昆虫记初中读后感600字(通用5篇)
昆虫记初中读后感600字（通用32篇）
昆虫记初中读后感600字（通用32篇）昆虫记初中读后感600字（通用32篇）看完一本名著后，大家心中一定有很多感想，这时就有必须要写一篇读后感了！怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢？以下是小编整理的昆虫记初中读后感600字（通用32篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
昆虫记初中读后感篇1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
法布尔用了人生大部分时间来观察千奇百怪昆虫，写出了十卷观察后的感言，这本书熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
法布尔（1823—1915年）1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。
由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
1879年，《昆虫记》第一卷问世。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的飞蛾，凶恶的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。
刚翻开这本书，我认为它一定是枯燥乏味的，可读着读着，我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。
其中，我对《螳螂》这一篇最感兴趣。
螳螂不但不丑陋，而且还算是个漂亮的昆虫。
他有钱希尔优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。
它的颈部是柔软的，头可以向任何角度扭转，真可谓是眼观六路。
不仅如此它还有另外一个独特的武器，它长在前足上，极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御武器。
它小腿上长有许多锯齿，像是两排刀口的锯子，所以又是一种异常凶猛的，又是凶狠恶毒的小动物。
雌螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。
这真让我吃惊，原来昆虫中有这么多的秘密！在科学的道路上，有许多勇敢的探索者：居里夫人，伽利略，牛顿，爱因斯坦……我们要像他们一样，要拥有无限的探索精神，努力攀登科学的高峰，马克思曾说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭攀登的人，才有希望达到光辉的顶点！这就是我读昆虫记的感想。
初中昆虫记读后感600字5篇
初中昆虫记读后感600字5篇初中昆虫记读后感600字1《昆虫记》是法国杰出昆虫学家、文学家法布尔的传世佳作，是一部不朽的著作。
它熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性观照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文益书。
《昆虫记》不仅是一部研究昆虫的科学巨著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，法布尔也由此获得了“科学诗人”、“昆虫荷马”、“昆虫世界的维吉尔”等桂冠。
这本书讲述了各种昆虫的生活习性，有螳螂，蟋蟀，石蚕，被管虫等等昆虫，它们和人类一样有感情，是一个集体，告诉我：人类并不是孤立存在的，地球上的所有生命、包括“蜘蛛”“黄蜂”“蝎子”“象鼻虫”在内，都在同一个紧密联系的系统之中，昆虫也是地球生物链上不可缺少的一环，昆虫的生命也应当得到尊重。
蝉在地下生活了4年，在阳光下歌唱5个星期;螳螂喜欢吓唬敌人，在出其不意的抓住它;象鼻虫憨厚老实，在豌豆中生活，把生的希望留给身体强壮的伙伴……这种奇妙的景象，使我觉得昆虫世界有无穷的奥妙。
法布尔用朴实无华的文字，把昆虫写的活灵活现，使人仿佛身临其境。
上小学开始，我就很少在接触大自然，接触田野，读了这本书，我好像又听到了它们的歌声，看到了它们忙碌或悠闲的身影，想起儿时的事来。
那时，我总喜欢一个人往田里跑，一整天一整天地趴在麦地里，观察或捕捉那些可爱的小虫子，每天都“满载而归”，但大人总让我把这些“不干净”的东西扔掉。
随着时间的推移，我也对这些小东西不再有兴趣，而法布尔呢?他的一生都在观察昆虫，研究昆虫，还为这些小东西写了整整十卷书，这是前无古人后无来者的壮举，这本书创造了一次又一次的轰动，一个又一个的奇迹!读完这本书，我被泥水匠蜂造地屋子和坚持不懈的精神，蚂蚁们的团结友爱的品质，还有等等一系列的事情所感动，它们和人类一样，有优秀的品质和精神，它们都为了生存而努力。
法布尔的这本书，充满了文学色彩，文中的一字一句，细致入微的体现出了作者对昆虫的感情，同时也展现了的昆虫的独一无二的个性。
初中昆虫记读后感600字5篇
初中昆虫记读后感600字5篇昆虫记这本书主要讲了法布尔观察昆虫的生活、产卵、进食等多种不同的昆虫的生活习性, 之所以这本书深受广大儿童的喜爱, 是因为他对昆虫世界的描写不仅轻松诙谐, 充满了盎然的情趣, 下面给大家带来初中昆虫记读后感600字, 希望大家喜欢!初中昆虫记读后感600字篇1在这个暑假里, 我读了《昆虫记》这本书。
这是一部描写昆虫们的科普书。
他们有的凶残, 有的温柔;有的坚强, 有的软弱。
法布尔的《昆虫记》, 让我没有梦幻感, 那些具体而详细的文字, 不时让我感到放大镜、潮湿、星辰、昆虫气味的存在。
我从小就喜欢昆虫, 而最喜欢的昆虫还是蟋蟀。
四月刚过, 春回大地, 万物复苏, 蟋蟀在田野里歌唱, 那动听的歌声使任何人都陶醉, 连法布尔也想把春天歌唱家的荣誉给蟋蟀。
