七年级下册语文《卖油翁》知识梳理
七下语文《卖油翁》知识点
七下语文《卖油翁》知识点一、作者简介欧阳修（1007—1072），北宋文学家、史学家。
字永叔，号醉翁、六一居士，吉州吉水（今属江西）人。
他是北宋古文运动的领袖，唐宋八大家之一，著有《欧阳修全集》。
二、文言知识积累（一）古今异义1.尝射于家圃古义：曾经。
今义：吃一点试试；辨别滋味2.尔安敢轻吾射古义：怎么。
今义：平安；安全3.但手熟尔古义：只；不过。
今义：转折连词，但是（二）一词多义1.射：尝射于家圃射箭，动词尔安敢轻吾射射技，名词2.尔：尔安敢轻吾射你，人称代词但手熟尔罢了，语气词（三）词类活用1.但微颔之名词用作动词，原指下巴颏，这里是“点头”的意思2.吾射不亦精乎动词用作名词，射技3.尔安敢轻吾射形容词用作动词，轻视（四）文言句式1.倒装句尝射于家圃。
2.省略句自钱孔入。
三、翻译课文1、原文：陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之,久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
译文：康肃公陈尧咨擅长射箭，当时世上没有人能和他相比，他也凭着这一点自夸。
（他）曾在自家的菜园里射箭, 有一个卖油老翁放下担子，站在一旁，斜着眼看他射箭，久久不离开。
（老翁）看到陈尧咨射出的箭十支能中八九支，只是微微地点点头。
2、原文：康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射？”翁曰：“以我酌油知之。
”译文：康肃公问道：“你也懂得射技吗？我射箭的本领难道不精湛吗？”老翁说：“（这）没有什么别的（奥秘），不过手法熟练罢了。
”康肃公听后恼怒地说：“你怎么敢轻视我的射技？”老翁说：“凭我倒油（的经验）懂得这个道理。
”3、原文：乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以勺酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：“我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
译文：老翁就取来一个葫芦放在地上，用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里，（油）从铜钱的孔中注入葫芦，可是铜钱一点儿也没有被沾湿。
卖油翁知识点归纳整理
卖油翁知识点归纳整理卖油翁知识点归纳整理：一、卖油翁的故事卖油翁是中国古代的一个寓言故事，讲述了一个卖油的老人如何面对生活中的困境而不屈不挠的精神。
故事中的卖油翁通过自己的努力和智慧，克服了困难，最终取得了成功。
二、卖油翁的背景卖油翁这个寓言故事源于中国古代的民间传说。
故事中的卖油翁是一个贫穷的老人，靠卖油为生。
他生活在一个偏僻的山村里，日子过得十分艰辛。
然而，他并没有放弃，而是通过自己的努力和智慧，一步步改变了自己的命运。
三、卖油翁的智慧卖油翁在面对困境时展现出了非凡的智慧。
他虽然年纪已经很大，但却不愿意束缚自己的思维。
他善于观察周围的环境，寻找机会，并能灵活地运用自己的知识和技能。
他不仅懂得如何提高油的质量，还懂得如何与人交流，如何赢得客户的信任和支持。
四、卖油翁的勤奋卖油翁是一个勤奋的人。
他每天都早早起床，准备好油，然后背着油桶沿街叫卖。
他不怕辛苦，也不怕困难。
他知道只有通过自己的努力才能改变生活，所以他一直坚持不懈地努力工作。
五、卖油翁的坚持卖油翁在面对困境时从不退缩。
无论是生活中的困境还是经济上的压力，他都能够坚持下去。
他相信只要自己努力，就一定能够取得成功。
正是因为他的坚持，他最终实现了自己的理想，赢得了别人的尊重和钦佩。
六、卖油翁的成功卖油翁通过自己的努力和智慧，最终取得了成功。
他不仅改变了自己的生活状况，还帮助了周围的人。
他用自己的努力和智慧证明了一个道理：只要有梦想，就一定能够实现。
七、卖油翁的启示卖油翁的故事给我们带来了很多启示。
首先，我们要有坚定的信念，相信只要努力就一定能够实现梦想。
其次，我们要善于观察和思考，寻找机会并灵活运用自己的知识和技能。
最后，我们要坚持不懈，不怕困难，不怕失败，相信只要坚持下去，就一定能够成功。
八、卖油翁的影响卖油翁的故事不仅在中国流传广泛，也深深地影响了人们的思想和行为。
这个故事告诉我们，无论遇到什么困难和挑战，只要我们有勇气和智慧，就一定能够战胜困难，取得成功。
七年级卖油翁知识点总结
七年级卖油翁知识点总结一、卖油翁的定义卖油翁是指古代中国城乡居民家家户户都要用的灯油，卖油翁便是沿街叫卖的卖灯油者。
卖油翁把一种原料加工成另一种产品，然后再把它售卖出去，由此产生了劳动活动，因此，卖油翁就是一种非常传统的手工业者，他们通过劳动创造了价值。
二、卖油翁的历史起源卖油翁这个职业可以追溯到中国古代，古代的油灯都是用植物油照明的，所以灯油是古代民居必需的物品，因此卖油翁这个行业也应运而生。
