创设良好家庭教育环境

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怎样才能创设良好的家庭教育环境

怎样才能创设良好的家庭教育环境

怎样才能创设良好的家庭教育环境不同的家庭教育环境,对孩子的影响是不同的。

如:温暖型的家庭,家中成员关系和谐,生活安定,给孩子丰富的爱,孩子的个性、智力会得到较好的发展。

冷漠型的家庭,父母对孩子缺乏感情和责任心,放任自流,会使孩子的身心发展受阻,养成任性、内向的性格。

民主型的家庭,父母事业心强,家庭气氛和谐、平等、民主,孩子往往性格较开朗、好学、有上进心。

(一)、创设整洁、美化的家居环境家居保持整齐清洁,色彩和谐,美观大方,还要注意尽量减少居室内空气污染和噪音污染,并引导孩子参加美化家庭环境的活动。

如:把椅子摆整齐,把桌子抹干净,把玩过的玩具和看过的图书放回原处,把叠好的衣服放回衣柜,给种植的花浇水。

这些都可以培养孩子良好的生活习惯,也从小渗透了保护美好环境的教育。

(二)、处理好家庭的人际关系家庭生活气氛要注意和谐愉快,家庭成员之间要做到亲密和睦、尊老爱幼、互相关心。

(三)、家长要注意言传身教幼儿心理认识的特点是具体形象,他们爱模仿,最容易受家长影响,所以家长要从自己做起,努力提高自身素质,加强自身修养,用自己良好的言行给孩子以良好的影响。

(四)、给孩子创设一个“小天地”有条件的家庭最好给孩子创设一个属于孩子的“小天地”,让孩子放置图书、玩具及属于自己的东西,让孩子在小天地里自由活动,有利于培养孩子爱惜物品、整齐清洁、做事有条理等良好习惯。

(五)、在家庭中注意通过艺术活动熏陶孩子幼儿期是美育的最佳期,孩子爱唱爱跳,爱画爱做,在荼饭后或节假日一起聚聚,让孩子表演一下在幼儿园学过的歌舞、儿歌、绘画、拼砌……父母也要参与表演或欣赏、评价。

