(完整版)三年级数学拓展题(精选)

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(完整版)三年级数学拓展题(精选)

三年级拓展提高补充题型一、选择题1、一把铅笔不满20枝，平均分给6个同学后还多2枝。

这把铅笔可能有（）枝。

①8支②16支③22支2、小明带20元去买水果。

已知香蕉每千克2元，苹果每千克3元。

他用去了全部的钱，不可能是下面的（）种买法。

①香蕉4千克，苹果4千克；②香蕉10千克；③香蕉7千克，苹果2千克；④香蕉2千克，苹果5千克。

3.庆祝“六一”儿童节，5个女同学参与了做纸花的活动，他们平均每人做5朵。

其中有一个人做得最快，她最多可能做（）朵。

A.5B.24C.254. 学校有2348本图书，平均每班发26本，18个班领走后，学校的图书馆减少了多少本？符合题意的算式有（）A 26×18B （2348-26）÷18C 2348-26×18D 26×18-23485. 学校举行秋季运动会，前5名运动员的百米赛跑成绩如下：姓名小明小方小力小军小刚成绩 12.3秒 11.8秒 12秒 11.2秒小力的成绩排名第二，下面的答案中（）是小力的成绩。

①12.2秒②11.9秒③ 11.5秒6. 比较下面两个图形，说法正确的是（）A、甲、乙的面积相等，周长也相等。

B、甲、乙的面积相等，但甲的周长长。

C、甲、乙的周长相等，但乙的面积大。

D、甲的面积小，周长也小。

7. 三把玩枪75元，6把玩具枪多少元？解决这个问题，李明用了下面几种方法，请你来判断是否正确：①75÷3×6 （）②6÷3×75 （）③75÷6×3 （）④75×（6÷3）（）8. 一个正方形和一个长方形的周长相等,那它们的面积( )。

①相等②长方形比正方形大③正方形比长方形大二、填空题1. （）÷4=（）……（）算式中，商和余数相等，被除数可能是（）2. 每个小方格的面积代表1平方厘米,其中图形（）的面积最大。

3．一张边长为40厘米的正方形纸片，在它的四个角上各剪去1个边长为1分米的小正方形纸片，剩下部分的面积是（）。

三年级数学下册拓展题(共47题)

拓展题班级：座号：姓名：1、小林和小华同时做一道被减数是四位数的减法时，小林计算时在这个四位数的左端错添了一个5，而小华在这个数的右端也错添了一个5，结果两人所得的差相差22122，求这个四位数。

2、把3写在某个三位数的左端得到一个四位数，把3写在这个数的右端也得到一个四位数，这两个四位数的差是1071，求这个三位数。

3、奶奶去买水果，如果她买4千克梨和5千克荔枝，需花58元；如果她买6千克梨和5千克荔枝，那么需花62元，问1千克梨和1千克荔枝各多少元？4、商店里有一些气球，其中红气球和蓝气球共21只，蓝气球和黄气球共28只，黄气球和红气球共29只，红气球、蓝气球和黄气球各有多少只？5、三年级三个班种了一片小树林。

其中72棵不是一班种的，75棵不是二班种的，73棵不是三班种的。

问三个班各种了多少棵树？6、已知13个李子的重量等于2个苹果和一个桃子的重量，而4个李子和1个苹果的重量等于1个桃子的重量，问多少个李子的重量等于1个桃子的重量？7、幼儿园买来一些玩具，如果每班分8个玩具，则多出2个玩具；如果每班分10个玩具，则少12个玩具，幼儿园有几个班？这批玩具有多少个？8、三（3）班同学去植树，如果每人植5棵，还有3棵没人植；如果其中2人每人植4棵，其余每人植6棵，就恰好植完所有的树。

那么共有几名同学？共要植几棵树？9、下式中，□和△各表示几？□＋△=28 □=△＋△＋△□=（）△=（）10、下式中，□和△各表示几？□×△=36 □÷△=4 □=（）△=（）11、下式中，□和△各表示几？□＋□＋△=16 □＋△＋△=14□=（）△=（）12、下式中，☆、□和△各表示几？☆＋☆=□＋□＋□□＋□＋□= △＋△＋△＋△☆＋□＋△＋△=80 ☆=（）□=（）△=（）13、学校将360本图书分给二、三两个年级，已知三年级所分得的本数是二年级的2倍，问二、三两个年级各分得多少本图书？14、小宁有圆珠笔芯30枝，小青有圆珠笔芯15枝，问小青把多少枝给小宁后，小宁的圆珠笔芯枝数是小青的8倍？15、已知鸡、鸭、鹅共1210只，鸭的只数是鸡的2倍，鹅的只数是鸭的4倍，问鸡、鸭、鹅各多少只？16、被除数和除数和为320，商是7，被除数和除数各是几？17、两个整数相除商14余2，被除数、除数、商和余数的和是243，被除数比除数大多少？18、学校合唱组的女同学人数是男同学的4倍，女同学比男同学多42人，合唱组各有男同学、女同学多少人？19、被除数比除数大252，商是7，被除数、除数各是多少？20、水果店有两筐橘子，第一筐橘子的重量是第二筐的5倍，如果从第一筐中取出300个橘子放入第二筐，那么第一筐橘子还比第二筐多60个，原来两筐橘子各多少个？21、两个书架所存书的本数相等，如果从第一个书架里取出200本书，而第二个书架再放入40本书，那么第二个书架的本书是第一个书架的3倍，问两个书架原来各存书多少本？22、两个仓库所存粮食重量相等，如果从第一个仓库里取出2000千克，而第二个仓库再存入400千克，那么第二个仓库的粮食重量是第一个仓库的7倍。

三年级数学拓展题(精选)

