2013年福建福州中考数学试卷及答案
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题03 方程(组)和
【2013版中考12年】某某省某某市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题03 方程(组)和不等式(组)一、选择题1.(2003年某某某某4分)不等式组2x 4x 30≥⎧⎨+>⎩的解集是【 】(A ) x>-3 (B )x≥2 (C )-3<x≤2 (D ) x<-32.(2003年某某某某4分)已知α、β满足α+β=5,且αβ=6,则以α、β为两根的一元二次方程是【 】(A )2x 5x 60++= (B )2x 5x 60-+= (C )2x 5x 60--= (D )2x 5x 60+-=3.(2005年某某某某大纲卷3分)如图,射线OC 的端点O 在直线AB 上,∠AOC 的度数比∠BOC 的2倍多10度.设∠AOC 和∠BOC 的度数分别为x ,y ,则下列正确的方程组为【 】A 、x+y=180x=y+10⎧⎨⎩B 、x+y=180x=2y+10⎧⎨⎩C 、x+y=180x=102y ⎧⎨-⎩D 、x+y=90y=2x 10⎧⎨-⎩4.(2006年某某某某大纲卷3分)方程组2x y5x y1-=⎧⎨+=⎩的解是【】A.x3y1=⎧⎨=⎩B.x0y1=⎧⎨=⎩C.x2y1=⎧⎨=-⎩D.x2y1=-⎧⎨=⎩5.(2006年某某某某课标卷3分)方程组2x y5x y1-=⎧⎨+=⎩的解是【】A.x3y1=⎧⎨=⎩B.x0y1=⎧⎨=⎩C.x2y1=-⎧⎨=⎩D.x2y1=⎧⎨=-⎩6.(2007年某某某某3分)解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是【】A.x3x2>-⎧⎨≥⎩B.x32x<-⎧⎨≤⎩C.x3x2<-⎧⎨≥⎩D.x3x2>-⎧⎨≤⎩7.(2009年某某某某4分)二元一次方程组x y2x y0+=⎧⎨-=⎩的解是【】A.x0y2=⎧⎨=⎩B.x2y0=⎧⎨=⎩C.x1y1=⎧⎨=⎩D.x1y1=-⎧⎨=-⎩8.(2010年某某某某4分)分式方程3=1x2-的解是【】A.x=5 B.x=1 C.x=-1 D.x=2 【答案】A。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题02 代数式和因式
【2013版中考12年】某某省某某市2002-2013年中考数学试题分类解析专题02 代数式和因式分解一、选择题1.(2002年某某某某4分)下列运算不正确的是【】(A)(a5)2=a10(B)2a2·(-3a3)=-6a5(C)b·b3=b4(D)b5·b5=b252.(2002年某某某某4分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是【】(A)x2(B)8(C)2x(D)2x1+x12x228=222x=x2x1+2x1+D。
3.(2003年某某某某4分)下列运算中,正确的是【 】(A )1052a a a ÷= (B ) 347(a )a = (C ) 222(x y)x y -=- (D )3364a (3a )12a ⋅-=-4.(2003年某某某某4分)下列各式中属于最简二次根式的是【 】(A )2x 1+ (B )25x y (C )12 (D )5.0 5.(2004年某某某某4分)下列计算正确的是【 】A 、2x 2﹣x 2=x 2B 、x 2•x 3=x 6C 、x 3÷x=x 3D 、(x 3y 2)2=x 9y 4【答案】A 。
6.(2005年某某某某大纲卷3分)小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是【 】A 、()222a b a b -=-B 、()2362a 4a -=C 、325a a 2a +=D 、()a 1a 1--=--7.(2005年某某某某大纲卷3分)如果代数式 x x 1-有意义,那么x 的取值X 围是【 】 A .x≥0 B.x≠1 C.x >0 D .x≥0且x≠18.(2005年某某某某课标卷3分)小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是【 】A 、()222a b a b -=-B 、()2362a 4a -=C 、325a a 2a +=D 、()a 1a 1--=--9.(2005年某某某某课标卷3分)如果x2+x﹣1=0,那么代数式x3+2x2﹣7的值为【】A、6B、8C、﹣6D、﹣810.(2006年某某某某大纲卷3分)下列运算中,正确的是【】3+x2=x5 B. x3-x2=x C.(x3)3=x63·x2=x511.(2006年某某某某课标卷3分)下列运算中,正确的是【】3+x2=x5 B. x3-x2=x C.(x3)3=x63·x2=x512.(2007年某某某某3分)下列运算中,结果正确的是【】A .444a a a +=B .325a a a =C .824a a a ÷=D .236(2a )6a -=-13.(2008年某某某某4分)下列计算正确的是【 】A .246x +x x =B .2x 3y 5xy +=C .326(x )x =D .632x x x ÷=14.(2009年某某某某4分)下列运算中,正确的是【 】.A.x+x=2xB. 2x -x=1C.(x 3)3=x 6D. x 8÷x 2=x 4D 、应为826x x x ÷=,故本选项错误。
2013年福建省福州市中考数学试卷及答案
福建省福州市2013年中考数学试卷一.选择题(共10小题,每小题4分,满分40分;每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)1.(2013福州)2的倒数是()A.B.﹣ C.2 D.﹣2考点:倒数.分析:根据倒数的概念求解.解答:解:2的倒数是.故选A.点评:主要考查倒数的定义,要求熟练掌握.需要注意的是倒数的性质:负数的倒数是负数,正数的倒数是正数,0没有倒数.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.(2013福州)如图,OA⊥OB,若∠1=40°,则∠2的度数是()A.20°B.40°C.50°D.60°考点:余角和补角.分析:根据互余两角之和为90°即可求解.解答:解:∵OA⊥OB,∠1=40°,∴∠2=90°﹣∠1=90°﹣40°=50°.故选C.点评:本题考查了余角的知识,属于基础题,掌握互余两角之和等于90°是解答本题的关键.3.(2013福州)2012年12月13日,嫦娥二号成功飞抵距地球约700万公里远的深空,7 000 000用科学记数法表示为()A.7×105B.7×106C.70×106D.7×107考点:科学记数法—表示较大的数.分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值是易错点,由于7 000 000有7位,所以可以确定n=7﹣1=6.解答:解:7 000 000=7×106.故选B.点评:此题考查科学记数法表示较大的数的方法,准确确定a与n值是关键.4.(2013福州)下列立体图形中,俯视图是正方形的是()A.B. C.D.考点:简单几何体的三视图.分析:俯视图是从上面看所得到的视图,结合选项进行判断即可.解答:解:A.俯视图是带圆心的圆,故本选项错误;B.俯视图是一个圆,故本选项错误;C.俯视图是一个圆,故本选项错误;D.俯视图是一个正方形,故本选项正确;故选D.点评:此题主要考查了简单几何体的三视图,关键是掌握俯视图的定义.5.(2013福州)下列一元二次方程有两个相等实数根的是()A.x2+3=0 B.x2+2x=0 C.(x+1)2=0 D.(x+3)(x﹣1)=0考点:根的判别式.专题:计算题.分析:根据计算根的判别式,根据判别式的意义可对A、B、C进行判断;由于D的两根可直接得到,则可对D进行判断.解答:解:A.△=0﹣4×3=﹣12<0,则方程没有实数根,所以A选项错误;B.△=4﹣4×0=4>0,则方程有两个不相等的实数根,所以B选项错误;C.x2+2x+1=0,△=4﹣4×1=0,则方程有两个相等的实数根,所以C选项正确;D.x1=﹣3,x2=1,则方程有两个不相等的实数根,所以D选项错误.