认识毒品教案

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小学禁毒教育教案选(六篇)

小学禁毒教育教案选(六篇)

小学禁毒教育教案选(六篇) XXX禁毒教育教案(一)教学目标:1、了解毒品的危害,预防毒品犯罪。

2、让学生懂得"珍惜生命,远离毒品",培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

3、自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

教学重点:了解吸毒的危害。

教学难点:了解毒品的危害,并能自觉抵制教学时间:1课时教学过程:一、认识毒品1、观看资料片,了解毒品的种类:各类毒品,根据不同的标准有不同的划分方法。

XXX将毒品分为六大类:吗啡型药物(包括鸦片、吗啡、可卡因、海洛因和罂粟植物等)是最危险的毒品;可卡因、可卡叶;大麻;安非它明等人工合成兴奋剂;安眠镇静剂(包括巴比妥药物和安眠酮);精神药物,即安定类药物。

2、毒之花——罂粟花:罂粟原生于地中海东部山区及小亚细亚埃及等地。

在古埃及,罂粟被人称之为“神花”。

古希腊人为了表示对罂粟的赞美,让执掌农业的司谷女神手拿一枝罂粟花。

古希腊神话中也流传着罂粟的故事,有一个统管死亡的魔鬼之神叫做XXX,其儿子XXX手里拿着罂粟果,守护着酣睡的父亲,以免他被惊醒。

罂粟属草本植物,一般秋种夏收,高4尺至5尺,叶大而光滑,花大而艳丽,有红、黄、白、粉红、紫等色。

在美丽的花朵下却蕴藏了给人类带来巨大灾难的阿片。

阿片是植物罂粟未成熟的果实被刀割后流出的汁液,二三天后,这种牛奶状乳胶逐渐变干,颜色由白变黑,这就是鸦片。

公元一六二四年,即明朝天启年间,荷兰人把鸦片和烟草混合吸食的方法传入中国内地,鸦片传播开来。

多少年来,人们出自对生的渴望、对死的恐惧和对快乐的追求,千方百计的寻求着解除肉体、精神痛苦的药品,鸦片、吗啡、海洛因、大麻、XXX在带给人类短暂的虚幻的同时也给人类带来了无穷的痛苦。

二、熟悉毒品的危害1、吸毒对社会的危害(1)对家庭的危害:家庭中一旦呈现了吸毒者,家便不成其为家了。

吸毒者在自我毁灭的同时,也破害自己的家庭,使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至流离失所的艰巨境地。

2024年小学禁毒教育教案毒品的认识教育

2024年小学禁毒教育教案毒品的认识教育

2024年小学禁毒教育教案——的认识教育一、教学目标1.让学生了解的危害,提高防范意识。

2.培养学生自觉抵制的决心和能力。

3.增强学生珍爱生命、健康成长的信念。

二、教学重点1.的危害。

2.拒绝的技巧。

三、教学难点1.如何让学生深刻理解的危害。

2.如何让学生掌握拒绝的技巧。

四、教学准备1.教学课件。

2.模型。

3.视频资料。

五、教学过程第一课时:的危害1.导入新课(1)同学们,你们知道吗?(2)有哪些危害呢?2.的危害(1)展示模型,让学生认识的种类。

(2)讲解的危害,如:损害身体健康、影响心理健康、破坏家庭和谐等。

(3)观看视频资料,让学生了解危害的真实案例。

3.讨论与交流(1)同学们,你们觉得对我们的生活有哪些影响?(2)如何预防的危害?(2)引导学生认识到拒绝的重要性。

第二课时:拒绝的技巧1.导入新课(1)上一节课我们学习了的危害,那么如何拒绝呢?(2)你们有没有遇到过诱惑,是如何应对的?2.拒绝的技巧(1)讲解拒绝的技巧,如:坚定信念、学会拒绝、寻求帮助等。

(2)情景模拟,让学生学会运用拒绝的技巧。

3.讨论与交流(1)同学们,你们觉得哪种拒绝的技巧最有用?(2)如何在生活中运用这些技巧?(2)引导学生树立正确的价值观,自觉抵制。

第三课时:珍爱生命,健康成长1.导入新课(1)同学们,对我们的生活危害很大,我们应该如何珍惜生命,健康成长呢?(2)你们觉得健康的生活方式有哪些?2.珍爱生命,健康成长(1)讲解健康的生活方式,如:合理饮食、适量运动、保持良好心态等。

(2)分享健康成长的故事,激发学生珍惜生命的信念。

3.讨论与交流(1)同学们,你们觉得如何才能健康成长?(2)如何在生活中践行健康的生活方式?(2)引导学生树立正确的人生观,追求健康成长。

六、课后作业1.写一篇关于的危害和拒绝的技巧的短文。

2.向家人或朋友宣传的危害,提高他们的防范意识。

七、教学反思1.加强课堂管理,确保学生认真听讲,积极参与讨论。

小学禁毒教育教案5篇

小学禁毒教育教案5篇

小学禁毒教育教案5篇【篇1】小学禁毒教育教案一、活动主题:抵制毒品参与禁毒主题班会教案二、活动目标:1、让学生了解毒品对青少年的危害2、认识我们身边常见毒品的种类3、探究青少年成为吸毒高危人群的原因4、青少年如何学会自我保护,自觉抵制毒品的诱惑三、活动方式:1、通过创设一个关于禁毒的访谈节目,让几个学生来充当嘉宾,教师充当节目主持,结合一些媒体素材2、学生讨论、发言3、禁毒相声小品表演4、教师小结归纳四、准备工作:开班会课前,准备好相关的资料,在学生中选出几个合适的人选扮演不同的角色,要他们熟知该角色应该掌握的资料;排练相声小品。

五、活动过程:(一)创设节目场景1、班主任主持带出节目主题,介绍嘉宾(生甲乙丙扮)2、观看《毒品不是儿戏》的专题节目3、针对我国青少年吸毒的严峻形势,请嘉宾(生甲扮)谈谈吸毒对于青少年的危害。

4、现场观众讨论“你对毒品的看法”5、请嘉宾(生乙扮)介绍常见的毒品种类6、请嘉宾(生丙扮)说说青少年吸毒的原因7、禁毒相声表演《清醒》8、介绍远离毒祸的十条“法宝”,并欣赏20***年香港禁毒活动的主题曲《不可一、不可再》(二)班主任小结归纳六、《毒品不是儿戏——禁毒主题班会课》教学实录一、设计活动节目的场景,师(主持人),生甲乙丙(特邀嘉宾)师:欢迎大家来到我们的节目现场。

