担当·情怀

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关于情怀与担当的作文题目

关于情怀与担当的作文题目

关于情怀与担当的作文题目篇一《小巷里的担当与情怀》我们家附近有一条小巷子,那可是我从小玩到大的地方。

那小巷子不宽,两边是些旧旧的房子,墙上爬满了爬山虎。

巷子里住着各种各样的人,有每天出去摆摊卖菜的王大妈,有在学校教书总戴着一副老花镜的李爷爷,还有喜欢在门口晒太阳的张奶奶。

有一次下了场特别大的雨,那雨大得就像有人在天上泼水一样。

我从外面赶回家,一路小跑冲进小巷子。

刚进去我就看到王大妈正拿着个大扫帚,在巷子中间扫水呢。

那雨水顺着她的手臂不停地流下来,她却顾不上擦。

我有点纳闷地问:“王大妈,下这么大雨,你咋还在这扫水啊?”王大妈笑着说:“哎呀,这水要是不扫,积起来了,一点都不方便出门。

咱住着这小巷子,就得为小巷子操点心呀。

”我这才发现,雨水积着的那一块地面,凹下去一块,如果不扫掉水,大家走路肯定得湿鞋。

李爷爷也出来了,他拿着个小铲子,把堵在下水道口的树叶和垃圾都清走了。

李爷爷说:“这下水道堵了,水排不走,还得涨呢,我们得赶快处理。

”这时候我看到不只是他们,还有一些年轻人也出来帮忙。

这就是一种担当啊,住在这个小巷子里,就想着能把这个小环境维护好,不管年纪大还是小,都愿意出份力。

这也是一种情怀,对自己住的地方的热爱,从一砖一瓦到这么一个小角落,都不想它变得糟糕。

那一天,虽然雨还在下,可是在那狭窄的小巷子里,大家忙碌的身影却特别温暖。

这就是我看到的担当和情怀,在平凡的地方,因为有这些充满担当和情怀的人,变得有人情味起来。

篇二《老火锅里的情怀与担当》咱们这座城市,到处都是火锅店。

我就特别爱去一家街角旮旯里的老火锅。

那店面不大,招牌是块木头牌子,上面的字都有些掉漆了。

店老板是个胖胖的大叔,笑起来眼睛就眯成一条缝。

有一回,我和几个朋友又到那家店里吃火锅。

那天店里人很多,几乎都坐满了。

我们刚坐下就听到一阵喧闹声,原来是一个年轻小伙子在和服务员理论。

这小伙子说火锅里有个小虫子,他特别不满意。

这时候胖大叔从厨房里快步走了出来,他看了看锅里的小虫子,立马就给小伙子道歉说:“小老弟啊,这是我们的错,今天这顿火锅算我请你了,你看看你还想吃点啥,我去给你做。

责任担当情怀的关系表述

责任担当情怀的关系表述

责任担当情怀的关系表述1.情怀,是以人的情感为基础的情绪,是有高尚的心境、高雅的情趣和宽广胸怀的人。

能爱人能修己,是为有情,能容人能克己,是为有怀。

逐斥私欲长存善意,则能有情,远离谬误常守谦卑,则能有怀。

真正有情怀的人,是善始善终,真诚坦荡,果决坚毅,言而有信,铁肩扛道义的人。

有情怀的人,肩挑的是担,承受的是当,组合在一起,就是接受并承担责任。

在社会生活中,担当是一种负责的行为,是一种自觉的状态,是一种舍我其谁的精气神,也是意志、智慧、勇气、能力的合一。

有情怀的人,心底无私,能担当使命、责任和荣誉,常常怀着对自然的敬畏、对人类的敬爱、对事业的敬重。

当年,怀揣“改造中国与世界”梦想的青年毛泽东,指点江山,激扬文字,发出“问苍茫大地,谁主沉浮”的世纪天问,体现的就是这位历史伟人改天换地的历史担当。

大事难事看担当,有情怀能担当责任的人,是那些在复杂的事面前,不逃避,关键时刻敢站出来的人;是那些在困难的事面前,不退缩,节骨眼上敢顶上去的人;是那些在危险的事面前,不畏惧,生死关头敢豁出去的人。

