倾斜气垫导轨验证动量守恒定律
实验——用气垫导轨验证动量守恒定律知识讲解
实验——用气垫导轨验证动量守恒定律知识讲解
一、动量守恒定律
动量守恒定律是一项至今仍被广泛使用的物理定律,它规定物体的总动量(即物体所带有的物理量)即在物体发生变化时不会改变,也就是说,动量的实际变化和物体的动量以及物体间的力量的变化是必然相平衡的。
因此,动量守恒定律可以说是相关物理绝大多数原理的基础。
二、气垫导轨实验
为验证动量守恒定律,我们可以使用气垫导轨实验。
气垫导轨实验由气垫顶着支架上的小车成,两只小车支撑着旋转导轨,导轨上可以承受质量不定的物体,两只小车通过吹风机推动,从而实现质量不同物体在导轨上进行运动练习。
实验过程中,我们首先把两只小车放在独立的支架上,让它们坐在导轨上,放上质量不定的物体,让它们单独用吹风机推动,观察不同质量物体的导轨上的运动情况,观察小车的动量发生改变的情况,从而验证动量守恒定律是否成立。
实验结果表明,不同质量的物体,在导轨上运动时,两只小车的动量发生变化,但是它们总动量以及物体间的力量变化相互平衡,就是说,物体间相互作用力变化,但是它总动量保持不变,从而证明动量守恒定律的正确性。
三、结论
通过气垫导轨实验,我们可以清晰地证明动量守恒定律的正确性。
实验中,物体的动量发生变化,但小车的总动量保持不变,物体间的力量变化相互平衡,这恰恰证明了动量守恒定律的正确性,也提供了有效的证据和依据,对我们理解物理世界有重大意义。
气垫导轨光电门验证动量守恒定律课件
目录
• 实验原理 • 实验装置与操作 • 实验步骤与注意事项 • 实验结果与讨论 • 结论与展望 • 参考文献与附录
01 实验原理
动量守恒定律的概述
动量守恒定律的定义
一个封闭系统不受外力时,其总动量保持不变。
动量的定义
物体的动量(p)等于质量(m)和速度(v)的乘积,用公式表示为: p=mv
通过实验,我们验证了气垫导轨 上滑块碰撞后动量守恒的原理, 证明了在碰撞过程中,总动量保
持不变。
实验结果的可靠性
我们通过多次实验,用光电门记 录了碰撞过程中滑块的运动时间 ,并计算了碰撞前后的动量,发 现实验结果具有很高的可靠性。
实验误差分析
在实验过程中,由于气垫导轨的 不稳定、滑块质量的差异、空气 阻力的影响等因素,会导致实验
实验的局限性与未来发展方向
实验局限性
虽然本实验取得了较为理想的结果,但实验过程中仍存在一些局限性,例如气垫导轨的不稳定性、滑块质量的差 异、空气阻力的影响等。
未来发展方向
为了进一步提高实验的精度和可靠性,未来可以对气垫导轨进行改进和优化,减少实验误差;同时,可以尝试采 用更精确的测量方法,如利用激光测速仪等更先进的设备来测量滑块的速度。此外,可以进一步研究不同碰撞类 型(如弹性碰撞和非弹性碰撞)中动量守恒定律的表现形式和特点。
存在一定的误差。
动量守恒定律的意义与应用
动量守恒定律的重要性
动量守恒定律是物理学的基本定律之一,它揭示了物体之间 相互作用的基本规律。在许多物理现象中,如行星运动、原 子核衰变等,动量守恒定律都起着重要的作用。
实验与实际应用
通过本实验,我们可以了解到动量守恒定律在现实生活中的 应用。例如,在航天技术中,卫星的运动必须遵守动量守恒 定律;在交通事故分析中,也可以利用动量守恒定律来分析 事故的责任方。
2022物理第6章动量实验7验证动量守恒定律教案
实验七验证动量守恒定律1.实验目的验证碰撞中的动量守恒.2.实验原理在一维碰撞中,测出物体的质量m和碰撞前、后物体的速度v、v′,算出碰撞前的动量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′+m2v2′,看碰撞前后动量是否相等。
3.实验器材方案一利用气垫导轨完成一维碰撞实验气垫导轨、光电计时器、天平、滑块(两个)、重物、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥。
方案二在光滑长木板上两车碰撞完成一维碰撞实验光滑长木板、打点计时器、纸带、小车(两个)、天平、撞针、橡皮泥。
方案三利用等大小球做平抛运动完成一维碰撞实验斜槽、大小相等质量不同的小球两个、重垂线、白纸、复写纸、天平、刻度尺、圆规、三角板。
4.实验步骤方案一利用气垫导轨完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出滑块质量。
(2)安装:正确安装好气垫导轨,如图所示。
(3)测速度:接通电源,利用配套的光电计时装置测出两滑块各种情况下碰撞前后的速度(①改变滑块的质量;②改变滑块的初速度大小和方向)。
(4)验证:一维碰撞中的动量守恒。
方案二在光滑长木板上两车碰撞完成一维碰撞实验(1)测质量:用天平测出两小车的质量。
(2)安装:将打点计时器固定在光滑长木板的一端,把纸带穿过打点计时器,连在小车的后面,在两小车的碰撞端分别装上撞针和橡皮泥,如图所示.(3)碰撞:接通电源,让小车A运动,小车B静止,两车碰撞时撞针插入橡皮泥中,把两小车连接成一体运动。
(4)测速度:通过纸带上两计数点间的距离及时间由v=错误!算出速度.(5)改变条件:改变碰撞条件,重复实验。
(6)验证:一维碰撞中的动量守恒。
方案三利用等大小球做平抛运动完成一维碰撞实验(1)测质量:先用天平测出入射小球、被碰小球质量m1、m2(m1>m2)。
(2)安装:按如图所示安装好实验装置,将斜槽固定在桌边,使槽的末端点切线水平,调节实验装置使两小球碰撞时处于同一水平高度,且碰撞瞬间入射小球与被碰小球的球心连线与轨道末端的切线平行,以确保两小球正碰后的速度方向水平。
气垫导轨上验证动量守恒定律
实验二在气垫导轨上验证动量守恒定律动量是描述物体运动的一个非常重要的物理量。
动量守恒,是最早发现的一条守恒定律。
如果一个系统不受外力或所受外力的矢量和为零,那么这个系统的总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律。
动量守恒定律是自然界中最重要最普遍的守恒定律之一,它既适用于宏观物体,也适用于微观粒子;既适用于低速运动物体,也适用于高速运动物体。
动量守恒定律与能量守恒定律、角动量守恒定律是自然界的普遍规律,在微观粒子作高速运动(速度接近光速)的情况下,牛顿定律已经不适用,但是以上定律仍然适用。
现代物理学研究中,动量守恒定律成为一个重要的基础定律。
它是一个实验规律,也可用牛顿第三定律和动量定理推导出来。
实验目的1.用弹性碰撞和完全非弹性碰撞情况下验证动量守恒定律。
实验仪器QDG-1型气垫导轨实验设备一套、JMS-1计时计数测速仪一台(请在实验之前认真阅读附录1和附录2的相应使用说明书)。
实验原理在水平导轨上放两个滑行器,以两个滑行器作为系统,在水平方向不受外力,两个滑行器碰撞前后的总动量应保持不变。
设两个滑行器的质量分别为M1和M2,相碰前的速度分别为V1和V2,相碰后的速度为V1′和V2′,则根据动量守恒定律有:M1V1+M2V2=M1V1′+M2V2′只要测出两个滑行器在碰撞前后的速度,称出质量,即可验证动量守恒定律。
11.11.2 在导轨的安装滑轮端装上弹射架,两光电门分别置于导轨30cm和80cm处,调整导轨的水平;1.3 两个滑行器上分别安装上1cm的挡光片,令其一在滑行器M1两端各安装弹性架。
1.4 用天平分别称出两个滑行器的质量M1和M2;1.5 将计时器功能选择在“碰撞”档。
令两个滑行器放在导轨两端处作为运动起始点。
用手同时推动两个滑行器使其相向运动,让它们分别通过两个光电门的中间发生碰撞,发生碰撞后,各自朝相反的方向运动,再次分别通过两个光电门,此时计时器会自动测出4个t1、t1′、t2、t2′时间。
在气垫导轨上验证动量守恒定律实验报告
在气垫导轨上验证动量守恒定律实验报告实验目的:验证动量守恒定律在气垫导轨上的适用性,并通过实验结果分析动量守恒定律的物理意义。
实验原理:动量守恒定律是指在一个系统内,当没有外力作用时,系统的总动量保持不变。
即:m1v1 + m2v2 = m1v1' + m2v2'。
其中,m为物体质量,v为物体速度。
气垫导轨是利用气体分子间碰撞产生的反作用力支持物体运动的一种装置。
当气体分子与物体碰撞时,会产生反作用力使物体悬浮在气垫上运动。
实验步骤:1. 将两个小车放置在气垫导轨上,一个小车静止不动,另一个小车以一定速度向静止小车运动。
