(新课标)2017届高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题五 扩展语句 压缩语段
(全国版)2017年高考语文一轮复习 语言文字运用 扩展语句课件 新人教版
Ø3.规律方法
把握中心，运用技法
1．把握话题（中心），确定扩展方向。这类题在题干中已 限定了写的中心，答题时必须围绕这个中心话题去扩展。
2．理清思路，确定语段层次。由于扩写是由少到多，由简 单到丰富的过程，所以在确定扩展方向之后，应当合理安排 段落层次。可以是总分、总分总、分总的结构形式，也可以 是类比、递进等内在的逻辑关系。
3.围绕话题，确定手法，组织语言作答。扩展时要严格围绕 限定的内容，不能另立话题。可以选用比喻、拟人等修辞， 也可借助举例、对比、因果推论法等来增强语言表现力。
角度四 情境写作型
(2013•天津卷)阅读《春暖花开》 歌词片段，按要求作合理答想。象，描写 春暖花开，这是我的生世动界。。1分 每次怒放，都是心中喷发的爱。 风儿吹来，是我和天空的对白。 其实幸福，一直与我们同在。 春暖花开，这恰是拟当我人运的手用世法。，界1分。 生命如水，有时平静，有时澎湃。 穿越阴霾，阳光洒满你窗台。 其实幸福，一直与情我境们设同置在，。 将“风儿吹来，是合我乎情和理天。空1分的对白 ”这句话扩写为一段散文，限60 字内。（3分）
Ø3.规律方法
抓住意象特点，让画面活起来
第一步，要抓住所给意象的特点。所给的几个意象可以组合 成什么样的画面，所组成的画面是否符合试题要求，这些是首 要考虑的问题。
第二步，景物描写要有主有次，有层次感。构思时看哪些可 作为背景，哪个可作为重点描写的对象。
第三步，连缀所给的词语造句，然后发挥合理的联想和想象 ，紧扣题目中的要求，进行扩展。
2.下面是诗歌《水乡行》的前
四句，请展开联想和想象，将
诗歌的前两句扩写成一段描述
性的文字，60字左右。
水乡的路，
水云铺；
进庄出庄，
新课标高考语文一轮复习专题五扩展语句压缩语段1扩展语句课件
第十八页，共71页。
(2)表现“忧愁”： ________________________________ _________________________________________________ 答案：(示例)(1)我们的想象也随着林中的雾气弥漫开来， 虽然到处朦朦胧胧，但是我们依然能遥看瀑布，倾听泉声，品 嗅百草…… (2)倾听着泉水幽幽的哀鸣，身边缠绕着如愁绪般不散的 雾气，你说，我们忧郁的心中怎能容下想象翅膀的翻腾？
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诗意素描要得法 例1 [2013·天津市卷]阅读《春暖花开》歌词片段，按要 求作答。
春暖花开，这是我的世界。 每次怒放，都是心中喷发的爱。 风儿吹来，是我和天空的对白。 其实幸福，一直与我们同在。
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春暖花开，这是我的世界。 生命如水，有时平静，有时澎湃。 穿越阴霾，阳光洒满你窗台。 其实幸福，一直与我们同在。 将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散 文，限60个字以内。 _________________________________________________ _________________________________________________
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类型二 诗意素描型
