老师我想对你说作文600字18篇完整版
我想对老师说作文600字（通用32篇）
我想对老师说作文600字（通用32篇）在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编为大家整理的我想对老师说作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
我想对老师说作文600字篇1老师，你每天教给我无穷的知识，我要在我的字里行间里感谢您！老师，你每天是那么的辛苦。
一大早就起床前往学校，急匆匆地吃完早饭就进入教室，开始一天的教学之旅。
每次上课，您都是站着教给我们知识，而我们却是坐着听课，一节课40分钟，您一直在讲课，肯定口干舌燥了吧！可是你忍着，依然口齿清晰地为我们讲课，顾不上喝水，老师，您辛苦了！您对我们的学习又是那么负责。
课上有同学不专注，眼神迷茫，您一定会上前提醒她，让她能专心听讲。
下课了，您去办公室只简单喝了几口水，就开始批改我们昨天的家庭作业。
那么多的作业，而且我们的错误又多，可你依然坚持批改着，没有一句抱怨的话。
我们在教室里嬉戏着，而您却在办公室里枯燥地批改着作业，老师，您辛苦了！老师，您还记得那一个下午吗？铃声打响了，这节课是您的，我们静息着等着您的到来。
等了一会儿，却迟迟不在教室门口，看见您的身影。
我于是就到办公室找您，发现您趴在办公桌上休息呢，那时，你已经睡着了……阳光洒在您的桦木桌和你的头发上，您双眼轻闭着，您睡着了都面带着微笑的……那时，我呆呆的看着您，不知所措。
我转过头从门缝看见班级已经乱成了一锅粥，我又看看您，又看看班级，不知如何是好。
您因为太疲劳而睡着了，但如果现在就把您叫醒，是不是有点不太好？因为您上午太辛苦了，上了课，又批改作业，是应该好好休息，可是我们班怎么办呢？唉，该怎么办？我左右犹豫着，最后我选择把你叫醒。
您看见了我，知道已经打了上课铃，于是急急忙忙地拿了教材，便向教室走去。
您睡眼朦胧的出了办公室，可一进教室就精神了起来，跟平常没什么两样。
老师我想对你说作文600字18篇
老师我想对你说作文600字（一）：老师，我想对您说天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
老师，我想对您说：您辛苦了。
在这六年的小学生涯中，您总是不辞辛劳地指导我，让我懂得了学习是件快乐的事。
老师，我想对您说：谢谢！当我的坐姿不正确时，您就会纠正我，当我写的字不好时，您总会告诉我字写得好坏的重要性。
老师，我想对您说：您就像一支蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
老师，我想对您说：您就是那一滴水，用自强不息的精神和职责感教育着我们。
老师，我想对您说：您是那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。
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老师，我想对您说：您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，认真刻苦。
老师，我想对您说：您就像韩愈的《师说》里写的一样：师者，传道，授业，解惑也。
是啊，您传播知识，就是播种期望，播种幸福。
老师，我想对您说：我必须会牢记您对我说过的话。
饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
老师，我想对您说：我忘不了，忘不了您的谆谆教诲；忘不了，忘不了您的伟大的爱；忘不了，忘不了您的批评和表扬。
谁在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀；谁在最快乐的时候，愿意和我分享。
那个人就是您我敬爱的老师，因为有您，远方的路我充满力量。
是谁，播种了满天下的桃李？是谁，托起了明日的太阳？答案可能只有一个，那就是老师。
老师我想对你说作文600字（二）：老师，我想对您说您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！老师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。
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老师我想对你说作文
老师我想对你说作文关于老师我想对你说作文（通用44篇）在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的关于老师我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说作文篇1老师，您在我们上课的时候，教授我们丰富的知识;老师您在我们下课的时候，陪伴我们一起玩耍;老师，您在我们生病的时候，递上祝福，安慰我们静心养病。
您对我们的爱，浸润着我们，伴我们成长。
我想大声对您说：“您为我们付出的一点一滴，我们都记在心里。
还记得那次，我生了一场大病，走路费劲，连饭都吃不下。
几天下来已经面容憔悴，身体消瘦。
我以为自己会在新的一学期落下课程，心里十分沉闷。
在这时，您出现了，就像一束阳光照射在我心中。
你坚持每天晚上来为我辅导。
您用冻红的双手在课本上指点;您用那已干裂的嘴为我讲述。
每次看到您劳累的身影，心中都十分感动;每次想起您为我所做的事，都不禁热泪盈眶;每次望着您离去的背影，心中泛起一阵涟漪。
您不止在学校对我们关爱有佳，而且还在休息日到养老院做义工。
对待那些老人就像对待自己的父母一样。
给他们喂饭、为他们擦拭身体，您的心是那么善良。
老师我想真挚地对你说：“谢谢您!您是一位辛勤的园丁，培育我们长大;您是一只辛勤的蜜蜂陪伴我们成长;您是一个伟大的母亲，哺育我们长大。
你让我想起一句诗：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
您就像诗中所说的那样，为我们付出一切，且不求回报。
老师，我想对您说：“您是我生命中最值得尊敬的人。
”老师我想对你说作文篇2一学期来，我虽然改正了不少缺点，可是我又有了一个新的大缺点——爱说话，为此我还常被老师批评，还引发了一件事情。
