XX八年级语文上册古诗词汇总(苏教版)
苏教八年级上必背古诗词
风飘絮：运用比喻的修辞手法，形容国势如柳絮。
雨打萍：比喻自己身世坎坷，如同雨中浮萍，漂泊无根，时起时沉。
惶恐滩：在今江西万安赣江，水流湍急，极为险恶，为赣江十八滩之一。宋瑞宗景炎二年（1277），文天祥在江西空阬兵败，经惶恐滩退往福建。
13.尽开颜：全都喜笑颜开，露出笑面。
二、古诗四首
春望
朝代：唐代
作者：杜甫
国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
国：国都，即京城长安(今陕西西安)。
破：被攻破。
深：茂盛；茂密。
城：指长安城，当时被叛军占领。
感时：为时事而感伤。
恨别：悲伤，悔恨离别。
遂：于是，就。
至：到。
寻：寻找。
张怀民：作者的朋友。名梦得，字怀民，清河（今河北清河）人。元丰六年贬谪到黄州，寄居承天寺。
亦：也。
寝：睡，卧。
相与步于中庭：（我们）一同在庭院中散步，相与，共同，一同。步，散步。于：在。中庭，庭院里。
10、无为：不要。
11、比邻：并邻，近邻。
12、歧（qí）路：岔路。古人送行常在大路分岔处告别。
13、沾巾：泪水沾湿衣服和腰带。意思是挥泪告别。
己亥杂诗·其五
朝代：清代
作者：龚自珍
浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
注释
选自《龚自珍全集》
浩荡离愁：离别京都的愁思浩如水波，也指作者心潮不平。浩荡：无限。
长征：一九三四年十月间，中央红军主力从中央革命根据地出发作战略大转移，经过福建、江西、广东、湖南、广西、贵州、四川、云南、西藏、甘肃、陕西等十一省，击溃了敌人多次的围追和堵截，战胜了军事上、政治上和自然界的无数艰险，行军二万五千里，终于在一九三五年十月到达陕北革命根据地。
苏教版八年级语文上册古诗
苏教版八年级语文上册古诗在五千年的中华优秀文化中,八年级语文课本中的古诗词宛如一朵瑰丽的奇葩,以其独特的魅力始终绽放在文明的世界里。
下面小编给大家分享一些苏教版八年级语文上册古诗，大家快来跟小编一起欣赏吧。
苏教版八年级语文上册古诗词七律•长征(毛泽东)红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪，乌蒙磅(páng)礴(bó)走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷(mín)山千里雪，三军过后尽开颜。
【主题内容】：万里长征是人类历史上空前的伟大壮举，《七律•长征》赞美了红军不怕困难，勇敢顽强的革命精神，表达了积极的乐观主义精神。
【名句赏析】：1.“五岭逶(wēi)迤(yí)腾细浪，乌蒙磅(páng)礴(bó)走泥丸。
”写山，“逶迤”、“磅礴”极言山之高大绵亘，极大和极小对比显出了红军长征之难;也突出了红军对困难的蔑视。
诗人用夸张和对比的手法充分地表现了红军的顽强豪迈的英雄气慨。
2.“更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
”，强化了主题，升华了诗旨。
“尽开颜”写三军的欢笑，这是最后胜利即将到来的欢笑，以此作结，使全诗的乐观主义精神得到了进一步的突现。
春望(杜甫)国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔(sāo)更短，浑欲不胜簪(zān)。
【主题内容】：这首诗写国都沦陷的悲痛之情，也包含了在战争中思乡思亲的情感。
【名句赏析】：1.“国破山河在，城春草木深。
”写国家残破，河山尚存，只是江山换了主人。
暮春时节，长安城中草木丛生，可人烟稀少，一片荒凉。
景中含情，写出了作者对国都沦陷的悲痛之情。
2.“感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”借花鸟来表达诗人那种伤乱思家的感慨。
此句用拟人的手法，写因感叹时事，悦目的花朵也流下了眼泪;因深恨离别，鸟儿的心也惊动，从而表现了诗人内心的忧伤。
泊秦淮(杜牧)烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
八年级上册书苏教版
八年级上册苏教版教材中古诗文1. 《长征》红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
2. 《春望》·杜甫（唐）国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
3. 《泊秦淮》·杜牧（唐）烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
4. 《十一月四日风雨大作》·陆游（宋）僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
5. 《过零丁洋》·文天祥（宋）辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
6. 《送杜少府之任蜀川》·王勃（唐）城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
7. 《己亥杂诗》·龚自珍（清）浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
8. 《望岳》·杜甫（唐）岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
9. 《钱塘湖春行》·白居易（唐）孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
10. 《登飞来峰》·王安石（宋）飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
11. 《雁门太守行》·李贺（唐）黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
12. 《别云间》·夏完淳（明）三年羁旅客，今日又南冠。
已知泉路近，欲别故乡难。
毅魄归来日，灵旗空际看。
