中考数学轨迹问题精选
中考数学轨迹问题集锦
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动点问题讲义1、如图1,已知线段 AB= 6, C D 是AB 上两点,且 AC = DB= 1, P 是线段CD 上一动点,在 AB 同侧 分别作等边三角形 APE 和等边三角形PBF G 为线段EF 的中点,点P 由点C 移动到点D 时,G 点移 动的路径长度为 .2、正△ ABC 的边长为3cm,边长为1cm 的正△ RPQ 的顶点R 与点A 重合,点P, Q 分别在AC, AB 上,将△ RPQ 沿着边AB BC, CA 逆时针连续翻转(如图所示),直至点P 第一次回到原来位置,则点P 运动的路径长为3、如图,AB 为O O 的直径,AB=8,点C 为圆上任意一点,ODL AC 于D,当点C 在O 0上运动一周,点 D 运动 的路径长为 ______________4、如图,一块边长为 6cm 的等边三角形木板 ABC 在水平桌面上绕 C 点按顺时针方向旋转到厶 A B ' C'的 位置,则边AB 的中点D 运动的路径长是 ____________________5、如图所示,扇形 OAB 从图①无滑动旋转到图②,再由图②到图③,/ 0=60°, OA=1.(1 )求O 点所运动的路径长;(2) O 点走过路径与直线 L 围成图形的面积.cm .(结果保留n)OA O图L图2C6、如图,0从0B,垂足为0, P、Q分别是射线OA 0B上两个动点,点C是线段PQ的中点,且PQ=4则动点C运动形成的路径长是_______90°的扇形0AB的弧AB上有一运动的点P.从点P向半径0A引垂线PH交当点P在弧AB上从点A运动到点B时,内心I所经过的路径长为.&如图,正方形ABC啲边长是2, M是AD的中点,点E从点A出发,沿AB运动到点B停止•连接EM并延长交射线CD于点F,过M作EF的垂线交射线BC于点G连结EG FG(1 )设AE= x时,△ EGF的面积为y,求y关于x的函数关系式,并写出自变量x的取值范围;(2) P是MG的中点,请直接写出点P运动路线的长.9、某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究,已知AB=8.问题思考:如图1,点P为线段AB上的一个动点,分别以AP BP为边在同侧作正方形APDC BPEF(1)当点P运动时,这两个正方形的面积之和是定值吗?若是,请求出;若不是,请求出这两个正方形面积之和的最小值.(2)分别连接AD DF、AF, AF交DP于点K,当点P运动时,在△ APK △ ADK △ DFK中,是否存在两个面积始终相等的三角形?请说明理由.问题拓展:(3)如图2,以AB为边作正方形ABCD动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=8若点P从点A出发,沿A TB T O D的线路,向点D运动,求点P从A到D的运动过程中,PQ的中点0所经过的路径的长.(4)如图3,在“问题思考”中,若点M N是线段AB上的两点,且AM=BN=1点G H分别是边CD EF的中点,请直接写出点P从M到N的运动过程中,GH的中点0所经过的路径的长及0M+0的最小值.10、如图1,在Rt△ ABC中,/ C=90, AC=6 BC=8动点P从点A开始沿边AC向点C以1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD// BC交AB于点D,连接PQ分别从点A C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t> 0).(1 )直接用含t的代数式分别表示:QB= ________ ,PD= ___(2)是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.并探究如何改变Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度;(3)如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.A—S211、在直角坐标系中,0是坐标原点,点A坐标为(0, -1 ),点C是x轴上一个动点。
中考数学轨迹问题集锦77659
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实用文档【中考数学综合711、如图1,线段AB= 6, C D是AB上两点,且AC= DB= 1, P是线段CD上一动点,在AB同侧分别作等边三角形APE和等边三角形PBF G为线段EF的中点,点P由点C移动到点D时,G点移动的路径长度为.xA 4#…尸…A MCPQ ND图1 图22、正△ ABC的边长为3cm,边长为1cm的正△ RPQ勺顶点沿着边AB, BC, CA逆时针连续翻转〔如下图〕,直至点______ cm .〔结果保存兀〕3、如图,AB为..的直径,AB=8,点C为圆上任意一点, 的路径长为______________ R与点A重合,点巳Q分别在AC, AB上,将^ RPQ P第一次回到原来位置,那么点P运动的路径长为/⑶0 BODL AC于D,当点C在O O上运动一周,点D运动4、如图,一块边长为6cm的等边三角形木板ABC在水平桌面上绕位置,那么边AB的中点D运动的路径长是_________j B.AAR c〔c〕⑷5、如下图,扇形OABR图①无滑动旋转到图②,再由图②到图③,, 〔1〕求O点所运动的路径长;C点按顺时针方向旋转到△ A' B' C的4 O=60° , OA=1.〔2〕 O点走过路径与直线L围成图形的面积.标准文案0 A3, 0点C 运动形成的路径长是 90°的扇形OABW 弧AB 上有一运动的点 P.从点P 向半径OA 弓|垂线PH 交 当点P 在弧AB 上从点A 运动到点B 时,内心I 所经过的路径长为8.如图,正方形 ABCD 勺边长是2, M 是AD 的中点,点E 从点A 出发,沿AB 运动到点B 停止.连接EM 并延长交射线 CDT 点F,过M 作EF 的垂线交射线 BC 于点G 连结EG FG(1)设AE= x 时,△ EGF 勺面积为V ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量 x 的取值范围;(2) P 是MG 勺中点,请直接写出点 P 运动路线的长.6、如图, O4 OB,垂足为O, P 、Q 分别是射线OA OB 上两个动点,点 C 是线段PQ 的中点,且PQ=4那么动B7、如图,半径为2cm,圆心角为OA 于点H.设△ OPH 的内心为I ,9、某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究, AB=8.问题思考:如图1,点P为线段AB上的一个动点,分别以AR BP为边在同侧作正方形APDC BPEF(1)当点P运动时,这两个正方形的面积之和是定值吗?假设是,请求出;假设不是,请求出这两个正方形面积之和的最小值.(2)分别连接AR DF、AF, AF交DP于点K,当点P运动时,在^ APK △ ADK 4DFK中,是否存在两个面积始终相等的三角形?请说明理由.问题拓展:(3)如图2,以AB为边作正方形ABCD动点P、Q在正方形ABCD勺边上运动,且PQ=8假设点P从点A出发, 沿A- B-O D的线路,向点D运动,求点P从A到D的运动过程中,PQ的中点O所经过的路径的长.(4)如图3,在“问题思考〞中,假设点M N是线段AB上的两点,且AM=BN=1点G H分别是边CD EF的中点,请直接写出点P从M到N的运动过程中,GH的中点O所经过的路径的长及OM+O的最小值.Si肆图310、如图1,在Rt^ABC中,/ 0=90° , AC=6 BC=8动点P从点A开始沿边AC向点C以1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD// BC交AB于点D,连接PQ分别从点A C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t >0).(1)直接用含t的代数式分别表示:QB=,PD=(2)是否存在t的值,使四边形PDBQ^菱形?假设存在,求出t的值;假设不存在,说明理由.并探究如何改变Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQB某一时刻为菱形,求点Q的速度;(3)如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.11、在直角坐标系中, O是坐标原点,点A坐标为(0, -1 ),点C是x轴上一个动点.