英语第二单元知识点归纳

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最全面人教版七年级上册英语第二单元知识点归纳总结

最全面人教版七年级上册英语第二单元知识点归纳总结

最全面人教版七年级上册英语第二单元知识点归纳总结Unit 2: This is My SisterIn this unit。

we will learn some vocabulary related to family members.A。

Key Words1.Sister - a female sibling3.Father - a male parent5.Brother - a male sibling7.Family - a group of people related by blood or marriage9.Those - used to refer to people or XXX11.These - used to refer to people or XXX nearby15.Have - to experience or go through something17.Oh - used to express surprise or understandingB。

More Key Words1.Son - a male child3.Mom - (also spelled "mum") a XXX 5.Dad - XXX7.Daughter - a female child9.Photo - a picture taken with a camera 11.Picture - a drawing or photograph 13.Girl - a female child15.Dog - XXX2.Cousin - a child of one's XXX4.Grandpa - (informal) XXX6.Grandma - (informal) grandmother 8.Aunt - the sister of one's parent 10.Uncle - the brother of one's parent 12.Here - in this place14.Of - belonging to or aboutC。

六年级英语上册第二单元知识点总结

六年级英语上册第二单元知识点总结

六年级英语上册第二单元知识点总结
以下是六年级英语上册第二单元的知识点总结:
1. 重点词汇:这些词汇包括一些与学校和课程相关的名词,例如:school, class, teacher, math, science, history, English等。

2. 重点短语:例如“在上学日”,“在周末”等,以及一些与日常学校生活相关的短语,例如:“我们的课程”,“上音乐课”等。

3. 重点句型:例如:“今天有什么课?”,“你喜欢什么课?”,“放学后你打算做什么?”等。

4. 语法重点:这个单元将学习一般现在时的基本形式,包括肯定句、否定句和一般疑问句。

5. 功能:这个单元将学习如何谈论日常的学校生活,包括课程、活动和喜好。

6. 语音:学习一些常见的英语发音规则,例如连读和重音。

以上仅是知识点总结的其中一些方面,如果想了解更加详细的信息,建议翻阅课本。

初一上册英语第二单元知识点总结归纳

初一上册英语第二单元知识点总结归纳

Unit2♦重点词汇1.sister n.姐;妹2.mother n.母亲;妈妈3.father n.父亲;爸爸4.parent n.父(母)亲5.brother n.兄;弟6.grandmother n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥7.grandfather n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷8.grandparent n.祖父(母);外祖父(母)9.family n.家;家庭10.those pron.那些11.who pron.谁;什么人12.these pron.这些13.they pron.他(她、它)们14.well interj.嗯;好吧15.have v.经受;经历16.day n.一天;一日;白天17.bye interj.(=goodbye)再见18.son n.儿子19.cousin n.堂兄(弟、姊、妹);表兄(弟、姊、妹)20.grandpa n.(外)祖父;爷爷;外公;姥爷21.mom n.(=mum)妈妈22.aunt n.姑母;姨母;伯母;婶母;舅母23.grandma n.(外)祖母;奶奶;外婆;姥姥24.dad n.爸爸25.uncle n.舅父;叔父;伯父;姑父;姨父26.daughter n.女儿27.here adv.(用以介绍某人或某物)这就是;在这里28.photo n.照片29.of prep.属于(某人或某物);关于(某人或某物)30.next adj.&n.下一个(的);接下来(的)31.picture n.照片;图画32.girl n.女孩33.dog n.狗34.in the first photo在第一张照片里35.a photo/picture of一张……的照片♦重点句型1.That’s my family.Those are my parents.那是我的一家。

