学校复学教学工作安排
中小学校复学复课工作实施方案(3篇)
中小学校复学复课工作实施方案在___的坚强有力领导下，全国人民众志成城，勠力同心，全力以赴，共克时艰，来势汹汹的新冠疫情已得到有效遏制。
为指导全县中小学充分做好复学复课的准备工作，确保师生生命健康，确保校园安全，着力抓好“一手抓防疫，一手抓教学”的双重工作，保证教育教学秩序和质量，特制定本实施方案。
一、总体思路坚持安全第一、生命至上的原则。
各学校要强化安全意识，落实安全工作。
校长是学校安全复学准备和实施工作的第一责任人。
领导班子、班主任和全体教职工依据岗位分工是直接责任人。
各级各类各个岗位人员的安全防控责任必须落实到位，杜绝疫情防控一阵风现象。
在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下，有计划有秩序地开展教育教学工作，圆满完成本期教育教学目标任务。
二、工作目标确保全县师生健康安全第一的前提下，学生德、智、体、美、劳诸方面素质全面协调发展，并养成良好的学习、生活和行为习惯，小学六年级毕业测试、小学和初中调研测试、中考学生优秀人数、优秀率和平均率有明显提升，过差率有较大幅度下降，高招成绩稳中有升，中招评比实现晋位升级，加强控辍保学进一步提高巩固率。
三、工作要点及措施（一）建立复学复课领导机构，落实强化工作责任县教育局成立中小学复学复课工作领导小组，由教育局主要领导任组长，其他党组成员任副组长，相关股室负责人任成员。
各学校也要相应成立以校长为组长的复学复课工作领导小组，切实强化疫情防控期间学校复学复课的准备和实施。
要加强学校安全管理，做好安全工作。
安全工作无小事，学校要定期做好安全排查工作，开学前___开展以校舍安全、消防安全、校车安全、饮食卫生安全、宿舍安全、校园周边安全为重点的学校安全排查，消除隐患。
开学第一天上好疫情防控和安全教育第一课，学校与各处室、班级、教师、家长签订好安全目标责任书，各司其职，各负其责。
校长为疫情防控工作的第一责任人，全面负责学校疫情防控工作的___领导、责任分解、任务落实和督促检查。
学校全面复课工作方案
学校全面复课工作方案一、背景介绍随着新冠疫情的缓解以及社会各行业的逐渐恢复正常，学校面临着全面复课的任务与挑战。
为了确保学生的健康与安全，学校制定了全面复课工作方案，以保障校园的正常运作和教学秩序。
二、工作目标1. 确保学生、教职工的健康与安全。
2. 保障校园的正常运作和教学秩序。
三、工作措施1. 疫情防控：a. 常态化疫情监测：严格执行学生、教职工每日健康打卡制度，并定期进行核酸检测，确保人员的健康状况。
b. 校园消毒：增加消毒频次，特别是对公共区域、教室、宿舍等地方进行重点消毒。
c. 宣传教育：通过校内广播、校园电子屏幕、宣传栏等途径，向学生宣传疫情防控知识，增强学生的防护意识和自我保护能力。
2. 学生管理：a. 人员备案：每位学生均需提供健康证明，确保学生身体健康。
b. 班级管理：每个班级设立班主任和值班教师，加强对学生的管理。
c. 自习管理：设置自习室，并安排教师进行监督管理，确保学生自习期间的安全和秩序。
3. 教学管理：a. 课程安排：根据疫情防控情况，合理安排课程，并确保师生之间的交流和互动。
b. 教室管理：对教室进行分散安排，避免人员拥挤，保持教室内的通风和洁净。
c. 实验室管理：严格按照实验室安全操作规程，保护师生的实验室安全。
4. 师资队伍保障：a. 培训与指导：加强教师的疫情防控知识培训，提升教师的防护意识和应急能力。
b. 值班制度：每个教师轮流进行值班，确保校园内有足够的教师进行安全管理和应急处置。
5. 家长沟通：a. 建立家校联系：加强与家长的沟通，及时传达学校的工作安排和相关信息，并根据家长的反馈进行调整和改进。
b. 家校合作：鼓励家长积极参与学校的疫情防控工作，共同营造安全、和谐的教育环境。
四、工作评估与调整学校将定期召开全面复课工作评估会议，对各项工作进行评估和调整。
根据疫情的变化和学校实际情况，适时调整复课工作方案，以确保学校的正常运行和教学秩序。
五、总结与展望学校全面复课工作方案的制定和实施，有助于学校顺利恢复正常教学秩序，保障学生和教职工的健康与安全。
2023年返校复学工作方案范文(通用8篇)
2023年返校复学工作方案范文（通用8篇）返校复学工作方案1为切实做好我市中职学校学生春季学期返校工作，根据安徽省人民政府《关于春季学期全省学生返校安排的通告》和《关于芜湖市中小学春季学期后续返校复课时间的通告》要求，结合当前疫情防控实际情况，按照分类分批、错时错峰开学的原则，特制定本工作方案。
一、工作目标认真贯彻落实国家、省有关开学工作部署，加强校园疫情防控，确保中职学生返校复课工作平稳有序，切实维护广大师生身体健康和生命安全。
二、返校时间4月20日，全市中职学校毕业年级可返校复课；4月26日，中职学校非毕业年级学生可返校复课。
三、申报流程按照分级办学、分级管理和属地管理原则，市属中职学校向市学校复学工作领导小组提交申请，并做好接受现场检查验收准备；县（市）属中职学校向所在县（市）疫情防控指挥部提交申请，并做好接受现场检查验收准备。
市学校复学工作领导小组、县（市）疫情防控指挥部分别组织教育、卫健、市场、安监、公安等相关部门进行验收。
县（市）验收结果报市学校复学工作领导小组办公室（市教育局）备案。
中职学校的申请资料和相关证明材料(须加盖学校公章)、验收材料(验收组成员签字)由相应管理部门留存备查。
四、全面做好返校前准备工作（一）制定完善相关工作方案各县（市）、各校要对照《安徽省学校新冠肺炎疫情防控系列标准与指引》（皖教秘〔〕96号）、《芜湖市中等职业学校新冠肺炎疫情防控开学工作指南（三）》（芜教防控办〔〕26号）、《芜湖市春季学期中小学复学工作方案》和《芜湖市教育系统新冠肺炎疫情应急预案》（芜疫防六稳指〔〕3号）等，结合实际，进一步制定完善开学“四案九制”（即开学工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案、新冠肺炎疫情应急预案、应急心理干预方案；学校传染病疫情及突发公共卫生事件的报告制度，教职工、学生晨午（晚）检制度和健康巡检制度，因病缺勤登记、病因追踪报告制度，复课证明查验制度，师生健康管理制度，出入人员管理制度，消毒清洁制度，传染病隔离制度，环境卫生检查通报制度）。
