高中历史答题万能句及模板

高中历史必备万能答题模版

高中历史必备万能答题模版（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

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高考历史答题模板

高分必备！高考历史大题答题术语万能模板一、中国古代史的大题万能句政治：❶有利于中央（君主）集权❷维护了国家统一和领土完整（避免了分裂）❸有利于民族交融、促进了统一多民族国家的形成（发展）❹提高了国力❺鼓舞了士气❻缓和了社会矛盾❼选官制度（科举制度）的发展成熟、扩大了统治基础❽扩大了中国的影响经济：❶增加了政府收入❷促进了经济发展（商品经济发展、小农经济发展等）❸商品经济的发展（资本主义萌芽出现）❹税制改革，减轻了人民的负担（人身依附关系减弱）❺有利于人民生活水平的提高（人口的增加、人均寿命提高）❻经济重心的南移❼农产品商品化❽重农抑商的影响❾海禁政策文化：❶儒学成为正统❷促进了思想的解放❸有利于文化认同❹需要辩证（一分为二）看待传统文化（儒学）❺市民阶层的兴起（壮大）❻文化的世俗化❼有利于中外文化的交流❽为世界文明作出贡献二、中国近代史的大题万能句政治：❶民族危机的日益加深❷半殖民地半封建社会逐步形成❸内忧外患❹社会变革的推动（洋务运动、戊戌变法、清末新政、辛亥革命、五四运动等的影响）经济：❶闭关锁国被打破❷自然经济逐步瓦解、逐步卷入世界市场❸近代化（洋务运动）的兴起❹民族工业的产生（发展）、资本主义经济逐步发展文化：❶西学东渐❷西方民主思想的逐步传入❸“中体西用”❹维新思想的传播❺救亡图存意识的兴起❻实业救国思潮的涌现❼民主革命思想的传播（三民主义的影响）❽民主和科学的传播（新文化运动的推动）、促进了国人科学水平的提高❾促进了马克思主义的传播（马克思主义的中国化）三、中国现代史的大题万能句政治：❶人民从此当家做主❷有利于维护社会稳定❸社会主义民主法制的逐步确立（发展完善）❹有利于构建社会主义和谐社会❺推动基层民主建设❻体现了党全心全意为人民服务的宗旨❼体现了社会主义的优越性❽体现了独立自主外交方针❾提高了新中国的国际地位（影响）❿立党为公、执政为民经济：❶有利于国民经济的恢复（发展）❷发展了重工业、改变了落后的经济面貌、建立起初步的工业体系❸社会主义公有制经济（计划经济体制）确立❹“文革”的影响❺“左”倾错误的纠正❻和平与发展成时代主流❼促进了改革开放以及现代化建设❽有利于农村（城市）经济体制改革❾扩大了农民（企业职工）的自主权、提高了积极性❿促进了城市（农村、市场）经济的发展❶❶社会主义市场经济体制基本建立❶❷解放了生产力❶❸促进人民生活水平的提高（人口增加、人均寿命提高、生活娱乐多样化）文化：❶重新确立了实事求是的思想路线❷“双百”方针的确立（恢复或发展）❸丰富和发展了马克思主义学说❹促进了教育事业的发展❺促进了（法制）观念的更新四、世界史的大题万能句政治：❶促进了欧美资产阶级代议制的确立（发展）❷无产阶级力量的壮大❸工人运动的兴起❹贫富差距逐步扩大、工人阶级和资产阶级矛盾尖锐❺马克思主义的诞生❻两极格局的影响❼多极化趋势的加强❽霸权主义（恐怖主义）的威胁❾和平与发展成时代主流❿为世界提供了中国智慧、中国方案经济：❶资本主义萌芽的出现、商品经济的发展❷新航路的开辟、殖民扩张❸工业革命的影响❹城市化进程加快❺世界市场逐步形成❻加强了经济的交流❼提高了城市管理水平（文明程度）❽工业文明的兴起❾经济危机的影响❿斯大林模式的弊端❶❶有利于经济全球化❶❷推动了产业转型❶❸国际经济秩序的不合理（需要完善）❶❹有利于人类命运共同体的构建❶❺促进了“一带一路”文化：❶人文主义思想的出现（发展）❷启蒙（解放）了人们的思想❸科学技术的进步五、万能答题模板一、历史背景=(国内国际)(经济政治文化……)❶经济背景=生产力生产关系经济结构经济格局……❷政治背景=政局制度体制政策阶级民族外交军事…… ❸文化背景=思想、宗教科技教育……二、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素三、原因广度：原因=主观(内因)客观(外因)❶主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素❷客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

