倍数问题应用题

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七上应用题(简单倍数问题)

七上应用题(简单倍数问题)

特别资料:常见的一元一次方程应用题类型A.关于倍数的应用问题类型一:简单的倍数问题(1)大小货车共有115辆,,大货车是小货车的4倍,求:大小货车各有多少辆?(2)甲、乙两个工程队共有100人,且甲队人数比乙队人数的4倍少10人,求甲、乙两个工程队各有多少人?(3)《文摘报》每份0.5元,《信息报》每份0.4元,小刚用7元钱买了两种报纸共15份,他买的两种报纸各多少份?(只列方程)(4)水上公园某一天共售出门票128张,收入912元,门票价格为成人每张10元,学生可享受六折优惠.这一天出售的成人票与学生票各多少张?(只列方程)(5)有三棵树,松树的年轮是柳树的2倍多1圈,柳树的年轮是杨树的2倍少2圈,三棵树的年轮之和是100圈,请分别求出三棵树的年轮是多少圈?(6)再一次植树活动中,甲班植树的株数比已班多20%,已班植树的株数比甲班的一半多10株,设已班植树x株。

①列两个不同的含x的式子,分别表示甲班植树的株数;②根据题意列出含未知数x的方程;③检验已班、甲班植树的株数是不是分别为25株、35株。

(7)七年级2班举办了一次集邮展览,展出的邮票张数比每人4张多14张,比每人5张少26张。

问:(1)这个班共有多少名学生?(2)、展出的邮票共有多少张?(8)※能力提升:有四个数,取其中三个数相加,和分别是22,24,27,20,求此四个数。

课后作业(1)湘潭历史悠久,因盛产湘莲,被誉为“莲城”,李红买了8个莲蓬,付50元,找回38元,设每个莲蓬的价格为x元,根据题意,列出方程为()(2)服装店有长短袖两款衣服,长袖的是短袖的1.8倍,若卖掉12件长袖的,则剩下的两款衣服的数量相等,求:原来两款衣服各多少件?(3)七年级(5 )班数学兴趣小组的同学一起租车秋游,预计租车费人均摊1 5 元,后来又有4 名同学加入进来,租车费不变,结果每人可少摊3 元,设原来有学生x 人,可列方程为。

(不要求化简)(4。

倍数问题应用题

倍数问题应用题

姓名:学号:倍数问题应用题一题目要求:画出重点句;圈出一倍数.. 1.老师有5人;学生的人数是老师的7倍..问学生有多少人2.已知红花有18朵;红花的朵数是黄花的6倍..黄花有多少朵3.书包54元;铅笔盒9元..书包的价钱是铅笔盒的几倍姓名:学号:倍数问题应用题二题目要求:画出重点句;圈出一倍数..1.玫瑰有63朵;是百合的9倍..百合有多少朵2.去年小林3岁;姐姐15岁..去年姐姐的岁数是小林的几倍3.书法小组有8人;美术小组的人数是书法小组的5倍..美术小组有多少人姓名:学号:倍数问题应用题三题目要求:画出重点句;圈出一倍数..1.一双袜子6元;一双鞋42元..一双鞋的价钱是一双袜子的几倍2.车下有48名同学;车下的学生人数是车上的6倍..车上有多少名同学3.笑笑吃了3个大虾;小明吃的是笑笑的4倍..笑笑吃了多少只大虾姓名:学号:倍数问题应用题四题目要求:画出重点句;圈出一倍数..1.学校合唱队有男生8人;女生40人..女生的人数是男生的几倍2.饲养小组养了7只黑兔;白兔的只数是黑兔的5倍..一共有多少只兔子3.小鸡有9只;小鸡的只数是小狗的3倍..小狗有多少只姓名:学号:倍数问题应同题五题目要求:画出重点句;圈出一倍数..1.植树活动中二年级一班种了27棵树;是二班的3倍..两个班一共种了多少棵树2.小鹿有8只;斑马的只数是小鹿的4倍..斑马有多少只3.妈妈今年32岁;小明4岁..妈妈的年龄是小明的几倍姓名:学号:倍数问题应用题六题目要求:画出重点句;圈出一倍数..1.水果店运来苹果24千克;运来的苹果是运来香蕉的4倍..运来香蕉多少千克2.水果店运来香蕉6千克;运来的苹果是香蕉的4倍..运来苹果多少千克3.水果店运来香蕉6千克;苹果24千克..运来的苹果是香蕉的几倍姓名:学号:倍数问题应用题七题目要求:画出重点句;圈出一倍数.. 1.铅笔2元;钢笔的价钱是铅笔的4倍..钢笔多少钱2.铅笔2元;钢笔8元..钢笔的价钱是铅笔的几倍3.钢笔8元;是铅笔的4倍..铅笔多少钱姓名:学号:倍数问题应用题八题目要求:画出重点句;圈出一倍数..1.红花有42朵;黄花有6朵..红花的朵数是黄花的几倍2.红花有42朵;红花的朵数是黄花的6倍..黄花有多少朵3.黄花有7朵;红花的朵数是黄花的6倍..红花有多少朵姓名:学号:倍数问题应用题九题目要求:画出重点句;圈出一倍数..1.每辆小汽车可乘4人;每辆大客车可乘9人;每辆大客车的可乘人数是小汽车可乘人数的几倍2.小红今年7岁;爸爸的年龄是小红的5倍..爸爸今年多少岁3.体育室里有18只乒乓球;是足球的3倍..一共有多少只球姓名:学号:倍数问题应用题十题目要求:画出重点句;圈出一倍数..1.红花有21朵;红花的朵数是黄花的3倍..黄花有多少朵2.小明有4张邮票;小丽有36张邮票..小丽的邮票是小明的几倍3.动物园里有4只老虎;熊猫的只数是老虎的2倍..熊猫有多少只姓名:学号:倍数问题应用题九题目要求:画出重点句;圈出一倍数..4.每辆小汽车可乘4人;每辆大客车可乘9人;每辆大客车的可乘人数是小汽车可乘人数的几倍5.小红今年7岁;爸爸的年龄是小红的5倍..爸爸今年多少岁6.体育室里有18只乒乓球;是足球的3倍..一共有多少只球姓名:学号:倍数问题应用题十题目要求:画出重点句;圈出一倍数.. 4.红花有21朵;红花的朵数是黄花的3倍..黄花有多少朵5.小明有4张邮票;小丽有36张邮票..小丽的邮票是小明的几倍6.动物园里有4只老虎;熊猫的只数是老虎的2倍..熊猫有多少只。