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苏教版八年级上册古诗春望过零丁洋（唐）杜甫（南宋）文天祥国破山河在，城春草木深。
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
烽火连三月，家书抵万金。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
泊秦淮十一月四日风雨大作（唐）杜牧（宋）陆游烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
送杜少府之任蜀川望岳（唐）王勃（唐）杜甫城阙辅三秦，风烟望五津。
岱宗夫如何？齐鲁青未了。
与君离别意，同是宦游人。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
海内存知己，天涯若比邻。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
无为在岐路，儿女共沾巾。
会当凌绝顶，一览众山小。
己亥杂诗登飞来峰（清）龚自珍（宋）王安石浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
钱塘湖春行雁门太守行（唐）白居易（唐）李贺孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
别云间七律·长征（明）夏完淳 1935年10月毛泽东三年羁旅客，今日又南冠。
红军不怕远征难，万水千山只等闲。
无限河山泪，谁言天地宽。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
已知泉路近，欲别故乡难。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
毅魄归来日，灵旗空际看。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
苏教版八年级上册语文书所有的古诗词
苏教版八年级上册语文书所有的古诗词一、诗中“江”的描写1．至今思项羽，不肯过江东。
(李清照《夏日绝句》)2．孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
(柳宗元《江雪》)3．野径云俱黑，江船火独明。
(杜甫《春夜喜雨》)4．江南好，风景旧曾谙。
日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
能不忆江南?(白居易《忆江南》)5．竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
(苏轼《题惠崇〈春江晚景〉》)6．朝辞白帝彩云间，千里江陵—日还。
(李白《早发白帝城》)7．孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。
(李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》)8．月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠；（张继《枫桥夜泊》) 9．寒雨连江夜人吴，平明送客楚山孤。
(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)10．正是江南好风景，落花时节又逢君。
(杜甫《江南逢李龟年》)二、诗中“云”的描写1.明月出天山，苍茫云海间。
(李白《关山月》)2.众鸟高飞尽，孤云独去闲。
(李白《独坐敬亭山》)3.只在此山中，云深不知处。
(贾岛《寻隐者不遇》)4.野径云俱黑，江船火独明。
(杜甫《春夜喜雨》)5.月下飞天镜，云生结海楼。
(李白《渡荆门送别》)6.千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
(高适《别董大》)7.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
(李白《早发白帝宗元《江雪》)8．远上寒山石径斜，白云深处有人家。
(杜牧《山行》)9．黄河远上白云间，一片孤城万仞山。
(王之涣〈凉州词》)10．瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)三、诗中“离别”的描写1．与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)2．又送王孙去，萋萋满别情。
(李白《送友人》)3．春草明年绿，王孙归不归?(白居易《赋得古原草送别》)4．渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。
(王维《送元二使安西》)5．寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤；(王昌龄《芙蓉楼送辛渐》)6．莫愁前路无知己，天下谁人不识君。
苏教版八年级上册语文必背内容(一)
苏教版八年级上册语文必背内容(一)
苏教版八年级上册语文必背内容
一、课文必背
•《顾城的诗》
•《李白》
•《人间词话》
•《草》
•《登鹳雀楼》
•《岳阳楼记》
•《古朗月行》
•《浪淘沙·北国风光》
•《骆驼祥子》
•《马的故事》
二、古诗词必背
•《黄鹤楼送孟浩然之广陵》
•《望江南》
•《水调歌头·明月几时有》•《静夜思》
•《题西林壁》
•《登鹳雀楼》
三、古文必背
•《劝学篇》
•《论语·学而》
•《国风·蒹葭》
•《论语·为政》
•《岳阳楼记》
•《三字经》
•《论语·子张》
•《聊斋志异·牛志云》四、古代文学作品必背
•《红楼梦》
•《西游记》
•《三国演义》
•《金瓶梅》
五、现代文学作品必背
•《活着》
•《围城》
•《茶馆》
•《骆驼祥子》
六、其他重要知识点
•修辞手法：比喻、拟人、夸张、对偶等
•修辞方法：排比、倒装、反问等
•文言文阅读技巧：翻译、注释、解释、鉴赏等
以上为苏教版八年级上册语文必背内容，同学们要认真背诵并理
解其中的精华。
通过对这些内容的学习，可以丰富语言表达能力，提
高文学鉴赏水平。
希望大家能够在学习语文的道路上取得良好的成绩！。