蟋蟀为什么能弹出那么动听的歌声呢?别以为蟋蟀的“乐器”有多复杂, 其实蟋蟀的乐器很简单, 蟋蟀的弓上的一百五十个齿, 嵌在翅膀对面的梯级里, 使四个发声器同时震动, 下面的一对直接摩擦, 上面的一对是摆动摩擦的器具它只用其中的四只发生器就能将音乐传到几百米以外的地方, 可以想象这声音是如何的洪亮!蟋蟀有着钢铁般的意志, 法布尔曾经想把蟋蟀的左翅膀盖到右翅膀上, 让蟋蟀变成左撇子。
可是第二天, 法布尔发现这昆虫竟有着坚强的意志, 实在不可低估。
蟋蟀它们陪伴着我, 让我感到了生命的活力。
它们从来不诉苦、不悲观, 他们对于自己的住所及那把简单的四弦琴都非常满意。
我小的时候, 最喜欢捉的昆虫就是蟋蟀了。
每次去南昆山, 我都会带回几瓶子的蟋蟀。
可当时我只是感觉蟋蟀的声音很好听, 跳起来好玩而已, 并没有去探寻原因。
而《昆虫记》这本书却告诉了我, 是法布尔用他的探索精神给了我答案。
在这一点上我要向他学习。
《昆虫记》这本一部记载着各种昆虫习性的书, 是生物学之中的一颗明珠!初中昆虫记读后感600字篇2《昆虫记》是一本非常好看的书, 这本书的是一名伟大的昆虫学家——法布尔先生。
昆虫记初中600字读后感5篇
昆虫记初中600字读后感5篇昆虫记初中600字读后感精选篇1其实，要不是因为学习了《绿色蝈蝈》这篇课文，我还真不会仔细地把《昆虫记》再读一遍。
尽管小学时，曾把它作为推荐书目推荐给我们，老师再三要求我们阅读，可不管我以多么期待的心情去读，还是摆脱不了一群虫子满地乱跑的惊悚场景。
但这次再读时带着对法布尔生平的一些了解和课上对文字文章的分析，我终于有了新发现。
首先，这绝不是什么科普性的“虫子大宝典”(尽管也有一些科学性的描述)，其次，整部书到也没什么情节可言。
(好像是把一个个小故事编在了一起一样。
)就是这种奇奇怪怪的体裁却让我产生了别有新颖的感觉。
每当读到池塘边草丛中那些欢脱的小虫子，我总能联想到一位中年大叔举着放大镜、穿着小马甲、带着一种天真的孩子气蹲在地上“与虫共舞”的情景。
在他看来，虫子们是他工作时的“同事”，生活中的“朋友”。
也许“荒石园”的虫子们认为这位不知姓名的巨大生物也成为了它们世界中共同的朋友。
法布尔还是法布尔，虫子还是虫子，可是当这两种生物在“荒石园”相遇时，摩擦出了最闪亮的火花，也成为了最亲密的朋友。
现在想想，连法布尔和虫子都可以成为挚友，那人与人之间的不理解，矛盾又算什么呢?也许矛盾的产生就像我们把虫子的缺点、短处放的太大，以至于把它们最开始的那份善良、单纯埋没的太深太深了。
久而久之，一种不良印象占据了我们的脑袋，所以赶快清理我们的大脑，还虫子和那些被误解、被批判的人们一个清白吧!昆虫记初中600字读后感精选篇2今天，我再次“光临”了《昆虫记》。
这次我看了《昆虫记》里的《蝉》。
夏天，外面总是传来“知了，知了。
”的声音，这就是蝉在鸣叫。
蝉栖息在树上，几乎一刻也不离开过树。
可它还是幼虫时，却在地下生活了四年!在地上却只呆了一个月!除了蚯蚓，没有一种昆虫的幼虫能在地下生活四年。
真不明白，蝉为什么要在地下生活四年?它又怎么在地下生活四年的?难道地下有一个仙境，可以让它在那儿生活四年?这是一个很难解开的谜。
昆虫记初中读后感600字（精选5篇）
昆虫记初中读后感600字(精选5篇)《昆虫记》的作者是法国昆虫学家、文学家法布尔，《昆虫记》既被视为是研究昆虫的科学巨著，也被誉为对生命伟大性进行讴歌的长诗，有着“昆虫的史诗”美誉。
你是否在找正准备撰写“昆虫记初中读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！昆虫记初中读后感600字篇1名扬四海的名著，它就是由法国昆虫家，法布尔写的《昆虫记》，这本书活灵活现的描写了许多昆虫的生活习性和外形,生动的将一个个昆虫展现在我们的眼前。
在这本书里，我最喜欢《螳螂》这篇描写昆虫的的文章。
这篇文章讲了螳螂的生活习性和样子，还向我们介绍了螳螂的凶恶与能干，让我明白了许多关于螳螂的知识。
螳螂看起来像一个温柔的妇女，但是，它真正的性格，却是一个凶恶的暴君。
他在平常，会把双手放在胸前，警告那些想要打它的注意的动物，它可不是好惹的。
可是当他进攻时，它会张开双臂，一副威风凛凛的样子，这时，他会趁着猎物发呆时，一个猛扑，把猎物送入自己的口中。
螳螂的性格也很古怪，说它凶恶吧，的确是呀，要不，它怎么会连自己的丈夫都吃，而且还吃得津津有味，说它温柔吧，也是呀，它会为造一个巢而几天不捕猎，细心地照顾它的巢，但是，又说它无情吧，也对呀，要不，它怎么会一产完卵，就一声不吭地飞走了呢?说它胆大吧，也不错呀，如果不是那样，那他怎么连凶恶的黄蜂都敢抓，说它胆小吧，也是呀，要不，它怎么会在出生之后要小心翼翼的，不想被别的昆虫发现呢?读完了这篇文章，我理解了一个词，“尺有所短，寸有所长”。
这个词来形容螳螂那是再好不过了。
因为，凶恶的螳螂，在小时候是那么软弱无力，连几只小蚂蚁都能吃掉它，但是，在螳螂长大后，它就所有的昆虫都不怕了，这不是“尺有所短，寸有所长”吗?昆虫记初中读后感600字篇2在法布尔的文章中，我读出了他对大自然的热爱，对虫子的喜爱，仿佛空气与他融在一起。
因而他的《昆虫记》也让我在读时好像本人就是一只在傍观的昆虫。
每一只昆虫都有人一样的感情。
初中昆虫记优秀读后感600字5篇
初中昆虫记优秀读后感600字5篇《昆虫记》这本书的用笔优美, 写了很多很多小虫子的活动经过。
而法布尔观察的特别仔细, 下面给大家带来初中昆虫记优秀读后感600字, 希望大家喜欢!初中昆虫记优秀读后感600字篇1《昆虫记》是法布尔用一生写下的传世著作。
它既是文学中的典范, 也包含着科学的精髓, 被誉为“昆虫的史诗”。
它的语言通俗易懂, 为我们介绍了各种昆虫的生活习性和各种趣闻轶事, 让我们在引人入胜的故事情节中掌握了科学知识。
最令我惊讶的就属书中的蟹蛛。
蟹蛛的身材并不怎么样, 它有三角形的躯干, 身体下端左右两侧还各有一块乳突, 就像骆驼的驼峰一样。
但是, 它的皮肤像绸缎一样, 以乳白色和乳黄色为主, 腿上遍布着玫瑰红色的条纹, 还有背上的胭脂红色曲线和胸部两侧的淡绿色条纹构成的“纹身”, 十分令人赏心悦目。
蟹蛛不像其他的蜘蛛一样织网, 它会“埋伏”在花朵里, 待蜜蜂吃得心满意足是, 便突然跳出来捕获它。
它会残忍地吸干蜜蜂的血, 留下一个躯壳, 等待着下一个受害者。
但是, 这个吸血狂魔其实是一个非常温柔的母亲。