在古代，很多城乡居民都会购买卖油翁的灯油，用来供居家使用。
卖油翁是古代非常重要的职业之一，也是古代商业活动的一部分。
三、油的制作和销售古代的卖油翁都是依靠手工制作油品，并且出售给其他人家庭使用的。
制作油品主要采用了重复榨取、榨取二次、沉淀沉淀等工艺方法。
然后再通过流动式的叫卖方式将油品销售给城乡居民。
卖油翁还需要选择合适的地点，在常客经过的路线上，搭起木架子或支起一些楼梯，将灯油油罐放置于架子或楼梯上，依靠油罐的重力让城乡居民购买油品。
在现代社会，虽然卖油翁这个职业已经逐渐淡出了城市规划，但在一些农村地区，依然会看到卖油翁的身影。
四、卖油翁职业的特点1. 传统职业：卖油翁作为中国古代商业活动的一部分，是非常传统的职业之一，已经有着几千年的历史。
2. 劳动强度大：卖油翁需要通过手工制作油品，然后再通过流动式的叫卖方式销售油品，需要长时间的站立和叫卖。
3. 社会地位低：由于卖油翁这个职业需要长时间的流动叫卖，还有一定的劳动强度，所以在古代社会中，卖油翁的社会地位往往是较低的。
以上就是关于卖油翁的一些知识点总结，通过对这些知识点的了解，让学生能够更加深入地了解传统的手工业者的工作方式和非常重要的职业。
同时也了解到我们现在的生活是比古代更加便捷且舒适。
卖油翁知识点梳理
卖油翁知识点梳理《卖油翁》是明代作家冯梦龙创作的一篇小说，通过生动的人物形象和生活情境，展示了普通人民的智慧和勤劳。
本文将对《卖油翁》的知识点进行梳理。
一、小说背景《卖油翁》是反映了明朝晚期社会农民的形象和风貌，即冯梦龙所说的“小民”。
故事发生在明朝，其中的主人公是一个油商，他名叫黎生，被称为卖油翁。
二、人物形象小说通过黎生的生活故事，展示了他的聪明才智和勤奋工作的精神。
黎生是一个智慧的农民，通过他的聪明才智和勤奋工作，成功地解决了很多困难和问题。
三、故事梗概《卖油翁》的故事主要分为三个部分：1.黎生遇到困难：黎生是一个贫穷的油商，十分辛苦。
一天，他的儿子生病了，他没有足够的钱买药。
他想到了一个聪明的办法，通过向别人借油，然后再将油贩卖出去，最终赚取了足够的钱买药治疗儿子。
2.黎生解决困难：黎生的油桶被人借走了，他面临着没有油卖的问题。
黎生想到了一个巧妙的办法，利用余音来骗过了借走他油的人，成功地解决了问题，找回了油桶。
3.黎生智慧和勤劳的奖励：在黎生的坚持和聪明才智下，他的油生意越来越好。
最终，他成功了，不仅成为一家人享福的富翁，而且也受到了朝廷的表彰和奖励。
四、故事的主题和寓意五、文学特点《卖油翁》是一篇优秀的小说，具有明代小说的典型特点：1.描写生活细致入微：小说中描写了农民黎生的日常生活，生动地刻画了他的工作情景和生活环境，使读者对明代农民的生活有了直观的了解。
2.展示人物形象鲜明：小说通过黎生的形象展现了普通农民的智慧和勤劳，让读者感受到他们的智慧和能力。
3.道德教育的内涵：小说中黎生的故事虽然充满了辛酸和困难，但是通过他的勤奋和努力，最终实现了自己的梦想。
这种努力工作和智慧的精神给读者以积极的影响。
六、文化价值《卖油翁》是一篇富有教育意义的作品，它展示了努力和智慧的重要性。
它告诉人们只有通过努力和智慧才能取得成功，实现自己的梦想。
对于现代社会，这个故事也有着深远的影响，提醒人们要珍惜努力工作的精神，并用智慧解决问题。
部编教材七年级语文下册《卖油翁》文言文知识点
部编教材七年级语文下册《卖油翁》文言文知识点部编教材七年级语下册《卖油翁》言知识点一、《卖油翁》作者：欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋时期学家，唐宋八大家之一。
唐宋八大家是：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
二、1、重点字词：自矜：自夸。
矜，夸耀。
释担：放下担子。
释，放下。
睨：斜着眼睛看。
发矢：放箭。
矢，箭。
但微颔之：只是微微地点点头。
但，只是。
颔，点头。
但手熟尔：不过手法熟练罢了。
尔，罢了。
忿然：恼怒的样子。
尔安敢轻吾射：你怎么敢轻视我的射技？尔，你。
轻，轻视。
以我酌油知之：凭我倒油（的经验）懂得这个道理。
乃取一葫芦置于地：就取一个葫芦放在地上。
乃，就，于是。
置，放。
以钱覆其口：用一枚铜钱盖住葫芦的口。
以，用。
覆，盖。
徐以杓酌油沥之：慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里。
徐，慢慢地。
杓，现在写作“勺”。
沥，注入。
因：接着。
康肃笑而遣之：陈尧咨笑着将他（卖油翁）打发走了。
2、通假字：但手熟尔：同“耳”，罢了。
