卖油翁知识点梳理
卖油翁知识归纳
《卖油翁》一、解释词语意思陈康肃公善射．．尝．射于家圃．．公亦以此自矜有卖油翁释．担而立睨．之，久而不去见其发矢．十中八九但．微颔．之汝亦．知射乎吾射不亦精．乎但．手熟尔．尔安．敢轻．吾射以我酌．油知之乃取一葫芦置．于地徐．以杓酌油沥之因．曰：我亦无他惟．手熟尔康肃笑而遣．之二、指出下列虚词用法：以公亦以．此自矜以．我酌油知之以．钱覆其口徐以．杓酌油沥之于尝射于．家圃乃取一葫芦置于．地而有卖油翁释担而．立久而．不去而．钱不湿康肃笑而．遣之之睨之．，久而不去但微颔之．以我酌油知之．徐以杓酌油沥之．康肃笑而遣之．乃乃．取一葫芦置于地其以钱覆其．口三、句子翻译：1、陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。
2、尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
3、见其发矢十中八九，但微颔之卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。
4、汝亦知射乎？吾射不亦精乎？你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？6、康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”陈尧咨（听后）气愤地说：“你怎么敢轻视我射箭（的本领）！7、以我酌油知之凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。
8、乃取一葫芦置于地，以钱覆其口于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上9、徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。
10、因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
于是说：“我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。
”陈尧咨笑着将他送走了。
卖油翁知识点
卖油翁知识点一、知识概述《卖油翁》①基本定义：《卖油翁》是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事。
简单说就是讲了一个卖油的老头和一个擅长射箭的人之间发生的事，通过这个故事来说明一些道理。
②重要程度：在语文学习中，它是经典的文言文篇目，有助于我们提高文言文阅读理解能力，学习古人叙事明理的方式，了解传统文化中蕴含的哲理。
③前置知识：需要有一些基本的文言文基础知识，像常见的文言实词（如“善”表示擅长，“释”表示放下）、文言虚词（如“之”“于”的一些常见用法）的理解等。
④应用价值：在日常生活中，这个故事传达的道理能让我们明白熟能生巧、不要自傲等。
比如我们学习骑自行车，刚开始可能摇摇晃晃，但骑得多了就熟练了，这就是熟能生巧的表现。
二、知识体系①知识图谱：在初中语文的文言文学习体系里，属于理解与探究古人思想智慧的部分。
②关联知识：与一些表达修养、哲理方面的文学作品相关联，也和文言文的词法、句法知识紧密联系。
③重难点分析：- 掌握难度：里面有一些文言词比较难理解，像“睨”这个字就不太好懂。
对于故事所传达的哲理深度理解也有一定难度。
- 关键点：准确理解文言字词的含义，把握故事发展脉络从而深入体会哲理。
④考点分析：- 在考试中的重要性：经常出现在文言文阅读板块，是中考等考试的考点之一。
- 考查方式：会考查字词解释（如“但微颔之”中的“颔”字的意思），句子翻译（像“见其发矢十中八九，但微颔之。
”的翻译），还有对故事主旨的理解（如卖油翁的故事告诉我们什么道理等）。
三、详细讲解【文学文化类】①背景介绍：- 欧阳修创作的那个年代，大家比较注重才能、技艺。
就像现在有些人会各门才艺，但可能有人会因为自己有某种比较突出的技能就骄傲自满。
这个故事可能也是对当时社会上这种现象的一种反映。
②内容赏析：- 故事主要讲了康肃公陈尧咨擅长射箭，当世无双，他也常以此自傲。
有一次他射箭时，一个卖油翁在旁边看，只是微微点头。
这让陈尧咨很生气，问卖油翁自己射箭难道不厉害吗？卖油翁却说不过是熟练罢了。
部编版七年级文言文《卖油翁》(知识梳理含答案)
《卖油翁》知识梳理一、作者作品。
《卖油翁》选自。
作者，字，自号，又号，谥号，北宋。
“”之一。
著有《欧阳文忠公集》、《六一词》等。
“唐宋八大家”指：。
二、内容概说。
本文篇幅短小，含义深刻，人物个性鲜明，栩栩如生。
陈尧咨恃技而骄，盛气凌人，卖油翁技高一筹，却谦逊沉稳。
人物性格在语言、动作、神态描写中得以展现。
文章分两段。
第一段：陈尧咨射箭。
第二段：卖油翁酌油。
三、字音字形自矜（）家圃（）睨（）但微颔（）之忿（）然酌（）油四、词语汇总（一）重点词语释义(1)善射：。
(2)自矜：。
(3)尝：。
(4)家圃：。
(5)释：。
(6)睨：。
(7)但微颔之：。
(8)知射：。
(9)忿然：。
(10)尔安敢轻吾射：。
（11）以我酌（zhuó）油知之：。
(12)徐以杓酌油沥之： 。
(13)唯手熟尔： 。
(14)笑而遣之： 。
（二）通假字（1）但手熟尔 。
（2）徐以杓酌油沥之 。
（三）词类活用（1）但微颔．之。
。
（2）尔安敢轻吾射．。
．。
（3）尔安敢轻．吾射。
。
（四）古今异义（1）但手熟尔 （古义： ；今义： ）（2）尔安敢轻吾射 （古义： ：今义： ）（五）一词多义（1）以公亦以此自矜： 。
以我酌油知之： 。
以钱覆其口： 。
（2）射尝射于家圃 。
吾射不亦精乎 。
尔安敢轻吾射 。
（3）尔但手熟尔 。
尔安敢轻吾射 。
（六）虚词用法。
1.之（1）睨之： 。
（2）但微颔之： 。
（3）以我酌油知之：。
（4）徐以杓酌油沥之：。
（5）笑而遣之：。
2.其（1）见其发矢十中八九。
（2）以钱覆其口。
3.而（1）释担而立。
（2）自钱孔入，而钱不湿。
（3）康肃笑而遣之。
五、特殊句式1.倒装句：“蒙辞以军中多务”状语后置。
即：“蒙以军中多务辞”2.反问句:孤岂欲卿治经为博士邪!卿言多务，孰若孤?六、课文翻译。
康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。
曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
