第一单元练习题(参考答案1)

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2024年人教版一年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版一年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版一年级上册语文第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个字是“日”字旁的字?()A. 旦B. 旧C. 白2. “一”和“二”合在一起读作什么?()A. 三B. 十C. 二十3. 下列哪个词语表示“很多”的意思?()A. 许多B.很少C. 一些4. “大”和“小”分别是什么意思?()A. 大表示数量多,小表示数量少B. 大表示体积大,小表示体积小C. 大表示速度快,小表示速度慢5. 下列哪个字是“木”字旁的字?()A. 林B. 森C. 桃6. “山”和“水”合在一起组成什么词语?()A. 河流B. 湖泊C. 山水7. 下列哪个词语表示“早上”的意思?()A. 早晨B. 下午C. 晚上8. “天”和“地”分别是什么意思?()A. 天表示天空,地表示大地B. 天表示天气,地表示土地C. 天表示时间,地表示空间9. 下列哪个字是“口”字旁的字?()A. 呀B. 哇C. 咦10. “妈妈”和“爸爸”合在一起组成什么词语?()A. 父母B. 爷爷C. 奶奶二、判断题:1. “人”字是由两个“丿”组成的。

()2. “天”字比“地”字笔画多。

()3. “一”和“二”都是数字。

()4. “大”和“小”是反义词。

()5. “山”字下面是“凵”字。

()6. “水”字是由三个“丶”组成的。

()7. “早上”和“下午”是表示时间的词语。

()8. “天”和“地”是表示方位的词语。

()9. “口”字旁的字都和嘴巴有关。

()10. “妈妈”和“爸爸”都是家庭成员的称呼。

()三、填空题:1. “日”字加一笔变成_________字。

2. “月”字去掉一笔变成_________字。

3. “水”字加上“心”字旁变成_________字。

4. “木”字加上“口”字旁变成_________字。

5. “火”字去掉一点变成_________字。

6. “山”字加上“人”字旁变成_________字。

7. “云”字去掉“二”字变成_________字。

小学数学一年级下册第一单元经典练习题(含答案解析)(1)

小学数学一年级下册第一单元经典练习题(含答案解析)(1)

一、选择题1.教室黑板的表面是()。

A. 圆形B. 长方形C. 三角形2.在纸上用下面哪个物体能画出?()A. B. C.3.下列图形中不同类的是()。

A. B. C.4.这是一个()图形。

A. 立体图形B. 平面图形C. 直线图形5.下面图形中与其他图形不是同类的是()。

A. B. C.6.用平行四边形和三角形按下面的顺序拼合起来,如果两种图形各用4个,拼起来的图形是()。

A. 长方形B. 平行四边形C. 梯形D. 三角形。

7.右图中有()个平行四边形。

A. 4B. 6C. 8D. 98.下列图片中,没有图形()A. 三角形B. 圆C. 正方形9.当一个四边形的两组对边分别平行,四条边都相等,四个角都相等时,这个四边形是()。

A. 棱形B. 平行四边形C. 正方形10.一个正方形的周长是12厘米,它的边长一定是6厘米。

()A. 对B. 错11.用两根8厘米和两根6厘米的小棒,一定能摆成一个平行四边形。

A. 对B. 错12.这是一个四边形。

A. 对B. 错13.数一数,下图中有几个三角形?()A. 4B. 6C. 714.用画出( )。

A. 长方形B. 三角形C. 圆15.下图中有()个三角形。

A. 4B. 5C. 6二、填空题16.分一分,填一填。

(填序号)长方形:________正方形:________三角形:________圆:________17.数一数。

个数________________________________________ 18.数一数。

个数________________________________19.数一数。

________个长方形,________个正方形,________个三角形,________个圆。

20.________个________个________个________个________个21.数一数。

有________个,有________个,有________个,有________个。

六年级下册语文第一单元练习题及答案

六年级下册语文第一单元练习题及答案

六年级下册语文第一单元练习题及答案
一、阅读理解题
1. 阅读下面的短文,然后回答问题。

在一座小山村里,有一位年轻的农夫叫小明,他非常喜欢种菜。

每天早上,他都会起得很早,照顾自己的菜园。

小明最喜欢的蔬菜是番茄。

他认真地选择番茄种子,然后把它
们种在土壤中。

他会经常给种子浇水,并且每天进行细心的观察。

随着时间的推移,小明的番茄种子发芽了,细小的苗子长成了茁壮
的植物。

他对自己的番茄植物感到非常满意。

几个月后,小明终于可以采摘自己的番茄了。

他收获了许多红
红的番茄,非常开心。

他用最新鲜的番茄制作了美味的番茄酱。

小明的努力和热爱收到了回报,他的菜园变得越来越美丽和丰富。

他坚信只要用心去经营,就一定能收获丰盛的果实。

问题:
1. 小明最喜欢的蔬菜是什么?
2. 小明除了给番茄种子浇水,还做了什么?
3. 小明是如何对待自己的番茄植物的?
4. 小明的菜园变得怎样?
5. 小明的故事给我们什么启示?
答案:
1. 番茄。

2. 进行细心的观察。

3. 他对自己的番茄植物感到非常满意。

4. 小明的菜园变得越来越美丽和丰富。

5. 用心经营,就能收获丰盛的果实。

二、作文题
请根据下面的图片写一篇作文,不少于100字。

作文内容自定义,合理发挥。

注意使用适当的句子连接词和描述词语。

答案:
作文内容请自行发挥,不少于100字。

2024年一年级上册语文第一单元基础练习题(涵答案)

2024年一年级上册语文第一单元基础练习题(涵答案)

2024年一年级上册语文第一单元基础练习题(涵答案)试题部分一、选择题1. 下列哪个字是“日”字旁的字?A. 月B. 星C. 云D. 早2. 下列哪个字是“口”字旁的字?A. 吃B. 牙C. 目D. 爸3. 下列哪个字是“手”字旁的字?A. 拍B. 走C. 跑D. 跳4. 下列哪个字是“足”字旁的字?A. 跑B. 跳C. 走D. 跳5. 下列哪个字是“木”字旁的字?A. 林B. 花C. 果D. 树6. 下列哪个字是“心”字旁的字?A. 思B. 想C. 念D. 志7. 下列哪个字是“水”字旁的字?A. 海B. 河C. 池D. 沙滩8. 下列哪个字是“火”字旁的字?A. 烧B. 灯C. 烤D. 热水9. 下列哪个字是“金”字旁的字?A. 银B. 铜C. 铁D. 销10. 下列哪个字是“玉”字旁的字?A. 珍B. 宝C. 玛瑙D. 珍珠二、判断题1. “一”字旁的字有:人、手、足、心。