担当是责任,是勇气,是胸怀天下,心系众生,是为家、为国、为天下的勇担的重任。

感动中国十大人物之一的陈云蓉,当年她患有严重的脂肪肝。

但为了拯救儿子,她不顾医生反对,风雨无阻暴走50天,脂肪肝奇迹般地消失了,并成功移植肝的1/2给儿子。

她用亲情的担当,拯救了儿子的生命,她用她的担当发起了与时间赛跑的生命的马拉松。

陈云蓉是一个有情怀的母亲,勇敢的担当起了救助儿子的责任,用自己杜鹃泣血般的努力挽救了孩子的生命。

云南的张正祥,一个普通的老百姓,他担当起保护家园的责任,绕走滇池一千多圈。

在30多年的时间里,使滇池周边非法矿场关闭。

他的执着换来了滇池的天更蓝,水更清。

不管小家还是大家,我们都需要付出努力,让家更美,更温馨。

水本无华,相荡而成涟漪,情怀、担当交织,荡垢除尘。

真正有情怀的人,是能够把担当责任进行到底的人。

2.责任是义务,担当是情怀。

围绕情怀与担当作文

围绕情怀与担当作文

围绕情怀与担当作文篇一《情怀与担当:小区里的那盏灯》在我们小区,有一个奇怪的老头,大伙都叫他李大爷。

他长得瘦瘦小小,头发花白,背还有点驼,看起来毫不起眼,但这个小区里的那盏路灯却和他有着莫大的关系。

这盏路灯位于小区花园的角落里,以前老是坏。

一到晚上,那里就乌漆嘛黑的,我有次晚上路过,差点就被一块石头绊倒。

李大爷就住在路灯旁边那栋楼一楼。

有天我看到他搬着个小凳子,拿着个工具箱站在路灯下。

我好奇凑过去,李大爷正眯着眼,仔细看着路灯的灯泡底座呢。

他的手有点抖,拿着个小螺丝刀,慢慢地拧着螺丝。

我就问“李大爷,您这干嘛呢?这路灯是物业该管的事儿呀。

”李大爷头也没抬,“这物业忙嘞,等他们来,不知道啥时候这灯才能亮,晚上大家路过多不方便。

”只见李大爷小心翼翼地把灯泡取下来,换了个新的上去,然后又去摆弄灯杆里的线路。

那些线路缠得像一团乱麻,他却丝毫不嫌麻烦。

他嘴里还嘟囔着,“这线路可得整好喽,别又出啥岔子。

”我站在旁边看着他那专注的样子,突然觉得他的形象高大了很多。

李大爷就这么在那捣鼓了大半天。

直到傍晚的时候,路灯突然亮了起来。

灯光昏黄,却把周围照得暖暖乎乎的。

李大爷擦了擦额头的汗,脸上挂着满足的笑。

从那以后,这路灯就很少再坏过。

每次我晚上路过看到那灯亮着,就会想起李大爷那瘦小的身影弯着腰在那修理的样子。

李大爷他没有什么豪言壮语,他就是一个普普通通的小老头。

但是他对小区这个大家园的情怀,以及他主动担当起修理路灯的这种行为,真的让我很感动。

在我看来,这小小的一件事里体现出的情怀与担当,就像星星之火一样,能把整个小区的人心都变得暖暖的。

篇二《小小的面馆,大大的担当》我家楼下有个面馆,不大,但是给我留下了深刻的印象。

面馆的老板姓王,是个中年胖子,脸上永远带着笑容,一笑起来眼睛就眯成一条缝。

有一次,我在面馆吃面。

当时正是中午饭点,店里人挺多。

突然进来一个衣衫褴褛的流浪汉。

他身上脏兮兮的,头发乱成一团,发出一股难闻的气味。

关于情怀和担当的作文

关于情怀和担当的作文

关于情怀和担当的作文
《情怀与担当》
情怀和担当,这两个词听起来好像挺高大上的,但其实在我们生活中处处都能体现呀。

就说我家小区门口那个卖煎饼果子的大叔吧。

每天早上我赶着去上学,都能看到他在那儿忙碌着。

他的小推车虽然不大,但收拾得特别干净。

他做煎饼果子那叫一个熟练,舀一勺面糊,均匀地在平底锅上一转,眨眼间就成了一张圆溜溜的饼。

打个鸡蛋上去,再刷上各种酱料,撒上葱花、香菜、榨菜,那香味,简直能把人的魂儿都勾走。

有一次,我起晚了,匆匆忙忙赶到他那儿,着急地说:“大叔,快一点,我要迟到了。

”他一边手脚麻利地做着煎饼,一边笑着说:“别着急,孩子,肯定误不了你的事儿。

”只见他快速把煎饼卷好,装进袋子递给我,还特意多给了我一包番茄酱,说:“上学辛苦,多吃点。

”那一刻,我突然感受到了一种不一样的情怀和担当。

大叔他靠着这个小推车,每天起早贪黑,这就是他的担当。

他想着给大家做出美味的煎饼果子,让大家吃得开心满足,这就是他的情怀。

虽然他做
的只是一份小小的煎饼果子,但他认真对待每一个顾客,这就是他的担当和情怀的体现呀。

我们每个人不也都应该有自己的情怀和担当吗?不一定非得是做多么伟大的事情,哪怕是在自己平凡的岗位上,像那位卖煎饼果子的大叔一样,用心去做,那也是一种情怀和担当。

所以呀,情怀和担当就在我们身边的点点滴滴里,只要我们用心去发现,去感受。

这就是我对情怀和担当最真实的体会啦。

你说,是不是这个理儿呢?。

情怀与担当演讲稿

情怀与担当演讲稿

情怀与担当演讲稿尊敬的各位领导、各位嘉宾,亲爱的同事们:大家好!今天,我非常荣幸能够站在这里,与大家分享我的一些感悟和思考。

我想谈的主题是情怀与担当。

首先,我想问大家一个问题,你们觉得一个企业或者一个团队最重要的是什么?是资金实力吗?是技术创新吗?是市场营销吗?当然,这些都非常重要,但在我看来,最重要的还是情怀和担当。