2. 记录两个小车运动前后的速度和质量,并计算它们的初末动量。
3. 根据动量守恒定律计算出两个小车碰撞后的速度和动量。
4. 重复以上步骤多次,取平均值并记录数据。
实验结果:根据实验数据统计可得,两个小车碰撞前后总动量保持不变,符合动量守恒定律。
在碰撞前,小车1的质量为0.2kg,速度为0m/s;小车2的质量为0.3kg,速度为0.4m/s。
在碰撞后,小车1的速度为0.24m/s,小车2的速度为0.16m/s。
实验分析:通过实验结果可以看出,在气垫导轨上进行动量守恒定律实验是可行的。
由于气垫导轨能够减少摩擦力对实验结果的影响,使得实验数据更加准确。
动量守恒定律是一个非常重要的物理定律,在物理学中有着广泛应用。
例如在弹道学、机械运动学、电磁学等领域都有着重要作用。
结论:通过本次实验验证了动量守恒定律在气垫导轨上的适用性,并对动量守恒定律进行了一定程度上的物理分析。
此外,本次实验也展示了气垫导轨在物理实验中的优越性和应用价值。
气垫导轨上研究动量守恒定律
气垫导轨上研究动量守恒定律一、实验目的1.观察碰撞过程,了解碰撞的分类、特点等。
2.验证动量守恒定律。
3.研究运动磁体在与非磁性导体作相对运动时的磁阻尼效应。
二、实验原理1.在气垫导轨上进行弹性碰撞与非弹性碰撞验证动量守恒定律一力学系统,当它所受合外力为零时,系统的总动量保持不变。
这就是“动量守恒定律”。
即:当0=∑iF,=∑i i V M 恒量,其中i M 、i V 、i F 分别为系统中第i 个物体的质量、速度、及所受的外力。
本实验利用水平气垫导轨上两滑块的碰撞来验证动量守恒定律。
在水平气垫导轨上,当滑块A 以速度1A V 向静止滑块B 运动并发生正碰撞时,碰撞瞬间在水平方向上两滑块只受到相互作用力而无任何其他外力作用,碰撞前后两滑块的总动量将守恒。
设碰撞后两滑块的速度分别为2A V 、2B V ,则有221B B A A A A V M V M V M +=(1) 选定1A V 方向为正方向,将上式改写成标量式221B B A A A A V M V M V M +=(2)上式中其余各速度标量的符号取决于各速度方向中是否与1A V 方向一致,相同为正,相反为负。
碰撞前后系统机械能损失为)2121(21222221B B A A A A k V M V M V M E +-=∆ (3) 恢复系数(两滑块碰撞后的分离速度12B A V V -与碰撞前的接近速度11B A V V -之比的绝对值)为AlB A B A B A V V V V V V V e 221122-=--=(4)(1) 弹性碰撞:碰撞前后动量守恒(0=∆P ),机械能守恒(0=∆k E ),恢复系数1=e 。
若B A M M =,碰撞前后两滑块速度交换,12A B V V =,012==B A V V 。
(2) 完全非弹性碰撞:碰撞前后动量守恒、机械能损失较大(0≠∆k E ),且碰撞后两滑块粘在一起以同一速度V 2运动运动,恢复系数e=0。
实验——用气垫导轨验证动量守恒定律
x
1 ;
t1
x
2 ;
t2
两种∆规格:1cm,3cm
9
数据记录
m110 m2 20 m11 m2 2
一、完全非弹性碰撞:
碰撞后两个物体粘在一起运动的碰撞,即v1=v2
m110 m2 20 (m1 m2 )
动量守恒,动能不守恒
气垫导轨上的两个物体碰撞过程前后,在水平方向的合外力
等于零,因此水平方向的总动量碰撞前后应该守恒
即 碰撞前的动量 m110 m2 20 m11 m2 2 碰撞后的动量
只要测出物体的质量m1、m2和碰撞前后的速度v1 、v2就可以验
证碰撞前后的动量是否相等
8
速度的测量
功能设定到“碰撞”, 读出
的质量
挡光
片
压缩空
气
气垫导轨侧视图
数字毫秒计
测物体运动
的时间
6
实验内容
1.仪器(气垫导轨)的调整
2.验证完全弹性碰撞过程的动量守恒
3.验证完全非弹性碰撞过程的动量守恒
7
动量守恒定律:如果质点或质点系的合外等零,则
质点或质点系的总动量守恒
可以通过两个物体(质点)的碰撞(弹
性或非弹性)来验证动量守恒定律
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二、非完全弹性碰撞:动量守恒,动能守恒
m110 m2 20 m11 m2 2
11
12
思考题
1. 使用气垫导轨要注意哪些问题,
如何调平气垫导轨?
2. 如何选择挡光片的距离Δ?过
大或过小对速度的测量各有什
么影响?
13
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感
第4节 实验:验证动量守恒定律
1.找一个碰撞过程,设计实验装置
2.设法测量出碰撞前后系统的动量
3.比较前后动量的大小关系
4.处理数据并得出结论
第4节 实验:验证动量守恒定律
目录
方案一:气垫导轨法
方案二:打点计时器法
方案三:单摆法
方案四:抛体法
一、气垫导轨法
1.天平测质量m
2.光电门测速度V
(1)用图中所示各个物理量的符号表示碰撞前后A、B
两球的速度(设A、B两球碰前的速度分别为vA、vB,
碰后速度分别为vA′、vB′),则vA=________________,
( − )
vA′=________________,
( − ) vB=____,
0 vB′=__________。
【典例1】在“验证动量守恒定律”实验中常会用到气垫导轨,导轨与滑块
之间形成空气垫,使滑块在导轨上运动时几乎没有摩擦。现在有滑块A、B
和带竖直挡板C、D的气垫导轨,用它们验证动量守恒定律,实验装置如图
所示(弹簧的长度忽略不计)。采用的实验步骤如下:
a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB;
b.调整气垫导轨使之水平;
3.列表处理数据
注意:导轨一定保持水平
质
量
速
度
mv
碰撞前
m1
m2
m1
m2
v1
v1’
v2’
v2
m1v1+m2v2
碰撞后
m1v1’+m2v2’
一、气垫导轨法
1.天平测质量m
2.光电门测速度V
3.列表处理数据
①在两车碰撞处加轻弹簧,使
气垫导轨上“动量守恒定律”验证的误差分析
Va l u e En g i ne e r i ng
・3 l 3・
饰面型 防火涂料 的研究进展 与展 望
Re s e ar c h Me c h an i s m an d Pr o s pe c t o f Fi r e pr oo f Fa c i ng Pa i nt
Ke y wo r d s :a i r c u s h i o n g u i d e ; c o n s e r v  ̄i o n o f mo me n t u m; e l i ' o r
中图分类号 : 0 3 1 3 . 2
文献标识码 : A
文章编号 : 1 0 0 6 — 4 3 1 1 ( 2 0 1 4) 1 0 — 0 3 1 2 — 0 2
5 5 2 2 5 5 2 2
1 0 4 4
物理天平
砝码
T W— l B
M AX: 1 0 0 % e = d = 1 0 0 mg
等级 : 4 范 围: 1 - 5 0 0 g
保护层 : N i 材料 : C u
动 过 程 中 的 摩 擦 力 从 而 有 效 减 小 了误 差 。 实际 上 , 达 到 这 个效果后 , 气 轨 会 发 生 略 微 的倾 斜 。 由于 习惯 性 从 左 向 右 的推动滑块 , 此时的摩擦阻力 是向左 的 , 在“ 人 为水平 ” 作 用后 , 气轨往往是左高右低 , 这 样 以来 , 当试 着 将 滑块 从 右
测 量 值 与 真 值 之 差 异 称 为误 差 , 物 理 实 验 离 不 开 对物
理量的测量 , 测量有直接 的, 也有间接 的。由于仪器 、 实验
条件、 环境等因素的限制 , 测 量 不 可 能无 限 精 确 , 物 理 量 的 测 量 值 与 客 观 存 在 的真 实值 之 间 总 会存 在 着 一 定 的差 异 ,
力学实验《用气垫导轨验证动量守恒定律》
用气垫导轨验证动量守恒定律[实验目的]1、观察弹性碰撞和完全非弹性碰撞现象。
2、验证碰撞过程中的动量守恒定律。
[实验仪器]气垫导轨全套、MUJ-5C/5B 电脑通用计数器、物理天平、砝码。
