记一个有特长的人_六年级作文_1

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我的特长六年级作文(精选11篇)

我的特长六年级作文(精选11篇)

我的特长六年级作文(精选11篇)我的特长六年级作文(精选11篇)无论在学习、工作或是生活中,大家或多或少都会接触过吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家整理的我的特长六年级作文(精选11篇),仅供参考,希望能够帮助到大家。

我的特长六年级作文1每个人的心里都有许许多多的心愿,那就像星星一样多。

比如梦想之星、理想之星、才艺之星、道德之星、音乐之星、喜爱之星、特长之星……还有其他许许多多的星星。

而我要讲讲我特长之星中的体育。

我的体育爱好里包括:足球、篮球、田径、羽毛球、网球、台球、乒乓球、排球等……里面这些项目大部分我都会,打的也不差。

有一次,我和两个同学打乒乓球。

我左防右攻,以6比0的比分完胜。

可唐佳鑫来了,他要跟我打,我一看,唐佳鑫又矮又瘦,怎么可能胜过我呢?再说了唐佳鑫才学了几个月,我心里已经浮现出了胜利的笑容。

我一向来者不拒,所以我俩打了一局。

唐家鑫一会往这打一会往那打,一会近发,一会远发,把我调动得是团团转,你这是声东击西啊!我心想:“你可真狡猾,狡猾的像只狐狸。

”可我用的是障眼法,我做了一个假动作,唐佳鑫以为是往左,但我突然往右发球。

唐佳鑫大叫“What(什么)?”然后我以3比2战胜了唐佳鑫,我傲慢地对他说:“想跟我斗,再过一百年吧。

”我除了会体育,我还懂生活中的养生。

妈妈一下班就说她全身都累,想让我给她按摩。

我按完后妈妈直夸我手法专业,还给了我五星好评。

我突然想起了《卖油翁》的一句话“无他,但手熟尔。

”我的特长六年级作文2我是南京炼油厂小学四年级的学生,我是个男生,很好强,也很调皮。

虽说成绩蛮一般的,但是我有自己的特长。

比如:画画、吹萨克斯、体育方面等都很强。

让我用画画和吹萨克斯方面的故事吧!有一次,我们上美术课的时候,老师让我们画和谐色与颜色大小对比。

一开始听着有点懵,后来老师说明白规则,我就开始发挥我的强项,一笔一画的画起来,先画海洋,然后在画一点海洋生物与植物,然后再画一个虾米在海带底下,最后画一条小鱼在虾米上面,小鱼的眼睛像一颗爱心,看起来很可爱,再画上花纹,在画上一条大鱼,在小鱼的上面,再画上鲜艳漂亮的花纹,用勾线笔在画里勾线,最后用各种颜色涂色,这样就形成了虾米吃海带,小鱼吃虾米,大鱼吃小鱼,这样就形成了大小比例和颜色比较,老师给了我优加星。

六年级作文:记一个有特长的人作文500字

六年级作文:记一个有特长的人作文500字

记一个有特长的人
我们班可以说是人才济济,但站在金字塔顶的人只有一个,那就是我的朋友——艾俊文。

他的皮肤黑黑的,但牙齿洁白。

眼睛中透露着无限的智慧,他学习非常好,而且他非常喜爱画画。

他的画可以说是惟妙惟肖,而且当我们对着一张纸灵感一片空白时,他的灵感就像那川流不息的长江一样,一直在向外涌。

就拿上次美术课来说吧。

上课了,美术老师走到讲台边说:“今天我们要画一个黑白线条画。

”我们大眼瞪小眼都不知道老师说的是什么东西,而艾俊文却一副胸有成竹的表情。

不一会儿老师把白纸发了下来。

当我正束手无策时,艾俊文已经开始动笔了,那支铅笔在他的手中上下游走。

他全身心都投入到绘画中了,似乎已经听不到我们说话的声音了。

苦思冥想之后,我刚要开始动笔绘画,一阵脆亮亮的声音传到了我的耳边——“老师,我画完了!”老师走到他的身旁,拿起他的画,一看,眼前一亮:每一条线条都是那么的流畅,每一个图形都是那么的饱满,老师对艾俊文的画赞不绝口,我们全都看着那“闪闪发亮”的艾俊文。

当然,“冰冻三尺非一日之寒”。

他周末大多数时间都在学习画画,一上午时间他从不说累,在他的绘画中只有无限的灵感和完美的画幅,他是多么的坚持不懈啊!
我要学习他这种滴水穿石的精神,踏过千山,走过万水,成为登上最高山峰的人!。