()2. “口”字旁的字有:吃、牙、目、爸。

()3. “木”字旁的字有:林、花、果、树。

()4. “水”字旁的字有:海、河、池、沙滩。

()5. “火”字旁的字有:烧、灯、烤、热水。

()三、填空题1. 我家门前有________树,树上有________鸟。

2. 天上________,地下________。

3. 小明有________个苹果,小红有________个苹果,他们一共有________个苹果。

4. 小猫有________条腿,小狗有________条腿,小猫和小狗一共有________条腿。

5. 今天的日期是________月________日。

6. 我有________个玩具,送给了朋友________个,还剩下________个。

7. 早上我吃了________个鸡蛋,中午吃了________个鸡蛋,一共吃了________个鸡蛋。

8. 小华有________个气球,小明有________个气球,他们一共有________个气球。

第1章 练习题(附参考答案)

第1章 练习题(附参考答案)

第1章自测练习题参考答案一、判断题(正确Y,错误N)1.信息是认识主体所感知或所表述的事物运动及其变化方式的形式、内容和效用。

2.信息就是数据。

3.知识来源于信息。

4.信息是可以交换的。

5.信息处理的本质是数据处理。

6.经加工后的信息一定比原始的信息更能反映现实的最新状态。

7.信息技术是指用来取代人们信息器官功能,代替人类进行信息处理的一类信息技术。

8.集成电路芯片的集成度越高,其工作速度就越快。

9.集成电路按用途可分为通用和专用两类,PC机中的存储器芯片属于专用集成电路。

10.现代微处理器都是大规模集成电路。

11.现代通信指的是使用电波或光波传递信息的技术。

通信的任务就是传递信息。

12.通信就是传递信息,因此书、报、磁带、唱片等都是现代通信的媒介。

13.通信系统中的发送与接收设备称之为“终端”。

14.在通信系统中,计算机既可以用作信源也可以用作信宿,接收和发送的都是数字信号。

15.通信系统中信源和信宿之间必须存在信道,才能实现信息的传输。

16.光纤是绝缘体,不受外部电磁波的干扰。

17.微波可以按任意曲线传播。

18.微波可以经电离层反射传播。

19.与同轴电缆相比,双绞线容易受到干扰,误码率较高,通常只在建筑物内部使用。

20.光纤通信、微波通信、卫星通信、移动通信,它们的任务都是传递信息,只是其传输介质和技术各有不同。

21.微波中继站之间的距离大致与塔高平方成正比。

一般为50公里左右。

22.中低轨道通信卫星相对于地面是静止的。

23.同步轨道上的卫星数目是有限的。

24.卫星通信是微波接力通信向太空的延伸。

25.传输信息量与传输速率是相同的概念。

26.模拟信号是随时间而连续变化的物理量,包含无穷多个值。

27.信道的带宽总是指信道上所能通过的信号的频带宽度。

28.FDM和TDM是指将任意多路信号复合在同一个信道中传输。

29.无线电广播中的中波段和短波段都采用调幅方式调制声音信号,而且都利用电离层反射传输信号。

初一上册数学第一单元练习题(含答案)

初一上册数学第一单元练习题(含答案)

这篇关于初⼀上册数学第⼀单元练习题(含答案),是特地为⼤家整理的,希望对⼤家有所帮助!⼀、选择题:每题5分,共25分1. 下列各组量中,互为相反意义的量是( )A、收⼊200元与赢利200元B、上升10⽶与下降7⽶C、“⿊⾊”与“⽩⾊”D、“你⽐我⾼3cm”与“我⽐你重3kg”2.为迎接即将开幕的⼴州亚运会,亚组委共投⼊了2 198 000 000元⼈民币建造各项体育设施,⽤科学记数法表⽰该数据是( )A 元B 元C 元D 元3. 下列计算中,错误的是( )。

A、 B、 C、 D、4. 对于近似数0.1830,下列说法正确的是( )A、有两个有效数字,精确到千位B、有三个有效数字,精确到千分位C、有四个有效数字,精确到万分位D、有五个有效数字,精确到万分5.下列说法中正确的是 ( )A. ⼀定是负数 B ⼀定是负数 C ⼀定不是负数 D ⼀定是负数⼆、填空题:(每题5分,共25分)6. 若07.若那么2a8. 如图,点在数轴上对应的实数分别为,则间的距离是 .(⽤含的式⼦表⽰)9. 如果且x2=4,y2 =9,那么x+y=10、正整数按下图的规律排列.请写出第6⾏,第5列的数字 .三、解答题:每题6分,共24分11.① (-5)×6+(-125) ÷(-5) ② 312 +(-12 )-(-13 )+223③(23 -14 -38 +524 )×48 ④-18÷ (-3)2+5×(-12 )3-(-15) ÷5四、解答题:12. (本⼩题6分) 把下列各数分别填⼊相应的集合⾥.(1)正数集合:{ …};(2)负数集合:{ …};(3)整数集合:{ …};(4)分数集合:{ …}13. (本⼩题6分)某地探空⽓球的⽓象观测资料表明,⾼度每增加1千⽶,⽓温⼤约降低6℃.若该地地⾯温度为21℃,⾼空某处温度为-39℃,求此处的⾼度是多少千⽶?14. (本⼩题6分) 已知在纸⾯上有⼀数轴(如图),折叠纸⾯.(1)若1表⽰的点与-1表⽰的点重合,则- 2表⽰的点与数表⽰的点重合;(2)若-1表⽰的点与3表⽰的点重合,则5表⽰的点与数表⽰的点重合;15.(本⼩题8分) 某班抽查了10名同学的期末成绩,以80分为基准,超出的记为正数,不⾜的记为负数,记录的结果如下:+8,-3,+12,-7,-10,-3,-8,+1,0,+10.(1)这10名同学中分是多少?最低分是多少?(2)10名同学中,低于80分的所占的百分⽐是多少?(3)10名同学的平均成绩是多少?七年级数学第⼀单元测试卷参考答案1.B2.C3.D4.C5.C6. 7.≤ 8.n-m 9.±1 10.3211①-5 ②6 ③12 ④12①②③④13.10千⽶14. ①2 ②-315.①分:92分;最低分70分.②低于80分的学⽣有5⼈。

统编版语文六年级上册第一单元练习题(含答案)

统编版语文六年级上册第一单元练习题(含答案)

统编版语文六年级上册第一单元练习题(含答案)一、基础知识。

(一)读拼音,写词语。

才艺展示开始了,身子dān bó()的女孩子们略带羞涩,给大家表演了模仿明星走红dì tǎn()的情境;看起来bèn zhuō()的男孩子们一点儿也不jū shù(),十分sǎ tuō(),他们敞开yī shang (),为大家表演了中国式摔跤的精彩招式……同学们都露出了huì xīn ()的wēi xiào()。