它肚子里的丝线不是用来捉猎物的, 而是作为给婴儿筑巢保暖的材料。
蟹蛛将卵产在一块隐蔽的高地上, 用丝线包裹成一个不透明的白球。
它不分昼夜, 一直守在卵囊的一旁, 凶巴巴地赶走所有的入侵者。
蟹蛛不吃不喝, 变得又干又瘦, 一直到小蟹蛛孵化出来的那一天, 垂死的母亲耗尽最后的力气, 撕开了卵囊。
当小蟹蛛们混乱地钻出来是, 这位伟大的母亲已经紧紧地贴在它的窝上, 安稳死去了。
母亲是伟大的。
想起过去数十载的光阴, 妈妈始终在为我而努力奋斗。
她的工作是钟点工, 很辛苦, 整天跪在地上做保洁工作。
她不管天气如何都会外出工作挣钱。
看着老妈那逐渐变白的头发和额头上增添的皱纹, 我心里就像打翻了五味瓶, 很不是滋味。
当我生病的时候, 她总是为我担心着, 希望我能尽快痊愈。
我想对妈妈说一声：“老妈, 我爱你!”初中昆虫记优秀读后感600字篇2第一次读《昆虫记》, 不知怎么它就吸引了我, 这是一部非常吸引人的著作, 因为这部科学百科同时也带有文学色彩。
初中生昆虫记读后感600字（精选5篇）
初中生昆虫记读后感600字(精选5篇)《昆虫记》中对昆虫的细节描写更是令人不得不佩服法布尔超人的观察力，如果让你写一篇昆虫记读后感，你知道怎么写吗？你是否在找正准备撰写“初中生昆虫记读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！初中生昆虫记读后感600字（精选篇1）《昆虫记》一书，是法国昆虫学家法布尔的传世之作。
法布尔很小的时候，就对自然界的事物有一种亲近感，非常喜欢观察植物和昆虫。
那时候，虽然没有人教他相关的知识，也没有相关的书可以看，但是，他却从小就树立了成为昆虫学家的目标。
我读《昆虫记》时，仿佛看到了法布尔细致入微地观察毛毛虫的旅行，我看到他不顾危险捕足黄蜂，我看到他大胆假设、谨慎实验、反复推敲实验过程与数据，一步一步推断高鼻蜂毒针的作用时间与效果……法布尔的《昆虫记》里，那详细的文字，不时让我感觉到放大镜、星辰，还有虫子气味的存在，仿佛自己置身于现场一样。
被我忽视太久了的昆虫的身影，一下子聚拢过来。
我知道了原来昆虫世界有这么多的奥秘：凌晨，蝉是怎样脱壳;屎壳螂是如何滚动粪球的;蚂蚁是怎样去吃蚜虫的分泌物。
还弄清了：“螟蛉之子”是错误的，蜂抓青虫不是当成自己的儿子养，而是为了自己的后代安排食物……《昆虫记》不仅仅充满着对生命的敬畏之情，更蕴涵着追求真理、探求真相的求真精神，给我很大的启发：在生活和学习中，我们要学习法布尔勇于探索世界、勇于追求真理的勇气和毅力，无论做什么事情都要像法布尔那样，要有一种严谨的科学精神。
初中生昆虫记读后感600字（精选篇2）《昆虫记》是由法国著名的科学家、科普作家法布尔写的。
法国著名的作家雨果也曾评价这本书是“昆虫的史诗”，也赞誉过作者是“昆虫界的荷马”。
可见，这本书在世界上享有很高的盛誉。
在小时候我就常常听说过《昆虫记》这本书，终于，在暑假里经过老师的推荐下，读了这本世界巨作。
翻开这本书，我一点也没有找到那些让人厌烦而感到枯燥的科普知识。
都是运用了许多生动有趣的昆虫故事和一些作者自己细心的观察和实验，让读者得到了许多鲜为人知的知识。
《昆虫记》初一读后感600字（5篇）
《昆虫记》初一读后感600字（5篇）《昆虫记》初一读后感600字篇1《昆虫记》这本书是法国的著名作家法布尔写的。
这本书描述了大自然中很多昆虫的生活习性比如：蝉、蚂蚁、蟑螂、黄蜂、蜘蛛、荧火虫、松毛虫等等各式各样的昆虫，作者法布尔还仔细的介绍了昆虫的本能、婚恋、繁殖、死亡等情况。
书中说一只刚长出羽毛可以出窝的小麻雀，被有剧毒的黑肚狼蛛刺伤腿后流出了血，伤口慢慢的变成了紫色，这条腿已经不能动了。
但是它胃口还是很好，没有意识到危险的降临。
前期它仍然能好好的吃东西，喂得迟，它还要发脾气!但是过了两天，他什么也不吃，身体缩成一团，羽毛凌乱，有的时候动也不动，有时身子不住地发抖，不久小麻雀就死了。
在一望无际的田野里有很多飞舞的光点，大家应该知道这是荧火虫的杰作吧!以前我以为荧火虫是吃树叶、草、花之类的食物，现在读了《昆虫记》这本书后我大吃一惊一一荧火虫竟然是食肉动物，他们的主要食物居然是蜗牛。
还有，红蚂蚁既不会抚育儿女，又不会出门找食物，他们为了生存，只好用卑鄙的手段掠夺黑蚂蚁的儿女，使他们沦为自己的奴隶为自己服务。
感谢法布尔，让我知道了大自然还有许许多多奇妙的事等着我们去发现。
好好学习吧，我们一起去探索神秘的昆虫世界!《昆虫记》初一读后感600字篇2我第一次看《昆虫记》还是一年级的时候，那时，我还有点看不懂。
妈妈鼓励我说：“这本书是法国一个很名的昆虫学家写的，是世界名著呢!你只要多读几遍就会发现这本书很好看。
”于是，我用心地去看。
果然跟妈妈说的一样，这是一本非常有趣的书。
我深深地被它吸引住了，每看一遍都有新的收获，真是百看不厌啊!一打开书，我首先被有趣的题目吸引住。
《大自然的清洁工》、《穷凶极恶的刽子手》、《行为诡秘的隐士》……我接着往下看，发现它们其实就是我们熟悉的粪金龟、螳螂、蝎子。
看着看着，我似乎来到了昆虫的世界。
我看到了阴险的萤火虫正在吃蜗牛;小小的菜青虫在一片绿叶上吃着自己的卵壳;被管虫正忙着做它那件三层的外衣。
昆虫记读后感600字初中【精选5篇】
昆虫记读后感600字初中【精选5篇】昆虫记读后感600字初中【篇1】风光旖旎，草木萋萋，自然之中生意盎然，数不尽昆虫崭露头角。
荒石园中，生活着一位学者，与之相伴的，还有各式的昆虫。
法国昆虫学家法布尔将各式的昆虫尽数记入《昆虫记》中。
这本他沥尽心血的史诗之作，记载了多种昆虫的生活，真实而生动形象地描绘出它们的本能：习性、繁衍和死亡。
在这里，昆虫都富有非凡的智慧，崇高的思想，高超的技艺，它们为了食物果腹可弱肉强食，为了闲情雅志可怡然自得，为了家庭美满可奇招尽出。
蟹蛛是一位伟大且无私的母亲。
母蛛把卵产进安乐窝后，不吃不喝，日夜坚守。
当它感到袋子里的小生命已然醒转却因击不穿卵壁徒劳骚动时，它便会拖着无力的身躯，用全身气力，在袋壁上打开一个洞。
随即，它安详逝去。
蟹蛛母爱无疆，坚定伟大的信念使其日夜照料卵中之子，得以孵化，以命换其安乐，令人心生敬意。
蟋蟀是一位闻名海外歌唱家。
它从不诉苦，从不悲观。
