
3. 提供个性化反馈:系统根据学生的作业表现,能够给出详细的个性化评价和建议,帮助学生改进和提高学习效果。
4. 数据分析与统计:系统能够对学生的作业情况进行数据分析和统计,为教师提供科学的教学决策依据。
5. 互动交流与合作:系统提供学生之间的互动交流平台,促进同学们的合作学习和共同进步。
智慧作业系统设计方案:1. 用户界面设计:系统用户界面简洁明了,用户易于操作和使用。
教师入口和学生入口分离,分别提供不同的功能。
界面美观并适应不同设备和屏幕尺寸的显示要求。
2. 作业设计与管理:教师可以根据教学需要,制定不同类型的作业,并进行作业管理。
教师可以设定作业的难度、作业数量、截止日期等参数,并根据学生的情况进行个性化作业设计。
3. 自动批改系统:系统具备自动批改能力,能够根据题目设定的标准答案,自动评判学生的答案,并给出正确答案和得分。
对于主观题,教师可以查看学生的答案并进行人工评分。
4. 个性化反馈与建议:系统可以根据学生的作业情况,提供个性化的评价和建议。
根据学生的错误类型和表现,系统能给出错误点的解析和改进建议,帮助学生更好地理解和掌握知识。
5. 数据分析与统计功能:系统可以对学生的作业情况进行数据分析和统计。
教师可以查看班级整体的作业情况,了解学生的学习进度和模式,为教学提供科学决策依据。
6. 互动交流与合作功能:在系统中设置讨论区和问答区等功能,鼓励学生之间的互动交流和讨论。
在线作业提交和批改系统
目录1 系统概述 (5)1.1 研究背景 (5)1.2 研究的意义 (5)1.3 系统设计思想 (6)2 需求分析 (7)2.1可行性分析 (7)2.1.1 技术可行性 (8)2.1.2 经济可行性 (8)2.1.3 操作可行性 (8)2.2系统用例 (9)2.3系统流程和逻辑 (10)2.4计算机软硬件配置和开发平台 (11)2.4.1计算机系统硬件配置 (11)2.4.2计算机系统软件配置 (12)2.4.3编程环境与工具 (12)3系统概要设计 (12)3.1 概述 (12)3.2 系统结构 (13)3.3. 数据库设计 (14)3.3.1 数据库E-R图 (14)3.3.2 数据库实体 (14)3.3.3数据库设计表 (16)4系统详细设计 (18)4.1 用户登录模块的实现 (19)4.2 班级信息管理 (19)4.3学生信息管理 (20)4.4教师管理 (21)4.5作业发布管理 (22)4.6上传作业管理 (22)4.7作业批改管理 (23)4.8修改密码 (24)5系统测试 (24)5.1概念和意义 (24)5.2 特性 (25)5.3重要性 (25)5.4 本系统测试描述 (26)5.5系统测试效果 (26)6 总结 (29)(一)本文的研究结论及展望 (29)(二)研究的不足及发展意见 (30)(三)在系统设计与实现过程中的收获及后续的改进 (30)致谢语 (31)参考文献: (32)在线作业提交和批改系统摘要:本设计尝试用ASP。
Net在网络上架构一个网上作业管理系统,以推进教学无纸化,作业电子化,管理智能化的发展。
本文从理论和实践两个角度出发,对一个具有数据分析功能的网上作业管理系统进行设计与实现分析。
论文首先较为详尽地介绍了面向对象分析与设计的有关概念与技术,特别深入介绍了在本系统中运用到的知识,如:面向对象的分析设计流程;系统中所用到的开发技术ASP。
Net的特点、结构框架以及使用方法。
网课课程系统设计方案模板
一、项目背景随着互联网技术的飞速发展,在线教育已成为教育行业的重要组成部分。
为了满足学生和教师对在线学习的需求,提高教育资源的利用效率,特设计本网课课程系统。
二、项目目标1. 提高在线课程的教学质量和学习效率;2. 优化在线教育资源的分配;3. 为用户提供便捷的学习体验;4. 促进师生互动,增强学习氛围。
三、系统功能模块1. 用户管理模块- 用户注册与登录;- 用户信息管理;- 用户权限管理。
2. 课程管理模块- 课程分类管理;- 课程信息管理;- 课程资源管理;- 课程表管理。
3. 教学管理模块- 教师管理;- 学生管理;- 班级管理;- 作业信息管理;- 请假信息管理;- 上课签到管理。
4. 学习管理模块- 在线学习;- 作业提交;- 成绩跟踪;- 学习统计。
5. 互动交流模块- 论坛交流;- 实时互动;- 校园公告。
四、系统架构1. 前端:采用Vue.js框架,实现用户界面展示和交互;2. 后端:采用Spring Boot框架,实现业务逻辑处理;3. 数据库:采用MySQL数据库,存储系统数据;4. 工具:使用IDEA、Maven和Navicat进行开发和管理。
