教育从心开始

教育从心开始

——德育心得时光匆匆，做班主任已经一年了。回头想想这一年来的日子，有彷徨，有激动，有焦急，有感动，有生气，有欣慰，有疲倦，有执着，有难过，有开心，真是各种滋味都有，但点点滴滴都是幸福！这些幸福来源于心灵的沟通，心灵的回馈！而我认为教育也应该是从心开始。

随着社会的发展，物质条件越来越优越，相对的，人的精神需求越来越多。但往往很多人的精神需求得不到满足，特别是学生。尤其是职校的学生大都来自农村，农村与城市的差距以及贫富差距，使得很多学生家长离开家乡到外地打工。所以很多学生身边只有妈妈，甚至只有爷爷奶奶。他们长期缺少父母的关爱和父母的教育。其实父母都是爱他们的，家长也是希望通过自己的劳动给孩子最好的物质条件。但他们忽视了孩子的精神需要，也就是心灵的需求，并且给孩子留下了父母重视钱比重视我多的坏印象。比如有一次一为学生生病了，作为班主任肯定要通知父母，希望他们来带孩子去医院看看。可是家长却拒绝了，原因是工作很忙，没有时间，让我带小孩去医院。大家可以想像这个学生的心里感受会是什么样的。爱是需要表现出来的，是需要让对方感受到了。

职校的学生不光缺少父母的关爱和管教，也缺少社会的认可和关爱。他们来职校之前，已因成绩不好或多或少的受到父母、亲戚、老师、同学、邻居等多方面的指责，甚至是轻视、蔑视和侮辱。他们的心灵已经非常脆弱和敏感。来职校之后，因社会各界对职教的不了解而导致的偏见，他们的心灵再次受到了伤害，所以很容易产生自暴自弃的想法。

缺少父母理解、关爱和社会肯定的他们，心灵上是多么空洞啊！在心灵得不到满足的情况下，他们在面对外界各种诱惑时就没有了判断力和自制力。甚至主动寻找各种发泄的方法以满足自己的需要。很多家长不理解，为什么孩子离不开网吧，离不开那些游戏，离不开溜冰场，离不开迪厅。

他们有的是为了吸引家长的关注，有的是因为在虚幻的世界里找到自己在现实世界得不到的认可和自身价值，有的只是为了填补自己心灵的空虚。

面对这样的学生，我们班主任该如何做呢？一味地讲道理有用吗？显然没有用。这些道理他们并不是不懂，而是无法克制自己。既然我们知道他们这样也是有原因的，我们就应该从原因出发去解决问题。所以我说教育应该从心开始。

让一颗受伤的心打开心扉接受你并不是一件易事。首先，你必须要真诚的去爱他。平时多关心他，多与他沟通，多鼓励表扬他。要让他真切感受到你的爱。慢慢地经过一段时，他会被你的真心打动。当他打开心扉，接受你时，你就可以通过沟通，通过你的人格魅力改变他。当然，他需要的不仅仅是老师的尊重和关爱，同时需要父母的关注以及对生活对学习的兴趣。我们需要和学生家长好好沟通，让他们了解孩子的需要，让他们明白孩子需要他们的关爱。当孩子们感受到大家的关爱，得到周围人的肯定，他会越来越自信，他会重拾对生活的希望。这时我们再共同努力提高他学习的兴趣。他的心灵将不在空虚，他会远离那些不良的诱惑。

教育不是道理的强硬灌输，它需要施教者的一片真心，也需要受教育者的一片诚心，只有当两者建立起心的桥梁，才能得到教育的目的。

教育从心开始，让我们关爱每一位学生的心灵，让我们用一颗挚热的爱心，换取学生心灵的平和。