卖油翁知识点 (修改)
《卖油翁》知识点梳理一、文学常识选文出处：《欧阳文忠公文集归田录》，作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一（唐）韩愈、柳宗元；（宋）欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。
二、主旨把握本文通过卖油翁和陈尧咨之间的故事，说明了熟能生巧的道理，同时也告诉人们要谦虚，不要骄傲。
三、关键词句理解。
1.关键词。
（1）善射：擅长射箭。
（2）自矜：自夸。
矜，夸耀。
（3）尝：曾经。
（4）家圃：这里指家里射箭的场地。
圃，园子。
（5）释：放。
（6）睨：斜着眼看，形容不在意的样子。
（7）但微颔之：但，只；颔，点头。
（8）忿然：气愤的样子。
（9）尔安敢轻吾射：安，怎么；轻，看轻，轻视。
（10）徐以杓酌油沥之：徐，慢慢地。
（11）惟手熟尔：惟，只，不过。
（13）笑而遣之：遣，打发。
2.一词多义。
（1）手熟尔：尔，同“耳”，相当于“罢了”。
尔安敢轻吾射：尔，你。
（2）公亦以此自矜：以，凭，靠。
以我酌油知之：以，凭，靠。
以钱覆其口：以，用。
3.翻译句子。
（1）公亦以此自矜。
（2）有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
（3）汝亦知射乎？吾射不亦精乎？（4）康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”（5）以我酌油知之。
（6）我亦无他，唯手熟尔。
4.“之”字的指代用法。
（1）睨之：“之”，代词，指代陈尧咨射箭。
（2）但微颔之：“之”，代词，指代陈尧咨射箭“十中八九”。
（3）以我酌油知之：“之”，代词，指代射箭也是凭手熟的道理。
（4）徐以杓酌油沥之：“之”，代词，指代葫芦。
（5）笑而遣之：“之”，代词，指代，卖油翁。
四、问题探究:1、陈尧咨连用两个问句：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？,试分析这两个问句的含意。
汝亦知射乎？吾射不亦精乎？连续两问,语气盛气凌人,一是对卖油翁的态度表示不满;二是言语之间,不乏轻蔑和质问之意。
2、面对陈尧咨的质问,卖油翁的表现如何?卖油翁语气平和,不卑不亢,沉着镇静,并用事实说明“惟手熟尔”。
七下语文《卖油翁》知识点
七下语文《卖油翁》知识点一、作者简介欧阳修（1007—1072），北宋文学家、史学家。
字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水（今属江西）人。
他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有《欧阳修全集》。
二、文言知识积累（一）古今异义1.尝射于家圃古义：曾经。
今义：吃一点试试；辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义：怎么。
今义：平安；安全3.但手熟尔古义：只；不过。
今义：转折连词，但是（二）一词多义1.射：尝射于家圃射箭，动词尔安敢轻吾射射技，名词2.尔：尔安敢轻吾射你，人称代词但手熟尔罢了，语气词（三）词类活用1.但微颔之名词用作动词，原指下巴颏，这里是“点头”的意思2.吾射不亦精乎动词用作名词，射技3.尔安敢轻吾射形容词用作动词，轻视（四）文言句式1.倒装句尝射于家圃。
2.省略句自钱孔入。
三、翻译课文1、原文：陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之,久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
（他）曾在自家的菜园里射箭, 有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。
（老翁）看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。
2、原文：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”译文：康肃公问道：“你也懂得射技吗？我射箭的本领难道不精湛吗？”老翁说：“（这）没有什么别的（奥秘），不过手法熟练罢了。
”康肃公听后恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技？”老翁说：“凭我倒油（的经验）懂得这个道理。
”3、原文：乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
译文：老翁就取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，（油）从铜钱的孔中注入葫芦，可是铜钱一点儿也没有被沾湿。
卖油翁知识点归纳整理
卖油翁知识点归纳整理卖油翁知识点归纳整理：一、卖油翁的故事卖油翁是中国古代的一个寓言故事，讲述了一个卖油的老人如何面对生活中的困境而不屈不挠的精神。
故事中的卖油翁通过自己的努力和智慧，克服了困难，最终取得了成功。
二、卖油翁的背景卖油翁这个寓言故事源于中国古代的民间传说。
故事中的卖油翁是一个贫穷的老人，靠卖油为生。
他生活在一个偏僻的山村里，日子过得十分艰辛。
然而，他并没有放弃，而是通过自己的努力和智慧，一步步改变了自己的命运。
三、卖油翁的智慧卖油翁在面对困境时展现出了非凡的智慧。
他虽然年纪已经很大，但却不愿意束缚自己的思维。
他善于观察周围的环境，寻找机会，并能灵活地运用自己的知识和技能。
他不仅懂得如何提高油的质量，还懂得如何与人交流，如何赢得客户的信任和支持。
四、卖油翁的勤奋卖油翁是一个勤奋的人。
他每天都早早起床，准备好油，然后背着油桶沿街叫卖。
他不怕辛苦，也不怕困难。
他知道只有通过自己的努力才能改变生活，所以他一直坚持不懈地努力工作。
五、卖油翁的坚持卖油翁在面对困境时从不退缩。
无论是生活中的困境还是经济上的压力，他都能够坚持下去。
他相信只要自己努力，就一定能够取得成功。
正是因为他的坚持，他最终实现了自己的理想，赢得了别人的尊重和钦佩。
六、卖油翁的成功卖油翁通过自己的努力和智慧，最终取得了成功。
他不仅改变了自己的生活状况，还帮助了周围的人。
他用自己的努力和智慧证明了一个道理：只要有梦想，就一定能够实现。
