八年级语讲义文下册_第29课《满井游记》课件_人教新课标版
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八年级语文下册 第29课《 满井游记》教学课件 新人教版
天鹅 在这时 开始 融化 初，始
名作状，像鱼 鳞似的波纹
鹄。于时 冰皮 始 解，波色乍明， 鳞浪
水面上的冰层
刚刚打开 表顺承
层层，清澈见底，晶晶然如镜之新开 而冷光
副词，突然 镜匣 之 乍出于 匣也。
主谓之间，取消句 子的独立性，不译
二十二日天气略微暖和，偕同几个朋 友出东直门，到满井。高大的柳树夹立堤 旁，肥沃的土地有些湿润，一望空旷开阔， (觉得自己)好像是从笼中飞出去的天鹅。 在这时，河的冰面开始融化，水波才开始 发出亮光，像鱼鳞似的波浪一层一层，清 澈得可以看到河底，亮晶晶的，好像明镜 刚打开，清冷的光辉突然从镜匣中射出来 一样。
1.课文每一段各写了些什么？分别采用了哪种 表达方式？
第一段：写北京附近早春的天气。 记叙
第二段：写满井早春的美景。
描写
第三段：交代写作本文的用意 和写作的时间。
议论
本文以 游览行踪 为线索,以优美清新的语
言描绘了郊外满井早春秀丽的景色。
2.第一段中所写景色的特点是什么？（用 一个字概括）这一段写景的作用是什么？
1.本文在记叙描写中，用了很多比喻句。有的 是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比 物，试举例品析。
①若脱笼之鹄。 以人比物。写出了人物轻松、喜悦的心情。
②晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。
以物比物。写出了水初解时的清澈亮丽，极 为新颖贴切。
1.本文在记叙描写中，用了很多比喻句。有的 是以物比人，有的是以人比物，有的是以物比 物，试举例品析。
学而时习之 按时
冰皮始解 开始
时不我待 时光 始 髻鬟之始掠也 刚刚
然徒步则汗出浃背 但是 始知郊田之外未始无春 才
然 娟然如拭 ……的样子
人教版(新课程标准)语文第六单元第29课《满井游记》精品课件
满 井 游 记
明
袁 宏 道
满井简介
满井，地名，在 北京东直门外东北 三里，明清两朝是 京城近郊的一个风 景区。因有一口古 井， “井高于地， 泉高于井，四时不 落”而得名。
作者·简介
袁宏道（1568—1610）字中郎， 一字无学，号石公，公安（今湖北 省公安县）人。明代文学家。诗主 妙悟，提倡“独抒性灵，不拘俗 套”，反对仿古，追求自然。与兄 宗道、弟中道，并称“三袁”，是 “公安派”的首创者,他的山水游 记很著名。作品多写闲情逸致，对 当时政治现实有所批评。有《珂雪 斋集》二十四卷传世，后人辑为 《袁中郎全集》。
鲜妍明媚 生要勃勃 自得其乐 喜气洋洋
美丽的想象
• 远看那山， • 她刚刚洗过了脸， • 她刚刚梳好了髻鬟.
美丽的想象
• 近看那水
•
她刚刚睡醒，睁开一双水灵灵的眼睛；
•
她刚刚睡醒，换上一件花俏俏的春衫。
细致地视察
• 细瞧那柳， • 不知细叶谁裁出， • 舞动风中赛西施。 • 细瞧， • 二月寸许兽毛， • 喜上农人眉梢。
异样的快乐
• 游人乐在 • 泉香而茶洌； • 酒香而歌甜； • 穿艳装而找春天。
异样的快乐
• 鸟、鱼乐在 • 毛羽之间沾满一地阳光 • 鳞lie之间独享一江春暖.
问题·探究
1.课文每一段各写了些什么？分别采用了哪种表达方 式？
第一段：写北京附近早春的天气。
记叙
第二段：写满井早春的美景。
描写
第三段：交代写作本文的用意和写 作的时间。
四、小结 这是一篇优美动人的写景抒情小 品。描画了北京近郊满井一带美 丽的早春风景，篇幅短小，文辞 简洁而又清丽、自然，意趣蕴藉， 具有艺术魅力。曲折地表现了作 者厌弃都市官场生活而寄情山川 草木的情怀。
明
袁 宏 道
满井简介
满井，地名，在 北京东直门外东北 三里，明清两朝是 京城近郊的一个风 景区。因有一口古 井， “井高于地， 泉高于井，四时不 落”而得名。
作者·简介
袁宏道（1568—1610）字中郎， 一字无学，号石公，公安（今湖北 省公安县）人。明代文学家。诗主 妙悟，提倡“独抒性灵，不拘俗 套”，反对仿古，追求自然。与兄 宗道、弟中道，并称“三袁”，是 “公安派”的首创者,他的山水游 记很著名。作品多写闲情逸致，对 当时政治现实有所批评。有《珂雪 斋集》二十四卷传世，后人辑为 《袁中郎全集》。
鲜妍明媚 生要勃勃 自得其乐 喜气洋洋
美丽的想象
• 远看那山， • 她刚刚洗过了脸， • 她刚刚梳好了髻鬟.