(二).下列词语字形全对的一组是()A.襟飘带舞心弛神往B.群马疾驰孤芳自赏C.天崖碧草顾影自怜D.翠色欲流细雨迷朦(三).将下列词语补充完整,并按要求填一填。

()()馥郁()()欲流婆娑()() ()()自怜()()自赏上面的词语中,表示“绿”的意思的是、。

由“绿”你想到了什么?试着把下面的思维导图填一填。

(四)给下列句中加点的词语找近义词,写在括号里。

1.我俩你看看我,我看看你,会心..地笑了。

()2.花儿在微风中不停地摇曳..。

()3.草原上行车十分洒脱..,只要方向不错,怎么走都可以。

()4.连骏马和大牛都有时候静立不动,好像回味..着草原的无限乐趣。

()(五).写出下列句子使用的修辞手法。

(1)走了许久,远远地望见了一条迂回的明如玻璃的带子——河! ( )(2)丁香花从墙上窥着行人,惹得人走过了还要回头望。

( )(3)我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

( )(六)按要求完成句子练习。

1.稻花香里说丰年,听取蛙声一片。

词句的意思:_________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 2.马上的男女老少穿着各色的衣裳向我们飞过来。

2024年五年级上册语文第一单元基础练习题(含答案)

2024年五年级上册语文第一单元基础练习题(含答案)

2024年五年级上册语文第一单元基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列词语中,不属于第一单元生字词的是:()A. 憧憬B. 勾勒C. 沉浸D. 漫游2. 第一单元课文中,《白鹭》一文的作者是:()A. 郭沫若B. 老舍C. 冰心D. 巴金3. 下列句子中,使用了拟人手法的是:()A. 太阳升起来了。

B. 鸟儿在树上唱歌。

C. 小草从土里探出头来。

D. 风吹过,树叶沙沙作响。

4. 第一单元《钓鱼》一文中,主人公与父亲一起去钓鱼的地方是:()A. 湖边B. 河边C. 海边D. 竹林5. 下列词语中,读音相同的是:()A. 憧憬、冲劲B. 勾勒、轮廓C. 沉浸、沉思D. 漫游、慢走6. 第一单元《落花生》一文中,作者许地山的笔名是:()A. 茅盾B. 巴金C. 丁玲D. 老舍7. 下列句子中,使用了比喻手法的是:()A. 月亮像一个大玉盘。

B. 小明跑得像兔子一样快。

C. 妈妈的头发乌黑乌黑的。

D. 弟弟的脸红彤彤的。

8. 第一单元《桂花雨》一文中,作者描述的桂花香的特点是:()A. 浓郁B. 清新C. 持久D. 醇厚9. 下列词语中,书写有误的是:()A. 憧憬B. 勾勒C. 沉缅D. 漫游10. 第一单元《珍珠鸟》一文中,珍珠鸟的特点不包括:()A. 善良B. 聪明C. 美丽D. 勇敢二、判断题:1. 第一单元的课文《白鹭》是一篇描写动物的文章。

()2. 《钓鱼》一文中的主人公最终钓到了一条大鱼。

()3. 《落花生》一文中,作者通过落花生表达了对家乡的思念。

()4. 《桂花雨》一文中的主人公喜欢在桂花树下玩耍。

()5. 第一单元的课文《珍珠鸟》是一篇童话故事。

()6. 《白鹭》一文中,作者通过对比手法突出了白鹭的美。

()7. 《钓鱼》一文中的父亲教育主人公要有耐心。

()8. 《落花生》一文中,作者通过落花生寓意了人生的哲理。

()9. 《桂花雨》一文中的主人公对桂花香有着深刻的记忆。

()10. 第一单元的课文《珍珠鸟》中,珍珠鸟最终飞走了。

部编版语文五年级上册 第一单元练习题 (含答案)

部编版语文五年级上册  第一单元练习题  (含答案)

五年级语文上册第一单元练习题一、基础乐园1.看拼音写词语。

zhòu yè gēng yún gòng pǐn yòu zhì lián yīyīng táo bàng ké zhà měng wō guā míng huǎng huǎng2.按要求写词语。

写近义词:永远(________)闪烁(________)存心(________)写反义词:偶尔(________)慈祥(________)凉飕飕(________)3.在括号里填上合适的动词(不要重复)。

(______)草(______)花(______)蜻蜓(______)地(______)黄瓜(______)蚂蚱4.在括号中填上合适的动词(______)花(________)菜(_______)草(______)蜻蜓(________)黄瓜(_______)草帽5.辨字组词。

渲(__________)跤(__________)蹄(__________)妨(__________)暄(__________)绞(__________)啼(__________)防(__________)咀(__________)袄(__________)漠(__________)祸(__________)组(__________)妖(__________)寞(__________)锅(__________)6.查字典填空。

(1)承.认,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①在下面接受,托着②担当,应允③顺从,迎合。

(2)委.托,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①任,派,把事交给人办②抛弃,舍弃③曲折,弯转。

(3)荣.幸,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①草木茂盛,引申为兴盛②受人敬重,与“辱”相对③草开花,亦泛指草木的花。

小学二年级上册数学第一单元练习题及参考答案

小学二年级上册数学第一单元练习题及参考答案

小学二年级上册数学第一单元练习一、填一填1.要知道物体的长度,可以用()来量。

2.图钉的长大约是1()。

3.量比较短的物体,通常用()作单位。

4.量比较长的物体或距离,通常用()作单位。

5.1米=()厘米,操场跑道长是200()。

6.量一个物体时,米尺的()刻度要对准该物体的左端。

7.一张床大约是2(),手指的宽大约是()厘米。

8.三角形是由()条线段围成的,正方形是由()条线段围成的。

9.你的尺子上,从0到1是()厘米,从0到8是()厘米,从6到13是()厘米。

二、在()里,填上“>”、“<”或“=”5米()8米32厘米()40厘米8米()800厘米35厘米()25厘米5米()500厘米45厘米()54厘米20厘米()2米66厘米()67厘米1米8厘米()180厘米99厘米()1米4米()400厘米6米()550厘米2米10厘米()210厘米5米()50厘米8米10厘米()8米1厘米5厘米()5米3米10厘米()400厘米三、我会画1.画一条长3厘米的线段。