七、卖油翁的启示卖油翁的故事给我们带来了很多启示。
首先，我们要有坚定的信念，相信只要努力就一定能够实现梦想。
其次，我们要善于观察和思考，寻找机会并灵活运用自己的知识和技能。
最后，我们要坚持不懈，不怕困难，不怕失败，相信只要坚持下去，就一定能够成功。
八、卖油翁的影响卖油翁的故事不仅在中国流传广泛，也深深地影响了人们的思想和行为。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难和挑战，只要我们有勇气和智慧，就一定能够战胜困难，取得成功。
卖油翁重点知识梳理
《卖油翁》重点知识梳理安徽赵成一、重点字音1.以此自矜．（jīn）2.睨．之（nì）3.但微颔．之（hàn）二、重点实词1.以此自矜．（，自尊自大，自夸）2.释．担而立（放下）3.睨．之（斜着眼看）4.但．微颔之（只是）5.无他．（别的）三、重点虚词1.以（1）以．此自矜（凭）（2）以．钱覆其口（用，拿）2.而（1）释担而．立（表顺承的，可不译）（2）久而．不去（表示修饰的，可不译）（3）而．钱不湿（表转折的，相当于“可是”）3.之（1）睨之．久而不去（代指“他”，陈康肃）（2）但微颔之．（指“陈尧咨射箭十中八九这种情况”）（3）以我酌油知之．（指“射箭十中八九的道理”）（4）徐以杓酌油沥之．（代指“葫芦”）（5）笑而遣之．（代指“他”，卖油翁）四、通假字1.但手熟尔．（通“耳”，相当于“罢了”）2.以杓．酌油（通“勺”，勺子）五、特殊句式1.尝射于家圃（倒装句，状语后置）2.见其发矢十中八九，但微颔之（省略句，省略主语“公”）六、古今异义1.久而不去．（古义“离开”，今义“从所在地到别的地方”）2.但手．熟尔（古义“技艺”，今义“人体上肢前端能拿东西的部位”)3.尔安敢轻．吾射（古义“轻视”，今义“重量小”）七、一词多义1.射（1）尝射．于家圃（射箭，动词）（2）汝亦知射．乎（射箭，名词）（3）吾射．不亦精乎（射箭的技艺，名词）2.尔（1）但手熟尔．（通“耳”，相当于“罢了”）（2）尔．安敢轻吾射（你）3.自（1）公亦以此自．夸（自己）（2）自．钱孔入（从）八、词类活用1.动词活用作名词吾射．不亦精乎（射箭，这里指射箭的技艺）2.形容词或用作动词尔安敢轻．吾射（重量小，这里指轻视、瞧不起）。
七年级卖油翁知识点总结
七年级卖油翁知识点总结一、卖油翁的定义卖油翁是指古代中国城乡居民家家户户都要用的灯油，卖油翁便是沿街叫卖的卖灯油者。
卖油翁把一种原料加工成另一种产品，然后再把它售卖出去，由此产生了劳动活动，因此，卖油翁就是一种非常传统的手工业者，他们通过劳动创造了价值。
二、卖油翁的历史起源卖油翁这个职业可以追溯到中国古代，古代的油灯都是用植物油照明的，所以灯油是古代民居必需的物品，因此卖油翁这个行业也应运而生。
在古代，很多城乡居民都会购买卖油翁的灯油，用来供居家使用。
卖油翁是古代非常重要的职业之一，也是古代商业活动的一部分。
三、油的制作和销售古代的卖油翁都是依靠手工制作油品，并且出售给其他人家庭使用的。
制作油品主要采用了重复榨取、榨取二次、沉淀沉淀等工艺方法。
然后再通过流动式的叫卖方式将油品销售给城乡居民。
卖油翁还需要选择合适的地点，在常客经过的路线上，搭起木架子或支起一些楼梯，将灯油油罐放置于架子或楼梯上，依靠油罐的重力让城乡居民购买油品。
在现代社会，虽然卖油翁这个职业已经逐渐淡出了城市规划，但在一些农村地区，依然会看到卖油翁的身影。
四、卖油翁职业的特点1. 传统职业：卖油翁作为中国古代商业活动的一部分，是非常传统的职业之一，已经有着几千年的历史。
2. 劳动强度大：卖油翁需要通过手工制作油品，然后再通过流动式的叫卖方式销售油品，需要长时间的站立和叫卖。
3. 社会地位低：由于卖油翁这个职业需要长时间的流动叫卖，还有一定的劳动强度，所以在古代社会中，卖油翁的社会地位往往是较低的。
以上就是关于卖油翁的一些知识点总结，通过对这些知识点的了解，让学生能够更加深入地了解传统的手工业者的工作方式和非常重要的职业。
同时也了解到我们现在的生活是比古代更加便捷且舒适。
卖油翁知识点梳理
卖油翁知识点梳理《卖油翁》是明代作家冯梦龙创作的一篇小说，通过生动的人物形象和生活情境，展示了普通人民的智慧和勤劳。
本文将对《卖油翁》的知识点进行梳理。
一、小说背景《卖油翁》是反映了明朝晚期社会农民的形象和风貌，即冯梦龙所说的“小民”。
故事发生在明朝，其中的主人公是一个油商，他名叫黎生，被称为卖油翁。
二、人物形象小说通过黎生的生活故事，展示了他的聪明才智和勤奋工作的精神。
黎生是一个智慧的农民，通过他的聪明才智和勤奋工作，成功地解决了很多困难和问题。
三、故事梗概《卖油翁》的故事主要分为三个部分：1.黎生遇到困难：黎生是一个贫穷的油商，十分辛苦。
一天，他的儿子生病了，他没有足够的钱买药。
他想到了一个聪明的办法，通过向别人借油，然后再将油贩卖出去，最终赚取了足够的钱买药治疗儿子。
2.黎生解决困难：黎生的油桶被人借走了，他面临着没有油卖的问题。
黎生想到了一个巧妙的办法，利用余音来骗过了借走他油的人，成功地解决了问题，找回了油桶。
3.黎生智慧和勤劳的奖励：在黎生的坚持和聪明才智下，他的油生意越来越好。
最终，他成功了，不仅成为一家人享福的富翁，而且也受到了朝廷的表彰和奖励。
四、故事的主题和寓意五、文学特点《卖油翁》是一篇优秀的小说，具有明代小说的典型特点：1.描写生活细致入微：小说中描写了农民黎生的日常生活，生动地刻画了他的工作情景和生活环境，使读者对明代农民的生活有了直观的了解。
2.展示人物形象鲜明：小说通过黎生的形象展现了普通农民的智慧和勤劳，让读者感受到他们的智慧和能力。
3.道德教育的内涵：小说中黎生的故事虽然充满了辛酸和困难，但是通过他的勤奋和努力，最终实现了自己的梦想。
这种努力工作和智慧的精神给读者以积极的影响。
六、文化价值《卖油翁》是一篇富有教育意义的作品，它展示了努力和智慧的重要性。
它告诉人们只有通过努力和智慧才能取得成功，实现自己的梦想。
对于现代社会，这个故事也有着深远的影响，提醒人们要珍惜努力工作的精神，并用智慧解决问题。
七年级下册语文书卖油翁知识点
七年级下册语文书卖油翁知识点卖油翁是宋代文学家欧阳修创作的一则写事明理的寓言故事，记述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的事，接下来在这里给大家分享一些关于七年级下册语文书卖油翁知识点，供大家学习和参考，希望对大家有所帮助。
七年级下册语文书卖油翁知识点一、简介欧阳修(1007—1072)，北宋文学家、史学家。
