倍数应用题

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三年级倍数应用题80道

三年级倍数应用题80道一、求一个数是另一个数的几倍1. 小明有12颗糖，小红有3颗糖，小明的糖是小红的几倍？解析：求小明的糖是小红的几倍，就是求12里面有几个3，用除法计算，即公式。

所以小明的糖是小红的4倍。

2. 学校有15棵杨树，5棵柳树，杨树的棵数是柳树的几倍？解析：用杨树的棵数除以柳树的棵数，公式，杨树的棵数是柳树的3倍。

3. 动物园里有20只猴子，4只长颈鹿，猴子的数量是长颈鹿的几倍？解析：公式，猴子的数量是长颈鹿的5倍。

4. 小红做了8道数学题，小明做了2道数学题，小红做的题数是小明的几倍？解析：公式，小红做的题数是小明的4倍。

5. 果园里有18个苹果，6个梨，苹果的个数是梨的几倍？解析：公式，苹果的个数是梨的3倍。

6. 教室里有16个男生，4个女生，男生人数是女生人数的几倍？解析：公式，男生人数是女生人数的4倍。

7. 书架上有24本故事书，8本漫画书，故事书的本数是漫画书的几倍？解析：公式，故事书的本数是漫画书的3倍。

8. 有30只白兔，5只灰兔，白兔的只数是灰兔的几倍？解析：公式，白兔的只数是灰兔的6倍。

9. 手工课上，小红折了9只千纸鹤，小丽折了3只千纸鹤，小红折的千纸鹤是小丽的几倍？解析：公式，小红折的千纸鹤是小丽的3倍。

10. 操场上有21个同学在跳绳，7个同学在跑步，跳绳的同学是跑步同学的几倍？解析：公式，跳绳的同学是跑步同学的3倍。

二、已知一个数是另一个数的几倍，求这个数1. 小红有3颗糖，小明的糖是小红的4倍，小明有多少颗糖？解析：已知小红有3颗糖，小明的糖是小红的4倍，求小明的糖数就是求4个3是多少，用乘法计算，公式颗。

所以小明有12颗糖。

2. 柳树有5棵，杨树的棵数是柳树的3倍，杨树有多少棵？解析：用柳树的棵数乘以倍数，公式棵，杨树有15棵。

3. 长颈鹿有4只，猴子的数量是长颈鹿的5倍，猴子有多少只？解析：公式只，猴子有20只。

4. 小明做了2道数学题，小红做的题数是小明的4倍，小红做了多少道题？解析：公式道，小红做了8道题。

三年级应用题倍数关系

三年级应用题倍数关系一、题目。

1. 果园里苹果树有120棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，梨树有多少棵？- 解析：已知苹果树有120棵，梨树棵数是苹果树的3倍，求梨树的棵数就是求120的3倍是多少，用乘法计算，即120×3 = 360棵。

2. 学校书法小组有25人，美术小组的人数是书法小组的4倍，美术小组有多少人？- 解析：书法小组有25人，美术小组人数是书法小组的4倍，求美术小组人数用乘法，25×4=100人。

3. 养殖场里有鸡300只，鸭的数量是鸡的2倍，鸭有多少只？- 解析：鸡有300只，鸭的数量是鸡的2倍，那么鸭的数量为300×2 = 600只。

4. 小明有45颗弹珠，小红的弹珠数是小明的5倍，小红有多少颗弹珠？- 解析：小明有45颗弹珠，小红弹珠数是小明的5倍，所以小红弹珠数为45×5 = 225颗。

5. 图书馆有故事书80本，科技书的本数是故事书的6倍，科技书有多少本？- 解析：故事书80本，科技书是故事书的6倍，科技书数量为80×6 = 480本。

6. 公园里杨树有56棵，柳树的棵数是杨树的3倍，柳树有多少棵？- 解析：杨树56棵，柳树棵数是杨树的3倍，柳树棵数为56×3 = 168棵。

7. 三年级一班有40名同学，三年级二班的人数是一班的2倍，三年级二班有多少名同学？- 解析：一班40名同学，二班人数是一班的2倍，二班人数为40×2 = 80名。

8. 一支铅笔2元，一支钢笔的价格是铅笔的8倍，一支钢笔多少钱？- 解析：铅笔2元，钢笔价格是铅笔的8倍，钢笔价格为2×8 = 16元。

9. 妈妈买了3千克苹果，买的香蕉的重量是苹果的5倍，妈妈买了多少千克香蕉？- 解析：苹果3千克，香蕉重量是苹果的5倍，香蕉重量为3×5 = 15千克。

10. 学校有篮球20个，足球的个数是篮球的4倍，足球有多少个？- 解析：篮球20个，足球个数是篮球的4倍，足球个数为20×4 = 80个。

倍数关系的应用题

20道倍数关系应用题一、简单倍数关系1.小明有5 个苹果，小红的苹果数是小明的3 倍，小红有多少个苹果？-解析：已知小明有5 个苹果，小红的苹果数是小明的3 倍，那么小红的苹果数为5×3 = 15（个）。

