十个一活动实施方案

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小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案

活动人员分工
活动策划组:负 责活动策划和组

活动执行组:负 责活动执行和协

活动宣传组:负 责活动宣传和推
广
活动后勤组:负 责活动后勤保障
和物资准备
活动安全组:负 责活动安全保障
和应急处理
活动监督组:负 责活动监督和评

活动物资准备
活动场地:选择合 适的场地,如学校 操场、教室等
活动器材:准备所 需的器材,如跳绳、 篮球、足球等
实验结果:记录实验结果,分析实验现 象,得出结论
实验报告:撰写实验报告,包括实验目 的、实验步骤、实验结果、实验结论等
实验分享:与同学分享实验过程和结果, 交流实验心得和体会
参加一次志愿服务
活动目的:培养小学生的社会责任感和公民意识 活动内容:参与社区服务、环保活动、敬老爱幼等 活动时间:根据学校安排,一般在周末或节假日 活动要求:遵守活动规则,积极参与,展现良好的团队协作精神
培养学生兴趣爱好
激发学生的好奇心和探索欲望 培养学生的创新思维和实践能力 提高学生的审美能力和艺术素养 增强学生的团队合作精神和社会责任感
增强学生团队协作能力
培养团队精神:让学生学会与他人合作,共同完成任务 提高沟通能力:让学生学会倾听他人意见,表达自己的想法 培养领导能力:让学生学会组织和协调团队,发挥领导作用 增强解决问题的能力:让学生学会面对问题,共同寻找解决方案
阅读笔记:记录阅读过程 中的心得体会,提高阅读 理解能力
阅读分享:与同学、老师 分享阅读心得,提高表达 能力和社交能力
阅读成果展示:通过演讲、 写作等方式展示阅读成果, 提高自信心和成就感
写一篇读后感
选择一本适合小学生阅读的书籍 阅读书籍,理解书中的内容和主题 思考书中的人物、情节、情感等元素 写出自己的感受和思考,表达对书籍的理解和感悟 总结阅读后的收获和启示,提高阅读能力和写作能力

十个一活动实施方案

十个一活动实施方案

十个一活动实施方案篇一:十个一活动实施方案大磨岭煤矿开展安康杯“十个一”活动实施方案根据“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕公司和我矿全年安全生产工作安排,为加强员工安全教育,进一步完善各项安全生产规章制度,实施安全管理战略。

强化安全教育活动,提高员工安全意识。

结合我矿实际,制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。

一、指导思想:紧扣“弘扬企业安全文化加强区队安全管理”的主题,进一步树立“零容忍,零工亡”安全理念,强化职工安全教育,安全学习、安全培训,全面提升职工的安全意识、风险意识、竞争意识,共创安全生产良好局面。

二、活动目标:拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育员工对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高员工的安全意识和现场安全风险预控能力,全面提升安全生产管理水平。

三、组织机构:为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,我矿成立活动领导小组。

组长:冯福元陈政平副组长:杨晓东张天亮隋志强慕学彬贺文华成员:赵生杰王建树王建亭李建喜胡建科司俊宝陈全成张瑞泉领导组下设办公室,办公室设在安检科,李建喜同志兼任办公室主任。

办公室成员由有关科、队人员组成。

办公室具体负责活动的组织、协调和督查工作。

四、活动内容及“十个一”活动工作计划:(一)、读一本安全生产知识的书1、学习要求:以班前会学习和员工自学的方式进行学习,统一给员工发放学习笔记本,员工必须认真做好笔记,矿将不定期进行抽查,对认真学习并做笔记的员工给予50元奖励,对不做笔记的员工给予50元处罚。

2、学习书目:按照学习与生产相结合的原则,根据不同阶段的生产任务,组织全矿员工进行学习,学习主要书目有:(1)煤矿安全质量标准化基本要求及评分办法(试行)(2)大磨岭煤矿2013年矿井灾害应急预案(3)煤矿工人安全生产培训读本(4)煤矿井下防爆电器设备检查标准细则(5)新版煤矿安全规程(6)手指口述操作法,危险源辨识,四人联岗制度(7)煤矿工人安全知识50条(8)煤矿安全生产法律法规(9)各岗位工种安全生产责任制(10)煤矿职工安全手册对以上书目将根据生产实际,作为班前会学习的安全教育与培训内容。

关于开展“十个一”活动的实施方案乡党发

关于开展“十个一”活动的实施方案乡党发

乡党发〔2012〕7号中共百纳彝族乡委员会百纳彝族乡人民政府关于百纳乡开展“十个一”活动的实施方案为转变干部作风,结合“作风建设年和四帮四促”、“四查四整治”、“四要十不准”、“万名干部下基层”等活动,根据县有关文件精神,切实加强我乡发展型党组织建设,努力提高服务大局、服务能力和水平,夯实党群、干群的基础,乡党委决定从4月下旬到今年年底,在我乡各基层党组织中开展“十个一”活动,结合我乡的实际,特制定本方案:一、活动的指导思想及目标要求本次活动的指导思想是:以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,认真贯彻市第十四次党代会的精神,牢固树立以人为本、服务第一的观念,切实转变工作作风,坚持抓基层、打基础,实现党工作的重心下移、重点下放,以改革的精神、开放的格局、求真务实的作风,扎实推进农村基层党的各项工作,立足基层,活跃支部,真正做到树立形象,扩大影响,提升地位。

本次活动的目标及要求是:切实加强农村基层党组织建设、队伍建设和作风建设;以“理想、责任、能力、形象”教育活动及保持共产党员先进性教育活动为主线,不断增强农村基层党组织的吸引力、凝聚力和战斗力,不断巩固和扩大党执政的群众基础。

二、活动的主要内容结合“作风建设年和四帮四促”、“四查四整治”、“四要十不准”、“万名干部下基层”等活动,完善各项规章制度,加强对机关干部职工的作风整顿,加大对干部职工的督查和考核,扎实开展“十个一”活动,(“十个一”活动即:理由少一点,微笑露一点,行动快一点,肚量大一点,脑筋活一点,懂事多一点,效率高一点,说话轻一点,嘴巴甜一点,脾气小一点。

)切实转变服务态度,提高工作效率,要求乡直机关12个单位全部实行服务承诺制,各单位将本单位职责和办理事项、办理时限等制成牌匾,装钉上墙,设立服务接待窗口和首问责任窗口,同时干部职工全部实行戴证上岗,让来访群众一眼就可以知道自己要办的事该找哪个单位、哪个工作人员具体负责,大大方便了群众来访、咨询、找人、办事。