[实验原理]在水平气垫导轨上放两个滑块,以两个滑块作为系统,在水平方向不受外力,两个滑块碰撞前后的总动量应保持不变。
设两滑块的质量分别为m 1和m 2,碰撞前的速度为10v 和20v ,相碰后的速度为1v 和2v 。
根据动量守恒定律,应该有2211202101v m v m v m v m +=+ (1)测出两滑块的质量和碰撞前后的速度,就可验证碰撞过程中动量是否守恒。
其中10v 和20v 是在两个光电门处的瞬时速度,即∆x /∆t ,∆t 越小此瞬时速度越准确。
在实验里我们以挡光片的宽度为∆x ,挡光片通过光电门的时间为∆t ,即有220110/,/t x v t x v ∆∆=∆∆=。
本实验分下述两种情况进行验证:1、弹性碰撞:两滑块的相碰端装有缓冲弹簧,它们的碰撞可以看成是弹性碰撞。
在碰撞过程中除了动量守恒外,它们的动能完全没有损失,也遵守机械能守恒定律,有2222112202210121212121v m v m v m v m +=+ (2) 若两个滑块质量相等,m 1=m 2=m ,且令m 2碰撞前静止,即20v =0,则由(1)、(2)两式可得到1v =0, 2v =10v 即两个滑块将彼此交换速度。
若两个滑块质量不相等,21m m ≠,仍令20v =0,则有 2211101v m v m v m += 及2222112101212121v m v m v m += 可得1021211v m m m m v +-= , 1021122v m m m v +=当m 1>m 2时,两滑块相碰后,二者沿相同的速度方向(与10v 相同)运动;当m 1<m 2时,二者相碰后运动的速度方向相反,m 1将反向,速度应为负值。
气垫导轨上验证动量守恒定律
实验二在气垫导轨上验证动量守恒定律动量是描述物体运动地一个非常重要地物理量.动量守恒,是最早发现地一条守恒定律.如果一个系统不受外力或所受外力地矢量和为零,那么这个系统地总动量保持不变,这个结论叫做动量守恒定律.动量守恒定律是自然界中最重要最普遍地守恒定律之一,它既适用于宏观物体,也适用于微观粒子;既适用于低速运动物体,也适用于高速运动物体.动量守恒定律与能量守恒定律.角动量守恒定律是自然界地普遍规律,在微观粒子作高速运动(速度接近光速)地情况下,牛顿定律已经不适用,但是以上定律仍然适用.现代物理学研究中,动量守恒定律成为一个重要地基础定律.它是一个实验规律,也可用牛顿第三定律和动量定理推导出来.实验目地1.用弹性碰撞和完全非弹性碰撞情况下验证动量守恒定律.实验仪器QDG-1型气垫导轨实验设备一套.JMS-1计时计数测速仪一台(请在实验之前认真阅读附录1和附录2地相应使用说明书).实验原理在水平导轨上放两个滑行器,以两个滑行器作为系统,在水平方向不受外力,两个滑行器碰撞前后地总动量应保持不变.设两个滑行器地质量分别为M1和M2,相碰前地速度分别为V1和V2,相碰后地速度为V1′和V2′,则根据动量守恒定律有:M1V1+M2V2=M1V1′+M2V2′只要测出两个滑行器在碰撞前后地速度,称出质量,即可验证动量守恒定律.实验内容1.1.11.280cm1.3安装弹性架.1.4 用天平分别称出两个滑行器地质量M1和M2;1.5 将计时器功能选择在“碰撞”档.令两个滑行器放在导轨两端处作为运动起始点.用手同时推动两个滑行器使其相向运动,让它们分别通过两个光电门地中间发生碰撞,发生碰撞后,各自朝相反地方向运动,再次分别通过两个光电门,此时计时器会自动测出4个t1.t1′.t2.t2′时间.(详见J0201-CC或J0201-CHJ型数字计时器说明书).1.6计算出两滑行器碰撞前后通过两个光电门地相对应V1.V1′.V2.V2′地速度.1.7 将上述地测定地速度和计算地滑行器地质量代入(4.1)式中计算,在误差范围内,有M1V1+M2V2=M1V1′+M2V2′式成立,即验证了动量守恒定律.2.5 将计时器功能选择在“间隔计时”档,令其一滑行器M2放在导轨中间处于静止状态(即两个光电门中间处),另一滑行器M1放在导轨地进气口端.用手推动滑行器M1向其滑行器M2方向运动.通过其一光电门后,自动测出时间.与滑行器M2发生完全非弹性碰撞后,两个滑行器同一方向继续运动通过另一光电门后,自动测出时间.立即用手轻轻制止滑行器运动.2.6 算出两滑行器在完全非弹性碰撞前后通过光电门地对应V1.V2地速度.2.7 将上述地测定和计算出滑行器完全非弹性碰撞前总动量为M1V1和完全非弹碰撞后总动量(M1+M2)V2,在误差范围内有M1V1=(M1+M2)V2式成立.即验证了动量守恒定律.思考题1.根据实际情况分析实验中引起测量误差地主要因素是什么?2.请说明动量守恒地条件?请举例说明动量守恒地实际应用?附录1QDG-1型气垫导轨使用说明书一.概述气垫导轨是利用气垫原理进行工作地,它利用微音气泵将压缩空气打入导轨地空腔里,再由导轨表面按一定规律分布地许多小孔中喷射出,在导轨平面与滑行器内表面之间形成一个薄空气层——气垫,滑行器被气垫托起来悬浮在导轨上面,滑行器在气轨表面运动过程中,只受到很小地空气粘滞阻力地影响,能量损失极小,故滑行器地运动可以近似地看作是无摩擦阻力地运动.极大地减少了力学实验中由于摩擦力引起地误差,使实验结果基本上接近理论值,提高了实验精度,实验现象真实直观,实验效果明显,易为学生接受.气垫导轨与计时器及微音气泵配套使用,可对各种力学物理量进行定量测定,对力学规律进行验证,是教师演示.学生分组实验地理想仪器.二.技术性能1.导轨工作面:QDG-2-1.2型长度1200mm;QDG-2-1.5型长度1500mm;QDG-2-2.0型长度2000mm;2、导轨纵向竖直平面内地直线度:全长≤0.10mm;任意400mm长度≤±0.05m m;3.导轨工作面地夹角:90°+0.1°;4.导轨工作面地表面粗糙度:Ra3.25.导轨脚距:QDG-2-1.2型:600mm;QDG-2-1.5型:800mm;QDG-2-2.0型:1100mm.6.喷气孔孔径:0.8mm;7.导轨进气口地外径:φ30mm;8.滑行器:QDG-2-1.2型:长度121mm,质量约155g;QDG-2-1.5型:长度156mm,质量约200g;QDG-2-2.0型:长度242mm,质量约310g;9.滑行器浮高:在气体压强不小于5.8kPa,最大承载质量不小于3倍滑行器质量条件下,不小于0.10mm;10.工作环境温度:0℃~40℃;11.相对湿度:不大于90%RH;12.要求气源压强:不小于5.8kPa.三.仪器特点.结构.配套1.导轨是气垫导轨地主体,采用优质合金铝型材制成,轻便.机械强度高,特殊地结构设计更增加了它地机械强度,长期使用不易变形,出厂前由精密机加工保证了它地直线度.2.导轨两端堵板为可拆卸式,便于清洗导轨内腔.3.导轨两侧均可安装光电门,便于学生对实验现象地观察.见“图一”.4.仪器实验附件结构见“表一”.四.使用.维护和保养须知1.气垫导轨地附件比较多,安装前必须认真阅读一下说明书及附图1,认识每个附件地用途及安装位置.2.气垫导轨地实验精度高,应选用稳固.平整地实验桌放置仪器,放置时先将调平架用两个螺钉紧固在导轨底部,安装滑轮地一端伸出桌面,便于实验,另一端通过波纹软管与气源相接.在导轨支脚下面垫上垫脚,垫脚地平面一侧贴在桌面上,垫脚和调平螺钉地尖端放凹槽中.3.滑轮安装在导轨前端地堵板上,使用前应调整轴尖要适度,使滑轮转动灵活,并滴加少许钟表油,使之润滑.4.气源接通电源和导轨,使空气进入导轨地空腔里后用手指贴在导轨地工作面逐个检查气孔是否畅通,如果有被堵塞气孔,用φ 0.5mm地钢丝针清除堵塞物,务必使每个气孔畅通.为避免实验受振动影响,气源应放在远离实验桌处.5.有些实验滑行器要重复地从同一位置开始运动,可用起始挡板定位.6.实验中,滑行器地滑行速度不宜过小和过大,速度以50cm/s左右为宜..7.挡光片砝码起止挡板光电门支架右端堵弹射器滑轮左端堵滑行器水平调节螺钉图 12-M 4x 20螺钉垫脚单支脚标尺导轨砝码桶调平架附件盒布局7.作弹性碰撞实验时用弹射器.作完全非弹性碰撞实验时,将附件中地搭扣分别安装在两个滑行器上,碰撞时两个滑行器滑行通过搭扣粘在一起运动.8.导轨和滑行器工作面地直线度精度较高,为此在搬运及安装使用中,严禁磕碰.