小学五年级下册奥数应用题:倍数问题

小学五年级下册奥数应用题:倍数问题

小学五年级下册奥数应用题:倍数问题【篇一】1、今年爸爸的年龄是小明的6倍,再过4年,爸爸的年龄就是小明的4倍,今年小明多少岁?2、原来食堂里存的大米是面粉的4倍,大米和面粉各吃掉80千克,大米的重量是面粉的6倍,食堂里原来存的大米、面粉各是多少千克?3、三堆货物共1800箱,甲堆的箱数是乙堆的2倍,乙堆的箱数比丙堆少200箱,三堆货物各多少箱?4、甲、乙、丙三数之和是224,如果甲是乙的3倍,丙是甲的4倍,求甲、乙、丙三数各是多少?5、甲有邮票42张,乙有邮票48张,每次甲给乙2张,而乙又给甲4张,这样交换多少次后,甲的邮票张数是乙的2倍?6、甲仓存有大米650袋,乙仓存有大米400袋,每天从甲乙仓各运出50袋,多少天后甲仓大米是乙仓的6倍?7、某工厂共有工人560人,其中男工比女工的3倍少40人,男工和女工各有多少人?8、三种水果共有132个,已知苹果的个数比梨的3倍少6个,梨的个数比橘子的3倍多2个,三种水果各有多少个?9、养鸡场新买来100只小鸡,其中母鸡只数的4倍是公鸡只数的3倍多120只。

求买来母鸡、公鸡各有多少只?10、体育室有篮球和排球共65个,已知篮球个数的3倍比排球个数的一半多20个,两种球各有多少个?【篇二】1、父亲年龄是女儿年龄的4倍,3年前父女年龄之和是49岁,父女现在各为多少岁?2、父子今年共100岁,20年前,父亲年龄是儿子的3倍,今年两人各多少岁?3、今年妈妈47岁,小刚20岁,几年前妈妈年龄是小刚的4倍?4、女儿今年6岁,妈妈今年36岁,几年后妈妈的年龄是女儿的4倍?5、一家三口人,年龄之和是74岁,妈妈比爸爸小2岁,妈妈年龄是儿子年龄的4倍,求三人各有多少岁?6、两根同样长的铁丝,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,余下的铁丝第一根是第二根的3倍。

原来两根铁丝各长多少厘米?7、一筐梨和一筐苹果的个数相同,卖掉40个苹果和15个梨后,剩下的梨是苹果的6倍,原来两筐一共有多少个?8、幼儿园买来的苹果的个数是梨的2倍,如果每组领3个梨和4个苹果,结果梨正好分完,苹果还剩16个。

