人教版2019版七年级上学期期末语文试题(II)卷(模拟)
洛阳市初中统考2019年七年级上学期语文期末试卷(模拟卷二)
洛阳市初中统考2019年七年级上学期语文期末试卷(模拟卷二)一、选择题1．下列句子没有语病的一项是( )A．屠呦呦在小草中萃取的青蒿素，使全世界亿万疟疾病人造福。
B．我国每年因吸烟引发疾病导致死亡的人数大约100万左右，控烟立法迫在眉睫。
C．为水上古城元宵灯会量身制作的融传统人文故事、地域特色于一体的花灯，体现出现代灯光技术与古典文化艺术的结合。
D．央视《中国诗词大会》的宗旨是能否通过具有普及性的诗词内容，打造一场全民参与的诗词文化盛宴。
2．下列句子中没有运用夸张修辞的一项是（）A．我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
B．教室里静得连根针掉在地上也听得到。
C．蚊子吹着喇叭冲过去，专咬狮子鼻子周围没有毛的地方。
D．你的要求我都能满足，即使你要星星月亮，我也给你摘下来。
3．下列句子翻译正确的一项是( )A．其一犬坐于前(其中一只狗蹲坐在前面)B．两狼之并驱如故(两只狼像原来一样一起追赶)C．屠自后断其股(屠户从后面砍断了狼的屁股)D．狼不敢前,眈眈相向(狼不敢往前走,和屠户互相瞪着眼看)4．下列句子标点符号使用正确的一项是（）A．“喂，等等我”！我声音嘶哑地喊着，“我爬不……”B．“我下不去！”我哭着说：“我会掉下去，我会摔死的！”C．《纪念白求恩》选自《毛泽东选集第二卷》。
（人民出版社1991年版）D．想真正了解一个人，要长期观察他所做的事。
5．下列词语中加横线字的注音完全正确的一项是( )A．朗润(rùn) 稀疏(shū) 水涨船高(zhàng)B．抖擞(sǒu) 黄晕(yùn) 捉迷藏(cáng)C．应和(hé) 蓑衣(suō) 戴着笠(lì)D．撑伞(zhǎng) 酝酿(niàng) 欣欣然(xīn)二、名句名篇默写6．在学校组织的《校园诗词大会》上，命题老师出示了下列两幅图片，请你为其配上恰当的描写春天的古诗词名句。
①___________________________________________②___________________________________________三、诗歌鉴赏7．天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
人教版2019年七年级上学期期末联考语文试题(II)卷
人教版2019年七年级上学期期末联考语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 选出下列各组语句中句意明确、没有语病的一句（）A．这所中学获得江苏省中学优质生源基地的原因是该校师生共同努力的结果。
B．近年来，不少出版社都推出许多四大名著的新版本供读者选择。
C．学校开展的感恩活动，掀起了同学间互帮、互助、互学、互进，增进了彼此的友谊。
D．心理学家认为，给孩子讲故事有助于培养孩子的创造性思维。
2 . 下列语句中划线的成语使用有误的一项是（）A．六十三年前，多少革命先烈前仆后继，用自己的鲜血和生命筑成了通往新中国的道路。
B．在名著阅读中，我们一定要结合全文内容来理解人物形象，切不可断章取义，妄下评论。
C．十几天过去了，这事就被时间的大手轻而易举地从他们的记忆中抹去了，仿佛用干布抹去镜子上的一层水汽那么彻底。
D．这个周末，家里来了一位小客人，他陪整天陪着小客人玩，作业也没好好做，书也没好好看，真是一事无成啊！二、字词书写3 . 阅读下面文字，根据拼音写出相应的汉字及选出正确读音的选项。
谁是金庸呢？他就是那个顶天立地忠厚（1）lěi（）落的郭靖吗？或者他是幻化于乔峰与萧峰之间的丐帮帮主？他是（2）líng（）波微步的段誉公子？还是一（3）xiāo（）一雕行遍中原的杨过？他是优柔寡断的张无忌？还是贫嘴滑舌的韦小宝？这一切都是金庸先生，这一切又都不是他自己，只要提起“金庸”两个字，中国人就会露出会心的微笑。