“珍爱生命,远离毒品”,今天我们将在这里进行一个名为“毒品不是儿戏”——禁毒专题节目。

那么,今天我们非常荣幸地请来了三位禁毒方面的专家,他们分别是:公安局禁毒科的张警官、戒毒所的熊医生,还有社区服务中心的曹社工;请大家以热烈的掌声欢迎他们的到来。

(全体学生鼓掌)在节目的开始,先让我们来看一段短片。

【插播《毒品不是儿戏》专题节目】师:通过刚刚的影片,我们可以知道我国现在青少年吸毒的形势是非常严峻的,那么到底吸毒对于我们青少年来说具体有哪些危害呢张警官,请您为我们说一下,好吗生甲(张警官):好,青少年吸毒的危害主要有四点。

认识毒品禁毒教育教案系列

认识毒品禁毒教育教案系列

教案一认识常见毒品树立防毒意识(主题教育课)【教学目标】1、知识目标(1)通过学习,了解毒品的分类与名称;(2)能初步识别常见的毒品。

2、能力目标通过教学,使学生对“什么是毒品”基本知识有个初步的了解,有助于增强青少年对毒品的识别能力及其危害性识别能力的提高。

3、情感、态度、价值观使广大小学生从小树立起对毒品的预防意识及与远离毒品的坚强信念。

【教学准备】:请学生通过各种形式,了解毒品的知识,农村学生注意观察在自己学校、村庄附近是否有偷种罂粟的现象。

【教学手段】:多媒体、图片、小组合作等。

【教学过程】导入新课毒品问题是当今国际社会面临的一个严重社会问题。

受国际毒潮的影响,20世纪70年代末、80年代初,毒品问题在我国死灰复燃,逐步蔓延、发展,成为社会的一大毒瘤,威胁到广大到青少年的健康成长。

一些青少年学生由于对毒品的无知,沾染上吸毒的恶习,不仅毁掉了青春、毁掉了前途,有的还失去了生命。

今天,我们就来一起认识一下毒品。

多媒体:出示常见的一些毒品——鸦片、吗啡、海洛因、大麻、可卡因等。

(一)什么是毒品?让学生根据自己的所闻,指出自己所知道的毒品名称。

同时,一定要让学生明白,我们这里所讲的毒品并不是指砒霜、毒药之类能够使人致死的有毒物质,而是能够使人成瘾的那些麻醉药品和精神药品。

而且麻醉药品并不都是毒品,医院里病人做手术开刀用的麻醉药品就不是,只有在连续使用后能够使人成瘾的麻醉药,才属于毒品范畴。

精神药品同样也不都是毒品。

(二)我国常见的毒品1、我国吸毒人群经常滥用的毒品多媒体:《青年期防范毒品系列教育片》①海洛因,俗称白面、白粉、四号等,是鸦片中危害最大的品种,目前被世界各国称为“头号毒品”。

我国吸毒人员主要以吸毒海洛因为主,大约占70%以上。

滥用海洛因、鸦片、吗啡的吸毒者,毒瘾发作时,涕泪交流,大哭大叫,难受之状犹如万箭穿心。

②鸦片,俗称大烟、烟土。

多媒体出“妖艳的罂粟花”。

出示罂粟生产过程中不同时期的图片,特别展示罂粟开的美丽花朵。

毒品教案6篇

毒品教案6篇

毒品教案6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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六年级主题班会教案-认识毒品的危害 全国通用

六年级主题班会教案-认识毒品的危害 全国通用

六年级主题班会教案-认识毒品的危害(全国通用)一、教学目标1. 让学生了解毒品的危害,提高防范意识。

2. 培养学生自觉抵制毒品,健康成长的能力。

3. 增强学生的法律意识,遵守法律法规,远离毒品。

二、教学内容1. 毒品的定义及种类2. 毒品的危害3. 拒绝毒品的方法4. 相关法律法规三、教学重点与难点1. 教学重点:毒品的危害、拒绝毒品的方法、相关法律法规。

2. 教学难点:让学生深刻理解毒品的危害,提高防范意识。

四、教具与学具准备1. 教具:PPT、视频、宣传海报等。

2. 学具:笔记本、笔等。

五、教学过程1. 导入:通过图片、视频等方式展示毒品的危害,引发学生的关注。

2. 讲解:详细介绍毒品的定义、种类、危害以及相关法律法规。

3. 案例分析:分析典型案例,让学生了解毒品对个人、家庭和社会的危害。

4. 讨论与分享:引导学生讨论如何拒绝毒品,分享自己的观点和经验。

5. 角色扮演:让学生分组进行角色扮演,模拟拒绝毒品的场景。

6. 总结:强调毒品的危害,提醒学生远离毒品,健康成长。

六、板书设计1. 认识毒品的危害2. 主体内容:- 毒品的定义及种类- 毒品的危害- 拒绝毒品的方法- 相关法律法规七、作业设计1. 写一篇关于毒品危害的观后感。

2. 制定个人拒绝毒品计划。

八、课后反思1. 教师要关注学生在课堂上的反应,及时调整教学方法和手段。

2. 注重理论与实践相结合,让学生在实际生活中能够运用所学知识。

3. 加强与家长的沟通,共同关注学生的健康成长。

4. 定期进行禁毒宣传教育,提高学生的防范意识。

本教案旨在帮助六年级学生认识到毒品的危害,提高防范意识,自觉抵制毒品,健康成长。

在教学过程中,注重理论与实践相结合,让学生在实际生活中能够运用所学知识。

同时,教师要加强与家长的沟通,共同关注学生的健康成长,为构建和谐校园、和谐社会贡献力量。

重点关注的细节是“教学过程”,因为这个部分涵盖了整个教案的实施步骤,直接关系到学生对毒品危害的认识和防范意识的提高。

幼儿园小班禁毒教育教案10篇(一)

幼儿园小班禁毒教育教案10篇(一)