三年级数学倍数画图应用题

三年级数学倍数画图应用题

三年级数学倍数画图应用题【题目一】小明有3个苹果,小红的苹果数量是小明的2倍。

请问小红有多少个苹果?请画出相应的图形来表示这个问题。

【解答】首先,我们可以用一个圆圈来表示一个苹果。

小明有3个苹果,所以我们画3个圆圈。

然后,题目告诉我们小红的苹果数量是小明的2倍,所以我们需要画出6个圆圈来表示小红的苹果数量。

这样,我们就有了3个圆圈代表小明的苹果,6个圆圈代表小红的苹果。

【题目二】班级里有15个学生,每个学生需要3支铅笔。

请问班级总共需要多少支铅笔?请画出图形来表示这个问题。

【解答】我们可以用一个小方格来表示一个学生,用一个小竖线来表示一支铅笔。

班级里有15个学生,所以我们画15个小方格。

每个学生需要3支铅笔,所以我们在每个小方格旁边画3个小竖线。

这样,我们就有了15个小方格,每个方格旁边有3个小竖线,总共就是15乘以3,即45支铅笔。

【题目三】小华有5个气球,每个气球的直径是10厘米。

如果小华想用这些气球装饰教室,需要将气球的直径总和达到100厘米。

请问小华需要多少个气球?请画出图形来表示这个问题。

【解答】我们可以用一个圆来表示一个气球,圆的直径是10厘米。

小华有5个气球,所以我们画5个圆。

题目要求气球的直径总和达到100厘米,我们可以用线段来表示每个气球的直径。

每个圆的直径是10厘米,所以我们画5条长度为10厘米的线段。

但是,我们需要的总直径是100厘米,所以我们需要10个这样的线段。

这意味着小华需要10个气球。

【题目四】小刚有2个玩具车,每个玩具车有4个轮子。

如果小刚想用这些玩具车参加一个比赛,需要总共有12个轮子。

请问小刚需要多少个玩具车?请画出图形来表示这个问题。

【解答】我们可以用一个小车形状来表示一个玩具车,用一个小圆圈来表示一个轮子。

小刚有2个玩具车,每个玩具车有4个轮子,所以我们画2个小车形状,每个小车形状旁边画4个小圆圈。

题目要求总共有12个轮子,我们已经有了8个轮子,所以我们还需要4个轮子。

三年级倍数增长应用题

三年级倍数增长应用题

三年级倍数增长应用题
倍数增长的应用题在数学中是一个常见的题型,特别是在涉及到增长率、利息、复利、或者人口增长等问题时。

下面是一个简单的三年级倍数增长应用题的例子:
问题:小明开始时有5元钱。

他每年都能获得额外的2倍的钱。

5年后,他有多少钱?
首先,我们用数学模型帮助我们理解这个问题。

假设小明开始时的钱为 a 元,每年的增长倍数为 b。

第一年后,他的钱会变成a × b 元。

第二年后,他的钱会变成a × b^2 元。

以此类推,第五年后,他的钱会是a × b^5 元。

根据题目,我们知道:
a = 5 元
b = 2 (因为每年获得额外的2倍的钱)
所以,第五年后的钱是5 × 2^5 元。

现在我们要计算这个数值。

计算结果为:第五年后,小明有 80 元。

三年级数学倍数应用题集

三年级数学倍数应用题集

三年级数学倍数应用题集1. 小明有36支铅笔,小华的铅笔数是小明的2倍。

请问小华有多少支铅笔?2. 学校图书馆有120本书,如果每班借书的数量是10本,那么这些书可以借给多少个班级?3. 一个长方形的长是20厘米,宽是长的一半。

请问这个长方形的面积是多少平方厘米?4. 一个班级有40名学生,如果每名学生需要3本练习本,那么这个班级一共需要多少本练习本?5. 一辆公共汽车可以载40人,如果一个学校有5辆这样的公共汽车,那么这些汽车一共可以载多少人?6. 一个水果摊有60个苹果,如果每5个苹果装一袋,那么这些苹果可以装成多少袋?7. 一个班级有24名学生,如果每4名学生组成一个小组,那么这个班级可以分成多少个小组?8. 一个长方形的周长是48厘米,如果长是宽的3倍,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?9. 一个游泳池的长是50米,宽是长的1/4,游泳池的面积是多少平方米?10. 一个花园里有9棵苹果树,如果每棵树上可以结60个苹果,那么这个花园一共可以结多少个苹果?11. 一个班级有36名学生,如果每名学生需要2个笔记本,那么这个班级一共需要多少个笔记本?12. 一个长方形的面积是96平方厘米,如果长是宽的4倍,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?13. 一个班级有45名学生,如果每名学生需要4支彩笔,那么这个班级一共需要多少支彩笔?14. 一个长方形的长是15厘米,宽是长的1/3,这个长方形的面积是多少平方厘米?15. 一个班级有30名学生,如果每名学生需要5本练习册,那么这个班级一共需要多少本练习册?16. 一个学校有6个班级,如果每个班级有40名学生,那么这个学校一共有多少名学生?17. 一个长方形的周长是60厘米,如果长是宽的2倍,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?18. 一个班级有25名学生,如果每名学生需要3个橡皮擦,那么这个班级一共需要多少个橡皮擦?19. 一个长方形的面积是64平方厘米,如果长是宽的2倍,那么这个长方形的长和宽分别是多少厘米?20. 一个班级有18名学生,如果每名学生需要2个文具盒,那么这个班级一共需要多少个文具盒?这些应用题覆盖了三年级数学中关于倍数的基本概念,通过解决这些问题,学生可以加深对倍数关系的理解,并提高解决实际问题的能力。

倍数问题应用题

倍数问题应用题

倍数问题应用题在数学中,倍数问题是我们常常会遇到的一类应用题。

倍数是指一个数能够整除另一个数的情况,而倍数问题则是探讨了与倍数相关的实际应用。

本文将以实例的形式介绍几个有关倍数问题的应用题。

例一:超市电器促销某电器超市为了促进销售,打算举办促销活动。

根据市场调研,他们得知某种电视机品牌的售价是¥2,000元,而成本价是售价的50%。

为了吸引消费者,超市决定以成本价为基准,向消费者提供一定的优惠,以亏本赚吆喝。

现在问题来了,如果这种电视机在活动期间以售价的30%折扣出售,超市需要卖出多少台电视机才能降到成本价?假设这种电视机即便是在活动期间以成本价出售,超市也不会亏本。