2.公园里有8 棵柳树，杨树的棵数是柳树的4 倍，杨树有多少棵？-解析：因为杨树棵数是柳树的4 倍，柳树有8 棵，所以杨树有8×4 = 32（棵）。

二、倍数与和差问题结合3.学校图书馆有故事书和科技书共60 本，故事书的本数是科技书的2 倍，故事书和科技书各有多少本？-解析：把科技书的数量看作1 份，故事书就是2 份，总共3 份。

60÷(2 + 1)=20（本），这就是科技书的数量。

故事书数量为20×2 = 40（本）。

4.兄弟两人共有零花钱45 元，哥哥的零花钱是弟弟的4 倍，兄弟俩各有多少零花钱？-解析：将弟弟零花钱看作1 份，哥哥就是4 份，一共5 份。

45÷(4 + 1)=9（元），这是弟弟的零花钱，哥哥零花钱为9×4 = 36（元）。

三、倍数在年龄问题中的应用5. 爸爸今年36 岁，儿子今年9 岁，爸爸的年龄是儿子年龄的几倍？-解析：直接用爸爸的年龄除以儿子的年龄，36÷9 = 4，爸爸年龄是儿子年龄的4 倍。

6. 5 年后，爸爸年龄是儿子年龄的3 倍，儿子今年5 岁，爸爸今年多少岁？-解析：儿子5 年后是5 + 5 = 10（岁），那时爸爸10×3 = 30（岁），所以爸爸今年30 - 5 = 25（岁）。

四、倍数在行程问题中的体现7.一辆汽车每小时行驶60 千米，一列火车的速度是汽车速度的3 倍，火车每小时行驶多少千米？-解析：火车速度是汽车速度的3 倍，汽车每小时行驶60 千米，所以火车每小时行驶60×3 = 180（千米）。

8.甲、乙两人同时从A 地出发去B 地，甲的速度是乙速度的2 倍，乙走了10 千米时，甲走了多少千米？-解析：因为甲速度是乙速度的2 倍，相同时间内路程与速度成正比，所以甲走的路程是乙的 2 倍，当乙走10 千米时，甲走10×2 = 20（千米）。

三年级上册倍数应用题80道

三年级上册倍数应用题80道一、基础倍数关系应用题1. 果园里苹果树有12棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，梨树有多少棵？解析：已知苹果树有12棵，梨树棵数是苹果树的3倍，求梨树的棵数就是求12的3倍是多少，用乘法计算，列式为公式（棵）。

2. 学校图书馆有故事书20本，科技书的本数是故事书的4倍，科技书有多少本？解析：因为科技书的本数是故事书的4倍，故事书有20本，所以科技书的数量为公式（本）。

3. 小明有5支铅笔，小红的铅笔数是小明的2倍，小红有多少支铅笔？解析：求小红的铅笔数，就是求5的2倍是多少，用乘法，公式（支）。

4. 公园里有8只白天鹅，黑天鹅的只数是白天鹅的3倍，黑天鹅有多少只？解析：已知白天鹅有8只，黑天鹅的只数是白天鹅的3倍，那么黑天鹅的数量是公式（只）。

5. 三年级一班有15名女生，男生人数是女生人数的2倍，男生有多少名？解析：女生有15名，男生人数是女生的2倍，所以男生人数为公式（名）。

二、倍数关系中的比较应用题6. 红花有18朵，黄花的朵数是红花的2倍，黄花比红花多多少朵？解析：首先求出黄花的朵数，因为黄花是红花的2倍，红花18朵，所以黄花有公式朵。

然后求黄花比红花多的朵数，用黄花的朵数减去红花的朵数，即公式朵。

7. 动物园里猴子有25只，长颈鹿的数量是猴子的3倍少10只，长颈鹿有多少只？解析：先求出猴子数量的3倍是公式只，长颈鹿的数量是猴子的3倍少10只，所以长颈鹿有公式只。

