快乐与我相伴_小学六年级作文800字
快乐与我作文
快乐与我作文快乐与我作文在我们平凡的日常里,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
写起作文来就毫无头绪?下面是店铺收集整理的快乐与我作文,希望对大家有所帮助。
快乐与我作文1在我成长的过程中,快乐无时不在与我并肩同行。
只要用心去体会,就会发现,生活中点滴小事都是我快乐的源泉。
小时候,无拘无束的生活给了我无忧无虑的快乐童年。
上小学后,虽然每天除了学习就是吃饭休息,日子单调了许多,但依然不能阻挡我快乐的心情。
感谢我的爸爸妈妈,把我每一天学习与生活的时间都安排的很精彩。
尤其在每晚的听写时间里,我的家里真可谓是惊喜不断。
我们会先玩石头剪刀布,赢家做裁判,输的2个人比赛听写,听写输的一方还要给裁判和赢家洗脚以示惩罚。
如果轮到我听写的时候,我总能跟裁判之间做些小动作,一个眼神,一个提醒就能反败为胜。
那段时间我感觉自己很幸福很快乐。
我也在寓教于乐中学到很多很多的文字快速记忆技巧。
其实有一段时间,我看到其他同学上学放学都是家长开汽车接送,而我只能坐在妈妈的电瓶车上“哼哧哼哧”半天才能到家或学校时,我还是很郁闷的。
多次跟爸妈发脾气让他们也买汽车接送我。
可是有一次,当我看到一段新闻说:“生活在大山里的孩子,父母大多都去外地打工了,年幼的他们只能跟着年迈的老人住在大山里面,即使这样,他们还是在逆境中求学。
每天都是天不亮就出发,几个小伙伴一起相互帮助,靠自己的双脚翻过陡峭的大山奔波几十里路去学校读书。
”相比他们而言,我简直幸福到了极点。
我为我的虚荣心和不懂事而羞愧,从那以后,我再也不跟父母提无理的要求了。
我懂的了知足才能快乐。
我会保持一颗平常心,把这种简单的快乐继续延续,让点滴快乐的心情陪我长。
快乐与我作文2看,几幅吹画在桌上整齐地摆着,这是我们的佳作,在那方寸之间,显现出墨吹画的独特魅力……只见,课桌上铺上了红色桌布,每个同学的面前都摆了个杯子,一根塑料的勺子。
快乐伴我同行作文
快乐伴我同行作文快乐伴我同行作文(通用40篇)无论是身处学校还是步入社会,大家都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编精心整理的快乐伴我同行作文,希望能够帮助到大家。
快乐伴我同行作文篇1摸不到的颜色是否叫彩虹,看不到的拥抱是否叫微风。
那一年我们仰望星空,因为快乐会像不变的星空一样永久陪着我们,不需要去忧虑什么,我们的大脑本来就有遗忘痛苦和忧伤的能力,它会留下储存的全是幸福快乐的小片断。
走过的路是一阵魔术,把所有好的坏的变成我的,心里的苦都不记得,全会化作快乐吟唱成一首歌,就仿佛还看见昨日那张悲伤的脸庞,可是总会有个人有件事会把你的忧伤调剂得像颗糖。
因为快乐,就不会去害怕幻想,去想内心躲避了的渴望;因为快乐,就努力往前张望,去望我内心夹岸,群花盛放。
从来不奢求去多要点什么,或许天堂也常月落,或许墨尔本有一天也会下雪。
过一种生活,简单生活,生活因简单而无比美好,人因简单而无比快乐。
春天墙角有迎风的雏菊,茉莉花开的香气,享受珍惜所拥有的一切,人变得轻松自然也就会感到快乐。
快乐很简单,简单到在炎炎夏日喝上一口凉水,快乐就不会感到疲惫,所有的困难都会化成脸上的笑容,从不用担心自己会被世界折磨,上帝总会眷顾快乐的人们,快乐的人与会使上帝感到快乐。
我喜欢现在的天气,凉凉的,没有烦躁,所以很快乐。
望望窗外是烂漫的迷人的风景,我的心情像这阳光灿烂的初夏一样芬芳而美丽。
我总是快乐的,或许快乐就是我的天性。
有一位老师说过:“快乐是直上青天的一行白鹭,是横舟侧畔的点点,是化作春泥的点点落红”,可对于我而言,快乐就是简单,简单就好。
现在是忙里偷闲,做着自己喜欢做的事,偶尔翻翻顾城的诗集,那是别样的简单的小美好。
偶尔说说八卦,高谈阔论,随心所欲。
偶尔和好朋友聚一聚,看着彼此长久不变的默契,也不免忍不住偷着乐。
我快乐着,所以我的每个呼吸都有新的芬芳,看着我笑一笑,所有烦恼都会被抛掉。
快乐伴随我作文
快乐伴随我作文快乐伴随我作文篇一时光荏苒,岁月如梭,一晃四个春秋过去了,我已经是一名小学四年级的学生了。
回味自已走过的路程,深深感到阅读给我知识、给我乐趣、伴我快乐成长。
记得在我二、三岁时,爸爸妈妈给我买了一些图书,这种书有图画却没有文字。
那时,这些书帮我认识了什么是苹果、香蕉、桔子,什么是西红柿、黄瓜、茄子等。
到了五六岁时,爸爸妈妈给我买了《童话故事》、《一千零一夜》等,这些书既让我欣赏了童话故事又认识了许多生字。
一转眼,我已经开始小学生活了,我是多么的兴奋和激动。
每天的学习会给我提出各种问题,为了掌握更多的知识,我读了《手把手教我写作文》《手把手教我写好句好段》,从中知道了如何写作文。