三年级数学拓展题(精选)三年级拓展提高补充题型一、选择题1、一把铅笔不满xx年的二个月中，除了二月份，其他月份都有可能出现5个星期日。

4、从一个长80厘米，宽50厘米的长方形中剪下一个最大的正方形。

剩下的一定是一个长50厘米，宽30厘米的长方形。

5、3吨盐和3吨棉花同样重。

1和任何数相乘都得1、6、边长是4米的正方形花坛，它的面积和周长相等。

四、解决问题1、有一个长方形林场，长5千米，护林员以每小时3千米的速度绕林场一周，需要4小时，这个林场的面积是多少公顷？2、有一块长方形木板，长14分米，宽1米，把它锯成边长是3分米的小正方形木板，一共能锯多少块？3、要做一个长方形枕套，长50厘米，宽比长少20厘米，做这个枕套至少要用多大一块布？还要在四周缝一圈花边，需要多长的花边？44、有50个同学去划船，大船每条限坐6人，租金9元/小时；小船每条限坐4 人，租金8元/小时。

怎样租船合算？玩2小时，他们共需花多少钱?5、某超市的练习本原价3元一个。

现在正举办买3送一的促销活动。

莉莉现在买12个练习本比原来少花多少钱？6、少先队员参加植树，第一小队有6人，计划每人栽10棵。

实际栽时，有一人因病没来，但第一小队仍完成了栽树计划。

实际平均每人多栽几棵？7、有一种钢笔每盒装40支，每支售价8元。

王阿姨5天共卖了9盒钢笔，她共卖多少钱？平均每天她卖多少枝钢笔？58、明明和兰兰进行跳绳比赛，每人各跳3次。

明明平均每次跳110下，兰兰前两次的平均成绩是106下，兰兰要想获胜，第三次她最少要跳多少下？9、妈妈的花店里新进了一批鲜花。

如果用5枝玫瑰，3枝百合，2枝薰衣草扎成一束。

玫瑰63枝百合50枝薰衣草42枝这些花最多能扎多少束？如果要配成21束花，还差多少枝百合花？每束花的售价是30元，是每只薰衣草价钱的3倍，每束花中的薰衣草价钱是多少元？10、小明把一个长方形的宽延长2分米后，变成了一个正方形，原来长方形的长是8分米，原来长方形的面积是多少？611、这块绿化地的长是12米，宽是8米，中间留了两条2米宽的小路。

(完整版)三年级下学期数学拓展题

三年级下学期数学拓展题练习姓名：年级：学号：1、将1—9这9个数填入下图方格内使横行、竖行相等，每个数只能用一次。

2、学我=□科学爱=□爱科学学=□我爱科学们=□+我们爱科学科=□2 0 0 0 03、2001年10月1日是星期一，10月25日是星期几？4、假如2000年11月1日是星期五，那11月30日是星期几？5、一辆汽车有4个轮子，一辆三轮车有3个轮子，有100辆车，370个轮子。

问有多少辆汽车？多少辆三轮车？6、鸡兔同笼，鸡有2只脚，兔有4只脚，共有100只头，320只脚，问一共有多少只兔？多少只鸡？7、①小马虎在计算1道加法题时，把十位上的5看成了3，结果等于784，正确答案是多少（）②小马虎在计算1道减法题时，把减数十位上数5看成了3，结果等于784，正确答案是多少（）8、①小马虎在计算一道减法题时，把减数十位上的6看成了9.结果得967。

正确答案应该是多少（）②小马虎在计算一道减法题时，把被减数十位上的6看成了9.结果得967。

正确答案应该是多少（）③小马虎在计算一道加法题时，把十位上的6看成了9.结果得967。

正确答案应该是多少（）9、一辆客车4小时行使260千米，一辆货车每小时行使42千米，问客车每小时比货车快多少千米？10、找出规律，直接写得数38*11＝54*11＝72*11＝138*11＝254*11＝372*11＝11、妈妈买来巧克力，招待小红的同学，先把巧克力平均分成6份，留一份给小红，后来又来了3个小朋友，小红把留下的巧克力平均分成4份，3份分给后来的小朋友，自己吃1份有3块，妈妈一共买了多少块巧克力？12、一个筐子放4篮苹果后连筐共28千克，当倒出3篮苹果后连筐共重10千克，一个筐子重多少千克？13、学校大扫除要求每名学生至少带一件劳动工具，三（1）班带抹布的有38人，带刷子的有26人，既带抹布又带刷子的有19人，三（1）班有多少人？14、学校要开联欢会，有唱歌的，有跳舞的。

(完整版)小学三年级数学拓展题50题--自己整理2018暑假

1.李丽在百货大楼买了一件羽绒服和一条裤子，买羽绒服用去480元，是买裤子钱数的5倍，她给售货员600元，应找回多少元？2.饲养场养的鸡的只数是鸭的4倍，鹅比鸭少150只。

饲养场养了200只鹅，养了多少只鸡？鸡、鸭、鹅一共多少只？3.小萱家到妈妈公司的距离是820米，比到学校的距离多130米，是妈妈从公司到学校距离的2倍，妈妈下班后先到学校接小萱再回家。

妈妈走了多少路？4.在一次长跑比赛中，小强在小新前面60米，小华在小力后面100米，小新在小华后面20米。

谁跑第一？第一名和最后一名相差多少米？5.一长方形和一正方形周长相等，已知长方形长8米，宽6米，正方形的面积是多少平方米。

6.一套衣服用布2米，一匹布做了这样的衣服35套还剩14米，这匹布一共有多少米?7.期末考试海林的三门平均分是90分，她语文得了85分，英语得了92分，她数学得了多少分?8.科技小组有男同学58名，女同学44名，文艺小组人数是科技小组的2倍。

文艺小组共有多少人？9.一条绳子剪去1米，还剩下9米。

（1）剪去的占这条绳子的（）。

（2）剩下的占这条绳子的（）。

（3）剩下的比剪去的少的是这条绳子（）。

10.甲筐现有苹果36千克，乙筐现有苹果48千克，要从甲筐拿多少千克苹果到乙筐，乙筐苹果的质量才是甲筐的3倍？11.马林在计算一道陈法算式时，把被除数24看成了42，这样得到的商比正确的商多6，正确的商是多少？12.同学们用气球装饰教室，按“红、黄、蓝”的顺序把气球挂起来。