情怀,是指对事业的热爱和忠诚;担当,是指对责任和使命的承担和履行。

一个有情怀和担当的团队,才能真正做出一番事业,才能在市场竞争中立于不败之地。

情怀,是一个企业或者团队的灵魂和精神支柱。

只有有情怀的人,才能真正投入到工作中,才能不畏艰难,不怕挫折,不计得失,全身心地投入到工作中。

只有有情怀的人,才能真正为企业的发展贡献自己的力量,才能真正为社会的进步做出自己的贡献。

正是因为有情怀的人,才有了无数伟大的创造和发明,才有了无数不朽的传奇和故事。

担当,是一个企业或者团队的责任和担当。

只有有担当的人,才能真正对自己的工作负责,对自己的职业有所追求。

只有有担当的人,才能不推诿责任,不推卸责任,不逃避责任,而是勇于承担责任,坚决履行责任。

只有有担当的人,才能真正做出成绩,才能真正成为一个有价值的人。

情怀和担当,是一个企业或者团队的核心竞争力。

只有有情怀和担当的团队,才能真正做出一番事业,才能真正取得成功。

只有有情怀和担当的团队,才能真正赢得客户的信任,赢得市场的尊重。

只有有情怀和担当的团队,才能真正成为一个有竞争力的团队,成为一个有活力的团队。

在这里,我想借着这个机会,向大家呼吁,让我们怀揣着情怀,担当起责任,共同努力,共同进步,共同创造更加美好的未来!最后,我想说,情怀和担当,是每一个人都应该具备的品质,更是每一个企业或者团队都应该具备的品质。

让我们携手并进,共同努力,共同奋斗,共同创造更加美好的明天!谢谢大家!。

担当情怀经典句子

担当情怀经典句子

担当情怀经典句子
1. 担当情怀,责任铸就英雄。

2. 担当情怀,人生豪情浸润心头。

3. 担当情怀,永不言弃,努力追求。

4. 担当情怀,不畏艰险,勇往直前。

5. 担当情怀,善尽职责,无悔人生。

6. 担当情怀,胸怀大志,脚踏实地。

7. 担当情怀,无私奉献,成就伟业。

8. 担当情怀,坚守信念,成就辉煌。

9. 担当情怀,细心服务,造福他人。

10. 担当情怀,诚信经营,待人世间。

11. 担当情怀,斗志昂扬,创造奇迹。

12. 担当情怀,自强不息,实现梦想。

13. 担当情怀,兢兢业业,追求卓越。

14. 担当情怀,心怀感恩,回馈社会。

15. 担当情怀,坚持正义,捍卫公平。

16. 担当情怀,激发潜能,超越自我。

17. 担当情怀,争做表率,引领时代。

18. 担当情怀,克服挑战,书写辉煌。

文博工作者的情怀与担当

文博工作者的情怀与担当

文博工作者的情怀与担当
文化遗产是一个国家的骄傲,而文博工作者则是保护和传承文化遗产的守护者。

他们的情怀与担当是不可替代的。

作为文博工作者,他们深深地认识到文化遗产对一个国家和民族的意义和价值,他们将这份意识内化为自己的情怀。

他们不仅仅是在保护、研究和传承文化遗产,同时也在为一个更有文化内涵、更有活力、更向未来的社会献力。

为了实现这个目标,他们需要投入大量的时间和精力,要有耐心、敬业的态度,要有对美术、历史等相关学科广泛而深入的知识储备。

除此之外,文博工作者还要有担当。

他们要面对文化遗产的保护与传承中的困难和挑战,需要勇敢地面对和解决问题。

比如,当遗产的安全受到威胁的时候,要积极采取措施进行保护;当原始文献阅读困难,要有耐心和毅力寻找办法;当探索文物的背景历史和文化背景的时候,要有深入和扎实的历史文化知识。