小学开学复课教学工作方案
小学开学复课教学工作方案一、前言随着新冠疫情的逐渐得到控制，小学的开学复课任务逐渐提上日程。
为了确保学生和教师的安全，保障教学质量，学校制定了小学开学复课教学工作方案。
二、学校准备1.学校将根据当地卫生部门和教育局的要求，制定并贯彻执行疫情防控措施，包括配备体温检测设备、提供充足的洗手液等措施。
2.学校将加强对教师和学生的教育，提高对疫情防控的认识和意识。
3.学校将确保教室、操场等公共场所的清洁和消毒工作。
三、课程安排1.根据教育局的要求，学校将开设必修课程和选修课程，保证学生的全面发展。
2.课程安排将综合考虑学生的学习进度和学科知识点，合理分配每个学科的学习时间。
3.学校将加强体育锻炼和艺术教育的开展，为学生提供全面的发展机会。
4.学校将依据学生的情况，提供个性化教学，帮助每个学生充分发挥潜能。
四、教学方法1.学校将采用多样化的教学方法，包括讲授、讨论、实验、小组活动等，使学生积极参与课堂教学。
2.学校将注重培养学生的学习能力，通过引导和激发学生的主动学习意识，提高学生的自主学习能力和解决问题的能力。
3.学校将注重课堂互动，鼓励学生提问和互动，增强学生的学习兴趣和积极性。
4.学校将加强在线学习和远程教育的研究和应用，使学生获得更多的学习资源。
五、评估和反馈1.学校将建立健全的评估体系，包括日常评价、期中评价和期末评价等，记录学生的学习进展。
2.学校将根据评估结果，对学生进行个性化辅导和提供针对性的学习资源。
3.学校将鼓励教师和家长之间的沟通和合作，共同关注学生的学习情况，并及时反馈学生的学习表现。
六、学校管理1.学校将建立规范的管理制度，包括班级管理、教师管理等，维护教育教学秩序，确保学校正常运行。
2.学校将加强学生的班级活动和校园文化建设，培养良好的学习氛围和团队合作精神。
七、家庭配合1.学校将加强与家长的沟通和合作，共同关注学生的学习情况和身心健康。
2.学校将提供家庭教育指导和资源，帮助家长更好地配合学校的教育教学工作。
学校复学教育教学管理制度
一、总则为了确保学校教育教学工作的有序进行，提高教育教学质量，保障师生身体健康和生命安全，根据国家和地方疫情防控要求，结合我校实际情况，特制定本制度。
二、组织领导1. 学校成立疫情防控领导小组，负责学校疫情防控和教育教学工作的全面领导。
2. 各部门、各年级、各班级成立疫情防控工作小组，负责具体实施和监督。
三、教育教学工作安排1. 教学计划（1）学校根据国家课程标准，结合实际情况，制定学期教学计划，确保教学进度和质量。
（2）各年级、各学科根据学校教学计划，制定年级教学计划，明确教学目标、内容、方法和评价。
2. 备课与教学（1）教师备课要充分准备，认真研读教材，制定教学方案，确保教学内容科学、准确、全面。
（2）教师上课要注重课堂教学效果，关注学生个体差异，因材施教。
（3）教师要加强课堂管理，营造良好的学习氛围，确保学生身心健康。
3. 作业与考试（1）教师布置作业要适量、适度，注重培养学生的实践能力和创新精神。
（2）考试要公平、公正，严格按照学校考试规定执行。
四、疫情防控与健康管理1. 学校要加强疫情防控知识宣传，提高师生防疫意识。
2. 学校要定期开展校园消毒、通风等工作，确保校园环境卫生。
3. 学生上学、放学途中要佩戴口罩，保持社交距离。
4. 学校要加强师生健康管理，做好健康监测、体温检测等工作。
五、家校合作1. 学校要积极与家长沟通，共同关注学生身心健康。
2. 学校要定期召开家长会，向家长汇报学校教育教学工作。
3. 家长要积极配合学校工作，共同关注孩子的成长。
六、奖惩与监督1. 学校对在教育教学工作中表现突出的教师给予表彰和奖励。
2. 学校对违反教育教学管理制度的行为进行批评教育，情节严重的给予纪律处分。
3. 学校设立监督举报电话，接受师生和社会监督。
七、附则本制度自发布之日起实施，由学校疫情防控领导小组负责解释。
【说明】1. 本制度旨在规范学校教育教学工作，确保教育教学质量。
2. 各部门、各年级、各班级要根据本制度制定具体实施办法。
复学专班工作制度
复学专班工作制度一、背景及目的随着我国教育事业的蓬勃发展，高校招生规模不断扩大，越来越多的学生有机会接受高等教育。
然而，在高校就读过程中，部分学生由于各种原因暂时离开学校，造成教育资源浪费。
为了更好地利用这些资源，提高教育质量，学校需对复学工作进行严格管理。
因此，制定复学专班工作制度具有重要意义。
本制度旨在规范我校复学专班工作，确保教育资源合理利用，提高学生复学后的学习效果，促进学生全面发展。
二、组织机构1. 学校成立复学专班工作领导小组，负责全校复学专班工作的统筹协调和指导。
2. 教务处、学生处、招生就业处等相关部门共同参与复学专班工作，明确职责，协同推进。
3. 各学院设立复学专班，负责本院复学学生的管理和教育。
三、适用对象1. 我校在籍学生因故暂时离开学校，经批准复学的学生。
2. 我校在籍学生因故暂时离开学校，未经批准擅自离校的学生。
3. 我校毕业离校学生，因特殊原因申请重返学校的学生。
四、工作流程1. 学生申请：学生向所在学院提出复学申请，并提供相关证明材料。
2. 学院审核：学院对学生的复学申请进行审核，提出审核意见，并将审核结果报教务处。
3. 教务处审批：教务处对学院的复学审核意见进行审批，确定复学学生名单。
4. 学生注册：学生按照教务处的通知进行注册，重新取得学籍。
5. 复学教育：各学院对复学学生进行教育，帮助其尽快适应学校生活。
6. 跟踪管理：各学院对复学学生进行为期一年的跟踪管理，关注其学习、生活状况。
五、复学条件1. 学生须具备良好的身体素质，能适应学校学习、生活。
2. 学生须具备一定的学术基础，能跟上所在专业的学习进度。
3. 学生须表现出强烈的学习意愿，有明确的学业规划。
4. 学生须遵守国家法律法规，遵守学校规章制度。
5. 学生须获得所在学院、教务处的批准。
六、复学专班管理1. 复学专班应制定详细的学习计划，确保学生能够顺利完成学业。