第48个气球是什么颜色？第97个呢？13.为了方便人们休息，一条长808米的临江石子路上，每隔8米就放了一条长椅（两端不放）。

这条石子路上一共放了多少条长椅？14.文具店开业啦，圆珠笔买7支送1支。

乐乐买了16支，花了18元，某学校买了184支，花了多少钱？15.43 x 20的积的末尾有（）个0 50 * 30的积的的末尾有（）个016.有一位老人说：“把我的年龄加上14后除以3，再减去26，最后用25乘，恰好是100岁。

(完整版)三年级数学拓展训练练习题、假期作业直接打印版

2米下图是一个楼梯的侧面图，求此图形的周长。

下图是一个楼梯的侧面，如果在阶梯上铺地毯，要计算地毯的长度？怎样测量最方便？画出来。

下图是由6个边长2厘米的正方形拼成的，这个图形的周长是多少厘米？下图是由5个边长为3厘为的正方形组成的图形，求此图形的周长。

两个大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形周长的和减少了6厘米。

原来一个正方形的周长是多少厘米？大小相同的正方形拼成一个长方形后，周长比原来两个正方形的周长和减少10厘米。

原来一个正方形的周长是多少？一个正方形，边长是5厘米，将9个这样的正方形如下图一样拼成一个大正方形，问：拼成的大正方形的周长是多少？12123060把16个边长为3厘米的小正方形拼成一个大正方形，这个大正方形的周长是多少厘米？将一张边长为36厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形纸片，这4个小正方形周长的和比原来的正方形周长增加了多少厘米？将一张边长为12厘米的正方形纸，剪成4个完全一样的小正方形，那么这4个小正方形周长之和比原来的大正方形的周长增加了多少厘米？下图是一个“凹”字形的花园，求花园的周长。

（单位：米）用24个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是多少厘米？把边长是48厘米的正方形剪成三个同样大小的长方形，算一算，每个长方形的周长是多少厘米？把6个长为3厘米、宽为2厘米的小长方形如下图拼成一个大长方形，这个大长方形的周长是多少？将一个长为8分米，宽为6分米的长方形如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长之和比原来的长方形周长增加了多少分米？A如下图所示，小明和小玲同时从学校到少儿书店，小明沿A 路线行走，小玲沿B 路线行走。

如果两人速度一样，谁先到少儿书店？为什么？下图是由6个边长为2厘米的正方形组成的，求此图形的周长。

把一个正方形剪成两个大小相同的长方形后，两个长方形的周长和比原来正方形的周长增加28分米。

原来正方形的周长是多少？把6个边长为4厘米的小正方形如下图拼成一个长方形，这个长方形的周长为多少厘米？少儿书店把一个边长为20厘米的正方形，如下图剪成6个完全一样的小长方形，这6个小长方形周长的和与原来的正方形相比，增加了多少厘米？用3个周长为13厘米的正方形拼成一个长方形（见图1）。

三年级下册数学拓展题60道

三年级下册数学拓展题60道一、题目部分。

1. 小明有120颗糖，他想把这些糖平均分给他的8个好朋友，每个好朋友能分到多少颗糖？还剩下多少颗糖？解析：这是一道除法运算的基础题。

用糖的总数除以朋友的个数，即120÷8 = 15（颗），刚好整除，没有余数。

所以每个好朋友能分到15颗糖，余数为0颗。

2. 一个长方形花坛的长是15米，宽是12米，这个花坛的周长是多少米？解析：长方形的周长公式为C=(a + b)×2（其中a为长，b为宽）。

所以花坛的周长C=(15+12)×2 = 27×2 = 54（米）。

3. 三年级同学去植树，分成4个小组，每个小组12人，平均每人植树3棵，一共植树多少棵？解析：先求出总人数，即4×12 = 48（人）。

再用总人数乘以平均每人植树的棵数，得到总共植树的棵数为48×3 = 144（棵）。

4. 学校图书馆有故事书320本，科技书的本数是故事书的3倍，科技书有多少本？解析：已知科技书的本数是故事书的3倍，所以科技书的数量为320×3 = 960（本）。

5. 一块正方形手帕的边长是20厘米，它的面积是多少平方厘米？解析：正方形的面积公式为S = a²（其中a为边长）。

所以手帕的面积S=20×20 = 400（平方厘米）。

6. 从上午8时到下午3时，经过了多少小时？解析：先把下午3时转化为24小时制，即为15时。

然后用15 - 8 = 7（小时），所以经过了7小时。

7. 一个数除以9，商是12，余数是5，这个数是多少？解析：根据被除数=商×除数 + 余数。

这个数为12×9+5 = 108 + 5 = 113。

8. 三年级有48名同学参加绘画比赛，每6人一组，可以分成几组？解析：这是简单的除法运算，48÷6 = 8（组），所以可以分成8组。

9. 一辆汽车每小时行驶65千米，5小时行驶多少千米？解析：根据路程=速度×时间，汽车行驶的路程为65×5 = 325（千米）。

三年级数学拓展延伸应用题

三年级数学拓展延伸应用题一、购物问题小明和妈妈去超市购物，他们购买了以下商品：- 苹果：每斤5元，购买了3斤- 香蕉：每斤3元，购买了4斤- 牛奶：每盒2元，购买了5盒问题1：小明一共需要支付多少钱？问题2：如果超市有优惠活动，满30元减5元，小明实际需要支付多少钱？二、时间问题小华参加了学校的数学竞赛，比赛时间是1小时。

小华用了15分钟读题，30分钟解题，5分钟检查答案。

问题1：小华还剩多少时间？问题2：如果小华提前完成了所有题目，他可以提前多久离开考场？三、距离问题小刚骑自行车去学校，他的速度是每小时15公里。

从家到学校的距离是30公里。

问题1：小刚骑自行车到学校需要多少时间？问题2：如果小刚加快速度，每小时骑行20公里，他需要多少时间到达学校？四、面积问题学校要重新粉刷一面墙，墙的长是10米，宽是5米。