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这种题型一般指对古诗名句的扩写，要求考生根据自己对 诗句的理解，对题目中所给句子进行扩写。简单地说，就是把 诗句改写成散文，当然，原诗句的格调、主旨、意境不能改 变，要有合理且丰富的联想、想象。此类题以扩展写景句居 多，与“考查类型一 联词成句型”有一定的相通之处。
高考语文一轮复习 第1部分 第5单元 扩展语句,压缩语段
第5单元扩展语句，压缩语段“扩展语句，压缩语段”是《考试说明》规定的一个考点。
“扩展语句”是在指定语句的基础上增添表述内容以丰富语句内涵的一种考查形式。
完成“扩展”，有时须要添加附加成分，如时间、地点、情态状语和具有描摹性、说明性的定语；有时须要增加分句，补充相关内容；有时须要运用修辞(如比喻、对偶、排比等)，把抽象的内容表达得更具体、丰满、生动、形象；有时则须要用阐释、引申、想象、联想把语句扩展成一个完整的语段，表现一个生动的画面。
“压缩语段”是将一段话的内容进行提炼、概括，对文字作压缩处理的一种考查形式。
“压缩语段”要求考生能对命题者所给出的一段文字中的重要信息进行筛选、提取，将繁复的文字压缩为比较简洁的提要性文字，或将具体形象的叙述、议论、描写、说明等文字压缩为比较抽象的、概括性的文字。
这一考点从演绎和归纳两个角度设置，旨在通过言语操作对考生的思维品质和语言文字运用能力作考查。
近年来本考点所选命题材料通常关涉人文信息、科技信息；情境演绎式扩展、提取关键词式压缩等实用型言语操作类试题已成为主流题型。
而近几年高考湖北卷中涉及“扩展语句”和“压缩语段”的考题，基本上都是与其他考点结合起来进行考查的。
1.(2012·湖北卷)请用对偶句描述下面《红楼梦》中宝黛初会的情景。
字数不超过30字。
(4分)黛玉一见，便吃一大惊，心下想道：“好生奇怪，倒像在那里见过一般，何等眼熟到如此！”……宝玉看罢，因笑道：“这个妹妹我曾见过的。
”贾母笑道：“可又是胡说，你又何曾见过他？”宝玉笑道：“虽然未曾见过他，然我看着面善，心里就算是旧相识，今日只作远别重逢，亦未为不可。
”〖试题解读〗本题考查“压缩语段”和“正确运用修辞手法”的能力。
题目有两个方面的要求：内容要符合宝黛初会的特定情景，采用对偶句式。
内容不符合情景，即使是对偶句，该题不得分；不是对偶句，即使符合情景，也不得分。
压缩该语段，可以抓住其中的一些关键性词语，比如，黛玉之板块一扩展语句1．以下面的句子为中心作扩展，要求使用短句，语句连贯，不少于40字。
高考语文一轮复习高中语文扩展语段知识归纳总结附解析
高考语文一轮复习高中语文扩展语段知识归纳总结附解析一、高中语文扩展语段1．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
惊蛰是二十四节气之一，其含义是春雷始鸣，惊醒蛰伏地下冬眠的昆虫。
实际上，①________，大地回春、天气变暖才是使它们结束冬眠、“惊而出走”的原因。
惊蛰雷鸣最引人注意。
现代气象科学表明，②________，是因为大地湿度渐高，促使近地面热气上升；或北上的湿热空气势力较强，活动频繁。
从我国各地自然物候进程看，由于我国南北跨度大，③________，“惊蛰始雷”的说法仅与沿长江流域的气候规律相吻合。
2．余光中在《听听那冷雨》中写道：“杏花，春雨，江南。
……只要仓颉的灵感不灭，美丽的中文不老，那形象，那磁石一般的向心力当必然长在。
因为一个方块字是一个天地。
”“杏花”“春雨”“江南”给你怎样的联想？请运用“杏花”“春雨”“江南”三个词语写一段情景交融的文字，至少运两种修辞手不少于100字。
3．在下面一段文字横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密。
每处不超过15个字。
GDP是各国决策者判断经济走向、决定政策取向的最重要依据。
但在国内，如此重要的数据，①________。
