2019—2020学年度聊城市阳谷县第一学期初一期中学业水平检测与反馈初中语文

2019—2020学年度聊城市阳谷县第一学期初一期中
学业水平检测与反馈初中语文
七年级语文试题
友爱的同学：
本次测试只是一次时期性检测，是你这一段时刻学习情形的自我评判。

只要你放松心情，
细心审题，认真作答，一定能考出好成绩。

答题前，先看看下面的讲明，把握好时刻。

1、本试题分试卷和答卷两部分；总分值120分，考试时刻100分钟。

2、所有答案都写在答卷指定位置。

一、书写〔共5分〕
讲明：此题不用作答，而是依照你答卷书写情形评分。

相信你能把字写得规范、美观且
卷面整洁。

二、积存与运用〔共20分〕
1、依照拼音写汉字。

〔3分〕
生命是一条江，发yucn①于远处,w on②蜒于大地，上游是青年时代，中游是中年时代，下游是老年时代。

上游明净而悠扬，中游狭窄而tu "③盟急，下游宽敞而安静。

① _______ ② ___________ ③ ___________
2、依照你对下面词语的明白得将他们排序，并讲出理由，然后至少运用其中的2个词语写一段连贯的话。

〔3分〕
①争奇斗艳②枝枯叶败③落英缤纷④含苞欲放
排序〔只写序号〕： ________________________________________________________
理由： _____________________________________________________________________
写话： _____________________________________________________________________
3、选出成语使用不恰当的一项〔〕〔3分〕
A、他讲的那一番话实在是感人肺腑。

B、小明整天沉湎于网络游戏中，真是不可救药。

C、他奋不顾身抢救落水儿童的事迹真是骇人听闻。

D、尽管天各一方，但是情感相通，倒又近在咫尺。

4、仿照下面冰心的一首小诗，请你选择一种事物，再写几句话，通过情境表达自己的思想感受。

〔3分〕
原作：墙角的花！
你孤芳自赏时，
天地就小了。

仿写: 5 •依照课文填空。

〔每空I 分，共8分〕
，使我的心也沉静，然而又自
失起来，觉得要和他 ② ？次北固山下？描写时序交替中的景物，暗示着时刻的流逝，包蕴自然理趣的诗句
，此事古难全。