问题1：这面墙的面积是多少平方米？问题2：如果每平方米需要用1千克的涂料，粉刷这面墙需要多少千克涂料？五、速度问题小丽和她的朋友小芳进行跑步比赛，小丽跑了200米，用时2分钟，小芳跑了150米，用时1.5分钟。

问题1：小丽和小芳谁跑得更快？问题2：小丽的速度是多少米/分钟？小芳的速度是多少米/分钟？六、货币兑换问题小强在国外旅游，他有100美元，想要兑换成人民币。

问题1：假设1美元兑换7元人民币，小强可以兑换多少人民币？问题2：如果汇率变动，1美元兑换6.5元人民币，小强可以兑换多少人民币？七、比例问题班级里有男生和女生，男生人数是女生人数的2倍。

问题1：如果班级里有10名女生，那么男生有多少人？问题2：如果班级里有20名男生，那么女生有多少人？八、图形问题学校操场上有一个长方形的花坛，长是20米，宽是10米。

问题1：这个花坛的周长是多少米？问题2：如果学校决定在花坛周围铺设一圈1米宽的小路，小路的面积是多少平方米？九、分配问题班级里有40本新书，需要平均分配给8个小组。

问题1：每个小组可以分到几本书？问题2：如果每本书的价格是5元，那么班级购买这些书一共花费了多少钱？十、分数问题小华有一块巧克力，他吃了一半，然后又吃了剩下的一半。

3年级数学拓展题

3年级数学拓展题一、乘法拓展题1. 题目一个因数是123，另一个因数是4，积是多少？如果把123改成321，积又是多少？解析根据乘法的定义，求积就是将两个因数相乘。

当一个因数是123，另一个因数是4时，积为123×4 = 492。

当把123改成321时，积为321×4 = 1284。

2. 题目小明在计算乘法时，把其中一个因数56看成了65，结果得到的积比正确的积多了135。

你能求出正确的积吗？解析设另一个因数为x。

原本正确的积为56x，错误的积为65x。

已知错误的积比正确的积多135，可列出方程65x 56x = 135。

化简得到9x = 135，解得x = 15。

所以正确的积为56×15 = 840。

二、除法拓展题1. 题目有360个苹果，平均分给90个小朋友，每个小朋友能分到几个苹果？如果把这些苹果每6个装一袋，可以装多少袋？解析对于第一个问题，将360个苹果平均分给90个小朋友，就是求360里有多少个90，用除法计算，360÷90 = 4（个）。

对于第二个问题，360个苹果每6个装一袋，就是求360里有多少个6，360÷6 = 60（袋）。

2. 题目被除数是560，除数是8，如果被除数和除数同时扩大10倍，商是多少？余数是多少？解析原来的算式为560÷8 = 70，没有余数。

被除数和除数同时扩大10倍后，算式变为5600÷80。

根据商不变的性质，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数（0除外），商不变。

所以商还是70，余数为0。

三、长度单位和重量单位拓展题1. 题目一根绳子长5米，第一次剪掉12分米，第二次剪掉30厘米，这根绳子还剩多长？（注意单位换算）解析首先统一单位，5米 = 50分米，30厘米 = 3分米。

第一次剪掉12分米，第二次剪掉3分米。

总共剪掉12 + 3 = 15分米。

那么剩下的长度为50 15 = 35分米，即3米5分米。

三年级数学课外拓展应用题

三年级数学课外拓展应用题题目一：水果店的促销活动小明在水果店看到苹果和香蕉的促销活动。

苹果每斤5元，香蕉每斤3元。

小明买了3斤苹果和5斤香蕉，一共需要支付多少钱？题目二：班级图书角的图书数量三年级一班的图书角有50本书，如果每个学生平均借阅2本书，那么最多可以有多少学生借阅图书？题目三：植树节的植树活动学校组织植树节活动，每个学生需要种植3棵树。

如果三年级有4个班，每班有30名学生，那么一共需要准备多少棵树苗？题目四：运动会的奖品分配学校运动会结束后，需要给获得第一名的班级发放奖品。

如果每个班级有40名学生，获得第一名的班级有5个，每个学生可以得到2个奖品，那么学校需要准备多少个奖品？题目五：文具店的文具盒价格文具店新进了一批文具盒，每个文具盒的进价是10元，标价是15元。

如果小明用100元购买了文具盒，他最多可以买几个文具盒？题目六：学校食堂的午餐费学校食堂的午餐费是每人10元。

如果一个班级有45名学生，老师有3人，那么这个班级一餐需要支付多少午餐费？题目七：动物园的门票价格动物园的门票价格是成人票每张30元，儿童票每张20元。

如果一个家庭有2个成人和3个儿童，他们去动物园需要支付多少门票费？题目八：班级的数学竞赛班级举行了一次数学竞赛，每答对一题得5分，答错一题扣3分。

如果小明答对了10题，答错了5题，那么他的最终得分是多少？题目九：班级的图书交换活动班级举行了一次图书交换活动，每交换一本书可以得到2个积分。

如果小明有10本书，他可以交换得到多少积分？题目十：学校图书馆的借书规则学校图书馆规定，每人每次最多可以借5本书，借期为2周。

如果小明想借10本书，他需要分几次去图书馆？这些题目旨在帮助三年级学生巩固数学基础知识，同时培养他们的逻辑思维能力和解决问题的能力。

通过解决这些实际问题，学生可以更好地理解数学在日常生活中的应用。

拓展题30道三年级

拓展题30道三年级一、数学运算类。

1. 计算：25×16- 解析：可以将16拆分成4×4，那么25×16 = 25×4×4=100×4 = 400。

2. 计算：36×99- 解析：把99看作100 - 1，36×99=36×(100 - 1)=36×100-36×1 = 3600 -36=3564。

3. 一个数除以8，商是123，余数是5，这个数是多少？- 解析：根据被除数=商×除数 + 余数，这个数为123×8 + 5=984+5 = 989。

4. 在一道除法算式中，除数是9，商是107，余数最大是多少？被除数最大是多少？- 解析：余数一定小于除数，所以余数最大是8。

被除数=商×除数+余数，被除数最大为107×9+8 = 963+8=971。

5. 计算：125×(80 + 8)- 解析：根据乘法分配律，125×(80 + 8)=125×80+125×8 = 10000+1000 = 11000。

6. 计算：(300 - 25)×4- 解析：根据乘法分配律，(300 - 25)×4=300×4 - 25×4=1200 - 100 = 1100。

7. 两个数相乘的积是450，如果一个因数不变，另一个因数扩大到原来的3倍，积是多少？- 解析：根据积的变化规律，一个因数不变，另一个因数扩大几倍，积就扩大几倍。