多年以来，地区GDP汇总数据与全国GDP数据频频“打架”，而各地在审计中，也屡屡发现官员给GDP注水。
一些地方开始给GDP挤水分，是值得注意的信号。
和以往审计中发现造假不同，那些大幅给GDP挤水分的地方，②________。
不难看出，一些地方主政官员，③________。
这样的自我反省精神，无疑是令人欣慰的。
4．“洪荒之力”指如天地初开之时这种足以毁灭世界的力量。
该词源于电视剧《花千骨》，即妖神之力，后泛指强大之力。
经游泳运动员傅园慧之口快速走红网络，并入选《咬文嚼字》公布的“十大流行语”。
请运用两种修辞手法写出洪荒之力的强大。
不超过80字。
2017届高考语文一轮复习课件：第1部分 语言文字运用 第5单元 扩展语句 压缩语段
穿越阴霾，阳光洒满你窗台。
其实幸福，一直与我们同在。
真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升
将“风儿吹来，是我和天空的对白”这句话扩写为一段散文， 限60字内。
解析
“风儿吹来”可以用补充附加成分的方法扩展，如风吹
来之后的情景是什么样的，可以进行一番描写和渲染，草、
花儿、果的情况以及人的感受，都能丰富语句的内容。
曲菱歌敌万金。
真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升
以上两首诗都运用了比喻。在第一首诗中，①作者把自 己比作________，②把张籍比作________，③把主考官比作 ________，④诗句表面上是写________________，⑤实际上 是作者企盼________________，⑥全诗第________句揭示了 主旨。在第二首诗中，①作者把朱庆馀比作________，②把
解析
本题考查图文转换和语言表达简明、连贯、准确的能
力。概括时，内容要清楚，表达要准确，用语要简洁，符合 “ 一句话 ” 的要求。根据示意图的提示，我们很容易把握住
文段主要介绍的内容，抓住亚投行的投资方式、领域、对象
及亚投行对亚洲经济发展的重大意义等要素，用一句话进行 概括即可。
答案
(1)亚投行将采用贷款、股权投资等方式，在交通、通
水和云铺成了路。云的倒影在水面上缓缓移动，偶尔飘过一
尾游鱼，再加几点荷花，更增添了云的灵动。
真题初做体验 考点分解训练 突破聚焦提升
[先做
后讲]
(2015· 湖南卷)根据首尾语句，发挥想象，有创意地补写中间
一段文字，100字左右。
苍天有裂，补天迫在眉睫；苍生有苦，女娲忧心如焚！ 面对万民翘盼，___________________________________ _____________________________________________________ _____________________________________________________ ___________________________________________________。 只见青冥浩荡，四海升平，万物回春，人们载歌载舞。
2017年高考语文第一部分语言文字运用ppt (5)
2．丰富句意型 该题型，指的是将一个句子扩展为含意丰富的一段话。解此类 题，可以在原句的基础上增加定语、状语、补语等，可以增加时间、 地点、人物等，也可以采用记叙、描写等表达方式，从而使之具体 生动、内容丰富。
例
(2013·天津卷)阅读《春暖花开》歌词片段，按要求作答。 春暖花开，这是我的世界。 每次怒放，都是心中喷发的爱。 风儿吹来，是我和天空的对白。 其实幸福，一直与我们同在。 春暖花开，这是我的世界。 生命如水，有时平静，有时澎湃。 穿越阴霾，阳光洒满你窗台。 其实幸福，一直与我们同在。