语文苏教版八年级上册全部古诗词
语文苏教版八年级上册全部古诗词八年级（上）古诗词资料淮海中学初三语文组七律长征毛泽东红军不怕远征难, 五岭逶迤腾细浪, 金沙水拍云崖暖, 更喜岷山千里雪,万水千山只等闲。
乌蒙磅礴走泥丸。
大渡桥横铁索寒。
三军过后尽开颜。
《长征组歌》两首萧华四渡赤水出奇兵横断山，路难行。
天如火，水似银。
亲人送水来解渴，军民鱼水一家人。
横断山，路难行。
敌重兵，压黔境。
战士双脚走天下, 乌江天险重飞渡, 敌人弃甲丢烟枪, 调虎离山袭金沙, 过雪山草地雪皑皑，野茫茫, 红军都是钢铁汉, 四渡赤水出奇兵。
兵临贵阳逼昆明。
我军乘胜赶路程。
—用兵真如神。
咼原寒，炊断粮。
千锤百炼不怕难。
雪山低头迎远客，草毯泥毡扎营盘。
风雨侵衣骨更硬，野菜充饥志越坚。
官兵一致同甘苦，革命理想高于天。
春望杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
泊秦淮杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
卜一月四Fl风雨大作陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨, 过零丁洋文天祥辛苦遭逢起一经, 山河破碎风飘絮, 惶恐滩头说惶恐, 人生自古谁无死,铁马冰河入梦来干戈寥落四周星身世浮沉雨打萍零丁洋里叹零丁留取丹心照汗青送杜少府之任蜀川王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
此诗一洗往昔送别诗中悲苦缠绵之态，体现出高远的志趣和旷达的胸怀。
“海内存知己，天涯若比邻”两句，成为远隔千山万水的朋友之间表达深情厚谊的不朽名句。
己亥杂诗龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
诗人辞官离京，心情十分郁闷。
但他并不认为自己从此就一无用处，而是仍想做些对社会有益的工作。
“落红不是无情物，化作春泥更护花”两句，移情于物，是新生命的赞歌。
“落红”“护花”是崇高献身精神的象征，表达了诗人对理想和信念的执著追求。
江苏八年级上语文必背古诗词
江苏八年级上语文必背古诗词江苏八年级上册语文教材中，必背的古诗词包括但不限于以下几首：1. 《观刈麦》唐·白居易田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
2. 《望岳》唐·杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生层云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
3. 《春望》唐·杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
4. 《江雪》唐·柳宗元千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
5. 《游子吟》唐·孟郊慈母手中线，游子身上衣。
临行密密缝，意恐迟迟归。
谁言寸草心，报得三春晖。
6. 《水调歌头·明月几时有》宋·苏轼明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年？我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间？7. 《念奴娇·赤壁怀古》宋·苏轼大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。
乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。
江山如画，一时多少豪杰。
8. 《静夜思》唐·李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
9. 《将进酒》唐·李白君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。
人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
天生我材必有用，千金散尽还复来。
10. 《滕王阁序》（节选）唐·王勃豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
这些古诗词涵盖了不同的文学风格和主题，反映了中国古代诗歌的丰富性和深刻性。
学生在学习这些古诗词时，不仅要背诵，更要理解其内涵和艺术魅力。
苏版初二语文课本古诗词
苏版初二语文课本古诗词1、《长歌行》《汉乐府》青青园中葵，朝露待日晞。
阳春布德泽，万物生光辉。
常恐秋节至，焜黄华叶衰。
百川东到海，何时复西归?少壮不努力，老大徒伤悲。
2、王绩《野望》东皋薄暮望，徙倚欲何依。
树树皆秋色，山山唯落晖。
牧人驱犊返，猎马带禽归。
相顾无相识，长歌怀采薇。
3、孟浩然《早寒江上有怀》木落雁南渡，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤舟天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
4、《望洞庭湖赠张丞相》八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
5、《黄鹤楼》唐崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。
6、《送友人》唐李白青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故交情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
7、刘禹锡《秋词》自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
8、《鲁山山行》梅尧臣适与野情惬，千山高复低。
好峰随处改，幽径独行迷。
霜落熊升树，林空鹿饮溪。
人家在何许，云外一声鸡9、《浣溪沙》苏轼游蕲水清泉寺，寺临兰溪，溪水西流。