随着年级的增长,我还订阅了《中国少年报》、《儿童文学》、《小百科》等,在课外读物中学到了很多课本中老师没有讲过的知识。
在不断的阅读中我很快融入到了知识的海洋,课外读物中的知识魅力深深地吸引了我。
爸爸经常教导我要想掌握和认识更多知识就要多读书读好书。
他告诉我书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。
我的小房间里专门有一个书柜,每层都摆满了书,我的藏书里有科学普及读物、小说、诗歌等,它们就如同一座座宝藏,让我不断地汲取精华受益颇深。
课外时间我的小房间成了我的天堂,它让我在知识的迷宫里遨游,在文学故事情节中陶醉,真让我乐此不疲。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,时代在不断的发展、社会在不断的进步,我必须与时俱进的学习,不断地提高自己的知识储备,才能适应社会发展的需要,只有在求索知识的道路上奋力前行我的人生才会更加完美。
快乐伴随我作文篇二俗语说“水养人,书养心”。
热爱文学的我对书实在是情有独钟。
我喜欢倚在书架旁,嗅着金檀木的清香,轻轻拂开一页页的书,陶醉于优美的意境。
只有书能让我陶醉在它的王国。
这位“国王”陪伴我金色的童年,陪我快乐成长。
小时候,我只读懂一些童话书,手捧《白雪公主》,我会为皇后的狠毒而心生仇恨,会为公主的不幸而悲伤,会为七个小矮人而感动。
快乐与我相伴
快乐与我相伴
师院附中初1110班常宏扬
和风与绿柳相伴,孕育明媚的春光;种子与果实相伴,收获丰硕果实;玫瑰与烛光相伴,成就甜蜜的事业;快乐与青春相伴,迎来美好人生。
快乐与我们的情感相伴:下雨了,我快乐——雨过天晴空气将更清新;下雪了,我快乐——银装素裹的世界何其美丽;朋友把寂寞留给我,我快乐——我终于可以享受独来独往的乐趣了。
我快乐,因为我相信生活的真实与美好。
我没有一头飘逸的长发,但我觉得短发更好打理;我没有七百块钱一双的“乔丹”“耐克”鞋,但我认为平凡的鞋子更合我的脚;我无法享受私家车的舒适,但我认为骑单车也很潇洒;我没有姣好的面容,但也不必为了一颗小痘痘而痛苦半天。
人生多坎坷,无处不烦恼。
因此有人说情感的快乐是一种幼稚,只有成熟才能把握人生。
“成熟”是什么?难道是心胸越来越狭窄?行为越来越自私?待人越来越刻薄?不,这都是误解.成熟应如哲人所说:“成熟应该是蓝天更蓝,白云更白,青草更青,绿叶儿更绿,花儿更红”。
人生是复杂的,但复杂的人生不应该泯灭美好的东西。
我们完全可以乐观地面对人生。
快乐,造就了一个朝气蓬勃的我,一个乐观豁达的我,一个
自信自爱的我,一个轻松自在的我。
我常想,我来到这个世界已经很不容易了,我要自己创造快乐。
当然,这种“创造”并非言行无忌,而是对以往刻板生活的不满和反抗。
快乐,能减轻压力,调整心态;快乐,能消除误会,改善关系;快乐,能增添智慧,提高生活质量。
愿我的快乐可以感染周围的人,让我们大家共享快乐人生!。
我和快乐同行_六年级作文
我和快乐同行
你快乐吗?我很快乐。
在爸爸妈妈的眼里,我们就像自由的小鱼儿,快乐的小天使。
可我们真的快乐吗?如果你是一个活泼快乐的人,你的心情随时会去感染你身边的人,把快乐传递给他们,那么他们也会快乐。
只因为你的快乐而快乐。
快乐到底在哪里?其实们我们做的每一件自己喜欢的事中都包含着。
比如我们在操场上,踢着足球,打着篮球,那喘出的气和流出的汗水,就是快乐的源头。
比如我们在草坪上放着风筝,在草地上奔跑、嬉戏、捉迷藏,发出的笑声就是快乐的源头。
再比如我们在图书馆里,看我们喜欢看的书,每个字都是快乐的源头。
当你悲伤的时候,你的朋友伸出友谊的手去关心你的时候,当你感动的时候,正是快乐的源头。
过节,放着鞭炮,捂着耳朵,看着射向天空的五彩缤纷的焰火,那心情和欢喜的叫声,也是快乐的源头。
我的爸爸妈妈总是尽一切可能带我出去旅游,为了让我“行万里路,读万卷书”,我感到非常的快乐。
我在不断的学习中成长着,我不要停留在童年,那样我永远也不知道世界是什么样子。
我不能永远去依靠别人或总是在父母的保护下生存,那样永远不知道五彩缤纷的社会。
不要特意停下脚步等待快乐;不要特意转身寻找快乐。
因为快乐它就在不远处,不论你走多远,走的路多崎岖,,不经意的抬
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头,你会发现快乐正在前方向你招手,向你微笑,它就在你的左右。
有一颗寻找快乐的心,你便无时无刻都是快乐的。
让我们拉起快乐的手,与快乐为伴。
只要你握紧快乐的双桨,就会到达快乐的彼岸。
微微一笑,“快乐呀,就是丫丫的小虎牙。
”
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快乐伴我成长的作文800