所以积为450×3 = 1350。

8. 一个长方形的长是12厘米，宽是8厘米，如果长增加4厘米，宽不变，面积增加多少平方厘米？- 解析：原来长方形面积为12×8 = 96平方厘米，长增加4厘米后变为16厘米，此时面积为16×8 = 128平方厘米，面积增加了128 - 96 = 32平方厘米。

拓展题30道三年级

拓展题30道三年级一、带解析的20道题目。

1. 小明和他的3个好朋友一起去植树，每人植了5棵树，他们一共植了多少棵树？- 解析：小明和他的3个好朋友，总人数是1 + 3=4人。

每人植5棵树，那么总共植树的数量就是4×5 = 20棵。

2. 一个长方形花坛的长是8米，宽是5米，这个花坛的周长是多少米？- 解析：长方形的周长 =（长 + 宽）×2，所以这个花坛的周长为(8 +5)×2=13×2 = 26米。

3. 三年级同学做广播体操，每行站20人，正好站12行。

如果每行站8人，能站多少行？- 解析：首先求出总人数为20×12 = 240人。

如果每行站8人，能站的行数为240÷8 = 30行。

4. 有240个苹果，每箱装30个，可以装几箱？- 解析：求可以装的箱数，就是求240里面有几个30，用除法计算，240÷30 = 8箱。

5. 一本故事书共210页，小明已经看了140页，剩下的要在5天内看完，平均每天看多少页？- 解析：先求出剩下的页数为210 - 140 = 70页。

剩下的要在5天内看完，平均每天看70÷5 = 14页。

6. 学校买了3箱粉笔，每箱24盒，用去了30盒，还剩下多少盒？- 解析：先算出学校一共买的粉笔盒数为3×24 = 72盒。

用去30盒后，剩下的盒数为72 - 30 = 42盒。

7. 一个正方形的边长是9分米，它的面积是多少平方分米？- 解析：正方形的面积 = 边长×边长，所以这个正方形的面积是9×9 = 81平方分米。

8. 三年级有4个班，每班有45人，其中女生有80人，男生有多少人？- 解析：先算出三年级总人数为4×45 = 180人。

已知女生有80人，那么男生人数为180 - 80 = 100人。

9. 125的8倍是多少？- 解析：求一个数的几倍是多少用乘法，125×8 = 1000。

(完整)小学三年级上册数学拓展题.doc

三年级上册数学拓展题1、把两根同样长的木条钉成一根长150厘米的长木条，中间钉成一起的重叠部分是10厘米。

这两根木条的长度各是多少厘米？2、油库内有47吨汽油。

把这些汽油分别装到15辆同样的油罐车里，都装满后还余2吨。

每辆汽车装了多少吨汽油？3、有一台天平和重1克、3克、9克的祛码各一个（不能用其他物体祛码）。

当確码只能放在同一个盘内时，可称出多少种不同的质量？4、一只铅笔原长9厘米6毫米，用了 7天后，剩下4厘米的铅笔头。

平均每天用了多少毫米？1356-A + 827=1566 △=()5、王阿姨买了 3千克苹果和2千克香蕉，共付款12元；李阿姨买了同样价格的3千克苹果和香蕉 5千克，共付款21元。

买1千克苹果和1千克香蕉各付多少元？6、一只鹅的体重等于两只鸭的体重之和，又等于三只鸡的体重之和。

如果一只鸡的体重为2千克，那么一只鸭的体重为多少千克？7、一艘轮船载有乘客84人，到A地下去一些人，又上来28人，这时轮船上有106人。

A地下去多少人？8、下面各题中，△各是多少？△ + 247-160=396 △=()9、用4、5、6、7、8、9六个数组成两个三位数，使他们的差最小。

你知道当怎样组数吗？试试看。

10、在20米长的路的一边种树，两头都种，从一端起，每隔5米种一棵, 一共要种多少棵树？11、工厂在道路一侧插彩旗，每隔 4米插1面，从起点到终点插了 8面，这条道路长多少米?1356-A + 827=1566 △=()12、叔叔用铁丝围成一个正方形，正方形的边长 7厘米。

如果把这根铁丝做长方形，这个长方形的长和宽是多少？（至少 7种）13、有19块糖，最少拿岀几块后，就可以平均分给7位小朋友?14、排排队二(1)班的小朋友上体育课排队。

学号是1—8号的排一排,9-16号的排第二排……你知道学号30的同学排在第几排、第几个？15、小明从1楼走到2楼用了 8秒，那么他从一楼走到4楼要用多少秒?16、小明观看了一部电影，电影从下午2:15开始,至U下午3:00结束，这部电影放映了多长时间？17、想想：△ +A =O +O +O +O +O当厶=20时，O =()18、根据第一个算式的结果直接写出后面算式的得数。