那是我的父母。

2.Oh,Jane,this is my sister Kate.哦,简,这是我的姐姐凯特。

八年级英语第二单元知识点

八年级英语第二单元知识点

八年级英语第二单元知识点一、重点单词。

1. housework.- 不可数名词,意为“家务劳动;家务事”。

例如:I often help my mother with the housework.(我经常帮助我妈妈做家务。

)2. hardly.- 副词,意为“几乎不;几乎没有”,本身具有否定意义。

例如:He can hardly speak English.(他几乎不会说英语。

)3. ever.- 副词,意为“在任何时候;从来;曾经”,常用于现在完成时的一般疑问句和否定句中。

例如:Have you ever been to Beijing?(你曾经去过北京吗?)4. once.- 副词,意为“一次;曾经”。

作“一次”讲时,可用于表示频率。

例如:I go to the movies once a month.(我一个月去看一次电影。

)- 作“曾经”讲时,常用于一般过去时。

例如:He once lived in Paris.(他曾经住在巴黎。

)5. twice.- 副词,意为“两次;两倍”。

例如:I have been to Shanghai twice.(我去过上海两次。

)6. Internet.- 名词,意为“(国际)互联网;因特网”。

例如:We can get a lot of information on the Internet.(我们能在互联网上得到很多信息。

)7. program.- 名词,意为“(计算机)程序;节目;计划”。

例如:This TV program is very interesting.(这个电视节目很有趣。

)8. full.- 形容词,意为“忙的;满的;充满的”。

be full of = be filled with,意为“充满……”。

例如:The bottle is full of water.(瓶子里装满了水。

)9. maybe.- 副词,意为“大概;或许;可能”,通常位于句首。

苏教版七上英语第二单元知识点归纳

苏教版七上英语第二单元知识点归纳

苏教版七上英语第二单元知识点归纳一、重点单词1. wake- 动词,“醒来;唤醒”,其过去式为woke,过去分词为woken。

例如:I usually wake up at six o'clock.(我通常在六点醒来。

)2. seldom- 副词,“很少,不常”,表示频率较低。

例如:He seldom plays football.(他很少踢足球。

)3. start- 动词,“开始”,既可以作及物动词也可以作不及物动词。

例如:School starts at eight o'clock.(学校八点开始上课。

)- 还可以表示“出发,动身”,例如:We will start for Beijing tomorrow.(我们明天将动身去北京。

)4. quarter- 名词,“一刻钟;四分之一”。

例如:a quarter past three(三点一刻);Three quarters of the students in our class like English.(我们班四分之三的学生喜欢英语。

)5. exercise- 名词,“锻炼;练习”。

作“锻炼”讲时,是不可数名词,如:We need to do more exercise.(我们需要多做锻炼。

)作“练习(题)”讲时,是可数名词,如:We have a lot of math exercises to do.(我们有很多数学练习题要做。

) - 动词,“锻炼;做运动”,例如:He exercises every day.(他每天锻炼。

)6. group- 名词,“组,群”。

例如:We are in different groups.(我们在不同的组里。

)- 动词,“(使)成群,成组”,例如:Please group these books together.(请把这些书分组放在一起。

)7. chat- 动词,“聊天,闲聊”,其现在分词为chatting,过去式和过去分词为chatted。

九年级英语知识点第二单元

九年级英语知识点第二单元

九年级英语知识点第二单元第二单元: 九年级英语知识点1. 时态与语态 (Tenses and Voice)在英语语法中,动词时态和语态的正确运用是非常重要的。

以下是九年级学生在第二单元应该了解的时态和语态知识点:1.1 一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时用于表示经常性或普遍性的动作、情况或习惯。