总之,文博工作者并不是在一个简单的行业里工作,他们是在一个传播、保护、传承民族文化遗产的事业中徜徉。

他们的情怀与担当是无可替代的,让我们一起为他们点赞,因为他们正在为这个社会的文化带来新生!。

教育者的情怀与担当

教育者的情怀与担当

教育者的情怀与担当教育,是一项崇高而神圣的事业。

教育者担负着培养下一代、传承文明的重要使命,他们的情怀与担当是教育事业不可或缺的动力源泉。

本文将从教育者的情怀与担当两个方面进行探讨,展示他们为教育事业所付出的努力和奉献。

一、教育者的情怀教育者的情怀体现了他们对教育事业的热爱和投入。

他们心系学生,以培养学生成为首要任务。

教育者深知,年幼的学生需要得到温暖和关怀,他们是学生成长的引路人和良师益友。

教育者用心倾听学生的心声,关注学生的情感需求,让每一个学生都感受到爱与尊重。

教育者的情怀还体现在对知识的追求和教育方法的探索。

他们不仅要掌握丰富的学科知识,还要关注最新的教育理论和教育技术。

教育者积极参加教育培训,不断提升自己的专业素养,为学生提供更加优质的教育资源和学习环境。

二、教育者的担当教育者的担当意味着他们对教育事业的责任和使命感。

教育者深知,他们的工作不仅仅是传授知识,更是培养学生综合素质的过程。

他们要关注学生的个性发展,引导学生树立正确的价值观和人生观,培养他们的创新精神和独立思考能力。

教育者肩负着引领学生走向未来的责任。

在社会变革和科技发展的大背景下,教育者要紧跟时代潮流,培养具有创新意识和适应能力的新一代人才。

他们积极开展创新教学活动,探索适应时代要求的教育方式,努力激发学生的学习兴趣和潜能。

教育者的担当还表现在教育公平的追求上。

他们坚信每个学生都有平等接受教育的权利,努力消除贫困、地域和性别等不平等因素对教育的影响。

教育者致力于为每个学生提供平等的教育机会,让他们都能发挥自己的潜力,追求个人的幸福和社会的进步。

结语教育者的情怀与担当是教育事业持续发展的基石。

他们用心呵护每一个学生的成长,传递知识的同时也传递温暖和关怀。

他们肩负着培养未来的责任,积极探索创新的教育方式,努力为社会培养有能力、有担当的新一代人才。

让我们向那些无私奉献的教育者致以最崇高的敬意,感恩他们一直以来的付出和努力。

因为有了教育者的情怀与担当,我们的未来将更加美好。

中考满分作文范文:情怀与担当

中考满分作文范文:情怀与担当

【导语】作⽂是语⽂考试的重中之重,想要写出好的作⽂,可以多看⼀些满分作⽂,灵活运⽤来提升⾃⼰的作⽂分值。

⽆忧考为⼤家带来中考满分作⽂范⽂,我们来看⼀看吧!【篇⼀】中考满分作⽂范⽂ 担当,是⼀种责任,⼀种⽣活态度。

古往今来,勇于担当,都是⼀种美德,是社会发展所必须的正能量。

纵观民族千秋,有多少英雄在民族患难时刻驰杀疆场,⾎染战袍。

南宋抗⾦名将岳飞,被秦桧以莫须有的罪名加害了,但他那精忠报国的⾼尚情操和“壮⼠饥餐胡虎⾁,笑谈饥渴匈奴⾎”的豪情与⽓概,千百年来,⼀直在激励和感染着后⼈。

“青⼭有幸埋忠⾻”说的正是他勇于为民族尊严担当的精神。

他名垂青史,依靠的就是他⾼度的民族责任感。

纵览中国历史,⼜有多少仁⼈志⼠在国家危难之时,置⾃⼰的安危于不顾,挺⾝⽽出。

新中国成⽴后,⼀⼤批海外的有志之⼠回到祖国的怀抱,参与国家建设,为新中国的成⽴⽴下了许多功劳。

钱学森便是他们的代表。

美国说:“钱学森⼀⼈抵60个师”,千⽅百计阻挠他回到祖国。

然⽽钱学森深知祖国成⽴初期屹⽴之不易,⼀句“我是中国⼈”深深打击了美国,他冲破重重艰险回到祖国担当起国家建设的⼤任,成为了科学界的⽀柱。

他的原动⼒来⾃对国家的挚爱,把对国家的爱视为⾃⼰⾼尚的责任,视为⾃⼰担当的使命。

⽽当今社会,勇于担当的例⼦还有很多。

陈赋强,⼀位普通的⼈民教师,为了防⽌患⽼年痴呆症的母亲再次⾛失,决定将母亲绑在⾃⼰⾝上,骑着电瓶车,每周往返于家与学校三⼗多公⾥的⼭路上,风⾬兼程,五年如⼀⽇,成为了⼭村路上⼀道亮丽的风景。