幼儿园小班禁毒教育教案10篇(一)幼儿园小班禁毒教育教案教案一:认识禁毒•引导幼儿了解什么是毒品•通过图片、故事等形式展示不同毒品的外观和名称•给出简单易懂的定义,告知幼儿毒品的危害•引导幼儿正确拒绝接触毒品的方法教案二:保护自己•介绍保护自己远离毒品的重要性•培养幼儿的自我保护意识•演示拒绝邀请吸食毒品的正确方式•强调远离毒品可以保护自己和家人的健康教案三:身边的毒品•引导幼儿认识身边可能存在的毒品,如清洁剂、药物等•制作简易实验,展示这些毒品的危害性•强调不随意接触和使用身边的可疑物品•鼓励幼儿与家长沟通,将发现的可疑物品告知父母或老师教案四:正确认识“好朋友”•介绍什么是“好朋友”,以及与毒品相关的“坏朋友”•强调与正能量的朋友交往的重要性•分析毒品对人际关系的危害•指导幼儿选择正确的朋友圈教案五:家庭禁毒教育讲座•邀请家长参与家庭禁毒教育讲座•介绍家庭禁毒教育的重要性•分享禁毒教育的方法和资源•提供身边发现可疑物品的处理建议教案六:了解毒品危害•介绍不同种类毒品的危害特点和影响•制作卡片或图片展示毒品及其危害•强调毒品对身心健康的危害性•鼓励幼儿爱护自己的健康,保持身体的纯净教案七:远离毒品的游戏•创设游戏情境,让幼儿参与拒绝毒品的角色扮演•设计远离毒品的游戏规则与挑战•激发幼儿主动学习的兴趣•强化拒绝毒品的正确行为和态度教案八:了解禁毒英雄•介绍禁毒英雄的事迹和贡献•分享禁毒英雄的形象和故事•让幼儿学习和模仿禁毒英雄的勇敢行为•强调每个人都可以成为保护家庭、社区免受毒品侵害的英雄教案九:毒品的警示标志•介绍常见毒品的警示标志和标识•培养幼儿对警示标志的识别能力•引导幼儿在遇到可疑情况时寻求帮助•提醒幼儿如果见到有人持有毒品,应立即告知老师或家长教案十:社区禁毒宣传•增加幼儿对禁毒的认知,引导他们成为社区禁毒的小宣传员•制作宣传画、海报等展示禁毒的内容•带领幼儿走近社区,向居民宣传禁毒知识•强调每个人都应为社区的禁毒事业贡献力量,传递禁毒正能量教案十一:媒体与毒品宣传•引导幼儿了解媒体对毒品宣传的影响力•分析媒体中常见的毒品宣传手法•教授幼儿辨别真伪信息的能力•培养幼儿对毒品宣传保持警惕的意识教案十二:健康生活的重要性•强调健康的生活习惯对预防毒品的重要性•指导幼儿养成良好的饮食、运动和休息习惯•分析毒品对身体健康的危害•鼓励幼儿热爱生活,享受健康的快乐教案十三:儿童意外中的毒品•告诉幼儿有些毒品可能隐藏在无辜的物品中•介绍常见的儿童意外中的毒品,如药片、清洁剂等•培养幼儿拒绝尝试未知物品的能力•教授幼儿正确处理发现的可疑物品的方法教案十四:毒品的代价与后果•分析毒品对个人、家庭和社会的危害和后果•介绍因吸食毒品而导致的社会问题和法律后果•强调毒品对个人前途和幸福的破坏性影响•增强幼儿对毒品的憎恶和厌恶情绪教案十五:加强心理教育•引导幼儿表达内心的感受和情绪•教授幼儿合理应对负面情绪的方法•培养幼儿远离毒品的自我保护意识•强调积极心态对建立健康人生的重要性教案十六:家庭与社区的合作•强调家庭和社区合作对禁毒教育的重要性•邀请家长和社区相关人员参与禁毒教育•提供家庭和社区合作的资源和方法•强调共同努力保护孩子免受毒品侵害的重要性教案十七:规划未来的梦想•引导幼儿设立明确的个人目标和梦想•分析毒品对梦想实现的阻碍和破坏•培养幼儿制定健康生活规划的意识•强调通过健康生活方式追求梦想的重要性教案十八:禁毒知识的复习活动•设计互动性强的禁毒知识复习活动•利用游戏、问答等方式检测幼儿的学习成果•强调禁毒知识的重要性和巩固的必要性•鼓励幼儿将所学的禁毒知识分享给家人和朋友教案十九:情景模拟和角色扮演•模拟真实情境,引导幼儿正确应对诱惑和拒绝毒品•分组进行角色扮演,锻炼幼儿拒绝毒品的能力•分析角色扮演中正确和错误的回应方式•强调拒绝毒品的自信和决心对保护自己的重要性教案二十:坚守禁毒信念•强调坚守禁毒信念的重要性•分析坚守信念对保护自己的影响•鼓励幼儿勇敢说“不”和坚决拒绝毒品•强调信念和坚持对个人成长的重要性以上是关于幼儿园小班禁毒教育教案的十篇内容,旨在引导幼儿了解禁毒知识、培养拒绝毒品的意识和能力,同时加强家庭和社区的合作,共同为孩子的健康成长营造良好的环境。

禁毒社工认知教案

禁毒社工认知教案

禁毒社工认知教案教案标题:禁毒社工认知教案教案目标:1. 了解毒品的危害和影响2. 掌握禁毒知识和技巧3. 提高禁毒意识和自我保护能力教学重点:1. 毒品的种类和危害2. 如何拒绝毒品的诱惑3. 寻求帮助的途径教学难点:1. 如何有效地传递禁毒知识2. 如何引导学生形成正确的禁毒态度教学准备:1. PowerPoint 等教学辅助工具2. 禁毒宣传资料3. 禁毒教育视频资源教学过程:一、导入通过播放禁毒宣传视频或展示相关禁毒资料,引发学生对禁毒话题的兴趣,提出问题引导学生思考和讨论。