五、技术选型1. 开发语言:Java;2. 前端框架:Vue.js;3. 后端框架:Spring Boot;4. 数据库:MySQL;5. 开发工具:IDEA、Maven、Navicat。
六、系统实施步骤1. 需求分析:收集用户需求,确定系统功能模块;2. 系统设计:根据需求分析,设计系统架构、功能模块和技术选型;3. 编码实现:按照设计文档,编写代码实现系统功能;4. 测试与调试:对系统进行功能测试、性能测试和安全测试,确保系统稳定运行;5. 部署上线:将系统部署到服务器,供用户使用。
七、系统维护与升级1. 定期对系统进行维护,确保系统稳定运行;2. 根据用户反馈,不断优化系统功能和性能;3. 随着技术发展,及时更新系统架构和功能模块。
交作业管理系统课程设计
交作业管理系统课程设计一、课程目标知识目标:1. 学生能够理解交作业管理系统的基本概念,掌握其功能与操作流程。
2. 学生能够运用所学知识,分析并描述交作业管理系统在实际教学中的应用场景。
3. 学生了解交作业管理系统对提高教学质量和效率的重要性。
技能目标:1. 学生能够独立完成交作业管理系统的注册、登录、提交作业等操作。
2. 学生能够通过交作业管理系统进行作业互评,学会提出建设性意见。
3. 学生能够运用交作业管理系统进行作业进度跟踪,提高自我管理能力。
情感态度价值观目标:1. 学生培养积极使用信息技术参与学习的态度,认识到信息技术对学习的重要性。
2. 学生通过交作业管理系统,学会尊重他人成果,树立诚信意识。
3. 学生在团队协作中,培养沟通与协作能力,增强集体荣誉感。
课程性质:本课程为信息技术与学科教学相结合的实践课程,旨在提高学生运用信息技术进行学习的能力。
学生特点:六年级学生具备一定的信息技术基础,对新事物充满好奇,善于接受挑战。
教学要求:结合学生特点和学科内容,注重实践操作,鼓励学生主动参与,培养其独立思考和解决问题的能力。
在教学过程中,关注学生情感态度价值观的培养,提高其综合素质。
通过具体的学习成果分解,为教学设计和评估提供明确依据。
二、教学内容1. 交作业管理系统概述- 了解交作业管理系统的定义与功能- 探讨交作业管理系统在教育教学中的应用2. 交作业管理系统操作流程- 注册与登录方法- 提交作业与查看反馈- 作业互评与进度跟踪3. 交作业管理系统的实际应用案例- 分析实际教学中交作业管理系统的使用场景- 探讨交作业管理系统对提高教学质量的积极作用4. 信息技术与学科教学相结合- 信息技术在学科教学中的应用- 结合学科特点,发挥交作业管理系统的优势5. 诚信意识与团队协作- 培养学生在网络环境下的诚信意识- 学会团队协作,提高沟通能力教学内容安排与进度:第一课时:交作业管理系统概述,了解系统功能与应用第二课时:学习交作业管理系统操作流程,实践注册、登录、提交作业等操作第三课时:分析实际应用案例,探讨交作业管理系统在提高教学质量中的作用第四课时:结合学科教学,探讨信息技术在教学中的应用第五课时:培养诚信意识和团队协作能力,进行作业互评与讨论教学内容依据课本章节,结合课程目标进行选择和组织,保证科学性和系统性。
智慧作业征集系统网站设计方案
智慧作业征集系统网站设计方案设计方案:智慧作业征集系统网站一、背景与目标随着信息技术的发展,智慧教育已经成为教育行业的发展方向之一。
而作为智慧教育的一部分,智慧作业征集系统是教师、学生和家长之间沟通与协作的重要工具。
基于此,我们将设计一款智慧作业征集系统网站,旨在提高教育资源的共享和交流效率,促进学生学习及家校合作。
二、功能设计1. 教师功能:- 发布作业:教师可以在网站上发布作业、布置任务和相关要求,包括作业内容、截止日期等。
- 批改作业:教师可以在线对学生提交的作业进行批改,给予评分和建议。
- 统计分析:教师可以通过系统获得学生作业完成情况的统计分析,便于了解学生的学习情况。
- 通知管理:教师可以通过网站向学生或家长发送通知、提醒等信息。
2. 学生功能:- 提交作业:学生可以通过网站将完成的作业提交给教师,方便教师查看和批改。
- 查看作业:学生可以在网站上查看教师发布的作业内容和要求。
- 学习资源:网站可以提供学习资料、习题库等资源,方便学生查阅和学习。
- 作业统计:学生可以通过系统获得自己作业完成情况的统计分析,便于自我评估和学习调整。
3. 家长功能:- 查看作业:家长可以在网站上查看教师发布的作业内容和要求,了解孩子的学习情况。
- 学习进展:家长可以通过网站获得孩子作业完成情况的统计分析,及时了解孩子的学习进展。
- 通知管理:家长可以通过网站接收教师发送的通知、提醒等信息。