教师“十个一”活动实施方案

教师“十个一”活动实施方案

每月根据自己的教学实践,确定一对辅导学生,撰写辅导计划,定 期检测建档。未按时完成的不计分。辅导检测无效扣2分。
4、每学期一次读书交流。(1次 * 10分=10分) 教师学习和自己学科相关的课程标准,在精读后每月写一篇读书笔 记或读后感,以PPT形式进行现场汇报交流。无故不参加不计分,请 假、未按方案要求参与扣3分。获奖等级按年终考核相关办法累计附加 分。 5、每学期写一篇有深度的教学日志。(4次 * 5分=20分) 教师每学期写一篇有深度的课堂教学日志,教导处组织人员评出优 秀作品,给予量化积分或奖励。获奖等级按年终考核相关办法累计附加 分。 6、每年一次公开演讲;(1次 * 5分=5分) 每年学校组织一次教师教学基本功比赛,演讲活动按照方案实施要 求进行,无故不参加不计分,请假、未按方案要求参与扣3分。获奖等 级按年终考核相关办法累计附加分。 7、每年录制一次校级以上的示范课。(1次 * 10分=10分) 结合学校实际课堂教学活动,学校规定从第三周起开展示范课、汇 报课和公开课活动,按照教师的抽签顺序(50岁以上自愿参与),每周 2位教师准备录制一节有质量的示范课,未按时间顺序进行不计分,规 定任务之外每节课按年中考核加1分的,获奖等级按年终考核相关办法 累计附加分。 8、每学期一次专业知识技能测试;(1次 * 10分=10分)
度的教学日志;
站“教学科
研”专题中。
(自行撰写,杜
绝网上抄袭,直
接上传)
6 每年一次公开演 每年 董金梅 脱稿演讲比赛 讲;
7 每学期一次专业 5月中旬 教研组 形式教研组长自
知识技能测试


8 每年录制一节示 每年 教研组 3月数学组、综合
范课
长提前 组,4月语文组、
安排人 综合组、5月母语

小学红色基因铸魂育人十个一活动方案

小学红色基因铸魂育人十个一活动方案

小学红色基因铸魂育人十个一活动方案The Ten-One Educational Activity Plan for Nurturing Character with Red Genes in Primary SchoolsAs society continues to develop, a comprehensive education that nurtures character has become increasingly important.In order to promote the implementation of the Red Gene Education program in primary schools, we have designed the Ten-One Educational Activity Plan.Activity 1: Reading and Appreciating Red ClassicsThrough this activity, students will have the opportunityto read and appreciate classic revolutionary literary works. They will gain a deeper understanding of the spirit of the Red Genes and be inspired by the heroism and dedication portrayed in these works.活动一:阅读与欣赏红色经典作品通过这个活动,学生们将有机会阅读和欣赏经典的革命文学作品。

他们将对红色基因的精神有更深入的理解,并从中汲取英雄主义和奉献精神的力量。

Activity 2: Conducting Interviews with VeteransIn this activity, students will have the unique opportunity to interview veterans who participated in revolutionary struggles. They can learn firsthand about their stories and experiences, gaining insights into the sacrifices made by previous generations and further strengthening their own belief in carrying forward the Red Genes.活动二:采访老战士在这个活动中,学生们将有机会采访参与过革命斗争的老战士。

小学生十个一活动实施方案 (2)

小学生十个一活动实施方案 (2)

小学生十个一活动实施方案1. 活动背景小学生在课余时间进行一些有趣、富有益处的活动,既可以帮助他们发展全面的个性和特长,又能够使他们获得更多的知识和经验。

为此,我们设计了“小学生十个一活动”,以激发小学生的兴趣,培养他们的创造力和团队协作精神。

2. 活动内容2.1 一本好书每周推荐一本适合小学生阅读的好书,并组织阅读分享。

鼓励小学生在自己的班级或朋友圈中分享读后感,增强阅读兴趣。

2.2 一次科学实验每月进行一次有趣的科学实验活动。

通过实际操作,培养小学生的观察力和科学思维,并让他们在实验中获得快乐。

2.3 一次户外探险每学期组织一次户外探险活动,如郊游、登山等。

让小学生亲近自然,锻炼身体,培养勇敢、独立和团队合作的精神。

2.4 一次艺术创作每季度进行一次艺术创作活动,如绘画、手工制作等。

鼓励小学生发挥想象力和创造力,培养审美能力和艺术表达能力。

2.5 一次社区服务每学年组织一次社区服务活动,如清扫公园、植树造林等。

通过参与社区服务,培养小学生的社会责任感和乐于助人的精神。

2.6 一次健康运动每周进行一次健康运动,如晨跑、瑜伽等。

通过体育活动,促进小学生的身体健康,培养他们的团队协作和竞争意识。

2.7 一次科普知识讲座每学期组织一次科普知识讲座,邀请专业人士给小学生讲解有趣的科学知识。

让小学生了解科学的奥秘,开阔他们的视野。

2.8 一次社团活动每学期开设一些有趣的社团活动,如音乐社团、舞蹈社团等。

让小学生根据自己的兴趣选择参加,培养他们的特长和团队合作能力。

2.9 一次手工制作每月进行一次手工制作活动,如折纸、剪纸等。

培养小学生的动手能力和创造力,并丰富他们的生活。

2.10 一次家庭互动每学年组织一次家庭互动活动,如迎新年联欢会、亲子趣味运动会等。

促进家庭成员之间的交流,增强家庭的凝聚力和温暖感。

3. 活动实施计划•活动时间:每周组织一次活动,根据学校的课程安排合理安排时间。

•活动地点:根据不同活动的要求,选择适合的场地进行。

小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案小学生十个一活动实施方案随着社会经济的快速发展,人们对健康生活的要求越来越高,良好的生活习惯迅速成为当今社会的流行趋势。

而作为未来社会的未来建设者,小学生的健康和生活习惯也是不可忽视的问题。

为此,小学生十个一活动应运而生。

本文将详细介绍小学生十个一活动的实施方案。

一、活动目的小学生十个一活动致力于培养小学生的良好生活习惯,以提高小学生的身体素质、智力发展和全面素质,进而促进其全面健康成长。

二、活动对象本次活动主要面向小学生,适合学龄前至六年级的小学生。

三、活动形式小学生十个一活动以“健康生活、快乐成长”为主题,采用“样板带动、互动体验、营地训练、家庭亲子、社区互动”的综合形式,结合常规课程与活动,组织实施健康生活培训、素质水平提升、营养健康食谱等活动。