六年级我的特长600字作文【五篇】

六年级我的特长600字作文【五篇】

【导语】特长,就是指⼀个⼈在某个⽅⾯的特点,也指特有的长处,不管是先天就有的特长或者是后期努⼒得来的,每个⼈多多少少都会有⼏个特长,我也不例外。

为⼤家提供《六年级我的特长600字作⽂【五篇】》,欢迎阅读。

【篇⼀】六年级我的特长600字作⽂ 我的特长是装饰。

⽆论是废品还是饰品,我都能⽤它们装饰,⽽且保证装饰完美。

利⽤废品装饰,我是⼀流的。

⽐如钉⼦、胶带、铁⽚和纸⽚等等,我都可以装饰的很好。

钉⼦可以拼成蝴蝶结,然后把胶带剪开,贴在铁钉蝴蝶结的上⾯,铁⽚贴在床头上,可以让床上多⼀⽚⾊彩。

装饰品我更有花样。

⽐如贴纸、灯笼等等,我能装扮得五彩缤纷。

喜庆的节⽇,⽤红蝴蝶结、灯笼和红纸条⽐较合适。

要是装扮房间,就⽤布条和⼀些画装饰⽐较好。

例如房间,书桌很平凡,在形成九⼗度的墙上贴⼀些⿎进学习的标语,则会让书桌更有趣。

⽽床呢,可以适当地摆⼏个⽑绒玩具或⼏本书,将被⼦理好,则显得很整齐。

我是怎么学会的呢?原因是这样的:⼀年前,我是⼀个不太会收拾房间的⼈。

因此,房间从来都没有整齐过。

⼀天,我终于意识到房间太乱了,便开始学着⼤⼈们的样⼦整理房间。

可是,房间仍然不是很美观。

于是,我买来⼀些玩具和⼀些书,把书摆在书架上,把玩具放在透明柜⼦⾥。

但仍然太单调了。

我⼜去买了⼀些装饰品,将房间装饰的很漂亮。

“这才是我理想的房间啊!”我想。

于是,装饰这项“游戏”变成了我⽣活中的⼀部分,我就找来各种物品装饰房间。

越来越多的招数使我成功地完成了⼀个个装饰。

于是装饰房间这个不起眼的任务成了我的绝招。

这个打扫任务是多么有趣啊!从⼀次打扫开始,到噢,我也不知道什么时候结束。

这个装饰任务,使我能把打扫卫⽣⼀件枯燥的事情变成⼀件有意思的事,我是多么的⾼兴啊!就打扫卫⽣这样⼀件⼩事,使我知道了⽣活中⼀些事是⾮常有意思的。

【篇⼆】六年级我的特长600字作⽂ 我有许多特长,就像蜘蛛丝⼀样多,其中有两根很长的蜘蛛丝,也就是两个很奇特的特长,我把这两个特长介绍给⼤家吧。

我的特长六年级作文500字(5篇)

我的特长六年级作文500字(5篇)

