水处理技术知识交流教材
水处理技术常识ppt课件
十四、锅炉用水
锅炉用水是将水在一定的温度和压力下加热产生蒸汽、有 蒸汽作为传热和动力的介质。 一般工矿企业常采用低压或者中压锅炉产生蒸汽做热源或 动力用，这种锅炉对水质要求稍低；而发电厂或热电站常采用 高压锅炉产生蒸汽以推动汽轮机来发电，为保证蒸汽以汽轮机 无腐蚀和结垢沉积，这种锅炉对水质要求非常高。 因此，锅炉用水的水质要求根据锅炉的工作压力和温度的 不同而不同，不论何种锅炉用水，它对水的硬度都有较严格的 限制。其它凡能导致锅炉、给水系统及其它热力设备腐蚀、结 垢及引起汽水共腾现象，使离子交换树脂中毒的杂质如溶解氧 、可溶性二氧化硅、铁以及余氯等应大部或全部除去。
二、水的浑浊度的含义
由于水中含有悬浮及胶体状态的微粒，使得原有是无色透明的水产生浑 浊现象，其浑浊的程度称为浑浊度。 浑浊度的单位是用“度”来表示的，就是相当于1L的水中含有1mg的SiO2 （或是1mg白陶土、硅藻土）时，所产生的浑浊程度为1度，或称杰克逊 。浑浊度单位为NTU，1NTU=1mg/L的白陶土悬浮体。 浑浊度是一种光学效应，是光线透过水层时受到阻碍的程度，表示水层 对于光线散射和吸收的能力。它不仅与悬浮物的含量有关，而且还与水中 杂质的成分、颗粒大小、形状及其表面的反射性能有关。 控制浑浊度是工业水处理的一个重要内容，也是一项重要的水质指标。 根据水的不同用途，对浑浊度有不同的要求，生活饮用水的浑浊度不得超 过1度；要求循环冷却水处理的补充水浑浊度小于2~5度；除盐水处理的进 水（原水）浑浊度应小于2~5度；制造人造纤维要求水的浑浊度低于0.3度. 在工业水处理中，主要是采用混凝、澄清和过滤的方法来降低水的浑浊度 。
三、水的色度的含义
水的色度是对天然水或处理后的各种水进行颜色定量测定时 的指标。 天然水经常显示出浅黄、浅褐或黄绿等不同的颜色。产生颜 色的原因是由于溶于水的腐殖质、有机物或无机物所造成。另 外，当水体受到工业废水的污染时也会呈现不同的颜色。这些 颜色分为真色与表色。真色是由于水中溶解性物质引起的，也 就是除去水中悬浮物后的颜色。而表色是没有除去水中悬浮物 时产生的颜色。这些颜色的定量程度就是色度。 色度的测定是用铂钴标准比色法，亦即用氯铂酸钾（K2PtCI6 ）和氯化钴（CoCI2•6H2O）配制பைடு நூலகம்测色度的标准溶液，规定 1L水中含有2.419mg的氯铂酸钾和2.00mg氯化钴时，将铂（Pt ）的浓度为每升1mg时所产生的颜色深浅定为1度。
某公司水处理培训教材
某公司水处理培训教材【导言】水是人类不可或缺的资源之一，也是生态系统的重要组成部分。
但是现如今，由于各种环境因素的影响，我们的水源受到了极大的威胁。
因此，水处理成为了人们生活中不可或缺的一环。
随着技术的不断变革，水处理行业逐渐成为一个新的发展方向。
现代化的水处理设备和技术的应用已经成为现代环保和可持续发展的重要标志。
为了解决日益紧迫的水资源问题，帮助更多的人了解水处理知识，某公司特地编写了水处理培训教材，范围涵盖了水处理中的各个方面，为广大水处理行业工作者提供了全面而实用的指导和指导。
【内容】一. 水及水污染物的相关知识第一部分主要涵盖对于水相关知识的介绍，包括水的来源、组成和性质，水的循环过程以及水污染物的来源、类型、危害。
在这一部分，我们不仅了解了水的本质和基本特性，还可以通过对于污染物的认识，警惕我们关于水的安全问题。
比如：毒性物质和放射性物质的排放，臭氧层的破坏，温室气体的排放等等。
这些都对于水安全造成了危害和威胁。
二. 水处理的基本概念水处理可以被定义为我们在水源、输送和使用的生命周期中所采用的任何一种方法。
在第二部分中，会围绕着水处理的概念和各个方面进行详细的分析和讲解。
其中，我们会探讨水处理的目的，水处理的不同类型，多级处理系统，水处理成本和服务，水处理设备和技术。
本部分的知识是理解和应用水处理技术的基础。
三. 水处理技术的应用在掌握了水处理的基本概念之后，我们分别介绍了一系列水处理技术。
这些技术包括水的物理水处理，化学水处理和生物水处理。
我们将探讨每种技术的基本原理，优点和缺点，以及其在实际应用中的作用和效果。
本部分为读者提供了实际操作和应用技术。
四. 水处理系统的设计水处理设备的配置和设计是水处理系统的基础。
我们需要了解这些设备，了解它们的基本原理和如何将它们配置到一个整体系统中。
在本部分中，我们将探讨水处理系统的规划和网络设计，设备选型和过程控制的理解，关键参数的确定和报警系统的设置。
