新闻与访谈

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1、叙述方式的作用
(1)顺叙:叙事有头有尾,条理清晰,连贯性强。 (2)倒叙:造成悬念、吸引读者。避免叙述的平板单
调,增强文章的生动性。 (3)插叙:对叙事起补充作用,丰富形象,突出中心。
2、引用的作用
(1)有助于增强新闻的真实性,(2)有助于新闻报道 的权威性,(3)使报道更客观,从而增强了说服力, (4)增强艺术感染力和情感冲击力,增强感染力。
点拨(五)探究
一般技巧:
观点+理由(内引外联,总分总)
这个能力点包含有两个层面的命题指向:
一个侧重于对人物个性语言行为心理折射出的性格、 思想、品质的分析;(人生价值)
一个侧重于对人物具有时代特征的精神风貌的分析, 揭示人物的性格、思想及精神风貌代表的时代意义。 (时代精神)
解答这类问题
一是要结合文本,分析人物,探讨有个性色彩的性 格、思想和品质特点;
新闻现场的客观反映突出真实性;三是根据准 确的数据突出真实性;四是对细节的描写。 • 2、主观倾向(手法)
• 点拨(四)分析新闻中的时间
• (1)渲染了紧张气氛,现场感强, • (2)时间对新闻人物的作用, • (3)时间对情感表达的作用, • (4)时间对文章主题的作用。
语句含义题:
• 结合上下文,抓关键词。表层涵义+深层涵 义
新闻表现手法题:
• 题目:这则新闻主要运用了什么手法?有何作用 • 【方法小结】 • 1、分析表达技巧对表现新闻对象特点的作用 • 2、分析表达技巧对表现新闻主题的作用 • 3、分析表达技巧对群众体会作者态度的作用 • 4、分析表达技巧对突现新闻的社会效应的作用 • 5、分析表达技巧对新闻文体特征的效果:增强让
文体特征
• 新闻结构——标题、导语、主体、 背景、结语
• 表达技巧——语言特色、表现手 法
• 新闻特点——真实性 时效性
标题的作用
• 1、分析新闻标题的表达技巧及其作用 • 2、分析新闻标题对概括新闻内容表达新闻
主题的作用 • 3、分析新闻标题对吸引读者的作用 • 4、分析新闻标题对表达记者观点和感情的
群众如临新闻现场的画面感或生动形象的可读性
• 段落作用
• 。解答此题要认真审题,从“内容”和 “结构”两个角度组织答案。还要看是处 于文章什么位置,需要调动记忆库,注意 开头,中间还是末段,它们在文中的作用, 并结合文本作答。
• 178山水画中的地质学第2题
点拨(三)分析新闻的语言特色
• 1、客观平实(新闻的真实性) • 一是根据采访经过突出真实性;二是根据对
一是要联系时代,把人物放到时代的大背景中进行 分析,揭示其性格、思想及精神风貌代表的时代意义。
新闻探究题
• ①明确观点。 • ②引据:充分利用原文信息,概述相关事
实。 • ③分析:即归结回扣观点,简要作结。 • ④开放型探究:要合理联系现实状况, 阐
发所受启示(正向或反向)。
访谈类阅读
1、何为“访谈”?
刻地认清新闻事实的新闻价值和意义,启 人心智,引人思考,耐人寻味。 • ③确保新闻结构的完整性,拾遗补缺,增 加补充信息。 • ④托物寄情,给人回味。
点拨(二)分析文本的主要表现手法
新闻的表达技巧有哪些 1、表达方式:叙述、描写、抒情、议论
2、表现手法:对比、衬托、象征等
3、锤词炼句
4、修辞手法如比喻、拟人、排比、反语、 反问等
作用
导语的作用
• 1、提问方向:导语的特色、作用 • 2、导语的作用大致有以下几点: • (1)概括新闻要点,揭示新闻主题 • (2)定下感情基调,营造氛围 • (3)制造悬念,激发读者的兴趣 • (4)结构上引出下文对某事件的具体描写
• (5) 手法:用列数字、举例子、作比较等手法表现 新闻事件的特点。
半开放型)
何谓新闻?
是指生活中新发生或新发现的、通过新闻媒体及时 准确的报道而为大众所听闻、所了解的事实。 广义的新闻包括消息、通讯、人物访谈和新闻评论。 消息是指简要而迅速的新闻报道; 通讯是指丰富具体而又翔实生动的新闻报道; 人物访谈是指与新闻人物进行直接的会话报道; 新闻评论是媒体就当前重大问题、新闻事件发议论、 作解释、提批评、谈意见的一种论说文体。
• • 177页九天神眼第3题
筛选信息题:
• 【方法小结】 • ①阅读全文,了解新闻报道了什么地点、什
么时间、什么人物、发生了什么事,其发 展如何、结局如何。 • ②看清题目,明确筛选要求,寻找答题的 有效信息区间。 • ③在有效信息区间,抓住关键词句,把握 新闻要点,进行筛选整合。 • ④根据题目,结合筛选的词句分条作答。
主要指的是对个人或某一事件或者某个问题,进 行专题性访问的一种新闻报道形式。
可以是对新闻人物或时尚人物的报道,可以是对 某一新闻事件或者历史事件的采访和记录,也可以是 对正在发生的或人们所普遍关心的某种社会问题的访 谈。
而在这几种类型中,最常见、报道得最多的是人
2、基本特征:
(1) 针对性。由于访谈主要是通过对一定的对象、一 定的事件或一定的问题,在现实的情景中提问的,因此 它的针对性是十分明确的。
(2) 专题性。对要访谈的问题需要经过高度的提炼, 突出某一方面的问题,集中在某一个点上,不能求大求 全,否则会影响问题的深入,体现不了新闻的价值。专 访的问题多半是带有现实意义的,突出了一定的主题思 想内容。
背景的作用
• ①对新闻事实进行解释、补充烘托,加深 对新闻的认识和理解
• ②突出人物特征 • ③揭示了新闻事件的意义,体现新闻的主
题,增强了新闻的厚度和深度 • ④增强表达效果。叙述背景事件,充实文
本内容,使新闻更加真实、客观,现场感 强,增强文章可读性和感染力。
新闻结语作用
• ①总结全文,呼应开头。 • ②阐明新闻主题或深化主题,使读者更深
新闻类阅读

解题技巧点拨
教学目标
• 1:掌握新闻文体的相关知识 • 2:学习掌握新闻阅读个考点的答题思路,
树立规范意识。
新闻类阅读题型归纳来自百度文库
• ▲新闻类文本阅读考点分解如下 • 1、理解语句含义题 • 2、筛选整合信息题 • 3、概括分析人物形象题 • 4、导语的作用题 • 5、背景的作用题 • 6、结语的作用题 • 7、文本结构安排题(顺序、倒叙、补叙、日记体) • 8、鉴赏新闻的表现手法 • 9、分析语言特色题 • 10、分析新闻的文体特征题 • 11、探究新闻的写作背景和写作意图 • 12、探究新闻反映的人生价值和时代精神(文本封闭性和
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