2. 复学专班应加强对学生的思想政治教育，培养其良好的道德品质。
学校复学相关制度
一、指导思想为确保学校复学工作安全、有序、高效地进行，保障师生生命安全和身体健康，维护学校正常教育教学秩序，根据国家及地方教育主管部门的相关要求，结合学校实际情况，制定本制度。
二、组织领导1. 成立学校复学工作领导小组，负责全面统筹协调学校复学工作。
2. 设立复学工作办公室，负责具体组织实施复学各项工作。
三、复学准备1. 健全防控机制。
学校应根据疫情防控需要，制定详细的防控工作方案，明确防控责任，确保防控措施落实到位。
2. 加强物资保障。
学校应提前储备充足的防疫物资，包括口罩、消毒液、测温仪等，确保满足复学需求。
3. 开展环境整治。
学校应对校园环境进行全面整治，确保校园环境卫生、整洁、安全。
4. 加强宣传教育。
通过多种形式，向师生宣传疫情防控知识，提高师生自我防护意识和能力。
四、复学流程1. 学生返校。
学生按照学校规定的时间、路线返校，佩戴口罩，接受体温检测。
2. 入校登记。
学生进入校园时，需出示健康码、行程码，并填写健康登记表。
3. 宿舍管理。
学生入住宿舍后，应遵守宿舍管理规定，保持宿舍卫生，减少人员聚集。
4. 教学管理。
教师按照学校要求，做好线上教学与线下教学的衔接，确保教学质量。
5. 防疫演练。
学校定期开展疫情防控应急演练，提高师生应对突发事件的能力。
五、健康管理1. 学生健康管理。
学生每日进行体温检测，如有异常，及时报告并采取相应措施。
2. 教师健康管理。
教师每日进行体温检测，如有异常，及时报告并采取相应措施。
3. 疫情报告。
学校发现疑似病例或确诊病例，应立即向当地卫生健康部门报告，并采取隔离、消毒等措施。
六、应急处理1. 疫情防控应急。
学校发现疫情，应立即启动应急预案，采取隔离、消毒、停课等措施，确保师生安全。
2. 突发事件应急。
学校发生突发事件，应立即启动应急预案，采取有效措施，确保师生生命安全和财产安全。
七、责任追究1. 学校领导和教职工要严格执行本制度，落实防控责任，确保学校复学工作顺利进行。
小学复课复学工作方案
小学复课复学工作方案随着疫情逐渐得到控制，学校开学复课将成为必然。
为了确保学生的安全、健康和顺利复学，我们制定了以下小学复课复学工作方案。
一、学校准备工作1.1 保洁消毒在学校开学前，要对学校进行全面消毒，包括教学区域、公共区域、办公区域等。
特别是对儿童易接触的物品如桌椅、门把手等要进行定期消毒。
1.2 安排活动场所为了减少人员接触，学校应配备足够的活动场所，如多功能活动室、操场等，以保障学生的学习和体育活动。
同时，及时对场所消毒并通风。
1.3 学生个人防护用品发放学校应在中心儿童医院指导下，为学生发放免洗手酒精、口罩等防护用品。
1.4 义务教育，维护每个学生个人健康档案学校开学后，为了确保学生有序、平稳复学，学校应制定相关工作方案，为每个学生建立档案，定期测量体温、记录疫情防控的各项要求，同时，学校要加强家长与学校的联系，建立有效的沟通渠道，做好学生疫情排查工作。
二、教学工作2.1 教学计划及进度安排开学后，学校即启动教学计划，同时要及时调整教学计划，努力把课程进度调整到正常轨道，尽量减少疫情对教育教学工作的影响。
2.2 建立线上线下课交替制度为了保障学生的学习和教学进度顺利进行，学校建议采取线上线下交替授课制度，以确保学生在家期间仍然可以按计划学习。
2.3 学生坐位安排为保证学生之间的社交距离，学校应根据学生数量合理安排教室座位，保持座位之间的距离。
2.4 课堂教学卫生管理学校应加强课堂卫生监管和管理，开学前，学校应指导学生正确使用消毒液、定期清洗教室，并帮助学生了解疫情防控相关知识和技能，提高自我防护意识。
三、后勤保障工作3.1 食堂管理学校开学后，学校餐厅应做好食品储存、加工、配送等环节的疫情防控工作，并根据教育主管部门和卫生主管部门的相关规定制定详细的食品加工制度。
3.2 固定学习用品用具学校应配备足够的固定学习用品，如铅笔、橡皮、橡皮筋、文件袋等，防止固定学习用品交叉感染；同时，加强常用设备、学校门把手、电梯等物品的消毒工作，确保学生和教职工的健康安全。
返校复学后工作计划范文
返校复学后工作计划范文一、健康防护1.加强自身防护意识，坚持做好个人防护，如佩戴口罩、勤洗手、保持社交距离等。
2.关注学生身体状况，及时发现身体不适并做好疫情防护工作。
3.定期开展健康教育，引导学生养成良好的生活习惯和健康意识。
二、课程设计1.根据学校要求和学生实际情况，合理安排返校后的课程表，确保课时安排合理。
2.根据疫情期间的教学情况，及时调整教学计划，弥补学生知识结构的空白，确保学习质量。
3.创新教学方式，结合线上和线下教学特点，制定多样化的教学方案，提升教学效果。
三、学生管理1.建立健全的学生档案管理系统，全面掌握学生的基本信息、学习情况等，做好学生管理工作。
2.组织学生参加各项文体活动，丰富学生课余生活，增强学生的团队合作和创新意识。
3.关注学生心理健康，开展心理辅导和自律教育，引导学生良好的行为习惯。
四、家校沟通1.与家长保持密切联系，及时了解学生在家的学习和生活情况，建立学校和家庭的良好关系。
2.利用家校互动平台，开展家长会、主题讲座等活动，增强与家长的沟通和交流。
3.根据家长反馈的问题，及时调整教学计划，提升学校的教学质量。
五、教师培训1.根据学校要求，定期组织教师参加各类培训活动，提升教师的教学水平和专业能力。
2.鼓励教师互相交流和学习，建立教学资源共享平台，共同提升教学水平。
3.组织教研活动，促进教师教学经验交流和分享，提升教师的专业素养。
六、校园环境1.认真做好校园卫生工作，加强学校环境的清洁和消毒，确保学生和教师的健康安全。
2.加强校园安全管理，制定安全防范措施，确保学校安全稳定。
3.营造和谐的校园氛围，加强学校文化建设，激发学生学习的积极性和创造力。
以上是我制定的返校后工作计划，希望能够充分准备，确保工作顺利进行。
返校后，我将坚持以上工作计划，全力以赴，为学校和学生的发展努力奋斗。
同时，我也希望其他教师和学校工作人员能够积极配合，共同努力，为学校的发展贡献自己的力量。