(1)如图1, 4AO*口△BCD^B是等边三角形,当点C在x轴上运动时,请探究点D的运动轨迹;(2)如图2, 4ABO和^ACD^B是等腰直角三角形,当点C在x轴上运动时,请探究点D的运动轨迹;(3)如图3,四边形OABE^正方形,请你画出正方形BCDF( BCDF根据逆时针顺序),并探究当点C 上运动时,点D的运动轨迹.12、如图,在直角坐标系中, A点坐标为(0, 6), B点坐标为(8, 0),点P沿射线BO以每秒2个单位的速度匀速运动,同时点Q从A到O以每秒1个单位的速度匀速运动,当点Q运动到点O时两点同时停止运动.(1)设P点运动时间为t秒,M为PQ的中点,请用t表示出M点的坐标为(2)设^ BPM勺面积为S,当t为何值时,S有最大值,最大值为多少?(3)请画出M点的运动路径,并说明理由;(4)假设以A为圆心,AQ为半径画圆,t为何值时.A与点M的运动路径只有一个交点?13、如图,抛物线y=ax2+bx+3过点A (1, 0), B (3, 0),与y轴相交于点C. (1)求抛物线的解析式;(2)假设点E为抛物线对称轴上的一点,请探索抛物线上是否存在点F,使以A, B, E, F为顶点的四边形为平行四边形?假设存在,请求出所有点F的坐标;假设不存在,请说明理由;J | ,(3)假设点P为线段OC上的动点,连接BP,过点C作CN垂直于直线BP,i : 1垂足为N,当点P从点O运动到点C时,求点N运动路径的长.14、如图,在直角坐标系中,点 A 的坐标是〔0.3〕,点C 是x 轴上的一个动点,点 C 在x 轴上移动时,始终 保持△ AC 幅等边三角形.当点 C 移动到点O 时,得到等边三角形 AOB 〔此时点P 与点B 重合〕.〔1〕点C 在移动的过程中,当等边三角形 ACP 的顶点P 在第三象限时〔如图〕,求证:△ AOC2△ ABFP 由此 你发现什么结论?〔2〕求点C 在x 轴上移动时,点 P 所在函数图象的解析式.15、如图,边长为4的等边三角形 AOB 勺顶点O 在坐标原点,点 A 在x 轴正半轴上,点 B 在第一象限.一动 点P 沿x 轴以每秒1个单位长的速度向点 A 匀速运动,当点 P 到达点A 时停止运动,设点 P 运动的时间是t 秒.将线段BP 的中点绕点P 按顺时针方向旋转 60.得点C,点C 随点P 的运动而运动,连接 CP CA 过点 P 作PDL O 时点D.,用含t 的代数式表示〕;〔2〕求点C 的坐标〔用含t 的代数式表示〕; 在点P 从O 向A 运动的过程中,△ PCAf 归否成为直角三角形?求 t 的值.假设不能,说理由; 填空:在点 P 从O 向A 运动的过程中,点 C 运动路线的长为 —. 16、等边三角形 ABC 勺边长为6,在AG BC 边上各取一点 E, F,连结AF, BE 相交于点P. (1)假设AE=CF ①求证:AF =BE 并求/ APB 勺度数.②假设AE=2,试求AP ,AF 的值.(1)(3)(4) 填空:PD 的长为(2)假设AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径长.s F C17、如图,E, F是正方形ABCM边AD上两个动点,满足AE=DF连接CF交BD于点G,连接BE交AG于点H.假设正方形的边长为2,那么线段DH长度的最小值是 .20、在平面直角坐标系中, O为原点,点A (- 2, 0),点B (0, 2),点E,点F分别为OA OB的中点.假设正方形OED嗓点O顺时针旋转,得正方形OE D' F',记旋转角为a .F(I)如图①,当“二90°时,求AE' , BF'的长;(II)如图②,当a =135°时,求证AE'=BF',且AE',BF';(出)假设直线AE'与直线BF'相交于点P,求点P的纵坐标的最大值(直接写出结果即可)18、如图,矩形ABCD的边AB=3cn^ AD=4^ 点E从点A出发,沿射线AD移动,以CE为直径作.O,点F为.O与射线BD的公共点,连接EF、CF,过点E作EG!EF, EG与..相交于点G,连接CG(1) 试说明四边形EFC比矩形;(2) 当.O与射线BD相切时,点E停止移动.在点E移动的过程中,①矩形EFCG勺面积是否存在最大值或最小值?假设存在,求出这个最大值或最小值;假设不存在,说明理由;②求点G移动路线的长.19 .如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC勺两边OA OC分别在x轴、y轴的正半轴上,O44,OG= 2 .点P从点O出发,沿x轴以每秒1个单位长的速度向点A匀速运动,当点P到达点A时停止运动,设点P运动的时间是t秒.将线段CP的中点绕点P按顺时针方向旋转90.得点D,点D随点P的运动而运动,连接DR DA 标准文案实用文档(1)请用含t的代数式表示出点D的坐标;(2)求t为何值时,△ DPA勺面积最大,最大为多少?(3)在点P从O向A运动的过程中,△ DP厢归否成为直角三角形?假设能,求t的值;假设不能,请说明理由;(4)请直接写出随着点P的运动,点D运动路线的长20 .如图,直角坐标系中,点A (2, 4) , B (5, 0),动点P从B点出发沿BO向终点O运动, 动点Q从A点出发沿AB向终点B运动.两点同时出发,速度均为每秒1个单位,设从出发起运动了x秒.(1) Q点的坐标为( ) (用含x的代数式表示);(2)当x为何值时,△ APQ是一个以AP为腰的等腰三角形?(3)记PQ的中点为G请你直接写出点G随点P, Q运动所经过的路线的长度.21、问题探究:(1)请在图①的正方形ABCXJ,画出使/ APB=90的一个点,并说明理由.(2)请在图②的正方形ABCXJ (含边),画出使/ APB=60°的所有的点P,并说明理由.问题解决:(3)如图③,现在一块矩形钢板ABCD AB=4, BC=3工人师傅想用它裁出两块全等的、面积最大的4APB和^CP D钢板,且/ APB=Z CP'D=60度.请你在图③中画出符合要求的点和, 并求出△ APB 22.:矩形纸片2BCD中,2B=26厘米,BC=18.5厘米,点E在2D上,且2E=6厘米,点P是2B 边上一动点.按如下操作:的面积(结果保存根号)步骤一,折叠纸片,使点P与点E重合,展开纸片得折痕MN〔如了1所示〕;步骤二,过点P作PT± AB,交MN^在的直线于点Q,连接QE 〔手图9所示〕〔1〕无论点P在AB边上任何位置,都有PQ QE 〔填“>〞、"="、“<〞号〕;〔2〕如图3所示,将纸片ABCD^在直角坐标系中,按上述步骤一、二进行操作:①当点P在A点时,P3与MN交于点55, Q点的坐标是〔 , 〕;②当PA=6厘米日PT与MN^于点r2, Q点的坐标是〔 , 〕;③当PA=d2厘米时,在图3中画出MN PT 〔不要求写画法〕,并求出MN与PT的交点Q的坐标;〔3〕点P在运动过程,PT与MN^成一系列着交点Q, Q, Q,…观察、猜测:众的的交点形成的图象是什么并直接写出该图象的函数表达式.C图1 图2 图3。
初中中考数学轨迹问题集锦.doc
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动点问题讲义1 、如图 1 ,已知线段AB = 6 , C、 D 是 AB 上两点,且AC = DB = 1 , P 是线段 CD 上一动点,在AB 同侧分别作等边三角形APE 和等边三角形PBF, G 为线段 EF 的中点,点P 由点 C 移动到点 D 时, G 点移动的路径长度为_______.2 、正△ABC 的边长为3cm ,边长为1cm 的正△RPQ 的顶点 R 与点 A 重合,点 P, Q 分别在 AC ,AB 上,将△RPQ 沿着边 AB ,BC,CA 逆时针连续翻转(如图所示),直至点P 第一次回到原来位置,则点P 运动的路径长为_______ cm.(结果保留π)3 、如图, AB 为⊙ O 的直径, AB=8 ,点 C 为圆上任意一点,OD ⊥ AC 于 D ,当点 C 在⊙ O 上运动一周,点D 运动的路径长为 _______4 、如图,一块边长为6cm 的等边三角形木板ABC ,在水平桌面上绕 C 点按顺时针方向旋转到△ A ′B′C′的位置,则边AB 的中点 D 运动的路径长是_______5 、如图所示,扇形OAB 从图①无滑动旋转到图②,再由图②到图③,∠O=60 °,OA=1 .(1 )求 O 点所运动的路径长;(2 )O 点走过路径与直线 L 围成图形的面积.6 、如图, OA ⊥OB ,垂足为O , P、 Q 分别是射线OA 、 OB 上两个动点,点 C 是线段 PQ 的中点,且PQ=4 .