解题思路:首先,我们需要求出这种电视机的成本价。

根据题目信息,这种电视机的成本价是售价的50%,即成本价=¥2,000元 * 50% = ¥1,000元。

其次,我们需要求出在售价以30%折扣出售的情况下,多少台电视机的总售价才能等于成本价。

假设需要卖出x台电视机,那么总售价=售价的70% * x = ¥1,000元。

根据上式可得,x = ¥1,000元 / 售价的70%。

代入售价为¥2,000元,得出 x = ¥1,000元 / (¥2,000元* 70%) ≈ 2.86 (台)。

由于一台电视机是不可能卖出小数部分的,所以超市需要卖出至少3台电视机才能降到成本价。

例二:节省能源某公司决定在办公楼进行节能改造,以减少能源消耗。

他们得到了如下数据:如果将楼层号码递增顺序排列,从第一层开始每5层安装一台节能灯,那么总共需要多少台节能灯?解题思路:首先,我们需要找到需要安装节能灯的楼层数。

题目中给出了每5层安装一台节能灯,也就是说有5层楼为一组。

那么我们需要找到整除5的最大整数,即总楼层数除以5的向下取整。

假设楼层数为n层,根据以上思路可得 n = 总楼层数 / 5。

由于我们没有具体的总楼层数数据,所以无法计算出准确的楼层数。

假设总楼层数为100层,那么 n = 100层 / 5 = 20层。

三年级上册必考倍数应用题

三年级上册必考倍数应用题

三年级数学必考倍数应用题附答案1.商店有4筐苹果,每筐55千克,已经卖出135千克,还剩多少千克苹果?2. 美术组有24人,体育组的人数是美术组的4倍,两个组共有多少人?3. 每盒粉笔15元,每瓶墨水6元,学校买了6盒粉笔5瓶墨水,共花多少钱?4. 有篮球9个,足球的个数是篮球的8倍,足球有多少个?5. 有足球72个,篮球9个,足球的数量是篮球的多少倍?6. 有足球72个,正好是篮球个数的8倍,篮球有多少个?7. 学校买来6箱图书,每箱50本,平均分给4个年级,每个年级分多少本?8. 在3千米长的公路一边,每隔5米种一棵树,一共要分多少段?9. 小明从家到学校要走200米长的路,如果他来回走2趟共行多少米?10. 商店有黄气球19个,红气球比黄气球少7个,花气球的个数是红气球的2倍,花气球有多少个?11. 同学们做习题,小红做了75道,小明做了85道,小青比小红和小明的总数少30道,小青做了多少道?12. 学校有14棵杨树,杨树的棵数是松树的2倍,柳树比松树多4棵,有多少棵柳树?13. 三年级(1)班有46人,其中21人是女生,男生比女生多多少人?14. 公园有7只大猴,小猴的只数比大猴多9只,公园一共养了多少只猴?15. 甲有140元,甲的钱数是乙的2倍,甲乙共有多少元?一列火车早上5时从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶120千米,下午3时到达乙地,但实际到达时间是下午5时整,晚点2小时。

问火车实际每小时行驶多少千米?17.一辆汽车早上8点从甲地开往乙地,按原计划每小时行驶60千米,下午4时到达乙地。

但实际晚点2小时到达,这辆汽车实际每小时行驶多少千米?18 .小红、小敏、小青去买铅笔,茵苗买了7枝,小敏买了5枝,小青没有买。

回家后,三个人平均分铅笔,小青拿出8角钱,小青应给小红多钱?给小敏多少钱?19.三个好朋友去买饮料,小青买了5瓶,小王买了4瓶,小明没有买。

到家后,三个人平均喝完饮料,小明拿出6元钱,他应给小青多少钱茵苗多少钱?20.用一个杯子向空瓶里倒牛奶,如果倒进去2杯牛奶,连瓶共重450克;如果倒进去5杯牛奶,连瓶共重750克。

倍数应用题

倍数应用题

巩固练习:
1、某车间有女工28人,男工人数是女工的4倍。

男工有多少人?
2、某车间有男工112人,是女工的4倍。

女工有多少人?
3、一头大象重2000千克,是一头牛重的8倍。

一头牛多少千克?
4、一辆一般汽车每小时行72千米,一架飞机速度是一般汽车速度的9倍。

一架飞机速度是多少千米?
5、饲养小组有母鸡12只,恰好是公鸡的3倍,公鸡有几只?
6、图书馆买来40本故事书,是科技书的5倍,科技书几本?
7、一袋红枣的重量是一袋核桃的2倍,这袋核桃重8千克,这袋红枣重多少千克?
8、.松鼠采松籽,晴天每天采58个,是雨天每天采的2倍。

它每个雨天采多少个?
9、一架飞机每小时飞行648千米,是汽车一般速度的9倍。

汽车一般速度是多少千米?
10、一个电影院楼下有816个座位,是楼上座位的3倍。

楼上有多少个座位?楼下、楼上共有多少个座位?
11.养鸡场有186只白母鸡,有6只花母鸡,白母鸡是花母鸡的多少倍?
13、小华和小明踢毽子,小华踢了23下,小明踢的是小华的2倍,两人一共踢了多少下?。

小学倍数应用题及答案

小学倍数应用题及答案

小学倍数应用题及答案小学倍数应用题及答案做应用题是一种很好的思维锻炼,做应用题不但要会算,而且要多思考,善于发现题目中的数量关系,以下是店铺为您整理的小学倍数应用题及答案相关资料,欢迎阅读!小学倍数应用题及答案一两根同样长的铁丝,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,余下的铁丝第一根是第二根的3倍。

原来两根铁丝各长多少厘米?解析:由于第二根比第一根多剪去26-18=8厘米,所以剩下的铁丝第一根就比第二根多(3-1)倍。

因此,8÷(3-1)=4(厘米)。

就是现在第二根铁丝的长度,它原来长4+26=30厘米。

小学倍数应用题及答案二甲组有图书是乙组的3倍,若乙组给甲组6本,则甲组的图书是乙组的5倍。

原来甲组有图书多少本?解析:甲组的图书是乙组的3倍,若乙组拿出6本,甲组相应的也拿出6×3=18本,则甲组仍是乙组的3倍。

事实上甲组不但没有拿出18本,反而接受了乙组的6本,18+6就正好对应着后来乙组的(5-3)倍。

因此,后来乙组有图书(18+6)÷(5-3)=12本,乙组原来有12+6=18本,甲组原来有18×3=54本。

小学倍数应用题及答案三幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。

大班的同学每7人一组,每组领3个梨和4个苹果,结果梨正好分完,苹果还剩下16个。

大班共有多少个同学?解析:因为苹果是梨的2倍,每组分3个梨和3×2=6个苹果最后就一起分完。

可每组分4个苹果,少分6-4=2个,所以有8组同学,全班有7×8=56人。

小学倍数应用题及答案四一盒围棋子,4颗4颗数多3颗,6颗6颗数多5颗,15颗15颗数多14颗,这盒棋子在150至200颗之间,问共有多少颗?解析:由已知条件可知这盒棋子只要增加1颗,就正好是4、6、15的公倍数。

换句话说,这盒棋子比4、6、15的最小公倍数少1。

我们可以先求4、6、15的最小公倍数,然后再根据“这盒棋子在150至200颗之间”这一条件找出这盒棋子数。

倍数问题三年级应用题

倍数问题三年级应用题

倍数问题三年级应用题示例文章篇一:《有趣的倍数世界》嘿!同学们,你们知道吗?在数学的世界里,倍数问题可有趣啦!就像一个神秘的宝藏,等着我们去挖掘。

比如说,有一天我和小明、小红一起在公园里玩耍。

小明突然问我:“假如我有5 个苹果,小红的苹果数是我的3 倍,那小红有几个苹果呀?”我眨眨眼睛,心里一想,这可难不倒我!我大声说:“那还不简单,5 的3 倍就是5×3 = 15 个呀,小红有15 个苹果。