《水处理技术》电子教案
《水处理技术》电子教案第一章：水处理技术概述1.1 教学目标让学生了解水处理技术的基本概念和意义。
让学生掌握水处理技术的分类和应用领域。
让学生了解水处理技术的发展趋势。
1.2 教学内容水处理技术的定义和意义。
水处理技术的分类：物理法、化学法、生物法等。
水处理技术的应用领域：饮用水处理、污水处理、工业废水处理等。
水处理技术的发展趋势：膜技术、生物技术、智能化技术等。
1.3 教学方法采用讲授法，讲解水处理技术的基本概念和分类。
采用案例分析法，分析水处理技术在实际应用中的实例。
采用小组讨论法，让学生探讨水处理技术的发展趋势。
1.4 教学评估学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。
学生作业完成情况：评估学生对水处理技术应用领域的理解。
学生小测验成绩：评估学生对水处理技术的基本概念的掌握。
第二章：物理法水处理技术2.1 教学目标让学生了解物理法水处理技术的基本原理和应用。
让学生掌握过滤、沉淀、浮选等物理法水处理技术的操作和工艺。
2.2 教学内容物理法水处理技术的定义和原理。
过滤技术：砂滤池、活性炭滤池等。
沉淀技术：沉淀池、絮凝剂的使用等。
浮选技术：浮选池、浮选剂的使用等。
2.3 教学方法采用讲授法，讲解物理法水处理技术的基本原理。
采用实验演示法，展示过滤、沉淀、浮选等物理法水处理技术的操作过程。
采用小组讨论法，让学生探讨物理法水处理技术的优缺点。
2.4 教学评估学生课堂参与度：观察学生在课堂上的发言和讨论情况。
学生实验操作能力：评估学生在实验中的操作技能。
学生作业完成情况：评估学生对物理法水处理技术的理解和应用。
第三章：化学法水处理技术3.1 教学目标让学生了解化学法水处理技术的基本原理和应用。
让学生掌握中和、氧化、还原等化学法水处理技术的操作和工艺。
3.2 教学内容化学法水处理技术的定义和原理。
中和反应：酸碱中和、中和池的设计等。
氧化还原反应：氯氧化、臭氧氧化等。
其他化学法水处理技术：离子交换、吸附等。
《水处理培训》课件
初级处理
去除浮油和油脂
通过分离、吸附等方法去除水中的浮油和 油脂。
去除固体杂质
通过过滤、沉淀等方法去除水中的固体杂 质，如泥沙、石子等。
去除异味和色度
通过加药、氧化等方法去除水中的异味和 色度。
消毒杀菌
通过加氯、加药等方法对水进行消毒杀菌 。
深度处理
去除微量有机物
通过活性炭吸附、生物过滤等方 法去除水中的微量有机物。
砂滤器
去除水中的悬浮物、沉淀 物和部分有机物。
陶瓷过滤器
去除水中的细菌、病毒和 微粒。
消毒设备
氯消毒
利用氯气或漂白粉杀灭水 中的细菌和病毒。
臭氧消毒
利用臭氧的强氧化性杀灭 水中的细菌和病毒。
紫外线消毒
利用紫外线的光化学效应 破坏细菌和病毒的DNA结
构，使其失去活性。
膜分离技术
超滤
过滤水中的悬浮物、胶体和部分有机物。
定性。
生态友好型水处理
发展低能耗、低药耗、低膜耗的水 处理技术，减少对环境的影响，同 时降低运行成本。
新型水处理技术
研究和发展光催化、电化学、高级 氧化等新型水处理技术，解决传统 方法难以处理的复杂水质问题。
水资源短缺的挑战与应对
高效利用水资源
通过节水技术和水资源综合管理 ，提高水资源利用效率，降低用
人员管理
建立完善的人员管理制度 ，包括岗位职责、操作规 程、安全制度等，确保员 工规范操作。
质量管理
建立完善的质量管理体系 ，对水处理过程进行全面 监控，确保出水水质达标 。
成本管理
建立成本管理制度，合理 控制水处理成本，提高经 济效益。
水处理厂安全与环保
安全管理
环境监测
水处理基础知识讲课文档
第二部分
反渗透基本概念和原理
1. 半透膜 2. 渗透
3. 渗透压 4. 反渗透
第二十四页，共58页。
半透膜
Semipermeable Membrane
只让溶剂通过而不让溶质通过的膜称为半透膜 •半透膜与选择性透过膜的区别？ •半透膜与反渗透膜的区别？
第二十五页，共58页。
半透膜示意图
第二十六页，共58页。
➢ 因此，我们需要保证单只膜元件回收率不超过15%;
第四十三页，共58页。
第五章节
HSRO-390FF膜元件
1 HSRO-390FF含义 2 HSRO-390FF产品规范 3 HSRO-390FF热消毒 4 HSRO-390FF运行极限值 5 HSRO-390FF其它信息
第四十四页，共58页。
HSRO-390FF命名
因此 可以说活性炭是理想的吸附材.