〔苏轼？水调歌头？〕
④中秋之夜，海外求学的小明独自凭栏，对月怀远，不禁感叹道:。

’‘〔王建？十五夜望月？〕
三、文言文阅读〔共I5分〕 阅读下面的文字，完成 6〜11题。

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

至之市，而忘操之。

已得履，谓曰:
自信也。

’‘
先自度其足
吾忘持度 先自度其足
其剑自舟中坠于水〔 至之市
而忘操之
宁信度，无自信也。

拔苗助长
宋人有悯①其苗之不长而揠②之者，芒芒然③归，谓其人曰：”今日病④矣!予助苗长矣。

其子趋而往视之，苗那么槁 ⑤矣。

天下之不助苗长者寡矣。

以为无益而舍之者，不耘苗者也;
助之长者，揠苗者也。

非徒无益，而又害之。

9、对以下加点词归类正确的一项为哪一项〔
〕〔 2 分〕 ①宋人有悯其苗之 ．不长而揠之
②返归取之． ③其子趋而往视之．
④舟已行矣，而.剑不行。

A 、①②相同，③④不同 B 、①②不同，③④相同
①那声音大致是横笛，。

〔鲁迅？社戏？〕 忘持度！"返归取之。

及返，市罢,
遂不得履。

人曰：”何不试之以足 ?"曰：”宁信度，无
6、区不以下加点的词不同的意义。

〔3分〕
7、翻译下面的句子。

〔2分〕
&给文章拟个标题，并讲讲那个寓言讽刺了什么样的人
?〔3 分〕
②亠 【注释】①悯〔m in 〕：耽心、担忧。

②揠〔ycO ：拔。

③芒芒然：专门疲乏的模样。

④病：劳累。

⑤槁〔g a o]:于枯。

D、①②不同，③④不同
C、①②相同，③④相同
10、翻译下面的句子。

〔2 分〕非徒无益，而又害
之。

11、读完寓言后，想想看，那个寓言讲明了什么道理?〔 3 分〕
四、现代文阅读〔共30 分〕阅读下面的文字，完成l2—21 题。

一千张糖纸
①那是小学一年级的暑假里，我去外婆家住。

正是七岁八岁狗都嫌的年龄。

加之隔壁一个叫世香的女小孩，跑来和我做朋友，我们的种种游戏使外婆更不安静了。

笑呀，闹呀，四合院里到处充满我们的声音。

②表姑在外婆家里养病，她被闹得坐不住了。

一天，她对我们讲：”你们如何就不明白
累呢?〞我和世香相互看看，没名堂地笑起来。

是啊，什么叫累．呢?我们从没想过。

累，离我
们多么遥远啊。

有时听大人们讲，〝噢，累死我了。

〞他们累是因为他们是大人呀。

当我们终于不笑了，表姑又讲：〝世香呀，你不是有一些糖纸吗，你们什么缘故不去找一些漂亮的糖纸，多好玩呀。

〞我想起世香是向我炫耀过，她那几十张漂亮的糖纸。

可我既不喜爱糖纸，也不觉得找糖纸有什么好玩。

世香却来了兴致，〝您什么缘故要我们攒糖纸呢?〞〝攒够一
千张糖纸，表姑就能换给你一只电动狗，会汪汪叫的那一种。

〞
③我和世香惊呆了。

电动狗也许不被今天的小孩所稀奇，但在我的童年，表姑的许诺足
以使我们兴奋专门久。

那是如何样一笔财宝，那是如何样一份欢乐!
④从此我和世香不再吵吵闹闹，外婆的四合院也安静如初。

我们走街串巷，查找被抛弃
在墙角里的糖纸。

那时候，糖纸并不是随处可见的，有时候，我们会追着一张随风飘舞的糖纸，追个老半天。

我和世香的零花钞票都用来买糖，如此，也只能买几十颗。

然后我们突击吃糖，嗓子让糖粕得生疼。

我们还在糖果柜台边，耐心地守候带小孩来买糖吃的大人，一张糖纸确实是一点期望呀!
⑤我们把又脏又皱的糖纸，在脸盆里认真泡洁净，一张张帖在玻璃窗上，等揭下来，糖纸平坦如新。

暑假就要终止了，我和世香每人都攒够了一千张糖纸。

⑥一个下午，我们跑到表姑跟前，献上了两千张糖纸，表姑不解地咨询：”你们这是干什么呀?〞〝狗呢，你的电动狗呢?〞表姑愣了一下，接着就笑起来，笑得上气不接下气，待
她不笑了才讲：”表姑逗着你们玩哪，嫌你们老在园子里闹，不得清静。

〃世香看了我一眼，眼里满是悲愤和失望。

我觉得还有对我的轻视，如何讲那个逗我们玩的人是我的表姑呀。

⑦这时，我突然觉得专门累.。

原先大人们常讲的累，确实是胸膛里的那颗心突然加重了。

我和世香走出院子，我俩不约而同地，把那精心整理过的糖纸奋力扔向天空，任它们像彩蝶
随风飘去。

⑧我长大了，每逢看见”欺诈'’那个词，总是赶忙联想起那一千张糖纸一一小孩是能够批判的，小孩是能够责备的，但小孩是不能够欺诈的，欺诈是最繁重的损害。

⑨我差不多长大成人，但是所有大人不差不多上从孩童时代走过来的吗?
12、第②段”什么叫累.呢"和第⑦段"我突然觉得专门累中，加点的词"累"的含义是否相同？什么缘故？〔3分〕
13、第③段中”我和世香惊呆了"的缘故是什么？〔2分〕
14、你认为文中的世香具有如何样的思想性格？〔3分〕
15、文中画线句子有什么含义？〔3分〕
16、假如你是文中的”我"，当你受到如此的”欺诈"，你将如何样对表姑讲？请写出你想讲的话。

〔要求语言得体，30字左右〕〔4分〕
〔二〕
会飞的蒲公英
童年的我，在初夏，常常和妈妈去小木屋后面的山坡。

山坡上盛开着一丛丛火红的杜鹃、
鹅黄的迎春、淡牵牛……我欢乐地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五光十色的花儿，可妈妈却
总是轻轻地挽着我走到山坡的另一侧，那儿开满着一朵朵白色的小花。

花儿怪逗人的：圆圆
的脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻巧地飞了起来，飞呀飞，飞得老高老高的，我费了好大的劲，才抓住一朵飞在空中的小白花。

