牛津译林苏教版小学英语课件第一课时
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新牛津译林版苏教版六年级英语上册Unit1 The king's new clothes第一课时课件
They were Mike and Miss Li last term. They are Mike and Miss Li this term.
tailor
They’re clothes. CWahnoycoaunmmaakkeeccllootthheess??
ThTTehThTreheehrTeewreherweererereweerweswwaotasewamrsoseaeastpawjwaidcoeTctracu-ketsoreeesahrssttssioriininitfnnptihttnehtheohetepbehbloeobexbxionaobaxtmxohmeaoxoambmmaomeexnomntoatmamoamggemooeon.mn.etetnanattggaaogog.o.o. .
?
Andersen's Fairy Tales
安徒生及其代表作
Andersen's Fairy Tales
The King’s new clothes
The King’s new clothes
The King’s new clothes
T
F T F F
The King’s new clothes
There are some pictures of people.
人；人们
Who are these people?
Look and match!看一看，连一连
She was Helen last term. She is Helen this term.
He was Liu Tao last term. He is Liu Tao this term.
Unit 1
新牛津译林苏教版三年级英语上册Unit1 Hello第1课时公开课课件.ppt
• 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2020/8/142020/8/142020/8/14Aug-2014-Aug-20
• 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2020/8/142020/8/142020/8/14Friday, August 14, 2020
• 13、志不立，天下无可成之事。2020/8/142020/8/142020/8/142020/8/148/14/2020
• 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/8/142020/8/142020/8/142020/8/120/8/142020/8/142020/8/14
• •
THE END 15、会当凌绝顶，一览众山小。2020年8月2020/8/142020/8/142020/8/148/14/2020
16、如果一个人不知道他要驶向哪头，那么任何风都不是顺风。2020/8/142020/8/14August 14, 2020
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
Class is over!
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2020/8/142020/8/14Friday, August 14, 2020
小学英语牛津译林苏教版三年级下册(新版)Unit1 In class第一课时课件
close the window
I point, you say 我指你说
QUALILeabharlann Ystand upsit down
So what is quality salesmanship?
Open the door
close the window
What’s missing?
QUALITY
stand up
B Nancy
C Liu Tao
)3. Who does close the window? B Nancy C Wang Bing
A Mike
Don’t open the book.
( C
B
)1.Who is the teacher?
A. Miss Li B. Miss Wu C. Mr Green ( C )2. Who opens the door? B A. Mike ( C B Nancy C Liu Tao )3. Who does close the window? B Nancy C Wang Bing
Liu Tao
Wang Bing
Unit 1 In class
Q1: Where are they ? 他们在哪里？ Q2: Who is late? 谁迟到了？
Good morning,class.
Stand up.
Good morning,Mr Green.
Sit down,please.
★When you see the bomb, please keep silent! 看到炸弹，保持沉默！
up, up, stand up, 起立。 QUALITY down,down, sit down,坐下。 door,door, open the door, 开门。 window,window,close the So what is quality salesmanship? window,关窗。
小学英语牛津译林苏教版三年级下册()《Unit1 In class》优课件
发指令Plea源自e …Rhyme time
Open the window, open the door. Open your book and say ‘Hello!” Close the window, close the door. Close your book and off we go!
译林出版社英语三年级下册
Unit 1 In class
(Rhyme time & Sound time)
a door a window a blackboard a book
stand up
sit down
open
close
door clSostaend up.
wcsooinmrdrieynoinwclSasitsdown. bClaocmkeboinIa’,mrpdlseoarsrey.. open
Unit 1 In class
Sound time Ryhme time Check out time Ticking time
Recite the text 背课文
我们走吧
books 字母B在单词
big
中的发音/b/
Bob
▪ Big books, big books. ▪ Bob has two big, big
[b]
Homework 1. 熟读并模仿背诵
Rhyme time。 2. 熟练掌握运用字母b的读音
/b/。
▪1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 ▪2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 ▪3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 ▪4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
Open the window, open the door. Open your book and say ‘Hello!” Close the window, close the door. Close your book and off we go!