美丽的想象
• 近看那水
•
她刚刚睡醒，睁开一双水灵灵的眼睛；
•
她刚刚睡醒，换上一件花俏俏的春衫。
细致地视察
• 细瞧那柳， • 不知细叶谁裁出， • 舞动风中赛西施。 • 细瞧， • 二月寸许兽毛， • 喜上农人眉梢。
异样的快乐
• 游人乐在 • 泉香而茶洌； • 酒香而歌甜； • 穿艳装而找春天。
异样的快乐
• 鸟、鱼乐在 • 毛羽之间沾满一地阳光 • 鳞lie之间独享一江春暖.
问题·探究
1.课文每一段各写了些什么？分别采用了哪种表达方 式？
第一段：写北京附近早春的天气。
记叙
第二段：写满井早春的美景。
描写
第三段：交代写作本文的用意和写 作的时间。
四、小结 这是一篇优美动人的写景抒情小 品。描画了北京近郊满井一带美 丽的早春风景，篇幅短小，文辞 简洁而又清丽、自然，意趣蕴藉， 具有艺术魅力。曲折地表现了作 者厌弃都市官场生活而寄情山川 草木的情怀。
人教版八年级语文下册29_满井游记ppt优质课件
结构图示
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城中“余寒”(烘托反衬，欲扬先抑) 总起：出游——偕友而出 满 井 游 记 满井春色 融情入景 寄托追求 描 写
春意盎然 比喻贴切 山水植物 融情入景 动静相宜 游人 声色兼备 鸟鱼 悠然自得
背景回放
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• 袁宏道始终无意于仕途，他1592年就中了进士，但不愿做官，而 去访师求学，游历山川。他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩， 写下了很多著名的游记，如《西湖游记二则》等。他生性酷爱自 然山水，在登临山水中，思想得到了解放，个性得到了张扬，创 作的激情也格外高涨。1598年，袁宏道收到在京城任职的哥哥的 信，让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致，来到北京，被授予 顺天府教授。第二年，升为国子监助教。由于所任职务比较清闲， 使得他有空闲寄情北京附近的山水。本文便写于此时。
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满井游记
袁宏道
作者简介
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• 袁宏道，明朝著名文学家。湖广公安人。与兄弟
袁宗道、袁中道并称“三袁”，又称“公安派”。 鄙弃官场，淡泊名利，曾长时间隐居田园和外出 游历。本文曲折地表现了他厌倦都市官场生活和 寄情山石草木的逸然情怀。
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公安派
明代文学流派，代表人物为袁宗道、 袁宏道、袁中道，因其籍贯为湖广公安，故 世称“公安派”。文学主张： “独抒性灵， 不拘格套，非从自己胸臆中流出，不肯下 笔。”
泉：名词作动词，汲泉水
茗：名词作动词，煮茶 多 而：连词，表修饰
游人虽未盛，泉而茗者，罍而歌
虽然
红装：名词作动词，穿着艳装 而：连词，表修饰 者：……的人
而：连词，表修饰 ppt精品课件
罍名词作动词，端着酒杯
蹇：名词作动词，骑驴
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第三部分：物我交融
4. 写作本文的缘由是什么？你能从中看出 作者什么心情？
潇然与山石草木之间，贴近自然 继续 出游
思考: 作者为什么说”夫不能以游堕事,而潇然于 山石草木之间者,惟此官也””此官”指谁?”惟 此官也”有什么意思?
因为那些热衷于功名的官僚是不愿意为了领 略大自然的美景而耽误仕途的,惟有作者这样的担 任闲职,无功名进取之心的人才可以”潇然于山石 草木之见”.”此官”指作者本人.”惟此官也” 既是自嘲,也是自傲.
袁宏道（1568—
1610），明代文学家。 字中郎，湖广公安 （今湖北省公安县） 人。与兄宗道、弟中 道，并称“三袁”， 为“公安派”的创始 者。作品多写闲情逸 致，创作了大量山水 游记,写景独具慧眼,怡 情悦性.语言清新流畅, 俊美潇洒,如行云流水 般舒徐自如.