就是这样⼀个平凡⽽伟⼤的他,成为了2012年度感动中国的⼗⼤⼈物。

他的故事,催⼈泪下,感⼈⾄深。

他能够获得⼈们的尊敬,是因为他视⾃⼰对母亲的爱与孝为⾃⼰的责任,勇于担当。

⽽那些在国家危难时刻出卖国家利益,⼤发国难财的民族败类,与上述这些⼈相⽐多么渺⼩!且不说他们没有道德底线,单就他们不懂得担当,就会永远被⼈们所不耻。

逃避担当,带来的恶果是不⾔⽽喻的。

情怀与担当为主题的作文

情怀与担当为主题的作文

情怀与担当为主题的作文不知道从什么时候开始,“情怀”和“担当”这两个词频繁地出现在我们的生活中。

对于很多人来说,它们可能只是空洞的口号,或者是写在作文里的漂亮字眼。

但对我来说,它们是有血有肉、实实在在的存在,就像我身边那些熟悉的身影,用行动诠释着这两个词的真正含义。

我家住在一个老旧的小区,小区门口有一家小小的杂货店。

店主是一位年近六旬的大叔,大家都亲切地叫他老张。

老张的杂货店面积不大,货物却琳琅满目,从日常的生活用品到小孩子喜欢的零食玩具,应有尽有。

老张这个人,平时总是笑呵呵的,对谁都很热情。

但让我真正感受到他的情怀与担当的,是去年疫情期间发生的一件事。

那时候,疫情形势严峻,大家都人心惶惶。

小区实行了封闭管理,很多居民的生活物资采购成了大问题。

就在大家都焦虑不安的时候,老张站了出来。

他主动联系了供应商,增加了店里的货物储备。

每天天不亮,他就起床去进货,然后拖着重重的货物回到店里。

为了让大家能买到放心的商品,他认真地做好每一件商品的消毒工作,哪怕是一包小小的盐。

记得有一天,下着倾盆大雨。

我从窗户往外看,看到老张穿着雨衣,正艰难地把一箱箱货物往店里搬。

雨水顺着他的脸颊不停地流下来,他的衣服早已湿透,但他的脚步却没有丝毫的迟疑。

那一刻,我的心里充满了感动。

不仅如此,老张还为小区里的一些孤寡老人和行动不便的居民提供送货上门的服务。

他骑着那辆破旧的三轮车,一家一家地送。

有时候,居民们过意不去,想多给他一些钱,他总是摆摆手说:“这时候,大家都不容易,能帮一点是一点。

”那段时间,老张的杂货店成了小区里最温暖的存在。

大家都说,只要看到老张的店开着,心里就踏实。

老张没有什么豪言壮语,也没有做什么惊天动地的大事,但他用自己的行动,展现了一种朴素的情怀和担当。

他关心着小区里的每一个人,尽自己最大的努力保障大家的生活。

在我们的生活中,像老张这样的人还有很多。

他们或许是默默坚守岗位的清洁工,或许是风雨无阻的快递小哥,或许是在三尺讲台上辛勤耕耘的老师……他们都在自己平凡的岗位上,用一份情怀和担当,书写着不平凡的故事。

关于情怀和担当的作文

关于情怀和担当的作文

关于情怀和担当的作文嘿,咱今天就来唠唠情怀和担当这俩词儿。

这俩词儿听起来有点高大上,可实际上呢,就藏在咱日常生活的边边角角里。

就说我住的那小区吧,有个看大门的大爷,姓李,大家都亲切地叫他李大爷。

这李大爷啊,可真是个有情怀又有担当的人呢。

我每天上下班都得经过小区大门,时间一长,就发现李大爷有点“怪”。

他那小屋子本来就不大,可他非要在里头养些花花草草。

有一回我好奇,就凑过去看了看。

好家伙,那些花盆摆得满满当当的,啥品种都有。

有一盆君子兰,叶子油绿油绿的,像一把把宝剑似的,那花骨朵儿就藏在叶子中间,鼓鼓囊囊的,像是憋着一股劲儿要往外冒呢。

还有一盆多肉,胖嘟嘟的,肉乎乎的叶片一层一层地叠着,看着就招人稀罕。

李大爷就像照顾自己的孩子似的照顾这些花。

早上起来第一件事就是给花浇水,还拿着个小镊子,小心翼翼地把花叶子上的脏东西夹掉。

嘴里还嘟囔着:“这些小宝贝儿,可得好好照顾着,让你们也长得精神点儿。

” 这就是李大爷的情怀呀,在这小小的门卫室里,也得有点生活的情趣,有点对美好的向往。

这还不算完呢,李大爷的担当更是没话说。

有一次,小区里不知道哪家的孩子调皮,把消防栓的玻璃给砸了。

那玻璃碎了一地,消防栓里的水“哗哗” 地往外流。

这可把大家都急坏了,可一时又不知道该咋办。

这时候,李大爷听到动静就跑出来了。

他也没犹豫,直接冲进屋里拿了个大扫帚和一个撮箕就开始清理碎玻璃。

那玻璃碴子可锋利了,李大爷的手不小心被划了一道口子,血一下子就渗出来了。

可他就像没感觉到疼似的,继续忙活着。

等把玻璃清理得差不多了,他又找了块破布,先把消防栓的口子堵上,然后又给物业打电话,让他们赶紧派人来修。

这一通忙乎下来,李大爷累得气喘吁吁的,可脸上却带着一种满足的神情。

他说:“咱这小区就像一个大家庭,出了事儿就得有人管,我在这儿守着大门,就得负起这个责来。

”你看,李大爷这不就是情怀和担当的最好例子嘛。

他对那些花花草草的热爱,那是情怀;他为了小区的事儿忙前忙后,受伤了也不在乎,这就是担当。

情怀与担当的满分作文

情怀与担当的满分作文

情怀与担当的满分作文英文回答:Sentiments and Responsibility.Sentiments, those deep-rooted emotions that evoke a sense of nostalgia, hold a profound place in human nature. They connect us to our past, shaping our values, beliefs, and aspirations. Responsibility, on the other hand, encompasses our moral and ethical obligations to ourselves, others, and the world we inhabit. When sentiments and responsibility intertwine, they create a powerful forcethat guides our actions and shapes our destiny.Sentiments can be a source of great inspiration and motivation. They can fuel our passions, ignite our creativity, and drive us to pursue our dreams. The nostalgia evoked by cherished memories can inspire us to honor our roots and preserve traditions that have been passed down through generations. By embracing oursentiments, we not only enrich our own lives but also contribute to the collective fabric of society.However, sentiments can also be a double-edged sword. When they become overly sentimental