它的结构是“主语 + 动词原形”。

例句:- She plays the piano every day. (她每天弹钢琴。

)- They live in a big house. (他们住在一所大房子里。

)1.2 一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用于表示过去某个时间发生的动作或状态。

它的结构是“主语 + 动词过去式”。

例句:- He studied English last night. (他昨晚学习了英语。

)- We went to the beach last summer. (去年夏天我们去海滩了。

)1.3 一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用于表示将来发生的动作或情况。

它的结构是“主语 + will + 动词原形”。

例句:- I will visit my grandparents this weekend. (这个周末我会去看望我的祖父母。

)- They will have a party for their anniversary. (为了他们的周年纪念,他们将会举办一个聚会。

)1.4 现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用于表示现在正在进行的动作。

它的结构是“主语 + am/is/are + 动词的ing形式”。

例句:- She is studying for her exam at the moment. (她此刻正在为考试而学习。

)- They are playing soccer in the park. (他们正在公园里踢足球。

六年级英语上册第二单元的必背知识点

六年级英语上册第二单元的必背知识点

六年级英语上册第二单元的必背知识点一、重点单词和短语1.交通方式:by bus(乘公交车)、by taxi(乘出租车)、by subway(乘地铁)、by train(乘火车)、by bike(骑自行车)、by ferry(乘轮渡)、by plane(乘飞机)、on foot(步行)= walk。

2.交通指示:slow down(慢下来)、stop(停)、wait(等)、pay attention to(注意)、cross the road(横穿马路)、traffic light (交通灯)、get on(上车)、get off(下车)、turn left(左转)、turn right(右转)。

3.地点描述:at home(在家)、library(图书馆)、post office (邮局)、hospital(医院)、cinema(电影院)、bookstore(书店)、science museum(科学博物馆)、north(北)、south(南)、east(东)、west(西)、next to(靠近、与……相邻)、in front of(在……前面)、behind(在……后面)。

4.其他常用词汇:different(不同的)、same(相同的)、miss(想念)、chopsticks(筷子,复数)、door(门)、look at (朝……看)、play with(和……一起玩)、buy(买)、want to (想要)、a pair of(一双)、look for(寻找)、now(现在)、find(找到)、then(然后)。

二、重点句型1.问路句型:Where is the + 地点?(……在哪里?)How can I get to the + 地点?(我怎样才能到达……?)Excuse me, can you tell me the way to the + 地点?(打扰一下,你能告诉我去……的路吗?)2.回答句型:It’s next to/in front of/behind/on the left/on the right of...(它在……旁边/前面/后面/左边/右边)You can go by.../Take the No. ... bus.(你可以坐……去/乘……路公交车)Turn left/right at the + 地点.(在……向左转/右转)Go straight for ... minutes.(直行……分钟)3.其他常用句型:Let’s go to the ...(让我们一起去……吧!)The ... is over there.(……在那里)Slow down and stop at a yellow light.(黄灯等一等)Stop and wait at a red light. Go at a green light.(红灯停,绿灯行)三、重点语法动词时态:本单元可能涉及现在进行时和一般现在时的使用,表示正在进行的动作或通常的习惯性动作。

人教版初中英语新教材七年级上Unit2知识点归纳总结(复习必背)

人教版初中英语新教材七年级上Unit2知识点归纳总结(复习必背)

Unit 2 We’re family !学习目标单元主题人与社会→社会服务与人际沟通→和谐家庭必备单词Section A1.mean/mi:n/v.意思是;打算2.husband/'hʌzbənd/n.丈夫3.bat/bæt/n.球棒;球拍4.together/tə'geðə(r)/adv.在一起;共同5.spend/spend/v.花(时间、钱等)6.really/'ri:əli/adv.非常;确实;真正地7.member/'membə(r)/n.成员;会员8.activity/æk'tɪvəti/n.活动9.chess/tʃes/n.国际象棋10.funny/'fʌni/adj.好笑的;奇怪的→fun(n.乐趣)11.laugh/la:f/v.笑;发笑n.笑声12.different/'dɪfrənt/adj.不同的→difference(n.差别;不同)13.violin/,vaɪə'lɪn/n.小提琴Section B1.hat/hæt/n.帽子2.handsome/'hænsəm/adj.英俊的3.knee/ni:/n.膝;膝盖4. grandchild /'græntfaɪld/ n.(pl.grandchildren /'græn,tʃɪldrən/) (外)孙子;(外)孙女5.son/sʌn/n.儿子6.hike/haɪk/v.&n.远足;徒步旅行高频短语e in 进来2.ping-pong bat乒乓球拍3.play ping-pong打乒乓球4.every day每天5.fishing rod钓竿6.a lot of/lots of大量;许多7.Chinese chess中国象棋8.play the erhu 拉二胡9.big and clean classroom 又大又干净的教室10.have fun 玩得11.on the left/right 在左边/右边12.at night在夜晚13.in the middle 中间,中部14.go hiking远足15.family photo 家庭照片16.every week 每周17.next to紧邻;在……近旁18.family tree 家谱常考句型1.询问家庭成员:(1)-Is this/Are these your...?这是/这些是你的······吗?-Yes,.../No,...是的,······/不,······(2)-Who's/Who're...?······是谁?-He's/She's/They're...他是/她是/他(她)们是·······2.询问日常发生的事:-Do you often play ping-pong together?你们经常一起打乒乓球吗?-Yes,we play every day/week.是的,我们每天/每周都打。