8. 有一堆苹果，小筐能装12个，大筐装的个数是小筐的3倍多5个，大筐能装多少个苹果？解析：小筐能装12个，大筐装的个数是小筐的3倍多5个。

先求出小筐个数的3倍为公式个，再加上多的5个，大筐能装公式个苹果。

9. 小林有10颗糖，小方的糖数是小林的4倍少3颗，小方有多少颗糖？解析：小林有10颗糖，先求出小林糖数的4倍为公式颗，小方的糖数是小林的4倍少3颗，所以小方有公式颗糖。

10. 一本故事书30页，一本科技书的页数是故事书的2倍多5页，科技书有多少页？解析：故事书30页，其2倍是公式页，科技书的页数是故事书的2倍多5页，所以科技书有公式页。

四年级倍数问题应用题

四年级倍数问题应用题一、倍数问题的基本概念1. 倍数的定义在整数除法中，如果商是整数而没有余数，我们就说被除数是除数的倍数。

例如，12÷3 = 4，我们就说12是3的4倍。

2. 倍数问题中的数量关系几倍数÷一倍数 = 倍数；一倍数×倍数 = 几倍数；几倍数÷倍数 = 一倍数。

二、倍数问题应用题示例及解析1. 例1：果园里苹果树的棵数是梨树的3倍，梨树有20棵，苹果树有多少棵？解析：已知梨树有20棵，苹果树的棵数是梨树的3倍。

这里梨树的棵数是一倍数，苹果树的棵数是几倍数。

根据数量关系“一倍数×倍数 = 几倍数”，可得苹果树的棵数为公式棵。

2. 例2：学校图书馆有科技书120本，是故事书的4倍，故事书有多少本？解析：已知科技书120本，科技书是故事书的4倍。

这里科技书的本数是几倍数，故事书的本数是一倍数。

根据数量关系“几倍数÷倍数 = 一倍数”，可得故事书的本数为公式本。

3. 例3：甲班有学生48人，乙班学生人数是甲班的2倍少10人，乙班有多少人？解析：已知甲班有48人，乙班人数是甲班的2倍少10人。

先算出甲班人数的2倍为公式人，然后再减去10人，得到乙班人数为公式人。

4. 例4：有两袋大米，第一袋大米的重量是第二袋的3倍，如果从第一袋中取出20千克放入第二袋，两袋大米就一样重了，原来两袋大米各有多少千克？解析：设第二袋大米的重量为公式千克，那么第一袋大米的重量就是公式千克。