山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥。
潇潇暮雨子规啼。
谁道人一辈子无再少，门前流水尚能西。
休将白发唱黄鸡。
10、《十一月四曰风雨大作》陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
11、《归园田居(其三)》陶渊明种豆南山下，草盛豆苗稀。
晨兴理荒秽，带月荷锄归。
道狭草木长，夕露沾我衣。
衣沾不足惜，但使愿无违。
12、《使至塞上》王维单车欲问边，属国过居延。
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆。
萧关逢候骑，都护在燕然。
13、《渡荆门送别》李白渡远荆门外，来从楚国游。
山随平野尽，江入大荒流/月下飞天镜，云生结海楼。
仍恋故乡水，万里送行舟。
14、《登岳阳楼(其一)》陈与义洞庭之东江水西，帘旌不动夕阳迟。
苏教版语文初二上学期课外必背古诗词精选全文
可编辑修改精选全文完整版初二上学期必背古诗词游园不值南宋叶绍翁应怜（jī chǐ）印，小扣(fēi)久不开。
春色满园关不住，一枝出墙来。
叶绍翁，南宋诗人，字嗣宗，号靖逸，祖籍建安（今福建），本姓李，后于(今属)叶氏。
注释译文【注释】①游园不值――想游园却没有人在。
值，遇到；不值，没有遇见。
②应怜――应该爱惜。
应，应该；怜，爱惜。
③屐齿――屐是木鞋，鞋底前后都有高跟儿，叫屐齿。
④小扣――轻轻敲门。
⑤柴扉――用木柴、树枝编成的门。
⑥ 由“一枝红杏”联想到“”，展现了春天的生机勃勃【解读】诗人想去朋友的花园中观赏春色，但是敲了很长时间门，也没有人来开。
主人大概不在家，又可能是爱惜青苔，担心被游人踩坏，从而不开门。
但是一扇柴门，虽然关住了游人，却关不住满园春色，一枝红色的杏花，早已探出墙来。
表达了作者对春天的喜爱、赞美之情。
中心思想《游园不值》这首，描写了作者游园不成，红杏出墙的动人情景。
不但表现了春天有着不能压抑的生机，而且流露出作者对春天的喜爱之情。
描写出田园风光的幽静安逸、舒适惬意。
这首诗还告诉我们一个道理：一切美好、充满生命的新鲜事物，必须按照客观规律发展，任何外力都无法阻挡。
所见【清】袁枚牧童⑴骑黄牛，①歌声振⑵林樾⑶。
②意欲⑷捕⑸鸣⑹蝉，③忽然闭口立。
④袁枚（1719～1798），字子才，号简斋，晚年自号居士，浙江（今杭州市）人。
清代诗人，是乾隆、嘉庆时期代表诗人之一，与、蒋士铨合称为“乾隆三大家”。
袁枚三十三岁父亲亡故，辞官养母，在（南京）购置隋氏废园，改名“随园”，筑室定居，世称随园先生。
注释译文⑴ 牧童：指放牛的孩子。
⑵ 振：振荡。
说明牧童的歌声嘹亮。
⑶ 林樾：指道旁成阴的树。
樾（yuè）：树阴凉儿。
⑷ 意欲：想要。
⑸ 捕：捉。
⑹ 鸣：叫。
【译文】牧童骑在黄牛背上，嘹亮的歌声在树林中回荡。
忽然想要捕捉树上鸣叫的知了，他就马上停止唱歌，一声不响地站立在树下。
塞下曲（唐）卢纶月黑雁飞高，单于夜遁逃。
苏教版八年级语文上古诗词
七律·长征 毛泽东红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶w ēi 迤y í腾细浪，乌蒙磅p áng 礴b ó走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷m ín 山千里雪，三军过后尽开颜。
春望 杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔s āo 更短，浑欲不胜簪z ān 。
泊秦淮 杜牧烟笼寒水月笼沙， 夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨， 隔江犹唱《后庭花》。
过零丁洋 文天祥辛苦遭逢起一经， 干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮， 身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐， 零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
送杜少府之任蜀川 王勃城阙辅三秦， 风烟望五津。
与君离别意， 同是宦hu àn 游人。
海内存知己， 天涯若比邻。
无为在歧路， 儿女共沾巾。
己亥杂诗 龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决眦入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄新泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
登飞来峰王安石飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。
雁门太守行李贺黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫。
半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起。
报君黄金台上意，提携玉龙为君死。
苏教版八年级上语文古诗词赏析整理
苏教版八年级上语文古诗词整理一、《宣州谢朓楼饯别校书叔云》(唐)李白弃我去者，昨日之不可留;乱我心者，今日之多烦忧。
长风万里送秋雁，对此可以酣高楼。
蓬莱文章建安骨，中间小谢又清发。
俱怀逸兴壮思飞，欲上青天揽明月。
抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
1比喻事物发展的趋势无法阻挡或者说明人的思想感情是日无法斩断(诗人面对黑暗现实所激起的愤怒，似水难断的愁思)的诗句是(抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
)2眷恋岁月飞逝难留的句子是(弃我去者，昨日之不可留。
)3感叹人生的烦恼的诗句是(乱我心者，今日之多烦忧。
)4李白在行路难中最能表现他面对挫折积极向上，对理想执着追求的诗句是(长风破浪会有时，直挂云帆济沧海)。
