教育部红头文件模板
青州市教育局红头文件转发通知模板范例
青州市教育局办公室文件青教办字[20※※] ※※号关于转发潍坊市教育局《关于※※※※※※※※的通知》的通知各教管办、市直学校,教育局各科室:现将潍坊市教育局《关于※※※※※※※※※的通知》(潍教办字[20※※] ※※号)转发给你们,并提出如下要求,请一并贯彻执行。
一、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
二、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
1、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
2、※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※※。
附:潍坊市教育局办公室关于※※※※※※※的通知二〇※※年※※月※※日主题词:※※※※※※※※通知青州市教育局办公室20※※年※※月※※日印发共印:6份潍坊市教育局办公室文件潍教办字[2009]74号关于征集学校教育与管理典型案例做法及学校督导评估有效方法的通知各县市区教育局,市属各开发区文教局,直属各学校、单位,局机关各科室:为进一步总结和提升我市教育督导的经验和有效方法,破解影响学校教育管理与教学质量的若干问题,提高教育教学管理水平,市教育局决定,面向各县市区、各学校、各级督学及广大教育工作者,公开征集学校教育与管理典型成功案例和学校督导评估有效方法。
现就征集工作通知如下:一、征集解决学校教育与管理中若干问题的成功做法、典型案例(一)目的意义近几年来,各级督学在对学校督导评估过程中,发现了若干学校习以为常但影响学校教育教学质量和管理水平提高的问题,经过汇总分析,精选了其中较有代表性的部分问题,公开征集解决策略,逐个予以破解,以期不断提高学校管理水平和办学质量。
哈尔滨市道外区教育局红头文件格式标准样板
哈尔滨市道外区教育局红头文件格式标准样板一、红头文件的制作及标准1、进行页面设置选择“文件”—bai—“页面设设置”选择“页边距”附签,上:3.7厘米下:3.5厘米左:2.8厘米右:2.6厘米。
选择“版式”附签,将“页眉和页脚”设置成“奇偶页不同”,在该选项前打“√”。
选择“文档网格”附签,“字体设置”,“中文字体”设置为“仿宋”;“字号”设置成“三号”,单击“确定”按钮,选中“指定行网格和字符网格”;将“每行”设置成“28”个字符;“每页”设置成“22”行。
然后单击“确定”按钮,这样就将版心设置成了以三号字为标准、每页22行、每行28个汉字的国家标准。
2、插入页号选择“插入”——“页码”,“位置”设置为“页面底端(页脚)”,“对齐方式”设置为“外侧”。
然后单击“格式”按钮,“数字格式”设置为全角的显示格式,单击“确定”按钮,再次单击“确定”按钮完成页码设置。
双击页码,在页码两边各加上一条全角方式的短线;并将页码字号设置成“四号”;字体任意;奇数页的页码设置成右空一个汉字,偶数页的页码设置成左空一个汉字。
3、发文机关标识制作选择“插入”——“文本框”——“横排”菜单项,鼠标将会变成“┼”,在Word 2000版面上单击鼠标左键,出现一个文本框,在该文本框内输入发文机关标识,输入完成后,选中该文本框,单击鼠标右键——“设置文本框格式”,在这里来设置红头的属性。
选择“颜色和线条”附签,“颜色”设置成“无填充颜色”。
选择“大小”附签,“高度”设置成“2cm”;宽度设置成“15.5cm”。
注:用户可根据实际情况调节尺寸。
选择“版式”附签,单击“高级”按钮,水平对齐:“对齐方式”设置成“居中”,“度量依据”设置成“页面”;垂直对齐:“绝对位置”设置成“页边距”,“下侧”设置成“2.5cm”——平行文标准,“8.0cm”——上行文标准,注:用户可根据实际情况调节尺寸。
然后单击“确定”。
选择“文本框”附签,左、右、上、下都设置成“0cm”,单击“确定”完成。
学校文件格式—红头文件(共五则)
学校文件格式—红头文件(共五则)第一篇:学校文件格式—红头文件2008**********学校关于成立德育工作领导小组的通知各处室、各专业部:为使学校的德育教育工作落到实处,不断提高学生道德意识,努力培养学生的良好行为习惯,有效促进学校德育工作再创新局面,学校决定成立德育工作领导小组,具体机构和职责如下:一、德育工作领导小组组成组长:****校长副组长:***** 组员:*************二、学校德育工作领导小组职责1、坚持全面贯彻党的教育方针,保证德育为首的地位,积极开展“文明学校”、“文化校园”等德育活动,致力创建德育工作特色学校。