”小红在旁边听了,笑着说:“真聪明!”还有一次,在课堂上,老师给我们出了一道题:“操场上跳绳的同学有8 人,踢毽子的同学人数是跳绳同学的4 倍,那踢毽子的同学有多少人?”我马上举起手回答:“老师,这太简单啦!8 的4 倍就是8×4 = 32 人,踢毽子的同学有32 人。

”老师满意地点点头,说:“回答得真棒!”再比如,周末我和爸爸妈妈去超市买水果。

爸爸说:“咱们买了6 个橙子,西瓜的个数是橙子的2 倍,那西瓜有几个呢?”我歪着头想了想,回答道:“6×2 = 12 个,爸爸,咱们得买12 个西瓜呀!”妈妈在一旁笑着说:“傻孩子,咱们可吃不了那么多西瓜。

”同学们,你们看,倍数问题是不是就在我们的生活中无处不在呀?它就像一个神奇的魔法,能让我们一下子算出好多东西的数量。

想想看,如果我们不知道倍数,那得多糊涂呀!就好像在黑暗中走路,没有灯光指引。

但有了倍数这个好帮手,我们就能轻松解决好多难题,是不是很厉害?所以呀,我觉得倍数问题可真是太有趣,太有用啦!我们一定要好好掌握它,让它成为我们学习数学的好伙伴!示例文章篇二:《有趣的倍数世界》嘿,同学们!你们知道吗?在数学的世界里,倍数问题可有趣啦!就拿我们班的一次活动来说吧。

老师说要给表现好的同学发小红花,小明得到的小红花是小红的2 倍呢!小红有3 朵小红花,那小明有几朵呢?这可难不倒我,3×2=6 朵呀!我当时就在想,这倍数问题就像搭积木,一个是基础,另一个就是在基础上一层一层往上加。

列方程解倍数应用题

列方程解倍数应用题

列方程解倍数应用题1、父亲今年47岁,儿子今年20岁,问几年以前,父亲的年龄是儿子年龄的4倍?2有两袋大米,甲袋大米的重量是乙袋大米的3倍,如果再往乙袋大米装50千克大米,两袋大米就一样重,原来两袋大米各有多少千克?3、幼儿园大班小朋友做了32朵花,其中红花朵数是黄花朵数的3倍,做红花和黄花各多少朵?4、、在一个笼子里,有鸡又有兔共8只,数一下它们的脚,共有20只。

请问笼子里鸡、兔各有几只?5、吉阳村有粮食作物84公顷,比经济作物的4倍多2公顷,经济作物有多少公顷?果园里种的桃树比杏树多90棵,桃树的棵数是杏树的3倍,桃树和杏树各多少棵6三个数的平均数是13.5,甲是乙的4倍,丙比甲多4.5,求三个数各是多少?7、洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台,比去年平均日产量的2.5倍少40台,去年平均日产洗衣机多少台? 8 洗衣机厂今年每日生产洗衣机260台,比去年平均日产量的2.5倍少40台,去年平均日产洗衣机多少台?9 甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨.几天后,乙仓存粮是甲仓的2倍?10 甲、乙两个粮仓存粮数相等,从甲仓运出130吨、从乙仓运出230吨后,甲粮仓剩粮是乙粮仓剩粮的3倍,原来每个粮仓各存粮多少吨?11 甲仓存粮32吨,乙仓存粮57吨,以后甲仓每天存人4吨,乙仓每天存人9吨,几天后乙仓存粮是甲仓的2倍?12甲、乙、丙三条铁路共长1191千米,甲铁路长比乙铁路的2倍少189千米,乙铁路长比丙铁路少8千米,求甲铁路的长.思考13有一队伍以1.4米/秒的速度行军,末尾有一通讯员因事要通知排头,于是以2.6米/秒的速度从末尾赶到排头并立即返回排尾,共用了10分50秒。

问:队伍有多长?列方程解行程应用题两个火车站相距425千米。

甲、乙两列火车同时从两站相对开出,经过2.5小时相遇,甲车每小时行90千米,乙车每小时行多少千米?甲乙两车在某地同时相背而行,甲车每小时行40千米,经过3小时与乙车相距270 千米,求乙车每小时行多少千米甲乙两车在相距310千米的两地同时相向而行,甲车每小时行40千米,甲车先行1小时,乙车经过3小时与甲车相遇,求乙车每小时行多少千米?甲乙两车在相距30 千米的两地同时反向而行,甲车每小时行40千米,经过3小时与乙车相距270 千米,求乙车每小时行多少千米?甲乙两车在相距270千米的两地同时相向而行,甲车每小时行40千米,经过3小时与乙车相距30 千米,求乙车每小时行多少千米?辆汽车,从甲地到乙地.如果每小时行45千米,就要晚0.5小时到达;如果每小时行50千米,就可提前0.5小时到达.问甲乙两地的距离及原计划行驶的时间.甲、乙两车分别从A地和B地同时出发,相向而行。

有关倍数的应用题

有关倍数的应用题

有关倍数的应用题
一、求一个数的几倍是多少,用乘法计算
1、画是的4 倍,,那么画多少个?
2、一件上衣48元,一本书6元,买一件上衣可以买几本书?
3、车上有8名学生,车下是车上的4倍,一共有多少名学生?
4、丫丫今年5岁,妈妈明年是她明年的6倍,妈妈今年多少岁?
二、求一个数是另一个的几倍,用除法计算
5、书包54元,铅笔盒9元,书包是铅笔盒的多少倍?
6、去年小梅3岁,姐姐15岁,今年姐姐是小梅的多少倍?
7、爷爷今年63岁,小明今年7岁,今年爷爷是小明的多少倍?再过1年,爷爷是小明的多少倍?
8、奶奶今年72岁,明明今年9岁,奶奶的年龄是明明的多少倍?
已知一个数的几倍是多少,求这个数,用除法计算即:一个数的几倍数÷倍数=这个数
9、妈妈今年30岁,妈妈是她的6倍,丫丫今年多少岁?
10、一件上衣48元,一件上衣是帽子的的6倍,帽子多少元?
11、车下有28名学生,车下是车上的4倍,一共有多少名学生?
12、猫妈妈钓了21条鱼,是小猫的3倍,小猫钓了多少条?
拓展题
13、车上有8名学生,车下是车上的4倍多1人,车下多少名学生?
14、红花有7多,黄花是红花的4倍少2,黄花有多少多?
15、铅笔盒9元,书包是铅笔盒的2倍多3元,书包多少元?
16、一件上衣49元,一件上衣是一条裤子的6倍多1元,买一条裤子多少元?。

