《应用文 单据》中职语文(基础模块)上册写作【高教版】3

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关键是，出错了你就知道上课时应该重点听哪里，注意力自然就能集中了。
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4、即便上课时不理解也不要放弃
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有些同学觉得老师讲的听不懂，就干脆不再听讲，按照自己的方法去学习。其实这样做真的很傻，因为不听讲就非常容易和同学们的学习进度脱节，这就会直接导致考试时成绩下降。原因是，老师讲的内容不一定都在教材中体现，有相当一部分重点内容
单据类应用文的一般写法
基本格式：标题、正文、结语和落款。
1.标题：首行居中；
2.正文：在标题的下一行空两格，写清立据事由， 包括双方姓名、财物名称和数量、立据期限等；
3.结语：正文结束后另起一行空两格，以“此据” 结尾。
4.落款：在正文的右下方写立据人姓名和立据日期， 并加盖图章。
注意事项
1.款项、物件的数字要大写。 一、二、三、四、五、六、七、八、九、
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2、不要看书，要看老师的眼睛
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只要老师不是在一味地读教材，那老师的“话”就不可能和你低头看着的教材上的“文字”一致。头脑聪明的学生，也许能做到既集中精神听老师的话，又集中精神看眼前书上的内容。可是实际上大部分的学生都做不到这一点。
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认真听讲的第一个阶段就是上课时间无条件地“往前看”，上课的时候看书往往很容易开小差。摒除杂念，将视线从摊在眼前的书上移开。老师讲课的时候只看前面，集中注意力听老师嘴里说出来的话，那才是认真听讲的态度。
注意事项
3.借条或欠条必须写清归还期限，以防无 理拖延。 4.单据写成后，一般不能涂改。如需涂改 时，应在改动处加盖私章或公章。 5.打印稿必须有签名，盖章。
注意事项
6.落款末尾的最后一个字要缩进两格。 7.单据要当面写，以避免出现假单据。 8.为了便于存查,要写全年、月、日。 9.钱款或物品归还后，单据应立即作废。
谢 谢 大 家
编者语
• 要如何做到上课认真听讲？
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我们都知道一个人的注意力集中时间是有限的，一节课45分钟如何保持时时刻刻都能认真听讲不走神呢？
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1、往前坐
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坐的位置越靠后，注意力就越难集中。老师不会注意到你的事实可以让你不再紧张，放心去做别的事情。坐在后面，视线分散，哪怕你是在看老师，如果有人移动，你的视线就会飘到那个同学的后脑勺上去，也就无法集中注意力。 而且，坐在后面很
难读到老师的表情。认真听讲不单纯是指听老师说的话，把握老师的表情和语调之类的小细节也是很有必要的。说话比平时更用力，或者表情严肃地强调的那个部分几乎百分之百地会出现在考试中。但是如果坐在后面，那种重要的提示就全都错过了。
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与此相反，如果坐在前面，首先心情就很不同，自己比别人靠前的感觉让你听课时的态度变得更积极。与老师眼神交会的机会增多，感觉就好像是老师在做一对一个人辅导。
下面的领条是否存在错误，请修改。
没写标题物品数量应大写
今领到厂劳资科发给的劳动布工作服96套，高筒 胶鞋82双。此 系工人劳保用品。
此据
轴承车间罗明
2008年6月8日
修改后
领条 今领到厂劳资科发给的劳动布工作服玖拾陆套，高 筒胶鞋捌拾贰双。此系工人劳保用品。 此据
轴承车间：罗明 2008年6月8日
2019/8/10
教学资料精选
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谢谢欣赏！
2019/8/10
教学资料精选
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是老师在上课时补充讲解的，如果不听讲很可能就会错过这些重点。
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所以，上课的时间一定要专注于课堂，决不能打开别的习题集去学习，这样才是高效率的学习，才是提高成绩最快的方法。因此，困难也要先听课，那对你将来的自学一定会很有帮助，哪怕你只是记住了一些经常出现的术语，上课的内容好像马上就忘光
了，但等到你日后自己学习的时候，也能让你回想起很多内容。
①标题 首行居中写“借条”、“收
条”、“领条”等。
借条
②正文
今借到财会科人民币 第二行空两格开始写，写明从什
叁仟元整，用于出公差费 么单位或什么人处（借、收、欠、领）
用。出差完毕后按规定报
到什么财物，写明财物名称、种类、 数量，数量要用大写汉字。
销。
此据
③落款
正文下面偏右处写上立据人姓名或
刘海林