2、加强调查研究,认真制定学校德育工作规划及年度工作计划,并做好工作总结。
3、指导各专业部成立德育教育工作,组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。
4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划,并对实施情况进行检查、反馈和总结。
5、积极争取家庭、社会(区)及有关部门的支持配合,开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动,组织实施“家校互动工程”,定期召开家长会,构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络。
6、总结经验,树立典型。
定期对全体教师进行德育教育业务培训,每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会,不断提高德育工作质量,组织推荐评选先进德育工作者、优秀班主任。
7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议,每学期召开一次德育工作会议,及时研究德育工作的新情况、新问题,肯定成绩,指明方向,不断明确德育工作要求,协调工作,形成合力,创造良好的育人环境。
8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评,并建立档案。
三、各专业部德育工作职责1、根据学校德育工作规划和学生处德育工作计划制定本专业部的学期工作计划,并组织实施。
2、组织本专业部成员制定个人发展计划和工作计划(班务计划、教学计划等),并对执行情况进行检查监督。
三都水族自治县教育局红头文件函模板范例公文格式样式
三都水族自治县教育局
三教函〔20 X X〕XX号
3号仿宋
空2行
文件字号在武文线下Hale Waihona Puke 行,靠版心右边缘2号小标宋
2号小标宋,涉及年月,须 XXXXXXXXX 用阿拉伯数字 XXXXXXX的函(复函) 文中若有引用其它文 件的,先引标题,后引 文号
XXXXX:
不能标注 XX 校对,XX 打印
3 号小标宋
用阿拉伯数字
20 X X 年 X 月 X 日印发 共印 X 份
空 1 字
半角 4 号白体,一字线距板心下边缘 4mm, 单页码靠右空 1 字,双页码靠左空 1 字
-2-
—3—
文武线 上细下 粗,长 170mm, 距下边 缘20 mm
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX
—1— -1-
XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXXXXXXXXXXXX。
公章
二○X X 年 X 月 X 日
应是领导批示时间, 距右边4个字
—2—
3 号黑体
先标类别词,再标类属词,主题词数目除类别词外, 不能超过5个,词目之间空1字 3号小标宋
主题词:XXX XX XX 函(复函) 抄送:XX,XXXX,XXXXXXXXXXX,XXX
有关于少儿编程的红头文件
有关于少儿编程的红头文件01、2020年1月教育部1月15日,教育部公布《关于在部分高校开展基础学科招生改革试点工作的意见》(也称“强基计划”),明确2020年起,不再组织开展高校自主招生工作,取而代之,推出“强基计划”。
申请报名“强基计划”的考生分为两类,第一类是面向高考成绩优异的考生;第二类是面向相关学科领域具有突出才能和表现的考生,达到相关条件可破格入围校测。
其中包括高中阶段获得中学生奥林匹克竞赛全国决赛二等奖及以上(涵盖数学、物理、化学、生物、信息学),同时破格学生的高考成绩应达到生源所在省(区、市)同科类本科第一批次控制分数线(含)以上。
02、2020年2月教育部教育部公布《2019年度普通高等学校本科专业备案和审批结果的通知》,其中,人工智能、数据科学与大数据技术、智能制造工程、机器人工程等成为新增备案专业数量较多的学科。
审批结果显示,中国人民大学、北京化工大学、北京邮电大学、北京师范大学、中国传媒大学、复旦大学等新增人工智能专业,总计179 所高校,这其中还并不包括与人工智能相关的大数据、智能科学、自动化等方向。
03、2020年4月四川四川省教育厅发布《关于加强初中学业水平考试命题工作的通知》命题方式要与各学科考试方式相适应,语文、数学、外语、信息技术实行分科命制。
04 2020年5月教育部教育部学校规划建设发展中心决定开展未来学校创新发展课题——编程课程体系与教学模式专题研究工作。