则动点 C 运动形成的路径长是______7 、如图,半径为2cm ,圆心角为90 °的扇形 OAB 的弧 AB 上有一运动的点P.从点 P 向半径 OA 引垂线PH 交 OA 于点 H .设△OPH 的内心为I,当点 P 在弧 AB 上从点 A 运动到点 B 时,内心 I 所经过的路径长为______ .8 .如图,正方形ABCD的边长是2,M是AD的中点,点E从点A出发,沿AB运动到点 B 停止.连接EM 并延长交射线CD于点,过M作EF的垂线交射线BC于点G,连结、.F EG FG( 1 )设AE=x时,△EGF的面积为y ,求 y 关于 x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;( 2 )P是MG的中点,请直接写出点P 运动路线的长.FFAM DA M DEEP PB C GB C G9 、某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究,已知AB=8 .问题思考:如图 1,点 P 为线段 AB 上的一个动点,分别以AP 、BP 为边在同侧作正方形APDC 、 BPEF.(1)当点 P 运动时,这两个正方形的面积之和是定值吗?若是,请求出;若不是,请求出这两个正方形面积之和的最小值.(2)分别连接 AD 、 DF、 AF ,AF 交 DP 于点 K,当点 P 运动时,在△ APK 、△ADK 、△DFK 中,是否存在两个面积始终相等的三角形?请说明理由.问题拓展:(3 )如图 2,以 AB 为边作正方形ABCD ,动点 P、 Q 在正方形ABCD 的边上运动,且PQ=8 .若点 P 从点A 出发,沿 A → B→ C→D 的线路,向点 D 运动,求点 P 从 A 到 D 的运动过程中, PQ 的中点 O 所经过的路径的长.(4)如图 3,在“问题思考”中,若点M 、 N 是线段 AB 上的两点,且 AM=BN=1 ,点 G、H 分别是边CD 、EF 的中点,请直接写出点P 从 M 到 N 的运动过程中, GH 的中点 O 所经过的路径的长及OM+OB的最小值.10 、如图 1 ,在 Rt △ABC 中,∠C=90 °,AC=6 , BC=8 ,动点 P 从点 A 开始沿边AC 向点 C 以 1 个单位长度的速度运动,动点 Q 从点 C 开始沿边CB 向点 B 以每秒 2个单位长度的速度运动,过点P作PD∥BC,交AB 于点 D,连接 PQ 分别从点 A 、C 同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为 t 秒( t ≥0).(1 )直接用含 t 的代数式分别表示: QB=____ ,PD=____(2 )是否存在 t 的值,使四边形 PDBQ 为菱形?若存在,求出 t 的值;若不存在,说明理由.并探究如何改变 Q 的速度(匀速运动),使四边形PDBQ 在某一时刻为菱形,求点Q 的速度;( 3 )如图 2 ,在整个运动过程中,求出线段PQ 中点 M 所经过的路径长.11 、在直角坐标系中,O 是坐标原点,点 A 坐标为( 0 , -1 ),点 C 是 x 轴上一个动点。
中考数学轨迹问题集锦
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【中考数学综合7】1、如图1,线段AB=6,C、D是AB上两点,且AC=DB=1,P是线段CD上一动点,在AB同侧分别作等边三角形APE与等边三角形PBF,G为线段EF中点,点P由点C移动到点D时,G点移动路径长度为_______.2、正△ABC边长为3cm,边长为1cm正△RPQ顶点R与点A重合,点P,Q 分别在AC,AB上,将△RPQ沿着边AB,BC,CA逆时针连续翻转〔如下图〕,直至点P第一次回到原来位置,那么点P运动路径长为_______ cm.〔结果保存π〕3、如图,AB为⊙O直径,AB=8,点C为圆上任意一点,OD⊥AC于D,当点C 在⊙O上运动一周,点D运动路径长为_______4、如图,一块边长为6cm等边三角形木板ABC,在水平桌面上绕C点按顺时针方向旋转到△A′B′C′位置,那么边AB中点D运动路径长是_______5、如下图,扇形OAB从图①无滑动旋转到图②,再由图②到图③,∠O=60°,OA=1.〔1〕求O点所运动路径长;〔2〕O点走过路径与直线L围成图形面积.6、如图,OA⊥OB,垂足为O,P、Q分别是射线OA、OB上两个动点,点C是线段PQ中点,且PQ=4.那么动点C运动形成路径长是______7、如图,半径为2cm,圆心角为90°扇形OAB弧AB上有一运动点P .从点P 向半径OA 引垂线PH 交OA 于点H .设△OPH 内心为I ,当点P 在弧AB 上从点A 运动到点B 时,内心I 所经过路径长为______ .8.如图,正方形ABCD 边长是2,M 是AD 中点,点E 从点A 出发,沿AB 运动到点B 停顿.连接EM 并延长交射线CD 于点F ,过M 作EF 垂线交射线BC 于点G ,连结EG 、FG .〔1〕设AE =x 时,△EGF 面积为y ,求y 关于x 函数关系式,并写出自变量x 取值范围;〔2〕P 是MG 中点,请直接写出点P 运动路线长.9问题思考: 如图1,点P 为线段AB APDC 、BPEF . 〔1〕当点P 运动时,这两个正方形面积之与是定值吗?假设是,请求出;假设不是,请求出这两个正方形面积之与最小值.〔2〕分别连接AD 、DF 、AF ,AF 交DP 于点K ,当点P 运动时,在△APK 、△ADK 、△DFK 中,是否存在两个面积始终相等三角形?请说明理由. 问题拓展:〔3〕如图2,以AB 为边作正方形ABCD ,动点P 、Q 在正方形ABCD 边上运动,且PQ=8.假设点P 从点A 出发,沿A →B →C →D 线路,向点D 运动,求点P 从A 到D 运动过程中,PQ 中点O 所经过路径长.C B G C B G〔4〕如图3,在“问题思考〞中,假设点M、N是线段AB上两点,且AM=BN=1,点G、H分别是边CD、EF中点,请直接写出点P从M到N运动过程中,GH中点O所经过路径长及OM+OB最小值.10、如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开场沿边AC向点C以1个单位长度速度运动,动点Q从点C开场沿边CB向点B以每秒2个单位长度速度运动,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停顿运动,设运动时间为t秒〔t≥0〕.〔1〕直接用含t代数式分别表示:QB=____ ,PD=____(2)是否存在t值,使四边形PDBQ为菱形?假设存在,求出t值;假设不存在,说明理由.并探究如何改变Q速度〔匀速运动〕,使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q速度;〔3〕如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过路径长.11、在直角坐标系中,O是坐标原点,点A坐标为〔0,-1〕,点C是x轴上一个动点。
中考数学轨迹专题练习(含解析)
![中考数学轨迹专题练习(含解析)](https://img.taocdn.com/s3/m/494b67b6a0116c175f0e48c8.png)