2.先画一条5厘米长的线段,再画一条比它短2厘米的线段。

3.画一条比4厘米长2厘米的线段。

4.画一条比9厘米短1厘米的线段。

四、排一排1.按从小到大的顺序排列:12厘米、2厘米、21厘米、32厘米。

2.按从大到小的顺序排列。

五、算一算1.8厘米+12厘米=()厘米2.3米+6米=()米3.54米+12米=()米4.40厘米-30厘米=()厘米5.13厘米+30厘米=()厘米6.39米+7米+2米=()米7.20厘米+()厘米=1米8.1米+4米+()米=15米六、在()里填上适当的单位1.一支粉笔的长是7()2.铅笔盒长是23()3.教室宽6()4.一棵树高3()5.小明的身高130()6.操场长80()7.手掌宽7()8.毛巾宽29()9.教学楼高10()10.妈妈的身高165()11.铅笔长11()12.教室门高2()13.一张床长2()14.茶杯高10()15.黑板长3()16.小刀长5()17.电视屏幕宽29()18.电视塔高120()19.课桌的长大约是80()20.窗户的高大约是2()答案一、填一填1.尺子2.厘米3.厘米4.米5.100,米6.零7.米,若干(或具体数值,如1、1.5等,题目未给出具体数值)8.3,49.1,8,7(或根据尺子实际刻度填写)二、在()里,填上“>”、“<”或“=”1.<2.<3.=4.=5.<6.<7.<9.=10.<11.=12.<13.<三、我会画(略,需根据实际画图情况判断)四、排一排1.2厘米<12厘米<21厘米<32厘米2.(答案不唯一,按从大到小排列即可)五、算一算1.202.93.664.105.436.487.808.10六、在()里填上适当的单位1.厘米2.厘米4.米5.厘米6.米7.厘米8.厘米9.米10.厘米11.厘米12.米13.米14.厘米15.米16.厘米17.厘米18.米19.厘米20.米(或厘米,根据实际情况填写)。

【三套试卷】小学六年级数学上册第一单元练习试题附答案(1)

【三套试卷】小学六年级数学上册第一单元练习试题附答案(1)

第一单元学习测试卷(附答案解析)一、计算题要仔细。

1.直接写得数。

(8分)31×0= 41×52= 65×2.4= 127×143= 4.5×53= 392×13= 114×411= 254×100=2.能简算的要简算。

(24分) (43+85)×2.4 95×43+95×41 44-72×125109×9+109 71×34×7×172 776×78二、我是小法官。

(10分)1.在一个平面内,用方向和距离是不能表示物体的位置。

( ) 2.“我家在学校300米远”这句话能告诉别人我家的位置。

( ) 3.南偏东40°和东偏南40°方向相同。

( )4. 东偏南40°方向也可以说成南偏东50°方向。

( ) 5.如图所示,体育馆在学校的东偏北30°方向。

( )三、量一量,填一填。

(12分)(1)疯狂老鼠在喷泉 偏 °的方向上,距离是 米; (2)空中飞车在喷泉 偏 °的方向上,距离是 米; (3)时间隧道在喷泉 偏 °的方向上,距离是 米; (4)碰碰车在喷泉 偏 °的方向上,距离是 米。

四、按要求画出各景点位置。

(9分)(1)河马潭在大象馆西偏南40°方向,距离300米; (2)熊猫馆在大象馆北偏西15°方向,距离200米; (3)花果山在大象馆东偏北60°方向,距离500米。

五、根据下面的路线图,说一说小红上学所走的方向和路程。

(7分)大象馆25° 20°45° 40°东西北南喷泉疯狂老鼠空中飞车 碰碰车时间隧道50米 东西北南100米六、小洁从家往正东方向走600米到红绿灯处,再往东偏北45°方向走300米到新华书店,最后往西偏北35°方向走200米到学校。

一年级语文上册第一单元练习题(4套含答案)

一年级语文上册第一单元练习题(4套含答案)

一年级语文上册第一单元练习题(一)一、小小书法家(注意:姿势正确,书写规范。

)上目手火二、连一连三、写一写笔顺,数一数有几笔土:____________________有()笔禾:____________________有()笔下:____________________有()笔四、按要求加笔画成新字加一笔:一()木()日()减一笔:日()禾()三()五、圈出不是同一类的1、日灯月云2、足他你我3、口耳花目4、鸡羊兔草一年级语文上册第一单元练习题(二)一、给下列生字注音。

山水目禾田四你耳二、读一读笔画名称,再认真写一写,并写出带有这个笔画的字。

三、看图写汉字。

四、比一比,再组词。

五、反义词连连看。

六、按课文内容填空。

七、读儿歌,回答问题。

数星星天上星星亮晶晶,颗颗对我眨眼睛。

一二三四五六七,数来数去数不清。

1.天上的( )亮晶晶,数来数去( )。

①月儿②星星③数不清④数得清2.用“”画出儿歌中的数字。

八、看图写话。

图中都有谁?它们在干什么?请写几句话,不会写的字用拼音代替。

参考答案一、shān shuǐmùhétián sìnǐěr二、二田人禾火手口山三、山日田人五、天—地古—今上—下六、1.(1)虫山水(2)云(√) 雨(√) 风(√) 2.上下日月七、1.②③ 2.一二三四五六七八、提示:猫妈妈在钓鱼,小猫在追蝴蝶。

一年级语文上册第一单元练习题(三)一、数一数,连一连。

(6分)二、选一选,填一填。

(填序号)(4分)三、看一看,写一写。

(8分)四、先写出汉字的笔顺,再按要求填空。

(18分)五、按笔顺规则写字。

(6分)六、选一选,填一填。

(填序号)(16分)七、背一背,写一写。

(18分)1. 对雨,雪对。

2. 四五,金木土。

天地分下, 月照今古。

3.鹅,鹅,鹅,曲项向歌。

浮绿 ,红掌拨清波。

八、口语交际。

(9分)看下列图片,把图片中的动作和指令连一连。

九、读一读,做一做。

2024年六年级上册数学第一单元基础练习题(含答案)

2024年六年级上册数学第一单元基础练习题(含答案)

2024年六年级上册数学第一单元基础练习题(含答案)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数是最小的质数?()A. 11B. 13C. 17D. 192. 一个三位数的百位数字是4,十位数字是5,个位数字是8,这个数是()A. 458B. 485C. 548D. 5843. 下列哪个算式的结果是偶数?()A. 23 + 35B. 45 23C. 36 ÷ 4D. 52 × 34. 下列哪个分数是假分数?()A. $\frac{3}{4}$B. $\frac{5}{5}$C. $\frac{7}{8}$D. $\frac{9}{10}$5. 一个平行四边形的底是8厘米,高是5厘米,它的面积是()平方厘米。