快乐伴我成长的作文800字快乐,使我的童年时光美妙无比。
快乐伴随着我的成长。
三岁,我上了幼儿园。
在幼儿园里老师教我们唱歌、跳舞,还带着我们做游戏,幼儿园里充满了我们的欢声笑语。
在欢声笑语中,我上了小学。
这里有高高的楼房,广阔的操场,美丽的花坛,明亮的教室;这里有知识渊博的老师,聪明可爱的同学。
在这里我学到了丰富的知识,懂得了做人的道理。
四、五岁时,我特别喜欢游泳。
一到夏天,妈妈就会带我去游泳馆玩耍。
每次我都怀着美好的心情,哼着小曲,拉着妈妈的大手,一蹦一跳地走着。
别提心里有多高兴了!到了游泳馆,换好泳衣我就迫不及待地往泳池跑去。
妈妈在后面叫着: "慢点儿! 小心摔倒!”我可管不了这么多。
泳池里的水真凉啊!我套上游泳圈下.了水。
真舒服呀!冰凉冰凉的。
妈妈跟在我的身边,还不时地用手撩起水来洒向我。
我立刻反击,“啪啪啪”地用双手拍打着水面。
溅起的水花落在妈妈和我的脸上,我们哈哈哈地笑着那时的我多快乐呀!二、三年级时,我有了许多朋友。
玩游戏是我们最快乐的时候。
看,我们正在玩捉迷藏呢。
这一回轮到我捉了。
我左看右看,小伙伴们都到哪儿去了?呀!墙角边有一个,她居然还悠闲地看着风景。
嘿嘿!看我怎么把你捉拿归案。
我踮着脚尖,猫着腰,悄悄地摸到她的旁边,突然站起身来,大声地"嘿”了一声。
“啊!吓死我了!“她摸着胸口哭丧着脸说,"被你捉到了!我认输。
”“哈哈哈!哈哈哈!”我不禁大笑起来。
那时的我多快乐呀!一眨眼,我六年级了。
快乐仍然常驻我身边。
下课了,教室里常常是乱哄哄的。
别看乱,那可是乱中有序。
看,这边几个说着笑着,互相逗趣;那边几个围在一起,解题或是同看一本书; 还有过道上跑来窜去的,在走廊里玩着小游戏的总是这儿一拨,那儿一堆。
可是,去郊外野炊了。
我们抵达目的地,那是一片环境优美的山林,旁边还有一条清澈见底的小河,河里的鱼儿悠闲的游着...,不管你混进哪一堆里,都会令你眉开眼笑。
这时的我多快乐呀!愿快乐永远陪伴着我!。
作文,快乐伴我成长,800字
篇一:《快乐伴我成长作文》快乐伴我成长作文快乐伴我成长作文(一)太阳慢慢升起,云朵在空中悠闲的散步,小鸟在尽情的歌唱,闹钟滴滴答答的响了起来。
把被子拿开,用手把闹钟拿到眼前,看看了看钟里的数字。
一看,七点半,再看看床边的日历,是五月12号—母亲节啊。
(都是本人每天的招牌“点心”)想了想后,我决定起床为妈妈做一份温馨的早餐—面条。
(本人只会做面条)我从碗柜里拿出锅,把锅用水洗了2次。
然后到了半锅水,等水烧热后,又把水倒了,因为妈妈是个处女座的人,很爱干净,所以妈妈常教洗锅要用一次冷水洗,在烧一次水来洗。
洗完锅后,我倒了大半锅水进锅,没过一会,水烧热了,我把面条放进锅里。
(五分钟后)面条熟了,我从调味料柜里面先放了油和盐,搅混后放了点麻油,蚝油,味精,鸡精……正准备大功告成时,想起了一样重要的东西没有放,这就是辣椒,我妈妈可喜欢吃辣椒了!大功告成,我大声欢呼,一时忘记了妈妈还在睡觉,可妈妈却被我吵醒了,从房间了走了出来,问:好香的味道啊!在做什么?{作文,快乐伴我成长,800字}.妈妈向我的方向走来,看到了我亲手做的面,脸上既有惊叹的表情又有喜悦之情。
说:我的倩宜>长大了,真懂事,懂得关心妈妈了,真是送给妈妈最好的>礼物啊!听了妈妈的话,我心里美滋滋的,真快乐!快乐伴我成长作文(二)快乐是什么?当小时的我遇到这个问题时,八成会不加思索地说天天可以玩,天天有吃不玩的零食……但是当我长大后,却深深地意识到了快乐的意义并不是只有一种。
书,是知识的海洋,书是智慧的源泉;书,是人类进步的阶梯;书,是人们走向成功的捷径。
可以这样说,没有一位成功人士的背后没有书的帮助。
所以,我爱书,爱这些为我们在知识的海洋中导航的航标针。
可能是受爸爸妈妈的熏陶吧,我从小就喜欢读书。
从报纸到杂志,书刊甚至到字典,只要带字的我就喜欢看。
因此,在我家的每一个角落,你都能找到书的踪影,可是对此我并不满足,所以我经常到书城去看书,让自己在书的海洋中尽情遨游,畅饮着智慧的泉水。
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快乐伴我成长叙事作文优秀范文快乐是心上平空开出的花,美丽妖娆,宛转低回处甘香沁人。
在我们成唱的过程中,需要有考虑的陪伴。
下面是小编整理的关于快乐伴我成长叙事作文,欢迎参阅!快乐伴我成长叙事作文例文人生像曲曲折折的山间流水,断了流,却又滚滚而来,在成长中处处是喜怒哀乐,时时有酸甜苦辣。
幼时的我总有一颗好奇心,瞪着大眼,向大自然问一个个为什么,无忧无虑地度过每一天。
我常常幻想未来,如果我长大了那该多好,戴着爸爸的手表,架着博士的眼镜,像哥哥般写出一篇篇赏心悦目的文章;在报纸上登出自己的名字;还能在国旗前领到奖状,捧到鲜花;像姐姐般唱出一首首心旷神怡的歌曲;在舞台上尽情展示自己的风采;听到别人那热烈的掌声与喝彩。