最后，希望疫情早日结束，学校正常运转，学生健康成长。
学校安全复学工作方案
学校安全复学工作方案随着新冠疫情的逐渐控制，学校逐渐开始实施安全复学工作方案以确保学生和教职员工的健康与安全。
这份文档旨在提供一份具体的指导方案，确保学校在复学过程中采取必要的预防措施，防止疫情的再次传播。
一、前期准备工作1.政府准备：学校与政府部门紧密合作，建立联络机制，并及时了解政府颁布的复学相关政策和指导意见。
2.学校准备：学校成立复学工作领导小组负责监督和指导复学工作，并制定详细的复学计划。
3.清洁消毒：在学校复学前进行全面的清洁消毒工作，包括教室、实验室、食堂、宿舍等场所，确保环境卫生。
4.防护物资储备：学校提前储备口罩、消毒液、体温计等必要的防护物资，并及时补充。
5.信息宣传：学校做好学生和家长的信息宣传工作，包括疫情防控知识和个人防护措施的宣传，提高大家的防护意识。
二、学生返校安排1.分批次返校：学校根据人数和场地情况，分批次有序安排学生返校，避免人群拥挤。
2.入校登记：所有返校学生需要进行电子登记，填写健康状况，并测量体温。
3.隔离观察：学生入校后，将进行14天的隔离观察，观察期间需住在学校指定的宿舍或隔离区。
4.体育锻炼：学校鼓励学生进行体育锻炼，提高身体素质，但需要确保安全距离和卫生措施。
5.校园活动：大型聚集性活动将暂停或调整安排，避免人员密集和交叉感染。
三、教育教学安排1.线上教学衔接：学校将继续提供线上教学资源，确保学生在情况特殊时能够顺利进行学习。
2.课程调整：学校调整课表，合理安排课程，避免学生人员交叉接触。
3.教室管理：教室座位间距将扩大，确保学生的安全距离。
教室通风设备将定期进行维护和清洁。
4.实验室和实践课程：学校将制定相应的实验室和实践课程管理方案，确保安全使用，避免交叉感染。
5.教师培训：学校将组织教师进行疫情防控知识培训，提高教师的应急处理能力。
四、健康监测和防护措施1.体温检测：学校将加强对师生的体温检测，体温超过37.3℃的人员将及时隔离并做好相关处置。
学校复学教学准备工作计划
学校复学教学准备工作计划引言由于新冠疫情的爆发，学校教育受到了较大影响。
为了保障学生的学业发展和身心健康，学校决定制定复学教学准备工作计划。
本计划旨在确保学校在复学时能够做好充分的准备工作，保障学生、教师和学校工作人员的安全。
1. 教室和校园设施准备•按照教育部和卫生健康部门的指导意见，对教室、图书馆、实验室等校园设施进行全面消毒清洁，确保学生和教师的安全。
•对教室的座位进行调整，保持学生之间的安全社交距离，并保证教室通风良好。
•在校园内增加洗手液、洗手池和垃圾桶等设施，并设置明显的标识提醒学生和教职工正确洗手并做好垃圾分类。
2. 教学资源准备•整理并制定线上和线下教学资源，以供备课使用。
线上资源主要包括教学视频、课件等，线下资源主要包括试卷、实验器材等。
•搭建网络教学平台，确保学生可以在线参与课堂活动，并提供技术支持。
•整理学生的学习记录和成绩，为复学后的学期评价提供准确的依据。
3. 师资队伍准备•开展线上培训，提升教师的线上教学能力和技术水平。
•制定教师复工的时间安排，做好防疫措施，确保教师健康复工。
•配备教师所需的教学设备和工具，确保教师可以顺利进行线下教学活动。
4. 学生准备•向学生和家长传达学校的复学安排和注意事项，加强疫情防控知识的宣传教育。
•鼓励学生参加居家学习，提供在线答疑和课外拓展资源。
•为有需要的贫困学生提供必要的学习资料和生活援助。
5. 课程安排准备•根据疫情防控的要求，对课程表进行调整，确保学生的课程安排合理，并保证课程质量。
•整理并制定线下课程安排和授课计划，为学生和教师提供明确的学习目标和教学内容。
•制定在线教学规范，确保线上课堂秩序和学生学习效果。
6. 家校合作准备•与家长和学生保持良好的沟通，及时了解学生的学习情况和身体健康状况。
•鼓励家长积极参与学生的学习，提供家庭教育支持和建议。
•组织开展家校共建活动，增进家校合作关系，共同促进学生的全面发展。
结论通过制定学校复学教学准备工作计划，学校能够在复学时做好充分的准备，保障学生、教师和学校工作人员的安全。
学校新冠疫情复学复课工作方案范文(精选5篇)
__学校新冠疫情复学复课工作方案范文（精选5篇）__学校新冠疫情复学复课工作方案范文1为保障广大师生身体健康和生命安全，确保我校学生返校复学教学工作有序进行，从细从实推进教学任务开展，按照教育部和省教育厅精神，根据《关于进一步做好全省高等学校（省属中职学校）有序返校复学工作的通知》要求，特制定本方案。
一、指导思想避免学生返校后在教学场所聚集，有效减少相互交叉。
允许毕业生自愿选择是否返校，充分发掘学校和学院现有教学资源，调整教学任务地点，安排错时错峰上下课。
学院充分考虑实际情况，按“一院一策”“一课一策”原则研究制定学生返校复学教学工作安排实施细则，尽最大可能保证毕业生顺利毕业，低年级学生完成后续教学任务。
二、基本原则1、学生中心原则。
把学生健康、生命安全放在第一位，考虑全体学生完成教学任务，特别要关注因疫情滞留无法返校学生，教师要利用互联优势，对其开展学业指导，进行个性化教学和学习辅导，达成教学目标要求，确保不落一人。
2、错时错峰原则。
按学生对学院进行分类，调整不同的上课节次时间，实行错时错峰上下课，对教师和学生进行分流，尽量减少聚集时间，有效降低疫情防控压力。
毕业生分时分组进出实验室、机房、校内实习实训场所。
学生无课期间，在宿舍进行自主学习。
3、加强防控原则。
严格学校疫情防控办公室要求，全面落实新冠肺炎疫情防控各项工作。
排队进出教学楼、机房、实验室、卫生间等教学场所，保持一定间距。
参与线下教学活动的师生要全程带口罩，学生分散落座。
课间不聚集，师生间相互交流，尽量保持1米以上距离。
积极应变，随时报告和处理教学中的突发事件。
4、有效衔接原则。
学生返校后，全面总结络教学进度和效果，适当调整优化教学计划，统筹安排理论教学和实践教学，实现络教学和线下教学的有效衔接，有序推进考试等教学任务，补足补齐未开展的课程。
优先考虑毕业年级，有针对性地做好学业指导和毕业审核工作，做好远程指导、线上答辩等工作预案，保证毕业生如期平稳毕业。