高中历史万能答题金句

高中历史万能答题金句一、导言高中历史学科是一门重要的学科，不仅在学校教育中占据重要地位，也与社会历史发展息息相关。

学好历史，对于了解人类社会的变迁和发展有着重要的意义。

在高中历史考试中，对于一些关键问题的回答，选择合适的答题金句可以提升回答的质量和分数。

为了帮助同学们更好地应对历史考试，本文整理了一些高中历史万能答题金句，供同学们参考和使用。

这些金句可以帮助你更准确地表达观点，深入理解历史事件和人物，提高回答问题的深度和广度。

二、历史观点论述类1. 发表观点•就我的看法来说，我认为……•从我的角度来看，我认为……•根据我对历史的理解，我认为……2. 引用名人观点•正如某某（历史学家或名人）所言：“……”•某某（历史学家或名人）曾经说过：“……”•以某某（历史学家或名人）的观点来看，……3. 表达详细观点•我认为这个事件是一个重要的转折点，它对历史进程产生了深远的影响。

•这个事件在历史上具有重要的地位，它对人类社会产生了巨大的影响。

•这个事件的重要意义在于它标志着一个历史阶段的结束和另一个历史阶段的开始。

•这个事件使得某某思想得以传播并影响了后来的历史发展。

•这个事件不仅仅是一个历史事件，更是一个象征着某种思想或价值观的事件。

三、历史人物评价类1. 表达人物重要性•某某人物是历史上的一位重要人物，他/她在某个历史背景下起到了关键性的作用。

•某某人物是一位伟大的历史人物，他/她对于某个时代做出了重大贡献。

2. 表达人物特点和作用•某某人物的思想体系深刻影响了后人，至今仍有重要的指导意义。

•某某人物的领导才能和智慧使得某个国家或组织得以发展和繁荣。

•某某人物勇于开创新局面，创造了历史上的某个新时代。

•某某人物的行动和决策使得历史走向了一个新的方向。

•某某人物的思想或政策，对于某个国家/地区的发展有重要的影响。

四、历史事件解析类1. 表达事件的重要性•这个事件是某个历史时期的重要标志，对于后来的历史发展产生了深远的影响。

高考历史的答题模板详解

高考历史的答题模板详解高考历史的答题模板1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+。

)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+。

⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+。

⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+。

如：鸦片战争背景：(一)国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

(二)国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

(二)国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因)⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：(一)内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

(二)外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：→直接→主要→根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如“五四”运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。

5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾。

历史高考万能答题模板

历史高考万能答题模板高考历史试卷中近年来都有小论文题，而小论文题是让很多考生都束手无策的题型，解答这类型的题目需要一些答题技巧来辅助。

下面是小编整理分享的高考历史万能答题模板，欢迎阅读与借鉴，希望对你们有帮助!高考历史万能答题模板一、历史背景、原因、条件、目的等1、背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。

如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。

原因和条件其含义基本接近，但又略有不同：其一是原因偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性;其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。

如：分析巴黎公社的失败原因。

在这一题中，“原因”就不能用“条件”去代替。

历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：_片战争背景：(一)国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐朽：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

(二)国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……但更侧重于有利因素，如十月革命的历史条件：(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困。

②政治：沙皇____、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。

③思想：列宁主义指导。

(二)国际：帝国主义忙于一战等。

3、历史原因(一) 从原因广度上分析：原因=主观(内因)+客观(外因)内因或主观原因，一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素。