一次，自然课上宋宇寒用书打我，我便去还他，可是被陶老师发现了，老师就叫我到讲台旁边来，我刚刚走到那儿，老师就打了我脸两下，我的脸霎时我的脸红了，老师就叫我站到讲台旁边，有的同学觉得很好笑，有的觉得很惊讶，当时我真想挖一个洞躲进去，可我也十分气愤：“明明是别人先打我的，你为什么不打他要打我呀?”我又想了想平时老师也十分和蔼教我们知识又带我们玩儿，回家后我便没有告诉妈妈，因为我怕连累老师，也怕老师面子上过不去。
老师我想对你说作文（通用15篇）
老师我想对你说作文（通用15篇）老师我想对你说作文(通用15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家收集的老师我想对你说作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说作文1老师，我在您的心目中，算得上是一个好学生。
可我知道自已是一个弱智生。
课堂上，您的讲解同学们都听得津津有味，您提出的问题，很多同学抢着举手发言，可您不让他们回答，而是让我来回答。
当我嗡声嗡气地回答完后，同学们忍不住发笑时，您却没有愠色，反而露出笑容，并且和蔼而又耐心地纠正了我偏了向的思维。
还表扬我说，能举手发言，这也算是成功的第一步。
每当我单元不及格时，您又是给我“开小灶”利用休息时间给我讲解错误的原因，帮我分析解题的思路，指导运算中应掌握的的基本方法，努力把题解答正确。
当我重做后，您又耐心地给我改卷看我的了80分时，您露出笑容说：“有进步呀！好。
”老师，您多次耐心地辅导我，从而让我的学习成绩大有好转，让我学习充满了信心。
这次期末考试，我一定考出个好成绩。
老师我想对你说作文2在我的阳光道路上，有妈妈的呵护，但也少不了老师的关爱。
他对我的爱就像一杯浓浓的果汁，喝下去感到无比的甘甜，令我回味。
在六一儿童节的前几天老师为我们排练舞蹈，可能是我们第一次接触舞蹈吧，对舞蹈有些陌生。
挑起来的动作，并不是那么的优美。
特别是那个开垮的动作，我们总是做不好。
但老师没有厌烦，而是耐心的一遍遍教叫我们，指导我们。
老师的头上已经布满那了汗珠，我知道老师已经很累了，可老师还是在一遍一遍的为我们作者示范动作。
练了几遍之后，动作算是过关了。
可是新的问题又来了，不知道什么原因，突然停电了，不能用现成的录音机和磁带。
老师只好为我们伴唱，老师一遍一遍的为我们唱，声音越来越沙哑，老师坚持着，不放弃。
还不停的鼓励我们，一直练到我们表现到最好的时候。
老师称赞我们说：“你们是最棒的!”此时一股暖流六遍了我的全身。
六年级作文：老师我想对您说600字（通用30篇）
六年级作文：老师我想对您说600字六年级作文：老师我想对您说600字（通用30篇）在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的六年级作文：老师我想对您说600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
六年级作文：老师我想对您说600字篇1亲爱的刘老师，时光的脚步匆匆，我已经和您朝夕相处四年了。
我很喜欢您，喜欢您在课堂上夸张地表演着课本；喜欢您旅游归来给我们带来美味的特产；喜欢您在阳光下带领我们玩着“贴膏药”的游戏……几年的相处，我们彼此都非常熟悉。
上一次，您看到同学们做操队伍稀稀拉拉，就生气地说：“等下都留下来站二十分钟！”可是后来您看到大家在烈日炎炎下汗流浃背，您的表情又缓和了不少，似乎有些不忍，说：“好了，这两分钟你们站得非常好，以后就是要这样来站队。
今天就算了！”刘老师，“心软”这可是您的弱点。
您对我们说出惩罚的话最后总是以“心软”告终。
其实，我们知道，您的“心软”背后藏着一颗母亲般慈爱的心，我们都懂得您的用心良苦。
刘老师，希望您做一个“守时”的老师。
记得有一个晚自习后，我突然想起要喝的药没有拿，我就返回教室里去拿。
我走到四楼楼梯间看到班级的灯还是亮着的，就很纳闷，都已经下晚自习好一会了，怎么还没有熄灯呢？我走到窗前，看到您熟悉的背影。
您的背微微弯曲着，手中的笔一直动个不停，您是在批改我们晚上才做的生字作业。
我问您为什么不按时下班回家，您却说明天就要上新的课文，今天的生字本要及时改完才行。
一阵阵暖流在我的心中激荡。
刘老师，您为了我们牺牲了多少休息时间，在今后的日子里，我们希望您能做一个“守时”的老师，能按时下班，按时休息。
身体是革命的本钱，您说是吗？我们一千多个日日夜夜的惜惜相伴，我们与您成为了最亲密的朋友，您就像一棵大树用它那浓密的树荫无私地关爱着我们这些小苗儿。
我想真诚地对您说一声：您辛苦了！六年级作文：老师我想对您说600字篇2我不会忘记有一个人曾经教导过我，曾经在迷茫中找到了我，没有她的出现，我将会一直沉睡在童话的仙境中！她就是我的老师！老师您是一个辛勤的园丁，灌溉着一天一天长大的小树；您是一架前进的飞机，载着同学们在能获得知识的星球里遨游；您是一根蜡烛在漆黑的夜晚燃烧自己，照亮别人；您是一丝丝蒙蒙细雨，默默的滋润万物；您像晚霞，当红彤彤的太阳下山后，您便把最后一缕光芒留在人间；您是一本问题词典，当我们遇到困难的问题时，您就会着实的帮我们解决；您是春风，吹绿了一座座山峰；您是一棵苍天大树，为我们遮风挡雨；您是洁净的空气，弥满在每一个角落。
老师我想对你说作文（通用15篇）
老师我想对你说作文老师我想对你说作文(通用15篇)在学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的老师我想对你说作文，欢迎大家分享。
老师我想对你说作文1何老师，我有许多感激的话想对您说。
但当我看到您满脸疲倦时，我又不禁收回了嘴边的话。
今天就让我借助这篇文章向您一吐为快吧！您像蜡烛、春蚕，为我们无私奉献您的青春。
每当我们失败的时候，您总是激励我们，鼓励我们。
让我们获得信心重新振作起来，您为了我们成长不知操碎了多少心。
记得我在二年级的时候，在课堂上经常不发言。
您总是想方设法地去帮助我、鼓励我。
有一次，我鼓起勇气，举起了手，过了一会儿，我又放下了手。
您用鼓励的目光看着我。
我终于把手举得高高的。
后来，您叫我回答问题，我便大声地说出了答案。
您向我投来赞许的目光，露出了欣慰的笑容。
何老师您的心血汗水不会白流。
