开题报告排版格式.doc
开题报告排版要求：
社会体育指导与管理专业毕业设计开题报告排版要求：
1.封面内容直接填写，字体、字号不要改动。
2.题目来源：课题来源分为教师提供选题或学生自拟课题。
3.表格中内容均为小四号字体，宋体，不加粗，首行缩进2个字，单倍行间距。
4.参考文献格式：
期刊类——著者．题名．期刊名称，出版年，卷号（没有者省去），期号，起止页码。
书籍类——著者．书名．版次（注：第一版不标注）．出版地，出版者，出版年。
论文集——著者．题名．学术会议名称，地点，时间．出版地，出版者，出版年：起止页码。
互联网站上的文章——著者．题名．网址．访问时间。
参考文献顺序号用[1]，[2]等字符，顺序号后空一个字符，顺序号与“参考文献”排齐。
正文中标注引用的参考文献时，以上标形式标注顺序号。
例如：
[1]谢丽娜.宁波市健身俱乐部现状调查与分析[J].山西师大体育学院学报,2001,19(3)：33-36.
5. 字体不一致、行间距紊乱等排版不合格现象，或错别字超过2个，不得参加开题。
6.表格最后三个内容应该统一在最后一页，不要分开。
毕业设计(论文)开题报告格式要求
毕业设计(论文)开题报告格式要求开题报告也叫课题研究方案,它主要说明这个课题应该进行研究，自己有条件进行研究以及准备如何开展研究等问题，也可以说是对课题的论证和设计。
(1)题目名称：要求与毕业设计(论文)题目名称一致，小二号，黑体加粗，居中，段前后各空一行。
(2)学生、指导教师和教学单位署名：学生、指导教师及所在单位(院系或工作单位)在题目下隔一行，居中，格式：学生：×××，×××学院(系)，另起一行居中，格式：指导教师：×××，工作单位，署名采用小四号仿宋体。
(3)开题报告正文，撰写格式按毕业设计(论文)的排版格式规范要求。
注2：题目类别是指“研究论文”、“毕业设计”或“毕业创作(设计)”;题目是指题目教师的科研项目、生产/社会实际或实验室建设、其它等。
6. 正文内标题：正文另起一页，论文题目用小二号黑体加粗，居中，前后段间距1行或12磅。
理工农医类专业正文标题采用阿拉伯数字标引(阿拉伯数字与标题文字之间空一个汉字符，不加标点符号，如一级标题1 ……;二级标题1.1 ……;三级标题1.1.1 1.1.2 1.1.3 ……)，一级标题用小二号、二级标题用三号、三级标题用小四号，字体用黑体加粗、顶格排列、前后段间距0.5行或6磅;文科类专业正文一级标题采用中文序数(如一、二、三、……)标引、小二号黑体加粗、距左边正文边框两个汉字排列;二级标题采用两边加圆括号的中文序数(如(一)(二)(三)……)标引、三号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符;三级标题采用阿拉伯数字(如1. 2. 3. ……)标引、小四号黑体加粗距左边正文边框两个汉字符。
各级标题中的英文字母和阿拉伯数字采用半角times new roman字体。
各级标题与正文前后段间距0.5行或6磅。
从此页开始编页码。
7. 正文文本：宋体小四号、标准字间距、行间距为固定值22磅、所有标点符号采用宋体全角、英文字母和阿拉伯数字采用半角times new roman体的要求排版，每段首行缩进两个汉字。
开题报告字体格式
开题报告字体格式毕业论文(设计)开题报告图片已关闭显示，点此查看学图片已关闭显示，点此查看XX开题报告填写要求1．开题报告作为毕业设计答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
此报告应在指导教师指导下，由学生在毕业设计工作前期内完成，经指导教师签署意见审查后生效。
2．开题报告内容必须按文档标准格式打印或用黑墨水笔工整书写，禁止打印在其它纸上后剪贴，完成后应及时交给指导教师签署意见。
3．学生查阅资料的参考文献应在3篇及以上，开题报告的字数要在1000字以上。
4．有关年月日等日期的填写，应当按照国标GB/T 7408—94《数据元和交换格式、信息交换、日期和时间表示法》规定的要求，一律用阿拉伯数字书写。
如“XX年9月26日”或“XX-09-26”。
图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看图片已关闭显示，点此查看硕士研究生开题报告的排版及字体规范要求硕士研究生选题报告结构排版及字体规范要求如下：1、页码：选题报告一律用阿拉伯数字连续编页码，封面、封底不要编入页码，页码必须标注在每页的相同位置，便于识别。
2、图表：文中的图、表、公式等一律用阿拉伯数字按顺序编号，如图1-1、图2-2，表1-1、表2-1，公式1-1等。
图序及图名置于图的下方，居中排列；表序及表名置于表的上方，居中排列。
3、“参考文献”内容排列格式：?期刊：[序号]、作者、文章题目、期刊名称、年份、卷号：页号。
?文献图书：[序号]、作者、书名、版次、出版单位、出版年份、页码。
?会议论文集：[序号]、作者、文章名称、论文集名、出版单位、出版年份，页码。
?专利：[序号]、专利申请者、专利名称，专利国别、专利文献种类，专利号、出版日期。
?学位论文：[序号]、作者、论文题目：[博士或硕士学位论文]、保存地点、保存单位、年份。
4、印刷规格：一律采用A4纸张、双面打印、复印，要求四周留足空白边缘，以便装订、复制。
每一面的上方和左侧分别留边25mm以上，下方和右侧分别留边20mm以上。
开题报告格式间距
开题报告格式间距1. 引言本开题报告的目的是介绍开题报告的格式要求中关于间距的要求。
间距在文档排版中起着重要作用，能够使文档更具可读性和美观性。