or nostalgic, they can lead to a distorted view of the past and hinder our ability to move forward. Sentimentality can trap us in memories, preventing us from embracing new experiences and opportunities. Responsibility, therefore, plays a crucial role in tempering our sentiments and ensuring that they remain constructive and forward-looking.Responsibility reminds us that our actions have consequences, not only for ourselves but also for others.It compels us to consider the long-term implications of our choices and to prioritize the greater good. When sentiments and responsibility coexist, we make decisions that are both emotionally resonant and ethically sound. We strive to honor our values while also recognizing our obligations to society and the planet.The balance between sentiments and responsibility is adelicate one, but it is essential for a fulfilling and meaningful life. By embracing our sentiments while remaining mindful of our responsibilities, we can create a harmonious and productive coexistence between the past and the future. In the tapestry of our lives, sentiments provide the vibrant colors and textures, whileresponsibility ensures the integrity and durability of the weave.Ultimately, the true measure of a person's character lies in their ability to reconcile their sentiments with their responsibilities. When these two forces work in unison, we become individuals of depth, integrity, and purpose. We honor our past, embrace the present, and shape a future that is both emotionally rich and ethically sound.中文回答:情怀与担当。

有关情怀与担当的作文

有关情怀与担当的作文

有关情怀与担当的作文
情怀与担当,活出真我。

老铁们,说起情怀,你们想到了啥?是小时候的那片蓝天,还是初恋时的心跳?情怀,就是心里那份最纯真的东西,它让我们在忙碌的生活里,还能找到一丝温暖和力量。

担当呢?这可不是闹着玩的。

担当,就是面对困难时,不躲不闪,挺直腰板儿上。

就像那些抗疫英雄,他们舍小家为大家,用实际行动诠释了什么叫做担当。

话说回来,咱们普通人也有情怀和担当。

你瞧那些街边小吃摊的老板,起早贪黑,只为了给大家做一口热乎饭。

他们也许没有豪言壮语,但他们的行动,就是对生活的热爱和担当。

再说说咱们年轻人吧。

别总觉得自己还小,什么都干不了。

其实,每个人都有自己的责任和使命。

比如,保护环境、关心家人、努力工作,这些都是担当。

别忘了,时代在变,情怀与担当可永远不过时。

所以,老铁们,别犹豫,别等待。

有情怀,有担当,生活才会更加精彩。

让我们一起努力,活出自己的价值,也活出这个时代的风采!。

关于情怀和担当的作文提纲

关于情怀和担当的作文提纲

关于情怀和担当的作文提纲
情怀与担当。

哎呀,情怀这东西,就像是一杯老酒,越品越有味。

你说不清
它到底是什么,但就是心里那份暖洋洋的感觉,让人舍不得放下。

有时候,情怀就是那么简单,就像小时候夏天吃的那根冰棍,甜甜
的味道,一辈子都忘不了。

说到担当嘛,那可不是闹着玩的。

担当就像是你肩膀上的那座
大山,虽然重,但你得扛着。

不管前面是刀山火海,还是荆棘密布,只要你有担当,那就没有过不去的坎儿。

担当,就是让你在风雨中
挺直腰板,像个真正的男子汉!
情怀和担当,这两个词放在一起,那可就更有味道了。

你说,
一个人如果没有情怀,那他怎么可能有动力去担当呢?反过来,如
果一个人只有情怀没有担当,那他也就是个空谈家,啥也干不成。

所以嘛,情怀和担当,就像是一对好兄弟,得一起上阵,才能打出
漂亮的胜仗!
现在的社会啊,变化得太快,很多人都迷失了方向。

但咱们不
能忘,不能忘了那份情怀,也不能忘了那份担当。

咱们得记住,无论走到哪儿,都得带着情怀和担当,这样,咱们才能走得更远,走得更好!。

青年人的爱国情怀与担当征文

青年人的爱国情怀与担当征文

青年人的爱国情怀与担当征文青年人的爱国情怀与担当近年来,我国青年一代的爱国情怀和担当精神不断增强,他们积极投身于国家建设和社会发展的各个领域。

这股热情和动力,为祖国的繁荣与进步贡献了巨大的力量。

本文将从几个方面探讨青年人的爱国情怀与担当,并分享一些举实际行动践行爱国之情的例子。

第一,爱国情怀的培养和传承是青年发展的重要任务。

作为新时代的中坚力量,青年人的成长与祖国的前途密切相关。

爱国情怀的培养需要从小学习国家历史和传统文化,加深对中华文明的认同。

同时,爱国教育也要贯穿于青年人的教育过程中,通过课堂教学、社会实践等多种形式,引导他们培养对国家的热爱和忧患意识。

只有通过这种方式,才能让爱国情怀深植于青年人的内心,成为他们一生追求的终身事业。

第二,爱国情怀与担当精神相辅相成。

担当是爱国情怀的重要表现形式。

青年人应该有远大的目标和责任心,为国家的发展贡献自己的智慧和力量。

不同的行业有不同的担当方式,比如在科技创新领域,青年人可以积极参与创新创业,为国家科技进步做出贡献;在教育事业中,青年人可以成为优秀的教师,传承优秀的传统文化;在社会公益领域,青年人可以自愿参与各种志愿者活动,帮助弱势群体。