.4D.专题一:轨迹1.如图,已知△ABC ,∠C =90°,∠A =30°,BC =2,动点D 在边AC 上,以BD 为边作等边△BDE (点E 、A 在BD 的同侧),在点D从点A 移动至点C 的过程中,点E 移动的路线为()A .B .22.如图,把直角△ABC 的斜边AC 放在直线l 上,按顺时针的方向在直线l 上转动两次,使它转到△A 2B 1C 2的位置,设AB =,∠BAC =30°,则顶点A 运动到点A 2的位置时,点A 所经过的路线为()A .(+)πB .(+)πC .2πD .π3.如图,在Rt △ABC 中,∠A =20°,AC =6,将△ABC 绕直角顶点C 按顺时针方向旋转得到△A ′B ′C ,当点B ′第一次落在AB 边上时,点A 经过的路径长(即的长)为()A.B .C .2πD .4.如图,Rt △ABC 中,AB =AC =3,点D 是AB 上一点,以CD 为边作等边△CDE ,使A 、E 位于BC 异侧.当D 点从A 点运动到B 点,E 点运动的路径长为()A .3B .2C .3D .35.如图,AB 为⊙O 的直径,且AB =8,点C 在半圆上,OC ⊥AB ,垂足为点O ,PBC 上任意一点,过P 点作PE ⊥OC 于点E ,M 是△OPE的内心,连接OM 、PM ,当点P 在弧BC 上从点B 运动到点C 时,求内心M 所经过的路径长()A .B .2C .πD .π6.如图,将边长为cm 的正方形ABCD 沿直线l 向右翻动(不滑动),当正方形连续翻动6次后,正方形的中心O 经过的路线长是()A .2πB .3πC .4πD .5π7.如图,在平面直角坐标系中,A ,B 两点的坐标分别是(0,4),(0,﹣4),点C 是x 轴上一个动点,过点B 作直线BH ⊥AC 于点H ,过点C 作CD ∥y 轴,交BH 于点D ,点C 在x 轴上运动的过程中,点D 不可能经过的点是()A .(2,﹣3)B .(1,﹣3)C .(4,0)D .(0,﹣4)8.如图,已知Rt △ABC 中,∠C =90°,∠ABC =30°,AB =6cm ,将△ABC 绕着点B 顺时针旋转至△A ′BC ′的位置,且A 、B 、C ′三点在同一条直线上,则点C 经过的路线的长度是()A .12cm B .C .D .9.如图,在菱形ABCD 中,∠BAD =120°,AB =2,点E 是AB 边上的动点,过点B 作直线CE 的垂线,垂足为F ,当点E 从点A 运动到点B 时,点F 的运动路径长为()A .πB .πC .πD .π10.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E ,F 分别在边AB 、BC 上,AE =BF =1,动点P 从点E 出发沿直线向点F 运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,经过若干次反弹,当动点P 第一次回到点E 时,动点P 所经过的路程长为()A .4B .8C .8D .811.正方形ABCD 的边长为4,P 为BC 边上的动点,连接AP ,作PQ ⊥PA 交CD 边于点Q .当点P 从B 运动到C 时,线段AQ 的中点M所经过的路径长()A .2B .1C 12.如图,矩形ABCD 中,AB =9,AD =12,将矩形ABCD 按如图所示的方式在直线l 上进行两次旋转,则点B 在两次旋转过程中经过的路径的长是()A .πB .13πC .πD .14π13.如图,抛物线y =﹣x 2+x +4分别交x 轴于A ,B 两点,与y 轴交于点C ,动点P 从D (0,2)出发,先到达x 轴上的某点E ,再到达抛物线对称轴上的某点F ,最后运动到点C ,求点P 运动的最短路径长为()A .B .8C .7D .9C .D .14.如图,等腰Rt △ABC 中,斜边AB 的长为2,O 为AB 的中点,P 为AC 边上的动点,OQ ⊥OP 交BC 于点Q ,M 为PQ 的中点,当点P 从点A 运动到点C 时,点M 所经过的路线长为()15.如图,在▱ABCD 中,∠DAB =60°,AB =10,AD =6.⊙O 分别切边AB ,AD 于点E ,F ,且圆心O 恰好落在DE 上.现将⊙O 沿AB方向滚动到与边BC 相切(点O 在□AB CD 的内部),则圆心O 移动的路径长为()A .4B .6C .7﹣D .10﹣216.如图,⊙O 的半径为2,AB 、CD 是互相垂直的两条直径,点P 是⊙O 上任意一点,过点P 作PM ⊥AB 于点M ,PN ⊥CD 于点N ,点Q 是MN 的中点,当点P 从点A 运动到点D 时,点Q 所经过的路径长为()A .B .C .D .π17.如图,已知点A 是第一象限内横坐标为的一个,AC ⊥x 轴于点M ,交直线y =﹣x 于点N ,若点P 是线段ON 上的一个动点,以AP 为边向AP 右侧作等边三角形APB ,取线段AB 的中点H ,当点P 从点O 运动到点N 时,点H 运动的路径长是()A .2B .1C .D .18.如图,△ABC 为⊙O 的内接三角形,BC =24,∠A =60°,点D 为弧BC 上一动点,CE 垂直直线OD 于点E ,当点D 由B 点沿弧BC 运动到点C 时,点E 经过的路径长为()A .8πB .18C .πD .3620.如图,四边形ABCD 是正方形,动点E 、F 分别从D 、C 两点同时出发,以相同的速度分别在边DC 、CB 上移动,当点E 运动到点C 时都停止运动,DF 与AE 相交于点P ,若AD =8,则点P 运动的路径长为()A .8B .4C .4πD .2π21.如图,矩形ABCD 的边AB =3cm ,AD =4cm ,点E 从点A 出发,沿射线AD 移动,以CE 为直径作⊙O ,点F 为⊙O 与射线BD 的公共点,连接EF ,过点E 作EG ⊥EF ,交⊙O 于点G ,当⊙O 与射线BD 相切时,点E 停止移动,则在运动过程中点G 移动路程的长为()A .4cmB .cm C.cm D .cm22.如图,水平地面上有一面积为30πcm 2的灰色扇形OAB ,其中OA =6cm ,且OA 垂直于地面,将这个扇形向右滚动(无滑动)至点B 刚好接触地面为止,则在这个滚动过程中,点O 移动的距离是()A .10πcm B .20πcm C .24πcm D .30πcm23.如图,已知扇形AOB 中,OA =3,∠AOB =120°,C 是在上的动点.以BC 为边作正方形BCDE ,当点C 从点A 移动至点B 时,点D 经过的路径长是.25.如图,四边形ABHK 是边长为6的正方形,点C 、D 在边AB 上,且AC =DB =1,点P 是线段CD 上的动点,分别以AP 、PB 为边在线段AB 的同侧作正方形AMNP 和正方形BRQP ,(1)正方形AMNP 和正方形BRQP 的面积之和的最大值是;(2)E 、F 分别为MN 、QR 的中点,连接EF ,设EF 的中点为G ,则当点P 从点C 运动到点D 时,点G 移动的路径长为.26.如图,边长为20厘米的正方形木块在水平桌面上,距离C 点40厘米的E 处有一与水平方向成30°角的斜置木板,木板长度为1米.现将正方形木块水平向右无滑动翻滚,若使正方形木块AB 边完全落在木板上,则正方形的中心点O 经过的路径长为.27.如图,Rt △ABC 中,∠C =90°,AB =5,BC =4,点G 为边BC 的中点,点D 从点C 出发沿CA 向点A 运动,到点A 停止,以GD 为边作正方形DEFG ,则点E 运动的路程为.28.正方形ABCD 的边长为4,点E 为AD 的延长线上一点,点P 为边AD 上一动点,且PC ⊥PG ,PG =PC ,点F 为EG 的中点.当点P 从D 点运动到A 点时,则点F 运动的路径长为.A .B .C .1D .229.如图,正方形ABCD 的边长为4,将长为4的线段QR 的两端放在正方形的相邻的两边上同时滑动.如果点Q 从点A 出发,沿图中所示方向按A →B →C →D →A 滑动到A 止,同时点R 从点B 出发,沿图中所示方向按B →C →D →A →B 滑动到B 止,在这个过程中,线段QR 的中点M 所经过的路线围成的图形的面积为.30.如图,⊙O 的半径为1,⊙O 沿着边长为4的正方形ABCD 的外边缘滚动一圈,则圆心O 的运动路径长为.31.已知正方形ABCD 的边长是2,点P 从点D 出发沿DB 向点B 运动,至点B 停止运动,连结AP ,过点B 作BH ⊥AP 于点H ,在点P 运动过程中,点H 所走过的路径长是.32.如图,正方形ABCD 的边长为4,点E 是边AD 上一点,且ED =AD ,点F 在AB 上且从点B 向点A 运动,连接EF 并延长交CD的延长线于点G ,过点E 作EH ⊥FG ,交BC 的延长线于点H ,点O 是EH 的中点,则点O 的运动路径长为.33.如图,正方形ABCD 的边长为4,点P 为BC 边上的动点,连接AP ,作PQ ⊥AP ,交CD 于点Q ,连接AQ ,当点P 从B 点运动到C 点时,线段AQ 的中点所经过的路径长为.35.如图,正方形ABCD 边长为a ,正方形BEFG 边长为b ,A 、B 、E 在同一直线上,两个正方形在同侧,连AG 与DF 交于P .(1)如a =2,b =1,则DF =;(2)如a =2,b 是一个变量,在b 的变化过程中,动点P 运动的路径为.36.如图是一个边长为4的正方形,长为4的线段PQ 的两端在正方形相邻的两边上滑动,且点P 沿A →B →C →D 滑动到点D 终止,在整个滑动过程中,PQ 的中点R 所经过的路线长为.37.如图,AB 为⊙O 的直径,且AB =4,点C 在半圆上,OC ⊥AB ,垂足为点O ,P 为半圆上任意一点,过P 点作PE ⊥OC 于点E ,设△OPE 的内心为M ,连接OM 、PM .当点P 在半圆上从点B 运动到点A 时,内心M 所经过的路径长为.38.