译林出版社英语三年级下册
Unit 1 In class
(Rhyme time & Sound time)
a door a window a blackboard a book
stand up
sit down
open
close
door clSostaend up.
wcsooinmrdrieynoinwclSasitsdown. bClaocmkeboinIa’,mrpdlseoarsrey.. open
Unit 1 In class
Sound time Ryhme time Check out time Ticking time
Recite the text 背课文
我们走吧
books 字母B在单词
big
中的发音/b/
Bob
▪ Big books, big books. ▪ Bob has two big, big
[b]
Homework 1. 熟读并模仿背诵
Rhyme time。 2. 熟练掌握运用字母b的读音
/b/。
▪1、书籍是朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 ▪2、科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学上的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种‘偶然的机遇’只能给那些学有素养的人，给那些善于 独立思考的人，给那些具有锲而不舍的人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 ▪3、书籍—通过心灵观察世界的窗口.住宅里没有书,犹如房间里没有窗户。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 ▪4、享受阅读快乐，提高生活质量。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
苏教版牛津译林版小学英语六年级上册Unit 1 The king’s new clothsPPT课件
三易教育辅导讲义名词child [tʃaɪld] 孩子sentence [ˈsɛntəns]句子mountain[ˈmaʊntən]大山forest [ˈfɔrɪst]森林turn [tɚn]机会prince[prɪns]王子princess[ˈprɪnsɪs]公主cowboy [ˈkaʊˌbɔɪ] 牛仔jean [dʒin] 牛仔裤kilt [kɪlt] 苏格兰褶裙副词hard[hɑː(r)d]努力地，费劲地介词through[θru]穿过其他Miss [mɪs]小姐Mrs ['mɪsɪz] 夫人二、词组long long ago 很久很久以前turn into 变成make new clothes for you 为你做新衣try on 试穿walk through 穿行，步行穿过look after 照顾walk by 经过，路过look at 注视，看in his new clothes 穿着新衣服point at 指着wear clothes 穿衣服shout at 对……大吼in front of在……前面laugh at 对……大笑a lot of people 很多人think hard 努力思考a little boy 小男孩live in 居住在……tell a story 讲故事live with 与……一起生活On the mountain 在大山上in the street 在街道上Be nice to sb.对某人好be happy/sick 开心/生病三、语法（一）过去时态Long long ago,there was a king.He liked new clothes.很久很久以前，有一个国王，他喜欢新衣服。
There were a lot of people in the street.街道上有许多人。
1、概念一般过去时，表示过去某个时间里发生的非持续性动作或存在的状态、习惯、事物，也表示过去经常或反复发生的动作，格言本来用过去时者不可改变其时态。
牛津译林苏教版小学英语课件3b u1 a story time
Unit 1
In class
（第一课时）
Red, orange, yellow, green, blue, purple, pink. It’s a rainbow. It’s a rainbow. A beautiful rainbow in the sky.
Mr Green
They are in class. classroom
Sit down, sit down, please sit down. Stand up, stand up. Close the window. Sit down, sit down, please sit down.
open the ____ close the ____
1. Who opens the door?
A. Mike B Nancy C Liu Tao
2. Who closes the window? A Mike B Nancy C Wang Bing
1. Who opens the door?
A. Mike B Nancy C Liu Tao
2. Who closes the window? A Mike B Nancy C Wang Bing
Stand up, stand up. Close the window.
Sit down, sit down, please sit down.
I’m sorry, I’m sorry, Mr Green.
Come in, Come in,
Wang Bing.
1.
2.
Copy 1+4: door, window, open, close. Read ‘Story time’ and recite.
In class
（第一课时）
Red, orange, yellow, green, blue, purple, pink. It’s a rainbow. It’s a rainbow. A beautiful rainbow in the sky.
Mr Green
They are in class. classroom
Sit down, sit down, please sit down. Stand up, stand up. Close the window. Sit down, sit down, please sit down.
open the ____ close the ____
1. Who opens the door?
A. Mike B Nancy C Liu Tao
2. Who closes the window? A Mike B Nancy C Wang Bing
1. Who opens the door?
A. Mike B Nancy C Liu Tao
2. Who closes the window? A Mike B Nancy C Wang Bing
Stand up, stand up. Close the window.
Sit down, sit down, please sit down.
I’m sorry, I’m sorry, Mr Green.
Come in, Come in,
Wang Bing.
1.
2.
Copy 1+4: door, window, open, close. Read ‘Story time’ and recite.