A. 40B. 45C. 50D. 556. 下列哪个数是2的倍数?()A. 37B. 39C. 41D. 427. 下列哪个算式是正确的?()A. 6 + 8 × 5 = 46B. 7 × (4 + 3) = 49C. 9 ÷ 3 + 6 = 11D. 12 5 × 2 = 28. 下列哪个图形不是四边形?()A. 长方形B. 正方形C. 三角形D. 梯形9. 1千克等于()克。

A. 100B. 1000C. 10000D. 10000010. 下列哪个数既是3的倍数,又是9的倍数?()A. 18B. 24C. 27D. 30二、判断题:1. 1是既是质数又是合数。

()2. 0除以任何数都等于0。

()3. 平行四边形的对角线互相平分。

()4. 3.14是无限小数。

()5. 4的倍数的个位数字一定是偶数。

()6. 0.4大于0.04。

()7. 1千米等于1000厘米。

()8. 乘法和除法比加法和减法优先级高。

()9. 一个正方形的面积是边长的平方。

()10. 10的倍数的个位数字一定是0。

()三、计算题:1. 123 + 456 ÷ 3 =2. (78 45) × 4 =3. 360 ÷ 6 ÷ 5 =4. 8 × (9 + 7) =5. 504 ÷ 4 ÷ 3 =6. 75 ÷ (5 + 2) =7. 9 × 8 4 × 7 =8. 120 45 ÷ 9 =9. 63 ÷7 + 25 × 2 =10. 100 (80 ÷ 2 + 10) =11. 3.6 × 2.5 =12. 8.4 ÷ 2.1 =13. 5.5 + 4.5 ÷ 0.5 =14. 7.2 3.6 ÷ 1.8 =15. 0.25 × 0.4 =16. 1.2 ÷ 0.6 =17. 0.3 × (4.2 2.1) =18. 9.6 ÷ (1.2 + 2.4) =19. 0.8 + 0.5 × 3.2 =20. 10.5 6.3 ÷ 1.9 =四、应用题:1. 一个长方形的长是15厘米,宽是8厘米,求这个长方形的周长。

语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)

语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)

语文部编版五年级下册第一单元练习题(附参考答案)一、选择题1.下列词语中,不属于同类的一项是: A. 丰盛 B. 咸味 C. 甜甜 D. 香脆答案:B. 咸味2.下列句子中,加点的词语用错的一项是: A. 她的腮红画得很精致。

B. 吃了这个巧克力,马上就有了精力。

C. 一听到这个消息,她就变得精神起来了。

D. 他出发前对我们说:“祝你一帆风顺!” 答案:A. 她的腮红画得很精致。

3.下列字音相同的一组是: A. 三十岁(si) B. 玻璃(li) C. 螺丝(si)D. 礼物(li)答案:B. 玻璃(li) D. 礼物(li)二、判断正误1.“忽如一夜春风来”这句话中,“一夜”相当于“一夜之间”。

()答案:对(√)2.“環”这个字,每个文字都是一個環。

()答案:对(√)三、简答题读下面段落,回答问题。

孙悟空得到火眼金睛后,非常高兴。

他知道,只有拥有火眼金睛,才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

突然,孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天。

他眼前一亮,走上前去。

1.孙悟空为什么高兴?答案:孙悟空得到火眼金睛后,高兴是因为只有拥有火眼金睛,才能看清暗藏在人类心中的不良动机。

2.孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天,他会怎么做?为什么?答案:孙悟空看到城外有一群人在为一只蚂蚁翻天,他会走上前去。

因为他有火眼金睛,能看清人心中的不良动机,所以他要去看看事情的原因。

四、填空题1.我的邻居是一位非常_______的老人。

答案:善良2.今天课堂上老师教得很_______,同学们都很认真听讲。

答案:生动3.姐姐的乐园装饰得越来越_______。

答案:漂亮五、作文请你写一篇短文,描述你最喜欢的一本书,并简要说明你喜欢这本书的原因。

(参考答案略)以上是语文部编版五年级下册第一单元的练习题及参考答案。

希望同学们认真练习,学好语文!。

2024年八年级上册语文第一单元基础练习题(涵答案)

2024年八年级上册语文第一单元基础练习题(涵答案)

2024年八年级上册语文第一单元基础练习题(涵答案)一、选择题:1. 下列词语中,字形和字义都正确的一项是:A. 瞻仰B. 憾慨C. 咄咄逼人D. 沾沾自喜2. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 我对这个问题很感兴趣,所以我去图书馆查资料。

B. 我对这个问题很感兴趣,所以我去图书馆查资料。

C. 我对这个问题很感兴趣,所以我去图书馆查资料。

D. 我对这个问题很感兴趣,所以我去图书馆查资料。

3. 下列句子中,使用了比喻的一项是:A. 她的笑声像银铃一样清脆。

B. 她的笑声像银铃一样清脆。

C. 她的笑声像银铃一样清脆。

D. 她的笑声像银铃一样清脆。

4. 下列词语中,读音正确的一项是:A. 花蕾(lěi)B. 花蕾(léi)C. 花蕾(lěi)D. 花蕾(léi)5. 下列句子中,使用了夸张的一项是:A. 他的声音大得像雷鸣。

B. 他的声音大得像雷鸣。

C. 他的声音大得像雷鸣。

D. 他的声音大得像雷鸣。

6. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 氛围B. 氛围C. 氛围D. 氛围7. 下列句子中,使用了拟人的一项是:A. 风吹过,树叶在跳舞。

B. 风吹过,树叶在跳舞。

C. 风吹过,树叶在跳舞。

D. 风吹过,树叶在跳舞。

8. 下列词语中,字形正确的一项是:A. 沉浸B. 沉侵C. 沉浸D. 沉侵9. 下列句子中,使用了排比的一项是:A. 雨水、阳光、空气,都是生命之源。

B. 雨水、阳光、空气,都是生命之源。

C. 雨水、阳光、空气,都是生命之源。

D. 雨水、阳光、空气,都是生命之源。

10. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 碍手碍脚B. 碍手碍脚C. 碍手碍脚D. 碍手碍脚二、判断题:1. “瞻仰”的读音是“zhān yǎng”。

2. “沾沾自喜”的读音是“zhān zhān zì xǐ”。

3. “咄咄逼人”的读音是“duō duō bī rén”。

4. “感慨”的读音是“kǎi”。

小学科学青岛版六三制六年级上册第一单元《遗传和变异》练习题1(2022秋)(附参考答案)

小学科学青岛版六三制六年级上册第一单元《遗传和变异》练习题1(2022秋)(附参考答案)