如图,线段AB 上有C 、D 两点,AB =6,AC =BD =1,点P 是线段CD 上的一个动点,分别以PA 、PB 为斜边在线段AB 的同侧作等腰直角三角形MAP 和等腰直角三角形NBP ,连接MN ,当点P 从点C 运动到点D 的过程中,△PMN 的外接圆圆心经过的路程是.39.如图,等腰Rt △ABC 中,斜边AB 的长为2,O 为AB 的中点,P 为AC 边上的动点,OQ ⊥OP 交BC 于点Q ,M 为PQ 的中点,当点P 从点A 运动到点C 时,点M 所经过的路线长为.40.已知一个半圆形工件,未搬动前如图中阴影部分所示,其直径平行于地面l ,现将其按图示方法翻滚一周,使其直径依然平行于地面l ,已知半圆的直径为2m ,则圆心O 所终过的路线长是.参考答案与试题解析一.选择题(共22小题)1.(2017•沭阳县校级模拟)如图,已知△ABC,∠C=90°,∠A=30°,BC=2,动点D在边AC上,以BD为边作等边△BDE(点E、A在BD的同侧),在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线为()A.B.2C.D.【分析】作EF⊥AB垂足为F,连接CF,由△EBF≌△DBC,推出点E在AB的垂直平分线上,在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,由此即可解决问题.【解答】解:如图,作EF⊥AB垂足为F,连接CF.∵∠ACB=90°,∠A=30°,∴∠ABC=60°,∵△EBD是等边三角形,∴BE=BD,∠EBD=60°,∴∠EBD=∠ABC,∴∠EBF=∠DBC,在△EBF和△DBC中,,∴△EBF≌△DBC,∴BF=BC,EF=CD,∵∠FBC=60°,∴△BFC是等边三角形,∴CF=BF=BC,∵BC=AB,∴BF=AB,∴AF=FB,∴点E在AB的垂直平分线上,∴在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线和点D运动的路线相等,∴在点D从点A移动至点C的过程中,点E移动的路线为2故选:B.【点评】本题考查轨迹、等边三角形的性质、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是添加辅助线构造全等三角形,正确找到点E的运动路线,属于中考常考题型.2.(2018秋•辽源期末)如图,把直角△ABC的斜边AC放在直线l上,按顺时针的方向在直线l上转动两次,使它转到△A2B1C2的位置,设AB=,∠BAC=30°,则顶点A运动到点A2的位置时,点A所经过的路线为()A.(+)πB.(+)πC.2πD.π【分析】A点所经过的弧长有两段,①以C为圆心,CA长为半径,∠ACA1为圆心角的弧长;②以B1为圆心,AB长为半径,∠A1B1A2为圆心角的弧长.分别求出两段弧长,然后相加即可得到所求的结论.【解答】解:在Rt△ABC中,AB=,∠BAC=30°,∴∠ACB=60°,AC=2;由分析知:点A经过的路程是由两段弧长所构成的:①A~A1段的弧长:L1==,②A1~A2段的弧长:L2==,∴点A所经过的路线为(+)π,故选:A.【点评】本题考查的是弧长的计算,30度角直角三角形的性质,旋转的性质,难点在于与动点知识相结合,但是只要将运动的过程分解清楚,就能顺利作答.3.(2017秋•温州期末)如图,在Rt△ABC中,∠A=20°,AC=6,将△ABC绕直角顶点C按顺时针方向旋转得到△A′B′C,当点B′第一次落在AB边上时,点A经过的路径长(即的长)为()A.B.C.2πD.【分析】根据三角形的内角和得到∠B=70°,根据旋转的性质得到BC=B′C,根据等腰三角形的性质得到∠BB′C =∠B=70°,求得∠ACA′=40°,根据弧长的公式即可得到结论.【解答】解:∵∠ACB=90°,∠A=20°,∴∠B=70°,∵将△ABC绕直角顶点C按顺时针方向旋转得到△A′B′C,∴BC=B′C,∴∠BB′C=∠B=70°,∴∠BCB′=40°,∴∠ACA′=40°,∴点A经过的路径长==π,故选:B.【点评】本题考查了轨迹:符合一定条件的动点所形成的图形为点运动的轨迹.也考查了旋转的性质和弧长公式.4.(2018秋•江汉区校级月考)如图,Rt△ABC中,AB=AC=3,点D是AB上一点,以CD为边作等边△CDE,使A、E位于BC异侧.当D点从A点运动到B点,E点运动的路径长为()A.3B.2C.3D.3【分析】如图,作等边三角形△BCH,连接EH.由△DCB≌△ECH(SAS),推出BD=EH,可得点E的运动轨迹=线段AB的长=3;【解答】解:如图,作等边三角形△BCH,连接EH.∵△CDE,△BCH都是等边三角形,∴∠DCE=∠BCH,∴∠DCB=∠ECH,∵CD=CE,CB=CH,∴△DCB≌△ECH(SAS),∴BD=EH,∴点E的运动轨迹=线段AB的长=3,故选:A.【点评】本题考查等边三角形的性质,全等三角形的判定和性质,轨迹等知识,解题的关键是正确寻找点E的运动轨迹,属于中考常考题型.5.(2018秋•梁溪区校级期中)如图,AB为⊙O的直径,且AB=8,点C在半圆上,OC⊥AB,垂足为点O,PBC上任意一点,过P点作PE⊥OC于点E,M是△OPE的内心,连接OM、PM,当点P在弧BC上从点B运动到点C 时,求内心M所经过的路径长()A.B.2C.πD.π【分析】首先证明∠CMO=∠PMO=135°,推出当点P在弧BC上从点B运动到点C时,点M在以OC为弦,并且所对的圆周角为135°的劣弧上(),利用弧长公式计算即可解决问题;【解答】解:∵△OPE的内心为M,∴∠MOP=∠MOC,∠MPO=∠MPE,∴∠PMO=180°﹣∠MPO﹣∠MOP=180°﹣(∠EOP+∠OPE),∵PE⊥OC,即∠PEO=90°,∴∠PMO=180°﹣(∠EOP+∠OPE)=180°﹣(180°﹣90°)=135°,∵OP=OC,OM=OM,而∠MOP=∠MOC,∴△OPM≌△OCM,∴∠CMO=∠PMO=135°,所以当点P在弧BC上从点B运动到点C时,点M在以OC为弦,并且所对的圆周角为135°的劣弧上(),点M在扇形BOC内时,过C、M、O三点作⊙O′,连O′C,O′O在优弧CO取点D,连DA,DO,∵∠CMO=135°,∴∠CDO=180°﹣135°=45°,∴∠CO′O=90°,而OA=2cm,∴O′O=OC=×4=2,∴弧OMC的长==π(cm),故选:D.【点评】本题考查了弧长的计算公式:l=,其中l表示弧长,n表示弧所对的圆心角的度数.同时考查了三角形内心的性质、三角形全等的判定与性质、圆周角定理和圆的内接四边形的性质,解题的关键是正确寻找点M的运动轨迹,属于中考选择题中的压轴题.6.(2018•红花岗区校级二模)如图,将边长为cm的正方形ABCD沿直线l向右翻动(不滑动),当正方形连续翻动6次后,正方形的中心O经过的路线长是()A.2πB.3πC.4πD.5π【分析】根据题意,画出正方形ABCD“滚动”时中心O所经过的轨迹,然后根据弧长的计算公式求得中心O所经过的路程.【解答】解:∵正方形ABCD的边长为cm,∴正方形的对角线长是2cm,翻动一次中心经过的路线的半径是以对角线的一半为半径,圆心角是90度的弧.则中心经过的路线长是:×6=3πcm;故选:B.【点评】本题考查了弧长的计算、正方形的性质以及旋转的性质.在半径是R的圆中,因为360°的圆心角所对的弧长就等于圆周长C=2πR,所以n°圆心角所对的弧长为l=n°πR÷180°.7.(2017秋•长兴县期末)如图,在平面直角坐标系中,A,B两点的坐标分别是(0,4),(0,﹣4),点C是x轴上一个动点,过点B作直线BH⊥AC于点H,过点C作CD∥y轴,交BH于点D,点C在x轴上运动的过程中,点D不可能经过的点是()A.(2,﹣3)B.(1,﹣3)C.(4,0)D.(0,﹣4)【分析】利用特殊值法解决问题即可;【解答】解:当点C坐标为(2,0)时,直线AC的解析式为y=﹣2x+4,直线BC的解析式为y=x﹣4,∵CD∥y轴,∴D(2,﹣3),当点C的坐标为(4,0)时,点D与点C重合,D(4,0),当点C的坐标为(0,0)时,点D与点B重合中,D(0,﹣4),∴点D的坐标可以为(2,﹣3),(4,0)(0,﹣4),故选:B.【点评】本题考查轨迹、坐标与图形性质、一次函数的应用等知识,解题的关键是学会利用特殊值法解决问题,属于中考常考题型.8.(2017秋•白云区期末)如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,∠ABC=30°,AB=6cm,将△ABC绕着点B顺时针旋转至△A′BC′的位置,且A、B、C′三点在同一条直线上,则点C经过的路线的长度是()A.12cm B.C.D.