新译林 苏教版 牛津小学英语3B unit1In class 公开课课件
W同h桌o读o一pe读n吧s ，th注e意d语oo气r哦? ！
Who is late(迟到)?
hot not dog
brother mother
同桌读一读吧，注意语气哦！
Unit1 In class 在上课
• Stand up. • Good morning,class. • Good morning, Mr Green. • Sit down, please.
a door 一扇门 a window 一扇窗
a blackboard 一块黑板 in class 在课堂上
stand up 起立 sit down 坐下
come in 进来
sorry 抱歉,对不起
open 打开 close 关上,合上
Mr 先生 please 请
1 In class 在上课
2 起立。
•
, please.
• LiuTao,please
.
• , Mr Green.
U下ni面t1 的In图cla片ss和在上句课型提示能帮助你快速背诵课文哦！
•
, Mr Green.
•
, Mike.
• WangBing,please
.
• Yes,
.
Read and act.
以小组为单位 进行分角色表演。
4 请开门。
3 请坐下。
5
对不起，格林先生。
6
进来，迈克。
。
7
请关上窗户。
1. Copy 4+1: 划线句子. 2. Read ‘Story time’ and recite.
Learning tip
Mr Miss Mrs 英语中的称谓： 先生 小姐 女士
小学英语牛津译林苏教版五年级上册(新版)Unit 6 My e-friend第一课时课件
Liu Tao: Does he have Chinese lessons at school? Wang Bing:No, he doesn’t. He studies Chinese after school. study 学习
Read and find
先自由读Story time,然后划出Peter的相关信息
e- card
电子贺卡
e-book
电子书
e
electronic电子的
e-bank
电子银行
e- business
电子商务
电子邮件
Tips：两种写法都可以
Something about Peter
你想知道Peter的哪些情况,能问一问吗？
Is.…?
How…?
Can…?
What…?
Hi, Wang Bing. Let’s go and play football in the playground. Wang Bing: Wait a minute, Liu Tao. Let me send this email first. It’s to my e-friend. 英国 Liu Tao: Who’s your e-friend? Wang Bing: He’s Peter. He lives in the UK. give Liu Tao:
Does…? …?
where…?
Read and find
先自由读Story time,然后划出Peter的相关信息
1.Where does he live? He lives in the UK(英国). 2.How old is he? 3.What subjects does he like? 4.What does he do after school? 5.What does he like doing?
小学英语牛津译林苏教版四年级上册(新版)Unit 1 I like dogs第一课时课件
cute and fat
Let’s chant Cute, cute dogs! Do you like dogs? Sorry, sorry, I don’t. I don’t like dogs!
你也可以根据课文内容改编小诗哦！
Fat, fat pandas! Do you like pandas? Yes, yes, I do. I like pandas!
Learning tips
Happy Animal Family Do you like them?
Talk about the animals. 和你的伙伴们谈一谈你喜欢或不喜欢的 动物吧！
Homework
• 听磁带，有感情地模仿熟读课文并尝试背诵。
• 通过查资料的方式，学习更多课外的动物类单词， 下节课向大家介绍。 • 和别人用英语交流你们喜欢与不喜欢的小动物， 并说说为什么。
Listen and tick
Listen to the tape and tick what they are talking about.
听录音，勾出他们谈论的动物
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
(
)
Try to say
Try to say
Try to say
Why does Mike like pandas?
Unit 1 I lisk you : Q1:What are they going to talk about?
Read after the tape:
Look at these toy animals, boys and girls.
小学英语牛津译林苏教版三年级下册Unit1 In class优质公开课课件
Unit 1
In class
在课上
stand up 起立
反义词： stand 站—— sit 坐 up 向上— down 向下
stand up—— sit down
sit down 坐下
当表示有礼貌时，需要用 please (请)
Please… = …, please.
请起立。Please stand up.
Yes, Mr Green. 好的，格林先生。
I’m sorry, Mr Green.
对不起
对不起,格林先生。
Come in, please. 进来 = Please come in. 请进。
open 开，打开
开门
开窗 打开书
open the door open the window open the book
stand up
= Stand up, please.
sit down
请坐下。Please sit down. = Sit down, please.
Who are they ? 他们是谁？
Mike
Mr Green
Liu Tao
Wang Bing
英语中的称谓
Miss 小姐 Mr 先生 + 姓 Mrs 夫人
Q5: Oh, it’s cold. What does Mr Green say to Wang Bing?
Please close the window.
close 关上，合上 — open 开，打开
关门
close the door
关窗 close the window
合上书 close the book
Q1: Where are they?