如果说单（4）（A.dān B.shàn）田芳先生走了，再无“且听下回分解”，李咏走了，再无“下期节目再见”，那么金庸先生一转身，从此中国再无江湖。
三、现代文阅读阅读《西游记》选段，完成下面小题。
2019-2020学年七年级语文上学期期末模拟卷2(四川专用)+答案
2019-2020学年七年级语文上学期期末模拟卷2（山东专用）A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识（每小题3分，共12分）1．下列加点字注音完全正确的一项是（）（3分）A．高邈．（miǎo）酝酿．（niànɡ）竦峙．（zhì）水藻．（zǎo）B．锥．形（zhuī）薄．雪（bó）烘．托（hōnɡ）唱和．（hè）C．吝啬．（sè）嘹．亮（liáo）禅．心（chán）莅．临（wèi）D．抚．摸（fū）花苞．（bāo）淅．沥（xī）屋檐．（yán）2．下面词语书写完全正确的一项是（）（3分）A．瞭亮喉咙烘托花枝召展B．抖擞肌肤地毯淅淅历历C．水藻高邈屋檐呼朋引伴D．化妆萧瑟骄媚盛气凌人3．下列句中加点成语使用不当的一项是（）（3分）A．挑着花篮灯的姑娘们，打扮得花枝招展．．．．、艳丽俊俏。
B．下雪了，孩子们呼朋引伴．．．．，玩起了打雪仗。
C．那种清冷是柔和的，没有北风那样咄咄逼人．．．．。
D．他对自己已取得的那些成就总是津津有味．．．．。
4．下列句子有语病的一项是（）（3分）A．为了防止失窃事件再次发生，保安部门采取了切实有效的措施。
B．通过学习学校颁发的《消防安全，关爱生命——致家长的一封信》，使我们家长都受到了一次教育。
C．七年级（5）班的语文成绩是全校最好的。
D．任何人无论说什么、做什么，都动摇不了中国政府和人民捍卫国家主权和领土完整的坚定决心和意志。
二、文言文阅读（每小题3分，共12分）阅读下面文言文，后面小题。
夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及!5．下列语句中加点词解释有误的一项是（）（3分）A．非宁静无以致远．远：远大目标B．淫慢则不能励．精励：振奋C．险躁则不能治．性治：治理D．年与时驰，意与日去．去：消失6．下列句子中加点词的意义和用法与例句“之”相同的一项是（）（3分）例句：夫君子之．行A．有闻而传之．者B．择其善者而从之．C．禽兽之．变诈几何哉D．晓之．者亦舍然大喜7．对文章画线句子翻译正确的一项是（）（3分）A．不学习就无法广揽人才，没有志向就无法成就学生。
人教版2019版七年级上学期期末语文试题(II)卷(测试)
人教版2019版七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知：1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。
2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。
一、选择题1 . 下列有关本册学习的内容，说法有误的选项有（）A．高尔基的《海燕》和茅盾的《白杨礼赞》都运用了象征手法。
B．《敬业与乐业》是一篇讲演稿，可分为引论--本论--结论三个部分。
作者梁启超，字卓如，号任公，又号饮冰室主人，近代维新派领袖学者。
C．《陋室铭》的作者刘禹锡，唐代诗人，哲学家，字梦得，诗人借陋室了一种不慕荣利、安贫乐道的情怀，其中“铭”和《马说》的“说”、《核舟记》的“记”都是古代的一种文体。
D．《花儿为什么这样红》是一篇科普说明文，课文标题是个疑问句，既抓住了人们所熟知的花的特征提出问题，有助于提示文章的中心；二是以设疑激趣，富有吸引力；三是文章主体部分从六个方面先按时间顺序再逻辑顺序说明花儿为什么这样红的原因。
二、基础知识综合2 . 阅读下面的文段，完成各题。
①陶然亭是清代名亭，为中国四大历史名亭之一。
清康熙三十四年（1695年），工部郎中江藻奉命监理黑窑厂，他在慈悲庵西部构筑了一座小亭，并取白居易诗“更待菊黄家酿熟，与君一醉一陶然”句中的“陶然”二字为亭命名。