【分析】由题意可得BC的长度,∠CBC'的度数,由弧长公式可求点C经过的路线的长度.【解答】解:∵∠C=90°,∠ABC=30°,AB=6cm∴AC=3,BC=AC=3∵将△ABC绕着点B顺时针旋转至△A′BC′的位置,且A、B、C′三点在同一条直线上∴∠CBC'=150°∴则点C经过的路线的长度为=故选:C.【点评】本题考查了点的轨迹,旋转的性质,利用弧长公式求轨迹是本题的关键.9.(2018•港南区二模)如图,在菱形ABCD中,∠BAD=120°,AB=2,点E是AB边上的动点,过点B作直线C的垂线,垂足为F,当点E从点A运动到点B时,点F的运动路径长为()A.πB.πC.πD.π【分析】因为∠AFB=90°,推出点F的运动轨迹是以BC为直径的,圆弧BM,求出圆心角∠BOM即可解决问题;【解答】解:如图,取AB的中点O,连接OF.∵∠AFB=90°,∴点F的运动轨迹是以BC为直径的,圆弧BM,当点E与A重合时,点F与AC中点M重合,∵四边形ABCD是菱形,∠BAD=120°,∴∠BCM=60°,∵OM=OC=OB=1,∴△OMC是等边三角形,∴∠MOC=60°,∴∠BOM=120°,∴的长==π.故选:B.【点评】本题考查轨迹、菱形的性质、弧长公式、等边三角形的判定和性质等知识,解题的关键是学会准确寻找点的运动轨迹,所以中考常考题型.10.(2018•梁溪区二模)如图,正方形ABCD的边长为4,点E,F分别在边AB、BC上,AE=BF=1,动点P从点E 出发沿直线向点F运动,每当碰到正方形的边时反弹,反弹时反射角等于入射角,经过若干次反弹,当动点P第一次回到点E时,动点P所经过的路程长为()A.4B.8C.8D.8【分析】根据已知中的点E,F的位置,可知入射角的正切值为,通过相似三角形,来确定反射后的点的位置,从而可得反射的次数.再由勾股定理就可以求出小球经过的路径的总长度.【解答】解:根据已知中的点E,F的位置,可知入射角的正切值为,第一次碰撞点为F,在反射的过程中,根据入射角等于反射角及平行关系的三角形的相似可得,第二次碰撞点为G,在DA上,且DG=DA,第三次碰撞点为H,在DC上,且DH=DC,第四次碰撞点为M,在CB上,且CM=BC,第五次碰撞点为N,在DA上,且AN=AD,第六次回到E点,AE=AB.由勾股定理可以得出EF=,FG=,GH=,HM=,MN=,NE=,故小球经过的路程为:+++++=8,故选:C.【点评】本题主要考查了反射原理与三角形相似知识的运用.通过相似三角形的性质来确定反射后的点的位置,从而可得反射的次数,由勾股定理来确定小球经过的路程,是一道数学物理学科综合试题,难度较大.11.(2018•江阴市二模)正方形ABCD的边长为4,P为BC边上的动点,连接AP,作PQ⊥PA交CD边于点Q.当点P从B运动到C时,线段AQ的中点M所经过的路径长()A.2B.1C.4D.【分析】由题意知:PQ⊥AP,即:∠APB+∠QPC=90°,∠BAP+∠APB=180°﹣∠B=90°,所以∠QPC=∠BAP,又∠B=∠C,即:△ABP∽△PCQ,由相似三角形的性质可得:=,CQ=×BP,又BP=x,PC=BC﹣BP=4﹣x,AB=4,将其代入该式求出CQ的值即可,利用“配方法”求该函数的最大值.易知点M的运动轨迹是M→O→M,CQ最大时,OM=CQ=.【解答】解:如图,连接AC,设AC的中点为O′.设BP的长为xcm,CQ的长为ycm.∵四边形ABCD是正方形,∴∠B=∠C=90°∵PQ⊥AP,∴∠APB+∠QPC=90°∠APB+∠BAP=90°∴∠BAP=∠QPC∴△ABP∽△PCQ∴=,即=,∴y=﹣x2+x=﹣(x﹣2)2+1(0<x<4);∴当x=2时,y有最大值1cm.易知点M的运动轨迹是M→O→M,CQ最大时,MO=CQ=,∴点M的运动轨迹的路径的长为2OM=1,故选:B.【点评】本题主要考查正方形的性质、二次函数的应用、三角形的中位线定理等知识,关键在于理解题意运用三角形的相似性质求出y与x之间的函数关系,学会探究点M的运动轨迹.12.(2018•鱼台县三模)如图,矩形ABCD中,AB=9,AD=12,将矩形ABCD按如图所示的方式在直线l上进行两次旋转,则点B在两次旋转过程中经过的路径的长是()A.πB.13πC.πD.14π【分析】如答图所示,第一次旋转:以点D为旋转中心,旋转角=∠ADA′=90°,第二次旋转:以点C′为旋转中心,旋转角=∠B′C′B″=90°,然后依据扇形的弧长公式求解即可.【解答】解:如图所示:∵AB=9,AD=12,∴BD==15.第一次旋转:以点D为旋转中心,旋转角=∠ADA′=90°,第二次旋转:以点C′为旋转中心,旋转角=∠B′C′B″=90°,点B在两次旋转过程中经过的路径的长=+=.故选:C.【点评】本题主要考查的是旋转的性质,扇形的弧长公式的应用,确定出旋转中心、旋转角的大小以及旋转半径的大小是解题的关键.13.(2018•兰州模拟)如图,抛物线y=﹣x2+x+4分别交x轴于A,B两点,与y轴交于点C,动点P从D(0,2)出发,先到达x轴上的某点E,再到达抛物线对称轴上的某点F,最后运动到点C,求点P运动的最短路径长为()A.B.8C.7D.9【分析】根据两点之间线段最短和轴对称的性质来求解.可做C点关于直线x=的对称点C′,做D点关于x轴的对称点D′,连接C′D′.那么E、F就是直线C′D′与x轴和抛物线对称轴的交点,求出长度即可.【解答】解:作C点关于直线x=的对称点C′,做D点关于x轴的对称点D′,连接C′D′.则E、F就是直线C′D′与x轴和抛物线对称轴的交点,此时C'D'即为点P运动的最短路径长,则有C′(5,4),D′(0,﹣2);故点P运动的最短路径长=C'D'==.故选:A.【点评】此题主要考查了轨迹,二次函数的性质,抛物线与x轴的交点,以及利用对称求最小值问题等知识,得出C′、D′点的坐标是解题关键.14.(2018•荆门)如图,等腰Rt△ABC中,斜边AB的长为2,O为AB的中点,P为AC边上的动点,OQ⊥OP交BC 于点Q,M为PQ的中点,当点P从点A运动到点C时,点M所经过的路线长为()A.B.C.1D.2【分析】连接OC,OM、CM,如图,利用斜边上的中线性质得到OM=PQ,CM=PQ,则OM=CM,于是可判断点M在OC的垂直平分线上,则点M运动的轨迹为△ABC的中位线,然后根据三角形中位线性质求解.【解答】解:连接OC,OM、CM,如图,∵M为PQ的中点,∴OM=PQ,CM=PQ,∴OM=CM,∴点M在OC的垂直平分线上,∴点M运动的轨迹为△ABC的中位线,∴点M所经过的路线长=AB=1.故选:C.【点评】本题考查了轨迹:通过计算确定动点在运动过程中不变的量,从而得到运动的轨迹.也考查了等腰直角三角形的性质.15.(2018•鹿城区模拟)如图,在▱ABCD中,∠DAB=60°,AB=10,AD=6.⊙O分别切边AB,AD于点E,F,且圆心O恰好落在DE上.现将⊙O沿AB方向滚动到与边BC相切(点O在□ABCD的内部),则圆心O移动的路径长为()A.4B.6C.7﹣D.10﹣2【分析】图所示,⊙O滚过的路程即线段EN的长度.EN=AB﹣AE﹣BN,所以只需求AE、BN的长度即可.分别根据AE和BN所在的直角三角形利用三角函数进行计算即可【解答】解:连接OE,OA、BO.∵AB,AD分别与⊙O相切于点E、F,∴OE⊥AB,OF⊥AD,∴∠OAE=∠OAD=30°,在Rt△ADE中,AD=6,∠ADE=30°,∴AE=AD=3,∴OE=AE=∵AD∥BC,∠DAB=60°,∴∠ABC=120°.设当运动停止时,⊙O与BC,AB分别相切于点M,N,连接ON,OM.同理可得,∠BON为30°,且ON为,∴BN=ON•tan30°=1cm,EN=AB﹣AE﹣BN=10﹣3﹣1=6.∴⊙O滚过的路程为6.故选:B.【点评】此题考查了切线的性质、平行四边形的性质及解直角三角形等知识点,关键时计算出AE和BN的长度.16.(2018•荆门二模)如图,⊙O的半径为2,AB、CD是互相垂直的两条直径,点P是⊙O上任意一点,过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,点Q是MN的中点,当点P从点A运动到点D时,点Q所经过的路径长为()A.B.C.D.π【分析】OP的长度不变,始终等于半径,则根据矩形的性质可得OQ=1,再由走过的角度代入弧长公式即可.【解答】解:如图所示:∵PM⊥y轴于点M,PN⊥x轴于点N,∴四边形ONPM是矩形,又∵点Q为MN的中点,∴点Q为OP的中点,则OQ=1,点Q走过的路径长==.故选:C.