四、活动内容1. 一日之计在于晨:培养早起习惯,尽量在早上食用营养早餐,保证每天活力充沛。

2. 一心之计在于勤:规范作息时间,把握时间学习,每周至少进行一次户外运动,如游泳、打球、登山等。

3. 一饮之计在于节:合理控制饮水量,每天保持饮水量在1200-1500毫升之间,饮水要以白开水为主。

4. 一食之计在于节:培养良好的饮食习惯,每餐以五谷杂粮、蔬菜水果为主,忌吃油炸、油腻、过度烧烤的食物。

5. 一动之计在于娱:进行有意义的娱乐活动,如绘画、手工、音乐、舞蹈等,启发小学生的创造力和艺术天赋。

6. 一颐之计在于味:教育小学生感受食物的味道和使用方式,鼓励多尝试各种新鲜蔬菜水果品种。

7. 一息之计在于静:培养小学生的静心和冥想能力,每天有空闲时间时可以进行深呼吸等调节放松方法。

8. 一笑之计在于乐:教育小学生笑容的重要性,营造快乐向上的学习和生活氛围。

9. 一言之计在于实:引导小学生树立正确人生观、价值观,从小养成健康、正义、诚信的品质,做一个有“理性、道德、自尊”的人。

10. 一梦之计在于安:规范睡眠时间和睡觉姿态,保证充足睡眠,培养晚上静养的好习惯。

企业十个一活动实施方案

企业十个一活动实施方案

企业十个一活动实施方案一、活动背景随着市场竞争的加剧和消费者需求的不断变化,企业需要不断创新和改进自身的经营管理模式,提升服务品质,增强市场竞争力。

因此,我们制定了“企业十个一”活动实施方案,旨在通过一系列的举措,提升企业整体运营效率和服务水平,实现可持续发展。

二、活动目标1. 提升产品质量:通过“一品质”活动,提高产品质量,增强产品竞争力。

2. 提升服务水平:通过“一服务”活动,提升客户服务水平,增强客户满意度。

3. 提升员工素质:通过“一培训”活动,提高员工素质,增强员工综合能力。

4. 提升管理效率:通过“一管理”活动,优化企业管理流程,提高管理效率。

5. 提升营销能力:通过“一营销”活动,提升营销能力,增强市场竞争力。

6. 提升创新能力:通过“一创新”活动,激发员工创新意识,提升企业创新能力。

7. 提升成本控制:通过“一成本”活动,优化成本结构,提高成本控制能力。

8. 提升品牌形象:通过“一形象”活动,提升企业品牌形象,增强品牌影响力。

9. 提升环保意识:通过“一环保”活动,推动环保意识,提高环保管理水平。

10. 提升社会责任:通过“一责任”活动,履行企业社会责任,树立良好的企业形象。

三、活动实施方案1. “一品质”活动:建立完善的质量管理体系,加强产品质量监控,提高产品合格率和一次通过率。

2. “一服务”活动:制定服务标准和流程,提升客户服务意识,建立客户满意度调查机制。

3. “一培训”活动:开展员工培训计划,提升员工专业技能和服务意识,激发员工工作激情。

4. “一管理”活动:优化企业管理流程,建立科学的绩效考核体系,提高管理效率和执行力。

5. “一营销”活动:加强市场调研和竞争分析,制定差异化营销策略,提升产品市场占有率。

6. “一创新”活动:建立创新奖励机制,鼓励员工提出创新建议,推动企业技术和管理创新。

7. “一成本”活动:优化采购和生产成本,降低生产成本,提高企业盈利能力。

8. “一形象”活动:加强企业形象宣传,提升品牌知名度和美誉度,树立良好的企业形象。

小学生十个一活动实施方案 (3)

小学生十个一活动实施方案 (3)

小学生十个一活动实施方案引言小学生的身心发展需要全面培养,除了学习知识,他们还需要参与各种活动来促进智力、体能、社交等方面的发展。

本文将介绍十个一活动实施方案,旨在为小学生提供多元化的课外活动,丰富他们的课外生活,促进全面发展。

1. 一起读书读书是培养小学生阅读兴趣和提高阅读能力的重要途径。

每周组织一次读书活动,鼓励小学生选择自己喜欢的书籍,并在活动中分享自己的阅读心得。

2. 一起运动每周进行一次集体运动活动,如跑步、跳绳、篮球等。

通过运动,可以增强小学生的体力和团队合作意识。

3. 一起创作鼓励小学生参与绘画、手工等创作活动。

每月组织一次创作展示,让小学生展示自己的作品,并互相欣赏、交流。

4. 一起探索每月组织一次实地考察活动,带领小学生参观博物馆、图书馆等地方,拓宽他们的视野,培养他们的观察力和探索精神。

5. 一起做饭定期组织小学生学习简单的烹饪技巧,让他们亲自动手做饭。

通过做饭活动,可以培养小学生的动手能力和独立生活能力。

6. 一起表演组织小学生参与话剧、舞蹈、歌唱等表演活动,提供舞台展示自己的才艺和表达能力。

7. 一起拼图组织小学生进行拼图比赛,锻炼他们的观察力、空间想象能力和手眼协调能力。

8. 一起游戏每周安排一次游戏时间,为小学生提供放松和娱乐的机会,增强他们的社交能力和团队合作精神。

9. 一起植树定期组织小学生参与植树活动,培养他们对自然环境的关心和保护意识。

10. 一起公益鼓励小学生参与社区公益活动,如义卖活动、志愿者服务等,培养他们的社会责任感和公民意识。

结论小学生十个一活动实施方案旨在为他们提供多元化的课外活动,促进他们的全面发展。

通过阅读、运动、创作、探索等活动的参与,可以培养小学生的兴趣爱好,锻炼他们的能力和素质,培养他们的社交意识和责任感。

这些活动将为小学生创造一个丰富多彩的成长环境,帮助他们成为全面发展的未来人才。

“十个一”活动实施方案

“十个一”活动实施方案

******分公司安全与我同行“十个一”活动实施方案根据县总工会“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕分公司全年安全生产工作安排,为加强员工安全教育,进一步完善各项安全生产规章制度,实施安全管理战略。

强化安全教育活动,提高员工安全意识。

结合我公司实际,制定安全与我同行“十个一”活动实施方案.一、指导思想以邓小平理论、三个代表、科学发展观为指导,坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,紧紧围绕“落实年”和“攻坚年”总体部署。