身携一把奇妙小提琴，它喜爱非常。
它两手一挥，忘情地演奏出一首首交响曲，琴声悠远缠绵，令人心旷神怡，空明自在。
它不似其它昆虫，随遇而安。
它会在广袤的草地上精心挑选属于自己的住址，以供长久居住。
择好地形后，它自力更生，用勤劳的双手一点一点地挖掘肥沃的土壤，自制一道舒适的住所。
它闲云野鹤，乐观豁达，且又追求心适，生活精致，令人心生爱怜。
生活之中，民虫常伴我们左右。
其之品性，足以令我们学习反思。
蟹蛛母亲的爱细致入微，我们应当感念她的恩德。
蟋蟀达观的品质深入人心，我们应当好生习之。
自然之奇，昆虫之繁，令人心叹。
关爱生命，求真求实，热爱自然。
昆虫记读后感600字初中【篇2】相信大家都有讨厌的虫子吧！我曾经见到过两种我最讨厌的虫子，一种是长腿蜘蛛，看起来很小，但是腿又细又长，看起来有点可怕；另一种就是“火车虫”，走动的时候脚像翅膀一样，看起来像一条履带，看一眼我全身都会起鸡皮疙瘩。
虽然我对虫子很反感，但是看到书中的法布尔不仅敢下手抓虫子，还敢把虫子装进口袋里。
初中生《昆虫记》读后感600字5篇
初中生《昆虫记》读后感600字5篇《昆虫记》这本书的通过仔细观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。
下面就是我给大家带来的初中生《昆虫记》〔读后感〕600字〔范文〕5篇，希望大家宠爱!初中生《昆虫记》读后感600字范文5篇【一】近日，我读完了《昆虫记》这本书，感受很深。
这本书的通过仔细观看，多次试验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者呈现了一个奇异的昆虫世界。
写得生动好玩，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到好玩之极。
这都要归功于的仔细观看，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观看才能写出来。
光是仔细观看还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略透一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
写出这些都是因为他仔细观看，而我，则是一个不太会观看生活的人，因此，老师叫我写〔作文〕时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我觉察了一队蚂蚁正在搬食物，经过观看我觉察，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路返回，再搬。
这次我虽然仔细观看了，但这是对我感兴趣的事。
如今我明白了：不能只对我们感兴趣的事仔细观看，应当对四周的全部的事仔细观看，才能做到无处不〔文章〕。
瞧，小小的昆虫也蕴含着大学问呢!生活是写作的源泉，只有仔细观看四周的一切，才能了解世界的奇异。
初中生《昆虫记》读后感600字范文5篇【二】看了《昆虫记》后，这本书使我十分着迷，原来昆虫世界有这么多的神秘，我知道了一些鲜为人知的昆虫常识和生活习性：蝉在地下“潜伏”四年才能钻出地面，在阳光下唱歌五个星期;蟋蟀擅长建筑巢穴，管理家务;蜘蛛在捕获食物、〔编织〕罗网方面具有才能，人类用三角尺和圆规也未必能画出那么出那么精确的网;螳螂擅长用“心理战术”制服敌人，是对方惊慌失措种.种奇异的现象都呈如今我们眼前，让我们足不出户就能感受到昆虫世界的奇异。
初一昆虫记读后感600字（精选5篇）
初一昆虫记读后感600字(精选5篇)昆虫记是法布尔用尽毕生心血观察研究昆虫所写出的，其中详尽的讲述了昆虫的特征，如果让你写一篇昆虫记读后感，你知道怎么写吗？你是否在找正准备撰写“初一昆虫记读后感600字”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！初一昆虫记读后感600字篇1近日，我读完了《昆虫记》这本书，感触很深。
这本书的作者通过仔细观察，多次实验，细致描写了各种昆虫的生活习性、繁殖和捕食的方式，向读者展现了一个奇妙的昆虫世界。
作者写得生动有趣，读者读得兴趣盎然。
整本书所写的昆虫都使我感到有趣之极。
这都要归功于作者的仔细观察，细致描写。
如：螳螂的大腿下面生长着两排十分锋利的像锯齿一样的东西。
在这两排尖利的锯齿后面，还生长着一些大牙，一共有三个。
“为首的那条松毛虫一面探测，一面稍稍地挖一下泥土，似乎在测定土的性质”等，这些只有仔细观察才能写出来。
光是仔细观察还不够，还要细致描写，读者才能看懂，又如“这小筒的外貌，有点像丝织品，白里略秀一点红，小筒的上面叠着一层层鳞片，就跟屋顶上的瓦片似的”等，这些细致描写，使整本书写得更加生动、具体，引人入胜。
昆虫世界非常奇妙!在我没读这本书之前，我不知道管虫会穿“衣服”，不知道松蛾虫会预测天气，也不知道小蜘蛛会用丝线飞到各个地方。
现在我全知道了。
有些动物的思维方式比人还高，例如赤条蜂给卵留食物时，是把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样，就可以给食物“免费”保鲜。
又如舍腰锋给卵捕蜘蛛时，是只捕小的，这样每只就可以使小虫只要一顿就可吃完，每顿就可吃到新鲜的，怎么样?聪明吧!作者写出这些都是因为他仔细观察，而我，则是一个不太会观察生活的人，因此，老师叫我写作文时候，我总想不到题材。
不过有一次例外，一次去上课的路上，我发现了一队蚂蚁正在搬食物，经过观察我发现，蚂蚁是先把食物切成小块，然后顶在头上，搬回窝里，然后原路回，再搬。
这次我虽然仔细观察了，但这是对我感兴趣的事。
《昆虫记》初中生读后感600字5篇
《昆虫记》初中生读后感600字5篇《昆虫记》的是法布尔。
法布尔从小就喜爱观看植物和昆虫,而且从小就立志要成为一名有名的昆虫学家,所以他一生都在朝着这个目标奋斗。
下面是我给大家带来的《昆虫记》学校生读后感600字5篇，盼望大家喜爱!《昆虫记》学校生读后感600字篇1《昆虫记》是一本描写各种昆虫生活的书，畅游在昆虫的世界之中，了解即便是小小的昆虫，也有自身的价值和力量，让读者受益匪浅。
亨利.法布尔，在书中描绘的一个又一个昆虫都活灵活现。