05、2020年6月西安西安市教育局发布《西安市初中毕业升学考生政策照顾类型》,明确指出初中阶段在教育行政部门批准举办的中小学生电脑制作活动、信息技术创新与实践活动、中国青少年机器人竞赛以及西安市青少年科技创新大赛中获奖的受升学政策照顾。
教育类法律法规等红头文件
教育类法律法规等红头文件中华人民共和国教育法中华人民共和国义务教育法中华人民共和国高等教育法中华人民共和国职业教育法中华人民共和国民办教育促进法及其实施条例中华人民共和国教师法中华人民共和国国家通用语言文字法中华人民共和国未成年人保护法中华人民共和国预防未成年人犯罪法中小学教师职业道德规范未成年犯管教所管理规定禁止使用童工规定公安机关办理未成年人违法犯罪案件的规定中华人民共和国学位条例学校卫生管理条例中等职业学校学生实习管理办法学生伤害事故处理办法中小学幼儿园安全管理办法少年教养工作管理办法(试行)学生集体用餐卫生监督办法最高人民法院关于行为人不明知是不满十四周岁的幼女双方自愿发生性关系是否构成强奸罪问题的批复最高人民法院关于审理强奸案件有关问题的解释最高人民法院研究室关于成年人犯罪造成经济损害其父母有无赔偿义务问题的电话答复最高人民法院关于继父母与继子女形成的权利义务关系能否解除的批复最高人民法院关于对无财产的已满14岁不满18岁的人违反《治安管理处罚条例》可否适用罚款处罚问题的批复国务院关于做好免除城市义务教育阶段学生学杂费工作的通知教育部财政部关于批准第三批高等学校特色专业建设点的通知人事部、财政部、教育部关于进一步做好义务教育学校教师工资待遇保障工作的通知国家教委、文化部、国家体委、全国总工会、共青团中央、全国妇联、中国科协关于颁发《少年儿童校外教育机构工作规程》的通知国家教委办公厅关于转发北京市教育局、共青团北京市委《关于禁止中小学生吸烟的几点意见》的通知国务院办公厅转发国家教委等部门关于创造良好的社会教育环境保护中小学生健康成长的若干意见的通知教育部、卫生部关于加强学校预防艾滋病健康教育工作的通知教育部关于加强依法治校工作的若干意见教育部关于加强教育法制建设的意见关于加强孤儿救助工作的意见、关于加强流浪未成年人工作的意见中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见家庭寄养管理暂行办法关于加强和改进中等职业学校学生思想道德教育的意见关于进一步加快特殊教育事业发展的意见国务院办公厅关于进一步加强学校及周边建筑安全管理的通知友情链接:巾秋家纺。
红头文件——教育部关于书法教育总体目标及内容最新方案
红头文件——教育部关于书法教育总体目标及内容最新方案中国书法最新资讯汉字和以汉字为载体的中国书法是中华民族的文化瑰宝,是人类文明的宝贵财富。
书法教育对培养学生的书写能力、审美能力和文化品质具有重要作用。
为推进中小学书法教育,传承中华民族优秀文化,特制定本纲要。
一、书法教育总体目标与内容1.学习和掌握硬笔、毛笔书写汉字的基本技法,提高书写能力,养成良好的书写习惯。
2.感受汉字和书法的魅力,陶冶性情,提高审美能力和文化品位。
3.激发热爱汉字、学习书法的热情,珍视中华优秀传统文化,增强文化自信与爱国情感。
二、硬笔学习的目标与内容1.掌握执笔要领,书写姿势正确,不急不躁,专心致志。
学习正确的运笔方法,逐步体会起笔、行笔、收笔的运笔感觉,逐步感受硬笔书写中的力度、速度变化,逐步体会铅笔、钢笔书写的特点。
养成“提笔就是练字时”的习惯。
懂得爱惜文具。
2.小学低年级学习用铅笔写正楷字,掌握汉字的基本笔画、常用的偏旁部首和基本的笔顺规则;会借助习字格把握字的笔画和间架结构,书写力求规范、端正、整洁,初步感受汉字的形体美。
小学中年级开始学习使用钢笔,能用钢笔熟练地书写正楷字,做到平正、匀称,力求美观,逐步提高书写速度。
小学高年级,运用横线格进行成篇书写练习时,力求行款整齐、美观,有一定速度;有兴趣的学生可以尝试用硬笔学写规范、通行的行楷字。
初中阶段,学写规范、通行的行楷字。
高中阶段,可以学习用硬笔书写行书,力求美观。
三、毛笔学习的目标与内容小学3—4年级1.掌握毛笔的执笔要领和正确的书写姿势,了解笔、墨、纸、砚等常用书写用具的常识,学会正确使用与护理。
注意保持书写环境的整洁。
2.学习用毛笔临摹楷书字帖,掌握临摹的基本方法。
学会楷书基本笔画的写法,初步掌握起笔、行笔、收笔的基本方法。
注意利用习字格把握字的笔画和间架结构。
3.开始接触楷书经典碑帖,获得初步的感性认识。
尝试集字练习。
小学5—6年级1.继续用毛笔写楷书。
比较熟练地掌握毛笔运笔方法,能体会提按、力度、节奏等变化。
学校文件格式—红头文件
