实习班级班主任工作计划书正式版

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实习班主任工作计划范文7篇

实习班主任工作计划范文7篇篇1一、背景与目标本学期作为实习班主任，我将肩负重任，致力于与学生建立良好的师生关系，保障班级秩序，促进学生学习积极性和综合素质的提升。

本工作计划旨在明确实习期间的工作方向、内容与目标，以确保班级管理工作有序进行。

二、工作计划1. 了解学生情况在实习期间，首先要深入了解学生的基本情况，包括家庭背景、学习状况、兴趣爱好、性格特点等。

通过与学生的沟通交流，了解他们的需求和困惑，为后续的班级管理工作打下基础。

2. 制定班级管理规定根据学校要求和班级实际情况，制定班级管理规定，包括纪律、学习、卫生、文体等方面。

规定要严谨、合理，既能够保障学生的权益，又能够维护班级秩序。

3. 加强班级文化建设积极推动班级文化建设，组织班级活动，增强班级凝聚力。

通过班会、文体活动、社会实践等形式，培养学生的团队合作精神和集体荣誉感。

4. 关注学生心理健康关注学生的心理健康，发现问题及时与学生沟通，必要时请专业心理老师介入。

鼓励学生积极参加心理辅导活动，提高心理素质和应对困难的能力。

5. 加强与家长的沟通定期与家长沟通，反馈学生在校表现，听取家长意见和建议。

通过家长会、家访等形式，加强与家长的互动，共同促进学生的成长。

6. 提高学生学习积极性关注学生的学习情况，帮助解决学习问题。

组织学习小组，开展学习竞赛，激发学生的学习兴趣和积极性。

与科任教师密切合作，共同推进教育教学工作。

7. 培养学生的综合素质鼓励学生参加各类活动，培养学生的综合素质。

组织学生参加社会实践、志愿服务、学术竞赛等活动，提高学生的实践能力、创新能力和社会责任感。

三、工作保障措施1. 加强自身学习，提高管理水平。

2. 与科任教师、学校管理部门保持密切沟通，共同推进班级管理工作。

3. 定期组织反思与总结，及时调整工作策略。

4. 注重与学生的沟通交流，建立良好的师生关系。

5. 充分利用现代信息技术手段，提高工作效率。

四、工作预期成果1. 班级秩序井然，学生纪律明显好转。

实习班主任2024年工作计划范文（四篇）

实习班主任2024年工作计划范文一、全面掌握班级学生基本情况：1. 编制特殊学生名单，包括单亲家庭学生、家庭经济困难学生、自我管理能力较弱的学生及学业成绩落后的学生等，针对这些群体，需加强关怀与援助。

2. 合理配置班级干部，旨在增强班级内部的团结与协作，同时便于及时了解并掌握班级成员的学习与生活状态。

二、强化道德教育体系：1. 严格规范升旗仪式流程，鼓励学生自主参与管理，以深化其爱国主义情感，并加强关于“五旗知识”的教育内容，同时强化歌颂____领导的教育。

2. 实施“自主与责任”教育计划，以学生全面发展为核心，培养其责任感、认真态度及高效执行能力。

依据学校规划，通过五个维度（自我认知与责任、小事中的责任感、自我评价、自我教育）来深化这一教育理念。

3. 营造积极向上的文化氛围，充分利用板报、宣传栏及主题班会等平台，围绕“男女生交往的正确态度”、“诚实守信”、“学习经验分享”、“大学梦想”、“回馈父母”及“考场表现”等主题，开展系列教育活动，以激发学生的远大志向与自信心，确保教育无死角、无空白。