故选C.点评:本题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根的判别式△=b2﹣4ac:当△>0,方程有两个不相等的实数根;当△=0,方程有两个相等的实数根;当△<0,方程没有实数根.6.(2013福州)不等式1+x<0的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.考点:在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式.专题:计算题.分析:求出不等式的解集,即可作出判断.解答:解:1+x<0,解得:x<﹣1,表示在数轴上,如图所示:故选A点评:此题考查了在数轴上表示不等式的解集,以及解一元一次不等式,把每个不等式的解集在数轴上表示出来(>,≥向右画;<,≤向左画),数轴上的点把数轴分成若干段,如果数轴的某一段上面表示解集的线的条数与不等式的个数一样,那么这段就是不等式组的解集.有几个就要几个.在表示解集时“≥”,“≤”要用实心圆点表示;“<”,“>”要用空心圆点表示.7.(2013福州)下列运算正确的是()A.a•a2=a3B.(a2)3=a5C. D.a3÷a3=a考点:分式的乘除法;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;同底数幂的除法.专题:计算题.分析:A.原式利用同底数幂的乘法法则计算得到结果,即可作出判断;B.原式利用幂的乘方运算法则计算得到结果,即可作出判断;C.原式分子分母分别乘方得到结果,即可作出判断;D.原式利用同底数幂的除法法则计算得到结果,即可作出判断.解答:解:A.a•a2=a3,本选项正确;B.(a2)3=a6,本选项错误;C.()2=,本选项错误;D.a3÷a3=1,本选项错误,故选A点评:此题考查了分式的乘除法,同底数幂的乘除法,以及幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.8.(2013福州)如图,已知△ABC,以点B为圆心,AC长为半径画弧;以点C为圆心,AB 长为半径画弧,两弧交于点D,且点A,点D在BC异侧,连结AD,量一量线段AD的长,约为()A.2.5cm B.3.0cm C.3.5cm D.4.0cm考点:平行四边形的判定与性质;作图—复杂作图.分析:首先根据题意画出图形,知四边形ABCD是平行四边形,则平行四边形ABCD的对角线相等,即AD=BC.再利用刻度尺进行测量即可.解答:解:如图所示,连接BD、BC、AD.∵AC=BD,AB=CD,∴四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC.测量可得BC=AD=3.0cm,故选:B.点评:此题主要考查了复杂作图,关键是正确理解题意,画出图形.9.(2013福州)袋中有红球4个,白球若干个,它们只有颜色上的区别.从袋中随机地取出一个球,如果取到白球的可能性较大,那么袋中白球的个数可能是()A.3个B.不足3个C.4个D.5个或5个以上考点:可能性的大小.分析:根据取到白球的可能性交大可以判断出白球的数量大于红球的数量,从而得解.解答:解:∵袋中有红球4个,取到白球的可能性较大,∴袋中的白球数量大于红球数量,即袋中白球的个数可能是5个或5个以上.故选D.点评:本题考查可能性大小的比较:只要总情况数目相同,谁包含的情况数目多,谁的可能性就大;反之也成立;若包含的情况相当,那么它们的可能性就相等.10.(2013福州)A,B两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别为A(x+a,y+b),B(x,y),下列结论正确的是()A.a>0 B.a<0 C.b=0 D.ab<0考点:一次函数图象上点的坐标特征.分析:根据函数的图象可知:y随x的增大而增大,y+b<y,x+a<x得出b<0,a<0,即可推出答案.解答:解:∵根据函数的图象可知:y随x的增大而增大,∴y+b<y,x+a<x,∴b<0,a<0,∴选项A、C、D都不对,只有选项B正确,故选B.点评:本题考查了一次函数图象上点的坐标特征的应用,主要考查学生的理解能力和观察图象的能力.二.填空题(共5小题,每小题4分.满分20分;请将正确答案填在答题卡相应位置)11.(2013福州)计算:= .考点:分式的加减法.专题:计算题.分析:因为分式的分母相同,所以分母不变,分子相减即可得出答案.解答:解:原式==.故答案为.点评:本题比较容易,考查分式的减法运算.12.(2013福州)矩形的外角和等于度.考点:多边形内角与外角.分析:根据多边形的外角和定理解答即可.解答:解:矩形的外角和等于360度.故答案为:360.点评:本题考查了多边形的外角和,多边形的外角和与边数无关,任何多边形的外角和都是360°.13.(2013福州)某校女子排球队队员的年龄分布如下表:则该校女子排球队队员的平均年龄是岁.考点:加权平均数.分析:根据加权平均数的计算公式把所有人的年龄数加起来,再除以总人数即可.解答:解:根据题意得:(13×4+14×7+15×4)÷15=14(岁),故答案为:14.点评:此题考查了加权平均数,掌握加权平均数的计算公式是解题的关键,是一道基础题.14.(2013福州)已知实数a,b满足a+b=2,a﹣b=5,则(a+b)3(a﹣b)3的值是.考点:幂的乘方与积的乘方.专题:计算题.分析:所求式子利用积的乘方逆运算法则变形,将已知等式代入计算即可求出值.解答:解:∵a+b=2,a﹣b=5,∴原式=[(a+b)(a﹣b)]3=103=1000.故答案为:1000点评:此题考查了幂的乘方与积的乘方,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.(2013福州)如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点称为格点.已知每个正六边形的边长为1,△ABC的顶点都在格点上,则△ABC的面积是.考点:正多边形和圆.分析:延长AB,然后作出C所在的直线,一定交于格点E,根据S△ABC=S△AEC﹣S△BEC即可求解.解答:解:延长AB,然后作出C所在的直线,一定交于格点E.正六边形的边长为1,则半径是1,则CE=4,相邻的两个顶点之间的距离是:,则△BCE的边EC上的高是:,△ACE边EC上的高是:,则S△ABC=S△AEC﹣S△BEC=×4×(﹣)=2.故答案是:2.点评:本题考查了正多边形的计算,正确理解S△ABC=S△AEC﹣S△BEC是关键.三.解答题(满分90分;请将正确答案及解答过程填在答题卡相应位置,作图或添辅助线用铅笔画完,再用黑色签字笔描黑)16.(2013福州)(1)计算:;(2)化简:(a+3)2+a(4﹣a)考点:整式的混合运算;实数的运算;零指数幂.分析:(1)原式第一项利用零指数幂法则计算,第二项利用负数的绝对值等于它的相反数计算,最后一项化为最简二次根式,计算即可得到结果;(2)原式第一项利用完全平方公式展开,第二项利用单项式乘多项式法则计算即可得到结果.解答:解:(1)原式=1+4﹣2=5﹣2;(2)原式=a2+6a+9+4a﹣a2=10a+9.点评:此题考查了整式的混合运算,以及实数的运算,涉及的知识有:完全平方公式,平方差公式,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握公式及法则是解本题的关键.17.(2013福州)(1)如图,AB平分∠CAD,AC=AD,求证:BC=BD;(2)列方程解应用题把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本,则还缺25本,这个班有多少学生?考点:全等三角形的判定与性质;一元一次方程的应用.分析:(1)求出∠CAB=∠DAB,根据SAS推出△ABC≌△ABD即可;(2)设这个班有x名学生,根据题意得出方程3x+20=4x﹣25,求出即可.解答:(1)证明:∵AB平分∠CAD,∴∠CAB=∠DAB,在△ABC和△ABD中∴△ABC≌△ABD(SAS),∴BC=BD.(2)解:设这个班有x名学生,根据题意得:3x+20=4x﹣25,解得:x=45,答:这个班有45名小学生.点评:本题考查了全等三角形的性质和判定,一元一次方程的应用,主要考查学生的推理能力和列方程的能力.18.