二、毒品的种类和危害1. 介绍各种常见毒品的名称、外观、成分和危害,如大麻、冰毒、海洛因等。

2. 通过图片、视频等形式生动展示毒品的危害,让学生深刻认识到毒品对身体和心理的伤害。

三、如何拒绝毒品的诱惑1. 分析毒品诱惑的常见场景和方式,如同学聚会、夜店等。

2. 教授学生拒绝毒品诱惑的技巧和方法,如坚定立场、寻求帮助等。

四、寻求帮助的途径1. 介绍禁毒热线、心理咨询机构等寻求帮助的途径和方式。

2. 演练学生如何在遇到毒品问题时及时寻求帮助,如向老师、家长或警察求助。

五、总结通过讨论、小结等形式,对本节课的内容进行总结,强调禁毒的重要性,鼓励学生树立正确的价值观和拒绝毒品的决心。

教学反思:教师应结合学生的实际情况,灵活运用各种教学手段,使禁毒教育内容更加生动、形象,引起学生的共鸣,达到预期的教学目标。

同时,要注重引导学生形成正确的价值观和人生观,增强他们的自我保护意识和能力。

2023远离毒品主题教案七篇

2023远离毒品主题教案七篇

2023远离毒品主题教案七篇2023远离毒品主题教案(精选篇1)一、教育目标:1、了解毒品知识,增强学生禁毒意识,提高学生自觉抵御毒品的能力;2、充分认识毒品的危害,从而自觉远离毒品,自觉抵制毒品,学会自我保护;3、珍惜生命,远离毒品,教育学生树立正确的人生观、世界观,教育重点:采用自主探究和合作交流等形式深刻认识安全、法制、禁毒的重要意义,增强安全、法制、禁毒意识。

教育难点:1、充分认识安全、法制的重要意义。

2、增强学生的禁毒意识和提高抵御毒品的能力。

二、活动方式:多媒体教学案例分析; 学生讨论; 创设情景;老师小结归纳。

准备工作:1、观看有关法制教育、安全事故等专题教育的vcd,并让学生查找资料并准备发言稿。

2、准备学习资料《远离毒品,关爱生命》。

3、开展“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即读一本关于禁毒教育的书,听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片,参观一次禁毒教育图片展览,书写一篇法制禁毒教育心得体会。

4.准备“远离毒品,关爱生命”禁毒签名横幅、小品等。

教学理念:1、以学生主动参与、自主探究、相互合作的学习方式为主线展开教学,让学生通过独立思考、合作讨论交流,始终积极地参与教学过程,不断地激发学习兴趣和探究欲,不断地提高创造思维能力、表达能力、小组合作能力、评价能力、创新精神和实践能力等。

2、以问题教学模式为主,以学定教。

借助多媒体课件,创设问题情境,引发学生质疑、探究、发现,提高学生分析问题,解决问题的能力,达到让学生了解社会、认识社会,增强社会责任感。

3、在教学过程中,针对学生的实际情况,资料由教师学生共同准备,教学尽量活动化、趣味化和直观化,以求完成“目标高,立意新,内容实,形式活,效果佳”的教学优化效果。

三、教学过程:一、教师开场白导入课题:注重安全法制教育,杜绝毒品危害(一)禁毒教育同学们知道6月26日是什么日子 ? 学生回答:国际禁毒日1、以聊天的形式引入,然后展示一系列精美的图片,从而引起学生的注意,放松心情,活跃课堂气氛,为下面课堂教学的顺利展开打下基础。

初中有关禁毒教案

初中有关禁毒教案

通过禁毒教育主题班会,使学生了解毒品的危害,提高防范意识,增强自我保护能力,树立正确的人生观、价值观和健康观。

二、教学内容1. 毒品的定义和种类2. 毒品的危害3. 防范毒品的方法4. 树立正确的人生观、价值观和健康观三、教学过程1. 导入:教师简要介绍毒品的定义和种类,引发学生对毒品的好奇心。