人教版英语第二单元知识点总结

人教版英语第二单元知识点总结

人教版英语第二单元知识点总结一、重点单词。

1. up.- 作副词,例如“get up”(起床),“stand up”(站起来)。

- 作介词,如“up the hill”(上山)。

2. dress.- 可作名词,“连衣裙”,例如“a beautiful dress”(一条漂亮的连衣裙)。

- 作动词,“给……穿衣服”,“dress oneself”(给自己穿衣服),“dress sb.”(给某人穿衣服)。

3. brush.- 名词“刷子”,如“toothbrush”(牙刷)。

- 动词“刷”,“brush one's teeth”(刷牙)。

4. shower.- 名词“淋浴;淋浴器(间)”,“take a shower”(洗淋浴)。

5. usually.- 副词,“通常地;一般地”,在句中的位置比较灵活,通常位于实义动词之前,be动词、助动词、情态动词之后,例如“I usually get up at six o'clock.”(我通常六点起床)。

6. forty.- 基数词“四十”,注意其拼写和读音。

7. never.- 副词,“从不;绝不”,例如“He never eats junk food.”(他从不吃垃圾食品)。

二、重点短语。

1. get up.- 表示“起床”,这是日常生活中常用的短语,例如“What time do you get up every day?”(你每天几点起床?)2. go to school.- 去上学,“go to + 地点名词”表示去某地,如“go to work”(去上班),“go to the park”(去公园)。

3. get dressed.- 穿上衣服,强调动作,例如“He gets dressed quickly in the morning.”(他早上很快穿上衣服)。

4. brush teeth.- 刷牙,这是一个固定搭配。

5. eat breakfast.- 吃早饭,“eat + 三餐名称”表示吃某餐,如“eat lunch”(吃午饭),“eat dinner”(吃晚饭)。

六下英语第二单元知识点总结

六下英语第二单元知识点总结

六下英语第二单元知识点总结以下是六下英语第二单元的知识点总结:1. 短语归纳:have a picnic 去野餐in Spring 在春天in summer 在夏天in autumn 在秋天in winter 在冬天at the zoo 在动物园at the National Day 在国庆节in the park 在公园on the beach 在海滩上2. 句子总结:What do you usually do on the weekend? 你周末通常做什么?I usually have a picnic with my family. 我通常和家人一起去野餐。

What’s your favourite season? 你最喜欢的季节是什么?My favourite season is spring. 我最喜欢的季节是春天。

3. 语法知识:现在进行时态(be + -ing形式)的用法,表示正在进行的动作或正在发生的事情。

例如:I am having a picnic with my family. 我正在和家人一起野餐。

频度副词(always, usually, often, sometimes, never)的用法,用于描述动作发生的频率。

例如:I usually have a picnic with my family. 我通常和家人一起去野餐。

4. 重点单词:picnic 野餐weekend 周末favourite 最喜欢的season 季节5. 文化知识:了解不同国家的季节特点和常见活动,例如夏季去海滩、冬季滑雪等。