(六)、把家庭活动扩展到大自然和社会在假日把孩子带到大自然和社会中,通过参观、游览开阔孩子的眼界,提高观察力。

家庭教育中的家庭环境塑造

家庭教育中的家庭环境塑造

家庭教育中的家庭环境塑造家庭环境是孩子成长过程中非常重要的一环,它对孩子的身心健康、成长教育起着至关重要的作用。

一个温馨和谐的家庭环境能够促进孩子的全面发展,培养良好的品德和行为习惯。

本文将从亲子关系、沟通交流和家庭规则三个方面来探讨家庭教育中如何塑造良好的家庭环境。

一、亲子关系亲子关系是家庭教育中最基础的一环。

父母作为孩子的亲密伴侣和朋友,应当注重亲子之间的情感交流。

首先,父母要经常与孩子进行亲密的接触,例如拥抱、握手等,表达对孩子的关爱和认同感。

另外,父母要主动参与孩子的生活,了解他们的兴趣爱好和需求,为他们提供支持和帮助。

在亲子关系中,应该给予孩子足够的关注和鼓励,建立良好的亲子信任基础。

二、沟通交流良好的沟通交流是家庭环境塑造的重要元素。

父母应该与孩子建立开放、积极的沟通渠道,让孩子能够毫无顾忌地与父母交流。

首先,父母要倾听孩子的心声,鼓励他们表达自己的意见和想法。

同时,父母也要主动与孩子的生活互动,询问他们在学校或社交活动中的情况。

此外,父母在与孩子进行沟通时,应当保持耐心和理解,避免过于严厉的言语和行为,以免造成对孩子的伤害。

三、家庭规则明确的家庭规则有助于塑造良好的家庭环境。

父母应该与孩子共同制定家庭规则,并严格执行。

首先,要为孩子树立正确的价值观和道德观念,让他们懂得尊重他人、爱护环境。

其次,父母要建立良好的日常习惯和行为规范,例如按时休息、饮食均衡、节约用电用水等。

同时,家庭规则要有适当的奖惩制度,激励孩子遵守规则,同时要注意奖励和惩罚的方式方法,避免给孩子造成心理压力。

在家庭教育中,家庭环境的塑造是一个持续不断的过程,需要父母的共同努力。

通过亲子关系的建立、良好的沟通交流和明确的家庭规则,可以为孩子提供一个和谐温暖的成长环境。

在这样的环境中,孩子会感受到家庭的支持和关爱,培养出积极向上的品质和良好的行为习惯。

因此,家庭教育中的家庭环境塑造至关重要,需要家长们认真对待,为孩子创造一个良好的成长环境。

如何创设优良的家庭教育氛围

如何创设优良的家庭教育氛围

如何创设优良的家庭教育氛围在当今社会,家庭教育已经成为一个备受关注的话题。

很多家庭都面临着教育问题,如何创建优良的家庭教育氛围成为了众多家庭关注的焦点。

好的家庭教育氛围可以为孩子的成长提供有力的支持和保障,本文将从家庭教育氛围的要素、实践策略和效果评估三个方面来论述如何创设优良的家庭教育氛围。

一、家庭教育氛围的要素1. 父母角色家庭教育氛围的首要要素是父母角色。

父母在家庭教育中担当着重要的角色,他们是孩子的第一任老师,因此,父母的态度、行为和言行举止都会影响孩子的教育观念和行为模式。

2. 家庭文化家庭文化是家庭教育的第二个要素。

家庭文化包括家庭价值观、家庭传统和家庭习惯等方面,也可以理解为家庭教育的“魂”,它代表了家庭教育理念的核心。

3. 家庭环境家庭环境是家庭教育的第三个要素。

家庭环境包括家庭住所、家庭氛围、家庭设施和家庭安全等环境要素。

好的家庭环境可以提供良好的学习和成长环境,让孩子们成长得更加快乐和健康。

二、创设优良的家庭教育氛围的实践策略1. 培养家庭的核心价值观家庭的核心价值观是家庭教育的基石,是家庭教育中最重要的一环。

家庭核心价值观可以为家庭教育提供坚实的理论基础,让孩子们更好地学习和成长。

2. 培养父母的教育素养父母的教育素养是家庭教育的核心,他们的行为、态度和言行举止对孩子的教育观念和行为模式具有深远的影响。

培养父母的教育素养可以提升他们的教育意识和教育能力,从而更好地帮助孩子成长。

3. 营造良好的家庭教育氛围良好的家庭教育氛围可以为孩子的成长提供有力的保障和支持。

父母需要创造出舒适、快乐和健康的家庭氛围,使孩子们能够心无旁骛地学习和成长。

三、优良的家庭教育氛围的评估效果1. 学习成绩优良的家庭教育氛围可以提高孩子们的学习成绩,让他们取得更好的学业成就。

2. 社交能力优秀的家庭教育氛围可以提高孩子们的社交能力,帮助他们在社会上更好地适应。

3. 心理健康优良的家庭教育氛围可以为孩子们提供良好的心理健康支持,使他们在成长过程中更加健康快乐。

如何在家中创造一个积极的学习环境

如何在家中创造一个积极的学习环境

如何在家中创造一个积极的学习环境在当前全球范围内的疫情背景下,许多学生被迫在家接受远程学习。

在这个过程中,创造一个积极的学习环境变得至关重要。

一个良好的学习环境可以促进学生的专注和学习效果,同时也能提高学生的学习动力和兴趣。

本文将从准备学习空间、组织学习时间和促进学习动力三个方面,提供一些建议和方法,帮助家长和学生在家中创造一个积极的学习环境。

首先,准备一个合适的学习空间对于创造积极的学习环境至关重要。

一个安静、整洁、明亮的空间可以帮助学生集中注意力,并提高学习效果。

如果可能的话,家长可以为孩子单独设置一个专门的学习区域,让孩子有一个属于自己的学习空间。

这个区域可以是一个带有书桌和椅子的角落,学生可以在这里专心学习,远离干扰。

此外,保证空气流通、无噪音干扰也是非常重要的。

如果有条件,可以在学习区域附近放置一些植物,来增加清新的气氛和室内空气质量。

其次,合理组织学习时间也是创造积极学习环境中的一个重要环节。

家长应该与孩子共同制定一个学习计划,帮助孩子设定学习目标和时间表。

学习计划应该包括早上起床和晚上休息的固定时间,以及每天的学习安排。

家长可以帮助孩子合理分配时间,制定每天的学习任务和目标,以避免拖延和学习过程中的焦虑。

同时,为了保证孩子的休息和放松,学习时间应该合理安排间隔和休息。

休息的时间可以用来进行一些身体活动,放松身心,为下一段学习做好准备。

除了以上两点,促进学习动力也是创造积极学习环境的关键因素之一。

学习动力是指学生在学习中的自我驱动力和积极性。

家长可以通过以下几个方面来增加孩子的学习动力。

首先,给予孩子充足的赞扬和鼓励。

当孩子在学习上有所进步或取得好成绩时,家长要及时给予积极的反馈,让孩子感到自己的努力和付出得到认可。

其次,为孩子设置明确的目标和奖励机制。

家长可以与孩子商量设定目标,制定奖励规则,当孩子达到目标时,可以给予适当的奖励,以激励孩子的积极性。

最后,家长要提供良好的示范和榜样。

如何创设良好的家庭环境

如何创设良好的家庭环境

如何创设良好的家庭环境如何创设良好的家庭环境小孩从出生到青青年时期,绝大部分时刻生活在家庭里,家庭环境对他们有耳濡目染、潜移默化的教育作用。

青年儿童仿照性强,那个特点决定了家庭环境对小孩有着重要阻碍。

为此,家长们应努力创设良好的家庭环境,促进小孩健康成长。

●建立温馨、和谐、亲切的家庭气氛。

一是搞好夫妻关系以及家庭成员之间的关系,二是要处理好父母与小孩的关系。

父母要爱护子女,对小孩尊重信任,尽量不板面孔,不随意批判、打骂,以平等的、民主的、朋友式的态度与小孩相处,应少一些“家长专制”式的做法,建立起新型的民主的家庭关系。

因此,强调家庭温馨、和睦,不等于不要对小孩严格要求,子女应尊敬长辈,孝敬父母,共同增进父母与子女的互相了解和亲切感情。

●形成健康、文明的家庭生活乐趣。

家长要有意识地在家庭中培养文明健康的生活乐趣,如关怀时事形势、热爱科学、爱好音乐文艺、喜爱参加体育活动、注重文化修养、语言文明等,应在家庭中幸免腐朽、庸俗的东西显现,更要防止违法乱纪行为的发生。