高中历史万能答题模板

高中历史万能答题模板如果问高考哪科最难背，那必须是历史。

很多同学学习历史时都是背了又忘，忘了又背。

辛辛苦苦记了很多，考试时一看到题目还是无话可说，或者答不到得分点，真是痛苦，今天，小编就为大家倾情分享高中历史万能答题模板，你绝对用得到!一、历史背景、原因、条件、目的等1、背景一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。

如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。

原因和条件其含义基本接近，但又略有不同：其一是原因偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性;其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。

如：分析巴黎公社的失败原因。

在这一题中，“原因”就不能用“条件”去代替。

历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……如：x片战争背景：(一)国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐朽：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

(二)国际：1、经济：工业革命→市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件=(国内+国际)(经济+政治+文化+……)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+……但更侧重于有利因素，如十月革命的历史条件：(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困。

②政治：沙皇__、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。

③思想：列宁主义指导。

(二)国际：帝国主义忙于一战等。

3、历史原因(一) 从原因广度上分析：原因=主观(内因)+客观(外因)内因或主观原因，一般是指与某事件(或人物)所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素。

高考历史万能答题模板及解题思路

高考历史万能答题模板及解题思路如果问同学们哪科最难背，肯定有很多同学说是历史。

很多同学学习历史时都是背了又忘，忘了又背。

辛辛苦苦记了很多，考试时一看到题目还是无话可说，或者答不到得分点，真是郁闷。

下面小编就为大家分享高中历史万能答题模板，你绝对用得到! 历史万能答题模板一：如何解答主观题中“说明了什幺”类型的问题基本方法：回答说明了什幺，实际上是考查把握历史本质，揭示历史发展规律的能力。

回答是可以按照这样的思路进行。

(1)这种斗争的目的是什幺? 有何进步或倒退的作用?(2)这种斗争的失败是一种历史的必然还是一种偶然?(3)如果是偶然，说明斗争的曲折复杂，而且要进一步创造条件;如果是必然则说明这种斗争的根本无法实现，是空想。

历史万能答题模板二：怎样评价历史人物基本方法：评价历史人物，实际上就是要评价其一生的功过是非。

要正确评价一个历史人物，首先，必须全面把握其历史活动;其次，要按一定的标准和原则把这些活动分为积极(或进步、功绩)和消极(或反动、过错)两方面，对于有些历史人物，其活动呈现明显阶段性，所以还要分阶段评价;第三，评价的标准和原则有：(1)生产力标准(2)人民群众和英雄人物对历史发展的不同作用的唯物主义原则，不要夸大英雄人物的作用(3)阶级的观点(4)时代的观点，即要把历史人物放到特定的历史条件下评价，符合时代发展要求的，则肯定，反之则否定，同时注意不要用现代人的标准评价古人;(5)不要以偏概全(6)客观公正，不要带感情色彩(7)注意两点论和重点论的统一。

历史万能答题模板三：答题的文字表达方式基本方法：文字表达一要字迹端正、排列整齐、疏密得当;二要文句通顺、平实、语言准确;三要在形式上“三化”，即段落化，一问一段，简明直观;。

(完整版)高中历史万能答题模板

高中历史万能答题模板高中历史万能答题模板1 、背景：一般是指某一历史事件在什么历史情况下发生的，实质上包括原因和条件两个方面的内容。

如新航路开辟的背景就包括四个原因和三个条件。

原因和条件其含义基本接近，但又略的不同; 其一是原因偏重于“为什么”，即必要性，条件偏重于“有什么”，即可能性; 其二，条件的使用范围较之原因要小一些，如历史事件或运动的成功或失败，就只能分析其原因，而不能用条件去表达。

如：分析巴黎公社的失败原因。

在这个题中，“原因”就不能用“条件”去代替。

历史背景=（国内+国际）（经济+ 政治+文化+……）⑴经济背景二生产力+ 生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+ … …⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+… …如：鸦片战争背景：（一）国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①**** :官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想: 愚昧自大。

（二）国际：1经济：工业革命-市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2 、历史条件=（国内+国际）（经济+政治+文化+……）⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+……⑵政治背景二政局+制度+体制+ 政策+阶级+民族+外交+军事+……⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+… …但更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：（一）国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困。