他讲解并描述了由昆虫的性格，到昆虫的情爱，再至昆虫的战斗。
每一副景象都那么引人入胜;每一个场面被呈现的又是这样淋漓尽致，使我感受到昆虫的血性和坚毅，以及整本书对自然万物的赞美之情，而我也被法布尔执着的精神所深深打动。
其中有三种昆虫令我特别尊敬。
第一个是圣甲虫，它在滚粪球时遇到障碍，却不会退缩躲避，而是英勇的去跨越，去制服。
一次不行，来两次;还是不行，来三次;这种百折不挠又坚韧不屈的性格是多么难得呀!面对困难而永不退却的士气虫子都有，何况自命高级动物的我们人类呢?还有螳螂，它们的婚姻特别残忍可怕，但又是那么的宏大!为了让自己的后代更加强壮，公螳螂甚至不惜以牺牲生命为代价，昆虫对儿女对妻子的宏大奉献，是那么值得赞美观赏。
而人们又是怎样的呢?我们家庭中只有相互关爱才可以变得非常亲热。
最终的狼蛛，它所具备的狩猎力量特殊超群，而对手假如身材比较小，它会大胆出击;要是猎物较大，它便谨慎当心。
并且它在战斗时也不会随便咬一个部位，而是快速咬瞬间死亡的颈部后方。
我认真一想，发觉狼蛛战斗狩猎时和国家斗争一样，落后就得挨打!而且假如想战胜对方，就要像狼蛛般攻击敌人的薄弱之处，不该硬碰硬;应付强者要谨慎，不能鲁莽行事，否则必将吃亏!《昆虫记》学校生读后感600字篇2《昆虫记》是一本关于科学神秘的书，这本书在我们班上非常流行。
起初我只是听说过而已，后来老师剧烈推举我们读一读这本书。
刚拿到这本书时，我就爱不释手，恨不得整晚都可以读它。
初中昆虫记读后感作文600字(精选5篇)
初中昆虫记读后感作文600字(精选5篇)初中昆虫记读后感作文600字（篇1）我想大家一定都知道法国著名的昆虫学家法布尔吧，他1823年2月22日降临在法国南部一个叫圣莱昂的小村庄里面，现在就让我们去细细的观察下他写的那些昆虫吧!法布尔在《昆虫记》里具体说了12种不同昆虫，他们分别是蝗虫、天牛、长腹蜂、圆网蛛、蟋蟀、松毛虫、萤火虫、螳螂、蝉、寄生虫、蝈蝈、肉蓝蝇。
那我们先来说说蝗虫吧，蝗虫的长腿带有锋利的锯齿，它的后腿可以弹跳的很高，它有个坏毛病，专门喜欢偷吃庄稼，一般来说，它们下卵一次性可以在20颗到30颗左右。
接着，讲一讲小天牛吧，天牛小的时候“最可爱”，竟然没有五官，然后它们靠什么进食呢?原来，它们只吃木屑生长，每只天牛可以生出2个天牛幼虫。
再结着呢，我们观察下长腹蜂吧，长腹蜂比较喜欢在暖和的地方悠闲的生存，它们最喜欢吃的东西是圆网蛛。
最后，简单介绍下圆网蛛，它只要是飞的昆虫都吃，它的家喜欢安在一些雨下不到的地方。
好了，在这我就不把这么多的昆虫一一解说了。
下面。
说说伟大的法布尔吧!法布尔，40多岁才有他梦寐以求的实验室，在近花甲之年的法布尔还很凄凉地说：“虽然愿望实现了，但是实现的也太晚了一些，他和其他的昆虫家不一样的地方就是：别人把昆虫钉在木盒里或泡在烧酒里观察，而他却把它们放在很干的瓶子里养着，其实，法布尔也是一个民主主义者。
法布尔一生犯了3个大笑话，这第一嘛，就是他在地上观看蚂蚁搬走一只死苍蝇，第二件事，一天夜里，他提着灯笼，在田野里看蜈蚣产卵，不知不觉就天已大亮，这第三件事，就是他爬上一颗树观察螳螂的活动，最后竟然被别人误会，把他当做是可恶的小偷了。
读完《昆虫记》以后，让我自我感觉收获颇丰。
因为我对昆虫的了解，已经止步于仅仅对他们的厌恶来的那么肤浅了。
所以，以后，我应该看更多更多这些方面的课外书，来充实自己的精神生活!初中昆虫记读后感作文600字（篇2）我是一位不折不扣的书迷，最近我看了一本让我如痴如醉的书，它就是一个文学史上的奇迹——《昆虫记》它的作者法布尔是法国的一位着名的昆虫学家、动物行为学家、文学家。
初中昆虫记读后感600字参考5篇
初中昆虫记读后感600字参考5篇《昆虫记》是法国的著名昆虫学家法布尔用了自己一身之力才完成的观察记录, 整本书一轻松的散文、幽默的插图以及科学的实验, 带领读者走进昆虫世界里, 下面给大家带来初中昆虫记读后感600字参考, 希望大家喜欢!初中昆虫记读后感600字参考篇1寒假, 我又读了一次《昆虫记》, 又有了新的感触, 这本书让我感到了生命的伟大。
这本书的法布尔用理论家的想法来探究昆虫;用美术家的看法来亲近昆虫;用文学家的感受来描写昆虫。
这本书用十章向我们原原本本展示了昆虫的一生：从卵进化为小虫子起, 从第一次放声歌唱时, 每一刻都观察得那么细致, 那么一丝不苟。
因为这本书向我们全方面展示了昆虫的一生, 所以我感受到了生命的伟大。
一只小小的昆虫, 要在如此繁华的自然界里立足是一件不容易的事, 可是他们做到了, 在这个喧嚣的世界里, 它们用自己的一举一动向上天展示了自己生命力的顽强, 这让我感受到了昆虫那非比寻常的毅力。
在这本书中, 有与达尔文进化论相反的概念。
他很有把握地说：“优胜劣汰在理论上是宏伟的, 可是在事实面前, 却是一个装着空气的气球。
”一只只微不足道的昆虫在优胜劣汰下并没有屈服, 而是用自己的稀薄之力对抗它, 这不禁让我感叹, 更让我对人类以外所有的生命产生了敬畏之情。
在对昆虫的生命力的产生敬佩之情时, 我也不禁感叹起法布尔的求真精神, 他不会把观察到的一例现象就当成事物的结果。
在观察前, 他就会做足功课, 观察多次后, 他还会探究后续事实。
只有这时候, 才会十分有保留的提出看法。
他的求真精神也同样让人敬佩。
“人生天地之间, 若如白驹过隙, 忽然而已”。
我们要把握现在, 像昆虫一样表现出伟大的生命力, 抑是像法布尔那样拥有令人敬佩的求真精神。
总而言之, 只要懂得取舍, 就一定能找到自己的`归宿。
初中昆虫记读后感600字参考篇2寒假期间, 我读一本书, 叫做《昆虫记》, 以前我老是问一些奇怪的问题, 例如：人为什么不会飞, 为什么小鸟却会飞…总之, 我老是把妈妈问得晕头转向。
昆虫记初一读后感600字作文(精选5篇)
昆虫记初一读后感600字作文(精选5篇)昆虫记初一读后感600字作文篇1这个假期我读了《昆虫记》这本书。
这本书很有趣，读完这本书后，我迫不及待的准备和法布尔爷爷一样去观察昆虫。
这本书一共介绍了十多种昆虫，最小的昆虫是毛翼虫(一种寄生黄蜂)，它小到肉眼都看不到。
最大的昆虫甲壳虫，它大得连近视的人摘下眼镜都看得清。
并且这些昆虫还分好和坏，好：有益，没有危险，善良。