本文将针对开题报告的格式要求中的间距问题进行详细说明。
2. 页面边距2.1 上下边距在开题报告的格式要求中，上下边距的要求一般为2.5厘米。
这样的边距设置可以使整个报告页面看起来更加整洁，也有助于阅读。
2.2 左右边距开题报告的格式要求中，左右边距一般为2.5厘米。
适当的左右边距可以使文本内容更加集中，不至于显得过于拥挤。
3. 文字间距3.1 行间距开题报告的格式要求中，行间距的要求一般为1.5倍。
适当的行间距可以使文本更易阅读。
过小的行间距可能会让文字显得拥挤，而过大的行间距可能会导致文字之间的空隙过大。
3.2 段落间距在开题报告的格式要求中，段落间距一般为0.5个行间距。
适当的段落间距可以使不同段落之间有明显的分隔，增加文档的可读性。
4. 标题间距开题报告的格式要求中，标题与正文之间的间距一般为1.5倍行间距。
这样可以使得标题与正文之间有明显的区分，方便读者阅读和查找相应内容。
5. 列表间距5.1 无序列表在开题报告的格式要求中，无序列表的上下间距一般为0.5倍行间距。
适当的间距设置可以使无序列表与周围内容有明显的分隔。
5.2 有序列表对于有序列表，开题报告的格式要求一般也是设置0.5倍行间距的上下间距。
这样可以使有序列表与其他内容有一定的距离，使得整个文档看起来更加美观。
6. 总结通过本文对开题报告格式要求中关于间距的要求进行的详细介绍，我们可以看出间距在文档排版中的重要性。
适当的边距、行间距、段落间距和标题间距设置能够使文档更加美观、易读以及具有良好的可读性。
在撰写开题报告时，务必按照格式要求进行相应的间距设置，以提高开题报告的质量。
开题报告格式
开题报告格式（试用稿）1 封面：国家班和省班各用标准开题报告封面2 开题报告用字、编辑、打印2.1 开题报告用纸、页边距及字数2.1.1 用纸：开题报告用纸一律为A42.1.2 页边距：上：3 下：2.7 左：2.9 右2.9 装订线：0.52.1.3 字间距：标准2.1.4 行间距：固定值24磅2.2 开题报告层次格式及打印2.2.1 层次格式：1 XXXXX（三号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）1.1 XXXXX（小三号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）1.1.1 XXXXX（四号黑体，居左）XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXX（内容用小四号宋体）2.2.2 打印：A4纸，双面打印3 开题报告内容3.1 选题的背景及意义3.2 文献综述3.3 研究的思路与方法3.4 论文的框架结构（可以写到三级标题）3.5 论文的创新之处3.6 参考文献4 开题报告的要求MBA论文开题报告字数要求在5000字以上，论文结构应合理，章节字数应均衡，重点突出。
其它要求参照国家班和省班的论文规范。
分类号单位代码密级学号MBA学位论文Dissertation for Master’s Degree开题报告题目：学生姓名：指导教师：学科专业：学位类别：2007年10月博士学位论文开题报告非网络环境下的小学英语教学策略与方法研究开题人姓名：袁磊指导教师：何克抗教授2006年5月11日研究背景（一）外语学习的紧迫性与重要性随着中国加入世贸组织，中国进入了全球化的轨道。
经济全球化第一个需要解决的问题就是跨地域跨文化的交流，因此外语学习、特别是英语学习则越来越受到人们的普遍重视。
在我国，从1994年以来，几乎每年递增100多万开始学习英语的儿童，并且英语学习呈现出越来越低龄化的趋势。
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开题报告格式,开题报告格式模板通过整理的开题报告格式,开题报告格式模板相关文档，渴望对大家有所扶植，感谢观看！开题报告格式开题报告格式模板开题报告格式开题报告格式模板一、探讨背景：互联网基础设施的不断发展和新应用的不断涌现使得网络规模渐渐扩大，拓扑结构日益困难，网络平安管理的难度不断增加，为了应对日益困难、隐藏的网络威逼，各种检测技术相继出现，如脆弱性检测技术、恶意代码检测技术、入侵检测技术等.这些技术试图从不同的角度发觉网络中可能存在的平安问题，但在适时且全面地找出网络系统中存在的真实威逼方面不够志向和有效，限制了网络平安管理员做出最佳响应决策的实力.近年来，网络平安态势感知的概念渐渐引起探讨人员的爱好，渴望利用其从大量且存在噪声的数据中辨识出网络中的攻击活动，宏观地把握整个网络的平安状况，并合理、有效地进行响应，以尽可能地降低因攻击造成的损失.这对于提高网络系统的监控实力和应急响应实力具有主动的作用.然而，目前人们对网络平安态势感知的探讨仍处于探究阶段。
还未形成一样的相识。
二、探讨目标网络平安态势觉察的基本任务是辨识出系统中的全部活动(包括攻击活动)以及这些活动的规律和特征，网络平安态势觉察一般模型包含数据预处理、活动建模和网络平安态势觉察结果这3个功能，目前，多数的探讨集中在攻击活动辨识方面，总体的探讨热点有两个：一个是基于先验学问，将视察到的警报与已知的攻击行为进行匹配，相关方法有基于攻击场景的方法;另一个是在缺乏先验学问的状况下分析警报之间的关系，发觉攻击步骤之间的相关性，构成攻击行为的描述。