每个人都可以从自己的岗位上实现爱国之情,用实际行动践行担当精神。

第三,青年人的爱国之心体现在日常生活中的方方面面。

作为生活在这片热土上的一员,青年人应该树立正确的价值观,维护社会和谐稳定。

他们应该遵守法律法规,尊重社会公德,同时也要以身作则,引领良好的社会风尚。

此外,青年人还要积极参与各种公益活动,关心社会弱势群体,为社会的公平正义贡献自己的一份力量。

这些都是体现爱国情怀的具体行动,让我们的祖国更加繁荣昌盛。

最后,让我们回顾一些青年人的爱国实际行动。

在抗击新冠疫情的过程中,大批青年医护人员主动请缨,毫不犹豫地奔赴一线,用自己的力量守护人民的健康;在青藏高原上,一批批的青年志愿者用实际行动帮助当地居民,推动当地经济发展;在各个行业,青年人积极创新创业,推动中国经济的增长。

情怀格局担当能力心得体会

情怀格局担当能力心得体会

情怀格局担当能力心得体会情怀格局担当能力是指在工作、生活中能够以积极的心态承担责任、面对困难与挑战,并且具备高度的抗压能力。

我在工作与生活中不断成长,逐渐培养了情怀格局担当能力,以下是我对此的心得体会。

首先,情怀格局担当能力的培养离不开内心的坚守与修炼。

在每一个人的成长过程中,都不可避免地会遇到各种困难与挫折,只有拥有坚守内心的信念,才能战胜困难,追求自己的梦想。

无论是工作中的项目推进,还是生活中的家庭问题,我都能够始终保持积极的态度和对问题的乐观解决思路,这种内在的坚守,帮助我在困难面前保持冷静与清晰的思考,从而迎难而上,解决问题。

其次,担当能力的培养离不开积极主动的态度。

在工作与生活中,担当是一种责任感,是对自己与他人的尊重与关心。

我努力培养积极主动的工作态度,时刻保持对工作的热情与责任心,像蜜蜂一样勤勤恳恳地工作。

无论是领导交办的任务还是同事的请求,我总是积极主动地去完成,而不是等待他人的安排与指导。

在生活中,我也尽量帮助家人与朋友解决问题,主动承担起照顾他们的责任,给予他们更多的关心与帮助。

另外,情怀格局担当能力的培养也离不开自身的全面发展与学习进步。

我相信只有不断地学习与进步,才能不断提高自己的能力,在工作与生活中能够更好地承担责任。

因此,我注重自身的学习,通过参加各种培训、读书、交流等途径,不断拓宽自己的知识面与技能。

同时,我也积极参与各种工作与项目,锻炼自己的实际操作能力。

通过这些努力,我不断提高自己的能力,为更好地担当起责任做好准备。

情怀格局担当能力的培养还离不开面对困难与挑战时的勇气与坚持。

在工作与生活中,难免会遇到各种困难与挑战,只有持续的勇气与坚持,才能战胜困难,达到自己的目标。

在我遇到困难时,我会积极寻找解决的方案,并且保持不懈的努力与坚持。

例如,在一个项目中,我遇到了很多技术难题,但我没有放弃,而是不断学习、调试,最终成功地解决了问题。

这次经历让我更加坚信,只要有勇气与坚持,就能克服困难,取得成功。

关于家国情怀与担当的作文素材

关于家国情怀与担当的作文素材

关于家国情怀与担当的作文素材
嘿呀!家国情怀与担当,这可是个超级重要的话题呢!
首先,咱们来说说古代那些充满家国情怀和担当的人物。

哇,比如岳飞!他那一句“精忠报国”,多让人热血沸腾呀!为了保卫国家,他率领岳家军奋勇杀敌,不顾生死。

哎呀呀,这种担当精神难道不值得我们敬仰吗?
再看看近代,林则徐!他坚决主张禁烟,面对重重困难和压力,毫不退缩。

“苟利国家生死以,岂因祸福避趋之”,这是怎样的胸怀和担当啊!
还有现代,钱学森先生呀!他在美国有着优越的条件,可当祖国需要他的时候,他毅然决定回国。

为了中国的航天事业,付出了无数的心血。

哇塞,这难道不是家国情怀和担当的最好体现吗?
说说那些在平凡岗位上默默奉献的人们。

比如,坚守在边疆的战士们,他们忍受着艰苦的环境,保卫着我们的国家,这难道不是一种担当吗?还有那些在疫情期间,不顾个人安危,冲在一线的医护人员,他们难道没有家国情怀吗?
咱们自己呢?作为普通人,也能有家国情怀和担当呀!努力学习,做好自己的工作,为社会贡献一份力量,这也是一种担当呢!
哎呀呀,家国情怀和担当,它不是一句空洞的口号,而是实实在在的行动!我们每个人都应该心怀家国,勇敢担当,为了祖国的繁荣富强,贡献出自己的力量!你说是不是呀?。