同时,也了解一些重要的西方节日,如感恩节、圣诞节等。

以上是对六下英语第二单元知识点的总结,掌握这些内容有助于更好地理解和运用该单元的英语知识。

五年级英语上册第二单元的必背知识点

五年级英语上册第二单元的必背知识点

五年级英语上册第二单元的必背知识点一、重点单词1.星期类词汇:Sunday 星期日(Sun.)Monday 星期一(Mon.)Tuesday 星期二(Tue./Tues.)Wednesday 星期三(Wed./Weds.)Thursday 星期四(Thur./Thurs.)Friday 星期五(Fri.)Saturday 星期六(Sat.)weekend 周末(周六、周日)2.日常活动词汇:wash 洗watch 看do 做;干read 看;读play 踢;玩;参加(体育运动)wash my clothes 洗我的衣服watch TV 看电视do homework 做作业read books 看书play football 踢足球on the weekend 在周末play sports/do sports 做体育运动listen to music 听音乐play ping-pong 打乒乓球3.其他词汇:tired 疲倦的every 每一个,每个day 日、天have 有、吃too 太tea 茶beef 牛肉feet(foot的复数)足二、重点句型1.询问星期几及其活动:What day is it today? 今天星期几?It’s Monday. 星期一。

What do you have on Mondays? 你们星期一有什么课?We have English, maths and music. 我们有英语、数学和音乐课。

2.询问日常活动:What do you do on Thursdays? 你们星期四做什么?I often do homework and play football. 我经常做作业和踢足球。

3.一般疑问句及其回答:Do you often read books in the evening? 你晚上经常看书吗?Yes, I do. 是的,我经常看。

/ No, I don’t. 不,我不经常看。

人教版四年级英语下册Unit 2 What time is it(几点钟了)知识点归纳

人教版四年级英语下册Unit 2 What time is it(几点钟了)知识点归纳
Breakfast is ready. 早餐准备好了。
2、询问时间
What time is it now?
现在几点钟了?
It's 5 o'clock.
5 点了。
3、Let's do(Let's+动词原形)的祈使句
Time for breakfast.
到吃早餐的时间了。
Let's drinksome milk.
让我们喝些牛奶吧。
Time for lunch. 到吃午餐的时间了。
Let's havesome chicken.
Time for dinner. 到吃晚餐的时间了。
Let's eatsome rice.
让我们吃些米饭吧。
Time for PE class. 到上体育课的时间了。
Let's jumpand run.让我们跳和跑吧。
Time for English class.到上英语课的时间了。
3、动词词组
get up 起床
go to school 去上学
go home 回家
go to bed 上床睡觉
二、重点句型
1、是时候该干什么了
It's time for+名词词组。
例:It's time for English class.
It's time to +动词词组。
例:It's time to go to school.Байду номын сангаас
Let's readand write.让我们读和写吧。
Time for music class.到上音乐课的时间了。

七年级上册英语Unit2知识点归纳总结

七年级上册英语Unit2知识点归纳总结

七年级英语上册Unit2知识点归纳总结Unit2 Topicl I have a small nose・一、重点词汇1・反义词:small ・ big/large long -short black -white tall ・short new - oldyour/his/her favorite film star 我的/你的/他的/她的最喜爱的电影明星from =be from来自、出生于different长得不像the same grade/school 在同一个年级 / 学校in different grades/schools 在不同年级/学校6・have / has有;吃;喝You have big eyes. She has small eyes•你有一双大眼睛。

她有一双小眼睛。

长的long hair 长头发短的short hair短头发9. big大的big nose大鼻子10. small小的small nose小鼻子11. round 圆的round face 圆圆的脸12. wide 宽的wide face 宽宽的脸13. we 我们We have small mouths.我们都有小嘴巴。

二、重点句型have a big nose = My nose is big.I have big eyes・二My eyes are big.She has a big nose・二Her nose is big・She has big eyes・二Her eyes are big・2.Who's that boy那个男孩是谁这是由Who引导的特殊疑问句,询问某人的身份。