但是与之相反的是，《宣州谢楼饯别校书叔云》中(“人生在世不称意，明朝散发弄扁舟。
”)却又表现出他面对困难消极避世的思想。
5诗中最具忧愁、苦闷之意的名句是(抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁。
)二、《渔家傲》(北宋)范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起。
千嶂里，长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
羌管悠悠霜满地。
人不寐，将军白发征夫泪。
1与“衡阳燕去无留意”想照应，写将士们因为没有建功立业，击败敌人而无法回家的句子是(浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。
)2抒发征戍难归的无奈和对家乡的眷念之情(表达主旨)的诗句是(人不寐，将军白发征夫泪。
)3上阕写了哪些景，有何作用?(一是大雁南飞，二是边声四起，三是孤城落日。
“雁去””边声””长烟””落日””孤城”，渲染出西北边地的荒漠、凄凉，和边塞将士时刻御敌的情况。
也暗示将士们的思乡之情。
)4“将军白发征夫泪”表达将士们什么样的感情?(抒发壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。
)5主题:这首词是范仲淹在西北军中所作，表现他(决心守边御敌的英雄气概)，同时也反映(守边战士的思乡之情)。
6“千嶂里，长烟落日孤城闭”写出了塞外怎样的景致?(群山连绵，炊烟袅袅，夕阳西下，一座孤城，表现了边塞的悲凉。
古诗四首(苏教版八年级上)
课后作业
1、完成课后练习 2、背诵这四首古诗
并能默写
诵读欣赏
杜甫： 唐代大诗人。字
子美，自称少陵野老，后世 称之为杜工部。“诗圣”。 祖籍襄阳( 今属湖北)，生于 巩县(今属河南)。 杜甫是一位伟大的现 实主义诗人，诗篇现存有 1400多首。它深刻地反映了 唐代安史之乱前后20多年的 社会全貌，内容深刻。显示 了唐代由盛转衰的历史过程， 因被称为“诗史”。
陆游自南宋孝宗淳熙十六年(1189)罢官
后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋 光宗绍熙三年(1192)十一月四日当时诗 人已经68岁，虽然年迈，但爱国热情丝 毫未减，日夜思念报效祖国。一场暴风 雨勾起了这位爱国志士对往昔军旅生涯 的追忆，于是作此诗以表达自己为收复 失地、统一祖国而献身的强烈愿望。诗 歌感情深沉悲壮，凝聚了诗人的爱国主 义激情。原题有两首诗，这是其中的第 二首。
尾联
自古以来人活在世上谁能不死？留得 这颗赤诚的心光照史册。
结尾两句以激励人心的议论表现出 诗人高尚的情操和舍生取义的生死 观。以死明志的决心，充分体现了 他的民族气节。
理解诗意 分析结构
首联： 明经入仕，起兵抗元 颔联： 国家分裂，命运艰辛 铺 垫
慷慨悲壮的爱国 情怀 主 旨
（对仗）形势险恶， 颈联： 境况危苦 尾联： 直抒胸臆，以死明志
诗人是在怎样 的社会背景下 写这首诗的？
这首诗是文天祥被元军俘 虏后押经零丁洋时所作。 诗的后面附有跋语，说宋 朝降元叛将张弘范强迫文 天祥写信劝坚持抗元的将 领张世杰投降，文天祥就 抄录这首诗给张弘范以明 志。文天祥在这首诗中慨 叹抗元事业的失败，表达 了宁死不屈的坚强决心。
文天祥
辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。 山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
江苏八年级语文上册古诗
江苏八年级语文上册古诗江苏八年级语文上古诗1【长征】(毛泽东)红军不怕远征难 ,万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪 ,乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖 ,大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪 ,三军过后尽开颜。
2【春望】(杜甫·唐)国破山河在 ,城春草木深。
感时花溅泪 ,恨别鸟惊心。
烽火连三月 ,家书抵万金。
白头搔更短 ,浑欲不胜簪。
3【泊秦淮】(杜牧·唐)烟笼寒水月笼沙 ,夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨 ,隔江犹唱后庭花。
4【十一月四日风雨大作】(陆游·宋)僵卧孤村不自哀 ,尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨 ,铁马冰河入梦来。
5【过零丁洋】(文天祥·宋)辛苦遭逢起一经 ,干戈寥落四周星。
山河破碎风飘絮 ,身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐 ,零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死 ,留取丹心照汗青。
6【送杜少府之任蜀川(王勃·唐)城阙辅三秦 ,风烟望五津。
与君离别意 ,同是宦游人。
海内存知己 ,天涯假设比邻。
无为在歧路 ,儿女共沾巾。
7【己亥杂诗】(龚自珍·清)浩荡离愁白日斜 ,吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物 ,化作春泥更护花。
8【望岳】(杜甫·唐)岱宗夫如何?齐鲁青未了。
造化钟神秀 ,阴阳割昏晓。
荡胸生曾云 ,决眦入归鸟。
会当凌绝顶 ,一览众山小。
9【钱塘湖春行】(白居易·唐)孤山寺北贾亭西 ,水面初平云脚低。
几处早莺争暖树 ,谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼 ,浅草才能没马蹄。
最爱湖东行缺乏 ,绿杨阴里白沙堤。
10【登飞来峰】(王安石·宋)飞来山上千寻塔 ,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼 ,自缘身在最高层。
11【雁门太守行】(李贺·唐)黑云压城城欲摧 ,甲光向日金鳞开。