三、学风建设策略：1. 定期与各科教师沟通，全面掌握学生学习状况，做好教学协调工作。

2. 重点关注学业困难学生的转化工作，制定个性化帮扶计划。

3. 强化学生综合能力的培养，鼓励创新思维，通过知识竞赛、读书会、辩论赛等形式多样的班级活动，激发学生的学习兴趣与创造力。

4. 加强学生早晚自习等自主学习时段的管理，培养其良好的自我管理能力。

四、深化家校合作机制：1. 本学期计划召开一次全体家长会及多次小型家长会，以加强家校之间的沟通与合作。

2. 鼓励家长关注学生的全面发展，特别是学习、生活及思想动态的变化，及时发现问题并共同解决。

充分利用亲情的力量，为学生的成长提供有力支持。

五、具体工作安排：1. 每周举行一次主题班会，围绕学生成长中的热点问题进行深入探讨。

2. 实施值日班长制度，记录并通报班级日常的好人好事，营造积极向上的班级氛围。

2024年实习班主任的工作计划样本（四篇）

2024年实习班主任的工作计划样本在____中学的实习期间，我被指派至九年级组，从事历史学的实习教学，九年六班成为我的责任班级，我亦担任其实习班主任。

尽管实习班主任的权威性相对较低，仅作为班主任的助手，但我并未因此降低对自己的工作要求。

为此，我制定了详实的本学期实习班主任工作计划。

首要任务是深入了解班级状况：1. 班级风气尚未稳固，学生活跃度高，但自我约束力不足。

2. 总体来看，班级表现积极，团队荣誉感强烈，如在歌唱比赛中的优异表现，荣获第一。

3. 学生能力参差不齐，优秀生过于出色，而部分潜能生学习动力不足，听课专注力有待提升。

4. 部分学生态度散漫，对毕业班的紧迫感不强，良好的学习习惯尚未养成。

针对上述情况，我规划了相应的工作内容和措施：1. 对于持续表现不佳的学生，将进行个别谈话，实施个性化教育。

2. 协同原班主任召开班级会议，修订并细化《班级预警机制》，整理各类职责分工表。

3. 严格监督学生的日常行为，如“三操”和“晚休”，对违规行为进行量化管理，辅以教育引导。

4. 支持原班主任参与学校各项活动，同时组织主题班会，提升班级凝聚力。

这些举措旨在建立积极的班风、学风，制定有效的班级管理制度，帮助学生养成良好的学习习惯，以期在中考中取得佳绩。

具体实施计划如下：第一周至第四周：1. 已基本掌握班级概况，大部分学生的名字我都能够叫出，与班干部建立了初步联系。

2. 与学生建立了良好的关系，基本了解了班级状况和主要问题。

3. 召开班干部会议，明确了他们的分工和职责。

第五周至第十周：1. 已全面熟悉班级，纪律有所改善，但男生宿舍的内务管理需加强。

2. 完善了班级分工，协助原班主任推进班级文化建设。

第十一周至第十四周：1. 工作任务进展顺利，通过与其他任课教师的交流，更深入地掌握了学生的学习和生活状态。

2. 为期中考试做了心理疏导，缓解了学生的紧张情绪。

3. 协助原班主任修订《班级预警机制》，进一步促进良好习惯的养成。

2024年班主任工作实习计划范例（六篇）

2024年班主任工作实习计划范例教师强调的任务，学生应积极响应并完成，缺乏强调的任务，亦不应忽视。

然而，值得称道的是，有如唐一茗等极少数学生，他们持之以恒，每日自发以抹布擦拭黑板与讲桌，使其光洁如新。

此举彰显了强烈的班级荣誉感，他们不计较个人得失，为班级默默奉献。

相反，集体意识淡薄的学生，则对班级事务漠不关心。

因此，亟需加强学生的集体荣誉感与集体意识培养，使之能够自发、主动地参与到班级事务中来。

一旦如此，诸如迟到、未清洁等问题将迎刃而解。

为促进班级健康、积极、向上的发展，我们应凝聚所有可团结的力量，让每位学生都能主动为班级贡献自己的力量。

当这种自觉性成为习惯，班级的风气建设、学风建设及精神文明建设自然水到渠成。

二、班级建设目标1. 深化学生思想工作，引导他们正确定位高中学习生活，培养良好的心理素质与行为习惯。

同时，注重学习方法与效率，强调细节，使一班的优秀成为一种常态。

2. 强化学生的集体荣誉感与集体意识，使之为班级做事成为自觉行动。

3. 培养学生的人文素养，推动班级形成良好的班风与学风，营造“人人为班级，人人爱班级，班级是我家”的温馨氛围。

三、班级建设措施及具体步骤（一）常规要求及措施1. 鼓励学生提前到达教室，杜绝迟到现象。

同时，明确早自习收作业时间，有效利用早读时间。

2. 严格执行卫生值日制，确保教室环境整洁有序，包括讲桌、拖把、黑板擦的摆放等。

3. 中午休息时间保持教室安静，为学生提供良好的休息环境。

4. 确保课间操与眼保健操的质量，避免被扣分。

5. 加强班级干部的培训与管理，促进其团结协作，同时关注其与普通学生的关系，防止两极分化。

措施：坚持在早读、课间操、眼保健操、中午静校及自习课时间到教室跟班，及时关注学生动态，监督卫生与纪律情况。

（二）思想工作1. 关爱学生，从学生的角度出发理解他们，用实际行动展现教师的关爱与期望。

2. 利用课余时间与学生交流，了解班级动态，及时干预不良现象，确保班级健康发展。

实习班主任工作计划范文8篇

实习班主任工作计划范文8篇篇1一、前言本次实习班主任工作计划旨在提高班级管理效率，促进学生全面发展。

通过本次实习，我将深入了解班主任工作职责，提升自身管理能力，为未来的职业生涯打下坚实基础。

二、实习目标1. 了解班级管理的基本流程和技巧，提高班级管理效率。

2. 掌握与学生、家长、其他教师有效沟通的方法，建立良好的师生关系。

3. 培养学生的自主学习能力和团队协作精神，促进学生全面发展。

4. 了解并遵守学校各项规章制度，维护学校形象和声誉。

三、实习内容与安排1. 深入了解班级情况在实习初期，我将通过与原班主任交流、查阅学生档案、观察学生表现等方式，深入了解班级的整体情况和每个学生的个性特点。

这将为我后续的班级管理提供重要依据。

2. 制定班级管理计划根据班级实际情况和学生需求，我将制定一份详细的班级管理计划。

该计划将包括班级纪律、学习安排、活动组织等方面，以确保班级管理有序进行。