2. 主体环节:(1)教师详细讲解毒品的危害,包括对身体、心理、家庭和社会的影响,引导学生认识到毒品对个人和家庭的严重危害。

(2)观看禁毒教育宣传片,让学生直观地了解毒品的危害,提高防范意识。

(3)教师传授防范毒品的方法,如如何拒绝毒品的诱惑、如何识别毒品等,帮助学生提高自我保护能力。

(4)开展小组讨论,让学生分享自己的感悟和体会,引导学生树立正确的人生观、价值观和健康观。

3. 总结环节:教师对本次班会进行总结,强调毒品的危害,提醒学生时刻保持警惕,远离毒品。

四、教学手段1. 讲授法:教师讲解毒品的定义、种类和危害。

2. 观看视频:播放禁毒教育宣传片,让学生直观地了解毒品的危害。

3. 小组讨论:学生分小组进行讨论,分享自己的感悟和体会。

4. 总结提炼:教师对本次班会进行总结,强调关键点。

1. 学生对毒品的认知程度:通过提问、讨论等方式,了解学生对毒品的认识程度。

2. 学生的防范意识:通过观察学生在日常生活中的行为,了解学生是否具备防范意识。

3. 学生的自我保护能力:通过提问、讨论等方式,了解学生是否掌握防范毒品的方法。

4. 学生的人生观、价值观和健康观:通过观察学生在日常生活中的行为,了解学生是否树立了正确的人生观、价值观和健康观。

六、教学建议1. 教师要充分准备教学内容,确保学生对毒品的认识全面、深入。

2. 教学过程中,教师要注重与学生的互动,激发学生的学习兴趣。

3. 观看禁毒教育宣传片时,教师要引导学生认真观看,确保学生从中获得启示。

4. 小组讨论环节,教师要关注每个学生的发言,引导学生在讨论中提高认识。

毒品预防教育认识毒品,吸毒违法教案

毒品预防教育认识毒品,吸毒违法教案

预防教育——认识,吸毒违法一、教学目标1. 让学生了解的种类、危害以及如何辨别。

2. 增强学生的法律意识,明确吸毒违法的责任和后果。

3. 培养学生自觉抵制,健康成长的能力。

二、教学重点与难点1. 教学重点:的危害、如何辨别、吸毒的法律后果。

2. 教学难点:让学生深刻理解的危害,提高自我防范意识。

三、教学方法1. 讲授法:讲解的种类、危害及法律后果。

2. 案例分析法:分析典型案例,让学生直观地了解吸毒的危害。

3. 讨论法:引导学生参与课堂讨论,提高防范的意识。

四、教学内容1. 的种类:介绍常见的,如海洛因、冰毒、大麻等。

2. 的危害:讲述对身体健康、心理、家庭的危害。

3. 吸毒的法律后果:明确吸毒、贩毒的法律责任。

五、教学过程1. 导入新课:通过提问方式引导学生思考的危害。

2. 讲解的种类:介绍的分类和特点。

3. 分析危害:讲解对个人、家庭和社会的危害。

4. 讲解吸毒的法律后果:明确吸毒、贩毒的法律责任。

5. 案例分析:分析典型案例,让学生直观地了解吸毒的危害。

6. 课堂讨论:引导学生参与讨论,提高防范的意识。

教学评价:通过课堂表现、案例分析和课后作业,评价学生对危害和法律后果的理解程度,以及自觉抵制的意识。

六、教学活动1. 观看危害的纪录片,让学生真实地感受到对个人和社会的危害。

2. 邀请戒毒成功的人士分享自己的经历,让学生听到第一手的信息,增强防范意识。

3. 开展小组讨论,让学生结合自己的生活经验和所学知识,制定防范的计划。

七、教学评价通过课堂参与度、小组讨论和课后作业,评价学生对危害和法律后果的理解程度,以及自觉抵制的意识。

八、教学资源1. 危害的纪录片。

2. 戒毒成功人士的分享资料。

3. 防范的相关书籍和文章。

九、教学建议1. 在讲解危害时,要注重引导学生从自身做起,自觉抵制。

2. 在讨论环节,鼓励学生积极发言,提高他们的参与度。

3. 在课后,建议学生进行相关的家庭作业,如查阅资料了解的危害,与家人分享学习心得等。

禁毒教育教案三篇

禁毒教育教案三篇

禁毒教育教案一、教学目标1.让学生了解毒品的危害,认识到禁毒的重要性。

2.培养学生的禁毒意识,了解毒品的种类和特征。

3.引导学生树立正确的价值观和人生观,自觉抵制毒品的诱惑。

二、教学内容1.毒品的定义和种类2.毒品的危害和后果3.禁毒的历史和现状4.如何预防和抵制毒品三、教学步骤1.导入:通过展示一些关于毒品危害的案例和图片,引起学生的兴趣和关注。

2.讲解:详细讲解毒品的定义、种类、危害和后果,让学生对毒品有更深入的了解。

3.互动:组织学生进行小组讨论,分享自己对于毒品的认识和看法,进一步加深学生对禁毒的理解。

4.案例分析:通过分析一些真实的禁毒案例,让学生了解禁毒的重要性和必要性。

5.总结:总结本节课的主要内容,强调禁毒的意义和价值,引导学生树立正确的价值观和人生观。

四、教学反思通过本次禁毒教育教案的实施,学生们对于毒品有了更深入的了解,同时也增强了他们的禁毒意识。

在今后的教学中,应该更加注重培养学生的自我保护意识和能力,让他们能够自觉抵制毒品的诱惑,远离毒品。

同时,也需要加强与家长的沟通和合作,共同为学生的健康成长保驾护航。

禁毒教育教案一、教学目标知识目标:让学生了解毒品的定义、种类和特征,以及毒品的危害和后果。

能力目标:培养学生的禁毒意识,提高自我防范和抵制毒品的能力。

情感态度价值观目标:引导学生树立正确的价值观和人生观,自觉抵制毒品的诱惑,积极参与禁毒宣传和活动。

二、教学内容毒品的定义和种类毒品的定义:指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

毒品的种类:鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(冰毒)、吗啡、大麻、可卡因、苯丙胺类毒品(苯丙胺和右苯丙胺)、麦司卡林、卡西酮、咖啡因、安非他命等。

毒品的危害和后果对个人的危害:吸毒会导致心理障碍、感染性疾病、肝肾功能损害、性功能衰退、不孕不育等。

对家庭的危害:吸毒会导致家庭破裂、破产、亲属离散等。

毒品安全幼儿园教案

毒品安全幼儿园教案

毒品安全幼儿园教案一、教学目的:1、使学生了解有关毒品的知识。

2、教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

二、教学过程1、谈话引入。

同学们,你们知道“国际禁毒日”是哪一天吗?(6月26日)2、毒品及毒品的种类。

(1)同学们一定都听说过毒品,那么,你们知道什么是毒品吗?毒品都有哪些呢?哪位同学能给大家介绍一下?(2)毒品的品种很多,一般我们知道的有吗啡、杜冷丁、海洛因、大麻、可因、冰毒、摇头丸;它的来源也很广,既有天然生长的植物,又有从天然植物中加工提炼的化学药物以及人工合成的化学药品。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

3、可能有的同学已经了解了毒品的危害了,那么毒品有那些危害呢?①毒品会摧毁健康,它能摧毁人的消化功能、神经系统、呼吸系统及循环系统,还会患上传染性病及“爱滋病”。

②毒品令吸毒者丧失工作能力,导致倾家荡产、家破人亡,给家人带来无尽的折磨。

③吸毒导致堕落、犯罪,进而危害社会,成为世界公害。

吸毒是一种可耻的违法行为,也是一种自杀行为。

吸毒者大多是面色蜡黄,身体消瘦,嘴唇焦黑,神色漠然。

而当毒瘾发作时的狼狈相,更让人目不忍睹。

吸毒者的堕落和自毁是说不尽的,它不仅害己,而且害自己的家庭,害自己的国家。

)4、分析材料。

材料1:张某,19岁,身高1.80 m,初中毕业后在家乡从事农业劳动。

吸毒前,他体健如牛,100 kg的粮食扛起来就走,乡亲们都叫他“铁牛”。

“铁牛”不仅自家的农田收拾得好,而且经常帮助孤寡老人干活,深受村民的喜爱。

一天,一位多年不见的同学来找他。

久别相逢,“铁牛”高兴地吸了同学的3支“进口香烟”。

此后他日夜思念这“进口香烟”,这同学也一次次地把香烟送来。

后来同学告诉他:“你吸的是海洛因。

”此时的“铁牛”已到了“不顾一切”的地步,开始购买和吸食毒品。

两年后,“铁牛”终因吸毒而被捕。

当公安人员出现在他面前时,他卷曲着骨瘦如柴的身体,感慨道:“毒这东西,谁沾上谁就脱不了身。

毒品的危害主题教案七篇

毒品的危害主题教案七篇

毒品的危害主题教案七篇毒品的危害主题教案【篇1】教学目标:1、通过活动的开展,使学生了解有关毒品的知识。

2、通过图文并茂、通俗易懂的图片的故事,教育和引导学生远离毒品,提高拒毒防毒意识。

教学手段:借助图片、视频、多媒体辅助教学。

教学形式:师生互动,讨论、交流。

教学过程:一、出示题目。

(爱惜生命远离危害)二、什么是毒品及毒品的种类。

1.谈话:同学们一定都听说过毒品,那什么是毒品呢?毒品都有那些呢?谁能说一说呢?(指名回答)2.讲解:《中华人民共和国刑法》第357条规定:“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺(___)、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