➢ 去除余氯
C+Cl2 +2H2O→4HCl+CO2
第十二页，共58页。
膜法过滤
离子和分子
大分子
微粒
微米
10-3
10-2
10-1
纳米
1
10
102
离子
硝酸根、硫酸根 氰化物、硬度、砷
磷酸根、重金属
富里酸
腐殖酸
非挥发有机物/色度/消毒副产物/致癌前躯物
蛋白质 酶制品
小假单胞菌 细菌
产品名称 HSRO-390-FF
有效膜面积 ft2 (m2)
390 (36)
运行压力 psi (bar)
150 (10.3)
产水量 gpd (m3/d)
9,000 (34)
稳定脱盐率 Cl-％
99.5
水处理相关书籍---目录
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水处理基础知识教材
水处理基本知识第一章、常见概念1、水的分子式H2O，相对分子量为18.015,在水中分子中，氢占11.9%，氧占88.81%。
2、水的含盐量：也成矿化度，是表示水中的含盐类的数量，也可以表示为水中各种阴、阳离子量的和。
3、硬度：水中阳离子同阴离子结合形成水垢后的金属离子的总浓度。
4、电导与电阻：水越纯净，含盐量越少，电阻率越大，电导度越小。
超纯水几乎不能导电。
电导的大小等于电阻值的倒数。
5、PH值与酸碱度：水的PH值是表示水中氢离子浓度的负对数值，也称氢离子指数。
可以知道水溶液是呈碱性、中性、酸性。
6、优质水：在市政供水的基础上（或达标水）采用粗滤、精滤、超滤、杀菌等工序。
进行深加工而得到的优质饮用水。
7、矿泉水：大自然中的宝贵水资源，经过杀菌过滤简单处理后，作为商品饮用水供应给广大消费者。
8、纯净水：采用脱盐率较高的水处理设备而得到的几乎无任何杂质的干净水，电导率一般为1.0~0.1μS/cm,9、矿化水：在较为纯净的原水中采用特殊工艺，加入矿岩石以期得到的含有微量元素的纯净矿化水。
10、软化水：是指将水中硬度（主要指水中钙、镁离子）去除或降低一定程度的水。
水在软化过程中，仅硬度降低，而总含盐量不变。
11、脱盐水：是指水中盐类（主要是溶于水的强电解质）除去或降低到一定程度的水。
1.0-10.0μS/cm，电阻率（25℃）0.1-1.0*106cm含盐量为1-5mg/L.12、纯水:是指水中的强电解质和弱电解质(如SiO2、CO2等)去除或降低到一定程度水。
其电导率一般为:1.0-0.1μS/cm,电阻率1.0-10.0*106Ω·cm。
含盐量＜1mg/L。
13、超纯水:是指水中的电介质几乎完全去除,同时将不分解的气体,胶体以及有机物质(包括细菌等)也去除至很低程度的水。
其电导率一般为0.1-0.55μS/cm,电阻率（25℃）10.0*106Ω·cm。
含盐量＜0.1mg/L。
《水处理技术》电子教案
《水处理技术》电子教案第一章：水处理技术概述1.1 教学目标了解水处理技术的基本概念理解水处理技术的重要性掌握水处理技术的主要方法1.2 教学内容引言：水处理技术的定义和重要性水处理技术的历史发展水处理技术的主要方法概述1.3 教学活动引入讨论：水的价值和处理必要性讲解演示：水处理技术的历史发展小组讨论：水处理技术的主要方法及其优缺点1.4 教学评价知识测试：水处理技术的基本概念和方法小组报告：水处理技术的应用案例第二章：物理处理技术2.1 教学目标掌握物理处理技术的基本原理了解物理处理技术的应用范围熟悉物理处理技术的主要设备2.2 教学内容物理处理技术的定义和原理常用的物理处理技术：过滤、沉淀、浮选等物理处理技术的主要设备及其工作原理2.3 教学活动讲解演示：物理处理技术的基本原理实验室实践：物理处理技术的操作演示小组讨论：物理处理技术的应用案例2.4 教学评价知识测试：物理处理技术的基本原理和设备实验室报告：物理处理技术的操作实践第三章：化学处理技术3.1 教学目标理解化学处理技术的基本原理掌握化学处理技术的应用方法熟悉化学处理技术的主要药品3.2 教学内容化学处理技术的定义和原理常用的化学处理技术：消毒、絮凝、中和等化学处理技术的主要药品及其作用3.3 教学活动讲解演示：化学处理技术的基本原理实验室实践：化学处理技术的操作演示小组讨论：化学处理技术的应用案例3.4 教学评价知识测试：化学处理技术的基本原理和药品实验室报告：化学处理技术的操作实践第四章：生物处理技术4.1 教学目标理解生物处理技术的基本原理掌握生物处理技术的应用方法熟悉生物处理技术的主要微生物4.2 