六年级科学上册第一单元练习题班级考号姓名总分一、填空:1.绝大多数生物体是由构成的。

2.生物将自身的形态特征或生理特性传给后代的现象称为。

3.古代生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下变成的跟石头一样的东西叫作。

二、选择:1.细胞由英国科学家最早发现。

A.伽利略B.林勒阿斯C.罗伯特·胡克2.下图中,为显微镜下观察到的洋葱表皮细胞的是。

A. B. C.3.俗话说“种瓜得瓜,种豆得豆”,说明生物具有现象。

A.生长B.遗传C.变异4.人类最先了解恐龙的模样是通过恐龙的。

A.电影B.化石C.真实的恐龙5.“龙生九子各不同”形象地说明了生物界普遍存在。

A.遗传B.繁殖C.变异6.看到霸王尖利的牙齿化石, 可以据此猜测。

A.霸王龙是食草动物B.霸王龙擅长奔跑C.霸王龙是食肉动物三、判断:1.同一生物体的不同部位的细胞,形状和大小都是相同的。

()2.“一母生九子,九子九个样”属于生物的变异现象。

()3.为了观察方便,我们可以把显微镜倾斜一定的角度。

()4.现代生物的灭绝有些是受到人类的影响。

()5.我们要想了解远古时代的动植物情况,只能靠猜想。

()四、实验题:(每空2分共12分)1.在图中标出相应部分:载物台、目镜、反光镜、物镜、调焦旋钮。

2.课堂上适合用上面显微镜来观察的物体是。

A.食盐晶体和细胞B.微生物和小昆虫C.微生物和细胞3.实验中需要将镜筒下降,我们的眼睛应该注视(填“物镜”或“目镜”)。

4.乐乐在显微镜中观察到一个污点,他移动玻片标本,并转动物镜后,污点仍在原来的地方,请你帮忙判断这个污点应该在。

A.目镜上B.物镜上C.玻片标本上5.在目镜中看到物体的像位于视野右上方,乐乐想把物像移到视野的中央,以便更好地观察,他应把载玻片向移动。

A.右上方B.左下方C.随意方向6.乐乐要观察水中的微生物,正常情况下,下列水中最容易用显微镜找到微生物的是。

A.刚接的自来水B.刚开封的矿泉水C.稻田中的水五、问答题:从化石中可以获得哪些信息?附:参考答案一、填空1.细胞2.遗传3.化石二、选择题C、A、B、B、C、C三、判断题×、√、√、√、×四、实验题1.2.C3.目镜4.B5.B6.C五、问答题化石可以告诉我们关于地球历史以及生物进化的许多信息,对于科学研究具有重要的作用。

小学四年级语文上册第一单元练习题(含答案)

小学四年级语文上册第一单元练习题(含答案)

小学四年级语文上册第一单元练习题(含答案)一、补充句子。

(1)__________________,但闻人语响。

(2)过了一会儿,响声越来越大,___________________________,人群又沸腾起来。

(3)须臾却入海门去__________________ 。

二、根据所学知识填空。

1. 布满河床,哟,卵石间有多少的小水塘啊,每个小水塘!2.本单元我们去了海宁市的盐官镇,观看了被称为的大潮;我们跟随作家 ____与悠闲的花牛一起散步,一起做梦;我们还跟着作家 ___看,领略了夜空不一样的美。

3.黄昏,小林和爸爸一起在树林里散步,此时他看到太阳的余晖映入到深林里,照在林间的青苔上,他不由得吟诵起诗句:“,。

”4.小朋友们敞开心扉的交流让我知道了读文章时,我们要想象__ __,“听”到__ __,“闻”到__ __。

我们只有调动多种感官参与,才能深入文章内容,有更多的收获。

三、综合性学习。

1.写出下列加点字的谐音字,体会汉字的趣味。

(1)对联:东不管,西不管,酒管.;兴也罢,衰也罢,喝罢.。

()()(2)歇后语:八十岁的老太打呵欠——一望无涯.()(3)歇后语:山沟里敲鼓——回想.()2.从下框中选一处景物,想象画面,再用上一两个加点的词语描述它,并写下来。

田野果园花园校园五光十色........瓜果飘香....赏心悦目....密密麻麻秋高气爽....五谷丰登........香气扑鼻....天高云淡_____________________________________________________________________ 四、阅读《观潮》选段,完成练习。

午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。

顿时人声鼎沸,有人告诉我们,潮来了!我们踮着脚往东望去,江面还是风平浪静,看不出有什么变化。

过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线,人群又沸腾起来。

2024年人教版六年级上册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版六年级上册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)

2024年人教版六年级上册数学第一单元课后练习题(含答案和概念)试题部分一、选择题:1. 下列哪个数是最小的质数?()A. 1B. 2C. 3D. 42. 下列哪个数既是偶数又是质数?()A. 11B. 13C. 17D. 23. 一个三位数的最高位是百位,百位上的数字是5,十位上的数字比百位上的数字小1,个位上的数字是7,这个数是()A. 517B. 417C. 527D. 4274. 下列各数中,哪个数是2的倍数?()A. 251B. 252C. 253D. 2545. 下列各数中,哪个数是3的倍数?()A. 102B. 103C. 104D. 1056. 一个数是10的倍数,这个数的个位一定是()A. 0B. 1C. 5D. 67. 36和48的最大公因数是()A. 12B. 18C. 24D. 368. 下列哪个分数是最简分数?()A. 3/6B. 4/8C. 5/10D. 7/99. 下列哪个图形不是轴对称图形?()A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 圆10. 下列哪个图形既是轴对称图形又是中心对称图形?()A. 正方形B. 长方形C. 梯形D. 三角形二、判断题:1. 一个数既是偶数又是奇数。

()2. 质数只能被1和它本身整除。

()3. 1是最大的质数。

()4. 两个奇数的和一定是偶数。

()5. 两个偶数的和一定是偶数。

()6. 一个数既是2的倍数又是3的倍数,这个数一定是6的倍数。

()7. 0是最小的自然数。

()8. 两个自然数的积一定是它们的公倍数。

()9. 任何两个奇数的积都是奇数。

()10. 任何两个偶数的积都是偶数。

()三、计算题:1. 432 ÷ 6 =2. 507 × 5 =3. ÷ 2 =4. 753 + 248 =5. 908 456 =6. 36 ÷ 4 =7. 512 × 3 =8. 1000 ÷ 8 =9. 7 × 7 =10. 625 ÷ 25 =11. 45 + 55 =12. 800 350 =13. 9 × 9 =14. 81 ÷ 9 =15. 1200 ÷ 24 =16. 33 × 3 =17. 50 ÷ 5 =18. 600 ÷ 300 =19. 14 × 6 =20. 800 ÷ 100 =四、应用题:1. 小明有20个苹果,他每天吃2个,问几天后小明吃完这些苹果?2. 一个长方形的长是10厘米,宽是5厘米,求这个长方形的面积。