[考点要求] 扩展语句，压缩语段。 [考点统计] 1．全国新课标卷近 3 年未就此考点命题。 2．部分自主命题省市高考卷涉及该考点。 [命题特点] “扩展语句”培养发散思维能力，注重想象；“压缩语段”培 养聚合思维能力， 注重严谨。 这一考点从演绎、 归纳两个角度设置， 旨在通过言语操作对考生的思维品质和语言文字运用能力作考查。
第1讲
扩展语句
“扩展语句”是以指定语句为基础，增添其表述内容以丰富语句 内涵的一种考查形式。完成“扩展” ，有时须要添加附加成分，如时 间、地点、情态状语和描摹性、说明性的定语；有时需要增加分句， 补充相关内容；有时须要运用修辞手法(如比喻、对偶、排比等)，把 抽象的内容表达得更具体、丰满、生动、形象；有时则须要用阐释、 引申、想象、联想把语句扩展成一个完整的语段。 一、扩展语句题型 1．串词成文型 该题型，指的是将几个词语扩展为含意丰富的一句或一段话，或 描写一种情景，或阐发某一道理。这类题型，往往还会在语言形式上 提出附加要求(如运用某种修辞手法)。
3．续写扩展型 该题型，指的是根据试题提供的具体语言环境，按要求续写一 句话或一段话。解此类题，首先要弄清整个语段或句子上下文之间 的内在联系，要从内容和形式两方面进行扩展，使前后文形成一个 有机的整体。 例 (2013·四川卷)请从曹雪芹、 贝多芬以及文学形象大卫·科 波菲尔中任选一人，续写下面的话。 要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用排比和反 问修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60－100 字。 即使在最恶劣的境遇中， 人仍然拥有一种不可剥夺的精神力量， 这就是苦难带给人生的意义。____________________________
高考语文一轮复习学案【语言文字运用：扩展语句】及答案
学案 17扩展语句学案目标 1.掌握扩展语句的要求，了解扩展语句的常用技巧。
2.掌握扩展语句的常见题型及解题方法，解决扩展语句中遇到的实际问题。
1． (2010 湖·北卷 )请根据王维的诗句“竹喧归浣女”写一个场景。
要求：①想象合理；②语言生动；③不超过 50 字。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________2．(2009 ·西卷江 )请展开想象，写一段描绘某种情境的话，其中必须包含“流水”、“星辰”和“读”3个词语。
(50 个字左右 )答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________3． (2008 安·徽卷 )按要求把下面的句子扩写成一段话。
这个冬季，天气异常寒冷。
要求：①正面描写与侧面描写相结合。
②至少运用两种不同的修辞方法。
③不少于80字。
答：________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________考点探讨江苏卷仅在 2006 年考过扩展语句题 (见“重点突破”探讨试题二 )故扩展语句在江苏卷中属潜在的考点。
【走向高考】(新课标)2017版高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题5 扩展语句、压缩语段
专题5 扩展语句、压缩语段1.把下面一首诗中画线的诗句扩展成一段话，扩展后不超过50字。
导学号 60790406杨柳阴阴细雨晴，残花落尽见流莺。
春风一夜吹乡梦，又逐春风到洛城。
(《春兴》武元衡)________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ [答案]细雨初晴的春日，溪边杨柳的颜色已经由初春时节如烟的鹅黄嫩绿转为一片浓郁的翠绿，枝头的残花在雨中落尽，于是不小心露出了娇俏啼鸣的流莺。