对不文明的东西,家长要善于诱导,提高小孩辨别是非能力,增强免疫力。

当在,在这方面家长应处处以身作则,做小孩的表率。

●树立良好的家风。

优良的家风,是良好家庭环境的重要组成部分,是无形的教育手段,对小孩有重要的阻碍作用。

树立良好的家风,要求家庭成员有良好的论理道理观念,要形成和睦互助、敬老爱幼、谦让有礼、积极上进、努力学习、诚实守信、热爱劳动、勤俭持家的好风尚。

可结合当前全社会开展的树立社会文明新风、创建文明街道、文明户、文明家庭的活动,进一步促进和树立良好的家风,如此更有利于制造让小孩们健康成长的环境。

●搞好家庭的布置与摆设。

家庭是小孩学习和生活的场所,环境的布置和摆设搞得好,对小孩的品行和学习就会提供有利条件,取得好的成效。

房间摆设和谐、环境整洁、用品整齐,会使小孩生活舒服愉快,养成学习用心、爱整洁,做事有条理的好适应。

家长注意给小孩创设一个学习的小天地,能够依照居住条件和可能,因地制宜。

如何为孩子创造良好的家庭环境

如何为孩子创造良好的家庭环境

如何为孩子创造良好的家庭环境对于孩子来说,良好的家庭环境对其成长发展起着至关重要的作用。

一个良好的家庭环境不仅包括物质条件的提供,更重要的是给予孩子爱、关心、尊重和安全感。

下面将从培养良好家庭关系、创造和谐的沟通氛围以及提供稳定的成长环境等方面介绍如何为孩子创造良好的家庭环境。

首先,培养良好的家庭关系是创造良好家庭环境的基础。

家庭成员之间的和睦关系对孩子的心理健康和成长发展至关重要。

为了培养良好的家庭关系,家长们应该互相尊重、理解和支持。

夫妻之间要保持良好的夫妻关系,共同努力建立和谐的家庭氛围。

同时,家长应该给孩子树立一个良好的榜样,通过自己的言行举止和所做的事情来影响孩子。

此外,家庭成员之间的沟通也是关系和睦的重要因素,通过良好的沟通能够增进家庭成员之间的了解和交流,减少矛盾和冲突。

其次,创造和谐的沟通氛围也是为孩子创造良好家庭环境的关键。

家庭成员之间的沟通质量和方式对孩子的成长发展影响深远。

家长应该注重与孩子的沟通,并重视倾听孩子的想法和感受。

他们可以鼓励孩子表达自己的想法和意见,通过有效的沟通帮助孩子解决问题和面对挑战。

此外,家长还可以通过制定一些家庭规则和价值观来引导和约束孩子的行为,让孩子明确自己的责任和义务。

家长应该注重积极的反馈,及时表扬和鼓励孩子的进步和努力,同时要以平和的态度处理孩子的失误和错误,避免产生过度批评或责骂的负面情绪。

最后,提供稳定的成长环境也是为孩子创造良好家庭环境的必要条件。

稳定的成长环境包括稳定的家庭经济状况、稳定的教育资源和稳定的生活方式。

家长应该为孩子提供良好的物质条件,满足孩子的生活需求,同时也要教育孩子珍惜物质资源,培养节约的生活习惯。

此外,家长还应该注重孩子的教育,提供良好的教育资源和教育环境,为孩子创造良好的学习条件,帮助他们充分发展自己的潜力。

同时,稳定的生活方式也是创造稳定成长环境的重要因素,家长应该给孩子提供稳定的日常生活和生活作息,培养良好的生活习惯和规律的作息时间。

创设良好的家庭环境促进孩子健康成长

创设良好的家庭环境促进孩子健康成长

创设良好的家庭环境促进孩子健康成长家庭环境对孩子的成长与发展具有重要影响,良好的家庭环境能促进孩子的身心健康成长。

以下是我认为创设良好的家庭环境有哪些方面。

首先,父母应该尽可能地为孩子创造安全舒适的家庭环境,为其提供稳定的成长环境。

这不仅包括住所条件,更涉及家庭氛围、家庭习惯、家庭关系等多个方面。

父母应该尽可能地避免对孩子的争吵和矛盾,减少不必要的紧张和恐惧情绪,力争让孩子的成长环境更加和谐平稳,帮助孩子从小就学会在这样的环境中安祥、坚定地成长。

其次,父母应该尽可能地鼓励孩子有趣的爱好,引导孩子培养自己的兴趣爱好,有助于孩子开拓视野、塑造性格、增强自信心,促进身心健康。

当孩子在感性和理性成长期间,父母可以引导孩子进行各种有益的活动,例如阅读、游戏、运动、艺术、音乐等,为孩子提供更多的学习途径和快乐体验,让孩子快乐地成长。

第三,父母应该尽可能地与孩子沟通,建立良好的家庭关系。

家庭关系是孩子成长的基础,良好的家庭关系能培养孩子良好的情感品质和社会技巧,帮助孩子更好地适应环境。

父母应该倾听孩子的意见和想法,尊重孩子的权利,注重与孩子的互动,营造温暖的家庭氛围,帮助孩子建立亲密的家庭关系。

最后,父母应该给孩子提供适当的关爱与教育。

与孩子建立良好的关系不仅包括情感的沟通,也包括教育的引导。

孩子成长过程中,父母需要教育孩子一些正面的行为准则,例如尊敬他人、友爱相助、坚持努力等。

同时,孩子对外部环境的认识和理解很大程度上受到家庭教育的影响,父母需要注意自己的行为举止,树立起模范的榜样,促进孩子的成长与发展。

总的来说,创设良好的家庭环境对于孩子的健康成长非常重要。

父母应该尽可能地给孩子创造温馨、和谐、稳定的家庭环境,引导孩子建立健康、快乐、积极的生活态度,真正帮助孩子更好地成长。

青少年的家庭教育如何建立和谐的家庭环境

青少年的家庭教育如何建立和谐的家庭环境

青少年的家庭教育如何建立和谐的家庭环境家庭是孩子成长的第一课堂,也是孩子学习和发展最重要的环境。

对于青少年的家庭教育,建立和谐的家庭环境至关重要。

一个和谐的家庭环境不仅有利于孩子的身心健康发展,还能够培养他们良好的品德和价值观。

本文将探讨一些关键因素和方法,以帮助家长建立和谐的家庭环境。

1. 建立尊重与信任的基础尊重和信任是家庭成员之间关系的基石。

家长应当以身作则,为孩子树立榜样,展示尊重他人的态度。

同时,家长要以信任的方式对待孩子,给予他们适当的自主权和决策权。

建立尊重与信任的基础可以加强家庭成员之间的亲密关系,促进良好的沟通和理解。

2. 倾听和沟通了解孩子的需求和想法对于建立和谐的家庭环境非常重要。

家长应该倾听孩子的意见和感受,并且给予他们支持和鼓励。

家长们可以定期与孩子进行家庭会议,让每个人都有机会表达自己的观点和建议。

此外,谨慎选择言辞和表达方式也是有效的沟通技巧,能够避免误解和冲突。

3. 创设积极的家庭氛围家庭氛围对于建立和谐的家庭环境至关重要。

家长可以通过各种方式来创设积极的家庭氛围,比如一起参与家庭活动、互相支持和鼓励。

此外,家长还可以与孩子一起制定家规家训,共同遵守,以培养孩子的责任感和纪律意识。

4. 培养健康的家庭价值观家庭价值观是家庭教育的核心。

家长应该向孩子传递正确的价值观,比如诚实、努力、友善等。

家长可以通过言传身教、家庭讨论和文化活动来加深孩子对于这些价值观的理解和认同。

同时,要注意避免过分强调功利和物质追求,让孩子明白人生的真谛在于品德修养和社会责任。

5. 为孩子提供适当的自由空间青少年正处于自我认知和独立性发展的阶段,他们需要一定的自由和探索空间。

家长应该给予他们适当的自主权,让他们有机会独立思考和决策。

当然,这并不意味着完全放任,家长仍然需要进行适度的监督和指导。

6. 培养正确的生活态度家长要以身作则,给孩子树立正确的生活态度。

这包括积极乐观的心态、对待生活的责任感和勇于面对挑战的勇气。

家庭教育中的家庭环境创设

家庭教育中的家庭环境创设

家庭教育中的家庭环境创设导言:家庭环境对于孩子的成长与发展有着不可忽视的影响。

一个良好的家庭环境能够为孩子提供温暖、稳定、尊重和爱的氛围,促进其身心健康的发展。

因此,在家庭教育中,如何创设一个良好的家庭环境,成为了家长们亟待思考与实践的问题。

一、家庭环境的概念与重要性家庭环境是指家庭成员之间相互影响的物理、情感和社会关系环境。

它包括家庭的住所、家庭成员的行为和交往方式以及家庭中的各种人际关系等。

家庭环境对孩子的成长有着深远的影响,主要体现在以下几个方面:1. 促进稳定和安全感:良好的家庭环境能够提供稳定和安全的保障,让孩子能够放心地成长。

2. 塑造价值观念:家庭环境是孩子习得价值观念的最早来源,通过观察和模仿家庭成员的行为,孩子能够形成正确的道德观念和行为准则。

3. 影响行为习惯:家庭环境对孩子的行为习惯具有重要的塑造作用,通过家庭环境的教育,孩子能够学会良好的生活习惯和行为规范。

4. 促进情感交流:良好的家庭环境能够为孩子提供足够的情感关怀和亲密交流的机会,帮助他们建立良好的人际关系。

二、创设良好的家庭环境的方法与步骤创设良好的家庭环境需要家长们付出一定的努力与时间,以下是几个创设良好家庭环境的方法与步骤,供家长们参考和借鉴:1. 营造和谐稳定的家庭氛围家庭氛围是指家庭成员之间的相处方式和关系,家长要努力营造一个和谐、稳定、积极向上的家庭氛围。