3. 加强沟通与协作我将积极与其他教师、家长建立密切的联系，及时了解学生在校内外的表现和问题。

同时，我将与学生保持定期沟通，关注他们的学习进展和心理健康。

4. 组织丰富多样的活动为了提高学生的综合素质和团队协作能力，我将定期组织各种活动，如主题班会、团队游戏、社会实践等。

这些活动将激发学生的兴趣和热情，促进他们的全面发展。

5. 做好实习总结与反思在实习结束时，我将对本次实习经历进行全面总结和反思。

我将总结在实习过程中获得的宝贵经验和教训，为未来的工作提供借鉴和指导。

四、预期成果与评估方式1. 提高班级管理效率：通过本次实习，我将掌握班级管理的基本技巧和方法，提高班级管理效率，为学生创造一个更加有序、和谐的学习环境。

2. 建立良好的师生关系：我将努力与学生建立亲密、信任的关系，成为他们的朋友和引路人。

通过有效的沟通和互动，我将帮助学生解决学习和生活中的问题，促进他们的健康成长。

3. 促进学生全面发展：通过组织丰富多样的活动和关注学生的个性发展，我将努力培养学生的自主学习能力、团队协作精神和创新精神。

2024实习班主任工作计划模板（五篇）

2024实习班主任工作计划模板一、班级基本概况六(2)班本学期有____名学生，其中男生____名，女生____名，____名本地学生，____名外地学生。

班里大部分学生上课能进取回答问题，有刻苦钻研精神，但班里学生成绩两级分化，中间力量薄弱，差生多为男生，主要表现为小学基础太差，学习态度不进取。

二、本学期工作措施1、组织学生进取参与学校的各项活动，力争在各项活动中取得好成绩。

2、开展德育科研课题、个案分析及主题班会课的开设。

确定由班干部主持的每周工作总结，到达学生自主管理的目标。

3、利用班会对学生进行思想教育，发挥学生的主观能动性，激励学生。

4、组织学习小组，建立互帮互学的学习机制。

5、定期与学生谈心交流，了解学生的思想动态，及时疏导解决学生的问题。

6、抓好班级每一天的保洁工作，每周的卫生清洁工作;杜绝迟到、旷课现象，抓好自习课纪律，提高学习效率。

落实值日组长制度，职责到人。

7、落实每月一次的黑板报宣传工作。

提高板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的班级文化。

8、定期开展学习活动，培养学生良好的学习态度和方法。

9、开展有益的文体活动，促使学生的身心健康发展。

10、经过组织班级活动培养学生的团体观念，增强班级凝聚力。

三、本学期工作重点1、大力指导学生干部工作，依靠干部及班团体的力量，构成良好的班风、学风。

加强后进生的教育转化工作，用“激励教育”、“成功教育”等科学手段，引导、转化后进生。

2、作为班主任，首先任务就是要尽快熟悉学生，想方设法缩短与学生的距离，为学生排忧解难，让每一位学生都能欢乐成长。

要引导学生做好从小学到初中的转变，构成一个好的基础。

3、班主任要善于用心观察，发现问题，及时解决，善于用一切方法来激励学生，力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

以上计划争取落到实处，若有不妥之处，争取在实践中逐渐完善。

因为我没有任何的经验，可能出现错误，我也仅有在不停的实践中慢慢的改正自我了，什么事物都要有一个慢慢了解的过程，我相信我会慢慢适应我的新岗位的。

2024年实习班主任工作计划样本（五篇）

2024年实习班主任工作计划样本班级概况：本班学生总数为____，其中包括____名男生，____名女生，新学期从外校转入____名学生，平均年龄为____岁。

在全年级中，本班学生人数最多，班级氛围活跃，学生对各类活动展现出高度的积极性。

班级内拥有特长的学生数量也较多，涵盖体育、舞蹈、声乐、器乐等多个领域。

家长普遍重视孩子的全面发展，许多学生已对未来有初步规划，但也有部分学生缺乏自律性，需持续的引导和监督。

班级干部能有效地发挥表率作用，他们在日常管理中发挥着组织和监督的职能，如管理作业、组织早读、眼保健操等，减轻了教师的工作负担。

然而，由于年龄小，部分学生的自我控制能力较弱，常在课堂上分心说话或做小动作，对作业的认真态度有待提高，诸多行为习惯有待进一步培养。

主要实习任务：(一)构建班级组织架构(二)实施班级日常管理(三)管理班级活动(四)协调班级教育力量(五)其他相关工作常规工作：(一)掌握学生的基本情况，包括思想动态、学习状态、学业成绩，识别优秀和需要关注的学生。

通过与原班主任交流和与学生个别谈话来了解班级状况。

(二)确保班级日常管理有序进行，监督学生的早操、集会队列秩序。

指导早读，安排学生就餐、午休、作业，以及监督下午的卫生打扫工作。

(四)策划并执行主题班会，主题为“情系奥运，奔向____”。

(五)对个别学生进行针对性的辅导，强化全班的安全教育，培养学生的团队精神和自我管理能力。

具体时间安排：1、第一周(____年____月____日-____日)：适应班级常规工作，迅速掌握学生姓名，初步了解学生。

在班主任的指导下快速融入班级管理。

3、第三周(____年____月____日-____日)：设计并实施主题班会“情系奥运，奔向____”。

开展习惯养成教育，强化常规行为规范。

继续加强常规教育，进行常规训练，提升劳动观念，保持个人和集体的卫生环境。

4、第四周(____年____月____日-____日)：对特定学生进行个别辅导，对全班进行安全教育，激发学生的参与意识和团队精神。

实习班主任工作计划范本（三篇）

实习班主任工作计划范本一、工作目标1. 了解学生情况，建立良好的师生关系。

2. 管理班级，提高班级整体素质。

3. 组织并参与班级活动，促进学生全面发展。

4. 指导学生健康成长，提供必要的辅导和帮助。

5. 培养学生良好的学习习惯和行为规范。

二、工作内容1. 第一周：a) 了解学生情况：查看学生档案，与学生面谈，了解学生兴趣、特长、学习情况等；b) 建立师生联系：介绍自己并与学生建立良好的师生关系；c) 班级管理：组织班级选举产生班委会成员，明确班级纪律。