In class
在课上
stand up 起立
反义词： stand 站—— sit 坐 up 向上— down 向下
stand up—— sit down
sit down 坐下
当表示有礼貌时，需要用 please (请)
Please… = …, please.
请起立。Please stand up.
Yes, Mr Green. 好的，格林先生。
I’m sorry, Mr Green.
对不起
对不起,格林先生。
Come in, please. 进来 = Please come in. 请进。
open 开，打开
开门
开窗 打开书
open the door open the window open the book
stand up
= Stand up, please.
sit down
请坐下。Please sit down. = Sit down, please.
Who are they ? 他们是谁？
Mike
Mr Green
Liu Tao
Wang Bing
英语中的称谓
Miss 小姐 Mr 先生 + 姓 Mrs 夫人
Q5: Oh, it’s cold. What does Mr Green say to Wang Bing?
Please close the window.
close 关上，合上 — open 开，打开
关门
close the door
关窗 close the window
合上书 close the book
Q1: Where are they?
小学英语牛津译林苏教版六年级上册(新版)Unit 1 The king’s new cloths课件
How was the weather (天气) yesterday? It was...
sunny
cloudy
rainy
Read and use
Let’s review
/t/
/d/
/id/
一般过去时
知识介绍:
一般过去时，它描述在过去发生的动作或状态， 常和表示过去的时间状语连用。
过去的时间状语： long long ago, five years ago, ...ago yesterday 昨天 one day 一天 this morning 今天早 上 last night 昨晚 last Monday 上周一
(2)
以辅音字母加“y”结尾，需变“y”为“i”再加 “ed”。 如：try －tried carry-carried
(3)
有些动词要双写最后一个字母，再加“ed”。 如：stop －stopped
(4)
Let’s review
Let’s retell
Long long ago, there was ...
1. What are they doing?
They are playing a game. tell stories 讲故 They areand telling a students story. Miss Fox her are playing a 事
tell a story
game. They are telling a story. Each student says one sentence. Missstudent Fox starts. 2. What does each do? peach beach
&
新牛津译林版苏教版四年级英语上册Unit1 I like dogs第一课时公开课课件
Self-
Mutual
assessment evaluation
（自评） （互评）
I can read the words and the story time.
I can talk about animals with my classmates.
Picture time
Animals are our friends, we should protect them and love them. 动物是我们的朋友，我们应该关爱它们。
Task 1:Watch and circle. 看卡通圈出文中提到的动物。
Task 2: Watch and match
看卡通分别连出小朋友喜欢的动物。
Yang Ling
Liu Tao Su Hai Mike
dogs cats pandas
Task 2: Watch and match
看卡通分别连出小朋友喜欢的动物。
/No, I don’t. I like …s.
Task 4: Read and imitate 跟读并且模仿读音
A：Look at these animals, boys and girls. S: Wow! Y: Look at this cat ! I like cats. L: It’s cute. L: I like dogs. Do you like dogs, Su Hai ?
Yang Ling
Liu Tao Su Hai Mike
dogs cats pandas
பைடு நூலகம்
Why does Mike like pandas?
cat
They ‘re cute and fat. 胖
苏教牛津译林版三年级英语下册Unit 1 In class第1课时课件
22
Read together.模仿朗读。
Stand up.
Good morning,class.
Good morning,Mr Green.
模仿录音中 的语音语调。
Sit down,please.
23
Yes,Mr Green.
24
I’m sorry,Mr Green.
25
Yes，Mr Green.
加上它显得你 更有礼貌哦！
10
a door 门
close the door 关门 open the door 开门
11
open the window
a window 窗户
开窗户
close the window
关窗户
12
What’s this? It’s a door.
doll和door的发 音要分清。
a door 门
13
a window 窗户
What’s this? It’s a window.
a door 门
14
Say the chant
Door ,door, open the door. Door, door, close the door.
开门。 关门。
15
Make a new chant编新儿歌。
B: Yes, …
除了用Yes来回答， 也可以用OK.
或者All right.来回答。
18
？
Who isn’t in class?
谁不在上课？
Mr Green 格林先生
对男性教师 的称呼用Mr, 对女性教师的 称呼用Miss
19
问题。
I’m sorry, Mr Green.
Read together.模仿朗读。
Stand up.
Good morning,class.
Good morning,Mr Green.
模仿录音中 的语音语调。
Sit down,please.