三、探讨方法本文探讨了NSSA的任务范围，并据此对网络平安态势感知的概念进行了重新定义.然后，分别从网络平安态势觉察、网络平安态势理解、网络平安态势投射这3个层面综述了网络平安态势感知的探讨现状和存在的问题. 四、提纲绪论1、网络平安态势感知的基本概念1.1态势感知1.2网络平安态势感知二网络平安态势觉察2.1基本任务2.2基于先验学问的方法2.3不基于先验学问的方法2.4存在的问题3网络平安态势理解3.1基本任务3.2攻击行为预料 3.3攻击目的理解 3.4存在的问题4网络平安态势投射4.1基本任务4.2基于学问推理的方法4.3统计方法4.4灰度理论方法4.5存在的问题5网络平安态势感知的探讨方向6结论参考文献：[1]王慧强，赖积保，朱亮，粱颖网络态势感知系统探讨综述.计算机科学，2006，33(1 0)：5—10. [2]陈秀真，郑庆华，管晓宏，林晨光.层次化网络平安威逼态势量化评估方法.软件学报，2006，1 7(4)：885—897. [3]席荣荣，云晓春，张永铮，郝志字.一种改进的网络平安态势量化评估方法计算机学报，2021，38(4)：749—758. [4]辛丹，盖伟麟，王璐，刘欣，胡建斌.赛博空间态势感知模型综述.计算机应用，2021，33($2)：245—250. [5]龚正虎，卓莹.网络态势感知探讨.软件学报，201 0,21(7)：1605-1619. 进度支配：20**年*月*日-*月*日论文选题、20**年*月*日-*月*日初步收集毕业论文相关材料，填写《任务书》20**年*月*日-*月*日进一步熟悉毕业论文资料，撰写开题报告20**年*月*日-*月*日确定并上交开题报告20**年*月*日-*月*日完成毕业论文初稿，上交指导老师20**年*月*日-*月*日完成论文修改工作20**年*月*日-*月*日定稿、打印、装订20**年*月*日-*月*日论文答辩开题报告格式开题报告格式模板一、选题缘由1、学校学生现状我们学校是一所发展中的学校。
开题报告写作规范
一、开题汇报旳写作应包括如下几方面旳内容：1、综述本课题国内外研究动态，阐明选题旳根据和意义；2、研究旳基本内容，拟处理旳重要问题；3、研究环节、措施及措施；4、研究工作进度；5、重要参照文献。
二、开题汇报旳排版规定：正文为小四号宋体，页边距为左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，原则字间距，原则行间距，页面统一采用A4 纸。
三、开题汇报旳字数规定：正文字数不得少于3000 字。
根据《一般高等学校本科毕业设计（论文）指导》旳内容，特对外文文献翻译提出如下规定：一、翻译旳外文文献旳字符规定不少于 1.5 万（或翻译成中文后至少在3000 字以上）。
二、翻译旳外文文献应重要选自学术期刊、学术会议旳文章、有关著作及其他有关材料，应与毕业论文（设计）主题有关，并作为外文参照文献列入毕业论文（设计）旳参照文献。
并在每篇中文译文首页用“脚注”形式注明原文作者及出处，中文译文后应附外文原文。
三、中文译文旳基本撰写格式为题目采用小三号黑体字居中打印，正文采用宋体小四号字，行间距一般为固定值20 磅，原则字符间距。
页边距为左3cm，右2.5cm，上下各2.5cm，页面统一采用A4 纸。
四、封面格式由学校统一制作（注：封面上旳“翻译题目”指中文译文旳题目），并按“封面、译文一、外文原文一、译文二、外文原文二、考核表”旳次序统一装订。
教务处2006 年2 月27 日为了促使学生熟悉更多旳专业文献资料，深入强化学生搜集文献资料旳能力，提高对文献资料旳归纳、分析、综合运用能力及独立开展科研活动旳能力，现对本科学生旳毕业设计（论文）提出文献综述旳写作规定，详细规定如下：文献综述是针对某一研究领域或专题搜集大量文献资料旳基础上，就国内外在该领域或专题旳重要研究成果、最新进展、研究动态、前沿问题等进行综合分析而写成旳、能比较全面地反应有关领域或专题历史背景、前人工作、争论焦点、研究现实状况和发展前景等内容旳综述性文章。
“综”是规定对文献资料进行综合分析、归纳整顿，使材料更精练明确、更有逻辑层次；“述”就是规定对综合整顿后旳文献进行比较专门旳、全面旳、深入旳、系统旳评述。
开题报告题目word排版
开题报告题目word排版开题报告题目word排版一、引言在当今信息化时代，Word已经成为了我们日常工作中不可或缺的一部分。
作为一种常用的文字处理软件，Word的排版功能对于学术论文、开题报告等文件的编辑和美化起着至关重要的作用。
本文将探讨Word排版的一些技巧和注意事项，以帮助读者在编写开题报告时能够更好地利用Word的排版功能，使报告更加美观、整洁。
二、字体和字号的选择在编写开题报告时，选择合适的字体和字号是非常重要的。
一般来说，宋体、黑体和仿宋是比较常用的字体，可以根据具体需要进行选择。
字号的选择应根据正文和标题的不同部分进行调整，一般正文可以选择小四号字体，标题可以选择一号或者小二号字体。
此外，还可以通过设置行间距和段间距来调整文字的排版效果，使整篇报告看起来更加舒适。
三、页边距和页眉页脚设置合理的页边距和页眉页脚设置可以使开题报告的版面更加美观。
一般来说，上下左右的页边距可以设置为2.5厘米，页眉和页脚的高度可以设置为2厘米。
在页眉中可以添加报告的标题和页码，页脚中可以添加作者的姓名和日期等信息。
通过设置不同的页眉页脚样式，可以使报告的每一页都呈现出统一的风格。
四、标题的层次和样式设置在开题报告中，标题的设置非常重要，它能够帮助读者快速地了解报告的结构和内容。
在Word中，可以通过设置不同的标题样式来实现标题的层次结构。
一般来说，一级标题使用一号字体，二级标题使用小二号字体，三级标题使用小三号字体，以此类推。
通过设置标题样式，可以自动调整标题的字号、字体和行间距，使整个报告看起来更加规范和统一。