2．根据以下规定的情景，以“红眼病”为中心，分别扩展成一段话，每段40字左右。
导学号 60790407情景一：(身体健康方面)__________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
情景二：(社会影响方面)___________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。
高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题五 扩展语句和压缩语段 第一讲 扩展语句课件
解析：描绘画面，可适当添枝加叶，把彩虹置于某一 特定的环境中，营造一个优美的意境。而表现某种哲理， 则需分析“彩虹”的形象特点，挖掘其虚无、迷人、多彩 等角度的寓意，写出符合字数要求的通顺句子即可。
答案：描绘画面：（示例一）故乡的天、故乡的云总是 给人一种遐想，尤其是雨过天晴，那彩虹总是挂在天际，赤 橙黄绿青蓝紫，缤纷迷离，将我带入梦幻般的境界。
的境遇”包括童年不幸、恋人远离、耳疾侵扰等，而“不 可剥夺的精神力量”包括他人生的梦想、心中的激情、对 音乐的执着追求等。在将这些内容联结成句后，还要注意 检查是否符合题目的要求，如运用排比和反问的修辞手 法，字数 60～100 等。
答案：（示例一）曹雪芹家道巨变，却磨炼出傲岸的 风骨；备受冷遇，却迸发出创作的激情；绳床瓦灶，却 熔铸成生命的华章。“十年辛苦不寻常”终换来彪炳千秋 的文学巨著，这难道不是苦难带给他的人生意义吗？
答案：（示例）沿着小路，他拾级而上。坐在十八级 台阶上，四顾茫然，未来的路在哪里？成人仪式后，他 的心空荡荡的，没了着落。月色溶溶，树影婆娑。他瞥 见一排蚂蚁慢慢往上爬，俯下身，细细数着这些负重前 行的“勇士”，久违的感奋漫过全身，他仿佛又回到了多 梦的童年。
[解题策略] 再现情境“4 关注”
解答再现情境型题目要做到以下几点： 1.把握情境，根据需要来展开。 例：以“斜阳”为重点描写对象，扩展“凄凉的秋天， 斜阳中，我告别故乡”，100 个字左右。 从情境来看，“凄凉的秋天”一句，限制了这段话只 能描写萧条冷落的秋季景象。“我告别故乡”一句，限制 了这段话必须描写告别故乡时的情景。在这样的季节、这 样的情境中告别，其心情大多是悲伤、低沉的。
小路上，有十八台阶/我坐在最上面/借一束月光/数台
阶上的蚂蚁/我要把蚂蚁/数回一个童年
(全国版)2017年高考语文一轮复习 第1部分 语言文字运用 第五单元 扩展语句 压缩语段
扩展语句压缩语段(时间：45分钟分值：86分)题组一扩展语句1.(2016·天津一模)以“斜风细雨”为表达重点，并辅以“小桥”“小草”“树木”等景物，至少运用一种修辞方法，按要求写一段话，不少于80字。
要求表现“忧郁”的心情。
(5分)答：__________________________________________________________________________________________________________________________________答案(示例)恼人的小雨又在微风的吹拂下飘起来了，扑得行人的衣衫湿漉漉的，路边的小桥在斜风细雨中有些模糊，桥边的树好像笼上了一层细纱。
独自在长满小草的路上踯躅，任细雨打湿了衣裳，我的脸上流淌下来的仅仅是雨水吗？2.(2016·四川文星中学月考)扩展下面一句话，使内容更加具体、生动、形象。
(100字左右)(6分)梅花香自苦寒来，千枝瘦影，漫溢暗香。
答：__________________________________________________________________________________________________________________________________解析在进行扩展时，可以把原来的语句作为扩展的主体，在适当的地方添加恰当的修饰成分，也可以根据原句的内涵进行续写。