坏：无恶不作，欺软怕硬，霸道。
在这些昆虫中，我最喜欢的昆虫是隧蜂，隧蜂是一种友好的蜂，特别讨人喜欢。
即使小飞蝇把自己的卵产在隧蜂的卵里，隧蜂也不生气，并且隧蜂还精心照顾它的卵。
最讨厌的昆虫是萤火虫和蚂蚁。
萤火虫：虽然外表光鲜亮丽，实际是凶残的肉食动物，它可以利用自己身上的毒液消灭比自己大很多的动物。
蚂蚁：它把蝉辛苦寻来的食物一抢而光，太霸道了。
“知了知了知了知了知了知了”这动听的歌声，你们猜这是什么声音?这是大自然动听的声音，蝉的歌声。
它美妙的歌声让某些昆虫忘记了行走、吃东西、劳动……没有读这本书以前，我知道的昆虫种类很少，平时我也不怎么关注昆虫。
自从独立这本书以后，我发现昆虫的世界原来这么精彩，只要你认真观察，我们的生活中有许许多多的各种各样的昆虫，有时候我忙去观察昆虫活动，常常忘了妈妈叫我做的事情，因此也经常受到妈妈的责罚——不过，我一点也不后悔，因为我又认识了一个昆虫朋友。
这本书让我懂得了，昆虫和人都一样，做事要勤勤恳恳、认认真真、不能不劳而获，做一只有用的昆虫。
昆虫记初一读后感600字作文篇2初次拿起《昆虫记》时，以为它就是那种平凡枯燥的科普书，但我翻开第一页，就发现《昆虫记》不仅仅是一篇介绍大自然昆虫世界无穷神秘的科普书。
并且还是一篇优美、充满诗意的优秀文学作品。
读这本书时，就像在科普书籍和文学佳作中遨游。
如同步入了大自然昆虫的世界里。
它主要描述介绍了昆虫的本能、习性、劳动、婚恋、生育和死亡等等自然知识。
金步甲是毛虫的天敌，所以他就成了花坛、菜地的“园丁”。
昆虫记读后感600字初中范文5篇
昆虫记读后感600字初中范文5篇昆虫记读后感600字初中范文1《昆虫记》这篇著作是法国著名困中加法布尔耗费毕生心血才完成的。
这本书里介绍了毛虫、蝉、鞋子、蟑螂等几十种昆虫。
不过, 给我印象最深的, 就是关于蝎子《白蝎自杀之谜》这一节。
有人说, 蝎子遇到危险就会自杀。
于是, 就做了一个实验。
他用烧红的木炭围成一圈火墙, 然后把一只白蝎子放进火墙里。
热浪烤在蝎子身上, 它倒退着卷成钩子, 一会儿伸直, 一会儿弯曲, 动作快极了, 使人看不清楚。
突然, 它一阵抽搐, 接着, 就一动不动了。
用镊子把它夹到一块凉沙土上, 过了一个多小时, 令人不敢相信的是, 蝎子竟然奇迹般的活过来啦, 和以前一样变得生气勃勃了!这个实验证明, 根本就没有蝎子自杀的这种事情, 无非是人们乱猜想而已!：世界上大概除了人以外, 任何有生命的东西都不会自愿结束生命。
其实不管遇到什么情况, 自杀都是一种害怕的表现。
大家都认为生命是一种很宝贵、美妙的东西, 既然上天赐予了我们小小的生命, 那我们就应该勇敢地面对苦难, 珍惜生命, 也回报他人。
在电视上, 我们常常会看到许多人因为某种原因自杀了, 著名艺人张国荣也在多年前跳楼了。
我认为, 这些人简直还没有一个小蝎子勇敢。
由此, 我曾还联想到我们平时的学习生活, 我就是一个例子。
我常常会因一道数学题不会做就生气, 苦恼, 有时候甚至干脆不做, 去问同学答案, 这应该也是一种怯懦的表现吧!我们应该学习蝎子的这种勇往直前的精神, 做一个坚强而又勇敢的人!啊!真没想到, 我竟然被一本科普系列的书给吸引了。
我认为, 我读了这一本《昆虫记》, 简直比读好几本童话书和小说书要强的多。
以后, 我要听老师的话, 多读读历史名著, 也许还会有一些不小的惊喜呢!昆虫记读后感600字初中范文2今年暑假, 我读了《昆虫记》这本书。
书中讲述了法国著名生物学家法布尔先生与昆虫亲密接触, 并细心观察它们的习性, 工作, 繁衍, 死亡用生动的语言和优美的笔触, 向我们展示了一个奇妙的昆虫世界。
八年级《昆虫记》读后感范文600字（精选5篇）
八年级《昆虫记》读后感600字八年级《昆虫记》读后感范文600字（精选5篇）读完一本经典名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，何不静下心来写写读后感呢？那么你会写读后感吗？下面是小编收集整理的八年级《昆虫记》读后感范文600字（精选5篇），希望对大家有所帮助。
八年级《昆虫记》读后感600字1《昆虫记》是法国杰出的昆虫学家法布尔所创作的一本描写昆虫的矿世佳作。
这个暑假，我初次接触其书，便被书中这个现实、美妙的昆虫世界所吸引。
法布尔年轻时住在一个村庄里，他从小就对年轻的生活感兴趣，在空中飞翔，在地上爬行。
他对真理和生命的热爱促使他们为探索奇妙的昆虫世界奠定了基础，他对昆虫的好奇心，与因素交织在一起，构成了这幅杰作的诞生。
因此，它被如此赞扬，流传千古。
巴金曾经赞扬这本书“用人性观察昆虫性行为” ，他做到了。
作为一本科普读物，本应枯燥乏味的内容在法布雷的作品中变得栩栩如生、“人性化”。
对昆虫本能、习性、劳动、婚姻、生殖和死亡的描写都充满了对人性的关怀。
例如: “我经常看到它们排成一排，站在筱原的树枝上... ... 它们喝水或移动的时候，总是不停地唱歌”这里是法布尔对蝉的描述，把它们比作成年蝉，利用人类的感知力来了解它们的生活和习性，让蝉的声音更形象，更有意义，这一定是它的真实含义！同时，昆虫的法布尔观察是充满童趣，他就像一个孩子，充满了好奇，看看昆虫世界，但也有一个健康的严谨，求实的态度。
相比之下，那些相同的昆虫的科普介绍的书籍是少了很多，难怪法布尔曾说过：“他们是昆虫解剖学研究，我在昆虫跳进行的研究，其他人都在探索死亡，而我是探索生命！“法布尔拥有中国哲学家一样的“思”，美术家一样的“看”，文学家一样的“感受”，在这本书中，他不再是作为一个企业单纯的生物经济学家，一个研究昆虫学家，而是通过一个国家科学主义诗人。
他让我明白了昆虫世界的与人进行社会发展一般比较复杂，也用人性管理观察虫性，更用虫性展现自己人性的丑恶，让我深有体会。
昆虫记读后感初一600字(优秀8篇)
昆虫记读后感初一600字（优秀8篇）昆虫记读后感600字篇一法布尔以生花妙笔写成《昆虫记》，誉满全球，这部巨著在法国自然科学史与文学史上都有它的地位，这部巨著所表述的是昆虫为生存而斗争所表现的妙不可言的、惊人的灵性。
法布尔把毕生从事昆虫研究的成果和经历用大部分散文的形式记录下来，详细观察了昆虫的生活，没有哪位昆虫学家具备如此高明的文学表达才能，没有哪位作家具备如此博大精深的昆虫学造诣。