五、插入图片和表格在开题报告中，插入图片和表格可以使报告更加生动和具有说服力。
在插入图片时，可以通过设置图片的大小和位置，使其与周围的文字相协调。
同时，还可以通过添加图片标题和说明，帮助读者更好地理解图片的内容。
在插入表格时，可以根据需要选择不同的表格样式，并对表格的列宽和行高进行调整，使表格更加整齐美观。
开题报告排版标准
二、论文提纲 标题列到三级内容。
正文要求 宋体小四号 固定值20磅行距 1绪论1.1研究背景1.2研究目的与意义 1.2.1研究目的 1.2.2研究意义 1.3 国内外研究现状2----- 3----- 4----- 结论 必须有 但不编章节号一、本科毕业论文(设计)的排版规范(1)页面设置：Word排版纸型：A4标准纸;页边距：上 3 cm，下 2 cm，左 3 cm，右 2 cm;操作方法：文件→页面设置(2)全文行距22磅：操作方式：格式→段落→行距-固定值-设置值22磅(3)中文摘要及关键词：中文摘要及关键词单独一页(摘要正文及关键词都应该首行空两个字符)，(4)目录：只采用两个层次，即“一”与“(一)”，并标注对应页码，单独一页。
“目录”两个字用宋体3号字、粗体、居中，其它用宋体4号字。
(5)标题及正文：一级标题要另起一页，正文与标题要空一行。
一级标题一、二、三……宋体、3号字、加粗、居中正文部分内容论述宋体、小4号字(6)图、表标注格式：图标注由图号及图名组成，置于图的正下方，用宋体小4号字。
例如：图2-1 污染物变化曲线表示第二部分第一幅图表标注格式：表标注由表号及表名组成，置于表的正上方，用宋体小4号字。
例如：表2-1 污染物浓度测定值表示第二部分第一张表(7)结论：“结论”单独一页，作为论文的最后一部分和正文一起编号 ( 例如：四、结论)。
“结论”两字用宋体3号字、粗体、居中，叙述的内容用宋体小4号字。
(8)致谢：“致谢”单独一页“致谢”两个字用宋体3号字、粗体、居中;叙述内容用宋体小4号字。
(9)参考文献：“参考文献”单独一页，两端对齐“参考文献”四个字用宋体3号字、粗体、居中;其它用宋体小4号字。
其格式如下：书籍类：序号作者姓名，书名，出版社，出版年月，版次。
杂志类：序号作者姓名，论文题目，杂志名，年，卷(期)。
开题报告格式要求(共6篇)
篇一：开题报告格式要求标题（4号黑体加粗.居中）(5号空一行)(开题报告题目必须与正文题目一致)学生：指导教师：教学单位： (三项均为小四宋体，居中左对齐) (5号空一行)1 课题来源(顶格、小四号黑体、序号“1”后空2个字距。
)（以下各小标题格式相同。
小标题下再分的小节，如“1.1”用五号宋体加粗，还有细分的小节，如“1.1.1”用五号宋体，不加粗。
）（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）2 研究目的和意义（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）3 阅读的主要文献，资料名称，研究现状和发展趋势，学术动态（5号空一行）3．1 阅读的主要文献，资料名称（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）3．2 研究现状和发展趋势，学术动态（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）4 研究的内容、途径（5号空一行）4.1 研究内容（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）4.2 本文采用主要途径、手段及方法（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）5 工作的主要阶段、进度（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）6 最终目标及完成时间（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）7 现有的条件及必须采取的措施（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）（5号空一行）8 协助单位及解决的主要问题（5号空一行）（填写此项内容）（5号宋体）篇二：开题报告规范格式（a4纸单面打印；页边距要求如下：页边距上下各为2.5 厘米，左右边距各为2.5厘米）编号：毕业设计(论文)开题报告题目：院（系）： 3号宋体专业： 3号宋体学生姓名： 3号宋体学号：指导教师单位：姓名：职称：3号宋体题目类型：?理论研究 ?实验研究 ?工程设计 ?工程技术研究 ?软件开发2012 年 3 月 5 日（此页不打印）开题报告填写要求1．开题报告作为毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
开题报告、文献综述排版格式要求
标题宋体二号粗体作者宋体四号开题报告、文献综述排版格式要求一、总体要求1、纸型：A4；2、页面设置：左右下边距为2厘米，上边距为2.5厘米，页眉页脚均为2.0厘米；3、行间距，固定值18磅，段前距和段后距均为0磅。
二、排版示例摘要（宋体小四号粗体）：内容（楷体GB2312 小四号）关键词（宋体小四号粗体）：内容（楷体GB2312 小四号关键词间空两格）正文部分：1、标题（宋体四号粗体）1.1标题（宋体小四号）1.1.1标题（宋体小四号）（1）标题（宋体小四号）①标题（宋体小四号）内容（宋体小四号）参考文献（宋体小四号粗体）内容（楷体GB2312 小四号）三、参考文献的类型1、参考文献（即引文出处）的类型以单字母方式标识，具体如下：M——专著C——论文集N——报纸文章J——期刊文章D——学位论文R——报告对于不属于上述的文献类型，采用字母―Z‖标识。