教学内容生物处理技术的定义和原理常用的生物处理技术：好氧消化、厌氧消化、活性污泥等生物处理技术的主要微生物及其作用4.3 教学活动讲解演示：生物处理技术的基本原理实验室实践：生物处理技术的操作演示小组讨论：生物处理技术的应用案例4.4 教学评价知识测试：生物处理技术的基本原理和微生物实验室报告：生物处理技术的操作实践第五章：水处理技术的综合应用5.1 教学目标理解水处理技术之间的相互关系掌握水处理技术的综合应用方法熟悉水处理技术在实际工程中的应用案例5.2 教学内容水处理技术之间的相互关系和综合应用常用的水处理技术组合方案及其优缺点水处理技术在实际工程中的应用案例5.3 教学活动讲解演示：水处理技术之间的相互关系和综合应用案例分析：水处理技术在实际工程中的应用案例小组讨论：设计一个水处理方案5.4 教学评价知识测试：水处理技术之间的相互关系和综合应用小组报告：设计的水处理方案及可行性分析第六章：水处理技术的经济性和环境影响6.1 教学目标理解水处理技术经济性的重要性掌握评估水处理技术经济性的方法了解水处理技术对环境的影响6.2 教学内容水处理技术经济性的概念和影响因素经济性评估方法：成本效益分析、生命周期成本分析等水处理技术对环境的影响：能耗、污泥产量、化学物质排放等6.3 教学活动讲解演示：水处理技术经济性的概念和影响因素案例分析：经济性评估方法的应用小组讨论：水处理技术对环境的影响及其可持续发展6.4 教学评价知识测试：水处理技术经济性和环境影响的基本概念小组报告：针对特定水处理技术的环境影响和经济性评估第七章：水处理技术的法规和标准7.1 教学目标了解水处理技术相关的法规和标准理解法规和标准对水处理技术的影响掌握获取和应用法规标准的方法7.2 教学内容水处理技术相关的国内和国际法规和标准法规和标准对水处理技术的要求和影响获取和应用法规标准的方法和工具7.3 教学活动讲解演示：水处理技术相关的法规和标准案例分析：法规和标准对水处理技术应用的具体影响小组讨论：如何获取和应用法规标准7.4 教学评价知识测试：水处理技术相关法规和标准的基本内容小组报告：针对特定水处理技术应用的法规和标准分析第八章：水处理技术的创新与发展8.1 教学目标理解水处理技术创新的重要性掌握水处理技术最新的发展趋势熟悉水处理技术创新的应用案例8.2 教学内容水处理技术创新的概念和重要性水处理技术最新的发展趋势：纳米技术、生物技术等水处理技术创新的应用案例：新型絮凝剂、高效生物反应器等8.3 教学活动讲解演示：水处理技术创新的概念和重要性案例分析：水处理技术最新发展趋势的应用小组讨论：水处理技术创新的应用案例分析8.4 教学评价知识测试：水处理技术创新的基本概念和发展趋势小组报告：针对特定水处理技术创新的应用案例分析第九章：水处理技术的案例研究9.1 教学目标理解水处理技术案例研究的重要性掌握水处理技术案例研究的方法熟悉水处理技术案例研究的应用案例9.2 教学内容水处理技术案例研究的概念和重要性水处理技术案例研究的应用案例：城市污水处理、工业废水处理等9.3 教学活动讲解演示：水处理技术案例研究的概念和方法实验室实践：水处理技术案例研究的操作演示小组讨论：水处理技术案例研究的应用案例分析9.4 教学评价知识测试：水处理技术案例研究的基本概念和方法实验室报告：水处理技术案例研究的操作实践第十章：水处理技术的未来挑战10.1 教学目标理解水处理技术面临的未来挑战掌握应对未来挑战的方法和策略熟悉未来挑战的应用案例10.2 教学内容水处理技术面临的未来挑战：人口增长、气候变化、资源短缺等应对未来挑战的方法和策略：技术创新、政策制定、可持续发展等水处理技术未来挑战的应用案例：海淡化、雨水收集利用等10.3 教学活动讲解演示：水处理技术面临的未来挑战案例分析：应对未来挑战的方法和策略的应用小组讨论：水处理技术未来挑战的应用案例分析10.4 教学评价知识测试：水处理技术未来挑战的基本概念和应对方法小组报告：针对特定水处理技术未来挑战的应用案例分析重点和难点解析一、第一章至第五章的教学内容涵盖了水处理技术的基本概念、方法、设备和应用，这是理解水处理技术的基础。
《水处理技术》电子教案
《水处理技术》电子教案章节一：水处理技术概述教学目标：1. 了解水处理技术的定义和重要性。
2. 掌握水处理技术的基本原理和常用方法。
3. 了解我国水处理技术的发展现状和趋势。
教学内容：1. 水处理技术的定义和重要性。
2. 水处理技术的基本原理：物理处理、化学处理、生物处理等。
3. 常用水处理方法：沉淀、过滤、消毒、吸附、生物处理等。