作者被当时法国与国际学术界誉为“动物心理学的创导人”。
在晚年法布尔出版了《昆虫记》最后几卷，使他不但在法国赢得众多读者，即使在欧洲各国，在全世界《昆虫记》作者的大名也已为广大读者所熟悉。
文学接尊称他为“昆虫世界的维吉尔”，法国学术界和文学界推荐法布尔为诺贝尔文学奖的候选人。
可惜没有等到诺贝尔委员会下决心授予他这仪大奖，这位歌颂昆虫的大诗人已经瞑目长逝了。
法布尔把昆虫描写得那么真切、美丽、动人，活灵活现，来之于长期对昆虫生活精细的观察与研究，准确地掌握了他所描写的事物的典型特征。
为了昆虫学研究，法布尔一生都在贫困中挣扎；都在与傲慢偏见作斗争，但他一点也不感到孤独。
因为他有那么多的昆虫朋友，拥有广阔的昆虫世界，因此他又比谁都富有。
一个靠自学成才的中学教师，长期坚持业余研究，既不能成名，也不能发家致富，却穷毕生精力，废寝忘食，不知时间，不知疲倦，不知艰苦，不知享乐，数十年如一日地坚持，源于他自小就萌生的对昆虫世界的好奇心与深深的挚爱，源于他对科学与真理那种近于殉道者般的献身精神。
昆虫记读后感600字初篇二才艺对科研的影响很多杰出的科学家是多才多艺的，对于这一类的科学家，某些人对他们发出了疑问：这些才艺对你们的科学研究有帮助吗？或者说造成了什么影响？让-亨利·卡西米尔·法布尔就是今天我要讲述的主角，他是昆虫学著作《昆虫记》的作者，同时也是一个十分有天赋的一流画手，完全符合多才多艺这一项，再加上我最近阅读的书目正是《昆虫记》，讲他实在是太合适不过了。
昆虫记初中读后感600字(通用5篇)
昆虫记初中读后有感600 字（通用 5 篇）昆虫记初中读后有感 600 字 1 《昆虫记》是法国优秀昆虫学家法布尔的传世佳作，它不单是一部文学巨著，也是一部科学百科。
法布尔用了人生大多数时间来察看百怪千奇昆虫，写出了十卷察看后的感言，这本书熔作者一生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获取悉识、兴趣、美感和思想的美文。
法布尔（ 1823— 1915 年） 1823 年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡下与花草虫鸟一同度过。
因为贫困，他连中学也没法正常读完，但他坚持自学，一世中先后获得了业士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
1879 年，《昆虫记》第一卷问世。
整本书介绍了不同昆虫的不同习惯和各自捕获猎物的方法，勤劳的蜜蜂，笨拙的毛虫，美丽的飞蛾，凶狠的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。
刚打开这本书，我以为它必定是无聊无聊的，可读着读着，我就觉察这本书比无聊的小说存心义、有兴趣多了。
此中，我对《螳螂》这一篇最感兴趣。
螳螂不只不丑恶，并且还算是个美丽的昆虫。
他有钱希尔优雅的姿态，淡绿的体色，轻浮如纱的长翼。
它的颈部是柔嫩的，头能够向任何角度扭转，真堪称是眼观六路。
不单这样它还有此外一个独到的武器，它长在前足上，极具杀伤力，并且极富攻击性的冲杀、防守武器。
它小腿上长有很多，像是两排刀口的子，因此又是一种异样凶狠的，又是残忍毒的小物。
雌螳螂甚至拥有食用它丈夫的性。
真我惊讶，本来昆虫中有么多的奥密！在科学的道路上，有多英勇的探究者：居里夫人，伽利略，牛，因斯坦⋯⋯我要像他一，要有无穷的探究精神，努力登攀科学的顶峰，克思曾：在科学上没有平展的大道，只有不畏沿着峻峭登攀的人，才有希望达到光的点！就是我昆虫的感想。
昆虫初中后感 600 字 2 《昆虫》是法国优秀昆虫学家法布的世佳作。
它不是一部研究昆虫的科学名著，同也是一部歌生命的宏篇，在自然科学史与文学史上都有重要的地位，被誉“昆虫的史” 。
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昆虫记初中读后感600字（通用5篇）
昆虫记初中读后感600字1 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
法布尔用了人生大部分时间来观察千奇百怪昆虫，写出了十卷观察后的感言，这本书熔作者毕生研究成果和人生感悟于一炉，以人性关照虫性，将昆虫世界化作供人类获得知识、趣味、美感和思想的美文。
法布尔（1823—1915年）1823年生于法国南部圣雷翁村一户农家，童年在乡间与花草虫鸟一起度过。
由于贫穷，他连中学也无法正常读完，但他坚持自学，一生中先后取得了业士学位、自然科学学士学位和自然科学博士学位。
1879年，《昆虫记》第一卷问世。
整本书介绍了不同昆虫的不同习性和各自捕捉猎物的方法，勤劳的蜜蜂，愚笨的毛虫，漂亮的飞蛾，凶恶的蜘蛛，它们可称得上是这本书的主人公。
刚翻开这本书，我认为它一定是枯燥乏味的，可读着读着，我就发觉这本书比无聊的小说有意义、有趣味多了。
其中，我对《螳螂》这一篇最感兴趣。
螳螂不但不丑陋，而且还算是个漂亮的昆虫。
他有钱希尔优雅的姿态，淡绿的体色，轻薄如纱的长翼。
它的颈部是柔软的，头可以向任何角度扭转，真可谓是眼观六路。
不仅如此它还有另外一个独特的武器，它长在前足上，极具杀伤力，并且极富进攻性的冲杀、防御武器。
它小腿上长有许多
锯齿，像是两排刀口的锯子，所以又是一种异常凶猛的，又是凶狠恶毒的小动物。
雌螳螂甚至还具有食用它丈夫的习性。
这真让我吃惊，原来昆虫中有这么多的秘密！
在科学的道路上，有许多勇敢的探索者：居里夫人，伽利略，牛顿，爱因斯坦……我们要像他们一样，要拥有无限的探索精神，努力攀登科学的高峰，马克思曾说过：在科学上没有平坦的大道，只有不畏艰险沿着陡峭攀登的人，才有希望达到光辉的顶点！这就是我读昆虫记的感想。
昆虫记初中读后感600字2 《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的传世佳作。
它不仅是一部研究昆虫的科学名著，同时也是一部讴歌生命的宏伟诗篇，在自然科学史与文学史上都有重要的地位，被誉为“昆虫的史诗”。
读过全书，给我印象最深的是“白蝎自杀之谜”这一节。