对于英文参考文献，还应注意以下两点：①作者姓名采用―姓在前名在后‖原则，具体格式是：姓，名字的首字母. 如：Malcolm Richard Cowley 应为：Cowley, M.R.，如果有两位作者，第一位作者方式不变，&之后第二位作者名字的首字母放在前面，姓放在后面，如：Frank Norris 与Irving Gordon应为：Norris, F. & I.Gordon.；②书名、报刊名使用斜体字，如：Mastering English Literature，English Weekly。
2、参考文献的格式及举例1.期刊类【格式】[序号]作者.篇名[J].刊名，出版年份，卷号（期号）：起止页码.【举例】[1] 王海粟.浅议会计信息披露模式[J].财政研究，2004,21(1)：56-58.[2] 夏鲁惠.高等学校毕业论文教学情况调研报告[J].高等理科教育，2004(1):46-52.[3] Heider, E.R.& D.C.Oliver. The structure of color space in naming and memory of two languages [J]. Foreign Language Teaching and Research, 1999, (3): 62 – 67.2.专著类【格式】[序号]作者.书名[M].出版地：出版社，出版年份：起止页码.【举例】[4] 葛家澍，林志军.现代西方财务会计理论[M].厦门：厦门大学出版社，2001：42.[5] Gill, R. Mastering English Literature [M]. London: Macmillan, 1985: 42-45.3.报纸类【格式】[序号]作者.篇名[N].报纸名，出版日期（版次）.【举例】[6] 李大伦.经济全球化的重要性[N]. 光明日报，1998-12-27(3).[7] French, W. Between Silences: A Voice from China[N]. Atlantic Weekly, 1987-8-15(33).4.论文集【格式】[序号]作者.篇名[C].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[8] 伍蠡甫.西方文论选[C]. 上海：上海译文出版社，1979：12-17.[9] Spivak,G. ―Can the Subaltern Speak?‖[A]. In C.Nelson & L.Grossberg(eds.). Victory in Limbo: Imigism [C]. Urbana: University of Illinois Press, 1988, pp.271-313.[10] Almarza, G.G. Student foreign language teacher’s knowledge growth [A]. In D.Freeman and J.C.Richards (eds.). Teacher Learning in Language Teaching [C]. New York: Cambridge University Press. 1996. pp.50-78.5.学位论文【格式】[序号]作者.篇名[D].出版地：保存者，出版年份：起始页码.【举例】[11] 张筑生.微分半动力系统的不变集[D].北京：北京大学数学系数学研究所, 1983：1-7.6.研究报告【格式】[序号]作者.篇名[R].出版地：出版者，出版年份：起始页码.【举例】[12] 冯西桥.核反应堆压力管道与压力容器的LBB分析[R].北京：清华大学核能技术设计研究院, 1997：9-10.7.条例【格式】[序号]颁布单位.条例名称.发布日期【举例】[15] 中华人民共和国科学技术委员会.科学技术期刊管理办法[Z].1991—06—058.译著【格式】[序号]原著作者. 书名[M].译者，译.出版地：出版社，出版年份：起止页码.3、注释注释是对论文正文中某一特定内容的进一步解释或补充说明。
2、开题报告撰写格式要求及范例
[注意：1、在撰写开题报告时，页面设置和排版严格根据本格式，正式提交时，需把红色注释去掉，并全文排版整齐。
2、学生在毕设系统中按照要求将开题报告容分别填写完毕后，必须将开题报告的word以与PDF版本作为附件上传系统。
]
工程学院
自动化学院
本科毕业设计（论文）开题报告
题目：双电机同轴驱动控制系统设计
专业：自动化
班级：学号：
学生：
指导教师：
2017年3月
说明
1．根据工程学院《毕业设计(论文)工作管理规定》，学生必须撰写《毕业设计（论文）开题报告》，由指导教师签署意见、教研室审查，院系分管教学领导批准后实施。
2．开题报告是毕业设计（论文）答辩委员会对学生答辩资格审查的依据材料之一。
学生应当在毕业设计（论文）工作前期完成，开题报告不合格者不得参加答辩。
3．毕业设计开题报告各项容要实事，逐条认真填写。
其中的文字表达要明确、严谨，语言通顺，外来语要同时用原文和中文表达。
第一次出现缩写词，须注出全称。
4．本报告中，由学生本人撰写的对课题和研究工作的分析与描述，应不少于3000字，没有经过整理归纳，缺乏个人见解仅仅从网上下载材料拼凑而成的开题报告按不合格论。
5．开题报告检查原则上在第2～4周完成，各院系完成毕业设计开题检查后，应写一份开题情况总结报告。