角声满天秋色里 ,塞上燕脂凝夜紫。
八年级上必背古诗词文言文苏教版
八年级上必背古诗词文言文苏教版八年级上册的苏教版语文教材中，必背的古诗词和文言文涵盖了从先秦到唐宋时期的经典作品，这些作品不仅在文学史上有着重要地位，而且对于培养学生的文学素养和审美情趣有着重要作用。
以下是部分必背的古诗词和文言文：1. 《论语》选段《论语》是儒家学派的经典著作之一，记录了孔子及其弟子的言行。
八年级学生需要背诵的部分可能包括孔子关于学习、道德、政治等方面的教诲。
2. 《孟子》选段《孟子》是儒家学派的另一部重要经典，主要记录了孟子的哲学思想和政治主张。
学生需要背诵的可能包括孟子关于仁政、人性本善等观点的论述。
3. 《诗经》选篇《诗经》是中国最早的诗歌总集，其中包含了许多反映古代社会生活和人民情感的诗篇。
学生可能会被要求背诵《关雎》、《蒹葭》等著名篇章。
4. 《岳阳楼记》这是北宋文学家范仲淹的代表作之一，文章描绘了岳阳楼的壮丽景色，并表达了作者忧国忧民的情怀。
5. 《醉翁亭记》由北宋文学家欧阳修所作，文章以醉翁亭为背景，描绘了作者与友人饮酒作乐的场景，同时也表达了作者对自然美景的赞美和对人生哲理的思考。
6. 《出师表》三国时期蜀汉丞相诸葛亮所作，是一篇著名的表文，表达了作者对国家和人民的忠诚以及对事业的执着追求。
7. 《桃花源记》东晋文学家陶渊明的代表作，通过一个渔人误入桃花源的故事，表达了作者对理想生活的向往和对现实社会的批判。
8. 《滕王阁序》唐代文学家王勃的名篇，文章以滕王阁为背景，描绘了壮丽的自然景观和丰富的人文景观，表达了作者的豪情壮志。
9. 《赤壁赋》宋代文学家苏轼的代表作之一，通过赤壁之战的历史背景，表达了作者对人生、历史和自然的深刻感悟。
10. 《岳阳楼记》宋代文学家范仲淹的名篇，文章通过对岳阳楼的描写，表达了作者对国家和人民的深切关怀。
这些古诗词和文言文不仅是语文学习的重要内容，也是中国传统文化的重要组成部分。
通过背诵和学习，学生可以更好地理解和欣赏这些经典作品的美学价值和文化内涵。
苏教版八年级上册语文必背内容
苏教版八年级上册语文必背内容1、古诗词《观沧海》曹操东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
《次北固山下》王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
《钱塘湖春行》白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
《西江月》辛弃疾明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。
稻花香里说丰年，听取蛙声一片。
七八个星天外，两三点雨山前。
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见。
《登岳阳楼记》杜甫昔闻洞庭水，今上岳阳楼。
吴楚东南坼，乾坤日夜浮。
亲朋无一字，老病有孤舟。
戎马关山北，凭轩涕泗流。
《夜雨寄北》李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
《望洞庭湖赠张丞相》孟浩然八月湖水平，涵虚混太清。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
欲济无舟楫，端居耻圣明。
坐观垂钓者，徒有羡鱼情。
《过故人庄》孟浩然故人具鸡黍，邀我至田家。
绿树村边合，青山郭外斜。
开轩面场圃，把酒话桑麻。
待到重阳日，还来就菊花。
《黄鹤楼》崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁。
《题破山寺后禅院》常建清晨入古寺，初日照高林。
曲径通幽处，禅房花木深。
山光悦鸟性，潭影空人心。
万籁此都寂，但余钟磬音。
等等2、古文《小石潭记》柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。
伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。
全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻为屿为�为岩。
青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依，日光下澈，影布石上。
佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐。
等等以上是苏教版八年级上册语文必背内容的一部分示例，具体内容可能因教材版本和教师要求而有所不同。
苏教版八年级上册语文古诗集锦
苏教版八年级上册语文古诗集锦古诗教学在语文教学中占有重要地位，八年级语文教材中选入的古诗，都是佳作名篇，且不说它的思想性、哲理性有着潜移默化的教育功能，就它的文学艺术性而言也可称得上是上乘佳作，下面小编给大家分享一些苏教版八年级语文上册古诗集锦，大家快来跟小编一起看看吧。
苏教版八年级上语文古诗集锦唐·杜牧《泊秦淮》烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家.商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花.南宋·陆游《十一月四日风雨大作》僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台.夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来.南宋·文天祥《过零丁洋》辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍.惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁.人生自古谁无死?留取丹心照汗青.唐·杜甫《春望》国破山河在，城春草木深.感时花溅泪，恨别鸟惊心.烽火连三月，家书抵万金.白头搔更短，浑欲不胜簪.唐·李商隐《夜雨寄北》君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池. 