天苍苍,野茫茫,匆匆几十秋,弹指到今朝。
如今五年级的我常被作业围得水泄不通。
我常对着月亮向往幼时的美景:奔跑在原野上,生活在童真意趣中,感受阳光,感受大自然。
在草长莺飞二月天,忙趁东风放纸鸢;在人间四月芳菲尽,去欣赏山寺桃花始盛开的美景;在胡天八月即飞血,去领略山舞银蛇,原池腊象和千树万树梨花开的壮景。
在成长的旅途中虽然常有苦脑相伴,但更多的还是快乐。
我在班中成绩一直冒尖,年年都是优秀生,还荣幸的被评为市十佳优秀少先队员。
我是老师心中的好学生,同学心中的偶像。
为此我也得到了许多雅号:“小博士”,“小作家“,小书画家”等。
我曾多次代表学校参加省市书画现场比赛。
去年,我又荣幸地参加了第二届“康大”杯宁波市青少年书法大赛现场决赛。
我带着全校师生的期盼,带着父母的期望,兴致勃勃的来到天一阁。
比赛开始了,我拿出文房四宝,胸有成竹地写了起来。
心里又高兴又激动,终于可以大显身手了。
我手执毛笔,从容着墨,挥洒自如,不一会儿,一幅匠心独运的作品便展现在眼前。
我把《春夜喜雨》这首诗写得龙飞凤舞,有的似秋天的枯叶,含饱经霜;有的似燃烧的烈火,激情四扬,而又层次分明,柔中带刚,刚中透柔。
评委老师也啧啧赞道:“孺子可教也”。
[快乐与我相伴]快乐相伴4篇
[快乐与我相伴]快乐相伴4篇快乐相伴篇1:关于快乐的议论文快乐很简单(3篇)快乐其实很简单艺术家殚精竭虑创作了作品,小孩忙了一天才堆成堡垒,医生奋力抢救了病人,这便是他们的快乐,最大的快乐。
的确,快乐其实很简单,能在自己的岗位上尽自己最大的努力完成任务,那便会觉得快乐。
快乐其实无处不在,世界上每一个角落都充满着快乐。
即使是做了一件很小的事,你也会觉得很快乐,因为那是你勤苦工作得成功的结果。
经历了漫长的过程,你的认真、你的付出有所值,于是让你有成功感,感受成功的快乐。
无论是小孩堆城堡,还是你绞尽脑汁终于破解了一道难题,成功感的到来都会让你快乐无比。
快乐就是在一件也许很小的事情中,你尽力地去办好它,快乐也就随之降临——快乐其实很简单。
世界上最大的快乐是什么?获得大笔财富?拥有最大的权力?享有最高的地位?非也,并非前面有个“最”字的便是世界上最大的快乐。
由此看来,快乐也存在于平凡之中。
教师在教会学生某个问题时,觉得那是最大的快乐;清洁工把城市打扫得一尘不染时,觉得那是最大的快乐;尽自己最大的能力帮助别人时,觉得那也是最大的快乐。
快乐平凡而简单,平凡中也有快乐——快乐其实很简单。
不难发现,身在帝王之家的皇孙贵族也未必处尊享受而觉得这是他们最大的快乐,获得快乐是需要认真付出的,因为尽一个人的最大能力去干好一件事情,才能体会其中的快乐。
快乐不一定是要身在帝王之家,快乐不一定要非常富有,快乐也不一定要有极大的权力与极高的地位,比尔盖茨是世界首富,但他却不会因为自己是首富而觉得是世界最大的快乐,相反,他会觉得在事业方面的成功经营和尽自己的能力做慈善事业才是世界世界上最大的快乐。
快乐是要用心去付出的,用心去对待一件事情,你才有可能成功,快乐也才会随着成功出现——快乐其实很简单。
的确,快乐并不难找,快乐会时常围绕在我们的身边打转。
尽自己的能力干好每一件事吧,就在你认真地付出,获得成功的那一瞬间,快乐就降临了。
快乐其实很简单。
与快乐相伴作文(15篇)
与快乐相伴作文(15篇)与快乐相伴作文(15篇)无论是在学校还是在社会中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编帮大家整理的与快乐相伴作文,欢迎大家分享。
与快乐相伴作文1星期五,我们全校去孔氏家庙、沙溪玫瑰园、双峰观光园去游玩,让我印象最深刻的是双峰观光园。
我们第一个去的地方就是观光园,因为我们班没有一个人去观光园,所以我们格外兴奋。
而且另外两个地方我也都去过,到之后我们开始准备要做的午餐,我们一共做了三道菜分别是:土豆丝、青菜炖蘑菇、花菜,虽然有些淡了,有些咸了,可是我们还是吃得非常开心。
最后那儿的大厨也给我们上了三道菜,其中,里脊肉最受欢迎,我们做还不到一秒钟就被抢光了。
我从中还领悟到了:劳动的果实,最美味!接着,我们又去了孔氏家庙,那有1000年左右的文化历史。
在那儿,我们还进行了抢答活动。
因为有小轩在手机上查找答案,所以我们信心满满。
可是我屡次没被叫到,我们的锐气逐渐被磨消了,最终,我终于忍耐不住了,于是就和我的好朋友铄铄一起挤出人群,坐在一旁静静地看着他们,一直等到结束。
迎来我们的最后一站——玫瑰园,一下车我们就争先恐后向前冲,好像有百万大奖等着我们似的。
我们立刻开始寻找起传说中的宝藏,可是找了许久,可是都没找到。
因为我本来就是一个缺乏耐心的人,所以我就在儿童乐园玩了起来。