简单的倍数应用题

简单的倍数应用题

倍数应用题
1、王叔叔家养鸡200只,是鸭子只数的2倍。

他家养鸭子多少只?
2、植树节种柳树80棵,是杨树棵树的4倍。

杨树多少颗?
3、小洋超市进桔子20箱,进的香蕉量是桔子的2倍。

进香蕉几箱?
4小刘家产大豆240吨,小麦产量是大豆的3倍。

产小麦多少千克?
5安顺小学体操队里共有84人,其中男生是女生3倍。

男女生各多少人?
9、王叔叔家养鸡2000只,是鸭子只数的2倍多50只。

他家养鸭子多少只?
10、植树节种柳树500棵,是杨树棵树的3倍少13棵。

杨树多少颗?
11、小洋超市进桔子20箱,进的香蕉量是桔子的2倍少5 箱。

进香蕉几箱?
12、小刘家产大豆2000千克,小麦产量是大豆的3倍多500 千克。

产小麦多少千克?
13、安顺小学体操队里共有84人,其中男生比女生多12 人。

男女生各多少人?
14、甲乙两仓库共存货物988吨。

若从甲仓库调22吨货物到乙库,那么,甲乙两库的货物同样多。

原来两库各存货物多少吨?
15、甲乙两库共存货物960吨。

已知甲仓库存货物是乙仓库的2倍。

甲乙两仓各存货物多少吨?
16、买甲乙两本书共用人民币33元甲书比乙书贵2倍。

甲乙两书各多少元?。

(完整版)倍数问题应用题

(完整版)倍数问题应用题

天成•小蝌蚪 2015暑假四年级应用题
倍数问题
1、学校有科技书和故事书共480本科技书的本数是故事书的3倍,两种书各多少本?
2、一个养鸡场有675只鸡,其中母鸡是公鸡的4倍,这个养鸡场有公鸡、母鸡各多少只?
3、学校将360本图书分给二、三年级,已知三年级所得的本书比二年级的2倍还多60本,
二、三年级各得图书多少本?
4、甲桶有油25千克,乙桶有油17千克,乙桶倒入多少千克油给甲桶后,甲桶的油是乙桶的5倍?
5、甲书架有图书18本,乙书架有图书8本,班级图书管理员又买来图书16本,怎样分配才能使甲书架图书的本书是乙书架的2倍?
6、甲、乙两数的和是112,甲数除以乙数的商是6,甲、乙两数各是多少?
7、被除数和除数的和是120,商是7,被除数和除数各是多少?
8、两数相除商是5,没有余数,已知被除数、除数与商的和是59。

被除数和除数各是多少?
9、两个数相除的商是17余6,被除数、除数、商与余数的和是479。

求被除数是多少?
10、两个数相除的商是2余30,被除数、除数与余数的和是270。

求被除数是多少?
11、两个数相除的商是14余2,被除数、除数、商与余数的和是243。

求被除数比除数大多少?
12、、被除数、除数与商的和是79,已知商是4。

被除数和除数各是多少?。

小学倍数应用题及答案

小学倍数应用题及答案

小学倍数应用题及答案做应用题是一种很好的思维锻炼,做应用题不但要会算,而且要多思考,善于发现题目中的数量关系,以下是的小学倍数应用题及答案相关资料,欢迎阅读!小学倍数应用题及答案一两根同样长的铁丝,第一根剪去18厘米,第二根剪去26厘米,余下的铁丝第一根是第二根的3倍。

原来两根铁丝各长多少厘米?解析:由于第二根比第一根多剪去26-18=8厘米,所以剩下的铁丝第一根就比第二根多(3-1)倍。

因此,8÷(3-1)=4(厘米)。

就是现在第二根铁丝的长度,它原来长4+26=30厘米。

小学倍数应用题及答案二甲组有图书是乙组的3倍,若乙组给甲组6本,则甲组的图书是乙组的5倍。

原来甲组有图书多少本?解析:甲组的图书是乙组的3倍,若乙组拿出6本,甲组相应的也拿出6×3=18本,则甲组仍是乙组的3倍。

事实上甲组不但没有拿出18本,反而接受了乙组的6本,18+6就凑巧对应着后来乙组的(5-3)倍。

因此,后来乙组有图书(18+6)÷(5-3)=12本,乙组原来有12+6=18本,甲组原来有18×3=54本。

小学倍数应用题及答案三幼儿园买来苹果的个数是梨的2倍。

大班的同学每7人一组,每组领3个梨和4个苹果,结果梨凑巧分完,苹果还剩下16个。

大班共有多少个同学?解析:因为苹果是梨的2倍,每组分3个梨和3×2=6个苹果最后就一起分完。

可每组分4个苹果,少分6-4=2个,所以有8组同学,全班有7×8=56人。

小学倍数应用题及答案四一盒围棋子,4颗4颗数多3颗,6颗6颗数多5颗,15颗15颗数多14颗,这盒棋子在150至200颗之间,问共有多少颗?解析:由已知条件可知这盒棋子只要增加1颗,就凑巧是4、6、15的公倍数。