何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时. 清·龚自珍《己亥杂诗》浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯. 落红不是无情物，化作春泥更护花. 唐·王勃《送杜少府之任蜀川》城阙辅三秦，风烟望五津.与君离别意，同是宦游人.海内存知己，天涯若比邻.无为在歧路，儿女共沾巾.唐·杜甫《望岳》岱宗夫如何?齐鲁青未了.造化钟神秀，阴阳割昏晓.荡胸生层云，决眦入归鸟.会当凌绝顶，一览众山小.唐·白居易《钱塘湖春行》孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低. 几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥. 乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄. 最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤.北宋·王安石《登飞来峰》飞来山上千寻塔，闻说鸡鸣见日升.不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层.唐·李贺《雁门太守行》黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开.角声满天秋色里，塞上燕脂凝夜紫.半卷红旗临易水，霜重鼓寒声不起.报君黄金台上意，提携玉龙为君死.明·夏完淳《别云间》三年羁旅客，今日又南冠.无限河山泪，谁言天地宽?已知泉路近，欲别故乡难.毅魄归来日，灵旗空际看.八年级语文课外怀念亲人的诗句1、重过阊门万事非，同来何事不同归?梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失伴飞。
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XX八年级语文上册古诗词汇总（苏教版）XX八年级语文上册古诗词汇总小石潭记◇柳宗元从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如【玉佩】【玉环】【形容词的意动用法，以??为乐】【音节助词，无义】【砍伐】【开出】鸣佩环，心乐之。
伐竹取道，【名词作状语，向下】【特别】【清澈】【表承接，不翻译】【靠近】下见小潭，水尤清洌。
全石以为底，近【翻卷】【小石礁】【小岛屿】【小石磊】【小石岩】【青岸，卷石底以出，为坻、为屿，为嵁、为岩。
青葱】【翠绿】【茎蔓】【覆盖】【缠绕】【摇动】【连缀】【长短不齐的样子】【随风飘荡】树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
【大约】【表示约数，左右】【都】【好像】【名词作状语，在空中】【飘游】潭中鱼可百许头，皆若空游【依靠的东西】【名词作状语，向下】【射透】【映】【愣住的样子】无所依。
日光下彻，影布石上，佁然不动；【忽然】【轻快敏捷】【好像】【表示一方对另一方】【逗乐】。
俶尔远逝，往来翕忽。
似与游者相乐【名词作状语，向西南方向】【表修饰，不翻译】【名词作状语，像北斗星一样】【曲折】【名词作潭西南而望，斗折蛇状语，像蛇一样】【爬行】【或现或隐】【那】【像狗的牙齿那样】【相互交错】行，明灭可见。
其岸势犬牙差互，【它】不可知其源。
【名词作状语，像环一样】【寂静】【高远空旷】【使动用法，坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄使??凄凉】【心神】【使动用法，使??寒冷】【骨节】【寂静得使人感到忧伤】【深】【因为】神寒骨，悄怆幽邃。
以其【环境】【凄清】【停留】【于是】【离开】境过清，不可久居，乃记之而去。
【的人】【我】【随从】【跟随】同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。
隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
翻译全从小山岗向西走一百二十步，隔着竹林听见水声，像人身上佩戴的玉环玉佩相碰发出的声音，心里很喜欢它。
砍伐竹子开出道路，往下见到一个小水潭，水特别清澈透明。
有整块的石头形成潭底，靠近岸的地方，石底有些部分翻卷过来露出水面，成为小石礁、小岛屿、小石磊、小石岩等各种不同的形状。
青葱的树木，翠绿的茎蔓，覆盖着，缠绕着，摇动着，连缀着，参差不齐，随风飘荡。
石潭里的鱼大约有一百来头，都好像在空中游动，什么依靠都没有似的。
阳光向下一直照射到水底，鱼的影子映在石上，呆呆地一动不动；忽然间向远处游去了，来来往往，轻快敏捷，好像跟游览的人逗乐。
向石潭的西南方向望过去，像北斗星那样曲折，像长蛇爬行那样弯曲，有的地方露出来，有的地方被淹没了，隐隐约约可以看得出。
那石岸的形状像狗的牙齿那样相互交错不能知道溪水的源头。
坐在石潭上，四下里竹子树木包围着，静悄悄的没有其他人，使人心神凄楚，寒透骨节，寂静极了，幽深极了。
因为那种环境太凄清，不能呆得太久，就记下这番景致离开了。
一同去游览的人：吴武陵，龚古，我的弟弟宗玄。
我带着一同去的，有姓崔的两个年轻人：一个叫恕己，一个叫奉壹。
记承天寺夜游苏轼元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣【愉快地】【想】【游乐】【的人】【于是】【到】然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。
【也】【睡觉】【共同，一起】【散步】【庭院】【清怀民亦未寝，相与步于中庭。
‖庭下如积水空明澈透明】【水生植物】【交叉错杂】【表原因】【影子】，水中藻荇交横，盖竹柏影也。
‖何夜无月？【只是】【清闲的人】【我们】【罢了】何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
翻译元丰六年十月十二日，夜晚，脱了衣服，打算睡觉，看到月光照进门里，，便高兴地起来走动。
想到没有可以共同游乐的人，于是我到承天寺去找张怀民。