从第一袋中取出20千克放入第二袋后两袋一样重，可列出方程公式。

先移项得到公式，即公式，解得公式。

所以第二袋大米原来有20千克，第一袋大米原来有公式千克。

三年级数学倍数画图应用题

三年级数学倍数画图应用题【题目一】小明有3个苹果，小红的苹果数量是小明的2倍。

请问小红有多少个苹果？请画出相应的图形来表示这个问题。

【解答】首先，我们可以用一个圆圈来表示一个苹果。

小明有3个苹果，所以我们画3个圆圈。

然后，题目告诉我们小红的苹果数量是小明的2倍，所以我们需要画出6个圆圈来表示小红的苹果数量。

这样，我们就有了3个圆圈代表小明的苹果，6个圆圈代表小红的苹果。

【题目二】班级里有15个学生，每个学生需要3支铅笔。

请问班级总共需要多少支铅笔？请画出图形来表示这个问题。

【解答】我们可以用一个小方格来表示一个学生，用一个小竖线来表示一支铅笔。

班级里有15个学生，所以我们画15个小方格。

每个学生需要3支铅笔，所以我们在每个小方格旁边画3个小竖线。

这样，我们就有了15个小方格，每个方格旁边有3个小竖线，总共就是15乘以3，即45支铅笔。

【题目三】小华有5个气球，每个气球的直径是10厘米。

如果小华想用这些气球装饰教室，需要将气球的直径总和达到100厘米。

请问小华需要多少个气球？请画出图形来表示这个问题。

【解答】我们可以用一个圆来表示一个气球，圆的直径是10厘米。

小华有5个气球，所以我们画5个圆。

题目要求气球的直径总和达到100厘米，我们可以用线段来表示每个气球的直径。

每个圆的直径是10厘米，所以我们画5条长度为10厘米的线段。

但是，我们需要的总直径是100厘米，所以我们需要10个这样的线段。

这意味着小华需要10个气球。

【题目四】小刚有2个玩具车，每个玩具车有4个轮子。

如果小刚想用这些玩具车参加一个比赛，需要总共有12个轮子。

请问小刚需要多少个玩具车？请画出图形来表示这个问题。

【解答】我们可以用一个小车形状来表示一个玩具车，用一个小圆圈来表示一个轮子。

小刚有2个玩具车，每个玩具车有4个轮子，所以我们画2个小车形状，每个小车形状旁边画4个小圆圈。

题目要求总共有12个轮子，我们已经有了8个轮子，所以我们还需要4个轮子。

三年级倍数增长应用题

三年级倍数增长应用题
倍数增长的应用题在数学中是一个常见的题型，特别是在涉及到增长率、利息、复利、或者人口增长等问题时。

下面是一个简单的三年级倍数增长应用题的例子：
问题：小明开始时有5元钱。

他每年都能获得额外的2倍的钱。

5年后，他有多少钱？
首先，我们用数学模型帮助我们理解这个问题。

假设小明开始时的钱为 a 元，每年的增长倍数为 b。

第一年后，他的钱会变成a × b 元。

第二年后，他的钱会变成a × b^2 元。

以此类推，第五年后，他的钱会是a × b^5 元。

根据题目，我们知道：
a = 5 元
b = 2 （因为每年获得额外的2倍的钱）
所以，第五年后的钱是5 × 2^5 元。

现在我们要计算这个数值。

计算结果为：第五年后，小明有 80 元。

三年级上册数学倍数应用题

三年级上册数学倍数应用题一、倍数应用题。

1. 果园里有苹果树36棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，梨树有多少棵？- 解析：已知苹果树有36棵，梨树的棵数是苹果树的3倍，求梨树的棵数就是求3个36是多少，用乘法计算，列式为36×3 = 108（棵）。

2. 学校图书馆有故事书45本，科技书的本数是故事书的2倍，科技书有多少本？- 解析：因为科技书的本数是故事书的2倍，故事书有45本，所以科技书的本数为45×2 = 90本。

3. 小明有12颗糖，小红的糖数是小明的4倍，小红有多少颗糖？- 解析：求小红的糖数，就是求4个12是多少，用乘法，12×4 = 48颗。

4. 一只青蛙一天能吃80只害虫，一只啄木鸟一天吃害虫的数量是青蛙的5倍，啄木鸟一天能吃多少只害虫？- 解析：青蛙一天吃80只害虫，啄木鸟吃害虫的数量是青蛙的5倍，那么啄木鸟一天吃的害虫数量为80×5 = 400只。

5. 三年级一班有男生20人，女生人数是男生人数的3倍，女生有多少人？- 解析：已知男生20人，女生人数是男生的3倍，所以女生人数为20×3 = 60人。

6. 停车场有小轿车32辆，大客车的数量是小轿车的2倍，大客车有多少辆？- 解析：小轿车有32辆，大客车数量是小轿车的2倍，大客车数量为32×2 = 64辆。

7. 一本笔记本5元，一支钢笔的价格是笔记本的6倍，一支钢笔多少钱？- 解析：笔记本5元，钢笔价格是笔记本的6倍，钢笔价格为5×6 = 30元。

8. 操场上跳绳的同学有15人，踢毽子的人数是跳绳人数的4倍，踢毽子的有多少人？- 解析：跳绳15人，踢毽子人数是跳绳人数的4倍，踢毽子人数为15×4 = 60人。