我将会用最好的成绩来报答您！老师我想对你说作文2老师，您为了我们的成长而不断地付出努力。
记得有一次，一位同学没到校，第二天您就马上给她补课。
明天是教师节，我想对您说：“教师节快乐!”老师，您是一棵智慧树，我们是花和叶，在吸收您的能量。
您又是一个灯塔照引我们航行。
您把您的知识传授给我们，我想对您说：“您辛苦了!”老师我想对你说作文3老师，我想对你说："你生气和严肃都不是你的错，都是我们的错。
因为我们太淘气和调皮。
我和李丹阳要带好我们班，一定要听你的话，为咱们班争光。
老师，我知道你有时候很温和，还有我有的时候做的不好，惹你生气了。
所以我代表全班同学向你问候，老师好！还想你说声对不起。
因为我上课有的时候做小动作，放心我以后也不会做小动作了，也不会再粗心了。
老师我想对你说作文4我们现在已经是五年级的学生了，马上就要毕业了，学习上自然而然就多了很多学习的内容和作业。
做为一个小学生来说我们很想得到玩耍的空间，得到适当的休息，每当我们要到期末考试时，您常常把我们的'其他课要了，一天的学习只有语文和数学，放学放得晚，作业也很多，我们都很生气。
老师,我想对你说
老师,我想对你说老师我想对你说作文篇1 你教学经验丰富，是一个和蔼可亲的老师，您不但在学习上**我，您还像妈妈一样的在生活上也很关心我，我想对你说老师您辛苦了。
您在课堂里为我们讲课，当我看到您那慈祥的面容时；当我听到您那温馨的话语时，我顿时感受到您的话语是那么具有亲和力；我特别喜欢您那抑扬顿挫的朗读；您经常引用一些书上学不到的经典知识，是我们的课堂学习活动充满了新鲜感，充满了趣味性。
我感到您的知识真是太渊博了；特别是当您在黑板上写字，哇！您的字太潇洒、太漂亮了！我打心眼儿里敬佩您，真的！记得有一次，我感冒了，上课时心里特别的难受，一直想吐，你来到教室后，看到我当时的情景，很着急，您把我领到您的宿舍，我看到您轻轻地吹着杯中倒上的开水，看到您手中拿着的药，此时的我，心里的难受，病痛顿时在慢慢减轻，是您的关爱和真情撼动了我。
我正在遐想着，又听到了您的话：“回家去，记住要到医院去看病，还有注意饮食，太冷的食物不要吃哟！”当我听到您这些话，老师，我觉得您真的很像我亲爱的妈妈。
老师，我还想对您说，您虽然爱我、疼我，可您也绝不姑息学生所犯的错。
记得有一次，我们班的男生在教师里叠纸飞机，比赛谁的飞机飞得高，教室里一片混乱，你挤我推，桌子倒了，椅子翻了，一片狼藉。
我们没有听到上课的铃声，当您走到了教室里，不知是谁先看到了您，喊了一声，同学们顿时愣住了，因为抬头看到了您那严厉责备的目光，同学们的腿象灌了铅似的，一步也挪不动，都知道错了，羞愧地低下了头，您盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来吧！”这时虽然听不到您的声音，却能感到您的威严。
我们轻轻地走到自己的座位上，教室里安静极了。
您的目光盯着我们，好像在告诉我：“这是上课，请收起来吧！”您在同学们的面前维护了我们男生的尊严，更唤起了我们对您的尊敬和爱戴。
老师，你就像我在雾海里的灯塔！永远在我身边照耀我，支持我。
我想，在您的精心呵护下，我们这群调皮的孩子一定能健康成长，我一定不会辜负您对我的关爱。
老师我想对你说为题目600字作文(42篇)
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老师我想对你说作文600字（精选25篇）
老师我想对你说作文600字老师我想对你说作文600字（精选25篇）在生活、工作和学习中，大家都经常接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的老师我想对你说作文600字，希望能够帮助到大家。
老师我想对你说作文600字篇1偶尔地看了一下我的数学作业，惊奇地发现了一个规律：前半部分都是B左右的等级，但后半部分却都基本上为A，有时甚至还有A+!不禁觉得奇怪，怎么前面与后面差别如此的大呢?再认真一想，哦!原来是我们亲切的陈老师用她的心改变了我的作业，我的成绩。
众所周知，我上半学期的状态啊，成绩啊等都不是太好，分数经常徘徊在75分左右，令我很是苦恼。
虽然我每一次拿到70多分的卷子时，我总是在心里暗暗发誓：我一定回努力的，不会再有下一次!可我认真听课没个三两天，便又浮躁起来，有开始开小差了。
我作业也就只是应付了事，连批改都没有，不会的题也就空在那，自然作业不可能得到A的成绩。
但是有一次，老师与我的谈话，令我有巨大的改变。
上完课后，陈老师拉住正要跑出去玩的我，说：“来我办公室一下。
”我好奇的跟着老师去了。
到了办公室，老师叫我走到他面前，我缓缓地走了过去。
走到她的面前，我才第一次感到陈老师真的有一点老了，额头上的“大队长”皱纹(三条皱纹)，马尾辫里的一些白发……这些就是老师对我们关爱的结晶吗?这时，老师深吸一口气，语重心长地说：“杨威啊，你不能让时钟总是‘滴答滴答’的空响，你要在这‘滴答滴答’声中，结出一串串丰满的果实来!”这是我第一次听见数学老师说出如此富有哲理的话来，可见陈老师对我的良苦用心。
我将会永远地记住这句话，我会让时间结出果实的!也就是这一句话，让我从75飞到85分，作业也从B转到A，因为我一直铭记着那句充满师生情的话。
在这一刻，陈老师，我想对你说：“老师，我已结出了果实……”老师我想对你说作文600字篇2谈到语文老师你，我心中的敬佩之情就油然而生.我现在有千言万语想对你说，却不知如何从头说起。
老师我想对你说作文600字（精选45篇）
老师我想对你说作文600字老师我想对你说作文600字（精选45篇）在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编收集整理的老师我想对你说作文600字，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师我想对你说作文600字篇1光阴似箭，日月如梭。
转眼间，我已从一位活泼可爱的小姑娘，变成一个端庄文静的女生。
张老师，时隔两年，不知你还记得我吗？开学第一天，班主任侯老师因为生产，请了一个月的假，由你——张老师来给我们做代理语文老师。
你那俏皮的马尾辫，白净端庄的脸庞和那双炯炯有神的大眼睛，无不显示出你的和蔼可亲。
在今后的日子里，一向胆小如鼠、上课不敢回答问题的我，竟然在语文课堂上踊跃举手回答问题，简直与以前的我辨若两人。