2008 39**********学校关于成立德育工作领导小组的通知各处室、各专业部:为使学校的德育教育工作落到实处,不断提高学生道德意识,努力培养学生的良好行为习惯,有效促进学校德育工作再创新局面,学校决定成立德育工作领导小组,具体机构和职责如下:一、德育工作领导小组组成组长:****校长副组长:*****组员:*************二、学校德育工作领导小组职责1、坚持全面贯彻党的教育方针,保证德育为首的地位,积极开展“文明学校”、“文化校园”等德育活动,致力创建德育工作特色学校。
2、加强调查研究,认真制定学校德育工作规划及年度工作计划,并做好工作总结。
3、指导各专业部成立德育教育工作,组织学习有关学校德育工作的法律法规及文件并贯彻实施,组织开展德育科研课题研究。
4、组织职能部门、年级、班级实施德育工作计划,并对实施情况进行检查、反馈和总结。
5、积极争取家庭、社会(区)及有关部门的支持配合,开展爱国主义、社会实践活动等多方面思想教育活动,组织实施“家校互动工程”,定期召开家长会,构建“学校、家庭、社会”三位一体的德育工作网络。
6、总结经验,树立典型。
定期对全体教师进行德育教育业务培训,每学期组织召开一次德育(班主任)工作经验交流会或专题研讨会,不断提高德育工作质量,组织推荐评选先进德育工作者、优秀班主任。
7、每学期至少召开二次德育领导小组工作会议,每学期召开一次德育工作会议,及时研究德育工作的新情况、新问题,肯定成绩,指明方向,不断明确德育工作要求,协调工作,形成合力,创造良好的育人环境。
8、对教职工在教书育人、管理育人、服务育人等方面的表现进行检查和考评,并建立档案。
三、各专业部德育工作职责1、根据学校德育工作规划和学生处德育工作计划制定本专业部的学期工作计划,并组织实施。
2、组织本专业部成员制定个人发展计划和工作计划(班务计划、教学计划等),并对执行情况进行检查监督。
3、每2周召开一次工作例会,组织专业部人员进行德育工作交流、总结、学习与研讨。
2021年红头文件的标准格式及范本
红头文件的标准格式及范本欧阳光明(2021.03.07)格式:眉首:(文头,红色反线以上部分)印制份数序号、密级和保密期限、紧急水平、发文机关标识、发文字号、签发人1.公文份数顺序号7位数(版心左上角顶格第1行,机密、绝密件才标注)2.密级和保密期限(秘密、机密、绝密*30年)秘密件指内容涉及国家一般秘密,一旦泄露会使国家的平安和利益遭受一定损害的公文。
机密件指内容涉及国家重要秘密,一旦泄露会使国家的平安和利益遭受严重损害的公文。
绝密件指内容涉及国家核心秘密,一旦泄露会使国家的平安和利益遭受重年夜损害的公文。
3.紧急水平急件、特急;电报:特提、特急、加急、平急(3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字间空1字;如同时标识密级和紧急水平,密级在第1行,紧急法度在第2行)4.发文机关标识(小标宋体字,红色)《XXX人民政府文件》——主要用于向上级机关陈述工作,公布行政规章,宣布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话,转发上级或批转下级重要文件等)《XXX人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。
联合行文(党、政、军、群)5.发文字号(发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布。
联合行文只标主办机关的发文字号)发文机关代字(渝府发)——年份〔〕——序号6.签发人只有上行文才标注。
平行排列于发文字号右侧。
发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字。
“签发人”用3号仿宋字,后用3号楷体字标识签发人姓名。
二、主体(红色反线下方,主题词上方)题目、主送机关、正文、附件、发文机关、成文时间、印章、附注1.题目(位于红色反线空两行之下,2号小标宋体字,居中)三要素:发文机关——事由(关于?的)——文种要求:切题、简明、醒目、得体2.主送机关(左侧顶格用3号仿宋体字标识)全称或规范化简称、统称注:公告、通告等属周知性的公文,没有主送单位。
3.公文正文:首页必须显示正文4.附件(正文下空1行左空2字,用3号仿宋体标识)附件是正文内容的组成部分,与公文正文一样具有同等效力。
教育部印发教材的通知范文
教育部印发教材的通知范文教育部通知关于印发教材的通知各省、自治区、直辖市教育厅(局),教育部直属各单位:为了贯彻落实党的教育方针,推行教材建设工作,提高教育质量,经探究决定,我部决定印发新版教材,现将有关事项通知如下:一、教材印发目标新版教材印发的目标是为了适应教育改革的需要,推动素养教育的进步,提高同砚的综合素养和能力水平,培育德智体美劳全面进步的社会主义建设者和接班人。