字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水(今属江西)人。
他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有《欧阳修全集》。
二、文言知识积累(一)古今异义1.尝射于家圃古义：曾经。
今义：吃一点试试;辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义：怎么。
今义：平安;安全3.但手熟尔古义：只;不过。
今义：转折连词，但是(二)一词多义1.射：尝射于家圃射箭，动词尔安敢轻吾射射技，名词2.尔：尔安敢轻吾射你，人称代词但手熟尔罢了，语气词(三)词类活用1.但微颔之名词用作动词，原指下巴颏，这里是“点头”的意思2.吾射不亦精乎动词用作名词，射技3.尔安敢轻吾射形容词用作动词，轻视(四)文言句式1.倒装句尝射于家圃。
2.省略句自钱孔入。
三、翻译课文原文:陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之,久而不去。
见其发矢十中_，但微颔之。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
(他)曾在自家的菜园里射箭,有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。
(老翁)看到陈尧咨射出的箭十支能中_支，只是微微地点点头。
原文：康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射?”翁曰：“以我酌油知之。
”译文：康肃公问道：“你也懂得射技吗?我射箭的本领难道不精湛吗?”老翁说：“(这)没有什么别的(奥秘)，不过手法熟练罢了。
”康肃公听后恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技?”老翁说：“凭我倒油(的经验)懂得这个道理。
”原文：乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
初一语文《卖油翁》知识点梳理
初一语文《卖油翁》知识点梳理初一语文《卖油翁》知识点梳理语文是一个多义词，通常作为语言文字、语言文学、语言文化的简称，其本义为“语言文字”。
下面是店铺收集整理的，仅供参考，大家一起来看看吧。
下面是店铺收集整理的初一语文《卖油翁》知识点梳理，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、文学常识。
作者简介：欧阳修，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，谥号文忠，北宋人。
“唐宋八大家”：(唐)韩愈、柳宗元;(宋)欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。
选文出处：《欧阳文忠公文集·归田录》(答题时可直接填写《欧阳文忠公文集》)二、主旨把握。
（以《现代文品读及文言文点击》的答案为主)本文通过卖油翁和陈尧咨之间的故事，阐明了业精于勤、熟能生巧的道理，同时也告诫人们应牢记“满招损、谦受益”的古训。
（点击P85）简言之：本文说明了熟能生巧的道理，同时也告诉人们要谦虚不要骄傲。
三、关键词句理解。
1.关键词。
(1)善射：善于、擅长。
(2)自矜：自夸。
矜，夸耀。
(3)尝：曾经。
(4)家圃：这里指家里射箭的场地。
(5)释：放。
(6)睨：斜着眼看，形容不在意的样子。
(7)但微颔之：但，只;颔，点头。
(8)知射：懂得。
(9)忿然：气愤的样子。
(10)尔安敢轻吾射：安，怎么;轻，看轻，轻视。
(11)徐以杓酌油沥之：徐，缓慢地，慢慢地。
(12)唯手熟尔：唯，只，不过。
(13)笑而遣之：遣，打发。
2.一词多义。
(1)手熟尔：尔，同“耳”，相当于“罢了”。
尔安敢轻吾射：尔，你。
(2)汝亦知射乎：射，射箭。
吾射不亦精乎：射，射箭的本领(技艺)。
尔安敢轻吾射：射，射箭的本领(技艺)。
(3)公亦以此自矜：以，凭，靠。
以我酌油知之：以，凭，靠。
以钱覆其口：以，用。
3.用现代汉语解释句子。
(1)公亦以此自矜。
译文：康肃公也凭这一点自夸。
(2)有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
译文：有个买油的`老头放下担子，站在一边，斜着眼睛看他射箭，久久地不离开。
卖油翁知识点归纳整理
卖油翁知识点归纳整理
1. 背景和故事情节：
- "卖油翁"是一则流传甚广的民间故事，讲述了一个聪明人与一个油商之间的故事。
- 故事中的油商是个贪婪而无知的人，而聪明人则以智慧和机智克服了油商的贪婪和愚昧。
2. 故事中的人物：
- 卖油翁：一个油商，他贪婪并缺乏智慧。
- 聪明人：一个机智而聪明的人，他通过智慧获胜。
3. 故事中的教训：
- 故事告诉我们，贪婪会导致愚昧和错误的决策。
- 智慧和机智可以战胜贪婪和愚昧。
4. 故事中的情节：
- 卖油翁向聪明人买了一桶油，并要求能够得到等量的酒精。
- 聪明人将油倒入一个大桶，并告诉油商需要等油浸透木桶后才能得到等量的酒精。
- 聪明人以每次顺延一半时间的方式一再推迟给油商酒精，最终油商愚昧地等待了很久并没有得到任何东西。
5. 故事的启示：
- 这个故事告诉我们，智慧和谨慎是成功的关键，而贪婪和愚昧只会导致失败。
6. 另一个版本的故事：
- 除了上述版本的故事，还有一种版本中，卖油翁想从聪明人那里买来一壶酒。
聪明人告诉他，如果将过去的一些时间填满酒，他就可以得到这壶酒。
同样，聪明人以每次顺延一半时间的方式一再推迟给油商酒，最终油商白白浪费了很多时间。
以上是对卖油翁故事的知识点归纳整理，希望对您有所帮助。
部编版语文七年级下册《卖油翁》知识点梳理
部编版七年级下册语文文言文《卖油翁》知识点考点详解【原文】陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
【译文】康肃公陈尧咨擅长射箭，当时没有人能够与他相比，他也就凭着这种本领而自夸。
【考点】〔陈康肃公〕即陈尧咨。
“康肃”是朝廷根据陈尧咨生前事迹与品德授予他的谥号。
文章以“陈康肃公”称陈尧咨，一是表达尊敬，二是表明陈尧咨已经去世。
《宋史》称他“善射”，说他“以钱为的，一发贯其中”，意思是“用钱币为靶子，一发箭就击中了钱币”。
〔善射〕擅长射箭。