家庭成员之间的沟通要充分,家长要给予孩子充分的关注和尊重,亲子关系要建立在平等、信任和理解的基础上。

2. 建立良好的家庭规则和价值观念家庭规则是家庭成员之间共同遵守的行为准则,它们有助于维持家庭的秩序和稳定。

家长要与孩子一起制定家庭规则,并通过与孩子的沟通和讨论,共同建立起正确的价值观念。

3. 提供良好的学习和发展环境孩子的学习和发展需要一个稳定、安静、有序的环境,家长要为孩子提供一个良好的学习和发展环境。

例如,为孩子创设一个专属的学习角落、购买适合孩子年龄的书籍和玩具等。

家庭教育营造和谐家庭氛围

家庭教育营造和谐家庭氛围

家庭教育营造和谐家庭氛围家庭是每个人成长的重要基石,而家庭教育则是塑造和谐家庭氛围的重要环节。

一个和谐的家庭氛围能够培养孩子积极向上的品质,增进亲子关系,使得家庭成员相互理解、尊重和支持。

本文将从多个方面探讨如何营造和谐的家庭教育氛围。

1. 温馨的家庭环境一个温馨舒适的家庭环境对于营造和谐氛围至关重要。

家长可以通过提供温暖的家庭氛围来增进家庭成员间的情感联结。

家庭成员可以一起共进晚餐,分享彼此的经历和感受,增加交流的机会。

家庭中可以摆放一些家庭照片,让大家回忆过去的美好时光,激发亲情。

此外,家长还可以在家中创设一个孩子自己的独立空间,让孩子感到被重视和尊重。

2. 尊重和倾听家庭成员之间的相互尊重和倾听是家庭教育中的重要一环。

家长应教育孩子学会尊重他人的意见和感受,不论是父母还是兄弟姐妹之间。

家长要给予孩子充足的关注和倾听空间,尊重他们的意见和需求,并积极引导他们对其他家庭成员的尊重和倾听。

同时,家长也要主动表达自己的想法和感受,让孩子感受到父母的理解和关心。

3. 共同参与家务活动家庭成员共同参与家务活动有助于增进家人之间的互动与合作。

父母可以给孩子适当的家务分工,让他们学会独立处理一些简单的家务,如摆放餐具、整理房间等。

通过共同参与家务,孩子能够培养责任感和团队合作意识,同时也能加强亲子之间的沟通。

4. 培养良好的沟通习惯良好的沟通习惯对于家庭教育至关重要。

家长可以鼓励孩子表达自己的意见和感受,并给予积极的反馈。

当孩子犯错时,家长应该耐心倾听孩子解释,并给予合理的批评和建议。

同时,家长也应该主动与孩子交流,关心他们的成长和学习情况,并与他们一同制定家庭规则。

5. 培养共享家庭活动的习惯共享家庭活动可以增进家庭成员之间的感情,培养家人之间的亲密关系。

家庭成员可以一起参加户外活动,如郊游、野餐等,也可以在家中举行一些团队游戏或亲子阅读活动。

这些活动不仅能够增进家人的亲密感,还能够促进家庭成员之间的合作和沟通。

建立积极的家庭教育氛围

建立积极的家庭教育氛围

建立积极的家庭教育氛围家庭教育是孩子成长过程中至关重要的一环,对孩子的成长和综合素质的培养起着决定性的作用。

建立积极的家庭教育氛围是保证孩子健康成长的关键。

本文将从家庭教育的重要性、建立积极家庭教育氛围的实施手段等方面进行探讨。

一、家庭教育的重要性家庭教育是孩子成长中最早也是最基础的一种教育形式。

家庭是孩子最亲近的环境,父母、亲人是孩子最好的老师和榜样。

积极的家庭教育能够为孩子提供良好的成长环境,培养他们的良好品德和行为习惯,形成积极向上的人生态度。

而不良的家庭教育往往会给孩子的健康成长带来负面影响,甚至导致一生的困扰。

因此,家庭教育的重要性不容忽视。

二、建立积极的家庭教育氛围的实施手段(一)家庭教育理念的明确家庭教育的首要任务是让孩子有一个良好的价值观念和正确的人生观。

家长在教育孩子时,要有明确的家庭教育理念,树立正确的家教观念。

要注重培养孩子的品德和道德观念,让他们树立正确的价值观。

要注重培养孩子的良好行为习惯和社交能力,让他们具备良好的人际关系。

要注重培养孩子的学习能力和创新意识,让他们拥有全面发展的素质。

只有理念明确,家庭教育才能够更有针对性地进行。

(二)言传身教的示范作用家庭教育最重要的方式是言传身教。

家长是孩子的第一任老师,他们的行为和言辞都会对孩子的成长产生深远影响。

因此,家长在言行上要注意自己的示范作用。

要积极向孩子灌输正能量,要坚守道德底线,不做有悖于道德和法律的事情。

要注重言谈举止的文明礼貌,以身作则,成为孩子心目中的榜样。

只有家长自己做得好,才能够影响孩子做得好。

(三)鼓励和尊重的肯定机制孩子的成功离不开家长的关心、支持和鼓励。

在家庭教育中,家长要给予孩子积极的肯定,鼓励孩子努力进取。

无论孩子取得何种成绩,家长都要以推心置腹的态度给予鼓励和肯定。

同时,家长要尊重孩子的个性和爱好,不要强加自己的意愿和要求于孩子。

只有给予孩子充分的关注和尊重,才能够建立积极的家庭教育氛围。

(四)家庭活动的规划与组织家庭活动是增进亲子关系和家庭氛围的重要途径。

如何创设良好的家庭教育环境

如何创设良好的家庭教育环境

如何创设良好的家庭教育环境篇一:如何营造良好的家庭教育环境如何营造良好的家庭教育环境各位家长,在全面实施素质教育的今天,家庭教育、学校教育、社会教育是现代人成才的三大支柱,家庭教育是基础性的,目前,广大家长对家庭教育重要性的认识普遍提高,家庭教育条件有了明显改善,家长参与教育的意识和学习家庭教育知识的自觉性、积极性大大提高,家长对子女教育的责任心、使命感显著增强。

但是家教的观念、方法仍存在需要解决的问题。

因此,要提高家教水平,最主要的是转变家庭教育的观念。

广大家长要树立正确的教育观、人才观、亲子观。

要创造一个有利于孩子健康成长的家庭环境。

家长的思想境界、人生观、价值观及其对工作、生活的态度、待人接物、举止谈吐,都对孩子的成长产生着潜移默化的作用,即便一些生活上的小事,往往会影响孩子的一生。

因此,营造一个健康的家庭环境,绝不是一个家庭的问题,而是严肃的社会问题,家庭教育的好坏,直接影响一代又一代孩子的成长,以至整个民族的素质,我们应当有这样的责任感。

下面我就扼要地讲一下“如何建立良好的家庭环境”。

每个孩子都有一个家,家庭是孩子成长的第一所学校,父母是孩子的第一任老师。

家庭环境的好坏,直接影响孩子能否健康成长。

好并不是指富裕的家庭环境,而是指家风好。

心理学家讲:如果孩子生活在批评中,便学会谴责;如果孩子生活在敌视中,便学会好斗;如果孩子生活在鼓励中,便学会自信;如果孩子生活在受欢迎的环境中,便学会喜欢别人;如果孩子生活在友谊中,便学会觉得生活在一个多么美好的世界。

家庭环境从一孩子出生就影响着他们的心理发展和品德的形成。

好的环境使孩子能保证健康成长。

有缺陷的家庭环境出有缺陷的孩子。

这些孩子的表现有:任性、易发脾气、激动、挑吃挑穿、不爱惜东西,生活自理能力差、不合群、不关心他人、妒忌心重,自我为中心,自卑、等等。

以上如近年全市学生出走的原因及在校品德表现落后学生的调查分析都反映出的一个很大的因素就在于家庭环境。

怎样建立良好的家庭教育环境?