清代二百余年间，此亭美誉长盛不衰，成为北京城中一处名胜古迹。
②陶然亭有三大匾额：最早的是建亭人江藻亲笔题写的；另有书画大师齐白石题写的篆书，沉厚宽博，笔象朴拙；还有现代学者郭沫若所题的行书，舒展灵动，收放自如。
楹联亦有三副，其中最有名的一副是光绪皇帝的老师翁同龢所书的“烟藏古寺无人到，”。
③，，，使陶然亭成为旅游观光热门景点。
园内林木葱茏，花草繁茂，楼阁参差，亭台掩映，景色宜人。
湖心岛上，有锦秋墩、燕头山，与陶然亭成鼎足之势。
锦秋墩顶有锦秋亭，其地为花仙祠遗址。
亭南山麓有“玫瑰山”，其地为原香冢、鹦鹉冢、赛金花墓遗址。
人教版2019年七年级上学期期末语文试题(II)卷(练习)
人教版2019年七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．歧途（qí）彷徨相辅相成（pǔ）怒不可谒B．卑鄙（bì）抉择销声匿迹（nì）不知所错C．龟裂（jūn）诬篾拾级而上（shí）目眩神迷D．虔诚（qián）喧腾戛然而止（jiá）人情世故2 . 选出词语不完全同类的的一项（）A．掌握劳动参观观察B．灿烂碧绿可爱贫苦C．神色世界思想明天D．我们那边这些非常3 . 下列各句中，没有语病的一句是（）A．大家只有把想法付诸于行动，才有可能实现人生的目标。
B．孝感火热的建设现场和强大的发展气场给省委考评组一行留下了深刻印象。
C．由于同学们的刻苦努力，12月份月考全班同学语文平均成绩超过了88.5分左右。
D．孝南职校在我校的精彩演出，博得了全校师生的热烈欢迎，对这次成功的演出评价很高。
4 . 下列句子中的标点符号使用有误的一项是（）A．白天读书的人，志在将梦想变为现实；晚上读书的人，意在将追梦变成守望。
B．面对群众的责难，执法者是备感委屈，撂挑子不干？还是积极作为，敢啃硬骨头？C．由鄂尔多斯歌舞剧团演出的大型舞蹈诗《鄂尔多斯情愫》，既表现了蒙古族传统历史、文化与服饰之美，又展示出鄂尔多斯改革与建设事业的美好前景。
D．雪花弹拨森林的时候，有一种声音会在苍茫中升起，它不是鸟鸣，而是伐木声。
二、现代文阅读阅读下面的文章，完成下列小题。
余光中永在王蒙①“乡愁”诗人余光中先生走了，乡愁时代却没有就此结束。
逝者如斯夫，不舍昼夜，在不舍昼夜的逝者以外，重要的是跳动的中国心，还有美丽且鲜明的中国诗文，以及你我的记忆与吟诵活泼如初。
②1982年，纽约，圣约翰大学，中国当代文学讨论会。
我听到香港中文大学教授、作家、评论家黄维梁先生发言，他高度评价余光中的诗文，而且认为余先生应该获得诺贝尔文学奖。
2019-2020学年七年级语文上学期期末模拟卷2(湖北专用)+答案
2019-2020学年七年级语文上学期期末模拟卷2（湖北专用）亲爱的同学，在你答题前，请认真阅读下面的注意事项：1．本试卷由第I卷（选择题）和第II卷（非选择题）两部分组成。
全卷共6页，七大题，满分120分。
考试用时150分钟。
2．答题前，请将你的姓名、准考证号填写在“答题卡”相应位置，并在“答题卡”背面左上角填写姓名和座位号。
3．答第I卷（选择题）时，选出每小题答案后，用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。
答在“试卷”上无效。
4．答第II卷（非选择题）时，答案用0.5毫米黑色笔迹签字笔书写在“答题卡”上。
答在“试卷”上无效。
5．认真阅读答题卡上的注意事项。
预祝你取得优异成绩！第I卷（选择题共30分）一、（共12分，每小题3分）1．下面各组词语中加点字的书写和注音完全正确．．．．的一组是（）A．刹．那（chà）狩．猎半晌．（xiǎnɡ）栅．栏（zhà）B．屏．息（bǐn）倏．忽绰．号（chuò）孪．生（luán）C．蜷．曲（quán）黄晕．发髻．（jì）枯涸．（hé）D．搓捻．（niǎn）感慨．匿．笑（lì）威慑．（shè）2．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是①太阳西沉，西边的天空总会有一大片的落晖，我的小村便在绿荫深处。