我的特长六年级作文500字(5篇)我的特长六年级作文(一):音乐天才我是一个六年级的学生,我的特长是音乐。

从小我就对音乐充满了热爱和兴趣。

我喜欢用耳朵去感受音乐的魅力,用手指去弹奏美妙的曲子。

我学会了弹钢琴,每天都会坚持练。

钢琴是我最喜欢的乐器之一,它既温柔又有力量,能够让人情感起伏不定。

我喜欢弹奏各种曲风的音乐,有时候弹奏欢快的曲子,有时候弹奏悲伤的曲子。

通过钢琴,我能够表达内心深处的情感。

除了钢琴,我还会弹奏一些其他的乐器,如小提琴和口琴。

每当我弹奏这些乐器的时候,我就感觉自己像一个音乐天才,能够创造出美妙的音乐。

我希望将来可以成为一名优秀的音乐家,给人们带来快乐。

我也喜欢唱歌,尤其是流行歌曲。

每当我听到自己喜欢的歌曲,我就会跟着唱起来。

我会用自己的声音去演绎每一首歌曲,表达其中的情感。

通过唱歌,我可以释放自己的情绪,让自己变得更加快乐和自信。

音乐是我生活的一部分,我的特长也给了我很多快乐和成就感。

我会继续努力研究音乐,不断提高自己的技巧和水平,让更多的人享受到音乐的美妙。

我的特长六年级作文(二):绘画艺术我是一个喜欢绘画的六年级学生。

从小我就钟爱画笔,无论是画画还是看画,都让我感到无尽的喜悦。

绘画是我最喜欢的特长,我可以用各种各样的颜色和技法,创造出美丽的画作。

我喜欢用画笔在画布上挥洒,将自己的想象力和创意展现出来。

画画对我来说是一种放松和享受,每当我面对一张白纸,我就能够忘记所有烦恼,全身心地沉浸在绘画的世界里。

我擅长画风景和人物,尤其喜欢描绘大自然的美丽景色。

我可以用细腻的笔触描绘出山水的壮丽和花草的娇艳,让人仿佛身临其境。

我也喜欢画人物,通过画画我可以捕捉到人物的表情和神态,让人们感受到他们的情感。

除了绘画,我还喜欢参加各种绘画比赛和展览。

每当我的作品被展出或得到奖项,我就感到无比的自豪和成就感。

这些荣誉也激励着我不断努力研究和提高绘画技巧。

绘画是我的特长,也是我生活的一部分。

我会继续坚持下去,用画笔创造更多的美,让更多的人欣赏和喜爱我的作品。

有绝活的人作文

有绝活的人作文

有绝活的人作文有绝活的人。

有些人,生来就有一些绝活,让人羡慕不已。

这些绝活可以是才华横溢,可以是技艺精湛,也可以是独特的个性魅力。

无论是哪一种,都让这些人在众人中脱颖而出,成为人群中的焦点。

有绝活的人,往往在某个领域有着非凡的天赋和能力。

比如,有些人可以凭借着自己的音乐天赋,用琴键弹奏出动人心弦的旋律,让人陶醉其中;有些人可以用自己的绘画技艺,将一幅幅栩栩如生的画作呈现在世人面前,让人惊叹不已;有些人可以用自己的口才和表达能力,成为舞台上的明星,用言辞感染着观众的心灵。

这些人都因为自己的绝活而备受瞩目,成为众人羡慕的对象。

然而,有绝活的人并不仅仅局限于某一方面的才华。

除了在某个领域有着非凡的能力之外,他们往往还拥有着与众不同的个性魅力。

他们或许有着幽默风趣的谈吐,总能让人捧腹大笑;或许有着温柔体贴的性格,总能让人感到温暖和舒适;或许有着坚韧不拔的意志,总能让人感到敬佩和钦佩。

无论是哪一种,都让这些人成为了身边朋友圈中的焦点,成为了人们心目中的偶像。

有绝活的人,往往也会因为自己的特殊能力而受益匪浅。

在职场上,他们可以凭借着自己的绝活脱颖而出,得到更多的机会和资源;在人际交往中,他们可以凭借着自己的绝活吸引更多的关注和喜爱;在生活中,他们可以凭借着自己的绝活获得更多的快乐和幸福。

这些都是有绝活的人所能够享受到的特殊待遇和优势。

然而,有绝活的人也并非是完美无缺的。

他们也会有着自己的烦恼和困扰,也会有着自己的挫折和失败。

但是,正是因为他们拥有着绝活,他们才能够在困难面前昂首阔步,勇往直前。

他们用自己的绝活,让人们看到了希望和可能,让人们相信,只要拥有了绝活,就一定能够创造出属于自己的辉煌。

有绝活的人,他们就像是生活中的一抹亮色,让人眼前一亮。

他们以自己的独特魅力,点亮了周围人的生活,让生活变得更加丰富多彩。

他们用自己的绝活,让这个世界变得更加美好,让人们对生活充满了希望和憧憬。

无论是才华横溢,还是个性魅力,有绝活的人,都是生活中的幸运儿。

她真了不起作文500字六年级

她真了不起作文500字六年级

她真了不起作文六年级篇1:世界上了不起的人有很多,例如:莫扎特,梵高,林则徐,和奥林匹克之父――顾拜旦……可是,在我们班里,了不起的人同样很多,小菲,就是其中一个。

小菲有很多特长,下面让我给你介绍几个吧!小菲的特长中,无疑跳舞让我印象最深刻,那一次,我们班要特长展示,小菲展示了跳舞,她先把右手举到胸前,再把左手抬到半空中,便开始跳了,小菲腿往旁边走了两步转了一个圈,左手右手一交接,便快节奏地跳了起来。

还有小菲的跨栏,也让我很难忘,有一次,她对我们说:“嘿,咱们比比跨栏吧。

”话音刚落便带我们到操场上,小菲搬来了一些障碍物,便回到了起跑线上,哨声一响,小菲便像离弦的箭一样狂奔了出去,她的腿交替着,不一会儿就跑了很远,跑到一半的时,她停下来,回头说:“快点啊!”又向前跑去,不一会儿,小菲遇到了那个障碍物,只见她轻轻一跃,双脚岔开,便跨了过去,过程不到一秒钟。

小菲还有一个特长:那就是“固执”,上次有一道数学题,因为课上时间不多,老师让我们下课思考,下了课,我去找小菲,小菲说:“哎呦,可算找到解的方法了。

”可是,不是正确的方法,我给她讲了半天,可她还是坚持她的算法。

最后事实证明她是对的!她真了不起!篇2:我非常敬佩我的一个同学,因为她很了不起。

她,水灵灵的大眼睛,像两颗蓝宝石;她,小巧玲珑的嘴巴能说会道;她,一头黑亮的头发在阳光的照耀下闪闪发光;她,娇嫩的小手在老师提问的时候总会看到;她,小小的脑袋里装着许多的智慧。