怎样建立良好的家庭教育环境?

怎样建立良好的家庭教育环境?怎样建立良好的家庭教育环境?XXX家庭教育环境是家庭教育的基本要素。

在个体成长过程中起重要的作用。

实践中,创设有利儿童身心健康的家庭教育环境,可从以下几个方面进行。

一、创设良好的家庭物质环境。

1、给孩子留有活动的空间。

在家庭中,要给孩子一方活动的的空间,家庭装潢,环境布置与陈设应考虑有利于孩子的活动,不能只为成人服务而忽视儿童的需要,同时,要为孩子在社区组织活动,避免孩子因高楼林立,远离大自然,缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。

2、为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学合理,例如:食物应该是营养均衡的,衣物应该是舒适大方,并非价格昂贵的食品,高档名牌的服装就是生长发育所需要的。

3、提供有利孩子智力开发的物品,例如:玩具,文具等,玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索,既使是利用废旧材料自己的手制作的玩具,只要达到发展孩子智力的目的,就是有用价值。

那些高档名牌产品,如果达不到发展孩子智力的目的,也是无价值的,并且它极易诱发孩子不切实的高消费、虚荣心和攀比心理。

4、注意美化家庭环境。

美的家庭环境施展阐发在家具的款式和摆设,室内色彩的搭配、光线明暗的处理等符合美的规律,这样的环境美化有利于孩子审美涵养的提高。

另外,家庭环境的美化要注意让孩子参与,让他们用自己的双手美化自己的生活环境,以造就其施展阐发美的乐趣和能力。

在创设良好的家庭物质环境时,家长要本着量力而行的原则,尽量地做到科学化,儿童化,审美化、切忌自觉性。

二、创设和谐的心理环境。

家庭心理环境主要指家庭成员之间关系,家庭活动氛围和生活方式所构成的心理系统。

家庭教育中,最显著的相互作用在亲人之间。

就孩子的成长而言,亲子关系是一种不对称的双向相互作用关系,父母对子女发展的作用更为重要,更为有力,因此,创设和谐的心理环境,首先应该从父母做起。

1、建立恰当的父母角色。

在家庭中,父母角色是指为人父母在法律和道德上的责任和义务,就儿童发展来说,父母角色要求有:形成和谐夫妻关系,避免夫妻冲突;在孩子不同的发展阶段上,注意角色内容的变化;父母之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系,以确保对子女教育的一致辞性。

建立良好的家庭教育氛围

建立良好的家庭教育氛围

建立良好的家庭教育氛围建立良好的家庭教育氛围是每个家庭都应该重视和努力实践的重要任务。

一个温馨和睦的家庭教育氛围,不仅能够促进家庭成员之间的亲情和相互理解,更能够对孩子的成长和发展起到积极的促进作用。

在建立良好的家庭教育氛围的过程中,家长们扮演着至关重要的角色。

首先,家长们应该树立正确的教育观念。

教育不仅仅是培养孩子的知识和能力,更是引导他们树立正确的价值观和人生观。

家长们要坚持以人为本的教育理念,尊重孩子的个性和需求,理解孩子的内心世界,尽可能给予他们更多的支持和关爱。

其次,建立良好的家庭教育氛围需要家庭成员之间的沟通和互动。

家长要和孩子保持良好的沟通,不仅仅是关于学习上的问题,更要关心他们的情感和需求。

家长可以倾听孩子的心声,尊重他们的选择和决定,给予他们更多的自主权和发展空间。

另外,家庭教育氛围也需要建立和谐的家庭关系。

家庭是孩子成长的第一课堂,家庭成员之间的关系对孩子的成长影响深远。

家长要尊重配偶,相互支持和理解,共同肩负起家庭教育的责任。

父母之间的和谐关系也会影响孩子的心理健康和行为习惯,家长要给孩子树立一个良好的榜样。

此外,建立良好的家庭教育氛围还需要家长们制定科学的教育方式和方法。

家长们可以通过阅读教育书籍、参加家庭教育培训班等方式,不断提升自己教育孩子的能力和水平。

在实践中,家长们要注重激发孩子的学习兴趣,树立正确的学习态度,培养他们的自主学习能力。

最后,建立良好的家庭教育氛围也需要家长们重视家庭教育的连续性和步调一致性。

家长们要共同制定家庭教育计划,明确教育目标和方向,共同努力,形成教育合力,确保家庭教育工作的连续性和稳定性。

总之,建立良好的家庭教育氛围是一项长期而艰巨的任务,但是它对孩子的成长和发展有着至关重要的影响。

家长们要潜心投入家庭教育工作,不断提升自己的教育能力和水平,为孩子创造一个温馨和睦的家庭教育环境,让他们健康快乐地成长。

建立良好的家庭教育氛围,不仅是家长的责任和义务,更是对孩子最好的呵护和关爱。

家庭教育教育乐园

家庭教育教育乐园

家庭教育教育乐园家庭教育是每个家长都面临的重要任务,而打造一个充满教育乐园氛围的家庭可以帮助孩子们更好地成长。

本文将探讨如何将家庭打造成一个充满教育乐园的地方,为孩子们提供全面的成长环境。

一、营造积极的家庭氛围家庭是孩子的第一所学校,家长的行为和态度对孩子的影响非常大。

因此,为了打造教育乐园,家长首先要从自己做起。

家庭成员间的相互尊重和理解是营造积极氛围的基础。

家长可以树立正面榜样,通过积极乐观的态度来引导孩子面对困难和挫折。

此外,家庭成员之间的良好沟通也是非常重要的,通过与孩子进行深入的交流,可以了解他们的需求和困惑,帮助他们解决问题。

二、提供多元化的学习机会为了让孩子在家庭中得到全面的发展,家长可以提供多元化的学习机会。

可以建立家庭图书角,鼓励孩子读书并分享自己的读书心得;组织家庭乐园活动,如观影、野外郊游等,让孩子在参与中学习;设置合理的学习空间,为孩子提供良好的学习环境,鼓励他们自主学习。