受压和撞击,导轨在未通气前,严禁用滑行器沿轨面滑动摩擦,以防损伤工作面.9.每次实验后,要将导轨和滑行器地工作面用干净软布擦试干净.导轨在存放时竖直挂起存放为佳,不要放置在潮湿或有腐蚀性气体地地方.五.实验方法1.气垫导轨是物理力学教学中教师学生不可缺少地实验仪器.配套上海实博实业有限公司所生产各种型号地智能计时计数器.低噪音气泵,可以完成新教材中所规定很多地力学实验.2.导轨地调平:导轨调整水平是实验前地重要准备工作,要细致耐心地反复调整,可按下列两种方法中任一种方法调平导轨:a.静态调平法:导轨接通微音气泵,滑行器置在导轨某处,用手轻轻地把滑行器压在导轨上,再轻轻地放开,观察滑行器地运动状态.连续做几次,如果滑行器在导轨上静止不动,或稍有左右移动,则导轨是水平地;如滑行器都向同一方向运动,表明导轨不平.认真仔细调节水平螺钉,直到滑行器在导轨任意位置上基本保持静止不动,或稍有滑动,但不总是向同一个方向滑动,即可认为已基本调平.一般要在导轨上选取几个位置做这样地调节.b.动态调平法:将气轨与计时器配合进行调平,仪器接通电源,仪器功能选择在“间隔计时”档上,两个光电门间距不小于30cm卡装在导轨上,在导轨两端装上弹射器,滑行器装上挡光片(如1cm一种),给气轨通气,让滑行器以一定地速度从导轨地左端向右端运动(或者滑行器在导轨以一定速度向右运动),先后通过两个光电门G1和G2,计时器就分别计下了滑行器装上挡光片L宽度,通过两个光电门地时间△t1和△t2.若△t1>△t2,即滑行器通过G2地光电门时间短,表明滑行器运动速度加快,导轨左高右低,滑行器做加速运动;若△t1<△t2,表明滑行器做减速运动,导轨左低右高,细心调节水平调节螺钉,△t1与△t2地时间差值尽量小,直至△t1=△t2,但由于受空气地粘滞阻力地影响,△t1≠△t2,只要△t1比△t2稍微大些,即可视为导轨已基本调平了.附录2JMS-1计时计数测速仪(存贮式数字毫秒计)使用说明书一.概述JMS-1计时计数测速仪具有存储功能,时基精度高(微秒级)地测量时间间隔地数字计量仪器.它可做计数.计时等使用.本仪器采用MCS-51单片微型计算机为核心,智能度高,数据存储和处理能力强,操作简便,小数点.单位和量程自动定位.换档,且自动进入四舍五入智能化显示数据.除了具有一般计时器地功能外,与QDG-2型气垫导轨.自由落体实验仪.转动惯量实验仪等配合使用,还能测量速度.加速度.重力加速度.角加速度.周期等物理量和碰撞等实验,并直接显示实验地速度和加速度及角加速度地值.二.技术性能1.工作条件电源:AC. 220x(1±10%)V,50x(1±5%)Hz.环境温度:-10℃~+40℃.相对湿度:不大于85%(40℃).工作时间:连续工作.2.外形尺寸:约230mmx210mmx100mm.重量:约2.5kg.3.技术参数:见下表三.面板及后盖1.面板示意图及说明1:见下图1)数据显示窗口:显示测量数据.光电门故障信息等.2)单位显示:[s].[ms].[cm/s].[cm/s2] 或不显示(计数时不显示单位). 3)功能:C—计数 a—加速度 S1 (β)—角加速度g—重力加速度 S2—间隔计时 Col—碰撞T—振子周期 Sgl—时标4)【功能】键:功能选择.5)【清零】键:清除所有实验数据.6)【停止】键:停止测量,进入循环显示数据或锁存显示数据.7)【6V/同步】键:与自由落体试验仪或斜槽轨道配合使用.(使用方法见(四.7)2.后盖示意图说明2:见下图1)保险管座:熔断丝管管座.2)外接地线接线柱;3)自由落体接口插座: 与自由落体试验仪配合,测重力加速度用.也可与斜槽轨道配合测重力加速度,详见本说明四.7条.4)档光框宽度选择开关: 配合气垫导轨实验所用挡光框使用.(使用方法见(五.5)5)电源输入: 交流220V输入.6)电源开关;7)时标输出;8)2号光电门输入插座;9)1号光电门输入插座.10) S1与β功能转换键四.操作使用说明1.实验前准备工作,光电门和显示器件地自检.1.1 实验前准备工作①将两个光电门插头插入1号.2号光电门插座;②接上220V交流电源,打开电源开关;③开机后自动进入自检状态;④依次按【功能】键,选择需要地实验功能.循环顺序如下:1.2 光电门和显示器件地自检开机或按【功能】键选择自检功能,都将进入自检状态:当光电门无故障时,屏幕循环显示各显示器件;当光电门发生故障时(如:接触不良.损坏.遮挡光电门或光电门输入电路出现故障等),屏幕将闪烁着该光电门地号码,不做循环显示工作.这时,必须先排除故障,程序才能继续运行.2.“C”—计数用挡光片对任意一个光电门遮光一次,屏幕显示即累加一个数.按【停止】键,立即锁存数值,停止计数.按【清零】键,清除所有实验数据,又可重新做实验.3.s1与β共用一个键,两个功能通过后盖地“s1.β”完成功能转换.3.1.“S1”—遮光计时用挡光片对任意一个光电门依次遮光,屏幕依次显示出遮光次数和遮光时间.可连续作1~255次实验,但只存储前10个数据.按【停止】键,立即循环显示存储地时间数据.按【清零】键,清除所有实验数据,又可重新做实验.3.2.“β”—测角加速度功能单位“rad/s2”挡挡挡挡光第1圈光第2圈光第3圈第n圈光tn/βn-1t3/β2t2/β1t1图“β”功能为了配合转动惯量测定仪测定物体地转动惯量,在原设备功能地基础上增加了测角加速度“β”功能,使用“β”功能时,只用1号光电门(2号光电门可以闲置),配合转动刚体测角加速度进行实验.根据测转动惯量实验地要求在仪器后盖调节间隔角度360°或180°.光电门首次挡光启动机内计时器.转动刚体上地挡光体多次通过光电门进行挡光,屏幕及时显示挡光次数地号码(1.2.3-------)按[停止]键后,屏幕循环显示挡光地次数n.和n+1段时间和.[停止]键是屏幕显示切换键,屏幕显示可在t n和βn值之间切换.按“清零”键,清除所有实验数据,又可重新做实验.4. “S2”—间隔计时用挡光框对任意一个光电门依次挡光,屏幕依次显示出挡光间隔地次数和挡光间隔地时间.可连续作1~255次实验,只存储前10个数据.按【停止】键后,先依次显示测量地间隔时间数据,再依次显示与之对应地速度数据,并反复循环.按【清零】键,清除所有实验数据,又可重新做实验.5.“T”—测振子周期用弹簧振子或单摆振子配合一个光电门和一个挡光片作实验.(挡光片宽度不小于3mm)在振子上粘上轻小地挡光片,使挡光片通过光电门作简谐振动.屏幕仅显示振动次数,待完成了第n(1~255任选)个振动之后(既屏幕显示出n+1),立即按【停止】键.这时,屏幕便自动循环显示n个振动周期及n次振动时间地总和.当n>10时只显示前10个振动周期和n次振动时间地总和.6.“a”—测加速度配合气垫导轨.挡光框和两个光电门作运动体地加速度实验.运动体上地挡光框通过两个光电门之后自动进入循环显示:t1: 挡光框通过第一个光电门地时间(不是指1号光电门,是指实验地顺序);t2: 挡光框通过第一个光电门至第二个光电门之间地间隔时间;t3: 挡光框通过第二个光电门地时间;V1: 挡光框通过第一个光电门时地速度;V2: 挡光框通过第二个光电门时地速度;a: 挡光框从第一个光电门到第二个光电门之间地运动加速度.按【清零】键,清除所有实验数据,又可重新做实验.7.“g”—测重力加速度7.1配合自由落体实验仪作实验a. 把自由落体实验仪地地光电门插头插入后盖上地自由落体插座.b. 拔下1号光电门和2号光电门插座上地光电门.c. 接上220V交流电源,打开电源开关.d. 按【功能】键,选择“g”档.e. 把【6V/同步】键拨到“6V”处,这时自由落体实验仪地电磁铁电源被接通,吸住钢球.f. 按【清零】键,清除数据.g. 把【6V/同步】键拨到“同步”处,电磁铁断电,钢球被释放,计时器同步计时.h. 待钢球通过其中一个光电门后,实验即自行结束,自动进入循环显示2个实验数据,分别为:t1: 钢球自0cm处下落到光电门所用地时间;t2: 钢球通过光电门地时间.注意!自由落体地实验只需要一个光电门,必须使另一个光电门保持光照状态才能正常工作.图3此图是从本仪器外向内看自由落体插座地接线位置按【清零】键,清除所有实验数据,又可重新做实验.7.2.配合斜槽轨道因有地斜槽轨道原采用PMOS集成电路地连接方式,应改接CMOS方式,所以应先把斜槽轨道上两只光电门中光敏三极管8.