换句话说,这盒棋子比4、6、15的最小公倍数少1。

我们可以先求4、6、15的最小公倍数,然后再根据“这盒棋子在150至200颗之间”这一条件找出这盒棋子数。

倍数应用题练习

倍数应用题练习

1.用某數除283不足5,除173餘5,某數最大是多少?2.一袋彈珠平分給4人,不夠1顆;平分給7人,剩下3顆,這袋彈珠最少有幾顆?如果這袋彈珠有八十幾顆,是有幾顆?3.有一桶少於200顆的糖果,每6顆一數餘1,每8顆一數不足5,請問這桶糖果最多有幾顆?4.一包糖果平分給6人,不夠3顆;平分給5人,剩下3顆,這包糖果最少有幾顆?如果這包糖果有一百五十幾顆,是有幾顆?5.將一張長40公分、寬32公分的長方形圖畫紙,平分成最大的正方形而不浪費紙,最多可剪成幾張正方形?每張正方形的面積有多大?6.某數除以52和78都能整除,某數最小是多少?7. 1000最少要減多少,才是23的倍數?8.有三個連續整數,它們的連乘積是5814,請問這三數各是多少?9.有一支少於500個士兵的隊伍,每3個一數餘1,每5個一數不足2,請問這支隊伍最多有幾個士兵?10.有一個長18公分、寬12公分的長方形,長接長,寬接寬,最少需要幾個長方形才能拼成一個正方形?這個正方形的邊長是幾公分?11. 100到700的整數中,23的倍數有多少個?12. 200到500的整數中,是3的倍數又是4的倍數的數全部有多少個?13. 1到100的整數中,7的倍數有多少個?14. 5除某數餘3,7除某數餘5,某數最接近100的數是多少?15.被8除餘3,被5除餘2的數中,最小的數是多少?1.下面各數的□中,適當的填入數字,使它成為4的倍數?(1) 57□(2) 44□2 (3) 315□(4) 40□(5) 826□(6) 100□2. 47的倍數中,最接近1000的是多少?3. 73816最少要減去多少,才能成為11的倍數?4. 38和57的公倍數中,最接近500的數是多少?5.有1到100的整數。

回答下列的問題。

(1) 3的倍數有多少個?(2) 5的倍數有多少個?(3) 3和5的公倍數有多少個?(4) 不是3的倍數,也不是5的倍數有多少個?6.被2除餘1,被3除餘2,被4除餘3的數中,最接近100的數是多少?7.有每4日到海邊的人和每6日到海邊的人,星期五一同到海邊,問下一次星期五一同到海邊要經過多少天?8.連續3個整數的積為多少的倍數?9. 60到90中,6的倍數有多少個?10.下面各數的□中,填入適當的數字,使它成為9的倍數?(1) 20□(2) 98□(3) 3□045 (4) 334□2(5) 7□5 (6) 1234□56 (7) 309□12 (8) 1003□4811.二位數中,(1)除以4,餘數是3的數有幾個?(2)除以5,餘數是2的數有幾個?(3)除以4餘3,除以5餘4的數,最小、最大的數各是多少?(4)除以4餘3,除以5餘4的數,全部有幾個?12. 1到100的整數中,下面的數有多少個?(1)除以3餘1的數。

倍数应用题

倍数应用题

倍数应用题班级______ 姓名_________ 学号___________ 得分__________例1:鸡有60只,鸭是鸡的5倍。

鸭有多少只?试一试:鸡有60只,是鸭的5倍。

鸭有多少只?例2:小羊有500头,小牛的头数是小羊的3倍,小羊和小牛一共有多少头?(用两种方法)试一试:鸡蛋有300个,鸭蛋的个数是鸡蛋的5倍,鸭蛋和鸡蛋相差多少个?(用两种方法)例3:小猪有200只,是小兔的5倍,小兔和小猪共有多少只?试一试:亭子灯有150盏,是荷花灯的3倍,亭子灯和荷花灯相差多少盏?(你能画线段图吗)例4:一头小鲸的体重是27吨,比一头大象体重的5倍还多2吨,一头大象的体重是多少吨?(你能画线段图吗)试一试:土豆有80千克,比黄瓜的3倍还少10千克,黄瓜有多少千克?(你能画线段图吗)课堂练习:1、一头大象的体重是5吨,一头小鲸体重是大象体重的4倍还多3吨,这头小鲸和小象的体重一共重多少吨?2、新建一条高速公路,已经建了50千米,剩下的是已建的4倍少8千米,这条高速公路一共多长?3、新建一条高速公路,已建成240千米,比剩下的4倍少8千米,还剩下多少千米?(你能画线段图吗)4、一个长方形水池,宽30米,长比宽的4倍还多5米,这个水池的占地面积是多少?5、农贸市场又运来150千克萝卜和一些青菜,青菜比萝卜的2倍少40千克,一共运来多少千克的蔬菜?6、回家作业:1、一个数的3倍是18,这个数是()。

甲数36,是乙数的4倍。

乙数是()2、果园里有梨树150棵,苹果树比梨树的3倍少30棵,苹果树和梨树共多少棵?3、果园里有梨树150棵,比苹果树的3倍少30棵,苹果树有多少棵?4、华山小学,三年级栽树56棵,四年级栽树是三年级的2倍,五年级栽的比三、四年级总数的2倍少10棵,五年级栽多少棵?5、学校里有柳树36棵,松树比柳树少12棵,松树和柳树的总数比杨树的4倍少8棵。