常见和最主要的毒品有:(让学生看图片)鸦片、吗啡、海洛因、___、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。

这些毒品长期吸食都会成瘾,对人体产生危害,而且易感染疾病。

如果服用过量,则可导致死亡。

3.播放电影《虎门销烟》片段,再用幻灯片的形式播放毒品危害的图片。

看了这些图片,你有什么感受?(自由谈话。

)三、介绍毒品的危害。

(结合图片)问:毒品有那些危害呢?1.毒品毁人毁健康。

(1)毒品摧毁人的消化功能。

(2)摧毁人的神经系统。

(3)摧毁人的呼吸及循环系统。

(4)传染性病及“爱滋病(AIDS)”。

2.毒品令家人倾家荡产、家破人亡。

(1)丧失工作能力。

(2)倾家荡产。

(3)给家人带来无尽的折磨。

3.吸毒导致堕落、犯罪。

4.吸毒危害社会,成为世界公害。

四、结合宣传短片,给学生讲有关吸毒者的故事,使学生受到教育。

五、讨论,交流体会。

1.了解了有关毒品的知识以及危害性后,请同学们谈谈自己的感受。

2.让学生自由发言。

六、让学生了解防毒的方法。

1.问:当有人向提供毒品时,你会怎样做?(学生发言。

)2.防毒有五种措施:一是直接拒绝;二是找借口溜走;三是提出反意见或转移话题;四是秘密报案(偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110);五是当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时,要第一时间告诉你的师长。

小学禁毒教育教案毒品的认识教育(1)

小学禁毒教育教案毒品的认识教育(1)

小学禁毒教育教案的认识教育一、教学内容本节课选自小学禁毒教育教材第三章《猛于虎》,详细内容包括的定义、种类、危害以及如何拒绝。

重点围绕常见的识别以及小学生应具备的防范意识进行教学。

二、教学目标1. 让学生了解的定义、种类及其危害,提高防范意识。

2. 培养学生拒绝、自觉抵制不良诱惑的能力。

3. 增强学生的法律意识,使其明白违法犯罪的严重性。

三、教学难点与重点教学难点:的种类及其危害。

教学重点:如何识别、拒绝。

四、教具与学具准备教具:模型、PPT、视频资料。

学具:笔记本、彩色笔。

五、教学过程1. 导入:通过一个实践情景引入,讲述一个因导致家庭破裂的真实案例,引发学生思考的危害。

2. 讲解:使用PPT、模型等,详细讲解的定义、种类、危害以及如何识别。

3. 例题讲解:列举生活中可能遇到的诱惑,分析如何拒绝,提高自我保护意识。

4. 随堂练习:分组讨论,每组列举至少三种的危害,并分享拒绝的方法。

6. 观看视频:播放禁毒宣传片,巩固所学知识,提高学生的法律意识。

六、板书设计1. 的定义、种类及其危害。

2. 拒绝的方法。

3. 法律法规:违法犯罪的严重性。

七、作业设计1. 作业题目:结合所学内容,写一篇关于危害的短文。

答案示例:危害极大,如海洛因、冰毒等,会对人体产生严重的依赖性,损害身心健康,诱发犯罪行为。

我们要时刻警惕,远离,拒绝。

2. 作业题目:列举你身边的诱惑,并说明如何拒绝。

答案示例:身边可能有同学吸烟、喝酒,这些都是的敲门砖。

我们要坚定立场,婉言谢绝,及时向老师、家长反映情况。

八、课后反思及拓展延伸1. 教师反思:本节课的教学效果,学生的参与度,教学难点、重点的掌握情况。

2. 拓展延伸:鼓励学生参加禁毒知识竞赛,提高禁毒意识;组织家长座谈会,共同探讨如何为孩子营造一个无毒的成长环境。

重点和难点解析1. 实践情景引入的故事选择和讲述方式。

2. 种类的详细讲解和危害说明。

3. 拒绝的方法和技巧的教授。

4. 互动环节的设计和实施。

认识毒品教案

认识毒品教案

禁毒主题班会教案【教学目标】1、了解我国的禁毒历史和禁毒政策,了解吸毒的原因及青少年吸毒的现状。

2、引导学生了解有关毒品的知识,深刻认识毒品对个体、社会和国家造成的危害。

3、加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

4、弘扬禁毒精神,树立积极健康的人生观和价值观。

【教学重点】了解毒品知识及其危害,了解拒绝毒品的方法;【教学难点】加强毒品预防教育,增强小学生的禁毒意识和提高低御毒品的能力,知道拒绝毒品的方法,懂得在危急时刻运用法律武器保护自己。

【活动准备】1、开展了“拒绝毒品,珍爱生命”禁毒教育五个一系列活动,即:读一本关于禁毒教育的书(《毒品预防手册》),听一场禁毒禁烟教育讲座,看一部禁毒教育片(《世纪之患》VCD),参观一次禁毒教育图片展览,参加一次禁毒教育征文比赛。

2、将全班学生分成5大组,并明确各自任务,让小组自由组织排练。

3、准备“拒绝毒品,你我同行”禁毒签名横幅、多媒体设备,制作课件,布置会场。

【活动设想】课前组织学生利用网络媒体,广泛搜集相关信息,进行提炼、整理,分门类别形成各自样式。

【课时】1课时【活动过程】序幕——《青春赞》诗歌朗诵女主持:有人说,青春是一首歌,一首充满朝气的歌,它奋发向上、斗志昂扬。

男主持:有人说,青春是一轮朝阳,一轮充满阳光与温暖的朝阳,它激情飞跃、如火蒸蒸日上。

女主持:我说,青春是我深藏在心底不变的旋律,托出自我人生,展现自我风采。

男主持:我说,青春是杯浓咖啡,虽可以使人精神为之振奋,但仍不免有丝丝的苦涩。

合:我说,没有什么比生命尊严更有尊严,没有什么比生命价值更有价值,我们有理由让幸福和快乐相伴!女主持:我们应该以生命的名义,男主持:对同学,对朋友,对亲人说:合:拒绝毒品,你我同行!回顾毒品斗争史组长1:大家好!首先让我带大家一起“回顾毒品斗争史”吧!(一)毒品侵华史。