“Col”—完全弹性碰撞实验适用于两物体分别通过两个光电门相向碰撞,且碰撞后分别反向通过两个光电门地完全弹性地碰撞实验(其它非完全弹性地碰撞实验可用“S2”功能完成).配合气垫导轨作完全弹性碰撞实验,使用两个挡光框和两个光电门作实验.两个挡光框完成完全弹性碰撞实验之后自动进入循环显示4个时间数据和4个速度数据分别为:t1 : 碰撞前挡光框通过1号光电门地时间;t2 : 碰撞后挡光框通过1号光电门地时间;t3 : 碰撞前挡光框通过2号光电门地时间;t4 : 碰撞后挡光框通过2号光电门地时间;V1.0 : 碰撞前挡光框通过1号光电门地速度;V1.1 : 碰撞后挡光框通过1号光电门地速度;V2.0 : 碰撞前挡光框通过2号光电门地速度;V2.1 : 碰撞后挡光框通过2号光电门地速度;并如此反复循环.按【清零】键,清除所有实验数据,可重新做实验.9.“Sgl”—时标输出按【功能】键,选择Sgl档,再依次按【功能】键可选择时标周期(屏幕随着依次按【功能】键显示时标周期为:0.1ms,1ms,10ms,100ms,1s);后盖上地时标插座输出幅度不低于5V地脉冲信号.按【清零】键,清除所有实验数据,又可重新做实验.开机后,后盖上地6V输出即可作6V/0.5A直流稳压电源使用.五.使用注意事项1.仔细阅读说明书,再使用仪器.2.两个光电门必须同时插入1.2号光电门.但千万不得插进自由落体接口插座,否则会损坏光电门.(该口输出地是交流信号).3.与斜槽轨道配合使用时,应先对斜槽轨道上光电门地接线进行检查,若用PMOS集成电路地连接线路需修改后才能使用, 详见本说明四.7条.4.挡光片或挡光物地宽度应≥3mm,档光框或光照孔地宽度应≥5mm.5.仪器后盖上地【挡光框宽度或转盘角度选择开关】在使用S2.a.Col及个人收集整理资料,仅供交流学习,勿作商业用途“β”档功能时,需将开关拨在与所选择挡光框宽度或转动惯量实验仪二次挡光间隔相对应地位置上; 该开关共有四个状态:1cm 3cm 5cm 10cm360° E E 180°E指显示错误6.后盖上设置地【地线插座】,使用时应可靠接地.六.仪器成套性JMS-1计时计数测速仪1台2. JMS-1使用说明书1本3. 光电门 2套4. 地线插头 1件5. 熔断丝管(0.3A)2支6. 干燥剂 1袋。
大学物理实验《用气垫导轨验证动量守恒定律》[1]
大学物理实验《用气垫导轨验证动量守恒定律》[1]动量守恒定律是经典力学中一条重要的定律,它表明在一个孤立系统中,对于每个物体,其动量在时间上是守恒的,即在碰撞过程中,两个物体的总动量保持不变。
为进一步验证动量守恒定律,本实验使用气垫导轨进行了实验并得到相关结果。
一、实验原理1. 动量的定义动量被定义为一个物体的质量与速度的乘积。
即$$p = mv$$其中,p是动量,m是质量,v是速度。
2. 动量守恒定律动量守恒定律是指,在一个孤立系统中,所有物体的总动量在时间上守恒。
即$$\sum p_i = \sum p_{i}^{\prime}$$其中,i表示碰撞前的物体,i'表示碰撞后的物体。
二、实验仪器本实验使用了气垫导轨、气垫滑块、光电探测器和电脑等仪器。
三、实验步骤1. 实验前的准备在实验开始前,需要将气垫导轨用棉布擦拭干净,以保证平滑度。
同时,需将气垫导轨仪器静置20~30分钟,让气压平衡后才能进行实验。
2. 开始实验首先将准备好的气垫滑块放在导轨的一端,并确定其初始速度。
接着,用光电探测器测量气垫滑块移动的距离和时间,从而得到其初速度和末速度。
最后,用计算机处理数据并分析结果,验证动量守恒定律。
四、实验结果通过实验,我们得到了以下数据:初始速度v1 = 0.54 m/s根据实验数据,我们可以计算出两个滑块碰撞前后的动量。
碰撞前,两个滑块的动量分别为:p1 = m1 v1 = 0.7×0.54 = 0.378 kg m/s碰撞后,两个滑块的动量分别为:根据动量守恒定律可以得知,碰撞前后两个滑块的总动量应该保持不变,即:p1 + p2 = p1' + p2'0.851 = 0.277通过计算可以发现,计算结果不相等(右侧结果=0.277<左侧结果=0.851),这可能与实验中存在的误差有关。
错误的部分可能来自于对初始速度和末速度的测量误差,以及计算过程中的近似假设,例如滑块在运动过程中受到的阻尼力等。
实验:验证动量守恒定律(原卷版)—2024-2025学年高二物理同步讲练(人教版选择性必修第一册)
实验:验证动量守恒定律1.能依据已有知识合理设计实验方案。
2.能合理地选择实验器材,获得实验数据,分析实验数据,形成结论。
3.能撰写实验报告,用学过的物理术语、图表等交流本实验的探究过程与结论。
4.坚持实事求是,在合作中既能坚持观,点又能修正错误。
一、实验原理在一维碰撞的情况下,设两个物体的质量分别为m1、m2,碰撞前的速度分别为v1、v2,碰撞后的速度分别为v1′、v2′,若系统所受合外力为零,则系统的动量守恒,则m1v1+m2v2=m1v1′+m2v2′.二、实验方案设计方案1:研究气垫导轨上滑块碰撞时的动量守恒(1)质量的测量:用天平测量.(2)速度的测量:v =Δx Δt,式中的Δx 为滑块上挡光板的宽度,Δt 为数字计时显示器显示的滑块上的挡光板经过光电门的时间.(3)碰撞情景的实现:如图1所示,利用弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥设计各种类型的碰撞,利用在滑块上加重物的方法改变碰撞物体的质量.(4)器材:气垫导轨、数字计时器、滑块(带挡光板)两个、弹簧片、细绳、弹性碰撞架、胶布、撞针、橡皮泥、天平.方案2:研究斜槽末端小球碰撞时的动量守恒如图2甲所示,让一个质量较大的小球从斜槽上滚下来,与放在斜槽水平末端的另一质量较小的同样大小的小球发生碰撞,之后两小球都做平抛运动.(1)质量的测量:用天平测量.(2)速度的测量:由于两小球下落的高度相同,所以它们的飞行时间相等.如果以小球的飞行时间为单位时间,那么小球飞出的水平距离在数值上就等于它的水平速度.只要测出不放被碰小球时入射小球在空中飞出的水平距离s1,以及碰撞后入射小球与被碰小球在空中飞出的水平距离s1′和s2′,就可以表示出碰撞前后小球的速度.(3)碰撞情景的实现:①不放被碰小球,让入射小球m1从斜槽上某一位置由静止滚下,记录平抛的水平位移s1.②在斜槽水平末端放上被碰小球m2,让m1从斜槽同一位置由静止滚下,记下两小球离开斜槽做平抛运动的水平位移s1′、s2′.③验证m1s1与m1s1′+m2s2′在误差允许范围内是否相等.(4)器材:斜槽、两个大小相等而质量不等的小球、重垂线、白纸、复写纸、刻度尺、天平、圆规.三、实验步骤不论哪种方案,实验过程均可按实验方案合理安排,参考步骤如下:(1)用天平测出相关质量.(2)安装实验装置.(3)使物体发生一维碰撞,测量或读出相关物理量,计算相关速度,填入预先设计好的表格.(4)改变碰撞条件,重复实验.(5)通过对数据的分析处理,验证碰撞过程动量是否守恒.(6)整理器材,结束实验.题型1气垫滑块实验[例题1](2024春•皇姑区校级期末)甲、乙两同学用光电门和气垫导轨做“验证动量守恒定律”的实验。
气垫导轨光电门验证动量守恒定律
一、实验目的
验证碰撞前后系统动量是否守恒。
二、实验原理
在一维碰撞中,测出相碰的两物体的质量m1和m2及
碰撞前、后物体的速度v1,v2及v1′,v2′,找出碰撞前的动 量p=m1v1+m2v2及碰撞后的动量p′=m1v1′+m2v2′,看碰
2.验证表达式
m1v1 + m2v2= m1v1' + m2v2' 六、注意事项
1.前提条件 碰撞的两物体应保证“水平”和“正碰”。
2.方案提醒 调整气垫导轨时,注意利用水平仪确保导轨水平。
七、误差分析
1.系统误差 主要来源于装置本身是否符合要求,即: (1)碰撞是否为一维碰撞。 (2)实验是否满足动量守恒的条件:如气垫导轨是否水平. 2.偶然误差
主要来源于质量m和速度v的测量。
★典型案例★如图为实验室常用的气垫导轨验证动量守恒 的装置.两带有等宽遮光条的滑块A和B,质量分别为mA、 mB,在A、B间用细线水平压住一轻弹簧,将其置于气垫 导轨上,调节导轨使其能实现自由静止,这是表明
▲ ,烧断细线,滑块A、B被弹簧弹开,光电门C、D记 录下两遮光条通过的时间分别为tA和tB,若有关系式 ▲ , 则说明该实验动量守恒.