渐渐地，我爱上了语文，每次我的作文、日记都会当成范文。
如果没有你，我怎麽会爱上语文；如果没有你，我怎麽会语文成绩提高；如果没有你，我怎麽会成为一个好生！老师，您还记得吗？学校曾经举办过一次演讲比赛，同学们一起推荐学习委员，我抱着侥幸的心理参加了这次比赛，下周星期一举行比赛。
自从那天起，我每天晚上练习演讲，争取让每一个动作、神态、语言都恰到好处。
经过一周的准备，我已信心满满，想一举拿下这场比赛。
比赛的那一天终于到来了。
第一个出场的是学习委员，在比赛之前，你因为有事，提前回了家，所以，学生才是评委员。
学习委员明显准备的不充分，忘词、掉句一系列的缺点都已呈现了出来。
该轮到我了，我已最出色的表现完成了这次演讲，本以为胜券在握，但是同学们一度的信任学习委员，最后，学习委员全票通过，而我，只得了一票。
张老师，谢谢你给了我这次锻炼的机会，这次演讲让我比以前更加坚强，我相信，在今后的日子里，我能风雨无阻，勇往直前！我不能使时光倒流，现在，我也只能深切的说一声：“老师，谢谢你！”老师我想对你说作文600字篇2十年后，我也想站在三尺讲台上，从事着和你同样的工作，有着和你一样的经历，可我有些话想对你说，那就是谢谢你给我了学习的自信。
老师我想对你说作文600字(优秀14篇)
老师我想对你说作文600字（优秀14篇）老师我想对您说作文篇一老师，你是一根点燃的蜡烛，照亮我们前行的道路。
老师您是辛勤的园丁，每天为我们传授知识。
有人问我，你的作文水平怎么提高了不少呢？我会毫不犹豫的回答：“因为我有一个知识渊博而且爱看书的老师！”是她影响，激励着我从谷底爬到高峰，使我懂得了读书的重要性，我也慢慢的爱上了阅读。
有人问我，你的老师严厉吗？我会回答：“我的老师就是我的第二个妈妈。
”她在学校里无微不至的照顾我们。
同学犯了错，老师不打他是因为不想管他了吗？不是，是老师把我们当做她的孩子，甚至比她的。
孩子还要亲，她怕我们疼，不忍心打。
老师也有严厉的一面，有人不写家庭作业，这确实气人，气的老师哭笑不得。
老师为了教育我们，狠下心去打，打完后心里却很难过。
老师，您已经教我们四年啦！虽然我有时候埋怨有的科目被占，但我深深的知道，我们快要毕业了，必须抓紧学习，您这全是为了我们。
每天，只要能看到你笑眯眯的脸，我就充满了学习的激情和动力。
老师，您辛苦了！我一定永远不忘您的教育之恩，我一定会用优秀的成绩来报答您。
老师我想对你说作文篇二老师，在教师节到来之际，我祝你节日快乐。
老师，我是一个性格比较内向的人，在你还没有教我的时候，我很害怕和老师沟通，总觉得老师很可怕，不敢主动向老师打招呼，不敢向老师请教。
可自从你来教我们开始，我不再像以前那样害怕老师了，性格变得开朗多了，看见了老师会主动打招呼了。
老师，我喜欢听你讲的课。
你的风趣、幽默，让我时时盼望上语文课。
你还为我们举办了许多课外活动，如：演课文剧、拍卖会、成语大赛等。
你精心设计组织的活动，使许多同学得到锻炼，胆子大了些，性格开朗多了，敢于与同学交流了。
因此，我们班不但成绩提高了许多，而且同学们的精神面貌发生了很大的变化。
我就是从中受益匪浅的一个。
老师，我尊敬你，爱戴你，但是也想提醒你：不要偏心。
因为你在抽同学回答问题时，总先抽好同学。
好同学发言说错了，你说没关系，下次注意听。
老师我想对你说 作文600字(优选27篇)
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
”徐老师您像一根蜡烛，默默无闻的奉献着，牺牲了自己的一切。
徐老师，有些话已埋在我心底很久了，一直没有时间跟您说，今天我要敞开心扉，向您一吐为快吧！徐老师，平日里您为我们的成长和学习操碎了心，在学校里常常可以看到您忙碌的身影；同学们生病了，离不开您无微不至的照顾；学习差的同学离不开您细心的辅导。
总之，您就像我们的妈妈一样，关心照顾着我们。
老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃；如果没有你，或许我就会那么沉迷下去；如果没有你，或许就没有我生活的前景；如果没有你，或许就没有今天的我；如果没有你……徐老师，我想对你说：你每天扳着脸走上讲台，我们刚下课玩后的愉快心情又被破坏了。
这时我多么希望你能笑一笑啊！开始上课了，你一直眉头紧锁，忽然叫起一个正在开小差的同学回答问题，那个同学摸不着头脑，答得牛头不对马嘴。
您顿时火冒三丈。
但是，我们最喜欢你上品社课了，一直往远了扯，我们知道，你是因为让我们知道得更多，也让我们稍稍放松一下，让开小差的同学缓过神来。
这样同学们的不认真，也许就会在一笑之中飘然而去，我们与你的距离会因这一笑而变得亲近起来。
下课了，有很多同学跑上讲台，想跟你谈谈话，可一头忙碌的你一句：“什么事？”正欲张嘴的我们不好意思开口了。
那时，我们多想你笑着与我们放松地聊一聊啊！“笑一笑，十年少，我们学习会更好；笑一笑，真轻松，伤心抛脑后。
”我们是花儿，您就是辛勤的园丁；我们是一条鱼儿，您就是养育我们的大海……在这里，请允许我代表全班同学，向您说一声：谢谢……六年级第一个学期，我们班迎来了一个新老师。
我第一次在学校见到詹老师，感觉她特别和蔼可亲。
乌黑的头发下有一双闪亮亮的大眼睛，虽然个子有些娇小，但小小的身体里蕴含着大大的能量。
詹老师，我想对您说，您上课十分认真，每当同学们遇到一些易错字或词时，您总会把它们大大地写在黑板上，并标注拼音，遇到一些知识难点时，您总会一而再，再而三地耐心重复，从不厌烦。
老师,我想对你说六年级作文600字（精选26篇）
老师,我想对你说六年级作文600字（精选26篇）老师,我想对你说六年级作文600字（精选26篇）无论在学习、工作或是生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的老师,我想对你说六年级作文600字，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
老师,我想对你说六年级作文600字篇1天空因为飞鸟而绚烂，海洋因为波涛而雄浑，春天因为鲜花而多姿，冬天因为白雪而晶莹，而我的生活，因为老师而美丽。
老师，我想对您说：您像风一样吹进了我的心灵，抚摸我起伏的灵魂；又如雨一般浸入我的心灵，滋润着我的灵魂；像雷那样地撞进了我的灵魂，打着我的心弦；更像雪一样飘进了我的灵魂，点缀着我的人生，使它五彩缤纷。