4. 我国水处理技术发展现状和趋势。
教学活动：1. 讲解水处理技术的定义和重要性。
2. 介绍水处理技术的基本原理和常用方法。
3. 分析我国水处理技术的发展现状和趋势。
4. 开展小组讨论，探讨水处理技术的创新和发展。
章节二：物理处理技术教学目标：1. 了解物理处理技术的原理和应用。
2. 掌握常见的物理处理方法及其特点。
3. 学会物理处理设备的选型和设计。
教学内容：1. 物理处理技术的原理和应用。
2. 常见物理处理方法：沉淀、过滤、膜分离等。
3. 物理处理设备选型和设计要点。
教学活动：1. 讲解物理处理技术的原理和应用。
2. 介绍常见的物理处理方法及其特点。
3. 分析物理处理设备选型和设计要点。
4. 开展实验演示，观察物理处理效果。
章节三：化学处理技术教学目标：1. 了解化学处理技术的原理和应用。
2. 掌握常见的化学处理方法及其特点。
3. 学会化学处理药剂的选择和使用。
教学内容：1. 化学处理技术的原理和应用。
2. 常见化学处理方法：中和、沉淀、氧化还原等。
3. 化学处理药剂的选择和使用方法。
教学活动：1. 讲解化学处理技术的原理和应用。
2. 介绍常见的化学处理方法及其特点。
3. 分析化学处理药剂的选择和使用方法。
4. 开展实验演示，观察化学处理效果。
章节四：生物处理技术教学目标：1. 了解生物处理技术的原理和应用。
2. 掌握常见的生物处理方法及其特点。
3. 学会生物处理设备的选型和设计。
教学内容：1. 生物处理技术的原理和应用。
2. 常见生物处理方法：好氧消化、厌氧消化、活性污泥等。
水处理技术交流培训[1]
![水处理技术交流培训[1]](https://img.taocdn.com/s3/m/4e7232d9783e0912a3162a1d.png)
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水处理技术交流培训[1]
UASB反应器
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水处理技术交流培训[1]
UASB反应器工程运用实例
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UASB反应器工程运用实例
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水处理技术交流培训[1]
本公司生化处理工艺
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水处理技术交流培训[1]
四、中水回用系统
每升水样含磷毫克数计量。其主要来源为生活污水、化肥、有机磷农药及
近代洗涤剂所用的磷酸盐增洁剂等。磷酸盐会干扰水厂中的混凝过程。水
体中的磷是藻类生长需要的一种关键元素，过量磷是造成水体污秽异臭，
使湖泊发生
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富营养化和海湾出现赤潮的主要原因。 水处理技术交流培训[1]
三、生物法处理工艺
原理：废水中的有机物、氮、磷等物质对人类来说是 污染物，但对微生物来说是营养物质。生物处理就是 借助微生物的新陈代谢活动，使有机物转化为稳定的 无害的无害物质，氮磷得到释放或者富集，从而从无 水中去除的过程。
标。
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水处理技术交流培训[1]
3.TN总氮,简称为TN， 水中的总氮含量是衡量水质的重要指标之一。总氮的定义是水中各种
形态无机和有机氮的总量。包括NO3-、NO2-和NH4+等无机氮和蛋白质、氨基 酸和有机胺等有机氮，以每升水含氮毫克数计算。常被用来表示水体受营 养物质污染的程度。水中的总氮含量是衡量水质的重要指标之一。其测定 有助于评价水体被污染和自净状况。地表水中氮、磷物质超标时，微生物 大量繁殖，浮游生物生长旺盛，出现富营养化状态。
水处理技术交流培训
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2020/11/22
水处理培训教材
THANKS
感谢观看
该法规定了水污染防治的基本原则、制度、措施 和法律责任，是水处理领域的基本法律。
《水法》
该法规定了水资源的管理、保护和利用等方面的 内容，为水资源的合理配置和可持续利用提供了 法律保障。