②暮色中，第一颗星星出现在天空中，悬崖下面的地面开始变得。
③人们挖了水渠，农场边上，枫树林里，流淌着的泉水，浇灌着长在周围的鲜嫩薄荷。
A．掩映迷糊生生不息B．掩盖模糊源源不断C．掩盖迷糊生生不息D．掩映模糊源源不断3．下列各句中有语病的一项是A．在“大众创业、万众创新”的大潮下，凭着青春的激情和对互联网新技术的敏感，越来越多的年轻人加入到“互联网”创业的大军中去。
B．我们要用自己的双腿去走路，我们要用自己的双手去劳动，我们要说出自己的思想。
人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题(II)卷(测试)
人教版2019版七年级上学期期末考试语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 依次填入下面横线处的词语，最恰当的一项是（）生活是一部百科全书，你用心去钻研，会领会其中的真谛。
生活是一片的原野，你不应该只想着花前散心，月下漫步，还要时刻准备着狂风横刮，暴雨如注。
相信通过顽强的奋斗，你一定能在生活的原野上到幸福的花朵。
A．只有才广博采摘B．即使也广博采摘C．只有才广袤采撷D．即使也广袤采撷2 . 下列加着横线的字，每对的读音都不相同的一项是（）A．着重／着手中肯／中间人殷红/殷勤招待B．倔强／强夺数说/数据库头痛/痛心疾首C．横跨／横财弦乐／弦切角三更/更名改姓D．干劲／刚劲丧乱／丧家犬假期/不假思索二、现代文阅读3 . 阅读下面一段文字，回答小题。
春天是美好的，诗歌也是美好的，当春天与诗歌相遇，便是一场难得的盛宴。
在这个雾霾笼罩的春天，让我们于山水之间，吟咏生命；于闹市街巷，感怀人生；于时代现场，A（萃取汲取）思想，以内心的声音，对抗这有些许灰色的世界。
春天是忧伤的，野夫在大理的古镇B（独自独立）饮酒，重温《旧梦》：“我几乎对你一无所知/但却已经/洞悉一切”；或许“你走后依旧的街/总有青春依旧的歌/总是有人不断重演/我们的事”。
春天是深沉的，在“热线电话响成一片”的春天，欧阳江河感叹，“要是听不到老虎/就只好去听蟋蟀。
”赵野站在城门前，望见“万古愁破空而来”，虽然此时的“祖国车水马龙/草木以加速度生长”。
春天是属于诗歌的季节，让我们重拾“读诗”，借以传达我们时代的爱与美好，思考我们的生存处境。
倾听诗人的声音，就是听见自己的声音。
在这万象更新的季节，我们真正希望的是，。
（1）请为文中的括号处选择最恰当的词语。
备选词语：A（萃取汲取） B（独自独立）（2）选文画线句有语病，请修改。
（3）根据情境在原文补写内容。
我们真正希望的是阅读短文，回答问题。
2019-2020年人教版七年级语文上学期期末复习检测试卷(二)【提优卷】
七年级语文上学期期末复习检测试卷(时间：120分钟满分：120分)一、积累与运用(28分)1．下列词语中加点的字读音全都正确的一项是( )(2分)A．恍惚．(hū) 匀称．(chènɡ) 莅．临(lì) 奢．望(shē)B．静谧．(mì) 倔．强(juè) 堕．落(huì) 滑稽．(jī)C．庇．护(bì) 收敛．(liǎn) 黄晕．(yùn) 攲．斜(qī)D．分歧．(qí) 贮．藏(hù) 干涸．(hé) 唱和．(hé)2．下列词语中有错别字的一项是( ) (2分)A．杞人忧天神通广大骇人听闻大相径庭B．怪诞不经畏罪潜逃淡泊明志刨根问底C．漠不关心拈轻怕重温故知新眉开眼笑D．参差不齐恍然大悟由然而生混为一谈3．下列句子中加点的成语运用错误的一项是( ) (2分)A．几十年过去了，刘老师仍然坚守在自己的岗位上，诲人不倦．．．．，教出了一批又一批优秀学子。
B．他知道最好的办法就是和大家保持一致，然而他不肯做一个随声附和．．．．的人。
C．《西游记》给人们塑造了一个神通广大．．．．、除恶灭邪的大英雄。
D．王祥同学学习一向刻苦认真，每天的作业他总是苦心孤诣．．．．地深入钻研，保质保量地完成，因此，他的学习成绩在年级总是名列前茅。