(2013福州)为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生的人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:身高情况分组表(单位:cm)根据图表提供的信息,回答下列问题:(1)样本中,男生的身高众数在组,中位数在组;(2)样本中,女生身高在E组的人数有人;(3)已知该校共有男生400人,女生380人,请估计身高在160≤x<170之间的学生约有多少人?考点:频数(率)分布直方图;用样本估计总体;频数(率)分布表;扇形统计图;中位数;众数.专题:图表型.分析:(1)根据众数的定义,以及中位数的定义解答即可;(2)先求出女生身高在E组所占的百分比,再求出总人数然后计算即可得解;(3)分别用男、女生的人数乘以C、D两组的频率的和,计算即可得解.解答:解:∵B组的人数为12,最多,∴众数在B组,男生总人数为4+12+10+8+6=40,按照从低到高的顺序,第20、21两人都在C组,∴中位数在C组;(2)女生身高在E组的频率为:1﹣17.5%﹣37.5%﹣25%﹣15%=5%,∵抽取的样本中,男生、女生的人数相同,∴样本中,女生身高在E组的人数有40×5%=2人;(3)400×+380×(25%+15%)=180+152=332(人).答:估计该校身高在160≤x<170之间的学生约有332人.故答案为(1)B,C;(2)2.点评:本题考查读频数分布直方图的能力和利用统计图获取信息的能力;利用统计图获取信息时,必须认真观察、分析、研究统计图,才能作出正确的判断和解决问题.19.(2013福州)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(﹣2,0),等边三角形AOC经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD.(1)△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是个单位长度;△AOC与△BOD 关于直线对称,则对称轴是;△AOC绕原点O顺时针旋转得到△DOB,则旋转角度可以是度;(2)连结AD,交OC于点E,求∠AEO的度数.考点:旋转的性质;等边三角形的性质;轴对称的性质;平移的性质.专题:计算题.分析:(1)由点A的坐标为(﹣2,0),根据平移的性质得到△AOC沿x轴向右平移2个单位得到△OBD,则△AOC与△BOD关于y轴对称;根据等边三角形的性质得∠AOC=∠BOD=60°,则∠AOD=120°,根据旋转的定义得△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB;(2)根据旋转的性质得到OA=OD,而∠AOC=∠BOD=60°,得到∠DOC=60°,所以OE为等腰△AOD的顶角的平分线,根据等腰三角形的性质得到OE垂直平分AD,则∠AEO=90°.解答:解:(1)∵点A的坐标为(﹣2,0),∴△AOC沿x轴向右平移2个单位得到△OBD;∴△AOC与△BOD关于y轴对称;∵△AOC为等边三角形,∴∠AOC=∠BOD=60°,∴∠AOD=120°,∴△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB.(2)如图,∵等边△AOC绕原点O顺时针旋转120°得到△DOB,∴OA=OD,∵∠AOC=∠BOD=60°,∴∠DOC=60°,即OE为等腰△AOD的顶角的平分线,∴OE垂直平分AD,∴∠AEO=90°.故答案为2;y轴;120.点评:本题考查了旋转的性质:旋转前后两图形全等;对应点到旋转中心的距离相等;对应点与旋转中心的连线段的夹角等于旋转角.也考查了等边三角形的性质、轴对称的性质以及平移的性质.20.(2013福州)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O交AC于点M,弦MN∥BC交AB 于点E,且ME=1,AM=2,AE=(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)求的长.考点:切线的判定;勾股定理的逆定理;弧长的计算;解直角三角形.分析:(1)欲证明BC是⊙O的切线,只需证明OB⊥BC即可;(2)首先,在Rt△AEM中,根据特殊角的三角函数值求得∠A=30°;其次,利用圆心角、弧、弦间的关系、圆周角定理求得∠BON=2∠A=60°,由三角形函数的定义求得ON==;最后,由弧长公式l=计算的长.解答:(1)证明:如图,∵ME=1,AM=2,AE=,∴ME2+AE2=AM2=4,∴△AME是直角三角形,且∠AEM=90°.又∵MN∥BC,∴∠ABC=∠AEM=90°,即OB⊥BC.又∵OB是⊙O的半径,∴BC是⊙O的切线;(2)解:如图,连接ON.在Rt△AEM中,sinA==,∴∠A=30°.∵AB⊥MN,∴=,EN=EM=1,∴∠BON=2∠A=60°.在Rt△OEN中,sin∠EON=,∴ON==,∴的长度是:•=.点评:本题综合考查了切线的判定与性质、勾股定理的逆定理,弧长的计算,解直角三角形等.要证某线是圆的切线,已知此线过圆上某点,连接圆心与这点(即为半径),再证垂直即可.21.(2013福州)如图,等腰梯形ABCD中,AD∥BC,∠B=45°,P是BC边上一点,△PAD 的面积为,设AB=x,AD=y(1)求y与x的函数关系式;(2)若∠APD=45°,当y=1时,求PB•PC的值;(3)若∠APD=90°,求y的最小值.考点:相似形综合题.专题:综合题.分析:(1)如图1,过A作AE垂直于BC,在直角三角形ABE中,由∠B=45°,AB=x,利用锐角三角函数定义表示出AE,三角形PAD的面积以AD为底,AE为高,利用三角形面积公式表示出,根据已知的面积即可列出y与x的函数关系式;(2)根据∠APC=∠APD+∠CPD,以及∠APC为三角形ABP的外角,利用外角性质得到关系式,等量代换得到∠BAP=∠CPD,再由四边形ABCD为等腰梯形,得到一对底角相等及AB=CD,可得出三角形ABP与三角形PDC相似,由相似得比例,将CD换为AB,由y的值求出x的值,即为AB的值,即可求出PB•PC的值;(3)取AD的中点F,过P作PH垂直于AD,由直角三角形PF大于等于PH,当PF=PH时,PF最小,此时F与H重合,由三角形APD为直角三角形,利用直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得到PF等于AD的一半,表示出PF即为PH,三角形APD面积以AD为底,PH为高,利用三角形面积公式表示出三角形APD面积,由已知的面积求出y的值,即为最小值.解答:解:(1)如图1,过A作AE⊥BC于点E,在Rt△ABE中,∠B=45°,AB=x,∴AE=AB•sinB=x,∵S△APD=AD•AE=,∴•y•x=,则y=;(2)∵∠APC=∠APD+∠CPD=∠B+∠BAP,∠APD=∠B=45°,∴∠BAP=∠CPD,∵四边形ABCD为等腰梯形,∴∠B=∠C,AB=CD,∴△ABP∽△PCD,∴=,∴PB•PC=AB•DC=AB2,当y=1时,x=,即AB=,则PB•PC=()2=2;(3)如图2,取AD的中点F,连接PF,过P作PH⊥AD,可得PF≥PH,当PF=PH时,PF有最小值,∵∠APD=90°,∴PF=AD=y,∴PH=y,∵S△APD=•AD•PH=,∴•y•y=,即y2=2,∵y>0,∴y=,则y的最小值为.点评:此题考查了相似形综合题,涉及的知识有:等腰梯形的性质,相似三角形的判定与性质,直角三角形斜边上的中线性质,以及三角形的面积求法,熟练掌握相似三角形的判定与性质是解本题的关键.22.(2013福州)我们知道,经过原点的抛物线的解析式可以是y=ax2+bx(a≠0)(1)对于这样的抛物线:当顶点坐标为(1,1)时,a= ;当顶点坐标为(m,m),m≠0时,a与m之间的关系式是(2)继续探究,如果b≠0,且过原点的抛物线顶点在直线y=kx(k≠0)上,请用含k的代数式表示b;(3)现有一组过原点的抛物线,顶点A1,A2,…,A n在直线y=x上,横坐标依次为1,2,…,n(为正整数,且n≤12),分别过每个顶点作x轴的垂线,垂足记为B1,B2,…,B n,以线段A n B n为边向右作正方形A n B n C n D n,若这组抛物线中有一条经过D n,求所有满足条件的正方形边长.