《环境保护法》
该法规定了环境保护的基本原则、制度、措施和 法律责任，为水处理领域的环境保护提供了法律 依据。
行业标准和规范介绍
纳滤技术
介于超滤和反渗透之间的一种膜分离技术，能够去除水中的硬度、重 金属离子和部分有机物等。
反渗透技术
利用反渗透膜的选择性透过作用，使水分子通过而截留水中的溶解盐 类、胶体、微生物等，包括卷式反渗透、板式反渗透等。
03
生物处理方法
活性污泥法原理及应用
活性污泥法基本原理
活性污泥法应用
通过微生物代谢作用，将污水中的有 机污染物转化为无害物质。
02
定期维护
按照设备维护手册要求，定期对设备进行全面检查、清洗、更换易损件
等维护工作。
03
注意事项
在维护过程中，注意断电操作，避免发生触电事故；使用专用工具和清
洗剂进行维护，避免损坏设备；维护完成后，及时记录维护情况并归档
保存。
06
政策法规与行业标准解读
国家相关政策法规概述
1 2 3
《水污染防治法》
水处理分类
根据处理对象和处理目的的不同，水 处理可分为给水处理、污水处理、工 业水处理等。
水质标准与指标
水质标准
为保障人体健康和生态环境，国家和地方政府制定了相应的 水质标准，对饮用水、地表水、地下水等水体中的各项指标 进行限制。
水质指标
水质指标包括物理指标（如色度、浊度、嗅和味等）、化学 指标（如pH值、硬度、重金属含量等）和生物指标（如细菌 总数、大肠菌群等）。这些指标反映了水体的污染程度和水 质状况。
水处理行业书籍
水处理行业书籍水处理行业书籍是指专门介绍水处理技术、工艺、设备和管理等方面的书籍。
在水处理行业，书籍是学习和提高水处理技术的重要工具，能够帮助从业人员了解行业发展动态、掌握先进技术和解决实际问题。
本文将介绍几本经典的水处理行业书籍，希望能为从业人员提供参考和指导。
第一本书籍是《水处理工程概论》。
这本书由水处理专家编写，全面介绍了水处理的基本理论、工程设计和操作管理等方面的知识。
书中包括了水质分析与评价、水处理工艺流程、各种水处理设备的原理与应用等内容，适合作为水处理工程专业的教材和参考书。
第二本书籍是《水处理技术手册》。
这本书是一本全面介绍水处理技术的实用手册，由多位国内外水处理专家合作编写而成。
书中详细介绍了水处理的原理、工艺和设备，特别是对一些常见污染物的处理方法进行了深入的讲解。
此外，书中还包括了一些实际应用案例，供读者参考和借鉴。
第三本书籍是《水处理技术与工程设计》。
这本书由一位国内知名的水处理专家编写，主要介绍了水处理技术的原理、工程设计和运营管理等方面的内容。
书中包括了水处理的基本概念、水质评价与分析、各种水处理工艺的设计和运行等内容，对于水处理工程师和技术人员来说是一本不可多得的参考书。
第四本书籍是《水处理设备与技术》。
这本书是一本介绍水处理设备和技术的实用手册，由多位水处理行业的专家编写而成。
书中详细介绍了各种水处理设备的原理、应用和维护等方面的知识，特别是对一些新型水处理设备的技术特点进行了重点介绍。
此外，书中还包括了一些实际案例，供读者参考和学习。
第五本书籍是《水处理工程实务》。
这本书是一本介绍水处理工程实践经验和案例的书籍，由多位从业人员合作编写而成。
书中包括了水处理工程的实践经验、操作技巧和故障排除等方面的内容，对于水处理工程师和技术人员来说是一本非常实用的参考书。
以上是几本经典的水处理行业书籍，它们涵盖了水处理技术、工程设计、设备和管理等方面的知识，对于提高水处理行业从业人员的专业水平和解决实际问题具有重要的意义。
水处理技术专业知识讲座
两个基本参数
1.滤速 滤速是指单位时间、单位过滤面积上旳过滤水
量，单位为m3/（m2 • h）或m/h。 2.工作周期
从过滤开始到冲洗结束旳一段时间称为快滤池 旳工作周期。从过滤开始到过滤结束称为过滤周 期。滤池旳工作周期为12~24h。
3.4滤料与承托层
• 一、滤料 • 给水处理所用旳滤料，必须符合下列要求： • 1. 机械强度，冲洗损失 • 2.化学稳定性，影响水质 • 3.具有颗粒级配，合适旳空隙率 • 4.便于取材 • 石英砂是最广泛旳滤料。在双层与多层滤料中，常
为过滤所清除。 • 这表白，过题：
• 1）水流中旳颗粒怎样与滤料颗粒相互碰 撞——颗粒旳迁移机理
• 2）颗粒与滤料表面接触时怎样粘附——粘 附机理
• 3）悬浮颗粒在滤料中旳分布情况
• 1)迁移： • 沉淀、扩散、惯性、阻截和水动力。
因为滤层膨胀前、后单位面积上滤料体积不变，
于是：
L(1 m) L0 (1 m0 )