第一单元《结构与设计》单元练习题1(含答案)

第一单元《结构与设计》单元练习题1(含答案)

第一单元《结构与设计》单元练习题1(含答案)第一单元训练:一、选择题1.我们所用的板凳属于()结构。

A 实心结构B 框架结构C 空心结构 D壳体结构2.在举办运动会的时候,运动员在单杠上做大回环姿势时,会使杠体产生()变形。

A 拉伸B 弯曲C 压缩 D断裂3.下列属于恒载的是()。

A 雪载B 风载C 雨载 D房梁4.下列属于拱结构特点的是()。

①矩形平面。

②美观。

③有利于承载。

A①② B①③ C②③ D①②③5.影响结构稳定性的因素有()。

①物体的形状。

②材料。

③材料之间的联接方式。

④物体重心的位置。

A①②③ B②③ C①④ D①②③④6.分析下列物体的结构类型,判断哪个不属于壳体结构()A 西瓜B 圆形陶瓷饰品C 贝类 D金字塔7.我们常用的 A 形梯不采用铅合金片,而是采用长方形截面的构件,这说明以下哪能个因素()影响着结构的强度?A 材料B 形状C 构件 D连接方式二、填空题1.我国的硬木家具之所以受到世界瞩目的主要原因是()。

2.结构也可以看为()与()之和。

3.结构的本质是()。

结构从力学的架构和形态分为(),(),()。

4.荷载按时间分为(),和(),与之分别对应的例子有(),(),()。

5.结构稳定性指的是()。

三、自然界中的椰子、桂圆、西瓜、贝类、蛋、龟等,都属于壳体结构。

它们遵循着适者生存的法则,经过漫长的岁月的演变,选择了最合理的外形。

它们以较薄的外壳,获得了较大的承受外力的卓越性能。

这一事实,给我们带来了发明创造的宝贵灵感!回答下列问题:1、为什么它们以较薄的外壳,获得了较大的承受外力的卓越性能?(用力学知识解释)2、人们运用仿生学,制造了许多壳体结构的物品请举几例?参考答案一、选择题:1B 2B 3D 4C 5C 6D 7B二、1、它采取了榫卯的构造形式。

2.构件与架构。

3.承受力和抵抗变形。

框架,实心,壳体。

4.恒载,活载,偶然荷载。

书,雨,龙卷风。

5.结构具有阻碍翻倒或移动的特性。

统编版语文九年级上册第一单元练习题(含答案)

统编版语文九年级上册第一单元练习题(含答案)

统编版语文九年级上册第一单元练习题(含答案)C.②③④①⑤⑥D. ②④③①⑥⑤7.名句默写(1)北国风光, , 。

(2) ,顿失滔滔。

, 。

(3)乡愁是一湾浅浅的海峡, , 。

8.名著导读(1).“雪落在中国的土地上/寒冷在封锁着中国呀……”出自艾青作于20世纪30年代的诗歌《 》,这一时期他的诗歌总是充满“ ”,多写国家民族的苦难、悲伤与反抗。

(2).“但你是沉默的,连叹息也没有,鳞和鳍都完整,却不能动弹;你绝对的静止,对外界毫无反应,看不见天和水,听不见浪花的声音。

”以上文字出自《艾青诗选》中的《 》,作者在诗中表达了对 的思考。

(3).“北方是悲哀的/而万里的黄河/汹涌着浑浊的波涛/给广大的北方/倾泻着灾难与不幸;/而年代的风霜/刻划着/广大的北方的/贫穷与饥饿啊。

”以上文字出自《艾青诗选》中的《 》,全诗抒发了诗人的 情感。

9.为了让全体师生对二十四节气有更深入的了解,某校组织了宣传活动。

九年级(3)班要用板报的形式介绍二十四节气中的“春分”。

根据下面的要求,完成(1)~(3)题。

(1)在“我爱‘春分’”板块中,宣传委员向同学们征集对“春分”节气的认识或评价,下面是一位同学的投稿,其中字、词及标点符号各有一处错误,请找出来并加以改正。

(6分)要说二十四节气中我最喜欢的,春分首当其冲。

一到春分,辽阔的大地上,春辉照耀,草长莺飞,小麦拔节,油菜花香,桃红李白迎春黄,是踏青、出游、放风筝的好时节,还可以玩“竖蛋”游戏、吃春饼,等等……春分,真是一个美好的节气!(2)板报正中要书写一个“春”字,请你从下面四种书体中选取一种,并结合该书体的特点简要阐述理由。

(4分)你选择第 幅作品,它属于 书体。

选用的理由是:(3)明代有一秀才,某日夜宿山中,次日晨起,见茅屋上一片白霜,随口吟出上联:“昨夜大寒,霜降茅屋如 ”此联中嵌有三个节气,一时成为绝对。

若干年后,才有人对出下联:“今朝惊蛰,春分时雨到清明。

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肉 75
斜率=-2
50 斜率=0
斜率=-2 25
20 30
110 马铃薯
d马铃薯大量腐烂使得马铃薯价格抬至每斤元,超市结束了促销活 动。现在,该消费者的预算约束是什么样的?哪种肉和马铃薯的组合能 够使她的效用最大化?
当马铃薯的价格为$4时,康妮可以购买50斤的肉或是50斤的马铃 薯,或总重量为50斤的任意的肉和马铃薯的组合。如下图。当U=100, 她的效用在A点达到最大,这时她消费50斤的肉而不消费马铃薯。这是 一个拐角解。
a假设肉每斤4元,马铃薯每斤2元。请画出她的预算约束。 令M代表肉,P代表马铃薯。该消费者的预算约束为:
$200=4M+2P, M=50-0.5P
如下图,以纵轴表示M,则在纵轴上的截距为50。令M=0,解出P值, 即为在横轴上的截距。