3、一词多义：但微颔之（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）以我酌油知之（代词，指射箭也是凭手熟的道理）以杓酌油沥之（代词，指葫芦）笑而遣之（代词，指卖油翁）见其发矢十中八九（代词，代陈尧咨）以我酌油知之（介词，凭）以钱覆其口（代词，代葫芦）以钱覆其口（介词，用）尝射于家圃（动词，射箭）但手熟尔（同“耳”，罢了）吾射不亦精乎（名词，射箭的技艺）尔安敢轻吾射（代词，你）释担而立（连词，表顺承）而自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折）康肃笑而遣之（连词，表修饰）4、古今异义：但手熟尔（古义：只，不过；今义：表示转折的连词）尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全）三、主旨：本通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。
★结构：第一段开端：善射、以此自矜但微颔之卖油翁发展：吾射不亦精乎？但手熟尔熟能第二段高潮：忿然酌油知之生巧结局：笑而遣之惟手熟尔四、思考与练习：（1）陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？由“忿然”到“笑而遣之”。
卖油翁知识点归纳整理
卖油翁知识点归纳整理
1. 背景和故事情节：
- "卖油翁"是一则流传甚广的民间故事，讲述了一个聪明人与一个油商之间的故事。
- 故事中的油商是个贪婪而无知的人，而聪明人则以智慧和机智克服了油商的贪婪和愚昧。
2. 故事中的人物：
- 卖油翁：一个油商，他贪婪并缺乏智慧。
- 聪明人：一个机智而聪明的人，他通过智慧获胜。
3. 故事中的教训：
- 故事告诉我们，贪婪会导致愚昧和错误的决策。
- 智慧和机智可以战胜贪婪和愚昧。
4. 故事中的情节：
- 卖油翁向聪明人买了一桶油，并要求能够得到等量的酒精。
- 聪明人将油倒入一个大桶，并告诉油商需要等油浸透木桶后才能得到等量的酒精。
- 聪明人以每次顺延一半时间的方式一再推迟给油商酒精，最终油商愚昧地等待了很久并没有得到任何东西。
5. 故事的启示：
- 这个故事告诉我们，智慧和谨慎是成功的关键，而贪婪和愚昧只会导致失败。
6. 另一个版本的故事：
- 除了上述版本的故事，还有一种版本中，卖油翁想从聪明人那里买来一壶酒。
聪明人告诉他，如果将过去的一些时间填满酒，他就可以得到这壶酒。
同样，聪明人以每次顺延一半时间的方式一再推迟给油商酒，最终油商白白浪费了很多时间。
以上是对卖油翁故事的知识点归纳整理，希望对您有所帮助。
教材七年级语文下册《卖油翁》文言文知识点
教材七年级语文下册《卖油翁》文言文知识点教材七年级语文下册《卖油翁》文言文知识点教材七年级语文下册《卖油翁》文言文知识点一、《卖油翁》作者：欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋时期文学家，唐宋八大家之一。
唐宋八大家是：韩愈、柳宗元、苏洵、苏轼、苏辙、欧阳修、王安石、曾巩。
二、1、重点字词：自矜：自夸。
矜，夸耀。
释担：放下担子。
释，放下。
睨：斜着眼睛看。
发矢：放箭。
矢，箭。
但微颔之：只是微微地点点头。
但，只是。
颔，点头。
但手熟尔：不过手法熟练罢了。
尔，罢了。
忿然：恼怒的样子。
尔安敢轻吾射：你怎么敢轻视我的射技？尔，你。
轻，轻视。
以我酌油知之：凭我倒油（的经验）懂得这个道理。
乃取一葫芦置于地：就取来一个葫芦放在地上。
乃，就，于是。
置，放。
以钱覆其口：用一枚铜钱盖住葫芦的口。
以，用。
覆，盖。
徐以杓酌油沥之：慢慢地用勺子倒油（通过铜钱方孔）注到葫芦里。
徐，慢慢地。
杓，现在写作“勺”。
沥，注入。
因：接着。
康肃笑而遣之：陈尧咨笑着将他（卖油翁）打发走了。
2、通假字：但手熟尔：同“耳”，罢了。
3、一词多义：但微颔之（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）以我酌油知之（代词，指射箭也是凭手熟的道理）以杓酌油沥之（代词，指葫芦）笑而遣之（代词，指卖油翁）见其发矢十中八九（代词，代陈尧咨）以我酌油知之（介词，凭）以钱覆其口（代词，代葫芦）以钱覆其口（介词，用）尝射于家圃（动词，射箭）但手熟尔（同“耳”，罢了）吾射不亦精乎（名词，射箭的技艺）尔安敢轻吾射（代词，你）释担而立（连词，表顺承）而自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折）康肃笑而遣之（连词，表修饰）4、古今异义：但手熟尔（古义：只，不过；今义：表示转折的连词）尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全）三、文章主旨：本文通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。
★文章结构：第一段开端：善射、以此自矜但微颔之卖油翁发展：吾射不亦精乎？但手熟尔熟能第二段高潮：忿然酌油知之生巧结局：笑而遣之惟手熟尔四、思考与练习：（1）陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化，原因是什么？由“忿然”到“笑而遣之”。