9. 花园里有红玫瑰18朵，白玫瑰的朵数是红玫瑰的2倍，白玫瑰有多少朵？- 解析：红玫瑰18朵，白玫瑰是红玫瑰的2倍，白玫瑰数量为18×2 = 36朵。

三年级数学倍数应用题集

三年级数学倍数应用题集1. 小明有36支铅笔，小华的铅笔数是小明的2倍。

请问小华有多少支铅笔？2. 学校图书馆有120本书，如果每班借书的数量是10本，那么这些书可以借给多少个班级？3. 一个长方形的长是20厘米，宽是长的一半。

请问这个长方形的面积是多少平方厘米？4. 一个班级有40名学生，如果每名学生需要3本练习本，那么这个班级一共需要多少本练习本？5. 一辆公共汽车可以载40人，如果一个学校有5辆这样的公共汽车，那么这些汽车一共可以载多少人？6. 一个水果摊有60个苹果，如果每5个苹果装一袋，那么这些苹果可以装成多少袋？7. 一个班级有24名学生，如果每4名学生组成一个小组，那么这个班级可以分成多少个小组？8. 一个长方形的周长是48厘米，如果长是宽的3倍，那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米？9. 一个游泳池的长是50米，宽是长的1/4，游泳池的面积是多少平方米？10. 一个花园里有9棵苹果树，如果每棵树上可以结60个苹果，那么这个花园一共可以结多少个苹果？11. 一个班级有36名学生，如果每名学生需要2个笔记本，那么这个班级一共需要多少个笔记本？12. 一个长方形的面积是96平方厘米，如果长是宽的4倍，那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米？13. 一个班级有45名学生，如果每名学生需要4支彩笔，那么这个班级一共需要多少支彩笔？14. 一个长方形的长是15厘米，宽是长的1/3，这个长方形的面积是多少平方厘米？15. 一个班级有30名学生，如果每名学生需要5本练习册，那么这个班级一共需要多少本练习册？16. 一个学校有6个班级，如果每个班级有40名学生，那么这个学校一共有多少名学生？17. 一个长方形的周长是60厘米，如果长是宽的2倍，那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米？18. 一个班级有25名学生，如果每名学生需要3个橡皮擦，那么这个班级一共需要多少个橡皮擦？19. 一个长方形的面积是64平方厘米，如果长是宽的2倍，那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米？20. 一个班级有18名学生，如果每名学生需要2个文具盒，那么这个班级一共需要多少个文具盒？这些应用题覆盖了三年级数学中关于倍数的基本概念，通过解决这些问题，学生可以加深对倍数关系的理解，并提高解决实际问题的能力。

四年级倍数应用题50道

四年级倍数应用题50道一、基础倍数关系类1. 小明有5颗糖，小红的糖数是小明的3倍，小红有多少颗糖？2. 学校图书馆有8本故事书，科技书的数量是故事书的4倍，科技书有多少本？3. 一只小蚂蚁一次能搬3粒米，它的伙伴一次搬的米数是它的5倍，伙伴一次搬多少粒米？4. 公园里有7棵柳树，杨树的棵数是柳树的2倍，杨树有多少棵？5. 小花做了4道数学题，小朵做的题数是小花的6倍，小朵做了多少道题？6. 笼子里有3只白兔，灰兔的数量是白兔的7倍，灰兔有多少只？7. 美术课上，小明用了6张纸，小红用的纸张数是小明的3倍，小红用了多少张纸？8. 操场上有9个同学在跳绳，跑步的同学人数是跳绳同学的2倍，跑步的有多少人？9. 小猫咪一天吃2条鱼，大猫咪一天吃的鱼数是小猫咪的4倍，大猫咪一天吃几条鱼？10. 李叔叔种了5棵苹果树，梨树的棵数是苹果树的3倍，梨树有多少棵？二、倍数与和差结合类11. 哥哥有12颗弹珠，弟弟的弹珠数是哥哥的2倍，他们一共有多少颗弹珠？12. 小红有8朵红花，黄花的数量是红花的3倍，红花和黄花一共有多少朵？13. 一班有6个小组，二班的小组数是一班的4倍，两个班一共有多少个小组？14. 小明有7元钱，小亮的钱数是小明的5倍，他们两人的钱数相差多少元？15. 树上有10只小鸟，飞来的小鸟数量是树上小鸟的3倍，现在树上和飞来的小鸟一共有多少只？16. 小方有4支铅笔，小园的铅笔数是小方的6倍，小方比小园少多少支铅笔？17. 池塘里有5只鸭子，鹅的数量是鸭子的3倍，鸭子和鹅的总数比鹅的数量多几只？18. 妈妈买了9个苹果，香蕉的个数是苹果的2倍，苹果和香蕉的总数比苹果多多少个？19. 小林有11张卡片，小林卡片数的3倍就是小森的卡片数，小林和小森的卡片数相差多少张？20. 花园里有8株月季，玫瑰的株数是月季的4倍，月季和玫瑰的总数比玫瑰多多少株？三、倍数的多步计算类21. 一箱苹果有10个，水果店进的这种苹果箱数是3箱，然后又卖出了5个苹果，还剩下多少个苹果？22. 一只兔子每天吃3根胡萝卜，有4只兔子，这些兔子5天一共吃多少根胡萝卜？23. 一本故事书有12页，小明每天看的页数是3页，看了2天后，剩下的页数是已经看的页数的几倍？24. 学校有5个班级，每个班级有6名学生参加绘画比赛，后来又增加了3名学生，参加绘画比赛的学生总数是原来的几倍？25. 工人叔叔每天能组装4台机器，工作了3天，已经组装好的机器数量是未组装机器数量的2倍（假设总共有30台机器需要组装），还剩下多少台机器未组装？26. 小红有6元钱，妈妈给的钱数是小红的4倍，小红用这些钱买了8元的文具后，还剩下多少钱？27. 树上有15只鸟，飞走了3只，剩下的鸟的数量是又飞来鸟的数量的5倍（设又飞来x只鸟），求x。