2. 第二周：a) 带领班委会进行班级整顿工作：制定班规班纪，完善班级管理制度；b) 安排班级活动：组织班级团建活动，增进同学们之间的友谊和团队合作意识；c) 进行学习方法指导：给学生提供学习方法指导和学习资源。

3. 第三周：a) 解决学生问题：及时回应学生诉求，关注学生身心健康，提供必要的辅导和帮助；b) 开展班会：组织班级会议，听取学生意见，讨论班级相关事宜。

4. 第四周：a) 开展主题班会：以性格培养、职业规划、心理健康等主题，组织班级主题班会，提高学生综合素质；b) 进行家访：与家长沟通，了解家庭情况以及学生在家庭中的表现。

5. 第五周：a) 制定学习计划：与学生一起制定学习目标和计划，培养良好的学习习惯；b) 组织学习讨论班：为学习困难的学生提供额外辅导，并组织学生之间相互学习。

6. 第六周：a) 组织社会实践活动：安排班级参与社会实践活动，提高学生的社会责任感和实践能力；b) 进行学生干部培训：培训潜在学生干部，提高其组织能力和领导能力。

7. 第七周：a) 开展班级文化建设活动：举办文化活动，增强班级凝聚力和团队合作精神；b) 整理并提交实习班主任工作总结报告。

三、工作措施1. 加强与学生的沟通和交流，建立师生信任关系；2. 注重每个学生的个性化辅导，关注学生的成长和发展；3. 组织多样化的班级活动，提供丰富多彩的学习和成长机会；4. 定期组织班会，听取学生意见，解决班级问题；5. 制定学习计划，指导学生制定个人学习目标；6. 配合家校合作，与家长保持良好的沟通和合作关系；7. 做好学生档案管理工作，记录学生的成长和表现；8. 不断提升自身专业能力，参加相关培训和学习活动；9. 反思工作，不断改进工作方法和措施。

实习班主任工作计划范文7篇

实习班主任工作计划范文7篇第1篇示例：实习班主任工作计划范文一、背景介绍实习班主任是学校实习教学工作中的一项重要工作职责，他需要全面负责实习班级的管理与教学工作。

良好的实习班主任工作计划是提高实习教学工作质量的重要保障之一。

本文针对实习班主任工作计划进行了详细介绍，以期为实习班主任提供一份可操作性强的工作范文。

1. 人员安排在新学期开始前，实习班主任应对实习班级的教师和学生进行适当的人员安排，包括教师职务的分配和学生名单的确定。

要保证教师的教学质量和学生的实习效果。

2. 教学计划实习班主任应在每个学期初确定好整个学期的实习教学计划，包括开始和结束时间、每周实习课程的安排、实习内容的具体要求等，确保实习教学工作有条不紊地进行。

3. 教学辅助工作实习班主任要针对实习教学的特点，积极组织好实习教学辅助工作。

包括采购教学用具、整理实习资料、积极配合教师进行教学辅助工作，保证实习教学工作的正常推进。

4. 教学检查实习班主任要定期检查实习教学工作的开展情况，包括教师的教学情况和学生的实习效果。

及时发现问题，协调解决，确保实习教学工作的顺利进行。

5. 学生管理实习班主任要加强对学生的管理工作，包括学生的纪律管理、学习情况监督、课外活动组织等，促进学生的全面发展。

6. 教学经验交流实习班主任要鼓励教师进行教学经验交流，及时总结教学经验和教学成果。

促进教师间的交流合作，并向学校领导汇报实习教学工作的情况与成果。

7. 实习教学质量评价实习班主任要组织对实习教学质量进行评价，包括学生的实习效果、教师的教学水平等方面的评价，为下一次的实习教学工作提供参考依据。

8. 实习教学工作总结实习班主任要在学期结尾对整个学期的实习教学工作进行总结，包括教师之间的交流总结、学生的实习总结、实习教学工作总结，并向学校领导做好实习教学工作的汇报。