以“综合治理,保障平安”为主题,以群众喜闻乐见的方式面向社会、面向基层,创新内容,唱响“安全发展”构建和谐乐章,强化正面宣传,推进安全文化建设,深入开展安全专项整治,进一步树立安全为天的思想,强化员工安全教育,安全学习、安全培训,全面提升员工的安全意识、风险意识、竞争意识,共创安全生产良好局面。

二、活动目标拓展安全与我同行“十个一”活动项目,培育员工对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高员工的安全意识和现场安全风险预控能力,全面提升安全生产管理水平。

三、活动领导小组为保证安全与我同行“十个一”活动顺利进行,我公司成立活动领导小组。

领导小组组长:**领导小组副组长:*** **领导小组成员:**** ***** ** **** ** ** ** ** 各库站保管组长及安全员四、活动内容及“十个一”活动工作计划。

(一)、“读一本安全生产知识的书”工作计划根据分公司员工状况和生产实际制定学习计划和读书计划。

1、学习书目按照学习与生产相结合的原则,根据不同阶段的生产任务,组织全队员工进行学习,学习主要书目有:(1) **集团公司关于201*年度开展安全生产文件(2)本公司安全管理体系实施方案(3)危险源辨识(4)各岗位工种安全生产责任制(5)新《安全生产法》对以上学习内容将根据生产实际,作为分公司和库站集中学习的安全教育与培训内容。

2、学习方式和要求以集中学习和员工自学的方式进行学习,统一给员工发放学习笔记本,员工必须认真做好笔记,分公司将不定期进行抽查,对认真学习做笔记的员工给予奖励,否则予以处罚(具体视分值情况给予一定奖罚)。

班组安全“十个一”建设活动实施方案

班组安全“十个一”建设活动实施方案

班组安全“十个一”建设活动实施方案为进一步提升全员安全意识,提高班组生产安全管理水平,强化一线基础末梢管理职能,夯实安全主体责任,全面推进安全生产标准化一级企业创建工作。

结合公司目前安全管理实际情况,制定公司《班组安全十个一建设活动实施方案》。

一、指导思想紧扣“强基达标,精细管理,坚守红线,本质安全”主题,进一步树立“以人为本,安全第一”的思想,强化班组安全管理职能,加强职工安全教育培训,全面提升职工的安全意识、风险意识、竞争意识,共创安全生产良好局面。

二、活动目标以班组安全“十个一”活动为抓手,以班促岗,提高全员的风险辨识能力和隐患自查自改能力,培育全体员工对安全生产知识的自学、互学、运用能力,切实提高员工的安全行为意识,增强现场安全风险预控能力,降低安全风险,全面提升安全生产管理水平。

三、成立活动领导小组为保证班组安全“十个一”建设活动顺利进行,成立活动领导小组。

组长副组长:成员:活动开展小组:各车间成立以主任为组长、副主任为副组长、班组长为成员的活动开展小组。

四、活动开展内容(一)建立一本班组风险管控清册1、针对班组所在岗位特性进行风险辨识并编制成册,根据风险内容制定岗位隐患检查表,做到管控责任具体化,安全检查标准化。

2、组织形式以车间为主体,以岗位为单元,各班组之间互动开展。

部门/车间管理人员进行风险辨识指导、培训,班组长负责组织岗位工实施,最终形成岗位风险、管控责任清册,岗位隐患检查表。

3、活动要求:要按照“材料来源于一线、全员参与并认同”的总体要求开展,保证现场辨识参与率100%。

(二)建立一本隐患自查整改台账建立班组隐患自查整改台账。

班组成员做好检查记录,达到闭环管理。

有检查、整改时间,有责任人,完成验证。

每月对检查结果进行总结回顾,确定下阶段安全管理要点。

(三)制定一份月度安全计划书每月底由班组长负责组织班组成员,对全月班组安全生产过程的亮点和不足进行总结,并制定下月班组建设计划在班组管理园地进行公示。

小学生十个一活动实施方案 (4)

小学生十个一活动实施方案 (4)

小学生十个一活动实施方案活动背景小学生是社会的未来,他们的身心健康和全面发展是教育工作者和家长们的共同关注点。

为了培养小学生的各项能力并且促进他们的全面发展,我们设计了一个名为“小学生十个一”的活动方案。

活动目标活动的目标是培养小学生的自主学习能力、合作能力、创造力、实践能力和社交能力等,让他们在游戏中快乐学习,积极参与,全面发展。

活动组织形式活动将以小组为单位进行,每个小组由6至8名小学生组成,并且每个小组都有一名指导老师或者家长的辅导。

活动内容1. 一本书一日阅读每天小组成员轮流阅读一本书,分享书中的知识和感悟。

这个活动旨在培养小学生的阅读兴趣,提高阅读能力和表达能力。

2. 一朵花一曲舞每个小组负责照料一盆植物,包括浇水、修剪等。

每个月举行一次小组花展,让小学生展示他们的劳动成果。

这个活动旨在培养小学生的责任感和绿色环保意识。

3. 一道题一次挑战每周举行一次智力游戏竞赛,让小学生参与其中。

这个活动旨在培养小学生的逻辑思维和解决问题的能力。

4. 一次野外活动一次探索每月组织一次野外活动,让小学生接触大自然,感受自然的美好。

这个活动旨在培养小学生的观察力、探索欲望和合作精神。

5. 一幅画一次创作每周举行一次绘画比赛,鼓励小学生发挥自己的创造力和想象力。

这个活动旨在培养小学生的艺术天赋和审美能力。

6. 一次讨论一次分享每月组织一次小组讨论会,让小学生就某个话题进行讨论和分享。

这个活动旨在培养小学生的沟通能力、思辨能力和团队合作精神。

7. 一次运动一次放松每周组织一次运动活动,让小学生锻炼身体,放松心情。

这个活动旨在培养小学生的体育锻炼习惯和团队协作精神。

8. 一首歌一次表演每月举行一次小组音乐会,让小学生展示自己的音乐天赋。

这个活动旨在培养小学生的音乐表达能力和团队合作精神。

9. 一次志愿者活动一次奉献每学期组织一次志愿者活动,让小学生参与社区服务,培养他们的社会责任感。

这个活动旨在培养小学生的公益意识和奉献精神。

海口中心学校“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案,[精选5篇]

海口中心学校“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案,[精选5篇]

海口中心学校“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案,[精选5篇]第一篇:海口中心学校“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案, 2011年大观区海口中心学校安康杯“十个一”活动实施方案根据“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕我校2011年安全工作安排,为加教职工和学生的安全教育,进一步完善各项安全规章制度,强化安全教育活动,提高师生安全意识。