二、教材印发原则1. 科学性原则:教材内容科学、准确,符合教育教学规律和同砚进步规律。
2. 适用性原则:教材内容贴近同砚生活实际,符合同砚认知水平宁进修爱好。
3. 全面性原则:教材内容全面,包括必修和选修,既重视基础知识的传授,也重视能力培育和素养提升。
4. 先进性原则:教材内容体现时代精神和科技进步,培育同砚的创新精神和实践能力。
5. 平衡性原则:教材内容平衡,重视知识、能力、情感、态度的培育和进步。
三、教材印发内容新版教材包括各学科的教材及相关救助教材,详尽内容将在后续通知中提供。
四、教材印发流程1. 教材编写:各学科教学指导组织编写教材,经过专家评审和修改完善。
2. 教材审定:教材编写完成后,由教育部组织专家审定,确保教材质量和科学性。
3. 教材印刷:教材审定通过后,由教育部统一组织印刷,并委托专业印刷公司进行印刷和包装。
4. 教材发放:教材印刷完成后,由教育部统一发放给各省、自治区、直辖市教育厅(局)和学校。
五、教材应用管理各省、自治区、直辖市教育厅(局)要加强教材应用管理,确保教材按规定应用,并准时反馈教材应用状况,以便进行教材的改进和完善。
六、其他事项教育部将组织相关培训和研讨活动,提升老师教学水平宁教育质量。
教育部教材印发工作领导小组将定期组织检查和评估教材印发工作的实施状况,对工作不力的单位将进行通报和处理。
请各级教育行政部门严厉按照通知要求,做好教材印发工作。
教育部日期:XXXX年XX。
红头文件模板Word模板.
xx 省xx 第二中学文件蓬莱二中字〔2013-2014学年度〕第01号关于××××的××××××:××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××××附件:1.×××××××2.×××××××二〇〇×年×月×日××XX省教育厅文件X教高〔20XX〕XX号XX省教育厅关于印发江苏上海高等教育考察报告的通知各高等学校:20XX年X月XX日至XX日,XX省赴江苏上海高等教育考察团一行XX人在省教育厅和XXX副厅长率领下,就实施高校高校“教学质量与教学改革工程”、加强高校师资队伍建设、加强重点学科建设和科技创新工作等,对江苏、上海的部分高等学校进行了考察。
国家规定幼儿园放学时间红头文件
国家规定幼儿园放学时间红头文件幼儿园属于启蒙教育,家长非常重视这个阶段,不想孩子输在起跑线上面。
家长在为孩子选择幼儿园的时候,需要从多个角度来选择,比如说收费,环境,师资力量等等,衡量后选择最合适的幼儿园才会送孩子去那里去。
可是等到家长真正把孩子送到幼儿园后,才发现新的问题出现了,那就是接送问题,因为幼儿园的放学时间很早,家长是无法接送孩子的。
现在我国正在实行“双减政策”,有效地为中小学生进行减压,但是双减政策只是针对义务教育阶段,并不包含幼儿园,幼儿园这个群体便被忽略了。
一般我国的幼儿园都是会在16:30放学的,有的幼儿园甚至还会更早到16:00,家里面有老人接送的孩子,但是没有老人的家庭,家长又是职员,根本没有时间去接送孩子,那么孩子到底何去何从呢?教育部出新规,幼儿园离园时间不得早于17:30,家长解决接娃难题针对于这一情况,我国的教育部也发布了新规,幼儿园以后的离园时间会发生巨大的变化,为家长接送了接娃的大难题。
根据详细表示,贵州市的教育局已经发布通知,幼儿园的离园时间不能早于17:30,厦门市也开始实行这个政策。
幼儿园放学时间的这个变化,让家长很是开心,因为自己再也不用担心孩子的接送问题,自己可以在下班的时候正好接孩子。
新规解决接送娃的大难题,家长们有福了因为我国有很多家庭是没有老人的帮衬,而且家长还都是双职工,根本空闲的时间去接送孩子,一般都会找到托管班,但是这对于年级幼小的孩子没有后好处。
幼儿园的孩子不像中学生一样有自我保护能力,所以家长是不放心孩子自行回家的,只能是送到托管。
这一次幼儿园延迟了放学时间,家长就可以亲自接送孩子,这对于孩子的身心很有好处,在接送的过程还可以增进亲子之间的感情,免除经济上的压力。
可以把多余的钱给花在孩子身上,所以教育局这个新规真的是很不错的,现在的家长本身就已经有一大堆的压力需要面对,如果这个时候可以帮助她们解决孩子的问题,那么对于她们来说是一个很大的福利。
最新最全红头文件模板及要求
2015年红头文件模板及要求红头文件模板制作及规范格式Xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx大小根据实际情况xxx字【20XX】XX号--------------------------------------------------题目标题用二号小标宋字体XX部门:主送机关三号仿宋顶格冒号用全角XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX。