三、培养孩子的兴趣爱好每个孩子都有自己的兴趣和特长,家长可以鼓励孩子发展和培养这些兴趣爱好。

可以提供机会让孩子参加各种艺术和体育活动,如绘画、音乐、体育运动等。

此外,家长还可以培养孩子对社会问题的关注和参与,让他们参加志愿者活动或者社区服务,培养孩子的公益意识和责任感。

四、为孩子设定明确的目标家长可以和孩子一起制定明确的学习目标和生活目标,帮助他们明确自己的方向。

家人之间可以定期开展目标检讨和回顾,帮助孩子评估自己的进展和不足。

通过设定目标和规划行动步骤,可以培养孩子的计划能力和执行力,并提高他们的自信心和积极性。

五、注重家庭成员之间的互动家人之间的互动对于孩子的成长十分重要。

家长可以安排一些亲子活动,如做饭、户外运动等,让孩子参与其中,培养他们的团队合作精神和交流能力。

此外,家庭成员之间的亲密关系也能增强孩子的安全感和自信心,因此家长需要花时间和精力维护亲子关系和夫妻关系。

结语家庭是孩子成长的摇篮,通过营造积极的家庭氛围、提供多元化的学习机会、培养孩子的兴趣爱好、设定明确的目标以及注重家庭成员之间的互动,可以让家庭成为一个真正的教育乐园。

如何为孩子创造良好的家庭环境

如何为孩子创造良好的家庭环境

如何为孩子创造良好的家庭环境创造良好的家庭环境对于孩子的成长和发展至关重要。

一个良好的家庭环境可以为孩子提供安全、支持和温暖的氛围,同时也能够培养他们的积极性、责任感和自尊心。

下面将介绍一些方法,帮助父母为孩子创造良好的家庭环境。

首先,父母应该树立良好的榜样。

孩子是非常容易受到父母影响的,他们会模仿父母的行为和态度。

因此,父母应该成为孩子的榜样,积极向上、有积极的价值观和正确的行为。

例如,父母可以展示良好的沟通技巧、解决问题的能力和积极的情绪管理。

通过这种方式,孩子将学到正确的行为和价值观,并在将来的生活中受益。

其次,建立良好的家庭沟通。

家庭沟通是家庭成员之间相互交流和理解的重要方式。

父母应该鼓励孩子表达自己的想法和感受,并且倾听他们的意见。

同时,父母也应该和孩子保持开放的心态,接受他们的观点,即使有时候父母和孩子产生分歧,也应该尊重和理解彼此的不同意见。

建立良好的家庭沟通可以增进家庭成员之间的相互了解,加强亲子关系。

此外,为孩子提供稳定和安全的家庭环境也非常重要。

家庭应该是孩子的避风港,是他们可以倚靠和依赖的地方。

父母可以通过提供稳定的生活环境、规划好的日常生活和明确的规则来为孩子创造稳定的家庭环境。

同时,父母应该给予孩子充足的关爱和支持,让他们感到安全和被接纳。

这将帮助孩子建立健康的自尊心和发展良好的社会关系。

此外,父母还可以为孩子创造积极的学习和成长环境。

他们可以鼓励孩子参与各种活动,培养他们的兴趣和才能。

父母还可以提供良好的学习资源和学习时间,以帮助孩子建立良好的学习习惯和掌握必要的知识与技能。

此外,父母应该鼓励孩子追求自己的梦想,并给予他们必要的支持和指导,帮助他们实现自己的目标。

最后,父母还应该给孩子创造机会去发展他们的社交技能和人际关系。

家庭可以组织一些家庭聚会或者活动,让孩子与其他孩子和成年人互动。

此外,父母可以鼓励孩子参加社团、俱乐部或者志愿者活动,让他们有机会结识新朋友,学习合作和理解他人的能力。

为孩子创设良好的家庭环境

为孩子创设良好的家庭环境

为孩子创设良好的家庭环境王兴娟家庭是孩子成长的摇篮,是孩子生活中第一个接触到的环境,良好的家庭教育环境对幼儿起着潜移默化的作用,是引导孩子走好人生第一步的关键,它给孩子带来终身的影响。

我国古代就有“近朱者赤、近墨者黑”、“染与苍则苍、染与黄则黄”的说法,说明环境对人的影响和作用是巨大的、决定性的,在今天看来仍然是很有现实意义的。

因此,作为家长应主动地、尽早地为孩子创设良好的家庭教育环境。

1.和睦温馨,民主公平。

家庭成员之间和睦相处、关系融洽,夫妻恩爱感情深厚,家长爱学习,有健康的生活方式和生活习惯,父母重视对子女的教育并能运用正确的方法,形成热爱真理、尊重知识、勤奋好学的家庭氛围。

在这个环境中,家长鼓励幼儿自由探索、自主学习,容许幼儿失败,容许幼儿拥有不同观点、不同意见、不同答案,家庭成员能够平等地对待孩子、信任孩子,理解、尊重孩子的个性,做到:相互理解、相互尊重,使孩子能够自主发展。

2.互助互学,共同成长。

现代社会是两代人共同成长的社会,现代教育是两代之间的相互影响,向孩子学习是成年人真正成熟与睿智的标志,人的一生都是学习的过程。

因此,家长在创设过程中不要羞于向孩子学习,家长可以和孩子一起参与,共同创设,创造出各具特色的家庭教育环境,并不断的变换、创新,建立良好的亲子关系,努力使幼儿家庭形成一种共同学习、共同成长的氛围,促进家长、幼儿共同提高。

使创设良好家庭教育环境的过程成为家长与孩子互动的过程,成为孩子自主发展的过程。

3.诚信向上,传递正能量。

良好的家庭教育环境应是孩子一个说真话、讲道理的地方,一个平等讨论、富于爱心的地方,一个诚实守信、奉公守法的地方,一个自尊自律、团结和睦的地方,一个勤劳节俭、勤奋好学的地方,一个行为文明、无不良嗜好的地方,一个鼓励人进步、鼓励人做好事的地方,一个不动非分之念、不占他人和公家任何便宜的地方。