结合我校实际,制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。

一、指导思想落实“安全第一、预防为主、综合治理”的方针,围绕“科学发展抓预防,预防为主重教育”的主题,进一步树立安全第一的思想,强化师生安全教育,安全学习,安全培训,全面提升师生的安全意识、风险意识,共创和谐校园、安全校园。

二、活动目标拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育师生对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高师生的安全意识和现场安全风险预控能力。

三、活动领导小组为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,我校成立活动领导小组。

组长:副组长:成员:四、活动内容及“十个一”活动工作计划。

(一)、“读一健康安全知识的书”1、学习书目:《校园安全知识手册》2、学习方式和要求:以自学为主,电子书阅读、纸质书阅读皆可,教师要做学习笔记、学生要写读后感。

各校通过广播、板报宣传学习内容和体会。

(二)、“提一条健康安全建议”健康安全建议是一项对健康安全起到积极的推动作用的活动,每位教职工师生的安全是深有体会的。

为了广泛开展为安全生产提合理化建议,使每个师生牢固树立安全理念,积极为校园安全献计献策,各校要对教职工和学生的安全建议进行认真收集整理,并对合理可行的建议进行奖励。

(三)、“查一起事故隐患或违章行为”1、不安全因素会给广大师生带来的极大危害。

为堵漏洞保安全,强化安全措施,各校要对校舍、学生不安全的活动等进行一次全面的排查并整改。

(四)、“写一篇健康安全体会”为了提高广大师生的安全意识,通过身边发生的事故及亲身经历,深刻体会安全的重要性,各校组织师生每人写一篇健康安全体会。

开展安康杯“十个一”活动实施方案

开展安康杯“十个一”活动实施方案

活性炭厂开展安康杯“十个一”活动实施方案紧紧围绕全厂安全生产工作年度安排,强化员工安全教育活动,提高安全意识,结合我厂实际,制定“安康杯”竞赛“十个一”活动实施方案。

一、指导思想紧扣“强化班组现场管理,提升风险管控能力”主题,强化员工安全教育,全面提升员工的安全意识、风险意识、竞争意识,共创安全生产良好局面。

二、活动目标拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育员工对安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高员工的安全意识和现场安全风险预控能力,全面提升安全生产管理水平。

三、活动领导小组为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,成立活动领导小组。

组长:梁永杰副组长:李鹏王儒堂张振武成员: 姚海涛谷占文魏红波陆军吕全胜张月琴各车间班长四、活动内容及“十个一”活动工作计划。

(一)“读一本安全生产知识的书”工作计划(1-12月份)1.学习内容:按照学习与生产相结合的原则,组织员工学习安全知识,学习书目由各单位自行确定。

2.学习方式和要求:以班前会、安全学习日和员工自学的方式进行学习,员工必须认真做好笔记,工会将不定期进行抽查,对不认真学习做笔记的员工将对车间进行绩效考核。

3.组织形式:各车间班长负责组织本班员工的学习,根据车间的总体安排,有计划、有目的、有针对性的进行学习,做好每天的安全教育学习笔记,并督促检查学习,记录情况,通过学习,培养员工读书、学习的习惯,提高员工的专业技术水平。

(二)“开展一次安全生产签名活动”工作计划(3-5月份)1.组织员工在全国安全生产月活动中签名。

2.组织群众安全监督检查员在“群众安全监督检查员誓词”上签名。

(三)“查一起事故隐患”工作计划(4月份)1.通过班前会,在各班组生产岗位开展危险源辨识活动,使员工在上岗前做到危险预知。

2.组织群监员,青年监督岗员、安全员对厂区各岗位安全执行情况进行排查。

认真对待员工查到的安全隐患,并及时落实整改,作好记录。

3.通过查隐患、堵漏洞制止违章活动,在员工中形成人人抓“安全”,个个反“三违”的安全生产的良好氛围。

安全生产“十个一”活动实施方案【可编辑版】

安全生产“十个一”活动实施方案【可编辑版】

安全生产“十个一”活动实施方案安全生产“十个一”活动实施方案为进一步强化公司安全生产基础工作,筑牢维护安全生产的防线,大力普及安全生产知识,增强公司全体员工安全生产意识和自我防护能力,特制定东营市耐斯特炭黑有限公司安全生产十个一活动实施方案。

一、指导思想和总体目标以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,贯彻落实科学发展、安全发展观,以开展安全生产十个一活动为载体,通过各种安全文化活动,组织和动员公司全体员工参加到活动中来。

通过开展安全生产十个一活动,进一步提高员工的安全生产意识,增强员工安全生产知识,提高员工自我防护能力,杜绝违章指挥、违章作业的现象,力争实现安全年无事故的目标,努力为公司健康快速发展营造安全环境。

二、组织机构为加强组织领导,成东营市耐斯特炭黑有限公司安全生产十个一活动评审领导小组及监督小组。

组成人员如下:评审领导小组组长:孙家伟副组长:韩成功成员: 王敏、张福刚、尚荣文监督小组成员:燕增峰、张建民、李宝国、李振国、周家兵三、活动内容及工作安排(一)查一起安全事故。

时间安排:9月1日--9月20日。

各部门、车间要集中组织部门内全体员工开展安全稳患大诊断、大排查、大整治行动,深入排查本部门每一处重点部位、重要场所,促使安全隐患排查不留死角、整治不留后患。

(二)纠正一次违章行为。

时间安排:9月21日--9月30日。

各部门、车间全体员工在进行日常操作及巡检过程中对发现的违章行为要做到及时制止和纠正,确保安全生产在每一次操作中都能得到保障。

(三)提一条安全合理化建议。

时间安排:10月1日--10月5日。

各部门、车间要采取各种形式,广泛公司内全体员工对安全生产方面的意见建议,对征集到的意见建议进行整理归类,分析研究,制定整改措施,切实抓好整改。

同时,对合理的、可行性较高的建议进行奖励,从而提高员工参与安全生产工作的积极性。

(四)当一天安全员。

时间安排:9月1日--12月31日。

各部门、车间积极组织本部门内员工开展安全互查活动,让公司内全体员工都有机会当一次安全员,从而使员工学会查隐患、找问题,自觉讲安全。

小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案1. 每天一篇阅读每天安排时间给小学生读一篇简短的故事或文章,通过阅读培养孩子们的阅读习惯和阅读理解能力。