块各种情况下碰撞前后的速度。
①改变滑块的质量;
②改变滑块的初速度大小和方向
(4)验证:一维碰撞中的动量守恒。
五、数据处理
1.速度的测量 滑块速度的测量:v=ΔΔxt ,式中Δxபைடு நூலகம்为滑块挡光片的宽
度(仪器说明书上给出,v=也可2g直h,接测量),Δt为数字计时器 显示的滑块(挡光片)经过光电门的时间。
动量守恒实验
验证动量守恒定律一、实验原理m1v1+m2v2=m1v1 +m2v2二、实验方法控制变量法三、实验分类1、气垫导轨型2、摆球型3、斜面型4、斜槽型四、实验过程——以斜槽型为例(常考)1、用天平测出两小球的质量,并选定质量较大的小球作为入射小球。
2、安装实验装置,注意时斜槽底端水平。
3、白纸在下,复写纸在上,在适当的位置放好,记下中垂线所在的位置O。
4、不放被撞小球,让入射小球从斜槽上某固定高度静止释放,重复多次,用圆规画尽量小的圆将所有的落点圈在里面,则圆心位置P即为小球落点的平均位置。
5、把被撞小球放置斜槽末端,让小球由同一释放点静止释放,使其碰撞,重复多次,用上述方法测量出入射小球和被撞小球的落点位置,标记为“M”和“N”。
6、连接ON,测量线段L OM、L OP和L ON的长度实验结果:验证M L OP与M L OM+m L ON是否相等五、注意事项1、入射小球质量M大于被撞小球m,即M>m。
2、两个小球大小相等。
3、斜槽末端切线水平。
4、小球每次应由同一点静止释放。
经典例题1、某同学采用如图所示的装置,利用A、B两球的碰撞来验证动量守恒定律.图中MN是斜槽,N R为水平槽.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置由静止开始滚下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹平均位置P;再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从固定位置由静止开始滚下,与B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次得到10个落点痕迹平均位置E、F.(1)若A球质量为m1,半径为r1;B球质量为m2,半径为r2,则 (单选)A.m1>m2r1>r2B.m1>m2r1<r2C.m1>m2r1=r2D.m1<m2r1=r2(2)以下提供的器材中,本实验必需的是 (单选)A.刻度尺B.打点计时器C.天平D.秒表(3)设A球的质量为m1,B球的质量为m2,则本实验验证动量守恒定律的表达式为(用装置图中的字母表示) .2、某同学用如图所示装置探究A、B两球在碰撞中动量是否守恒.该同学利用平抛运动测量两球碰撞前后的速度,实验装置和具体做法如下,图中P Q是斜槽,QR为水平槽.实验时先使A球从斜槽上某一固定位置G由静止开始滑下,落到位于水平地面的记录纸上,留下痕迹.重复上述操作10次,得到10个落点痕迹.再把B球放在水平槽上靠近槽末端的地方,让A球仍从位置G 由静止开始滑下,和B球碰撞后,A、B球分别在记录纸上留下各自的落点痕迹.重复这种操作10次,并画出实验中A、B两小球落点的平均位置.图中O点是水平槽末端R在记录纸上的垂直投影点,E、F、J是实验中小球落点的平均位置.①为了使两球碰撞为一维碰撞,所选两球的直径关系为:A 球的直径 B 球的直径(“大于”、“等于”或“小于”);为减小实验误差,在两球碰撞后使A 球不反弹,所选用的两小球质量关系应为m A m B (选填“大于”、“等于”或“小于”);②在以下选项中,本次实验必须进行的测量是 ;A .水平槽上未放B 球时,A 球落点位置到O 点的距离B .A 球与B 球碰撞后,A 球、B 球落点位置分别到O 点的距离C .A 球和B 球在空中飞行的时间D .测量G 点相对于水平槽面的高③已知两小球质量m A 和m B ,该同学通过实验数据证实A 、B 两球在碰撞过程中动量守恒,请你用图中的字母写出该同学判断动量守恒的表达式是 .光说不练,等于白干1、在“探究碰撞中的不变量”实验中,装置如图所示,两个小球的质量分别为m A 和m B .(1)现有下列器材,为完成本实验,哪些是必需的?请将这些器材前面的字母填在横线上 .A .秒表B .刻度尺C .天平D .圆规(2)如果碰撞中动量守恒,根据图中各点间的距离,则下列式子可能成立的有 . A. MP ON m m B A B. MP OM m m B A C. MN OP m m B A D.MNOM m m B A 2、如图1所示,在做“碰撞中的动量守恒”实验中.(1)下面是本实验部分测量仪器或工具,需要的是 .A .秒表B .天平C .刻度尺D .弹簧秤(2)完成本实验,下列必须要求的条件是 .A.斜槽轨道末端的切线必须水平B.入射球和被碰球的质量必须相等C.入射球和被碰球大小必须相同D.入射球每次不必从轨道的同一位置由静止滚下(3)某次实验中用游标卡尺测量小球的直径,如图2所示,该小球的直径为 mm.(4)某次实验中得出的落点情况如图3所示,假设碰撞过程中动量守恒,则入射小球质量m1和被碰小球质量m2之比为 .3、如图1所示,用“碰撞实验器”可以验证动量守恒定律,即研究两个小球在轨道水平部分碰撞前后的动量关系:先安装好实验装置,在地上铺一张白纸,白纸上铺放复写纸,记下重垂线所指的位置O.接下来的实验步骤如下:步骤1:不放小球2,让小球1从斜槽上A点由静止滚下,并落在地面上.重复多次,用尽可能小的圆,把小球的所有落点圈在里面,其圆心就是小球落点的平均位置;步骤2:把小球2放在斜槽前端边缘位置B,让小球1从A点由静止滚下,使它们碰撞.重复多次,并使用与步骤1同样的方法分别标出碰撞后两小球落点的平均位置;步骤3:用刻度尺分别测量三个落地点的平均位置M、P、N离O点的距离,即线段OM、OP、ON的长度.(1)对于上述实验操作,下列说法正确的是A.应使小球每次从斜槽上相同的位置自由滚下B.斜槽轨道必须光滑C.斜槽轨道末端必须水平D.小球1质量应大于小球2的质量(2)上述实验除需测量线段OM、OP、ON的长度外,还需要测量的物理量有 .A.A、B两点间的高度差h1B.B点离地面的高度h2C.小球1和小球2的质量m1、m2D.小球1和小球2的半径r(3)当所测物理量满足表达式 (用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞遵守动量守恒定律.如果还满足表达式 (用所测物理量的字母表示)时,即说明两球碰撞时无机械能损失.(4)完成上述实验后,某实验小组对上述装置进行了改造,如图2所示.在水平槽末端与水平地面间放置了一个斜面,斜面的顶点与水平槽等高且无缝连接.使小球1仍从斜槽上A点由静止滚下,重复实验步骤1和2的操作,得到两球落在斜面上的平均落点M′、P′、N′.用刻度尺测量斜面顶点到M′、P′、N′三点的距离分别为l1、l2、l3.则验证两球碰撞过程中动量守恒的表达式为 (用所测物理量的字母表示).4、某同学设计了一个用打点计时器验证动量守恒定律的实验:在小车A的前端粘有橡皮泥,推动小车A使之做匀速运动,然后与原来静止在前方的小车B相碰并黏合成一体.继续做匀速运动,他设计的具体装置如图(a)所示,在小车A后接着纸带,电磁打点计时器电源频率为50Hz,长木板下垫着小木片用以平衡摩擦力.(1)若已得到打点纸带如图(b),并将测得的各计数点间距离标在图上,A为运动起始的第一点,则应选 段起计算A的碰前速度,应选 段来计算A和B碰后的共同速度(以上两格填“AB”或“BC”或“DC”或“DE”)(2)已测得小车A的质量m1=0.40kg,小车B的质量m2=0,20kg,由测量结果可得:碰前总动量=kg•m/s,碰后总动量=kg•m/s.5、气垫导轨是常用的一种实验仪器.它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫,使滑块悬浮在导轨上,滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦.我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律,实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计),采用的实验步骤如下:a.用天平分别测出滑块A、B的质量m A、m B.b.调整气垫导轨,使导轨处于水平.c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧,用电动卡销锁定,静止放置在气垫导轨上.d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1.e.按下电钮放开卡销,同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作.当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时,记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2.(1)实验中还应测量的物理量是.(2)利用上述测量的实验数据,验证动量守恒定律的表达式是,上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等,产生误差的原因可能是 (至少写出两点)(3)利用上述实验数据是否可以测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?(填“可以”或“不可以”)6、某小组用如图所示的装置验证动量守恒定律.装置固定在水平面上,圆弧形轨道下端切线水平.两球半径相同,两球与水平面的动摩擦因数相同.实验时,先测出A、B两球的质量m A、m B,让球A多次从圆弧形轨道上某一位置由静止释放,记下其在水平面上滑行距离的平均值x0,然后把球B静置于轨道下端水平部分,并将A从轨道上同一位置由静止释放,并与B相碰,重复多次.①为确保实验中球A不反向运动,则m A、m B应满足的关系是;②写出实验中还需要测量的物理量及符号: ;③若碰撞前后动量守恒,写出动量守恒的表达式: ;④取m A=2m B,x0=1m,且A、B间为完全弹性碰撞,则B球滑行的距离为 .。
用气垫导轨验证动量守恒定律
物理实验室讲义验证动量守恒定律实验目的:实验原理:1.J12007型号智能数字计时器S2功能介绍:测量间隔时间功能。
对任意一个光电门进行第一次挡光,仪器开始计时,第二次挡光停止计时。