②政治：沙皇****、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等。

③思想：列宁主义指导。

（二）国际：帝国主义忙于一战等。

3 、原因（一）从原因广度上分析：原因=主观（内因）+客观（外因）内因或主观原因，一般是指与某事件（或人物）所在的阶级、阶层、团体、个人的主观意识密切相关的那一方面因素;外因或客观原因则指与前者有紧密关系但又不受前者主观意识影响的那一方面原因。

这和原因分析法的优点是抽象而又深刻，易于激发学生的主观能动性。

高考历史28个答题模板及答题技巧汇总(真的超精细哦)

高考历史28个答题模板及答题技巧汇总
(真的超精细哦)
本文档汇总了高考历史科目的28个答题模板和答题技巧，希望能够对同学们备考有所帮助。

1. 选择题答题模板
模板一：审题定位
1. 仔细阅读题干和选项。

2. 确定问题的类型和要求。

3. 根据知识点和题干信息做出答案选择。

模板二：排除法
1. 阅读选项，将明显错误选项排除。

2. 留下可能正确的选项，根据题干信息做出最终选择。

2. 完成句子题答题模板
模板一：逻辑推理
1. 仔细阅读待选项和题干，理解题意。

2. 根据题干信息推理答案。

3. 比较选项，选出最符合题意的选项作为答案。

模板二：上下文衔接
1. 阅读前后文，理解文章意义。

2. 根据文章整体情况填写合适的答案。

3. 注意词语的逻辑关系和上下文的连贯性。

3. 解答题答题技巧
技巧一：审题要准
1. 仔细阅读题目，明确要求。

2. 在答题纸上列出要点，避免遗漏重要内容。

技巧二：清晰思路
1. 确定解答思路，条理清晰。

2. 分段回答问题，每段都有明确的中心论点。

技巧三：重点突出
1. 强调重要观点和事实。

2. 使用适当的例子或历史事件支持观点。

技巧四：简明扼要
1. 表达简洁明了。

2. 避免废话，只陈述必要的信息。

以上是本文档汇总的高考历史科目的28个答题模板及答题技巧。

希望同学们能够根据自己的情况选择适合自己的答题方法和技巧，取得好成绩！祝你们成功！。

高中历史万能答题模板

高中历史万能答题模板高中历史万能答题模板历史是人类社会发展的一个重要组成部分，是人们对过去经验和教训的总结和总结。

高中历史将中国和世界历史交织在一起，涵盖了广泛的历史时期和事件。

以下是一些高中历史万能答题模板，可帮助你更好地应对历史考试。

一、论述题1. 论述LAC原则在中国战略中的运用引言：LAC原则是哪些代表国家参加联合国安理会的国家在军事行动中应遵守的基本原则之一。

主体：LAC原则在中国的国家安全战略中起重要作用，如在中印边境问题中，中国坚持LAC原则，强调中国的领土实际管辖权和主权。

结论：LAC原则不仅是中国战略中的基本原则之一，也是中国通过国家关系管理和区域军事安全方面的国际贡献之一。

2. 论述美国革命对全球政治的影响引言：美国革命是美国独立的起点，使美国成为第一个获得独立的殖民地，对全球政治产生了深远的影响。

主体：美国革命通过建立美国共和国举例了民主和宪政的实践，推动了各国民主制度的诞生；美国的制度建设、性质和领土也直接影响了后来的历史事实。

结论：美国革命使全球政治发生了巨变，推动了民主和宪政的发展，对当前的国际关系也产生了深远的影响。

二、解释题1. 解释什么是“冷战”引言：冷战是二战后国际关系的一个事件，是指一种不升级但持续存在的对抗状态。

主体：冷战从1947年至1989年，是美国和苏联之间一个长达四十多年的政治对抗，双方虽未直接开战，但常常进行间接对抗，其对影响了国际政治、经济和军事事务的各个方面。