人教版七年级语文下册第12课《卖油翁》知识点梳理
《卖油翁》知识点【作者】欧阳修【朝代】宋原文:陈康肃公尧咨善射，当世无双，公亦以此自矜。
尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之，久而不去。
见其发矢十中八九，但微颔之。
康肃问曰：”汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：”无他，但手熟尔。
”康肃忿然曰：”尔安敢轻吾射！”翁曰：”以我酌油知之。
”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。
因曰：”我亦无他，惟手熟尔。
”康肃笑而遣之。
词句注释1.陈康肃公：陈尧咨，谥号康肃，北宋人。
公，旧时对男子的尊称。
善射：擅长射箭。
2.以：凭借。
自矜（jīn）：自夸。
尝:曾经.3.家圃（pǔ）：家里（射箭的）场地。
圃，园子，这里指场地。
4.释担：放下担子。
释，放。
而：表承接。
5.睨（nì）：斜着眼看，形容不在意的样子。
6.去：离开。
7.发：射，射箭。
8.但微颔（hàn）之：只是微微对此点头，意思是略微表示赞许。
但，只、不过。
颔之，就是”对之颔”。
颔，点头。
之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
9.知：懂得，知道。
精：精湛，高明。
无他：没有别的（奥妙）。
10.但手熟尔：不过手熟罢了。
但，只，不过。
熟，熟练。
尔，同“耳”，相当于”罢了。
11.忿（fèn）然：气愤愤地。
然，作形容词或者副词的词尾，相当于”的”或”地”。
12.安：怎么。
轻吾射：看轻我射箭（的本领）。
轻，形容词作动词用。
13.以我酌（zhuó）油知之：凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。
以，凭、靠。
酌，斟酒，这里指倒油。
之，指射箭也是凭手熟的道理。
14.覆：盖。
15.徐：慢慢地。
沥之：注入葫芦。
沥，注入，滴入。
之，指葫芦。
16.惟：只，不过。
17.遣之：让他走，打发。
译文:康肃公陈尧咨善于射箭，世上没有第二个人能跟他相媲美，他也就凭着这种本领而自夸。
曾经（有一次），（他）在家里（射箭的）场地射箭，有个卖油的老翁放下担子，站在那里斜着眼睛看着他，很久都没有离开。
卖油的老头看他射十箭中了八九成，但只是微微点点头。
七年级语文下《卖油翁》笔记
《卖油翁》笔记
一、文章概述
《卖油翁》是一篇短小精悍的古代叙事短文，讲述了陈尧咨射箭和卖油翁酌油的故事，揭示了“熟能生巧”的道理。
文章通过人物的动作、神态和语言来刻画人物形象，故事情节虽然简单，但其中蕴含的道理却非常深刻。
二、重点细节分析
1.人物形象：文章中的人物形象鲜明，陈尧咨自视甚高，卖油翁则从容自信。
通
过对比手法，突出了两人的性格特点。
2.动作描写：文章中的动作描写生动细致，如卖油翁“释担”、“酌油”、“沥之”等
动作，描绘出他熟练的技艺和自信的态度。
3.神态描写：文章中的神态描写也十分传神，如陈尧咨“忿然”、“笑而遣之”等神
态，展现出他的傲慢和自大。
4.语言描写：文章中的语言简练明快，通过简洁的语言描绘出人物的心理活动和
性格特点。
三、感悟与思考
通过学习《卖油翁》，我深刻地认识到了“熟能生巧”的道理。
无论做什么事情，只有经过反复练习和努力，才能达到熟练的程度。
同时，我也明白了做人要谦虚谨慎，不能自视过高，更不能轻视他人。
在我们的生活中，有许多技能是需要不断练习和磨炼的，只有持之以恒地努力，才能取得更好的成绩。
此外，《卖油翁》还让我意识到观察力和分析能力的重要性。
卖油翁之所以能够准确地判断出陈尧咨的射箭技艺水平，是因为他仔细观察了陈尧咨的射箭动作和神态，并进行了深入的分析。
这也提醒我在日常生活中要善于观察和分析问题，以便更好地解决问题。
总之，《卖油翁》这篇文章让我受益匪浅，不仅让我明白了深刻的道理，还让我学会了如何做人、做事。
在今后的学习和生活中，我会将这个道理付诸实践，努力成为一个更好的人。
《卖油翁》知识点归纳
《卖油翁》知识点归纳卖油翁是一首中国传统童谣，流传已久，为人所熟知。
它以幽默诙谐的方式描绘了一个卖油翁的生活经历，兼具教育意义和娱乐性。
下面将根据《卖油翁》这首童谣，对其中的知识点进行归纳。
1. 故事梗概《卖油翁》讲述了一个年老体弱的卖油翁在浓雾中寻找买主的过程。
他用一坛油换了一张铜钱，接着又用一张铜钱换了大米，最后用大米换了一只公鸡。
幸运的是，在各种交易中，他总是换到更有价值的东西。
最终，他买来的公鸡下蛋，养鸡生意蒸蒸日上，过上了幸福的生活。
2. 翁的职业《卖油翁》的标题中就包含了翁的职业，他是一个卖油的人。
在古代，卖油翁是指贩卖植物油的小商贩，他们将油装在大坛里，用背篓背在背上，走村串户出售。