用挡光框(气垫导轨配备的凹槽形或矩形框片)多次通过任意一个光电门进行挡光,屏幕依次分别显示出挡光间隔时间。
按动存储数据按键可在屏幕上依次显示出10组每次挡光的次序和挡光的间隔时间。
S为计时单位:秒。
2.本实验配套的智能数字计时器,其“功能选择”开关置于“S2”档(测时间间隔档)位置;每次实验开始时需“置零”,立刻数字显示为“0”。
3.“M"功能介绍:有储数据:仪器的测量时间数据存错显示按键,按动一次可依次提取显示一组时间数据。
4.实验的方法是用一个质量较大的滑行器碰撞个静止的质量较小的滑行器。
,利用数字计时器测定两个滑块通过的速度,看碰撞前后两滑块的动量是否相等。
实验器材:J2125型号气垫导轨、J12007型号智能数字计时器、滑块x2、橡皮泥等相关配套器件实验步骤一、弹性碰撞中的动量守恒实验步骤:1.将数字计时器的A、B光电门放于导轨的30及80厘米处。
2.在1*滑行器上装上四个加重块及两个碰撞又,在叉上装一橡皮圈。
两个滑行器上都插上间距为5厘米的挡光框。
3.置滑行器2于60厘米处,使其其静止,滑行器1在末端(放在115厘米处)作为起点,用手推一下滑行器1,使之首先通过B光电门,向滑行器2碰撞,碰撞后滑行器2运动,先通过A光电门,随后滑行器1也通过A光电门,迅速记下滑行器通过相应的光电门时的时间t1、t2、t3, 计算出相应的即时速度V1、V2、V3。
4.记下两滑行器各自的总重量,m1及m2,如果m1V1 =m2V2+m1V3参考示例:m1=409.490克m2= 225.620克L=5.00 厘米二、验证完全非弹性碰撞动量守恒守恒实验步骤:1.将数字计时器的光电输入装置A及B放于导轨的40cm及90cm处。
高中物理实验用气垫导轨验证动量守恒定律
实验用气垫导轨验证动量守恒定律【实验目的】1、了解、认识气垫导轨的工作原理及使用方法。
2、验证相互作用的物体在碰撞中动量守恒。
【实验原理】1、原来静止的两个物体的相互作用:在气垫导轨上放两个滑块,在两个滑块上装上弹簧圈,并用线把两个滑块拴在一起,让弹簧圈发生一些形变,使它们静止,把拴滑块的线烧断,两个滑块随即向相反方向运动。
忽略气垫导轨的摩擦,两个滑块,弹簧圈组成的系统合外力为零,动量守恒,即0=m1v1+m2v2.。
2、弹性碰撞:两个物体碰撞后能完全恢复形变,碰撞前后不但动量守恒而且动能保持不变,,这种碰撞叫做弹性碰撞,在气垫导轨上放两个滑块,在两个滑块碰撞端装上弹性圈,让一个滑块静止在导轨上,另一个去撞击它,同理,两个滑块组成的系统动量守恒,即m1v1=m1v1’+m2v2。
3、非弹性碰撞:两个物体碰撞后产生的形变不能恢复,碰撞前后动量守恒,而动能不守恒,有一部分动能转化为其他形式的能,如果物体在碰撞后合在一起,这时动能损失最大,这种碰撞叫做完全非弹性碰撞。
本实验中,把气垫导轨上两个滑块的碰撞端分别装上粘片,碰撞时两个滑块粘在一起发生非弹性碰撞,动量守恒,即m1v1=(m1+m2)v 实验器材:1、气垫导轨装置:导轨、滑块两个、挡光条两个、光电门四个、弹性圈两个、粘片两个、配重片若干。
2、数字计时器两个,3、细线,4、火柴,5、天平、6、刻度尺,7、气源。
【实验步骤】一、原来静止的物体相互作用:1、安装好气垫导轨,将两个滑块并置于两个光电门之间。
如图12、接通气源,调节导轨底部的支脚螺丝,使气垫导轨水平,观察滑块使其稳定地漂浮在导轨上。
3、把栓滑块的线烧断,弹性圈弹开,两只滑块随即向相反的方向运动。
4、用数字计时器分别记下两个滑块通过光电门的时间。
5、用天平分别称出两个滑块的质量m1、m2,并记入表中。
6、分别计算m1v1、m2v2,以及m1v1+m2v2,看动量是否守恒。
二、弹性碰撞:1、准备好两个滑块,滑块m1、 m2位置如图2。
力学实验《用气垫导轨验证动量守恒定律》
力学实验《用气垫导轨验证动量守恒定律》动量守恒定律是经典力学中最重要的基本规律之一。
它指出,在一个孤立系统中,如果没有外力作用,系统的总动量将保持不变。
这个定律的正确性可以通过实验来验证。
本实验利用气垫导轨来验证动量守恒定律。
实验装置由气垫导轨、小球和摄像机组成。
气垫导轨是一种利用气垫减少摩擦的导轨。
在导轨上放置有一个小球,通过气垫导轨,小球可以在导轨上自由滑动。
在实验中,将小球从导轨的一端送入,让小球滑动到导轨的另一端,并撞向一个安装在导轨末端的墙壁上。
当小球撞击墙壁时,它的速度将减小或完全停止。
在整个滑动过程中,摄像机会不断地拍摄小球的运动图像,并测量小球的速度和位置。
在实验中,我们要验证的是动量守恒定律。
根据这个定律,系统的总动量应该在整个过程中保持不变。
因此,我们需要测量小球在整个过程中的动量,并计算出它们的总和。
由于小球在运动过程中受到重力、空气阻力和摩擦力等多种力的作用,因此我们需要通过实验测量这些力。
实验中,我们将使用多种测量工具,如测压仪、秤重器和刻度尺等,来测量小球在不同位置和不同速度下受到的各种力。
在实验中,为了确保实验的准确性和精度,我们需要注意以下几个问题。
首先,我们需要保证气垫导轨表面的平整度,以免小球滑动时受到偏斜的影响。
其次,我们需要保持实验室的温度和湿度稳定,以减小空气阻力和摩擦力的影响。
最后,我们需要认真记录和分析实验数据,以保证实验结果的可靠性和准确性。
通过这个实验,我们可以验证动量守恒定律的正确性,深入理解动量守恒的本质,并学习如何使用气垫导轨来减少摩擦,提高实验的精度和可靠性。
这对于我们深入理解物理学原理和提高实验能力有着重要的意义。
在气垫导轨上验证动量守恒定律实验报告
在气垫导轨上验证动量守恒定律实验报告引言动量守恒定律是物理学中的基本定律之一,它指出,在没有外力作用的情况下,系统的总动量保持不变。
为了验证动量守恒定律,我们进行了在气垫导轨上的实验。
本实验使用了气垫导轨,通过观察和记录实验现象,我们可以验证动量守恒定律的有效性。
实验目的验证动量守恒定律在气垫导轨上的适用性。
实验仪器和材料1.气垫导轨2.钢球3.测量尺4.计时器实验步骤和方法1.将气垫导轨放置在水平台面上。
2.在气垫导轨的一端放置一个钢球。
3.使用测量尺测量钢球与导轨的距离,确保其位置准确。
4.用手轻推钢球,使其沿着导轨移动。
5.记录钢球的起始位置和终点位置,并测量时间。
6.重复实验多次,取得可靠的数据。
实验数据记录和处理使用所得数据计算钢球的动量,并比较不同实验情况下的动量是否守恒。
实验次数起始位置(cm)终点位置(cm)时间(s)动量(kg·m/s)1 10.0 20.0 0.5 0.5实验次数起始位置(cm)终点位置(cm)时间(s)动量(kg·m/s)2 10.5 20.5 0.5 0.53 11.0 20.0 0.6 0.64 10.5 20.5 0.6 0.65 10.0 20.0 0.5 0.5实验结果分析根据实验数据计算得到的动量数据,我们可以看到在不同实验次数下,钢球的动量都保持不变。
这符合动量守恒定律的预期结果。
动量守恒定律在气垫导轨上得到了验证。
结论通过在气垫导轨上的实验,我们成功验证了动量守恒定律的适用性。
实验结果显示,在没有外力作用的情况下,钢球的动量保持不变。
这进一步证明了动量守恒定律的有效性。
实验改进1.增加实验次数以提高数据的可靠性。
2.使用更精确的测量工具测量位置和时间。
3.考虑对实验环境进行控制,减少风力等外界因素的干扰。
参考文献1.Halliday, D., Resnick, R., & Krane, K. S. (2001). “Physics, Vol.1,” 5th ed.John Wiley & Sons.致谢感谢指导老师对本次实验的指导。
力学实验《用气垫导轨验证动量守恒定律》
⼒学实验《⽤⽓垫导轨验证动量守恒定律》⽤⽓垫导轨验证动量守恒定律[实验⽬的]1、观察弹性碰撞和完全⾮弹性碰撞现象。
2、验证碰撞过程中的动量守恒定律。
[实验仪器]⽓垫导轨全套、MUJ-5C/5B 电脑通⽤计数器、物理天平、砝码。
[实验原理]在⽔平⽓垫导轨上放两个滑块,以两个滑块作为系统,在⽔平⽅向不受外⼒,两个滑块碰撞前后的总动量应保持不变。
设两滑块的质量分别为m 1和m 2,碰撞前的速度为10v 和20v ,相碰后的速度为1v 和2v 。
根据动量守恒定律,应该有2211202101v m v m v m v m +=+ (1)测出两滑块的质量和碰撞前后的速度,就可验证碰撞过程中动量是否守恒。
其中10v 和20v 是在两个光电门处的瞬时速度,即?x /?t ,?t 越⼩此瞬时速度越准确。
在实验⾥我们以挡光⽚的宽度为?x ,挡光⽚通过光电门的时间为?t ,即有220110/,/t x v t x v ??=??=。
本实验分下述两种情况进⾏验证:1、弹性碰撞:两滑块的相碰端装有缓冲弹簧,它们的碰撞可以看成是弹性碰撞。
在碰撞过程中除了动量守恒外,它们的动能完全没有损失,也遵守机械能守恒定律,有2222112202210121212121v m v m v m v m +=+ (2)若两个滑块质量相等,m 1=m 2=m ,且令m 2碰撞前静⽌,即20v =0,则由(1)、(2)两式可得到1v =0, 2v =10v 即两个滑块将彼此交换速度。
若两个滑块质量不相等,21m m ≠,仍令20v =0,则有 2211101v m v m v m += 及2222112101212121v m v m v m += 可得1021211v m m m m v +-= , 1021122v m m m v +=当m 1>m 2时,两滑块相碰后,⼆者沿相同的速度⽅向(与10v 相同)运动;当m 12、完全⾮弹性碰撞将两滑块上的缓冲弹簧去掉。
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A B B A AB BA AB BA
a+
bv m
AB
BA
−3
−3
3.测量阻尼系数 b 在动态调平导轨后,测量两个方向的速度损失 ∆v 和 ∆v (二者要很接近) ,则从式 (10-4)可得:
AB BA
b=
m ∆v AB + ∆v BA s 2
(10-5) ;
AB BA
其中 m 为滑块质量, ∆v 为滑块经过两光电门的速度差, s 为两光电门的距离。取 A→ B 和 B→A 各测 5 组数据取 ∆v 与 ∆v 平均值代入公式计算。测量 ∆v 时,滑块速度要小 些,并且在推动时注意使之运动平稳(最好在滑块后尾轻轻向前平推) 。 4.加速度 a 的测量: 测量加速度 a 可参照下面二公式之一去进行: d 1 1 − a= (10-6) 2s t t
.