复学复课工作制度
复学复课工作制度一、背景及目的为指导学校在疫情期间做好复学复课工作，确保师生生命安全和身体健康，恢复正常教育教学秩序，制定本制度。
本制度旨在建立健全复学复课工作的组织架构、工作流程、防控措施等，确保复学复课工作的顺利进行。
二、组织架构1. 学校成立复学复课工作领导小组，由校长担任组长，分管副校长、德育主任、教务主任、总务主任等为成员。
领导小组负责制定复学复课工作计划、组织实施、协调解决问题等。
2. 设立复学复课工作办公室，具体负责日常事务，由教务处、德育处、总务处等相关部门人员组成。
3. 班级设立复学复课工作小组，由班主任担任组长，班委会成员、学生代表等为成员。
班级工作小组负责落实学校复学复课工作要求，组织学生参加教育教学活动，关注学生身心健康。
三、工作流程1. 制定复学复课方案：学校根据上级部门要求和实际情况，制定详细的复学复课方案，包括时间表、教学计划、防控措施等，报上级审批。
2. 做好疫情防控：学校按照相关规定，做好疫情防控各项工作，包括师生健康监测、疫苗接种、环境消毒、防疫物资准备等。
3. 开展线上线下教学衔接：学校针对线上教学和线下教学的差异，制定线上线下教学衔接方案，确保学生顺利过渡。
4. 组织教育教学活动：学校恢复正常教育教学秩序，开展课堂教学、课间活动、体育健身等活动，确保学生全面发展。
5. 关注学生心理健康：学校开展心理健康教育，加强师生沟通，关注学生心理状况，提供心理辅导服务。
6. 加强家校合作：学校与家长保持密切沟通，共同关注学生复学复课情况，协同促进学生健康成长。
7. 健全应急预案：学校制定应急预案，应对突发事件，确保师生生命安全和校园安全稳定。
四、防控措施1. 健康监测：学校建立师生健康监测制度，每日进行体温检测，发现异常情况及时报告并采取相应措施。
2. 疫苗接种：学校积极宣传疫苗接种意义，组织师生接种新冠病毒疫苗，提高群体免疫力。
3. 环境消毒：学校定期对校园环境进行消毒，减少病毒传播风险。
复课复学工作制度
复课复学工作制度一、背景及目的随着我国疫情防控形势的持续稳定，各地学校逐步迎来复课复学的重要阶段。
为确保复课复学工作的顺利进行，保障广大师生的生命安全和身体健康，制定本制度。
本制度旨在规范复课复学相关工作，确保教育教学秩序稳定，为全面恢复正常教育教学工作提供有力保障。
二、组织架构1. 成立复课复学工作领导小组，由校领导担任组长，相关部门负责人担任成员，全面统筹协调复课复学各项工作。
2. 设立复课复学工作办公室，负责日常工作的组织实施，设立疫情防控、教学管理、学生管理、后勤保障等工作组，明确职责，协同推进。
三、复课条件1. 按照国家和地方疫情防控政策，学校所在地疫情防控形势稳定，无疫情暴发风险。
2. 校园内疫情防控设施完善，物资充足，满足复课需要。
3. 教职工和学生健康状况良好，无发热、咳嗽等症状。
4. 校园环境卫生整洁，消毒、通风措施到位。
5. 教育教学设施设备正常运行，保障教学需求。
四、复课流程1. 提前制定复课计划，报上级教育行政部门审批。
2. 通知教职工和学生复课时间，做好复课准备工作。
3. 开展疫情防控知识宣传，提高师生防控意识。
4. 组织师生进行健康监测，落实健康状况“日报告”、“零报告”制度。
5. 开展校园环境整治，全面消毒，保持通风。
6. 恢复教育教学秩序，实施线上线下教学衔接。
7. 加强师生员工管理，严格执行疫情防控相关规定。
8. 做好应急处置预案，确保一旦发生疫情能够迅速应对。
五、教育教学管理1. 优化课程设置，确保教学内容充实、有序。
2. 实施线上线下教学衔接，关注学生个体差异，提高教学质量。
3. 合理安排作息时间，保证学生充足的休息和锻炼时间。
4. 强化课堂管理，维护教育教学秩序。
5. 加强师生交流，及时解决教育教学中的问题。
六、学生管理1. 加强学生思想教育，引导学生树立正确的价值观。
2. 严格执行请假制度，落实学生动态管理。
3. 加强学生宿舍管理，确保宿舍卫生安全。
4. 组织丰富多彩的文体活动，提高学生身心健康。
2024年初中学校复学工作方案
2024年初中学校复学工作方案2024年初中学校复学工作方案1为进一步从严从细做好校园常态化疫情防控工作，织密扎牢校园疫情防控网，全力保障校园安全，结合__市新冠肺炎疫情防控总指挥部教育组《关于进一步从严从细做好校园常态化疫情防控的指导意见》，结合学校实际情况，我校积极响应政策迅速成立了疫情防控领导小组，领导小组积极了解“新型冠状肺炎病毒”的有关知识以及当前病毒和疫情的发展走向。
迅速且果断的结合本校的实际情况制定了《疫情防控应急处置工作预案》，具体内容如下：一、领导小组组长：__x副组长：__x成员：__x及各班级班主任二、强化责任，增强使命切实增强全体教职工为学生健康与安全负责到底的责任心以及能有效帮助国家控制疫情的使命感，将“预防新型冠状病毒肺炎及控制疫情”作为我校当前的首要工作。
三、加强学习，严格掌控在疫情防控工作小组的带领下，全体教职工能人人学习与掌握“新型冠状病毒肺炎”的防控知识。
并且能够做到如何预防感染以及感染后该怎么做。
四、广泛宣传，积极参与在疫情防控期间，充分利用微信、QQ及短信等方式积极宣传新型冠状病毒的有关知识和科学预防方法。
以最快的速度把这些知识和方法传达给每一位家长。
引导全体教职工和家长有效的预防新型冠状病毒感防，切实提高自身防控意识与防控能力。
五、实时摸排，及时报告实时摸排我校家长及教职工的去向。
对他们有出入过中高风险区的人员进行登记，上报教育局和疾控中心，并劝说相关联人员按属地和社区要求进行隔离或居家进行健康监测。
六、果断封校，确保安全疫情发生后，我校立即禁止一切外来人员进出校园，教职工进出也要量体温并登记。
（一）复学报到发现疑似症状师生处置1、学校应在校门口设置临时等候区，等候人员应保持1米距离，区域四周5米范围内为禁行区。
2、如发现返校师生有发热(温度≥37.3℃)或呼吸道症状，由医务人员对其复测体温，并询问其流行病史，在《师生员工每日健康监测记录表》中做好记录，送入临时等候区等候，必要时应在防护措施下，转运至邻近发热门诊。
中小学校复学复课工作实施方案三7篇