可以选择一些适合年龄的绘本、童话故事或者科普文章等。

2. 每周一次体育活动安排每周一次体育活动,让小学生们参与运动,增强体质和锻炼身体。

可以选择一些户外运动项目,如跑步、游泳、足球等,也可以选择一些室内运动项目,如瑜伽、健身操等。

3. 每月一次实地考察安排每月一次的实地考察活动,带领小学生们参观有意义的地方,如博物馆、科技馆、公园等。

通过实地考察,可以拓宽孩子们的眼界,增加他们的知识面。

4. 每次一道数学题每天给小学生出一道简单的数学题,既可以帮助巩固已学的知识,又可以培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。

题目的难度要根据小学生的年龄和学习情况来适度调整。

5. 每星期一次手工制作每星期安排一次手工制作活动,让小学生动手参与,培养他们的动手能力和创造力。

可以选择一些简单的手工制作项目,如折纸、剪纸、手工绘画等,也可以根据季节和节日选择相应的主题。

6. 每季度一次科学实验每季度安排一次科学实验活动,让小学生亲身参与实验,培养他们的科学探索精神和实验操作能力。

可以选择一些简单的科学实验,如水的沸腾、物体的浮沉等,也可以选择一些有趣的化学实验或物理实验。

7. 每天一次艺术欣赏每天给小学生播放一段音乐、舞蹈或绘画的视频,让他们欣赏艺术作品,培养他们的艺术鉴赏能力和审美情趣。

可以选择一些优秀的音乐作品、舞蹈表演或绘画作品,让小学生从中感受到艺术的美好。

8. 每月一次公益活动每月安排一次公益活动,让小学生参与公益事务,培养他们的社会责任感和团队合作意识。

可以选择一些简单的公益活动,如为老人送温暖、为环境保护做贡献等。

9. 每次一本图书阅读每次鼓励小学生们阅读一本图书,可以自由选择自己喜欢的类型和主题。

通过阅读图书,可以培养孩子们的想象力、表达能力和思维逻辑能力。

10. 每季度一次展示活动每季度安排一次展示活动,让小学生们展示他们在各个方面的成果,如绘画作品展、手工制作展、科学实验展等。

小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改,请根据实际需要进行调整和使用,谢谢!并且,本店铺为大家提供各种类型的实用方案,如活动方案、宣传方案、销售方案、策划方案、培训方案、实施方案、招商方案、激励方案、推广方案、施工方案、其他方案等等,想了解不同方案格式和写法,敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor.I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!In addition, this shop provides you with various types of practical programs, such as activity programs, publicity programs, sales programs, planning programs, training programs, implementation programs, investment promotion programs, incentive programs, promotion programs, construction programs, other programs, etc., If you want to know the format and writing of different solutions, please pay attention!小学生十个一活动实施方案适合中小学的教育教学活动有许多种,但不管是哪种活动,进行活动的前提是需要一份互动方案。

小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案

小学生十个一活动实施方案简介十个一活动是一种起源于中国的课余辅导活动,即每天给学生留下十个小题目,包括英语、数学、科学等学科,鼓励学生每天完成并提交答案。

本文介绍了小学生十个一活动的实施方案,旨在提高学生学习积极性,促进学生综合素质的发展。

实施目标通过十个一活动的实施,我们的目标是:•提高学生的学习积极性和学习能力;•促进学生综合素质的发展;•提高学生对于知识科学性的认识和兴趣。

实施步骤准备工作在实施十个一活动之前,需要进行以下准备工作:1.制定活动计划。

需要每周制定一份计划,明确当周每一个小题目,并规定截止时间。

2.选择学生。

需要选择目标学生,最好保证一个班级内每个学生都有机会参与。

3.规定奖励。

为了激励学生积极参与,应该规定一些奖励,例如积分、奖品等。

活动实施1.宣传活动。

在学生中宣传活动,介绍其目的和意义。

2.发放小题目。

每周发放一次十个小题目,各学科交替出题。

同时,应当给出提交答案的截止时间,并告知提交方式。

3.监督答题。

答题过程需要有老师或志愿者监督,告知正确的做题方法,鼓励学生积极提交答案。

4.统计成绩。

统计每个学生完成的情况并计算积分,为获得高分者颁发荣誉证书、奖品等。

5.分析总结。

每学期结束后,应该对每个学生的学习情况进行总结分析,发现问题并予以改进。

优化方案1.定期开展小组互评。

通过学生间的小组互评,可以提升学生的合作意识和主动性,发掘学生的潜力。

2.挖掘优秀答案。

可以从学生的答案中挑选出优秀的答案进行展示,并评选出优秀作品。

3.拓展题目难度。

逐渐增加难度,让学生有一定的挑战性,有利于提高学生的学习能力和兴趣。

注意事项在进行十个一活动时,应当注意以下事项:1.活动内容不要过于枯燥,学生的兴趣需要得到保证。

2.活动内容不能重复,需要保证多样性。

3.活动的难度需要适当,不应过难或过简。

总结小学生十个一活动可以提高学生的学习积极性和学习能力,促进学生综合素质的发展。

本文介绍了十个一活动的实施步骤和优化方案,同时强调了活动的注意事项。

小学生十个一活动实施方案 (5)

小学生十个一活动实施方案 (5)