你看,1840年,英国把大量的鸦片运到了中国,给当时的社会带来巨大的危害。

毒品预防教育认识毒品,吸毒违法教案

毒品预防教育认识毒品,吸毒违法教案

预防教育——认识,吸毒违法一、教学目标1. 让学生了解的定义、种类和危害,提高防范意识。

2. 使学生明白吸毒违法的法律后果,增强法治观念。

3. 培养学生自觉抵制,健康成长的能力。

二、教学重点1. 的定义和种类。

2. 吸毒的危害。

3. 吸毒违法的法律后果。

三、教学难点1. 让学生深刻理解的危害,提高防范意识。

2. 让学生认识到吸毒违法的严重性,树立法治观念。

四、教学方法1. 采用案例分析法,让学生通过具体案例了解的危害。

2. 运用讨论法,引导学生深入思考吸毒违法的后果。

3. 采用互动教学法,增强学生的参与意识和实践能力。

五、教学内容1. 的定义:介绍的概念、特点和来源,让学生认识到的危害性。

2. 的种类:列举常见,如海洛因、冰毒、大麻等,并简要介绍其特点。

3. 吸毒的危害:分析吸毒对身心健康、家庭和社会的危害,让学生警醒。

4. 吸毒违法的法律后果:讲解我国《刑法》中关于吸毒的法律规定,让学生明白吸毒是违法行为。

5. 防范:引导学生树立正确的人生观、价值观,自觉抵制诱惑,健康成长。

教案示例:【课堂导入】教师通过播放一段关于危害的视频,引发学生对话题的关注,进而导入本课。

【新课导入】一、的定义:1. 是指非医疗、科研、教学需要而滥用的有依赖性的物质。

2. 具有成瘾性、危害性和违法性。

二、的种类:1. 海洛因2. 冰毒3. 大麻4. 摇头丸5. 吗啡三、吸毒的危害:1. 危害身心健康:导致免疫力下降、神经系统损害、器官病变等。

2. 破坏家庭:导致家庭破裂、经济破产、亲情丧失等。

3. 危害社会:诱发犯罪、破坏社会和谐稳定等。

四、吸毒违法的法律后果:1. 根据我国《刑法》规定,走私、贩卖、运输、制造,最高可判处死刑。

2. 非法持有,也将受到法律的严厉处罚。

五、防范:1. 树立正确的人生观、价值观,拒绝。

2. 增强法治观念,自觉遵守法律法规。

3. 积极参加预防教育活动,提高自我保护意识。

【课堂小结】教师总结本节课的主要内容,强调的危害性和吸毒的违法性,提醒学生时刻警醒,自觉抵制。

禁毒教案6篇

禁毒教案6篇

禁毒教案6篇教案1:初中禁毒教育——了解毒品的危害目标:通过本节课的学习,学生将能够了解毒品的种类、危害和对个人、家庭和社会的影响。

教学步骤:1. 引入:通过相关图片或视频,引起学生对毒品的兴趣和好奇心。

2. 概念解释:介绍毒品的定义和常见的毒品种类。

3. 危害讲解:讲解各种毒品对身体、心理和社会的危害,引导学生意识到毒品的严重性。

4. 案例分析:通过真实的案例,让学生了解毒品对个人、家庭和社会的破坏力。

5. 小组讨论:组织学生进行小组讨论,分享自己对毒品的认识和观点。

6. 总结:总结本节课的重点内容,强调禁毒的重要性和个人责任。

教案2:小学禁毒教育——远离毒品,选择健康目标:通过本节课的学习,学生将能够了解毒品的危害,树立正确的价值观和选择健康的生活方式。

教学步骤:1. 引入:通过图片或故事,引起学生对毒品的关注和兴趣。

2. 概念解释:简单解释毒品的定义和常见的毒品种类。

3. 危害讲解:用简单明了的语言讲解各种毒品对身体和心理的危害,并强调健康的重要性。

4. 游戏活动:组织学生进行游戏,让他们在游戏中体验到健康生活的乐趣和好处。

5. 角色扮演:让学生分成小组,进行角色扮演,演绎远离毒品的场景,并展示给全班同学。

6. 总结:总结本节课的重点内容,强调选择健康的生活方式的重要性。

教案3:高中禁毒教育——毒品防控与社会责任目标:通过本节课的学习,学生将能够了解毒品防控的重要性,树立正确的价值观和担负社会责任。

教学步骤:1. 引入:通过相关新闻或案例,引起学生对毒品防控的关注和兴趣。

2. 概念解释:详细解释毒品的定义、种类和制度。

3. 毒品防控政策:讲解国家对毒品防控的政策和法律法规,引导学生了解社会对毒品的态度和行动。

4. 社会责任讨论:组织学生进行讨论,探讨个人和社会在毒品防控中应承担的责任和作用。

5. 角色扮演:让学生分成小组,进行角色扮演,演绎不同社会角色在毒品防控中的行动和决策。

6. 总结:总结本节课的重点内容,强调个人和社会担负的毒品防控责任。

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案(精选10篇)