故： 3.冲洗时间
e m m0 1 m
4.常用数据
表 冲洗强度、膨胀度和冲洗时间
序号
1 2 3
滤层类型
石英砂滤料 双层滤料 三层滤料
冲洗强度 (L/s•m2)
12~15 13~16 16~17
膨胀度 （%）
dmax=0.5 dmin=0.25
不均匀系数 K80 <2.0 <2.0
<2.0
<1.7
<1.5
<1.7
厚度 （mm）
700 300~400
400
450
230
70
滤速 （m/h）
~10 10~14
18~20
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四、中水回用系统
中水因用途不同有三种处理方式
1. 一种是将其处理到饮用水的标准而直接回用到日常生活中， 即实现水资源直接循环利用，这种处理方式适用于水资源极 度缺乏的地区，但投资高，工艺复杂； 2. 另一种是将其处理到非饮用水的标准，主要用于不与人体 直接接触的用水，如便器的冲洗，地面、汽车清洗，绿化浇 洒，消防，工业普通用水等，这是通常的中水处理方式。 3.工业上可以利用中水回用技术将达到外排标准的工业污水 进行再处理，一般会加上软化器，RO，EDI/混床等设备使其 达到软化水，纯化水，超纯水水平，可以进行工业循环再利 用，达到节约资本，保护环境的目的。
污泥回流比污泥回流量与曝气池进水量的比值。
1.好氧生物处理常见工艺：
• 氧化沟 • AB法 • 序批式间歇活性污泥法（SBR） • 膜生物反应器（MBR） • 曝气生物滤池
氧化沟工艺流程图
正在运行的氧化沟
氧化沟的特征
氧化沟的特征
典型的氧化沟工艺
A-B法工艺
1.厌氧生物处理：
原理：厌氧生物处理技术即为在厌氧状态下，污水中的 有机物被厌氧细菌分解、代谢、消化，使得污水中的有 机物含量大幅减少，同时产生沼气的一种高效的污水处 理方式。利用厌氧性微生物的代谢特性，在毋需提供外 源能量的条件下，以污水中被还原有机物作为受氢体， 同时产生有能源价值的甲烷气体。降解有机物的同时产 生的沼气（含CH4、CO2、N2、H2、O2、H2S等气态物质）， 可以被积极利用而产生经济价值。
分离和去除大块垃圾、悬浮固体。 利用筛滤截留、水质调节、重力分离、除油等。
2 化学法
利用化学反应作用分离、回收各种形态的污染物质。 利用酸碱中和、絮凝沉淀、氧化还原、化学消毒等。
3 物理化学法
运用物理和化学的综合作用净化废水，常有两者组成处理系统。 使用浮选，吹脱、结晶、吸附、电解、反渗透、离子交换、电渗析等。
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四、中水回用系统
生化出水
多介质 过滤器
炭滤
软化器
RO系统 二级
RO系统 一级
超滤系统
EDI
回用车间
多介质过滤器
定义：多介质过滤器是利用一种或几种过滤介质，在一定的压 力下把浊度较高的水通过一定厚度的粒状或非粒材料，从而有 效的除去悬浮杂质使水澄清的过程，常用的滤料有石英砂，无 烟煤，锰砂等，主要用于水处理除浊，软化水，纯水的前级预 处理等，出水浊度可达3度以下。
氧化为CO2和H2O所消耗的氧量，以CODcr表示，如采用高锰酸钾为 氧化剂，则写作CODMn,由于高锰酸钾氧化作用较弱，测出的耗氧量 值较低，故又称耗氧量，以OC表示。
3.SS悬浮物(suspended solids ) 指悬浮在水中的固体物质，包括不溶于水中的无机物、有机物
及泥砂、黏土、微生物等。水中悬浮物含量是衡量水污染程度的指 标。
结构组成：多介质过滤器广泛用于水处理的工艺中，多介质过 滤器主要由以下部分构成：配套管线和阀门。其中过滤器体又 包括:① 筒体;②反洗气管;③布水组件;④支撑组件;⑤滤料;⑥ 排气阀(外置)等
多介质过滤器
作用：设备是压力式的，其原理是当原水自上而下通过滤料时，水中悬浮
物由于吸附和机械阻流作用被滤层表面截留下来;当水流进滤层中间时，由 于滤料层中的砂粒排列的更紧密，使水中微粒有更多的机会与砂粒碰撞，于 是水中凝絮物、悬浮物和砂粒表面相互粘附，水中杂质截留在滤料层中，从 而得到澄清的水质。经过滤后的出水悬浮物可在5毫克/升以下。
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二、重要的水质参数解释
1.生化需氧量（Bio-Chemical Oxygen Demand，简称BOD） 表示在有氧条件下（20℃），由于微生物（主要是）的活动，