考点:二次函数综合题.分析:(1)利用顶点坐标公式(﹣,)填空;(2)首先,利用配方法得到抛物线的解析式y=a(x+)2﹣,则易求该抛物线的顶点坐标(﹣,﹣);然后,把该顶点坐标代入直线方程y=kx(k≠0),即可求得用含k的代数式表示b;(3)根据题意可设可设A n(n,n),点D n所在的抛物线顶点坐标为(t,t).由(1)(2)可得,点D n所在的抛物线解析式为y=﹣x2+2x.所以由正方形的性质推知点D n的坐标是(2n,n),则把点D n的坐标代入抛物线解析式即可求得4n=3t.然后由n、t的取值范围来求点A n的坐标,即该正方形的边长.解答:解:(1)∵顶点坐标为(1,1),∴,解得,,即当顶点坐标为(1,1)时,a=1;当顶点坐标为(m,m),m≠0时,,解得,则a与m之间的关系式是:a=﹣或am+1=0.故答案是:﹣1;a=﹣或am+1=0.(2)∵a≠0,∴y=ax2+bx=a(x+)2﹣,∴顶点坐标是(﹣,﹣).又∵该顶点在直线y=kx(k≠0)上,∴k(﹣)=﹣.∵b≠0,∴b=2k;(3)∵顶点A1,A2,…,A n在直线y=x上,∴可设A n(n,n),点D n所在的抛物线顶点坐标为(t,t).由(1)(2)可得,点D n所在的抛物线解析式为y=﹣x2+2x.∵四边形A n B n C n D n是正方形,∴点D n的坐标是(2n,n),∴﹣(2n)2+22n=n,∴4n=3t.∵t、n是正整数,且t≤12,n≤12,∴n=3,6或9.∴满足条件的正方形边长是3,6或9.点评:本题考查了待定系数法求二次函数的解析式,二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的顶点坐标公式以及正方形的性质.解答(3)题时,要注意n的取值范围.。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题02 代数式和因式分解
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析专题02 代数式和因式分解一、选择题1.(2002年福建福州4分)下列运算不正确的是【】(A)(a5)2=a10(B)2a2·(-3a3)=-6a5(C)b·b3=b4(D)b5·b5=b252.(2002年福建福州4分)下列二次根式中,属于最简二次根式的是【】(A(B)8(C(Dx不可化简,。
故选D。
3.(2003年福建福州4分)下列运算中,正确的是【】(A )1052a a a ÷= (B ) 347(a )a = (C ) 222(x y)x y -=- (D )3364a (3a )12a ⋅-=-4.(2003年福建福州4分)下列各式中属于最简二次根式的是【 】(A (B (C )12 (D )5.05.(2004年福建福州4分)下列计算正确的是【 】A 、2x 2﹣x 2=x 2B 、x 2•x 3=x 6C 、x 3÷x=x 3D 、(x 3y 2)2=x 9y 4【答案】A 。
6.(2005年福建福州大纲卷3分)小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是【 】A 、()222a b a b -=-B 、()2362a 4a -=C 、325a a 2a +=D 、()a 1a 1--=--7.(2005年福建福州大纲卷3分)如果代数式 x x 1-有意义,那么x 的取值范围是【 】 A .x≥0 B.x≠1 C.x >0 D .x≥0且x≠18.(2005年福建福州课标卷3分)小马虎在下面的计算中只做对了一道题,他做对的题目是【 】A 、()222a b a b -=-B 、()2362a 4a -=C 、325a a 2a +=D 、()a 1a 1--=--9.(2005年福建福州课标卷3分)如果x 2+x ﹣1=0,那么代数式x 3+2x 2﹣7的值为【 】A 、6B 、8C 、﹣6D 、﹣810.(2006年福建福州大纲卷3分)下列运算中,正确的是【 】A.x 3+x 2=x 5B. x 3-x 2=xC.(x 3)3=x 6D.x 3·x 2=x 511.(2006年福建福州课标卷3分)下列运算中,正确的是【 】A.x 3+x 2=x 5B. x 3-x 2=xC.(x 3)3=x 6D.x 3·x 2=x 512.(2007年福建福州3分)下列运算中,结果正确的是【 】A .444a a a +=B .325a a a =C .824a a a ÷=D .236(2a )6a -=-13.(2008年福建福州4分)下列计算正确的是【 】A .246x +x x =B .2x 3y 5xy +=C .326(x )x =D .632x x x ÷=14.(2009年福建福州4分)下列运算中,正确的是【 】.A.x+x=2xB. 2x -x=1C.(x 3)3=x 6D. x 8÷x 2=x 4D 、应为826x x x ÷=,故本选项错误。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题06 函数的图像与
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题06 函数的图像与性质一、选择题1.(2002年福建福州4分)如果反比例函数ky x=的图象经过点(-2,-1),那么k 的值为【 】 (A )21 (B )-21 (C )2(D )-22.(2002年福建福州4分)已知:二次函数y =x 2+bx+c 与x 轴相交于A (x 1,0)、B (x 2,0)两点,其顶点坐标为P (b 2-,24c b 4-),AB =︱x 1-x 2︱,若S △APB =1,则b 与c 的关系式是【 】(A )b 2-4c +1=0 (B )b 2-4c -1=0 (C )b 2-4c +4=0(D )b 2-4c -4=03.(2003年福建福州4分)反比例函数4y x=-的图象大致是【 】(A)(B)(C)(D)4.(2004年福建福州4分)已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,则【】A、y随x的增大而减小B、y随x的增大而增大C、当x<0时,y随x的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小D、无论x如何变化,y不变5.(2005年福建福州课标卷3分)反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(2,5),若点(1,n)在反比例函数的图象上,则n等于【】A、10B、5C、2D、1 106.(2006年福建福州大纲卷3分)如图是反比例函数kyx图象的一支,则k的取值范围是【】A .k >1B .k <1C .k <0 D.k >07.(2006年福建福州课标卷3分)反比例函数n 5y x+=图象经过点(2,3),则n 的值是【 】 A .-2 B .-1 C .0 D .18.(2007年福建福州3分)已知一次函数y (a 1)x b =-+的图象如图所示,那么a 的取值范围是【 】A .a 1>B .a 1<C .a 0>D .a 0<【答案】A 。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题01 实数
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析专题01 实数一、选择题1. (2003年福建福州4分)据《人民日报》2003年6月11日报道,今年1~4月福州市完成工业总产值550亿元,比去年同期工业总产值增长21.46%。