(完整word版)三年级数学思维拓展题

三年级数学思维拓展题班级：姓名：1.巧算算式24+44+56= 63+18+19=2.巧算算式45-18+19= 45+18-19=3.求和23+20+19+22+18+21=102+100+99+101+98=4.求和1+2+3+4+5+6+7+8+9+=1+3+5+7+9=5.计数问题小明从1写到100，他共写了多少个数字“1”？6.找线段一条直线上标出11个点，任何两点间的部分都是一条线段，问共有多少条线段？7.（找锐角）例：如图所示，由一点发出的六条射线，共有多少个锐角？8.（找交点）例：如图，两条直线相交只有1个交点，3条直线相交最多有3个交点，4条直线相交最多有6个交点，……那么，11条直线相交最多有多少交点？9.（切大饼）例：如图，一张大饼，竖切1刀最多切成2块，竖切2刀最多切成4块，竖切3刀最多切成7块，……问竖切10刀最多切成多少块？10.填图如图，把1、2、3、4、5填入下图的圆圈中，使每条斜线上的三个数相加之和都是8.2：如图，把1、2、3、4、5、6、7七个数填在图中的七个圆圈里，每个数只能用一次，使每条线上的三个数相加之和都等于12.3：如图，把1、2、3、4、5、6六个数分别填在图中的六个圆圈里，使三角形每条边上三个数之和都等于9。

11.机智题树上有5只小鸟，飞起了1只，还剩几只？树上有5只小鸟，“叭”地一声，猎人用枪打下来1只，树上还剩几只？鱼缸内有10条金鱼，死了4条，来不及处理，鱼缸里这时有几条金鱼？12.机智题2匹马拉着一辆车跑了16千米，每匹马跑了多少千米？一个学生花2元钱买了2本练习本，花5元钱能买多少本练习本？在上学的路上2个学生拾到了2元钱，问5个学生捡到多少钱？13.机智题..一笔画出由四条线段连接而成的折线把九个点串起来，你能做到吗？14.下列各题中最大的余数是几？□÷3＝□……□□÷7＝□……□□÷10＝□……□□÷9＝□……□□÷5＝□……□□÷8＝□……□2：下列各题中最小的除数是几？□÷□＝□ (7)□÷□＝□ (4)□÷□＝□ (6)□÷□＝□ (8)15.有趣的余数（2）有一串彩灯，按五红三黄、五红三黄……的规律排列着，请问第19盏彩灯是什么颜色？第70盏灯是什么颜色？找出下列图形的排列规律，想一想，第29个图形是什么形状？▲▲●●●★■▲▲●●●★■▲……有一堆围棋按二白三黑的规律往下排起来，那么第29个是白子还是黑子？第36个是白子还是黑子？○○●●●○○●●●○○●●●○……16.有趣的余数（4）今天是星期一，再过11天是星期几？再过30天是星期几？3月1日是星期三，4月4日是星期几？17.简单推理（1）例：已知下面的关系式：□－△＝17 □＋△＝19□×△＝18 □÷△＝18那么□＝？△＝？18.简单推理（2）例：有一个正方体，每个面上分别写上数字1～6，从不同角度观察，分别如图所示，请你判断，1的对面是几？2的对面是几？3的对面是几？19.移多补少问题（1）第一排有12个☆，第二排有6个☆，从第一排移几个☆到第二排，两排的☆就一样多了?三（1）班有图书65本，三（2）班有图书77本，三（2）班送给三（1）班几本图书，两班的图书就同样多了？20.植树问题（1）一条路长100米，在路的一侧栽一行树，每隔5米栽一棵，两端都栽，一共可以栽多少棵树？在学校办公楼一条长50米的走廊上摆盆景，每隔5米摆1盘，两端各摆1盆，一共摆了多少盆？小明到商店里买了几枝笔，每枝笔的价钱相同，都是整元数，他给收银员10元，找回2元，小明买了几枝笔？2妈妈买来一箱苹果，这箱苹果不到50个，把这些苹果平均装在7个塑料袋中，还余下3个苹果，这箱苹果最少有多少个？最多有多少个？22.间隔问题一根9米长的电线，剪了2次，平均每段长多少米？刘老师家住三楼，每天他从一楼到三楼要走48级台阶，每一层有多少级台阶？儿子和爸爸的年龄和是48岁，爸爸的年龄是儿子年龄的5倍，儿子和爸爸各是多少岁？2：甲队有24人，乙队有53人，甲调入乙队一些人，使乙队人数是甲队人数的6倍，调入乙队多少人？24年龄问题1：儿子今年8岁，妈妈的年龄是儿子的4倍，4年前妈妈的年龄和儿子的年龄相差几岁？2：妹妹今年8岁，姐姐和妹妹两人的年龄相差４岁，当两人年龄的和是30岁时，应该是几年之后？25.排队问题\1：幼儿园小朋友排成一队做操，丽丽从前数排在第8位，从后数也排在第8位，这一排有多少个小朋友？2：小朋友们做操时正好排成一个方阵队形，无论是从左往右数，还是从右往左数，无论是从前往后数，还是从后往前数，淘淘都排在第3个，一共有多少个小朋友？26.重叠问题二年级有120位同学去参观，其中带可乐的有88人，带矿泉水的有77人，既带可乐又带矿泉水的有多少人？27.和差问题两筐水果共重68千克，第一筐比第二筐多4千克，两筐水果各多少千克？28.和差问题甲乙两班共有学生77人，从甲班调入乙班3名同学，这样甲班学生还比乙班多1人，甲、乙两班原来各有学生多少人？29.差倍问题三(1)班的图书本数比三(2)班多80本，三(1)班的图书本数是三(2)班的3倍，三(1)班和三(2)班各有图书多少本？30.如图，将自然数从小到大沿三角形的边成螺旋状，排列起来，2在第一个拐弯处，4在第二个拐弯处，7在第三个拐弯处，……，问在第十个拐弯处的自然数是几？31.相同的字母代表同一个数字，不同的字母代表不同的数字。

三年级数学下册拓展题(共47题)

三年级数学下册拓展题( 共 47 题)班级：座号：姓名：1 、小林和小华同时做一道被减数是四位数的减法时 . 小林计算时在这个四位数的左端错添了一个 5. 而小华在这个数的右端也错添了一个 5. 结果两人所得的差相差 22122. 求这个四位数。