最后我们进行了拔河比赛,刚开始我们就占上风,不一会儿,就赢了比赛,对面有些人还被翻得四脚朝天了呢!随着夕阳渐渐露出笑脸,我们的活动也接近尾声。
来时带来的满怀的好心情,回去时也带回了满怀的愉快……与快乐相伴作文2过新年就是不一样,开心的事一件接着一件。
年三十晚上,我剥葱剥蒜,爸爸切菜,妈妈和面拌馅,一家人说说笑笑准备包饺子了。
爸爸妈妈说她们小时候包饺子都要包一个硬币进去,看谁能吃到带硬币饺子谁新的一年就有福气,我连忙说也要包幸运饺子。
快乐伴着我的范文
快乐伴着我的范文快乐伴着我的范文篇一快乐是无形的,它可能随时跟随着我们,当我从妈妈的肚子里出来时,快乐也伴随着我一起降临人世,它一直陪伴着我,直到今朝。
但有时候,快乐也会离我们而去,例如当我们感到孤独时,就会快乐不起来,心情也会跟着难过起来。
其实,快乐也是很简单的,只要我们生活的乐观,面对困难时会勇敢的去面对。
并且去战胜它,那你就会变得非常快乐。
小的时候,我经常把微笑挂在脸上,很少有过不愉快,就算发生了什么不愉快的事,也只是笑一笑就把事给忘了,等我慢慢长大,上了学,我又伴着快乐并紧张的过着我的学习生涯。
其实学习也是很有乐趣的,而它的有趣之处就是那些勇于挑战学习上困难的人才能体会到的。
在假日里,我们可以从那美妙的旋律中找到儿时快乐的足迹,我和我的小伙伴们快乐的玩耍嬉戏,无忧无虑,没有任何的烦恼,有时我们也会看看书,聊聊书中的人物怎样怎样,使自己心胸开阔,增加书中的知识。
但到了我们无聊的时候该干什么呢?我们可以干许多的事,只要是自己喜欢做的事,做什么都会感到很快乐的。
夜晚,我独自一人在躺在草地上,抬头望着天上的星星和月亮,把自己美好的愿望告诉它们,希望可以实现这些愿望。
可能每个人都希望自己能快乐,不希望自己伤心难过,其实苦是乐的源头,乐是苦的归结,以苦为乐,苦中求乐,其乐无穷。
所以当我们伤心时,千万不要灰心,没有苦哪来的乐呢?享受苦中做乐才是人生最快乐的一件事。
如果我们以快乐的笑容去迎接每一个日子,快乐便存在我们的周围,存在我们的生活里;如果我们以乐观积极的态度去面对事实,生活便会绽开花朵,洋溢着快乐的气息。
快乐伴着我的范文篇二从暑假到现在,我一直都是快乐在伴着我,和我一起成长,让我生活在快乐的日子里。
怎样个快乐法呢?让我慢慢来告诉你吧!在暑假里,我生活在幸福的日子的知识的海洋里。
我为什么幸福呢?因为人帮助了很多老人和需要我帮助的人,记得有一次,一位老奶奶骑着一辆三轮自行车,正在上坡,骑到一半的时候很吃力,车在往坡下滑,就在这千钧一发之际,我看见了立刻跑过去,使出全身的力气,用力地推,过了一会儿,我终于帮奶奶推了上去,老奶奶转过头来对我慈祥地笑了一下,说:“谢谢你,可爱的小朋友。
有快乐相伴作文8篇
有快乐相伴作文8篇有快乐相伴作文篇1一本本好书丰富了我的生活,使我收获了许多道理和人生感悟,照亮了我的思想,浸润了我的心田。
在我的成长道路上,总有你——好书,带我前行。
刚上二年级的时候,在语文老师的推荐下,我接触了第一部外国作品——《夏洛的网》。
微小的蜘蛛夏洛用自己的生命之丝帮助了好友小猪威尔伯,让它过上了幸福的生活,一只不起眼的蜘蛛让我明白了什么是真正的友谊。
夏洛的网渐渐消失了,但它和威尔伯之间友谊的大网永远留在我的心中。
从此,在校园里,我总是默默关注着每一个需要帮助的人。
体育课后,看着同学又渴又热的样子,看着他脸上豆大的汗珠,正要喝水的我就把自己水杯里的水全部倒给了他。
这件事得到了爸爸的极力赞赏,我至今记忆犹新。
三年级的寒假,我一口气读完了《吹小号的天鹅》,小天鹅路易斯让我感动了很久。
路易斯来到这个世界时就没有嗓子,命运对它太残酷了!但它并没有向命运低头。
为了和别人交流,路易斯学会了在石板上写字,学会了吹小号,更让人吃惊的是,为了真正成为一个小号演奏家,路易斯竟用剃刀片把右脚的蹼割开,路易斯的坚强和努力终于赢得了人们的尊敬与赞赏。
我渐渐明白:人生道路上,每个人都会遇到不幸,我们应该像路易斯一样坚强地面对,不向命运低头,争取属于自己的幸福。
小天鹅路易斯能行,我相信我们也能行!从此,我学会了坚强。
在去羽毛球教室的路上,我不小心摔得鼻青脸肿,鲜血直流,但我没有掉一颗脆弱的眼泪,强忍着疼痛一瘸一拐走到了羽毛球教室。
事后,老师和同学都夸我是个坚强的男子汉!四年级的时候,《亲爱的汉修先生》深深地吸引了我。
主人公鲍雷伊是一个单亲家庭的孩子,父母离婚后,他的内心十分孤独。
进入新学校后,有人总是偷他的午餐,但鲍雷伊并没有直接向老师告状,“我只觉得,很庆幸我不知道那个小偷是谁,因为我还得跟他在同一所学校上课”。
其实,他已慢慢学会了理解和宽容,从此也不再恨他的父母了。
后来,他有了自己的好友,内心变得像天空那么宽广。
快乐伴随我作文
快乐伴随我作文
哎呀呀,要说快乐呀,那可真是一直伴随着我呢!