23
Yes,Mr Green.
24
I’m sorry,Mr Green.
25
Yes，Mr Green.
加上它显得你 更有礼貌哦！
10
a door 门
close the door 关门 open the door 开门
11
open the window
a window 窗户
开窗户
close the window
关窗户
12
What’s this? It’s a door.
doll和door的发 音要分清。
a door 门
13
a window 窗户
What’s this? It’s a window.
a door 门
14
Say the chant
Door ,door, open the door. Door, door, close the door.
开门。 关门。
15
Make a new chant编新儿歌。
B: Yes, …
除了用Yes来回答， 也可以用OK.
或者All right.来回答。
18
？
Who isn’t in class?
谁不在上课？
Mr Green 格林先生
对男性教师 的称呼用Mr, 对女性教师的 称呼用Miss
19
问题。
I’m sorry, Mr Green.
小学英语牛津译林苏教版三年级下册Unit1 In class优课件
close 关上，合上 — open 开，打开
关门
close the door
关窗 close the window
合上书 close the book
▪1、谁要是自己还没有发展培养和教育好，他就不能发展培养和教育别人。2022年2月13日星期日2022/2/132022/2/132022/2/13 ▪2、一年之计，莫如树谷；十年之计，莫如树木；终身之计，莫如树人。2022年2月2022/2/132022/2/132022/2/132/13/2022 ▪3、提出一个问题往往比解决一个更重要。因为解决问题也许仅是一个数学上或实验上的技能而已，而提出新的问题，却需要有创造性的想像力，而且标志 着科学的真正进步。2022/2/132022/2/13February 13, 2022 ▪4、儿童是中心，教育的措施便围绕他们而组织起来。2022/2/132022/2/132022/2/132022/2/13
open 开，打开
开门
开窗 打开书
open the door open the window open the book
祈使句
▪ Stand up. ▪ Sit down ,please. ▪ Please open the door. ▪ Come in ,please.
Yes ,Mr Green. All right. Ok.
祈使句: 表示请求或命令别人做某事或不要 做某事。
Q5: Oh, it’s cold. What does Mr Green say to Wang Bing?
Q5: Oh, it’s cold. What does Mr Green say to Wang Bing?
Please close the window.
新牛津译林苏教版三年级英语上册Unit1 Hello第一课时优质课件
Liu Tao 刘涛
Su 苏海
Yang Ling 杨玲
扮演一个你喜欢的小动物， 试着和其他动物打招呼吧！
Hello/Hi/Good morning… 你好…
dear 亲爱的
1. 听录音指读课文P1-3至少3遍, 注意模 仿语音语调。
2. 能跟家人用英语打招呼。
Miss 小姐,老师 Miss Chen
陈老师
Hello. 你好。
迈克
Hi. 你好。
Good morning！
1、人才教育不是灌输知识，而是将开发文化宝库的钥匙，尽我们知道的交给学生。 2、一个人的知识如果只限于学校学习到的那一些，这个人的知识必然是十分贫乏的2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 11:58:46 AM 3、意志教育不是发扬个人盲目的意志，而是培养合于社会历史发展的意志。 4、智力教育就是要扩大人的求知范围 5、最有价值的知识是关于方法的知识。 6、我们要提出两条教育的诫律，一、“不要教过多的学科”；二、“凡是你所教的东西，要教得透彻”2021年10月2021/10/152021/10/152021/10/1510/15/2021 7、能培养独创性和唤起对知识愉悦的，是教师的最高本领2021/10/152021/10/15October 15, 2021 8、先生不应该专教书，他的责任是教人做人；学生不应该专读书，他的责任是学习人生之道。2021/10/152021/10/152021/10/152021/10/15
good
好
morning 早晨，上午
Good morning. 早上好。
两个小朋友在上学时碰到了，该如何打招呼呢？
瞧，太阳公公出来 了，我们跟他打个 招呼吧！
小学英语牛津译林苏教版三年级下册Unit1 In class优质公开课课件
Unit 1
In class
在课上
stand up 起立
反义词： stand 站—— sit 坐 up 向上— down 向下
stand up—— sit down
sit down 坐下
当表示有礼貌时，需要用 please (请)
Please… = …, please.
请起立。Please stand up.