正文三号仿宋特此通知XX公司20XX.X.X成文日期三号仿宋右空四个字的距离主题词三号黑体主题词目三号小标宋主题词:请购流程通知抄报:X总抄送:公司各部门抄送、抄送单位、印发单位及引发日期用三号仿宋眉首:(文头,红色反线以上部分)印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人1.公文份数顺序号7位数(版心左上角顶格第1行,机密、绝密件才标注)2.密级和保密期限(秘密、机密、绝密*30年)秘密件指内容涉及国家一般秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。
机密件指内容涉及国家重要秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。
绝密件指内容涉及国家核心秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。
3.紧急程度急件、特急;电报:特提、特急、加急、平急(3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字间空1字;如同时标识密级和紧急程度,密级在第1行,紧急程序在第2行)4.发文机关标识(小标宋体字,红色)《XXX人民政府文件》——主要用于向上级机关报告工作,颁布行政规章,发布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话,转发上级或批转下级重要文件等)《XXX人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。
联合行文(党、政、军、群)5.发文字号(发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布。
联合行文只标主办机关的发文字号)发文机关代字(渝府发)——年份〔2005〕——序号6.签发人只有上行文才标注。
红头文件模板及制作方法与格式规范
XXXXXXXXXXXX文件大小根据实际情况XX字【20XX】XX号题目标题用二号小标宋字体XX部门:主送机关三号仿宋顶格冒号用全角XXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXXX XXXXXXX。
正文三号仿宋特此通知XX公司2016.X.X成文日期三号仿宋右空四个字的距离主题词三号黑体主题词目三号小标宋主题词:请购流程通知抄报:X总抄送:公司各部门抄送、抄送单位、印发单位及引发日期用三号仿宋眉首:(文头,红色反线以上部分)印制份数序号、密级和保密期限、紧急程度、发文机关标识、发文字号、签发人1.公文份数顺序号7位数(版心左上角顶格第1行,机密、绝密件才标注)2.密级和保密期限(秘密、机密、绝密*30年)秘密件指内容涉及国家一般秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受一定损害的公文。
机密件指内容涉及国家重要秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受严重损害的公文。
绝密件指内容涉及国家核心秘密,一旦泄露会使国家的安全和利益遭受重大损害的公文。
3.紧急程度急件、特急;电报:特提、特急、加急、平急(3号黑体字,顶格标识在版心右上角第1行,两字间空1字;如同时标识密级和紧急程度,密级在第1行,紧急程序在第2行)4.发文机关标识(小标宋体字,红色)《XXX人民政府文件》——主要用于向上级机关报告工作,颁布行政规章,发布政府的决定或通知、印发重要会议纪要和政府领导讲话,转发上级或批转下级重要文件等)《XXX人民政府》——主要用于印发函件及处理一般事项的通知、批复等下行文。
联合行文(党、政、军、群)5.发文字号(发文机关标识下空2行,用3号仿宋体字,居中排布。
联合行文只标主办机关的发文字号)发文机关代字(渝府发)——年份〔2005〕——序号6.签发人只有上行文才标注。
平行排列于发文字号右侧。
发文字号居左空1字,签发人姓名居右空1字。
“签发人”用3号仿宋字,后用3号楷体字标识签发人姓名。
二、主体(红色反线下方,主题词上方)标题、主送机关、正文、附件、发文机关、成文时间、印章、附注1.标题(位于红色反线空两行之下,2号小标宋体字,居中)三要素:发文机关——事由(关于?的)——文种要求:切题、简明、醒目、得体2.主送机关(左侧顶格用3号仿宋体字标识)全称或规范化简称、统称注:公告、通告等属周知性的公文,没有主送单位。