小学生十个一活动实施方案引言在小学阶段,培养学生的综合素质和生活能力是十分重要的。

为了激发学生对学习的兴趣,提高他们的动手能力和合作意识,学校可以开展一系列的“十个一”活动。

本文将介绍小学生十个一活动的实施方案,旨在帮助学校开展有针对性的活动,促进学生全面发展。

一、十分钟读书活动目标通过每天安排十分钟的读书时间,培养学生的阅读习惯,提高阅读能力和理解能力。

实施步骤1.设立读书角,提供丰富的图书资源,包括故事书、百科全书等。

2.每天固定时间进行读书,教师和学生一起阅读。

3.学生可以自由选择自己喜欢的书籍,也可以老师推荐丰富多样的阅读材料。

4.阅读时间结束后,鼓励学生分享或口头表达自己的阅读感受。

二、十道数学题活动目标通过每天安排十道数学题,提高学生的计算能力和解题能力。

实施步骤1.在黑板上贴出每日的数学题目,包括不同难度的算术题、几何题等。

2.学生在规定时间内完成题目,并互相订正答案。

3.教师对学生答题情况进行评价和解析,引导学生学会分析和解决数学问题。

三、十个手工制作活动目标通过每个学期推荐或组织学生进行十个手工制作,培养学生动手创作和艺术表达的能力。

实施步骤1.定期发布手工制作的主题和材料清单。

2.学生可以在课余时间进行制作,也可以在课堂上进行指导和展示。

3.老师可以组织学生进行手工制作比赛或展览,激发学生的创造力和竞争意识。

四、十次户外实践活动目标通过组织学生进行十次户外实践,拓宽学生的视野,促进学生的实际操作和观察能力。

实施步骤1.确定各次户外实践的主题,如植物观察、生态考察等。

2.安排时间和地点,并组织学生进行参观、考察或实验。

3.将实践经验结合课程内容进行讲解和总结,提供反思和学习机会。

五、十场科普讲座活动目标通过邀请专业人士开展十场科普讲座,增加学生的科学知识,培养科学思维和探索精神。

实施步骤1.组织教师团队联系相关科研机构或高校,邀请专业人士进行科普讲座。

2.按照学科和内容安排讲座的时间和主题。

教师“十个一”活动实施方案

教师“十个一”活动实施方案

教师“十个一”活动实施方案(总4页)--本页仅作为文档封面,使用时请直接删除即可----内页可以根据需求调整合适字体及大小--教师“十个一”活动实施方案(2012-2013学年上学期)马上一中2012年9月1日教师“十个一”活动实施方案根据县教体局和乡中心校有关要求,为进一步提升教师专业素质,结合我校实际制定本方案。

一、“十个一”工程内容及完成周期“十个一”工程为:1、写一手漂亮的规范字;2、说一口流利的普通话;3、每学期上一次乡级以上的公开课;4、每学期写一份教学案例;5、每学期读一本好书(教育专著);6、每两周写一篇有深度的教学反思;7、指导一个兴趣小组;8、参与一个实验课题或专题研究; 9、每学期做一个课件和录一节示范课;10、每学期转化一个后进生或补好一个瘸腿生。

每位教师在一学期之内完成以上教育教学工作,学期结束时,由学校组织相关部门考核检查,并将结果作为教师量化考核的重要依据,记入教师业务档案。

二、具体要求和实施办法1、写一手漂亮的规范字;每位教师每周写一张规范汉字,周五下午交教导处归档,进行汇总,评出优秀作品。

2、说一口流利的普通话。

普通话是教师的职业语言。

学校要求教师上课能坚持使用普通话,且达到所教学科普通话标准记分;并作为教师评优评先的基本条件。

本学期第六周学校组织一次教师教学基本功比赛,活动内容有钢笔字、粉笔字和诗歌朗诵等活动;不定期对教师上课使用普通话情况进行检查,并公布检查结果。

3、每学期上一次校级以上的公开课。

结合学校实施的高效课堂活动,学校规定从第三周起开展示范课、汇报课和公开课活动,按照一定的顺序,每位教师讲一节有质量的公开课,课后认真组织评课,并做好相关记录。

4、每学期写一份教学案例。

教师每月写一篇和自己学科相关的教学案例。

5、每学期读一本好书(教育专著)本学期教师学习和自己学科相关的课程标准,教师在精读后每两周写一篇读书笔记或读后感,最后写一篇学习心得,使每位教师都能接受到更多的教育理念和思想。

