根据生物的特征进行分类.

3、
脊椎动物
动物
无脊椎动物
哺乳类 鸟类 爬行类 两栖类 鱼类 节肢动物 环节动物
猫、 鸟 虎
壁虎、 青蛙、 鱼 蜥蜴 蟾蜍
•4、按从简单到复杂的顺序：
蜜蜂、
蚯
蜘蛛
蚓
•环节动物 节肢动物 鱼类 两栖类 爬行类 鸟类 哺乳类 •总结动物分类依据：
•要比较外部形态结构、内部构造和生理功能。
小分类学家： 请你告诉我——
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
如果你想进一步了解菜粉蝶的生长 发育和行为，你会选择以上哪本书？
了解生物的多样性，保护生物的多 样性，都需要对生物进行分类。
想一想：生物分类的依据有哪些？
生物分类：主要是根据生物的相似程度把生 物划分为种和属等不同级，并对每一类群的 形态结构等特征进行科学描述，以弄清不同 类群之间的亲缘关系和进化关系。
A.生物学 B.无脊椎动物
C. 动物学 D. 昆虫学
4、观察比较
Fra Baidu bibliotek
蜈蚣
（1）这两种动物相似之处是：身体都是
有许多 体节组成。
（2）两者不同点是：蚯蚓的体表
有外骨骼，也没有分节的
足
和 触角 。
（3）在分类上，蜈蚣属于 节肢动物。
毛病
这节课学到了什么？
* 1. 生物分类的依据：形态结构。 * 2. 植物分类的依据：主要是形态结构。 * 3. 动物分类的依据：外部形态结构、
小分类学家： 请你告诉我——
1、（A）是研究生物的一种基本方法。
A.生物分类 B. 将生物分成不同等级 C.将生物分成动物和植物 D.了解生物的多样性
2、分类的基本单位（ D ）
A.门 B.纲 C.属D.种
3、生物分类的主要依据是（C）
等方面的特征
A. 数量
B. 等级
C. 形态结构 D.大小
4、下列项目中（ A）不是被子植
物分类的重要依据 。
A. 叶 B.花 C. 果实 D.种子
二、动物的分类：课本P82观察与思考
鸟蜜 蜂
蜥蜴
蟾蜍
青
蛙
虎
壁
虎
猫
蚯蚓
蜘
蛛
鱼
课本P83讨论
无脊椎动物：蚯蚓、蜜蜂、蜘蛛 1、动物
脊椎动物：鱼、青蛙、蟾蜍、蜥蜴、壁 虎、
鸟、猫、虎 2、无脊椎动物 环节动物：蚯蚓
节肢动物：蜜蜂、蜘蛛
脊椎动物
鱼类：鱼 两栖类：青蛙、蟾蜍 爬行类：壁虎、蜥蜴 鸟类：鸟 哺乳类：猫、虎
1、蜜蜂在动物分类中依次属于以下哪些
类群？（按由大到小的次序） b d e h 。
a.植物 b.动物
c.脊椎动物 d.无脊椎动物
e.节肢动物 f.环节动物
g.甲壳类 h.昆虫类
2、给蜜蜂冠以不同的类群名
称是（分类 ）学上的需要。
3、如果你想了解蜜蜂的结 构特点和生活习性,应从以下
哪本书中查找比较方便？( D)
内部构造和生理功能。
作业：
帮妈妈整理 衣橱，使衣服大 致分类摆放。
谢谢 ！
C类植物 D类植物 E类植物
F类植物
（如玉米） （如向日葵） （如油松） （如肾蕨） （如葫芦藓） （如水绵）
课本P82讨论：
1、玉米——A类植物；向日葵——B类植 物 油松——C类植物；肾 蕨——D类植物 葫芦藓——E类植物；水绵——F类植物
2、不属于同一分类等级。（A、B等级低） A：种子植物-被子植物-单子叶植物-玉米 B：种子植物-被子植物-双子叶植物-向日葵 D：孢子植物-蕨类——肾蕨
裸子植物
单子叶植物（有一片子叶） 被子植物
双子叶植物（有两片子叶）
藻类植物
4、无种子的植物
苔藓植物 蕨类植物
6、通过上面的分析，我们可以看出：
植物分类考虑了植物的根、茎、叶、叶脉、子叶、 果实、种子等。
总结
➢植物分类的依据：主要是形态结构。 ➢如根据被子植物在根、茎、叶、花、果实和种子 形态结构方面共同或不同的特征，可以确定它们 的亲缘关系。 ➢被子植物分类的重要依据是：花、果实和种子。
分类的依据： 生物在形态结构等方面的特征。
分类的基本单位——种
第一节 尝试对生物进行分类
一、植物的分类
课本P81观察与思考：
向
玉
日
葫
米
葵
芦
藓
肾
蕨
水
油松
绵
植物
有种子
无种子
种子有 果皮包被
种子无 果皮包被
有茎叶
无茎叶
叶脉为平行脉 叶脉为网状脉 （一片子叶） （两片子叶）
有根
无根 （假根）
无根
A类植物 B类植物