3. 翁的品格故事中的卖油翁虽年老体弱，却正直、善良、勤劳。
他用辛苦劳动所得到的油换取更有实用价值的物品，展现了身世悲苦的翁的智慧和勇气。
此外，他在与买主交易时也表现出善意和公平原则，从不占人便宜。
4. 交易过程故事中的卖油翁通过一系列的交易，换来了较有价值的物品。
首先，他将一坛油换取了一张铜钱，然后将铜钱又换来了一袋大米，最后他用大米换到了一只公鸡。
这种逐步提升价值的交易过程，反映了翁的智慧和经商能力。
5. 生意蒸蒸日上卖油翁用最初只有一坛油的生意，通过一系列聪明的交易，最终获得了一只能下蛋的公鸡。
公鸡成为了他的财富源泉，为他带来了稳定的收入来源，生意腾飞，生活改善。
这个情节告诉我们，只要勤劳智慧，即使是出身贫寒，也能通过自己的努力逐渐实现财富积累和生活的改善。
6. 教育意义《卖油翁》在娱乐性的同时，也蕴含着一定的教育意义。
故事中的卖油翁通过勤劳和聪明交易，最终实现了从贫穷到富裕的转变。
这告诉我们，努力工作和智慧是致富的关键。
同时，故事还强调了公平交易的原则，追求合作共赢的商业道德。
7. 文化价值《卖油翁》作为一首民间童谣，具有浓郁的中国传统民俗文化色彩。
它以简洁明快的语言，描绘了一个贩卖植物油的小商贩的努力和智慧，展示了中国百姓的乐观向上和对生活的积极态度。
部编人教版初中语文七年级下册第十二课卖油翁 复习要点
12 卖油翁复习要点一、重点字词善射：擅长射箭。
自矜（jīn）：自夸。
尝：曾经。
圃（pǔ）：园子。
释：放下。
睨（nì）：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
去：离开。
矢（shǐ）：箭。
但：只，只是。
颔（hàn）：点头。
汝（rǔ）：你。
知：懂得。
射：动词用作名词，射技。
无他：没有别的（奥妙）。
尔：同“耳”，相当于罢了。
忿（fèn）然：气愤的样子。
然，表示“……的样子”。
尔：你。
安：怎么。
轻：轻视。
以：凭、靠。
酌（zhuó）：舀取，这里指倒入。
覆：盖。
徐：慢慢地。
杓（sháo）：同“勺”，指勺子。
沥：下滴。
因：这里是“接着”的意思。
遣：打发。
二、文学常识《卖油翁》节选自《归田录》，作者欧阳修（1007-1072），字永叔，号醉翁，晚号六一居士，谥号文忠，北宋政治家、文学家，唐宋八大家之一。
著有《欧阳文忠公文集》《六一诗话》。
三、主要内容及中心思想这篇笔记小说通过陈尧咨与卖油翁之间的问答，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也不应该骄傲自满。
四、知识点1、古今异义（1）安：尔安敢轻吾射古义：怎么。
今义：安全，平安。
2、一词多义（1）射：陈康肃公善射（动词，射箭）尔安敢轻吾射（名词，射箭的本领）（2）尔：但手熟尔（语气词，同“耳”，相当于“罢了”）尔安敢轻吾射（代词，你）（3）以：以我酌油知之（介词，凭、靠）以钱覆其口（介词，用）以此自矜（介词，因为）（4）而：有卖油翁释担而立（连词，表承接）自钱孔入，而钱不湿（连词，表转折）康肃笑而遣之（连词，表修饰）3、词类活用（1）但微颔之颔：名词用作动词，点头。
（2）尔安敢轻吾射射：动词用作名词，射箭的本领。
（3）尔安敢轻吾射轻：形容词用作动词，看轻。
4、文言句式（1）倒装句尝射于家圃倒装：介词结构后置，应为“尝于家圃射”（2）省略句自钱孔入省略主语：油。
5、写作特色（1）言简义丰，富有哲理《卖油翁》虽为笔记体小说，却蕴含着深刻的哲理，我们从卖油翁的语言和高超的酌油技艺中，不难明白“熟能生巧”这个道理。
初中语文古诗文《卖油翁》知识点总结归纳
初中语文古诗文《卖油翁》知识点总结归纳重点字词1、公：对男子的尊称。
善射：擅长射箭。
善，擅长。
自矜：自夸2、尝：曾经释担：放下担子。
释，放下。
3、睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
4、但微颔之：只是对此微微点头（意思是略微表示赞许)。
但，只。
颔，点头。
之，指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
5、无他：没有别的奥秘。
6、但手熟尔：只是手法技艺熟练罢了。
熟，熟练。
尔，同“耳”，相当于“罢了”。
7、忿然：气愤的样子。
然，表示“……”的样子。
8、尔安敢轻吾射安，怎么。
轻，看轻、轻视。
9、以我酌油知之：凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。
以：凭、靠。
之，指射箭是凭手熟的道理。
10、徐以杓酌油沥之。
徐，慢慢地“杓”通“勺”，勺子沥之，滴入（葫芦）。
沥，下滴。
之，指油。
11、遣之：让他走。
遣，打发。
通假字1.徐以杓酌油沥之杓：通“勺”，勺子2.惟手熟尔尔：通“耳”，罢了古今异义1.但但手熟尔古义：只是今义：常用为转折连词2.安尔安敢轻吾射古义：疑问代词，怎么。