文学常识：公安派
明代文学流派，代表人物为袁宗道、袁 宏道、袁中道，因其籍贯为湖广公安，故 世称“公安派”。“公安派”的文学主张 发端于袁宗道，袁宏道为中坚领军人物， 袁中道进一步扩大了它的影响。文学主张： ①反对盲目尊古，主张通变。袁宏道说： “世道既变，文亦因之。”②去伪存真， 抒写性灵。袁宏道进一步指出：“独抒性 灵，不拘格套，非从自己胸臆中流出，不 肯下笔。”③推崇民歌小说，提倡通俗文 学。
第一部分：
作者在记述出游满井之前，勾画出北 国早春的特有的乍暖还寒的特点。
第二部分：满井春色
思考:第二段可以分为几层?
第一层:交代出游的时间,气候, 同行者及其出游路线. 第二层:描写满井盎然的景色. 第三层:表现作者欢快的心情.
2.课文抓住哪些景物，通过哪些关键字词 来表现季节特征？
天（稍和） 水（冰皮始解，清澈见底）（静） 山（为晴雪洗，鲜妍明媚）（静） 柳条（将舒未舒，柔稍披风）（动） 麦田（前鬣寸许）（神奇的比喻） 游人（泉而茗 罍而歌 红装而蹇）（有声有色） 鸟鱼（悠然自得，皆有喜气）
八年级下学期语文人教版课件PPT29《满井游记》新课讲知4
满 井 游 记
袁宏道
文学常识：公安派
明代文学流派，代表人物为袁宗道、袁宏道、袁中道，因其籍
贯为湖广公安，故世称“公安派”。“公安派”的文学主张发端于 袁宗道，袁宏道为中坚领军人物，袁中道进一步扩大了它的影响。
文学主张：
①反对盲目尊古，主张通变。袁宏道说：“世道既变,文亦因 之。”
②去伪存真，抒写性灵。袁宏道进一步指出“独抒 性 灵，不
文章结构
本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，
表现了作者寄情山水的闲适意趣。
第一部分 城中“余寒犹厉”,欲游不能 第二部分 满井春色 第三部分 抒发自己的感受和情怀
整体感知
1.这篇游记是按什么顺序描写景物的？这篇游记描写
的是哪个季节的景物？
2.课文抓住哪些景物，通过哪些关键字词来表现季节 特征？ 3.文章主旨句是哪一句？ 4.写作本文的缘由是什么？你能从中看出作者什么心
写作手法
1、情景交融：都是景语，都是情语，汇成一首对春 天的赞歌。“始知郊田之外未始无春，而城居者未
知之也”则是这支赞歌的主题。
2、描写突出景物特点：高柳、山水、麦田，都是典 型的北国之春的特点。
写景方法
一.白描的写法
二.拟人的写法
三.生动的比喻
比喻生动：用脱笼之鹄，比成置身于大自然而充满喜 悦心情的人；用“镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光； 特别是，用“倩女之靧面而髻鬟之始掠”来比喻“山峦为
一点，就是烘托了大自然的春之“喜气”。
中心主旨
这篇游记描绘了北京近郊一带的早春美好的景
色,曲折地表现了作者厌倦都市官场生活和寄情于山
石草木的情怀.作者抓住了早春特征的景物,给以细 腻的描写,显示了早春的蓬勃生机,物我交融,情致盎 然。
袁宏道
文学常识：公安派
明代文学流派，代表人物为袁宗道、袁宏道、袁中道，因其籍
贯为湖广公安，故世称“公安派”。“公安派”的文学主张发端于 袁宗道，袁宏道为中坚领军人物，袁中道进一步扩大了它的影响。
文学主张：
①反对盲目尊古，主张通变。袁宏道说：“世道既变,文亦因 之。”
②去伪存真，抒写性灵。袁宏道进一步指出“独抒 性 灵，不
文章结构
本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，
表现了作者寄情山水的闲适意趣。
第一部分 城中“余寒犹厉”,欲游不能 第二部分 满井春色 第三部分 抒发自己的感受和情怀
整体感知
1.这篇游记是按什么顺序描写景物的？这篇游记描写
的是哪个季节的景物？
2.课文抓住哪些景物，通过哪些关键字词来表现季节 特征？ 3.文章主旨句是哪一句？ 4.写作本文的缘由是什么？你能从中看出作者什么心
写作手法
1、情景交融：都是景语，都是情语，汇成一首对春 天的赞歌。“始知郊田之外未始无春，而城居者未
知之也”则是这支赞歌的主题。
2、描写突出景物特点：高柳、山水、麦田，都是典 型的北国之春的特点。
写景方法
一.白描的写法
二.拟人的写法