这节大意是这样的：有人说蝎子遇到危险就会自杀。
于是，作者就做了一个实验。
他用烧红的木炭围成一圈火墙，然后把一只白蝎子放进火墙里。
热浪烤在蝎子身上，它倒退着把自己身上的钩子一会儿伸直，一会儿弯曲，动作快极了，使人看不清楚。
突然，它一阵抽搐，接着，就一动不动了。
作者用镊子把白蝎夹到一块凉沙土上，过了一个多小时，令人不敢相信的是，蝎子竟然奇迹般地活过来啦，和以前一样变得生气勃勃了！这个实验证明，根本就没有蝎子自杀这种事情，无非是人们乱猜测而已！
读了这一节，我不禁思绪万千：世界上大概除了人以外，任何有生命的东西都不会自己结束生命。
其实不管遇到什么
情况，自杀都是一种怯懦的表现。
大家都认为生命是一种很宝贵、美好的东西，既然上天赐予了我们宝贵的.生命，那我们就应该勇敢地面对苦难，珍惜生命，也回报他人！由此，我还联想到我们平时的学习生活，就拿我说吧，我经常会因一道数学题不会做就生气、苦恼，有时候甚至干脆不做，去问同学答案，这应该也是一种怯懦的表现吧！
啊！真没想到，我竟然被一本科普系列的书给吸引了。
读这本《昆虫记》远比读好几本童话书和小说还要强。
以后，我要多读一些科普、历史类的丛书，不能讨厌它们。
同学们，书籍是人类最好的老师，所以我们要多看课外书，这样不仅能丰富我们的知识，给予我们快乐和感悟，还可以提高写作能力呢！
昆虫记初中读后感600字3 偶然的一次，我找到了《昆虫记》这本书，随便翻开一页，里面的精彩内容一下子吸引了我，我下定决心，一定要把这本书读完。
《昆虫记》是法国杰出昆虫学家法布尔的著作，花费了他十年的时间，它不仅是一部文学巨著，也是一部科学百科。
了解了这么多关于《昆虫记》的知识，我便细细品味。
第七章的”螳螂的大腿简直就是两排刀口的锯齿“。
这句话体现出了作者观察得很细致，这样细致的描写在书中还有很多处，这些细致的描写让整本书的内容更加生动、具体、引人入胜。
让读者不由自主跟着作者继续。
越读越有趣。
读完这本书之后，我学到了很多，我知道了昆虫世界的奇妙：管虫会穿衣服，松蛾虫会预测天气，小蜘蛛会用丝线
飞到各个地方、。
有些动物的思维方式比人还要高：赤条蜂给卵留食物时，会把毛毛虫弄得不能动，失去知觉，而不是杀死毛毛虫，这样就可以给食物“免费”保鲜了。
大象使用一种特殊听觉技术来跟踪同伴，它们的脚精美地适用于交流及聆听频率低于人类听觉的次音，动物有高水平的智力，有时甚至超过一般人，比如猩猩。
作者写了这些，都是因为他认真观察了，而我却不一样，我不善于观察，对身边的事物漠不关心，这是我的个人缺点，有的小虫子我看了害怕，看来得对它们有个新的认识了，它们也是有生命的，需要我们来保护，昆虫的世界其实很有趣。
没想到小小的昆虫也蕴含大学问，法布尔描写的昆虫很具体、很形象，运用了很多修辞手法，让我对昆虫世界有了新的认识，我一定要向法布尔学习，热爱生活，认真观察，走进大自然，做一个开朗、乐观、热爱生活、善于发现的女孩。
昆虫记初中读后感600字4 今年暑假，我看了《昆虫记》一书，我获得了许多收获。
这本书是法国昆虫学家法布尔从事研究昆虫学，他用了一生的精力，长期在荒山野岭收集了成千上万种昆虫的资料，如：昆虫的生活习性和成长过程等等。
最后撰写了科学巨着《昆虫记》。
看完了这本书，我认识了捕食高手螳螂、爱美的被管虫、快乐的蟋蟀、挖隧道的矿峰、不会迷失方向的蜜蜂、环境清洁工绿蝇、有两颗毒牙的狼蛛、“小鬼”恩布沙、吃枯露菌的甲虫、捕食苍蝇的捕蝇蜂、娇小的赤条蜂、喜好唱歌的
蝉？？
其中，我觉得最有趣的昆虫就是松毛虫了！它们也叫“列队虫”，至于它们为什么叫“列队虫”呢，你先好好想想，再来看我的答案吧！看！第一条松毛虫走到哪，其余的就跟到哪。
它们排着整齐的队伍，中间没有一点儿空隙。
它们总是单行排，无论第一只松毛虫走的路弯弯曲曲、打转，后面的松毛虫依然照做。
就算是在原地打转了几天几夜，它们也都照着第一只松毛虫做。
松毛虫走路是都会一边走一边吐丝，这些丝都是让它们回家时会更方便。
现在知道他们为什么也叫“列队虫”了吧！。
瞧！这些小昆虫是多么的有趣呀！
通过看这本书，让我知道了在昆虫世界也有许多好妈妈，它们为自己的儿女们到处
寻找食物，就算在去世之前，也时刻为自己的儿女们着想。
比如捕蝇蜂妈妈，它的孩子会越来越大，食量也越大，捕蝇蜂妈妈就得出远门给宝宝找食物，如果找不到，宝宝就会挨饿。
直到宝宝完全长大，繁忙的妈妈才可以松口气。
>我的妈妈也一样，她每天辛苦地工作，照顾我们，时刻为我们的生活和学习操劳。
听完了我的介绍后，你已经迫不及待地要来看这本书了吧？说不定你的收获比我还要多呢！
昆虫记初中读后感600字5 我打开另一个世界的一扇门，漫步走进这个新奇的世界。
我看见了蜘蛛在认真的织网，蟋蟀在辛勤地建房，蝗虫再与螳螂打架。
一件件新奇而有趣的故事，在这个奇妙的世界里，接连不断地发生着……
《昆虫记》作者法布尔，在一块不毛之地安居乐业。
但这里却是昆虫最喜爱的地方，法布尔每天不知疲倦地观察研究昆虫，终于完成了这本巨作，而书中主要讲的昆虫的生活，也让我们从中获得人生感悟。
在书中，螳螂是是一种十分凶残的动物，然而在它刚刚拥有生命的初期，也会牺牲在个头很小的蚂蚁的磨爪下。
蜘蛛织网，即使用了圆规，尺子之类的工具，也没有一个设计将能画出一个比这更规范的网来。
丰富的故事情节，使我浮想联翩。
不仅故事十分有趣，书中的写作技巧也十分独特。
在一篇篇故事中，作者运用了大量的比喻，拟人，夸张，使文章更生动丰富，昆虫们仿佛被赋予了活力，好像过着人类的生活。
作者又添加了自己的动作、心理等，使他们更加鲜明有趣，让读者沉浸于昆虫世界中。
他行文，生动活泼，语调轻松诙谐，充满了动人的情趣。
字里行间里，不断写出大自然的变幻无穷，同时又让我们意识到人类破坏大自然，会毁灭它们的家园。
动物，也是我们美好家园里的一份子，需要我们用心去呵护。
作者也借这些昆虫告诉我们许多生活哲理。
螳螂面对蝗虫，屹立不倒，是因为它们有一颗强大的内心；蟋蟀，喜欢独自建起家园，是因为它们的勤奋靠的是毅力与坚持；悬崖下竟还有很多的球形燕巢，是因为它们有强大的生命力。
深夜，这个新奇的世界里挂着一盏盏明灯，昆虫们几乎都休息了，只有蝉为它们唱起歌谣。
从此，昆虫世界的灯永
不会熄灭……
【昆虫记初中读后感600字（通用5篇）】。