请估计去年同期工业总产值在【】A.380~400(亿元) B.400~420(亿元) C.420~440(亿元) D.440~460(亿元)2.(2005年福建福州大纲卷3分)23表示【】A、2×2×2B、2×3C、3×3D、2+2+23.(2005年福建福州大纲卷3分)接《法制日报》2005年6月8日报道,1996年至2004年8年全国耕地面积共减少114 000 000亩,用科学记数法表示为【】A、1.14×106B、1.14×107C、1.14×108D、0.114×1094.(2005年福建福州大纲卷3分)】A5.(2005年福建福州课标卷3分)23表示【】A、2×2×2B、2×3C、3×3D、2+2+26.(2005年福建福州课标卷3分)接《法制日报》2005年6月8日报道,1996年至2004年8年全国耕地面积共减少114 000 000亩,用科学记数法表示为【】A、1.14×106B、1.14×107C、1.14×108D、0.114×1097.(2006年福建福州大纲卷3分)-2的相反数是【】A.2 B.-2 C.12D.128.(2006年福建福州大纲卷3分)用科学记数法表示180 000的结果是【 】A .18×104B .1.8×105C .0.18×106D .1.8×1069.(2006年福建福州课标卷3分)-2的相反数是【 】A .2B .-2C .12D .12-10.(2006年福建福州课标卷3分)用科学记数法表示180 000的结果是【 】A .18×104B .1.8×105C .0.18×106D .1.8×10611.(2007年福建福州3分)3-的相反数是【 】A .3B .3-C .3±D .13-12.(2007年福建福州3分)第九届海峡交易会5月18日在榕城开幕,推出的重点招商项目总投资约450亿元人民币.将450亿元用科学记数法表示为【 】A .110.4510⨯元B .94.5010⨯元C .104.5010⨯元D .845010⨯元13.(2008年福建福州4分)5-的相反数是【 】A .5B .5-C .15D .15-14.(2008年福建福州4分)2008北京奥运会主会场“鸟巢”的座席数是91000个,这个数用科学记数法表示为【 】A .50.9110⨯B .49.110⨯C .39110⨯D .39.110⨯于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题10 四边形
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析专题10 四边形一、选择题1.(2002年福建福州4分)下列四个命题中错误的是【】(A)两条对角线互相平分的四边形是平行四边形(B)两条对角线相等的四边形是矩形(C)两条对角线互相垂直的矩形是正方形(D)两条对角线相等的菱形是正方形2.(2004年福建福州4分)下列命题是假命题的是【】A、平行四边形的对边相等B、等腰梯形的对角线相等C、两条对角线相等的平行四边形是矩形D、对角线互相垂直的四边形是菱形D、对角线互相垂直平分的四边形才是菱形,不正确。
故选D。
3.(2005年福建福州大纲卷3分)如图,EF过矩形ABCD对角线的交点O,且分别交AB、CD于E、F,那么阴影部分的面积是矩形ABCD的面积的【】A、15B、14C、13D、310二、填空题1. (2006年福建福州大纲卷4分)顺次连接四边形各边中点所得的四边形是▲2. (2006年福建福州课标卷4分)顺次连接四边形各边中点所得的四边形是▲【答案】平行四边形。
【考点】平行四边形的判定,三角形中位线定理。
【分析】如图,根据中位线定理可得:GF=12BD且GF∥BD,EH=12BD且EH∥BD,∴EH=FG,EH∥FG。
∴四边形EFGH是平行四边形。
3. (2010年福建福州4分)如图,在▱ABCD中,对角线AC、BD相交于点O,若AC=14,BD=8,AB=10,则△OAB的周长为▲ .4. (2011年福建福州4分)如图,直角梯形ABCD中,AD∥BC,∠C=90°,则∠A+∠B+∠C=▲ 度.5.(2013福建福州4分)矩形的外角和等于▲ 度。
三、解答题1.(2002年福建福州7分)如图:已知 ABCD的对角线AC、BD相交于点O,E F过点O,且与BC、AD分别相交于点E、F,求证OE=OF.2.(2005年福建福州大纲卷10分)同学们对公园的滑梯很熟悉吧!如图是某公园(六•一)前新增设的一台滑梯,该滑梯高度AC=2m,滑梯着地点B与梯架之间的距离BC=4m.(1)求滑梯AB的长(精确到0.1m);(2)若规定滑梯的倾斜角(∠ABC)不超过45°属于安全范围.请通过计算说明这架滑梯的倾斜角是否要求.【分析】(1)Rt△ABC中,已知了两条直角边AC,BC的长,根据勾股定理,可得出AB的长.(2)根据Rt△AB C中已知的两条直角边,可在BC上取CD=AC,根据三角形的外角等于和它不相邻的内角性质进行判断。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题04 图形的变换
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析专题04 图形的变换一、选择题1.(2004年福建福州4分)下列图形中能够用来作平面镶嵌的是【】A、正八边形B、正七边形C、正六边形D、正五边形2.(2005年福建福州大纲卷3分)如图,小亮拿一张矩形纸图(1),沿虚线对折一次得图(2),下将对角两顶点重合折叠得图(3),按图(4)沿折痕中点与重合顶点的连线剪开,得到三个图形,这三个图形分别是【】A.都是等腰梯形 B.都是等边三角形C.两个直角三角形,一个等腰三角形 D.两个直角三角形,一个等腰梯形【答案】C。
【考点】剪纸问题。
【分析】严格按照图中的顺序向上对折,对角顶点对折,沿折痕中点与重合顶点的连线剪开展开可得到两个直角三角形,一个等腰三角形。
故选C。
3.(2005年福建福州课标卷3分)如图是小明用八块小正方体搭的积木,该几何体的俯视图是【】A、B、 C、 D、4.(2007年福建福州3分)只用下列一种正多边形不能镶嵌成平面图案的是【】A.正三角形 B.正方形C.正五边形D.正六边形5.(2008年福建福州4分).如图所示的物体是一个几何体,其主视图是【】A.B.C.D.【答案】C。
【考点】简单几何体的三视图。
【分析】找到从正面看所得到的图形即可:从正面看易得是一个等腰梯形。
故选C。
6.(2009年福建福州4分)如图所示的几何体的主视图是【】A. B. C. D.7.(2009年福建福州4分)如图,正五边形FGHMN是由正五边形ABCDE经过位似变换得到的,若AB:FG=2:3,则下列结论正确的是【】.A.2DE=3MN, B.3DE=2MN, C.3∠A=2∠F D.2∠A=3∠F8.(2009年福建福州4分)如图, AD是以等边三角形ABC一边AB为半径的四分之一圆周, P为 AD 上任意一点,若AC=5,则四边形ACBP周长的最大值是【】.A. 15 B. 20 C.15+.15+9.(2010年福建福州4分)下面四个立体图形中,主视图是三角形的是【】A.B.C.D.10. (2011年福建福州4分)在下列几何体中,主视图、左视图与俯视图都是相同的圆,该几何体是【】A、B、 C、D、11.(2011年福建福州4分)如图,在长方形网格中,每个小长方形的长为2,宽为1,A、B两点在网格格点上,若点C也在网格格点上,以A、B、C为顶点的三角形面积为2,则满足条件的点C个数是【】A、2B、3C、4D、512.(2012年福建福州4分)如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是【 】A .B .C .D .13.(2013福建福州4分)下列立体图形中,俯视图是正方形的是【 】A .B .C .D .二、填空题1. (2002年福建福州3分)如图:四边形 ABCD 是正方形,曲线DA 1B 1C 1D 1…叫做“正方形的渐开线”,其中 1111111DA A B B C C D 、、、…的圆心依次按A 、B 、C 、D 循环,它依次连接.取AB =1,则曲线11222DA B C D A 的长是 ▲ (结果保留π).。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题05 数量和位置变
【2013版中考12年】某某省某某市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题05 数量和位置变化一、选择题1.(2013某某某某4分)A 、B 两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别是()A x a y b ++,, ()B x y ,,下列结论正确的是【 】A .a 0>B .a 0<C .b=0D .ab 0<【答案】B 。
【考点】点的坐标,数形结合思想的应用。
【分析】如图,根据()A x a y b ++,,()B x y ,知a 0b 0ab 0<<>,,,故选B 。