她,了不起,是因为她学习成绩优秀,是我们学习的好榜样。

在一个晴朗的日子里,班里进行一次测验考试,当卷子发下来时,同学们拿起笔,“沙沙沙”地写了起来。

一个小时过后,同学们一个个交了卷子。

下午,老师公布成绩,她考了100分,而我只考了98分,同学们都用佩服的目光看着她,我心里想,有什么了不起,我只不过错了一道题罢了。

没过多长时间,又一次测验考试,她仍然考了100分。

从那以后,我打心眼里佩服她。

她,了不起,更是因为她乐于助人。

记一个有特长的人作文400字_写人作文

记一个有特长的人作文400字_写人作文

记一个有特长的人作文500字_写人作文画画王干画画这一行挺在行。

他要是给你画几百幅简笔画,单看着,就如同置身其中。

画画王画的简笔画,仅仅只要三四笔就能成一幅画。

这是传说。

人信也不会全信。

行外的没见过的不信,行内的生气愣说不信。

有一年的一天,画画王的家里来了一位客人。

这位客人请他画一套简笔画。

画画王画画有一个特殊的习惯。

他要在夜深人静的时候,安静作画。

他要唐助手来帮助他。

作画前,画画王对唐助手说道:“今天晚上就让你来看看我是如何作画的。

我画画绝不超过五笔。

”画画王右手提笔,左手按住纸。

按照客人要求的内容迅速的在纸上画画。

画画王的画笔在纸上悠然摆来,悠然摆去。

画画王的画笔如同一件乐器。

画笔在纸上滑动的声音,合成了一首由画笔演奏的交响曲。

断断续续,极是好听。

唰唰声里,由画笔描成的一条条线,衔接的天衣无缝。

然而唐助手最关心的还是画画王是否用五笔勾成一幅画。

客人来了,画画王也画完了。

唐助手目瞪口呆。

客人一见,连声称赞,赞道:“这真是前无古人,后无来者啊!”客人走后,画画王对呆若木鸡的唐助手说:“你看见了,我是不是只用五笔作画呢,好好学本事吧!”唐助手这一次学到的,可能别人一辈子也不会。

记一个有特长的人作文400字_写人作文何亭萱有个特长,就是拉二胡,这是众所周知的。

她给你拉一段曲子,光坐着,就恍若到警幻仙姑的太虚仙境,别不信!听我慢慢道来。

细数来,全校就她一个拉二胡的,她拉得又好,把那《二泉印月》拉得传神,使人感到舒服。

三独比赛上不止一次看到她拉二胡的身影了,广播里也是经常听到“何亭萱、舒煜栋……代表我校参加了区三独获特等奖”的好消息.那一次三独比赛,我是大众评委,依旧看她拉二胡,二胡的韵律与她的情感结合在一起,那种声音很妙,好像聚集了笛子的悠扬,钢琴的婉转,小提琴的轻快和鼓的沉重.这,大概有”曲始委婉复连绵,如泉出谷空蜿蜒”的意境吧!有次,我在元旦联欢晚会上,听她拉《新年好》,我顿时觉得,听着这样轻快的曲调,整个身心都彻底放轻了。