今义：今常用于“安静”“安全”讲。
一词多义①之但微颔之（代词，指陈尧咨射箭十中八九这一情况）以我酌油知之（代词，指射箭也是凭手熟的道理）以杓酌油沥之（代词，指葫芦）笑而遣之（代词，代卖油翁，译为“他”）②其见其发矢十中八九（代陈尧咨）以钱覆其口（代词，代葫芦，译为“它的”）③以以我酌油知之（以：介词，凭。
）以钱覆其口（以：介词，用。
）④射尝射于家圃（射：动词，射箭。
）尔安敢轻吾射（射：名词，射术。
）⑤而释担而立（而：表承接的连词。
）自钱孔入，而钱不湿（而：转折连词。
）康肃笑而遗之（而：修饰连词。
）词类活用1.尔安敢轻吾射轻：形容词做动词，看轻2.康肃笑而遗之遣：使动用法，“使……走”，打发3.汝亦知射乎射：动词做名词，射术特殊句式1.倒装句尝射于家圃（倒装句，“尝于家圃射”。
）2.省略句自钱孔入（句首承前省略了主语“油”，译时补出。
）内容理解1. 卖油翁和陈尧咨的一番对话是怎样引起的？答案：睨之,久而不去.见其发矢十中八九,但微颔之。
卖油翁重点知识点归纳
卖油翁重点知识点归纳
作者：欧阳修，号醉翁，晚年又号六一居士，北宋时期文学家，唐宋八大家之一。
人物性格：陈尧咨因善射而自以为是，骄傲自大，不可一世；卖油翁身怀绝技，但含而不露，而又谦虚谨慎。
重点词汇：翁、睨、颔、忿、酌、沥等。
重点短语：惟手熟尔、但微颔之、睨之久而不去、以我酌油知之等。
通假字：“睨之，久而不去。
”中的“去”通“距”，意思是“离开”。
一词多义：在文章中，“之”、“其”、“以”、“射”、“尔”、“而”等词都有多种用法。
文章主旨：通过陈尧咨与卖油翁间的问答小故事，告诉人们“熟能生巧”的道理，告诫人们“尺有所短，寸有所长”，即使有长处也没有骄傲自满的必要。
七年级 卖油翁 知识点
七年级卖油翁知识点
在七年级语文课程中，我们学习了很多经典的课文，其中就包括《卖油翁》这篇文言文。
这篇文章讲述了一个贫苦油翁与他们的儿子，因为勤奋努力最终克服贫穷的故事。
在学习这篇文章过程中，我们也学习了很多重要的语文知识点。
一、文言文阅读
《卖油翁》是一篇典型的文言文，通过阅读这篇文章，我们了解了文言文的基本语法结构和常用词汇。
我们学习了如何分辨文言文的主要结构，如何理解国家的古代政治制度，以及如何理解作者通过文言文表达的意思。
二、成语
在《卖油翁》中，有很多成语被提及，如“孝心勃发”、“富贵如涂”等。
我们通过学习这些常用成语，不仅可以理解这篇文章，也能在日常生活中更好地理解和使用这些成语。
三、修辞手法
作者在《卖油翁》中运用了很多修辞手法，如对仗、排比、比喻等。
通过学习这些修辞手法，我们不仅可以更好地理解这篇文章，也能在写作时运用这些手法，让文章更加丰富、生动。
四、情感与价值观
在《卖油翁》中，我们看到了主人公勤奋努力、孝顺父母的情感，以及作者对这种品质的推崇。
通过学习这些情感和价值观，我们可以更好地理解古代的文化背景，也能更好地规范自己的行为。
五、阅读理解
学习《卖油翁》不仅是学习文言文、学习语文知识，更是学习阅读理解的过程。
在阅读这篇文章的过程中，我们需要理解文言文的结构、常用词汇、修辞手法等，也需要通过理解主旨、意图等来获取更深层次的含义。
总之，学习《卖油翁》不仅让我们了解了油翁和他们的儿子的成长历程，也让我们更深入地理解了文言文、成语、修辞手法、情感与价值观以及阅读理解等重要的语文知识点。
七年级卖油翁知识点总结
七年级卖油翁知识点总结在学习中，我们经常会遇到不同的教材，不同的知识点，而在七年级的历史教材中，一个很重要的人物就是卖油翁。
卖油翁的生平事迹，以及与中国古代历史相关的内容，都是我们需要了解和掌握的知识点。
本文就来总结一下七年级卖油翁知识点。
一、卖油翁的生平事迹卖油翁又称“李时中”，是中国明朝时期的一个民间故事中的人物，他经营着一家油铺。
卖油翁的故事中，有许多值得我们学习的道理。
其中比较经典的有如下几个：1. “勤劳致富”卖油翁说：“我不是好命的人，但我一直认为，勤劳持家，人比人，气死人！”这句话意味着，只要勤劳努力，就能获得更多的财富和尊重。
这也是中国古代十分重视勤奋精神的一个案例。
2. “通人心”卖油翁与人交往，非常注重诚信、守信。
他在生意上并未强制要求他的客户购买他的油，而是自愿购买。
这样的交易方式让人感受到了他的诚信和交际能力。
3. “自强不息”卖油翁一生为财富而奋斗，但他不停止自己的追求，也不为所得骄傲自满，而是努力拼搏。
这样的精神和追求，在中国古代商人的历史中也是非常出色的。
二、中国古代的商业与经济中国古代历史上，商业与经济对于整个社会的发展都具有非常重要的作用。
在商业的发展历程中，出现了很多重要的商业城市，包括丝绸之路上的长安、汴京、杭州、苏州等城市，以及后来的广州、上海等城市。
这些城市都在不同程度上推动了中国古代的商业和经济的发展。
特别是在明朝，以及卖油翁在商业中的活动时期，中国商业格局已经十分丰富和多元化了。
除了基本的种植和养殖业外，商业的发展涉及了冶金、手工制造、加工和物流等众多领域，中国也已经走出了一条线上生产、线下经销的商业模式。