4．下面这段文字中画线处有语病，请进行修改。
(4分)为贯彻落实“广阅读”行动计划，某中学开展了一次“我与经典”读书活动。
①通过本次活动，使广大师生对阅读有了更深刻的理解。
②阅读不仅可以提高人的修养，而且能够增长人的知识。
大家热切希望这样的活动能持之以恒地开展下去。
修改①：。
修改②：。
5．从传统文化的角度看，下列说法不正确的一项是( )(2分)A．古时候，用“令尊”“尊君”尊称对方的父亲，用“家严”“家君”谦称自己的父亲。
B．中秋节又称团圆节，主要习俗有赏月、祭月、吃月饼等。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
人教版2019版七年级上学期期末语文试题（II）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题1 . 下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A．虽然我们有配套的货运飞船保障，可发射一次成本代价太高，生命保障系统必须升级了——物理化学再生生保系统便应运而生。
B．庆祝澳门回归祖国20周年文艺晚会精彩纷呈，高潮迭起，赢得观众们阵阵掌声。
C．美国真的是快要黔驴技穷了，只能通过制裁的手段试图制止俄罗斯和欧洲国家的能源合作。
D．具有高可靠性、超低时延性，以及广泛覆盖性的5G技术无可争议地成为传媒行业在2019年中炙手可热的关键词。
2 . 下列关于文学常识的表述，错误的一项是（）A．导语是新闻开头的第一段或第一句话，它扼要地揭示新闻的核心内容。
B．《藤野先生》的作者鲁迅，原名周树人，是我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家和革命家。
C．《三峡》的作者郦道元是北魏地理学家，他所撰的《水经注》是我国古代地理名著，具有较高的文学价值。
D．律诗是近体诗的一种，根据每句字数可分为“五律”和“七律”，每首的首联和尾联的上下句必须是对偶句。
二、字词书写3 . 根据语境，给下面一段话中加点的字注音。
文学的航船已停泊（____）在名为“科幻”的码头，因此，今天的人们比任何时期更需要兼容并蓄（____）的胸怀和博采众长的能力。
在继承和发扬优秀传统文化的同时，我们要紧紧把住时代脉搏，通过想象驰骋到遥远的时空中去领略科幻的神奇，感受文学丛林的蓬勃生机。
4 . 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。
阳光从头顶明晃晃地喷sǎ下来，仿佛蓝天无穷无尽的诉说。
它抚wèi着大地敏感的神经。
仰起头，眯了眼，打量矗立于大道中央的张謇的铜塑。
紫褐色的身姿挺bá在两米多高的大理石座，那起点就cuán足了气势。
三、现代文阅读阅读下面的文字，回答下列小题。
痴心石①许多年前，当我还是一个十三岁的少年时，看见街上有人因为要盖房子而挖树，很心疼那棵树的死亡，就站在路边呆呆的看。
树太大了，不好整棵的运走，于是工地的人拿出了锯子，把树分解。
就在那个时候，我鼓足勇气，很不好意思地问，可不可以把那个剩下的树根送给我。
那个人笑着看了我一眼，说：“只要你拿得动，就拿去好了。
”我说我拿不动，可是拖得动。
②父母看见当时发育不良的我拖回来那么一个大树根，不但没有嘲笑和责备，反而帮忙清洗、晒干，然后将它搬到我的睡房中去。
③以后的很多年，我捡过许多奇奇怪怪的东西回家，父母并不嫌烦，反而特别看重那批不值钱但是对我有意义的东西。
我和父母，其实很少一同欣赏同样的事情。
他们有他们的天地，我，埋首在中国书籍里。
④我的父母并不明白也不欣赏我的那些怪癖，可是他们包涵。
我也并不想父母能够了解我对于“美”这种主观事物的看法，只要他们不干涉，我就心安。
⑤有一次，我答应了跟父母和小弟全家去海边。
结果前一天晚上又去看书，看到天亮才睡去。
全家人在次日早晨等着我起床一直等到十一点，母亲不得已叫醒我，又怕我不跟去会失望，又怕叫醒了我要丧失睡眠，总之，她很为难。
