上海应用技术学院课程设计报告

上海应用技术学院课程设计报告

课程名称C语言课程设计设计题目成绩记录簿

姓名叶箭专业班级101041B2 学号1010411232 组别无

同组者指导教师日期成绩

一、目的及要求

(1) 目的

1. 巩固和加深学生对C语言课程的基本知识的理解和掌握；

2. 掌握C语言编程和程序调试的基本技能；

3. 利用C语言进行基本的软件设计；提高学生的编程能力

4. 掌握书写程序设计说明文档的能力

5. 提高运用C语言解决实际问题的能力。

(2) 课程设计要求

1. 分析课程设计题目的要求；

2. 写出详细设计说明；用户提供的主操作界面应该为菜单形式

3. 编写程序代码，调试程序使其能正确运行；

4．设计完成后提交课程设计报告和源代码文件的电子文档

最后提交的课程设计成果包括：

a)课程设计报告电子稿；

b)源程序文件；（.cpp 文件）

二、课程设计内容说明

1. 课程设计题目：成绩记录簿

2. 设计理念：成绩记录簿中记录以下数据：学号、姓名，语文，数学，英语，学分，所有成绩都以百分制计分。在程序中可以输入新的成绩记录，可以按学号或姓名查询一个学生的所有成绩，和已完成的学分。也可以查出一个班的成绩表

输入信息时要检查数据项学号的合法性，学号：8位数字；成绩：0 ~ 100 之间的整数。

程序的主界面如下：

F.2.1程序描述：

（1）目的：对成绩录入簿进行良好的添加,查询,删除。

（2）特点：方便,灵活，直观，易用。

意义：编写此程序，可以巩固和加深我们对C语言课程的基本知识的理解和掌握；也使我们能掌握C语言编程和程序调试的基本技能；使我们有能力利用C 语言进行基本的软件设计；更令我们掌握了书写程序设计说明文档的能力：且提高运用C语言解决实际问题的能力。

F.2.2功能：通过主菜单，我们可以迅速的选择我们所需的操作了，比如：添加

或删除每个人的成绩，学分，学号等一系列的内容，又或者可以

随时方便快捷的查询个人成绩或班级成绩，

F.2.3性能：可以应付简单的添加，删除和查询；

F.2.4输人项

char name[10] 设置学生名称

long int id 定义学号为长整型

float avg 平均分为实数

F. 2. 5输出项

int m1,m2,m3,score,xf; 定义整型

float avg; 以浮点型输出平均分

F.2.6算法

1.for 语句，不断循环接受新的信息

2.if 语句，判断，然后选择输出

3.switch语句，case语句负责到是以名字或是学号等一系列信息进行删除

或查询

这是总的流程图。

该流程分为五大模块：

模块一：主菜单

模块二：tj()函数接受添加的数据，

模块三：del()是删除不需要的数据的内容，可以通过学号和姓名两种方式进行

操作，其中有确认操作，防止误操作，删除结束返回主菜单。

模块四：checkstident()是通过按姓名与学号两种方法来查询学生个人成绩

模块五：checkclass（）是通过一个for语句不断循环已经接受的内容来显示班级成绩

F.2.8 接口

#include "stdio.h"

#include

#include

struct stu

{

long int id;

char name[10];

int m1,m2,m3,score,xf; //xf为学分float avg;

}f[100];

int x=0,a,choose,s=0,score1=0,score2=0,score3=0,c;

long int id ;

float avg1,avg2,avg3;

char name[10];

void tj()

{}

void del()

{}

void checkstudent()

{}

voidcheckclass()

{}

void main()

{

int a;

while(1)

{

printf("\n\n\n");

printf(" 成绩记录簿\n");

printf(" 1: 添加\n");

printf(" 2: 删除\n");

printf(" 3: 查询学生成绩\n");

printf(" 4: 查询班成绩\n");

printf(" 0: 退出\n");

printf(" 请输入数字选择: ");

scanf("%d",&a);

switch(a)

{

case 1:tj(); break;

case 2: del();break;

case 3:checkstudent();break;

case 4:checkclass(); break;

case 0: exit(0);

default: ;

}

}

}

F.2.9限制条件：

1.一个学生必须有语文，数学，英语三门成绩

2.学号必须都是数字，且是八位，不能有0