三、工作计划总结第2篇示例：实习班主任工作计划范文作为实习班主任，我们的职责是负责实习生的管理和指导工作。

2024年实习班主任班级工作计划（三篇）

2024年实习班主任班级工作计划一、班级概况曲江初级中学初二年级的（19）班，作为该年级的一个普通班级，目前共有学生若干名，男生与女生各占一半，外宿生若干名。

班上男生普遍活泼好动，女生则较为文静，尽管部分学生略显顽皮，但均具备善良的本质，他们都是心灵纯净、性格质朴的孩子。

在学习方面，学生们的水平不一，众多学生勤奋好学，并愿意相互借鉴以提高自身，已经逐渐养成了良好的学习习惯。

大部分学生存在偏科问题，尤其在英语和数学两科表现较差。

据部分科任老师反映，课堂氛围略显沉闷，尽管个别学生天赋聪颖，但过于沉迷玩耍。

总体而言，班风积极向上，班干部工作态度积极主动，大部分班干部能够以身作则，有效地协助班主任进行班级管理。

二、班主任工作规划基于对班级现状的深入了解，本班主任的工作将主要围绕以下三个方面展开：德育工作、学法指导以及班级整体建设。

德育工作：本班主任将秉持爱的教育理念，以鼓励为手段，针对学生思想动态进行德育干预，旨在提升学生的品德素养。

具体措施如下：1. 身体力行，树立教师榜样。

每日按时抵达教室，监督早读晚读及迟到情况。

对待工作保持积极热情，关爱学生。

对学生提问耐心细致解答，展现教师的责任心。

2. 关注学生个体，帮助他们树立正确的价值观。

及时发现并指出班级中的普遍问题，对个别现象进行个性化的思想辅导。

积极与学生交流，了解他们的心理特点，鼓励他们发现学习的意义和自我价值。

分析学生成绩或情绪的变化，协助他们建立自信心。

学法指导：本班主任将以严谨的学术态度，指导学生掌握学习方法，提升学习效率。

认真执行早读、晚修的巡视工作，确保学生学习态度和行为规范。

定期抽查学生作业，及时发现并解决问题。

做好学习激励，维持学生的学习热情。

观察学生学习过程，提供合理的建议。

班级整体建设：本班主任旨在营造一个团结友爱、积极向上、纪律严明的班级氛围，引导学生认识到纪律的重要性以及和谐相处的价值。

加强日常班级纪律检查，对违纪学生进行思想教育。

实习班主任工作计划模板（四篇）

实习班主任工作计划模板㈠，工作目标1，主动熟悉班级、学生基本情况，协同班主任解决处理班级事务;让学生完成从初三到高一的适应阶段，建立一个和谐、积极、向上、优秀的班集体，使整个班级团结向上，同学间融洽相处、互助协作，有较强的集体意识。

2，积极组织班级活动，增进师生间的相互交流;与学生融洽相处，做学生的良师益友，提高学生的成绩。

通过观察和交流了解到班上各个学生的情况，帮助他们加强练习，发挥优势，培养其学习能力，引导他们找到合适的学习方法，并形成良好的学习习惯，提高学习效率。

3，搞好班集体建设。

完善班级管理制度、严格纪律;建立良好的人际关系，提高班集体的凝聚力，从而提高班级整体水平。

4，加强与原任班主任以及任课老师的交流与协作，以利于全面开展工作㈡，工作措施1、按照原任班主任工作计划，主动、深入地了解班级的基本情况;2、继续抓好学生的思想工作(1)针对个别学生进行耐心的谈话,直到行之有效。

(2)多多了解关心学生,与学生交流，了解学生思想、学习情况，努力开导学生,尽力做好心理专家和引导者.(3)利用空余时间进行家访,及时与家长交流情况,统一思想。

(4)对一些要求上进的学生要充分调动他们的积极性,鼓励他们再上一个台阶。

3、采用多种方法强化学生的思想道德教育，开展主题活动;4、积极组织、参与学生的课内、外活动;5、协同原任班主任处理班级事务;6、对学生进行有针对性的个别教育.㈢，日常工作作为一名高一的班主任要服务好学生的各个方面，具体的日常工作有以下几点。

1.参加学校和年级组织的班主任工作会议，领会学校的最新班级管理精神。

2.每周一早上七点十分组织学生参加升旗仪式，周二至周六早上七点十分到教室检查学生早读纪律情况3.抓好两操(课间操和课间眼保健操)，注重质量。

____周一早上二十五以及周二到周六上午八点二十五组织学生做课间操。

负责维持他们的秩序以及结束后的回班纪律。

5.中午十二点半至下午两点，呆在教室，维持教室纪律，给学生午休或自习提供一个好的环境。

2024年实习班主任的工作计划(6篇)

2024年实习班主任的工作计划通过第一学期开学和学生们的相处，我已经初步对____班学学们的脾气性格、思维特点有了了解。

当然，在了解的基础上，____班上学期的各项工作算是开展的比较顺利。

本学期是高中阶段最后一个学期，因此，早早地被打上了冲刺的烙印。

冲刺阶段，我将尽可能将班级管理重点放在学风建设上，营造良好的班风学风，突显高三毕业班特点，回归根本务实高校。

在班级管理上，发挥班干部的自主工作能力和其他同学的自主管理能力，化繁为简。

针对不同阶段的特点，采取相应措施突出管理重点。

现将本学期的一些工作构想分阶段简要归纳如下：第一阶段：迎接新学期，明确学习目标与任务。

（开学前____周~第____周）经过一个寒假的休息，学生普遍会比较懒散，对于各学科的知识点也将会经历一个温故的过程，因此，在这一阶段中，要努力完成寒假向新学期过渡，明确新学期各项要求，早日进入高三冲刺阶段的学习工作。

班级管理上，要及时纠正同学在行为规范上的问题（如迟到、不穿校服等等），及时解决问题。

具体措施：1、严肃寒假作业的收缴工作，至各任课老师处了解情况，找相应缺交作业的同学谈话了解情况，提出要求。

2、做好各项班级开学的常规工作：大扫除、墙报、班干部例会、班级规章制度及值日班长工作职责再次重申。

本学期特别突出强调用电安全问题，规定值日班长及生活委员每天离校检查电脑及饮水机电源，保证电源关闭。

3、开学初，利用班会或午会时间与全班同学进行一次沟通，让他们了解本学期各项学习任务的时间截点（十三校联考、二模、体检、志愿填报、成人仪式、高考、毕业典礼）。

让学生明确学习的紧迫与责任。

4、留心班级开学后第____周的情况，及时与任课老师了解与沟通。

5、以传统佳节元宵节以及三八国际妇女节为契机，向学生进行感恩教育。

让学生在三八节这天给所有任课女教师送上一份小礼物。

以____月____日学雷锋纪念日为契机，组织好学生关注身边人，为社会和他人尽责任作贡献，培养学生的责任和奉献意识。

实习班主任个人班级工作计划(5篇)