半醒了，我只挥一下手，说：“不去。
”醒来发现父亲留了条子，叮咛我一个人也得吃饭。
⑥中午起床，奔回不远处自己的小房子去打扫落花残叶，弄到下午五点多钟才再回父母家中去。
妈妈迎了上来，责我怎么不吃中饭，我问爸爸在哪里，妈妈说：“嗳，在阳台水池里替你洗东西呢。
”我拉开纱门跑出去喊爸爸，他应了一声，也不回头，用一个刷子在刷什么，刷得好用力的。
过了一会儿，爸爸又在厨房里找毛巾，说要擦干什么的，他要我去客厅等着。
⑦一会儿，爸爸出来了，妈妈出来了，两老手中各捧着一块石头。
⑧爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”妈妈说：“我挑挑拣拣，才得了一个石球，你看它有多圆！”我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
⑨看着比我还要瘦的父母，看着这两块没有任何颜色可以配上的、世间最朴素的石头，一时里，我想骂他们太痴心，可是开不了口，只怕一讲话声音马上哽住。
父母的爱——一生一世的爱，都藏在这两块不说话的石头里给了我。
（节选自《三毛文集》，有删改）5 . 第④段加下划线的“包涵”的含义是什么？6 . 面对父母的浓浓爱意，作者却在第⑨段中说“一时里，我想骂他们太痴心”，这是为什么？7 . 品读下列语句，分析作者表达的情感。
①爸爸说：“你看，我给你捡的这一块，上面不但有纹路，石头顶上还有一抹淡红，你觉得怎么样？”②我注视着这两块石头，眼前立即看见年迈的父母弯着腰，佝着背，在海边的大风里辛苦翻石头的画面。
8 . 作者用“痴心石”作为文章题目的原因是什么？9 . 文中“我”的父母理解、尊重孩子的“怪癖”，对此，你肯定很有感受，请结合你的生活实际，谈谈你的看法。
阅读下文，完成下列小题。
麻雀的气性①校园像个池塘。
下课铃一打，学生涌到操场上玩，就是涨潮。
上课铃一打，学生回教室，校园安静下来，如退潮。
②退潮的时候，食堂的师傅烧菜、门卫整理收发室信件，司机在车库冲洗校车。
小罗背着他的修理箱走来走去，去修跑道的护栏，修花圃的zhà lán，修领操台的台阶。
偌大一个校园，每天总有东西坏，小罗总有东西要修。
任何人都可以差遣他，老师的办公室要装个灯泡、修个抽屉，只要对着校园空地喊一声“小罗、小罗”，他总会小跑着来应一声。
③其实小罗当时也已中年，但老师们大都比他年长些。
后来，即便新分配来做老师的大学生也跟着叫。
“小罗去做那个”，“小罗过来修这个”，小罗满脸笑着应承，听凭这些比他小十几岁的老师指挥。
④小罗没有办公室。
平时忙完了，就在自行车棚里搭个椅子栖身。
每逢周五有劳动课，高年级的学生被要求去打扫校园，包括擦自行车棚。
到了车棚，就是到了校园的背阴处，老师们管教不了，几个调皮的要去拔车棚里自行车的气门芯。
⑤小罗见状，紧张地起身，像驱赶瓜田里的猹一样“咻咻”挥手，要把我们赶走。
但学生知道他的身份，并不因为他是成年人而畏惧。
带头的孩子捡起石头敲着自行车棚的铁栏杆，大家浪潮一般有节奏地大叫“小罗，小罗，猪猡，猪猡”。
小罗青着一张脸。
⑥我见过他一个人把一棵台风天倒伏的罗汉松从花圃拖走，我见过他用锯子将废弃的大块黑板分开。
但现在他对着一群半大的孩子，双手紧握在裤兜里，一句话也不回嘴。
⑦老师们私下议论，说小罗也精得很。
说他天天把校长的自行车擦得锃亮，说他打了木凳子木桌子送给管事的老师做笼络，说他这不就成功地把乡下的老婆也弄进校园做保洁了嘛。
⑧那年暮春时，我在校园的竹林里玩。
看见一只受伤的麻雀在地上跳，双手一拢就抓住了。
一时同学们都过来围观。
扛着修理箱经过的小罗看到，也停下来看。
他瞅了一眼就断言“养不活的”。
“我一定能养活。
”兴头上的我，不高兴被一个修理工泼冷水。
我百般抚慰麻雀的羽毛，发誓会好吃好喝对待它。
回到家里，父母帮着准备了大米又买来小米和玉米碎。
但麻雀什么都不吃。
折腾数日后，它飞到书橱底下躲藏，偶然传出几声哀鸣，但任凭我在外面撒米倒水地诱惑，它怎么也不出来。
又如此几日，等到最终被找出来时，已是一具尚有余温的鸟尸。