妈妈讲：这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜爱到不处的世界去闯荡。

妈妈的话，在我幼小的心灵里留下了专门深的印象。

晚上，我常常梦见自己变成了一朵
白色的蒲公英，在宽敞的世界上空飘动。

不久，我上小学去，妈妈缝了一个花书包给我，书包上绣着几朵白色的蒲公英，花旁还
歪歪斜斜地绣着几个字一一会飞的蒲公英。

每天，我就像一朵欢乐的蒲公英，在小木屋到学
校的山路上飞来飞去。

一个有风的黄昏，我从学校回家，快乐地拉着妈妈来到开满蒲公英的山坡。

我把老师刚
刚教的儿歌？蒲公英的种子？唱给妈妈听，我一边唱一边在蒲公英丛中跳来跳去，一朵朵白色
的小花在我的歌声中轻轻飘上了天空。

妈妈的表情有些兴奋，目光亮亮的，深情地追随着那
一朵朵飘飞远去的小白花。

从妈妈的目光里我看起来看到了晚上常常做的那个梦：一朵白色
的蒲公英，在轻风的吹送下，飞呀飞，飞过一间间古旧的小木屋，飞过一片片茂盛山林，飞进金色的阳光中……
带着那个白色的梦，我考上了中学。

那个绣着蒲公英的花书包旧了破了，有几个深夜，
妈妈把花书包放在桌子上，望了好久好久。

后来妈妈又守着小油灯，为我做了一件蓝色连衣裙，裙上绣着一朵白色的蒲公英。

每天，我穿着蓝色的连衣裙，在学校和山村的大马路上飞来飞去。

几年以后，一张从遥远的地点飞来的大学录用通知书，使我那关于蒲公英的梦更真切了。

临不前的一个黄昏，风专门大，妈妈和我不知不觉来到了小木屋后的山坡，山坡上一朵朵蒲公英飞得比以往更高了。

我惊奇地睁大了眼睛，妈妈站在离我不远的地点，眼睛里盈满了泪花。

暮色渐浓，我和妈妈默默地往回走，快到小木屋时，妈妈拉了拉我的手，轻轻地讲：〝小孩，你确实是一朵会飞的蒲公英了，但你还要飞得更高一些。

〞从此，我牢牢记住了妈妈的话，开始尽情地在大学的林荫小道上飞来飞去。

一年后，我把从林荫小道上飞进报纸和杂志的诗寄给了山里的母亲，并写了一段话：〝妈妈，从你周围飞出的那朵柔嫩的蒲公英，不仅学会了飞，而且还明白得如何样都才能飞得更高了。

〞
专门快，妈妈回信了，信里夹了一幅水彩画：一片蓝色的天空下，有一座开满了白色蒲公英的小山坡，画上题有一行字：〝山里的小孩。

〞这幅画里，我读出了母亲心中那片诚挚的向往——
蓝天下，一群群小孩，明亮的双眸，痴痴地凝望着山坡上一朵朵白色的蒲公英，口里轻
巧地唱着：我是一颗蒲公英的种子……
这不正是每一个山里母亲期待的画面么？
17．你如何样明白得〝这是蒲公英，它从不满足于呆在偏僻的角落，最喜爱到不处的世界去闯荡〞这句话?〔3 分〕
18．妈妈在〝我〞的书包、裙子上绣蒲公英的用意何在?〔3 分〕
19．〝我〞接到大学录用通知书和妈妈站在山坡上，妈妈什么缘故会〝盈满了泪花〞呢?〔3分〕
20．文章以〝会飞的蒲公英〞来表达真挚的思想感情，你能否也举出一种动物和植物的精神内含吗?〔2 分〕21．父母对儿女总是有专门多期望，你能对你的父母讲几句话吗?表达你的决心?〔4 分〕
五、写作〔共50 分〕
22、阅读下面寓言，写一篇作文。

妈妈要出门，临走前叮嘱三岁的双胞胎小孩在卧房里玩游戏。

由于窗户关着，阳光进不来，兄弟俩就商量讲：〝不处阳光多，我们扫一点儿来。

〞因此，兄弟俩拿着扫把和簸箕，到阳台上去扫阳光。

可等他们把簸箕抬进房间，簸箕里的阳光就没有了。

扫了好几次，屋内依旧没有阳光。

妈妈回来了，看见他们惊奇的举动，就咨询道：〝你们在做什么呀?〞他们
回答讲：〝房里没阳光，我们想扫点进来。

〞妈妈笑着讲：〝小孩，只要把窗户打开，阳光
自然会进来的。

刚进入初中的你，一定期望得到友谊、明白得、真诚……但是我们常常感到难以如愿。

事实上，只要我们敞快乐扉，它们就会像阳光一样洒满我们的心房，照亮我们的生活。

请以〝敞快乐扉〞为话题，自选角度，自拟题目，写一篇文章。

能够写你的经历、也能够写你的
见闻，感悟、认识。

提示和要求：
①请大胆选择你最能驾驭的文体，用你喜爱的表达方式。

②抄袭是一种不行的行为，相信你可不能照搬不人的文章；否那么会阻碍你的成绩。

③文章不要少于500 字。