本科毕业设计(论文)开题报告。
开题报告格式模板字体大小要求
开题报告格式模板字体大小要求一、引言在准备开题报告时，合适的字体大小对整体排版和阅读体验有着重要的影响。
本文档将介绍开题报告格式模板中的字体大小要求，以帮助作者正确设置文本字号，使报告看起来整洁、清晰。
二、标题字体大小要求在开题报告中，标题的字号应突出，用以引导读者的目光。
一般情况下，主标题应设置为一级标题（#），其字号应为20号，以确保标题的醒目性。
副标题可以设置为二级标题（##），字号为16号，以与主标题相区分。
三、正文字体大小要求1. 一级段落的字号在正文中，一级段落的文字应当清晰可辨。
一般情况下，一级段落的字号为16号，并且要加粗显示，以凸显其重要性。
2. 二级段落的字号与一级段落类似，二级段落的字号也应为16号，并且要用常规字体显示。
通过与一级段落的加粗字体进行区分，读者能够在文档中更容易找到需要的信息。
3. 三级段落的字号三级段落通常是正文中的小标题或关键子标题，应突出但不太招摇。
一般情况下，三级段落的字号为14号，用常规字体显示。
4. 正文内容字号正文的字号应该适中，以保证内容的易读性。
一般情况下，正文的字号设置为12号，并使用常规字体显示。
四、参考文献字体大小要求在开题报告中，参考文献的引用是必不可少的。
为了使参考文献部分与正文内容有所区别，我们会对参考文献的字号进行适当的调整。
一般情况下，参考文献的标题（References）可以设置为二级标题（##），字号为16号，用以突出参考文献的重要性。
而参考文献中的文献条目则应设置为12号字号，并使用常规字体显示。
五、结论在编写开题报告时，合适的字体大小能够使整个文档的排版更加整洁、清晰。
通过本文档所介绍的开题报告格式模板字体大小要求，作者可以更好地设置标题、正文和参考文献的字号，以提升报告的可读性和观赏性。
注：本文档所述的字号和字体仅为参考建议，具体设置可以根据实际需要进行调整和优化。
开题报告的格式字体要求
开题报告的格式字体要求1. 引言开题报告是科研项目准备阶段的一项重要文件，目的在于准确描述研究计划、研究方法和预期结果。
开题报告的格式和字体要求对于项目质量的评估和交流非常重要。
2. 文件格式要求开题报告可以采用电子文档形式，如Microsoft Word或PDF等。
在选择格式时，应确保质量不受损，并且可以便于查阅和共享。
3. 页面设置开题报告的页面设置需要便于阅读和审阅，通常应符合以下要求：•纸张尺寸为A4；•页边距设置为上下左右均为2.5厘米；•页面方向为纵向；•文字排版整齐，不出现超出页面的情况；•页面底部需包含页码。
4. 字体要求为了确保开题报告的内容清晰可读，字体选择应遵循以下准则：•正文内容使用统一的字体，如Times New Roman、Arial、宋体等；•字号一般为12号，标题可适当加大以突出重点；•特殊情况下，如引用文献或强调某些内容，可以使用斜体、粗体或下划线。
5. 标题字体设置开题报告的标题部分是整个文档的重要组成部分，标题的字体设置应与正文内容区分开来，以吸引读者的注意力。
常见的标题字体设置方式有：•使用粗体：可以在标题前后加上两个星号（**）或使用粗体字体；•使用大号字体：可以设置标题的字号为14号或更大，使之与正文内容形成对比；•使用居中对齐：可以将标题居中对齐，使之在整个页面上更醒目。
6. 列表和段落为了使开题报告的内容更加清晰和易读，可以使用列表和段落来组织和展示信息：•列表：使用有序列表和无序列表可以清晰地列出研究计划、研究方法或预期结果等项目；•段落：使用合理的段落分隔可以使每个部分的内容更加集中和易读。
7. 图表和表格在开题报告中，合适的图片、图表和表格可以直观地展示研究结果和数据。
在插入图片、图表和表格时，应注意以下要点：•图片、图表和表格应具有清晰的标题和编号，便于读者引用和理解；•图片、图表和表格应按照顺序依次编号，并在文中适当引用；•图片、图表和表格的大小应适中，不要过小或过大；•图片、图表和表格的分辨率应符合要求，确保打印和显示的质量。
开题报告装订排版顺序及格式要求
电气与新能源学院毕业设计（开题报告）装订、排版顺序及格式要求(2015届毕业设计严格按照以下要求执行) (本页仅为交电子文档时使用, 装订时使用统一印制的封面)毕业设计（论文）开题报告题目学生姓名学号专业班级指导教师评阅教师完成日期年月日10 1网络教学的设计与评价研究(宋体小二号加粗居中)（空一行）全篇行间距均设置为多倍行距1.3学生：吴雨飞(宋体五号居中)指导教师：刘向阳(宋体五号居中)（三峡大学电气与新能源学院）(楷体五号居中)（空一行）（正文不少于2500汉字）1课题来源（黑体3号加粗）本课题为……课题，……。
（空一行）2 研究的目的和意义（黑体3号加粗）2.1促进网络教学的发展，提高网络教学的质量（黑体小3号加粗）由于网络教学可以实现信息资源共享，在网上组织最优秀的教材和教法，使学习者在网上可以学到最新的知识，因此是教学改革发展的方向。
通过本项目的研究与实践，使网络教学更能为学习者提供一个建构主义的学习环境，充分体现学生的首创精神，学生有更多的机会在不同情境下去运用他们所学的知识，而且学生可以根据自身的行动的反馈来形成对客观事物的认识和解决实际问题的方案，从而提供网络教学的质量。
(宋体小四号)2.2寻找利用计算机技术和网络技术实现学生远程交互自主学习的教学设计的技术解决方案2.3完善和发展教学设计理论网络环境下的教学与传统教学，不仅是教学环境的不同，在教学内容、教学手段、教学传播形式上都有本质的区别。