这样的环境可以让孩子不断获取正能量,从而形成积极向上的心态,形成正确的人格态度。

家庭教育中的教育资源与环境创设

家庭教育中的教育资源与环境创设

家庭教育中的教育资源与环境创设教育资源与环境对家庭教育的重要性教育是每个家庭都必须面对的重要议题。

随着社会的不断发展,家庭教育在塑造孩子的品格和价值观方面扮演着关键的角色。

在家庭教育中,教育资源与环境是非常重要的因素,它们对孩子的成长和发展起着至关重要的影响。

本文将探讨教育资源与环境在家庭教育中的作用,并提出一些创设良好教育资源与环境的方法。

一、教育资源的重要性教育资源是指能够提供给孩子有效学习和成长的各种物质和非物质资源。

它们包括教育设施、图书馆、科技设备、互联网资源、家长和社区的支持等。

教育资源的充足与否直接影响孩子的学习能力和学习动力。

一个拥有丰富教育资源的家庭能够提供更好的学习环境,激发孩子的学习兴趣,培养他们的创造力和思考能力。

首先,图书馆是一个重要的教育资源。

家中有丰富的书籍可以使孩子培养良好的阅读习惯,扩大他们的知识面,提高他们的阅读能力和学习能力。

图书馆还可以为孩子提供丰富多样的学习资源,鼓励他们探索自己感兴趣的主题,并激发他们对知识的好奇心。

其次,科技设备和互联网资源在现代家庭教育中扮演着越来越重要的角色。

通过使用计算机、平板电脑和互联网等技术设备,孩子们可以更轻松地接触到各种学习资源,并且能够通过在线学习平台和教育游戏进行自主学习。

互联网资源也为孩子提供了广阔的学习空间,他们可以通过搜索引擎获取到丰富的知识和信息。

此外,家长和社区的支持也是一种重要的教育资源。

在家庭教育中,家长的陪伴和指导对孩子的发展至关重要。

良好的家庭环境和亲子关系能够培养孩子的自信心和积极心态,促进他们的全面发展。

同时,社区资源也可以为孩子提供更多学习和交流的机会,例如参加课外活动、社区组织的教育活动等。

二、环境创设的重要性除了教育资源,教育环境对于家庭教育同样具有重要的影响。

一个良好的教育环境可以促进孩子的全面发展,营造积极的学习氛围,激发孩子的学习兴趣。

首先,一个安全和舒适的家庭环境是孩子发展的基础。

创设良好的家庭教育环境

创设良好的家庭教育环境

创设良好的家庭教育环境家庭环境对人的影响最深刻,家庭生活给人身心发展所打上的烙印,终生难以磨灭,在人的一生成长发展过程中起着重要作用。

中国古代“孟母三迁”的故事是说孟母特别重视周围环境对孟子的直接影响。

起初,孟子家住一片墓地旁,常常看到埋死人,于是就学做埋死人的游戏.搬到集市旁边后,孟子每天看到的是小商小贩的经商活动,于是又学做买卖的游戏。

最后搬到一个学宫旁边,孟子每天看到的是文质彬彬的学生,于是也学着做一些文明的游戏.有人专门做过这样的一个实验研究,他把一对双胞胎的女孩子,从小分开,一个留在大城市的家庭里,一个被送往边远的森林里随亲戚生活.两个孩子的遗传素质大体相同,由于生活的家庭环境不同,这两个孩子个性发展完全不同。

留在城市的孩子喜欢读书,智力发展较好较快,也比较文静;而在森林附近的亲戚家长大的孩子,则不想读书,身体很好,会爬树,也很灵巧,性格很开朗。

这都是家庭环境影响的结果。

所以我们要设法为子女创设良好的家庭教育环境。

家庭社会环境家庭社会环境,是指由家庭居住区域所形成的一定范围内的社会环境.不同的社会区域,其社会成员的成分不同,所从事的职业不同,生活习惯、社会风气也就不同.家庭生活和社会生活息息相关,当地的社会生活习惯、社会风气,总是要渗透到家庭生活中去的,从而影响家庭生活方式、生活习惯,进一步影响到子女的成长和发展。

比如,农村的家庭和城市的家庭相比,周围的社会生活习惯、社会风气就有所不同。

家庭居住城区,对子女的交友也有影响。

某一地区知识分子家庭集中,那么孩子们的朋友中知识分子子女多;住在工矿区,则孩子们的朋友中工人子女多。

同年龄阶段的孩子相互之间接触,交往多,相互影响作用是很大的,有时超过了家长、教师等成年人的影响.这是因为同龄的孩子,心理水平接近,有共同的思想感情,共同的兴趣爱好,共同的语言。

尤其是青少年,他们一般都特别重友情,讲义气,相互之间非常理解、信赖。

有时父母、教师讲的话,不见得都相信,而朋友之间都是相互信任,常常是无话不谈,因此,相互之间的影响作用也很大。

怎样为孩子创设良好的家庭教育环境

怎样为孩子创设良好的家庭教育环境

怎样为孩子创设良好的家庭教育环境首先,家庭是孩子成长的摇篮,是孩子生活中第一个接触到的环境,也是孩子接触最频繁的环境,良好的家庭环境对幼儿起着潜移默化的影响作用,是引导孩子走好人生第一步的关键,它给孩子带来终身的影响。

我们中国古代一些有见地的父母,特别重视环境对孩子的影响。

“孟母三迁”的故事就值得我们今天很好地思考:在孟子很小的时候,他家住在一片坟地旁边,孟子就学些玩哭丧、埋人之类的游戏。

孟子的母亲认为这种环境不利于孩子的成长,便迁到一个集镇上住下,结果孟子又学些做买卖的游戏。

孟母还不满意,又迁居至一个学校旁边,孟子受到良好影响,逐步懂得有礼貌,勤奋学习,于是孟母决定就在此地定居下来。

又如“近朱者赤、近墨者黑”等等的说法,充分说明环境对人的影响和作用是巨大的、决定性的。

其次,父母对孩子的影响非同小可。

父母是孩子的第一任老师,父母的信念、情绪、行为对幼儿产生耳濡目染、潜移默化的影响。

加上幼儿年龄小,辨别是非的水平差,好模仿的特点,父母的一句话、一个动作、甚至一个表情都会对孩子的发展起导向的作用。

在孩子的游戏中,我们有时也看到一些孩子几个人围坐在一起,拿着一堆积木在模仿大人们叉麻将,这跟他接触到的环境有一定的影响。

曾有这样的一个广告,三个孩子在一起比谁的爸爸勇敢。

我的爸爸开车看到红灯闯了过去,你们的爸爸敢吗?家长即使不教孩子学这些,但孩子在潜移默化中已经受到了感染。

所以,家长自身的修养、良好的亲子关系、准确的教养态度和生活方式、和睦的家庭氛围等,都将对孩子的一生发展起到极其深刻而久远的影响。

再次,良好的家庭环境是孩子健康成长的关键。

孩子一旦养成不良的行为和习惯,纠正起来比较困难。

我国著名的爱国将领朱庆谰先生以前说过,孩子生下来就是雪白的丝,在家里生活了几年好似第一道染缸,进了学校好似第二道染缸,毕了业来到社会好似第三道染缸。

他认为关键是第一道染缸,第一道染缸染上红色底子,以后再接受好的教育就会变成大红、朱红,即使后来受到不良的影响,红底子也不会变黑;但如果第一道染成了黑底子,以后就是受到好的教育,黑色也难完全褪去,如果再受到不良影响那就是黑上加黑,永远褪不去。

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创设良好的家庭教育环境
家庭教育环境是家庭教育的基本要素之一,在个体成长过程中起着重要的作用。