记一个有特长的人_六年级作文

记一个有特长的人_六年级作文

记一个有特长的人
特长,指的是特别的长处,这些长处有平凡的,有高贵的,而我姥姥,就有着在别人看来微不足道的特长——烧菜做饭。

说起姥姥做的饭,那可是一绝,经常给我们一家五口人带来味觉上的震撼。

下面,就让你们看看她做饭的过程吧。

就拿她最拿手的浇汁鱼来说吧!那天中午,姥姥禁不住我的百般央求,给我做了美味的浇汁鱼。

我来到了厨房,观看着姥姥做菜。

姥姥把那黄花鱼放入了锅中,放油炒了一会后,开始翻。

令我眼花缭乱的锅铲将黄花鱼翻来翻去,就好像鱼又生机勃勃活过来了。

过了一会,姥姥又将面粉挂在鱼上,将鱼炸至金黄,此时的姥姥,好像已入无人之境,听不到我的叫好声,听不见电视的吵闹声,也听不见收音机的嘈杂声。

好似《食神》中的周星驰,放料、翻炒,将一切都做的有条不紊。

最后,浇汁鱼出锅了,那诱人的色泽,令人垂涎欲滴的香气,外酥里嫩的口感,无一不让人沉醉在其中。

引得全家都拍手叫好,我由衷地说了一声:“谢谢您,姥姥!”
谁的特长也不是与生俱来的,冰冻三尺非一日之寒,姥姥也不例外。

她在年轻时,为了练好做菜,也曾不懈努力过。

难道我们不应该这样吗!古人云“锲而舍之,朽木不折,锲而不舍,金石可镂”所以我们也一定要坚持不懈地干好每一件事,这样才能拥有属于自己的特长。

1 / 1——来源网络整理,仅供学习参考。

多才多艺的同学作文400字

多才多艺的同学作文400字

多才多艺的同学作文400字
标题:多才多艺的同学
在我们的班级中,有一位同学深受大家的喜爱和尊重,他就是小明。

他的多才多艺不仅让人羡慕,也让我们从他身上学到了许多。

小明的音乐才华是无人能及的。

他是我们学校乐队的小提琴手,每次学校的文艺演出,都能看到他在舞台上挥洒自如的身影。

他的琴声悠扬动听,仿佛能把人带入一个美妙的音乐世界。

除此之外,他还擅长吹萨克斯,每当课余时间,总能看到他在操场上独自吹奏的身影。

除了音乐,小明在绘画方面也有着独特的天赋。

他的画作总是那么生动、细腻,充满了生活气息。

他的每一幅画都像是在讲述一个故事,让人看了之后不禁产生共鸣。

在学校的艺术展览上,他的画作总是最受欢迎的。

然而,最让我们敬佩的是小明的学习成绩。

尽管他有着丰富的课外活动,但他的学习成绩却一直名列前茅。

他的勤奋和毅力是我们学习的榜样。

小明的多才多艺让我们感到既羡慕又佩服。

他用自己的行动告诉我们,只要努力,就一定能够实现自己的梦想。

他是我们学习的楷模,也是我们的好朋友。

六年级语文上册第八单元作文500字600字400字记一个有特长的人

六年级语文上册第八单元作文500字600字400字记一个有特长的人

六年级语文上册第八单元作文500字600字400字记一个有特长的人一个有特长的人我敬佩的一个人,是我的一个朋友,也是我的一个大姐姐。

她叫孔凯薇。

她长得不算出众,但她总是带着甜蜜的微笑,这是她看起来显得特别亲切、可爱。

孔凯薇姐姐几乎具备一名优秀学生的所有优点。

我最敬佩的是她的学习,她学习好,不管是奥数、电脑、作文还是其它方面,她每一科都很优秀,并且还很会说话。

她很爱学习,她也在上十二中,她是数学特长班的学生,所以她对数学特别有兴趣。

初中每天都会留很多作业,但她还是坚持每天做一些奥数题,经常是晚上十一二点才睡觉,早上还得早起,特别累。

以前,我还以为是她父母硬要求她做的,后来得知是自己要求做的。

我就明白了,孔凯薇以前就说过觉得做题是一种乐趣,能够多做题也是对自己本身知识的提升,虽然累点,但收获多呀。

不仅如此,她学习还很认真,她过生日那天,说好了上午让我们几个小伙伴等她电话,然后到她家去玩。

没想到等到下午两点钟电话响都没响。

不会是我们家电话坏了吧,于是我给她们加打电话,原来,孔凯薇在上午十点钟打电话前,给自己布置了一些题,没想到题有些难,想把题写完了再玩,没想到一写就……虽然害得我们白等了一个上午,但我也看到了她的认真,不得不敬佩她。

孔凯薇的心胸特别开阔,对朋友特别宽容。

有一次,她向我借了一些钱,很久都没还,我着急了却老是找不着她人,以为她想赖帐,于是就在她背后说她的坏话。

后来,朋友告诉我,这事传到了孔凯薇的耳朵里,这下完了,她今后肯定不会理我了。

果然,过了好几天了,她都没给我打电话,我一个人呆在家里好闷,想出去玩害怕出去不小心遇到她,她当街说起我来,那多没面子。

所以我还是在家里待着,这时,我突然收到了孔凯薇的电话,要我出来和她见一面。

见面前,我还以为她一定会说我呢,没想到一见面,她倒先说了一句“对不起”,还把钱一分不少的还给了我,我当时就愣在那了。

我问:“那我在背后说你坏话的事呢?”她看我这样说,赶忙拉起我的手说:“过都过去了,走玩去吧”说着拉着我的手就向球场跑去。

有特长的人作文

有特长的人作文

有特长的人作文英文回答:As a person with a special talent, I believe that it is important to recognize and develop our unique abilities. For me, my special talent is playing the piano. I have been playing since I was a child and have always had a natural affinity for music. Through years of practice and dedication, I have honed my skills and can now play a wide variety of pieces with ease.Playing the piano has brought me so much joy and fulfillment over the years. It allows me to express myself in a way that words cannot, and I love the challenge of mastering new pieces. I have also had the opportunity to perform in front of audiences, which has helped me to develop confidence and stage presence.中文回答:作为一名有特长的人,我认为认识和发展我们独特的才能是非常重要的。

对我来说,我的特长是弹钢琴。

我从小就开始学习弹钢琴,一直以来都对音乐有着天生的亲和力。

通过多年的练习和专注,我已经磨练出了自己的技能,现在可以轻松地演奏各种曲目。

记一个有特长的人作文范文(精选3篇)

记一个有特长的人作文范文(精选3篇)