实习班主任个人班级工作计划（5篇）实习班主任个人班级工作计划（通用5篇）实习班主任个人班级工作计划篇1一、班级基本情况高一(2)班共49人，22名女生，27名男生，其中有3个特长生(美音体各一个)，4名择校生。

有10个左右的学生家庭经济相对不宽裕，有2个学生是单亲家庭。

班级整体入学成绩较平均，平均分590左右。

班级风气好，学习氛围浓厚，但讨论氛围不够，也就是说交流学习不够，这就导致好的学习方法得不到交流，部分同学对高中的学习还比较迷茫。

同学不管在教室还是在宿舍都能相处愉快，男生较活跃，女生大多较安静，男女生交流稍稍不够。

宿舍干净清洁，每位同学都能认真遵守学校规章制度。

二、主要任务班主任主要任务：1、注重学生的思想政治教育和道德教育，保护学生身心健康。

2、教育学生努力完成学习任务。

同各科教师交流、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法，提高学习成绩。

3、关心学生课外生活。

指导班级开展丰富的文体活动；积极开展第二课堂，引导学生组织各种兴趣小组；指导学生课外活动，以提高学生的综合素质。

4、进行班级的日常管理。

建立班级常规，组织班委和团支部建设和班委日常管理工作，每周召开一次班委会，培养学生干部，提高学生的自理能力，把班级建设成为奋发向上、团友爱的集体。

5、每周组织召开一次班务会，讨论、讲评及解决班级有关学习、生活、纪律、思想品德等方面的问题，对违纪的同学及时进行批评教育，把不良现象消灭在萌芽状态。

6、准时参加学生科和教务科组织的各种会议，及时传达会议精神和汇报班级工作；7、制定班主任学期计划，按要求及时提交班主任工作总，认真填写班主任工作记录和班级工作记录；8、联系本班学生家长，争取家长和社会有关方面配合，共同做好学生教育工作。

实习班主任主要任务：1、协助班主任做好学生的思想政治教育和道德教育工作。

2、帮助学生明确学习目的，端正学习态度，掌握正确的学习方法。

3、调查研究学生德智体发展情况，对现象进行分析并做出报告。

2024年实习班主任工作计划范文（六篇）

2024年实习班主任工作计划范文一、班级现状分析目前，本班存在工作效率不高的问题，这可能与工作方法有待改进有关。

部分班干部自我约束能力不足，难以有效管理自身行为。

同时，有学生对班干部的领导持抵触态度，且存在逃避劳动责任的现象。

因此，当务之急是帮助学生树立正确的劳动观与集体观，通过共同努力，构建一个团结、积极、向上的班级集体。

二、工作原则1. 与班主任协调合作：鉴于实习时间有限，仅为八周，我们应严格遵循原班主任的工作原则，确保班级管理工作的连续性与稳定性。

通过密切合作，共同促进学生学习习惯的养成与良好学习氛围的营造，以减少实习结束对班级可能产生的不利影响。

2. 对学生持宽容态度：鉴于学生群体多来自市区，思想活跃但逆反心理较强，且自制力相对薄弱，我们在教育过程中应秉持宽容之心。

在确保学生基本尊重的前提下，采用适当方法引导学生，避免过度严厉导致的对立情绪。

3. 信任与指导并重：班干部作为班级管理的重要力量，应得到充分的信任与支持。

然而，鉴于其年龄与经验限制，我们在放手让其处理事务的同时，也需给予必要的指导与监督，以促进其快速成长与成熟。

三、奋斗目标及实施策略1. 激发学生理想追求：通过举办“为自己的理想插上翅膀”主题班会，引导学生明确个人目标，并探索实现路径，以增强学习动力与方向感。

2. 提升学习氛围：针对班级学习氛围淡薄的问题，我们将从多方面入手。

通过主题班会等形式激发学生的学习兴趣；针对学生惰性心理进行针对性辅导；再次，引导学生掌握科学的学习方法以提高学习效率；最后，加强课堂与课后的学习监督与指导。

3. 培养优秀班干部：通过召开班干部会议、个别指导等方式，帮助班干部明确职责、提升能力、树立威信，以更好地发挥其在班级管理中的作用。

4. 增强班级凝聚力：通过组织班级活动、开展主题班会等形式，培养学生的集体荣誉感与归属感，促进班级成员之间的相互理解与支持。

5. 规范日常行为：通过宿舍抽查、个别教育等方式，引导学生养成良好的日常行为习惯，如个人卫生、环境整洁等。

2024年实习生班主任工作计划（三篇）

2024年实习生班主任工作计划在遵义县新站中学实习期间，鉴于学校的整体部署以及我个人在组织管理能力方面的提升需求，我正式向校领导莫老师提出了担任班主任代理的申请。