中小学校复学复课工作实施方案三7篇篇1一、引言随着疫情的有效控制，中小学校复学复课工作逐渐提上日程。
为确保师生健康与安全，提高复学复课工作的有序进行，特制定本实施方案。
二、工作目标1. 明确复学复课工作的总体要求和目标，确保师生健康与安全。
2. 制定详细的实施方案，明确各相关部门和人员的职责与任务。
3. 强化疫情防控措施，确保校园环境安全。
4. 加强家校合作，形成共育合力，促进学生的全面发展。
三、组织机构与职责1. 领导小组：负责统筹协调复学复课工作，制定相关政策，解决重大问题。
2. 工作小组：具体负责复学复课的组织实施，包括教学安排、疫情防控等。
3. 督导组：负责对复学复课工作的督导检查，确保各项措施落实到位。
4. 宣传组：负责宣传复学复课的相关政策，营造良好的舆论氛围。
四、具体措施1. 教学安排：制定详细的教学计划，合理安排课程和作息时间，确保学生身心健康。
2. 疫情防控：加强校园疫情防控，制定应急预案，确保师生健康与安全。
3. 人员管理：严格把控人员进出，实行健康监测，建立健康档案。
4. 物资保障：确保防疫物资的储备与供应，满足师生日常需求。
5. 家校合作：加强家校沟通，形成共育合力，促进学生的全面发展。
五、实施步骤1. 准备阶段：制定详细方案，明确职责与任务，加强宣传与沟通。
2. 实施阶段：按照方案有序进行，加强督导与检查，及时调整改进。
3. 总结阶段：总结经验教训，形成报告，为下次复学复课提供参考。
六、保障措施1. 制度保障：建立健全相关制度，确保复学复课工作有序进行。
2. 人员保障：加强人员培训与管理，提高人员的素质与能力。
3. 物资保障：确保防疫物资的储备与供应，满足师生日常需求。
4. 资金保障：多渠道筹措资金，保障复学复课工作的顺利进行。
5. 技术保障：利用现代信息技术手段，提高复学复课工作的效率与质量。
七、总结与反思通过对复学复课工作的总结与反思，不断完善实施方案，提高学校的管理与服务水平，为学生的健康成长提供有力保障。
关于中小学校复学复课工作实施方案【六篇】
关于中小学校复学复课工作实施方案【六篇】为统筹推进我县中小学（幼儿园）疫情防控和学生返校学习工作,根据《关于做好20xx年春季学期全省学生返校复学有关工作的通知》(赣新冠指明电〔20xx〕52号)工作要求和省委省政府当前“两手抓、两不误”工作部署，结合我县实际，特制定本工作方案。
一、指导思想深入贯彻关于新冠肺炎疫情防控工作的重要指示精神,全面贯彻党中央、国务院的重大决策部署,落实教育部和省市县党委政府的工作要求,始终将师生生命安全和身体健康放在第一位,精准防控、有效防控。
同时根据疫情发展态势、教育教学工作规律,回应社会关切,做到一手抓疫情防控,一手抓教育事业改革发展,确保师生员工顺利平安返校,逐步恢复正常教育教学秩序,促进学生健康成长。
二、基本原则(一)坚持确保安全、统筹兼顾。
在确保师生员工生命安全和身体健康的前提下,统筹做好学校疫情防控和教育事业发展,做到“两手抓”、“两不误”。
(二)坚持错时错峰、稳步推进。
遵循错时错峰返校要求。
分学校、分批次、分时段、组织学生有序返校,防止大规模集中复学。
(三)坚持责任落实、保障落实。
落实属地党委政府领导责任、教育部门主管责任、相关部门监管责任、学校主体责任及师生员工的自我防护责任,确保防控措施和物资保障到位。
三、返校安排全县学校在5月11日前做好学生返校复学准备工作，实行分批错峰返校，具体返校时间待省教育厅确定后，结合我县实际情况另行通知。
四、重点工作按照省教育厅《关于精准做好全省学生返校前新冠肺炎疫情防控工作的通知》(赣教电传字〔20xx〕30号)要求对照《江西省中小学（幼儿园）20xx年春季学期应对新冠肺炎开学工作指南》,中小学（幼儿园）返校重点工作包含返校前的准备工作、返校后的防控工作两个部分。
（一）返校前的准备工作1.组织领导到位。
紧紧依靠当地党委政府的坚强领导，在县疫情防控指挥部的统一指挥下，落实属地管理责任、部门监管责任、学校主体责任，制定周密方案，依法依规有序防控。
学校开学复课教学工作方案
学校开学复课教学工作方案随着新冠疫情逐渐得到控制，学校逐渐开始准备开展正常的教学工作。
为了确保师生的安全和健康，学校需要制定一份开学复课教学工作方案。
本文将从以下几个方面详细介绍学校开学复课教学工作的具体方案。
一、应对疫情防控工作1.做好日常消毒工作：学校应加强对教室、宿舍、食堂、办公室等公共场所的定期消毒，并配备足够量的消毒用品，如洗手液、消毒水等。
2.配备必要的防护用品：学校应为学生和教职工提供口罩、消毒湿巾等防护用品，并做好储备工作，确保防护用品的供应。
3.加强师生健康监测：学校应建立健康监测机制，要求师生每天填写健康状况表，并对将要入校的人员进行体温检测，有异常情况的人员应及时隔离并报告相关部门。
4.加强宣传教育：学校应加强对师生的疫情防控知识宣传，提高师生的疫情防护意识，指导师生正确佩戴口罩、勤洗手等防护措施。
二、教学模式调整1.分批开学：学校可以根据实际情况，分批次对学生开展线下教学，避免人员聚集和交叉感染。
2.灵活的教学安排：学校可以采取线上线下结合的教学模式，利用网络平台开展远程教学，确保师生的学习进度和教学效果。
3.课程内容的调整：针对长时间停课对学生学习的影响，学校可以对原有教学计划进行调整，加强复习、巩固和强化训练，帮助学生尽快恢复学业。
三、课堂教学管理1.做好教室管理：学校应采取措施限制教室内人员密度，合理安排师生座位，确保课堂教学的安全和秩序。
2.加强课堂卫生：学校应定期对教室进行清洁消毒工作，指导教师和学生做好课桌椅的清洁工作，并保持教室通风。
3.严格控制上课时间：学校应合理安排上课时间，避免师生在教室内长时间滞留，减少感染风险。
四、家校合作1.加强家校沟通：学校应加强与家长的沟通，及时了解学生的健康状况和家庭情况，共同做好学生的疫情防控工作。
2.家庭教育引导：学校应通过多种形式向家长传达疫情防控的重要性和家庭教育的指导，引导家长积极配合学校开展相关工作。
3.做好线上教育资源提供：学校可以通过网络平台提供一些线上的教学资源，帮助学生进行课外辅导和复习。
2024年中小学校复学复课工作实施方案