情怀与担当为主题的作文

情怀与担当为主题的作文

情怀与担当为主题的作文
情怀,那些藏在心底的柔软。

哎,说起情怀,真的挺有感触的。

有时候走在街上,看到那些老街旧巷,就想起小时候跟小伙伴一起玩耍的日子,那时候多开心啊,无忧无虑的。

情怀这东西,就像藏在心底的宝贝,时不时就被翻出来回味一下。

还记得那年夏天吗?咱们几个一起去海边,踩着软软的沙滩,听着海浪的声音,感觉整个世界都安静了。

那时候的梦想啊,多简单啊,就想一直这样快乐下去。

可惜啊,时光不等人,现在大家都各奔东西了,但那份记忆,真的是永远不会忘记的。

担当,得扛起那份责任。

说到担当,这可是个大事儿。

咱们每个人啊,都得有担当。

家里的事儿,你得为父母分忧;工作上,你得尽职尽责;社会上,你也得遵守规矩,做个好公民。

担当啊,就是你得像个男人一样,扛起你的责任,别让人家失望。

不过啊,担当也不全是压力,它还能给你带来荣誉和尊重。

你想想啊,当你为家庭、为团队、为社会做出了贡献,人家是不是都会对你刮目相看?那种成就感,真的是无法言喻的。

所以啊,担当这事儿,咱们得好好琢磨琢磨,怎么才能做得更好。

xx担当合,情怀

xx担当合,情怀

xx担当合,情怀
担当情怀是一种面对困难不退缩的情怀,是一种犯错后敢于承担责任的情怀,更是一种为民务实的情怀。

然而,在现实生活中,这种担当情怀似乎早已被人们抛之九霄云外,甚至提到担当,人们会嗤之以鼻。

取而代之的却是工作中的推诿扯皮的情绪、抱怨埋怨的情绪。

在改革的道路上,要旗帜鲜明为敢于担当的干部撑腰鼓劲,理直气壮给善于作为的干部提供舞台。

在破解难题中激扬“功成必定有我”的担当和情怀。

全体党员干部要积极践行“我将无我、不负人民”的伟大情怀。

四川省凉山州特大森林火灾年轻的消防指战员他们把“无我”留在了青山;做好事不留名的雷锋到鞠躬尽瘁、死而后已的焦裕禄;30多年坚守孤岛的王继才、主动放弃进省城安享晚年的机会,扎根大亮山,义务植树造林的杨善洲;他们在工作和生活中有的不是情绪,而是情怀。

他们把“小我”置于“大我”中,书写家国情怀,注目天下苍生。

他们以把事情办好、办快、办实作为基本要求,在想干事、敢干事、能干事、干成事中坚定追求、彰显价值,进而领悟“无我”之真谛。

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担当·情怀
——留凤关镇中心小学扶贫工作侧记
留凤关镇中心小学服务于留凤关镇16个行政村,方圆几十公里,在4月份一个多月的时间里,学校23名教师走访了61户贫困学生家庭。

在茫茫大山间,在崎岖羊肠小路上,有他们艰难跋涉的身影;在田间地头,在农家小院,有教师与贫困学生家长促膝谈心的感人画面。

留凤关小学的教师为贫困家庭的不幸遭遇而悲,为他们生活不断改善而喜。

这是走访宣传,也是一次心灵的净化之旅。

在这61户贫困家庭里,有15名学生住在长坪、青龙寺等村,距离学校80余里。

一些孩子回家要坐一个多小时的车,然后爬半小时的坡路才能到家。

晴天尚且如此,雨天、雪天不知该有多难?!山大、路远、沟深,这些家庭为生计、这些孩子为求学所付出的艰辛,非亲身体验真是令人难以体会!
在这61户贫困家庭里,有14户因缺劳力致贫,有11户是因病、因残致贫。

这些孩子有的母亲身患癫痫、精神分裂等顽疾,家庭负担很重;有的过早的失去父亲(母亲)成为单亲儿童,有的甚至失去双亲与年迈的爷爷奶奶相依为命......我们的学生,小小年纪就要背负如此之重,让走访教师的心情无比沉重。

这是走访宣传,也是留凤关小学教师心灵的旅行。

他们把党的惠
民政策宣传到了贫困生家里,他们更伸出了援助之手。

21名教师为60名贫困学生购买课外书和书包、文具等学习用品,2名教师为患严重尿床病的孩子购买纸尿裤等用品。

教师的付出让孩子们感到春天般的温暖。

教师扶贫重在“扶志”加“扶智”。

近年来,留凤关小学积极争取西安长河通讯公司的支持,为20名贫困学生每年提供400元的资助;积极争取西安“拉风”志愿者队开展每学期2次的送书、交流活动;学校组织教师扎实开展“一对一”帮扶活动;开通“心连心”热线电话,让留守儿童倾听妈妈的声音。

等等这些努力,就是为了让孩子尤其是贫困家庭学生,虽远处深山,但目光远大。

虽家庭贫困,但人穷志不穷,让他们利用知识改变命运,通过努力实现人生价值。

这一轮的集中走访暂告一阶段,但留小人注定要负重前行。

不让一个生活上有困难的学生失学,不让一个思想上有包袱的学生落伍,不让一个学习上有障碍的学生掉队,是每个留凤关小学教师肩上的义不容辞的重任,也是他们每个人不曾幻灭的教育梦!
让无力者有力,让悲观者前行,立足本职,扶危济困,我们一直在路上!。

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