经过学校领导的慎重考虑与协商，决定赋予我在实习期间代理九（4）班班主任的职责。

九（4）班，作为该校的精英班级，承载着学校的厚望与期待，正面临着中考的严峻考验。

对于这一重任，我虽初感紧张与忧虑，唯恐自己能力不足，影响学生们的学业进展，但我坚信，通过不懈的努力与专注的投入，定能胜任此职。

针对九（4）班的整体状况，我进行了全面而细致的评估。

班级学风优良，学生个人素质较高，然而，亦存在部分学生在课间及自习时段纪律松散的问题。

为确保班级整体能够齐头并进，我特制定以下两个月内的班主任工作计划：一、深入班级，全面了解情况1. 在入职初期三天内，迅速掌握学生的基本信息，包括其思想动态、学习状况、成绩水平及优差生分布情况。

通过与原班主任沟通、召开班干部会议及个别学生访谈等多种方式，实现对学生群体的全面了解。

2. 切实履行日常班级管理工作，包括指导早读、检查卫生状况、批改学生周记等。

同时，利用课余时间与学生交流谈心，晚自习时则随堂自修或备课，以更深入地融入班级生活，广泛接触学生群体。

3. 深入了解班干部的性格特点与工作能力，鼓励并督促其提升学业成绩，并有效指导其开展工作，充分发挥其模范带头作用。

4. 筹备并召开主题班会，围绕学生成长与教育引导等议题展开深入讨论。

班会主题将与学生及班干部共同协商确定。

5. 对学习成绩落后的学生进行特别辅导，全面了解其家庭背景、学习状态及思想动态等方面的信息，找出问题根源并耐心劝导。

6. 坚持尊重、理解、宽容每一位学生的原则，以爱心与耐心陪伴其成长。

二、班级基本情况分析九（4）班在原班主任的严格管理下，班级纪律严明，师生配合默契，整体学业成绩优异，尤以英语学科表现突出。

然而，部分学生存在偏科现象。

班级氛围积极向上，集体荣誉感强烈，学生积极参与各类活动。

实习班主任工作计划安排标准范文(5篇)

实习班主任工作计划安排标准范文一、常规教育方面度过两个月的暑假，学生们往往不能很快再次进入学习角色，班主任有必要在日常生活中进行有序的引导，时时处处向学生进行有针对性的常规教育，使学生能够及早适应学校紧张而又丰富多彩的生活，1、充分利用班会及晨会的时间学习《小学生守则》、《小学生日常行为规范》和《八荣八耻》，并在日常学习的过程中让学生养成良好的学习和生活习惯，做到见了师长热情问好，上下楼梯靠右行，学会礼让，教给学生待人接物的基本礼仪，同学之间友好相处，争取做一名彬彬有礼的健小学生。

2、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用，对学生进行思想行为教育，增强学生的荣誉感，使学生心中有他人、有集体。

充分发挥学校各项专栏的教育作用，进一步规范学生的行为习惯。

二、班级纪律方面经过开学的几天观察和接触，我发现本班学生纪律很差，学习自觉性较差，所以我决定严厉整顿班级纪律。

1、课堂纪律首先利用班会课宣布班级各项规章制度，对学生提出严格要求，班级纪律人人必须严格遵守。

做到要前预习，上课认真听讲，课后认真完成各项作业，我们班的宗旨是“学得踏实，玩得痛快。

”2、课间纪律课间是学生轻松休息的时间，合理安排游戏，并且严禁课间乱追逐打闹现象，注意文明活动，寓教于乐。

3、路队纪律为了让学生养成良好的行为习惯，要求学生出操、中午回家时自觉排队，由吴震雨同学负责举路牌。

不仅做到快、齐、静，而且能够进行自主管理，做到高高兴兴来上学，平平安安回家去。

三、安全卫生方面讲究卫生，既能使学生身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

而安全更是学校班级工作的重中之重。

1、个人卫生：要求衣着整洁，常剪指甲，饭前便后洗手，不在校园内吃零食，不乱扔垃圾，看见垃圾随手捡起来，制止他人乱扔垃圾。

2、班级卫生：每天一个小组两次清扫卫生区，对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行奖励，值日生不负责的要罚扫。

全班同学轮流每天一人擦黑板。

重视对进行爱护校园环境和花草的教育。

2024实习班主任的工作计划范本（四篇）

2024实习班主任的工作计划范本此刻的我离我的梦想又进了一步，因为我开始做一个实习教师了。

从我小时候就梦想做一名教师到考上师范大学，我的梦想在不断的实现中，到此刻成为一名实习教师，在学校做一个实习班主任的时候，我就明白，我这一辈子将注定和教师这一职业有缘。

快毕业了，当然要出去实习一下，还好实习不用我们学生操心，学校会帮我们安排。

我的学校在省里还是相当有名气的，安排学生实习也就容易些，但是安排好以后的工作就是由我们自我来完成了。

教育战线是一个人生的大舞台，在上面你能够尽情地挥洒汗水，张扬青春，师生的圈子里有太多的东西还需要学习，教育是一个永恒的话题。

但是话说回来，任何工作都不可能一帆风顺，教育也是一样。

就拿这次实习来说，班上不乏一些调皮捣蛋的学生，他们没有将学习当一回事，以至于许多老师都对其爱理不理，但是班主任务必“挽救”他们。

能够想象他们不但不“买帐”还常常和我对着干，这闹得我十分尴尬。

另外，碰上极少数的不关心孩子学业的家长，也是一件棘手的事。

但是无论如何，选取教育岗位，我无怨无悔，我唯一的心愿就是尽自我的力量，让学生能在自我的指引下学会做人，学会学习，好让自我两鬓苍苍回首人生的时候，能有“桃李满园”的欣慰。