实践中,创设有利于儿童身心健康的家庭教育环境,可从以下几个方面进行:
一、创设良好的家庭物质环境
1.给孩子留有活动的空间。

在家庭中,要给孩子一方活动的空间,家庭装潢、环境布置与陈设等应考虑有利于孩子的活动,不能只为成人服务而忽视儿童的需求。

同时,要为孩子在社区内创设一方空间,让孩子与邻里的孩子交往或参加社区组织的活动,避免孩子因高楼林立、远离大自然、缺乏与同伴交往机会而造成社会化过程中的障碍倾向。

2.为孩子选择吃、穿、用等生活物品要注意科学、合理。

例如,食物应该是营养均衡的,衣服应该是舒适大方的。

并非价格昂贵的食品、高档名牌的服装就是孩子生长发育所需要的。

3.提供有利于孩子智力开发的物品,例如玩具、文具等。

玩具的价值在于促使孩子动手动脑探索,即使是利用废旧材料自己动手制作的玩具,只要能达到发展孩子智力的目的,就是有价值的。

那些高档名牌产品,如果达不到发展孩子智力的目的,也是无价值的,并且它极易诱发孩子不切实际的高消费、虚荣心和攀比心理。

4.注意美化家庭环境。

美的家庭环境表现在家具的款式和摆设、室内颜色的搭配、光线暗的处理等符合美的规律上。

这样的环境有利于孩子审美修养的提高。

另外,家庭环境的美化要注意让孩子参与,让他们用自己的双手美化自己的生活环境,以培养其表现美的情趣和能力。

在创设良好的家庭物质环境时,家长要本着量力而行的原则,尽可能地做到科学化、儿童化、审美化,切忌盲目性。

二、创设和谐的心理环境
家庭心理环境主要是指家庭成员之间的关系,家庭活动氛围和生活方式所构成的心理系统。

家庭教育中,最显著的相互作用发生在亲子之间。

就孩子的成长而言,亲子关系是一种不对称的双向相互作用关系,父母对子女发展的作用更为重要,更为有力。

因此,创设和谐的心理环境,首先应该从父母做起。

1.建立恰当的父母角色。

在家庭中,父母角色是指为人父母在法律和伦理道德上的责任和义务。

就儿童发展来说,父母角色要求有:(1)形成和谐的夫妻关系,避免夫妻冲突;(2)在孩子不同的发展阶段上,注意角色内容的变化;(3)父母之间确立互补、均衡、目标一致的角色关系,以确保对子女教育的一致性。

2.注意亲子沟通的态度与行为方式。

亲子沟通中父母的态度与行为方式将直接影响到孩子的发展。

为此,父母应该注意:(1)养成耐心倾听孩子说话的习惯和修养;(2)坚持民主、平等地讨论问题,不武断,也不无原则地迁就孩子;(3)真实、温和、明确地说出对孩子的感受,但不贬损孩子;(4)保持一点童心童趣。

3.建立和睦的家庭氛围和合理的家庭生活方式。

这主要是指家庭成员性格开朗,有乐观向上的生活态度;家庭成员之间关系融洽,彼此心理相容,团结互助;家庭气氛温馨,具有合理的学习、生活制度和必要的家规。

在这样的家庭中长大的孩子具有安全感,能形成良好的行为习惯。

4.对孩子有合理的期望。

罗森塔尔效应表明,一定的期望可以激发孩子内在的成就动机,促使其更加努力向上。

但是过高的期望不但起不到激励作用,反而使孩子望而生畏,造成沉重的精神负担,严重影响其身心健康成长。

因此,家长为孩子设计的发展目标要考虑孩于自身的条件,考虑社会的需要及目标实现的可能性。

三、创设丰富的信息环境
丰富而良好的信息环境起着帮助孩子扩大视野、培养其探索的兴趣和习惯以及陶冶情操的作用。

1.充分利用家庭中的各种设施给孩子提供信息。

例如,利用电视机为孩子选择合适的节目,指导孩子收看,并与他们讨论节目内容。

要避免完全不让孩子收看或孩子无节制地收看两种极端做法。

2.带领孩子到大自然中和具有教育意义的场所去。

例如,美丽的田野山川和公园、动物园、博物馆、科学宫、展览馆等场所。

另外,家长还应利用生活中随时随地发生的事件进行随机教育。

3.为孩子选购各种书籍,订阅报刊,并坚持与孩子一起阅读、欣赏、讨论,使之充分发挥作用。

4.选择合适的交往对象,尤其要注意家长自身的交往对象。

交往对象作为一种信息源,对孩子起着潜移默化的作用。

作为父母,有责任选择有利于孩子身心发展的交往对象。

5.家长以身作则。

家长自身作为社会文化的载体,也在影响着孩子,孩子通过观察、模仿来认同或改变自己的态度与行为。

因此,家长应做到作风正派,品德优良,工作勤勉,有高尚的生活情操和审美情趣以及文明的言谈举止。

随着文化、科学技术的发展,大量信息不断涌入家庭,而儿童不会像成人那样凭自己的理性去选择,对于这样那样的信息,他们基本上是“来者不拒”,作为儿
童监护人的家长,必须从儿童身心健康发展出发,对信息进行选择与控制,充分发挥有益信息的作用,努力避免消极信息的不良影响。

四、创设一个良好的学习环境
家长为孩子提供良好的学习环境,可以从两个方面进行:一是硬环境,即孩子学习的物质条件;二是软环境,即利于孩子学习的家庭氛围。

1.为孩子专设一处学习的小天地
为保证孩子有效地学习,有必要在家里选择一处光线最好、最僻静的地方作为专供孩子学习的固定位置。

在那里摆设书桌和高矮适当的凳子,最好再配备一个小书架。

孩子是这一块领地的小主人,他可以有条理地安排自己的书籍、学习用具和心爱之物。

每天早上起来,他可以很自然地坐在这里读书,然后清理书包去上学;放学回家,也就很自然地卸下书包,开始做家庭作业和课外阅读,很快进入角色。

家里人和外来的客人见到孩子在学习,就不会去打扰他,不会毫无顾忌地高声说话,随意闯入他的小天地。

他自己也会感到很安全、很自在、很愉快,并因此逐步养成独立自主的学习态度和习惯。

比起那种孩子找不到自己学习的位置,到处“打游击”的情况,前者有明显的优势。

如果我们到一个家庭去,看到这个家庭做到了这一点,马上会感到这个家庭对孩子学习的重视。

2.为孩子提供宽松的、严肃活泼的精神空间
现在在学校通行一种严厉的管教方式,如果孩子回到家来,仍然找不到自己的精神家园,精神上总是绷得紧紧的,这种情况,既不利于身心健康,也不利于学习效率的提高。

因此,家长不要将家庭作为学校的延续。

特别是对学习困难的孩子,不能操之过急,甚至变本加厉,要创造宽松的精神环境,减轻孩子的精神负担。

要坚持正面鼓励,耐心疏导,排忧解难的教育原则,让孩子得到调整,增强再努力的信心和力量,找到改善学习的途径和方法。

对学习顺利的孩子来说,宽松的氛围也将有利于孩子解放思想,独立思考,培养创造性。

有关研究表明,如果家庭不民主,对孩子过多地训斥、支配,则儿童的思维就会表现出刻板、呆滞、创造力低下的状态。

对具有创造力的儿童的家庭进行的调查发现,这些孩子的父母的共同点是:他们主张地位平等,允许儿童自由表达个人的观念等等。

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