记一个有特长的人作文记一个有特长的人作文范文(精选3篇)记一个有特长的人作文1常见一些同学在操场上踢毽子玩,黄橙红青蓝紫,五彩缤纷煞是好看,可我只有羡慕的份。

一天,我挡不住一只粉黄搭配的键子的诱惑,那明快的颜色实在使人情绪豁然开朗,但我能行吗?最后。

我拿起毽子向上一扔,毽子像一位跳水运动员一样在空中翻了一个跟头,可落下去就没那么幸运了,被我踢到了腰的一侧,因为重心不稳,毽子摊在了地上。

但是他好像不怕疼似的。

我没有灰心,之后踢,但是掉了,这毽子像顽皮的小孩,与我有仇似的,我怎样也踢不好。

脸还没练成,我已经满头大汗了。

而毽子呢,已经没刚才的好脸色了,毛耷拉着。

但是我也不怕他生气,不顾自己的笨拙继续踢。

最后我会踢了,毽子似乎在我脚上安了弹簧。

此刻,我一踢毽子,毽子就会像小鸟一样飞上去,又像降落伞一样轻轻落下来。

踢到精彩时,他简直像流星,发出‘啪,啪,啪’的节奏声。

我好像听到了他的心跳,我与他配合十分默契。

有时候,又仿佛一团彩棉。

在空中飘悠,我踢的好起来了,很兴奋。

毽子,这是多么美妙的东西,多么搞笑的东西,多么奇妙的东西,简直是一个快乐的小精灵,快乐我的心,丰富我的课余生活。

记一个有特长的人作文2我小的时候常听爷爷讲故事,爷爷经常挂在嘴边的一句话是天生我材必有用。

小时候我并不懂是什么意思,此刻我已经是小学三年级的学生了,我懂得了爷爷这句话的.用意了。

天下的每个人都有着自己擅长的本领。

我擅长的本领是是画画,在我很小时候就喜欢画画,喜欢用画笔把我看到的美丽的人、感动的事画出来。

我喜欢用想象力画画。

经常画龙因为妈妈是属龙的,很吉祥吧!我还喜欢用画笔画兔子,画一个大兔子带一个小兔子,大兔子是爸爸,小兔子是我。

因为我和爸爸都是属兔的。

哦,我还要在小兔子旁边画上一个小老鼠,因为我有一个属鼠的小弟弟,最后再画上树,画上花花草草和一所漂亮的房子,这就是我们温馨的一家四口了。

我的特长有很多,我最喜欢的是画画,爸爸也说透过画画能够培养我的观察力、记忆力、想象力和创造力,在绘画中能够舒展自已内在的想象和情感,透过绘画把我对周围事物的认识表达出来,从而培养审美情趣和修养,尤其是培养良好的心理素质和毅力。

有特长的同学作文

有特长的同学作文

有特长的同学作文英文回答:I have a special talent, which is playing the piano. I started learning the piano when I was 5 years old, and I have been playing for over 15 years now. I haveparticipated in various piano competitions and have won several awards. Playing the piano has always been a passion of mine, and I enjoy performing for others.One of the reasons I love playing the piano is because it allows me to express myself in a way that words cannot. When I sit down at the piano, I can convey my emotions and feelings through the music I play. It's a form of therapy for me, and it helps me relax and unwind after a long day.I also love the challenge of learning new pieces and mastering difficult techniques. It takes a lot of dedication and practice, but the sense of accomplishment I feel when I finally nail a difficult passage isindescribable. It's like solving a puzzle or conquering a mountain – the feeling of triumph is addictive.In addition to the personal satisfaction I get from playing the piano, I also enjoy sharing my talent with others. I have performed at various events and gatherings, and it's always a joy to see the smiles on people's faces as they listen to the music. Music has a way of bringing people together, and I'm grateful to be able to contribute to that.中文回答:我有一个特长,就是弹钢琴。