但无论采用哪种形式，都必须使整个语句的内容更加具体、生动、形象，并且衔接自然，文脉通畅，还要注意字数的要求。
答案(示例)梅花香自苦寒来，千枝瘦影，漫溢暗香。
梅花，俏皮而含羞地开在桥头、小院，傲立在风雪中。
含羞的花朵，不时惹得北风吹拂，将那漫天的花香清影，留给踏雪寻梅的墨客，留给追梦寄怀的智者，也留给失落孤独的旅人。
3.(2016·枣庄一模)“采菊东篱下，悠然见南山”中的“南山”是陶渊明不经意间所见。
【走向高考】(新课标)2017版高考语文一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题5 扩展语句、压缩语段课件
系，使续写部分成为前文合乎逻辑发展、顺理成章的延伸。
[即时演练] 1．有人说：“有时候拥有善良比拥有真理更重要。”请 根据这句话的意思，续写一段文字。要求：续写的话与引文衔 接自然，语言通顺。字数在 70 至 90 之间。 导学号 60790345 答：____________________________________________
[答案]
情景一：野渡无人，寂寞的春潮把浓浓的忧愁融
入大江，江水被染成碧色，江流婉转恰似愁肠九转，江涛呜 咽。那一江春水呀，翻腾着料峭春寒，连绵万里，流向天涯。
情景二：江花红似火，江水碧如蓝，江涛唱出温暖的歌，
江面的鸭儿也发出欢快的叫声。那一江春水呀，满载着生机， 满载着希望，浩浩荡荡，流向天涯。
(三)续写补充型 续写补充型是指给出部分语句，要求对其进行续写或补 充，使之完整。 [典例解析] (2013· 四川)请从曹雪芹、贝多芬以及文学形象大卫· 科波菲 尔中任选一人，续写下面的话。 导学号 60790344 要求：①紧扣首句观点，符合所选人物境遇；②运用排比 和反问修辞手法；③语意连贯，内容充实；④60～100 字。
[答案]
树叶：(1)你用火一般的热情给我以新绿，给人们
以温暖，给大地以光明，世界因你而流光溢彩。(2)你无私的关 爱，慷慨的施与，温暖的呵护，使我的生命充满活力。
阳光：(1)你是大地的外表，不单是我，和煦的春风、绵绵
的细雨也为你增添了美丽。 (2) 你是绿色的宝石，没有你的质 地，在你身上也不可能闪烁我的光辉。
考情解读
一、考纲解读 2016年《考试大纲》对本考点的要求是：扩展语句，压缩
语段。能力层级为E级(表达应用)。
二、考情特点 1 ．形式多样。 ( 一 )“扩展语句”的命题形式主要有： (1)
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专题五扩展语句,压缩语段
1.(2015甘肃河西三校联考)运用下面所给的词语,发挥联想和想象,写一段兼有描写和抒情的文字,要求至少使用一种修辞手法,不少于60字。
(5分)
江南小巷悠闲宁静
答:
2.(2015广东中山二模)以“广州亚运会美不胜收”为开头,以“美不胜收”为重点扩展语句,写一段文字。
要求至少运用一种修辞手法,不超过70字。
(5分)
答:
3.(2015河北唐山一模)请根据白居易的诗句“晴空星月落池塘”写一个场景。
要求:①想象合理;②语言生动;③不超过70字。
(5分)
答:
4.(2015湖北八校一联)吟诵古典诗歌,脑海中会呈现诗中所描绘的画面,所谓“诗中有画”。
请从下面描写荷花的两句诗中任选一句,发挥想象,用自己的语言把它描绘成一幅美丽的画卷。
要求:①紧扣诗句;②语言表达简明、生动;③运用比喻或比拟;④不超过60字。
(4分)
①嫩碧才平水,圆阴已蔽鱼。
(唐·李群玉《新荷》)
②十里荷花带月看,花和月色一般般。
(宋·杨公远《月下看白莲》)