善：动词，擅长，善于；射：这里指射箭，动词用作名词。
“善射”是动宾结构。
〔当世无双〕当代没有第二个，即当时没有人能够与他相比。
当世：当代，当今。
当：介词，介绍时间，意思是“在”；世：名词，时代，朝代。
注意：“当世无双”是指在当今这个时代独一无二，而“举世无双”“盖世无双”则是指在全世界这个范围内独一无二，虽然都是形容独一无二，但前者是从时间角度说的，后者是从空间角度说的。
〔公亦以此自矜〕他也因此而自夸。
公：指陈康肃公；亦：副词，也；以：介词，因，因为，凭借；此：代词，指代善射这个本领；矜：动词，自夸，夸耀。
【原文】尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
【译文】他曾经在家中园子里射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里，斜着眼睛看着他，很久没有离开。
【考点】〔尝射于家圃〕陈尧咨曾经在自家园子里射箭。
这是省略句，省略了主语“陈尧咨”，翻译的时候补出来。
这也是一个倒装句，属于状语后置句，“于家圃”是介宾短语作状语，翻译的时候要放到谓语“射”的前面，即“于家圃射”。
尝：副词，曾经。
家圃：家中的园子。
圃：读作pǔ，园圃，园子。
〔卖油翁〕卖油的老翁。
翁：读作wēng，年老的男子，老头儿。
白居易有诗叫做《卖炭翁》。
年老的妇女叫做“媪”，读作ǎo。
如辛弃疾的词《清平乐·村居》：“白发谁家翁媪？”意思是：白发老人是谁家的老翁老妇。
〔释担而立〕放下担子，站在那里。
释担：放下担子。
初中语文古诗文《卖油翁》知识点总结归纳
初中语文古诗文《卖油翁》知识点总结归纳重点字词1、公：对男子的尊称。
善射：擅长射箭。
善，擅长。
自矜：自夸2、尝：曾经释担：放下担子。
释，放下。
3、睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
4、但微颔之：只是对此微微点头（意思是略微表示赞许)。
但，只。
颔，点头。
之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
5、无他：没有别的奥秘。
6、但手熟尔：只是手法技艺熟练罢了。
熟，熟练。
尔，同“耳”，相当于“罢了”。
7、忿然：气愤的样子。
然，表示“……”的样子。
8、尔安敢轻吾射安，怎么。
轻，看轻、轻视。
9、以我酌油知之：凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。
以：凭、靠。
之，指射箭是凭手熟的道理。
10、徐以杓酌油沥之。
徐，慢慢地“杓”通“勺”，勺子沥之，滴入（葫芦）。
沥，下滴。
之，指油。
11、遣之：让他走。
遣，打发。
通假字1.徐以杓酌油沥之杓：通“勺”，勺子2.惟手熟尔尔：通“耳”，罢了古今异义1.但但手熟尔古义：只是今义：常用为转折连词2.安尔安敢轻吾射古义：疑问代词，怎么。
今义：今常用于“安静”“安全”讲。
一词多义①之但微颔之（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）以我酌油知之（代词，指射箭也是凭手熟的道理）以杓酌油沥之（代词，指葫芦）笑而遣之（代词，代卖油翁，译为“他”）②其见其发矢十中八九（代陈尧咨）以钱覆其口（代词，代葫芦，译为“它的”）③以以我酌油知之（以：介词，凭。
）以钱覆其口（以：介词，用。
）④射尝射于家圃（射：动词，射箭。
）尔安敢轻吾射（射：名词，射术。
）⑤而释担而立（而：表承接的连词。
）自钱孔入，而钱不湿（而：转折连词。
）康肃笑而遗之（而：修饰连词。
）词类活用1.尔安敢轻吾射轻：形容词做动词，看轻2.康肃笑而遗之遣：使动用法，“使……走”，打发3.汝亦知射乎射：动词做名词，射术特殊句式1.倒装句尝射于家圃（倒装句，“尝于家圃射”。
）2.省略句自钱孔入（句首承前省略了主语“油”，译时补出。
）内容理解1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？答案：睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之。
《卖油翁》的文言文知识点梳理
卖油翁欧阳修一、课文注释及翻译原文:陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
善:擅长以:凭借自矜:自夸矜:夸耀尝:曾经于:在圃:园子释:放下睨:斜着眼看，这里形容不在意的样子。
去:离开发矢:射箭但:只颔:点头之:指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
译文:康肃公陈尧咨擅长射箭，在当时没有第二个人(和他相比)，他也凭借着这种本事自夸。
他曾经在自家园子里射箭，有一个卖油翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他，很久也不离开。
看见他射箭十箭能射中八九箭，只是对此微微点头。
原文:康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰:“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
不亦……乎:不是很……吗? 射:名次作动词，射箭的本领。
精:精湛无他:没有别的(奥妙) 熟:熟练尔;同“耳”，相当于“罢了”忿然:气愤的样子然，表示“………的样子”尔:你安:怎么轻;轻视以:凭、靠：舀取，这里指倒入之:指射箭是凭手熟的道理乃于是置：放置以:拿、用覆：盖徐慢慢地杓:同“勺”勺子沥:下滴之:指油自:从因:于是惟:只是遣:打发译文:康肃公问:“你也懂得射箭?我的箭法不是很精湛吗?"卖油翁说:“没有其他的奥妙，只是手艺技法熟练罢了。
”康肃公气愤的说:“你怎么敢轻视我射箭的本领呢?”奕油翁说:“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
”于是取来一个葫芦放在地上，用铜钱盖住葫芦口，慢慢地用勺子倒油滴入(葫芦)，油从钱孔注入，但是钱不湿。
卖油翁于是说:“我也没有其他的奥妙。
只是手法技艺熟练罢了。
'康肃公笑着将他打发走了。
二、内容概括及主旨《卖油翁》是一则借事说理的寓言故事，记述了陈康肃射箭和卖油翁酌油的事，说明了道理①熟能生巧②实践出真知③艺无止境，学无止境，人外有人④要戒骄做，勿卖弄⑤做人要谦虚、不能恃才傲物。