杨树有多少棵?。

简单的倍数问题应用题

简单的倍数问题应用题

简单的倍数问题应用题在我们日常生活中,倍数问题随处可见,无论是购物时的打折力度、工作中的业绩提升还是数学中的倍数计算,都与倍数有着紧密的联系。

本文将结合实际例子,探讨一些简单的倍数问题应用。

一、购物打折小明决定去商场购买一款电视,原价为3000元。

商场正在举行促销活动,标明购买两台以上的顾客可享受9折优惠,即打九折。

这是一个典型的倍数问题应用。

我们来计算小明应该支付的金额。

解答:小明购买了一台电视,没有达到优惠的标准,所以需要支付全价,即3000元。

二、业绩提升某公司在去年的销售额为100万元。

今年,公司设定了一个目标:将销售额提升20%。

这个目标也可以理解为将去年的销售额增加1倍后再增加20%。

我们来计算今年公司需要达到的销售额。

解答:去年的销售额为100万元,增加1倍后为200万元,再增加20%即200万元乘以1.2,得到今年公司需要达到的销售额为240万元。

三、倍数计算小明的国际象棋水平正在不断提高。

他每天练习的时间也在逐渐增加。

一周前,他每天练习2小时;现在,他每天练习时间是一周前的3倍。

我们来计算他现在每天练习的时间。

解答:一周前,小明每天练习2小时。

现在,他每天练习时间是一周前的3倍,即2小时乘以3,得到他现在每天练习的时间为6小时。

四、数字游戏某个数字游戏的规则为:从1开始,每个数字都是前一个数字的两倍。

例如,第一个数字是1,第二个数字是2(1的两倍),第三个数字是4(2的两倍),以此类推。

我们来计算该数字游戏的第10个数字是多少。

解答:根据游戏规则,第10个数字是前一个数字的两倍,即2的9次方。

计算2的9次方可得512,所以该数字游戏的第10个数字是512。

五、兴趣培养小红非常热爱游泳,她每周去游泳馆游泳3次。

为了进一步培养她的兴趣,她决定每周去游泳馆的次数增加1倍。

我们来计算她在第5周时每周去游泳馆的次数。

解答:小红第一周去游泳馆的次数是3次。

根据她的决定,每周去游泳馆的次数是前一周的次数的两倍。

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1、果园里种了 340棵杏树,其中桃树的棵数比杏树的 3倍多20棵,桃树种了多少棵
2、三年级有320人,四年级的人数比三年级的 2倍还多2人。

四年级有多少人
3、二年级有360本书,三年级比二年级的2倍还多60本,三年级有书多少本
4、某班有女生48人,其中男生的人数比女生的人数 2倍还多3人,这个班男生有多少人
5、某班种杨树148棵,柳树的棵数比杨树棵数的 2倍多4棵。

求柳树种了多少棵
462吨,乙仓存粮比甲仓的4倍还多32吨,乙仓存多少吨粮
200张,小明比小强的2倍还多120张,小明有多少张画片
和倍问题应用题 班别: 学号:
姓名: &甲粮仓共存粮 7、小明买双行本 25本,单行本比双行本的2倍多4本,单行本有几本
8、小强共有画片
9、盒子里共有黑球113个,已知红球的个数是黑球的3倍多13个,红球有多少个
10、1班在学校运动会上共得160分,2班比1班的2倍多7分,2班得多少分
11、乐乐共有150张画片,天天的张数比乐乐的2倍多30张,天天有多少张画片
12、三年级有学生130人,四年级比三年级的2倍多5人。

四年级有多少人
13、;罗忠湖有200张画片,许先通比罗忠湖的2倍多20张,许先通有多少张画
14、佳佳有邮票80张,红红比佳佳的2倍多20张,红红有邮票多少张
15、有黄色乒乓球504个,白色乒乓球比黄色乒乓球的3倍还多8个,白乒乓球有多少个
16、校运动会中有50人参加球赛,参加田径赛比参加球赛的4倍多24人,参加田径赛有多少人
17
许先通有168张画片,许先通比罗忠湖的2倍多30张,罗忠湖有几张画片

1& 小玲有铅笔25枝,小玲比小芳的3倍多4枝,求小芳有铅笔多少枝
19
甲有存款1400元,甲的存款比乙的2倍多50元,乙有存款多少元

20
甲筐有鸭梨154千克,甲筐比乙筐的2倍少14千克,乙筐鸭梨有多少千克

21
甲仓库共存粮400千克,已知甲仓比乙仓的5倍少45千克,乙仓库各存粮多少千克、
22
某小学有男生448人,其中男生比女生的2倍少40人,这个小学女生有多少人

23
水果店运来苹果380千克,其中苹果比梨的3倍还少40千克,运来梨多少千克

24
红光小学男生360人,其中男生比女生的3倍少90人,女生有多少人

25、某厂一月份生产电机400台,二月份比一月份的5倍少68台,两个月各生产多少台
26、师傅生产200个零件,师傅比徒弟生产的3倍少16个,两人各生产了多少个零件
27、师傅生产零件190个,师傅生产的个数比徒弟的3倍少20个,徒弟生产多少个
28、某校共有女生260人,其中男生比女生的3倍少40人。

男生有多少人
29、大米共2350千克,大米比面粉的2倍还少50千克,面粉有多少千克
30、妹妹共植树15棵,哥哥植树的棵数比妹妹的2倍少3棵。

兄妹两人共植树多少棵
31、乙书架共有书400本,甲比乙的5倍少44本,两个书架上共有多少本书
32、四有学生165人,四年级比五年级的2倍少33人,四、五年级共有学生多少人
33、小红和小芳共有23元,小芳的钱数是小红的3倍还少1元,小红和小芳各有几元
34、舞蹈队共有队员30人,其中女队员比男队2倍少3人,求男女队员各有多少人
35、甲乙两个粮仓共存粮560吨,甲仓库比乙仓的2倍少40吨,甲乙两仓各存粮多少吨
36、杨树和柳树共400棵,其中杨树的棵树是柳树的5倍少44棵,杨树和柳树各植了多少棵
37、有两种玻璃球共98个,蓝色的数量比黄色的2倍还少20个,两种玻璃球各有多少个
38、某小学有学生760人,其中男生比女生的3倍少40人,男、女生各有多少人
39、某校四、五年级共有学生218人,五年级比四年级的2倍少22人。

两个年级各有多少人。

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