答:
5.(2015四川内江一模)苏轼用“酾酒临江,横槊赋诗”写曹操的一世之雄,请你通过想象对这两句话进行扩展描写。
要求:①要描写出曹操的英雄气概。
②至少使用两种修辞。
③不少于60字。
(6分)
答:
6.(2015安徽江南十校期末)请为下面这则新闻拟定一个标题,不超过20字。
(5分)
23日晚,首届中国好书评选结果在中央电视台一套综合频道公布。
当晚,从40万册当年图书中脱颖而出的25本“2013年中国好书”的作者和编者都现身央视舞台,娓娓道来纸面背后的故事。
记者从这份中国式好书单中发现,科技和经济社会类图书超过总数的一半,这与以前明显不同。
受访专家认为,社科经济、历史类图书在多元的阅读趣味中占据主流,反映了当代读者关注中国现实的意识和社会责任感。
答:
7.(2015四川绵阳一诊)提取下面这则新闻报道的主要信息,写出四个关键词。
(4分)
第二届科博会期间,公安部门在会场设置安保部,先后对主要活动现场及周边环境进行了20余次实地勘察,设计出了精确、合理、科学的安保工作框架,从组织机构、应急响应、保障措施等方面都做出了细致的安排,实现了会展中心周边整体物理隔离,增加了视频监控点位80余个,规划了大型停车区域5个,制定了详细的车辆通行、分流方案,确保会场秩序井然。
在此基础上,安保指挥部还设置了28个职能组,统一从各警种、各部门和相关县(市、区)抽调警力,参加科博会安保执勤。
记者在会场看到,巡特警、交警、派出所民警都着装上岗,在会场内来回巡逻,一旦发生突发情况,他们将第一时间进行处理。
答:
8.(2015浙江诸暨中学期中)下面是关于利用智能地毯预防老年人跌倒的一段报道。
请依次概括出预防过程中的四个关键步骤,每个步骤不超过7个字。
(4分)
英国科研人员使用一种新颖的电磁层析成像技术,研发了一种先进的智能地毯。
通过监控在地毯上行走者的步伐,地毯可以在老人即将摔倒时发出提示音,从而避免摔伤事故发生。
地毯里的塑料光学纤维就是奥妙所在。
只要有人踏上地毯,地毯里的光学纤维就会弯曲、实时记录下踩踏者的行走模式,然后地毯边缘的微型电子传感器就把记录下的信息传送给连接的电脑,电脑会自动分析这些信息,显示出踩踏
者的足迹,同时识别其行走过程中的细小变化,以此判断其是否会突然跌倒。
答:
9.(2015安徽黄山质检)下面文字是对“绿道”的阐述,请简要概括“绿道”的三个主要特征。
(6分)
从广义上讲,“绿道”是指用来连接的各种线型开敞空间的总称。
“绿道”内涵很广,它在不同的环境和条件下会有不同的含义。
因此,对这一概念的定义总会有一定的局限性。
在此引用查理斯·莱托在其经典著作《美国的绿道》中所下的定义:绿道就是沿着诸如河滨、溪谷、山脊线等自然走廊,或是沿着诸如用作游憩活动的废弃铁路线、沟渠、风景道路等人工走廊所建立的线型开敞空间,包括所有可供行人和骑车者进入的自然景观线路和人工景观线路;它是连接公园、自然保护地、名胜区、历史古迹及其他与高密度聚居区之间进行连接的开敞空间纽带。
随后,Ahern在文献综述的基础上并结合美国的经验,将绿道定义为:是“为了多种用途(包括与可持续利用相一致的生态、休闲、文化、美学和其他用途等)而规划、设计和管理的由线性要素组成的土地网络”。
①
②
③
10.(2015广东中山二模)请从下面的材料中筛选信息,保留各方面的主要内容,给“功夫茶”下个定义,
不超过50个字。
(6分)
功夫茶起源于宋代,在广东潮汕一带最为盛行。
品功夫茶是潮汕地区最盛行的风俗之一,可以说,有潮汕人的地方,便有功夫茶的影子。
功夫茶采用的是乌龙茶叶,如铁观音、水仙和凤凰茶。
乌龙茶介乎红、绿茶之间,为半发酵茶,只有这类茶才能冲出功夫茶所要求的色香味。
功夫茶和其他茶的喝茶方法有别,在于茶具。
功夫茶所用的工具基本上都是陶瓷。
一套简单的茶具一般要包括一盖碗、三茶杯、一茶盘、一茶池、一壶、一锅、一炉。