2、把 3 写在某个三位数的左端获得一个四位数 . 把 3 写在这个数的右端也获得一个四位数 . 这两个四位数的差是 1071. 求这个三位数。

3、奶奶去买水果 . 假如她买 4 千克梨和 5 千克荔枝 . 需花 58 元；假如她买 6 千克梨和 5 千克荔枝 . 那么需花 62 元. 问 1 千克梨和 1 千克荔枝各多少元？4、商铺里有一些气球 . 此中红气球和蓝气球共 21 只. 蓝气球和黄气球共 28 只. 黄气球和红气球共 29 只. 红气球、蓝气球和黄气球各有多少只？5、三年级三个班种了一片小树林。

此中 72 棵不是一班种的 .75 棵不是二班种的 .73 棵不是三班种的。

问三个班各样了多少棵树？6、已知 13 个李子的重量等于 2 个苹果和一个桃子的重量 . 而 4 个李子和 1 个苹果的重量等于1 个桃子的重量 . 问多少个李子的重量等于 1 个桃子的重量？7、少儿园买来一些玩具 . 假如每班分 8 个玩具 . 则多出 2 个玩具；假如每班分 10 个玩具 . 则少12 个玩具 . 少儿园有几个班？这批玩拥有多少个？8、三（ 3）班同学去植树 . 假如每人植 5 棵 . 还有 3 棵没人植；假如此中 2 人每人植 4 棵. 其他每人植 6 棵. 就恰巧植完全部的树。

那么共有几名同学？共要植几棵树？9、下式中 . □和△各表示几？□＋△ =28□=△＋△＋△□=（）△=（）10、下式中 . □和△各表示几？□×△ =36□÷△ =4□ =（）△ =（）11、下式中 . □和△各表示几？□＋□＋△ =16□＋△＋△ =14□=（）△=（）12、下式中 . ☆、□和△各表示几？☆＋☆ =□＋□＋□□＋□＋□ =△＋△＋△＋△☆＋□＋△＋△ =80☆ =（）□=（）△=（）13、学校将 360 本图书分给二、三两个年级 . 已知三年级所分得的本数是二年级的 2 倍. 问二、三两个年级各分得多少本图书？14、小宁有圆珠笔芯 30 枝 . 小青有圆珠笔芯 15 枝 . 问小青把多少枝给小宁后 . 小宁的圆珠笔芯枝数是小青的 8 倍？15、已知鸡、鸭、鹅共 1210 只. 鸭的只数是鸡的 2 倍 . 鹅的只数是鸭的 4 倍. 问鸡、鸭、鹅各多少只？16、被除数和除数和为320. 商是 7. 被除数和除数各是几？17、两个整数相除商14 余 2. 被除数、除数、商和余数的和是243. 被除数比除数大多少？18、学校合唱组的女同学人数是男同学的 4 倍. 女同学比男同学多 42 人. 合唱组各有男同学、女同学多少人？19、被除数比除数大252. 商是 7. 被除数、除数各是多少？20、水果店有两筐橘子 . 第一筐橘子的重量是第二筐的 5 倍. 假如从第一筐中拿出 300 个橘子放入第二筐 . 那么第一筐橘子还比第二筐多 60 个. 本来两筐橘子各多少个？21、两个书架所存书的本数相等 . 假如从第一个书架里拿出 200 本书 . 而第二个书架再放入 40 本书 . 那么第二个书架的本书是第一个书架的 3 倍 . 问两个书架本来各存书多少本？22、两个库房所存粮食重量相等. 假如从第一个库房里拿出2000 千克 . 而第二个库房再存入400 千克 . 那么第二个库房的粮食重量是第一个库房的7 倍。

小学三年级数学拓展题大全(含答案)

小学三年级数学拓展题大全(含答案)三年级数学拓展题（奥数题型）01贺林家养鸡的只数是鹅的只数的6倍，鸭比鹅多8只，鸭有15只。

贺林家养了多少只鸡？【答案】贺林家养了42只鸡。

(15-8)×6=42(只)02某班有45人，先是4人站成一排，最后不够4人的另外站成一排，那么共需要站多少排？【答案】45÷4=11（排）……1（人）11+1=12（排）答：共需要站12排。

03两个数的和是682，其中一个加数的个位是0，若把0去掉则与另一个加数相同，这两个数分别是多少？解答：682÷（10+1）=6262×10=620答：这两个数分别是62和620。

04甲班的图书本数比乙班多80本，甲班的图书本数是乙班的3倍，甲班和乙班各有图书多少本？解答：乙班本数：80÷（3-1）=40（本）甲班本数：40×3=120（本）答：甲班120本，乙班40本。

05哪吒是个小马虎，他在做一道减法题时，把被减数十位上的7错写成8，减数个位上的7错写成2，最后所得的差是577，那么这道题的正确答案应该是多少呢？解答：个位少减7-2=5，十位多加 80-70=10.577-（7-2）-（80-70）=562答：这道题的正确答案应该是562。

06把40千克苹果和80千克梨装在6个筐内(可以混装)，使每个筐装的重量一样。

每筐应装多少千克？解答：苹果和梨的总重量为：40＋80＝120(千克)。

[多品小学教育首发电子版无此文字];因要装成6筐，所以，每筐平均应装：120÷6＝20(千克)。

答：每筐应装20千克。

07某一淡水湖的周长1350米,在湖边每隔9米种柳树一棵,在两棵柳树中间种2棵杨树,可种柳树多少棵?可种杨树多少棵?两棵杨树之间相距多少米?解答：柳树：1350÷9=150（棵）杨树：150×2=300（棵）间距：9÷（2+1）=3（米）答：可种柳树150棵，可种杨树300棵，两棵杨树之间相距3米。