如:Who's that girl over thereWho1 s是Who is的缩写形式。

名词和代词和am Js ,are ,have ,has形的连词都可以使用缩写式。

助动词和情态动词的否定形式也可以缩写。

六年级上册第二单元英语知识点

六年级上册第二单元英语知识点

六年级上册第二单元英语知识点一、重点单词。

1. 交通工具类。

- on foot步行。

- by bike骑自行车。

- by bus乘公共汽车。

- by train乘火车。

- by plane乘飞机。

- by ship乘船。

- by subway乘地铁。

2. 交通规则类。

- stop停。

- wait等。

- go走。

3. 其他相关单词。

- traffic交通。

- traffic lights交通灯。

- traffic rules交通规则。

二、重点短语。

1. 表示交通方式的短语。

- take the No.57 bus乘57路公共汽车。

- slow down慢下来。

2. 与交通规则相关的短语。

- pay attention to注意。

三、重点句型。

1. 询问交通方式。

- How do you come to school?你怎么来上学的?- 回答:I come on foot/by bike/by bus...我步行/骑自行车/乘公共汽车来的。

2. 描述交通规则。

- Slow down and stop at a yellow light.黄灯亮时减速并停下来。

- Stop and wait at a red light.红灯亮时停下来等待。

- Go at a green light.绿灯亮时走。

3. 表达应该做某事(与交通规则相关)- We must pay attention to the traffic lights.我们必须注意交通灯。

四、语法知识点。

1. 一般现在时特殊疑问句(询问交通方式)- 结构:特殊疑问词(How)+助动词(do/does)+主语+动词原形+其他?- 例如:How does your father go to work?你爸爸怎么去上班?- 在一般现在时中,当主语是第三人称单数(he/she/it等)时,助动词用does,动词用原形;当主语是第一、二人称及复数时,助动词用do。

人教版七年级英语下册第二单元知识点汇总总结

人教版七年级英语下册第二单元知识点汇总总结

人教版七年级英语下册第二单元知识点汇总总结01、重点短语1.起床 get up2.去上学 go to school3.穿衣服 get dressed4.刷牙 brush teeth5.吃早餐 eat breakfast6.洗澡 take a shower7.做家庭作业do (one’s) homework8.散步 take a walk9.打扫某人的房间clean one’s room10.广播站 radio station11.迟到 be late for12.在那以后 after that13.从...到... from...to...14.在周末 on weekends/on the weekend15.早上六点半 half past six in the morning16.下午三点十五分 a quarter past three in the afternoon17.晚上六点四十五分 a quarter to seven in the evening18.许多;大量 lots of/a lot of19.要么...要么... either...or...20.对...有好处 be good for21.尝起来味道好 taste good22.过健康的生活 have/live a healthy life 02、重点句子Grammar Focus 句子1. 你通常几点起床?What time do you usually getup?2.我通常六点三十起床。

I usually get up at six thirty.3.他们几点穿衣服?What time do they get dressed?4.他们总是在七点二十穿衣服。

They always get dressed at seven twenty.5.里克几点吃早饭?What time does Rick eat breakfast?6.他七点钟吃早餐。

七年级英语第二单元知识点归纳

七年级英语第二单元知识点归纳

七年级英语第二单元知识点归纳一、重点单词。

1. this.- 这;这个。

例如:This is my book.(这是我的书。

)它的复数形式是“these”(这些)。

2. that.- 那;那个。

例如:That is his pen.(那是他的笔。

)其复数形式是“those”(那些)。

3. family.- 家庭;家人。

当“家庭”讲时是可数名词,如:a big family(一个大家庭);当“家人”讲时,是集合名词,如:My family are all at home.(我的家人都在家。