通过本项目的研究，能够解决网络环境下，教学如何进行教学设计，如何调控教学过程，如何有效实施教学活动以达成教学目标，是对教学设计理论的完善和发展。
（空一行）3 国内外的研究现状和发展趋势3.1网络教学的设计理论与方法的研究缺乏系统性通过对国内外有关的学术刊物（如《电化教育研究》、《中国电化教育》、《Educational Technology》等）、教育网站和国际国内有关学术会议（GCCCE、ICCE、CBE等）的论文10 2集进行分析，网络教学的设计研究主要是关于建构主义学习环境的设计和协作学习的设计等方面，缺乏系统的研究[1][2]。
开题报告格式和排版
开题报告格式和排版一、引言部分开题报告是学术研究的重要组成部分，用于系统介绍研究项目的目的、研究内容、研究方法以及研究计划等。
本文将就开题报告的格式和排版进行详细讨论，以帮助读者更好地完成开题报告的撰写。
二、开题报告的格式要求1. 配置要求开题报告使用A4纸进行打印，页面边距设置为上下左右均为2.5厘米。
段落缩进为2个字符。
2. 字体要求开题报告一般使用宋体、黑体或仿宋字体进行撰写，字号一般为小四号（12磅）。
3. 标题设置开题报告的标题应居中放置，字号设置为二号（22磅），加粗。
4. 编号与页眉页脚开题报告的页面从引言部分开始进行编号，页码位于页面下方的居中位置。
5. 文字间距和行距开题报告的文字行距一般设置为1.5倍行距，正文文字之间的间距保持一致。
6. 图表和公式的插入开题报告中的图表和公式应按照相应的顺序进行编号，并且需要标注详细的标题和注释。
三、开题报告的排版要求1. 标题部分（略）2. 引言部分（略）3. 目的与意义（略）4. 研究内容（略）5. 研究方法（略）6. 预期成果（略）7. 研究计划（略）8. 参考文献（略）四、结尾语通过以上对开题报告的格式和排版要求的详细讨论，希望读者能够按照这些要求来撰写和排版开题报告。
合理的格式和整洁美观的排版对于提升开题报告的质量和可读性至关重要，同时也能体现出研究者的专业素养和认真态度。
希望读者能够在撰写开题报告时充分考虑到格式和排版的重要性，以达到更好的效果。
祝好！。
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开题报告排版格式
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开题报告排版格式
1 总述
开题报告的总述部分应首先提出选题，并简明扼要地说明该选题的目的、目前相关课题研究情况、理论适用、研究方法、必要的数据等等。
2 提纲
开题报告包含的可以是粗线条的，是一个研究构想的基本框架。
可采用整句式或整段式提纲形式。
在开题阶段，提纲的目的是让人清楚的基本框架，没有必要像目录那样详细。
3
开题报告中应包括相关参考文献的目录
4 要求
开题报告应有封面页，总页数应不少于4页。
版面格式应符合以下第3部分第2)项格式的规定。
开题报告模板
开题报告
学生：
一、选题意义
1、理论意义
2、现实意义
二、综述
1、理论的渊源及演进过程
2、国外有关研究的综述
3、国内研究的综述
4、本人对以上综述的评价
三、提纲
四、写作进度安排
开题报告提纲
一、开题报告封面：题目、系别、专业、年级、姓名、导师
二、目的意义和国内外研究概况
三、的理论依据、研究方法、研究内容
四、研究条件和可能存在的问题
五、预期的结果
六、进度安排
七、教研室可行性论证结论
开题报告范文
学生姓名：
学号：
专业：财务管理
设计（）题目：上市企业内部控制对盈余管理的影响研究指导教师：
2015年月日
一、选题的背景及意义
1、研究背景
美国“安然事件”的曝光仍然记忆犹新，这对审计及会计等各界造成了深远的影响，也让各个企业管理层及相关的各界人士
开始反思。
为此，2002年美国出台了《萨班斯一奥克斯利法案》，以挽救美国资本市场的形象。
该法案中，规定要求强制披露企业内部控制，也加大了那些通过盈余管理进行财务舞弊的手段的处罚力度。
2004年，美国完善了相关制度，紧接着出台了COSO 内控框架，从而加大了对企业单位内部控制监督的力度。
近几年，我国由于会计造假、财务信息失真等原因，而走向破产的事件频频发生，这也深深打击了投资者对市场的信心。
因此，相关部门纷纷采取行动来改变现状。
例如，沪深证券交易所于2006年发布了相关的内部控制指引，鼓励上市企业主动披露内部控制自我评价报告和第三方（如会计师事务所）对其内部控制发表的审计意见；财政部联合审计署等其他4个部门成立内部控制标准委员会，并在2008年和2010年分别发布了《企业内部控制基本规范》和《企业内部控制配套指引》来建立我国内部控制制度。
这些举措的出现表明，内部控制的建立和完善可以提高财务信息的质量，防止通过盈余管理等手段使财务信息失真的发生，因此，国内外学者开始了内部控制和盈余管理的相关研究。
国外学者多数以内部控制缺陷、披露内部控制信息等几方面着手研究内部控制，从而探寻对盈余管理的影响，如Benjamin P. Foster等人就探讨了在SOX法案颁布后，内部控制重大缺陷对盈余管理的影响，结果表明SOX法案的执行有效弥补了内部控制缺陷带来的影响，从而在一定程度上抑制了盈余管理；Nerissa C. Brown等人认为企业披露内部控制信息表明了其存在较高的盈余质量，也体现了管理当局对内部控制的重视和监管，从而能够影响盈余管理。
而国内学者也开始着重讨论内部控制体系和企业盈余质量的关系，大多学者以企业是否自愿披露内部控制鉴证报告来衡量内部控制的质量，再通过实证分析来检验与盈