(完整版)小学三年级思维拓展题附带答案

三年级数学拓展题一、填空：1、已知时间和工效，求工作总量的关系式是：（）。

2、最大两位数和最小两位数的和是（）差是（）。

3、在□24÷35中，如果商是两位数，□中最小要填（）。

4、填上合适的数：12米＝（）分米9吨＝（）千克180 0平方分米＝（）平方米5、被除数扩大2倍，除数不变，商（）。

6、一个长方形的长60米，宽50米，它的周长是（）。

7、一个两位数除三位数，商是两位数，这说明被除数的前两位比除数（）。

8、填上合适的单位名称：一支铅笔长18（）课桌高7（）一棵大树高15（）教室长9（）90米＝（）分米＝（）厘米9、一个数的19倍是361，这个数是（）。

10、9275省略最高位后面的尾数写作（）。

11、一个长方形的面积是42平方分米，它的宽是6分米，长（）分米。

12、要求一辆汽车的速度，必须知道（）和（）两个条件，它们的关系是（）。

13、（）里最大能填几？14×（）＜99 19×（）＜80 45×（）＜20014、用四舍五入法取近似数6□58≈7000，□内的数可能是（）。

15、250减去170与80的和，差是（）。

二、判断：1、要求工效，必须知道总产量和时间。

（）2、用1米铁丝围成的正方形，要比围成的长方形的面积大。

（）3、用4个1平方厘米的正方形拼成一个长方形，它的周长是10平方厘米。

（）4、算式48÷16－2和48÷（16－2）的计算结果相同。

（）。

5、7830除以23，商34后余下的数是1。

（）应用题：1、买两台录音机要448元，照这样的价钱填写下表：台数3 9 价钱（元）896 13442、加工一批零件，计划每天加工24个，25天完成，实际20天完成，实际每天加工多少个零件？3、李大伯果园里共栽4行果树，每行15棵，一共摘了180筐，一棵苹果树摘苹果多少筐？4、一辆洒水车，每分钟行驶50米，洒水宽度是8米。

洒水车行驶6分钟，能给多大的地面洒上水？5、学校买了8盒乒乓球，每盒5袋，，？（补充一个条件和问题，再解答出来）6、一架飞机两小时飞行了1700千米，照这样计算，6小时飞行多少千米？操作题：1、根据题意画出线段图：工人们修一条路，每天修30米，需要4天修完，如果每天修40米需要几天修完？学校买3个书架，一共用75元，照这样计算，买5个要用多少元？一、数学趣味题1.甲、乙、丙三个班共有学生161人，甲班比乙班多2人，乙班比丙班多6人，乙班有多少人？2.某年的9月有5个星期日，这一年的9月1日不是星期日，它是星期几？3.一本175页的书，编页后，数字1在页码中共出现了（）次。

小学数学三年级上拓展训练精选(共18套)

B C A D小学三年级拓展训练1 数图形要点：1、这里共有几个三角形，正确是3个。

2、下图的线段一共有3条。

3、数图形要有一定的顺序，不能多，不能漏掉。

例题讲解：1、数一数，下图中有多少条线段。

方法一：以A 为左端点的线段有AB 、AC 、AD 这3条，以B 为左端点的线段有BC 、BD 这2条，以C 为左端点的线段只有CD 这1条。

因此，图中共有3+2+1=6条线段。

方法二：图中有基本线段3条，AB 、BC 、CD 。

由1条基本线段组成的线段有3条，由2条基本线段组成的线段有AC 、BC 两条。

由3条基本线段组成的线段有AD 这一条。

因此，图中共有线段3+2+1=6条。

2、下图中共有多少个长方形？方法一：可用上题方法二的解法。

方法二：途中BD 边有6条线段，每条线段可以作为长方形的长，AB 边上有3条线段，每条线段都可以作为长方形的宽，一条长配一条宽，A B C D就是一个长方形。

所以图中有6X3=18个长方形。

长边上的线段数X宽边上的线段数=长方形的个数。

3、下图中共有多少个正方形？解题方法：由于正方形的特点是每条边都相等，所以前面的方法不适合，我们可以根据变长来分类数，把基本正方形的边长看做“1”。

边长为“1”的正方形有4X3=12个边长为“2”的正方形有3X2=6个边长为“3”的正方形有2个。

一共有20个正方形。

巩固练习：1、图中共有几条线段？2、下图中一共有（）个角。

3、图中一共有几个三角形。

4、数一数各图中的长方形和正方形一共有多少个。

B C A D小学三年级拓展训练1 数图形要点：4、这里共有几个三角形，正确是3个。

5、下图的线段一共有3条。

6、数图形要有一定的顺序，不能多，不能漏掉。

例题讲解：2、数一数，下图中有多少条线段。

方法一：以A 为左端点的线段有AB 、AC 、AD 这3条，以B 为左端点的线段有BC 、BD 这2条，以C 为左端点的线段只有CD 这1条。

因此，图中共有3+2+1=6条线段。

三年级数学：课外知识拓展30题

三年级数学：课外知识拓展30题
第一题
在一张纸上把数字 1 到 10 都写下来。

1.如果你将数字 2 与数字 7 交换位置，结果是什么？
2.把数字 8 与数字 5 交换位置后，数字 5 与数字 7 中间相隔几个数字？
3.你可以用几个不同的方式来排列这些数字，试着找出所有可能的排列。

第二题
有一个三角形 ABC。

边长为 AB=3 厘米，BC=4 厘米，AC=5 厘米。

假设 DE 是 AB 边上的一条线段，使得 DE 平行于 BC 边。

求 DE 的长度是多少？
第三题
___正在玩一个数独游戏。

已知，一个数独游戏是一个 9x9 的格子，要求填入数字 1 到 9，使得每行、每列和每个小九宫格内都没有重复的数字。

___已经填写了部分格子，请你帮忙完成数独游戏。

数独游戏](数独游戏.png)
请填写缺失的数字，使得整个数独游戏符合规则。

接着提供更多题目)
第三十题
一个正方形地板划分成 100 个小正方形，100 个小正方形的边长都相等。

已知有几个小正方形的边上有一个小狗的标记。

若从一个小正方形到相邻的小正方形可以向上下左右移动，不同的小正方形之间不能斜着移动、跳跃或越过中间的小正方形，请你告诉我从左上角出发，最少需要多少步才能到达右下角的小正方形？
结束语
这些题目旨在拓展三年级学生的数学思维和解决问题的能力。

希望孩子们能够通过这些练习，更好地理解数学的概念和应用，提高自己的数学能力。

祝愿每个学生都能取得进步！。