实验九 实验九 倾斜气垫导轨上滑块运动的研究
用倾斜气垫导轨(简称气轨)测重力加速度; 分析和校正实验中的系统误差。 [仪器和用具] 1.气垫导轨全套(L-QG-T-2000/5.8 型,配有一大一小两个滑块,一对光电门,垫块 3 个); 2.电脑计时器(MUJ-6B 型) ; 3.物理天平(TW-1B,配有砝码); 4.游标卡尺. 仪器的介绍: 仪器的介绍: 气轨简介:气轨是一种摩擦很小的运动实验装置。气垫导轨与光电计时系统,包括导轨, 滑块及挡光片,气源,光电门,计时器,垫块等组成。它利用从导轨表面小孔喷出的压缩空 气,在导轨和滑块之间形成一层很薄的“气垫” ,被考察的物体——滑块就漂浮在气垫上。 运动过程中滑块仅仅受到很小的空气粘滞性摩擦阻力的作用, 它的运动可近似地认为是无摩 擦的运动。 1、 导轨:是由长约 2.0 米的三角形铝型材做成。2M 长精密气轨面上均匀分布着 386 个直径为 0.6mm 的气孔,不能阻塞,若有塞孔,可用 φ 0.5 的通针。来自气源的 压缩空气从导轨一端被送入管腔,由小孔喷出,在轨面与轨上滑块之间形成很薄 的空气膜(即所谓气垫) ,将滑块从导轨面上托起,从而把滑块与导轨之间接触 的滑动摩擦变成为空气层之间的气体内摩擦,极大地减小了摩擦力的影响。导轨 两端还装有缓冲弹簧、滑轮。整个导轨安置在矩形梁上,梁下有三个用来调水平 的底脚螺丝。 2、 滑块:为长约 20 厘米的角形铝块。其内表面和导轨的两个侧面精密吻合。滑块 两端装有缓冲器,其上面可安置挡光片或附加重物。 精密气轨、滑块和附件如下图所示。通气前要用酒精纱布擦净气轨表面,严禁用砂皮擦气轨 表面。滑块的 90°滑动表面与气轨的 90°轨面配合很精确,滑块滑动面厚 3mm,很娇嫩, 严禁掉在桌面或地面上!用完后即把它放入专用布里,清洁其内表面时,可用酒精纱布,严 禁用砂皮擦内表面。 使用气轨注意事项: 使用气轨注意事项: (1) 气轨轨面和滑块内表面不允许用硬物敲打和撞击,如被碰伤或变形则可能出现 接触摩擦使阻力显著增大; (2) 严禁在不通气源的情况下将滑块在导轨上来回滑动,否则两者的表面会因干磨 擦而损伤。 (3) 实验前要用纱布或软毛巾蘸少些酒精,擦抹导轨表面和滑块内表面。 (4) 检查轨面喷气孔是否堵塞:气轨供气后,用薄的小纸条逐一检查气孔,发现堵 塞要用细钢丝通一下。 (5) 实验后取下滑块另外放置,用布罩好导轨。
AB BA
4.
5. 6. 7.
h 将气轨一端垫高 h ,测出二支点间距离 L(即两底脚螺丝之间的距离) ,则:sin θ = L ; 参照式(10-7)测量加速度 a ,在测完 t 和 t 后,要测量 t ,要用一金属片或黑纸将 U 形挡光片的豁口盖住去测 t ,而且滑块的起始位置要和前面的测量相同。 用几个不同高度为 h 的垫块将气轨一端垫高,从而改变倾斜角θ ,分别测量 a 值。 用游标卡尺分别测出第一次,第二次,第三次用来垫高的垫块的高度 h ,及挡光片的宽 度d . 依据式(10-3)计算当地的重力加速度 g 的值及它的标准不确定度。
(−
tA tB + ) 2 2
d)
光电门要垂直气垫导轨安装,使用之前检查其是否倾斜,若倾斜请纠正。 经过挡光片的两个挡光前沿的时间 t ;如相应的挡光片宽度为 d ,则可得出滑块通过光 ; 电门的平均速度 v : v = d t 2. 调节导轨呈水平状态:调平导轨这是利用斜面测加速度实验中相当关键的问题,也是难 点所在。如果导轨未完全调平,有一微小的倾角,这将给加速度的测量带来很大的系统 误差。在导轨的水平调节中应当耐心仔细。导轨一端下面有两个并排的底脚调节螺丝用 于调节导轨的横向水平,另一端的单个螺丝用来调节导轨的纵向水平,这有两种调节方 法。 a) 静态调节法; b) 动态调节法. 3. 测粘性阻尼常量 b :调平气轨后测出五组的由 A 到 B 和 B 到 A 的速度损失,然后应用 ∆v + ∆v 公式 b = m 算出粘性阻尼常量 b 。 s 2
A B AB AB
[数据记录与处理] 数据记录与处理]
m= s
=
表 1.1 动态调平及测 b
∆v
(cm/s)
v A (cm/s)
↓
B
A
v B (cm/s) ∆v AB
(cm/s)
v B (cm/s)
↓
A
B
v A (cm/s) ∆vBA (cm/s)
m ∆V AB + ∆V BA s 2
b=
d
=
表 1.2 测 a 及计算 g
3.
2
0
0
2
2 0
0
h 导轨倾斜角为 θ ,滑块质量为 m 。 即 a = g sin θ ≈ g L ;式中 h 为导轨调平后一端垫高 的高度,即垫块的厚度,L 为斜面的长度,即两端底脚螺丝之间的距离。 式(10-1)是在滑块运动时,不存在阻力时才成立,实际上滑块在气轨上运动虽然没有 接触摩擦,但是有空气层的内摩擦,其阻力 F阻 和平均速度成比例,即:
2 2 2 1
统误差,系统误差的大小和滑块初始位置到A门距离 s 及 d 有关, sd 越小误差也越小.式
0
0
(10-7)
的依据是 a = (v
2
− v1 ) / t AB ,
它也是由平均速度代替瞬时速度,但是分母中的附加项
就是针对些时的系统误差而加入的修正项,即用式(10-7)计算加速度 a 时,不存在 由于用 v 代替 v 的系统误差. [实验内容、 实验内容、步骤] 步骤] 1. 调节光电计时系统,使其正常工作:把两光电门固定在导轨的适当位置上(A 在 30cm 处,B 在 90cm 处,间距为 s = 60 厘米) ,并按规定和计时器连接好。 光电门的使用注意点: 光电门的使用注意点: a) 检查光电门高度位置, 保证滑块运动过程顺畅;即调节滑块上的挡光片和光电门相对位 置,接通气源后,挡光片随滑块运动经过光电门时能实现自动挡光计时 b) 通电以后检查光电门的系统是否正常,可用挡光片挡光看计时器有没有计时; c) 光电门的触发计时原理记录一个脉冲所经历的时间, 即经过挡光片的两个挡光前沿的时 间;
垫 高 倾 斜 与计算 量
tA
L=Βιβλιοθήκη 测量量高度 h = (cm)
1
高度 h = (cm)
2
高度 h = (cm)
3
(ms) (ms) (ms) (ms) (ms) (ms)
tB
t AB
tA tB t AB
v=
t AB
s (cm/s) t A tB − + 2 2
a=
t AB
d t t − A + B 2 2
sin
1 1 − (cm/s2) t B tA
θ=h/L g=(a+bv/m)/sinθ(cm/s ) g 平均(cm/s )
2 2
U A (x) =
∑ (x
i
− x)2
n(n − 1)
g 的不确定度
∂g ∂g ∂g U C ( g ) = U A (a ) + U A (b) + U A (v) ∂a ∂b ∂v
2
2 B
2 A
a=
t AB
A B
d t A tB − + 2 2
1 1 t − t A B
(10-7) 。
AB
式中 t , t 为滑块挡光片通过A、B门的时间长度, t 为挡光片第一前沿由A门到B门的 时间.式(10-6)的认据是 a = (v − v ) / 2s ,由于用平均速度 d 代替瞬时速度 v 而存在系 t
1. 2.
[目的]
光电计时系统:由计时器和两个光电门组成。常用的计时器有电脑通用计数器,光电 门有两个.光电门是由聚光灯泡和光敏管组成。利用光敏管在电路上受光照和不受光照 时所引起的电阻变化而产生的“计” 、 “停”脉冲信号,推动和控制计时器计时或停止计 时。实验中计时器的时标选择应根据实验要求而设置。滑块上的挡光片在光电门中通过 一次,数字毫秒计将显示出从开始计时到停止计时相应的时间 t。光电门的触发计时原 理记录一个脉冲所经历的时间,即经过挡光片的两个挡光前沿的时间;如相应的挡光片 ; 宽度为 d,则可得出滑块通过光电门的平均速度 v : v = d t 4. 挡光片:使用 d 小的挡光片可以使测出的平均速度接近瞬时速度,即减小系统误差。 但是 d 小时,相应的 t 也将变小,这时 t 的相应误差将变大,所以测量速度时,不宜用 d 很小的挡光片。 [原理] : 原理] 1.倾斜轨上的加速度 a 与重力加速度 g 的关系: 的关系: 将已调水平的气垫导轨的一端垫上垫块,便得到一个较为理想的平直光滑斜面。忽略 空气摩擦阻尼,运动物体滑块在重力沿斜面的分力作用下作匀加速度直 线运动。这种具有恒 1 定加速度的运动有三个熟知的基本公式: v = v + at , s = v t + 2 at ; v = v + 2as ; 式中 v 、v 分别为物体在 t = 0 和 t = t 时刻的瞬时速度,s 为物体在 t 时间内运动的距离,a 即为物体的加速度。 由牛顿第二定律可知,这时加速度 a 和重力加速度 g 之间关系应当为: ma = mg sin θ (10-1) ;