三.生动的比喻
比喻生动：用脱笼之鹄，比成置身于大自然而充满喜 悦心情的人；用“镜之新开而冷光之乍出于匣”比喻水光； 特别是，用“倩女之靧面而髻鬟之始掠”来比喻“山峦为
一点，就是烘托了大自然的春之“喜气”。
中心主旨
这篇游记描绘了北京近郊一带的早春美好的景
色,曲折地表现了作者厌倦都市官场生活和寄情于山
石草木的情怀.作者抓住了早春特征的景物,给以细 腻的描写,显示了早春的蓬勃生机,物我交融,情致盎 然。
初中八年级语文下册29_满井游记精品课件(人教版)
背景回放
• 袁宏道始终无意于仕途，他1592年就中了进士，但不愿做官，而 去访师求学，游历山川。他曾辞去吴县县令，在苏杭一带游玩， 写下了很多著名的游记，如《西湖游记二则》等。他生性酷爱自 然山水，在登临山水中，思想得到了解放，个性得到了张扬，创 作的激情也格外高涨。1598年，袁宏道收到在京城任职的哥哥的 信，让他进京。他只好收敛游山玩水的兴致，来到北京，被授予 顺天府教授。第二年，升为国子监助教。由于所任职务比较清闲， 使得他有空闲寄情北京附近的山水。本文便写于此时。
乍 而冷光之乍出于匣也（突然）
4、古今异义 柔梢披风 古义：在风中散开，
今义：斗篷
５、句式 倒装句 被动句 判断句 省略句
课文小结
•本文以优美清新的语言描绘了郊外满井初春秀丽的景色，表现 了作者寄情山水的闲适意趣。
•第一部分（1）城中“余寒犹厉”的景象。 •第二部分（2）满井春色。 •第三部分（3）抒发自己的感受和情怀。
在两旁
肥沃 稍微
满井。高柳夹堤，土膏微润，一望空
阔，若脱笼之鹄。
的 天鹅
二十二日，天气略微暖和，我偕同几个朋友出东直门， 到了满井。高大的柳树夹立在堤的两旁，肥沃的土地稍微湿 润，一望空旷开阔，（觉得自己）好像是从笼中飞出去的天 鹅。
在
开始初、始ຫໍສະໝຸດ 于时冰皮始解，波色乍明，鳞浪层
亮晶晶的样子
主谓之间不译
始出游，怎能没有记录？（这是）万历二十七年二月啊。
1.词类活用
泉 茗 罍 红装 蹇
(名词
动词)
飞走 ( 动词
2、之、其、以、而
使动)
3.一词多义
字词整理
时 冻风时作 (经常)
于时冻皮始解(这时)
然 然徒步则汗出浃背(但是)
人教版八年级语文下册第29课《满井游记》(60张ppt)课件(共60张PPT)
作者简介
袁宏道（1568-1610），明代文学家。字 中郎，湖广公安（今湖北省公安县）人。与 兄宗道、弟中道，并称“三袁”，为“公安 派”的创始者。作品多写闲情逸致，部分篇 章反映民间疾苦，对当时政治现实有所批判。 作品风格率真自然。他的山水游记很著名。 今人钱伯城整理有《袁宏道集笺校》。
公安派 袁宏道与兄宗道、弟中道合 称“三袁”，因籍贯是湖北公安， 所以称“公安派”。“公安派”在 创作上坚决反对摹拟古人，强调写 自己所想所感的东西，也就是“独 抒性灵”。他们的作品，文字清新 活泼，文笔秀逸，意趣盎然。小品 文因而在明代后期兴盛起来。
凡曝沙之鸟： 曝，晒太阳。 曝沙，在沙滩上晒太阳。 呷浪之鳞： 呷，吸而饮。鳞，借代鱼。
名词活用
泉而茗者，罍而歌者，红装而蹇者。 泉：泉水，名词用作动词。汲水。 茗：茶，名词用作动词，煮茶。 罍：酒杯，名词用作动词，喝酒。 蹇：跛足，引用为驴。名词用作动词， 骑驴。
一词多义
冻风时作 经常 这时
时
④
然
⑤ 曝沙之鸟，悠然自得 ⑥ 然徒步则汗流浃背 ⑦ 吴广以为然
（1）用在形容词词尾，表示 “……的样子”。如⑤ ： （2）用在词头或句首，表示转折， 如 ： ⑥ （3）“正确，对 ”的意思，如 ⑦ ：
整体感知
这篇游记是按什么顺序描写景物的？ 这篇游记描写的是哪个季节的景物？ 本文以游览行踪为线索,以优美清新 的语言描绘了郊外满井早春秀丽的景色。
二月二十二日，天气略微暖和，我同几个 朋友出了东直门，到了满井。高大的柳树分 立在堤的两旁，肥沃的土地稍微湿润，放眼 望去，空阔的景象，感到自己像笼子里逃出 的天鹅。在这时，薄冰开始溶化，水波开始 发出亮光， 像鱼鳞一样的波浪一层层的，水 清澈看到河底，亮晶晶的，好像镜子刚刚打 开冷光突然从镜匣子里闪射出来一样。
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