二、填空题1. (2002年某某某某3分)在函数y x =x 的取值X 围是 ▲ .2. (2003年某某某某3分)在函数y x 4=-中,自变量x 的取值X 围是 ▲ .【答案】x 4≥。
【考点】函数自变量的取值X 围,二次根式有意义的条件。
【分析】求函数自变量的取值X 围,就是求函数解析式有意义的条件,根据二次根式被开方数必须是非负数的条件,要使x 4-在实数X 围内有意义,必须x 40x 4-≥⇒≥。
3.(2004年某某某某3分)在函数y=2x 1-中,自变量x 的取值X 围是 ▲ .4.(2008年某某某某4分)如图,在反比例函数2y x=(x 0>)的图象上,有点1234P P P P ,,,,它们 的横坐标依次为1,2,3,4.分别过这些点作x 轴与y 轴的垂线,图中所构成的阴影部分的面积从左到右 依次为123S S S ,,,则123S S S ++= ▲ .【答案】32。
【考点】曲线上点的坐标与方程的关系。
【分析】如图,经过等价代换后,123AODP1BODC S S S S S ++=-。
∵点14P P ,在反比例函数2y x=(x 0>)的图象上, ∴()141P 1,2P 42⎛⎫ ⎪⎝⎭ ,,。
∴123AODP1BODC 13S S S S S =121=22++=-⨯-⨯。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题06 函数的图像与
【2013版中考12年】某某省某某市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题06 函数的图像与性质一、选择题1.(2002年某某某某4分)如果反比例函数ky x=的图象经过点(-2,-1),那么k 的值为【 】 (A )21 (B )-21 (C )2(D )-22.(2002年某某某某4分)已知:二次函数y =x 2+bx+c 与x 轴相交于A (x 1,0)、B (x 2,0)两点,其顶点坐标为P (b 2-,24c b 4-),AB =︱x 1-x 2︱,若S △APB =1,则b 与c 的关系式是【 】(A )b 2-4c +1=0 (B )b 2-4c -1=0 (C )b 2-4c +4=0(D )b 2-4c -4=03.(2003年某某某某4分)反比例函数4y x=-的图象大致是【 】(A)(B)(C)(D)4.(2004年某某某某4分)已知正比例函数y=kx(k≠0)的图象经过第二、四象限,则【】A、y随x的增大而减小B、y随x的增大而增大C、当x<0时,y随x的增大而增大;当x>0时,y随x的增大而减小D、无论x如何变化,y不变5.(2005年某某某某课标卷3分)反比例函数y=kx(k≠0)的图象经过点(2,5),若点(1,n)在反比例函数的图象上,则n等于【】A、10B、5C、2D、1 106.(2006年某某某某大纲卷3分)如图是反比例函数kyx图象的一支,则k的取值X围是【】A .k >1B .k <1C .k <0 D.k >07.(2006年某某某某课标卷3分)反比例函数n 5y x+=图象经过点(2,3),则n 的值是【 】 A .-2 B .-1 C .0 D .18.(2007年某某某某3分)已知一次函数y (a 1)x b =-+的图象如图所示,那么a 的取值X 围是【 】A .a 1>B .a 1<C .a 0>D .a 0<【答案】A 。
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题03 方程(组)和不等式(组)
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题03 方程(组)和不等式(组)一、选择题1.(2003年福建福州4分)不等式组2x 4x 30≥⎧⎨+>⎩的解集是【 】(A ) x>-3 (B )x≥2 (C )-3<x≤2 (D ) x<-32.(2003年福建福州4分)已知α、β满足α+β=5,且αβ=6,则以α、β为两根的一元二次方程是【 】(A )2x 5x 60++= (B )2x 5x 60-+= (C )2x 5x 60--= (D )2x 5x 60+-=3.(2005年福建福州大纲卷3分)如图,射线OC 的端点O 在直线AB 上,∠AOC 的度数比∠BOC 的2倍多10度.设∠AOC 和∠BOC 的度数分别为x ,y ,则下列正确的方程组为【 】A 、x+y=180x=y+10⎧⎨⎩B 、x+y=180x=2y+10⎧⎨⎩ C 、x+y=180x=102y ⎧⎨-⎩D 、x+y=90y=2x 10⎧⎨-⎩4.(2006年福建福州大纲卷3分)方程组2x y5x y1-=⎧⎨+=⎩的解是【】A.x3y1=⎧⎨=⎩B.x0y1=⎧⎨=⎩C.x2y1=⎧⎨=-⎩D.x2y1=-⎧⎨=⎩5.(2006年福建福州课标卷3分)方程组2x y5x y1-=⎧⎨+=⎩的解是【】A.x3y1=⎧⎨=⎩B.x0y1=⎧⎨=⎩C.x2y1=-⎧⎨=⎩D.x2y1=⎧⎨=-⎩6.(2007年福建福州3分)解集在数轴上表示为如图所示的不等式组是【】A.x3x2>-⎧⎨≥⎩B.x32x<-⎧⎨≤⎩C.x3x2<-⎧⎨≥⎩D.x3x2>-⎧⎨≤⎩7.(2009年福建福州4分)二元一次方程组x y2x y0+=⎧⎨-=⎩的解是【】A.x0y2=⎧⎨=⎩B.x2y0=⎧⎨=⎩C.x1y1=⎧⎨=⎩D.x1y1=-⎧⎨=-⎩8.(2010年福建福州4分)分式方程3=1x2-的解是【】A.x=5 B.x=1 C.x=-1 D.x=2 【答案】A。
2013年北京、上海、大连、河南、福州市中考数学试题及答案
2013年北京市高级中等学校招生考试数学试卷满分120分,考试时间120分钟一、选择题(本题共32分,每小题4分)下面各题均有四个选项,其中只有一个..是符合题意的。
1. 在《关于促进城市南部地区加快发展第二阶段行动计划(2013-2015)》中,北京市提出了总计约3 960亿元的投资计划。
将3 960用科学计数法表示应为( )A. 39.6³102B. 3.96³103C. 3.96³104D. 3.96³104 2. 43-的倒数是( ) A. 34 B. 43 C. 43- D. 34-3. 在一个不透明的口袋中装有5个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,4,5,从中随机摸出一个小球,其标号大于2的概率为( ) A.51 B. 52 C. 53 D. 544. 如图,直线a ,b 被直线c 所截,a ∥b ,∠1=∠2,若∠3=40°,则∠4等于( )A. 40°B. 50°C. 70°D. 80°5. 如图,为估算某河的宽度,在河对岸边选定一个目标点A ,在近岸取点B ,C ,D ,使得AB ⊥BC ,CD ⊥BC ,点E 在BC 上,并且点A ,E ,D 在同一条直线上。
若测得BE=20m ,EC=10m ,CD=20m ,则河的宽度AB 等于( )A. 60mB. 40mC. 30mD. 20m 6. 下列图形中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是( )7. 某中学随机地调查了50名学生,了解他们一周在校的体育锻炼时间,结果如下表所示:时间(小时)5 6 7 8 人数1015205则这50名学生这一周在校的平均体育锻炼时间是( )A. 6.2小时B. 6.4小时C. 6.5小时D. 7小时8. 如图,点P 是以O 为圆心,AB 为直径的半圆上的动点,AB=2,设弦AP 的长为x ,△APO 的面积为y ,则下列图象中,能表示y 与x 的函数关系的图象大致是( )二、填空题(本题共16分,每小题4分)9. 分解因式:a ab ab 442+-=_________________10. 请写出一个开口向上,并且与y 轴交于点(0,1)的抛物线的解析式__________10 11. 如图,O 是矩形ABCD 的对角线AC 的中点,M 是AD 的中点,若AB=5,AD=12,则四边形ABOM 的周长为__________12. 如图,在平面直角坐标系x O y 中,已知直线l :1--=x t ,双曲线xy 1=。
2013年全国各地中考数学试卷分类汇编:一元二次方程及其应用
【易错警示】运用根的判别式时,要先化为一般形式否则易出错吆!