卖油翁知识点梳理
《卖油翁》知识点【作者】欧阳修【朝代】北宋开。
4.发：射，射箭。
5.但微颔（hàn）之：只是微微对此点头，略微表示赞许，之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
6.知：懂得，知道。
精：精湛，高明。
7.徐：慢慢地。
沥之：注入葫芦。
沥，注入，滴入。
之，指葫芦。
8.惟：只，不过。
一词多义。
手熟尔：尔，同“耳”，相当于“罢了”。
尔安敢轻吾射：尔，你。
汝亦知射乎：射箭。
吾射不亦精乎：射箭的本领（技艺）。
尔安敢轻吾射：射箭的本领（技艺）。
公亦以此自矜：以，凭，靠。
以我酌油知之：以，凭，靠。
以钱覆其口：以，用。
译文: 康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。
曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。
陈尧咨问卖油翁：”你也懂得射箭吗？我的箭法不是很高明吗？”卖油的老翁说：”没有别的（奥妙），不过是手法熟练罢了。
”陈尧咨（听后）气愤地说：”你怎么敢轻视我射箭（的本领）！”老翁说：”凭我倒油的经验就可以懂得这个道理。
”于是拿出一个葫芦放在地上，把一枚铜钱盖在葫芦口上，慢慢地用油杓舀油注入葫芦里，油从钱孔注入而钱却没有湿。
于是说：”我也没有别的（奥妙），只不过是手熟练罢了。
”陈尧咨笑着将他打发走了。
一、文学常识：唐宋八大家：唐：韩愈、柳宗元；宋：欧阳修、王安石、曾巩、苏洵、苏轼、苏辙欧阳修：北宋文学家、史学家。
字永叔，自号醉翁，晚年又号六一居士。
谥号文忠。
二、问题探究：1、陈尧咨连用两个问句，试分析这两个问句的含意。
连续两问，语气盛气凌人，一是对卖油翁的态度表示不满；二是言语之间，不乏轻蔑和质问之意。
2、面对陈的质问，卖油翁表现如何？翁语气平和，不卑不亢，沉着镇静，用事实说明“惟手熟尔”。
3、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？变化的原因是什么？开始反感、恼怒，后来无言以对，笑之。
《卖油翁》知识点归纳
《卖油翁》知识点归纳卖油翁是一首中国传统童谣，流传已久，为人所熟知。
它以幽默诙谐的方式描绘了一个卖油翁的生活经历，兼具教育意义和娱乐性。
下面将根据《卖油翁》这首童谣，对其中的知识点进行归纳。
1. 故事梗概《卖油翁》讲述了一个年老体弱的卖油翁在浓雾中寻找买主的过程。
他用一坛油换了一张铜钱，接着又用一张铜钱换了大米，最后用大米换了一只公鸡。
幸运的是，在各种交易中，他总是换到更有价值的东西。
最终，他买来的公鸡下蛋，养鸡生意蒸蒸日上，过上了幸福的生活。
2. 翁的职业《卖油翁》的标题中就包含了翁的职业，他是一个卖油的人。
在古代，卖油翁是指贩卖植物油的小商贩，他们将油装在大坛里，用背篓背在背上，走村串户出售。
3. 翁的品格故事中的卖油翁虽年老体弱，却正直、善良、勤劳。
他用辛苦劳动所得到的油换取更有实用价值的物品，展现了身世悲苦的翁的智慧和勇气。
此外，他在与买主交易时也表现出善意和公平原则，从不占人便宜。
4. 交易过程故事中的卖油翁通过一系列的交易，换来了较有价值的物品。
首先，他将一坛油换取了一张铜钱，然后将铜钱又换来了一袋大米，最后他用大米换到了一只公鸡。
这种逐步提升价值的交易过程，反映了翁的智慧和经商能力。
5. 生意蒸蒸日上卖油翁用最初只有一坛油的生意，通过一系列聪明的交易，最终获得了一只能下蛋的公鸡。
公鸡成为了他的财富源泉，为他带来了稳定的收入来源，生意腾飞，生活改善。
这个情节告诉我们，只要勤劳智慧，即使是出身贫寒，也能通过自己的努力逐渐实现财富积累和生活的改善。
6. 教育意义《卖油翁》在娱乐性的同时，也蕴含着一定的教育意义。
故事中的卖油翁通过勤劳和聪明交易，最终实现了从贫穷到富裕的转变。
这告诉我们，努力工作和智慧是致富的关键。
同时，故事还强调了公平交易的原则，追求合作共赢的商业道德。
7. 文化价值《卖油翁》作为一首民间童谣，具有浓郁的中国传统民俗文化色彩。
它以简洁明快的语言，描绘了一个贩卖植物油的小商贩的努力和智慧，展示了中国百姓的乐观向上和对生活的积极态度。
卖油翁文言文知识点整理
卖油翁文言文知识点整理《卖油翁》是一篇经典的文言文，其中包含了许多重要的知识点。
以下是对这篇文言文的知识点整理：一、词汇与短语生词：翁、睨、颔、忿、酌、沥短语：惟手熟尔、但微颔之、睨之久而不去、以我酌油知之二、通假字“睨之，久而不去。
”中“去”通“距”，意思是“离开”。
“但手熟尔。
”中“尔”通“耳”，意思是“罢了”。
三、古今异义古义：但手熟尔（古：只，今：转折连词）古义：尔安敢轻吾射（古：怎么，今：平安，安全）四、一词多义射：尝射于家圃（射箭）尔安敢轻吾射（射技）以：以我酌油知之（凭）以钱覆其口（用）之：睨之（代词，指陈尧咨射箭）但微颔之（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）以我酌油知之（代词，指射箭也是凭手熟的道理）笑而遣之（代词，指卖油翁）而：释担而立（表顺承）而钱不湿（表转折）而吾射不亦精乎（表转折）康肃笑而遣之（表修饰）五、词类活用尔安敢轻吾射（轻：形容词作动词，轻视）吾射不亦精乎（射：动词作名词，射箭的本领）吾尝取而问之（尝：副词作动词，曾经）六、句式特点倒装句：尝射于家圃（状语后置，应为“尝于家圃射”）省略句：见其发矢十中八九（省略主语“陈尧咨”）七、思想感情本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理，也告诉我们不要骄傲自大的道理。
八、人物性格陈尧咨：善射，骄傲自满，不可一世。
卖油翁：谦虚沉稳，不卑不亢。
九、文章主旨本文通过卖油翁自钱孔滴油技能的描写及其对技能获得途径的议论，说明了熟能生巧的道理，表达了对自满者的批评，告诫人们要保持谦虚的态度，不断努力，才能取得更大的成就。
十、启示与意义《卖油翁》这篇文章不仅让我们认识到熟能生巧的重要性，还教会我们要保持谦虚、不自满的态度。
同时，它也提醒我们要不断学习和努力，才能不断提高自己的技能和能力。
这些启示和意义对我们在学习和生活中都有很大的帮助。
七年级卖油翁知识点归纳
七年级卖油翁知识点归纳
七年级语文教材中的篇章之一就是《卖油翁》，这篇文章描写了一个卖油翁一天的经历，内容贴近生活，让人感受到了传统文化的魅力，同时这篇文章也包含了许多知识点，下面让我们一一归纳。
一、人物描写