小学倍数应用题及答案

小学倍数应用题及答案小学倍数应用题及答案做应用题是一种很好的思维锻炼，做应用题不但要会算，而且要多思考，善于发现题目中的数量关系，以下是店铺为您整理的小学倍数应用题及答案相关资料，欢迎阅读！小学倍数应用题及答案一两根同样长的铁丝，第一根剪去18厘米，第二根剪去26厘米，余下的铁丝第一根是第二根的3倍。

原来两根铁丝各长多少厘米？解析：由于第二根比第一根多剪去26－18=8厘米，所以剩下的铁丝第一根就比第二根多（3－1）倍。

因此，8÷（3－1）=4（厘米）。

就是现在第二根铁丝的长度，它原来长4＋26=30厘米。

小学倍数应用题及答案二甲组有图书是乙组的3倍，若乙组给甲组6本，则甲组的图书是乙组的5倍。

原来甲组有图书多少本？解析：甲组的图书是乙组的3倍，若乙组拿出6本，甲组相应的也拿出6×3=18本，则甲组仍是乙组的3倍。

事实上甲组不但没有拿出18本，反而接受了乙组的6本，18＋6就正好对应着后来乙组的（5－3）倍。

因此，后来乙组有图书（18＋6）÷（5－3）=12本，乙组原来有12＋6=18本，甲组原来有18×3=54本。

小学倍数应用题及答案三幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。

大班的同学每7人一组，每组领3个梨和4个苹果，结果梨正好分完，苹果还剩下16个。

大班共有多少个同学？解析：因为苹果是梨的2倍，每组分3个梨和3×2=6个苹果最后就一起分完。

可每组分4个苹果，少分6－4=2个，所以有8组同学，全班有7×8=56人。

小学倍数应用题及答案四一盒围棋子，4颗4颗数多3颗，6颗6颗数多5颗，15颗15颗数多14颗，这盒棋子在150至200颗之间，问共有多少颗？解析：由已知条件可知这盒棋子只要增加1颗，就正好是4、6、15的公倍数。

换句话说，这盒棋子比4、6、15的最小公倍数少1。

我们可以先求4、6、15的最小公倍数，然后再根据“这盒棋子在150至200颗之间”这一条件找出这盒棋子数。

因数倍数应用题及答案

因数倍数应用题及答案题目1：找出数字12的所有因数。

答案：数字12的因数有1、2、3、4、6、12。

题目2：判断数字36是否是数字72的倍数。

答案：是的，36是72的倍数，因为72除以36等于2。

题目3：一个数的因数有1、3、9和27，这个数是多少？答案：这个数是27，因为27的因数有1、3、9和27。

题目4：找出数字60的所有倍数，直到120。

答案：数字60的倍数有60、120。

题目5：一个数的倍数有2、4、6、8，这个数是多少？答案：这个数是2，因为2的倍数有2、4、6、8等。

题目6：一个数的因数有1、2、4、8，这个数是多少？答案：这个数是8，因为8的因数有1、2、4、8。

题目7：找出数字18的所有因数。

答案：数字18的因数有1、2、3、6、9、18。

题目8：判断数字48是否是数字96的倍数。

答案：是的，48是96的倍数，因为96除以48等于2。

题目9：一个数的倍数有3、6、9、12，这个数是多少？答案：这个数是3，因为3的倍数有3、6、9、12等。

题目10：找出数字45的所有因数。

答案：数字45的因数有1、3、5、9、15、45。

题目11：一个数的因数有1、2、5、10，这个数是多少？答案：这个数是10，因为10的因数有1、2、5、10。

题目12：找出数字100的所有倍数，直到200。

答案：数字100的倍数有100、200。

题目13：判断数字64是否是数字128的倍数。

答案：是的，64是128的倍数，因为128除以64等于2。

题目14：一个数的倍数有4、8、12、16，这个数是多少？答案：这个数是4，因为4的倍数有4、8、12、16等。

题目15：找出数字75的所有因数。

答案：数字75的因数有1、3、5、15、25、75。

题目16：一个数的因数有1、4、9、36，这个数是多少？答案：这个数是36，因为36的因数有1、4、9、36。

题目17：找出数字80的所有倍数，直到160。

答案：数字80的倍数有80、160。

倍数因数应用题及答案

倍数因数应用题及答案
1. 应用题：如果一个数的倍数是另一个数的因数，那么这两个数之间有什么关系？
答案：如果一个数A的倍数是另一个数B的因数，那么数A是数B的倍数。