7.(2013山东滨州,10,3分)对于任意实数k,关于x的方程程x2-2(k+1)x-k2+2k-1=0的根的情况为
【解析】A. ,∵b2-4ac=(-3)2-4×1×1=5>0,∴方程有两个不相等的实数根;同理,在方程 , , 中,b2-4ac=-3<0无实数根、b2-4ac=0有两个相等实数根、b2-4ac=-8<0无实数根.
【方43;c=0中,需要把握根的存在三种情况:b2-4ac≥0,方程有实数根(两个或一个);b2-4ac<0,无实数根.
5.(2013四川泸州,10,2分)设 是方程 的两个实数根,则 的值为( )
A.5 B.-5 C.1 D.-1
【答案】B
【解析】由已知得x1+x2=-3,x1×x2=-3,则原式= = =-5.故选B.
【方法指导】本题着重考查一元二次方程根与系数关系的应用,同时也考查了代数式变形、求值的方法.
6.(2013福建福州,5,4分)下列一元二次方程有两个相等实数根的是()
A.有两个相等的实数根B.没有实数根
C.有两个不相等的实数根D.无法确定
【答案】:C.
【解析】判断上述方程的根的情况,只要看根的判别式△=b2-4ac的值的符号就可以了.:∵a=1,b=-2(k+1),c=-k2+2k-1,∴△=b2-4ac=[-2(k+1)]2-4×1×(-k2+2k-1)=8+8k2>0,∴此方程有两个不相等的实数根,故选C.
【2013版中考12年】福建省福州市2002-2013年中考数学试题分类解析 专题01 实数
【2013版中考12年】某某省某某市2002-2013年中考数学试题分类解析专题01 实数一、选择题1. (2003年某某某某4分)据《人民日报》2003年6月11日报道,今年1~4月某某市完成工业总产值550亿元,比去年同期工业总产值增长21.46%。
请估计去年同期工业总产值在【】A.380~400(亿元) B.400~420(亿元) C.420~440(亿元) D.440~460(亿元)2.(2005年某某某某大纲卷3分)23表示【】A、2×2×2B、2×3C、3×3D、2+2+23.(2005年某某某某大纲卷3分)接《法制日报》2005年6月8日报道,1996年至2004年8年全国耕地面积共减少114 000 000亩,用科学记数法表示为【】A、1.14×106B、1.14×107C、1.14×108D、0.114×1094.(2005年某某某某大纲卷3分)3是同类二次根式的是【】A80.323125.(2005年某某某某课标卷3分)23表示【】A、2×2×2B、2×3C、3×3D、2+2+26.(2005年某某某某课标卷3分)接《法制日报》2005年6月8日报道,1996年至2004年8年全国耕地面积共减少114 000 000亩,用科学记数法表示为【】A、1.14×106B、1.14×107C、1.14×108D、0.114×1097.(2006年某某某某大纲卷3分)-2的相反数是【】A.2 B.-2 C.12D.128.(2006年某某某某大纲卷3分)用科学记数法表示180 000的结果是【】A.18×104 B.1.8×105 C.0.18×106 D.1.8×1069.(2006年某某某某课标卷3分)-2的相反数是【】A.2 B.-2 C.12D.12-10.(2006年某某某某课标卷3分)用科学记数法表示180 000的结果是【】A.18×104 B.1.8×105 C.0.18×106 D.1.8×10611.(2007年某某某某3分)3-的相反数是【】A .3B .3-C .3±D .13- 12.(2007年某某某某3分)第九届海峡交易会5月18日在榕城开幕,推出的重点招商项目总投资约450亿元人民币.将450亿元用科学记数法表示为【 】A .110.4510⨯元B .94.5010⨯元C .104.5010⨯元D .845010⨯元 13.(2008年某某某某4分)5-的相反数是【 】A .5B .5-C .15D .15- 14.(2008年某某某某4分)2008奥运会主会场“鸟巢”的座席数是91000个,这个数用科学记数法表示为【 】A .50.9110⨯B .49.110⨯C .39110⨯D .39.110⨯于1时,n 为它的整数位数减1;当该数小于1时,-n 为它第一个有效数字前0的个数(含小数点前的1个0)。
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二〇一三年福州市初中毕业会考、高级中等学校招生考试数 学 试 卷(全卷共4页,三大题,共22小题;满分150分;考试时间120分钟)一、选择题(共10小题,每题4分,满分40分;每小题只有一个正确的选项,请在答题卡的相应位置填涂)1.(2013福建福州,1,4分) 2的倒数是( ).A .12B .2C .-12D .-2【答案】A2.(2013福建福州,2,4分)如图,OA ⊥OB ,若∠1=40°,则∠2的度数是( ).A .20°B .40°C .50°D .60°【答案】C3.(2013福建福州,3,4分)2012年12月13日,嫦娥二号成功飞抵距地球约700万公里远的深空.7 000 000用科学记数法表示为( ).A .7×105B .7×106C .70×106D .7×107【答案】 B.4.(2013福建福州,4,4分)下列立体图形中,俯视图是正方形的是( ).ABCD【答案】D .5.(2013福建福州,5,4分)下列一元二次方程有两个相等实数根的是( ).A .x 2+3=0B .x 2+2x =0C .(x +1) 2=0D .(x +3)(x -1)=0【答案】C.6.(2013福建福州,6,4分)不等式1+x <0的解集在数轴上表示正确的是( ).12 OB ACA B C D【答案】A.7.(2013福建福州,7,4分)下列运算正确的是( ).A .a ·a 2=a 3B .(a 2)3=a 5C .22()a a b b=D .a 3÷a 3=a【答案】A .8.(2013福建福州,8,4分)如图,已知△ABC ,以点B 为圆心,AC 长为半径画弧;以点C 为圆心,AB 长为半径画弧,两弧交于点D ,且点A 、点D 在BC 异侧,连接AD ,量一量线段AD 的长,约为( ).A .2.5 cmB .3.0 cmC .3.5 cmD .4.0 cm【答案】A.9.(2013福建福州,9,4分)袋中有红球4个,白球若干个,它们只有颜色上的区别.从袋中随机地取出一个球,如果取到白球的可能性较大,那么袋中白球的个数可能是( ).A .3个B .不足3个C .4个D .5个或5个以上【答案】D .10.(2013福建福州,10,4分)A 、B 两点在一次函数图象上的位置如图所示,两点的坐标分别为A (x +a ,y +b ),B (x ,y ),下列结论正确的是( ).A .a >0B .a <0C .b =0D .ab <0【答案】B.二、填空题(共5小题,每题4分,满分20分;请将正确答案填在答题卡相应位置) 11.(2013福建福州,11,4分)计算:21a a−=_________. 【答案】1a; 12.(2013福建福州,12,4分)矩形的外角和等于_______度.【答案】360;13.(2013福建福州,13,4分)某校女子排球队队员的年龄分布如下表:AB C【答案】14;14.(2013福建福州,14,4分)已知实数a 、b 满足:a +b =2,a -b =5,则(a +b )3·(a -b )3的值是___________.【答案】1000;15.(2013福建福州,15,4分)如图,由7个形状、大小完全相同的正六边形组成网格,正六边形的顶点成为格点.