老师，我想对您说：我要将感恩之心献给您。
不会忘记，我遭遇尴尬时您那鼓励的眼神；不会忘记，成绩落后时您那鼓励的笑脸；不会忘记，取得成功时您那无言的喜悦。
教师节来临，您踏进班上那一刻，我们献上最深情的祝福：老师，节日快乐！老师，我想对您说：像所有遭遇失败与挫折的人那样，我们都会感到满目萧然、黯然失色。
我亦如此，虽知失意与落寞乃人生中的一种经历，不必往心里去，但人本来就是血肉之躯，在前进的路途中，总要忍受一些无法抗拒的力量的冲击。
每当这时，我就会想起您对我的谆谆教导，敝开心灵之窗，闲暇自己的思维，在快慰中得到解脱，冰释那颗坚固的心，将心中的郁结转向美丽的星空。
不经历风雨怎能见彩虹？不磨练意志，又怎能成功？每一次的挫折中，终会有一次飞翔。
不要为眼前的失败困扰，不必被现在的挫折吓退，要永远坚信，收获蕴藏艰难中，成功总在风雨后？老师，我想对您说：生活中，您不经意的微笑、不经意的教导，使大家的心情顿时面朝大海，春暖花开。
您是那么和谐地出现在每个人的心上，您让人们变得互相理解，互相帮助。
枫叶装点秋天，使秋天不再枯燥乏味；飞鸟装点苍穹，使天空苍远而不空泛；而您像阳光般装点人生，使人生美丽而不娇弱。
老师我想对你说作文600字（精选37篇）
老师我想对你说作文600字（精选37篇）老师我想对你说作文600字篇1暑假终于过完了，又看到活泼乱跳的同学和帅气的班主任，这次是第一次给男老师教，心情上好期待！开学的第一天，老师您用严肃的眼神看着全班，还摆着一张扑克脸，好巷人家欠你几百万。
我看见您的第一眼时，就觉得这两年会过得很辛苦！但我慢慢的发现，其实老师您是个面恶心善的人，您对同学的态度很和蔼可亲，不会凶巴巴，而且教学认真，管理班级也很自由，同学的成绩更是蒸蒸日上，这使我为您有了天嚷之别的观感。
老师！每次您上课都倾囊相授的教导，不厌其烦的解说同学不懂的题目。
下课了，你还在座位上辛苦认真的批改我们的作业，这样的画面叫我好心动。
老师！您就休息一下，陪我们出去玩好吗？不要埋头苦干了，您那么认真的教学，一天到晚不停的说课、讲解、叮咛，我想您的喉咙一定很容易就沙哑没声音，所以，老师您一定要好好的保护好声带，声音才不会太有“磁性”喔！老师！当我们调皮捣蛋不乖时，您用锐利的眼神看着全班时，我就心惊胆跳吓呆了，但习惯了就不觉得恐怖，毕竟吓吓爱调皮的同学是不得已的。
我每天都帮老师做事，所以那锐利的眼神慢慢的变成温柔的眼神，我越来越欣赏您了，不管是您的一言一行还是您的教学方法，都让我欣赏，我想，这就是所谓的“身教重于言教”吧！我亲爱的老师，您真的是个特优的老师，能被您教到，让大家都感到很幸福，学习变成是一件快乐的事。
老师！这些话都是肺腑之言，绝无半句虚假，我真的很想告诉您，您听见我的心声了吗？老师！在此深深的感谢您、祝福您！我想未来的两年，我们将会是更加充满智慧，成为知书达礼的好儿童！老师我想对你说作文600字篇2敬爱的老师，再有几个月我就要离开您了，我真是舍不得呀！我清楚地记得：刚上学时，我是一个什么也不懂的孩子，是您，教我爱祖国，爱人民；是您，教我学语文，学数学；是您，像辛勤的园丁，给我们这些小苗儿修枝、剪叶、浇水、施肥，让我们成长成一棵棵茁壮的小树。
老师，我忘不了那件事，您还记得吗？我上二年级时，有一次数学测验，我见题挺简单，就刷刷刷地写了起来。
老师我想对你说的作文600字(优秀6篇)
老师我想对你说的作文600字(优秀6篇)老师我想对你说作文700字篇一老师，您头上的一根根银丝是为我们这群稚气的孩子们而白，你额头上的一条条皱纹是为我们这群淘气的孩子而生，您眼睛里的一根根血丝是为了我们这群不懂事的孩子所出现……岁月匆匆，时光流逝，在短短几年的小学生活中，您呵护着我们，是您教给我们知识、力量和智慧。
老师我想对您好说……就在上学期，成绩优异的我，一落千丈考了八十多分，卷子一拿到，我就像一只泄了气的皮球无精打彩，闷闷不乐，此刻，窗外飘起了纷纷扬扬的细雨，天空灰蒙蒙的，小鸟也不唱歌了，我的心情无比低落，心中不停反问自己，“难道真的这么差吗？”我对着窗外发呆，老师讲的题我根本不没有听进去，我这细微的变化当然逃不脱老师的为眼金睛，老师便叫我回答问题，没有听讲的我哑口无言，老师也不想让我尴尬，让其他同学帮助我，这，可不是她的风格呀，我百思不得其解。
下课了，老师叫我去办公室，我头上渗出了细密微小的汗珠，我想：“一般刘老师叫同学去办公室都是一些范了错的学生，难道……”我怀着惴惴不安的心情走进了办公室，一进办公室，平常严肃认真，不苟言笑的老师，一反常态，态度平和，面带微笑地早已在那等候着我，这时我心中无比温暖，“你这次失败并没有关系，但你一定要从失败中找到原因，失败是成功之母，你是个男子汉这点困难是打不倒的，就连老师也有失败的时候，但不要灰心，在哪里摔倒就在哪里站起来！”听了老师的一番鼓励，我也慢慢地平静了下来，我这时又想起以前老师找我的一些谈话，都是在关心我呀！想到这里我忍不住鼻子一酸，两颗晶莹的泪珠滑了下来，“马永钢，老师相信你，加油！你一定会更好！”这次谈话印在我的心版里，后来，虽然我也有失败，可我也没有放弃，学习也在不断的进步。
假如我能搏击蓝天，那是您给了我腾飞翅膀，假如我是击浪的勇士，那是您给了我弄潮的力量，假如我是不灭的火炬，那您给了我青春的光亮，天涯海角有尽处，只有师恩无穷期，感谢您老师……老师我想对你说作文700字篇二再度过这最后一个学期，我就要离开母校了，我在这里学习了六个春秋，遇到过很多好老师，其中我最忘不了的就是您：吕老师。
老师我想对你说作文（通用31篇）
老师我想对你说作文（通用31篇）老师我想对你说作文（通用31篇）在平平淡淡的日常中，大家对作文都不陌生吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编帮大家整理的老师我想对你说作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
老师我想对你说作文篇1新的学期开始了，教师节也随之而来。
我想对老师说――老师，您是暗夜的明灯，照亮我前行的旅程。
记得有一次，我被一道数学题困住了，坐在座位上，我冥思苦想绞尽脑汁急得坐立不安，问老师吗？我最怕的就是和老师说话，怎么办呢？细心的金老师发现了我的异样，她来到我身边，亲切地问我：“遇到什么问题了吗？”我满手心都是汗，小声地把问题说了出来，金老师耐心地为我讲解完后离开了，也就是经过这一次，我开始主动去接近老师。