余管理的关系，从而总结对盈余管理的影响；此外，在实证分析过程中，学者关于内部控制对盈余管理的影响持有不同的意见，如方红星、金玉娜认为表现出具有良好内部控制的企业能够一定程度上抑制盈余管理，而张雅婷和张国清认为内部控制对盈余管理的影响不明显。
从现有文献来看，虽有内部控制对盈余管理的影响的实证研究，但无法全面的展示内部控制整个体系对盈余管理的影响，只是以披露内部控制鉴证报告作为替代变量来分析研究，忽视了内部控制的构成及目标，另外，对盈余管理的影响也没有形成统一意见。
因此，本文将考虑内部控制实现的目标，将其作为对内部控制的影响因素来较具体的衡量内部控制质量，从而进一步探讨内部控制对盈余管理的真正影响。
2、研究意义
从理论上讲，内部控制作为企业等单位内部的一种规范，能够合理保证财务信息的真实和公允，而盈余管理则通过操纵利润等方法来达到更改财务数据的目的，这使财务报告信息失真，与内部控制的目标是相悖的。
据此学者们认为高质量内部控制的建立和完善可能会在一定程度上对盈余管理有所约束，从而可以提高盈余质量，恢复投资者及债权人等第三方利益相关者对企业的信心。
而研究内部控制对盈余管理的影响可以为上述理论提供充分证据，进一步对理论的完善作出贡献。
而在实践操作中，探寻内部控制对盈余管理的影响，可以为企业管理层对企业内部控制体系的完善、抑制盈余管理等工作的开展作出指引，也为提高内部控制质量和财务信息质量提出相关的建议，从而指导企业在资本市场中建立一个正面形象，这有助于资本市场的稳健发展。
二、研究的基本内容和拟解决的问题
在本文进行撰写的过程中，希望通过查阅和整理相关文献资料，在现有理论和实证研究的基础上，对学者们关于研究上市企业内部控制对盈余管理的影响的理论成果进行梳理，总结出内部控制的现状和度量与盈余管理的现状、度量和影响因素。
在此基础上，收集上市企业近三年（2011年-2013年）的年报，获取和处理相关财务数据，进一步通过统计和回归分析等方法来实证研究上市企业内部控制与应计和真实盈余管理的关系，并加以检验说明。
最后根据分析结果来总结上市企业内部控制对盈余管理的影响，并提出相关建议和举措。
研究的基本内容和拟解决的问题主要有以下几点：
（1）梳理分析内部控制与盈余管理的相关理论，包括明确内部控制的定义和度量，分析盈余管理的内涵和度量；
（2）收集上市企业年报信息，处理相关财务数据，根据关系假设构建合理的模型，研究内部控制与应计、真实活动盈余管理的关系。
（3）根据实证研究的结果，总结分析上市企业内部控制对盈余管理的影响，并对提高内部控制质量提出相关建议。
根据研究的基本内容，可构建研究框架如下：
1 引言
2 上市企业内部控制与盈余管理的定义和度量
2.1 内部控制
2.2 盈余管理
3 上市企业内部控制对盈余管理的影响关系假设
3.1 上市企业内部控制与盈余管理的概念内涵
3.2 上市企业内部控制与盈余管理的研究假设
4 上市企业内部控制对盈余管理的影响之实证研究
4.1 选择样本与数据
4.2 变量解释与模型构建
4.3 描述性统计
4.4 假设检验
5 结论与建议
5.1 结论
5.2 建议
6 研究不足和未来研究方向
三、研究方法及措施
本文拟采用文献、理论分析和实证研究相结合的方法来探讨上市企业内部控制对盈余管理的影响。
具体如下：
（1）搜集和查阅大量国内外学者关于上市企业内部控制对盈余管理的影响的研究，运用文献和理论分析法梳理总结相关理论，包括上市企业内部控制的定义和度量以及盈余管理的概念、度量和影响因素。
（2）运用实证分析法来分析检验上市企业内部控制对盈余管理的影响，收集我国沪深股市上市企业2011年到2013年的年报，获取相关的财务数据进行分析
计算并度量要素，提出上市企业内部控制与应计盈余管理和真实盈余管理的相关假设，并构建合理的模型，通过统计和回归分析来验证上市企业内部控制对盈余管理的影响，最后提出提高内部控制质量的相关举措和建议。
本文拟采用的研究措施为：通过搜集和查阅相关文献资料，总结和梳理国内外学者对上市企业内部控制和盈余管理的理论研究；通过权威网络和资源来收集沪深股市上市企业2011年到
2013年连续三年的年报信息，获取相关数据；通过科学的统计和实证分析法来验证上市企业内部控制对盈余管理的影响，并据此得出结论和提出相关建议。
四、研究工作的步骤、进度
1、3.1——3.24搜集和查阅国内外内部控制和盈余管理理论研究的文献资料，据此撰写，并同时完成外文翻译；构建基本框架，撰写完成开题报告。
2、3.25——4.10收集上市企业最近三年年报，获取相关财务数据并进行分析计算；学习相关统计及财务软件，对样本数据进行统计整理。
3、4.11——4.28基于上述研究工作的完成，撰写正文，并完成初稿。
4、4.29——5.16 根据标准格式，对初稿进行修改，最后定稿。
5、5.17——5.23 修改，制作核心观点ppt，准备。
五、参考文献
[1] 朱顺熠. 内部控制的概念综述[J]. 中国乡镇企业会计. 2013,(12):185-186.
[2] 陈玉娇. 从概念出发完善我国企业内部控制[J]. 中国证券期货. 2012(5):113-114.
[3] 刘丽杰,钟辉,梦丽雯. 浅谈企业内部控制的内涵及外延[J]. 财务与会计. 2007(9):41-42.
[4] 刘李福,姚荣辉. 内部控制指数的分析与再设计初探[J]. 财务与金融. 2013(2):40-45.
[5] 蒋燕辉. 会计监督与内部控制[M]. 第一版. 北京: 中国财经经济出版社. 2002.
[6] 程小可,郑立东,姚立杰. 内部控制能否抑制真实活动盈余管理？——兼与应计盈余管理之比较[J]. 中国软科学.
2013(3):120-131.。