美苏之间的对抗导致了代理战争，核军备竞赛和国际组织制度的建立。

结论：冷战导致了国际关系的动荡和不稳定，是国际政治的一个主要事件，对当前的国际关系的形成和演化产生了深远的影响。

2. 解释“文艺复兴”对欧洲社会的影响引言：文艺复兴是欧洲艺术时期的一个重要时间，它通过文化和艺术的创新，带动了欧洲社会的变化。

主体：文艺复兴奠基于对古典文化的重视和对教会意识形态的批判，通过文学、艺术和哲学的创新，对欧洲社会进行了一系列的改革和更新，推动了教育和科学的进步，对延续了几个世纪的固定的社交、政治和宗教关系进行了颠覆。

高中历史答题万能公式及解题技巧

高中历史答题万能公式及解题技巧高中历史答题万能公式1、历史背景=(国内+国际)(经济+政治+文化+)⑴经济背景=生产力+生产关系+经济结构+经济格局+⑵政治背景=政局+制度+体制+政策+阶级+民族+外交+军事+⑶文化背景=思想、宗教+科技+教育+如：鸦片战争背景：(一)国内：1、经济：自然经济+资本主义萌芽+土地集中。

2、政治：①腐败：官场+军队+财政②阶级矛盾。

3、思想：愚昧自大。

(二)国际：1、经济：工业革命市场原料。

2、政治：资本主义扩张。

2、历史条件：与背景分析基本相同，更侧重于有利因素如十月革命的历史条件：(一)国内：①经济：资本主义发展到垄断，相对落后、生活贫困②政治：沙皇专制、无产阶级壮大、革命政党成熟、力量对比变化等③思想：列宁主义指导。

(二)国际：帝国主义忙于一战等。

3、原因广度：原因=主观(内因)+客观(外因)⑴主观原因：事件发起、参与者内在经济、政治、思想诸方面因素⑵客观原因：自然、社会环境、外在各方面经济、政治、思想因素等原因广度与背景分析方法基本相同，背景侧重于静态分析，原因更侧重于动态分析。

如美国独立战争的原因广度分析：(一)内因：①经济：资本主义经济发展、统一的市场等②政治：美利坚民族形成、资产阶级、种植园主阶级形成等③文化：统一的文化、民族意识觉醒等。

(二)外因：①英国的经济掠夺和政治压迫②启蒙思想的影响等。

4、原因深度：原因：直接主要根本⑴直接原因：最直接引发事件的偶然性因素(导火线、借口等)⑵主要原因：包括引发事件的主观、客观各方面重要因素⑶根本原因：历史趋势(生产力发展、时代要求)+主观需要等三者既有层次区别，又有联系渗透，如五四运动爆发的直接原因是巴黎和会上中国外交失败;主要原因涉及当时国内外各种矛盾，包括帝国主义侵略、北洋军阀黑暗统治、民族资本主义发展、无产阶级壮大、十月革命影响、马克思主义传播等因素;根本原因则是主要原因中最深层的因素。

5、矛盾分析：生产力与生产关系矛盾、经济基础与上层建筑矛盾、阶级矛盾、阶级内部矛盾、民族矛盾、宗教矛盾、不同利益集团矛盾如尼德兰革命爆发的原因：①资本主义经济发展与旧制度矛盾②资产阶级与封建阶级矛盾③尼德兰人民与西班牙统治者的民族矛盾④加尔文教与天主教矛盾等等。

高中历史答题万能句及模板_0

高中历史答题万能句及模板高中历史答题万能句及模板文综当中的历史，有很多复杂的知识点，但如果我们能在答题时使用一些通用的万能句，那么我们在答高中历史题时就会更轻松了。