之所以叫功夫茶,是因为这种泡茶的方式极为讲究。
它冲泡的步骤很容易学,但是易学难懂,说它是一门艺术并不为过。
答:
答案全解全析
1.答案(示例)江南小巷常常是寂寂的,不论什么时候,你悠闲地向巷中走去,都如宁静的黄昏,可以清晰地听到自己的足音。
江南的小巷,她记取了岁月的印痕,看那雕花镂窗,看那青砖小路,无不记录着悲欢离合、市井兴落。
每每走到巷弄边缘,就会感受到岁月在时光中流淌,便会真切地体会到“生命过客”的深意。
解析根据题干要求,所写文段要使用描写和抒情的表达方式,至少使用一种修辞;从所给词语看,可以
描写江南小巷的景,抒发对江南小巷的喜爱之情或某种感悟,也可以叙写江南小巷中发生的事,描写小巷中的人,抒发某种感情。
2.答案(示例)广州亚运会美不胜收。
会场的布置体现的是艺术之美,运动员的拼搏体现的是生命之美,观众的掌声体现的是和谐之美,你我的微笑体现的是礼仪之美。
解析“美不胜收”只设定了一个比较笼统的情境,考生应通过联想、想象进行扩展。
注意要运用修辞
手法并控制字数。
3.答案(示例1)晴朗的夜空中,繁星璀璨,新月如钩,就像深色的锦缎上点缀着珍珠与美玉。
夜空下的池塘,澄澈如镜,把满天星斗揽入怀中,又像把珍珠撒在了水面上。
(示例2)在宁静的夜晚,晴空下一方平静的池塘清澈如镜,引得天上的星星和月亮前来临水梳妆,它们在
水中的倒影越发光鲜艳丽。
解析答题时抓住景物特点:天晴、池清、风静、星月同辉。
想象合理,语言生动,恰当运用修辞手法。
4.答案(示例1)夏日荷塘,娇嫩碧绿的荷叶像一把把绿伞刚好举出水面,阳光照进荷塘,荷阴映水,鱼儿在荷阴下悠闲地游来游去。
(示例2)看那月光下的十里荷塘,绿波荡漾,一朵朵月色一般明净的荷花,宛如星星般在碧波中一闪一闪。
解析把诗句翻译出来,注意运用题目所要求的修辞手法,并控制字数。
5.答案(示例)长江如万马奔腾,滚滚东去。
曹操面对大江,斟满美酒,屹立船头。
前方,吴军水寨星火点点;身后,魏国战舰威然林立。
江风狂卷,战袍翻动,曹操手持长矛,朗声高唱:“周公吐哺,天下归心。
”解析此题本质上就是要求用赞美的语言对“酾酒临江,横槊赋诗”的场景进行描写,要至少使用两种
修辞手法,可考虑排比、比喻、引用等。
语言要生动形象,不能过于朴实。
6.答案(示例)“中国好书榜”透露阅读新动向
解析这则消息叙述的对象是“中国好书榜”,事件是“透露阅读新动向”,连缀成句即可。
7.答案科博会警方(公安部门) 全方位保平安
解析提取关键词在考纲里并不是一个单设的考点,它其实是信息筛选和压缩语段这两个考点的一个
综合。
它首先要求考生在准确理解文段的基础上找到有效信息,并从中筛选出核心信息;然后用最简洁的语言加以概括,且概括时只能用词或短语。
解答本题,先通读新闻,再给语段划分层次,最后概括关键词地。
8.答案记录行走模式、传送信息至电脑、分析并识别信息、发出提示音。
解析语段共有四句话,其中第一句和第三句不是智能地毯预防老年人跌倒的步骤,可重点分析第二句
和第四句,按逻辑顺序可归纳出四个关键步骤,答题时注意字数限制。
9.答案①绿道的空间结构是线性的。
②绿道的最主要特征是连接。
③绿道是多功能的,包括生态、文化、社会和审美功能。
④绿道是可持续的,是自然保护和经济发展的平衡。
⑤绿道是一个完整线性系统的特定空间战略。
(答出任意三点即可)
解析解答此题应该注意文段的结构层次。
本语段有五句话,从语段层次来看,第一句从广义上讲“绿
道”;第二、三句是过渡,讲“绿道”在不同的环境和条件下会有不同的含义;第四、五句是第三层,讲查理斯·莱托和Ahern对“绿道”所下的定义。
10.答案功夫茶是一种以乌龙茶为主要冲泡茶叶,以陶瓷为茶具,极讲究泡茶方式的盛行于潮汕地区的茶艺。
解析答题时,将语段分层,提取出要点,以单句(功夫茶是……茶艺)的形式出现,提取的要点作为“茶
艺”的定语。