1.卖油翁：卖油翁是这篇文章的主角，其人物形象为一个很懂得经商技巧的生意人，他善于营销，懂得谈判，还会用计，十分了不起。
2.买主：买主是指那些来购买油的顾客，因为年龄、性别等等不同的差异，其渴望得到的油品不尽相同，从卖油翁的描写中，可以看出这些客人的人物特点，他们或者老实、或者狡猾、或者吝啬，对于卖油翁的销售策略都有各自的态度。
二、景物描写
1.卖油翁的油麻袋：卖油翁的油麻袋是这篇文章中比较重要的
道具，因为它的大小、颜色等等特征，决定了卖油翁的成功，其
所处的位置也讲究不同。
2.街头巷尾：卖油翁销售油品的环境必不可少，因为不同的环
境对于销售油品有不同的影响，面对不同的环境，卖油翁还要想
办法适应，从而取得商业成功，文章中的街头巷尾在这方面起到
了很好的作用。
三、经商技巧
1.营销策略：卖油翁的成功与他善于营销策略有很大的关系，
他能够看准顾客的需求，从而推销适合的商品，卖油翁的推销技
巧值得我们借鉴和学习。
2.谈判能力：在交易过程中，买主对价格的要求往往比较苛刻，卖油翁往往能够找到一种平衡点，让买卖双方都感到满意。
3.用计：为了达到交易的目的，卖油翁经常需要采取一些手段，可以算是他的一种特长了。
综上所述，这篇文章《卖油翁》不仅表达了深厚的传统文化，而且其所蕴含的各种知识点也值得我们深入探究和学习。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《卖油翁》知识点梳理一、文学常识作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一【（唐）韩愈、柳宗元；（宋）欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。
】二、主旨把握本文通过卖油翁和陈尧咨之间的故事，说明了熟能生巧的道理，同时也告诉人们要谦虚，不要骄傲。
三、关键词句理解。
1.关键词解释。
（1）善射：擅长射箭。
（2）自矜：自夸。
矜，夸耀。
（3）尝：曾经。
（4）家圃：这里指家里射箭的场地。
圃，园子。
（5）释：放。
（6）睨：斜着眼看，形容不在意的样子。
（7）但微颔之：但，只；颔，点头。
（8）忿然：气愤的样子。
（9）尔安敢轻吾射：安，怎么；轻，看轻，轻视。
（10）徐以杓酌油沥之：徐，慢慢地。
（11）惟手熟尔：惟，只，不过。
（13）笑而遣之：遣，打发。
2.一词多义。
（1）尔手熟尔：尔，同“耳”，相当于“罢了”。
尔安敢轻吾射：尔，你。
（2）以公亦以此自矜：以，凭，靠。
以我酌油知之：以，凭，靠。
以钱覆其口：以，用。
3.“之”（1）睨之：“之”，代词，指代陈尧咨射箭。
（2）但微颔之：“之”，代词，指代陈尧咨射箭“十中八九”。
（3）以我酌油知之：“之”，代词，指代射箭也是凭手熟的道理。
（4）徐以杓酌油沥之：“之”，代词，指代葫芦。
（5）笑而遣之：“之”，代词，指代，卖油翁。
四.翻译句子。
1．公亦以此自矜。
译文：康肃公也凭着这种本领而自夸。
2．见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：（卖油的老翁）看到他射出十支箭能射中八九支，只是对此微微点头。
3．有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
译文：有个卖油的老翁放下担子站在那里，斜着眼睛看他射箭，很久也不离开。
4．汝亦知射乎？吾射不亦精乎？译文：你也懂得射箭吗？我的箭术不是很精湛吗？5．尔安敢轻吾射！译文：你怎么敢轻视我射箭的本领！6．以我酌油知之。
译文：凭我倒油(的经验)知道这个道理。
7．我亦无他，唯手熟尔。
译文：我也没有别的(奥妙)，只是手法技艺熟练罢了。
五、问题探究:1、陈尧咨连用两个问句：汝亦知射乎？吾射不亦精乎？,试分析这两个问句的含意。
答：连续两问,语气盛气凌人,一是对卖油翁的态度表示不满;二是言语之间,不乏轻蔑和质问之意。
2、面对陈尧咨的质问,卖油翁的表现如何?答：卖油翁语气平和,不卑不亢,沉着镇静,并用事实说明“惟手熟尔”。
3、“笑而遣之”的“笑”写出了什么?答：陈尧咨的笑有会意有尴尬，也有自我解嘲。
笑和遣都表现了陈尧咨通达爽快的一面。
4、陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化?变化的原因是什么?答：开始反感、恼怒,后来无言以对,笑之。
原因:看到卖油翁酌油技术的纯熟却并不“以此自矜”。
5、揣摩下列句中的加粗词语对刻划人物性格的作用。
(1)公亦以此自答：矜:自夸。
表现他的骄傲自大,不可一世。
(2)有卖油翁释担而立, 睨之,久而不去。
答：睨:斜着眼睛看。
表现卖油翁不是很在意和他的自信。
(3)见其发矢十中八九,但微颔之。
答：微颔:微微点头称赞。
表现卖油翁不是很在意,但也表现了卖油翁对陈尧咨箭术的称许,有肯定的意味。
(4)康肃笑而遣之。
答：笑:既表现他对卖油翁酌油技术的赞许,又显示他的尴尬。
6、“有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。
”将句中“睨”换成“看”“望”“观”等词可以吗?为什么?答：不行。
“睨”表示斜眼看,不以为然的意思,表现出卖油翁对陈尧咨的射艺并不在意。
其它词,表达不出这种含义。
7、能反映陈尧咨“以此自矜”的语言有哪些？有什么作用？答：:⑴汝亦知射乎?吾射不亦精乎?⑵尔安敢轻吾射?与卖油翁不以为然的态度形成对比,引出两人对话。
8、说说文中两个人物给你留下了怎样的印象?答：陈尧咨:恃才傲物、盛气凌人、性情暴躁,也有通达爽快的一面。
卖油翁:技高、谦虚,是一位身手不凡、神闲气定的智者。
9、本文中哪个句子能说明道理?说明什么道理?对我们有什么启发? 答：“但手熟耳”或“惟手熟耳”。
说明了熟能生巧的道理,任何事情,只要反复练习,就可以达到精妙的地步。
同时告诫人们, 即使有长处也不能过分骄傲。
启发:①熟能生巧; ②勤能补拙;③应正确对待自己的长处,不可骄傲自满。
9、说说我们应该如何看待自己或别人的优缺点?请写一两句名言警句作为座右铭。
答：三人行,必有我师焉。
择其善者而从之,其不善者而改之。
取人之长,补己之短。
谦受益,满招损。
10、课文中的两个人物,哪一个是主要人物?为什么?答：卖油翁。
因为故事的目的是通过卖油翁对酌油的技巧的解释来揭示熟能生巧的道理。
11.康肃公由“忿然”到“笑而遗之”说明了什么？答：通过卖油翁的表演，使他认识到自己的不足，技术是无止境的。