单位名称及日期，个人出具的单据由 本人签名，单位出具的单据还要加盖
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低着头，心情就放松了，但那种放松对学习一点好处也没有，之所以会放松，就是因为觉得即便是自己开小差，老师也不知道。如果你往前看，不时地和老师眼神交会一下，注意力必然会集中起来。和老师眼神交汇的那种紧张感会让你注意力集中，并充
实地听完整堂课。
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3、课前预习
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课前预习新课内容，找出不理解的地方标记下来。预习后尝试做课后练习题，不要怕出错，因为老师还没有讲，出错也是正常的。
此据
×××
×年×月×日
【练一练】 2013年12月28日，南宁六职校学生 会的李红到总务科借了一套音响,供迎 新晚会使用,答应会后立即归还。请你 帮她给总务科写张借条。
借条
今借到总务科音响壹套，供迎新晚会使 用。会后立即归还。
此据
南宁六职校学生会 李红
2013年12月28日
二、收 条
收到别人钱物时写给对 方作为凭借的条据。
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有的学生恰恰就是因为这一点，讨厌坐在前面。和老师眼神交会非常有负担，稍微做点儿小动作就会被老师发现，非常不方便。而且坐在前面说不定还会被问到一些难以回答的问题。
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但是，那却是提升成绩最快的方法。学习要带有一定程度的紧张感，坐在前面，自然而然就会紧张起来。没有必要自己费心思集中精神，那种环境就能帮助你做到。虽然看上去好像不太方便，但其实那才是最便于学习的位置。
【练一练】
高三(2)团支部李华在 2012年2月28日收到校团委 发给本支部的《团章》57本， 团支部活记录本2本。请你帮 他写份收条。
收条
例：
今收到校团委发给本支部的《团章》伍拾柒 本，团支部活记录本贰本。
此据
高三(2)团支部李华 2012年2月28日
三、欠 条
向个人或集体借了钱 物，只归还了其中部分， 还有部分未还，对拖欠部 分所打的条据叫欠条。
据 欠 条 借用财物已还 部分，尚欠部 分时
以下情境中要用上哪些单据？
1.生活委员小美到财管处领了两把扫帚，一盒粉 笔。（领条）
2.王明在新华服装厂定做工作服，钱不够，欠了 三千元加工费，后来还了两千元，剩下的欠款 一个月内付清 。（欠条）
3.图书馆收到校友李娜捐赠的一百五十本图书。 （收条）
4.学生会干部李红向总务科借了一套音响。 （借条）
பைடு நூலகம்
范:
欠条
原借到常小宇人民币叁百元整，已经归还 壹佰伍拾元整，尚欠壹佰伍拾元整。将于今 年四月六日前还清。
此据 顾云
2011年4月8日
四、 领 条
个人或单位从其他个人或单位领 取物品时写给对方的凭据。
领条 今从学校总务处领到贰把扫帚、壹盒粉笔,用于 班级日常生活与学习。 此据
经手人:小美
2008年6月8日
十、百、千、万。 壹、贰、叁、肆、伍、陆、柒、捌、玖、 拾、佰、仟、万。 如果钱或物的数量后面没有文字的，一般 用“此据”作结。
注意事项
2.钱物数目字后面要写上“整（正）”， 表示已经写全，并加上句号，以防别人涂 改。金额如已写到“分”，则后面不用写 “整”字。金额前不留空白。 例：壹仟元整
叁佰零伍分
范文:
欠条
原借到李文人民币壹仟元整，已经归还伍 佰元，尚欠伍佰元整。将于壹个月内还清。
此据。 周义
2011年4月8日
课堂练习：
今年3月18日，15机电（1）班顾云向 15机电(2)班常小宇借了300元人民币买鞋， 说好了3月26日就还。结果顾云怕家里责怪， 没敢多要生活费，于是先还了150元，余下 的将在4月6日前还清。请代顾云写一份欠 条给常小宇。
应用文写作
单据
格式错误的借条
不 规 范 的 欠 条
单据类应用文
单据的含义
单据, 是人们在处理财务、物资 或事务来往时，写给对方作为凭据或 有所说明的字据，属于凭证性条据。
单据类应用文的种类
单据类应用文最常见 的有借条、欠条、收条和 领条四类。
单 借 条 借用财物时
收 条 收到财物时
领 条 领取财物时
课堂练习
1.假设你是某工厂工人李力，2012年10月1日准备 举行国庆联欢晚会,需要向保管室借30张椅子, 2台收录机, 1台电视机,准备10月2日下午归还。请你给保管室写一份 借条。
2.假设你是上题李力所在工厂保管室的保管员，10 月2日李力按时归还了所借的 30张椅子, 2台收录机, 1台 电视机，请你写一张收条。
动动脑：
某洗衣店老板孙虎为一位刘女士 干洗了一件高档羽绒服，当刘女士 来取衣服的时候，却指着一处较深 的划痕说孙虎将她的衣服洗坏了， 孙虎看了哑口无言，只得赔了几百 元了事。如果你是孙虎，怎样才能 避免这种事发生？
范文：
收条
今收到刘女士高档羽绒服壹件，衣服 的背部有一条较深的划痕。
此据 孙虎
2011年3月1日
2008年5月6日 公章。
一、借 条
借到集体或个人的钱物时写给对 方的凭据性单据。
范文： 借条
今借到周小东人民币肆仟捌佰元整, 一个月内 还清。
此据
李华 2012年3月8日
找找茬：
借条
今借到车旅费 3000元,一个月以内还。 ×年×月×日
正确示例：
借条
今借到校财务室车旅费人民币叁仟元整, 壹个月以内还清。