有绝活的人作文

有绝活的人作文

有绝活的人作文有绝活的人。

有绝活的人,指的是那些擅长某种特殊技能或者拥有某种特殊才能的人。

这些人可能是艺术家、工匠、运动员,也可能是普通的工作人员,但他们都有一技之长,让人刮目相看。

有绝活的人往往通过长时间的刻苦练习和不断的积累,才能达到出类拔萃的地步。

他们在某个领域内有着非凡的天赋和独特的见解,能够做出让人惊叹的成绩。

无论是音乐家的娴熟技艺、画家的惊人创作、运动员的超凡体能,还是工匠的精湛手艺,都是对自身绝活的完美展现。

有绝活的人往往也是社会上的佼佼者,他们的成就和贡献往往引领着潮流的方向。

他们的成功经验和精神风貌,也会对周围的人产生积极的影响。

有绝活的人不仅仅是为了自己的成就而努力,更是为了激励和带动他人一起向前。

有绝活的人不仅在专业领域有所建树,在日常生活中也能展现出与众不同的魅力。

他们可能擅长烹饪美食、擅长交际应酬、擅长解决问题,总能在关键时刻给人惊喜和帮助。

这样的人往往备受周围人的尊敬和爱戴,成为身边的“大人物”。

有绝活的人并不是天生的,更多的是靠着不懈的努力和坚定的信念去追求梦想。

他们在平凡的日子里,不断地磨练自己,不断地超越自己,最终成为了自己心中的英雄。

他们的故事告诉我们,只要心怀梦想,只要肯付出努力,每个人都有可能成为有绝活的人。

有绝活的人,是社会的宝贵财富,更是我们身边的榜样和力量。

让我们向这些有绝活的人学习,向他们看齐,让自己也能在某个领域内有所成就,成为别人眼中的“有绝活的人”。

因为,每个人都有可能成为那个让人刮目相看的人,只要我们敢于追求,敢于拼搏,敢于做自己。

描写人物特长的作文

描写人物特长的作文

描写人物特长的作文人物特长。

每个人都有自己独特的特长,这些特长可以让人在工作和生活中脱颖而出。

今天我要介绍的是我的朋友小明,他有着一项非常厉害的特长——绘画。

小明从小就对绘画有着浓厚的兴趣,每当有空闲的时候,他都会拿起画笔和颜料,沉浸在自己的世界里。

他的绘画作品总是能够给人一种震撼和感动,就连我们这些和他一起长大的朋友们也常常被他的作品所吸引。

小明的绘画作品多种多样,有写实的风景画、抽象的油画、还有充满想象力的漫画,每一幅作品都充满了他对生活的热爱和对艺术的追求。

小明的绘画作品不仅在朋友圈里广受好评,在学校的艺术比赛中也屡屡斩获奖项。

他的作品总是能够吸引人们的眼球,让人忍不住停下脚步去欣赏。

有一次,学校举办了一次绘画比赛,小明的作品《春天的气息》脱颖而出,一举夺得了一等奖。

老师和同学们都对他的绘画才华赞不绝口,纷纷向他请教绘画的技巧和心得。

小明的绘画特长不仅在学校中得到了认可,在社会中也备受瞩目。

他的作品曾被画廊邀请展出,并得到了不少艺术家和收藏家的赞赏。

有一次,一位知名画家看了小明的作品后,竟然主动邀请他去做他的助手,帮助他完成一些重要的画作。

这让小明感到非常惊喜和骄傲,也更加坚定了他要成为一名优秀画家的决心。

小明的绘画特长不仅给他带来了荣誉和成就,更让他在人生的道路上找到了自己的方向。

他说,绘画是他生命中不可或缺的一部分,是他情感的寄托和表达。

他希望通过自己的绘画作品,能够传达出更多美好的情感和意义,让更多的人感受到艺术的魅力。

小明的绘画特长让我们看到了一个不平凡的青年,他用自己的才华和努力,成为了众人瞩目的焦点。

他的故事告诉我们,只要我们坚持不懈地追求自己的梦想,就一定能够收获成功和成就。

让我们一起为小明的绘画特长点赞,也期待他未来更加辉煌的成就!。

身边有特长的同学正面加侧面的作文

身边有特长的同学正面加侧面的作文

身边有特长的同学正面加侧面的作文英文回答:I have a classmate who is really talented in drawing. Not only can he draw beautiful portraits and landscapes, but he also has a great sense of perspective and composition. He is able to capture the essence of a scenein a way that is truly captivating. His attention to detail and use of light and shadow is truly remarkable.In addition to his drawing skills, he is also a talented musician. He can play multiple instruments, including the guitar, piano, and violin. His ability to pick up new instruments and master them in such a short amount of time is truly impressive. He often performs at school events and his music never fails to impress the audience.Aside from his artistic talents, he is also a great athlete. He excels in various sports such as basketball,soccer, and swimming. His agility and strength on the court or field is truly remarkable. He is often the go-to person when our school team needs a boost in performance.Overall, his diverse talents and skills make him atruly exceptional individual. He is an inspiration to many of us and we are all amazed by his abilities.中文回答:我有一个同学在绘画方面特别有天赋。

记一个有特长的人作文

记一个有特长的人作文

记一个有特长的人作文记一个有特长的人作文(精选22篇)在平凡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的记一个有特长的人作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