2024年中小学校复学复课工作实施方案【摘要】随着新冠疫情防控形势的逐步向好，2024年中小学校的复学复课工作进入了一个新的阶段。
本方案旨在指导各中小学校如何有序地进行复学复课工作，确保学生安全、健康的返校学习，并逐步恢复正常的教育教学秩序。
方案内容包括：防控措施、学生入园入校管理、课程安排、教师培训、家长参与等方面，总结出具体可操作的措施和建议，为中小学复学复课提供参考。
【关键词】中小学复学复课、防控措施、学生入园入校、课程安排、教师培训、家长参与一、背景和目标1. 背景新冠疫情的爆发使得2024年开始的中小学校复学复课工作变得异常困难。
各地教育部门采取及时、有效的措施，在疫情防控的基础上实现了中小学师生的安全复学复课。
然而，疫情的影响并没有完全消失，我们仍然需要继续保持警惕，逐步恢复正常的教育教学秩序。
2. 目标本方案的目标是指导各中小学校在2024年有序进行复学复课工作，确保学生安全、健康的返校学习，并逐步恢复正常的教育教学秩序。
二、防控措施1. 校园环境消毒（1）加强校园环境的日常消毒工作，特别是教室、图书馆、食堂、厕所等公共区域，每日消毒不少于两次。
（2）学校要定期检查水、电、气、暖等设备的功能是否正常，确保正常运行。
2. 学生健康监测（1）每个学生每天进校前必须进行体温测量，体温不得超过37.2℃，同时查看核酸检测阴性证明。
（2）如出现身体不适或疑似感染症状，学生应立即向学校报告，并居家休息。
3. 学生隔离（1）校园内设置隔离室，确保在校学生一旦出现疑似症状能够随时得到隔离和医疗救治。
（2）学生家庭成员或亲密接触者感染的，学生需要居家隔离14天，并按照疫情防控要求报备相关情况。
4. 校园人员流动控制（1）校园内实行封闭式管理，不得随意进出校园。
（2）学生、教职工出校外旅游，需提前告知学校，并且按照疫情防控的相关政策进行申报和监测。
三、学生入园入校管理1. 分批次返校（1）按年级、班级分批次返校，避免人员聚集。
学校返校复学工作方案范文(精选8篇)
学校返校复学工作方案范文（精选8篇）学校返校复学工作方案1为做好我校新冠肺炎疫情防控工作，提升防控和应对疫情的能力，确保我校初三年级学生平安、有序复学复课，依据《中华人民共和国传染病防治法》《突发公共卫生事件应急条例》《突发公共卫生事件应急预案》《长春市中小学校新冠肺炎疫情防控工作指南》和《德惠市教育局关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》，特制定本预案。
一、总则(一)工作目标普及新冠肺炎等传染病防控知识，提高广大师生员工的自我防护意识和能力;完善校园内疫情信息监测报告制度，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗;建立快速反应机制和有效的防控措施，严防死守，坚决杜绝校内疫情发生。
为有序、有效开展教育教学活动提供根本保障，做到疫情防控和教育教学工作两不误、两促进。
(二)工作原则1.坚持预防为主，防治结合的原则。
2.坚持依法防控，科学防控的原则。
3.坚持错时错峰，避免密集的原则。
(三)适用范围本预案适用于我校初三年级确定复学复课后，应对肺炎等传染病防控工作。
二、工作组织德惠市第十九中学初三复学复课领导小组组长：__x副组长：__x组员：____三、工作措施(一)工作准备1.健全完善疫情防控方案、预案、制度。
根据国家、省、长春市及我市疫情防控工作要求和《关于加强初三年级复学复课疫情防控工作的预案(试行)》，结合各自实际制定“两案七制”“两案”即初三年级开学准备工作方案、新冠肺炎疫情防控工作应急预案(突发公共卫生事件应急预案);“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、健康教育制度、消毒通风制度。
2.做好防控物资储备。
根据我校初三年级实际，按照初三学生220人、教师27人，落实疫情防控所需经费和物资，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、体温测量设备或仪器、医用防护用品等物资，确保足额到位。
确保开学后必须保障师生佩戴口罩。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
学校复学教导处工作安排
一、开学准备
（一）根据冕宁县教育体育科学技术局文件精神，确定复学复课的具体条件和时间。
（二）确保复学复课前工作秩序。
制定开学报到、校园管理、学生管理、教学管理、后勤保障、突发应急、宣传教育等各个方面工作方案，盯紧抓牢学生、教师、校园、家庭四个关键环节，周密制定校园防疫、复学复课、物资保障、应急处置等方案，做到环环相扣、闭环管理，确保复学复课万无一失。
（三）健全完善疫情防控制度预案。
根据国家、省、州、县疫情防控工作要求，结合实际完成制定“两案七制”。
“两案”即开学准备工作方案、学校突发公共卫生事件应急预案；“七制”即传染病疫情及突发公共卫生事件报告制度、学生晨午检制度、复学复课证明查验制度、因病缺勤登记及追踪制度、环境卫生检查制度、卫生健康教育制度、通风及消毒制度。
（四）做好复学复课疫情防控物资储备。
学校根据实际情况，提前储备好疫情防控所需消毒物品、洗涤用品、口罩、红外体温测量仪等物资，改善学校卫生基础设施和条件。
同时，提醒家长为学生提前备好充足的口罩、体温计等必备物品并科学准确使用。
对建档立卡家庭学生、非建档立卡家庭经济困难残疾学生、农村低保家庭学生、农村特困救助供养学生四类家庭经济困难学生，学校要重点保障。
（五）开展开学前预防性消毒。
开学前，开展预防性消毒，对教室、办公室等人员活动场所每天消毒1次。
（六）提前排查传染风险。
1.在开学前提前了解和掌握师生假期动向，汇总学生家庭住址、联系方式及家庭成员等信息。
2.鼓励和提倡所有师生在开学前自我居家隔离14天。
3.对师生有发热、干咳、乏力症状；师生本人及家庭成员在最近 14 天内，是否赴重点疫区参加活动、探访亲友；是否接待和接触过从重点疫区回来的相关人员；是否近距离接触过有发热、咳嗽症状患者等情况，进行排查摸底，建立师生健康状况管理台账，并填写《师生体温健康登记表》。