2. 应用题：一个数的因数的个数是有限的，那么一个数的倍数的个数是否有限？
答案：一个数的倍数的个数是无限的。

3. 应用题：找出数字12的所有因数。

答案：12的因数有1, 2, 3, 4, 6, 12。

4. 应用题：如果一个数是另一个数的倍数，那么它们之间存在什么关系？
答案：如果数A是数B的倍数，那么数B是数A的因数。

5. 应用题：一个数的最小倍数和最大因数分别是多少？
答案：一个数的最小倍数是它本身，最大因数也是它本身。

6. 应用题：如果一个数是另一个数的3倍，那么这两个数之间是什么关系？
答案：如果数A是数B的3倍，那么数B是数A的1/3。

7. 应用题：找出数字30的所有因数。

答案：30的因数有1, 2, 3, 5, 6, 10, 15, 30。

8. 应用题：一个数的倍数是否一定大于这个数？
答案：不一定，因为一个数的最小倍数就是它本身。

9. 应用题：如果一个数是另一个数的因数，那么这两个数之间是什么关系？
答案：如果数A是数B的因数，那么数B是数A的倍数。

10. 应用题：找出数字48的所有因数。

答案：48的因数有1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 16, 24, 48。

有关于倍数的应用题

例二一个毽子3元钱，一个足球的价钱是毽子的8倍，而一个足球的价钱正好小刚3天看了18页故事书，小明每天看的页数是小刚每天看的2倍，小明没天看多少页故事书？
小牛试刀小美每天做20个仰卧起坐，妈妈每天做的是小美的2倍，妈妈每天做的仰卧起坐正好是妹妹的5倍，妹妹每天做几个仰卧起坐？
例三祥祥买了30张贴画，比朝朝的4倍少2张，朝朝买了几张贴画？
小牛试刀小翠做了29朵红花，比小宇做的3倍多2朵，小宁做了多少朵红花？
哥哥与上一年级的弟弟比赛写字，在相同的时间里哥哥写了27个字，比弟弟写的4倍多3个。弟弟写了几个字？
例四红月季花有25盆，比白月季的3倍少2盆，两种花共有多少盆？
有关于倍数的应用题
1、已知两个数，求一个数是另一个数的几倍，解题的方法就是想大数里面有几个这样的小数，用除法计算。数量关系是：大数÷小数=倍数
2、已知一个数的几倍是多少，求这个数，也就是求 “一倍数”，用除法计算，其数量关系为：
几倍数÷倍数=一倍数
3、求一个数的几倍是多少，应用乘法计算，其数量关系是：
小试牛刀同学们扎纸花，女同学扎了20朵红花，比男同学扎的黄花的3倍少1朵，两种花共扎了多少朵？
小明帮妈妈题东西，妈妈提了29千克的东西，比小明提的4倍少7千克。小明与妈妈共提了多少千克的东西？
下课啦！
一倍数×倍数=几倍数
例一小生与小辉折纸飞机，小生折了12个，小辉折的比小生的2倍还多8个，小辉折了多少个纸飞机？
小试牛刀有两盆杜鹃花，一盆开了11朵花，另一盆开的比这一盆的 2倍还多6朵，另一盆开了多少朵花？
小试牛刀小青看了27本故事书，她问上高中的表姐看了几本，表姐告诉她：“我看的故事书比你看的6倍还多14本。” 你能算出小青的表姐看了多少本故事书吗？

(完整版)倍数问题应用题

天成•小蝌蚪 2015暑假四年级应用题
倍数问题
1、学校有科技书和故事书共480本科技书的本数是故事书的3倍，两种书各多少本？
2、一个养鸡场有675只鸡，其中母鸡是公鸡的4倍，这个养鸡场有公鸡、母鸡各多少只？
3、学校将360本图书分给二、三年级，已知三年级所得的本书比二年级的2倍还多60本，
二、三年级各得图书多少本？
4、甲桶有油25千克，乙桶有油17千克，乙桶倒入多少千克油给甲桶后，甲桶的油是乙桶的5倍？
5、甲书架有图书18本，乙书架有图书8本，班级图书管理员又买来图书16本，怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍?
6、甲、乙两数的和是112，甲数除以乙数的商是6，甲、乙两数各是多少？
7、被除数和除数的和是120，商是7，被除数和除数各是多少？
8、两数相除商是5，没有余数，已知被除数、除数与商的和是59。