禁毒主题班会教案(精选10篇)和危害是非常严重的,我们应该远离毒品,保护我们的身体和心灵。

禁毒是我们每个人的责任,也是我们为了美好未来应该做出的贡献。

禁毒主题班会教案2教学目标:1、了解毒品的种类和危害。

2、了解毒品对个人和家庭的危害。

3、提高学生的拒毒防毒意识,远离毒品,塑造美好人生。

教学过程:一、课题导入1、小朋友们知道什么是毒品吗?不知道也没关系,今天我们就来了解一下毒品。

2、你们觉得吸毒有什么危害?对个人和家庭有什么影响?二、课题展开1、什么是毒品?毒品是指那些能够让人产生依赖性的药品,包括海洛因、冰毒、吗啡、大麻、可卡因等。

2、毒品的危害毒品不仅会危害个人的身体和心理健康,还会对家庭产生破坏性影响。

吸毒者常常因为需要钱购买毒品而做出违法的行为,甚至会将家庭财产卖光,导致家庭破裂。

3、如何预防毒品我们应该远离毒品,保护自己的身体和心灵。

我们可以通过参加各种文体活动、研究知识、结交良好的朋友等方式来丰富自己的生活,远离毒品。

4、小结毒品是非常危险的,我们应该远离毒品,保护自己的身体和心灵。

同时,我们也应该宣传禁毒知识,为美好社会做出贡献。

1、引入:通过图片和视频等多种形式,让学生了解毒品对人体的伤害和社会的危害。

2、知识普及:介绍常见毒品的种类、成分和吸食方式等,让学生了解毒品的危害。

3、案例分析:通过真实的案例,让学生了解吸毒对个人、家庭和社会的影响。

4、讨论交流:组织学生讨论青少年成为吸毒高危人群的原因,并探讨如何避免和抵制毒品的诱惑。

5、防范措施:介绍常见的防范毒品的措施,如直接拒绝、找借口委婉拒绝、提出反建议、秘密报案和及时告知师长等。

6、总结:通过小结和口号等形式,强化学生的防范意识和抵制毒品的决心。

四、活动效果:通过本次活动,学生能够更加深刻地了解毒品的危害,认识到自我保护的重要性和抵制毒品的必要性,提高了防范毒品的意识和能力。

同时,也增强了学生的责任感和社会意识,为青少年健康成长和社会和谐稳定做出了贡献。

初中班会教案:了解各类毒品的特征和危害

初中班会教案:了解各类毒品的特征和危害

初中班会教案:了解各类毒品的特征和危害一、教学目标:1、能够知道毒品的定义和分类方法。

2、学会了解各类毒品的特征和危害。

3、培养学生防止毒品的意识和能力。

二、教学内容:1、毒品的定义和分类。

2、本文着重介绍以下几类毒品的特征和危害。

(1) 麻醉药品。

(2) 精神类药品。

(3) 大麻。

(4) 冰毒。

三、教学步骤:第一步:导入1、教师介绍本次班会的主题:“了解各类毒品的特征和危害”;2、询问学生对毒品的了解,了解学生对毒品的认知情况。

第二步:讲解1、教师讲解毒品的分类,让学生了解毒品是如何分类的,包括麻醉药品、精神类药品、大麻、冰毒等四大分类。

2、分别讲解各类毒品的特征和危害。

对于每种毒品,教师都可采用以下方式进行讲解:(1) 讲解特征:包括英文和中文名称、颜色、形状、味道、出现的时间、使用的方法等(2) 讲解危害:包括吸食后的生理和心理危害、对社会的危害、对家庭的危害等。

第三步:互动讨论1、开展互动讨论环节,老师引导学生讨论毒品对人生的影响,特别是不良影响。

2、共同探讨毒品对个人、家庭、社会产生的不良影响及其严重性。

第四步:课堂总结1、总结本次活动的主要内容。

2、强调学生应该充分认识到毒品的危害性,应该对毒品进行警惕和远离。

四、教学重点和难点1、教学重点:毒品的分类,各类毒品的特征和危害。

2、教学难点:如何让学生充分认识到毒品的危害性以及对人生产生的不良影响。

五、教学延伸学生可走进社区、街道开展反毒宣传活动,向人们宣讲毒品的危害性,引导人们远离毒品。

同时,学生还可编写读书笔记、学习心得等,加深自己对毒品和相关知识的认识。

六、教学评价教师可根据学生达成的学习目标和掌握情况进行评价,可采用以下方法:1、开展小组讨论,让学生交流学习心得,共同探讨毒品对人类的影响。

2、开展调查问卷,了解学生对毒品的认知程度和防范意识,可作为教师之后教学的指导和改进。

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认识毒品
教学目标
知识目标:使学生了解什么是毒品,毒品的种类,认识吸毒行为,认清毒品的危害性。

情感觉悟目标:
1.让学生懂得“珍惜生命,远离毒品”。

培养禁毒意识,提高学生拒绝毒品的心理防御能力和自觉性。

2.自觉与涉毒违法犯罪作斗争。

能力目标:
1.自觉远离毒品增强他们防毒、拒毒的意识和能力。

2.认识毒品的种类;认识毒品的危害;认识吸毒成瘾的途径;认识吸毒成瘾的原因,如何预防。

3.结合社会现象的理论联系实际的能力和分析能力。

二、重点难点
1.认识毒品及毒品的危害。

2.认识吸毒行为,青少年如何防止吸毒。

三、教学方法
观看《学校毒品预防教育宣传片》,谈观后感。

上网查找资料及讨论禁毒教育宣传片
四、教具
《学校毒品预防教育宣传片》视频
五、教学过程
(一)课前学生的观看VCD禁毒教育宣传片谈观后感,让学生从感性上了解毒品对人类的危害。

激发学生学习的兴趣。

教师总结毒品的危害
1.吸毒摧残人生
对身体的危害:自伤、自杀、自残,加速死亡。

2.吸毒毁灭家庭
倾家荡产、妻离子散、家破人亡、贻害后代。

3.吸毒危害社会
诱发刑事犯罪,败坏社会风气。

(二)进一步了解毒品相关知识。

A.毒品的种类;
B.毒品的危害;
C.吸毒成瘾的途径;
D.吸毒成瘾的原因,如何预防;
E.刑法有关走私、贩卖、运输、制造毒品罪的有关条款。

(三)讨论青少年如何防止吸毒
在上网进一步认识毒品有关知识的基础。

上教师组织学生讨论,青少年如何防止吸毒
学生讨论后教师小结:
青少年如何防止吸毒:
1.接受毒品基本知识和禁毒法律法规教育,牢记“四知道”:知道什么是毒品;知道吸毒极易成瘾,难以戒断;知道毒品的危害;知道毒品违法犯罪要受到法律制裁。

2.树立正确的人生观,不盲目追求享受,不以好奇心为由侥幸去尝试,不受不良诱惑的影响。

3.不听信毒品能治病,毒品能解脱烦恼和痛苦,毒品能给人带来快乐等各种花言巧语。

4.不结交有吸毒、贩毒行为的人。

如发现亲朋好友有吸、贩毒行为的人,一要劝阻,二要远离,三要报告公安机关。

5.养成良好的行为,杜绝吸烟饮酒等不良嗜好,不涉足青少年不宜进入的场所,决不吸食摇头丸、K粉等兴奋剂。

6.使自己在不知情的情况下,被引诱、欺骗吸毒一次,也要珍惜自己的生命,坚决不再吸第二次。

(四)教师总结
人的生命只有一次,我们要珍惜生命,要正确地认识毒品,远离毒品。

从自己做起,从现在做起,树立正确的人生观,不盲目追求享受寻求刺激,赶时髦。

时刻记住,一旦惹上毒品,必将毁灭自己、祸及家庭、危害社会。

毒品这东西一碰都不能碰。

(五)作业
1.课后学生搜集身边的有关毒品危害人类的案例。

2.写一篇禁毒宣传观后感500字以上。

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