要求所有师生在开学前在家隔离观察满 14天，排除感染隐患后方可返校。
二、开学时的工作安排
（一）实施分批、错时返校报到。
根据教育行政部门统一安排，实施分批、错时返校报到，最大限度减少人员聚集，预定2020年4月15日四至六年级返校，2020年4月20日一至三年级返校。
（二）师生返校管理。
做好所有师生返校登记，提醒师生尽量不要乘坐公共交通工具，确需乘坐的，要提前掌握师生选择的交通工具（如车次、座位等），指导师生保存好相关凭证，以配合可能的相关密切接触者调查。
要求师生返校途中要全程佩戴口罩，服从交通乘务人员的指挥要求，途中要留意周围旅客健康状况，避免与可疑症状人员近距离基础。
全体师生要具备健康承诺书、健康记录卡、健康证明书才能入校，并且于返校当日上交各班班主任处，不具备的推迟返校。
（三）进校时逐一体温检测。
所有返校人员入校时一律进行体温检测，根据学校制定的检测预案和返校复学预案，设立检测通道，防止因检测通道和检测设备数量
少形成人员聚集、拥堵。
对于经检测有发热症状的师生，禁止进入校园，立即通知家长或安排专人护送师生就近到定点医疗机构进行诊治。
（四）做好防控教育。
开学返校后的第一天对师生进行一次疫情防控形势和有关防控知识的教育，向广大师生宣传党和政府对疫情防控工作的高度重视、采取的有效措施和取得的成效;向广大师生传授健康卫生知识，要求学生做到讲卫生、勤洗手、多锻炼、劳逸结合，增强广大师生自我防护意识和能力。
（五）强化消杀通风。
开学当日增加清洁和消毒次数，每天在学生上午营养午餐后和下午放学期间，对教室、食堂、厕所、功能室等重点场所消毒至少2次。
具体消杀方案，参照冕宁县教育体育科学技术局有关文件精神执行。
利用大课间、体育课、学生课外活动等时段，对教学区域通风3次，每次20-30分钟；至少安排食堂开窗通风2小时。
（六）关注重点人群。
对外面返回冕宁县的教职员工和学生按照有关规定要求其暂缓返校，具体返校时间依据上级部门要求另行通知。
本人要每日进行体温检测，返校时前14天应无发热等症状。
（七）注意班级学生人数控制，针对学生人数多的班级实行分班上课管理，确保教室内学生间隔距离适中。
三、开学后的防控
（一）关于学校师生健康检测。
对于所有师生，实行“一日两检”。
晨检即师生每天早晨入校前，要在学校门口逐一接受体温检测，若发现体温高于37.3°C者，不准进入学校，让其监护人带去医院检查。
午检即师生在中午营养午餐后进行体温检测,午餐结束后，教师带领学生做好教室的卫生清洁及消毒工作，督促学生清洗和保存好餐具，用红外线额温枪给每位学生测量体温，并做好午检记录，若发现体温高于37.3°C者，班主任将学生送至学校临时隔离观察室，具体实施由各班老师负责。
（二）认真做好教学准备工作，做好学情调研，教师根据返校学生线上学习情况进行分析总结，确定各学科教学推进措施，开展分类个性化教学补救措施。
学生实行错时上学放学，学校师生全部报到返校后，师生每天报到时间、上课时间和放学时间也要分年级采取错时方式，以10分钟为间隔，尽量减少学生、家长的高密度聚集，学生入班、如厕，学生从大门口直接进入班级坐到自己的座位上，不允许串座位，值日班干部负责教室学生纪律，每班老师到教室检查学生到校人数，做好晨检记录。
第一节上课，任课老师首先宣讲防疫知识（每天都要讲），特别是勤洗手，现场教授七步洗手法，并找同学演示等。
下课期间上厕所的同学排队等候，利用好值周班干部排成一列纵队，前后保持一米的距离，有序如厕，绝不可随地吐痰，大小便后要洗手。
待疫情完全解除后，恢复常态。
（三）注重师生自我防护。
师生在上下学过程中尽量不乘坐公共交通工具，建议步行或乘坐私家车上下学。
如必须乘坐公共交通工具时，须全程佩戴口罩。
途中尽量避免用手触摸车上物品。
师生在教学区、办公区域内应佩戴口罩，并保持一定距离，避免近距离接触，在外出后应尽快洗手或进行手部消毒。
（四）因病缺课及病因追踪工作。
班主任要密切关注本班学生的出勤情况，对于因病缺勤的学生，及时向家长了解学生的患病情况和可能的病因；及时安排患病学生到临时隔离室观察，并通知监护人，根据学生病情决定转送医院还是居家治疗。
如有怀疑出现新冠肺炎等传染病情况，立即报告给学校疫情报告人，并做好记录。
学校疫情报告人接到报告后应及时追查学生的患病情况和可能的病因，及时
通知监护人，安排人员护送学生到指定医疗机构就诊，做到对传染病病人的早发现、早隔离、早诊断、早治疗。
（五）严格校门进出管理。
疫情防控期间，学校实行封校管理，校外无关人员一律不准进校，校内学生未经批准一律不准出校。
所有学生，只有在学校规定的上、下学时间，经体温检测后正常方可进校、离校。
（六）开学后校园环境消毒和通风措施。
开学后，每天在学生上午放学和下午放学期间，对教室、食堂、厕所、功能室等重点场所消毒至少2次。
具体消杀方案，参照冕宁县教育体育科学技术局疫文件精神执行。
加强对教室、食堂等公共区域日常通风换气。
利用大课间、体育课、学生课外活动等时段，对教学区域每日通风3次，每次20-30分钟；每天至少安排食堂开窗通风2小时。
（七）根据学校实际，按后勤统一安排学生分班就餐，学生就餐严格执行学校配餐接餐管理制度,餐品直接送到各班教室门口，减少人员接触。
全校分段错峰搬餐进食，原则上一个班分两批进餐，避免大量人员拥挤现象。
进餐期间，除本班分餐教师及学生在教室内，其余人员不得入内。
提倡学生自带餐具，在餐前准备环节，师生做好消毒卫生工作。
进餐时，引导学生文明就餐，不交头接耳，咳嗽或打喷嚏用餐巾纸捂上嘴巴。
一名教师看班，另外一名教师取餐，尽量避免人员过多聚集，确保学生就餐人员密度适中。
学生就餐区和其他公共区域每天不少于2次消毒，垃圾堆放地每天不少于2次消毒。
（八）强化卫生健康教育。
加大教育宣传力度，在开学后组织“三个一”活动，即邀请疾控专家开展一次师生疫情防控知识讲座；悬挂一副疫情防控宣传条幅标语；组织一次师生疫情防控知识问卷答题。
宣讲活动尽量减少聚集，采取视频、网络等方式进行。
让师生掌握新型冠状病毒肺炎的防控知识，提高防范意识，保持充足睡眠，积极参加体育锻炼，养成良好卫生习惯和健康生活方式，不断增强师生体质和免疫力。
（注：可编辑下载，若有不当之处，请指正，谢谢!）。