每天早上,我背着小书包开开心心去上学,一路上和小伙伴们打打闹闹,嘻嘻哈哈,那可真是快乐极了!到了学校,看到亲爱的老师和同学们,心里就暖暖的。
上课的时候,老师讲的知识可有趣啦,我就像一块小海绵,拼命地吸收着知识的甘霖。
有时候我会积极举手回答问题,答对了,那自豪感呀,甭提有多棒啦!
课间休息的时候,那更是欢乐的时光。
我们一群小伙伴会在操场上疯跑,玩各种游戏,比如捉迷藏、跳皮筋,每个人的脸上都洋溢着灿烂的笑容。
我记得有一次,我和几个好朋友一起玩捉迷藏,我找了好久都没找到他们,心里那个着急呀,就像热锅上的蚂蚁。
结果最后发现他们躲在了一个超级隐蔽的地方,我当时就哈哈大笑起来,说他们太狡猾啦!他们也笑着回应我,那场景,现在想起来都觉得好玩呢。
放学回家后,我会和爸爸妈妈分享学校里的趣事,他们总是很认真地听我讲,还会和我一起笑。
然后我就开始做作业,虽然有时候也会觉得有点难,但是一想到做完作业就可以自由自在地玩啦,我就又有动力啦。
做完作业,我会看我喜欢的动画片,跟着里面的角色一起冒险,那感觉,就好像我也进入了动画片的世界一样,真是太有趣啦!
周末的时候,爸爸妈妈还会带我出去玩,去公园、去游乐场,每次都能让我开心得不得了。
在公园里,我可以尽情地奔跑、玩耍,感受大自然的美好;在游乐场里,那些刺激的游乐设施让我兴奋不已,我会大声地尖叫,把所有的烦恼都抛到九霄云外。
快乐就像我的好朋友,一直陪伴着我,让我每天都过得开开心心的。
难道不是吗?我觉得呀,只要我们有一颗善于发现快乐的心,快乐就会无处不在!。
快乐与我相伴的作文
快乐与我相伴的作文
【篇一:快乐与我相伴】
快乐是一种情绪,是我们与身俱来最单纯的情感;快乐无处不在,你抬手就可以触碰得到;快乐不需要任何理由,随时随地可以自己发现和创造。
当我走进小学校门,我从课堂上学到了新的知识,运用新知识解决了难题,快乐油然而生;当我通过努力获得了成功,快乐感随之而来;当我帮同学解决疑难问题,同学投来感激的目光时,快乐之花又在我心头绽放……
三年级的时候,我光荣地成为红领巾志愿者服务队的队长。
从此,我们快乐的时候,我们会一起手舞足蹈;从此,我们快乐的时候,我们会唱着歌,哼着曲;从此,我们就在一起演绎着多彩的快乐!我们发现古北新城的门口紧邻吴中路,这里人来车往十分密集,红绿灯时间相对主干道时间比较短,有时机动车和行人抢道,真替他们捏了一把冷汗。
我们在此开展“文明劝序”活动,提倡文明守秩序,做个文明行路人。
那天,我们看见一位叔叔贪图一时之快想要闯红灯,“叔叔,为了您和家人的幸福,请您遵守交通规则,安全过路口。
”叔叔在我们的劝导下停了下来,我们情不自禁地报以掌声。
我们的行动赢得了过往行人的认可,他们投来赞许的目光,脚步自觉停留在斑马线后。
节能减排,日积月累能为我们省下一笔不小的费用,而。
快乐与我相伴作文
快乐与我相伴作文快乐与我相伴作文800字(通用5篇)在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。
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快乐与我相伴作文篇1和风与绿柳相伴,孕育明媚的阳光;种子与细雨相伴,收获丰硕的果实;玫瑰与烛光相伴,成就甜蜜的事业;快乐与青春相伴,迎来美妙的人生……快乐与情感相伴,下雨了——我快乐,雨过天晴,空气将变得更清新;下雪了——我快乐,银装我了。
我的世界,何其美丽;被老师批评——我快乐,老师终于关心我了。
我不能买七百元的鞋子,但普通的鞋子更适合平凡的我;我无法享受骑车的自由,但如今终不必再为新车失窃而痛苦;我不会打篮球,倒也少了一份被撞鼻清脸肿的疼痛。
快乐与成长相伴。
第一次戴红领巾,第一次获奖,第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。
记得我童年的时候,每当草儿发芽,树儿泛绿,我和小伙伴们都会跨着篮子,像七彩的蝴蝶飞到溪边。
溪边绿草茵茵,野花飘香。
我们在弯着的柳树下荡秋千,在挺拔的杨树下练“爬竿”,听小鸟唱歌,看鲤鱼嬉闹,用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下,我们或坐在柳阴下乘凉,或把脚浸在凉丝丝的水里。
有些伙伴在水中自由地游泳,有时打起水仗来,激起一阵阵欢乐的浪花……我们玩得无忧无虑,似乎周围的一片都不存在,只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。
冬天,虽然没有温馨的风,缠绵的与,金色的麦浪,但拥有自己的世界——一个银色的世界。
下雪了,我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏,怎么也拉不回来。
童年的我酷爱读书,知道书籍就像忠贞的恋人,需要执着的爱,你爱得越深,她回报你的越多;书籍就像无垠的夜空,泛读就像满天星斗,不着边际,精读就像明月中天,清辉照人。
在我的眼里,那书就是春天,那书就是仙境。