)4. father.- 父亲;爸爸。

口语中也可以说“dad”或“papa”。

5. mother.- 母亲;妈妈。

口语中也可称为“mom”或者“mum”。

6. parent.- 父(母)亲。

复数形式是“parents”(父母)。

例如:My parents are teachers.(我的父母是老师。

)7. grandfather/grandpa.- 祖父(外祖父);爷爷(外公)。

8. grandmother/grandma.- 祖母(外祖母);奶奶(外婆)。

9. son.- 儿子。

10. daughter.- 女儿。

11. sister.- 姐;妹。

12. brother.- 兄;弟。

13. cousin.- 堂兄(弟、姐、妹);表兄(弟、姐、妹)。

14. aunt.- 姑母;姨母;伯母;婶母;舅母。

15. uncle.- 舅父;叔父;伯父;姑父;姨父。

二、重点短语。

1. this/that + be动词 + 名词单数。

- 用来介绍某人或某物。

例如:This is my sister.(这是我的姐姐。

)That is a dog.(那是一只狗。

)2. these/those + be动词 + 名词复数。

- 例如:These are my books.(这些是我的书。

)Those are his pens.(那些是他的钢笔。

英语第二单元知识点

英语第二单元知识点

英语第二单元知识点
以下是英语第二单元的一些常见知识点:
1. 介词短语:介词短语由介词和其后面的名词、代词或动名词构成。

它们用于表示位置、时间、原因、目的等关系。

常见的介词有in、on、at、for、to、from等。

2. 形容词和副词的比较级和最高级:形容词和副词的比较级通常通过在词尾加-er,最高级通过在词尾加-est或在前面加most来构成。

例如:big(大)- bigger(更大)- biggest(最大);fast(快)- faster(更快)- fastest(最快)。

3. 动词的时态:英语动词有一般现在时、一般过去时、一般将来时等不同的时态。

时态的变化通过动词的词形变化或助动词来表示。

例如:I play(一般现在时);
I played(一般过去时);I will play(一般将来时)。

4. 句型:英语句子通常由主语、谓语和宾语组成,句子结构可以是肯定句、否定句、疑问句等。

句子的基本顺序是主语+谓语+宾语。

例如:She sings a song.(她唱歌。


5. 名词的复数形式:英语名词的复数形式通常通过在词尾加-s或-es来构成。

例如:book(书)- books(书籍);box(盒子)- boxes(盒子们)。

这些是第二单元的一些基本知识点,希望对你有所帮助!如果你有其他问题,可以继续提问。

1。

四年级英语上册第二单元知识点总结

四年级英语上册第二单元知识点总结

四年级英语上册第二单元知识点总结一、单词。

1. classroom(教室)- 这是一个合成词,由“class(班级)”和“room(房间)”组成。

- 例如:Our classroom is very big.(我们的教室很大。

)2. window(窗户)- 复数形式是windows。

- 如:There are two windows in the room.(房间里有两扇窗户。

)3. blackboard(黑板)- 注意单词的拼写,是black(黑色的)和board(板子)组合而成。

- 例如:The teacher writes on the blackboard.(老师在黑板上写字。

)4. light(电灯)- 复数是lights。

- 如:There are many lights in the classroom.(教室里有许多灯。

)5. picture(图画;照片)- 复数为pictures。

- 例如:I like this picture.(我喜欢这张照片。

)6. door(门)- 例如:Open the door, please.(请开门。

)7. teacher's desk(讲台)- 这是一个名词所有格形式,表示“老师的桌子”。

- 如:There is a book on the teacher's desk.(讲台上有一本书。

)8. computer(计算机)- 复数为computers。

- 例如:We use computers to study.(我们用计算机来学习。

)9. fan(风扇)- 复数是fans。

- 如:The fans are on.(风扇开着。

)10. wall(墙壁)- 例如:There is a picture on the wall.(墙上有一幅画。

)11. floor(地板)- 例如:The floor is clean.(地板很干净。

)二、短语。

人教版八年级上册英语Unit 2 知识点语法归纳总结

人教版八年级上册英语Unit 2 知识点语法归纳总结

人教版八年级上册英语Unit 2 知识点语法归纳总结本文旨在对人教版八年级上册英语Unit 2的知识点和语法进行归纳总结。

以下是该单元的重点内容:1. 日常活动的表示方法- 表示喜好、惯或规律的动词有like, love, enjoy等,结构为“动词+(-ing)”,如:She likes swimming. He enjoys playing basketball.- 表示经常性活动的词有often, usually, always等,一般位于动词前面,如:We often go hiking on weekends. He usually takes a walk after dinner.2. 过去进行时过去进行时表示过去某一时刻或某段时间正在进行的动作,常用于两个过去动作同时发生或某个过去动作的背景。