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大磨岭煤矿开展安康杯“十个一”活动实施
方 案
根据“安康杯”竞赛活动实施方案,围绕公司和我矿全
年安全生产工作安排,为加强员工安全教育,进一步完善各
项安全生产规章制度,实施安全管理战略。强化安全教育活
动,提高员工安全意识。结合我矿实际,制定“安康杯”竞
赛“十个一”活动实施方案。
一、指导思想:
紧扣“弘扬企业安全文化 加强区队安全管理”的主题,进
一步树立“零容忍,零工亡”安全理念,强化职工安全教育,
安全学习、安全培训,全面提升职工的安全意识、风险意识、
竞争意识,共创安全生产良好局面。
二、活动目标:
拓展“安康杯”竞赛“十个一”活动项目,培育员工对
安全知识的自学、互学、运用能力,切实提高员工的安全意
识和现场安全风险预控能力,全面提升安全生产管理水平。
三、组织机构:
为保证“安康杯”竞赛“十个一”活动顺利进行,我矿成
立活动领导小组。
组 长:冯福元 陈政平
副组长:杨晓东 张天亮 隋志强 慕学彬 贺文华
成 员:赵生杰 王建树 王建亭 李建喜 胡建科
司俊宝 陈全成 张瑞泉
领导组下设办公室,办公室设在安检科,李建喜同志兼任
办公室主任。办公室成员由有关科、队人员组成。办公室具体
负责活动的组织、协调和督查工作。
四、活动内容及“十个一”活动工作计划:
(一)、读一本安全生产知识的书
1、学习要求:
以班前会学习和员工自学的方式进行学习,统一给员工发
放学习笔记本,员工必须认真做好笔记,矿将不定期进行抽查,
对认真学习并做笔记的员工给予50元奖励,对不做笔记的员
工给予50元处罚。
2、学习书目:
按照学习与生产相结合的原则,根据不同阶段的生产任
务,组织全矿员工进行学习,学习主要书目有:
(1) 煤矿安全质量标准化基本要求及评分办法(试行)
(2) 大磨岭煤矿2013年矿井灾害应急预案
(3) 煤矿工人安全生产培训读本
(4) 煤矿井下防爆电器设备检查标准细则
(5) 新版煤矿安全规程
(6) 手指口述操作法,危险源辨识,四人联岗制度
(7) 煤矿工人安全知识50条
(8) 煤矿安全生产法律法规
(9)各岗位工种安全生产责任制
(10)煤矿职工安全手册
对以上书目将根据生产实际,作为班前会学习的安全教
育与培训内容。
3、学习形式:
根据各班组的员工状况,成立早、中、夜三个读书小组。
各读书小组组长负责组织本班员工的学习,根据各区队的总体
安排,利用班前会有计划、有目的、有针对性的进行学习并督
促检查学习,记录情况,对在学习中出现的问题及时上报并加
以解决。
通过学习,培养员工读书、学习、学习笔记总结的习惯和
兴趣,通过读安全书籍,提高员工的专业技术水平。
(二)、提一条安全生产的建议
安全生产建议是一项对安全生产起到积极的推动作用的
活动,每位员工在各自的岗位上,对每班工作的工序、生产环
境最有发言权,对在工作中、生产管理中发现的优点及缺陷是
深有体会的。
为了广泛开展为安全生产提合理化建议,使每个员工牢固
树立安全理念,积极参与安全生产经营,为安全生产献计献策,
制定以下工作计划。
1、 安全生产建议内容:安全、生产、经营、班组建设、
材料消耗、经济技术创新等方面。
2、根据我矿的生产实际及各工种岗位,对员工提出的安
全生产建议由活动办公室及时登记,经过领导小组论证,对可
采纳,有使用价值的及时推广和应用。
3、建立安全生产建议奖励机制,对提出的安全生产建议
并采纳的员工给予奖励。
通过活动,全面提高员工的主人翁意识和参与安全生产经
营的能力。
(三)、查一起事故隐患或违章行为
安全是煤矿的头等大事,员工个人的不安全因素及不规范
操作给安全生产带来的极大危害。为使员工按章操作,查隐患,
堵漏洞,提高安全生产意识,结合本矿生产实际制定工作计划。
1、加强对员工安全教育及培训,牢固树立“安全第一、预防
为主”的安全理念,通过班前会、宣传排版、黑板报大力宣传
违章操作就是自杀,违章指挥就是杀人的意识。
2、针对各班组的生产作业场所,通过班前会,危险源辨
识,使员工在下井前做到危险预知。
3、加强现场管理,落实责任,严格执行各工种、各岗位
责任制,及现场正规操作法。
4、认真对待员工查到的安全隐患,并及时落实整改,作
好记录,做好闭环管理。
5、对及时制止“三违”处理安全隐患的员工,给予一定
的奖励。
通过查隐患、堵漏洞制止违章活动,在员工中形成人人抓
“安全”,个个反“三违”的安全生产的良好氛围。
(四)、写一条安全生产体会
为了提高广大员工的安全生产意识,通过员工个人或身边
发生的事故及亲身经历,深刻体会安全生产给企业发展增添活
力,给个人收入、家庭幸福带来的欢乐,剖析事故原因,体会
事故给企业带来的损失和危害,给自己带来的痛苦和家庭幸福
造成的影响,结合我矿的生产实际,制定工作计划。
1、以典型事例为主,强化教育、使员工从思想深处认识
到安全生产的重要性,从而激发员工安全生产的积极性。
2、结合煤业公司下属各煤矿近年来发生的几起事故,通
过事故人的亲身经历和发生事故后,给企业、个人收入、家庭
幸福带来的损失和痛苦,通过实实在在的事故案例,使员工受
到教育。 3、事故人针对自身的违章行为及产生后果写出体会,
剖析事故原因,杜绝其他员工在工作中的违章行为。
4、组织员工讨论,深刻反思,查找事故根源,寻求解决
问题的思路和方法。
通过活动,使全体员工从思想深处意识到安全生产的重要
性,达到“要我安全”向“我要安全”的飞跃。
(五)、做一件预防工作的实事
针对本矿的生产实际,制定工作计划。
1、强化现场管理,严格执行各岗位生产责任制。
2、强化班前会教育,做到危险预知,安全确认,规范各
工种岗位标准,上标准岗,出标准活,消除不安全隐患。
3、认真学习煤矿三大规程,按章操作。
4、对施工现场的环境全面细致的检查,查找事故隐患,
寻找生产中存在的漏洞,发现问题及时解决与处理,做好交接
班,把不安全因素消灭在萌芽状态中。
(六)、看一场安全生产录像或电影
根据活动办公室的安排和阶段性生产实际,及时安排全矿
职工观看安全生产录像或电影,制定工作计划。
1、组织员工观看手指口述操作法录像,并结合各工种岗
位,规范手指口述操作法标准,做到安全确认。
2、利用班前会组织员工观看矿下发的事故案例光盘,并
结合生产实际进行讨论。
3、结合典型事故案例进行分析,吸取事故教训,从中学
会避免事故,消除事故的方法,进一步提高员工的安全意识和
危险源辨识能力,从而达到及时发现、及时处理、及时预防,
确保安全生产。
(七)、接受一次安全生产知识培训
结合矿培训工作的具体安排,对员工进行安全生产知识培
训,工作计划如下:
1、各区队利用班前会对各项安全生产法律法规进行系统
地组织教育培训。
2、有技术员进行讲解,做好每天的安全教育培训记录,
每日一题、每周一评,提问考核有专项纪录,按照矿安检科的
安排组织好员工的每月一考。
3、针对各部门阶段性生产任务,有针对性的组织员工学
习有关安全方面的知识,做到教育培训与生产实际相结合。
通过安全生产知识培训使员工在学习中受到教育,在工作
中不断提高安全生产技能。
(八)、忆一次安全事故教训
结合煤业公司下属各煤矿近年来发生的几起事故,通过事
故的教训,为了提高员工的安全生产意识和防范能力,制定工
作计划。
1、制作“梁北矿余天顺工亡事故”、“新庄矿洪凯工亡
事故”及其他工亡工伤事故展示牌板。
2、通过以上事故,组织员工从事故起因进行分析,深入
剖析事故与责任人的因果关系,接受事故教训,提高“三不”
伤害意识,达到教育员工提高防范意识,避免事故的目的。
(九)、当一天安全检查员
安全是煤矿生产的头等大事,根据各班的生产实际及施工
地点情况、员工的不安全操作行为,大力推行手指口述操作法,
达到本质安全,提高员工安全生产意识,制定工作计划。
1、加强教育和学习,使每个员工从思想深处提高安全生
产意识,营造人人保安全的良好氛围。
2、安全检查是消灭隐患制止违章作业,违章指挥、违反
劳动纪律的必然途径,各部门不定期组织职工进行自查、自纠,
充当安全检查员,对查出的问题及时整改、及时汇报
3、通过开展员工当一天安全检查员活动,从思想上提高
认识,理解安全检查员工作的艰辛与责任的重大,在今后的工
作中,更加尊重支持安全检查员的工作,接受他们的监督,确
保安全生产。
4、当天的安检员所提出的合理化建议,一经采纳,各部
门上将视建议对生产所做贡献的大小给以一定的奖励。
(十)、开展一次安全生产签名活动
安全签名活动是提高全员安全生产意识,增强企业凝聚
力,加强员工团结,宣传企业文化的重要形式。对于加强企业
安全管理,教育员工关心企业发展,提高员工主人翁意识,起
到重要作用,制定工作计划。
1、组织员工在神火安全生产誓词上签名。
2、组织员工在全国安全年生产月“强化安全基础、推动
安全发展”上签名。
通过以上各项签名活动,提高安全生产意识,做出自己承
诺,确保安全生产。

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