下面给大家整理了高中历史答题万能句及模板，希望对你有帮助。

高中历史答题万能句及模板1现象、表现现象、表现俱指情况、史实而言，回答时要将其逐条罗列或分成若干方面若干要点来加以表述，注意条理性，切忌东拉西扯。

如上引材料反映了什么现象?即要求答出材料中反映的史实。

南朝和南宋时期，南方经济发展表现在哪些方面?即要求答出经济发展的情况。

高中历史答题万能句及模板2体现、反映体现反映主要说明不是直接的，而是间接的，不是表面的，而是深层的;不是现象，而是本质。

如，下列19世纪中期的重大历史事件中，体现了资本主义历史潮流的有此题的含义可这样理解：资本主义历史潮流这个实质，通过美国内战、日本明治维新等史实来体现。

又如，试从民族关系的角度分析此诗所反映的社会现象。

民族关系既有战乱和分裂，又有各民族间的友好交往和合作，且后者是主流，这样的答案，要转几道弯才能组织现来(不是直接能够得现结论的)，考生如不能领会此意，何能作出符合命题者意图的答案?高中历史答题万能句及模板3说明、表明说明，表明的含义也相似，就是说从什么材料得出结合论，(这个意义多用表明)，;此外，说明还含有分析、阐述之意(这个意义多用于问答题，如概括说明这些局部战争为什么未以能遏制第二次世界大战的爆发)1994年高考历史第43题最后一问(恩格斯)对原先的结论进行修正，说明了什么?就相当于说表明了什么?也就是可以得出什么结论?的意思。

高中历史答题万能句及模板4评述、评价、评论评述就是评论性叙述。

评价就是评定历史人物的功过是非(包括正与误、得与失、优与劣、好与坏等)，特指历史事件的性质、作用、地位等。

评论则是对历史人物、事件、观点等进行分析、论证和评价。

三者既有区别，又有联系。

评述偏重于叙述，评论(评价)偏重于结论。

高考历史答题万能套话

高考历史答题万能套话
在回答高考历史题目时，以下是一些常用的万能套话，可以根据具体题目进行适当的调整和运用：
1."从历史的角度来看"：用于引出历史事件、人物或现象，强调历史的客观性和长远性。

2."在当时的背景下"：用于分析某一事件、决策或变革发生的原因和影响，突出历史背景的重要性。

3."对于这个问题，有不同的观点"：用于表明历史问题常常存在多种解释和观点，需要从多个角度进
行分析和评价。

4."可以得出的结论是"：用于总结观点，给出一个相对客观和综合的结论，尽量避免过于绝对或片面
的表述。

5."在历史发展的长河中"：用于强调历史事件和变革的连续性和发展趋势，将问题置于更大的历史背
景下进行思考。

6."这个事件/人物对于后来的影响是深远的"：用于强调某一事件、人物或思想对后续历史的重要影响，
体现历史的连续性和渊源。

7."可以从经济、政治、文化等多个方面来分析"：用于指出历史问题需要综合运用不同的学科知识来
进行全面分析，避免片面化的观点。

8."这一事件/决策在当时引起了广泛的争议"：用于描述历史事件、决策或思想在当时引起了不同的反
应和观点，凸显历史的复杂性和多元性。

记住，以上套话仅供参考，要根据具体问题和知识来灵活运用，注重论证的合理性和深度。

在回答高考历史题目时，也要注重提供具体的历史事实、相关的历史背景和合理的论证思路，展示对历史问题的深入理解和分析能力。

高中历史万能答题金句

高中历史万能答题金句
1. 历史是一面镜子，可以让我们更好地认识自己和世界。

2. 历史是人类的一部传记，也是人类文明的一部史诗。

3. 历史是人民创造的，也是人民记忆的。

4. 历史是不断发展的过程，每一个时代都有它自己的特点和意义。

5. 历史是不断前进的，我们需要从历史中吸取经验教训，不断完善和发展我们的社会制度和文明。

6. 历史是不断重复的，我们需要从历史中找到规律，预测未来，做出正确的决策。

7. 历史是多面的，我们需要多角度、全面地看待历史事件和人物，不能片面地评价和批判。

8. 历史是文化的载体，我们需要从历史中了解和传承我们的民族文化和精神文明。

9. 历史是人民的智慧结晶，我们需要尊重历史事实和历史人物，不断丰富和完善我们的历史文化。

10. 历史是人类共同的财富，我们需要加强国际交流与合作，共同探讨和传承人类历史文化。