100
75
50 预算线和效用函数
25 U=100 25 50 75 100 125 马铃薯
更加偏好C。因此,得证无差异曲线不能相交。
商品Y
AB C
商品Y
4、说明为什么一个人的边际替代率必定等于能给其带来最大满足的商 品的价格之比。(5分)
MRS描述了在满意程度不变的条件下,消费者愿意用一种商品换 取另一种商品的比率。价格比描述了市场在这两种商品之间所作的权 衡。无差异曲线和预算线的切点表示这两种权衡相等并且此时消费者的 满足程度最大。如果两种商品的MRS和价格比不等,那么消费者为了获 得更大的满足程度,会以市场价格用一种商品换取另一种商品。这种交 换会持续下去,直到满足程度最大化。 5、CD的价格是10美元,DVD的价格是15美元。菲利普的预算是100美 元,而且他已经买了3CD带。所以他还有70美元可用于购买其它的CD 和DVD。画出他的预算线。如果他用剩下的钱买了一盒CD和4张DVD 的话,请在预算线上标明菲利普的选择。(10)
第一单元练习题 1、运用供给和需求曲线的移动来说明下述事件对苹果市场的影响。要 弄清楚价格和销售量变动的方向。 (15分)
a 科学家发现一天吃一个苹果确实不生病。 人们对苹果的需求量将会增加,导致需求曲线向右移动。市场均衡 价格和均衡数量都会上升。 b 甜橙的价格增至3倍。 因为甜橙和苹果可相互为替代品,苹果的需求曲线将向右移动。市 场均衡价格随之上升,一次同时达到均衡时的数量也会增加。 c 一场干旱使苹果的收成比原来减少了2/3。 苹果的供给曲线向左移动,导致均衡时的价格上升,而数量却下降 了。 d 数以千计的大学生放弃学业成为苹果采摘者。 苹果采摘者数量供给的增加降低了苹果进入市场的成本。低成本带 来了市场供给曲线的向右移动,使得市场均衡时的苹果价格降低而数量 有所增加。 e 数以千计的大学生放弃学业成为苹果种植者。 这将直接导致市场上苹果的供给增加,供给曲线向右移动。市场均 衡价格下跌,达到均衡时的数量增加。 2、假定某产品的需求曲线已经确定Q=10-2P+Ps.其中P为产品的价格, Ps为可替代品的价格。可替代品的价格是$2.00. (10分) a 如果P=$1.00,求产品的需求价格弹性,与交叉价格弹性? 首先要先求出价格为1.00时的需求量Q=10-2*1+2=10. 需求价格弹性= =(-2)= -0.2 交叉价格弹性= =(1)=0.2 b 假设该产品价格增长到$2.00,现在的价格需求弹性是多少?交叉 价格需求弹性是多少? 得出价格为$2.00时的需求量为Q=10-2*2+2=8 需求价格弹性为= =(-2)= -0.5 交叉价格弹性为==(1)=0.25 3、说明在同一平面上为什么两条无差异曲线不能相交。(5分) 借助下图可以更容易说明这个问题,图中两条无差异曲线交于A点。 由无差异曲线的定义可知任意一条无差异曲线上消费者的效用相同。这 样的话,因为A和B都在无差异曲线上,所以它们对消费者来说是无差 异的。同样的,因为A和C都在无差异曲线上,所以它们对消费者来说 是无差异的。根据偏好的传递性,B和C对消费者来说应该是无差异 的。但是,从图中我们可以看出C点在B点上方,所以消费者在C和B中

75 预算线
50 A U=100的无差异曲线
25 25 50 75 100 125
马铃薯
7、假设你在管理一座基本上是免费的收费桥。过桥需求的Q由P=12-2Q 算得。(15分)
a 画出过桥的需nsumer surplus 6
P=12-2Q
3
6 crossings
b 如果不收费会有多少人通过该桥? 当价格为0时,需求量为6 c 如果过桥费是6元的话,与此相关的消费者剩余的损失是多少呢? 在没有过桥费时,消费者剩余为0.5*12*6=36。当过桥费为6美元 时,消费者剩余为0.5*3*6=9,如图所示。所以损失的消费者剩余为27 美元。 8、假设食物需求的收入弹性是0.5,需求价格弹性是-1.0。再假设一 名妇女每年花在食物上是10000元,食物价格2元时,她的收入是25000 元。(15分) a 如果一项2元的食物销售税使食物的价格翻一番,那么她的食物消 费会有什么变化?(提示:既然涉及到一个较大的价格变化,你应该假 设该价格弹性是一个弧弹性,而不是点弹性。) 食物价格从2美元长到4美元,那么弧弹性为 EP= (P1+P2)/2⁄(Q1+Q2)/2 已知EP=-1,P=2,△P=2,Q=5000. Q2=Q+△Q 所以 -1= (2+4)/2⁄(5000+5000+△Q)/2 △Q= -2500 意味着,她把食物消费由5000降到2500。 b 假设她得到的5000元的退税以缓解税收的影响。她现在的食物消 费又将如何呢? 5000美元退税对她来说,相当于收入增加,同收入弹性 EI=(I1+I2)/2⁄(Q1+Q2)/2 已知EI=0.5 I=25000 △I=5000. Q=2500 所以0.5=(25000+30000)/2⁄(2500+2500+△Q)/2
已知菲利普还剩下$70,如果他把所有的钱都用来购买CD,可以买 7盘;如果他把所有的钱都用来购买DVD,可以买4.7张。根据他的预算 线与纵轴交于7(盘CD),与横轴交于4.7(张DVD)。因为CD和DVD 的价格不变,所以他的预算线是斜率不变的一条直线。
磁带
7
1 4 4.7 CD
6、某消费者月收入200元,将收入用于购买2种商品:肉和马铃薯。 (20分)
b再假设她的效用函数由方程u(M,P)=2M+P确定。她应该购买哪种 肉和马铃薯的组合以使其效用达到最大?(提示:肉和马铃薯是完全替 代品。)
当她购买50斤的肉而不购买马铃薯,或是不购买肉而购买100斤马 铃薯时,她的效用为100。U=100的无差异曲线恰巧和她的预算约束线 重合。这条直线上任意的肉和马铃薯组合都可以使她的效用最大化。
c她去的超市推出一项特别的促销活动。如果她购买20斤马铃薯 (每斤2元),她将免费获赠10斤马铃薯。这一优惠仅限于她所购买的 最初20斤,超出20斤的其他部分(免费获赠的部分除外)仍按每斤2美 元的价格出售。请画出她的预算约束。
下图代表超市推出马铃薯特别促销活动时,消费者的预算约束。注 意:消费者的购买量在20斤之前,预算约束线的斜率为-2,接下来的一 段是水平的,因为接下来的10斤是免费的,下一段的斜率是-2,直到与 代表马铃薯的坐标轴交于110。
△ Q=250 意味着,她的食物消费增加了250 c 当她得到的退税数额等于销售税的支付数额的时候,她的情况时改 善了还是变糟了?探讨一下。 我们想要知道在得到退税额后,她的最终的无差异曲线是位于最初 无差异曲线的上方还是下方?在最终的误差异曲线上,她对食物的消费 为2750(10952美元),190048美元用于别的物品的消费。此时的消费 组合与最初的有什么区别?最初价格为2美元时,此消费组合花费了 2738*2+19048=24524美元,她有25000-24524=476美元的额外结余用来 购买其他东西,所以她在开始征收销售税和得到退税额后的状况有所变 糟。
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