- 结构:was/were + 动词的-ing形式。

如:He was studying when I called him.- 常与表示过去的时间状语连用,如:yesterday, last night, at that time等。

3. 被动语态的构成和用法- 构成:be + 过去分词。

如:The book was written by a famous author.- 主动句变被动句的转换方法:将主动句的宾语变为被动句的主语,原主语变为介词"by"的宾语。

如:She eats an apple.(主动句)→ An apple is eaten by her.(被动句)- 被动语态用于强调动作的承受者,或者当我们不知道或不关心动作的执行者是谁时。

4. 双宾语结构有些动词后面既可以跟一个间接宾语,也可以跟一个直接宾语,这种结构称为双宾语结构。

- 结构:动词 + 间接宾语 + 直接宾语。

如:She bought her sister a present.- 常见的双宾语动词有give, send, lend, teach等。

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Unit 2
1、sb + has/ have ( an /a ) + adj + 五官=== sb’s五官is / are + adj (描述长相)
例:Lily has a small nose. = Lily’s nose is small.
2、I know = I see 我明白了
3、That’s right那是对的
4、look the same look like 看起来相像look different 看起来不同
例:Jim and Lilei look the same.== Jim looks like Lilei. .
5、look at + n 看某物look for +n 寻找某人/某物look after +n 照顾某人
6、both 两者都……all 三者或者三者以上都……
Both 和all位于be动词或情态动词后,位于行为动词前。

例:We are both students. We both have black eyes. We can both speak English.
7、give sth to sb = give sb sth 把某物给某人;(注意:如果sth 是it或them,只能用前者)
8、have different looks == look different 有着不同的长相(看起来不相像)
have the same look. ==look the same 有着相同的长相(看起来很相像)
9、over there 在那边come in 请进go out 出去
10、in + 颜色或in a/an/the +颜色+ 衣服表示穿着……颜色的衣服
常常接在名词的后面,表示穿----颜色衣服的……如the girl in red is my sister.
11、too + adj 太……too old太老了
12、pants 和shoes 做主语,谓语动词用复数;但a pair of pants/ shoes作主语时,谓语动词用单数形式
例:His shoes are black. A pair of shoes is under the bed.
13、in the morning/ afternoom/ evening 在早上/下午/晚上at night 在晚上
14、go shopping = go to the shop=do some shopping 去购物类似的有go swimming go fishing go skating 等等
15、help sb. ( to ) do sth == help sb with sth 帮助某人做某事注意:sb 用代词时必须用宾格
16、junior high school 中学
17、play +球类play the 乐器
18、think of 认为,想think about 考虑I think + 从句我认为……
I think he you are right. 否定式常否定主句,但翻译时要否定后面的从句
例:I don’t think he can come. 我认为他不会来了.(不能说:我不认为他会来)
句型:
1、What do/does + 主语+ look like ? 询问人的长相
例:What does your English teacher look like ?
2、What’s-----and ------? ……加……是什么?(回答:It’s ------)
例:What’s red and yellow? It’s orange. What’s two and five? It’s seven.
3、Whose + 东西+ is this/ that ? Whose + 东西+are these/ those ? 这/这些是谁的……?
例:Whose coat is this ? It is mine. Whose shoes are these ? They are hers.
4、Who is the letter from? 这封信来自于谁?It’s from Lily. 它来自于莉莉。

5、What color be + 东西?(回答:It’s +颜色或者They’er+ 颜色)
例:What color is your dress? It’s black.。

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