张怀民也还没有睡觉，我们一起在庭院中散步。
月色洒满庭院，如同积水自上而下充满庭院，清澈透明。
水中藻、荇交叉错杂，原来那是竹子、柏树的影子。
哪一夜没有月光？哪里没有竹子和松柏？只是缺少像我俩这样的清闲的人罢了。
晏子使楚《晏子春秋》晏子将婴，齐之习什么办法】【将要】使辞【出使】楚。
楚王闻【听】之，谓【对??说】左右辱【近旁的人，近侍】曰：“晏【即以何，用【熟练】【言辞】者也，今方【将要】来，吾欲【想】【侮辱】之，何以也？”左右【近旁的人，近侍】对【回答】曰：“为【相当于“于”，当】其来也，臣请【请求】缚【捆绑】一人过王而行。
王曰，何为者也？对曰，齐人也。
王曰，何坐？曰，坐【犯罪】盗。
”【到】晏子至，楚王赐【捆绑】【赏赐】晏子酒，酒酣【饮酒尽兴】，吏【官吏】二缚【捆绑】一人诣【到】王。
王曰：“缚者曷【同“何”】为者也？”对曰：“齐人也，坐盗乎？”晏子避席【犯罪】盗。
”王视晏子曰：“齐人固闻之，橘生淮南则【就】【本来】善【善于】【离开座位，表示尊重】对曰：“婴为橘，生于淮北则为枳，叶徒【只】相似，其︱实【果然【这样】实】︱味不同。
所以盗，入楚则盗，得无的人】【??的原因】者何？水土异【吗】【不同】也。
今民生长于齐不【才德极高【莫非】楚之水土使民善盗耶【辱】？”王笑曰：“圣人非所与熙【同“嬉”，开玩笑】也，寡人反取病焉。
”翻译晏子将要出使到楚国去。
楚王听到这个消息，对手下的人说：“晏婴是齐国的善于辞令的人，现在将要来了，我想侮辱他一下，用什么办法呢？”手下的人回答说：“当他到来的时候，请允许我们绑着一个人从大王面前走过。
大王就问：‘这是干什么的？’回答说：‘是齐国人。
’大王问：‘犯了什么罪？’回答说：‘犯了偷窃罪。
’”晏子来到了，楚王请晏子喝酒，喝酒喝得正高兴的时候，两个小官吏绑着一个人走到楚王面前。
楚王问道：“绑着的人是干什么的？’回答说：“是齐国人，犯了偷窃罪。
”楚王看着晏子问道：“齐国人本来就善于偷东西的吗？”晏子离开了席位回答道：“我听说这样一件事：橘树生长在淮河以南的地方就是橘树，生长在淮河以北的地方就是枳树，只是叶相像，果实的味道却不同。
为什么会这样呢？水土不相同。
现在这个人生长在齐国不偷东西，到了楚国就偷起来了，莫非楚国的水土使得老百姓善于偷东西吗？”楚王笑着说：“圣人是不能同他开玩笑的，我反而自讨没趣了。
”春望◇杜甫国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
白头搔更短，浑欲不胜簪。
国都已被叛军攻破，祖国山河依然存在。
春天的京城，满眼是繁密的杂草树木。
感伤时事，看到鲜花反而落泪；久别家人，听到鸟鸣反而心惊。
战火直到如今春深三月仍连续不断，一封家书抵得上万两黄金。
头上白发越搔越短，简直连簪子都插不住了。
泊秦淮◇杜牧烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家。
商女不知亡国恨，隔江犹唱《后庭花》。
烟雾笼罩着寒冷的水面，月光映照着水边的沙滩。
夜晚船在秦淮河上停泊，与岸上的酒店靠的很近。
歌女不知道南朝亡国的怨恨，隔着河还在唱《玉树后庭花》。
过零丁洋◇文天祥辛苦遭逢起一经，干戈寥落四周星。
河破碎风飘絮，身似浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
艰苦的生活经历从读书做官开始，以微薄的兵力与元军苦战了四年。
大宋的江山支离破碎，像那被风吹散的柳絮；自己的一时起时沉，如同水中雨打的浮萍。
去年在惶恐滩诉说心中的惶恐，而今在零丁洋里悲叹孤苦零丁。
自古以来人活在世上谁能不死？留的这颗赤诚的心光照史册。
送杜少府之任蜀川◇王勃城阙辅三秦，风烟望五津。
与君离别意，同是宦游人。
海内存知己，天涯若比邻。
无为在岐路，儿女共沾巾。
京城长安有三秦护卫着，在风尘烟雾中远望，岷江五个渡口迷迷蒙蒙。
要说离别的心情，此时和你完全一样，因为我们都是出外做官，远游他乡的人。
好在四海之内，都有你的知心朋友，即使远在天涯海角，也像是近邻一般。
不要在分手的路口，像青年男女一样哭哭啼啼，让泪水沾湿自己的手巾。
已亥杂诗◇龚自珍浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯。
落红不是无情物，化作春泥更护花。
离愁无边，对春吟诗，挥鞭东指，眼前便是天涯路漫漫。
那马前缤纷的落花不是没有感情的东西，他们化为春泥后，更把花儿养护爱怜。
望岳◇杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。
造化钟神秀，阴阳割昏晓。
荡胸生曾云，决呲入归鸟。
会当凌绝顶，一览众山小。
五岳之首的泰山啊，怎么样？苍翠的山峦，在齐鲁大地连绵不断，望不到尽头。
大自然将天地间的神奇秀美都赋予了你，山南向阳，山北背阴，明暗分明，判若晨昏。
远望层云叠起，不禁心胸坦荡，目送归鸟入巢，眼眶几乎都要睁裂。
啊，将来我一定要登上的峰巅站得高高，俯首一览，啊众山匍伏在山脚下是那么渺小。
钱塘湖春行◇白居易孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。
最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。
从孤山寺的北面到贾亭的西面，湖面春水刚与堤平，白云重重叠叠，同湖面上的波澜连成一片。
几处早出的黄莺争着飞向向阳的树木，谁家新来的燕子衔着春泥在筑巢。
繁多而多彩缤纷的春花渐渐要迷住人的眼睛，浅浅的春草刚刚能够遮没马蹄。
我最喜爱西湖东边的美景，游览不够，尤其是绿色杨柳荫下的白沙堤。
七律长征毛泽东一九三五年十月红军不怕远征难，万水千山只等闲。
五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。
更喜岷山千里雪，三军过后尽开颜。
红军不怕万里长征路上的一切艰难困苦，把千山万水都看的极为平常。
绵延不断的五岭，在红军看来只不过是微波细浪在起伏，而气势雄伟的乌蒙山，在红军眼里也不过是小小泥丸在滚动。
金沙江浊浪滔天，拍击着高耸入云的悬崖峭壁，热气腾腾；大渡河险桥横架，晃动着凌空高悬的根根铁索，寒意阵阵。
更加令人喜悦的是踏上千里积雪的岷山，红军翻越过去以后个个笑逐颜开。