【点评】本题考查了弧长的计算及矩形的性质,解答本题的关键是根据矩形的性质得出点Q运动轨迹的半径,要求同学们熟练掌握弧长的计算公式.17.(2018•句容市一模)如图,已知点A是第一象限内横坐标为的一个,AC⊥x轴于点M,交直线y=﹣x于点N,若点P是线段ON上的一个动点,以AP为边向AP右侧作等边三角形APB,取线段AB的中点H,当点P从点O 运动到点N时,点H运动的路径长是()A.2B.1C.D.【分析】根据已知条件得到B1B2的运动轨迹也为直线,根据等边三角形的性质得到∠1=∠3,根据全等三角形的性质得到B1B2=ON,求得M(,0),N(,﹣),求得ON=2=B1B2,根据三角形的中位线的性质得到结论.【解答】解:由上图可知,当P在O点时,△AOB1为正三角形,当P在N点时,△ANB2为正三角形,H1,H2分别为AB1与AB2的中点,∵P在直线ON上运动,∠AB2N=60°为定值,∴B1B2的运动轨迹也为直线,∵△OAB1为正三角形,∴∠OAB1=∠1+∠2=60°,同理∠NAB2=∠2+∠3=60°,∴∠1=∠3,在△OAN与△B1AB2中,,∴△OAN≌△B1AB2,∴B1B2=ON,∴点A横坐标为,∵AN⊥x轴,∴M(,0),∵直线ON的解析式为:y=﹣x,∴∠MON=45°,∴N(,﹣),∴ON=2=B1B2,∵H1,H2分别为AB1与AB2的中点,∴H1H2=B1B2=1,故选:B.【点评】本题考查了轨迹,等边三角形的性质,全等三角形的判定与性质,三角形的中位线的性质,正确的作出图形是解题的关键.18.(2018•惠山区一模)如图,△ABC为⊙O的内接三角形,BC=24,∠A=60°,点D为弧BC上一动点,CE垂直直线OD于点E,当点D由B点沿弧BC运动到点C时,点E经过的路径长为()A.8πB.18C.πD.36【分析】如图,作OH⊥BC于H,设OC的中点为K.∴当E的运动轨迹是以OC为直径的园弧,圆心角为240°,根据弧长公式计算即可;【解答】解:如图,作OH⊥BC于H,设OC的中点为K.∵OH⊥BC,∴BH=CH=12,∵∠A=60°,∴∠COH=60°,∴∠OCH=30°,∴OC==8,∵∠CEO=90°,∴当E的运动轨迹是以OC为直径的园弧,圆心角为240°,∴点E经过的路径长==π,故选:C.【点评】本题考查三角形的外心与外接圆、轨迹等知识,解题的关键是正确寻找点E的运动轨迹,属于中考常考题型.19.(2017秋•宜阳县期末)如图,☉O的半径为2,AB,CD是互相垂直的两条直径,点P是☉O上任意一点(点P 与点A,B,C,D不重合),过点P作PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,点Q是MN的中点,当点P沿着圆周转过90时,点Q走过的路径长为()A.B.C.D.【分析】由于OP的长度不变,始终等于半径,则根据矩形的性质可得OQ=1,再由走过的角度代入弧长公式求得点Q走过的路径长;【解答】解:如图连接OP.∵PM⊥AB于点M,PN⊥CD于点N,∴四边形ONPM是矩形,又∵点Q为MN的中点,∴点Q也是OP的中点,则OQ=1,点Q走过的路径长==.故选:B.【点评】本题考查了弧长的计算,矩形的性质,解答本题的关键是根据矩形的性质得出点Q运动轨迹的半径,要求同学们熟练掌握弧长的计算公式.20.(2017秋•南宁期末)如图,四边形ABCD是正方形,动点E、F分别从D、C两点同时出发,以相同的速度分别在边DC、CB上移动,当点E运动到点C时都停止运动,DF与AE相交于点P,若AD=8,则点P运动的路径长为()A.8B.4C.4πD.2π【分析】如图,连接AC、BD交于点O.首先证明∠DPE=∠APD=90°,即可推出点P的运动轨迹是以AD为直径的圆上的弧,由此即可解决问题;【解答】解:如图,连接AC、BD交于点O.∵DE=CF,AD=DC,∠ADE=∠DCF,∴△ADE≌△DCF,∴∠DAE=∠CDF,∵∠DAE+∠AED=90°,∴∠CDF+∠DEP=90°,∴∠DPE=∠APD=90°,∴点P的运动轨迹是以AD为直径的圆上的弧,∴点P运动的路径长为•2π•4=2π,故选:D.【点评】本题考查正方形的性质、弧长公式、全等三角形的判定和性质等知识,解题的关键是正确寻找全等三角形,判断出∠APD=90°这个突破点,属于中考常考题型.21.(2018•宜兴市模拟)如图,矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm,点E从点A出发,沿射线AD移动,以CE为直径作⊙O,点F为⊙O与射线BD的公共点,连接EF,过点E作EG⊥EF,交⊙O于点G,当⊙O与射线BD相切时,点E停止移动,则在运动过程中点G移动路程的长为()A.4cm B.cm C.cm D.cm【分析】利用图1,证明点G的在射线BG上,∠CBG是定值,∠DBG=90°,如图2中,当⊙O与BD相切时,F与B重合,由△BCG∽△BAD时,可得=,列出方程即可解决问题.【解答】解:如图1中,连接CF、CG、FG.易知四边形EFCG是矩形,∴EF=CG,∴=,∴∠CBG=∠ABD,∴点G的在射线BG上,∠CBG是定值,∠DBG=90°如图2中,当⊙O与BD相切时,F与B重合,由△BCG∽△BAD时,可得=,∴=,∴BG=cm,∴点G的运动路径的长为cm,故选:B.【点评】本题考查轨迹、矩形的性质和判定、切线的性质.相似三角形的判定和性质等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,探究运动轨迹是关键,属于中考选择题中的压轴题.22.(2017秋•苍溪县期末)如图,水平地面上有一面积为30πcm2的灰色扇形OAB,其中OA=6cm,且OA垂直于地面,将这个扇形向右滚动(无滑动)至点B刚好接触地面为止,则在这个滚动过程中,点O移动的距离是()A.10πcm B.20πcm C.24πcm D.30πcm【分析】根据题意可知点O移动的距离正好是灰色扇形的弧长,所以先根据扇形的面积求得扇形的圆心角的度数,再根据弧长公式求得弧长,即点O移动的距离.【解答】解:设扇形的圆心角为n度,则=30π∴n=300.。
中考数学轨迹问题集锦
![中考数学轨迹问题集锦](https://img.taocdn.com/s3/m/9609c2f8daef5ef7bb0d3c60.png)
【中考数学综合7】1、如图1,已知线段AB=6,C、D是AB上两点,且AC=DB=1,P是线段CD上一动点,在AB同侧分别作等边三角形APE和等边三角形PBF,G为线段EF的中点,点P由点C移动到点D时,G点移动的路径长度为_______.2、正△ABC的边长为3cm,边长为1cm的正△RPQ的顶点R与点A重合,点P,Q分别在AC,AB上,将△RPQ 沿着边AB,BC,CA逆时针连续翻转(如图所示),直至点P第一次回到原来位置,则点P运动的路径长为_______ cm.(结果保留π)3、如图,AB为⊙O的直径,AB=8,点C为圆上任意一点,OD⊥AC于D,当点C在⊙O上运动一周,点D运动的路径长为_______4、如图,一块边长为6cm的等边三角形木板ABC,在水平桌面上绕C点按顺时针方向旋转到△A′B′C′的位置,则边AB的中点D运动的路径长是_______5、如图所示,扇形OAB从图①无滑动旋转到图②,再由图②到图③,∠O=60°,OA=1.(1)求O点所运动的路径长;(2)O点走过路径与直线L围成图形的面积.6、如图,OA ⊥OB ,垂足为O ,P 、Q 分别是射线OA 、OB 上两个动点,点C 是线段PQ 的中点,且PQ=4.则动点C 运动形成的路径长是______7、如图,半径为2cm ,圆心角为90°的扇形OAB 的弧AB 上有一运动的点P .从点P 向半径OA 引垂线PH 交OA 于点H .设△OPH 的内心为I ,当点P 在弧AB 上从点A 运动到点B 时,内心I 所经过的路径长为______ .8.如图,正方形ABCD 的边长是2,M 是AD 的中点,点E 从点A 出发,沿AB 运动到点B 停止.连接EM 并延长交射线CD 于点F ,过M 作EF 的垂线交射线BC 于点G ,连结EG 、FG .(1)设AE =x 时,△EGF 的面积为y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (2)P 是MG 的中点,请直接写出点P运动路线的长.9、某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究,已知AB=8.问题思考:如图1,点P为线段AB上的一个动点,分别以AP、BP为边在同侧作正方形APDC、BPEF.(1)当点P运动时,这两个正方形的面积之和是定值吗?