12.文章主要写了哪两件事？从中可以看出陈尧咨和卖油翁的什么形象特点？答：文章主要写了陈尧咨善射和卖油翁酌油两件事。
陈尧咨：自命不凡不可一世骄横无礼的狂妄者的形象。
卖油翁：沉着自信技艺高超谦虚朴实的智者形象。
13.“公亦以此自矜”的“此”指什么? 用文中两个字回答。
答：善射14.、在文中找出表现卖油翁对陈尧咨箭术的态度和陈尧咨傲慢无礼的语句。
答：“睨之”“但微颔之”体现卖油翁对陈尧咨的箭术不以为意, 并不赞赏。
“汝亦知射乎? 吾射不亦精乎?”忿然曰:“尔安敢轻吾射! ”陈尧咨怒形于色, 三个反问中的称呼、质问和斥责的语气,都显得傲慢无礼。
六、对比阅读（一）【甲】陈康肃公尧(yáo)咨善射，当世无双，公亦以此自矜(jīn)。
尝射于家圃(pǔ)，有卖油翁释担而立，睨(nì)之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔(hàn)之。
康肃问曰：“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿(fèn)然曰：“尔安敢轻吾射!”翁曰：“以吾酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓(sháo)酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“吾亦无他，唯手熟尔。
”康肃笑而遣之。
【乙】南方多没人①，日与水居也，七岁而能涉，十岁而能浮，十五而能没矣。
夫没者岂苟然哉?必将有得于水之道者。
日与水居，则十五而得其道;生不识水，则虽壮，见舟而畏之。
故北方之勇者，问于没人，而求其所以没，以其言试之河，未有不溺者。
故凡不学而务求其道，皆北方之学没者也。
【注释】①没人：能潜水的人。
1．解释下面句中的加点词。
(4分)⑴公亦以此自矜．矜：________________⑵康肃笑而遣．之遣：________________⑶夫没者岂苟．然哉苟：________________⑷见舟而畏．之畏：________________2．翻译下面句子。
(4分)⑴见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：⑵日与水居，则十五而得其道。
译文：3【甲】文中体现陈尧咨傲慢的语句是__________________________________，表明卖油翁观点的语句是__________________________________。
【乙】文中北人“以其言试之河，未有不溺者”的原因是__________________________________。
(都用原文语句回答，3分) 4．【甲】【乙】两文都告诉人们什么道理?(3分)答：_______________________________________________________________________ ___参考答案：1．(1)夸耀(2)打发(3)随便、随意(4)畏惧、害怕2．翻译下面句子。
(4分，每小题2分，译出大意，语句通顺即可) (1) 译文：（卖油的老翁）看到他射出十支箭能射中八九支，只是对此微微点头。
(2) 译文：(南方人)天天与水为伴，十五岁就学会了潜水的方法。
《骆驼祥子》考点梳理一、《骆驼祥子》一书中的祥子人生是三起三落，请你简要概括答：一起：来到北平当人力车夫，苦干三年，凑足一百块钱，买了辆新车。
一落：连人带车被宪兵抓去当壮丁。
理想第一次破灭。
二起：卖骆驼，拼命拉车，省吃俭用攒钱准备买新车。
二落：干包月时，祥子辛苦攒的钱也被孙侦探搜去，第二次希望破灭。
三起：虎妞以低价给祥子买了邻居二强子的车，祥子又有车了。
三落：为了置办虎妞的丧事，祥子又卖掉了车。
祥子的命运三部曲是“精进向上——不甘失败——自甘堕落”。
二、请你谈谈《骆驼祥子》作品的主题。
答：主要讲述的是旧北京人力车夫的辛酸故事。
本文痛斥了压迫人民的无德之人，揭露了黑暗的旧社会对淳朴善良的劳动者所进行的剥削、压迫，控诉了旧社会活生生把人“”成鬼的罪恶，表达了作者对劳动人民的深切同情，批判了自私狭隘的个人主义，也揭示个人奋斗不是劳动人民摆脱贫困改变境遇的主题。
更体现了人是随环境变换而改变的动物，可谓是最不堪一击的。
人性的丑恶在此暴露无遗。
老舍无情的批判了这个社会——它不让好人有出路。
三、谈谈你对《骆驼祥子》一书中的人物形象的评价答：1、祥子——祥子来自农村，他老实，健壮，坚忍，如同骆驼一般。
他自尊好强，吃苦耐劳，凭自己的力气挣饭吃。
他最大的梦想不过是想拥有一俩自己的车，以免受车厂老板的盘剥。
但最后，经历了三起三落，祥子已经失去了生活的信心。
他已经变成了麻木，潦倒，狡猾，好占便宜，吃喝嫖赌，自暴自弃的行尸走肉。
正是通过祥子这个人物的变化，揭示了当时它不让好人有出路的社会。
2、虎妞——泼辣而有心计的中年妇女，生就一副男儿性格，很会打理事物，将人和车厂管理的井井有条。
颇有心计的她安排好了一场骗局，却没料到早早的被父亲——刘四爷——拆穿，但她还是骗取祥子和她结了婚，但却没料到父亲会狠心抛下她不管，卖了厂子到外地去了。
最终由于她的好吃懒做引起难产而死去了，她的一切结局都是又她自己一手造成的，算来算去结果把自己的命也算了进去。
3、刘四爷——旧社会的袍哥人物，改良办起了车厂，为人耿直，性格刚强，从不肯在外场失面子。
这辈子最大的遗憾是没有一个儿子来接自己的班，女儿虽能干但毕竟是女儿。
由于女儿中年了还未出嫁，觉着对不起她，平日里也挺让着她，但却不愿自己辛辛苦苦挣得的家产遂着女儿一起给了别人。
于是断绝了与女儿的关系，最后连女儿的坟也不知道在哪儿。
封建的思想使他忘记了亲情，当他醒悟过来是已为时过晚，相信当祥子将他赶下车，一个人久久的立在那儿的时候，他真正感到了孤独，真正感到了自己除了钱以外什么也没有了，甚至连女儿的坟也不能看上一眼。
亲情是可贵的，希望我们不要在失去它以后才懂得珍惜。
4、曹先生——旧社会的小知识分子，有时候教点书，有时候也做别的事，一个中等人物，自居为社会主义者”，同时也是个唯美主义者。
在政治上、艺术上并没有高深的见解，不过能把所信仰的那一点体现在生活小事中，他希望自己能成为一个真正的革命战士又知道自己没有这个能力。
他对于祥子这样的下层劳动人民表现出一定的关心和同情，能以自己所能解决他人一时之困。
因为信奉社会主义，所以待人宽和，被祥子认为是“圣人”5、小福子---------个善良的、可悲的人物，是祥子喜欢的人，但留给我们的只有深深的同情和无限的思考。