老师，你是我亲爱的妈妈，耐心地教我怎样做人。
曾经的我，非常胆小，上课时举手发言的次数寥寥无几，是金老师和马老师，她们在讲课的同时觉察到了我的胆怯，这天，她们俩把我叫进了办公室。
“是我犯错了吗？”在去办公室的路上，我认真地想，“好像没有哇，我不调皮不捣蛋，成绩也还不错……为什么会突然得到两位老师的‘接见’？”忐忑不安中，我来到两位老师面前，我的脸都红了，手也不知道该往哪里放。
老师们微笑着，让我不要紧张，她们肯定了我的平时表现。
慢慢地，我放松了，金老师和马老师鼓励我：平时大胆一点，主动发言，这样的我会更好。
现在的我，开朗大方、乐于助人，这些美德都是从老师身上学到的。
我爱你们，亲爱的老师！老师我想对你说作文篇2夏日绵绵，是您在我们耳边细细叮嘱；秋天凉爽，是您不知疲倦教我们无穷的知识。
无论我们多么调皮，您总能包容我们。
无论我们的种子小的不起眼，您总能用知识的源泉和汗水把我们变成一株株芬芳娇艳的花。
老师我想对您说——“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”我转学来，还不到一年，就备受您的关怀。
刚来时，我嫌这嫌那，遇到一点小事就用哭来解决，我以为您会骂我，可是您没有，您让我和有矛盾的同学去互相道歉，这是解除矛盾最好的办法，最后，我们果然不计前嫌又在一起玩。
老师我想对你说初中作文8篇大全
老师我想对你说初中作文8篇大全作文1：《老师我想对你说》老师，感谢您用心的教育和关怀，让我们成为更好的自己。
您不仅给予我们知识，更重要的是帮助我们塑造良好的品德和人生观。
您耐心地指导我们学习，帮助我们克服困难，鼓励我们朝着目标前进。
您总是在身教言传中，深深影响着我们，让我们深深感受到人间真情。
您不仅是我们的老师，更像是我们的朋友和家人。
您在关键时刻给予我们支持和帮助，在困境中引导我们去寻找出路。
您曾说过：“我是一棵树，为我的学生提供庇护，抚慰他们成长中的孤独与迷茫。
” 您的话语，让我们感受到一个真正的老师应有的责任和担当。
老师，您辛勤的付出，让我们铭刻在心。
您的付出不仅仅是教学上的，更是生命的沉淀。
我们会珍惜与您共度的时光，认真学习，成为有用的人。
我们会像您一样乐观、坚定不移地前进，向着更美好的明天迈进！要点分析：1. 感谢老师的教育和关怀，帮助我们成为更好的自己。
2. 老师在教学和身教言传中，影响着我们，让我们深刻体会人间真情。
3. 老师是我们的朋友和家人，给予我们支持和帮助。
4. 老师的付出是辛勤的，我们会珍惜时光，成为有用之人。
用词分析：本篇作文用词简洁、通俗易懂，情感表达真挚。
表达了学生对老师的感激和敬爱之情，体现出对老师的尊重和赞美。
在表达中避免过多的修辞和华丽的词藻，已足以表达内心真实的情感。
作文2：《我想对老师说的话》老师，我要对您说的第一件事，是感谢您。
感谢您每天早上用亲切的语音给我们安排上课和问候我们。
感谢您每天耐心地教我们，仔细听取我们的问题并帮助我们解决。
感谢您分享您的知识，让我们获得丰富的文化和知识。
其次，我要说的是，您的专业知识非常强。
您在科学、文学和社会科学的知识方面都有丰富的知识储备。
即使我们提出一些很难的问题，您也可以清晰地回答我们。
您还有很好的行为榜样。
您总是像老鹰一样严格且仁慈地对待我们，指导我们如何做出正确的选择。
最后，我想告诉您，您的教诲真的深深地影响了我。
老师我想对您说600字优秀作文
老师我想对您说600字优秀作文老师我想对您说600字优秀作文老师，我想对你说：感谢你风雨之中为我的遮挡;感谢你冰天雪地之时给予我温暖;感谢你对我的培育之恩;感谢你对我的知遇之情。
下面是小编为您收集整理的老师我想对您说的优秀作文，欢迎阅读!老师我想对您说600字优秀作文篇一老师，一个高尚的职业，一个无私的职业，她是人类灵魂的工程师。
有人说：你是春蚕，吐不尽那绵绵的情丝至死方休!有人说：你是蜡烛，洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说：你是朝露，常在黎明到来之前，默默滋润着大地万物。
老师啊!你自己却说：我最渴望的就是铺路，最幸福的还是燃烧;我只是湛蓝天上的一缕飞烟，不慕华贵，美在天然;我只是征途上那块苍老的阶石，是黑暗中那颗遥远的寒星;我只是，我只是滔滔江河中的一滴水珠，来也悄悄，去也从容。
记得有一次，在5年级时。
在一个周末，你布置了我认为过多的作业，我不禁长叹一口气，抱怨道：“没见过，布置那么多作业，玩的时间远远都不够。
我才懒的写，谁爱写谁去写啊!”结果我十分轻松地过了一个愉快的周末。
星期一一开学你就来了个突击考试，并说试卷的许多试题你都在周末的作业了布置过，当时我就傻了，心想这回肯定完了结果果然不理想，后来你询问了我的情况，并教导我不能抱怨作业的多，不能贪玩，现在要以学习为主。
后来，我听取了你的教诲，无论你布置多少的作业，我都能有质量、有速度的完成老师，我想对你说：如果没有你，或许我就会自暴自弃;如果没有你，或许我就会那么沉迷下去;如果没有你，或许就没有我生活的前景;如果没有你，或许就没有今天的我。
老师我想对您说600字优秀作文篇二我刚上初一，刚刚踏进这个学校的时候，最先认识的既不是校长也不是主任，而是您——高老师。
您总是一副“阳光的大叔”的模样，充满活力，总办些别的老师没办过的事——您开博客，您的“范苏莎”博客真管些用，有趣的博文，让家长更好地了解我们在学校的情况。
我的妈妈就常看您的博客，一看就是大半天，然后就拉着我讲啊，讲啊……不过，这都看得出您的文章很是费了心思弄出来的。
老师我想对你说的作文600字
老师我想对你说的作文600字老师我想对你说的作文600字（精选30篇）在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编为大家整理的老师我想对你说的作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
老师我想对你说的作文600字篇1我敬爱的老师：您好!是谁说只有母亲才能给予最温柔的爱，是谁说只有父亲才能给予最深沉的爱，或许，他们并不是唯一的---因为还有一个人，他可以给予我们温柔而又深沉的爱，他就是伟大的园丁——教师。