4. 管理员功能:- 用户管理:管理员可以管理教师、学生和家长的账号信息,包括注册审核、密码重置等。
- 数据统计:管理员可以通过系统获得教师、学生和家长的使用情况和数据统计分析,便于评估系统效果。
- 平台维护:管理员可以对网站进行维护更新,解决用户反馈的问题和改进系统功能。
三、界面设计1. 登录页面:用户可以通过用户名和密码登录系统,管理员、教师、学生和家长有不同的入口。
2. 教师主页:教师可以查看待批改作业、发布作业、查看学生作业完成情况等功能。
最新 NET059作业在线提交系统的设计与实现-精品
NET059作业在线提交系统的设计与实现目录1 引言 11.1 本课题选题背景及目的 11.2 本课题选题意义 11.3 本课题研究思路和方法 11.4 本课题预期结果 12 开发平台与语言简介 22.1 .net简介 22.2 HTML标记语言 22.3 C# 简介 32.4 简介 32.5 Microsoft SQL Server 2000简介 32.6 浏览器/服务器模型 33 系统需求分析 43.1 系统业务需求及特点 43.1.1 业务需求 43.1.2 系统特点 43.2 用户特点 43.2.1 管理员用户 43.2.2 学生用户 43.3 系统业务流程图 53.4 数据流图 53.5 开发环境 63.6 限制条件 64 系统设计与实现 74.1 系统功能划分 74.2 系统功能体系图 74.3 数据库设计 84.3.1 数据库E-R图 84.3.2 数据库表 94.3.3 数据库表说明 104.4 管理员模块的设计与实现 104.4.1 用户界面 104.4.2 增删改管理员用户 114.4.3 添加新用户 124.4.4 修改删除普通用户 134.5 学生模块的设计与实现 134.5.1 用户界面 134.5.2 提交作业 144.5.3 查询作业成绩 154.5.4 查看标准答案 164.5.5 普通用户修改资料 175 系统测试与测试结论 17 5.1 管理员模块测试 175.1.1 测试方法 175.1.2 测试结果 175.2 学生模块测试 185.2.1 测试方法 185.2.2 测试结果 185.3 测试结论 18结论 18参考文献 19致谢 20。
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~网上作业提交系统
——需求分析
一.需求分析:
1.设计目标:开发系统是基于Internet的网上作业提交系统。
2.系统的主要功能图如下:
网上作业提交系统
——详细设计
一、系统开发环境:
操作系统:Microsoft Windows Server 2003 Service Pack 2
开发平台:PHP
开发技术:PHP
Web服务器:IIS
数据库:MySQL
页面开发工具:Zend Studio 、Adobe Dreamweaver 、Notepad++
二、功能设计与描述:
1、注册与登录模块:
主要参与人员:教师,同学。
主要功能:
1.用户注册:学生通过填写姓名、学号、班级、E-mail、手机号码、QQ、
设置登录密码,进行注册。
2.用户登录:学生注册后通过学号及登陆密码进行登录。
教师不需注册直
接登录系统。
2、学生作业在线填写与上传模块:
主要参与人员:学生。
主要功能:
1.提交上传作业,包括
(1)填写作业标题名称
(2)填写作业的网页地址
(3)上传word格式的作业文件(两种格式doc docx)
(4)在备注框内填写作业的注释说明
2.下载已经提交的作业
3.查看已提交作业的审阅情况(是否被教师阅读)
3、作业管理模块:
主要参与人员:教师。
主要功能:
1.批阅作业:
(1)条件查询、下载作业:从作业列表中根据学生的姓名、学号、班级,来查询,并下载学生作业。
(2)批阅审核作业:教师根据学生的作业情况,审核批阅作业。
(3)导出作业列表名单,将学生作业列表导出为Excel表格。
2.权限管理:
(1)权限位列表:可以对现有权限位名称,权限位ID、权限位描述进行查看。
(2)权限位编辑:可以对相应权限位的名称、描述进行更改。
3.个人基本信息管理
网上作业提交系统
——数据库设计
一、E-R图(概念模型):
二、数据库设计(逻辑模型):名称homework
数据库字符编码:UTF-8
1.普通用户信息表t_student
用于存储普通用户的注册信息,包括学号、密码、姓名、班级、邮箱、手机
3.学生作业t_student_work
学生在线上传作业,填写相关表格,相关数据要存入数据库的相关表中,具体有:
4.学生班级类别表t_studentclass
5.新闻列表t_news。