被除数和除数各是多少？
9、两个数相除的商是17余6，被除数、除数、商与余数的和是479。

求被除数是多少？
10、两个数相除的商是2余30，被除数、除数与余数的和是270。

求被除数是多少？
11、两个数相除的商是14余2，被除数、除数、商与余数的和是243。

求被除数比除数大多少？
12、、被除数、除数与商的和是79，已知商是4。

被除数和除数各是多少？。

小学二年级倍数应用题

公鸡、母鸡、小鸡共有多少只？
小兔有8只，小猫是小兔的3倍，小猴比小猫少6 只，小兔、小猫和小猴一共有多少只？
松树有5棵，柳树是松树的4倍还多6棵，杨树比柳树少9棵，松树、柳树和杨树共有多少棵？
添加标题
红球有8个，黄球是红球的8倍，绿球比红球与黄球的和少38个，这三种球共有多少个？
添加标题
篮球有9个，排球是篮球的3倍少5个，足球是篮球与排球的差，篮球、排球和足球共有多少个？
红花有7朵，黄花是红花的4倍，黄花有多少朵？
01 03 05
红花有7朵，黄花是红花的4倍，红花和黄花共有多少朵？
02
红花有7朵，蓝花是红花的5倍还少7朵，红花、蓝花共有多少朵？
04
小白兔拔了6个萝卜，小灰兔拔了小白兔的4倍还多3个，它们一共拔了多少个萝卜？
红花有7朵，黄花是红花的4倍还多12朵，红花、黄花共有多少朵？
公鸡有5只，母鸡是公鸡的6倍还少8只，黄花是红花的4倍，蓝花比黄花多13朵，红花、黄花、蓝花一共有多少朵？
先求黄花有多少朵？ 4×7=28（朵）
再求蓝花有多少朵？ 28+13=41
最后求
（朵）
7+28+4 =76(
1 朵）
答：
公鸡有5只，母鸡是公鸡的7陪，小鸡比母鸡多32只，
添加标题
苹果有8个，梨是苹果的4倍还多3个，橘子是苹果与梨的和，苹果、梨和橘子一共有多少个？

(完整版)二年级语文倍数应用题练习

(完整版)二年级语文倍数应用题练习
1. 增加和减少
题目 1
小明原先有 12 个苹果，他买了 4 对手套，现在又有了多少?
题目 2
小芳原先有 15 条领带，她卖掉了 3 条，现在还剩下多少?
题目 3
小亮原先有 18 只球，他送给了朋友 6 只，现在还剩下多少? 2. 种植和收获
题目 1
小军种下了 5 串葡萄，每串有 8 个，他一共收获了多少个葡萄?
题目 2
小丽种了 4 排西瓜，每排有 7 个，她一共收获了多少个西瓜?
题目 3
小明撒了 3 包菜籽，每包有 5 颗，他一共收获了多少颗菜?
3. 学校活动
题目 1
小亮和小明带来了 5 罐果汁，每罐有 6 杯，他们一共带来了多少杯果汁?
题目 2
小红和小丽带来了 4 盒蛋糕，每盒有 8 块，她们一共带来了多少块蛋糕?
题目 3
小明和小军带来了 3 箱橙子，每箱有 9 个，他们一共带来了多少个橙子?
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以上是经过数字倍数应用的语文练习题，包括增加和减少、种植和收获以及学校活动等不同题型。

通过这些练习，学生可以加深对倍数概念的理解，并巩固运算能力。

请同学们认真完成，加油！。

有关倍数的应用题

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'. 有关倍数的应用题
1、
2、一件上衣48元，一本书6元，买一件上衣可以买几本书？
3、车上有8名学生，车下是车上的4倍，一共有多少名学生？
4、丫丫今年5岁，妈妈明年是她明年的6倍，妈妈今年多少岁？
二、求一个数是另一个的几倍，用除法计算
5、书包54元，铅笔盒9元，书包是铅笔盒的多少倍？
6、去年小梅3岁，姐姐15岁，今年姐姐是小梅的多少倍？
7、爷爷今年63岁，小明今年7岁，今年爷爷是小明的多少倍？再过1年，爷爷是小明的多少倍？
8、奶奶今年72岁，明明今年9岁，奶奶的年龄是明明的多少倍？
已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法计算即：一个数的几倍数÷倍数=这个数
9、妈妈今年30岁，妈妈是她的6倍，丫丫今年多少岁？
10、一件上衣48元，一件上衣是帽子的的6倍，帽子多少元？
11、车下有28名学生，车下是车上的4倍，一共有多少名学生？
12、猫妈妈钓了21条鱼，是小猫的3倍，小猫钓了多少条？
拓展题
13、车上有8名学生，车下是车上的4倍多1人，车下多少名学生？
14、红花有7多，黄花是红花的4倍少2，黄花有多少多？
15、铅笔盒9元，书包是铅笔盒的2倍多3元，书包多少元？
16、一件上衣49元，一件上衣是一条裤子的6倍多1元，买一条裤子多少元？。