老师，我想对您说——我们懂您，教师的博大深邃容不得半点污秽和垃圾他包容着母亲的挚爱，园丁的责任，老顽童的天真……一切的一切都是为学生奉献的心!高超的成绩离不开您一丝不苟的教学，严谨的评语离不开您不分昼夜的批改，一切的一切都离不开您在人生道路上给我们的导航，在不知不觉中，白发早已爬上您的额头，您就是漫漫黑夜里的一只红烛，燃烧了自己，却照亮了他人!老师我想对你说——可能由于我们的冲动，总是犯一些这样或那样的错误，现在请您原谅，课堂上开小差的是我们，操场上乱跑乱撞的是我们，有些坏毛病在随我们一起长大，我们不，再保证，而是用实际行动来证明我们将是您的好学生!老师我想对您说——鸟儿离不开蔚蓝的天空，鱼儿离不开清澈的湖水。
而我们却离不开您淳淳的教导，小时候我们还不知道什么是爱心，是您教会了我们做人要把爱心放在第一步，稚嫩的童心第一次知道了什么是爱心，长大以后，您用行动告诉我们：“花开一时，人活一世。
”老师!您是春天的晨露，夏天的凉风，秋天的甘霖，冬天的阳光。
晨露佛醒我们干枯的心灵;凉风吹绿我们莘莘的生命;甘霖滋润我们渴求的心田;阳光温暖我们离家的心。
老师!三尺讲台树立了您高高的形象，两尺教鞭挥洒您美丽的人生，高歌赞颂您，祖国伟大的园丁!有您才有我，有您才有辉煌的祖国!老师我想对你说的作文600字篇2从四年级起，我班就换了一位语文老师，他就是曾老师。
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《老师我想对你说作文600字》老师我想对你说作文600字（一）：老师，我想对您说天涯海角有尽处，只有师恩无穷期。
老师，我想对您说：您辛苦了。
在这六年的小学生涯中，您总是不辞辛劳地指导我，让我懂得了学习是件快乐的事。
老师，我想对您说：谢谢！当我的坐姿不正确时，您就会纠正我，当我写的字不好时，您总会告诉我字写得好坏的重要性。
老师，我想对您说：您就像那春蚕，静悄悄地编织着我们梦想的丝线。
老师，我想对您说：您就像一支蜡烛，燃烧自我，照亮别人。
老师，我想对您说：您就是那一滴水，用自强不息的精神和职责感教育着我们。
老师，我想对您说：您是那一朵花，有着坚强的意志和艰苦奋斗的精神。
吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学sz-ylhm。
老师，我想对您说：您是那螺丝钉，在岗位上兢兢业业，认真刻苦。
老师，我想对您说：您就像韩愈的《师说》里写的一样：师者，传道，授业，解惑也。
是啊，您传播知识，就是播种期望，播种幸福。
老师，我想对您说：我必须会牢记您对我说过的话。
饮其流者怀其源，学有成时念吾师。
老师，我想对您说：我忘不了，忘不了您的谆谆教诲；忘不了，忘不了您的伟大的爱；忘不了，忘不了您的批评和表扬。
谁在最需要的时候，轻轻拍着我肩膀；谁在最快乐的时候，愿意和我分享。
那个人就是您我敬爱的老师，因为有您，远方的路我充满力量。
是谁，播种了满天下的桃李？是谁，托起了明日的太阳？答案可能只有一个，那就是老师。
老师我想对你说作文600字（二）：老师，我想对您说您是园丁，浇灌着祖国的花朵；您是红烛，照亮了我们前行的方向。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干，这首诗不正是对您无私的爱的真实写照吗！亲爱的老师，我想对您说！老师，您辛苦了！清晨，当我们睁开朦胧的双眼，抱怨时间过得太快时，您早已出了家门，行驶在上班的路上；当我们下课出去玩耍时，您还在办公室里认真地备课；晚上，当我们写完作业，钻进暖和的被窝时，您还在书桌前仔细地批改我们的作业灯困了、星星困了、月亮也困了，而我们敬爱的老师还没有睡，还在灯下工作着。
吴江市震泽亿龙红木-亿龙文学sz-ylhm。
老师，谢谢您！当我写字不整齐第一个发现并指导的人是您；当我受到委屈，第一个给我安慰的人是您；当我考试取得好成绩就骄傲时，第一个提醒我虚心使人进步，骄傲使人落后的人是您；当我享受成功，第一个给我祝福，让我百尺竿头，更进一步的人是您！老师，对不起！那是一个阳光明媚的早上，您正在讲重点知识，我听了一会儿，就和同桌说起话来，正巧被您看见了，您大声地说：坐好，认真听！您还用严厉的眼神看了我，然后就继续讲起来。
那件事虽然已经过去很久了，但我仍历历在目，牢记于心，每每想起，心里总有一种说不出的愧疚。
您是甘露，浇开了我们的理想之花。
桃花潭水深千尺，不忘老师育我情！敬爱的老师，有了您的苦口婆心和谆谆教诲，我会勇往直前，我将以优异的成绩来回报您！老师我想对你说作文600字（三）：老师，我想对你说老师，这是一个多么神圣的职业！我们是祖国的花朵，在老师的辛勤培养下一天天快乐成长！有人说，老师像一支蜡烛，照亮了别人，燃烧了自我；老师像一名园丁，培育出红花绿草，参天大树，却苍老了自我。
而我却说，您就是慈母，无微不至的关怀着我们，让我们在您的呵护下茁壮成长；您就是舵手，用心灵之舟引领我们进入知识的海洋，让我们在大海里劈涛斩浪；您就是灯塔，在广阔的海洋里为我们导航，指引我们不断向胜利前进；您就是一眼泉，用知识的泉水滋润我们干涸的心田，让我们学习、生活得更加充实。
冬去春来，岁月不停，粉尘染白了您的双鬓，讲台挽留住您的身影，辛苦压弯了您的脊背，勤劳改变了您的面容。
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干这句诗中写的是蚕与蜡烛的生命短暂，但是短暂的生命也就是它们永恒的快乐！老师，您不就像那春蚕和蜡烛吗？您为了您的学生，不辞一切地日夜为我们操劳着。
每当您站在讲台上给我们讲课的时候，手里总是端着一杯水，同学们心想：老师上课还能够喝茶？但是，谁又会想到，那可不是一杯解渴的水，而是润喉冲剂。
您每一天给我们讲课，喉咙都嘶哑了，可您没有间断过，依旧用沙哑的声音讲，尽量用您最大的声音给我们讲课。
老师，您不辞辛苦地把文化科学知识，源源不断地输入我们的心田，让我们在祖国的百花园中竞相开放、争奇斗艳。
老师啊！我想悄悄对您说：敬爱的老师，您辛苦啦。
谢谢您！老师我想对你说作文600字（四）：老师，我想对你说有人说，老师您是天空中最亮的那一颗北斗星，为我们指明方向。
有人说，老师您是山间那一抹最甘甜的山泉，用清香的露汁浇灌着我们这些小树苗。
有人说，老师您是茂盛的叶子，用您强有力的身躯呵护着我们着这些祖国未来的花朵。