已知每个正六边形的边长为1,△ABC 的顶点都在格点上,则△ABC 的面积是____________.【答案】;三、解答题(满分90分;请将正确答案及解答过程填在答题卡相应位置.作图或添辅助线用铅笔画完,再用黑色签字笔描黑) 16.(每小题7分,共14分)(1)(2013福建福州,16(1),7分)计算:0(1)4−+− 【答案】 解:0(1)4−+− =1+4-=5-.(2)(2013福建福州,16(2),7分)化简:2(3)(4)a a a ++−. 【答案】解:2(3)(4)a a a ++− =a 2+6a +9+4a -a 2 =10a +9.17.(每小题8分,共16分)(1)(2013福建福州,17(1),8分)如图,AB 平分∠CAD ,AC =AD .求证:BC =BD .【答案】证明一:∵AB 平分∠CAD ,∴∠BAC =∠BAD , 在△ABC 和△ABD 中,,,AB AB BAC BAD AC AD =⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩∴△ABC ≌△ABD . ∴BC =BD . 证明二:连接CD∵AC =AD ,AB 平分∠CAD , ∴AB 垂直平分CD ,∴BC =BD . (2)列方程解应用题(2013福建福州,17(2),8分)把一些图书分给某班学生阅读,如果每人分3本,则剩余20本;如果每人分4本则还缺25本.这个班有多少学生? 【答案】解法一:设这个班有x 名学生,根据题意,得: 3x +20=4x -25 解得:x =45答:这个班共有45名学生.解法二:设这个班有x 名学生,图书一共有y 本.320425y x y x =+⎧⎨=−⎩ ,解得45,155.x y =⎧⎨=⎩ 答:这个班共有45名学生.18.(10分)(2013福建福州,18,10分)为了解某校学生的身高情况,随机抽取该校男生、女生进行抽样调查.已知抽取的样本中,男生、女生人数相同,利用所得数据绘制如下统计图表:身高情况分组表(单位:cm ) 男生身高情况直方图 女生身高情况扇形统计图组别 身高 A x <155 B 155≤x <160 C 160≤x <165 D165≤x <170CDBA(1)样本中,男生身高的众数在_______组,中位数在_______组;(2)样本中,女生身高在E组的人数有_______人;(3)已知该校共有男生400人、女生380人,请估计身高在160≤x<170之间的学生约有多少人?【答案】(1)众数在B组;中位数在C组.(2)样本女生人数=样本男生人数=40;E组女生百分比=5%E组女生人数=40×5%=2(人)(3)男生:400×1840=180(人).女生:380×40%=152(人).19.(2013福建福州,19,12分)如图,在平面直角坐标系xOy中,点A的坐标为(-2,0),等边三角形AOC经过平移或轴对称或旋转都可以得到△OBD.(1)△AOC沿x轴向右平移得到△OBD,则平移的距离是_______个单位长度;△AOC与△BOD关于直线对称,则对称轴是_______;△AOC绕原点O顺时针旋转得到△DOB,则旋转角可以是_______度;(2)连接AD,交OC于点E,求∠AEO的度数.【答案】(1)平移的距离是2个单位;对称轴是y轴;旋转角等于120°.(2)∵△ACO、△BOD是等边三角形,∴∠CAO=60°,OA=OD,∵∠AOD=120°,OA=OD,∴∠DAO=30°,∴AE平分∠CAO,∴AD垂直平分CO,∴∠AEO=90°.20.(12分)如图,在△ABC中,以AB为直径的⊙O交AC于点M,弦MN∥BC交AB于点E,且ME=1,AM=2,AE.(1)求证:BC是⊙O的切线;(2)求ºBN的长.第20题图C【答案】(1)证明:∵ME =1,AM =2,AE ,∴AE 2+ME 2=AM 2,∴∠AEM =90°,∵MN ∥BC ,∴∠B =∠AEM =90°, ∵AB 为⊙O 的直径,∴BC 是⊙O 的切线. (2)连接OM ,BM ,∵∠AEM =90°,AB 为⊙O 的直径,∴ºBN =»BM ,∠AMB =90°,∵∠AEM =90°,ME =1,AM =2,∴∠CAB =30°,∴∠BOM =60°,∵∠CAB =30°,AM =2,∴AB∴»BM=60180π. ∴ºBN的长为9.21.(12分)如图,等腰梯形ABCD 中,AD ∥BC ,∠B =45°,P 是BC 上一点,△P AD 的面积为12,设AB =x ,AD =y .(1)求y 与x 的函数关系式;(2)若∠APD =45°,当y =1时,求PB ·PC 的值; (3)若∠APD =90°,求y 的最小值.备用图第21题图BCB【答案】(1)如图2,过点A 作AH ⊥BC ,垂足为H . 在Rt △ABH 中,∠B =45°,AB =x ,所以AH =2x .由S△APD=12AD AH⋅,可得112222y x=⋅.整理,得2yx=.(2)当y=1时,2x=.如图3,如图4,由于∠APC=∠B+∠1,∠APC=∠APD+∠2,当∠APD=∠B=∠C=45°时,∠1=∠2.所以△ABP∽△PCD.因此AB PC BP CD=.所以PC·PD=AB·CD=2.图2 图3 图4 (3)如图5,当∠APD=90°时,点P在以AD为直径的圆上.如图6,当AD最小时,圆与BC相切于点P.此时△APD是等腰直角三角形.所以AD=2AH,即222y x =⨯.由(1)知,2yx=.于是可以解得此时2y=.图5 图622.(14分)我们知道,经过原点的抛物线解析式可以是y=ax2+bx(a≠0)(1)对于这样的抛物线;当顶点坐标为(1,0)时,a=;当顶点坐标为(m,m),m≠0时,a与m之间的关系式是;(2)继续探究,如果b≠0,且过原点的抛物线顶点在直线y=kx(k≠0)上,请用含k的代数式表示b;(3)现有一组过原点的抛物线,顶点A1,A2,…,A n在直线y=x,横坐标依次为1,2,…,n(n为正整数,且n 为正整数,且n≤12),分别过每个顶点作x轴的垂线,垂足记为B1,B2,…,B n,以线段A n B n为边向右作正方形A n B nC nD n.若这组抛物线中有一条经过点D n,求所有满足条件的正方形边长.【答案】(1)当顶点坐标为(1,1)时,a =-1;当顶点坐标为(m ,m ),m ≠0时,a 与m 之间的关系式是1a m=−. (2)设抛物线的顶点的坐标为(m ,km ), 那么222()2y a x m km ax amx am km =−+=−++.对照y =ax 2+bx ,可得20,2.am km b am ⎧+=⎨=−⎩ 由此得到b =2k . (3)正方形的顶点D 1,D 2,…,D n 的坐标分别为(2,1)、(4,2)、(6,3)、(8,4)、(10,5)、(12,6)、(14,7)、(16,8)、(18,9)、(20,10)、(22,11)、(24,12),这些点在直线12y x =上. 由(1)知,当抛物线的顶点(m ,m )在直线y =x 上时,1a m=−. 根据抛物线的对称性,抛物线与x 轴的交点为原点O 和(2m ,0). 所以顶点为(m ,m )的抛物线的解析式为1(2)y x x m m=−−. 联立12y x =和1(2)y x x m m =−−,可得点D 的坐标为33(,)24m m . 当m 分别取正整数4、8、12时,对应的点D 为D 3(6,3)、D 6(12,6)、D 9(18,9),它们所对应的正方形的边长分别为3、6、9(如图1所示).图1。