当然，这也是普天之下为人师者的共同愿望。

为了利于顺利开展实习工作，我指定了一份实习工作计划，工作共分____周展开，力争在各方面做到最好。

一、班级现状我实习的中学是一所历史悠久的县城一中，也是省级重点中学。

我班共有____名学生，男生35，女生____名，五分之四来自城关。

由于高二刚刚分文理科，所以班上同学都不大熟悉，班上气氛不够活跃，工作不容易开展。

但是根据学生的档案及高一个方面的记录来看，我们班的同学实力还是蛮强的。

比如：我们班学生有____人在高一期末考中进入年级前____名（年级____个班级），还有我们班学生在高一运动会上有____人破校纪录，另外我们班在文娱方面也是人才济济。

所以我很自信自我能够带好这个班，能够得到学生和学校的肯定。

2024年实习班主任工作计划范例（五篇）

2024年实习班主任工作计划范例随着实习工作的逐步深入，各项任务接踵而至，其中最具挑战性和重要性的便是班主任工作的承担。

众所周知，学校由多个班级构成，而班级作为学校的基本单元，其风貌与行为直接影响着学校的整体形象。

因此，如何高效且富有成效地开展班级工作，便成为了班主任工作的核心议题。

一个优秀的班主任，往往能够引领出一个卓越的班集体。

若将每个孩子比作夜空中闪烁的星辰，我愿以我的真诚与热情，为他们撑起一片充满爱的天空，让每一颗星星都能绽放出最耀眼、最动人的光芒。

为了激发班级的活力与创新精神，全面促进学生的成长与发展，并为新学期注入新的气象，特制定以下班主任工作计划：一、常规教育方面鉴于本班今年刚更换班主任，学生需适应新环境与新教师，因此，班主任需在日常管理中发挥引导作用。

具体措施包括：1. 充分利用班队会及晨会时间，展现教师风范，以身作则，引导学生效仿。

2. 合理利用升旗仪式，加强德育教育，举办主题班队会，培养学生的爱国主义情感与做人道理，同时，在活动中学会合作与生活技能。

3. 发挥各项活动的教育功能，增强学生的集体荣誉感与责任感。

利用教室内外刊版，如“自理小屋”、“卫生小天使”和“礼仪花园”等栏目，规范学生行为。

针对书写读姿，开展“谁的小树长得最直”活动进行监督，并在课堂上及时提醒与帮助。

二、班级纪律方面良好的班级纪律是形成良好班风的基础。

为此，将从以下方面着手：1. 课堂纪律：师生共同制定班规班纪及奖惩办法（加减分制），以激发学生遵守纪律的主动性。

2. 课间纪律：组织丰富多彩的课间活动，如跳绳、游戏、拍球等，既锻炼身体又增进师生感情，同时提醒学生注意安全。

3. 两操纪律：设立“整队小天使”配合班长管理纪律，培养学生的自我约束能力。

三、卫生方面讲究卫生对于保持身体健康、养成良好习惯及创设良好学习环境至关重要。

具体措施包括：1. 个人卫生：要求学生衣着整洁，做到“三勤”（桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做）。

2024实习班主任工作计划标准范文（五篇）

2024实习班主任工作计划标准范文为扎实做好我校教学研究与管理工作，进一步提高教学工作的针对性和实效性，促进各类活动特色发展和可持续发展，力争本学年教育教学质量有大的突破。

但这段时间的见习工作，使自我在以后的工作中更有信心，为此，详细规划了见习班主任工作计划：一、班级状况分析____班是高一年级的重点班，共有学生____人，其中男生____人，女生____人。

思想道德状况：本班总体还是不错的，班风用心健康，学生团结向上，大部分同学已具备了较佳的思想品德，能做到尊敬教师，对待教师讲礼貌，遇到问题愿意跟教师沟通，虚心地向教师学习。

同学之间互帮互爱，相处融洽，但由于学生入校时间不长，同学之间不够熟悉，从而凝聚力不强。

这是以后班主任工作要注意处理协调好的问题。

学习状况：我们班是重点班，学生比较自觉，作业能认真完成，有必须的互相竞争意识，据班主任和科任教师反映，课堂气氛较活跃，学生的胆子较大，敢于发言、质疑。

在用心健康班风下，学生勤奋好学，并且愿意互相学习，大部分学生已经逐渐养成良好的学习习惯，可是仍不排除少数学生自控力较差，学习效率较低。

学生刚进入高中，在学习竞争下，感觉到学习压力大，学习方法不得当，一旦受到考试成绩的打击，很容易变成自馁。

所以，我班本学期学习工作的重点就应是引导学生找到适宜的学习方法，逐渐适应高中的学习，让学生养成认真严谨的学习习惯，使他们不致因为一时的挫折而丧失斗志。

班级纪律状况：班级纪律整体较好，学生时间观念强，一般都比学校要求的时间早到几分钟，仅有少数迟到现象。

能够保证课堂安静有序，按质按量地完成课室和公共卫生的打扫。

班干部工作状况：大部分班干部的用心性很高，工作主动，工作潜力较强，有职责心，能够团结同学，在做好自我分内事的同时协助班主任管理班级，有问题能及时向班主任反映，配合班主任开展工作，共同搞好班群众。

个性状况：大部分学生还是比较活泼的，但也有少数学生比较沉默，在座位安排上已经交错个性活泼与不活泼的学生，使学生不至于性格走向极端。