因此它像磁石一样,吸引我去采撷,去拍摄。
快乐伴我行作文(集合15篇)
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快乐伴我行作文1暑假的一天,妈妈带我去鼓浪屿游玩,一路上我们说说笑笑,很快就来到厦门。
下了车,我蹦蹦跳跳地和妈妈来到轮渡旁,登上一艘游船。
船缓缓地动了,只见白浪翻滚,雪白的泡沫在阳光的照耀下更加美丽动人。
从远处的云雾中隐隐约约能看见一座小岛,那就是鼓浪屿。
再近些看,鼓浪屿犹如一个大盆景,草木茂盛,百鸟齐欢,真像刘禹锡诗中描写的“遥望洞庭山水翠,白银盘里一青螺。
”日光岩则像盆景里的一块花岗石,一石傲然挺立,别有一番风味。
不远处,岸边海水拍打鼓浪屿的响声和家家户户传出悠扬的钢琴声应和在一起,那声音真美妙。
鼓浪屿不愧有“琴岛”的美誉。
船靠岸了,三角钢琴式码头别具匠心,引领我们走进艺术的殿堂。
我们走出钢琴式码头,步行走进一条小巷子,这里的人们都以走路为最好的出行方式,所以鼓浪屿又得名“步行岛”。
因为远离了城市的喧嚣,大街小巷都幽静无比,路旁的绿树格外茂盛,许多小鸟在树上安家。
枝繁叶茂的大树遮住了阳光,小巷显得很暗,很凉爽。
在小巷的路边还有许多殖民国的别墅,国外风格和中国风格的别墅依次排开。
这个季节正是凤凰树开花的时候,凤凰花一簇堆在另一簇上面,红艳艳的,好像一团团火染红了半边天。
日光岩离我越来越近,游人也越来越多。
我随着人群向日光岩顶端走,我终于登上了山顶,两岸的风景尽收眼底。
放眼望去,厦门与鼓浪屿之间隔着一条河,真是“会当凌绝顶,一览众山小”。
鼓浪屿是个迷人的小岛,让人流连往返,听了我的介绍,你一定也喜欢上它了吧?有空来看看吧!快乐伴我行作文2什么是快乐?从孩提起我就一直问这个问题。
那时我只是认为得到想要的东西就是快乐。
今天我认同的快乐就是每个星期天能到观鸟亭去,在那里看日出,吹吹风,听听鸟叫,这样我可以放松一下心情,缓解一下压力。
与快乐相伴作文范文精选
与快乐相伴作文今天我们班去普洞村举行了一个很有意义的活动,我昨天晚上就很迫不及待了,连睡也睡不着觉。
这个活动共有两个工程,分别是扶贫和植树。
我最喜欢植树了。
到站了,我们下了车,先去扶贫。
大家都抢着要拿米、面、粮油、文具送给孤寡老人和留守儿童。
我们准备去下一个地方植树时,有位奶奶还亲自出来送我们。
我们要去山上植树了,前面一辆车带我们去山上植树的地方。
二叔开的慢,山上尘土飞扬,把我们甩在了后面。
转眼间,带路的车就不见了。
我们用点豆豆的方法在山上转了好几圈,都没找到正确的路。
最后我们通过打找到了正确的路,这座山可真是难走的大迷宫呀!我们到了植树的目的地,拿起铁锹开始奋力、认真的挖坑,挖好坑后我经心的选了一棵茁壮的树苗,栽进了树坑里,栽好后我把我的植树卡挂到了我的树苗上,我希望小树一天天茁壮成长!今天好开心呀!今天真是好开心呀!我喜欢梦想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进一出,去尽情享受和梦想着其中的一切。
荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的`香味,但是,我很快乐。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐,看者淘气的小星星围着月儿眨眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。
放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。
我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。
我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。
……虽然我很渺小,但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。
朋友,敞开你的心扉,去拥抱快乐,愿你能与快乐相伴永久!。
快乐伴我成长作文
快乐伴我成长作文快乐伴我成长。
快乐是一种美好的情感,它伴随着我们的成长,让我们在生活中充满活力和希望。
快乐是一种积极向上的心态,它能够让我们更加乐观地面对生活中的挑战和困难。
在成长的道路上,快乐是我们最好的伙伴,让我们一起来探讨快乐是如何伴随我们成长的吧。
首先,快乐伴我成长的方式之一就是在家庭中。
家庭是我们成长的摇篮,家人的关爱和支持是我们快乐成长的动力源泉。
在家庭中,父母的关怀和爱护让我们感到快乐和幸福,他们的教诲和引导让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
而家庭中的温馨和和谐也让我们感到快乐,这种快乐的氛围让我们更加积极向上地面对生活中的挑战,让我们在成长的过程中充满勇气和信心。
其次,快乐伴我成长的方式还体现在学校生活中。