可降解有机物被微生物降解所需的氧量，常以BOD表示，5d生化需 氧量BOD5和20d 生化需氧量BOD20。
2.化学需氧量（Chemical Oxygen Demand，简称COD） 在酸性条件下，以强氧化剂（我国法定用重铬酸钾）将有机物
四个阶段：高分子有机物的厌氧降解过程可以被分为四 个阶段：水解阶段、发酵(或酸化)阶段、产乙酸阶段和 产甲烷阶段。
与污水的好氧生物处理工艺相比，具有以下主要优点：
➢ 大量降低能耗，而且还可以回收生物能(沼气); ➢ 污泥产量很低; ➢ 厌氧可以对好氧微生物不能降解的一些有机物进行降解或部分
降解; ➢ 可以处理高浓度BOD5的的废水；
2.厌氧生物处理常见工艺：
• 普通厌氧滤池 • 厌氧接触池 • 厌氧生物滤池 • 升/上流式厌氧污泥床（UASB) • 厌氧生物转盘 • 厌氧流化床
UASB法工艺原理及构造
UASB反应器
UASB反应器工程运用实例
UASB反应器工程运用实例
本公司生化处理工艺
四、中水回用系统
定义：“中水”一词是相对于上水〔给水〕、下水 〔排水〕而言的。中水回用技术是指将小区居民生活 废〔污〕水（沐浴、盥洗、洗衣、厨房、厕所）集中 处理后，达到一定的标准回用于小区的绿化浇灌、车 辆冲洗、道路冲洗、家庭坐便器冲洗等，从而达到节 约用水的目的。
4 生物法
利用微生物的代谢作用，使溶解及胶体状态的有机物转化为无害的、稳定的 物资。分为有氧氧化和厌氧还原两类。
三级处理系统（以公司废水处理系统为例）
废水 中间水池 除氟罐
集水池
集水池
多介质 过滤器
一级处理
加药槽
絮凝池
二级处理
生化沉 淀池
活性污 泥池
三级处理
碳滤
软化器
回用
沉淀池
接触氧 化池
超滤 反渗透
是指单位质量的活性污泥，在单位时间内所能承受的污染物的量。 单位kgCOD/(kg污泥·d)或kgBOD/(kg污泥·d)，污泥负荷在 0.3～ 0.5kg/(kg.d)范围内时，BOD5去除率可达90%以上 容积负荷：
又称体积负荷，是曝气池工作效率的一种量度。即单位曝气池容 积（m3）在单位时间（1 d）内，能够接受并将其降解到预定程度的有 机污染物量(BOD5)
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水力停留时间： 简写作HRT ，是指待处理污水在反应器内的平均停留时间，也就是
污水与生物反应器内微生物作用的平均反应时间。在传统的活性污泥法 中，水力停留时间很大程度上决定了污水的处理程度。 污泥泥龄；
是指曝气池中活性污泥的总量与每日排放的污泥量之比，它是活性 污泥在曝气池中的平均停留时间，因此有时也称为生物固体的平均停留 时间，单位为d。 控制污泥龄是选择活性污泥系统中微生物种类的一种方 法。世代时间，形成优势菌种 回流比：
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生活污水属于【污染的废水】，含有较多有 机物比如蛋白质、动物脂肪、碳水化合物、尿素、 氨氮…还有肥皂合成洗涤剂，以及病原微生物… 这类污水需要经过【处理后才能排入水体或再利 用】
2.工业废水
按照污染程度不同分为【生产废水】和【生 产污水】
生产废水是指使用过程中受到轻度污染或者 水温略有升高的水。（比如工业生产中的冷却水） 不处理或者简易处理可排放。
3.TN总氮,简称为TN， 水中的总氮含量是衡量水质的重要指标之一。总氮的定义是水中各种
形态无机和有机氮的总量。包括NO3-、NO2-和NH4+等无机氮和蛋白质、氨基 酸和有机胺等有机氮，以每升水含氮毫克数计算。常被用来表示水体受营 养物质污染的程度。水中的总氮含量是衡量水质的重要指标之一。其测定 有助于评价水体被污染和自净状况。地表水中氮、磷物质超标时，微生物 大量繁殖，浮游生物生长旺盛，出现富营养化状态。
定义：利用微生物的代谢作用除去废水中有机污染物 的一种方法，亦称废水生物化学处理法,简称废水生 化法。
分类：1.需氧生物处理法 2.厌氧生物处理法
特点： 1.利用生物处理法处理废水中的有机物最经济。 2.90%污水/废水处理工艺属于生物处理工艺 3.水中氨氮用生物处理法最有效 4.绝大多数工业废水处理也是以生物处理为主。
水处理技术知识交流
安环部：陈庆友
水处理技术知识交流
水污染处理的简单分类 重要的水质参数 生物法处理工艺 中水回用系统 纯水处理工艺-反渗透系统
一、水处理的简单分类 主要分为2大类：
1、生活污水处理 2、工业废水处理