这个商业经济的发展以及蕴含的商业文化，对于今天的市场发展及商业文化的形成都产生了一定的影响。
三、中国礼仪文化在卖油翁的故事中，他作为一个做生意的人，对于社交的礼仪也是非常讲究的。
复礼、客礼、爱礼、尊礼、容貌温良等礼仪观念，都在他的谈吐和行为中得到了展现。
七年级语文卖油翁的知识点
七年级语文卖油翁的知识点七年级语文：卖油翁的知识点《卖油翁》是明代小说家冯梦龙所著《喻世明言》中的一篇短篇小说。
故事讲述了一个名叫卖油翁的人如何用智慧赚到钱，获得幸福的故事。
这篇小说不仅教育人们勤劳、智慧等美德，还揭示了社会阶级的固化和人性的弱点。
下面我们来了解一下《卖油翁》这篇小说教给我们的知识点。
1. 勤劳致富卖油翁这个人物形象榜样了勤劳致富的道理。
他不畏劳苦地卖油，凭借自己的聪明才智，抓住机会升官发财。
他告诉我们：只有勤奋工作，才能换来回报。
这个道理，对于我们每一个人都适用。
2. 坚持原则卖油翁在《卖油翁》中，不但通过自己的努力赚到了钱，而且在财富面前仍然坚守自己的原则。
他始终坚持不欺骗别人，不占便宜，只要做到认真并且尽职尽责，一定会得到好的回报。
卖油翁的这个故事告诉我们：一个人的道德价值高低，不在于他拥有多少财富，而在于他在财富面前能否坚持自己的原则。
3. 懂得抓住机会卖油翁在小说中灵活应对各种复杂局面和问题，抓住了机会，并且充分利用，从而成功升官发财。
这个例子告诉我们：在生活中，我们只有懂得抓住机会，才能够让自己走向成功之路。
4. 认真对待工作卖油翁对待自己的工作非常认真，尽心尽力，做到了精益求精。
他的这种态度也给我们上了一堂生动的职业教育课。
只有对待工作认真，才会有可能在工作中发现机会，从而实现自己的人生价值。
5. 思维活跃卖油翁这个人物形象十分聪明。
他能在短时间内想到各种方法解决问题，成为人们心目中的智慧化身。
他的故事给我们的启示是：只有思维活跃，才不会被生活的压力最终淹没。
《卖油翁》是一篇寓言小说，它所展现的知识点虽然简单，而且贯穿方方面面，但却具有深刻的生活道理。
生活中，如果你始终能够化小学大，不断学习，不断提高道德品质，就有可能成为像卖油翁那样聪明智慧、成功致富的人物。
2020年语文七年级文言文梳理专题06 《卖油翁》(知识解析)
《卖油翁》知识梳理一、作者作品。
《卖油翁》选自《欧阳文忠公文集》。
作者欧阳修，字永叔，自号醉翁，又号六一居士，谥号文忠，北宋文学家。
“唐宋八大家”之一。
著有《欧阳文忠公集》、《六一词》等。
“唐宋八大家”指：（唐）韩愈、柳宗元；（宋）欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩。
二、内容概说。
本文篇幅短小，含义深刻，人物个性鲜明，栩栩如生。
陈尧咨恃技而骄，盛气凌人，卖油翁技高一筹，却谦逊沉稳。
人物性格在语言、动作、神态描写中得以展现。
文章分两段。
第一段：陈尧咨射箭。
第二段：卖油翁酌油。
三、字音字形自矜（jīn）家圃（pǔ）睨（nì）但微颔（hàn）之忿（fèn）然酌（zhuó）油四、词语汇总（一）重点词语释义(1)善射：善于、擅长。
(2)自矜：自夸。
矜，夸耀。
(3)尝：曾经。
(4)家圃：这里指家里射箭的场地。
(5)释：放。
(6)睨：斜着眼看，形容不在意的样子。
(7)但微颔之：但，只;颔，点头。
(8)知射：懂得。
(9)忿然：气愤的样子。
(10)尔安敢轻吾射：安，怎么;轻，看轻，轻视。
形容词作动词用。
（11）以我酌（zhuó）油知之：凭我倒油（的经验）知道这个（道理）。
以，凭、靠。
酌，斟酒，这里指倒油。
之，指射箭也是凭手熟的道理。
(12)徐以杓酌油沥之：徐，缓慢地，慢慢地。
(13)唯手熟尔：唯，只，不过。
(14)笑而遣之：遣，打发。
（二）通假字（1）但手熟尔“尔”通“耳”，相当于“罢了”（2）徐以杓酌油沥之“杓”通“勺”，舀东西的器具（三）词类活用（1）但微颔．之。
名词作动词。
原意为下巴，文中指点头（2）尔安敢轻吾射．。
．动词作名词。
原意为射箭，文中指射箭的本领（3）尔安敢轻．吾射。
形容词作动词。
原意为重量小，文中指看轻（四）古今异义（1）但手熟尔（古义：只，不过；今义：表示转折的连词）（2）尔安敢轻吾射（古义：怎么；今义：平安，安全）（五）一词多义（1）以公亦以此自矜：凭，靠。
七年级下册第十二课《卖油翁》知识点梳理
七年级下册《卖油翁》知识点梳理《卖油翁》（欧阳修）1.文学常识欧阳修（1007年～1072年），字，号，晚年又号，汉族，吉州永丰（今江西省吉安市永丰县）人，北宋著名家、家。
因吉州原属庐陵郡，以“庐陵欧阳修”自居。
官至翰林学士、枢密副使、参知政事，谥号，世称欧阳文忠公。
后人又将其与韩愈、柳宗元和苏轼合称“千古文章四大家”。
与、、苏轼、苏洵、苏辙、、曾巩被世人称为“唐宋散文八大家”。
欧阳修是在宋代文学史上最早开创一代文风的文坛领袖。
领导了北宋诗文革新运动，继承并发展了韩愈的古文理论，是的领袖。