若是,请求出;若不是,请求出这两个正方形面积之和的最小值.(2)分别连接AD、DF、AF,AF交DP于点K,当点P运动时,在△APK、△ADK、△DFK中,是否存在两个面积始终相等的三角形?请说明理由.问题拓展:(3)如图2,以AB为边作正方形ABCD,动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=8.若点P从点A出发,沿A→B→C→D的线路,向点D运动,求点P从A到D的运动过程中,PQ的中点O所经过的路径的长.(4)如图3,在“问题思考”中,若点M、N是线段AB上的两点,且AM=BN=1,点G、H分别是边CD、EF的中点,请直接写出点P从M到N的运动过程中,GH的中点O所经过的路径的长及OM+OB的最小值.10、如图1,在Rt△ABC中,∠C=90°,AC=6,BC=8,动点P从点A开始沿边AC向点C以1个单位长度的速度运动,动点Q从点C开始沿边CB向点B以每秒2个单位长度的速度运动,过点P作PD∥BC,交AB于点D,连接PQ分别从点A、C同时出发,当其中一点到达端点时,另一点也随之停止运动,设运动时间为t秒(t ≥0).(1)直接用含t的代数式分别表示:QB=____ ,PD=____(2)是否存在t的值,使四边形PDBQ为菱形?若存在,求出t的值;若不存在,说明理由.并探究如何改变Q的速度(匀速运动),使四边形PDBQ在某一时刻为菱形,求点Q的速度;(3)如图2,在整个运动过程中,求出线段PQ中点M所经过的路径长.11、在直角坐标系中,O是坐标原点,点A坐标为(0,-1),点C是x轴上一个动点。
中考数学压轴题轨迹问题
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与路径有关的问题姓名1.如图,已知点A是第一象限内横坐标为2的一个定点,⊥x轴于点M,交直线﹣x于点N.若点P是线段上的一个动点,∠30°,⊥,则点P在线段上运动时,A点不变,B点随之运动.求当点P从点O运动到点N时,点B运动的路径是.2.如图,E,F是正方形的边上两个动点,满足.连接交于点G,连接交于点H.若正方形的边长为2,则线段长度的最小值是.3.如图,以G(0,1)为圆心,半径为2的圆与x轴交于A,B两点,与y 轴交于C,D两点,点E为⊙G上一动点,CF AE⊥于F.当点E从点B出发顺时针运动到点D时,点F所经过的路径长为()A.32πB.33π C.34πD.36πyxGFOEDCBA5.如图,正方形的边长是2,M 是的中点,点E 从点A 出发,沿运动到点B 停止.连接并延长交射线于点F ,过M 作的垂线交射线于点G ,连结、.(1)设=x 时,△的面积为y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围;(2)P 是的中点,请直接写出点P 运动路线的长.6x上,=4,=2.点P 从点O A 匀速运动,当点P到达点A 时停止运动,设点P 运动的时间是t 秒.将线段的中点绕点P 按顺时针方向旋转90°得点D ,点D 随点P 的运动而运动,连接、.(1)请用含t 的代数式表示出点D 的坐标; (2)求t 为何值时,△的面积最大,最大为多少?(3)在点P 从O 向A 运动的过程中,△能否成为直角三角形?若能,求t 的值;若不能,请说明理由; (4)请直接写出随着点P 的运动,点D 运动路线的长.7.如图,直角坐标系中,已知点A(2,4),B(5,0),动点P从B点出发沿向终点O运动,动点Q从A点出发沿向终点B运动.两点同时出发,速度均为每秒1个单位,设从出发起运动了x秒.(1)Q点的坐标为( , )(用含x的代数式表示);(2)当x为何值时,△是一个以为腰的等腰三角形?(3)记的中点为G.请你直接写出点G随点P,Q运动所经过的路线的长度.G G9.如图1,已知正方形的边长为2,顶点A、C分别在x、y轴的正半轴上,M是的中点.P(0,m)是线段上一个动点(点C除外),直线交的延长线于点D.(1)求点D的坐标(用含m的代数式表示);(2)当△是等腰三角形时,求m的值;(3)设过点P、M、B的抛物线与x轴的正半轴交于点E,过点O作直线图1图2备用图1备用图2的垂线,垂足为H (如图2).当点P 从原点O 向点C 运动时,点H 也随之运动.请直接写出点H 所经过的路径长(不写解答过程).10、问题探究:(1)请在图①的正方形内,画出使∠90°的一个点,并说明理由.(2)请在图②的正方形内(含边),画出使∠60°的所有的点P,并说明理由.问题解决:(3)如图③,现在一块矩形钢板,4,3.工人师傅想用它裁出两块全等的、面积最大的△和△′D钢板,且∠∠'60度.请你在图③中画出符合要求的点和,并求出△的面积(结果保留根号).。
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运动轨迹
1、如图1,已知线段AB=6,C、D是AB上两点,且AC=DB=1,P是线段CD上一动点,在AB同侧分别作等边三角
形APE和等边三角形PBF,G为线段EF的中点,点P由点C移动到点D时,G点移动的路径长度为_______.
2、正△ABC的边长为3cm,边长为1cm的正△RPQ的顶点R与点A重合,点P,Q分别在AC,AB上,将
△RPQ沿着边AB,BC,CA逆时针连续翻转(如图所示),直至点P第一次回到原来位置,则点P运动的路径
长为_______ cm.(结果保留π)
3、如图,AB为⊙O的直径,AB=8,点C为圆上任意一点,OD⊥AC于D,
当点C在⊙O上运动一周,点D运动的路径长为_______
4、如图,一块边长为6cm的等边三角形木板ABC,在水平桌面上绕C点按顺
时针方向旋转到△A′B′C′的位置,则边AB的中点D运动的路径长是_______
5、如图所示,扇形OAB从图①无滑动旋转到图②,再由图②到图③,∠O=60°,OA=1.
(1)求O点所运动的路径长;
(2)O点走过路径与直线L围成图形的面积.
6、如图,OA⊥OB,垂足为O,P、Q分别是射线OA、OB上两个动点,点C是线段PQ的中点,且PQ=4.则动点C运动形成的路径长是______
7、如图,半径为2cm,圆心角为90°的扇形OAB的弧AB上有一运动的点P.从点P向半径OA引垂线PH交OA于点H.设△OPH的心为I,当点P在弧AB上从点A运动到点B时,心I所经过的路径长为______ .
8、某数学兴趣小组对线段上的动点问题进行探究,已知AB=8.
问题思考:
如图1,点P为线段AB上的一个动点,分别以AP、BP为边在同侧作正方形APDC、BPEF.
(1)当点P运动时,这两个正方形的面积之和是定值吗?若是,请求出;若不是,请求出这两个正方形面积之和的最小值.
(2)分别连接AD、DF、AF,AF交DP于点K,当点P运动时,在△APK、△ADK、△DFK中,是否存在两个面积始终相等的三角形?请说明理由.
问题拓展:
(3)如图2,以AB为边作正方形ABCD,动点P、Q在正方形ABCD的边上运动,且PQ=8.若点P从点A出发,沿A→B→C →D的线路,向点D运动,求点P从A到D的运动过程中,PQ的中点O所经过的路径的长.
(4)如图3,在“问题思考”中,若点M、N是线段AB上的两点,且AM=BN=1,点G、H分别是边CD、EF的中点,请直接写出点P从M到N的运动过程中,GH的中点O所经过的路径的长及OM+OB的最小值.
9、如图,抛物线y=ax2+bx+3过点A(1,0),B(3,0),与y轴相交于点C.
(1)求抛物线的解析式;
(2)若点E为抛物线对称轴上的一点,请探索抛物线上是否存在点F,使以A,B,E,F为顶点的四边形为平行四边形?若存在,请求出所有点F的坐标;若不存在,请说明理由;
(3)若点P为线段OC上的动点,连接BP,过点C作CN垂直于直线BP,垂足为N,当点P从点O运动到点C时,求点N运动路径的长.
10、等边三角形ABC的边长为6,在AC,BC边上各取一点E,F,连结AF,BE相交于点P.
的值.
(1)若AE=CF.①求证:AF=BE,并求∠APB的度数.②若AE=2,试求AP AF
(2)若AF=BE,当点E从点A运动到点C时,试求点P经过的路径长.
11、如图,矩形ABCD的边AB=3cm,AD=4cm,点E从点A出发,沿射线AD移动,以CE为直径作⊙O,点F为⊙O与射线BD 的公共点,连接EF、CF,过点E作EG⊥EF,EG与⊙O相交于点G,连接CG.
(1)试说明四边形EFCG是矩形;
(2)当⊙O与射线BD相切时,点E停止移动.在点E移动的过程中,
①矩形EFCG的面积是否存在最大值或最小值?若存在,求出这个最大值或最小值;若不存在,说明理由;
②求点G移动路线的长.。