2022/5/52022/5/5 ▪ 16、好奇是儿童的原始本性，感知会使儿童心灵升华，为其为了探究事物藏下本源。2022年5月2022/5/52022/5/52022/5/55/5/2022 17、一个人所受的教育超过了自己的智力，这样的人才有学问。
You made my day!
我们，还在路上……
close 关上，合上 — open 开，打开
关门
close the door
关窗 close the window
合上书 close the book
▪ 12、首先是教师品格的陶冶，行为的教育，然后才是专门知识和技能的训练。 ▪ 13、在教师手里操着幼年人的命运，便操着民族和人类的命运。2022/5/52022/5/5May 5, 2022 ▪ 14、孩子在快乐的时候，他学习任何东西都比较容易。 15、人自身有一种力量，用许多方式按照本人意愿控制和影响这种力量，一旦他这样做，就会影响到对他的教育和对他发生作用的环境。
与颜色相关的姓 Mr Green 格林先生 Mr Black 布莱克先生 Mr White 怀特先生 Mr Brown 布朗先生 Mr Red 瑞德先生
Q1: Where are they?
They’re in the classroom.
在教室里
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H Hello, hello, Miss Li. O Open your eyes and see W We’re swimming in the sea.
Are A you free? Miss Li. Read R this book for me Everyday E under the tree.
阅读课本50页，用横线——划出用英语打电话的句子。
Hello, this is Yang Ling speaking. May I speak to Miss Li? Hello，Yang Ling. This is Miss Li.
Hello, Miss Li. I can’t come to school today.
Hello, hello, Miss Li. Open your eyes and see We’re swimming in the sea.
Are you free? Miss Li. Read this book for me Everyday under the tree.
You’re kind. Miss Li. On Sunday let’s have tea Under the tree at three.
me illness father A. common (常见疾病)
39℃
B. not hot
听到Yang Ling生病了，Miss Li说了什么？ 阅读课本50页，请用 圈出相应的句子。
Hello, this is Yang Ling speaking. May I speak to Miss Li? Hello，Yang Ling. This is Miss Li.
What’s the matter? I have a cold and a fever. I’m sorry to hear that. Take care, Yang Ling. Thank you, Miss Li.
Hello, this is Yang Ling speaking. May I speak to Miss Li? Hello，Yang Ling. This is Miss Li.
Hello, Miss Li. I can’t come to school today.
What’s the matter? I have a cold and a fever. I’m sorry to hear that. Take care, Yang Ling. Thank you, Miss Li.
Hello, hello, Miss Li. Open your eyes and see We’re swimming in the sea.
Are you free? Miss Li. Read this book for me Everyday under the tree.
You’re kind. Miss Li. On Sunday let’s have tea Under the tree at three. 两人一组， 试着读一读哦。
You’re kind. Miss Li. Y On Sunday let’s have tea O Under the tree at three. U
仔细看图，试着说一说图片的内容。小组合作。 可以说以下的内容：who where when what how
Q1: Can Yang Ling come to school today?
Hello, Miss Li. I can’t come to school today.
What’s the matter? I have a cold and a fever. I’m sorry to hear that. Take care, Yang Ling. Thank you, Miss Li.
Q2: What’s the matter with her?
=What’s wrong with her?
Q1: Can Yang Ling come to school today? Q2: What’s the matter with Yame to school today? What’s the matter with her? She has a cold and a fever. 发 烧 It’s so cold today. fever
Can Yang Ling come to school tomorrow tomorrow?
Hello，this is Miss Li speaking. Hello, Miss Li. This is Yang Ling. How are you now?
I’m fine. Thank you.
Great. Can you come to school tomorrow? Yes, I can. See you tomorrow, Yang Ling. See you, Miss Li.
I can understand this story.
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对这个故事完全理解，可得三颗星。
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Yang Ling: Hello, this is Yang Ling speaking. May I speak to Miss Li? Miss Li: Hello, Yang Ling. This is Miss Li. Yang Ling: Hello, Miss Li. I can’t come to school today. Miss Li: What’s the matter? Yang Ling: I have a cold and a fever. Miss Li: I’m sorry to hear that. Take care, Yang Ling. Yang Ling: Thank you, Miss Li. Miss Li: Hello, this is Miss Li speaking. Yang Ling: Hello, Miss Li. This is Yang Ling. Miss Li: How are you now? Yang Ling: I’m fine, thank you. Miss Li: Great. Can you come to school tomorrow? Yang Ling: Yes, I can.