他的散文创作的高度成就与其正确的古文理论相辅相成，从而开创了一代文风。
欧阳修在变革文风的同时，也对诗风词风进行了革新。
在史学方面，也有较高成就。
有《欧阳文忠公文集》传世。
2.解释下列加点字的意思①陈康肃公尧咨（zī）善射（）②康肃忿（fèn）然曰（）③公亦以此自矜（jīn）（）④尝射于家圃（pǔ）（）（）⑤有卖油翁释担（dàn）而立（）⑥睨（nì）之，久而不去（）（）⑦但微颔（hàn）之（）（）⑧无他，但手熟（shú）尔（）⑨尔安敢轻吾射（）（）（）⑩乃取一葫芦置于地（）（）（）（11）徐以杓（sháo）酌油沥（lì）之（）（）（）（12）因曰：”我亦无他，唯手熟（shú）尔。
”（）（）3.重点文言现象归纳（1）通假字①但手熟尔（“”通“”，相当于“”。
句意：只是手熟罢了。
）②徐以杓酌油沥之（“”通“”，译为：。
句意：慢慢地用勺子把油注入葫芦里。
）（2）一词多义①其：见其发矢十中八九（其：。
）以钱覆其口（其：，）②以：以我酌油知之（以：。
）以钱覆其口（以：）③射：尝射于家圃（射：）尔安敢轻吾射（射：）④而：释担而立（而：。
）自钱孔入，而钱不湿（而：，译为“”。
）肃笑而（而：。
）⑤之：但微颔之（）以我酌油知之（）徐以杓酌油沥之（）康肃笑而遣之（）（3）古今异义①但手熟尔（但：只，不过。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
《卖油翁》内容梳理
一、课文字词详解
陈康肃公①善②射，当世无双，公③亦④以此⑤自矜(jīn)。
⑥尝射⑦于
①善：擅长。
②射：射箭。
③亦：也。
④以：凭借。
⑤自矜：自夸。
⑥尝：曾经。
⑦于：在。
家①圃(pǔ)，有卖油翁②释担(dàn)③而立，④睨(nì)⑤之久而不⑥去。
见其发⑦矢(shǐ)十
①圃：园子。
②释：放下。
③而：连词，表示承接，可以不翻译。
④睨：斜着眼看，这里形容不在意的样子。
⑤之：指代陈尧咨射箭。
⑥去：离开。
⑦矢：箭，“发矢”就是射箭。
中八九，①但微②颔(hàn)③之。
①但：只。
②颔：点头。
③之：指陈尧咨射箭十中八九这一情况。
康肃问曰：“①汝(rǔ)亦知射乎？②吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，③但手熟(shú)④尔。
”
①汝：你。
②吾：我。
③但：只，与前一个“但”意思相同。
④尔：同“耳”，相当于“罢了”。
康肃①忿(fèn)然曰：“②尔③安敢④轻吾射！”翁曰：“以我酌(zhuó)油知⑤之。
”⑥乃取一葫芦
①忿然：气愤的样子。
然，表示“……的样子”。
在翻译句子时“忿然曰”可以翻译为“生气地说”。
②尔：你。
注意称呼的变化，前面“汝”，这里“尔”，翻译虽相同，但语气实则大不同。
③安：怎么。
④轻：作动词用，轻视。
⑤之：指射箭也是凭手熟的道理。
⑥乃：于是。
①置②于地，③以钱覆④其口，⑤徐以杓(sháo)酌油沥(lì)⑥之，⑦自钱孔入，⑧而钱不湿。
①置：放置。
②于：在。
③以：用。
④其：代词，指代葫芦。
⑤徐：慢慢地。
⑥之：指油。
⑦自：从。
⑧而：连词，表示转折，翻译为“但是”。
①因曰：“我亦无他，②惟手熟(shú)尔。
”康肃笑③而遣(qiǎn)④之。
①因：于是。
②惟：只是。
③而：连词，表示修饰，相当于“着”。
④之：代词，指卖油翁。
二、重点句子翻译
1．有卖油翁释担而立，睨之久而不去。
一个卖油的老头儿放下担子，站在那儿，斜着眼看他，很长时间都不离开。
2．见其发矢十中八九，但微颔之。
(卖油的老头儿)看到他每十箭射中八九箭，只是对此微微点头。
3．翁曰：“以我酌油知之。
”
卖油的老头儿说：“凭我倒油(的经验)知道这个(道理)。
”
4．以钱覆其口，徐以杓酌油沥之。
用一枚铜钱盖住葫芦的口，慢慢地用勺子倒油(通过铜钱方孔)滴入(葫芦)。
三、揣摩语言
1．“尔安敢轻吾射！”写出了陈尧咨的骄横之态。
2．“手熟”两个字表现了卖油翁对陈尧咨箭术不以为意的态度。
3．“以我酌油知之。
”表现了卖油翁从容自若的态度。
4．详写卖油翁“酌油”这段文字的目的是什么？
为了刻画人物和表达中心的需要，详写卖油翁沥油技艺的高超，突出他以理服暴、以“酌油”技艺制胜对方的形象；对陈尧咨恃技骄横则无较详细的描写，突出了各自的性格，文章中心也得以突出。
5．第一段写“公亦以此自矜”，又写卖油翁“微颔之”为下文两人起冲突做铺垫。
四、课文分析
1．陈尧咨对待卖油翁的态度前后发生了怎样的变化？原因是什么？
陈尧咨由生气到不得不为卖油翁高超的酌油技巧所折服。
__因为他从卖油翁的表演中明白了“无他，但手熟尔”的道理。
2．读了课文，你认为一个人应该如何看待自己的长处？又该如何看待他人的长处？
要把自己的长处当作一种战胜困难、张扬个性的资源优势，而不是进行宣扬的资本。
__对别人的长处，应善于汲取所长、学为己用，不可嫉妒诋毁。
3．这个故事揭示了什么道理？
熟能生巧，即使有什么长处也没必要骄傲自满的道理。