⑨回到学校，小罗见我，问：“麻雀呐？”我咬牙不响。
小罗说：“麻雀气性大，你们城里人不懂的。
”我瞪着他问，“什么气性不气性？”小罗本来扛着一扇碎了玻璃的窗。
这时放下窗，摸了摸我的头。
我嫌他手脏，一溜烟跑了。
过了暑假，再回校园。
门卫还是门卫，食堂师傅还是食堂师傅，但却不见了小罗。
他还在放假吗？我想问问老师。
但老师们一脸茫然。
我想了一想，我甚至不知道小罗的全名呢。
有一天放学，我在门卫处坐着避雨。
听到门卫在聊天，小罗的名字忽然从门卫嘴里传出。
“那个原来修东西的罗师傅啊，他带老婆回老家了。
不来了。
”“怎么了？”“好像说干得没意思，不如回家种地舒坦。
”忽然想起有过这么一个下午，我走过小罗身边，一迭声叫他“小罗，小罗，小罗”。
他停下手里的活，抬头说：“你得叫我罗老师。
”说完，拍了拍手上和衣襟上的灰，看着我的眼睛，“小罗，是他们才可以这样叫的。
你是小孩子，你不可以，不然就是没规矩。
”我说：“对老师才讲规矩呢。
”他说：“我和他们一样的，也是你的老师。
我在这里工作，也就是这所学校的老师。
”10 . （1）在第②段的横线上，根据拼音写汉字。
zhà lán________11 . 请用简洁的语言赏析本文第⑥段。
12 . （1）请根据全文内容填写下表。
身份对小罗的态度和行为小罗的反映和表现学校老师差遣对着校园空地喊一声“小罗、小罗”总会小跑着来应一声新分配来的大学生跟着老教师叫“小罗”“小罗去做那个”“小罗过来修这个”①孩子们②青着一张脸双手紧握在裤兜里，一句话也不回嘴（2）“小罗”最终因“干得没意思”而离开学校，从对以上表格分析可知，“没意思”的含义是。
13 . 对小说第①段在文中的作用，理解不恰当的一项是（）A．开门见山，交代了记叙要素之一——故事发生的地点是大家熟悉的学校。
B．以“池塘”“潮水” 为喻，形象地描绘了校园时而喧闹时而宁静的特点。
C．以“池塘”“潮水” 为喻，暗示校园的不平静，为下文故事发展做铺垫。
D．自然过渡，引出下文对上课后校园情况的交代，引出本文的主人公小罗。
14 . 本文以我对“小罗”的一段回忆结尾(第-段)，请你说说这样写的好处。
四、对比阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。
（甲）子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。
”（乙）陈太丘与友期行，期日中。
过中不至，太丘舍去，去后乃至。
元方时年七岁，门外戏。
客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。
”友人便怒曰：“非人哉！与人期行，相委而去。
”元方曰：“君与家君期日中。
日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
”友人惭，下车引之。
元方入门不顾。
15 . 解释加点的词语。
（1）吾日三省吾身：（2）传不习乎：（3）元方入门不顾：（4）相委而去：16 . 下列各句中，与“学而时习之”中“之”的用法相同的一项是（）A．为中华之崛起而读书B．四海之内C．知之者不如好之者17 . 将下面的句子翻译成现代汉语。
（1）为人谋而不忠乎？（2）日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。
18 . 读了（乙）文，说一说你认为在与朋友的交往过程中应该注意哪些问题？五、句子默写19 . 默写填空题。
(1)______________，波撼岳阳城。
(孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》)(2)陆游在《诉衷情》中描写自己当年征战的诗句是：_____________________________。
(3)《归园田居》中表明诗人不与世俗同流合污的思想情操的诗句是：_____________________________。