老师，我崇拜你。
老师，您是天上最高、最亮的北斗星。
而我，只是一个在红尘中迷失了方向的丑小鸭，每当我迷失方向时，您耀眼的光芒就必须能让我找回回家的路。
还记得在您刚接我时，为了把我从一个不懂事的小女孩变成一个有理想、有作为的人，您花了多少的努力、多少的汗水。
您为我们付出了多少，我们享受自我的成功，享受着自我的快乐时，老师，您还是在默默无闻为我们付出。
老师，您是辛勤的园丁，默默无闻地培养教育着我们这些祖国未来的花朵。
还记得，您告诉我们要珍惜生命，不要虚度光阴；还记得，您告诉我们要热爱祖国，热爱和平，还记得您告诉我们如果时光能够倒流，我多么想再次聆听您的教诲，再次回到您的课堂，回到有您辛勤耕耘过的岁月，回到有您一齐陪伴我的时光！老师，您就是我的指路明灯，您用您的光芒为我人生的道路上为我指明方向，在我人生的道路上闪闪发光，帮我照亮了那原本漆黑无比的道路，让我有了理想，有了梦想。
让我从丑小鸭变成了一只正欲展翅飞翔的白天鹅！老师，我想对您说：千言万语都表达不出我对您的思念！老师我想对你说作文600字（五）：老师，我想对你说：古人曾说：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
这句名言已流传千古。
老师你是辛勤的园丁，修剪着我们；你是蜡烛，奉献了自我，照亮了他人；老师你是你对我们的爱，我们无法用语言表达呀！！！回头想想，无论是成功后的喜悦，做错事的愧疚，莽撞后的尴尬，离别后的思念都值得我们细细采撷，慢慢体会。
岁月匆匆，花开花落，敬爱的老师我忘不了你那谆谆的教诲，忘不了你那慈祥的目光，你把一生都献给了你的事业，对我们倾注了无限期望和心血！你用那汗水浇绿了无数颗树，你用心血染红了千万朵花，你那精神是我们前进的动力，老师你是伟大的，你桃李满天下，你被许多歌赞美过、歌颂过。
你教给我们知识，你说：知识就是力量交给我们如何做人，你说：做人也要像蜡烛一样，在有限的一生中有一份热发一份光，给人以光明，给人以温暖你教给我们的东西不计其数，是我们人生路上的引路人。
让我们变得坚强、不甘弱士，做事情的时候，认定目标、坚持不解、脚踏实地的。
老师加减乘除算不尽，你所做的贡献，诗词歌赋，颂不完对你的崇敬！你用知识的甘露，浇开我们理想的花朵，你用心灵的清泉，润育我们情操的美。
老师我祝愿你桃李满天下，教育事业更上一层楼！！！老师我想对你说作文600字（六）：老师，我想对您说月亮下台灯下那疲倦的身影；学校走廊中那匆匆的脚步声；在教室中喊破嗓子为我们成才的身影那是我们的老师啊！多么亲切的字眼啊！老师啊，六年了，你的腰弯了，你的嗓子哑了老师我想对您说：你辛苦了！是三年级时，有一篇课文十分长，含义十分深奥。
你整整讲了两节课，明显听出你的嗓子哑了。
而您不愿表现出来，不愿让我们担心您。
我去交作业时，你手中的药撒了一地。
老师啊，您不用藏着那瓶药，我明白，你病了。
而你却说：没事，不明白谁把药撒了一地不知怎的，我的眼泪出来了老师，您就像大禹一样，修改了河道，你常常教育我们：要走人间的正道；老师您就像园丁一样，常修剪枝叶，帮我们改错老师我想对您说：我敬佩你！四年级时，您想让我们的头脑更加灵活，更加聪明，你经常为我们出有难度而且有思考性的题，常常能够做一节课。
有一次，您为我们出了一道思考题，一环扣一环。
但是您坐在讲台椅子上不停打盹，而且有黑眼圈。
一看就明白您一夜没睡。
老师啊，何必呢我的眼泪，又来了老师，您的腰弯了，我们的成绩直线上升了；老师，您的嗓子哑了，我们的前程辉煌了老师，我想对您说老师我想对你说作文600字（七）：老师，我想对您说在教师节来临之际，我想对八年级的语文老师曾老师说一声：教师节快乐！并谢谢他的循循善诱与孜孜不倦的教导。
曾老师您就像我成长中的垫脚石，帮忙我一步步走向成功；曾老师您就像蜡烛、燃烧自我照亮了我：曾老师您就像我成长中的一盏最明亮的灯，为我照亮了所有的黑暗曾老师怎能把您忘记呢？记得那时刚下语文课，我刚好在练习题里遇到不会的问题，我就叫了您一下，您就走到我的座位里帮我一一地解答。
您首先一步步地帮我解答，问我这个字的解释，如果我不会的话，您不是像其他老师一样没有耐心，而是更加有耐心、更加详细地帮我解答完这道题。
解完这道题，还有下一道题，在解答下一道题的时候。
上下一节体育课的铃响了，同学们匆匆地下操场上体育课，而我的心也跟着去了，我便走出教室，回头看一下教室里空空荡荡的，只剩下您一个人在讲台里收拾您上课的书本，此时此刻，我很感动也很内疚，因为这是我偷去了您的时间。
不但如此，我万万都没有想到在上完体育课，我和几个同学上去教室里拿东西的时候，在楼梯里碰见了您，那时的您，还在为我问您的问题解答着，您在楼梯里一一地帮我解答剩下的那道题。
语文老师，执着的故事不老，感恩的心永恒您让我怎样的报答您呢？我真的没有什么能够报答您，只有在写作中说一声，我从未对您说过的谢谢，并祝愿您教师节快乐！老师我想对你说作文600字（八）：老师我想对您说一声老师，透露出我对您深深地感激；一声老师，包含着您对我多年的恩情。
小学六年的时光转瞬即逝。
在这六年的学习生活中，我忘不了您。
是您在这六年中时时刻刻为我们着想，为了我们您操碎了心。
忘不了受挫时您的鼓励；忘不了犯错时您的严厉；忘不了课堂上您的循循善诱。
忘不了，忘不了我至今还清楚地记得六年前，刚到蜀都小学时的情景。
那时的我仿佛走在迷失森林中，摸不清前进的方向。
我多么渴望能有人为我照亮前进的路正在这时，您如一盏指路的明灯，为我照亮方向。
是您那关切的话语让我感到温暖；是您那慈母般的怀抱让我感到温馨。
是您，是您十年树木，百年树人如今的我们已长成一棵棵茁壮的树苗了。
这，都源自您对我们的教导和关心。
是您，每节课都给我们讲大道理；是您，教会了我们要向桃花心木那样勇敢地与生活中的一切困难、坎坷作斗争。
在人生这条道路上，不可能一帆风顺，总会遇到磨难，只要我们努力去应对，就必须能成功！老师，是您在这短暂的六年中如春雨般滋润着我们这些幼小的禾苗；是您在这难忘的六年中像园丁般哺育着我们这些娇嫩的花朵老师，您为我们足足操了六年的心，头上的一缕缕白丝就是您对我们比山还高，比海还深的恩情。
老师，我深深地给您鞠上一躬，对您真诚地说一声：您辛苦了！我们永远感谢您！老师我想对你说作文600字（九）：老师，我想对您说一日为师，终生为母，老师像母亲一样无微不至地关心着我们，也像母亲一样值得我们尊敬。