学校是我们求知的殿堂,老师们的教导和朋友们的陪伴让我们在学习中感到快乐和充实。
老师们的言传身教让我们受益匪浅,他们的关心和鼓励让我们在学业上更加努力,让我们在成长的道路上不断进步。
而朋友们的友情和支持也让我们感到快乐,他们的陪伴让我们在学校生活中充满欢笑和快乐,让我们在成长的过程中不感到孤单和迷茫。
最后,快乐伴我成长的方式还表现在社会生活中。
社会是我们实践的舞台,社会的多姿多彩让我们感到快乐和兴奋。
在社会中,我们能够结识各种各样的人,体验不同的生活,这些丰富多彩的体验让我们在成长的过程中更加充实和快乐。
而在社会中,我们也能够感受到自己的价值和意义,这种成就感和自豪感也让我们感到快乐和满足,让我们在成长的道路上更加坚定和自信。
总而言之,快乐伴我成长,让我们在成长的道路上充满活力和希望。
家庭中的关爱和支持,学校中的教导和陪伴,社会中的丰富多彩,都让我们感到快乐和幸福。
让我们珍惜快乐,让快乐伴随我们成长,让我们在成长的道路上更加快乐和幸福!。
与快乐相伴作文六篇
与快乐相伴作文六篇与快乐相伴作文六篇【篇一:与快乐相伴】我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进一出,去尽情享受和幻想着其中的一切。
荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小野菊花。
我虽然没有牡丹的华贵与多姿,没有玫瑰的娇美与典雅,但我很快乐,看者调皮的小星星围着月儿眨眼,听着那涓涓细流奏起的动听乐章,享受着大自然无私的给予,我很快乐。
放眼天空,我时常想象,我就是那一只自由翱翔的小鸟。
我虽然没有雄鹰的大翅,没有大雁的豪情,但我很快乐。
我喜欢在阳光里嬉戏,在白云间徘徊,我为我能自由得活着而快乐。
……虽然我很渺小,但是我能为能与快乐相伴永久而倍感舒切。
朋友,敞开你的心扉,去拥抱快乐,愿你能与快乐相伴永久!【篇二:与快乐相伴】小时候,“六一”就是“快乐”的同义词。
而且,似乎总是一年中最短的一天。
可以暂时忘记烦人的课业,放肆地看电视,打游戏;跑到离家老远的废弃工厂,进行所谓的“探险”,然后灰头土脸但心满意足的回家,被一顿数落;和小伙伴们下棋,输了的去买小豆冰棍儿,结果吃的直拉肚子;碰巧遇到星期天的话,爸妈也不会象往常一样辛苦地加班,而是带着我到处游逛。
游乐场,动物园,天文馆……晚上回家的路上,我时常会美滋滋地睡着。
时光荏苒,记忆却从未封存。
每当日历走到这一页,那些快乐的影子,便毫不吝惜地跳出来,和我做无声对话。
于是,惹的我又去翻老照片……我喜欢幻想,所以我的生活才充满了快乐的源泉,我常常走进一出,去尽情享受和幻想着其中的一切。
荡舟湖边,我时常想象,我是湖边一棵小小的芦苇,虽然我没有杨柳的舞动飞絮时的柔美与与缠绵,没有雪云的'云彩飘动时的洒脱,也没有艳丽鲜花所散发出的醉人的香味,但是,我很快乐。
漫步山野,我时常想象,我是大树下的那一朵小小野菊花。
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快乐与我相伴
快乐与情感相伴,下雨了——我快乐,雨过天晴,空气将变得更清新;下雪了——我快乐,银装我了。
我的世界,何其美丽;被老师批评——我快乐,老师终于关心
我了。
我不能买七百元的鞋子,但普通的鞋子更适合平凡的我;我无法享受骑车的自由,但如今终不必再为新车失窃而痛苦;我不会打篮球,倒也少了一份被撞鼻清脸肿的疼痛。
快乐与成长相伴。
第一次戴红领巾,第一次获奖,第一次受到老师的表扬……其实每一个人在成长中都会有快乐。
记得我童年的时候,每当草儿发芽,树儿泛绿,我和小伙伴们都会跨着篮子,像七彩的蝴蝶飞到溪边。
溪边绿草茵茵,野花飘香。
我们在弯着的柳树下荡秋千,在挺拔的杨树下练“爬竿”,听小鸟唱歌,看鲤鱼嬉闹,用小石子打水漂……夏天在炎热的阳光下,我们或坐在柳阴下乘凉,或把脚浸在凉丝丝的水里。
有些伙伴在水中自由地游泳,有时打起水仗来,激起一阵阵欢乐的浪花……我们玩得无忧无虑,似乎周围的一片都不存在,只有我们天真的笑声和“哗哗”的水声在溪中回荡。
冬天,虽然没有温馨的风,缠绵的与,金色的麦浪,但拥有自己的世界——一个银色的世界。
下雪了,我和小伙伴们在雪中尽情地嬉戏,怎么也拉不回来。
童年的我酷爱读书,知道书籍就像忠贞的恋人,需要执着的爱,你爱得越深,她回报你的越多;书籍就像无垠的夜空,泛读就像满天星斗,不着边际,精读就像明月中天,清辉照人。
在我的眼里,那书就是春天,那书就是仙境。
因此它像磁石一样,吸引我去采撷,去拍摄。
是的,读书是一种享受;它给我的心灵嵌上最美的光环,让我拥有自信,拥有超前的胆识,读书还是一种诚实的劳动,一种
宝贵的品格。
快乐,造就了一个朝气蓬勃的我,一个乐观豁达的我,一个自信满分的我,一个轻松自在的我。
人生坎坷,无处不烦恼。
快乐能减轻压力,调节心态;快乐能消除误会,改善关系;快乐,能增添智慧,提高生活质量。
愿我的快乐能感染周围的人们,躺我们大家共巷快乐人生。