记一个有特长的人作文篇1我表弟是一个聪明活泼又调皮的人。

他大大的头,我叫他大头表弟。

小小的眼睛,他的耳朵可灵了。

有一次,他把我家花瓶打碎了,我小声地说:“这个顽皮的表弟又干坏事了。

”表弟转过头来说:“你才是一个调皮鬼呢。

”说着,转身跑了。

有一天,表弟骑着自行车来到我家门口说:“哥,你来陪我骑自行车吧。

”调皮鬼又来了,我只好关掉电脑,骑着我的自行车到了门口。

表弟说:“我们来一场比赛吧。

”我说:“你是比但是我的。

”我的话说到一半,他就骑走了,我连忙说:“还没说开始呢。

”我骑着自行车飞奔追去。

因为他比我先骑走,所以我赶不上他,只能听见一丝丝的声音从远处传来说:“终点是广场。

”眼看见要赶上他了,突然他刹车停下来,我骑得太快了,我的自行车撞上了他的自行车,两人都疼得哇哇大叫,我问他:“为什么停下来?”他说:“刚刚有一个小孩走过,我怕撞到他”我看见一个小孩子在一家店买东西,就说:“别废话了,还是走吧。

”到了上坡,他明白上坡是我的强项,于是掉转头就说:“终点是家里!”这一个调皮的机灵鬼,我真拿他没办法。

记一个有特长的人作文篇2一种特长的养成,不是靠信誓旦旦的吹嘘。

而是靠脚踏实地一点一滴的做起。

魏凡林是我班的跑步健将,跑步是他的爱好,是他的特长!他跑步的速度不是天生的,是他长年累月练就出来的。

上一年级的时候,他就非常爱跑步,学校有比赛,他都参加,那是他比不是都取得好成绩。

可是他没放弃一直都在练习!魏凡林终于盼到了这一天。

四年级的时候,学校有场跑步比赛,老师问我们谁想参加。

魏凡林信心满满地把手举的高高的。

比赛开始了,只见他奋力地向前跑,超过了一名有一名,快到终点了,他加快了速度——冲刺,他是第一名了!噢耶!我们班的同学们热烈地欢呼着!从此他更爱跑步了,他还要取得更好的成绩。

生活中像这样有一技之长的人作文

生活中像这样有一技之长的人作文

生活中像这样有一技之长的人作文英文回答:
There is a person in my life who has a special talent
for playing the guitar. He can pick up any song and play it by ear, without needing sheet music or any other assistance. His fingers move effortlessly across the strings, and he
can make the guitar sing in a way that is truly mesmerizing. Whenever we have a gathering or a party, he is always the center of attention, strumming away and entertaining everyone with his amazing skills.
中文回答:
在我的生活中有一个人有一技之长,那就是弹吉他。

他可以随
时随地弹奏任何歌曲,不需要乐谱或其他帮助。

他的手指在琴弦上
轻松地移动,他可以让吉他发出令人着迷的声音。

每当我们有聚会
或派对时,他总是吸引众人的注意,弹奏着吉他,用他惊人的技巧
来娱乐大家。

有特长的人作文

有特长的人作文

有特长的人作文英文回答:Talented individuals possess extraordinary abilitiesand skills that set them apart from the ordinary. They have a natural aptitude for a particular field or activity,which they can effortlessly master and excel in. These exceptional individuals often make significantcontributions to society, leaving a lasting impact through their creativity, innovation, and achievements.Talents can manifest in various areas, such as the arts, sciences, sports, music, and technology. Some people may have a knack for painting, composing music, or writing captivating stories. Others may excel in mathematical equations, scientific discoveries, or groundbreaking inventions. There are those who possess extraordinaryathletic abilities, achieving remarkable feats on the field or court.The journey of a talented individual is not without its challenges. They may face skepticism, criticism, and even adversity along the way. However, their passion and determination often fuel their resilience, enabling them to overcome obstacles and reach their full potential. Withhard work, dedication, and support, talented individualscan unlock their abilities and make a meaningful impact on the world.中文回答:有特长的人才华横溢,拥有令他们脱颖而出的非凡能力和技能。

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记一个有特长的人
一种特长的养成,不是靠信誓旦旦的吹嘘。

而是靠脚踏实地一点一滴的做起。

魏凡林是我班的跑步健将,跑步是他的爱好,是他的特长!他跑步的速度不是天生的,是他长年累月练就出来的。

上一年级的时候,他就非常爱跑步,学校有比赛,他都参加,那是他比不是都取得好成绩。

可是他没放弃一直都在练习!
魏凡林终于盼到了这一天。

四年级的时候,学校有场跑步比赛,老师问我们谁想参加。

魏凡林信心满满地把手举的高高的。

比赛开始了,只见他奋力地向前跑,超过了一名有一名,快到终点了,他加快了速度——冲刺,他是第一名了!噢耶!我们班的同学们热烈地欢呼着!
从此他更爱跑步了,他还要取得更好的成绩。

每到体育课体活课,他都要叫上我们一起跑。

学校有运动会或有生命比赛时,他都自告奋勇报名参加。

放假的时候,他也不放松练习。

他跑的越来越快,他希望不仅是为班级争光、为学校争光,还要代表地区、省参赛!
特长是不断练就出来的。

要想有一线特长,就得拼命去练习!
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